新人教版音乐四年级上册二单元：守株待兔的老农夫(简谱)

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学唱歌曲
请同学们视唱第三、四乐句歌谱，并思考：这两个乐 句的旋律进行有何特点？
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学唱歌曲
请同学们跟琴演唱第三、四乐句歌谱，注意红色标记 处要唱得准确。
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学唱歌曲
请同学们演唱第三、四乐句第一段歌词，注意十六分 音符处吐字要清晰。
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学唱歌曲
请同学们跟琴学唱第五乐句歌谱，注意第二小节的附 点四分音符的时值与第五小节的八分休止符。
请同学们跟着老师唱一唱。
5
学唱歌曲
请同学们跟琴学唱第一乐句歌谱，注意句尾的倚音要 唱得轻巧。
6
学唱Байду номын сангаас曲
请同学们演唱第一乐句第一段歌词，注意句尾的倚音 要唱出来。
7
学唱歌曲
请同学们跟琴学唱第二乐句歌谱，注意附点八分音符 的时值，以及顿音要唱得短而有弹性。
8
学唱歌曲
请同学们演唱第二乐句第一段歌词，注意前两小节要 唱得有弹性，后两小节要唱得连贯。
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守株待兔的老农夫
1
导入
同学们知道“守株待兔”的故事吗？请说一说。
2
初步聆听歌曲
请同学们听一听：歌中唱了什么？歌曲的情绪是怎样 的？
3
初步聆听歌曲
请同学们边听老师的范唱边看歌谱，找一找歌谱中有 哪些特殊的音乐记号，并思考：这些音乐记号对歌曲 情绪的表现有什么作用？
4
音乐知识
倚音记号
用小音符标在乐谱的左上方。
13
学唱歌曲
请同学们演唱第五乐句第一段歌词，注意一字多音的 演唱。
14
学唱歌曲
请同学们随琴完整演唱歌曲的第一段歌词，注意吐字 清晰、唱准倚音和波音。
15
学唱歌曲
请同学们随琴完整演唱歌曲的第二段歌词，注意反复 跳越记号，以及结束处的旋律变化。
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学唱歌曲
请同学们思考：这首歌曲应该如何演唱，才能表现出 歌曲的诙谐与幽默？
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学唱歌曲
请同学们随伴奏连贯、完整演唱歌曲，注意在适当的 地方换气、唱出倚音、波音、顿音。
18
歌表演
请同学们设计几个简单的动作，随歌曲表演。
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歌表演
请同学们分成两组，一组唱歌，一组表演。
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