六年级科学下册第八课生理与适应考试题

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六年级下册科学专题训练-生理与适应冀教版无答案

8 生理与适应一、填空1.人类不仅具备消化、呼吸、（）、身体运动等重要的生理功能。

(血液循环)2.人类还具有感觉、（）、情绪等重要的心理功能。

(思维)3.心理功能主要是由人体内的（）实现的。

(大脑) 人的神经系4.统主要由脑、脊髓、和（）组成的。

(神经)5.在同一游戏中，不同的人做出反应的（）有差别。

(快慢)6.从刺激呈现到（）开始之间存在的时间间隔，被成为反应时。

在这段时间内，经历了许多复杂的心理加工过程。

(反应)7.反应时的长短与刺激的（）、感觉器官的灵敏程度、人对刺激的熟悉程度、以及动作反应的次数等因素有关。

(强度)8.（）是人体生命活动的“总指挥部”。

(脑)9.在大多数条件下，我们对刺激的感觉与刺激的真实情况是一致的。

然而，在某些特殊条件下，我们对刺激的感觉与真实情况并不相同，这就是（）。

(错觉)10.在不断变化的环境中，我们需要随时（）自己的行为，以（）变化的环境。

(调整|适应)二、选择1.下列器官属于神经系统的是（）。

(大脑|心脏|胃|肺)2.神经系统的“司令部”是（）。

(脑|脊髓|神经)3.“入芝兰之室，久而不闻其香。

”是以为人体产生了（）。

(适应|错觉|刺激|神经)4.能够指挥我们的手拿起面前东西的系统是（）。

(神经系统|消化系统|循环系统|呼吸系统)5.神经系统中不包括（）。

(肾脏|脊髓|神经元|神经细胞)6.用小木槌敲打膝盖时，我们的腿会不自主的动起来，指挥这一反应的是（）。

(脊髓|大脑|神经元|神经细胞)7.在下列场所中，不需要我们调整自己行为的是（）。

(从餐厅走到客厅|从外面走入电影院内|从岸上到河水中游泳|从外面进入花店) 8.为了锻炼手与大脑的协调一致，我们最好能做（）。

(快速指认五官游戏|老鹰抓小鸡游戏|丢沙包游戏|丢手绢游戏)9.能最大限度恢复脑功能的行为是（）。

(睡眠|体育锻炼|唱歌听音乐|各科交替学习)10.对“脑子越用越灵活”这句话理解不正确的是（）。

(长时间持续用脑可以提高记忆力|用脑可以增强思维的发散|用脑可以是思维敏捷|用脑可以缓延神经系统衰老)11.神经系统卫生保健需要注意描述错误的是（）。

冀教小学科学六下册《8生理与适应》word教案 (6)

冀教版六年级科学下册教案第二单元奇妙的人体第八课生理与适应一、教学措施1.通过游戏等方式让学生认识到人的神经系统的功能，培养学生观察.比较.归纳概括的能力2.采用交流.体验等形式观察.发现神经系统的功能。

3.培养学生揭开人体奥秘的兴趣。

二、课前准备：布置学生会家在党号窗帘的情况下关灯看能否看清周围的物体；把脸或手浸在凉水里注意刚入水和过一会的感觉。

学生每人准备一只笔和一个尺三、教学过程（一）区分人体的功能1.让学生交流人有那些功能2.讲述：人们把这些功能分为两大类：一是生理功能，二是心理功能。

3.让学生为这些功能归类，并说明三者关系4.提示这节课的内容：生理功能我们已经学过很多了，这节课我们就来认识人的心理功能。

（二）刺激反应游戏1.讲述：在日常生活中，我们会接受各种各样的刺激，并且会对这些刺激做出必要的反应，让我们来做几个刺激反应游戏2.讲解演示游戏的做法：a.逃避打手游戏b.快速抓棒游戏3.学生每个人作五次记录下各自的成功次数4.组织讨论：在这个游戏中我们的神经系统心里功能是怎样工作的？从而指导了我们采取哪些生理反应？在打手游戏中为什么成功的次数会有不同？为什么有的同学能躲过去有的同学躲不过去？5.组织学生阅读“科学在线”的内容并结合自己的分析加以理解卡我们刚刚分析的对不对。

6.找出后动中的刺激源.感觉器官.产生的反应，填写在书中的表格（三）认识各种适应现象1.让学生交流课前所作的晚上关灯及把脸浸在凉水中的感觉，及其类似的经历2.刚一进教室的时候同学们闻到了什么？现在你还能闻到么？为什么会这样？3.组织讨论：刚才大家说了许多在同一种条件下我们的感觉会先后不同？这是怎么回事？4.用左手写自己的名字，体验左手对写字的适应过程。

5.组织讨论：从以上各种不同的适应现象中，能够发现什么共同点？6.以上述体验为例讲解什么是适应7.交流所知的人身体适应能力的例子（冬泳.春捂秋冻.晕船的适应）（四）体验错觉1.用半分钟的时间完成40页的判断题2.用尺子想办法测量一下长短并汇报检验结果3.讲解什么是错觉4.交流生活中你发现有什么错觉（例如：早晨初升的太阳大.各种魔术）（五）谈这节课的收获。

生理习题(含答案)

生理习题（含答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）l、肺通气的原动力来自A、肺内压和胸膜腔内压之差B、胸廓的扩大和缩小C、胸膜腔内压的周期性变化D、呼吸肌的收缩和舒张E、肺的扩大和缩小正确答案：D2、下列哪一类神经元受损可导致舞蹈病A、大脑皮层内胆碱能神经元B、新纹状体内中型多棘神经元C、新纹状体内G ABA能中间神经元D、新纹状体内胆碱能中间神经元E、黑质一纹状体多巴胺能投射神经元正确答案：C3、分泌睾酮的细胞是A、睾丸间质细胞B、精原细胞C、睾丸支持细胞D、睾丸生殖细胞E、精母细胞正确答案：A4、正常情况下，决定尿量的主要部位是A、集合管B、远曲小管C、髓拌D、远曲小管和集合管E、近曲小管正确答案：D5、下列作用中不属于生长激素的作用是A、促进蛋白质合成B、促进脂肪合成C、减少糖的利用D、促进骨的生长E、促进神经系统的分化与发育正确答案：E6、体位从平卧位转为直立位时，出现血压降低的直接原因是A、微动脉舒张B、静脉猪留较多血液C、交感缩血管中枢紧张性降低D、心迷走中枢的紧张性升高E.心肌收缩力减弱E、静脉回心血量减少正确答案：C7、胸廓容积小于其自然位置时A、胸廓以其弹性向外扩展，肺的弹性回缩力消失B、胸廓以其弹性向内回缩，肺的弹性回缩力向内C、胸廓以其弹性向外扩展，肺的弹性回缩力向内D、胸廓以其弹性向内扩展，肺的弹性回缩力消失E、胸廓的弹性作用消失，肺的弹性回缩力向内正确答案：C8、用直流电刺激神经干，在通电时兴奋应发生在A、阳极下方B、阴极下方C、阴极或阳极下方均可D、阳极和阴极之间E、阳极和阴极两点以外的部位正确答案：B9、细胞外液量占A、体重20%B、体重60%C、体重10%D、体重5%E、体重40%正确答案：A10、K+由细胞内向细胞外的跨膜转运属于A、单纯扩散B、主动转运C、出胞D、易化扩散E、入胞正确答案：D11、突触后抑制的形成是由于A、进入突触前末梢Ca2+量减少B、突触前末梢速质释放量减少C、抑制一兴奋性中间神经元D、兴奋一抑制性中间神经元E、突触后膜去极化程度减小正确答案：D12、中心静脉压的高低主要取决于下列哪对因素的关系A、心脏射血能力和外周阻力B、外周静脉压和静脉血流阻力C、动脉血压和静脉血压D、心脏射血能力和静脉回心血量E、血管容量和血量正确答案：D13、-30岁女子，于6个月前正常妊娠后产一女婴。

科学问答题

第1课常见的建筑1关于房屋，你知道哪些？你还想知道什么？（P3五、1）2引起房屋变化的主要原因是什么呢？（P3五、2）3人类的房屋是怎样发展变化的？建筑技术的进步对人类房屋的发展有什么作用？（P3五3）4不同地区房屋的特点怎样与当地环境和人们的生活方式相适应的？（P3五4）5你知道哪些有特色的民居？（P3五、5）6让我们搜集资料，根据不同的功能对自己知道的建筑物进行分类？（P3五、6）7我们周围的建筑师用什么材料建造的，它们有哪些特点和功能？（P3五、7）8建筑材料、建筑工具和建筑机械是怎样发展的？（P3六）第2课巧妙的结构1不同的结构建筑物的功能有什么关系呢？（P6四、1）2常见的建筑物有什么形状和结构？（P6四、2）3建筑物的结构有什么不同？自己制定标准，对建筑物的结构进行分类，并找到更多具有同类结构的物体。

（P6四、3）4怎样使自己实验的物体既稳固而且承受力又大？（P6四、4）5描述图中及自己发现的各种物体有哪些特点？这样的结构有什么功能？（P6四、5）6建筑的结果与其他物体的结果有哪些相似之处？举出实例并加以分析。

（P6四、6）7你知道哪些结构特点的建筑物？（P6五）8选择自己喜欢的主题设计一个建筑物？（P7六）第3课美丽的建筑1我们了解、观察到的建筑美在哪些方面？举例说明自己的观点。

（P8四1）2用词语、诗歌或散文来表现建筑的美？（P8四2）3人们是怎样利用周围的自然环境来创设某种环境来体现建筑美的？（P8四3）4人们是如何利用某种装饰材料来美化建筑物的？怎样改进效果更好？（P8四4）5如果我们到埃及旅游，你打算从什么方面欣赏金字塔的美？（P9 五）专题研究做一名小小建筑师1建筑物设计制作的流程是什么？（P9二1）2制作建筑物模型应该注意哪些方面？(P9二2)第4课人体的组成四看图做题1。

填出显微镜各部分的名称。

（P11 ）2填出下图中人体各部分的器官名称。

（P11）（肝、胃、肠、肺、心脏、骨骼、脑、神经）1观察下图，认识建筑物的组成，比较它们有什么类似之处。

生理练习题库与答案

生理练习题库与答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、神经元的结构中，能够传递信息的是A、胞体B、轴突C、胞体和树突D、树突E、树突和轴突正确答案：B2、关于K+的分泌，下列哪一项叙述是错误的A、分泌的形式是Na+-K+交换B、高钾饮食时尿中可排出大量K+C、酸中毒时往往出现低血钾D、分泌的部位主要在远曲小管和集合管E、Na+-K+交换和Na+-H+交换是互相竞争的正确答案：C3、能促进ACTH（促肾上腺皮质激素）分泌的下丘脑调节肽是A、TRH（促甲状腺激素释放激素）B、GnRH（促性腺激素释放激素）C、GHRH（生长激素释放激素）D、CRH（促肾上腺皮质激素释放激素）E、GH（生长激素）正确答案：D4、A型血的红细胞膜上的抗原是：A、A抗原B、B抗原C、O抗原D、H抗原E、无抗原正确答案：A5、神经细胞在接受一次阈上刺激而出现兴奋的同时和以后的一个短的时间内，兴奋性周期性变化是：A、绝对不应期—低常期—相对不应期—超常期B、绝对不应期—相对不应期—超常期C、绝对不应期—相对不应期—超低常期D、绝对不应期—相对不应期—超常期—低常期E、绝对不应期—超常期—低常期—相对不应期正确答案：D6、外呼吸是指A、肺通气和肺换气B、肺通气C、肺通气和组织换气D、肺换气E、组织换气正确答案：A7、某人的血细胞与B型的血浆凝集，而其血浆与B型的血细胞不凝集，此人血型为：A、A型B、B型C、O型D、AB型E、D型正确答案：D8、三种主要食物在胃中排空的速度由快至慢的顺序排列是A、蛋白质、脂肪、糖B、糖、蛋白质、脂肪C、蛋白质、糖、脂肪D、脂肪、糖、蛋白质E、糖、脂肪、蛋白质正确答案：B9、以下情况可使心交感神经活动减弱A、由直立变为平卧时B、血容量减少时C、肌肉运动时D、由平卧变为直立时E、动脉血压降低时正确答案：A10、骨骼肌是否发生强直收缩主要取决于：A、刺激强度B、刺激电流C、刺激强度/时间变化率D、刺激频率E、刺激时间正确答案：D11、远曲小管和集合管主动重吸收钠的功能主要受哪种激素的调节A、醛固酮B、肾上腺素C、ADHD、糖皮质激素E、血管紧张素Ⅱ正确答案：A12、正常人摄取K+多，由肾脏排出也增多，其主要原因是A、近曲小管重吸收K+减少B、肾小球滤过率增加C、醛固酮分泌减少D、髓襻重吸收K+减少E、远曲小管和集合管分泌K+增多正确答案：E13、“神经激素”就是A、神经调节分泌的激素B、作用于神经细胞的激素C、具有神经功能的激素D、神经细胞分泌的激素E、具有酶功能的神经递质正确答案：D14、属于快反应非自律细胞的是A、心房肌，心室肌B、浦氏纤维C、房室交界D、窦房结E、以上都不是正确答案：A15、注射阿托品后出现的是A、消化腺分泌减少B、消化腺分泌增多C、胃肠平滑肌收缩D、心率减慢E、汗腺分泌增多正确答案：A16、下列哪项是小肠特有的运动形式A、紧张性收缩B、袋状往返运动C、分节运动D、容受性舒张E、蠕动正确答案：C17、直小血管的作用是A、带走肾髓质中的溶液B、消除肾髓质的高渗状态C、维持肾小管的血液供应D、维持肾髓质的高渗环境E、相当于逆流倍增过程正确答案：D18、胃蛋白酶原转变为胃蛋白酶的激活物是A、氯离子B、HClC、钠离子D、钾离子E、钙离子正确答案：B19、维持机体内环境稳态最主要的调节是:A、自身调节B、体液调节C、神经调节D、正反馈调节E、负反馈调节正确答案：E20、胃特有的运动形式是A、紧张性收缩B、袋状往返运动C、蠕动D、容受性舒张E、集团蠕动正确答案：D21、血液停止循环后，血液对血管壁的侧压称A、收缩压B、舒张压C、脉搏压D、循环系统平均充盈压E、静脉压正确答案：D22、细胞受刺激而兴奋时，膜内电位负荷减小称作：A、去极化B、超极化C、复极化D、反极化E、极化正确答案：A23、在膜蛋白质帮助下，某些胞外的蛋白质分子选择性地进入胞内的跨膜转运方式属于：A、入胞B、经载体易化扩散C、单纯扩散D、原发性主动转运E、继发性主动转运正确答案：A24、能使汗腺分泌增多的自主神经是A、交感神经分泌Ach作用于N-受体B、交感神经释放去甲肾上腺素作用于M-受体C、交感神经释放Ach作用于M-受体D、躯体运动神经释放Ach作用于M-受体E、交感神经释放Ach作用于α-受体正确答案：C25、心指数等于A、每搏输出量×心率/体表面积B、每搏输出量×体表面积/心率C、每搏输出量×体表面积D、每搏输出量/体表面积E、以上都不是正确答案：A26、在神经细胞动作电位的去极相，通透性最大的离子是：A、K+B、Na+C、Cl+D、Ca2+E、Mg2+正确答案：B27、空腹时大肠的常见运动方式是A、容受性舒张B、袋状往返运动C、分节运动D、蠕动E、紧张性收缩正确答案：B28、食物中作为主要能源的物质是A、糖B、脂肪C、蛋白质D、ATPE、维生素正确答案：A29、糖尿病人尿量增多的原因是A、肾小球滤过率增加B、醛固酮分泌减少C、水利尿D、渗透性利尿E、抗利尿激素分泌减少正确答案：D30、胸内负压的生理意义不包括A、有利于静脉血的回流B、降低心房的压力C、维持肺的扩张状态D、可使肺随胸廓的运动而张缩E、降低气道的阻力正确答案：E31、骨骼肌细胞中横管的功能是：A、Ca2+的贮存库B、Ca2+进出肌纤维的通道C、营养物质进出肌细胞的通道D、将兴奋传向肌细胞深部E、使Ca2+和肌钙蛋白结合正确答案：D32、醛固酮的主要作用是A、保钾保钠B、保钾排钠C、排氢保钠D、保钠排钾E、排氢保钾正确答案：D33、交感神经系统活动的生理意义在于A、动员潜力,应对急变B、加强排泄C、加强生殖D、促进消化E、贮存能量正确答案：A34、下列不属于胃液的作用A、杀菌B、脂肪消化C、激活胃蛋白酶原D、促进胰液和胆汁分泌E、使蛋白质变性正确答案：B35、关于内环境错误的是:A、指细胞外液B、内环境中理化性质保持相对稳定C、指体内环境D、机体细胞直接生存的环境E、内环境稳态是生命活动的必要条件正确答案：C36、机体所处的环境是指:A、自然环境B、社会环境C、内环境D、外环境E、以上都正确正确答案：E37、判断组织兴奋性高低的常用指标是:A、阈电位B、组织状态C、时值D、阈强度E、强度—时间变化率正确答案：D38、在下列哪个平面横断脑干后仍能保持正常呼吸节律A、脊髓与延髓之间B、延髓与脑桥之间C、脑桥与中脑之间D、脑桥中、下部之间E、以上都错正确答案：C39、关于水的重吸收，下列哪些论述是错误的：A、激素可调节近曲小管对水的重吸收B、水的重吸收是被动的C、激素可调节集合管对水的重吸收D、近端小管重吸收水的数量最多E、激素可调节远曲小管对水的重吸收正确答案：A40、决定体温调定点的部位在A、下丘脑B、延髓C、视前区-下丘脑前部D、大脑皮层E、脊髓正确答案：C41、排尿反射的初级中枢位于A、骶髓B、大脑皮质C、中脑D、延髓E、下丘脑正确答案：A42、口腔具有的特有运动形式为A、容受性舒张B、袋状往返运动C、蠕动D、分节运动E、咀嚼正确答案：E43、糖皮质激素能使A、中性粒细胞减少B、嗜酸性粒细胞增多C、淋巴细胞减少D、血小板减少E、红细胞减少正确答案：C44、窦房结的兴奋由心房到达心室，表现在心电图上的相应部分是A、R-R间期B、S-T段C、P-P间期D、P-R间期E、Q-T间期正确答案：D45、关于胃液的说法错误的是A、对脂肪和淀粉有消化作用B、胃液呈酸性C、具有消化蛋白质的作用D、具有杀菌作用E、分泌过多会引起溃疡正确答案：A46、人体在安静状态下的呼吸运动为A、腹式呼吸B、深呼吸C、平静呼吸D、用力呼吸E、胸式呼吸正确答案：C47、机体功能活动的调节方式不包括:A、反馈调节B、自控调节C、神经调节D、自身调节E、体液调节正确答案：B48、甲状腺激素能够降低A、血浆游离脂肪酸浓度B、胰岛素分泌C、糖酵解D、血浆胆固醇水平E、糖原异生正确答案：D49、心迷走神经末梢释放的递质是A、组胺B、肾上腺素C、5-羟色胺D、去甲肾上腺素E、乙酰胆碱正确答案：E50、下列哪种情况下尿量不见增加A、肾动脉血压升高B、输入甘露醇C、交感神经兴奋D、尿崩症E、糖尿病正确答案：C51、成人甲状腺激素分泌不足可患下列哪种疾病A、艾迪生病B、黏液水肿C、克汀病D、水中毒E、侏儒症正确答案：B52、神经元的绝对不应期：A、出现在锋电位期间B、出现在后电位期间C、仅出现在去极化期间D、仅出现在复极化期间E、仅出现在发生超射时正确答案：A53、等容收缩期A、房内压B、房内压＜室内压＜动脉压C、房内压＞室内压＞动脉压D、房内压<室内压＞动脉压E、以上都不是正确答案：B54、胰岛A细胞分泌A、胰高血糖素B、促胰液素C、生长素D、胰岛素E、生长抑素正确答案：A55、下列结构中，哪种细胞可感受肾小管液中Na+的变化A、近曲小管上皮细胞B、致密斑C、间质细胞D、近球细胞E、远曲小管上皮细胞正确答案：B56、红细胞在血管外破坏的主要场所是：A、脾、肝B、肾、脾C、肾、肝D、胸腺、骨髓E、胸腺、肝正确答案：A57、消化道平滑肌不具有的生理特性是A、对电刺激敏感B、可适应实际需要而伸展C、紧张性D、兴奋性较低E、自动节律性正确答案：A58、体液占成人体重的：A、60%B、6%~8%C、40%~50%D、70%~80%E、20%~30%正确答案：A59、神经纤维动作电位去极化过程中，膜电位值超过0mV的部分称为：A、极化B、去极化C、超射D、超极化E、复极化正确答案：C60、下列有关同一细胞兴奋传导的叙述，哪项是错误的：A、传导方式是通过产生局部电流刺激未兴奋部位，使之也出现动作电位B、有髓纤维传导动作电位的速度比无髓纤维快C、动作电位可沿细胞膜传导到整个细胞D、在有髓纤维是跳跃传导E、动作电位的幅度随传导距离增加而减小正确答案：E61、葡萄糖重吸收与哪项密切相关A、K+的重吸收B、Na+的重吸收C、Cl-的重吸收D、HCO3-的重吸收E、水的重吸收正确答案：B62、牵涉痛是指A、内脏及腹膜受牵拉时产生的感觉B、伤害性刺激作用于皮肤痛觉感受器C、内脏痛引起体表特定部位的疼痛或痛觉过敏D、肌肉和肌腱受牵拉时所产生的痛觉E、疼痛的体表投射部位都不固定正确答案：C63、躯体体表感觉的大脑皮层投射区主要分布在A、皮层边缘B、颞叶皮层C、中央后回D、中央前回E、枕叶皮层正确答案：C64、心室肌细胞的生物电活动，下述哪项错误A、复极速度也快B、0期去极速度快C、属快反应细胞D、静息电位稳定E、复极速度慢正确答案：A65、关于含氮激素的正确叙述是A、分子较大，不能透过细胞膜B、不容易被消化酶所破坏C、可以口服使用D、全部都是氨基酸衍生物E、不可以注射使用正确答案：A66、血液进出心腔按一定方向流动取决于A、呼吸作用B、心室肌收缩C、重力作用D、压力差与瓣膜开启状态E、心房、心室依次收缩正确答案：D67、可由神经元分泌的激素是A、缩宫素B、甲状腺激素C、促甲状腺激素D、卵泡刺激素E、催乳素正确答案：A68、红细胞渗透脆性指是：A、红细胞互相撞击破裂的特性B、红细胞在低渗盐溶液中膨胀破裂的特性C、红细胞在生理盐溶液中破裂的特性D、红细胞对高渗盐溶液的抵抗力E、红细胞耐受机械撞击的能力正确答案：B69、可作为等张溶液的是：A、0.9%的NaCl溶液B、10%的葡萄糖溶液C、1.9%的尿素溶液D、20%的甘露醇溶液E、0.85%的葡萄糖溶液正确答案：A70、对水的重吸收影响最大的激素是A、醛固酮B、甲状旁腺素C、抗利尿激素D、肾上腺素E、血管紧张素正确答案：C71、经过组织换气后A、组织液中氧分压升高B、组织液氧分压降低C、血中二氧化碳分压降低D、组织液中二氧化碳压升高E、以上都错正确答案：A72、下列哪种激素属类固醇激素A、卵泡刺激素B、糖皮质激素C、生长素介质D、促甲状腺素E、甲状旁腺激素正确答案：B73、下列哪项不是动作电位的特征：A、去极化过程中膜电位可以逆转B、幅度不会随刺激强度增大而加大C、由电压门控通道开放引起D、幅度不会随传导距离而衰减E、Na+通道和K+通道同时开放正确答案：E74、交感神经节前纤维直接支配的器官是A、甲状腺B、肾上腺髓质C、胰岛D、汗腺E、肾上腺皮质正确答案：B75、正常成年人，肾小球滤过率约为A、100m1／minB、175m1／minC、75ml／rainD、150m1／minE、125ml／min正确答案：E76、骨骼肌收缩时释放到肌浆中的Ca2+被何处的钙泵转运：A、横管B、肌膜C、线粒体膜D、终池E、粗面内质网正确答案：D77、自主神经节前纤维释放的递质是A、肾上腺素B、多巴胺C、5—羟色胺D、乙酰胆碱E、去甲肾上腺素正确答案：D78、肾上腺素不具有下述哪项作用A、使骨骼肌血管舒张B、使组织液生成减少C、使心肌收缩力增强D、使心率加快E、使内脏和皮肤血管收缩正确答案：B79、脊髓离断伤后，排尿功能障碍的表现是A、少尿B、尿潴留C、尿频D、尿失禁E、多尿正确答案：D80、细胞膜在静息情况下，对下列哪种离子通透性最大：A、K+B、Na+C、Cl-D、Ca2+E、Mg2+正确答案：A81、成年人生长激素过多将导致A、单纯性甲状腺肿B、肢端肥大症C、巨人症D、毒性腺瘤E、黏液水肿正确答案：B82、精子和卵子结合的场所是A、卵巢B、输卵管C、子宫D、腹腔E、以上都不是正确答案：B83、大多数副交感神经节后纤维的递质是A、多巴胺B、乙酰胆碱C、5—羟色胺D、去甲肾上腺素E、肾上腺素正确答案：B84、糖皮质激素对中性粒细胞(N)、淋巴细胞(L)和嗜酸性粒细胞(E)数量的影响是A、N增加，L增加，E增加B、N增加，L减少，E减少C、N增加，L增加，E减少；D、N减少，L增加，E增加E、N减少，L减少，E减少正确答案：B85、平静呼气末胸膜腔内压A、高于大气压B、低于大气压C、等于大气压D、高于肺内压E、以上都错正确答案：B86、糖的消化起始于A、大肠B、小肠C、胃D、食管E、口腔正确答案：E87、血小板减少导致皮肤出现自发性出血斑点的主要原因是：A、血小板不能聚集成团B、修复和保持血管内皮细胞完整性的功能障碍C、血小板黏附减少D、血凝块回缩障碍E、血小板不能释放足够的血管活性物质正确答案：B88、促进女性青春期乳腺发育的主要激素A、卵泡刺激素B、甲状腺激素C、雌激素D、催乳素E、生长激素正确答案：C89、关于兴奋性正确的是:A、机体或细胞对所有的刺激都能产生反应B、兴奋性是指机体或细胞接受刺激产生反应的能力或特性C、只有阈下次刺激才能引起机体或细胞发生反应D、只有阈上次刺激才能引起机体或细胞发生反应E、所有机体或细胞都具有兴奋性正确答案：B90、下列结构中，哪个属于感觉器官A、耳B、痛觉感受器C、冷敏神经元D、本体感受器E、触觉感受器正确答案：A91、慢波睡眠中，哪种激素分泌明显增多A、生长素B、糖皮质激素C、促肾上腺皮质激素D、醛固醇E、胰岛素正确答案：A92、在为病人大量输入库存血后易导致出血倾向的发病机制：A、血中血小板破坏B、血钙降低C、酸性增高D、钾离子浓度增高E、以上说法都不对正确答案：A93、有关白细胞的正常值，下列正确的是：A、正常人白细胞总数为（4.0~10.0）×109/LB、正常人白细胞总数为（5.0~10.0）×109/LC、正常人白细胞总数为（4.0~10.0）×1012/LD、正常人白细胞总数为（5.0~10.0）×1012/LE、以上都不对正确答案：A94、关于减压反射，错误的是A、当动脉血压突然升高时，反射活动加强，导致血压回降B、主要调节动脉血压C、对搏动性的压力变化更加敏感D、在平时安静状态下不起作用E、是一种负反馈调节机制正确答案：D95、调节胰高血糖素分泌最重要的刺激因素是A、血中脂肪酸水平B、血中氨基酸水平C、血糖水平D、胰高血糖素E、乙酸胆碱正确答案：C96、维持躯体姿势最基本的反射活动是A、屈肌反射B、膝反射C、肌紧张D、对侧伸肌反射E、跟腱反射正确答案：C97、交感缩血管纤维释放的递质是A、肾上腺素B、5-羟色胺C、乙酰胆碱D、去甲肾上腺素E、血管紧张素正确答案：D98、O型血的红细胞膜上的抗原是：A、A抗原B、B抗原C、O抗原D、H抗原E、无抗原正确答案：E99、对维持血管内外水平衡有重要作用的是：A、血浆与组织液的晶体渗透压B、血浆的胶体渗透压C、二者均有D、二者均无E、血浆渗透压正确答案：B100、正反馈调节的作用是使:A、体内激素水平不致过高B、人体血压稳定C、保持体温稳定D、使人体某项生理过程逐渐加强，直到完成E、人体体液理化特性相对稳定正确答案：D。

小学科学冀教版六年级下册高效课堂资料《8 生理与适应》课件2

生活中还有哪些类似的现象？从以上各种不同的适应现象中，能够发现什么共同点？
拓展：体验错觉
仔细观察下面图案，你能做出正确的判断吗？
将自己在日常生活中发现的其他错觉现象以及人们对错觉现象的应用与同学交流。
刺激---反应小游戏
旗语游戏
思考：是什么刺激引起了反应？这些刺激通过那个器官体验到的？你做出的反应是什么？
反应时
从刺激呈现到反应开始之间存在的时间间隔，被成为反应时。在这段时间内，经历了许多复杂的心理加工过程。这种加工是在由脑、脊髓和神经组成的神经系统内完成的，一般可以分为以下5个阶段：1.感觉器官感受到刺激，产生 “感觉信息”；2.“感觉信息”沿神经进入脊髓或大脑；3. 脊髓或大脑通过对“感觉信息”进行加工，产生“动作指令”；4.“动作指令”沿神经到达相应的运动器官；5.运动器官做出必要的反应。
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第二单元奇妙的人体 8.生理与适应
回忆：人体具有哪些重要的生理功能呢？
消化、呼吸、血液循环、身体运动等，重要是生理功能，而且具有感觉、思维、情绪等重要的心理功能。这些心里功能主要是由人体内的神经系统实现的。
活动1：刺激——反应游戏
以上5个阶段的加工所需要花费的时间，就是反应时。反应时的长短与刺激的强度、感觉器官的灵敏程度、人对刺激的熟悉程度以及动作反应的次数等因素有关。
活动2：认识各种适应现象
观看下图说说生活中的一些适应现象。
刚进入电影院的瞬间，你有什么感觉？
刚进入花园时，你会闻到花香，一会后，就闻不到了，为什么？
在日常生活中，我们随时随地会接受到各种各样的刺激，并且会对这些刺激做出必要的反应。让我们来做刺激——反应游戏吧！

生理学考试题型讲解及答案

生理学考试题型讲解及答案一、选择题1. 人体最大的器官是：A. 心脏B. 肺C. 肝脏D. 皮肤答案：D2. 以下哪项不是细胞的基本功能？A. 物质转运B. 能量转换C. 细胞分裂D. 神经传导答案：D二、填空题1. 人体细胞内的能量转换主要发生在________。

答案：线粒体2. 人体神经系统分为________和________。

答案：中枢神经系统；周围神经系统三、简答题1. 简述细胞膜的主要功能。

答案：细胞膜的主要功能包括：物质的进出控制，细胞内外环境的隔离，以及细胞间的信息交流。

2. 解释什么是神经反射，并举例说明。

答案：神经反射是神经系统对外界刺激的快速、自动、无意识的反应。

例如，膝跳反射，当膝部受到敲击时，腿部肌肉会自动收缩。

四、论述题1. 论述血液循环系统的基本组成及其功能。

答案：血液循环系统由心脏、血管和血液组成。

心脏是泵血器官，负责将血液泵送到全身；血管包括动脉、静脉和毛细血管，是血液流动的通道；血液则负责输送氧气、营养物质和废物。

整个系统的功能是维持体内环境的稳定，为细胞提供必需的物质和氧气，同时带走代谢废物。

2. 阐述人体呼吸系统的工作原理。

答案：人体呼吸系统由呼吸道、肺和呼吸肌组成。

呼吸道包括鼻腔、咽喉、气管和支气管，负责将空气引入肺部；肺是气体交换的主要场所，肺泡与血管密切接触，进行氧气和二氧化碳的交换；呼吸肌包括膈肌和肋间肌，通过它们的收缩与舒张，实现胸廓的扩大与缩小，从而带动空气的吸入与排出。

五、计算题1. 如果某人的心率是每分钟75次，计算其在静息状态下每小时的心跳次数。

答案：75次/分钟× 60分钟/小时 = 4500次/小时2. 假设某人的血红蛋白（Hb）浓度为150g/L，计算其在1升血液中的血红蛋白含量。

答案：150g/L × 1L = 150g六、案例分析题1. 某患者出现呼吸急促、嘴唇发紫等症状，请分析可能的原因，并提出相应的处理措施。

冀人版六年级科学下册《奇妙的人体 8 生理与适应》课件_2

现的。
2、在日常生活中，我们随时随地会接受到各种各样的（刺激）、并且会对这些刺激做出必要的（反应）。
3、在不断变化的环境中，我们需要随时
（调整）自己的行为，（适应）变化的环
境。
4、在大多数条件下，我们对刺激的感觉与
刺激的真实情况是（一致）的。然而，在
某些条件下，我们对刺激的感觉与实情况
教学目标：
1、能用自己的话说出产生“反应时”现象的原因。
2、能举实例说明什么是“错觉”，并能设法找出自己身边利用错觉现象的实例。
脑
脊髓
神经
5
反应时的长短与刺激的强度、感觉器官的灵敏程度、人对刺激的熟悉程度以及动作反应次数等因素有关。
完好扭的曲同的心圆圆：
这是一系列
这是圆吗？
这个菱形的线
其实是直线
这些线是平行的吗？
这三个图形是正方形吗？
这两条线平行吗？
填空题：
1、人类不仅具备（消化）、（呼吸）、（血液循环）、（身体运动）等重要的生
理功能，而且具有（感觉）、（思维）、
（情绪）等重要的心理功能。这些心理功能主要是由人体的（神经系统）实
并不相同，这就是（错觉） 5、从刺激（呈现）到（反应）开始之间存在的时间间隔，被称为（反应时）。在这段时间内，经历了许多复杂的（心理加工）过程。这种过程是在由（脑）、（脊髓）、（神经）组成的神经系统内完成的。

生理习题库及参考答案

生理习题库及参考答案一、单选题（共70题，每题1分，共70分）1、对于肺扩张反射不正确的表述是A、中枢位于延髓B、传出神经为运动神经C、感受器位于细支气管和肺泡内D、效应器为呼吸肌E、传入神经是迷走神经正确答案：C2、血浆胶体渗透压降低时引起A、组织液生成增多B、组织液生成减少C、红细胞皱缩D、红细胞膨胀E、尿量减少正确答案：A3、下列能激活胃蛋白酶原转变成胃蛋白酶的物质为A、Cl-B、Na+C、H+D、K+E、内因子正确答案：C4、静脉系统成为外周的血液贮存库，主要是由于A、静脉系统容积大、可扩张性大B、静脉系统位于皮下C、静脉管壁弹性弱D、静脉血流速度慢E、静脉管壁平滑肌少正确答案：A5、羊，2岁，胸部外伤，呼吸时双侧胸壁起伏不对称，呼吸急促，心率加快，可视黏膜发绢，伤侧叩诊呈鼓音。

其呼吸异常的原因是A、食道破裂B、胸腔积液C、双侧气胸D、气管破裂E、单侧气胸正确答案：E6、在内髓集合管通透性较高的物质是A、尿素B、葡萄糖C、 NaClD、氨基酸E、 CaC12正确答案：A7、使血管紧张素原转变为血管紧张素I的是A、血管紧张素转换酶B、肾上腺素C、氨基肽酶D、竣基肽酶E、肾素正确答案：E8、常用的抗血液凝固方法是A、血液中加入肝素B、出血处接触面粗糙C、血液置于37℃D、血液中加入钙离子E、补充维生素K正确答案：A9、下列因素中，可能导致血沉减慢的是A、血浆中白蛋白增多B、血浆中球蛋白增多C、血浆中纤维蛋白原增多D、血浆中胆固醇含量增多正确答案：A10、破坏动物的视上核，将会出现A、尿量不变，尿高度稀释B、尿量增加，尿浓缩C、尿量减少，尿浓缩D、尿崩症E、尿量减少，尿高度稀释正确答案：D11、小肠的运动形式不包括A、蠕动B、容受性舒张C、摆动D、分节运动正确答案：B12、心电图反映的是A、心脏不同部位之间的电位差B、心脏的静息电位C、心脏与体表之间的电位差D、体表不同部位之间的电位差正确答案：A13、血液中使呼吸运动加强的主要因素是A、C02分压升高B、02分压降低C、乳酸增多D、非蛋白氮增多正确答案：A14、当肺泡与血液间气体交换出现障碍时，往往表现为A、C02潴留明显，缺氧不明显B、C02潴留和缺氧都很明显C、C02潴留不明显，缺氧明显D、C02潴留和缺氧都不明显E、以上都不对正确答案：C15、平静呼吸时，在哪一时段肺内压低于外界大气压A、呼气末B、吸气末C、吸气初D、呼气初正确答案：C16、使用普鲁卡因麻醉神经纤维,影响了神经纤维传导兴奋的哪一项特征A、生理完整性B、双向传导性C、绝缘性D、相对不疲劳性正确答案：A17、能刺激NK细胞的增殖，因而增强NK细胞的杀伤作用的是A、K细胞介素-2B、NK细胞介素-2C、T细胞介素-2D、白细胞介素-2正确答案：D18、胃蛋白酶原转变为胃蛋白酶的激活物是A、Cl-B、Na+C、HClD、内因子正确答案：C19、神经对肾血管的调节主要依靠A、交感神经舒血管作用B、脊髓的背根舒血管纤维C、副交感神经缩血管作用D、交感神经缩血管作用E、副交感神经舒血管作用20、与肾内髓部高渗的形成有关的是A、 NaClB、NaCl和尿素C、K+D、NaCl 和 KClE、尿素正确答案：B21、下列不是血压形成因素的是A、外周阻力B、血管数量C、心脏射血D、心血管系统中血液充盈正确答案：B22、肾在排H+时最主要的促进因素是H+A、与Cl-结合B、与HPO42-结合C、与NH3结合D、与HCo3-结合E、与H0-结合正确答案：C23、阻断颈总动脉可使A、心率减慢B、窦神经传入冲动增多C、血管运动中枢活动减弱D、股动脉血压升高正确答案：D24、使血液沿单方向流动的基础是A、心瓣膜的规律性开闭活动B、心脏特殊传导组织的节律性活动C、骨骼肌活动和胸内负压促进静脉回流D、大动脉的弹性25、FIXa在Ca2+的作用下与FVIIIa在PF3表面形成复合物，激活A、F IB、FIIC、FIVD、FX正确答案：D26、下面哪一项不是消化液的生理作用A、水解食物中的大分子B、为消化酶提供适宜的PH环境C、稀释食物，使其渗透压与血浆相近D、保护消化道粘膜E、有时会损伤消化道粘膜正确答案：E27、正常情况下肺弹性阻力的主要来源是A、肺组织本身的弹性阻力B、气道阻力C、肺表面活性物质D、惯性阻力E、肺泡表面张力正确答案：E28、动物胃酸显著缺乏时会导致A、大红细胞高色素性贫血B、大红细胞低色素性贫血C、小红细胞高色素性贫血D、小红细胞低色素性贫血正确答案：D29、血容量感受器兴奋可使A、抗利尿素分泌减少B、抗利尿素和醛固酮分泌都增多C、醛固酮分泌增多D、抗利尿素分泌增多E、醛固酮分泌减少正确答案：A30、关于心迷走神经对心脏的支配和作用，正确的是A、节前纤维释放乙酰胆碱，节后纤维释放去甲肾上腺素B、具有紧张性，紧张性升高时增加自律细胞的自律性C、对心房肌和心室肌均有较高的支配密度D、安静时心迷走神经活动占优势E、迷走神经兴奋可增加传导性和心肌收缩能力正确答案：D31、心动周期中，心室血液的充盈主要取决A、血液依赖地心引力而回流B、胸内负压促进静脉血回心C、心室舒张时的“抽吸”作用D、心房收缩的挤压作用正确答案：C32、水分及营养物质吸收的主要部位是A^胃B、小肠C、十二指肠D、大肠正确答案：B33、毛细血管前括约肌的主要功能是A、感受刺激B、淋巴液回流C、控制微循环血流量D、物质和气体交换E、参与体温调节正确答案：C34、毛细血管内皮细胞能吞饮某些大分子物质进入胞浆，形成吞饮小泡, 再运送到细胞另外一侧排出细胞外。

2019版冀教小学科学六下册《8生理与适应》word教案 (3)

3.培养学生揭开人体奥秘的兴趣。

二、课前准备：布置学生会家在党号窗帘的情况下关灯看能否看清周围的物体；把脸或手浸在凉水里注意刚入水和过一会的感觉。

3.让学生为这些功能归类，并说明三者关系4.提示这节课的内容：生理功能我们已经学过很多了，这节课我们就来认识人的心理功能。

小学科学冀教版六年级下册高效课堂资料《8 生理与适应》课件1

你的判断正确吗？这种现象叫什么呢？
错觉：人对客观事物不正确的知觉。
谢谢观赏！
快速指认五对方的口令耳朵听到
官游戏旗语游戏对方的口令耳朵听到
快速指出快速做出
小结：
• 刺激与反应并不单单体现在这些游戏上，在现实生活中，外界的任何信息（声音、气味、动作、环境的变化）对于我们的感受器官来说都是一种刺激，而身体在神经系统的协调和控制下做出各种各样的反应。
二、认识各种适应现象
观看下图说说生活中的一些适应现象。
刚进入电影院的瞬间，你有什么感觉？
刚进入游泳池的瞬间，你有什么感觉？
刚进入花园时，你会闻到花香，一会后，就闻不到了，为什么？
生活中还有哪些类似的现象？从以上各种不同的适应现象中，能够发现什么共同点？
拓展：体验错觉
仔细观察下面图案，你能做出正确的判断吗？
一、刺激 —反应游戏逃避打手游戏源自速抓棒游戏快速指认五官游戏旗语游戏
讨论：为什么从刺激出现到做出反应，会间隔一段时间？在同一游戏中，不同的人做出的反应快慢一样吗？
反应时
从刺激呈现到反应开始之间存在的时间间隔，被成为反应时。在这段时间内，经历了许多复杂的心理加工过程。这种加工是在由脑、脊髓和神经组成的神经系统内完成的，一般可以分为以下5个阶段：1.感觉器官感受到刺激，产生 “感觉信息”；2.“感觉信息”沿神经进入脊髓或大脑；3. 脊髓或大脑通过对“感觉信息”进行加工，产生“动作指令”；4.“动作指令”沿神经到达相应的运动器官；5.运动器官做出必要的反应。
以上5个阶段的加工所需要花费的时间，就是反应时。反应时的长短与刺激的强度、感觉器官的灵敏程度、人对刺激的熟悉程度以及动作反应的次数等因素有关。

六年级下册科学《8 生理与适应》课件冀人版

感觉
反应
快速抓棒对方松手眼睛看到抓住木棒
游戏的动作
逃避打手对方打手眼睛看到逃避打手
游戏的动作
指认五官对方发出耳朵听到用手指出
游戏
指令
、
视觉适应
、
触觉适应
嗅觉适应
视觉适应
触觉适应
、
嗅觉适应
在各种不同的适应现象中，总是由不适应到适应，而且需要一定的过程。
一样长
平行
一样大，灰度一样
8、生理与适应
思考题
1、什么叫反应时？ 2、神经系统是由（）、（）、（）组成。 3、反应时一般分为（）个阶段？分别是哪几个阶段？ 4、反应时的长短与哪些因素有关？
游戏名称
快速抓棒游戏
逃避打手游戏
指认五官游戏
刺激
感觉
反应
游戏名称刺激
快速抓棒对方松手游戏的动作
逃避打手游戏
一样长
长度一样
一样长
平行
一样大，灰度一样
一样长
长度一样
在一些特殊的条件下，我们对刺激的感觉与真实情况并不相同，这就是错觉。
谢谢大家！
感觉
反应
快速抓棒对方松手眼睛看到抓住木棒
游戏的动作
逃避打手对方打手眼睛看到逃避打手
游戏的动作
指认五官对方发出
游戏
指令
游戏名称刺激
感觉
反应
快速抓棒对方松手眼睛看到抓住木棒
游戏的动作
逃避打手对方打手眼睛看到逃避打手
游戏的动作
指认五官对方发出耳朵听到
游戏
指令
游戏名称刺激
指认五官游戏

6年级科学教案科学六年级下冀教版 8 生理与适应省赛

冀教版六年级下册科学《生理与适应》教学设计一、教学目标1、能对游戏中出现的反应现象的原因提出自己的假设。

2、能辨别出每一个刺激——反应中的刺激、接受刺激的感官、反应行为和参与反应的结构。

3、能用比较法从实验结果中分析出“适应现象”。

4、用自己的话说出产生“反应时”现象的原因。

5、能举实例说明什么是“错觉”。

6、能与其他同学交流自己的想法，培养学生乐于探究的兴趣。

7、举出3个以上生活中经常遇到的适应现象的实例。

8、能设法找出自己身边利用错觉现象的实例。

二、教学重点和难点指导学生通过真实的体验活动感悟人的心理感觉、思维等功能。

三、教学准备记录表、课件四、教学过程（一）情境导入师：同学们，在“起立”的号令下，通过短暂的问候，表达了我们师生之间一种敬意，但是这里面又包含着我们今天要学习的科学知识，想知道吗？今天就让我们来共同学习第8课《生理与适应》（板书课题）同学们听到“起立”之后会很自然的站起来，这个过程在我们人体内是依靠什么完成的呢？对了，就是依靠人体的神经系统完成的。

这是人体神经系统示意图（展示神经系统图片）。

神经系统是由脑、脊髓、神经等系统组成的。

我们现在认识了这些器官，那这些器官是如何实现人的心理功能的呢？其实，听到“起立”的号令时，对于同学们的耳朵来讲，这就是一种刺激（板书：刺激），而同学们“站起来的动作”，就是对这种刺激所产生的反应（板书：反应）。

（二）师生互动学新课活动1：刺激—反应游戏1、教师：在日常生活中，我们会接受各种各样的刺激，并且会对这些刺激做出必要的反应，今天老师给大家准备了几个关于刺激——反应的游戏（课件出示游戏），这几个游戏大家都玩过吧？下面就请同学们以同桌为小组选择自己喜欢的游戏做一做。

在做之前老师要先提醒一下注意事项：（1）逃避打手的游戏：注意打手的力度不要过大；（2）快速指认五官的游戏：注意手指不要垂直指到面部的眼睛等。

任意选择自己喜欢的游戏进行10次，记住成功的次数。