人教版九年级物理《第二十章-电与磁》知识点汇总

人教版九年级物理《第二十章-电与磁》知识点汇总
1、磁现象：
磁性：物体能够吸引钢铁、钴、镍一类物质（吸铁性）的性质叫磁性。

磁体：具有磁性的物体；叫做磁体。

磁体具有吸铁性和指向性。

磁体的分类：①形状：条形磁体、蹄形磁体、针形磁体；②来源：天然磁体（磁铁矿石）、人造磁体；③保持磁性的时间长短：硬磁体（永磁体）、软磁体。

磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。

磁极在磁体的两端。

磁体两端的磁性最强；中间的磁性最弱。

磁体的指向性：可以在水平面内自由转动的条形磁体或磁针；静止后总是一个磁极指南（叫南极；用S表示）；另一个磁极指北（叫北极；用N表示）。

无论磁体被摔碎成几块；每一块都有两个磁极。

磁极间的相互作用：同名磁极互相排斥；异名磁极互相吸引。

（若两个物体互相吸引；则有两种可能：①一个物体有磁性；另一个物体无磁性；但含有钢铁、钴、镍一类物质；②两个物体都有磁性；且异名磁极相对。

）
磁化：一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性；这种现象叫做磁化。

钢和软铁都能被磁化：软铁被磁化后；磁性很容易消失；称为软磁性材料；钢被磁化后；磁性能长期保持；称为硬磁性材料。

所以钢是制造永磁体的好材料。

2、磁场：
磁场：磁体周围的空间存在着磁场。

磁场的基本性质：磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用。

磁体间的相互作用就是通过磁场而发生的。

磁场的方向：把小磁针静止时北极所指的方向定为那点磁场的方向。

磁场中的不同位置；一般说磁场方向不同。

磁感线：在磁场中画一些有方向的曲线；任何一点的曲线方向都跟放在该店的磁针北极所指的方向一致。

这样的曲线叫做磁感线。

对磁感线的认识：
①磁感线是在磁场中的一些假想曲线；本身并不存在；作图时用虚线表示；
②在磁体外部；磁感线都是从磁体的N极出发；回到S极。

在磁体内部正好相反。

③磁感线的疏密可以反应磁场的强弱；磁性越强的地方；磁感线越密；磁性越弱的地方；磁感线越稀；
④磁感线在空间内不可能相交。

典型的磁感线：
3、地磁场：
地磁场：地球本身是一个巨大的磁体；在地球周围的空间存在着磁场；叫做地磁场。

地磁场的北极在地理南极附近；地磁场的南极在地理北极附近。

小磁针能够指南北是因为受到了地磁场的作用。

地理的两极和地磁的两极并不重合；磁针所指的南北方向与地理的南北极方向稍有偏离（地磁偏角）；世界上最早记述这一现象的人是我国宋代的学者沈括。

（《梦溪笔谈》）
第二节电生磁
1、奥斯特实验：
最早发现电流磁效应的科学家是丹麦物理学家奥斯特。

奥斯特实验：
对比甲图、乙图；可以说明：通电导线的周围有磁场；
对比甲图、丙图；可以说明：磁场的方向跟电流的方向有关。

2、通电螺线管的磁场：
通电螺线管外部的磁场方向和条形磁体的磁场一样。

通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个极；通电螺线管两端的极性跟螺线管中电流的方向有关。

3、安培定则：用右手握螺线管；让四指指向螺线管中电流的方向；则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。

第三节电磁铁电磁继电器
1、电磁铁：
定义：插有铁芯的通电螺线管。

特点：①电磁铁的磁性有无可由通断电控制；通电有磁性；断电无磁性；
②电磁铁磁极极性可由电流方向控制；
③影响电磁铁磁性强弱的因素：电流大小、线圈匝数、：电磁铁的电流越大；它的磁性越强；电流一定时；外形相同的电磁铁；线圈匝数越多；它的磁性越强。

2、电磁继电器：
电磁继电器是利用低电压、弱电流电路的通断；来间接地控制高电压、强电流电路的装置。

电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。

电磁继电器的结构：电磁继电器由电磁铁、衔铁、弹簧、动触点和静触点组成；其工作电路由低压控制电路和高压工作电路组成。

3、扬声器：
扬声器是将电信号转化成声信号的装置；它由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盆构成。

扬声器的工作原理：线圈通过如图下所示电流时；受到磁体吸引而向左运动；当线圈通过方
向相反的电流时；受到磁体排斥而向右运动。

由于通过线圈的电流是交变电流；它的方向不断变化；线圈就不断地来回振动；带动纸盆也来回振动；于是扬声器就发出了声音。

第四节电动机
1、磁场对通电导线的作用：
①通电导体在磁场里受到力的作用。

力的方向跟磁感线方向垂直；跟电流方向垂直；
②通电导体在磁场里受力的方向；跟电流方向和磁感线方向有关。

（当电流方向或磁感线方
向两者中的一个发生改变时；力的方向也随之改变；当电流方向和磁感线方向两者同时都发生改变时；力的方向不变。

）
③当通电导线与磁感线垂直时；磁场对通电导线的力最大；当通电导线与磁感线平行时；磁
场对通电导线没有力的作用。

2、电动机：
电动机是根据通电线圈在磁场中因受力而发生转动的原理制成的；是将电能转化为机械能的装置。

电动机是由转子和定子两部分组成的。

换向器的作用是每当线圈刚转过平衡位置时；能自动改变线圈中电流的方向；使线圈连续转动。

改变电动机转动方向的方法：改变电流方向（交换电压接线）或改变磁感线方向（对调磁极）。

提高电动机转速的方法：增加线圈匝数、增加磁体磁性、增大电流。

第五节磁生电
1、电磁感应现象：
英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象。

内容：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时；导体中就产生电流；这种现象叫做电磁感应；产生的电流叫做感应电流。

导体中感应电流的方向；跟导体的运动方向和磁感线方向有关。

（当导体运动方向或磁感线方向两者中的一个发生改变时；感应电流的方向也随之改变；当导体运动方向和磁感线方向两者同时都发生改变时；力的方向不变。

）
2、发电机：
发电机是根据电磁感应现象制成的；是将机械能转化为电能的装置。

发电机是由定子和转子两部分组成的。

从电池得到的电流的方向不变；通常叫做直流电。

（DC）
电流方向周期性变化的电流叫做交变电流；简称交流电。

（AC）
在交变电流中；电流在每秒内周期性变化的次数叫做频率；频率的单位是赫兹；简称赫；符号为Hz。

我国供生产和生活用的交流电；电压是220V；频率是50Hz；周期是0.02s；即1s内有50个
周期；交流电的方向每周期改变2次；所以50Hz的交流电电流方向1s内改变100次。

电与磁组卷
一．选择题（共21小题）
1．如图是我国早期的指南针﹣﹣司南；它是把天然磁石磨成勺子的形状；放在水平光滑的“地盘”上制成的．东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓；投之于地；其柢指南”．“柢”指的是司南长柄；下列说法中正确的是（）
①司南指南北是由于它受到地磁场的作用
②司南长柄指的是地磁场的北极
③地磁场的南极在地球地理的南极附近
④司南长柄一端是磁石的北极．
A．只有①②正确B．只有①④正确C．只有②③正确D．只有③④正确
2．如图中磁体两极间磁感线的画法正确的是（）
A． B．
C．D．
3．三根钢棒位置如图所示．已知B棒有磁性；那么（）
A．A棒有磁性；C棒没有
B．A棒一定没有磁性；而C棒有磁性
C．A棒可能有磁性；也可能没有磁性
D．C棒可能有磁性；也可能没有磁
4．有甲、乙两根外形完全相同的钢棒；一根有磁性；另一根没有磁性；用图中的哪种方法可以一次把它们区分开来？（）
A．B．C．D．
5．一通电螺线管中的电流方向和其周围磁感线的分布如图所示；其中正确的是（）
A．B．C．D．
6．在如图所示的电路中；磁敏电阻R的阻值随磁场的增强而明显减小；将螺线管一端靠近磁敏电阻R；闭合开关S1、S2；下列说法正确的是（）
A．螺线管左端为S极；右端为N极
B．当R1的滑片向左端滑动时；电压表示数减小
C．当R1的滑片向右端滑动时；电流表示数增大
D．在螺线管中插入铁芯；电压表示数增大
7．如图所示；两个通电螺线管与电源构成图示电路；在其内部和两个螺线管之间中部上方分别放置一个小磁针；静止时小磁针的位置正确的是（）
A．B．
C．D．
8．如图所示；在通电螺线管（导线中箭头表示电流方向）附近放置的小磁针（黑端为N极）；静止时其指向正确的是（）
A．B．C．D．
9．小明了解到磁悬浮技术如图（a）后自己设计了如图（b）电路；他将一块磁铁放在电磁铁上．下列判断正确的是（）
A．要使磁铁悬浮；开关S由断开到闭合即可
B．将磁铁NS极对调后；闭合开关；磁铁没有悬浮；应将P向右调节
C．磁铁悬浮时；电磁铁对磁铁的磁力大于磁铁重力
D．闭合开关；当滑片P向右滑动时；电源输出的功率变小
10．如图；A、B两个螺线管可以在玻璃棒上自由地滑动；S闭合时；它们会（）
A．AB两个线圈静止不动
B．AB两个线圈互相排斥而左右分开
C．AB两个线圈互相吸引向中间靠拢
D．AB两个线圈先互相吸引靠拢再排斥左右分开
11．如图所示；当闭合开关后；四个小磁针指向都正确的图是（）
A．B．
C．D．
12．在制造精密电阻时．常常采用双线绕法．即把电阻丝从螺线管一端绕到另一端；再从另一端绕回来．如果电流方向如图所示；那么（）
A．螺线管左、右两端都没有磁极
B．螺线管左端为N极；右端为S极
C．螺线管左端为S极．右端为N极
D．螺线管左端有磁极．右端无磁极
13．如图为直流电动机的工作原理．以下相关的分析中正确的是（）
A．将电源和磁铁的两极都同时对调；线圈会反方向转动
B．电动机工作过程中；消耗电能全部转化为机械能
C．电动机工作过程中；线圈中也产生感应电流
D．电动机工作过程中；线圈中的电流方向保持不变
14．如图所示是直流电动机的模型；闭合开关后线圈顺时针转动．现要线圈逆时针转动；下列方法中可行的是（）
A．只改变电流大小B．只改变电流方向
C．对换磁极同时改变电流方向 D．换用磁性更强的磁铁
15．如图所示；赤道表面地磁感线与水平地面平行指向北方；导线与能测微弱电流的电流表组成闭合电路；下列哪种操作可让电流表指针摆动？（）
A．导线水平南北放置；水平向东运动
B．导线水平南北放置；竖直向上运动
C．导线水平东西放置；竖直向下运动
D．导线水平东西放置；水平向北运动
16．下列四个实验；能说明发电机原理的是（）
A．B．
C．D．
17．如图所示；能说明发电机工作原理的是（）
A．B．
C．D．
18．如图所示为发电机的工作原理图；则下列说法中正确的是（）
A．线圈在磁场中转动时不一定会产生感应电流
B．线圈在转动过程中；若产生了感应电流；则电流大小不变
C．线圈在转动过程中；若产生了感应电流；则电流方向不变
D．发电机的原理和扬声器的相同
19．动圈式话筒和动圈式扬声器是扩音器中的重要组成部分．如图为扩音器的工作原理示意图．当对着话筒讲话时；产生的声波使膜片以及与之相连的线圈1一起振动；线圈1在磁场中运动；产生变化的电流；变化的电流经放大电路放大后通过扬声器的线圈2；通电线圈2带动锥形纸盆在磁场中振动；扬声器就发出声音．根据以上原理；下列说法正确的是（）
A．话筒将声信号转化为电信号；利用了磁场对电流有力的作用
B．扬声器将电信号转化为声信号；利用了磁场对电流有力的作用
C．话筒将电信号转化为声信号；利用了电磁感应原理
D．扬声器将电信号转化为声信号；利用了电磁感应原理
20．下图中是探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系的是（）
A．B．C．
D．
21．（2012哈尔滨）下列设备中利用电磁感应原理工作的是（）
A．电磁铁B．电动机C．扬声器
D．
麦克风
二．填空题（共16小题）
22．小丽同学利用如图所示的装置研究磁和电的关系；请仔细观察图中的装置、操作和现象；然后归纳出初步结论．比较甲、乙两图可知：；比较甲、丙两图可知：．这种现象叫做现象．
23．如图所示的实验说明；最早发现这一现象的是丹麦物理学家．如果移走小磁针；该结论（选填“成立”或“不成立”）
24．当开关S闭合时；通电螺线管左侧的小磁针静止时S极的指向如图所示；则电源的右端是（“+”“﹣”）极．若滑动变阻器的滑片P向右移动；则通电螺线管周围的磁场会（选填“增强”、“不变”或“减弱”）．
25．如图所示；某同学的实验装置如图所示；弹簧下端吊的是铁块；当他将开关闭合以后；弹簧的长度；当他将滑动变阻器的滑片向左滑动时；弹簧的长度（选填“变长”或“缩短”或“不变”）．
26．如图所示通电螺线管的右侧是（填“N”或“S”）极；当滑动变阻器的滑片P 向左移动时；螺线管的磁性（填“增强”、“不变”、“减弱”）．
27．如图；在悬挂着的通电螺线管内放一个可以自由转动的小磁针；当线圈中通以电流后；则静止时小磁针的右端是极（填“南”或“北”）．
28．如图所示的是某工厂的水位自动报警装置示意图．其中A和B为两个金属块；电磁继电器上方悬挂有一个条形磁体．接通电源后；当水位未到达B时；条形磁体的N 极指向地理极；当水位到达B时；灯亮；若控制电路中的电源左端为正极；则通电螺线管的上端为极．
29．磁悬浮列车是利用同名磁极相互（选填“吸引”或“排斥”）的原理来实现悬浮的；悬浮的目的是（选填“增加”或“减小”）列车与轨道间的阻力．
30．运用知识解决问题：如图所示；闭合开关；电磁铁产生；吸引B；带动小球敲击C发生；但同时分离；电路断开；电磁铁失去磁性；B复位又将电路接通．如此反复；电铃持续发声．
31．如图的实验中；闭合开关后；导体棒ab向右运动；若要使ab向左运动；你的方法是．上述整个过程是将能转化为能．
32．如图所示是扬声器的构造示意图；它主要由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盆构
成；当线圈中通过如图所示的电流时；线圈受到磁铁的吸引向左运动；当线圈通过相反方向的电流时；线圈受到磁铁的排斥向运动；由于通过线圈的电流的方向不断变化；线圈就不断地来回振动；带动锥形纸盆；扬声器便发出了．
33．如图所示；在蹄形磁铁的磁场中放置一根导体棒AB；它的两端跟电流表连接；使导体棒快速向右运动；观察到电流表的指针发生偏转．从能量转化的角度来分析；该实验过程中是能转化成了电能．
34．如图所示；在条形磁铁插入线圈的过程中；电流计的指针将；当条形磁铁放在线圈中不动时；电流计的指针将；在条形磁铁从线圈里拉出的过程中；电流计的指针将（以上三空选填“偏转”或“不偏转”）；这是研究的实验．
35．课堂上；老师做了如图所示的演示实验．闭合开关；让导体ab向左运动；观察到灵敏电流计的指针发生；这现象说明闭合电路的一部分导体；做磁感线运动；导体中能产生电流；机就是利用这种原理制成的．
36．下面能让电流表指针发生偏转的实验操作是
A．磁体不动；导体ab竖直向上运动
B．磁体不动；导体ab竖直向下运动
C．磁体不动；导体ab水平向右运动
D．磁体和导体ab同时、同速向左水平运动
理由：．
37．一般发电机产生的交流电；即感应电流的大小和呈周期性变化；这种电叫；我国电网以供电；频率为50．
三．实验探究题（共2小题）
38．在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中；小明制成简易电磁铁甲、乙；并设计了如图所示的电路．
（1）当滑动变阻器滑片向左移动时；电磁铁甲、乙吸引大头针的个数（填“增加”或“减少”）；说明电流越（填“大”或“小”）；电磁铁磁性越强．
（2）根据图示的情境可知；（填“甲”或“乙”）的磁性强；说明电流一定时；；电磁铁磁性越强．
（3）根据右手螺旋定则；可判断出乙铁钉的下端是电磁铁的极．
（4）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是．
39．如图所示；进行通电导线在磁场中受力运动实验；回答下列问题：
（1）把导线放在磁场里；接通电源；让电流通过导线ab；会发现导线ab；（填“运动”或“静止”）
（2）把电源的正负极对调后接入电路；使通过导线的电流方向与原来相反；这时导线ab；
（3）保持电源的正负极不变；对调磁体的磁极；使磁场的方向与原来相反；这时导线ab将反向运动．由此可以得出通电导线在磁场中要受到力的作用；而且受力的方向跟的方向和的方向都有关系．
（4）若增加电源电压或增强磁体的磁性；导体的运动速度会（填“加快”或“减慢”）；这说明导体在磁场中受到力的作用；力的大小跟和有关．。