四年级下册科学课件-4.1 力在哪里｜苏教版 (共11张PPT)
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核桃为什会裂开？
为什么足球会运动起来呢？
运动的自行车怎样才能停下来？
任务一：通过各种方式玩弹簧。观察弹簧的变化，体会力的 作用。 要求： 1.用简单的文字或图画概括，并将你的玩法记录在下面表格 中 2.发现一种玩法，就立即记录下来。比一比哪一个小组在规 定的时间内记录的玩法最多
你是怎么玩的，弹簧发生了什么变化
力有大小
• 要精确地测量力的大小,只能 利用仪器了.我们可以利用弹 簧秤来测量力的大小.
• 力的单位是牛顿。(用字母N表
示.)
学习使用弹簧秤 1.使用前先检查指针是否在“0”处。 2.读数时，视线要与指针齐平。 3.被测的力不可超过弹簧秤标定的最大 数值。
任务二：学习弹簧秤的使用，测量物体重量。 要求： 1.每一位组员轮流使用弹簧秤，在一位同学使用时，其他 组员观察他的操作是否正确 2.测量完，及时记录自己的数据 3.比比看哪一个小组测量的又快又准确
物品 弹簧秤读数
(N)
2个勾码
笔袋
Hale Waihona Puke
为什么足球会运动起来呢？
运动的自行车怎样才能停下来？
任务一：通过各种方式玩弹簧。观察弹簧的变化，体会力的 作用。 要求： 1.用简单的文字或图画概括，并将你的玩法记录在下面表格 中 2.发现一种玩法，就立即记录下来。比一比哪一个小组在规 定的时间内记录的玩法最多
你是怎么玩的，弹簧发生了什么变化
力有大小
• 要精确地测量力的大小,只能 利用仪器了.我们可以利用弹 簧秤来测量力的大小.
• 力的单位是牛顿。(用字母N表
示.)
学习使用弹簧秤 1.使用前先检查指针是否在“0”处。 2.读数时，视线要与指针齐平。 3.被测的力不可超过弹簧秤标定的最大 数值。
任务二：学习弹簧秤的使用，测量物体重量。 要求： 1.每一位组员轮流使用弹簧秤，在一位同学使用时，其他 组员观察他的操作是否正确 2.测量完，及时记录自己的数据 3.比比看哪一个小组测量的又快又准确
物品 弹簧秤读数
(N)
2个勾码
笔袋
Hale Waihona Puke