【三套试卷】小学五年级数学下册第五单元练习试题(及答案)(3)

第五单元教材测试卷(含答案)
1. 7
2.5m 2＝（ ）dm 2
3.05dm 3
＝（ ）ml 3.5l ＝（ ）dm 3
＝（ ）cm 3
7.02 m 3
＝（ ）m 3
（ ）dm 3
2. 在括号里填上合适的单位。

一瓶可乐的容积是1.25（ ）；一个粉笔盒的体积约为1（ ） 一辆小轿车油箱的容积约为40（ ）；一间教室的面积是52 （ ）
3. 75
的分数单位是（ ），它里面有（ ）个这样的分数单位，再加上（ ）
个这样的分数单位就等于1。

4. 把4米长的绳子平均剪成5段，每段占全长的（ ），每段长（ ）米。

5. 两个质数的和为18，积是65，这两个质数分别是（ ）和（ ）。

6. 最小的质数与最小的合数相乘，积是（ ）。

7. 三个连续偶数的和是24，这三个偶数是（ ）、（ ）和（ ）。

8. 写出所有分母是7的真分数（ ）。

8. 一个沙坑长4m ，宽1.5m ，深0.5m ，这个沙坑占地（ ）m 2
，这个沙坑的容积是（ ）m 3。

9. 一个数既是16的因数，又是16的倍数，这个数是（ ）。

10. 26至少增加（ ）就是3的倍数，至少减少（ ）就是5的倍数。

11. 用60dm 的铁丝焊成一个正方体（接口处不计），它的表面积是（ ），体积是（ ）。

二、我会判。

（对的打“√”，错的打“╳”，每小题1分，共7分）。

1. 一个自然数不是质数，就是合数。

（ ）
2.因为21÷3=7，所以3和7是因数，21是倍数。

（ ）
3. 一个数既是2的倍数又是3的倍数，它一定是6的倍数。

（ ）
4.真分数都小于1，假分数都大于1。

（ ）
5.棱长6m 的正方体，表面积与体积相等。

（ ）
6.把一个正方体铁块锻造成一个长方体铁块，体积不变。

（ ）
7.质数都是奇数。

（ ） 三、我会选。

（将正确答案的序号写在括号里，每小题1分，共6分） 1. 如下图，小兰从左边看到的是（ ）。

2. 两个奇数的和（ ）。

A.一定是奇数
B.一定是偶数
C.一定是质数
D.一定是合数 3. 一个长方体有四个面的面积相等，其他两个面是（ ） A ．长方形 B ．正方形 C ．不能确定
4. 把一个长8cm 、宽6cm 、高4cm 的长方体，切成两个长方体，下图中（ ）的切法增加的表面积最多。

A B ． C
5. 一个正方体的棱长扩大到原来的2倍，则表面积扩大到原来的（ ）倍。

A ．2 B. 4 C. 6 D. 9
6.至少用（ ）个同样大小的小正方体可以拼成一个大正方体。

A ．4 B. 6 C. 8 D. 10
四、计算。

（共20分） 1、直接写出得数。

（5分）
1.53－0.5＝ 7.8＋0.9＝ 0.3³＝ 12÷0.4＝ 0.56＋4.44＝ 4×0.25＝
2.9＋
3.7＋2.1＝ 67.67÷67= 43.53÷0.9×0= 52.8×4÷52.8×4=
2.从0，1，5，8中选出3个数字组成一个三位数，使它符合题目要求。

（每题写3个）（15分）
（1）奇数：________________________________________________ （2）偶数：________________________________________________ （3）3的倍数：_____________________________________________ （4）既是2的倍数又是5的倍数：____________________________ （5）同时是2，3，5的倍数：________________________________
五、计算下面立体图形的表面积和体积。

（单位：cm ）（第1、2个图形每小题2分，第3个图形每
小题3分，共14分）
4
5
4
4
6
2
3 2
2 2
4
六、解决问题。

(共24分)
1、五（1）班有男生25人，女生21人。

女生人数是男生人数的几分之几？男生人数
是全班人数的几分之几？（4分）
2、商店要做一个长为2 m，宽为40 cm，高为80 cm的玻璃柜台，现在要在柜台各边
都安上角铁，这个柜台需要多少米角铁？（4分）
3、学校要粉刷一间教室的四壁和天花。

已知教室的长是9米，宽7米，高是3米，扣
除门窗的面积12.5平方米，要粉刷的面积是多少平方米？（5分）
4、一个长方体容器，长1.5米，宽0.7米，高4分米，原水深2分米，放入一块铁块
后，水升高到3分米，这块铁块的体积是多少？（5分）
5、在一块长为40 cm，宽为28 cm的长方形铁皮的四个角上剪去边长为4 cm的正方形，
然后将它焊成无盖的盒子，这个盒子的表面积和容积各是多少？（6分）
第五单元过关测试卷(含答案)
一、快乐填空。

（每空1分，共20分）
1. （1）指针从“0”顺时针旋转45°到（）。

（2）称2kg物品，指针从“0”顺时针到“2”，旋转了（）°。

（3）要使指针旋转180°，必须称（）kg的物品。

2.如图，旋杆绕点O（）时针旋转（）°打开，绕点O()时针旋转（）°关闭。

3.（1）图形②可以看作图形①绕点（）顺时针旋转（）°，又向（）平移（）格得到的。

（2）图形③可以看作图形②绕点（）顺时针旋转（）°，又向（）平移（）格得到的。

（3）图形④可以看作图形（）绕点（）（）时针旋转90°，又向（）平移（）格得到的。

二、选择。

（12分）
1.分针从3：30走到3：45是围绕钟面中心顺时旋转了（）。

A.90°
B.180°
C.360°
D.15°
2.如图可以看作等边三角形△OAB绕点O通过旋转（）所得到的。

A.3次
B.4次
C.5次
D.6次
3.下面图案中，能通过左图平移得到的是（）。

4.如图，所给的图案是由三角形ABC绕点O顺时针旋转（）后得到的。

A.45°、90°、135°
B.90°、135°、180°
C.45°、180°、225°
D.45°、90°、135°、180°、225°
5. 表示一张纸片被一个图钉固定在墙上，纸片可以绕图钉旋转。

如果将纸片绕图钉顺时针旋转90°，那么得到的是（）。

6.如右图，图形甲经过旋转（旋转角度小于平角）得到图形乙，下列说法正确的是（）。

A.旋转方向是逆时针方向
B.是绕点A旋转的
C.旋转角度是90°
D.以上都不对
三、完成练习。

（共34分）
1.如何通过平移下图中的A、B、C、D，使图①变成图②？（8分）
2.图形C怎样变换得到图形B？图形B怎样变换得到图形A？图形A怎样变换回到图形C？（12分）
3.将七巧板经过平移或旋转后得到箭头图。

请在箭头图中画出相应的每块七巧板的轮廓线，标出序号，同时说明每块板是怎样平移或旋转的。

（14分）
四、左图是被打乱的9张图片，怎样还原成右图？（11分）
五、如图，点B、C将半圆三等分，先画出图形绕点O顺时针旋转180°后的图形，再观察旋转前后组合图形中阴影部分的面积占整个图形面积的几分之几？（11分）
六、在三角形ABC中，已知∠A=∠B=∠C=60°。

把三角形ABC按顺时针方向旋转一个角度后得到三角形A′BC′，∠C′BA=180°（如图所示）。

三角形ABC旋转了多少度？（12分）
请你按照前面的规律，接着画出后面的三个图形。

如果继续画下去，请你画出第2017个图形。

（10分）
第五单元过关测试卷(附答案)
图形的运动（三）
班别：姓名：评分：等级：
一、填空。

1．如下图，小旗绕点A( )时针旋转了( )°。

2．从6：15到6：30，分针旋转了( )°。

3．如下图，指针从点B开始，绕点O顺时针旋转90°到点( )；指针从点B开始，绕点O逆时针旋转90°到点( )。

4．看图完成下面各题。

(1)图形1先绕点B顺时针旋转( )°，再向( )平移( )格后与图形2重合。

(2)图形2先绕点C顺时针旋转( )°，再向( )平移( )格后与图形3重合。

(3)图形3先绕点D顺时针旋转( )°，再向( )平移( )格后与图形4重合。

二、画一画。

1．画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后的图形。

2．画出锤形图绕点O顺时针旋转90°后的图形。

3．画出小旗先绕点O顺时针旋转90°，再向右平移3格后的图形。

三、选择。

1．下面的图形中，以点B为旋转中心的是( )。

图1 图2 图3
A．图1 B．图2 C．图3
2．下列图形中，由通过旋转变换得到的是( )。

A. B. C.
3．如下图，图形A通过怎样的运动才能与图形C重合？正确答案为( )。

A．图形A绕点O顺时针旋转90°
B．图形A绕点O逆时针旋转90°
C．图形A绕点O逆时针旋转90°，再绕点O逆时针旋转90°
四、解决问题。

1．将方格纸中的图形以点O为中心，按顺时针方向连续三次旋转90°，画出旋转后的图形。

2．观察下面方格纸中的图形。

(1)图形A通过怎样的运动才能与图形B重合？
(2)图形B通过怎样的运动才能与图形C重合？
(3)图形A通过怎样的运动才能与图形C重合？
3．按要求画一画。

(1)把图形A绕点O顺时针旋转90°，再向右平移2格。

(2)把图形C绕点O逆时针旋转90°，再向下平移2格。

(3)把图形D绕点O′顺时针旋转90°，再向左平移2格。

(4)把图形B绕点O′逆时针旋转90°，再向上平移2格。

参考答案
一、1.逆90
2．90
3．C A
4．(1)90下1
(2)90左1
(3)90上1
二、1.
2.
3.
三、1.B 2．B
3．B
四、略。