特别的爱给特别的你---如何帮助转学生融入班集体

特别的爱给特别的你

---如何帮助转学生融入班集体

这一周，各个班陆陆续续进了一些转学生，我们班也转进来三个新同学。

上学期，中途转进来的段晨雨同学和大家相处得不是太融洽。时不时的就有同学来告她的“小状”，什么上课吃东西了，借同学的文具不还了，和同学打架了。段晨雨总是振振有词地辩驳，显得也很委屈，偶尔还淌两行热泪，弄得我无所适从，好像全班同学合伙欺负她似的，而老师也不替她做主。每当这个时候，听着孩子抽泣的哭声，看着孩子撅起的小嘴，我猜想此时此刻她一定很想她原来的老师和同学吧！

吸取段晨雨的教训，这一回，可不能再出现这种“后来的孩子没人爱”的情况了。为此我采取了如下措施：转学生一进班，我就请三位新同学上讲台做自我介绍，然后同学们拍手鼓掌说：欢迎你，新同学。我们做个好朋友。

一．找朋友

我暂时将这三个新同学安排到了最后一排，同时给每一位新同学找了一位热情良善的老同学做玩伴，帮助新同学了解班级适应环境。就让这些活泼好客的班级小主人和我一起招待客人吧！

三．特殊关爱

虽然将新同学安排到最后，但是在上课堂经常提问他们。一来让他们有表现的机会，让他们感到老师对待他们和对待其他同学是一样的；二来让其他同学有了解新同学的机会，记住新同学的名字。

经过我的一番努力，这些新同学和上学期来的段晨雨相比，和同学相处融洽多了。转学生来到新的环境里感到陌生无助，这个时候最需要老师同学和家人的关爱，那就让我们把一份特别的关爱送给转学生这个特殊的群体吧！