(2019新版)统编版九年级语文上册第一单元测试题及答案
统编版九年级语文上册第一单元同步测试题含答案
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统编版九年级语文上册第一单元同步测试题(含答案)统编版九年级语文上册第一单元同步测试题一、积累与运用(23分)1. 下列划线字注音完全正确的一项是()(3分)A. 今朝(zhāo)风骚(sāo)摇曳(yè)成吉思汗(hàn)B. 丰润(rùn)娉婷(pīn)分(fèn)外鲜妍(yán)C. 吹刮(ɡuā)呢喃(ne)枉然(wǎnɡ)顿失滔滔(tāo)D. 谐奏(zòu)凝望(níng)折腰(zhé)忧戚(qī)2. 选出下列加点字音、形、义正确的一项( )(3分)A. 妖娆(ráo):娇艳美好。
折腰:鞠躬,倾倒。
留滞:即滞留,停留不流通。
襁褓(qiǎnɡ bǎo)B. 田圃(fǔ):田地。
禁锢:束缚,强力限制。
丝缕(lǚ):丝线。
凝望(nínɡ wànɡ)C. 成吉思汗(hán):元太祖铁木真。
喧嚷(xuán):大声喊。
冻僵(jián) 风流人物:这里指能建功立业的英雄人物。
D. 颤抖(zhàn dǒu) 干枯:枯黄焦黄。
微漾(yànɡ):微波荡漾。
唯余莽莽:只剩下白茫茫的一片。
3.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.昨天的学习交流会上,李明介绍了学写诗歌的几种主要方法,同学们受益匪浅。
B.不可否认,《唐诗三百首》为我们推广、宣传民族文化发挥了举足轻重的作用。
C.为了提高中学生的文化素养,学校策划开展了“诵读诗歌经典,创建文明校园”。
D.观看了《中国诗词大会》选手的激烈比拼和嘉宾的精彩点评后,使同学们对诗歌的热爱之情空前高涨。
4.下列有关作家作品的连线,不正确的一项是()(3分)A.《我爱这土地》——艾青——《九三年》B.《沁园春·雪》——毛泽东——革命家C.《你是人间四月天》——林徽因——建筑学家、文学家D.《水浒传》——施耐庵——元末明初5. 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(3分)①一部好小说或是一部好戏都要当作一首诗看。
人教版(2019)九年级语文上册第一至三单元同步检测卷含答案
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人教版(2019)九年级语文上册第一至三单元同步检测卷含答案一、积累与运用(20分)1. 补写出下列句子中的空缺部分。
(12分)(1)露从今夜白,______________。
(2)但愿人长久,______________。
(3)雾凇沆砀,______________,上下一白。
(4)鸡声茅店月,______________。
(5)______________,_____________。
山水之乐,得之心而寓之酒也。
(6)李白《行路难》中体现李白积极进取精神,抒发远大志向的诗句是:,。
(7)《岳阳楼记》中体现范仲淹远大抱负的句子是:“______________,_____________。
”2. 下列语句中没有语病的一项是( ) (3分A.在成都市教育局的热情邀请下,诗人郑愁予远道而来,与成都教师共享文学之乐。
B.随着我市“阳光体育活动”的广泛开展,同学们的身体素质得到了极大的改善。
C.受“厄尔尼诺”现象影响,黄河流域干旱严重,专家预测小麦将减产大约30%左右。
D.为了避免受打扰的事情不再发生,金庸先生闭门谢客,低调地度过了92岁生日。
3. 阅读下面的文字,按要求作答。
(6分)书法是中国的传统艺术,是中华民族的文化guī宝。
书法有狭义和广义之分。
从狭义上讲,书法是指用毛笔书写汉字的方法和【甲】(A.规则 B. 规律)。
随着文化事业的发展,促进书法也在向前发展。
例如,使用工具从传统的毛笔到硬笔、电脑仪器、喷枪烙(A.lào B.kè)具等,种类繁多;书写颜料从单一的墨汁到化学剂、黏合剂、喷漆等,【乙】(A. 丰富多彩 B.五花八门);书法流派从①到②、③等,各具特色。
(1)根据文中拼音写出相应的汉字,给加点字选择正确读音。
(2分)①guī()宝②烙(A.lào B.kè)具(2)从文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。
(2分)【甲】【乙】(3)请将以下词语依次填入文段画横线处,使语段完整。
2019-2020年 语文九年级上册 第一单元 名著导读《艾青诗选》同步练习(人教部编版)
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部编版九年级上册语文第一单元名著导读《艾青诗选》同步练习一、填空题1.艾青(1910-1996),原名________,中国现代诗人。
成名作《________》,发表于1933年,这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。
他的诗作《________》被选入人教版中学语文教材。
【答案】蒋正涵;大堰河——我的保姆;我爱这土地【考点】国内文学作品,近代文学,作家作品【解析】【分析】根据平时积累可知,艾青(1910-1996),原名蒋正涵,中国现代诗人。
成名作《大堰河——我的保姆》,发表于1933年,这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。
他的诗作《我爱这土地》被选入人教版中学语文教材。
【点评】这是一道考查文学常识的题,每一位中学生都应该掌握一些古今中外著名作家的基本情况,这就需要同学们在日常学习时注意背诵、积累。
2.20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是________和________。
他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“________”和“________”的歌手。
这些诗歌也是自由体诗的代表。
【答案】土地;光明;太阳;火把【考点】国内文学作品,近代文学,作家作品【解析】【分析】名著导读《艾青诗选》介绍了艾青20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是土地和光明。
他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“太阳”和光明的歌手。
故答案为:土地;光明;太阳;火把。
【点评】本题考查对艾青诗歌的理解把握能力。
题目中的答案在名著导读《艾青诗选》里都有,只要在平时的学习中记忆积累即可。
3.艾青于1910年阴历2月17日生于浙江金华的一个地主家庭。
由于家里不喜欢这个“克父母”的婴儿,就托付给乳母——________收养,然而这个妇女却十分疼爱他。
人教版九年级语文上册 第一单元 达标测试卷(包含答案)
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人教版九年级语文上册第一单元达标测试卷时间:100分钟满分:120分一、基础题(20分)1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出,根据拼音写词语。
(5分) 春来百花鲜妍,莺燕ní nán________;夏至绿树成荫,蝉鸣声声;秋到瓜果飘香,寒蛩唧唧;冬有冰雪千里,寒风呼啸——大自然是抒情长诗,旋律多变,时而激昂,时而优美;大自然是娉(A.pìn B.pīng)婷少女,摇曳(A.y èB.zhuài)多姿,令人折(A.shéB.zhé)腰,令人yōu qī________。
2.【2019•郴州】下文括号内依次填入词语正确的一项是()(3分)春天的雨,()而温柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,()而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,()而惬意,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,()而温厚,为庄稼带来多情的呵护。
A.细腻凉爽迅疾慈祥B.凉爽迅疾慈祥细腻C.细腻迅疾凉爽慈祥D.凉爽细腻慈祥迅疾3.下列对句子的修辞手法及其作用分析有误的一项是()(3分) A.“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”运用对偶、比喻、拟人,以动写静,赋予了山、原气势与生机。
B.“为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉……”运用反问,直抒胸臆,抒发了诗人对祖国真挚、深沉的爱。
C.“长大后/乡愁是一张窄窄的船票”运用比喻,写出了与爱人的分隔与离别,抒发了无限的思乡愁绪。
D.“我看一阵向晚的春风/悄悄揉过丰润的青草”运用拟人,表现了春风的温柔。
4.下列说法有误的一项是()(3分)A.风骚,本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,后来泛指文章辞藻。
B.艾青是中国现当代文学史上的著名诗人,长诗《大堰河——我的保姆》是其成名作,抒发了对抚养他的保姆——大堰河的深深的爱和无尽的怀念。
C.单句指的是只有主语、谓语、宾语的结构单一的句子。
D.“写诗不仅要直抒胸臆,更要借助于具体可感的形象抒写情志”是一个递进关系的复句。
2019年秋部编版九年级上册语文《第一单元1沁园春.雪》课后练习
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2019年秋九年级上册语文《第一单元1沁园春.雪》课后练习一、选择题1.下面加点字注音完全正确的一项是()A.莽莽.(mǎng)分.外(fēn)B.妖娆.(ráo)稍逊.(xùn)C.风骚.(sāo)成吉思汗.(hàn)D.数.风流人物(shù)今朝.(zhāo)2.下列句中加点的词,使用正确的一项是()A.这篇文章最突出的特点是语言富有文采..。
B.下雪的时候,雪花覆盖了大地,到处红装素裹....,风景异常美好。
C.他在老师眼里是好学生,在父母眼里是好孩子,他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄....,事事顺心如意。
D.他的作文写得很风骚..,特别是在遣词造句方面堪称一绝。
3.下列句子没有..语病的一项是()A.言行不一致的人,是一种极不好的习惯。
B.生活的最重要部分不是去生活,就是对生活的思考。
C.充满功利色彩的教育,只能培养出只有小聪明而无大智慧。
D.一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。
4.下面句中加点词语解释有误的一项是()A.引无数英雄竞折腰..折腰:弯腰行礼,这里是倾倒的意思。
B.分外妖娆..妖娆:娇艳美好。
C.略输文采..文采:本指文学才华。
这里指政治才能。
D.数风流人物....风流人物:指不务正业的人,多用于贬义。
二、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,完成下列小题。
沁园春·雪毛泽东北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
5.用“/”给“引无数英雄竞折腰”划分朗读节奏。
引无数英雄竞折腰6.“风骚”中的“风”原指______,“骚”原指______,“风骚”在词中指的是______。
与它同义的还有“______”一词。
【人教部编版】2019年九年级语文上册练习:第一单元_测试卷_有答案
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第一单元测试卷一、读·书(11分)1.书法是中华民族的艺术瑰宝。
请欣赏下面的书法作品,并用楷体把它正确、美观、规范地写在田字格内。
(2分)2.默写。
(9分)(1)求之不得,寤寐思服。
(《关雎》)(2)蒹葭采采,白露未已。
(《蒹葭》)(3)自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!(《茅屋为秋风所破歌》杜甫)(4)可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
(《卖炭翁》白居易)(5)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
[《行路难》(其一)李白](6)露从今夜白,月是故乡明。
(《月夜忆舍弟》杜甫)(7)今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡)(8)《岳阳楼记》中表达作者旷达胸襟的句子是:不以物喜,不以己悲。
二、读·思(39分)(一)3.下列词语中加点字注音有误的一组是(C)(3分)A.妖娆.(ráo)嘶.哑(sī)汹.涌(xiōng)坟.墓(fén)B.冠冕.(miǎn) 娉.婷(pīng) 鲜妍.(yán) 飘逸.(yì)C.忧戚.(qì) 摇曳.(yè) 凝.望(níng) 丰润.(rùn)D.折.腰(zhé) 流盼.(pàn) 枉.然(wǎng) 呢.喃(ní)(解析:C.“戚”应读作“qī”。
)4.读语段,找出说法有误的一项(B)(3分)时值深秋,霜色微寒,漫布山谷的,是山林深深浅浅的金与浓淡各异的红。
一入沟内,交错闪过的是峡谷两侧金黄的红杉、艳红的槭树、鹅黄的山杨与墨绿的冷云杉交织的巨大色块。
人在车中,车行谷中,巨幅色块像挂在天地之间飞动的彩衣,又似阔大舞台正在滑动的暮布。
待舞台开启,甫一定睛,远处雪山隐现,近前青山兀立,一丛丛经霜的灌木夹杂在浓淡不一的绿色里,弱小却醒目。
高大的松柏间,挂满金黄色果实的沙棘树,一派娇俏诱人,溪流蜿蜒、行云如黛、松涛阵阵,木栈道上游人似彩点,恍若画中游。
2019秋人教部编版九年级语文上册同步测试题:23 三顾茅庐【含答案】
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23*三顾茅庐[见学生用书A本·A24]1.阅读下面的语段,按要求答题。
玄德见孔明身长八尺,面如冠玉,头带纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。
玄德下拜曰:“汉室末胄,涿郡愚夫,久闻先生大名,如雷guàn耳。
昨两次晋谒,不得一见,已书贱名于文几,未审得入览否?”孔明曰:“南阳野人,疏懒性成,屡蒙将军枉临,不胜愧nǎn。
”(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。
如雷(guàn)__贯__耳晋谒.__yè__ 愧(nǎn)__赧__(2)语段中有错别字的一个词组是“__头带纶巾__”,这个词组的正确写法是“__头戴纶巾__”。
(3)“疏”有下面三个义项。
文中“疏懒”的“疏”意思应为(C)A.分散B.事物间距离大C.疏忽,粗疏(4)画线句子对人物进行了__外貌(肖像)__描写,并使用了__比喻__的修辞手法。
【解析】本题考查字音、字形、字义及描写手法、修辞手法。
(1)“如雷贯耳”形容人的名声大,也形容声音巨大。
“贯”为“传”的意思。
“谒”读作yè,注意与形近字“揭”区分开。
愧赧:因羞愧而脸红。
赧,指脸红。
(2)“戴”指把东西加在头、脸、颈、胸、臂、手等处。
“带”指随手拿着。
“纶巾”指用青丝带做的一种头巾,故应用“戴”。
(3)“疏懒”意为懒散而不习惯受拘束,也有松懈、懈怠的意思,故选C。
(4)画线句子中“身长……”“面如……”“头戴……”“身披……”等句都是对诸葛亮外貌(肖像)的描写,其中“面如冠玉”运用了比喻的修辞手法。
2.下列句子中加点的“以”的意义和用法与其他三项不同的一项是(A) A.愿先生以.天下苍生为念。
B.百姓有不箪食壶浆以.迎将军者乎?C.益州险塞,沃野千里,天府之国,高祖因之以.成帝业。
D.待天下有变,则命一上将将荆州之兵以.向宛、洛。
【解析】本题考查对文言虚词的辨析。
A项中“以”的意思是“介词,把”,BCD三项中的“以”都是“连词,来”的意思。
2019(最新部编版)九年级语文上册第一单元测试题(附答案卷)
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2019(最新部编版)九年级语文上册第一单元测试题(附答案卷)时间:150分钟满分:120分一、积累与运用(25分)1.下列加点字的注音没有错误的一项是( )(2分)A.折腰(shé)忧戚(qī)红晕(yùn)分外妖娆(ráo) B.鲜妍(yán) 凝望(níng) 枉然(wǎng) 稍逊风骚(sùn)C.娉婷(pīng) 沉醉(chén) 腐烂(fǔ) 红装素裹(guǒ)D.摇曳(yì) 丰润(rùn) 飘逸(yì) 冠冕堂皇(guān)2.下列各组词语中没有错别字的一项是( )(2分)A.嘶哑乡愁蜡像略输文采B.喉咙汹涌坟墓惟余莽莽C.勃发泳赞坦荡春风沉醉D.流盼曼游叹息休戚相关3.下列诗句节奏划分有误的一项是( )(2分)A.望/长城内外,惟余/莽莽B.因为我/对这土地/爱得深沉C.乡愁/是一湾/浅浅的/海峡D.我/枉然/在你的心胸里/描画4.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )(2分)A.她一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚。
B.NBA全明星赛上,科比凭借精湛的球技再次获得“最有价值球员”称号,他也被尊称为篮球场上的“一代天骄”。
C.河边的柳树在春风吹拂下摇曳生姿。
D.张老师脾气暴躁,常常呢喃着训斥我们。
5.(北部湾中考)下列句子没有语病的一项是()(2分)A. 众多球迷汇集到世界杯举办地,谁都不能否认这不会给当地经济带来新的发展机遇。
B.为改善城市生活环境,当地政府加大投入建设了多个休闲公园,成为市民娱乐的新去处。
C.上海合作组织青岛峰会的召开,增进了各国人民的相互了解和友谊的桥梁,令人瞩目。
D.经典之所以成为经典,不仅在于它独到的艺术表现形式,更在于深刻的思想内涵。
6.下列关于文学文化常识表述有误的一项是( ) (2分) A.《沁园春•雪》是领袖毛泽东抗战途中所写的一首词。
2019-2020学年度部编人教版九年级语文第一学期第一次月考试题及答案
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2019—2020学年度第一学期第一次月考九年级语文一、基础(24分)1.按要求默写古诗文。
(10分)(1) 口口口口口口口,后天下之乐而乐。
(范仲淹《岳阳楼记》)(1分)(2) 金樽清酒斗十千,口口口口口口口。
口口口口口口口,拔剑四顾心茫然。
(李白《行路难》其一)(2分)(3) 若夫日出而林霏开,口口口口口口。
(欧阳修《醉翁亭记》)(1分)(4)《水调歌头》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿的句子是“口口口口口,口口口口口”。
(2分)(5) 请把刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》默写完整(4分)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
口口口口口口口,口口口口口口口。
口口口口口口口,口口口口口口口。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
2.根据拼音写出汉字(4分)(1)须晴日,看红装素裹,分外yāoráo ( )。
(2)将全副精力集中到这事上头,一点不páng wù ( ),便是敬。
(3)是出于无聊,是fù yōng fēng yǎ( ),是毫无意义的扭捏作态。
(4)人们往往zì cán xíng huì( )。
我们难以拥有那样雄浑的襟怀。
3.下列句中加点词语运用不正确...的一项()(3分)A. 可以断定这个人缺乏教养,而且他永远也不会把自己的子女培养成有涵养..的人。
B. 学校的生物园少有人进出,竟是“门虽设而常关”的,这样就使这个古老的园子更加颓唐..起来。
C.人们听了歌唱家腾格尔的经历,再听他演唱的经典歌曲《天堂》,不由得触目伤怀....,留下眼泪。
D. 美丽的画面与逼真的音响效果相得益彰....,使这部影片达到很高的艺术效果。
4.下列句子修改不正确...的一项是( ) (3分)九年级语文第1 页共4 页A. 许多学者也认为,那些水平优越、译文精美的译作本身也成了我国文苑中的珍宝。
(把“优越”改为“高超”)B.我国即将更新覆盖大中小学各教育阶段、覆盖听说读写译综合能力和各种形式外语学习成果,使我国英语教学和测评“车同轨,量同衡”。
2023-2024学年统编版语文九年级上册第一单元名著导读《艾青诗选》同步练习(含解析)
![2023-2024学年统编版语文九年级上册第一单元名著导读《艾青诗选》同步练习(含解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/762961d3988fcc22bcd126fff705cc1755275f15.png)
《艾青诗选》训练题1.(2019·浙江杭州)根据你对艾青诗歌的了解,选出不是评论艾青诗歌的一项()A.这是一首长诗,用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣(“大堰河”)的生活痛苦……我不能不喜欢《大堰河》。
——茅盾B.归真返璞,我爱好他的朴素、平实,爱读他那用平凡的语言,自由的格式,不事雕琢地写出的激动人心的诗篇。
——唐弢C.(他的诗)把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界,带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去……它能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具,以落叶为舟,以绿草上的露点为圆珠的儿童的梦。
——郑振铎D.在国难当头的年代,诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量,而诗人那种不断转折和强化的抒情方式,当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合。
——孙光萱答案:C(这是评论印度诗人泰戈尔《新月集》的。
)2.下列有关《艾青诗选》的表述,不正确的一项是()A.艾青在发表其成名作《我爱这土地》时,第一次使用了“艾青”这个笔名。
B.《黎明》一诗反映了当时处于黑暗之中的民众对于黎明,对于光明的一种渴望。
C.20世纪30年代,艾青的诗歌表现出简洁明快的特点,呈现出散文化、口语化的风格,诗中含有大量的设问、呼告,对话、引语等,极大地增强了诗歌的真切感和表现力。
D.擅长绘画的艾青,在他的诗歌创作中还明显地表现出“诗中有画”的特点,诗作具有鲜明的色调,清晰的线条,素描一般的简练、凝重。
答案:A(艾青在监狱中写下了长诗《大堰河——我的保姆》,抒发了对抚养他的保姆——大堰河的挚爱和无尽的怀念。
这首诗是他的成名作,发表时第一次使用了“艾青”这一笔名。
)3.1932年,艾青被捕入狱,下列不是艾青在狱中写成的诗是()A.《透明的夜》B.《大堰河——我的保姆》C.《马赛》D.《生命》答案:D(《生命》写于1937年4月,艾青于1932年入狱,1935年出狱,此时艾青早已出狱。
)4.张同吾曾评价过艾青的一首诗:“它像一颗光华熠熠的新星,出现在三十年代的中国诗坛上;它以深沉隽永的情思,在广大读者的心田里镌刻着久远而常新的记忆。
部编版2019-2020学年九年级上册语文第一单元第4课《你是人间的四月天》同步练习
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部编版2019-2020学年九年级上册语文第一单元第4课《你是人间的四月天》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知:1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题 (共1题;共2分)1. (2分)下列各句中没有语病的一项是()A . 国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。
B . 新中国成立后,我们的祖国就不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。
C . 中国政府提出的“一带一路”倡议将惠及沿线国家,促进这些国家的经济发展。
D . 不可否认,武侠小说、功夫影片为推广、宣传武术发挥了巨大作用,但也把传统武术推到了神乎其神的境地。
二、综合性学习 (共3题;共21分)2. (7分)阅读下面的诗歌选段,回答问题。
那轻,那pīng tíng,你是,鲜妍/百花的冠冕你带着,你是/天真,庄严,你是夜夜的月圆。
雪化后那片鹅黄,你像;新鲜/初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦/水光浮动着你梦期待中白连。
你是一树一树的花开,是燕/在粱间ní nán,——你是爱,是暖,/是希望,你是人间的四月天!(1)根据拼音写汉字或给划线字注音。
pīng tíng ní nán________________________________鲜妍柔嫩(2)选段中有两个错别字,请找出来并改正。
________改为________;________改为________(3)请写出选段中破折号的作用。
3. (3分)按要求填空。
(1)《你是人间的四月天》的作者是________,福建闽县(今福州)人,建筑师、________、________。
(2)诗中从听觉到视觉总写“你是人间的四月天”的特点的诗句是:________/________。
九年级语文上册第一单元3乡愁习题9222
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2019年4月26日
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⑧夏天,脱掉鞋子,老刘会从箱子里拿出一个木制的 脚踏,上面有许多突出的疙瘩,来回滚动,按摩足穴。 冬天,他会掏出一只手工缝制的厚厚的棉脚套,不像 别人那样,丢给你,而是抓住你的脚,亲自套上。脚 暖暖地蜷缩在棉套里,心也暖暖的。还有一只燃烧的 小铁炉,他不时地把手凑上去,把鞋油和自己的手都 烘烤一下。给鞋面抛光时,他把鞋子凑近嘴边,猛哈 几口热气。温度通过白色哈气传递到鞋面上,也传递 到了我的感动里。我不知道这道工序是不是有助于提 升擦鞋的质量,但他对鞋的重视,至少提升了我与服 务者之间情感。
28个村落获评重庆首批历史文化名村
2019年4月26日
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2.综合性学习。(6分) 乡愁是一本厚厚的美学名著,越读越厚,越读越美。 学完《乡愁》,你班开展了以“浓浓乡愁”为主题的 综合性学习活动,请你积极参与。 (1)中国是诗歌的国度,请收集并整理出一些古诗词 中表现“乡愁”的句子,课内外均可。(2分)
2019年4月26日
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2019年4月26日
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1.给下列加点字注音,根据拼音写汉字。(5分)
一枚( )méi 坟墓( fé)n yóu( 邮)票 海xiá( 峡 )
大陆( lù )
2.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是 ( C )(3分) 每个人对自己的国家的热爱,都是近乎本能的。关心 祖国的命运,为之________为之牺牲;赞美祖国的山 河,为之________为之歌咏;热爱祖国的语言文字、 历史文化,为之________为之感动…… A.沉醉 奋斗 描画 B.奋斗 沉醉 描画 C.奋斗 描画 沉醉 D.沉醉 描画 奋斗
2019-2020学年部编人教版九年级语文第一学期第一次月考试卷(含答案)
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2019-2020学年九年级语文第一学期第一次月考试卷说明:1.本卷共四大题24小题,全卷满分120分,考试时间为150分钟。
2.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,写在试题卷上不给分。
—、语言知识及其运用(10分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(2分)A.妖娆ráo 百废俱兴伛yǔ偻岸芷汀dīng兰B.喉咙lòng 觥筹交错摇曳yè惟余莽莽mǎngC.邮票piào 心旷神怡隐耀yào 稍逊sùn风骚D.娉pīn婷墙顷楫摧拏ná舟红装素裹guǒ2.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是()(2分)A.老师批评了他,他还一副不.以为然...的样子,明显没有认识到自己的错误B.雅虎曾是傲视群雄的互联网巨头,如今却日薄西山....,就此陨落。
C.在这个伟大的新时代,每个人都应该努力奋斗,争做风流人...物.。
D.我们所有的大教堂的财宝加起来,也许还抵不上东方这座了不起的冠冕堂...皇.的博物馆。
3.下列各项中,没有语病的一项是()(2分)A.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。
B.我们向政府提意见是人民的责任。
C.教育的根本使命,不仅要构建学生健全完善的人格,更要传授给学生在未来生存发展的知识和能力。
D.只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。
4. 下列句子组成的语段顺序排列正确的一项是()(2分)①现在,核辐射技术已经得到了广泛的应用。
②在生活中,许多食品利用辐射照射来进行保鲜,即通过一定剂量的辐射照射,杀死寄生在表面及内部的微生物和害虫达到保鲜目的。
③例如,在医疗上治疗恶性肿瘤的重要方法之一就是利用放射线进行治疗,即用射线直接照射肿瘤部位,杀死癌细胞。
④在世界卫生组织制定的确保食品安全重点推广计划中,辐射技术作为一项绿色加工技术己被列入其中。
⑤由于辐射照射食品时,食品仅仅受到放射源发生的X射线的照射,不直接接触放射源,所以食品不会受到污染。
通许县第四中学九年级语文上册 单元真题训练第一单元含解析 新人教版
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(第一单元)【2019·山东潍坊】同学们给老师制作了一张教师节贺卡并题赠首小诗,请你补写小诗的后两句。
(2分)人们常说老师是蜡烛燃烧自己,照亮别人我却希望______________________________【答案】示例1:老师是太阳,光辉自己照亮大地。
示例2:老师是彩虹,亮丽自己绚烂天空。
示例3:老师是花朵,绽放自己,装扮世界。
(喻体喻义恰当1分,句式得当1分)【解析】考查语言表达与应用。
解答时,首先分析结构找到点。
每个仿写题给出的例子都有一定的格式,确定句式仿格调;然后要研究例句仿修辞,看例句运用了什么修辞手法;③看清要求定主题。
仿写句子在内容上要与例句相一致。
本题叙写的对象是“老师”,运用的修辞手法是比喻,采用的句式是“老师是XX,……自己,……”。
答案是多元的。
【2019·衢州】(一)鸟笼非马打开鸟笼的门让鸟飞走.把自由还给鸟.笼.凝视诗歌的形式,仿照示例,从加点的诗句中选择一处,品味诗歌分行的意味。
(3分)示例:分行让“门”字凸显出来,吸引读者凝视这个字,让读者产生种种联想,丰富了诗歌的意蕴。
这道“门”仿佛一副枷锁,而“门”字中间的空白又像是广阔的天空,鸟儿在笼子里一定久久地注视过它,眼中满是向往与绝望。
【答案】示例1:诗歌的分行和跨行,让“走”字独立成段。
凝视这个字,“走”字四周皆空,与笼子里的狭小形成对比,让人想象鸟儿挣脱牢笼,飞向天空的样子,也许翅膀有些僵硬,也许飞行的姿态不够完美,但投向自由的心情如此急切。
“走”字四周的宽广空间也让联想的时间延长一一人一直注视着鸟儿飞走的过程,在久久的凝望中体验鸟儿重获自由的欣喜。
示例2:诗歌的分行,让“鸟”字独立成段在对前一句“把自由/还给”的期待中,“鸟”字凌空而出,无羁无绊。
凝视这个字,让人产生联想:得到自由的鸟儿会怎样?是呼吸自由的空气,张望四周,还是梳理羽毛,准备振翅飞向自己的天空?读者内心的欣喜与鸟儿一般,不禁也想到,自己是否也该挣脱羁绊脱笼而去。
九年级语文上册第一单元测试题附答案
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九年级语文上册第一单元测试题附答案一、积累与运用(30分)1.根据拼音写汉字,给加点字注音。
(4分)喧rǎng( ) suō( )衣禁gù( ) 消shì喑哑()襁褓()栖息()留滞()2.理解填空:(6分(1)《雨说》是台湾诗人郑愁予的作品,诗中的“雨说”,其实也就是诗人在说。
诗人运用拟人手法,让“雨”对孩子们深情倾诉,令人真切地感到“雨”的挚爱之心,展现了一位春天使者的形象,一位鼓励孩子______________________________的爱的天使的形象。
这首爱之歌,是诗人对“生活在中国大地上的儿童”的祝福,也是他对________________的祝愿。
全诗有五次以“雨说”为提示语,它在全文中的作用是________________________。
(2)《星星变奏越》是一首朦胧诗。
作者___________是新时期朦胧诗的代表诗人之一。
这首诗以“星星”象征____________,即诗意、春天、温暖、希望和自由等生活中最美好的东西,整首诗都以“星星”为主要意象,并以假设为前提来抒情写意,展示______________________________,显示诗人___________________________。
(3)《蝈蝈与蛐蛐》是英国浪漫主义诗人_____________的作品,选自_____________;《夜》是俄罗斯诗人____________的作品,这首小诗着力展示夜的静谧、美丽,传达出诗人对大自然的热爱和他____________、__________的心境。
3.请写出四个与雨有关的成语;说出与雨有关的俗语、谚语各一句。
(3分)成语:俗语:谚语:4.指出下列古诗句所写的是哪个季节的雨。
(2分)A.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
()B.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
()C.七八个星天外,两三点雨山前。
()D.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
统编教材九年级语文上册第一单元测试题含答案
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部编版九年级语文上册第一单元测试卷01一、积累与运用(20分)1.下列各组加点字的注音有误的一项是(2分)()A.飘逸.(yì)漫.游(màn)谐.奏(xié)咏.赞(yǒng)B.鹅.黄(é)柔嫩.(nèn)光艳.(yàn)浮.动(fú)C.窄.窄(zhǎi)矮.矮(ǎi)邮.票(yóu)分.外妖娆(fēn)D.温.柔(wēn)黎.明(lí)腐.烂(fǔ)成吉思汗.(hán)2.下列词语书写有误的一项是(2分)()A.沉醉凝望妖绕敦厚B.冠冕呢喃枉然折腰C.汹涌悲愤忧戚嘶哑D.激怒挚爱乡愁摇曳3.下列加点的成语使用有误的一项是(2分)()A.国文和英文必须学有素养,临阵磨枪....、临时抱佛脚是不行的。
B.观赏日出的人们无不赞叹太阳升起时的巧夺天工....。
C.这舞松之风把云雾吹得千姿百态,令人眼花缭乱....。
D.在西部,沙子一旦摆脱了水,它们就会纵横捭阖....,所向披靡。
4.下列对病句的修改不正确的一项是(2分)()A.“珍爱生命,远离毒品”的校园主题宣传活动有效地增强了中学生的自我保护。
(用词不当,“增强”换为“增加”)B.某中学的学生讨论并听取了校长关于培养良好习惯的意见。
(语序不当,“讨论”和“听取”调换)C.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。
(前后矛盾,去掉“能否”)D.经过全校师生的共同努力,使我校的环境卫生状况有了很大改变。
(成分残缺,去掉“经过”或“使”)5.下列句子中标点符号使用恰当的一项是(2分)()A.在“世界读书日”来临之际,光明中学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。
B.新城区的立体斑马线视觉效果神奇:远远看去,仿佛一个个长方体凸起在地面上C.文成公主与松赞干布的故事,至今仍以戏剧、壁画、传说……等形式广泛传播。
D.面对各种突发事故,很多没有经验的司机都束手无策,不知道该怎么处理?6.古人的许多诗中常用月亮来寄托思乡之情,下面几句诗中都有对月亮的描写,其中没有表现思乡之情的一项是(2分)()A.举头望明月,低头思故乡。
2021年最新统编版九年级语文上册第一单元测试题及答案
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第一单元测试卷时间:100分钟满分:120分一、积累与运用(30分)1.下列各组词语中,字音、字形完全正确的一项是( )(3分)A.妖娆.(ráo)娉.婷(pīng)嘶哑沉醉B.折.腰(zhé) 摇曳.(yè)汹踊呢喃C.冠冕.(miǎn)忧戚.(qì)风骚喉咙D.鲜妍.(yán)枉.然(wǎng)凝望风润2.下列词语书写有误的一项是( )(3分)A.迁徒涟漪恪尽职守红装素裹B.酷肖狡黠无可置疑人迹罕至C.污秽撺掇繁花嫩叶迥乎不同D.家醅告罄眼花缭乱鸦雀无声3.下列诗歌朗读节奏划分有误的一项是( )(3分)A.长大后/乡愁/是一张/窄窄的/船票B.水光/浮动着/你梦/期待中/白莲C.我看/飞鸟平展着翅翼/静静吸入/深远的晴空里D.这被/暴风雨所打击着/的土地4.下列句子没有语病的一项是( )(3分)A.经过表决、推举和讨论等程序,学生会的人选顺利产生。
B.大桥设计、施工、运营的全过程坚持始终最低程度破坏、最大限度保护的建设目标。
C.世界卫生组织发布报告称,结核病仍是全球头号传染病杀手。
D.为了提高同学们的语文素养,学校积极开展了“读经典作品,建书香校园”。
5.下列相关知识搭配不正确的一项是( )(3分)A.毛泽东——《沁园春·雪》——赞颂无产阶级革命者B.余光中——《乡愁》——回旋往复的音乐美C.艾青——《我爱这土地》——对祖国真挚深沉的爱D.席慕蓉——《你是人间的四月天》——抒发心中的希望与喜悦6.诗文默写。
(5分)(1)为什么我的眼里常含泪水?________________________……(2)而现在/乡愁是____________________/我在这头/大陆在那头(3)《沁园春·雪》中点明主旨的句子是:______________________________。
总写北国雪景的句子是:________________________________________________。
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第一单元测试卷时间:100分钟满分:120分一、积累与运用(30分)1.下列各组词语中,字音、字形完全正确的一项是( )(3分)A.妖娆.(ráo)娉.婷(pīng)嘶哑沉醉B.折.腰(zhé) 摇曳.(yè)汹踊呢喃C.冠冕.(miǎn)忧戚.(qì)风骚喉咙D.鲜妍.(yán)枉.然(wǎng)凝望风润2.下列词语书写有误的一项是( )(3分)A.迁徒涟漪恪尽职守红装素裹B.酷肖狡黠无可置疑人迹罕至C.污秽撺掇繁花嫩叶迥乎不同D.家醅告罄眼花缭乱鸦雀无声3.下列诗歌朗读节奏划分有误的一项是( )(3分)A.长大后/乡愁/是一张/窄窄的/船票B.水光/浮动着/你梦/期待中/白莲C.我看/飞鸟平展着翅翼/静静吸入/深远的晴空里D.这被/暴风雨所打击着/的土地4.下列句子没有语病的一项是( )(3分)A.经过表决、推举和讨论等程序,学生会的人选顺利产生。
B.大桥设计、施工、运营的全过程坚持始终最低程度破坏、最大限度保护的建设目标。
C.世界卫生组织发布报告称,结核病仍是全球头号传染病杀手。
D.为了提高同学们的语文素养,学校积极开展了“读经典作品,建书香校园”。
5.下列相关知识搭配不正确的一项是( )(3分)A.毛泽东——《沁园春·雪》——赞颂无产阶级革命者B.余光中——《乡愁》——回旋往复的音乐美C.艾青——《我爱这土地》——对祖国真挚深沉的爱D.席慕蓉——《你是人间的四月天》——抒发心中的希望与喜悦6.诗文默写。
(5分)(1)为什么我的眼里常含泪水?________________________……(2)而现在/乡愁是____________________/我在这头/大陆在那头(3)《沁园春·雪》中点明主旨的句子是:______________________________。
总写北国雪景的句子是:________________________________________________。
想象雪后晴日当空之景的句子是:____________________________________。
7.仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。
(3分) 寒来暑往,秋收冬藏,一年四季景象不同,所代表的生命状态也不相同:春天(1)__________________,__________________,________________;夏天骄阳似火,蛙鸣虫唱,是生命的张扬;秋天(2)________________,________________,________________;冬天落雪无声,闲云舒卷,是生命的恬静。
8.诗词是中华文明智慧的积淀。
为传承民族文化,增强民族凝聚力,学校决定开展“诵读经典,吟咏诗词”活动。
为此,某班将利用双休日举行一次集体课外吟咏诗词活动。
请你按要求完成下面的任务。
(7分)(1)【活动一:宣传发动】宣传组的同学为了搞好这次活动,以班委会的名义,拟写了下面一则海报,请认真阅读,按要求答题。
(3分)诵读经典,吟咏诗词本周末,我班将组织全体同学开展集体课外吟咏诗词活动。
用我们的实际行动去为传承民族文化,增强民族凝聚力做出自己的努力。
我们希望有更多的同学加入吟咏诗词的行列,一起来诵读经典,吟咏诗词。
某班班委会①海报的内容和格式上各有一处疏漏,请找出来。
(2分)②海报中有一个句子有语病,请找出来并把改正后的句子写在下面。
(1分)(2)【活动二:推荐经典诗词】为了达到“诵读经典”的目的,同学之间进行了经典诗词推荐活动。
(2分)你推荐的经典诗词是:你推荐的理由是:(3)【活动三:吟咏诗词比赛】本次活动将举办一次吟咏诗词的比赛。
假如你是本次比赛的主持人,请你设计一下比赛的开幕词。
(2分)二、阅读探究(40分)(一)阅读下面这首词,完成问题。
(6分)临江仙①[金]元好问李辅之在齐州②,予客济源③,辅之有和。
荷叶荷花何处好?大明湖上新秋。
红妆翠盖木兰舟。
江山如画里,人物更风流。
千里故人千里月,三年孤负欢游。
一尊白酒寄离愁。
殷勤桥下水,几日到东州!【注】①1235年秋,词人从济源到齐州,与李辅之两次畅游大明湖。
这首词大概写于1238年,当时词人正准备携家眷由济源回山西太原。
②齐州:地名,与词中的“东州”均指今山东济南。
③济源:地名,今属河南。
9.下列对词的内容理解不正确的一项是( )(3分)A.词的两阕所写,既不同时也不同地,时隔三年人距千里,既有欢快的回忆,也有深沉的怀念。
B.上阕前三句以“红妆”比喻“荷花”,“翠盖”比喻“荷叶”,突出了大明湖新秋的景物特点。
C.“江山如画里,人物更风流”是对上阕的总结,写出了景物的美好,人物的得意。
D.下阕一反上阕欢聚融洽的气氛,转写分离的愁苦和词人急于乘舟奔赴东州的心情。
10.下列对词的赏析不正确的一项是( )(3分)A.词的上阕以“木兰舟”点缀于“红妆”“翠盖”之间,营造出“人在画中游”的美妙意境。
B.这首词质朴的语言与纯真的情感相辅相成,做到了形式与内容的统一。
C.词的下阕“殷勤桥下水,几日到东州”两句运用了拟人的修辞手法。
D.这首词借“一尊白酒”寄托“离愁”,其写法与杜牧的《赤壁》有异曲同工之妙。
(二)阅读《沁园春·雪》,回答问题。
(16分)沁园春·雪毛泽东北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
11.词中“风骚”原指《________________》中的《国风》和《楚辞》里的《____________》。
上阕的表达方式是____________,下阕则主要是____________。
(4分)12.下列朗读节奏划分正确的一项是( )(3分)A.江山如此/多娇,引无数/英雄竞折腰。
B.江山/如此多娇,引/无数英雄竞折腰。
C.江山/如此/多娇,引/无数英雄/竞折腰。
D.江山/如此多娇,引无数英雄/竞折腰。
13.画线句运用的修辞方法是( )(3分)A.夸张、排比、比喻 B.夸张、比喻、拟人C.比喻、对偶、拟人 D.比喻、夸张、借代14.作者评价几位帝王,在用词上有什么不同?(2分)15.词中点明全词主旨的句子是_________________________ _______,抒发了词人________________________________。
(4分)(三)阅读下面的诗,完成问题。
(18分)雪落在中国的土地上艾青雪落在中国的土地上,寒冷在封锁着中国呀……风,像一个太悲哀了的老妇,紧紧地跟随着伸出寒冷的指爪拉扯着行人的衣襟,用着像土地一样古老的话一刻也不停地絮聒着……那从林间出现的,赶着马车的你中国的农夫戴着皮帽冒着大雪你要到哪儿去呢?告诉你我也是农人的后裔——由于你们的刻满了痛苦的皱纹的脸我能如此深深地知道了生活在草原上的人们的岁月的艰辛。
而我也并不比你们快乐啊——躺在时间的河流上苦难的浪涛曾经几次把我吞没而又卷起——流浪与监禁已失去了我的青春的最可贵的日子,也像你们的生命一样的憔悴呀雪落在中国的土地上,寒冷在封锁着中国呀……沿着雪夜的河流,一盏小油灯在徐缓地移行,那破烂的乌篷船里映着灯光,垂着头坐着的是谁呀?——啊,你蓬发垢面的少妇,是不是你的家——那幸福与温暖的巢穴——已被暴戾的敌人烧毁了么?是不是也像这样的夜间,失去了男人的保护,在死亡的恐怖里你已经受尽敌人刺刀的戏弄?咳,就在如此寒冷的今夜,无数的我们的年老的母亲,都蜷伏在不是自己的家里,就像异邦人不知明天的车轮要滚上怎样的路程……——而且中国的路是如此的崎岖是如此的泥泞呀。
雪落在中国的土地上,寒冷在封锁着中国呀……透过雪夜的草原那些被烽火所啮啃着的地域,无数的,土地的垦殖者失去了他们所饲养的家畜失去了他们肥沃的田地拥挤在生活的绝望的污巷里:饥馑的大地朝向阴暗的天颤抖着的两臂。
中国的苦痛与灾难像这雪夜一样广阔而又漫长呀!雪落在中国的土地上,寒冷在封锁着中国呀……中国,我的在没有灯光的晚上所写的无力的诗句能给你些许的温暖么?1937年12月28日,夜间。
16.诗歌选取了哪几类人作描写对象,来表现侵略战争使中国土地上的人民蒙受的苦难呢?(4分)17.诗中多次出现“风”“雪”“雪夜”等,请分析其作用。
(2分)18.在诗中,诗人也提到了自己,把诗人表现自我的一段文字找出来。
这样写有什么作用?(4分)19.结尾“中国,/我的在没有灯光的晚上/所写的无力的诗句/能给你些许的温暖么?”表现了作者什么样的情怀?(3分)20.这首诗艺术上最大的特点是反复咏叹“雪落在中国的土地上,/寒冷在封锁着中国呀……”,一共出现了几次?有什么作用?(提示:从情感的表达和篇章结构两个角度分析)(5分)三、作文(50分)21.按要求作文。
丰富多彩的生活会留给你刻骨铭心的记忆,牵动你感情的神经,请你以《________,牵动我的情思》为题写一篇文章。
要求:(1)请将文题补充完整;(2)除诗歌外,文体不限;(3)要有真情实感,不得抄袭和套作;(4)文中不得出现真实的校名、人名等信息。
答案:一、1.A 点拨:B.“踊”应为“涌”;C.“戚”应读qī;D.“风”应为“丰”。
2.A 点拨:“迁徒”应改为“迁徙”。
3.D 点拨:正确的朗读节奏划分应为:这/被暴风雨所打击着的/土地。
4.C5.D 点拨:《你是人间的四月天》的作者是林徽因。
6.(1)因为我对这土地爱得深沉(2)一湾浅浅的海峡(3)俱往矣,数风流人物,还看今朝北国风光,千里冰封,万里雪飘须晴日,看红装素裹,分外妖娆7.(1)百花争妍草长莺飞是生命的萌发(2)金风飒爽五谷飘香是生命的成熟8.(1)①内容上没有交代清楚开展活动的具体时间和地点;格式上,落款处活动组织方名称的下方应写明拟写海报的时间。
②第二句有语病。
改正:我们要用实际行动为传承民族文化,增强民族凝聚力做出自己的努力。
(2)示例:岳飞的《满江红》这首词展现了岳飞满腔热血、精忠报国的英雄气概。
(3)示例:诗词,是我国历史悠久的文化遗产,千百年来令无数人感动、沉醉。
今天,我们将举行吟咏诗词比赛,彰显中华传统诗词的魅力,传承中国的传统文化!二、(一)9.D 10.D(二)11.诗经离骚描写、抒情议论、抒情12.C 13.C14.作者评价秦皇、汉武,唐宗、宋祖时分别用“略输”“稍逊”,表示并非一概否定,而是在肯定其历史功绩的基础上,委婉地指出其不足;评价成吉思汗时,用“只识”,不但有“可惜”的意思,而且有近乎嘲讽的意思,批评得就更严厉一些。