高中政治第一单元综合探究_有序与无序的政治参与课件新人教版必修2
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人教版高中政治必修二：第一单元综合探究：有序与无序的政治参与 课件 (共19张PPT)
C
6、北京市东城区鼓楼苑社区属于文物保护地区，不少 住户大院里杂物到处乱放，极易引发火灾。为此，社 区采取公开讨论的办法，提出“你周围的消防隐患有 哪些”等问题，让居民思考回答，大家感受到消防安 全的重要，都主动清理了自家院子。下列选项对这一 做法及其意义的概括正确的是( ) A．民主决策——推进和谐社会的建设 B．民主管理——创新政府社会管理方式 C．民主管理——体验政治参与的价值 D．民主决策——激发公民主人翁精神
5、有序政治参与的积极意义、无序政治参与的不良 后果P32探究
不良后果： ⒈宪法和法律的权威遭到藐视。 ⒉公民自身的合法权益无法得到维护。 ⒊正常政治活动无法进行 ⒋国家、集体、他人的利益遭到损害。
补充： ⒌破坏社会生活的安定，影响人民生活的稳定。
练一练：
1、对漫画反映的某地人大代表选举中出现的现象，认 识正确的是( ) ①干扰了选民自由行使选举权 ②是公民主人翁意识不强的表现 ③公民要在理性思考基础上审慎投票 ④应依法规范选举程序，严格选举纪律 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
C
四、公民如何做到有序参与 1、珍惜民主参与权利；积极参加参与民主实 践，提高民主参与能力。 2、遵守宪法、法律、规则、程序参与民主选 举、民主决策、民主管理、民主监督。 3、依法行使政治权利、履行政治性义务。 4、坚持三原则：坚持公民在法律面前一律平 等的原则；权利与义务统一的原则；个人利 益与国家利益相结合的原则 。
(1)积极参与民主决策，建言献策，推进政府制定环境 政策法规的科学化、民主化。 (2)积极参与民主监督，依法行使监督权。对生态文明 建设中的环境破坏和环境违法行为进行监督和举报， 敢于同破坏生态文明的行为作斗争，维护国家和公民 的权益。 (3)坚持权利和义务统一的原则。对任何破坏生态文明 的现象和行为提出批评、建议，自觉履行公民义务。 (4)坚持个人利益与国家利益相结合的原则。倡导绿色 消费，坚持节约资源、保护环境。 (5)遵守宪法、法律、规则和程序的规定，有序参与政 治生活，积极投入到生态文明建设中去。
第一单元综合探究《有序与无序的政治参与》课件(新人教必修2)
有序与无序政治参与的不同结果
有序政治参与的结果 １.准确表达自己的意愿。 ⒉切实维护自己的合法权益 ⒊不断提高自身的政治素养 和参与政治生活的能力。 ⒋不断改善公共管理，创建 文明祥和的新社区。 ⒌有力地促进政府机关的廉 政建设。 无序政治参与的结果 ⒈宪法和法律的权威遭到 藐视。 ⒉公民自身的合法权益无 法得到维护。 ⒊正常政治活动无法进行 ⒋国家、集体、他人的利 益遭到损害。 ⒌破坏社会生活的安定 影响人民生活的稳定。
《宪法》相关规定 宪法》
第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国 中华人民共和国的一切权力属于人民。 家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务， 人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务， 管理经济和文化事业，管理社会事务。 管理经济和文化事业，管理社会事务。 中华人民共和国年满十八周岁的公民， 第三十四条 中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民 种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、 族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、 财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权； 财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法 律被剥夺政治权利的人除外。 律被剥夺政治权利的人除外。 第四十一条 中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家 工作人员，有提出批评和建议的权利； 工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和 国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、 国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、 控告或者检举的权利， 控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告 陷害。对于公民的申诉、控告或者检举， 陷害。对于公民的申诉、控告或者检举，有关国家机关必须 查清事实，负责处理。任何人不得压制和打击报复。 查清事实，负责处理。任何人不得压制和打击报复。由于国 家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人， 家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有依 照法律规定取得赔偿的权利。 照法律规定取得赔偿的权利。
高中政治人教版必修二【教学课件】《第一单元综合探究 有序与无序的政治参与》
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人民教育出版社 必修2
罪五：聚众扰乱公共场所秩序、交通秩序罪。罪一伴随聚众堵塞或破坏交通秩序，抗
拒、阻碍国家执法人员履职，情节严重的，构成此罪。触犯《中华人民共和国刑法》 第二百九十一条，最高刑期：五年。 罪六：抢劫罪。罪一伴随抢劫公私财物的，构成此罪。触犯《中华人民共和国刑法》 第二百六十三条，二百八十九条，最高刑期：死刑。
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1、公民参与政治生活的重要内容
民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。 依法参与是公民参与政治生活的重要内容。
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我国对公民有序政治参与作了规定的法律法规：
《全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》
《中华人民共和国人民检察院组织法》 《最高人民检察院关于人民检察院直接受理侦查案件实行人民监督员制度的规定（试行）》
罪七：故意毁坏财物罪。罪一伴随故意毁坏公私财物，数额达到量刑标准或有其他严
重情节的，构成此罪。触犯《中华人民共和国刑法》第二百七十五条，最高刑期：7
年。不仅坐牢，还要赔钱。
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人民教育出版社 必修2
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预习检测： 1、有序的政治参与标志着我们政治素养的提高。 (√) 2、有序的政治参与就是完全自由地表达自己的意愿。 ( X) 3、扩大公民有序的政治参与，也就是扩大公民的政治权利和自由。 （ X）
人民教育出版社 必修2
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探究活动二 • 明星蔡依林和姐姐因在日本旅行，而PO上了在明治神宫前的合照，却被网友怒骂 「在敏感时刻还有空闲出游」； • 而林志颖在当天晒了儿子Kimi插花的照片，也被抨击一点都不关心仲裁案。
人教版高中政治必修二第一单元综合探究《有序和无序的政治参和》课件 (共24张PPT)
2、为了使民主监督得到切实保障，公民要负责任的实行民主
C 监督。这要求我们（ ）
①可以采用张贴大字报的方式
②依法行使监督权时，要坚持实事求是的原则
③要遵守法律，依照规则和程序办事
④不能以举报为名制造事端，干扰监察机关的正常工作
A④
D、①②④
阅读材料，完成下列要求。
2019年2月，云南省高级人民法院召开第一届特约监督员第一次 会议，宣布聘任邱德齐等40名同志为云南高院特约监督员。特约监督 员可以通过参加云南高院相关工作会议、列席审判委员会会议；参与 制定重大司法政策；参加云南高院组织开展的专项检查活动；旁听依 法公开审判案件的庭审活动；反映或传递人民群众对人民法院和法院 工作人员的批评、意见、建议或者举报材料；听取和了解所提意见、 建议和举报等事项的办理情况等方式行使监督权利。对云南高院执行 法律、法规及作出司法决策的情况和云南高院工作人员公正司法、审 判作风、廉洁自律、遵守法官职业道德等方面的情况予以监督。
2019年7月14日，在中国香港沙田区进行的公众集会及游行中，部分游行 人员非法集结，暴力袭击警察。 截至2019年7月15日，入院接受治疗的13名香港警务人员中，有8人出院， 仍有5人留院。香港警方共拘捕47名犯罪嫌疑人，包括29名男性及18名女 性。 2019年7月15日，香港舆论和社会各界对暴力乱港行径予以强烈谴责，支
持警方严正执法，支持特区政府依法施政。
思考：事件中的游行人员有什么权利？ 他们有序地参加了政治生活吗？
公民的政治权利 NO！
选举权和被选举权
政治自由
材料中集会、游行
监督权
非法集结 暴力袭警
暴力乱港 犯罪嫌疑人
4、公民应如何有序地参与政治生活？
（1）遵守宪法和法律，依法参与政治生活。 （2）坚持权利和义务相统一、国家利益和个人利益相统 一的原则。 （3）负责任地、实事求是地进行参与政治生活，发挥主 人翁精神。 （4）服从中国共产党的领导。
2015-2016学年高中政治_综合探究1_有序与无序的政治参与课件_新人教版必修2
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(1)结合材料,说明衡量有序与无序政治参与的准绳。
(2)假如你与违法“占中”人士在线交流“公民有序的政治参与” 这一话题,请你阐述一下公民应如何有序参与政治生活。
答案:(1)衡量政治参与的有序与无序的准绳是法律
与规则。“占中”扰乱香港社会秩序、影响经济民生、
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破坏人际关系、令法治受损,是无序的政治参与。
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一、选择题 1.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决 定》提出:“建立畅通有序的诉求表达、心理干预、 矛盾调处、权益保障机制,使群众问题能反映、矛 盾能化解、权益有保障。”建立畅通有序的诉求表 达机制( ) ①是我国公民政治生活的重要内容 ②有利于实现 全面建成小康社会目标 ③有利于保障公民的参与 权、表达权、监督权 ④是检验公民政治素质高低 的重要标志 A.①② B.②③ C.①④D.③④
养高低的检验。
综合探究 有序与无序的政治参与
X 新知导学 Z 重难探究
INZHI DAOXUE
HONGNAN TANJIU
D 当堂检测
ANGTANG JIANCE
• 3.衡量政治参与的有序与无序的准绳:法律 与规则。 • 4.如何确保有序政治参与 • (1)遵循宪法、法律、规则和程序。 • (2)依法行使政治权利、履行政治义务。 • (3)正确处理权利与义务的关系。
D 当堂检测
ANGTANG JIANCE
• 答案:C • 解析:政治活动分有序政治活动、无序政治 活动,公民无序政治参与本身就是一种政治 活动,③说法错误。①②④正确指出了无序 政治参与的危害,应入选。
-11-
高中政治(人教必修2)课件：综合探究1 有序与无序的政治参与
谢谢观看！
政治权利、履行政治义务。③是否正确处理权利与义务的 关系。
(2)怎样确保有序的政治参与 遵循宪法、法律、规则和程序的规定，就能确保有序的政治参 与；否则就会导致无序甚至混乱的局面。
3．有序的政治参与的意义
能否实现有序的政治参与，决定着我们能否真正地享受民主生 活，也是对我们政治素养高低的检验。
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1．公民参与政治生活的重要内容 依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，是公民 参与政治生活的重要内容。依法有序扩大公民的政治参与
，是实现全面建成小康社会奋斗目标的新要求。
2．有序与无序的政治参与的区别 (1)二者的区别：①是否遵循宪法、法律、规则和程序参与民主
选举、民主决策、民主管理、民主监督。②是否依法行使
随着经济社会的发展和社会主义民主政治的推进，公民的政治 参与意识和积极性也不断增强和提高。某校高一(1)班以“ 公民参与政主恳谈”是甲市干部群众在探索基层民主政治建
设的实践中产生的具有原创性的基层民主形式。“民主恳 谈”经过十多年坚持不懈的推广、深化、规范和完善，已 初步建立起公众广泛参与的民主选举、民主决策、民主管 理、民主监督机制。
材料二
为适应广大人民群众政治参与意识不断增强的新形势
， 乙市 人民代表大会 常 务 委 员会 创 新运用信息化联系人民 群 众方式，为扩大公民有序政治参与拓展了新渠道，取得 较好效果。通过信息化平 台 公 布 法规 草 案全文， 征 求公众
意见；就 常委 会工作议题、法规 草 案和社会热点问题开展
第一单元
公民的政治生活
综合探究 有序与无序的政治参与
1．公民政治生活的重要内容 民主决策 __________。 依法参与民主选举、__________、民主管理、 民主监督 2 ．依法有序参与政治生活的原因 (1)依法有序扩大公民的__________，是实现全面建成小康社会 奋斗目标的新要求。 政治参与 (2)能否实现有序的政治参与，决定着我们能否真正地享受民主 生活，也是对我们政治素养高低的检验。
人教版高中思想政治必修2课件《第一单元综合探究 有序与无序的政治参与》 (共32张PPT)[可修改版
⒉公民自身的合法权益无法得到维护。 ⒉切实维护自己的合法权益.
⒊正常政治活动无法进行 ⒊不断提高自身的政治素养和参与政治生活的能力。
⒋国家、集体、他人的利益遭到损害。 ⒋不断改善公共管理，创建文明祥和的新社区。
⒌破坏社会生活的安定 ⒌有力地促进政府机关的廉政建设。
影响人民生活的稳定。
探究活动二
我国对公民有序政治参与作了规定的法律法规：
《全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》 《中华人民共和国人民检察院组织法》 《最高人民检察院关于人民检察院直接受理侦查案件实行人民监督员制度的规定（试行）》 《村民委员会组织法》 《居民委员会组织法》 《中华人民共和国集会游行示威法》
……
情景剧表演《村委会主任选举》
罪七：故意毁坏财物罪。罪一伴随故意毁坏公私财物，数额达到量刑标准或有其他严 重情节的，构成此罪。触犯《中华人民共和国刑法》第二百七十五条，最高刑期：7 年。不仅坐牢，还要赔钱。
学习目标： 了解有序与无序政治参与的区别及其不同的代价和后果； 体验有序的政治参与的意义； 培养有序参与的意识、能力； 培养剖析案例、参与实践的能力;
预习检测：
1、有序的政治参与标志着我们政治素养的提高。 (√)
2、有序的政治参与就是完全自由地表达自己的意愿。 ( X)
3、扩大公民有序的政治参与，也就是扩大公民的政治权利和自由。 （ X）
1、公民参与政治生活的重要内容
民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。 依法参与是公民参与政治生活的重要内容。
• 明星蔡依林和姐姐因在日本旅行，而PO上了在明治神宫前的合照，却被网友怒骂 「在敏感时刻还有空闲出游」；
• 而林志颖在当天晒了儿子Kimi插花的照片，也被抨击一点都不关心仲裁案。 • 甚至连香港明星阿Sa（蔡卓妍）在微博分享工作花絮，也被痛批不爱国.
⒊正常政治活动无法进行 ⒊不断提高自身的政治素养和参与政治生活的能力。
⒋国家、集体、他人的利益遭到损害。 ⒋不断改善公共管理，创建文明祥和的新社区。
⒌破坏社会生活的安定 ⒌有力地促进政府机关的廉政建设。
影响人民生活的稳定。
探究活动二
我国对公民有序政治参与作了规定的法律法规：
《全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》 《中华人民共和国人民检察院组织法》 《最高人民检察院关于人民检察院直接受理侦查案件实行人民监督员制度的规定（试行）》 《村民委员会组织法》 《居民委员会组织法》 《中华人民共和国集会游行示威法》
……
情景剧表演《村委会主任选举》
罪七：故意毁坏财物罪。罪一伴随故意毁坏公私财物，数额达到量刑标准或有其他严 重情节的，构成此罪。触犯《中华人民共和国刑法》第二百七十五条，最高刑期：7 年。不仅坐牢，还要赔钱。
学习目标： 了解有序与无序政治参与的区别及其不同的代价和后果； 体验有序的政治参与的意义； 培养有序参与的意识、能力； 培养剖析案例、参与实践的能力;
预习检测：
1、有序的政治参与标志着我们政治素养的提高。 (√)
2、有序的政治参与就是完全自由地表达自己的意愿。 ( X)
3、扩大公民有序的政治参与，也就是扩大公民的政治权利和自由。 （ X）
1、公民参与政治生活的重要内容
民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。 依法参与是公民参与政治生活的重要内容。
• 明星蔡依林和姐姐因在日本旅行，而PO上了在明治神宫前的合照，却被网友怒骂 「在敏感时刻还有空闲出游」；
• 而林志颖在当天晒了儿子Kimi插花的照片，也被抨击一点都不关心仲裁案。 • 甚至连香港明星阿Sa（蔡卓妍）在微博分享工作花絮，也被痛批不爱国.
高一政治人教版必修二第一单元综合探究 有序与无序的政治参与课件(共27张PPT)
思想政治必修2 第一单元 综合探究
有序与无序的政治参与
【自主学习】
1.什么是有序的政治参与？事例一和事例二是不 是有序的政治参与？ 2.有序与无序的政治参与有何区别？有序政治参 与的条件和准绳是什么？ 3.公民有序参与政治生活有何意义？无序的政治 参与有何危害（后果）？ 4.你还能举出身边事例说明“有序”与“无序” 政治参与的不同结果吗？
有序参与的条件和准绳
• 在中国共产党的领导下，遵循宪法、法律、规则和程序的规定， 就能确保有序地参与；否则就会导致无序甚至混乱的局面。
有序的政治参与的要求
• 遵循宪法、法律、规则和程序； • 依法行使政治权利、履行政治性义务； • 正确处理权利与义务的关系。
【展示交流】 【合作探究】
探究1：查阅《中华人民共和国宪法》，
有序与无序政治参与的不同结果
有序政治参与的结果 无序政治参与的结果
１.准确表达自己的意愿。 ⒈宪法和法律的权威遭到 ⒉切实维护自己的合法权益 藐视。 ⒊不断提高自身的政治素养和参 ⒉公民自身的合法权益无 与政治生活的能力。 法得到维护。 ⒋不断改善公共管理，创建文明 ⒊正常政治活动无法进行 祥和的新社区。 ⒌有力地促进政府机关的廉政建 ⒋国家、集体、他人的利 设。 益遭到损害。 6.有利于建设社会主义政治文明，⒌破坏社会生活的安定 构建社会主义和谐社会
说说宪法作为国家的根本大法，对公民的有 序政治参与做了哪些规定？
【展示交流】 【合作探究】
探究2：你知道有哪些法律法规保障公
民依法参与民主选举、民主决策、民主管 理、民主监督？
【合作探究】
探究3：某市交通局和财政局联合发布一个文件，
规定市内每辆出租车一年增加缴纳车牌营运使用费1 万元，用于出租车的管理。这一文件得到了市政府的 批准。对此，出租车司机议论纷纷。有的司机说： “增加收费不合理，我们一起去闹闹。”有的司机说： “这个规定确实不合理，但我们应该依法行事，通过 正当渠道反映情况，力争解决问题”。经过讨论，大 家统一了意见，决定派代表将情况反映给《焦点访谈》 栏目。《焦点访谈》播放后，该市政府撤销了该文件， 退还了司机的钱款。
有序与无序的政治参与
【自主学习】
1.什么是有序的政治参与？事例一和事例二是不 是有序的政治参与？ 2.有序与无序的政治参与有何区别？有序政治参 与的条件和准绳是什么？ 3.公民有序参与政治生活有何意义？无序的政治 参与有何危害（后果）？ 4.你还能举出身边事例说明“有序”与“无序” 政治参与的不同结果吗？
有序参与的条件和准绳
• 在中国共产党的领导下，遵循宪法、法律、规则和程序的规定， 就能确保有序地参与；否则就会导致无序甚至混乱的局面。
有序的政治参与的要求
• 遵循宪法、法律、规则和程序； • 依法行使政治权利、履行政治性义务； • 正确处理权利与义务的关系。
【展示交流】 【合作探究】
探究1：查阅《中华人民共和国宪法》，
有序与无序政治参与的不同结果
有序政治参与的结果 无序政治参与的结果
１.准确表达自己的意愿。 ⒈宪法和法律的权威遭到 ⒉切实维护自己的合法权益 藐视。 ⒊不断提高自身的政治素养和参 ⒉公民自身的合法权益无 与政治生活的能力。 法得到维护。 ⒋不断改善公共管理，创建文明 ⒊正常政治活动无法进行 祥和的新社区。 ⒌有力地促进政府机关的廉政建 ⒋国家、集体、他人的利 设。 益遭到损害。 6.有利于建设社会主义政治文明，⒌破坏社会生活的安定 构建社会主义和谐社会
说说宪法作为国家的根本大法，对公民的有 序政治参与做了哪些规定？
【展示交流】 【合作探究】
探究2：你知道有哪些法律法规保障公
民依法参与民主选举、民主决策、民主管 理、民主监督？
【合作探究】
探究3：某市交通局和财政局联合发布一个文件，
规定市内每辆出租车一年增加缴纳车牌营运使用费1 万元，用于出租车的管理。这一文件得到了市政府的 批准。对此，出租车司机议论纷纷。有的司机说： “增加收费不合理，我们一起去闹闹。”有的司机说： “这个规定确实不合理，但我们应该依法行事，通过 正当渠道反映情况，力争解决问题”。经过讨论，大 家统一了意见，决定派代表将情况反映给《焦点访谈》 栏目。《焦点访谈》播放后，该市政府撤销了该文件， 退还了司机的钱款。
有序与无序的政治参与PPT课件2 人教课标版
学习知识
有序的政治参与
贵在实践
1、 国家的根本属性是（
）
C
A、国家是阶级矛盾不可调和的产物
B、国家是统治阶级进行阶级统治的工具
C、阶级性 D、主权和社会属性 2、人民民主专政的国体充分体现了民主与专政的 统一.下列选项最能体现这一关系的是（ ） A、对少数人实行专政，对多数人实行民主
C
B、民主与专政是不可分割的
《民生报》的批评可谓是一针血，展现在公众面前 的台岛选举就是一面令人起疙瘩的镜子。台岛选举是份 不可多得的活教材。一段时间以来，国内外某些人们总 是吹嘘台岛的“民主选举”，总认为台岛的选举才是民 主。
2008年7月1日9时40分许，一名男子突然持刀 闯入上海闸北分局，连续袭击1名保安和9名 正在办公的民警，随即被民警当场擒获.事件 造成5名民警送医院抢救无效牺牲，另有4名 民警和1名保安受伤。据嫌犯交代，行凶行为 系心怀不满蓄意报复。上海市公安局称案件 正在进一步侦查中。 分析：以蓄意报复的方法表达自己的不满属 无序参与政治生活，不但问题得不到解决， 还要承担相应法律责任。
凶手所用凶器
凶手杨佳被民警当场擒获
民主选举应是有序选举。
有序才能保障公平，有序公众才会积极 投票。离开了有序，就会演变成胡来与恶斗。 靠恶斗、靠胡来，选举出的人不可能是人民 真正所信赖的人，而只能是某些利益集团的 代表。这样的人物上台，不是人民的福祉， 而是灾难将要临头。
某村在村委会换届选举中，没有进行无记 名投票，绝大部分选票是原村干部及其家属代 填的。 村民认为，任何人都不能剥夺他们的权利， 要求重新选举。 该县人大常委会指出，该村选举违反了选 举法和村委会组织法，责令重新选举。 再次选举结果，原“落选”村民当选为村 委会主任。
有序的政治参与
贵在实践
1、 国家的根本属性是（
）
C
A、国家是阶级矛盾不可调和的产物
B、国家是统治阶级进行阶级统治的工具
C、阶级性 D、主权和社会属性 2、人民民主专政的国体充分体现了民主与专政的 统一.下列选项最能体现这一关系的是（ ） A、对少数人实行专政，对多数人实行民主
C
B、民主与专政是不可分割的
《民生报》的批评可谓是一针血，展现在公众面前 的台岛选举就是一面令人起疙瘩的镜子。台岛选举是份 不可多得的活教材。一段时间以来，国内外某些人们总 是吹嘘台岛的“民主选举”，总认为台岛的选举才是民 主。
2008年7月1日9时40分许，一名男子突然持刀 闯入上海闸北分局，连续袭击1名保安和9名 正在办公的民警，随即被民警当场擒获.事件 造成5名民警送医院抢救无效牺牲，另有4名 民警和1名保安受伤。据嫌犯交代，行凶行为 系心怀不满蓄意报复。上海市公安局称案件 正在进一步侦查中。 分析：以蓄意报复的方法表达自己的不满属 无序参与政治生活，不但问题得不到解决， 还要承担相应法律责任。
凶手所用凶器
凶手杨佳被民警当场擒获
民主选举应是有序选举。
有序才能保障公平，有序公众才会积极 投票。离开了有序，就会演变成胡来与恶斗。 靠恶斗、靠胡来，选举出的人不可能是人民 真正所信赖的人，而只能是某些利益集团的 代表。这样的人物上台，不是人民的福祉， 而是灾难将要临头。
某村在村委会换届选举中，没有进行无记 名投票，绝大部分选票是原村干部及其家属代 填的。 村民认为，任何人都不能剥夺他们的权利， 要求重新选举。 该县人大常委会指出，该村选举违反了选 举法和村委会组织法，责令重新选举。 再次选举结果，原“落选”村民当选为村 委会主任。
人教版高中政治必修2第一单元 公民的政治生活综合探究 有序与无序的政治参与课件(4)
3.有利于调动人民群众的积极性、主动性和创造性,
搞好社会主义现代化建设。
4.有利于密切党和政府与人民群众的联系,维护社会
稳定,构建社会主义和谐社会,实现全面建成小康社会
的奋斗目标。
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二、我国公民怎样参与政治生活
1.依法行使政治权利(包括选举权和被选举权、政治自
由、监督权),履行政治义务(包括维护国家统一和民族
D.民主决策
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5.公民行使监督权，实行民主监督的合法渠道有（A ）
①通过信访制度
②通过人大代表联系群众制度
③依法在新闻媒体上公开发表意见、建议
④在大街上张贴大字报发表自己的意见、建议
⑤围堵、冲击国家机关，拦截公务车辆
A、①②③
B、②③④⑤
C、①②③④
D、①②③④⑤
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6.枣庄市有300多名领导干部在网上“晒” 出自己的述职报告，网民可以跟帖对每一位 干部进行评议。上述做法（ ） ①激发了公民同邪恶势力进行斗争的勇气和 信心 ②为公民参与决策过程提供了新的有效渠道 ③为公民行使监督权提供了新的更有效的渠 道 ④有利于改进被监督者的工作
①遵循 民主监督；
②依法行使
③正确处理
参与民主选举、民主决策、民主管理、
、履行 ； 。
（2）确保有序参与的条件
遵循宪法和法律的规定
精品T
网络构建
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轻巧记忆
民主选举方式：“直间等差”。 民主决策方式：“三社一专”。 民主管理方式：“村民居民自治”。 民主监督方式：“信人與评”。 民主协商方式：“商议协商”。
A①②
B①③
C②④
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D③④
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3.近年来，我国民主政治建设取得巨大进步。下列对公 民参与政治生活和行使的民主权利的分析，对应正确的
高中政治综合探究 有序与无序的政治参与课件必修2
1、专家看法
2、一些老师和学生的看法
《规划纲要》工作小组办公室提供了 联系方式： 电子邮件发至dtl@ 来函地址：北京市大兴区清源北路国家 教育行政学院转《规划纲要》意见收集 组 邮编：102617 请在信封上注明“纲要征求意见”字样。
1、党的相关会议
（1）十五届五中全会通过的《中共中央关于制定国民 经济和社会发展第十个五年计划的建议》，明确提出 “扩大公民有序的政治参与，引导人民群众依法管理 自己的事情”。 （2）十六大报告进一步强调：“健全民主制度，丰富 民主形式，扩大公民有序的政治参与，保证人民依法 实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督。” （3）十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的 执政能力建设的决定》再次强调了这一问题。“扩大 公民有序的政治参与”，是加强执政能力建设的具体 体现。 （4）十七大报告中明确提出：“坚持国家一切权力属 于人民，从各个层次、各个领域扩大公民有序政治参 与，最广泛地动员和组织人民依法管理国家事务和社 会事务、管理经济和文化事业”。
2、扩大公民有序政治参与的内涵：
①扩大参与主体（参与主体越大众化越能体现民主政 治的发展方向，我们可以这样说，广泛的公民参与， 特别是公众的政治参与，是现代民主政治的基础。） ②丰富参与形式。
③延伸参与领域。
④拓宽参与渠道。
3、扩大公民有序政治参与的重要性和必要性
①是促进社会主义市场经济体制完善、实现全面建设 小康社会奋斗目标的客观需要 ②是发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明 的内在要求 ③是深化行政管理体制 改革、加快转变政府职 能的现实需要
1、宪法对公民的有序的政治参与的规定
第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力 的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民依照 法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文 化事业，管理社会事务。 第三十四条 中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种 族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、 居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权 利的人除外。 第四十一条 中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人 员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人 员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举 的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。对于公民的 申诉、控告或者检举，有关国家机关必须查清事实，负责处理。 任何人不得压制和打击报复。由于国家机关和国家工作人员侵犯 公民权利而受到损失的人，有依照法律规定取得赔偿的权利。
高一新政治必修2单元综合探究课件1有序与无序的政治参与
第十页，共20页。
2．教材P32“探究问题” 提示：(1)可结合实际从有序的政治参与和无序的政治参 与方面举例。如拆迁补偿、城管执法、文物保护，征地补偿 等方面的事例。
第十一页，共20页。
(2)有序与无序的政治参与的不同结果
有序
无序
选举有序进行，公民有 选举无法正常进行，
民主 效地行使选举权与被选 不能确保好人、能人
第九页，共20页。
(2)在我国，保障公民依法参与民主选举、民主决策、民 主管理、民主监督的法律、法规有许多。在本单元出现或涉 及的就有《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国全国 人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》、《中华人 民共和国村民委员会组织法》、《中华人民共和国城市居民 委员会组织法》、《监察机关举报工作办法》、《中华人民 共和国行政复议法》、《中华人民共和国行政诉讼法》等。
第一单元
公民的政治生活
第一页，共20页。
第一单元
综合探究 有序与无序的政治参与
第二页，共20页。
主干知识梳理
第三页，共20页。
1．公民参与政治生活 (1)重要内容：依法实行________、________、______、 ________。 (2)________扩大公民的政治参与，是实现全面建设小康 社会奋斗目标的新要求。
民主 确保监督有效，促进政 象，侵害被监督者合法
监督 府机关加强廉政建设 权益，不利于政府机关
廉政建设
第十三页，共20页。
3．教材P33“探究问题1” 提示：有序的政治参与有利于提高公民素质，促进良好 社会风气的形成；无序的政治参与会破坏党风、政风，破坏 社会风气。
第十四页，共20页。
4．教材P33“探究问题2” 提示：(1)好的规则还应该是便于实施、可操作性强的； 制订规则时还应考虑如何组织选举，出现问题如何补救等问 题。
2．教材P32“探究问题” 提示：(1)可结合实际从有序的政治参与和无序的政治参 与方面举例。如拆迁补偿、城管执法、文物保护，征地补偿 等方面的事例。
第十一页，共20页。
(2)有序与无序的政治参与的不同结果
有序
无序
选举有序进行，公民有 选举无法正常进行，
民主 效地行使选举权与被选 不能确保好人、能人
第九页，共20页。
(2)在我国，保障公民依法参与民主选举、民主决策、民 主管理、民主监督的法律、法规有许多。在本单元出现或涉 及的就有《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国全国 人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》、《中华人 民共和国村民委员会组织法》、《中华人民共和国城市居民 委员会组织法》、《监察机关举报工作办法》、《中华人民 共和国行政复议法》、《中华人民共和国行政诉讼法》等。
第一单元
公民的政治生活
第一页，共20页。
第一单元
综合探究 有序与无序的政治参与
第二页，共20页。
主干知识梳理
第三页，共20页。
1．公民参与政治生活 (1)重要内容：依法实行________、________、______、 ________。 (2)________扩大公民的政治参与，是实现全面建设小康 社会奋斗目标的新要求。
民主 确保监督有效，促进政 象，侵害被监督者合法
监督 府机关加强廉政建设 权益，不利于政府机关
廉政建设
第十三页，共20页。
3．教材P33“探究问题1” 提示：有序的政治参与有利于提高公民素质，促进良好 社会风气的形成；无序的政治参与会破坏党风、政风，破坏 社会风气。
第十四页，共20页。
4．教材P33“探究问题2” 提示：(1)好的规则还应该是便于实施、可操作性强的； 制订规则时还应考虑如何组织选举，出现问题如何补救等问 题。
高一政治课件综合探究有序与无序的政治参与新必修2
第十页，共21页。
2011年2月27日，中共(zhōnɡ ɡònɡ)中央政治局常委、 国务院总理温家宝进入中国政府网访谈室。他将在这 里与网友在线交流并接受中国政府网、新华网联合专
第十一页，共21页。
第十二页，共21页。
无序(wú xù)：
2008年7月1日9时40分许，一名男子突然持 刀和催泪瓦斯闯入上海闸北分局，连续袭击1 名保安和9名正在办公的民警，随即被民警当 场擒获。事件造成5名民警送医院抢救无效牺 牲，另有4名民警和1名保安受伤。据嫌犯交代 ，行凶行为系心怀不满蓄意报复。上海市第 二中级人民法院以故意杀人罪依法判处该男 子死刑，剥夺政治权利(zhèngzhìquánlì)终身。
第六页，共21页。
管理处苦口婆心(kǔ kǒu pó xīn) 管不住业主养鸡 种菜
对于(duìyú)违建，小区管理处和业委会也做了很多工作，并 多次下发“整改通知”，无奈收效甚微。
“管理处多次对养鸡种菜进行管理，但是业主们都拒不执行。” 熙园管理处有关工作人员在接受采访时说，业主对占用公共绿化 带养鸡种菜的投诉非常多，管理处也多次找到相关业主，要求停 止该行为，但一直成效甚微。2009年12月31日，管理处向各违规 业主发出整改通知书，要求业主一周内退还公共绿地并恢复原貌 ，停止圈养家禽，但业主们都置之不理。
⒋国家、集体、他人的利 益(lìyì)遭到损害。
⒌破坏社会生活的安定
影响人民生活的稳定。
第十六页，共21页。
公民应如何参与政治(zhèngzhì)生 活
公民的政治参与要遵循“有序”、“合法”的 原则。
要树立民主参与意识(yìshí) 。 要提高民主参与能力。 要积极参加民主参与实践。 （从基本原则P10-11；如何珍惜选举权利P17-18
2011年2月27日，中共(zhōnɡ ɡònɡ)中央政治局常委、 国务院总理温家宝进入中国政府网访谈室。他将在这 里与网友在线交流并接受中国政府网、新华网联合专
第十一页，共21页。
第十二页，共21页。
无序(wú xù)：
2008年7月1日9时40分许，一名男子突然持 刀和催泪瓦斯闯入上海闸北分局，连续袭击1 名保安和9名正在办公的民警，随即被民警当 场擒获。事件造成5名民警送医院抢救无效牺 牲，另有4名民警和1名保安受伤。据嫌犯交代 ，行凶行为系心怀不满蓄意报复。上海市第 二中级人民法院以故意杀人罪依法判处该男 子死刑，剥夺政治权利(zhèngzhìquánlì)终身。
第六页，共21页。
管理处苦口婆心(kǔ kǒu pó xīn) 管不住业主养鸡 种菜
对于(duìyú)违建，小区管理处和业委会也做了很多工作，并 多次下发“整改通知”，无奈收效甚微。
“管理处多次对养鸡种菜进行管理，但是业主们都拒不执行。” 熙园管理处有关工作人员在接受采访时说，业主对占用公共绿化 带养鸡种菜的投诉非常多，管理处也多次找到相关业主，要求停 止该行为，但一直成效甚微。2009年12月31日，管理处向各违规 业主发出整改通知书，要求业主一周内退还公共绿地并恢复原貌 ，停止圈养家禽，但业主们都置之不理。
⒋国家、集体、他人的利 益(lìyì)遭到损害。
⒌破坏社会生活的安定
影响人民生活的稳定。
第十六页，共21页。
公民应如何参与政治(zhèngzhì)生 活
公民的政治参与要遵循“有序”、“合法”的 原则。
要树立民主参与意识(yìshí) 。 要提高民主参与能力。 要积极参加民主参与实践。 （从基本原则P10-11；如何珍惜选举权利P17-18
高中政治 第一单元 综合探究 有序和无序的政治参与 课件 新人教必修2
----以上问题随你答、想答就答！
本课分为三个部分：
一、案例探究 二、知识导引 三、模拟体验
一、案例探究
1.脱贫致富的村民选举
2.历史上最“牛” 村委选举
二、知识导引
探究讨论一： 你猜两段录像里的选举结果在哪些方面不同？
脱贫致富的村民选举
历史上最牛“选举”
1．能选出尊重民意的村 委。 2．维护了选民的合法权 益。 3．增强村委候选人政治 素养和参与政治生活的能 力。 4．注重公共管理和廉政 建设等 ……
公民为什么要有序参与政治生活？
1.是实现全面建设小康社会奋斗目 标的新要求。
2.其决定着我们能否真正的享受民 主生活，这也是检验我们公民政治素养 的重要尺度。
探究讨论五： 公民应怎样有序参与政治生活？
1.党的领导 2.“有序” “合法” 3.实践能 力
2010年“两会”《选举法》修改是民主进程的重要一 步，充分体现人人平等、地区平等、民族平等。
第一单元 公民的政治生活
主题：从各个层次各个领域扩大公民有序参与政治 重点：我国国家的性质――社会主义民主的特点――民主政治的 重要性——扩大民主——有序参与民主政治 关键词：民主参与。
原因 人民当家作主 人民民主
广泛真实
公民 基本内容 政治权利和义务
的 途径方式 民主选举、民主决策
政治 基本原则 民主管理、民主监督
综合探究 有序与无序的政治参与
抢答碰碰碰
• 是什么？ • 1.公民基本的政治权利 • 2.公民参与政治生活的基本原则 • 3.参与民主选举的方式 • 4.参与民主决策的方式 • 5.选择民主监督的方式 • 判断并说明理由： • 6.选举权和被选举权的主体是全体公民 • 7.人民民主专政的本质是公民当家作主 • 8.选举权就是选举国家机关工作人员的权利 • 9.受教育程度越高的公民，享有公民的权利就越多 • 10.等额选举当选者已事先“内定”
本课分为三个部分：
一、案例探究 二、知识导引 三、模拟体验
一、案例探究
1.脱贫致富的村民选举
2.历史上最“牛” 村委选举
二、知识导引
探究讨论一： 你猜两段录像里的选举结果在哪些方面不同？
脱贫致富的村民选举
历史上最牛“选举”
1．能选出尊重民意的村 委。 2．维护了选民的合法权 益。 3．增强村委候选人政治 素养和参与政治生活的能 力。 4．注重公共管理和廉政 建设等 ……
公民为什么要有序参与政治生活？
1.是实现全面建设小康社会奋斗目 标的新要求。
2.其决定着我们能否真正的享受民 主生活，这也是检验我们公民政治素养 的重要尺度。
探究讨论五： 公民应怎样有序参与政治生活？
1.党的领导 2.“有序” “合法” 3.实践能 力
2010年“两会”《选举法》修改是民主进程的重要一 步，充分体现人人平等、地区平等、民族平等。
第一单元 公民的政治生活
主题：从各个层次各个领域扩大公民有序参与政治 重点：我国国家的性质――社会主义民主的特点――民主政治的 重要性——扩大民主——有序参与民主政治 关键词：民主参与。
原因 人民当家作主 人民民主
广泛真实
公民 基本内容 政治权利和义务
的 途径方式 民主选举、民主决策
政治 基本原则 民主管理、民主监督
综合探究 有序与无序的政治参与
抢答碰碰碰
• 是什么？ • 1.公民基本的政治权利 • 2.公民参与政治生活的基本原则 • 3.参与民主选举的方式 • 4.参与民主决策的方式 • 5.选择民主监督的方式 • 判断并说明理由： • 6.选举权和被选举权的主体是全体公民 • 7.人民民主专政的本质是公民当家作主 • 8.选举权就是选举国家机关工作人员的权利 • 9.受教育程度越高的公民，享有公民的权利就越多 • 10.等额选举当选者已事先“内定”
高中人教版政治必修二《政治生活》第一单元综合探究《有序与无序的政治参与》课件
[探究问题5] 在共同分析探究问题4这些事例的基础上，
比较政治生活有序与无序的不同结果。 提示：
有序
无序
民主法制健全，社会秩序稳定 宪法和法律的权威遭到蔑视
公民自身的合法权益得到了保障 公民自身的合法权益无法维护
各项政治活动有序进行
正常的政治活动无法进行
国家、集体、个人的利益遭到 国家、集体、个人利益得到维护
[探究问题7]你还有哪些想法？说一说，与同学交流共享。
[探究问题7参考答案] 提示：关于好的规则应具备的要素，可进一步考虑规则 要具有较强的可操作性等；关于规则的制订过程，可进一步 考虑选举过程的组织，如：如何组织竞选演说，如何进行计 票等因素，可将“邀请学生会成员、班主任当参谋”写入规 则。
[探究问题8] 制订规则后，我们可以通过填写下表，对 制订出的选举班长的规则予以评价。
集体和公民的合法权益
受损失
确保监督有效，促进政府机关 廉政建设
易导致诋毁、诬告现象，侵害 被监督者合法权益，不利于政 府机关廉政建设
经过三轮投票 ，仍没有选出村民 委员会主任。最后 ，该村在乡政府的 指导下才完成选举 工作。
[探究问题4]你还能提供其他事例吗？ 提示：有序的政治参与和无序的政治参与可从课本中查 找相关事例。
(2)确保有序的政治参与：在中国共产党的领导下，遵循 _宪__法__、__法__律__、__规__则__和__程__序_的规定，就能确保有序地参与。
3．有序的政治参与的意义
能否进行有序的政治参与，决定着我们能否真正地享受 _民__主__生__活__，这也是对我们__政__治__素__养__高__低__的检验。
提示：
问题
你的回答
提示：规范班长选举秩序，
人教版高中政治必修二课件：综合探究1
• 2．教材P32“探究问题” • 提示：(1)可结合实际从有序的政治参与和 无序的政治参与方面举例。如拆迁补偿、 城管执法、文物保护、征地补偿等方面的 事例。 有序 无序 • (2)有序与无序的政治参与的不同结果 选举有序进行，公民有效
民主 选举无法正常进行，不 地行使选举权与被选举权 选举 能确保好人、能人当选 ，选出群众信任的带头人 民主 确保决策过程的民主，实 无法保证民主决策，容 决策 现决策科学化 易导致决策失误
有序 民主 管理
无序
使公共事务的管理科 导致管理的混乱和无 学、民主、有效、有 序，国家、集体、公民 序，维护国家、集体和 的合法权益遭受损失 公民的合法权益 易导致诋毁、诬告现 确保监督有效，促进政 象，侵害被监督者合法 府机关加强廉政建设 权益，不利于政府机关 廉政建设
民主 监督
• 3．教材P33“探究问题1” • 提示：有序的政治参与有利于提高公民素 质，促进良好社会风气的形成；无序的政 治参与会破坏党风、政风，破坏社会风气。
• 4．教材P33“探究问题2” • 提示：(1)好的规则还应该是便于实施、可 操作性强的；制订规则时还应考虑如何组 织选举，出现问题如何补救等问题。 问题 你的回答 • (2)
制订规则的目的是什么？ 有序参与班长选举 只有制订严密、科学、合理 的规则，才能真正选出好班 这个规则对选出好班长有什 长，增强班级凝聚力，使班 么作用？ 集体取得更大的进步(可以 结合你的认识如实回答) 结合自己的认识，指出规则 这个规则有什么长处和不足 的长处与不足，并进一步提 ？是否需要加以完善？
• 1．教材P31“探究问题” • 提示：(1)宪法第2条、第33条、第34条、 第35条、第41条、第48条、第51条、第52 条、第53条、第54条、第75条、第76条、 第77条等对公民有序政治参与作出了规定。 (同学可自己查阅具体内容) • (2)在我国，保障公民依法参与民主选举、 民主决策、民主管理、民主监督的法律、 法规有许多。在本单元出现或涉及的就有 《中华人民共和国宪法》、《中华人民共 和国全国人民代表大会和地方各级人民代
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1、公民参与政治生活的重要内容
依法参与民主选举、民主决策、民主管 民主选举、民主决策、民主管 理、民主监督 理、民主监督 是公民参与政治生活的重要内容。
探究活动一
• 材料一 新中国成立之初，多数中国人带着“拥护 党、感谢政府”的朴素感情参加政治活动，凡事 “按领导意思做”，不怀疑、不反对，“文革”所 演绎的“大民主”，用情感代替理性，用主观意志 代替法律程序，造成了社会的混乱与倒退。 • 材料二 改革开放以来，我国公民的法治意识、民 主意识不断增强，越来越多的公民在政治参与时， 根据法律、根据自己的价值判断把握自己的行为。 在基层民主自治过程之中、在重大公共决策的征求 意见之中、在各种竞争性选举之中，都能看到公民 的理性行为。 • (1)请分析说明“文革”时期公民政治参与与改革开 放以来多数公民政治参与的重要区别。
我再看！
立场 态度
立场 态度
行为
行为
1、坚定的立场 2、理智的态度
3、积极的行为
关于公民应如何参与政治生活，课本有哪些阐ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ？
人民当家作主
体现 人民民主
广泛真实
体现
基本内容和基础 政治权利和义务
公民 的 政治 生活
途径方式
民主选举、民主决策 民主管理、民主监督
基本原则
基本要求
三个原则
有序参与
利与义务 的关系
不断改善公共管理，创建文 国家、 集体、 他人的利益遭 明祥和的新社区 到损害
• 探究活动二：如何有序地政治参与
• 明星蔡依林和姐姐因在日本旅行，而PO上 了在明治神宫前的合照，却被网友怒骂 「在敏感时刻还有空闲出游」； • 而林志颖在当天晒了儿子Kimi插花的照片， 也被抨击一点都不关心仲裁案。 • 甚至连香港明星阿Sa（蔡卓妍）在微博分 享工作花絮，也被痛批不爱国.
• 对此，广大网友除了纷纷赞扬以外，也有人提 出了疑问： • 已经进口到国内水果和水果干，销毁的话，损 失谁来承担，商户自己？真的要销毁菲律宾芒 果干才能说明爱国吗？ • 那么，买家应该怎么办呢？是不是要像抵制日 货的时候打砸日系车一样，上街看看，把有卖 菲律宾进口水果和水果干的水果摊都掀了？
我看？
网友：我觉得与其总是在微博，朋友圈发爱国 信息，不如去当兵，参军，随时上南海前线准 备，真正打起仗来最爱国的还是在前线打仗的 将士们，我觉得作为中国人爱国是肯定的，但 发朋友圈和微博就是所谓的爱国，那我觉得活 该美国会在我们中国南海放肆的横行霸道，如 果只发微博和朋友圈，能把美国赶出中国领土， 赶出亚洲，发多少个我都愿意。
民主决策（如何参与民主决策）
民主管理（如何参与民主管理）
民主监督（如何参与民主监督）
课堂检测：
课堂小结
（1）公民参与政治生活的重要内容？ （2）有序与无序政治参与的区别是什么？
（3）有序与无序政治参与的不同结果是
2、有序与无序政治参与的区别是什么？ 有序的与无序的政治参与，区别就在于： 是否遵循宪法、法律、规则和程序参与民主政治 生活； 是否依法行使政治权利、履行政治义务； 是否正确处理权利与义务关系。
要求：遵循宪法、法律、规则和程序的规定，就 能确保有序的参与，否则就会导致无序局面。 有序参与政治生活的意义：能否进行有序的政治 参与，决定着能否真正的享受民主生活，这也是 对我们政治素养的检验。
材料三：村民委员会换届选举
今年是今年辽宁省基层民主的换届选举年， 在选举活动中出现了一些如教材32页材料 所述问题。 请试分析说明这些现象，并说明有序 与无序的政治参与的不同结果。
3、有序与无序政治参与的不同结果
有序政治参与的结果
１.准确表达自己的意愿。 ⒉切实维护自己的合法权益 ⒊不断提高自身的政治素养 和参与政治生活的能力。 ⒋不断改善公共管理，创建 文明祥和的新社区。 ⒌有力地促进政府机关的廉 政建设。
不断提高自己的⑤ 政治素养 和参与政治生活的能力 无助于自己的政治素养和 参与政治生活能力的提高 公民自身的合法权益无法 维护 有力地促进政府机关的廉政 ⑦ 宪法和法律 建设 到蔑视 的权威遭 规则、程序参与 政治生活； 是否依法行使政治 切实维护自己的⑥ 合法权益 权利、履行② 政治
性义务
；
是否正确处理③ 权
综合探究 有序与无序的政治参与
学习目标： 了解有序与无序政治参与的区别及其不 同的代价和后果； 体验有序的政治参与的意义； 培养有序参与的意识、能力； 培养剖析案例、参与实践的能力
预习检测：
1、有序的政治参与标志着我们政治素养的提高。 (√ ) 2、有序的政治参与就是完全自由地表达自己的意 愿。 (X ) 3、扩大公民有序的政治参与，也就是扩大公民的 政治权利和自由。 （X ）
关于公民应如何参与政治生活，课本有哪些阐述？
（1）公民应如何参与政治生活 公民的政治参与要遵循“有序”、“合法”的 原则。 要树立民主参与意识 。 要提高民主参与能力。 要积极参加民主实践。
基本原则P10-11； 如何珍惜选举权利P18； 如何行使监督权P29-30。
（2）通过多种途径和方式依法参与政治生 活，包括： 民主选举（如何参与民主选举）
无序政治参与的结果
⒈宪法和法律的权威遭到 藐视。 ⒉公民自身的合法权益无 法得到维护。 ⒊正常政治活动无法进行 ⒋国家、集体、他人的利 益遭到损害。 ⒌破坏社会生活的安定 影响人民生活的稳定。
点拨合作探究区
有序与无序政治参与的区别 后果上 行为上 有序参与 无序参与
延伸思考
宪法、 ④ 准确地 表达自己的意愿 正常的政治活动无法进行 是否遵循① 法律 、
党的十六届四中全会首次提出“构 建社会主义和谐社会”。 胡锦涛总书记把和谐社会概括为 “民主法治、公平正义、诚信友爱、 安定有序 充满活力、安定有序、人与自然和 谐相处”六个方面。 可见，扩大公民有序的政治参与 是构建和谐社会的必然要求。
我国对公民有序政治参与作了规定 的法律法规：
《全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 选举法》 《中华人民共和国人民检察院组织法》 《最高人民检察院关于人民检察院直接受理侦 查案件实行人民监督员制度的规定（试行）》 《村民委员会组织法》 《居民委员会组织法》 《中华人民共和国集会游行示威法》 ……