爱心屋策划书
爱心书屋活动策划方案
爱心书屋活动策划方案爱心书屋活动策划方案爱心是指同情怜悯之心态，它是一种奉献精神，更是关怀、爱护人的思想感情，小编整理的爱心书屋活动策划方案，供参考！爱心书屋活动策划方案1校园生活是人生中最美好的一段时光，青少年在花一般的年龄里本应该享受幸福的生活，接受良好的教育。
但我们看到身边还有那么多期盼和无助的眼神，偏远山区留守儿童的眼神，他们比其他孩子更需要精神上的关爱和物质上的帮助，他们应该在这充满阳光的时代中充分感受到社会的温暖。
五元钱一本画册，十元钱一本书，对我们来说只是少喝一杯可乐，少买一件玩具，少吃一次零食，少抽一盒烟，但对于那些渴望阅读的孩子们，却是一个成就梦想的机遇。
伸出我们的手，献出我们的爱，给他们一个温暖的春天，圆一个渴望读书少年的梦。
我们相信涓涓细流，定可汇成希望的海洋；点点心意，定能撑起一张希望的风帆！此次活动以我志愿，我参与，我奉献，我快乐的精神，所筹集书籍将用来帮助贫困、急需山区建立“爱心书屋”。
授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐赠会让他人受益，也会让您的精神境界得到升华。
上善若水，厚德载物。
让我们一起努力，让爱传递，让梦想飞扬！衷心期待您的参与。
活动主办：“壹加壹手牵手”关爱偏远山区留守儿童QQ群305342750 资助对象：偏远山区留守儿童活动时间：长期参加对象：社会各界爱心团体、人士捐书范围：历史类、故事类、科普类、文艺类、旅游地理类、农业科技类、工具书、期刊杂志等等健康向上、知识性强，适合中小学生阅读的图书。
书本要求：新、旧书皆可（旧书最好是近十内年出版，七成新以上，书页无缺少、无污损和严重的涂鸦等。
）受赠地点：1、滕州市御冠丽景小区安保值班室2、滕州市学院路国土资源局对过福佑堂小儿推拿梁老师李老师3、滕州市木石镇后安小学（邮寄地址）满老师联系电话：**所有参与活动的爱心人士的爱心物资和活动细节将及时在“壹加壹手牵手”关爱偏远山区留守儿童QQ群***随时播报。
爱心书屋活动策划方案2前言：阳春三月，百花齐放。
爱心换书屋活动策划书3篇
爱心换书屋活动策划书3篇篇一《爱心换书屋活动策划书》一、活动背景书籍是人类进步的阶梯，阅读能够丰富我们的知识，开阔我们的视野。
然而，在一些偏远地区或贫困学校，孩子们往往缺乏优质的阅读资源。
为了改善这一状况，激发社会各界对教育的关注和支持，我们计划开展一场“爱心换书屋”活动。
二、活动主题用爱心传递知识，以书屋点亮梦想三、活动目的1. 募集各类适合青少年阅读的书籍，为贫困地区学校或社区书屋捐赠，丰富孩子们的阅读选择。
2. 提高社会公众对教育资源不均衡问题的认识，增强大家的公益意识和社会责任感。
3. 搭建一个爱心传递的平台，让更多的人参与到公益活动中来，共同为促进教育公平贡献力量。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点1. 书籍募集点：[详细地址 1]、[详细地址 2]等。
2. 捐赠仪式地点：[具体地点]六、参与人员广大爱心人士、志愿者、学校师生、社会组织等。
七、活动内容1. 书籍募集（1）在指定的募集点设置宣传展板和捐赠箱，向过往行人发放活动宣传资料，介绍活动目的和意义。
（2）鼓励爱心人士捐赠各类适合青少年阅读的书籍，包括文学、科普、励志、故事等书籍，要求书籍内容健康、积极向上，品相良好。
（3）对捐赠的书籍进行分类、登记和整理，确保书籍的质量和数量。
2. 书屋建设（1）根据募集到的书籍情况，选择合适的贫困地区学校或社区，建立爱心书屋。
（3）与学校或社区负责人沟通，制定书屋的管理制度和借阅规则，确保书屋的正常运营和使用。
3. 捐赠仪式（1）举办捐赠仪式，邀请相关领导、捐赠代表、受赠学校师生等参加。
（2）在仪式上，展示募集到的书籍，介绍活动的开展情况和取得的成果。
（3）捐赠代表向受赠学校或社区捐赠书籍，并发表感言，鼓励孩子们珍惜阅读机会，努力学习。
（4）受赠学校或社区代表致辞，感谢社会各界的爱心支持，并表示将充分利用好爱心书屋，为孩子们的成长提供帮助。
4. 后续活动（1）定期对爱心书屋进行回访和维护，了解书籍的使用情况和孩子们的阅读需求，及时补充和更新书籍。
爱心小屋活动策划书3篇
爱心小屋活动策划书3篇篇一《爱心小屋活动策划书》一、活动主题“传递爱心，温暖小屋”二、活动目的通过建立爱心小屋，为有需要的人群提供帮助和支持，传递爱心与温暖，同时增强社区凝聚力和人们的社会责任感。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员志愿者、社区居民等六、活动内容1. 收集捐赠物品，如衣物、书籍、玩具等，分类整理放置在爱心小屋里。
2. 设立志愿服务点，提供义务理发、维修小家电等服务。
3. 开展关爱弱势群体的活动，如陪伴孤寡老人、为贫困家庭送物资等。
4. 组织趣味活动，如手工制作、亲子游戏等，增进社区居民之间的互动和交流。
5. 定期开放爱心小屋，让有需要的人自由选取所需物品。
七、活动宣传1. 在社区公告栏张贴活动海报，宣传活动内容和意义。
2. 利用社区群、公众号等平台发布活动信息。
3. 邀请社区居民代表进行宣传和推广。
八、活动准备1. 准备爱心小屋所需的场地、货架等设施。
2. 招募志愿者并进行培训。
3. 制作活动宣传海报和相关宣传资料。
九、活动执行1. 按照活动安排有序开展各项活动内容。
2. 志愿者负责维持现场秩序和提供服务。
十、活动评估1. 统计参与人数和捐赠物品数量等数据，评估活动效果。
2. 收集参与者的意见和建议，为今后活动改进提供参考。
十一、注意事项1. 确保捐赠物品的质量和卫生。
2. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
3. 尊重弱势群体的感受和需求，提供贴心的服务。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《爱心小屋活动策划书》一、活动背景随着社会的发展，人们对于弱势群体的关注和关爱日益增加。
爱心小屋作为一个提供爱心服务和帮助的平台，旨在为有需要的人们提供温暖和支持。
二、活动目的1. 为弱势群体提供实际的帮助和关爱。
2. 增强社会大众的爱心意识和社会责任感。
3. 搭建一个爱心交流和互助的平台。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点爱心小屋（详细地址）五、活动对象弱势群体（如孤寡老人、贫困儿童、残疾人等）六、活动内容1. 物资捐赠：收集和整理各类生活物资，如食品、衣物、文具等，分发给有需要的人。
家园爱心小屋方案策划书3篇
家园爱心小屋方案策划书3篇篇一家园爱心小屋方案策划书一、活动主题让爱传递，温暖家园二、活动目的为了给社区居民提供一个舒适、温馨的交流空间，同时也为了增强社区居民之间的互动和凝聚力，我们计划成立“家园爱心小屋”。
该小屋将提供各种服务和活动，包括图书借阅、手工制作、心理咨询、健康讲座等。
通过这个平台，我们希望能够促进社区居民之间的交流和互动，增强社区的凝聚力和归属感。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、活动内容1. 图书借阅：小屋内设置图书角，提供各类图书、杂志供居民借阅。
2. 手工制作：定期组织手工制作活动，邀请专业老师或志愿者指导居民制作手工艺品。
3. 心理咨询：邀请心理咨询师定期驻点，为居民提供心理咨询服务。
4. 健康讲座：邀请医生或健康专家开展健康讲座，普及健康知识。
5. 邻里互动：组织各种邻里互动活动，如聚餐、游戏等，增进居民之间的感情。
五、活动宣传1. 在社区公告栏张贴活动海报。
2. 利用社区群、QQ 群等网络平台进行宣传。
3. 组织志愿者在小区内发放活动宣传单。
六、人员安排1. 活动组织者：负责活动的策划、组织和实施。
2. 志愿者：招募志愿者，协助活动的开展。
3. 专业老师或顾问：邀请专业老师或顾问，提供技术支持和指导。
4. 工作人员：负责小屋的日常管理和维护。
七、经费预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 图书和杂志采购费用：[X]元3. 手工材料费用：[X]元4. 心理咨询费用：[X]元5. 健康讲座费用：[X]元6. 活动宣传费用：[X]元7. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动期间要保持小屋的整洁和卫生，注意安全。
2. 活动结束后，及时清理现场，归还借用物品。
3. 对参与活动的居民进行登记，以便后续跟踪服务。
篇二家园爱心小屋方案策划书一、活动主题献出一份爱心，收获无限温暖。
二、活动目的通过家园爱心小屋的设立，为社区居民提供一个交流、互助的平台，增强社区居民的归属感和幸福感。
共建爱心小屋策划书3篇
共建爱心小屋策划书3篇篇一共建爱心小屋策划书一、活动主题共建爱心小屋，传递温暖力量二、活动背景随着社会的发展和进步，越来越多的人开始关注弱势群体的生存和发展。
然而，由于各种原因，仍有许多人生活在贫困、疾病、灾害等困境中，需要社会各界的关注和帮助。
为了弘扬人道主义精神，倡导互帮互助的良好社会风尚，我们计划发起一项共建爱心小屋的公益活动。
三、活动目的1. 为弱势群体提供必要的生活物资和帮助，改善他们的生活条件。
2. 增强社会各界的爱心意识和责任感，促进社会和谐发展。
3. 提高公众对公益事业的关注度和参与度，推动公益事业的发展。
四、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]五、活动内容1. 物资捐赠：通过宣传和号召，向社会各界广泛征集爱心物资，包括食品、衣物、日用品、文具等，为弱势群体提供必要的生活和学习帮助。
2. 志愿服务：组织志愿者开展义务服务活动，如陪伴孤寡老人、帮助残疾人、辅导贫困学生等，为弱势群体提供关爱和帮助。
3. 爱心义卖：组织义卖活动，将捐赠的物品进行义卖，所得款项将全部用于爱心小屋的建设和运营。
4. 爱心小屋建设：通过社会捐赠和志愿者劳动，建设爱心小屋，为弱势群体提供一个温暖、舒适的居住环境。
5. 爱心传递：通过媒体、网络等渠道，宣传爱心小屋的建设和运营情况，传递爱心正能量，呼吁更多的人关注弱势群体，参与到公益事业中来。
六、活动组织和执行1. 成立活动筹备组：负责活动的策划、组织、协调和执行工作。
2. 设立物资捐赠点：在社区、学校、商场等公共场所设立物资捐赠点，方便社会各界捐赠爱心物资。
3. 招募志愿者：通过网络、社交媒体、志愿者组织等渠道，招募志愿者，为活动提供人力支持。
4. 开展宣传活动：通过海报、传单、网络等渠道，广泛宣传活动的目的、意义和内容，吸引更多的人关注和参与。
5. 活动执行：按照活动方案，认真组织和实施各项活动，确保活动的顺利进行和达到预期效果。
七、活动预算1. 物资采购：[X]元2. 志愿者补贴：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总预算：[X]元八、注意事项1. 活动期间要注意安全，特别是在物资搬运和发放过程中，要避免发生意外事故。
爱心换书屋活动策划书3篇
爱心换书屋活动策划书3篇篇一《爱心换书屋活动策划书》一、活动主题“爱心传递，知识共享”二、活动目的通过收集大家闲置的书籍，为贫困地区的孩子们建立一个小型书屋，让他们能够读到更多的书，开阔视野，增长知识。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体师生及社会爱心人士六、活动流程1. 宣传阶段（1）制作宣传海报、宣传单等，在学校、社区、商场等人员密集的地方张贴和发放。
（2）利用学校广播、公众号、微博等平台进行宣传，扩大活动影响力。
（3）邀请媒体参与报道，提高活动的知名度。
2. 书籍收集阶段（1）在学校、社区、商场等地设置书籍收集点，方便大家捐赠书籍。
（2）组织志愿者上门收集书籍，对于捐赠数量较多的个人或单位，可以提供上门服务。
（3）对捐赠的书籍进行分类整理，确保书籍的质量和内容适合孩子们阅读。
3. 书屋建设阶段（1）选择一个合适的地点作为书屋的建设地点，可以是学校、社区、农村等。
（2）对书屋进行装修和布置，营造一个温馨、舒适的阅读环境。
（3）将收集到的书籍摆放整齐，方便孩子们借阅。
4. 活动开展阶段（1）举行书屋的揭牌仪式，邀请相关领导、捐赠者代表、媒体等参加。
（2）组织志愿者为孩子们开展阅读指导、讲故事等活动，激发孩子们的阅读兴趣。
（3）定期对书屋进行维护和管理，确保书屋的正常运营。
七、活动预算1. 宣传费用：[X]元，包括制作宣传海报、宣传单、邀请媒体等费用。
2. 书籍收集费用：[X]元，包括购买收集书籍的袋子、箱子等费用。
3. 书屋建设费用：[X]元，包括装修、布置书屋等费用。
4. 活动开展费用：[X]元，包括购买活动用品、组织志愿者等费用。
5. 其他费用：[X]元，包括活动中的不可预见费用等。
八、注意事项1. 活动前要与相关部门和单位进行沟通协调，确保活动的顺利进行。
2. 活动中要注意安全，特别是在书籍收集和运输过程中，要避免发生意外事故。
九、活动效果评估1. 通过参与人数、捐赠书籍数量等指标评估活动的影响力。
爱心公益书屋活动方案策划
爱心公益书屋活动方案策划一、活动背景近年来，随着信息技术的迅猛发展，越来越多的人开始抛弃传统纸质书籍，转而使用电子书籍和互联网阅读。
虽然这种方式方便了人们的阅读体验，但同时也带来了一些问题。
许多贫困地区的孩子无法接触到优质的教育资源，他们缺乏阅读的机会。
为了改善这种情况，我们决定组织一次爱心公益书屋活动，为贫困地区的孩子提供图书借阅和阅读的机会，帮助他们拥抱知识，实现自己的梦想。
二、活动目标1. 提供图书资源：收集和筹集大量图书，建立图书馆，为贫困地区的孩子提供丰富的阅读资源。
2. 激发阅读兴趣：开展各种形式的阅读推广活动，鼓励孩子们热爱阅读，培养其阅读习惯。
3. 提供学习支持：联系志愿者和教育专业人士，为孩子们提供学习指导和辅导。
4. 促进社区发展：通过活动，增强社区凝聚力，提升社区居民的幸福感。
三、活动内容与措施1. 图书筹集与捐赠：a. 呼吁社会各界捐赠图书：通过媒体、社交媒体、互联网等渠道，向社会大众发出倡议，呼吁捐赠图书。
b. 联系出版社捐赠：与一些出版社合作，争取他们捐赠一些图书。
c. 邀请社区居民捐赠：组织义务工作人员到社区进行宣传，鼓励居民捐赠不需要的图书。
d. 图书回收站：在社区设立临时的图书回收站，方便居民将不需要的图书放置。
2. 图书整理与管理：a. 设立图书馆：选择一个适合的场所，建立一个小型的图书馆。
b. 图书分类与编目：对收集到的图书进行分类，并编制图书目录，方便读者查询。
c. 图书借阅流程管理：设立图书借阅卡，借阅图书需要出示卡片，规范借阅流程。
3. 阅读推广活动：a. 读书分享会：邀请专业人士或志愿者，定期组织读书分享会，让孩子们分享自己的阅读心得，鼓励他们相互学习。
b. 比赛和奖励：开展阅读比赛，并设立奖品，以激发孩子们的阅读兴趣。
c. 阅读活动计划：制定一年的阅读活动计划，包括各种主题的阅读活动，如诗歌朗诵、阅读马拉松等。
4. 学习指导与辅导：a. 志愿者招募：通过社交媒体和宣传，招募热爱教育的志愿者，为孩子们提供学习指导和辅导。
共建爱心小屋策划书3篇
共建爱心小屋策划书3篇篇一《共建爱心小屋策划书》一、活动主题共建爱心小屋，传递温暖力量二、活动背景随着社会的发展和进步，越来越多的人开始关注弱势群体的生活状况。
为了给这些需要帮助的人提供一个温暖、舒适的居住环境，我们计划发起共建爱心小屋活动。
三、活动目的1. 为弱势群体提供一个安全、舒适的居住空间。
2. 增进社会各界对弱势群体的关注和了解。
3. 弘扬爱心精神，倡导社会互助。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、参与人员志愿者、爱心企业、社会团体、社会公众等六、活动内容1. 爱心小屋设计与建设设计方案征集：面向社会征集爱心小屋的设计方案，要求兼具实用性和美观性。
小屋建设：根据征集到的设计方案，选取合适的地点进行爱心小屋的建设。
内部设施配置：为爱心小屋配备必要的生活设施，如床、桌椅、衣柜、电器等。
2. 物资捐赠与募集物资募集：通过线上线下渠道，募集爱心小屋所需的物资，如衣物、被褥、食品、日常用品等。
物资发放：将募集到的物资分类整理后，发放给需要的弱势群体。
3. 志愿服务活动定期探访：组织志愿者定期前往爱心小屋，为居住者提供生活照料、心理疏导等服务。
技能培训：根据居住者的需求，开展各类技能培训活动，提高他们的生活能力和就业竞争力。
4. 宣传与推广活动宣传：通过多种渠道，对共建爱心小屋活动进行广泛宣传，提高活动的知晓度和影响力。
成果展示：定期对爱心小屋的建设和使用情况进行展示，让更多人了解活动的进展和成效。
七、活动预算1. 场地建设费用：[X]元2. 物资采购费用：[X]元3. 志愿者服务费用：[X]元4. 宣传推广费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动过程中要严格遵守相关法律法规和活动现场的管理规定。
2. 注意安全，避免发生意外事故。
3. 尊重弱势群体的隐私和个人意愿，不得随意拍照、录像或公开个人信息。
九、共建爱心小屋，是一项充满爱心和意义的活动。
让我们携手共进，为弱势群体贡献一份力量，让爱心在我们的行动中传递，让温暖在他们的生活中延续。
家园爱心小屋方案策划书3篇
家园爱心小屋方案策划书3篇篇一《家园爱心小屋方案策划书》一、引言随着社会的发展和进步，人们对于关爱他人、传递温暖的需求日益增加。
为了打造一个温馨、充满爱心的社区空间，特制定本家园爱心小屋方案策划书，旨在为居民提供一个交流、互助、关爱的平台，促进社区的和谐发展。
二、目标与宗旨1. 目标：建立一个温馨、舒适的爱心小屋，成为社区居民交流、互动的场所。
组织开展各类关爱活动，如志愿服务、慈善捐赠、心理辅导等，帮助社区弱势群体。
2. 宗旨：以爱心为纽带，汇聚社区力量，共同打造一个温暖、和谐的家园。
三、爱心小屋的功能与布局1. 功能：提供休息、阅读、交流的场所，设置舒适的座椅、书架等设施。
设立志愿服务站，招募志愿者参与社区服务活动。
开展心理咨询服务，帮助居民解决心理困扰。
举办各类文化活动，如手工制作、艺术展览等，丰富居民的业余生活。
2. 布局：入口处设置接待台，方便居民咨询和登记。
内部空间分为休息区、阅读区、活动区和志愿服务区等，各区之间相互独立又相互连接。
配备必要的电器设备和办公家具，确保爱心小屋的正常运行。
四、活动策划1. 志愿服务活动：定期组织志愿者开展社区清洁、关爱孤寡老人、帮助困难家庭等志愿服务活动。
设立志愿者招募点，吸引更多居民加入志愿者队伍。
建立志愿者服务档案，对志愿者的服务情况进行记录和评估。
2. 慈善捐赠活动：发起慈善捐赠倡议，鼓励居民捐赠衣物、书籍、玩具等物品，帮助贫困地区的儿童和弱势群体。
设立捐赠点，定期收集和整理捐赠物品，并进行分类和处理。
将捐赠物品送往需要的地方，并及时反馈捐赠情况。
3. 心理辅导活动：邀请专业心理咨询师定期开展心理辅导讲座，传授心理健康知识和应对压力的方法。
设立心理咨询，为居民提供免费的心理咨询服务。
组织心理互助小组，让居民相互交流、支持和帮助。
4. 文化活动：定期举办手工制作、绘画、书法等文化活动，培养居民的兴趣爱好和艺术修养。
邀请艺术家、文化名人来社区举办讲座、演出等活动，丰富居民的文化生活。
爱心书屋活动策划书
爱心书屋策划书一、活动背景：作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力和激情，我们通过支援服务去充实大学生活；通过帮助书籍的流通增强我们当代大学生的担当意识，用自己的热情去服务社会。
针对当今一些大学生很多书籍看完一遍之后或者这门科目学完之后书籍再也没有任何利用价值，堆在寝室占用空间无从处理,作为废品卖掉又不免可惜的这一现状,我们决定建立一个爱心书屋二、活动目的：收集在校大学生的废弃书籍,经筛选后建立交换平台,供在校学生选择交换书籍,实现资源回收共享再利用三、活动主题：你我牵手，让爱在这里起航；爱心书屋，让我们连在一起。
四、主办单位：化工与制药学院青年志愿者协会五、活动时间：3.14-3.16六、活动流程：前期准备：1,文体部:活动一个星期前,文体部对此次活动做全面宣传,要求形式新颖多样,不落俗套,最低要求出一块宣传整个互动的宣传板,内容涵盖活动时间,目的,大体活动形式,版面简洁美观,由文体部部长负责监督完成,宣传板必须在3月12日之前完成;除此之外,还要第二宣传形式,具体有文体部全体干事商量决定2,外联部:负责安排宣传横幅一条,并联系提供收书的盛装工具(预定为麻袋,数量为15*6=90)的商家,;外联部的任务还包括,制作书籍收集登记表格,数量为75张,项目包括捐书人姓名,专业班级,联系方式,所捐书籍的名称3,人力资源部:负责与收书范围内的寝室楼管理员沟通协商,必要出示证明的时候,校区内的宿舍楼找政教处开取证明,泰塑公寓的宿舍楼找泰塑物业开取证明,务必取得大部分寝室楼的进入许可,以便活动的顺利进行;人力资源部还负责当晚收书人员的分组工作,按照被划入活动范围寝室楼的个数,和每层楼的层数,人数,将所有参与收书的人员分组,每个小组负责一栋楼,小组长根据楼栋层数划分小组人员;所有小组长和小组成员名单必须成文,作为活动记录的一部分.活动流程:3.14-3.15两天,安排人员将去年的收书成果选择部分展出,供同学们借阅,交换,此活动作为收书的部分宣传.具体安排:3.14日中午12:00,在泰塑大门搭设棚子,安排桌椅,挑选部分书籍,摆放整齐展示,值班的干事向来往的同学介绍活动,即可以用书换书,两本书的分量不应相差太多,交换必须每条记录,以供后期工作的展开.为期两天的活动人员由人力资源部安排,值班时间人员一一相对,上班签到,下班签退,作为考核重要依据.棚子桌椅的调动由外联部负责,部长监督实施.互动主干:在前期的全体志愿者大会,向全体志愿者通知该活动的安排,并号召志愿者3.17日晚18:30分在中快食堂和泰塑大门分别集合,根据事先由人力资源部安排的名单分组,每组分配收书盛装工具和登记表,由小组长带领,进入寝室楼收集书籍,全部收书过程持续约一个小时.收书过程中两个中心点要有负责人负责处理突发情况,调度人员.收书完成后,两个区域的书籍集中在一个地方,由专人负责运输至事先安排的地点集结，完毕后所有参与活动的人员集结签退，活动主体部分结束。
爱心小屋活动策划书3篇
爱心小屋活动策划书3篇篇一《爱心小屋活动策划书》一、活动主题用爱心传递温暖，共建美好家园二、活动目的1. 弘扬爱心精神，倡导关爱他人、乐于奉献的社会风尚。
2. 为有需要的人群提供实际帮助，改善他们的生活状况。
3. 增强社区居民之间的凝聚力和互助意识，营造和谐社区氛围。
4. 培养参与者的社会责任感和爱心意识，提升个人素质。
三、活动主体社区居民、志愿者团队四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点社区爱心小屋六、活动内容1. 爱心捐赠设立捐赠点，收集居民捐赠的衣物、书籍、玩具、生活用品等物资。
对捐赠物资进行分类整理，确保其可用性。
2. 爱心服务组织志愿者为社区居民提供免费的理发、维修家电、健康咨询等服务。
设立法律咨询点，为居民提供法律咨询和法律援助。
3. 爱心义卖组织居民将自己闲置的物品进行义卖，所得款项用于公益事业。
义卖物品可以包括手工艺品、书画作品、二手书籍等。
设立爱心捐款箱，鼓励居民自愿捐款。
4. 爱心宣传通过社区宣传栏、海报、公众号等渠道宣传爱心活动，提高居民的参与度和知晓率。
举办爱心讲座，邀请专家分享爱心故事和公益理念，激发居民的爱心和责任感。
组织志愿者开展街头宣传活动，呼吁更多人关注弱势群体，参与爱心行动。
七、活动流程1. 活动前期准备确定活动时间、地点和参与人员。
筹备活动物资，如捐赠箱、宣传资料、服务工具等。
招募志愿者，进行培训和分工。
联系捐赠物资接收单位和服务对象，了解他们的需求。
设计制作活动宣传海报、传单等。
2. 活动宣传阶段在社区内张贴活动海报，发放传单，宣传活动内容和意义。
通过社区群、公众号等发布活动信息，吸引居民关注和参与。
组织志愿者在社区内进行口头宣传，提高活动的知名度。
3. 活动实施阶段按照活动流程开展爱心捐赠、爱心服务、爱心义卖等活动。
志愿者在活动现场负责物资的接收、整理、发放，服务的提供等工作。
对表现优秀的志愿者进行表彰和奖励，激励更多人参与公益活动。
规划下一阶段的爱心活动，持续推动社区公益事业的发展。
关爱小屋策划书3篇
关爱小屋策划书3篇篇一《关爱小屋策划书》一、活动主题关爱小屋，温暖心灵二、活动背景随着社会的发展和进步，人们的生活节奏越来越快，压力也越来越大。
在这个快节奏的生活中，许多人都面临着心理问题和情感困扰。
为了帮助这些人群，我们计划开展“关爱小屋”活动，为他们提供一个倾诉和放松的空间。
三、活动目的1. 为有需要的人群提供一个倾诉和放松的空间。
2. 提高公众对心理健康的认识和关注。
3. 促进社会和谐发展。
四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、活动内容1. 心理健康咨询邀请专业心理咨询师，为参与者提供心理健康咨询服务。
2. 情感倾诉设置情感倾诉区域，参与者可以在这里与志愿者或其他参与者分享自己的情感和困惑。
3. 心理游戏设置一些心理游戏和活动，帮助参与者放松心情，缓解压力。
4. 心理咨询讲座邀请专家举办心理咨询讲座，介绍心理健康知识和应对压力的方法。
5. 心理电影放映放映一些有关心理健康的电影，引导参与者关注心理健康。
六、活动宣传1. 社交媒体宣传利用微博、等社交媒体平台，发布活动信息和宣传海报，吸引更多的人关注和参与。
2. 线下宣传在社区、学校、企业等场所张贴活动海报，发放宣传资料，提高活动的知名度。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 心理咨询师费用：[X]元3. 心理游戏道具费用：[X]元4. 宣传资料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、活动注意事项2. 心理咨询师要具备专业资质和丰富经验，为参与者提供专业的心理咨询服务。
3. 活动现场要设置医疗急救设备，以应对突发情况。
4. 活动结束后，要对活动现场进行清理和消毒，保持环境整洁。
九、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见，了解活动的效果和不足之处。
2. 统计参与人数和活动参与度，评估活动的影响力。
篇二《关爱小屋策划书》一、策划背景随着社会的发展和进步，关爱他人、关注社会问题已经成为我们每个人的责任。
为了更好地传递关爱，我们计划设立一个关爱小屋，为需要帮助的人们提供一个温馨的港湾。
爱心书屋活动策划方案
爱心书屋活动策划方案一、活动背景与目的爱心书屋是一个以爱心为主题，旨在推广阅读、传播知识、促进社会公益的活动。
通过组织书籍捐赠、阅读分享、志愿者服务等形式，让更多的人获得阅读的机会，提高阅读能力，培养良好的阅读习惯，同时关注社会弱势群体，提供帮助和支持。
二、活动内容与形式1.书籍捐赠：邀请社会各界人士和爱心企业捐赠图书，包括文学、科学、人文、儿童读物等各类书籍。
捐赠的书籍经过整理分类后，放置在爱心书屋供大家借阅。
2.阅读分享：组织阅读分享活动，邀请专业人士、作家、学者等来到爱心书屋，进行读书分享会。
参与者可以就自己所读的书籍进行分享，交流心得，促进相互学习和成长。
3.志愿者服务：招募一批热心公益的志愿者，协助管理爱心书屋的日常运营，包括书籍整理、借还管理、阅读指导等。
志愿者还可以通过陪伴孤寡老人、开展读书活动等方式，将爱心传递到更多的人群中。
4.专题活动：定期举办专题阅读活动，例如主题展览、作品评选、读书分享会等，吸引更多的人参与到爱心书屋的活动中来。
5.网络推广：通过建立官方网站、微信公众号等网络平台，宣传爱心书屋的活动信息，发布阅读推荐、读书心得等内容，扩大活动影响力，吸引更多的人关注和参与。
三、活动推进方案1.筹备阶段：确定活动目标，明确主题，制定详细的活动方案，并成立筹备小组，明确各个岗位的职责和工作任务。
2.资源筹集：与相关机构、企业、社会团体等进行联系，争取赞助和支持，筹集活动所需的场地、书籍、物资等资源。
3.志愿者招募：通过宣传渠道，招募志愿者，对志愿者进行培训，提高他们的服务意识和专业能力。
4.活动推广：通过官方网站、微信公众号等渠道，发布活动信息、宣传活动内容，吸引更多的人关注和参与。
5.活动实施：按照活动方案，组织书籍捐赠、阅读分享、志愿者服务等活动，确保活动的顺利进行。
6.活动总结与评估：活动结束后，对活动进行总结和评估，提取经验教训，为下一次活动做好准备。
四、活动预算与资金筹集活动预算主要包括场地租赁、物资采购、志愿者培训、宣传推广等方面的费用。
共建爱心小屋策划书3篇
共建爱心小屋策划书3篇篇一《共建爱心小屋策划书协议书》甲方：[甲方名称]地址：[甲方地址]联系电话：[甲方电话]乙方：[乙方名称]地址：[乙方地址]联系电话：[乙方电话]鉴于甲方和乙方都关注社会公益事业，致力于为需要帮助的人们提供关爱和支持，双方决定共同策划并建设一个爱心小屋。
为了确保合作的顺利进行，特制定本协议书。
一、合作目标共建一个温馨、舒适的爱心小屋，为弱势群体提供帮助和服务，如贫困家庭、孤寡老人、残障人士等。
二、合作内容1. 双方共同筹集资金，用于爱心小屋的建设和运营。
2. 共同确定爱心小屋的选址、设计和装修方案。
3. 合作招募志愿者，组织开展各类关爱活动。
4. 建立管理制度，确保爱心小屋的正常运营和服务质量。
三、双方责任与义务1. 甲方责任与义务提供部分建设资金。
协助乙方进行爱心小屋的选址和装修。
参与志愿者招募和活动组织。
定期对爱心小屋的运营情况进行监督和评估。
2. 乙方责任与义务提供部分建设资金。
负责爱心小屋的日常运营和管理。
组织志愿者开展关爱活动，提供相关服务。
定期向甲方汇报爱心小屋的运营情况。
四、资金管理1. 双方共同设立专用账户，用于管理共建爱心小屋的资金。
2. 资金使用需经双方共同协商，并按照相关规定进行审批和报销。
3. 定期公开资金使用情况，接受社会监督。
五、知识产权与保密1. 双方在合作过程中共同创造的知识产权归双方共同所有。
2. 对于涉及到合作的商业秘密和敏感信息，双方应予以保密，不得向第三方透露。
六、协议变更与解除1. 本协议的任何变更或补充需经双方书面协商一致，并签署相关协议。
2. 在合作过程中，如一方违反本协议约定，给对方造成损失的，另一方有权解除本协议，并要求违约方承担相应的赔偿责任。
七、争议解决如双方在合作过程中发生争议，应通过友好协商解决；协商不成的，可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
八、其他条款1. 本协议自双方签字（盖章）之日起生效。
2. 本协议一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。
爱心书屋筹备方案
爱心书屋筹备方案爱心书屋筹备方案一、项目背景及目标爱心书屋是一个旨在提供阅读资源和知识分享的公益项目。
通过收集和捐赠图书，为社区居民提供免费的阅读服务。
本项目的目标是增加居民的阅读兴趣，提高他们的阅读水平，并通过知识的分享促进社区的文化建设。
二、项目内容1. 图书采购：筹集资金，通过图书馆或网上购书平台等途径，购买适合社区居民的图书。
2. 图书捐赠：开展图书捐赠活动，向家庭、学校、公司等机构募集图书捐赠。
同时，鼓励居民主动捐赠自己不再使用的图书。
3. 图书分类整理：对收集到的图书进行分类整理，确保借阅者能够方便地找到自己需要的图书。
4. 环境布置：打造一个舒适、温馨的阅读环境，比如放置舒适的沙发或椅子、设置适合阅读的灯光等。
5. 活动策划：定期开展一些有趣的阅读活动，比如读书分享会、书评比赛等，增加居民对阅读的参与度。
三、项目实施步骤1. 筹备阶段：成立筹备小组，明确项目目标和任务分工，制定项目实施计划。
2. 筹款阶段：通过发起筹款活动，募集购书费用。
可以采取多种方式，如在社区内广泛宣传筹款信息、寻找合作伙伴等。
3. 图书采购：根据需求和预算，选择权威、合适的图书供应商，进行图书采购。
4. 图书捐赠：开展图书捐赠活动，向社区内的相关机构、企业、学校发出捐书倡议，并提供便捷的图书捐赠渠道。
5. 图书分类整理：成立图书分类小组，对所收集到的图书进行分类整理。
可以考虑按照图书的类型、适合的读者群体等分类标准。
6. 环境布置：根据实际情况，对书屋进行环境布置。
将书架、沙发等摆放整齐，确保借阅者能够方便地找到自己需要的图书。
7. 活动策划：制定一系列的阅读活动计划，包括活动形式、内容、时间等。
并通过社区广播、宣传单张等方式宣传活动信息。
8. 运营管理：成立书屋管理团队，制定借阅规则、开放时间等。
确保借阅者有良好的阅读环境和服务体验。
四、项目预期效果1. 提高社区居民的阅读兴趣和阅读水平，培养良好的阅读习惯。
爱心屋活动策划书模板
一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，越来越多的人开始关注弱势群体的生活状况。
为了传递爱心，弘扬社会主义核心价值观，提高社会文明程度，我们计划举办一场以“爱心屋”为主题的活动，旨在为社区内的孤寡老人、留守儿童、残障人士等提供关爱和支持。
二、活动目的1. 增强社区居民的爱心意识，营造和谐社区氛围；2. 为弱势群体提供实际帮助，解决他们生活中的困难；3. 提高社会对弱势群体关注度的同时，传递正能量；4. 增进社区邻里之间的交流与互助。
三、活动主题“传递爱心，温暖家园”四、活动时间2022年10月15日（星期六）上午9:00-下午17:00五、活动地点XX社区活动中心六、活动对象1. 社区内的孤寡老人、留守儿童、残障人士；2. 社区居民、志愿者、企事业单位代表；3. 媒体记者。
七、活动内容1. 开幕式（9:00-9:30）- 社区领导致辞；- 志愿者代表发言；- 领导致赠爱心物资。
2. 互动环节（9:30-11:30）- 文艺表演：邀请社区文艺团队进行表演，如歌曲、舞蹈、小品等；- 游戏互动：组织亲子游戏、智力竞赛等，增进居民之间的感情；- 手工艺品制作：邀请专业人士指导，让居民亲手制作爱心手工艺品。
3. 爱心捐赠（11:30-13:00）- 社区居民和企事业单位捐赠物资，如衣物、食品、生活用品等；- 志愿者将捐赠物资分类整理，确保及时发放。
4. 爱心走访（13:00-15:00）- 组织志愿者分组，对社区内的孤寡老人、留守儿童、残障人士进行走访； - 了解他们的生活状况，提供实际帮助，如送温暖、陪聊、代购等。
5. 结束仪式（15:00-15:30）- 志愿者代表分享活动心得；- 社区领导总结发言；- 合影留念。
八、活动宣传1. 制作活动海报、宣传册，提前在社区内张贴、发放；2. 利用社区广播、微信群、公众号等渠道进行宣传；3. 邀请媒体进行现场报道。
九、活动预算1. 场地租赁费：XX元；2. 活动用品购置费：XX元；3. 食品饮料费：XX元；4. 活动宣传费：XX元；5. 其他费用：XX元。
爱心家庭书屋活动方案策划
爱心家庭书屋活动方案策划一、背景介绍在当今社会，人们生活节奏加快，对于阅读的需求也越来越压缩。
然而，阅读对于个人的知识储备和情感培养都是十分重要的。
为了鼓励人们重视阅读习惯，搭建一个温馨的阅读环境，我们决定策划一场名为“爱心家庭书屋”的公益活动。
二、活动目标1. 增加社区居民的阅读意识和阅读兴趣，提高读者素质；2. 通过家庭参与的方式，弘扬传统文化，培养亲子关系；3. 激发慈善意识，让社区居民参与公益事业。
三、活动策划1. 活动时间：选择一个适当的季节，比如暑假期间，方便学生和家庭参与。
2. 活动地点：选择一个社区内比较宽敞的场地，如社区公园或者居民区广场。
3. 活动主题：以“阅读点亮心灵，家庭团结共享”为主题，鼓励家庭一同参与阅读活动。
4. 活动形式：(1) 书屋建设：在活动现场搭建一个书屋，提供各类图书、杂志和报纸。
(2) 亲子阅读讲座：邀请专业人士开展亲子阅读讲座，教授家长如何培养孩子的阅读兴趣和习惯。
(3) 亲子阅读竞赛：组织各类亲子阅读竞赛，增加家庭参与度。
(4) 阅读分享会：邀请有阅读经验的家长和学生分享自己的读书心得和推荐书目。
(5) 资源共享：家庭可以通过书屋借阅图书，还可以捐赠自己不需要的书籍。
(6) 义务服务：鼓励社区居民自愿参与书屋的管理和维护，如书籍整理、环境清洁等。
四、活动流程1. 准备阶段：(1) 确定活动日期、地点；(2) 搭建书屋；(3) 搜集各类图书资源；(4) 向社区居民宣传活动，组织家庭报名参与。
2. 活动正式开始：(1) 开幕仪式：邀请社区领导、家庭代表和志愿者参加开幕仪式，介绍活动目的和意义。
(2) 亲子阅读讲座：由专业人士授课，讲解亲子阅读的重要性和方法。
(3) 亲子阅读竞赛：分为不同年龄段，家长和孩子一同参与。
(4) 阅读分享会：邀请家长和学生主动分享心得和推荐的书籍，互相交流。
(5) 资源共享：家庭可以自愿捐赠图书，也可以在书屋借阅心仪的书籍。
(6) 义务服务：居民自愿参与书屋管理和维护。
爱心屋活动方案8篇
爱心屋活动方案8篇大家在制定活动方案之前必须先明确目标，活动主题确定之后一定要认真写好活动方案，XX小编今天就为您带来了爱心屋活动方案8篇，相信一定会对你有所帮助。
爱心屋活动方案篇1为认真贯彻落实镇政府《关于做好关心下一代有关工作的通知》，切实从源头上解决留守流动儿童问题，构建留守儿童教育监护体系，促进留守流动儿童健康成长，推动全社区上下切实关注关爱留守流动儿童，结合社区实际，特制定以下实施方案：一、指导思想关爱留守流动儿童工作以优化留守、流动儿童生存发展环境，促进留守流动儿童健康成长为目标。
以动员社会支持，提高家长素质为着力点，通过“共享蓝天”支持行动、维权行动、关爱行动、宣传行动四大行动，切实推进留守流动儿童问题的有效解决，促进留守流动儿童健康成长。
二、工作内容（一）加强领导、明确职责、健全管理的长效机制。
开展留守流动儿童情况调查，建立留守儿童情况档案。
广泛，开展留守儿童专题调查，了解留守儿童生活、学习情况，社区领导小组定期研究留守流动儿童成长中的问题，提出对策和建议，为他们营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。
（二）积极开展共享蓝天宣传活动。
充分发挥辖区内公共单位的优势，努力营造留守流动儿童健康成长的良好氛围。
定期上门宣传国家保护儿童权益的法律、法规，宣传留守儿童家长监护人的职责任务，宣传家庭教育科学知识和方法。
以社区家长学校为阵地，今年以“如何加强孩子的道德教育”、“如何关怀、爱护孩子”、“如何培养孩子良好的生活习惯”为内容。
给留守流动儿童家长传授科学育人的方法。
（三）积极开展共享蓝天维权行为。
通过加强法制宣传教育，开展维权服务，与儿童家长签订监护制度和监护责任书，切实维护留守流动儿童合法权益，利用寒暑假、双休日组织留守流动儿童参加法制和安全教育讲座。
请儿童心理学专家给留守流动儿童进行心理咨询及健康知识讲座。
（四）积极与县文广局联系落实共享蓝天关爱行动。
动员社会力量为留守流动儿童办好事、办实事。
爱心屋策划书
爱心屋策划书第一篇：爱心屋策划书一、爱心屋简介上海理工大学慈善爱心屋（以下简称爱心屋）通过经常性捐助活动，援助困难学生，宣传慈善育人理念，创建和谐校园。
慈善爱心屋下设“爱心领用”、“爱心义卖”、“爱心义展”三个功能区，通过正面的宣传与引导让大学生关心、关注慈善事业，构建科学的慈善育人基地。
慈善爱心屋为我校困难学生提供更好的学习条件，是对政府社会救助的补充和拓展。
二、爱心屋宗旨◇ 物尽其用，造福于民，创建节约型校园◇平等友爱，守望相助，创建和谐校园◇ 依靠社会办慈善，办好慈善为社会，创建和谐社会、和谐社区、和谐校园互动的慈善育人氛围，三、功能设置1、慈善物品领用屋：“领用库”中的贫困生凭本人学生证或校园一卡通即能在领用区内领取自己所需物品，领用物品包括：学生日常生活、学习用品，如：被褥、洗涤用品、衣物、文具等。
领用注意事项：1)领用对象必须为“领用库”中学生，“领用库”由各学院定期更新；2)学生必须本人持学生证或校园一卡通至“爱心屋”领用所需物品；3)学生只可领用“爱心领用屋”中物品；4)学生可分次领用所需物品，学生所领物品累计总价值不可超过本人领用额度；5)“领用金额”只做物品领用，不可兑现；6)领用最终解释权归慈善工作站。
2、慈善物品义卖屋：向所有师生开放从各种渠道获取的新旧助困物资，实现慈善义卖，所得资金回流，用于购买慈善物品领用区的物资。
3、爱心义展区：全校师生可将自己的作品或适合展卖的物品在爱心屋内进行义展，爱心屋义展区为参加义展的个人提供展示才能的平台，义展所得的50%用于慈善捐助，剩余金额返还参展者。
4、爱心留言吧：凡是在我校爱心屋义卖区内购买任意物品的师生或关心慈善工作站的热心人士，以及到领用区领取物品的同学，都能在服务台处领取到“爱心贴纸”，师生可以在贴纸上写下自己的祝福、感言或是对爱心屋的建议。
5、爱心珍藏柜：陈列为我校捐助物品或善款的企事业单位、团体或个人的介绍牌，以示感谢。
家庭爱心书屋活动方案策划
家庭爱心书屋活动方案策划一、项目背景与目标家庭爱心书屋是一个旨在鼓励家庭成员共同阅读的活动，通过搭建书屋、提供图书、开展阅读活动等方式，促进家庭成员之间的交流和互动，培养家庭成员的阅读兴趣和能力。
本项目的目标是营造浓厚的阅读氛围，提高家庭成员的阅读习惯和素养，增进家庭成员之间的感情和理解。
二、项目内容与计划1. 书屋搭建选择合适的场地，搭建家庭爱心书屋。
书屋应该是一个温馨舒适的阅读空间，配备适合各个年龄层次的书籍和阅读工具，同时提供舒适的座椅、桌子、灯具等阅读设施。
2. 图书采购与分类通过捐赠、购买或者借用的方式，收集各种适合家庭成员阅读的书籍，包括儿童读物、少儿文学、教育类书籍、小说、报刊杂志等。
将书籍按照不同的分类标签整理，方便家庭成员查找和借阅。
3. 阅读推广活动（1）家庭读书会：定期组织家庭成员参加读书会，共同阅读一本书，然后进行讨论和交流，加深对书籍内容的理解和思考。
（2）亲子阅读活动：组织父母与子女一起阅读绘本，开展亲子阅读互动游戏，促进亲子关系的发展。
同时，向家长宣传亲子阅读的重要性和方法，提供相关阅读指导和建议。
（3）阅读分享会：邀请专业人士或社区志愿者来进行阅读讲座和分享，介绍优秀的图书资源和阅读方法，激发家庭成员的阅读兴趣，增加阅读的广度和深度。
4. 动手创作活动根据不同年龄层次的需求，开展绘画、手工制作、写作等创作活动，鼓励家庭成员运用自己的想象力和创造力进行艺术创作，提高他们的表达能力和创意思维。
5. 社区合作与宣传与社区图书馆、学校图书馆、文化馆等机构进行合作，互相借用书籍和资源，共同推广阅读活动。
利用社区广播、宣传栏、微信公众号等渠道进行宣传，邀请家庭成员和社区居民参与。
三、实施步骤与时间安排1. 策划与准备阶段（1个月）确定项目目标和内容，编制项目计划和预算。
寻找合适的场地，准备书屋搭建所需的设备和材料。
联系图书馆、学校图书馆等机构，了解图书借用、资源合作等事宜。
制定宣传方案，准备宣传材料。
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一、爱心屋简介
上海理工大学慈善爱心屋（以下简称爱心屋）通过经常性捐助活动，援助困难学生，宣传慈善育人理念，创建和谐校园。
慈善爱心屋下设“爱心领用”、“爱心义卖”、“爱心义展”三个功能区，通过正面的宣传与引导让大学生关心、关注慈善事业，构建科学的慈善育人基地。
慈善爱心屋为我校困难学生提供更好的学习条件，是对政府社会救助的补充和拓展。
二、爱心屋宗旨
◇物尽其用，造福于民，创建节约型校园
◇平等友爱，守望相助，创建和谐校园
◇依靠社会办慈善，办好慈善为社会，创建和谐社会、和谐社区、和谐校园互动的慈善育人氛围，
三、功能设置
1、慈善物品领用屋：“领用库”中的贫困生凭本人学生证或校园一卡通即能在领用区内领取自己所需物品，领用物品包
括：学生日常生活、学习用品，如：被褥、洗涤用品、衣物、文具等。
领用注意事项：
1)领用对象必须为“领用库”中学生，“领用库”由各学院定期更新；
2)学生必须本人持学生证或校园一卡通至“爱心屋”领用所需物品；
3)学生只可领用“爱心领用屋”中物品；
4)学生可分次领用所需物品，学生所领物品累计总价值不可超过本人领用额度；
5)“领用金额”只做物品领用，不可兑现；
6)领用最终解释权归慈善工作站。
2、慈善物品义卖屋：向所有师生开放从各种渠道获取的新旧助困物资，实现慈善义卖，所得资金回流，用于购买慈善物品领用区
的物资。
3、爱心义展区：全校师生可将自己的作品或适合展卖的物品在爱心屋内进行义展，爱心屋义展区为参加义展的个人提供
展示才能的平台，义展所得的50%用于慈善捐助，剩余金额返还参展者。
4、爱心留言吧：凡是在我校爱心屋义卖区内购买任意物品的师生或关心慈善工作站的热心人士，以及到领用区领取物品
的同学，都能在服务台处领取到“爱心贴纸”，师生可以在贴纸上写下自己的祝福、感言或是对爱心屋的建议。
5、爱心珍藏柜：陈列为我校捐助物品或善款的企事业单位、团体或个人的介绍牌，以示感谢。
6、爱心风采标：用于表彰我校杰出义工以及爱心屋优秀工作人员，发扬他们的先进事迹，宣传“慈善”理念，起到慈善育人的有效
作用。
7、清洁室：将“捐助点”所得衣物进行清洗、烘干。
8、消毒室：将清洗烘干后的衣物进行消毒、熨烫、整理。
四、工作内容
1、对困难学生直接的物质帮助：
慈善爱心屋接收社会企事业单位和个人的现金、实物捐助，组成爱心屋的主要物资；将由学校出资作为我校困难学生助学金的费用购买学生所需日常生活用品，通过向贫困学生发放领用卡或领用券形式，让他们在爱心屋中选择自己需要的物品，缓解生活中的困难，将“助学金”落到实处，为我校困难学提供造更好的学习条件。
2、人性化的操作模式和良性的发展机制：
爱心屋向全校师生开放，可以减轻困难学生的心理负担，消除了进入爱心屋就被打上“困难学生”标签的顾虑。
爱心屋将部分不适于直接助困的物品进行义卖，实现物资变现，变现后的资金用于购买爱心屋的助困物资，实现爱心屋物资的自身积累，建立良性的发展机制。
3、慈善义卖、义展：
慈善爱心屋利用其本身特殊的功能，通过日常的慈善义卖以及定期举行义卖等。
爱心屋内的“经常性捐助（上理）接收点”会定期对捐助物资进行认真整理、归类、储存。
募捐到的旧衣物以及生活用品，统一汇缴上海市慈善物资管理中心，用于扶贫济困；学习资料等学习用品，经消毒处理后进行估价，放入义卖区，再次实现各类物品的使用价值。
此项举措将会是资源共享、资源交流的有利渠道。
爱心屋还为全校师生提供了展现自己才能的有利平台，即全校师生可将自己的作品或是适合展卖的物品在爱心屋内进行义展，义展所得的捐助金额亦将用来购置领用区内物品，形成良好发展机制。
五、物资募集渠道
1、经常性社会捐助（上理）接收点募集的物资是慈善爱心屋实施帮困的主要物资来源。
募集物资中适宜对贫困生进行救
助的经挑选整理整理后，可填制《经常性募捐物资领用单》拨给慈善爱心屋。
2、接收企事业单位定向捐助的新品物资，捐助方要求抵扣纳税所得额的，应经价格评估后，委托杨浦区的慈善基金分会
开具《上海市接收公益性救济性捐助专用票据》，同时向分会办理该批捐助物资的助困领用手续
3、通过杨浦区的慈善基金分会，向上海市慈善基金会申请助困物资资助。
经批准后，上海市慈善基金会所属的上海慈善
物资管理中心根据库存物资情况，发放相应的助困物资。
4、根据上海慈善物资管理中心发布的经常性募捐物资可助困领用信息，填报申领审批表，经批准后领用。
5、多方募集慈善资金，向市场采购助困必需的生活用品和学习用品。
六、财务管理
爱心屋“爱心领用区”
A.采购所供领用
（一）物品采购
采购人员把购物清单交与财务负责人，财务负责人要对清单和物品进行点对点核对，核对完毕后，财务负责人要把物品记入相关领用明细账本中。
（二）物品领用
1、每日领用结束，收银员从收银机内打印领用物品明细账，并交点货员核实，经双方签字后，交由财务入账。
2、每次活动结束后，财务负责人对物品进行核对。
核对内容如下：（1）核对每日清单是否与相关账本一致；
（2）核对库存数量是否与相关账本剩余数量一致。
3、在以上核对无误情况下，统计并计算出本次购进金额、本次领用金额、本次库存金额。
（三）账本审核
明细帐本在每次活动结束后要进行上交，由相关负责人进行核对。
上交内容包括：明细帐本薄、领用凭单等。
（四）注意事项
所有工作人员不得对账本进行涂改。
B.捐助所供领用
（一）捐助物品接收
接受人员去指定捐助方处领取物品，进库之前，接收人员把采购清单交与财务负责人，财务负责人要对清单和物品进行点对点核对，核对完毕后，记入相关明细账本中。
（二）物品领用
1、所有捐助物品的领用单价由慈善爱心屋负责人和财务负责人共同协商制定。
2、每日领用结束，收银员从收银机内打印领用物品明细帐，并交点货员核实，经双方签字后，交由财务入账。
3、每次活动结束后，财务负责人对物品进行核对。
核对内容如下：（1）核对每日清单是否与相关账本一致；
（2）核对库存数量是否与相关账本剩余数量一致。
4、在以上核对无误情况下，统计并计算出上次库存数量、本次捐进数量、本次发出数量、本次库存数量，制成表格。
（三）账本审核
明细帐本在每次活动结束后要进行上交，有相关负责人进行核对。
上交内容包括：明细帐本薄、领用凭单等。
（四）注意事项
所有工作人员不得对账本进行涂改。
爱心屋“爱心义卖区”
为加强慈善爱心屋的运营功能，在慈善爱心屋内设义卖专区，通过义卖形式实现物有所用并实现回流资金的目的，特制定本办法，以规范慈善爱心屋的现金管理：
（一）义卖物品来源
社会和学校内企事业单位及个人捐助的物品，主要包括新的生活、学习、办公、体育用品以及学生个人创作的艺术作品。
（二）义卖形式
将募捐物资中不适宜直接助困或助困多余的物品通过爱心屋向全校师生开放，倡导“购买义卖物品也是奉献爱心”
的理念，鼓励师生购买义卖物资，实现物资变现、回流资金。
（三）物品入账
捐助物品由点货员清点之后，交与财务负责人，财务负责人把捐助物品记入相关明细账本中。
（四）义卖资金管理办法
1、义卖所得均以现金结算，工作人员必须对每日经义卖物开具凭单，同时每日结束后进行汇总，由财务入账。
2、每日义卖结束后，资金与物品要进行核对，核对无误的情况下，资金入保险箱。
3、保险箱钥匙只能由财务负责人保管，每次义卖现金核对后，交与相关负责人审核。
（五）义卖资金用途
1、购买慈善爱心屋部分助困物资。
2、支付慈善爱心屋设备维护费用。
（六）：注意事项
所有工作人员不得对账本进行涂改。
爱心屋义展区
（一）义展物品来源
全校师生提供适合义展的艺术作品和有易于学习生活的物品如：油画、电子产品、新书等等。
（二）义展物品价格制定
义展作品、物品价格由慈善爱心屋负责人与作者本人或提供商共同制定。
（三）义展形式
义展物品通过慈善爱心屋义展区向社会各界人士和全校师生开放，倡导“购买义展物品也是奉献爱心”的理念，鼓励社会各界人士和全体师生购买义展物品，所得善款用于慈善事业。
（四）义展资金管理制度
1、工作人员必须对每日未售出的义展物品进行检查，每日对售出义展物品进行汇总，由财务入账。
2、义展期间，若出现展品损坏，有慈善爱心屋负责人与作者本人或提供商共同商议，作出适当赔偿。
（五）注意事项
所有工作人员不得对账本进行涂改。
七、值班制度
1、每班值班人员需提前10分钟到岗，在签到本上签到，做好交接班工作；
2、值班人员需着统一工作服，义工作为值班人员时还需佩戴义工证；
3、礼貌待人，规范用语，热情服务；
4、工作期间不得打闹嬉笑，不得擅自离岗，如有事假或病假需提前向负责人请假，负责人需及时安排其他人员顶岗。
5、严格履行爱心《爱心领用流程》，认真做好领用记录，耐心讲解注意事项及领用说明；
6、认真做好“义卖区”、“义展区”收银工作；
7、及时整理货架，物品摆放有序，保持爱心屋环境整洁；
8、积极宣传慈善爱心屋工作理念，弘扬慈善精神。