大学生与征信
加强大学生征信、诚信意识教育的必要性
加强大学生征信、诚信意识教育的必要性“信用”一词已成为近几年来全社会关注的焦点。
信用缺失已经成为阻碍我国经济发展的重要因素,中国资本市场经过20年的快速发展,取得了巨大的成绩,但在发展中也存在许多问题,其中最突出的问题就是社会的信用缺失。
大学生作为社会成员的一个组成部分,也存在信用缺失问题。
大学生是我国消费领域最有消费潜力的强势消费者群体。
近年来,在大学校园内兴起了信用卡申办热潮,各家银行在校园内驻点,办起了信用卡代办业务,更有一种由银行或其它财务机构发行的无需预先存款就可贷款消费的贷记卡,是一种可以先消费后还款的信用卡,其与一般银行借记卡的最大区别在于允许一定数额的透支并且能够为这种透支提供一个月左右的免息期。
银行对大学生的重视,也证明大学生消费在社会消费中的重要地位。
某高校学生做的一个《关于大学生信用卡消费现状及消费观调查》的结果显示,有60﹪的大学生持有这种贷记卡,信用卡消费的主要组成是:衣服鞋子或化妆品类;网络购物消费;服务类消费,如吃饭结账;日常生活消费,如超市结账。
而且有少部分每次刷卡都在几百块钱以上。
在大学生用信用卡消费的热潮袭来以及贷记卡的产生,产生了银行对个人信用征信及贷记卡还款情况的问题。
而大学生中只有很少一部分有经济来源,贷记卡还款情况不很乐观。
由于我国产权制度改革不彻底信用市场信息不对称和信用契约不完全等,我国经济转轨时期普遍存在缺失现象。
企业存在企业相互拖欠和逃废银行债务等信用缺失;由于信用文化遭受破坏出现社会性信仰危机,个人信用市场供给不足等个人信用缺失。
比如说人们在各通讯运营商办理的通讯业务(SIM卡等),很多人用完都不主动去营业厅注销,而且还有相当一部分人直接打到欠费几十元然后丢弃。
这些都是不守信用的表现。
由于大学与社会的接触很多,大学生难免会受到以上社会缺失现象的影响,“流“入到不守信者的行列中,有了失信者驱逐守信者,失信者得利,守信者遭殃的错误思想。
这就要求各高校应积极教育引导大学生,纠正他们的错误的思想,使他们“步入正途”。
大学生征信讲座
大学生征信讲座在当今社会,信用已经成为了个人的重要资产。
对于大学生来说,了解征信知识、树立良好的信用观念,不仅关系到个人的未来发展,也对整个社会的信用体系建设有着重要意义。
因此,举办一场大学生征信讲座是十分必要的。
一、什么是征信征信,简单来说,就是专业化的、独立的第三方机构为个人或企业建立信用档案,依法采集、客观记录其信用信息,并依法对外提供信用信息服务的一种活动。
对于大学生而言,最常见的征信记录就是个人的信贷记录,比如助学贷款、信用卡使用情况等。
这些记录会反映出一个人的还款能力和信用状况。
二、征信的重要性(一)影响个人未来的金融活动良好的征信记录是申请贷款(如房贷、车贷)、信用卡等金融服务的重要前提。
如果征信有不良记录,银行等金融机构可能会拒绝提供贷款或者提高贷款利率,增加借款成本。
(二)影响就业一些大型企业在招聘时,会对求职者进行背景调查,其中就包括征信记录。
如果发现有不良信用记录,可能会影响到最终的录用结果。
(三)影响日常生活在一些共享经济领域,如共享单车、共享充电宝等,不良征信记录可能会导致无法享受相应的服务。
三、大学生常见的征信问题(一)助学贷款逾期还款部分大学生在毕业后,由于各种原因未能按时偿还助学贷款,导致征信出现不良记录。
(二)信用卡逾期有些大学生在使用信用卡时,没有合理规划消费,导致无法按时还款,从而产生逾期记录。
(三)盲目借贷受到一些不良网络借贷平台的诱惑,盲目借贷,最终陷入高额利息的陷阱,无法按时还款。
四、如何维护良好的征信(一)按时还款无论是助学贷款、信用卡还是其他贷款,都要按时足额还款。
可以设置提醒,避免遗忘还款日期。
(二)合理规划消费避免过度消费,导致无法偿还债务。
要树立正确的消费观念,根据自己的实际经济状况进行消费。
(三)谨慎借贷在面对各种借贷诱惑时,要保持清醒的头脑,仔细阅读借贷合同,了解相关条款和利息计算方式。
(四)定期查询征信报告可以每年免费查询一次自己的征信报告,及时发现可能存在的问题,并采取措施解决。
全国大学生信用认知调研报告
全国大学生信用认知调研报告1、超过四成贷款大学生有过逾期某p2p网站发布的XX半年业绩报告显示,上半年新增注册借款用户213万,其中90后新注册借款人数超过84.1万,占比近四成。
90后将会是消费金融最活跃的玩家。
然而调查表明,逾四成大学生在贷款时有过逾期贷款,还有一成则借款偿还贷款。
这一情况令人担忧,风控就显得至关重要。
有些针对大学生贷款的机构称,目前多数大学生理财平台仍采用上门、电话、短信和联系家长等催收方式。
2、沉溺游戏和过度超前消费令大学生信用违约率攀高9月6日,芝麻信用对用户信用进行了定期评估,评估发现大学生信用两大特征:沉溺游戏和过度超前消费的大学生信用分相对较低,信贷表现中的违约率较高。
一位在高校多年的教授结合自己在学校的观察,对芝麻信用的结论表示赞同,“沉溺游戏、过度超前消费,一般都是自律性较弱的学生,信用风险相对较高。
”3、八成大学生不了解个人征信报告北京宜信至诚信用评估有限公司与中国人民大学信用管理研究中心联合发布了一份《全国大学生信用认知调研报告》,覆盖252所高校的近5万名大学生。
报告显示,逾八成大学生没听说过或不了解个人征信报告。
文化程度并不低的大学生,何以对个人征信报告所知不多?这主要有三方面的原因:·征信机构目前的宣传力度和风险提示还有待进一步加强;·大学生身在象牙塔,对征信和个人信誉价值鲜有切身体会和感触,从而对其界定模糊;·从社会整体情况来看,普通人对征信认知的情况并不乐观,这对大学生了解征信造成了一定程度的阻碍。
4、过半大学生每月完全无盈余大学生属于易冲动的型的消费人群,对自身生活并没有明确预算规划,不能合理为每月支出设置限额、利用每月资金盈余,也没有记录资金去向的习惯。
上述报告还指出,50.84%的大学生每月资金完全没有盈余,23%的大学生经常感到资金短缺,只有15%的大学生认为自己没有资金短缺的情况。
5、大学生使用信用卡:超两成采用最低还款额和分期偿还数据显示,在使用信用卡的大学生中,近43%的大学生会按时全额还款,有超两成采取最低还款额和分期方式来偿还,还有2%的使用者经常不按时还款。
论在校大学生个人信用征信系统的构建
论在校大学生个人信用征信系统的构建当前,随着高校的扩招和贫困学生群体的出现,发放学生助学贷款已成为体现教育公平、防止贫困学生辍学的主要手段,但助学贷款的发放也面临着许多现实的困难,造成这种现象的原因很多,但很重要的一点,是我们整个社会信用评估体系的缺失,尤其学生作为一个特殊的群体,银行、学校、用人单位都难以准确掌握其信用状况,这就给助学贷款各项工作的开展造成了很大困难。
事实上,对高校学生除了进行诚信教育外,很重要的一点,就是要建立一套符合高校学生实际、具有可操作性的个人信用征信系统。
一、学生个人信用征信系统评估项目的选择选择哪些项目来评估在校学生的信用状况,是构建学生个人信用征信系统成败的关键。
在选择评估项目时,除考虑学生的财产能力外,还应考虑学生作为受教育者的日常表现,特别是那些对我们判断学生信用意识和信用状况有帮助的项目,如学生是否有考试作弊行为、是否按时缴纳学费、是否按期归还图书等,由此来构建整个信用征信系统。
我们认为应分四个类别来考查学生信用状况,这四个类别分别是:学生自然情况;学生表现情况;学生缴纳学费情况;学生收入情况。
这四个类别又可细分为若干评估项目。
例如,在学生自然状况中,考虑到城乡收入存在的差距以及患病因素对个人经济状况的影响,我们可以选取学生户籍状况和健康状况作为评估项目,再考虑到学生在经济上对家庭的依赖性,我们可以把学生家庭经济情况也列为评估项目,以全面反映学生的信用状况。
二、评估项目权重及指标分值的确定对学生个人信用状况进行评估,必须建立起一个可以量化的指标体系,并能给出一个确定的分值,从而定出学生的信用等级。
我们考虑,由于学校在教学、管理工作中多采用百分制作定量考查,学校教师、学生都已习惯于这种考查方式,因此学生个人信用征信系统也采用百分制。
在确定用于进行信用评估的项目、指标后,难点就是为这些项目、指标确定相应的权重和分值,我们认为应该从对学生信用的影响程度来确定这些权重和分值。
征信主题演讲稿大学生
征信主题演讲稿大学生尊敬的各位领导、教师和亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是“征信对大学生的影响”。
一、介绍征信的概念和作用首先,让我们先来了解一下什么是征信。
征信,正式的名称是个人征信信息,是指个人信用记录。
征信机构以收集、整理和分析个人信用信息为主要业务,通过对个人的信贷、消费、借贷等行为进行记录和评估,形成与征信报告,帮助金融机构和其他相关单位对个人的信用状况有一个客观的了解。
征信的作用十分重要。
首先,征信是金融机构评估个人信用状况的重要工具,对于个人贷款、办理信用卡等金融活动有着直接的影响。
其次,征信有助于提高金融市场的透明度和公平性,防止个人的欺诈行为。
再次,征信对于个人的财务管理和个人形象建设也有一定的引导作用。
二、征信对大学生就业的影响大学生是我们社会的未来,他们的就业问题一直备受关注。
征信对大学生的就业有着一定的影响。
首先,大学生在大学期间的信用记录将会成为他们就业时的重要参考。
例如,一些大型企业、金融机构等会通过查询个人的征信报告来了解他们的信用状况。
如果个人在大学期间有一些不当行为,例如违反校规、逾期还款等,可能会对大学生今后的就业产生不利影响。
其次,征信对于大学生的就业借款也有一定影响。
许多大学生在求职时需要购买正装、交通费等,一些大学生还可能需要贷款来支付学费或生活费。
然而,这些借款都需要通过征信机构的审查,如果个人的信用不佳,可能会导致无法获得所需的借款额度,给就业带来额外的困扰。
三、征信对于大学生个人消费的影响除了就业,征信还对大学生的个人消费产生一定的影响。
首先,征信对于大学生的信用卡申请有着直接的影响。
信用卡作为一种方便的支付工具,受到广大大学生的青睐。
然而,银行在发放信用卡时,通常会通过查询个人的征信报告来判断个人的信用水平。
如果大学生在大学期间产生征信不良记录,例如逾期还款,可能会导致无法成功申请信用卡。
其次,征信对于大学生购房贷款等重大消费也有一定的影响。
大学生征信案例警示教育
大学生征信案例警示教育
20XX年XX月,XX辖区某高校应届毕业生刘某,持本人信用报告前来人民银行XX市中心支行咨询,诉说于XXXX年刚入大学时在当地某一银行办理了一张信用卡,激活后一直未使用,直到20XX年XX月才首次刷卡消费500元,后因临近毕业,忙于找工作,忘了及时还款,直到现在在外地某外资企业应聘要求提供个人信用报告时发现有逾期记录,才想起信用卡透支的钱至今未还,后随即还上,但应聘单位依据其信用报告有不良记录做出不予聘用的决定。
故来咨询有什么办法能将此不良记录消除,以免再次影响就业应聘。
案例分析及启示:大学生助学贷款、信用卡发卡等银行信贷信息,自发放或发卡之日起,商业银行就自动将这些信息报送到人民银行征信系统中,如果大学生不按合同规定及时归还国家助学贷款,或信用卡形成逾期还款,就会在其个人信用报告中形成不良信用记录,影响个人将来的经济、金融活动。
个人信用报告客观记录个人信贷业务的还款情况,不记录逾期还款原因,也不对逾期还款是本人主观故意造成还是疏忽进行判断。
因此,大学生在日常生活中应养成良好的消费习惯和还款习惯,按合同规定偿还助学贷款,避免在个人信用报告中留下不良信用记录。
对于日常消费和信用卡使用,要注意还款期限,选择合适的还款方式,采取有效的提醒措施,确保每笔贷款和信用卡按时还款,避免出现逾期记录。
大学生与征信
大学生与征信大学生与征信征信又被称为信用调查或资信调查,其基本意思是基本意思是征求他人或自身的信用或验证信用。
是专业化的、独立的第三方机构为个人建立信用档案,依法采集、客观记录其信用信息,并依法对外提供信用信息服务的一种活动,它为专业化的授信机构提供了一个信用信息共享的平台。
我们大学生助学贷款,不管是国家助学贷款还是生源地助学贷款,都无需抵押任何东西给银行。
没有中介抵押物,征信就起到了一种软实力的作用。
通过第三方机构的采集和记录,可以为我们的贷款银行提供我们的信用信息,为我们彼此之间建立一种非物质牵绊的良好互信的关系。
为助学贷款能帮助到更多的贫困学生而延续下去。
已经取得助学贷款的学生应该按照自己的承诺按期还款,否则将承担相关的法律责任。
世界上主要有三种征信模式,一是以中央银行建立的中央信贷登记为主体的征信模式。
德国、法国等欧洲国家主要采取这种方式;二是以市场化的商业运行形式为主体的征信模式,如美国等;三是由银行协会建立的会员制征信机构与商业性征信机构共同组成的征信模式,日本是一个典型代表。
在我国,中国人民银行征信中心(以下简称征信中心)是建立您的“信用档案”、并为各商业银行提供个人信用信息的专门机构。
征信出现前,您要向银行提供一系列的证明材料:单位证明、工资证明等;银行的信贷员也要打电话给您单位、上门拜访……。
两星期、甚至更长的时间后,银行才会告诉您是否给您借钱。
真是银行累,您也烦,借钱可真够麻烦的。
现在好了,征信出现了,银行了解您信用状况的方式变简单了:它们把掌握的关于您的信用信息交给一个专门的机构汇总,由这个专门的机构给您建立一个“信用档案”(即个人信用报告),再提供给各家银行使用。
这种银行之间通过第三方机构共享信用信息的活动就是征信,为的是提高效率,节省时间,快点儿给您办事。
有了征信机构的介入,有了信用报告,您再向银行借钱时,银行信贷员征得您的同意,可以查查您的信用报告,再花点时间重点核实一些问题,很快会告诉您银行是否提供给您借款。
应届毕业生个人征信报告
应届毕业生个人征信报告一、个人征信报告的内容个人信用报告是全面记录个人信用活动,反映个人信用状况的文件,是个人信用信息基础数据库的基础产品。
为了结构清晰,根据信息类别不同将信用报告内容划分为多个部分,每个部分为一个段,并将每一段进一步划分为多个子段。
个人征信报告里记录了个人的信用信息,主要包括:个人基本信息,信贷信息(是否有银行贷款、是否有逾期、信用卡透支记录等)、非银行信息(水、电、燃气等公用事业费用的缴费信息、欠税情况、民事判决等)。
这些信息将影响到个人在金融机构的借贷行为。
比如办理个人房贷时,银行都需要看征信报告,如果信用状况好的可能得到优惠,而有过逾期记录的可能就要提价,甚至是无法获得贷款。
1、网上查询:(1)可在网上(中国人民银行征信中心个人信用信息服务平台查询本人信用报告;(2)需用户注册申请验证通过后,平台根据用户注册时的手机以短信方式发送激活码。
用户需要尽快(最迟不超过7天)登录平台使用激活码激活用户,就可以使用平台的各项查询服务;(3)暂不收费:由于互联网查询目前尚处于试点阶段,暂时不收费,需等到推广至全国后再收费,也不占用2次的免费“名额”。
2、现场查询:(1)查询流程:个人携带本人有效身份证件原件及1份复印件,在查询网点填写《个人信用报告本人查询申请表》后提交查询申请,对个人当年查询次数超过3次及以上的,工作人员将告知个人需要缴纳查询服务费,由个人自愿决定是否缴费查询。
收费初期采用缴纳现金方式,以后根据需要逐步增加。
(2)收费标准:2022年5月28日,央行发布消息说,中国人民银行征信中心将从6月3日开始对个人查询本人信用报告实施收费制度;具体来说,个人每年查询超过两次的,每次收取服务费25块钱,每年前两次免费。
2022年个人查询次数自2022年6月3日开始计算,2022年以后每年的查询次数从当年1月1日起计算。
个人信用报告除了找银行申办房贷、办信用卡等有借款性质的业务以后,还在多个领域有重要作用。
征信进校园征文1500字
为进一步拓宽征信知识宣传的深度和广度,提高社会公众的信用意识和维权意识,推动社会信用体系建设,征信管理局组织全国各分支行于6月中旬开展了第四个信用记录关爱日活动,活动以“珍爱信用记录,享受幸福人生”为口号,围绕“我与我的信用记录”主题,开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,取得了良好的社会效果。
一、依托金融机构,发挥征信宣传主力军作用昆明中支组织辖内22家省级金融机构在昆明市中心的南屏步行街广场开展了现场宣传活动,通过布置宣传展台、发放宣传材料、接受咨询等形式对市民进行了宣传,同时昆明中支设立了个人信用报告现场查询点,对市民提供了免费查询服务。
活动现场气氛热烈,受到了市民的广泛关注。
福州中支利用辖内金融机构网点,在商业银行营业网点内连续滚动播放以个人信用安全保密为主题的个人征信DV短片,向银行客户进行了活泼生动画面宣传,吸引了众多客户的关注,大大提高了宣传效果。
此外,南京、广州、成都分行、重庆营管部、南昌、银川中支等也发动辖内金融机构参与宣传活动,金融机构通过营业网点LED屏、柜面和业务咨询台、安排专人等多种形式,向前来办理业务的客户进行征信宣传,同时,提供免费的征信业务咨询服务,使客户能明确个人信用信息的基本常识。
二、利用媒体开展征信宣传,聚焦社会公众视野武汉分行在今年的宣传活动中,加强了与各类媒体的沟通和联络,广泛邀约各类媒体参与征信宣传活动,并统一编发新闻通稿,组织接受各类采访,为各家媒体的报道提供便利。
在“信用记录关爱日”活动期间,《金融时报》、《武汉金融》、《湖北日报》、湖北电台、人民网等10多家媒体以多种方式对宣传活动进行了集中报道,国内多家媒体进行了转载,取得了良好的宣传效应。
银川中支借助省内最具影响力的《宁夏日报》、《新消息报》等刊物,连续一周刊载征信相关知识,解答老百姓关心的征信热点、疑点问题,吸引了众多群众前来咨询,为此次宣传活动营造浩大的声势。
此外,济南分行、呼和浩特、郑州、昆明中支等也主动邀请当地广播电台、电视台、报刊记者参与“信用记录关爱日”现场活动,亲身感受活动氛围,及时跟踪报道活动相关情况;同时设立征信知识专栏进行连载,形成了持续宣传态势,进一步增强了社会各界对征信工作的了解,提醒公众强化信用意识,用好“经济身份证”。
大学生诚信问题调研报告4篇
大学生诚信问题调研报告4篇现代大学生普遍都非常重视诚信,将诚信作为一种基本的社会道德标尺来衡量一个人。
为此作一个诚信问题调研,本文是大学生诚信问题的调研报告,欢迎阅读。
大学生诚信问题调研报告一:调查中反映的问题80%的同学认为校园不诚信问题非常严重,在问卷中所提到的不诚信现象中,调查结果不禁让我们瞠目结舌,100%的人做过或见到周围人做的,可见校园诚信缺失问题的严重性,这让我们不得不对诚信问题引起高度的关注。
面对大学生诚信严重缺失问题,建立诚信档案是否势在必行?73%的同学认为应该建立,15%认为没必要。
很多人认为对于诚信好的同学建立会有帮助,而对诚信不好的同学一定会起到反面作用,这也是不可避免的,也只有这样才能显示出诚信者的优势啊。
诚信是否影响就业?75%认为一定会,25%认为不一定,没有人认为不会。
而诚信是否能成为就业的主要条件,53%的同学认为一定会,28%认为可能会,只有少数人认为不会。
通过这次调查反映了很多问题。
但留给我们确是更多的思考,为什么诚信问题变得如此严重,究竟根源是什么?二、原因分析1、历史积淀的负面影响是导致大学生诚信缺失的历史根源.在中华文明的发展史上,虽然形成了诸如“童叟无欺,公平交易”、“一言既出,驷马难追”等诚信的经典之句,但在封建社会长期的封建制度专制下。
剥削阶级贪图享受的思想和消极腐败的现象一直影响着人们的思维方式、行为方式,加之历史上“见什么人说什么话”、“老实人吃亏”等俗语古训,导致人们在潜意识中诚信意识的扭曲。
诚信的基本要求是真实,无真实则无诚信。
因此,“历史积淀中的负面影响确实还在影响着当代大学生,而且这种影响还具有“世袭”的趋势。
2、现实中失信成本偏低是导致大学生诚信缺失的直接原因.当前,导致大学生诚信缺失的原因固然很多,而失信成本偏底则是最直接原因。
“所谓失信成本,是指失信者因失信行为而付出的代价”。
当前,我国正处在社会转型时期,市场经济在极大地促进了生产力发展的同时,也给人们的生活领域和认知领域带来许多负面的影响。
在校大学生有没有征信报告
在校大学生有没有征信报告引言征信报告作为一种评估个人信用状况的工具,对于成年人的金融活动中起着至关重要的作用。
然而,对于在校大学生来说,是否存在征信报告这一问题却引起了广泛的争议。
本文将从校园消费、学生贷款和就业前景等方面,对在校大学生有无征信报告进行探讨。
校园消费在校大学生大多没有独立的经济来源,生活费用主要由家长或者奖学金支持。
因此,很少有在校大学生拥有自己的信用卡或者借记卡账户,也就无法产生征信记录。
此外,校园内的消费也相对有限,大部分消费都是通过学生证或者公共一卡通进行结算,很难形成与信用相关的交易。
因此,在校大学生在校园消费方面一般不会存在征信报告。
学生贷款虽然在校大学生没有征信报告,但是在面临支付学费等高额支出时,很多大学生家庭会选择申请贷款。
不同于一般的个人贷款,学生贷款有特殊的政府支持和监管机构。
在中国,学生贷款主要由政府机构或银行提供,贷款金额相对较小,还款期限也比较宽松。
对于大部分大学生而言,学生贷款是他们的第一支用信工具。
然而,学生贷款的还款信息并不会被列入个人征信报告中,因此不会对在校大学生的信用评估产生影响。
就业前景在校大学生毕业后,进入社会工作就业是他们的首要选择。
然而,在校大学生身份时缺乏工作经历和正式的社会收入,这使得对大部分在校大学生而言,征信报告并不是找工作的必要条件。
相反,在校大学生在找工作时更注重个人的学历和专业背景,学校的声誉和相关实践经验对于找到理想的工作更有影响。
因此,就业前景对于在校大学生而言,征信报告的作用较小。
结论综上所述,校园消费、学生贷款和就业前景等方面导致在校大学生一般没有征信报告。
然而,随着大学生金融意识的提高和社会的变化,也有少数在校大学生开始关注征信报告,并主动建立自己的信用记录。
对于这部分在校大学生来说,征信报告可以为他们今后的金融活动提供更多的便利。
因此,尽管在校大学生普遍没有征信报告,但这并不意味着征信报告对于他们毫无意义。
随着大学生金融和信用意识的提升,对于在校大学生征信报告的关注也将逐渐增加。
2023大学生诚信状况调查报告(7篇)
2023大学生诚信状况调查报告(7篇)大学生诚信状况调查报告1诚信,作为我们中华民族的传统美德,它是我们在日常生活中的行为准则,但是近年来受到社会风气、社会环境和就业压力等等各方面因素的影响,大学生诚信缺失的现象越来越严重,比如迟到早退、考试作弊、论文抄袭、伪造简历、拖欠助学贷款等等诚信问题日益突出,引起了社会的广泛关注。
为了了解大学生在校的诚信状况,我们对__财经大学在校本科生进行了诚信状况调查,通过问卷随机抽样调查的方式,总计发放了120份问卷进行调查,全部回收,其中有效问卷113份。
通过此次问卷调查,初步了解了__财经大学在校生的诚信状况。
一、__财经大学在校大学生诚信现状现状一:日常大部分时间能做到诚信,认为人际交往中诚信仍是评价他人的重要标准调查结果显示,在日常生活中,受访同学中仅有13.6%能够完全做到诚信,74.2%的在大部分情况下能做到诚信,一般情况下能做到诚信的约占11.1%,而较少和几乎不能做到诚信的只占1.08%。
而在人际交往中,50.9%的同学表示很看重他人的诚信,比较看重他人诚信的占了44.7%,而不太看重或不看重他人诚信的同学仅占了0.7%。
诚信作为我们的日常生活的基本行为规范,是否诚信影响着人际关系,影响着社会总体的诚信水平。
由调查结果可见,目前我校学生的诚信水平总体上还是比较高的,大部分学生在日常生活中能基本上做到诚信,但是由于各方面因素的影响,如社会环境,校园风气等因素影响,仍然有部分学生无法做到诚信,所以在校大学时的诚信水平仍然需要改进和提高。
一个人是否诚信决定了他和别人交往时是否能够真心付出,是否可靠。
调查中绝大部分的同学表示很看重或比较看重他人的诚信,说明在如今的社会中,诚信仍然被看作为评价和选择一个人的标准。
现状二:在校大学生在学业上的诚信状况令人担忧调查结果显示,在被调查同学中,受访同学中16.8%的同学认为上课迟到、早退和旷课很不合适,36.3%表示不太合适,26.1%中立,超过两成的同学认为可以理解。
征信校园宣传活动总结
征信校园宣传活动总结【征信校园宣传活动总结】1. 引言近年来,随着互联网和科技的快速发展,个人信息保护和征信行业的重要性日益凸显。
为了提高学生们对征信知识的了解,教育他们正确使用个人信息和保护自己隐私的重要性,我们举办了一次针对校园征信宣传活动。
本文将回顾并总结我们的宣传活动,详细介绍活动内容、反馈和成效,并分享个人对于征信的理解。
2. 活动内容我们的宣传活动以多种形式进行,以满足不同学生的需求和学习习惯。
以下是我们的活动内容的一个概述:(1) 宣传海报展示:在学校校园多个重要位置,我们放置了宣传海报,简明扼要地介绍了征信的基本概念以及如何保护个人信息。
海报采用醒目的色彩、简单易懂的文字和引人入胜的图片,吸引了学生们的目光。
(2) 主题讲座:我们邀请了征信行业的专家来校园讲述征信的重要性和使用技巧。
讲座内容涵盖了征信报告解读、信用卡使用注意事项、个人信息保护等方面的知识。
学生们通过讲座深入了解了征信对个人信用和未来发展的重要影响。
(3) 征信体验区:我们设置了一个互动体验区,让学生们亲身感受征信的实际运作过程。
通过模拟征信查询、信用评估和信用卡申请等环节,学生们加深了对征信概念的理解,同时了解了自己的信用状况。
3. 反馈和成效活动结束后,我们对学生们的反馈进行了收集,并以此评估了活动的成效。
学生们普遍对本次宣传活动持有积极评价,他们提到活动使他们对征信有了更全面的了解,提高了他们的个人信用意识和保护个人信息的能力。
在我们的活动后,有更多学生主动了解征信、学习如何正确使用个人信息来保护自己。
许多学生表示,讲座及体验区提供的具体案例和实际操作帮助他们更好地理解征信和信用概念。
有些学生表示,此次活动激发了他们对征信行业的兴趣,也有些学生表达了希望在未来深入学习征信与信用管理的意愿。
4. 对征信的理解与观点个人信用与征信行业对于一个社会的发展至关重要。
征信机构作为信息收集与分析的专业机构,为金融服务提供了基础。
大学生与征信-自己编写的
割发代首,一诺千金大学生与征信征文编写者:徐XX单位:电子科技大学成都学院电子信息工程系通信工程 7班割发代首,一诺千金征信体系是现代金融体系运行的基石。
有无健全的征信体系,是市场经济是否走向成熟的重要标志。
往大的方面说,征信像死了的条目和法律一样来限制人们的生活,那样永远也达不到征信的真正目的,但是最重要的是我们对征信的理解我相信,像我一样的每一个大一新生对征信一词的了接不深,我也一样,然而,和各种商业银行的接触多了,渐渐的也就对“征信”有了一定的了解。
那么我就简单的介绍一线什么是征信。
什么是征信“征信”一词溯源,最早见之《左传》:“君子之言,信而有征,故怨远于其身”,大意是君子言而有信,信可验证,因此不会招人怨恨。
就词义本身看,“征信”的“征”可理解为“征集”,“信”可理解为“信用”。
征信即征集信用,其英文为Credit Checking 或Credit Investigation个人征信英文则是 personal Credit Checking or personal Credit Investigation. 征信是指为了满足从事信用活动的机构在信用交易中对信用信息需要,专业化的征信机构依法采集、调查、保存、整理、提供企业和个人信用信息的活动。
征信的核心,那就是信用。
根据《辞海》的解释,信用有三种含义:其一为“信任使用”;其二为“遵守诺言,实践成约,从而取得别人对他的信任”;其三为“以偿还为条件的价值运动的特殊形式,多产生于货币借贷和商品交易的赊销或预付之中,其主要形式包括国家信用、银行信用、商业信用和消费信用所谓的征信,就是专业化的、独立的第三方机构为个人建立信用档案,依法采集、客观记录其信用信息,并依法对外提供信用信息服务的一种活动,它为专业化的授信机构提供了一个信用信息共享的平台。
个人征信信息意指由特定机关建立的个人信用数据库所采集、整理、保存的,为商业银行和个人提供信用报告查询服务,为货币政策制定、金融监管和法律、法规规定的其他用途提供有关信息服务所使用的个人信用信息。
大学生征信知识
大学生征信知识1、什么是个人征信系统?个人征信系统(个人信用信息基础数据库)是我国社会信用体系的重要基础设施,是在国务院领导下,有中国人民银行组织各商业银行建立的个人信用信息共享平台。
该数据库存采集、整理、保存个人信用信息,为金融机构提供个人信用状况查询服务。
2、建立个人征信系统对个人有什么好处?目前,所有享受国家助学贷款的学生信息都已经进入了个人征信系统。
建立个人征信系统对个人最大的好处是为个人积累信誉财富。
个人征信系统建成后,相当于为个人建立了信用档案,每一次按时支付水、电、燃气和电话费,以及按时向银行还本付息,都会为个人积累成一笔信誉财富,可以用作银行借款的信誉抵押品,为以后获得银行贷款提供方便。
3、“信用记录”——你的第二身份证现在离开身份证你也许会觉得寸步难行,而在今后,没有另一张“身份证”你也会觉得举步维艰,这个“身份证”就是个人的“信用记录”。
信用记录的好坏决定你是否能办成你想办的事,以及花多大的成本办成你想办的事。
例如,假设你要申请一笔银行贷款,如果你信用报告中的记录表明你是一个按时还款、认真履约的人,那么好借好还,再借不难,银行不但能给你贷款让你买房买车,还能给你较低的利率。
相反,如果你的信用记录表明你拖欠以前的借款不还,或者是虽然还了但每次还款的时间都晚于银行要求的时间,银行可能就会据此判断你是一个信用风险较大的人。
因此,信用记录不好,会大大减少你得到银行贷款的机会,并提高你借款的成本。
4、个人征信系统会给生活带来哪些变化?个人征信系统将逐步影响个人的经济生活。
用人民银行官员的一句话来总结:帮助个人积累信用财富、方便个人借款。
“现在个人与银行打交道所形成的债权债务关系,数据库存通过各商业银行总行间联网,中行跟各行所有分支机构联网,这样一下子迅速铺开,覆盖全国。
”央行征信管理局局长戴根有说,“如果借了钱赖账的话,能够做到不管在哪里赖账的,全国都知道。
”5、如何拥有良好的个人信用记录首先,要努力保持一个良好的信用记录,一旦建立了信用记录,就要按时还本付息,拖欠和借款不还都会如实反映在信用记录中,对个人信用形成不良影响。
征信主题演讲稿大学生
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同探讨一个与我们每个人都息息相关的话题——征信。
在这个信息高速发展的时代,征信已经成为我们生活的重要组成部分。
作为一名大学生,我们更应该树立诚信意识,共建和谐校园。
接下来,我将从以下几个方面展开论述。
一、征信的含义及其重要性首先,让我们来了解一下什么是征信。
征信,即信用报告,是指记录个人或企业在信用活动中形成的信用信息,包括借贷、消费、支付、缴费、纳税等。
征信对于个人和企业来说,都具有极其重要的意义。
对于个人而言,征信可以帮助我们:1. 证明个人信用状况,便于申请贷款、信用卡等金融服务;2. 提高个人信用等级,享受更优惠的利率和还款条件;3. 预防欺诈行为,保障个人财产安全;4. 增强社会信用体系建设,促进社会和谐。
对于企业而言,征信可以帮助我们:1. 了解合作伙伴的信用状况,降低合作风险;2. 优化信贷结构,提高资金使用效率;3. 提升企业形象,增强市场竞争力;4. 促进社会信用体系建设,营造良好的市场环境。
二、大学生征信现状及问题近年来,随着我国征信体系的不断完善,大学生征信意识逐渐增强。
然而,在现实生活中,大学生征信仍存在一些问题,主要体现在以下几个方面:1. 部分大学生对征信认识不足,不了解征信对自身的重要性;2. 部分大学生信用意识淡薄,存在逾期还款、恶意透支等行为;3. 部分大学生在求职、创业过程中,因征信问题受到限制;4. 部分大学生征信信息不准确,存在虚假信息、遗漏信息等问题。
三、树立诚信意识,共建和谐校园针对上述问题,我们应从以下几个方面入手,树立诚信意识,共建和谐校园:1. 加强征信教育,提高大学生征信意识。
学校应将征信教育纳入课程体系,让学生了解征信的基本知识、信用报告的构成等内容,提高学生对征信的认识。
2. 培养大学生诚信品质,践行诚信行为。
学校应通过举办诚信讲座、诚信实践活动等形式,引导大学生树立诚信观念,培养诚信品质。
查不到征信报告大学生
查不到征信报告大学生问题背景征信报告是指记录个人信用状况和相关信用信息的报告,主要由征信机构进行收集和整理。
随着社会的发展,征信报告在金融行业越来越重要,申请贷款、办信用卡等事项都需要提供个人的征信报告。
然而,在某些情况下,一些大学生并没有征信报告,这给他们在金融领域的发展和生活中的一些事项带来了不便。
本文将就这一问题进行深入探讨和分析。
原因分析1. 年龄因素大学生一般年龄较小,没有在社会上有过相对较长的工作经历和金融交易记录,因此没有产生征信记录。
2. 银行卡申请问题大学生在申请银行卡时,往往需要提供相应的收入证明等材料。
由于大学生一般没有稳定的收入来源,因此很难满足银行对于信用卡申请的要求,这也导致了无法生成征信报告。
3. 缺乏贷款经历大学生一般在经济上依靠家庭支持,不需要或者没有贷款需求,因此没有任何相关的征信记录。
4. 所在地区不同由于地区的不同,有些地区的征信机构并没有完善的征信系统,导致在这些地区的大学生查不到自己的征信报告。
影响与问题1. 金融机构办理业务受限由于大学生查不到自己的征信报告,银行和其他金融机构在与大学生办理贷款、申请信用卡等业务时会遇到困难和风险。
因此,金融机构可能会对大学生的申请进行更加严格的审核,或者干脆拒绝提供金融服务。
2. 大学生个人发展受限没有征信报告会使大学生在一些重要的人生节点面临困境。
例如,毕业生想要自主就业并创业,可能需要贷款或者依托信用卡开展一些业务,但因为没有征信报告而无法实现。
3. 增加信用风险没有征信报告的大学生可能会在没有经过充分评估的情况下获得贷款或信用卡,这增加了风险。
如果无力还款,将会损害个人信用,甚至威胁到个人的未来发展。
解决思路1. 借助家人的信用记录大学生可以借助家人的信用记录来增加自己的信用。
例如,可以向父母或亲属申请办一张信用卡,并在使用过程中保持良好的信用记录。
2. 建立稳定的就业和收入来源大学生可以通过实习、兼职等方式获得一份稳定的就业,并建立起稳定的收入来源。
大学生诚信征信征文
大学生诚信征信征文三杯吐然五岳轻——对大学生与征信有感随着中国特色社会主义事业建设的不断前进发展,国家对高级人才的需要越加急迫,为了让更多的高级知识分子投身到社会主义建设中去,国家制定了大学扩招的政策。
然而,在为国家建设储备人才,在实现了众位莘莘学子大学梦的同时,另一个问题也随之而来,那就是关于学费的问题。
众所周知,我国做为一个发展中国家,并且是人口最多的发展中国家,要一个家庭每年拿出和人均GDP 差不多的学费,对很多家庭式比较艰难的。
面对这一问题,国家也适时出台了相应的政策——大学生助学贷款制度和征信制度。
一、大学生与大学生助学贷款现状1999年6月,我国制定的关于大学生国家助学贷款政策——《关于国家助学贷款的管理规定(试行)》的颁布标志国家助学贷款制度开始系统化。
我国的助学贷款是由政府主导,财政贴息,银行、教育行政部门与高校共同操作的专门帮助高校贫困家庭学生的银行贷款。
20世纪90年代末,我国高等教育成本分担体制基本形成,高等教育由公费变自费,而且收费逐步提高。
高等教育全面收费政策以及大学生扩展政策的实施,导致高校贫困生群体的形成。
为了解决家境贫困的学生因无法或很难支付学费而被剥夺接受高等教育的权利这样的问题,1999年大学生助学贷款政策出台。
从1999年国务院颁发了大学生助学贷款政策文件到2009年新的国家助学贷款代偿政策实施,该政策在十年中不断被修正,且其政策所带来的成果愈加突显。
教育部财务司巡视员、全国学生资助管理中心主任崔邦焱在2009年初说,从1999年至2008年年底,全国高校累计有436.1万名大学生通过国家助学贷款政策圆了自己的大学梦,累计贷款金额达337.1亿元。
大学生助贷政策,不仅帮助国家缓解了财政危机,而且给贫困学生缓解了上学困难的矛盾,更能够激励大学生珍惜来之不易的上学机会。
然而,在大学生毕业还贷款的问题上,也存在很多不好的现象。
“北京工商银行从1999年9月开始向各高校发放贫困生助学贷款.目前工行已经按合同向全市发放了1.8亿元,从去年12月20日开始,有1250名毕业的学生进入还款期,但迄今仍有119人未还钱,占了近10%,第一季欠款金额共计10.3万元。
芝麻信用对大学生的影响分析
芝麻信用对大学生的影响分析随着互联网金融行业的快速发展,芝麻信用逐渐成为了许多人获取信用评价的良好途径。
尤其对于大学生这个群体来说,芝麻信用对其未来的影响是非常大的。
本文将从信用背景、影响因素、影响目标、影响手段等方面对芝麻信用对大学生的影响进行分析。
一、信用背景信用评价是现代社会经济生活中一个非常重要的指标,它直接影响我们生活中的各种方面,如:购物、银行贷款、租房等。
在传统的信用评价模式中,大学生常常由于缺乏信用背景而无法获得较高的评价,这对他们的学习、工作和生活都会带来诸多不便,而芝麻信用正是在这个背景下出现的,它为大学生提供了一种新型的信用评价方式。
二、影响因素1、支付宝支付宝是芝麻信用的主要载体,它是一种互联网支付平台,用户可以在支付宝上完成各种支付、收款和转账等操作,由于支付宝的普及程度非常高,使用率很高,所以用户在支付宝上的表现与信用评价息息相关,这也就直接涉及到芝麻信用的高低。
2、征信信息的完善征信信息的完善度是芝麻信用所考虑的另一个重要因素,用户的完善信息将会对芝麻信用的评级产生很大影响。
而对于大学生这个群体来说,他们更容易获得较高的信用评分,因为他们通常没有不良的信用历史,该群体在芝麻信用的评级体系中处于较为有利的地位。
3、购买力购买力也是决定芝麻信用评分的重要因素之一,一个人能否在芝麻信用上获得较高的评价,与他的消费能力密切相关。
如果一个人只是经常在网上购物,消费金额不高,很难获得高评分。
而对于大学生来说,他们往往处于比较刚需的状态,不会像其他工作人员那样有大额的消费,因此,他们在芝麻信用上的评价会相对偏低。
三、影响目标1、征信记录征信记录是人们信用评价的重要内容之一,它记录了个人在生活中的各种信用行为。
芝麻信用通过对用户在支付宝上的行为进行记录和归档,为大学生建立一个全面的信用档案。
随着时间的推移,芝麻信用会随着用户的消费行为、还款行为、逾期行为等方面给出一个评价结果,这有助于大学生更好地自我约束和管理自己。
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大学生征信,诚信是关键
清楚记得,在收取大学录取通知书之后的第一件事情,就是在规定的时间内办理生源地
助学贷款的相关资料。
作为一名大学生,没有固定的收入来源,没有任何东西抵押给银行。
无论是生源地助学贷款还是国家助学贷款,没有中介抵押物,征信变成为了一种软实力作用。
但是在道德与利益相冲突的社会里,面对国家给予我们的信用,我们决不能与诚信背道而驰,做出逾期还款或不还款。
助学贷款从1998年提出,1999年试点,到2000年正式在全国展开,走到今天已经12年,莘莘学子也深受其益。
但是随着助学贷款受到越来越多的青睐,
部分借款学生失信严重,造成银行直接利益的损失,也难推动助学贷款的可持续发展。
所以
大学生征信问题出现了……
那到底什么是征信呢?征信就是专业化的、独立的第三方机构为个人建立信用档案,依
法采集、客观记录其信用信息,并依法对外提供信用信息服务的一种活动,它为专业化的授
信机构提供了一个信用信息共享的平台。
通俗一点地说,征信就是征查验证信用。
征信记录
了个人信用行为,这种行为将会影响当事人以后的信用或经济活动。
大学生征信记录每一项
与之相关的信用行为,对大学生的信用程度起到了良好的观察作用。
随着大学生征信问题的
出现,要建立怎样一个征信系统才能完善大学生征信问题,减少或杜绝大学生拖欠贷款等的
不良之举。
建立大学生征信系统,可以在高校建立大学生诚信档案,在诚信档案里记录每一项该大
学生的信用记录,是判断该生是否诚信的直接依据。
同时毕业生参加校园招聘时供有关单位
参考,当个人信用问题与未来的职业生涯相关联时,大学生们不得不顾及诚信问题。
这样不
仅有利于大学生及时还款保证助学贷款的可持续进行,还有利于相关单位在招人时了解该学
生的信用状况。
比如一个学生在诚信档案上有失信记录,那么这位学生无论他的学习成绩,
个人能力,专业技能是多么的优秀,用人单位也会考虑这个学生是不是值得可信。
由此可见,将个人信用问题与大学生就业相联结,有利于大学生对诚信问题的重视,也说明了社会对诚
信的渴求。
又例如,在新加坡,若一个大学生的助学贷款没有还完,在其工作期间,其工薪
必须通过转账转到个人信用账户中,如有不良的信用记录,车贷,房贷也都会落空。
那么我
们设想如果我们能够借鉴新加坡的征信体制,将助学贷款与工作工资相连,也与该学生在以
后的经济活动中的经济信用活动相连,那么欲违约学生也不得不为了个人的职业生涯以及更
好的发展偿还贷款。
当然,任何问题都有表面和本质,那么相对应的,解决所有问题也都可以从外部和内部
来考虑。
在高校建立大学生诚信档案是外部改善,但是如果从本质上改善大学生征信问题,
那就需要加强大学生诚信道德建设。
首先值得探索的是为什么会出现如此多的诚信缺失的现
象呢?考试作弊现象屡禁不止;信用意识缺乏,拖欠贷款,学费;就业过程中伪造简历,随
意违约;评优评奖,保研等过程中,不采用公平竞争,而是采用送礼等等,这些足以说明大
学校园学风不正,大学生诚信意识不足甚至是缺乏。
很多人总是在平时不努力,想要通过捷
径获取想要的东西,所以便采取一切方法,导致诚信的缺失。
诚信缺失的原因分析:第一,难逃其咎的是社会因素,社会上风靡的种种不良现象误导
了大学生们的思想,他们认为社会都是不讲诚信的,为什么自己要把诚信看得如此之重呢,
他们觉得根本没有必要。
于是社会的不良风气是大学生诚信缺失的重要导火线。
第二,中国
传统的应试教育给学生带来了巨大的伤害。
有些同学在平时学习中无所事事,却在考试时成
功地作弊并且名列前茅,更加刺激了同学们再次作弊的心理,如此循环下去,作弊本人也尝
到了不劳而获的美好滋味,也使在平时好好学习的同学不满,有可能产生连锁反应。
第三,
诚信道德观念教育不够,在应试教育中,只有高分才是王道。
教育者过分地讲究高分,忽视
了对学生道德建设的加强,学生的道德建设过于简单化,片面化。
第四,大学生自我约束不够。
大学之所以为大,是在于个人能力和专业技能的培养,当然,诚信道德也是不可或缺的
一部分。
而在大学学习生活中,没有人过分的强调诚信,这就需要自我的约束能力。
有的人
也是因为自我约束能力不够,抵制诱惑的能力不够强,导致失信。
大学生涉世不深,不能通过吸收社会经验了解失信带来的严重后果,所以对大学生失信
从本质上要求大学生加强诚信观念,强调道德建设。
把诚信问题解决了,关键的一步走好了,失信问题也就迎刃而解了。
那么要怎么加强大学生诚信建设呢?诚信是大学生思想道德的根本。
在大学生中开展诚信教育,既是他们自身成长的需要,也是时代发展和社会进步的要求。
因此,高校要从多方面加强诚信教育。
第一,在教书育人中要注重诚信教育,培养德才兼备
的好学生。
通常老师在授课的过程中,注重专业知识而很少说到诚信等道德问题。
要加强诚
信教育,更应该先从老师做起。
在课堂上嵌入诚信,学生会感觉到诚信无处不在,感觉到教
育者是注重诚信教育的。
所以老师应该以身作则,弘扬诚信精神从小班集体里开始。
第二,
在管理体制中要强化诚信教育。
一方面,要建立健全各种诚信制度和诚信教育制度,以强化
诚信教育。
另一方面,还要建立诚信的考评体系和相应的信誉档案,并和全社会的信用制度
协调一致,同时加大对不诚信行为的处罚力度。
这是诚信制度执行的关键和强有力的手段,
它会起到很好的导向作用。
第三,在学生自育时要强调诚信教育。
随着高校素质教育的逐
步推行,学生的素质不断提高,他们的自我意识、自立意识、自主意识有很大增强,自我教育、自我管理、自我评价的能力有很大提高,学生要在诚信的环境中逐步形成诚信的意识,
通过党课等途径多了解诚信知识。
第四,实践教育,突出诚信。
学校可以去办有关诚信建
设的讲座,论坛等活动,宣讲诚信思想,学习诚信事例。
诚信教育中,可以加大大学生的诚
信实践环节。
为学生提供亲身体验、感受诚信行为的机会如参观银行,了解不及时还款的危害;开展以诚信为主题的各种校园文化、社会实践活动等。
因此强烈的诚信意识需要大学生自身约束以及大学校园各方面建设共同完成。
诚信意识到位,以及大学生征信系统的完善,助学贷款违约现象也会逐步减少,从而步上正轨。
从现象与本质的角度上来讲,诚信缺失是大学生逾期还款或故意拖欠贷款的关键一步,走好这一步棋,大学生与征信才会相辅相成,维持助学贷款的可持续发展,为越来越多的大学生提供方便。
参考文献:
1.江刚阳诚信建设: 精神文明建设的一个重要课题[J] 探索 2003(4)
2.查慧园,颜凌完善大学征信体系的对策建议[J],金融与经济 2008(12)。