【推荐】“章邯军棘原,项羽军漳南”阅读答案(附翻译)-推荐word版 (3页)
项羽本纪文言文及翻译
项羽本纪文言文及翻译项羽本纪是通过叙述秦末农民大起义和楚汉之争的宏阔历史场面，来描述了项羽一生。
那么，下面是小编给大家整理收集的项羽本纪文言文及翻译，希望大家喜欢。
原文：项籍者，下相人也，字羽。
初起时，年二十四。
其季父项梁，梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。
项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏。
项籍少时，学书不成，去；学剑，又不成，项梁怒之。
籍曰：“书足以记名姓而已。
剑一人敌，不足学，学万人敌。
”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。
项梁尝有栎阳逮，乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣，以故事得已。
项梁杀人，与籍避仇于吴中，吴中贤士大夫皆出项梁下。
每吴中有大徭役及丧，项梁常为主办，阴以兵法部勒宾客及子弟，以是知其能。
秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。
籍曰：“彼可取而代也。
”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。
籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟，皆已惮籍矣。
秦二世元年七月，陈涉等起大泽中。
其九月，会稽守通谓梁曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。
吾闻先即制人，后则为人所制。
吾欲发兵，使公及桓楚将。
”是时桓楚亡在泽中。
梁曰：“桓楚亡，人莫知其处，独籍知之耳。
”梁乃出，诫籍持剑居外待。
梁复入，与守坐，曰：“请召籍，使受命召桓楚。
”守曰：“诺。
”梁召籍入。
须臾，梁瞬籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守头。
项梁持守头，佩其印绶。
门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。
一府中皆慑伏，莫敢起。
梁乃召故所知豪吏，谕以所为起大事，遂举吴中兵。
使人收下县，得精兵八千人。
梁部署吴中豪杰为校尉、候、司马。
有一人不得用，自言于梁。
梁曰：“前时某丧使公主某事，不能办，以此不任用公。
”众乃皆伏。
于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。
广陵人召平于是为陈王徇广陵，未能下。
闻陈王败走，秦兵又且至，乃渡江矫陈王命，拜梁为楚王上柱国。
曰：“江东已定，急引兵西击秦。
”项梁乃以八千人渡江而西。
闻陈婴已下东阳，使使欲与连和俱西。
陈婴者，故东阳令史，居县中，素信谨，称为长者。
战场的骁将命运的弃儿--论《史记》中的章邯
战场的骁将命运的弃儿--论《史记》中的章邯王颖【摘要】章邯是秦末镇压农民起义军的一名英勇善战的骁将，率领骊山徒和奴产子组成的军队，一路奋勇前进，败周章，破陈涉，灭魏咎，杀项梁，巨鹿之围时筑甬道以飨王离军，进退维谷之时投降项羽，后被封为雍王拒关中以抵汉军。
他的战功卓著且辉煌，却因为种种原因而不被太史公立一传记，纵观其生平经历，可谓是沉痛悲凉的悲剧人生。
%Zhang Han is a hero who put down the peasant uprising army in late Qin Dynasty.He led the army of slaves, all the way to forge ahead, defeated Zhou Zhang, Chen She and Wei Jiu, and killed Xiang ter he built the corridor for the Wang Li’s army when the siege of Ju Lu, but surrendered Xiang Yu in the dilemma after being appointed Yong King and refused Han ar-my to take the Guangzhong Plain.He had the outstanding and brilliant military exploits, but because of various reasons he had not been written his biography by Sima Qian to spread the later ages.Throughout his life, it is the tragedy for him.【期刊名称】《渭南师范学院学报》【年(卷),期】2014(000)022【总页数】5页(P38-42)【关键词】《史记》;章邯;命运悲剧【作者】王颖【作者单位】广西民族大学文学院，南宁530006【正文语种】中文【中图分类】K206章邯原是皇家的私家理财人，在秦末农民起义风起云涌之时，他向朝廷提出启用骊山众徒与奴产子的策略，率领他们奋勇杀敌，在镇压农民起义军的战争中取得了卓越的成绩。
(文言文阅读题)“章邯军棘原,项羽军漳南”阅读答案
“章邯军棘原，项羽军漳南”阅读答案文言文阅读题阅读下面一段文言文，完成9～12题。
章邯军棘原，项羽军漳南，相持未战。
秦军数却，二世使人让章邯。
章邯恐，使长史欣请事。
至咸阳，留司马门三日，赵高不见，有不信之心。
长史欣恐，还走其军，不敢出故道。
赵高果使人追之，不及。
欣至军，报曰：赵高用事于中，下无可为者。
今战能胜，高必疾妒吾功；战不能胜，不免于死。
愿将军孰计之。
陈馀亦遗章邯书曰：白起为秦将，南征鄢郢，北坑马服，攻城略地，不可胜计，而竟赐死。
蒙恬为秦将，北逐戎人，开榆中地数千里，竟斩阳周。
何者？攻多，秦不能尽封，因以法诛之。
今将军为秦将三岁矣，所亡失以十万数，而诸侯并起滋益多。
彼赵高素谀日久，今事急，亦恐二世诛之，故欲以法诛将军以塞责，使人更代将军以脱其祸。
夫将军居外久，多内隙，有功亦诛，无功亦诛。
且天之亡秦，无愚智皆知之。
今将军内不能直谏，外为亡国将，孤特独立而欲常存，岂不哀哉！将军何不还兵与诸侯为从，约共攻秦，分王其地，南面称孤；此孰与身伏斧质，妻子为戮乎？章邯狐疑，阴使候始成使项羽，欲约。
约未成，项羽使蒲将军日夜引兵渡三户，军漳南，与秦战，再破之。
9．对下列词语的解释不正确的一项是（）A．秦军数却，二世使人让章邯。
让：责怪。
B．开榆中地数千里，竟斩阳周。
竟：竟然。
C．将军何不还兵与诸侯为从从：同纵，合纵。
D．无愚智皆知之。
无：不论。
10．下列各组中，加点词语的意义和用法相同的是（）A．①攻城略地，不可胜计，而竟赐死。
②吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
B．①因以法诛之。
②然后践华为城，因河为池。
C．①使人更代将军以脱其祸。
②故不积跬步，无以至千里；D．①分王其地，南面称孤。
②然而不王者，未之有也。
11．与而竟赐死句式相同的一项（）A．非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
B．铸以为金人十二。
Ｃ．身死人手，为天下笑者，何也？Ｄ．生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之。
12．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（）A．章邯的军队驻扎在棘原，和驻扎在漳河南的项羽的军队，相持未战。
《史记—项羽本纪》“章邯已破项梁军”文言文阅读理解
《史记—项羽本纪》“章邯已破项梁军”文言文阅读理解阅读下面的文言文，完成问题。
章邯已破项梁军，则以为楚地兵不足忧，乃渡河击赵，大破之。
当此时，赵歇为王，张耳为相，皆走入钜鹿城①。
章邯令王离、涉间围钜鹿，章邯军其南，筑甬道而输之栗。
怀王恐，从盱台之彭城，并项羽、吕臣军自将之。
王召宋义与计事而大说之，因以为上将军；项羽为鲁公，为次将，范增为末将，救赵。
诸别将皆属宋义，号为卿子冠军②。
行至安阳，留四十六日不进。
项羽曰：“吾闻秦军围赵王钜鹿，疾引兵渡河，楚击其外，赵应其内，破秦军必矣。
”宋义曰：“不然。
今秦攻赵战胜则兵罢我承其敝不胜则我引兵鼓行而西必举秦矣故不如先斗秦赵。
夫被坚执锐，义不如公；坐而运策，公不如义。
”因下令军中曰：“猛如虎，狠如羊，贪如狼，强不可使者，皆斩之。
”乃遣其子宋襄相齐，身送之至无盐，饮酒高会。
天寒大雨，士卒冻饥。
项羽曰：“将戮力而攻秦，久留不行。
今岁饥民贫，士卒食芋菽，军无见粮。
今不恤士卒而徇其私，非社稷之臣。
”即帐中斩宋义头，出令军中曰：“宋义与齐谋反楚，楚王阴令羽诛之。
”当是时，诸将皆慑服，莫敢枝梧③。
乃相与共立羽为假上将军。
项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。
于是至则围王离，与秦军遇，九战，绝其甬道，大破之，杀苏角，虏王离。
当是时，楚兵冠诸侯。
诸侯军救钜鹿下者十余壁，莫敢纵兵。
楚战士无不一以当十，楚兵呼声动天，诸侯军无不人人惴恐。
于是已破秦军，项羽召见诸侯将，诸侯将入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。
项羽由是始为诸侯上将军，诸侯皆属焉。
（选自《史记·项羽本纪》，有删改）注：①钜鹿城：古县名，治所在现在河北平乡西南。
①卿子冠军：卿子是当时对人的尊称。
宋义是上将军，在诸将之上，所以称为卿子冠军。
①枝梧：抵抗。
1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A．乃渡河．击赵，大破之河：河流B．从盱台之．彭城之：往，到C．立羽为假．上将军假：代理D．将戮力．．而攻秦戮力：同力，并力2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A．①筑甬道而．输之栗①太子闻之，驰往，伏尸而．哭B．①项羽乃．悉引兵渡河①太子丹恐惧，乃．请荆卿曰C．①以．示士卒必死，无一还心①常以．身翼蔽沛公D．①九战，绝其．甬道①吾其．还也3．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A．今秦攻赵/战胜则兵罢/我承其敝/不胜/则我引兵鼓行/而西必举秦矣/故不如先斗秦赵B．今秦攻赵战胜/则兵罢/我承其敝/不胜/则我引兵鼓行而西/必举秦矣/故不如先斗秦赵C．今秦攻赵/战胜则兵罢/我承其敝/不胜/则我引兵鼓行而西/必举秦矣/故不如先斗秦赵D．今秦攻赵战胜/则兵罢我/承其敝/不胜/则我引兵鼓行/而西必举秦矣/故不如先斗秦赵4．把下面句子翻译成现代汉语。
(完整word版)项羽本纪原文及其翻译
项羽本纪原文项籍者，下相人也，字羽。
初起时，年二十四。
其季父项梁，梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。
项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏。
项籍少时，学书不能够，去；学剑，又不能够。
项梁怒之。
籍曰：“书足以记名姓而已。
剑一人敌，不足学，学万人敌。
”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。
项梁尝有栎阳逮，乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣，以故，事得已。
项梁杀人，与籍避仇于吴中。
吴中贤士医生皆出项梁下。
每吴中有大繇役及丧，项梁常为主办，阴以兵法部勒贵宾及子弟，以是知其能。
秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。
籍曰：“彼可取而代也。
”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。
籍长八尺余，力能扛鼎，才干过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。
秦二世元年七月，陈涉等起大泽中。
其九月，会稽守通谓梁曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。
吾闻先即制人，后则为人所制。
吾欲发兵，使公及桓楚将。
”是时桓楚亡在泽中。
梁曰：“桓楚亡，人莫知其处，独籍知之耳。
”梁乃出，诫籍持剑居外待。
梁复入，与守坐，曰：“请召籍，使受命召桓楚。
”守曰：“诺。
”梁召籍入。
须臾，梁眴籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守头。
项梁持守头，佩其印绶。
门下大惊，搅乱，籍所击杀数十百人。
一府中皆慴伏，莫敢起。
梁乃召故所知豪吏，谕以所为起大事，遂举吴中兵。
令人收下县，得精兵八千人。
梁部署吴中豪杰为校尉、候、司马。
有一人不得用，自言于梁。
梁曰：“前时某丧使公主某事，不能够办，以此不任用公。
”众乃皆伏。
于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。
广陵人召平于是为陈王徇广陵，未能下。
闻陈王败走，秦兵又且至，乃渡江矫陈王命，拜梁为楚王上柱国。
曰：“江东已定，急引兵西击秦。
”项梁乃以八千人渡江而西。
闻陈婴已下东阳，使使欲与连和俱西。
陈婴者，故东阳令史，居县中，素信谨，称为尊长。
东阳少年杀其令，相聚数千人，欲置长，无适用，乃请陈婴。
婴谢不能够，遂彊立婴为长，县中从者得二万人。
少年欲立婴便为王，异军苍头特起。
《项羽本纪》阅读答案解析及文言文翻译
《项羽本纪》阅读答案解析及文言文翻译《项羽本纪》阅读答案解析及文言文翻译《项羽本纪》通过叙述秦末农民大起义和楚汉之争的宏阔历史场面，生动而又深刻地描述了项羽一生。
下面是小编为你带来的《项羽本纪》阅读答案解析及文言文翻译，欢迎阅读。
项梁至定陶，再破秦军，项羽等又斩李由，益轻秦，有骄色。
宋义谏项梁日：“战胜而将骄卒惰者败。
今空少惰矣，秦兵日益，臣为君畏之。
”项梁弗听。
宋义使于齐。
道遇齐使者高陵君显，日：“公将见武信君乎？臣论武信君军必败。
公徐行即免死，疾行则及祸。
”秦果悉起兵益章邯，击楚军，大破之定陶，项梁死。
章邯令王离、涉间围巨鹿，章邯军其南，筑甬道而输之粟。
高陵君显见楚王日：“宋义论武信君之军必败，军果败。
兵未战而先见败征，此可谓知兵矣。
”王乃置宋义为上将军，项羽为次将，范增为末将。
诸将皆属宋义，号为卿子冠军。
行至安阳，留四十六日不进。
项羽日：“吾闻秦军围赵王巨鹿，疾弓l兵渡河，楚击其外，赵应其内，破秦军必矣。
”宋义日：“不然。
今秦攻赵，战胜则兵罢，我承其敝；不胜，则我引兵鼓行而西，必举秦矣。
”乃遣其子宋襄相齐，身送之至无盐，饮酒高会。
天寒大雨，士卒冻饥。
项羽日：“将戮力而攻秦，久留不行。
今岁饥民贫，士卒食芋菽，军无见粮，乃饮酒高会，不引兵渡河因赵食，与赵并力攻秦，乃日：‘承其敞’。
夫强秦攻赵，必举。
赵举而秦强，何敞之承！今不恤士卒而徇其私，非社稷之臣！”后项羽斩宋义头，出令军中日：“宋义与齐谋反楚，楚王阴令羽诛之。
”当是时，诸将皆慑服。
乃相与共立羽为假上将军。
使人杀宋义子。
怀王因使项羽为上将军。
项羽杀卿子冠军，威震楚国，名闻诸侯。
将救巨鹿。
项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。
与秦军遏，九战，大破之，虏王离。
涉间不降楚，自烧杀。
当是时，楚兵冠诸侯。
诸侯军救巨鹿者十余壁，莫敢纵兵。
及楚击秦诸将皆从壁上观楚兵无不以一当十呼声动天诸侯军人人惴恐。
于是已破秦军，项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前。
史记《高祖本纪》阅读答案
史记《高祖本纪》阅读答案史记《高祖本纪》阅读答案在学习和工作的日常里，我们会经常接触并使用阅读答案，阅读答案是由资深教育者参与拟订的。
一份什么样的阅读答案才能称之为好阅读答案呢？以下是小编收集整理的史记《高祖本纪》阅读答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
史记《高祖本纪》阅读答案1或说沛公曰：“秦富十倍天下，地形强。
今闻章邯降项羽，项羽乃号为雍王，王关中。
今则来，沛公恐不得有此。
可急使兵守函谷关，无内诸侯军，稍征关中兵以自益，距之。
”沛公然其计，从之。
十一月中，项羽果率诸侯兵西，欲入关，关门闭。
闻沛公已定关中，大怒，使黥布等攻破函谷关。
十二月中，遂至戏。
沛公左司马曹无伤闻项王怒，欲攻沛公，使人言项羽曰：“沛公欲王关中，令子婴为相，珍宝尽有之。
”欲以求封。
亚父劝项羽击沛公。
方飨士，旦日合战。
是时项羽兵四十万，号百万。
沛公兵十万，号二十万，力不敌。
会项伯欲活张良，夜往见良，因以文谕项羽，项羽乃止。
沛公从百余骑，驱之鸿门，见谢项羽。
项羽曰：“此沛公左司马曹无伤言之。
不然，籍何以生此！”沛公以樊哙、张良故，得解归。
归，立诛曹无伤。
9、解释下列句子中加点的词，并体会与现代汉语意思的不同。
（1）项羽乃号为雍王，王关中古义今义（2）稍征关中兵以自益，距之古义今义（3）会项伯欲活张良古义今义（4）沛公然其计，从之古义今义10、翻译下列句子。
（1）沛公左司马曹无伤闻项王怒，欲攻沛公，使人言项羽曰：“沛公欲王关中，令子婴为相，珍宝尽有之。
”（2）项羽曰：“此沛公左司马曹无伤言之。
不然，籍何以生此!”阅读答案9.（1）称王大王（2）抵抗距离（3）使……活下来生活，存活（4）听从跟从10.（1）沛公的左司马曹无伤听说项羽发怒，想要攻打沛公，就派人去对项羽说：“沛公要在关中称王，让秦王子婴做丞相，把秦官所有的珍宝都据为己有。
”（2）项羽说：“这是沛公左司马曹无伤说的，不然我怎么会这样呢?”翻译有人游说沛公说：“秦地的富足是其它地区十倍，地理形势又好。
史记项羽本纪原文,全文赏析,翻译注释
史记项羽本纪原文,全文赏析,翻译注释项籍者，下相人也，字羽。
初起时，年二十四。
其季父项梁，梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。
项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏。
项籍少时，学书不成，去；学剑，又不成。
项梁怒之。
籍曰：“书足以记名姓而已。
剑一人敌，不足学，学万人敌。
”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。
项梁尝有栎阳逮，乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣，以故，事得已。
项梁杀人，与籍避仇于吴中。
吴中贤士大夫皆出项梁下。
每吴中有大繇役及丧，项梁常为主办，阴以兵法部勒宾客及子弟，以是知其能。
秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。
籍曰：“彼可取而代也。
”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。
籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。
秦二世元年七月，陈涉等起大泽中。
其九月，会稽守通谓梁曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。
吾闻先即制人，后则为人所制。
吾欲发兵，使公及桓楚将。
”是时桓楚亡在泽中。
梁曰：“桓楚亡，人莫知其处，独籍知之耳。
”梁乃出，诫籍持剑居外待。
梁复入，与守坐，曰：“请召籍，使受命召桓楚。
”守曰：“诺。
”梁召籍入。
须臾，梁眴籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守头。
项梁持守头，佩其印绶。
门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。
一府中皆慴伏，莫敢起。
梁乃召故所知豪吏，谕以所为起大事，遂举吴中兵。
使人收下县，得精兵八千人。
梁部署吴中豪杰为校尉、候、司马。
有一人不得用，自言于梁。
梁曰：“前时某丧使公主某事，不能办，以此不任用公。
”众乃皆伏。
于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。
广陵人召平于是为陈王徇广陵，未能下。
闻陈王败走，秦兵又且至，乃渡江矫陈王命，拜梁为楚王上柱国。
曰：“江东已定，急引兵西击秦。
”项梁乃以八千人渡江而西。
闻陈婴已下东阳，使使欲与连和俱西。
陈婴者，故东阳令史，居县中，素信谨，称为长者。
东阳少年杀其令，相聚数千人，欲置长，无适用，乃请陈婴。
婴谢不能，遂彊立婴为长，县中从者得二万人。
2023届高语文专题复习：文言文专题训练--《史记项羽本纪》(含答案)
文言文专题训练----《史记·项羽本纪》一、阅读下面的文言文，完成下面小题。
楚、汉久相持未决，项王令壮士出挑战。
汉有善骑射者楼烦，楚挑战三合，楼烦辄射杀之。
项王大怒，乃自披甲持戟挑战。
楼烦欲射之，项王瞋目叱之，楼烦目不敢视，手不敢发，遂走还入壁，不敢复出。
汉王使人间问之，乃项王也，大惊。
项王伏弩射中汉王。
汉王伤，走入成皋。
淮阴侯韩信自立为齐王。
是时，彭越复反，下梁地，绝楚粮。
项王乃谓海春侯大司马曹咎等曰：“谨守成皋，则汉欲挑战，慎勿与战，毋令得东而已。
我十五日必诛彭越，定梁地，复从将军。
”乃东。
汉果数挑楚军战，楚军不出。
汉王使人辱之五六日，大司马怒，渡兵汜水。
士卒半渡，汉击之，大破楚军，尽得楚国货赂。
大司马咎自刭汜水上。
当是时，项王在睢阳，闻海春侯军败，则引兵还。
是时汉兵盛食多项王兵罢食绝汉遣陆贾说项王请太公项王弗听汉王复使侯公往说项王，项王乃与汉约，中分天下，割鸿沟以西者为汉，鸿沟而东者为楚。
项王许之，即归汉王父母妻子。
乃引兵解而东归。
……汉五年，汉王乃追项王至阳夏南，止军，与淮阴侯韩信、建成侯彭越期会而击楚军。
至固陵，而信、越之兵不会。
楚击汉军，大破之。
汉王复入壁，深堑而自守。
乃发使者告韩信、彭越曰：“并力击楚。
楚破，自陈以东傅海与齐王，睢阳以北至谷城与彭相国。
”使者至，韩信、彭越皆报曰：“请今进兵。
”韩信乃从齐往，刘贾军从寿春并行，至垓下。
大司马周殷叛楚，随彭越皆会垓下，诣项王。
项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。
于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。
平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。
项王渡淮，骑能属者百余人耳。
（节选自《史记·项羽本纪》）1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．是时/汉兵盛/食多项王/兵罢食绝/汉遣陆贾说项王/请太公/项王弗听/汉王复使侯公往说项王/B．是时/汉兵盛/食多项王/兵罢食绝/汉遣陆贾说项王/请太公/项王弗听汉王/复使侯公往说项王/C．是时/汉兵盛食多/项王兵罢食绝/汉遣陆贾说项王/请太公/项王弗听/汉王复使侯公往说项王/D．是时/汉兵盛食多/项王兵罢食绝/汉遣陆贾说项王/请太公/项王弗听汉王/复使侯公往说项王/2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A．淮阴侯，西汉建立后，韩信被封为淮阴侯，这是以后来的封爵来称代韩信。
《史记·樊郦滕灌列传》阅读答案及译文
《史记·樊郦滕灌列传》阅读答案及译文《史记·樊郦滕灌列传》阅读答案及译文舞阳侯樊哙者，沛人也。
以屠狗为事，与高祖俱隐。
初从高祖起丰（丰县，地名），攻下沛（沛县，地名）。
高祖为沛公，以哙为舍人。
……沛公击章邯（秦将人名）军濮阳（地名），攻城先登，斩首二十三级，赐爵列大夫。
……攻武关，至霸上，斩都尉一人，首十级，捕虏百四十六人，降卒二千九百人。
项羽在戏下，欲攻沛公。
沛公从百余骑因项伯面见项羽，谢无有闭关事。
项羽既飨军士，中酒，亚父谋欲杀沛公，令项庄拔剑舞坐中，欲击沛公，项伯常屏蔽之。
时独沛公与张良得入坐，樊哙在营外，闻事急，乃持铁盾入到营。
营卫止哙，哙直撞入，立帐下。
项羽目之，问为谁。
张良曰：“沛公参乘樊哙。
”项羽曰：“壮士。
”赐之卮酒彘肩。
哙既饮酒，拔剑切肉食，尽之。
项羽曰：“能复饮乎？”哙曰：“臣死且不辞，岂特卮酒乎！且沛公先入定咸阳，暴师霸上，以待大王。
大王今日至，听小人之言，与沛公有隙，臣恐天下解，心疑大王也。
”项羽默然。
沛公如厕，麾樊哙去。
既出，沛公置车骑，从间道归走霸上军，而使张良谢项羽。
项羽亦因遂已，无诛沛公之心矣。
是日微樊哙奔入营谯（责备）让项羽，沛公事几殆。
项籍既死，汉王为帝，以哙坚守战有功，益食八百户。
更赐爵列侯，号为舞阳侯。
哙以吕后女弟吕须为妇，生子伉，故其比诸将最亲。
先黥布（汉朝将军）反时，高祖尝病甚，恶见人，卧禁中，诏郎中守宫门者无得入群臣。
群臣绛、灌等莫敢入。
十余日，哙乃排闼直入，大臣随之。
上独枕一宦者卧。
哙等见上流涕曰：“始陛下与臣等起丰沛定天下何其壮也今天下已定又何惫也！且陛下病甚，大臣震恐，不见臣等计事，顾独与一宦者绝乎？且陛下独不见赵高之事乎？”高帝笑而起。
……孝惠六年，樊哙卒，谥为武侯。
子伉代侯。
（《史记·樊郦滕灌列传》）18．下列各组加点字含义相同的一项是（）（2分）A．沛公从百余骑因项伯面见项羽毋从俱死也B．项羽目之目眦尽裂C．以待大王卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之D．是日微樊哙奔入营谯让项羽微夫人之力不及此19．下项对文中画浪线的句子，断句正确的一项是（）（2分）A．始陛下/与臣等起/丰沛定天下/何其壮也/今天下已定又何/惫也！B．始陛下与臣等起丰沛/定天下/何其壮也/今天下已定/又何惫也！C．始陛下与臣等起丰沛/定天下/何其壮也/今天下已定又何/惫也！D．始陛下/与臣等起/丰沛定天下何其壮也/今天下已定/又何惫也！20．下列各项对文段内容理解有误的一项是（）（2分）A．樊哙出身低微，原本是一个杀狗买狗肉的屠户，在刘邦起兵之初就一直跟随他，作战勇敢无畏，曾经在攻城战中身先士卒，率先登上城池。
章邯军棘原文言文翻译
章邯者，秦之猛将也。
自少英勇，善用兵。
秦二世元年，赵高乱政，诸侯皆起兵反秦。
章邯以秦将，领兵十万，击赵、魏、楚之众，战无不克，攻无不取。
诸侯皆震恐，莫敢与之抗。
是时，楚霸王项羽起兵江东，号为西楚霸王。
项羽英勇善战，势不可挡。
章邯闻项羽之名，知其非等闲之辈，乃令军中严加防备，不敢轻敌。
一日，章邯得报，项羽已至棘壁。
棘壁，古地名，位于今河南省新郑市西北。
章邯闻报，急召众将商议对策。
众将皆言：“项羽势大，不可轻敌。
当以重兵设防，待其疲乏，然后乘机而击之。
”章邯闻言，沉思良久，曰：“吾闻项羽英勇，然吾军亦非弱旅。
今棘壁之地，地形险要，可设伏兵，诱敌深入。
待其入伏，吾以精兵出其不意，必能大败项羽。
”于是，章邯令众将分兵两路：一路由章邯亲自率领，佯攻棘壁，诱敌深入；一路由副将王离率领，设伏兵于棘壁附近，待项羽入伏，一举将其擒获。
果不其然，项羽中计。
章邯率兵佯攻棘壁，项羽引兵前来迎战。
章邯佯败，引项羽深入棘壁。
王离伏兵四起，将项羽团团围住。
项羽力战不退，身负重伤。
章邯趁机杀出，与王离会合，将项羽擒获。
项羽被擒，楚军大乱。
章邯乘机挥师南下，连破楚军数城。
楚霸王项羽兵败，被迫退守彭城。
章邯军势如破竹，诸侯纷纷投降。
秦二世闻章邯大败项羽，欣喜若狂。
然章邯深知，项羽虽败，但楚军尚存。
若不彻底剿灭楚军，终成秦之隐患。
于是，章邯决定乘胜追击，一举灭楚。
章邯挥师南下，所向披靡。
楚军节节败退，无法抵挡。
章邯大军逼近彭城，项羽势穷力竭，只得投降。
章邯遂灭楚，完成了秦二世交给他的重任。
章邯灭楚之后，秦二世封其为王。
然而，章邯深知自己功高震主，恐招来祸端。
于是，他上书秦二世，请求退位。
秦二世无奈，只得准其所请。
章邯退位后，隐居山林，终老一生。
其英勇事迹，流传千古，成为后世传颂的佳话。
综上所述，章邯军棘之战，是秦末楚汉争霸的重要战役之一。
章邯以其卓越的军事才能，成功击败了项羽，为秦朝的稳定立下了赫赫战功。
此战之后，楚汉争霸局势发生重大变化，为后来的楚汉相争埋下了伏笔。
文言文《通鉴纪事本末豪杰亡秦》阅读练习及答案
二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10～14题。
章邯已破项梁，以为楚地兵不足忧，乃渡河，北击赵，大破之。
引兵至邯郸，皆徙其民河内，夷其城郭。
张耳与赵王歇走入钜鹿城，王离围之。
章邯军钜鹿南棘原。
赵数请救于楚。
楚王召宋义，与计事而大说之，因置以为上将军，项羽为次将，范增为末将，以救赵。
诸别将皆属宋义，号为卿子冠军。
怀王遣沛公西入关。
秦二世三年冬十月，宋义行至安阳，留四十六日不进。
项羽曰：“秦围赵急，宜疾引兵渡河，楚击其外，赵应其内，破秦军必矣！”宋义曰：“不然夫搏牛之虻不可以破虮虱令秦攻赵战胜则兵罢我承其敞不胜则我引兵鼓行而西必举秦矣故不如先斗秦赵夫被坚执锐，义不如公；坐运筹策，公不如义。
”十一月，项羽晨朝上将军宋义，即其帐中斩宋义头，出令军中曰：“宋义与齐谋反楚，楚王阴令籍诛之！”当是时，诸将皆慑服，莫敢枝梧。
皆曰：“首立楚者，将军家也。
今将军诛乱。
”乃相与共立羽为假上将军。
使桓楚报命于怀王。
怀王因使羽为上将军。
项羽已杀卿子冠军，威震楚国。
乃遣当阳君、蒲将军将卒二万渡河，救钜鹿。
战少利，绝章邯甬道，王离军乏食。
项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。
于是至则围王离，与秦军遇，九战，大破之，章邯引兵却。
诸侯兵乃敢进击秦军，遂杀苏角，虏王离。
当是时，楚兵冠诸侯，军救钜鹿者十余壁，莫敢纵兵。
及楚击秦，诸侯将皆从壁上观。
楚战士无不一当十，呼声动天地，诸侯军无不人人惴恐。
于是已破秦军，项羽召见诸侯将。
诸侯将入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。
项羽由是始为诸侯上将军，诸侯皆属焉。
（节选自《通鉴纪事本末·豪杰亡秦》）10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）A．不然/夫搏牛之虻不可以破虮虱/今秦攻赵/战胜则兵罢/我承其敝/不胜/则我引兵鼓行/而西必举秦矣/故不如先斗秦/赵/B．不然/夫搏牛之虻不可以破虮虱/今秦攻赵战胜/则兵罢/我承其敝/不胜/则我引兵鼓行而西/必举秦矣/故不如先斗秦/赵/C．不然/夫搏牛之虻不可以破虮虱/今秦攻赵/战胜则兵罢/我承其敝/不胜/则我引兵鼓行而西/必举秦矣/故不如先斗秦/赵/D．不然/夫搏牛之虻不可以破虮虱/今秦攻赵战胜/则兵罢/我承其敝/不胜/则我引兵鼓行/而西必举秦矣/故不如先斗秦/赵/11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）A．沛公，指汉高祖刘邦。
章邯军棘原,项羽军漳南,相持未战 阅读答案翻译
章邯军棘原，项羽军漳南，相持未战阅读答案翻译（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《史记·列传第三十五》阅读练习及参考答案
《史记·列传第三十五》阅读练习及参考答案《史记· 列传第三十五》阅读练习及参考答案阅读下面的文言文，完成小题。
颍阴侯灌婴者，睢阳贩缯者也。
高祖之为沛公，略地至雍丘下，章邯败杀项梁，而沛公还军于砀，婴初以中涓从击破东郡尉于成武及秦军于扛里，疾斗，赐爵七大夫。
从攻阳武以西至洛阳破秦军尸①北北绝河津南破南阳守齮阳城东遂定南阳郡。
沛公立为汉王，拜婴为郎中，从入汉中，十月，拜为中谒者。
从还定三秦，下栎阳，降塞王。
击项羽将龙且、魏相项他军定陶南，疾战，破之。
赐婴爵列侯，号昌文侯，食杜平乡。
复以中谒者从降下砀，以至彭城。
项羽击，大破汉王。
汉王遁而西，婴从还，军于雍丘。
王武、魏公申徒反，从击破之。
攻下黄，西收兵，军于荥阳。
楚骑来众，汉王乃择军中可为骑将者，皆推故秦骑士重泉人李必、骆甲习骑兵，今为校尉，可为骑将。
汉王欲拜之，必、甲曰：臣故秦民，恐军不信臣，臣愿得大王左右善骑者傅之。
灌婴虽少，然数力战，乃拜灌婴为中大夫，令李必、骆甲为左右校尉，将郎中骑兵击楚骑于荥阳东，大破之。
受诏别击楚军后，绝其饷道，起阳武至襄邑。
以骑渡河南，送汉王到洛阳，使北迎相国韩信军于邯郸。
还至敖仓，婴迁为御史大夫。
太史公曰：吾适丰沛，问其遗老，观故萧、曹、樊哙、滕公之家，及其素，异哉所闻！方其鼓刀屠狗卖缯之时，岂自知附骥之尾②，垂名汉廷，德流子孙哉？余与他广通，为言高祖功臣之兴时若此云。
（节选自《史记· 列传第三十五》）【注】①尸：尸乡，地名。
②附骥之尾：附着在千里马的尾巴上。
比喻仰仗别人而成名。
【小题1】对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是（）（3分）A．略地至雍丘下略：大概B．受诏别击楚军后别：另外C．汉王遁而西遁：逃跑D．军于荥阳军：驻扎【小题2】下列句子中划线的.词意义和用法相同的一组是（）（3分）A．①高祖之为沛公，略地至雍丘下②项伯夜驰之沛公军B．①余与他广通②失其所与，不知C．①受诏别击楚军后，绝其饷道②吾其还也D．①汉王乃择军中可为骑将者②项伯乃夜驰之沛公军【小题3】文中画波浪线部分的断句，最恰当的一项是（）（3分）A．从攻阳武以西／至洛阳／破秦军／尸北／北绝河津／南破南阳／守齮阳城东／遂定南阳郡B．从攻阳武以西至洛阳／破秦军尸北／北绝河津／南破南阳守齮阳城东／遂定南阳郡C．从攻阳武以西／至洛阳／破秦军尸北／北绝河津／南破南阳守齮阳城东遂／定南阳郡D．从攻阳武以西至洛阳／破秦军／尸北／北绝河津／南破南阳／守齮阳城东／遂定南阳郡【小题4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
【高中古诗词阅读】“章邯军棘原,项羽军漳南”阅读答案解析及原文翻译
【高中古诗词阅读】“章邯军棘原，项羽军漳南”阅读答案解析及原文翻译章邯军棘原，项羽军漳南，相持未战。
秦军数却，二世使人让章邯。
章邯恐，使长史（司马）欣请事。
至咸阳，留司马门三日，赵高不见，有不信之心。
长史欣恐，还走其军，不敢出故道。
赵高果使人追之，不及。
欣至军，报曰：“赵高用事于中，下无可为者。
今战能胜，高必疾妒吾功；战不能胜，不免于死。
愿将军孰计之。
”陈余亦遗章邯书曰：“白起为秦将，南征鄢郢，北坑又马，攻城略地，不可胜计，而竟赐死。
蒙恬为秦将，北逐戎人，开榆中地数千里，竟斩阳周。
何者？攻多，秦不能尽封，因以法诛之。
今将军为秦将三岁矣，所亡失以十万数，而诸侯并起滋益多。
彼赵高素谀日久，今事急，亦恐二世诛之，故欲以法诛将军以塞责，使人更代将军以脱其祸。
夫将军居外久多内隙有功亦诛无功亦诛。
且天之亡秦，无愚智皆知之。
今将军内不能直谏，外为亡国将，孤特独立而欲常存，岂不哀哉！将军何不还兵与诸侯为从，约共攻秦，分王其地，南面称孤；此孰与身伏斧质，妻子为戮乎？”章邯狐疑，阴使候始成使项羽，欲约。
约未成，项羽使蒲将军日夜引兵渡三户，军漳南，与秦战，再破之。
15、对下列词语的解释，不正确的一项是（）（3分）A、攻城略地，不可胜计略：忽略B、开榆中地数千里，竟斩阳周竟：最终C、且天之亡秦，无愚智皆知之无：无论D、与秦战，再破之再：两次16、下列对文中画虚线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A、夫将军居外/久多内隙/有功亦诛/无功亦诛/B、夫将军居外久/多内隙/有功亦诛/无功亦诛/C、夫将军居外/久多/内隙有功亦诛无功/亦诛/D、夫将军居外久多/内隙有功亦诛/无功亦诛/17、下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（）（3分）A、章邯的军队驻扎在棘原，和驻扎在漳河南的项羽的军队，相持未战。
由于秦军屡屡退却，秦二世派人来责问章邯。
章邯害怕了，派长史司马欣回朝廷去请示公事。
B、长史司马欣到了咸阳，被滞留在宫外的司马门呆了三天，赵高竟不接见，心有不信任之意。
2022高考语文复习同步测试-专项一滕王阁春江花月夜(苏教)
2022高考语文复习同步测试-专项一滕王阁春江花月夜（苏教）一、语段阅读阅读《春江花月夜》，完成1～4题。
春江花月夜春江潮水连海平，海上明月共潮生。
滟滟随波千万里，何处春江无月明。
江流悠扬绕芳甸，月照花林皆似霰。
空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月，江月何年初照人。
人一辈子代代无穷已，江月年年只相似。
不知江月待何人，但见长江送流水。
白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。
谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼。
悲伤楼上月徘佪，应照离人妆镜台。
江水闲潭梦落花，悲伤春半不还家。
玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。
现在相望不相闻，愿逐月华流照君。
鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。
江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。
斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。
不知乘月几人归，落月摇情满江树。
1．诗中哪句运用了拟人的写法，如此写有什么好处？答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：悲伤楼上月徘徊；诗篇把“月”拟人化，“徘徊”二字极其传神：一是浮云游动，故光影明灭不定；二是月光怀着对思妇的同情之情，在楼上徘徊不忍去。
生动形象地写出了思妇对离人的怀念。
2．把课文分层，并写出层意。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：开头八句为第一部分，依题目摹写春、江、花、月、夜的幽美景色；接下来的八句为第二部分，思索漫漫人一辈子与茫茫宇宙之间的相互关系；余下二十句为第三部分，抒写人间思妇游子的离愁别绪，讴歌人们对爱情的向往和对幸福的向往。
【文言文阅读答案】“章邯已破项梁军,则以为楚地兵不足忧”阅读答案及考点分析
【文言文阅读答案】“章邯已破项梁军，则以为楚地兵不足忧”阅读答案及考点分析章邯已破项梁军，则以为楚地兵不足忧，乃渡河击赵，大破之。
当此时，赵歇为王，陈余为将，张耳为相，皆走入钜鹿城。
楚王召见了宋奕，对他非常满意。
他认为自己是最高将领，项羽是鲁国公爵，也是拯救赵国的第二位将领。
其他所有的将军都属于宋邑，被称为清子的冠军。
行至安阳，留四十六日不进。
项羽曰：“吾闻秦军围赵王钜鹿，疾引兵渡河，楚击其外，赵应其内，破秦军必矣。
”宋义曰：“不然。
今秦攻赵，战胜则兵罢，我承其敝；不胜，则我引兵鼓行而西，必举秦矣。
故不如先斗秦、赵。
夫被坚执锐，义不如公；坐而运策，公不如义。
”因下令军中曰：“猛如虎、狠如羊、贪如狼、强不可使者，皆斩之。
”乃遣其子宋襄相齐，身送之至无盐，饮酒高会。
天寒大雨，士卒冻饥。
项羽曰：“将戮力而攻秦，久留不行。
今岁饥民贫，士卒食芋菽，军无见粮。
且扫境内而专属于将军，国家安危，在此一举。
今不恤士卒而徇其私，非社稷之臣。
”即其帐中斩宋义头，出令军中曰：“宋义与齐谋反楚，楚王阴令羽诛之。
”当是时，诸将皆慑服，莫敢枝梧。
乃相与共立羽为假上将军。
项羽知道他曾带领士兵过河。
他们击沉了船，打碎了水壶和汽船，烧毁了小屋，并持有三份口粮，以表明士兵们会死，没有人会回来。
因此，当他到达时，他包围了国王并离开了，遇到了秦军，打了九场战争，切断了他的走廊，打破了它，杀死了苏娇，并带走了国王。
当时，楚国的士兵是王子。
封臣军拯救了大鹿的十多堵墙，不敢出兵。
所有楚国士兵都相当于十个。
楚国士兵的声音响彻天空，诸侯军中的每个人都感到害怕。
于是，项羽攻破秦军，召集诸侯将领进门。
他们都跪着向前走，不敢抬头。
项羽从一开始就是诸侯的将军，所有的诸侯都属于阎王。
（节选自《史记·项羽本纪》）[子问题1]以下句子中划线单词的错误解释为（）（3分）a．战胜则兵罢罢，通“疲”b、李渔是个假将军，假装是c．故不如先斗秦、赵斗，使……相斗d、这里有十多堵墙和营房，供那些拯救巨鹿的人使用【小题2】下面几句话编成四组，都能表现项羽有勇有谋的一组是（）(3分)① 人是坚决的，正义不如正义②楚击其外，赵应其内，破秦军必矣③ 今年，饥饿的人很穷，士兵们吃芋头和豆子，军队没有食物④悉引兵渡河，皆沈船，破釜甑，烧庐舍⑤ 项羽是鲁国的公爵和第二将军⑥诸侯军救钜鹿下者十余壁，莫敢纵兵。
《资治通鉴 秦纪 章邯已破项梁》阅读训练及答案参考译文
阅读下面的文言文，完成10～13题。
章邯已破项梁，以为楚地兵不足忧，乃渡河，北击赵，大破之；引兵至邯郸，皆徙其民河内，夷其城郭。
张耳与赵王歇走入钜鹿城，王离围之。
陈馀北收常山兵得数万人军钜鹿北章邯军钜鹿南棘原赵数请救于楚（楚）王召宋义与计事而大说之，因置以为上将军，项羽为次将，范增为末将，以救赵。
诸别将皆属宋义，号为“卿子冠军”。
宋义行至安阳，留四十六日不进。
项羽曰：“秦围赵急，宜疾引兵渡河；楚击其外，赵应其内，破秦军必矣！”宋义曰：“不然。
夫搏牛之虻，不可以破虮虱。
今秦攻赵，战胜则兵疲，我承其敝；不胜，则我引兵鼓行而西，必举秦矣。
故不如先斗秦、赵。
夫被坚执锐，义不如公；坐运筹策，公不如义。
”因下令军中曰：“有猛如虎，狠如羊，贪如狼，强不可使者，皆斩之！”乃遣其子宋襄相齐，身送之至无盐，饮酒高会。
天寒，大雨，士卒冻饥。
项羽曰：“将戮力而攻秦，久留不行。
今岁饥民贫，士卒食半菽，军无见粮，乃饮酒高会。
不引兵渡河，因赵食，与赵并力攻秦，乃曰“承其敝”。
夫以秦之强，攻新造之赵，其势必举。
赵举秦强，何敝之承！且国兵新破，王坐不安席，扫境内而专属于将军，国家安危，在此一举。
今不恤士卒而徇其私，非社稷之臣也！”十一月，项羽晨朝上将军宋义，即其帐中斩宋义头。
出令军中曰：“宋义与齐谋反楚，楚王阴令籍诛之！”当是时，诸将皆慑服，莫敢枝梧，皆曰：“首立楚者，将军家也；今将军诛乱。
”乃相与共立羽为假上将军。
使人追宋义子，及之齐，杀之。
使桓楚报命于怀王。
怀王因使羽为上将军。
（节选自《资治通鉴·秦纪》）10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.陈馀北收常山兵／得数万人军／钜鹿北章邯军／钜鹿南棘原／赵数请／救于楚／B.陈馀北收常山兵／得数万人／军钜鹿北／章邯军钜鹿南棘原／赵数请／救于楚／C.陈馀北收常山兵／得数万人军／钜鹿北章邯军／钜鹿南棘原／赵数请救于楚／D.陈馀北收常山兵／得数万人／军钜鹿北／章邯军钜鹿南棘原／赵数请救于楚／11．下列对文中加点的词语和课内文言文相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.河内，指的是今河南境内黄河以北的地方。
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“章邯军棘原，项羽军漳南”阅读答案（附翻译）
阅读下面一段文言文，完成9～12题。
章邯军棘原，项羽军漳南，相持未战。
秦军数却，二世使人让章邯。
章邯恐，
使长史欣请事。
至咸阳，留司马门三日，赵高不见，有不信之心。
长史欣恐，
还走其军，不敢出故道。
赵高果使人追之，不及。
欣至军，报曰：“赵高用事
于中，下无可为者。
今战能胜，高必疾妒吾功；战不能胜，不免于死。
愿将军
孰计之。
”陈馀亦遗章邯书曰：“白起为秦将，南征鄢郢，北坑马服，攻城略地，不可胜计，而竟赐死。
蒙恬为秦将，北逐戎人，开榆中地数千里，竟斩阳周。
何者？攻多，秦不能尽封，因以法诛之。
今将军为秦将三岁矣，所亡失以
十万数，而诸侯并起滋益多。
彼赵高素谀日久，今事急，亦恐二世诛之，故欲
以法诛将军以塞责，使人更代将军以脱其祸。
夫将军居外久，多内隙，有功亦诛，无功亦诛。
且天之亡秦，无愚智皆知之。
今将军内不能直谏，外为亡国将，孤特独立而欲常存，岂不哀哉！将军何不还兵与诸侯为从，约共攻秦，分王其地，南面称孤；此孰与身伏斧质，妻子为戮乎？”章邯狐疑，阴使候始成使项羽，欲约。
约未成，项羽使蒲将军日夜引兵渡三户，军漳南，与秦战，再破之。
9．对下列词语的解释不正确的一项是（）
A．秦军数却，二世使人让章邯。
让：责怪。
B．开榆中地数千里，竟斩阳周。
竟：竟然。
C．将军何不还兵与诸侯为从从：同“纵”，合纵。
D．无愚智皆知之。
无：不论。
10．下列各组中，加点词语的意义和用法相同的是（）
A．①攻城略地，不可胜计，而竟赐死。
②吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
B．①因以法诛之。
②然后践华为城，因河为池。
C．①使人更代将军以脱其祸。
②故不积跬步，无以至千里；
D．①分王其地，南面称孤。
②然而不王者，未之有也。
11．与“而竟赐死”句式相同的一项（）
A．非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
B．铸以为金人十二。
Ｃ．身死人手，为天下笑者，何也？
Ｄ．生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之。
12．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（）
A．章邯的军队驻扎在棘原，和驻扎在漳河南的项羽的军队，相持未战。
由于秦军屡屡退却，秦二世派人来责问章邯。
章邯害怕了，派长史司马欣回朝廷去请
示公事。
Ｂ．长史司马欣到了咸阳，被滞留在宫外的司马门呆了三天，赵高竟不接见，
心有不信任之意。
他非常害怕，赶快奔回棘原军中，都没敢顺原路走，赵高果
然派人追赶，没有追上。
Ｃ．司马欣回到军中，向章邯报告说，赵高在朝廷中独揽大权，下面的人不可
能有什么作为。
劝他赶快反叛。
D．陈馀也给章邯写了封信，用白起和蒙恬有功却被杀的事劝告他与诸侯联合，订立和约一起攻秦，共分秦地，各自为王。
13．将下列句子翻译成现代汉语。
（10分）
①章邯狐疑，阴使候始成使项羽，欲约。
（3分）
译文
②。
彼赵高素谀日久，今事急，亦恐二世诛之，故欲以法诛将军以塞责（4分）
译文：
③位卑则足羞，官盛则近谀。
«师说»(（3分）
译文：
参考答案：
9. B。
最终。
10. D。
名词做动词，称王。
（A.连词，表转折关系/连词，表修饰关系。
B.连词，表承接关系/介词，表凭借。
C.连词，表目的关系/介词，表凭借）。