新教育每月一事

新教育实验课题总结
在新教育“交给学生一生有用的东西”的理念指引下，我们学校紧紧围绕“每月一事”主题教育活动，在全校开展形式多样的习惯养成教育。

人生的许多大道理，其实都在这些小事情之中。

“每月一事”，一月一主题，同一主题在不同的年段中各有侧重。

根据学校每月的活动主题我们积极开展各种活动，师生参与度高，活动效果也比较明显：四月份：拥抱春天
活动一：踏青觅春亲近自然活动
学生在家长的带领帮助下，以小组为单位，分工协作，用照相机、录像机分别将小鸟的叫声等各种自然界美妙的声音、春天里的美景录制下来，让大家一起欣赏。

活动二：观察种子发芽活动
开展“我和豆宝宝共成长”种植活动，关注它们的成长。

在每天的观察中，认真记好观察日记。

活动三：亮亮我的读写绘
指导学生自主选择描写春天的小诗等，由学生在纸上配上符合内容大意的图画。

五月份：自己的事情自己做
活动一：扫地技能对对碰
1.连用两周时间，班主任组织班干部对所有小组的扫地情况进行专项检查评比打分，并对亮点和缺陷进行照相或录像，获取第一手资料。

2.利用班会时间，组织全班学生对照相或录像资料进行点评，发现问题，集体评议，提出修改建议，教师总结，引导学生进一步明确扫地方法。

3.评出优胜小组，进行经验介绍。

活动二：“比一比，谁是作业小标兵”
组织学生开展作业小标兵评选活动。

具体措施是每个学习小组根据评价标准推选出最佳作业，然后进行全班交流评价。

将小明星照片张贴于教师文化墙。

活动三：“看我的写绘”
指导学生在写绘本上按照自己喜欢的描写劳动的童谣、简单诗词，
发挥自己创造性，配上符合内容大意的图画。

通过活动，学生掌握正确的扫地步骤与方法，学会了擦黑板、整理桌凳；学会了手洗红领巾、手绢等简单衣物；良好的劳动习惯初步养成。

六月份：学会唱歌，走进艺术；
这次艺术节的主题是：热爱艺术、创造艺术、热爱生活、创造生活。

所有艺术节的活动都是围绕着这个主题而进行。

活动内容包括美术、音乐两大块，美术成果作品展和文艺两部分。

从活动情况来看，本次艺术节活动学生都能积极参与。

这次艺术节的活动内容是丰富的。

有以班级为单位的集体节目的评比，还有以绘画形式描绘的美丽校园，诗歌朗诵、书法、演讲、课本剧。

一系列的活动，使同学们充分发挥了主动性和创造性，激发了竞争意识，展示了才艺，展示了个性，活跃了校园文化，提高了综合素质，促进了交流，增强了友谊，推动了学校素质教育和精神文明的发展。

播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。

”行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格决定了命运。

我们力求让每一个学生、每一位老师都能畅享成功的喜悦，在新教育的大道上努力向前，让他们的脸上永远洋溢着灿烂的笑容。

新教育实验引领我们走上了充满阳光的大道，我们将满怀激情地以新教育实验来促进师生的共同成长，促进教育观念的不断更新和转变，促进学校的蓬勃发展。

我们每一位师生的理念是在反思中写作，在写作中创新，在创新中成长，在行动的过程中享受完整幸福的教育生活。