新版2018版幼儿园大班保育员业务能力考试试题试卷及解析
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新版2018版幼儿园大班保育员业务能力考试试题试卷及解析姓名:准考证:单位:
考试须知:
1、考试时间:120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。
A.文革期间 B.十一届三中全会以后 C.解放后 D.进,20世纪90年代以来
2、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和()的发展。
A.走,跑,跳动作的发展 B.小肌肉动作的发展
C.腿的动作发展 D.攀登,钻爬动作的发展
3、幼儿吲保育和教育的主要目标是:( ),增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣.
A.配合幼儿游戏 B.帮助家长照顾孩子
C.经济利益 D.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展
4、幼儿情绪的一般特点是易冲,( ),易感染和易外露。
A.很含蕴
B.很理智
C.很稳定
D.易变化
5、育员应根据()做好水温的控制。
A.天气情况 B.教师需要 C.家长需要 D.幼儿的喜好
6、教师对待口吃幼儿的正确做法是( )。
A.多让幼儿唱歌和朗诵 B.多多练习 C.反复纠正 D.不许说话
7、敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5~10分钟换一次。
A、冷开水
B、温开水
C、药水
D、冷水
8、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。
A、父子关系
B、同伴关系
C、师生关系
D、母女关系
9、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车,扶好车把手,( ),不将手伸出车外挥手。
A、可以把糖纸仍在车上
B、可在车上荡秋千
C、不将头探出车外
D、可以将头探出车外
10、( )是科学的膳食。
A.吃杂食 B.单一膳食 C.固定口味 D.偏食
11、保育员需要照顾()的婴幼儿喝水。
A.6岁 B.5岁 C.4岁以下 D.3岁以下
12、( )是保育员职业守则的重要内容之一。
A.为人师表,遵纪守法 B.具有高度的社会责任感
C.具有深厚的教育理论 D.认真履行岗位职责
13、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A.知觉性思维 B.手的思维 C.行动思维 D.直觉行动思维
14、下列游戏不属于创造性游戏是( )。
A.角色游戏 B.表演游戏 C.结构游戏 D.教学游戏
15、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要( ),二是要有高尚的职业道德。
A.有渊博的知识 B.有良好的职业修养
C.有良好的工作态度 D.有正确的工作方法
16、保持外阴(),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。
A.皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态
17、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。
A.眼睛看着勺中的食物 B.东张西望 C.边玩边吃 D.看碗
18、使用石灰消毒粪便的比例为()。
A.1分粪便加2份石灰乳 B.1份粪便加1份石灰乳
C.2份粪便加1份石灰乳 D.3份粪便加1份石灰乳
19、婴幼儿需要添饭菜,保育员应该( )。
A、干完自己的事情再添加
B、及时添加
C、待全班都需添加时再统一添加
D、给喜欢的孩子添加
20、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和( )。
A、设备条件
B、师生关系
C、交往方式
D、文化建设
21、有风的天气,应该根据()绝定要开的窗子。
A.风力 B.阴晴 C.气温 D.风向
22、婴幼儿服药结束后,保育员应该( )。
A、做其他工作
B、休息
C、与幼儿游戏
D、做好服药纪录
23、保育员为婴幼儿分发菜肴应( )。
A、均匀、齐全
B、单一
C、因人盛菜
D、一次分光
24、日晒消毒的时间是()。
A.1-2小时 B.2-5小时 C.3小时 D.3-6小时
25、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐,躺坐,跷二郎腿,()和趴着做等。
A.跨松懈B.双脚呈内八字或外八字
C.抖腿D.两肩歪斜
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、为了保护牙齿,应少吃( )及含糖饮料。
2、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应( ),结合幼儿的( ),并渗透一定浅显的道理,介绍要有( )性。
3、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。
4、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。
5、84消毒液配制的程序是( )。
A.根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;
B.准备好注射器、量杯和器皿;
C.根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.
6、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡5-10分钟。
7、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。
8、欲配制5%的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。
9、儿童进餐时间不应少于( )分钟,保证儿童吃饱每餐饭。
10、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。
11、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。
12、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。
13、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。
14、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。
15、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。
16、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。
17、缺乏维生素A可患()。
18、水痘发生后,患儿应马上( ),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风( )小时。
19、煮沸消毒的时间是( )分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。
20、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。
2、()教育幼儿在伤心难过时向他人诉说;不顺心时要愿意向他人诉说,并能用简单的办法转变情绪。
3、()过度牵拉婴幼儿的关节,可以导致牵拉肘。
4、()保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。
5、()幼儿园应保证给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利条件。
6、()保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。
7、()消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。
8、()在人的整个发展过程中,遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。
9、()热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。
10、()口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。
11、()幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。
12、()幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。
13、()幼儿园图书应该摆放在书架上,书架的高度不限。
14、()婴幼儿腕骨没有发育好,所以不应该从事任何劳动。
15、()教书育人是保育员岗位职责的基本要求。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、实施《指南》应把握以下几个方面:
2、幼儿园环境创设的原则有那几个方面?
3、幼儿园为什么要实行保育与教育相结合的原则?
4、3~4岁幼儿心理发展的年龄特征?
5、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、结合自身实际工作,谈谈保育员在配合室外教育活动过程中应注意哪些问题?
2、请分析案例中保育员做法的错误之处,并答出正确的做法。
东东家长对老师说:东东的耳朵上起了个疱,请老师帮忙喂药涂药。
保育员徐某马上接过袋子,打开看了看,是一包药片和一支药膏,就顺手把整袋药放在玩具柜上,然后又去接待其他小朋友。
试题答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、B
2、B
3、D
4、D
5、A
6、A
7、D
8、C
9、C
10、A
11、D
12、A
13、B
14、B
15、B
16、A
17、A
18、A
19、B
20、D
21、D
22、D
23、A
第8 页共12 页
25、C
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、各种甜食
2、答案:游戏、生动直观、想象、针对性
3、传染源、传播途径、易感人群
4、日光、空气和水
5、答案:A—B—C
6、1:200
7、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹
8、答案:3.75;71.25
9、20—30
10、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升
11、答案:无毒、安全、牢固、耐玩
12、消毒水,太阳底下晾晒
13、传染源 , 传播途径 , 易感人群
14、开窗通风,紫外线灯照射
15、协调性 , 灵活性
16、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天
17、夜盲症
18、答案:隔离、3
19、答案:15~30;10~15
20、初中 , 幼儿保育
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、×
第9 页共12 页
3、√
4、√
5、√
6、√
7、×
8、×
9、√
10、×
11、×
12、√
13、×
14、×
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、1.关注幼儿学习与发展的整体性。
2.尊重幼儿发展的个体差异
3.理解幼儿的学习方式和特点。
4.重视幼儿的学习品质。
2、参考答案:
(1)教育和艺术相结合的原则;
(2)环境创设和幼儿年龄特点相结合的原则;
(3)童趣和科学性相结合的原则;
(4)教师和幼儿共同参与的原则。
3、答:
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(1)幼儿生长发育的特点需要精心保育;
(2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料;
(3)幼儿园的集体生活需要保教结合;
(4)继承我国优良的传统经验:“保教合一”、“保教并重”、“保教结合”,实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。
4、答:
⑴ 行为受情绪支配
⑵ 爱模仿
⑶ 思维带有直觉行动性。
5、答:
(1)儿童在饭前不准剧烈运动,避免过度兴奋,饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快,并专心进餐,不说话;
(2)饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手,年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃,对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾;
(3)每餐时间不少于20分钟,工作人员要掌握儿童的进食量,保证吃饱吃好。
教育儿童充分咀嚼,不过分催促。
对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员,采取措施;
(4)纠正偏食,培养不挑食的好习惯;
(5)吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床,注意吃饭时的卫生;
(6)一岁半的儿童开始培养自己用勺,两岁学会独立吃饭,两岁半时饭菜可分开,四岁以上学会用筷子吃饭;
(7)饭后擦嘴,,三岁以上儿童饭后漱口,三岁以下儿童饭后喝1-2口水,清洁口腔以达到预防龋齿的目的。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、参考答案:
(1)在活动中特别是在自由活动中要注意婴幼儿的安全,防止他们因过分激动而出现安全问题。
(2)要保证婴幼儿户外活动的时间,每天户外活动的时间不少于2小时。
(3)在婴幼儿的户外活动中,要处理好教师组织的活动与婴幼儿自由活动之间的平衡。
(4)应该把户外活动看成是婴幼儿全面发展的重要组成部分,在完成锻炼身体目标的同时,也要完成其他领域的目标。
2、答:错误之处:一是保育员接过家长的药后仅是看了看,并没有按要求进行登记;二是保育员顺手将药放在幼儿的桌面上。
正确的做法:
1.保育员接过药后应该对服药幼儿的姓名以及药物名称、服药时间和用法用量等进行登记。
2.将药放在幼儿接触不到的地方。