2011年甘肃省张掖中学化学学业水平检测模拟试卷三

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甘肃省张掖市中考化学模拟考试题考试题带解析.doc

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甘肃省张掖市中考化学模拟考试题考试题带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共10题)1.分类是学羽化学的重要方法。

下列物质属于氧化物的是A.O2B. H2 OC. KClD.H2SO4【答案】B难度:容易知识点:各地中考2.膳食中营养搭配有利于人体。

下列食品含维生素相对较多的是A.奶油蛋糕 B.碱面馒头C.凉拌黄瓜 D.清蒸鲈鱼【答案】C难度:容易知识点:各地中考3.党的十九大提出要加快生态文明体制改草,速设美丽中国。

下列做法正确的是A.为保护环境,把废旧电油深埋处理B.为增加粮食产量,大量使用农药、化肥C.为节约水资,用工业废水直接灌溉农田D,为节约资源,大力开发新能源替代化石然料【答案】D难度:容易知识点:各地中考4.下列生用品使用的材料属于有机合成材料的是【答案】A难度:容易知识点:各地中考5.化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关継,同时也反映了实验者的化学素养。

下列如图所示的实验操作正确的是评卷人得分【答案】D难度:容易知识点:各地中考6.元素观、做粒观是化学的重要观念。

下列有关元素和做粒的说法不正确的是A.分子、原子和离子都是成物质的粒子B.同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等C.元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同D.在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元索的种类也不会改变【答案】B难度:中等知识点:各地中考7.2017年春季,在张献忠沉银现场,考古安家发现了金币、银币、铜币和银锭,还有铁刀、铁矛等兵器,金币银示光亮如初,铁刀铁矛铸迹斑赶。

下列说法不正确的是A,金银铜铁都是重要的金属资源B.金银的化学性质比铜铁更稳定C.自然界中,金、银、铜、铁主要以単质的形式存在D.可以用银、铁、硫酸铜溶液验证银、铁、铜三种金属的活动性顺序【答案】C难度:中等知识点:各地中考8.下列列化学方程式书写正确的是A.2H2+O2=2H2OB. 2NaOH+H2SO4=Na2 SO4+H2OC.2Fe+6HCl=2FeCl3 +3H2 ↑D.2KMnO4____________2KI +3O2 ↑难度:中等知识点:各地中考4.断血流滴丸主含有木犀草素(化学式为C13H2Ox,)等黄酮类活性成分,具有止血、抗菌、抗炎及免疫等药理活性。

甘肃省张掖市中考化学模拟考试试卷

甘肃省张掖市中考化学模拟考试试卷

甘肃省张掖市中考化学模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分)根据“绿色化学”的要求,下列做法不合理的是()A . 改进造纸厂生产工艺,减少废水排放B . 农业生产时用化肥代替农家肥料,提高作物产量C . 优化能源结构,开发新能源以减轻对化石燃料的依赖D . 对金属产品回收利用,减少矿石开采2. (2分) (2016九上·安庆期中) 下面的实验操作示意图,其中正确的是()A . 取用锌粒B . 过滤泥水C . 加热铜片D . 检验氧气3. (2分)下列推理合理的是()A . 中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应B . CO2能灭火,既利用了CO2的物理性质又利用了CO2的化学性质C . 碱溶液能使酚酞变红,所以能使酚酞变红的试液一定是碱溶液D . 酸性溶液的pH<7,所以pH<7的雨水是酸雨4. (2分)(2020·金山模拟) 2019 年 12 月以来,我国部分地区突发的新型冠状病毒肺炎威胁着人们的身体健康。

为了方便检测体温,关于家中所备水银温度计说法正确的是()A . 水银的化学式是 AgB . 温度升高,是因为水银微粒变大了C . 水银温度计破碎之后属于有害垃圾D . 水银是一种混合物5. (2分) (2015九上·盐亭期中) 科学发展观要求在经济建设中保护生态环境,则下列做法错误的是()A . 农业上为了提高粮食产量,解决粮食危机而大量使用农药和化肥B . 将垃圾分类回收后用于发电,并将尾气无害化处理后排放C . 设计绿色化学工艺,使原料中的原子100%转移到产物中,达到零排放D . 提高工业污水和生活污水的处理标准,减少污染物排放总量6. (2分)Y2+2□=4XY中方框里应填写的化学式为()A . X2Y2B . X2YC . X3Y4D . XY27. (2分)以下实验无法比较铜和铁的金属活动性强弱的是()A . 观察两种金属片的颜色B . 铜片放入氯化亚铁溶液中C . 铁片放入硫酸铜溶液中D . 铜片、铁片分别放入稀硫酸中8. (2分) (2019九上·庐江期末) 某同学设计了以下区别各物质的方案,其中不可行的是()A . 通过观察颜色来区分氧化镁和氧化铜B . 用蒸馏水来区别氧化钙与碳酸钙C . 用燃着的木条区分、、D . 用闻气味的方法来区别一氧化碳和二氧化碳9. (2分)下列反应属于置换反应的是()A . CO+CuO Cu+CO2B . H2CO3═CO2↑+H2OC . CH4+2O2CO2+2H2OD . C+H2O(气)CO+H210. (2分)(2017·滨城模拟) 金属钛(Ti)是一种具有许多优良性能的较为昂贵的金属,钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料.某化学兴趣小组在实验室探究Ti、Mg、Cu的活泼性顺序,他们在相同温度下,取大小相同的三种金属薄片,分别投入等体积等浓度足量稀盐酸中,观察现象如下:金属Ti Mg Cu金属表面现象放出气泡速度缓慢放出气泡速度快无变化下列有关三种金属的说法正确的是()A . 三种金属的活泼性由强到弱的顺序是:Ti、Mg、CuB . 若Ti粉中混有Mg,提纯Ti时可用稀盐酸除去MgC . 用Ti从CuSO4溶液中置换出Cu是工业制取Cu的很好途径D . 温度、金属表面积、盐酸浓度等因素都会影响反应速率11. (2分)在一定条件下,与NaOH溶液、BaCl2溶液、Fe2O3、Zn、Na2CO3五种物质均能发生反应的是()A . 硝酸铜B . 稀盐酸C . 稀硫酸D . 二氧化碳12. (2分) (2019九上·东城期末) 分别将浓盐酸、浓硫酸露置在空气中一段时间,下列变化正确的是()A . 溶液的质量均减小B . 溶液中溶质的质量分数均减小C . 溶质的质量均减小D . 溶剂的质量均增大二、填空题 (共1题;共3分)13. (3分) (2018九上·惠民期末) 化学来源于生活,并服务于生活。

甘肃省张掖市高考化学三模试卷

甘肃省张掖市高考化学三模试卷

甘肃省张掖市高考化学三模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题;共14分)1. (2分)下列材料中能使海水淡化的高分子材料是()A . 生物高分子材料B . 高分子分离膜C . 液晶高分子材料D . 复合材料2. (2分)(2018·浙江选考) 设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法不正确的是()A . 10 g的2H216O中含有的质子数与中子数均为5NAB . 32 g硫在足量的氧气中充分燃烧,转移电子数为6NAC . 26 g C2H2与C6H6混合气体中含C-H键的数目为2NAD . 120 g NaHSO4和KHSO3的固体混合物中含有的阳离子数为NA3. (2分)下列物质中,常温下呈气态的是A . 己烷B . 苯C . 氯乙烯D . 氯仿4. (2分)下列气态氢化物最稳定的是()A . CH4B . NH3C . HFD . H2O5. (2分) (2018高二上·济南开学考) 下列反应的离子方程式错误的是()A . 氯气与碘化钾溶液的反应:Cl2+ 2I- = I2 + 2C1-B . 金属钠投入水中:2Na +2H2O = 2Na+ +2OH-+ H2↑C . 铜与稀硝酸反应:Cu + 4 H+ + 2NO3-= Cu2+ + 2NO2↑ + 2H2OD . 将NaHCO3溶液与NaOH溶液混合: HCO3- + OH- = CO3 2-+ H2O6. (2分) (2019高三上·鹤岗月考) 下列实验装置正确且能达到实验目的的是()A . 检验溴乙烷的消去产物B . 检验碳与浓硫酸反应产物中含有CO2C . 验证铁的析氢腐蚀D . 杨峥牺牲阳极的阴极保护法7. (2分) (2019高一上·霍邱月考) 下列溶液中微粒浓度关系一定正确的是()A . 氨水与氯化铵的pH=7的混合溶液中:c(Cl-)>c(NH4+)B . pH=2的一元酸和pH=12的一元强碱等体积混合:c(OH-)=c(H+)C . 0.1mol·L-1的硫酸铵溶液中:c(NH4+)>c(SO42-)>c(H+)D . 0.1mol·L-1的碳酸钠溶液中:c(OH-)=c(H+)+c(HCO3-)+c(H2CO3)二、非选择题 (共6题;共40分)8. (7分)用图提供的装置与试剂,组装一套CO还原CuO的实验装置,并回答问题.(1)使用CO气体进行实验时,可将水重新注入装置C中而将CO气体排出,此时水应从接口________(填“e”或“f”)流入,实验时气体则依次通过________c→d→________(填接口处字母);(2)实验开始时应该先________,后________,原因是________;(3)写出B处发生反应的化学方程式________.9. (3分) (2018高二上·宁波期中) I.在恒温、体积为1.0L的密闭容器中通入1.0 mol N2和x mol H2发生如下反应N2(g)+3H2(g) 2NH3(g),20 min后达到平衡,测得反应放出的热量为18.4 kJ,混合气体的物质的量为1.6 mol,容器内的压强变为原来的80%。

张掖市中考化学模拟考试试卷

张掖市中考化学模拟考试试卷

张掖市中考化学模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共25题;共50分)1. (2分)环境、能源和资源是人类生存和发展的基本条件。

下列说法不正确的是()A . 煤、石油、天然气是重要的化石燃料B . 大多数铁矿石中的铁元素以单质的形式存在C . 大气中二氧化碳含量升高会增强温室效应D . 太阳能、风能是人类正在利用的开发的新能源2. (2分) (2018九上·惠东月考) 世界是物质的,而物质又是在不断运动变化的。

请你判断下列哪一种变化与其它三种变化有着本质的区别()A . 火药爆炸B . 晾晒衣服C . 煤的燃烧D . 氢气燃烧发射火箭3. (2分) (2015九上·湖南期中) 下列有关生活中常见的物质,其中可以看作纯净物的是()A . 空气B . 河水C . 冰水D . 硬水4. (2分) (2018九上·翁牛特旗期末) 下列化学用语书写正确的是()A . 3个铁离子3Fe2+B . 2个氮分子2N2D . 碳酸钠NaCO35. (2分) (2019九上·巴彦淖尔期中) 下列图示实验操作中,正确的是()A . 在滴瓶中取液体B . 过滤浑浊液C . 熄灭酒精灯D . 检查装置的气密性6. (2分) (2015九上·藁城月考) 如图所示实验不能用“分子在不停地运动”解释的是()A . 闻到气味B . 气体混合C . 刻出划痕D . 品红溶解7. (2分)(2017·平谷模拟) 工业冶炼金属铝的原理是2Al2O3=4Al+3O2↑ ,该反应属于()A . 置换反应B . 化合反应D . 复分解反应8. (2分)在生活、生产和科学研究中,常用pH试纸测定溶液的pH。

以下测定操作正确的是()A . 将被测液滴到放在玻璃片上的pH试纸上,显色后,与标准比色卡比较B . 将pH试纸直接投入被测液中,显色后,取出与标准比色卡比较C . 先用少量水湿润试纸,后滴上被测液,显色后,与标准比色卡比较D . 先用蒸馏水清洗滴管,随后吸取被测液滴到试纸上,显色后,与标准比色卡比较9. (2分)分析推理是化学学习中常用的思维方法.下列说法正确的是()A . CO具有还原性,所以CO2也具有还原性B . 氢氧化钙溶液能区分N2和CO2 ,所以氢氧化钠溶液也能区分N2和CO2C . 酸雨呈酸性,所以pH<7的雨水即为酸雨D . 酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红色,则能使紫色石蕊溶液变红的溶液一定显酸性10. (2分)某市2011年5月20日空气质量报告:老城区空气污染指数为64,空气质量级别为Ⅱ级,空气质量状况为良,空气首要污染物为可吸入颗粒物。

甘肃省张掖市中考模拟化学考试试卷(3)

甘肃省张掖市中考模拟化学考试试卷(3)

甘肃省张掖市中考模拟化学考试试卷(3)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共14题;共28分)1. (2分)化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化,下列反应发生时吸收热量的是()A . C+O2 CO2B . Mg+2HCl=MgCl2+H2↑C . CaO+H2O=Ca(OH)2D . CO2+C 2CO2. (2分) (2017九上·泰兴期中) 对下列现象的解释或者结论错误的是()A . 蒸馏水不能养金鱼﹣﹣蒸馏水中没有氧分子B . 将白磷保存于水中﹣﹣使白磷与氧气隔绝,防止白磷自燃C . 金刚石作钻头﹣﹣金刚石硬度很大D . 把燃着的木条伸入集气瓶中,火焰熄灭﹣﹣瓶中气体一定是CO23. (2分) (2020九下·南岗月考) 下列过程中只发生物理变化的是()A . 发酵粉做面包B . 活性炭吸附二氧化氮C . 制造叶脉书签D . 塑料降解4. (2分)下列除去混合物中少量杂质的方法或加入试剂合理的是()A . AB . BC . CD . D5. (2分) (2019九上·东莞期中) 最近科学家经过确认,存在一种化学式为N5的分子,这一发现可能开辟世界能源的新领域,它可能成为一种好的火箭燃料,下列关于N5的说法正确的是()A . N5一种化合物B . N5这种物质是由氮原子构成的C . N5中氮元素显+5D . N5的相对分子质量为706. (2分)(2017·防城港) 今年6月起,北京实施“史上最严”控烟令.下列图表表示“禁止吸烟”的是()A .B .C .D .7. (2分) (2020九上·上海期中) 属于氧化物的是()A . O2B . P2O5C . KClO3D . C2H6O8. (2分)(2017·华蓥模拟) 一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量见下表,下列说法中正确的是()A . 该反应的基本类型为化合反应B . 待测数据是23C . 参加反应a、d的质量比为4:1D . c物质一定是该反应的催化剂9. (2分) (2019九上·哈尔滨开学考) 关于金属制品的使用正确的是()A . 铝制容器用砂纸或钢丝球打磨B . 铁桶中加入硫酸铜溶液和生石灰加水,配制杀菌剂波尔多液C . 铝制水壶中的水垢用盐酸长时间浸泡D . 在钢铁表面刷漆或镀耐腐蚀金属都可以防止钢铁生锈10. (2分)(2016·准格尔旗模拟) 下列四个实验设计不合理的是()A . AB . BC . CD . D11. (2分)下图表示的是身边一些物质在常温时的近似pH。

甘肃省张掖市中考化学三模试卷

甘肃省张掖市中考化学三模试卷

甘肃省张掖市中考化学三模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共22分)1. (2分) (2020九上·海伦期末) 某花圃花卉叶色萎黄矮小而且有倒伏现象,如果只施用一种化肥,应用的是()A . NH4NO3B . KNO3C . KClD . Ca(H2PO4)22. (2分)下列生活中的做法不正确的是()A . 胃酸过多的病人可以服用胃舒平(主要成分是氢氧化铝的药物)B . 洗涤剂具有乳化功能,可以洗去衣服上的油污C . 用食盐水可以除去水垢D . 用加热煮沸的方法将硬水软化3. (2分) (2018九上·宿州月考) 原子的结构是否稳定主要取决于原子的()A . 电子总数B . 中子数C . 最外层电子数D . 质子数4. (2分) (2019九下·张家界期中) 下列实验操作不正确的是()A . 蒸发结晶B . 检查气密性C . 滴管用毕即插回D . 测定溶液的pH5. (3分)维生素C(化学式为C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力,近年来研究还发现维生素C有防癌作用,下列关于维生素C的说法正确的是()A . 维生素C是氧化物B . 维生素C由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成C . 维生素C中C,H,O三种元素的质量比为9:1:12D . 青少年应多吃蔬菜和水果,切忌偏食6. (2分) (2018九上·淮阴期中) 某反应的微观示意图如图(一种小球代表一种元素的原子),下列说法错误的是()A . 该反应中共有三种元素B . 甲是化合物,乙是单质C . 乙和丁中同种元素的化合价相等D . 该反应的本质是原子的重新组合7. (2分)(2011·崇左) 下列化学方程式书写错误的是()A . HCl+NaOH═NaCl+H2OB . C2H5OH+3O2 2CO2+3H2OC . Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑D . CH4+O2 CO2+H2O8. (2分) (2018九上·石家庄月考) 下列关于溶液的说法中正确的是()A . 水可以溶解任何物质B . 物质溶于水时都放出热量C . 溶质可以是固体,也可以是液体或气体D . 饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液9. (2分) (2016九下·津南期中) 下列叙述与对应的示意图表示正确的是()A . 水的电解B . 向氢氧化钠中滴加过量稀盐酸的溶液C . 加热一定质量的高锰酸钾制氧气D . 等质量等溶质质量分数的稀硫酸分别与足量锌、铁反应10. (3分) (2016九上·哈尔滨月考) 为了探究某稀盐酸中溶质的质量分数,甲、乙两同学分别取溶质质量分数相等的稀盐酸100g,甲同学向其中加入氧化铜8g,反应结束后观察到固体全部消失;乙同学向其中加入氧化铜16g,反应结束后观察到固体有剩余.下列有关实验的推断正确的是()A . 反应后乙同学所得溶液中一定不含盐酸B . 反应后向甲同学所得的溶液中滴加少量氢氧化钠溶液,一定会有蓝色沉淀生成C . 反应后甲、乙两同学所得的溶液中溶质的质量分数可能相等D . 原稀盐酸中溶质的质量分数一定大于7.3%小于14.6%二、填空题 (共4题;共25分)11. (10分) (2017九上·泰兴月考) 根据问题填空:(1)用化学用语填空:两个亚铁离子________;二氧化硫________;干冰________;空气中含量最多的气体是________;人体中含量最高的金属元素________;(2)化学与人类生活息息相关。

张掖市中考化学3月模拟考试试卷

张掖市中考化学3月模拟考试试卷

张掖市中考化学3月模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题;共28分)1. (2分) (2015九上·晋城期中) 生活中的下列现象属于化学变化的是()A . 钢铁生锈B . 冰雪融化C . 汽油挥发D . 山体滑坡2. (2分)(2013·镇江) 下列归类错误的是()A . AB . BC . CD . D3. (2分)下列物质分别在氧气中燃烧,有二氧化碳和水生成的是()A . 木炭B . 硫C . 石蜡D . 红磷4. (2分) (2016九上·老河口期中) 下列家庭常用物质中,属于纯净物的()A . 自来水B . 蒸馏水C . 矿泉水D . 鲜橙多5. (2分)下列有关的说法正确的是()A . 钙是人体中的微量元素B . 蔗糖水能导电C . 浓硫酸易变质D . 液氨是纯净物6. (2分) (2019九上·东海期中) 改善人居环境是推动我县绿色崛起、实现更高质虽发展的重要举措。

下列做法不利于保护人居环境的是()A . 大量使用化肥农药B . 推行垃圾分类处理C . 全面推进污水治理D . 加强生态湿地保护7. (2分)(2016·福州) 图中是钠元素在元素周期表中的信息和钠原子结构示意图.下列说法错误的是()A . 钠的原子序数为11B . 钠原子核外有3个电子层C . 钠的相对原子质量为22.989D . 化学反应中,钠原子易得电子8. (2分) (2019九上·临沭期中) 一定条件下,水在密闭容器里的冷却过程中,温度和时间的关系如下图所示。

①、②、③表示水在不同时刻的存在状态,下列有关判断正确的是()A . 水分子间的间隔:①>③B . 水分子的运动速率:②>①C . 状态③的水分子静止不动D . ①→②发生了化学变化9. (2分)(2019·鲅鱼圈模拟) 除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确是()选项物质杂质除杂所用的试剂和方法A CaO固体CaCO3固体加入适量的稀盐酸B NaOH溶液Ca(OH)2溶液先加入过量的Na2CO3溶液,再过滤C CO2气体CO气体点燃D H2气体HCl气体先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸A . AB . BC . CD . D10. (2分)(2017·盐城模拟) 实验室配制 50g 溶质质量分数为 15%的氯化钠溶液.下列说法中错误的是()A . 实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签B . 溶解过程中玻璃棒搅拌的作用是加快氯化钠的溶解速率C . 称量时使用的砝码因生锈缺了一部分,导致溶质的质量分数偏大D . 量取水时,用规格为 50mL 的量筒量取 42.5mL 蒸馏水11. (2分)(2016·镇江) 以甲为原料合成化工产品丁的微观过程如图.下列说法正确的是()A . 乙、丁为氧化物B . 转化①中乙和丙的分子个数之比为1:1C . 甲中氢元素的质量分数小于丁D . 该过程体现无机物与有机物可相互转化12. (2分) (2019九下·龙州期中) 下列四个图像反映了对应实验过程中相关量的变化,其中不正确的是()A . 在部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸B . O2的溶解度受温度影响的变化曲线C . 等质量的Mg粉和Fe粉与足量同浓度的稀盐酸反应D . 硫酸溶液稀释过程中pH的变化13. (2分)下列有关铁及其化合物的转化关系中,不能实现的是()A . Fe Fe3O4B . Fe2O3FeCl3C . Fe FeSO4D . Fe(NO3)3FeCl314. (2分) (2018·丹东模拟) 下列说法正确的是()A . NH3 、N2、HNO3 三者中N元素的化合价逐渐升高B . HCl、Na2CO3、NaCl三者的水溶液的PH逐渐变大C . NH4NO3、NaCl、NaOH 三者溶于水后,所得溶液的温度逐渐降低D . 铁、锌、铜三种金属的活动性顺序逐渐减弱二、填空题 (共2题;共2分)15. (1分) (2016九下·江津期中) 根据下表信息,完成表中空格:化学符号2K________Mg2+________符号的意义________2个氮分子________氢氧化铝16. (1分)人体缺乏维生素C(简写“VC”)就会患坏血病,哥伦布探险时的许多船员就因此而死亡。

甘肃省张掖市高三理综-化学三模考试试卷

甘肃省张掖市高三理综-化学三模考试试卷

甘肃省张掖市高三理综-化学三模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共7题;共14分)1. (2分)按照冶金工业的分类,下列合金属于黑色金属材料的是()A . 锰钢B . 青铜C . 铝锂合金D . 镧镍储氢合金2. (2分) (2016高三上·承德期中) 若氖原子质量是ag,12C的原子质量是bg,NA是阿伏伽德罗常数的值,下列说法不正确的是()A . 该氖原子的相对原子质量是12B . 该氖原子的摩尔质量是aNAgC . Wg该氖原子的物质的量是 molD . Wg该氖原子所含质子数是10W/a3. (2分) (2018高二下·深圳期中) 分子式为C7H14O2的有机物在酸性条件下可水解为酸和醇,且生成的醇没有醇类的同分异构体。

若不考虑立体异构,这些酸和醇重新组合可形成的酯共有()A . 8 种B . 12 种C . 24 种D . 28 种4. (2分) (2016高一下·西城期末) 下列各关系中,正确的是()A . 原子半径:O>S>SeB . 单质的化学活动性:Cl2>F2>I2C . 气态氢化物的稳定性:H2O>H2S>H2SeD . 最高价氧化物对应水化物的碱性:LiOH>NaOH>KOH5. (2分) (2016高二下·芒市期中) 下列叙述正确的是()A . 用惰性电极电解Na2SO4溶液,阴阳两极产物的物质的量之比为1:2B . 在原电池的负极和电解池的阴极上都是发生失电子的氧化反应C . 用惰性电极电解饱和NaCl溶液,若有1 mol电子转移,则生成1 molNaOHD . 镀层破损后,镀锡铁板比镀锌铁板更耐腐蚀6. (2分) (2019高二上·牡丹江开学考) 《本草图经》描述:“绿矾形似朴消(Na2SO4·10H2O)而绿色,取此物置于铁板上,聚炭,封之囊袋,吹令火炽,其矾即沸,流出,色赤如融金汁者是真也。

张掖市中考化学三模考试试卷

张掖市中考化学三模考试试卷

张掖市中考化学三模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。

每小题只有 (共14题;共14分)1. (1分)(2012·来宾) 下列变化属于化学变化的是()A . 冰山融化B . 木材燃烧C . 试管破裂D . 酒精挥发2. (1分)(2013·镇江) 下列做法与社会可持续发展理念相违背的是()A . 将工业废水注入地下,治理水污染B . 研发可降解的塑料,减少“白色污染”C . 开发新能源,代替化石燃料D . 推行自行车、公交车等出行方式,减少“碳”排放3. (1分) 2015年3月22日是第23个世界水日,今年世界水日的主题是“水与可持续发展”.以水为原料大量制取氢气最理想的途径是()A . 利用太阳能分解水B . 由焦炭和水蒸气反应生成氢气C . 由热电站提供电力电解水D . 使赤热的铁和水反应生成氢气4. (1分)图3是元素周期表中硫元素的信息示意图,对图中信息理解错误的是()A . 原子序数B . 元素名称C . 元素符号D . 中子数5. (1分) (2017九上·东莞期中) 下列图示实验操作中,正确的是()A . 倾倒液体B . 液体读数C . 检验氧气D . 滴加少量液体6. (1分)(2018·历下模拟) 化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献。

下列有关主题知识与应用错误的是()选项主题知识与应用A化学与生活预防坏血病——服用维生CB化学与能源改善能源结构——开发太阳能、氢能C化学与环境减少白色污染——禁止使用塑料制品D化学与安全进入久未开启的菜窖——先做灯火试验A . AB . BC . CD . D7. (1分) (2017九上·海陵期中) 茶叶中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)可以降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等。

下列有关茶氨酸的说法中,错误的是()A . 茶氨酸由C,H,O,N四种元素组成B . 每个茶氨酸分子含有26个原子C . 茶氨酸中碳元素与氢元素的质量比为6︰1D . 茶氨酸中含有N2分子8. (1分)(2017·宁阳模拟) 如图1四射装置可用于测定空气中氧气的含量,其中与集气瓶向量的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来,图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图(该装置气密性良好,P0是集气瓶内初始气压,p和p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压),下列说法正确的是()A . 燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响B . 反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的是由燃烧放热造成的C . p=0.79p0 ,p′=p0是因为红磷的着火点比木炭低D . 由图3可推出空气中氧气的含量9. (1分)(2016·内江) 30℃时将等质量的两份饱和石灰水,一份冷却到20℃,另一份加入少量生石灰,温度仍保持在30℃.则两种情况下均不改变的是()A . 溶剂的质量B . 溶质的质量C . 溶质的溶解度D . 溶液中溶质的质量分数10. (1分)对比法是重要的学习和研究方法.下列探究活动无需采用对比法的是()A . 认识燃烧需要具备的条件B . CO2与NaOH溶液的反应C . 空气中氧气体积分数的测定D . MnO2与H2O2分解速率的影响11. (1分)对于如图所示四个实验的说法,不正确的是()A . 图甲中停止加热时,先移出导气管再熄灭酒精灯B . 图乙中天平不平衡,说明该反应不遵守质量守恒定律C . 图丙中玻璃管中的粉末由红棕色逐渐变黑D . 图丁中用玻璃棒不断搅拌,目的是防止由于局部温度过高造成液体飞溅12. (1分)(2014·河池) 下列物质间的转化,只加稀盐酸不能一步完成的是()A . MgO→MgCl2B . Fe→FeCl3C . Cu(OH)2→CuCl2D . Na2CO3→NaCl13. (1分) (2017九上·东平期末) 在一个密闭容器中加入四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:物质甲乙丙丁反应前质量/g22215反应后质量/g1029待测通过分析,判断下列说法不正确的是()A . 甲是生成物B . 测得反应后丁的质量为4gC . 乙可能是催化剂D . 该反应是分解反应14. (1分)(2017·泰兴模拟) TNT是一种常用炸药,化学式为C6H2CH3(NO2)3 ,下列关于TNT说法错误的是()A . TNT属于有机高分子化合物B . 1个TNT分子中含有5个H原子C . TNT的相对分子质量为227D . TNT中氧元素的质量分数最高二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分) (共6题;共16分)15. (2分)(2017·准格尔旗模拟) “健康饮食、均衡营养”是青少年健康成长的重要保证.①生长发育期的青少年每天的饮食中最好搭配一些瘦肉、鸡蛋等食物,因为瘦肉和鸡蛋中富含支持生长和发育所需要的主要营养素,这种营养素是________.②“食品安全”是一个永恒的话题.你认为下列认识不科学的是________(填字母).A.任何食品都不可以使用食品添加剂B.霉变的大米、花生,即使经过蒸煮也不能食用C.含钙、锌的奶粉有利于补充人体所需的常量和微量元素D.用亚硝酸钠代替食盐来腌制食品.16. (3分)周末,小刚同学一家三口开车到风景秀丽的京娘湖踏青,并准备自制烧烤.(1)妈妈准备了豆腐干、瘦肉、鱼、牛奶和面包,为使营养均衡,小刚又增加的食物是________ (写出一种).(2)路上,爸爸来到加油站加油,他选择了乙醇汽油,这样做的目的是________ .(3)烧烤时,为使木炭燃烧更旺,小刚将木炭架空,原因是________ .(4)小刚将取回的清澈泉水煮沸,发现有少量沉淀产生,该泉水属于________ (选填“硬水”或“软水”).(5)离开时,为防止引发火灾,请给出一种熄灭余火的简易方法________ .(6)为保护环境,做文明游客,请你对他们的春游提一条建议________ .17. (3分)质量守恒定律是物质发生化学变化所遵循的一项基本规律。

甘肃张掖中考模拟试卷--化学(解析版)

甘肃张掖中考模拟试卷--化学(解析版)

甘肃省张掖市中考化学模拟试卷一.选择题(共20小题)1.诗词是民族灿烂文化的瑰宝.下列著名诗句中只含有物理变化的是()A.野火烧不尽,春风吹又生B.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间C.夜来风雨声,花落知多少D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.解答:解:A、野火燃烧的过程中发生了燃料的燃烧,有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,故A错误.B、粉身碎骨浑不怕、要留清白在人间,是指氧化钙和水反应生成氢氧化钙、氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,有新物质生成,属于化学变化,故B错误.C、夜来风雨声,花落知多少,形成的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故C正确.D、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成,属于化学变化,故D错误.故选:C.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2.“绿色化学”要求原料物质中所有的原子完全被利用,全部转入期望的产品中,即原子利用率为100%.由C2H4(乙烯)合成C4H8O2(乙酸乙酯)的过程中,为使原子利用率达到100%,在催化剂作用下还需加入的物质是()A.C H3COOH B.H2O和CO2C.O2和H2O D.O2考点:绿色化学.专题:化学与环境保护;化学与生活.分析:由题意知,绿色化学即环境友好型化学,其理想状态是反应中原子全部转化为欲制得的产物,即原子的利用率为100%,根据这一观点,要把一个C2H4分子变成一个C4H8O2分子,还必须增加2个C原子、4个H原子、2个O原子,即原料中C、H、O的原子个数比为2:4:2,以此来解答.解答:解:由题意知,绿色化学即环境友好型化学,其理想状态是反应中原子全部转化为欲制得的产物,即原子的利用率为100%,根据这一观点,要把一个C2H4分子变成一个C4H8O2分子,还必须增加2个C原子、4个H原子、2个O原子,即原料中C、H、O的原子个数比为2:4:2.A.在CH3COOH分子中C、H、O的原子个数比为2:4:2,故A正确;B.C02和H2O,其中两种物质里三种原子不论怎样组合也都不能使C、H、O的原子个数比为2:4:2,故B错误;C.H2O和O2,这两种物质中H、O的原子个数比不能达到4:2,故C错误;D.一个O2分子和两个C2H4分子变成一个C4H8O2分子,即原子的利用率为100%,故D正确.故选AD.点评:本题考查绿色化学的概念,并以此为依据,考查元素种类、原子种类在化学变化中都保持不变,因此我们要用守恒的观点来解答,注意解本题时一定要读懂题意,再结合所学方可解答.3.如图所示的实验操作不正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧B.读取液体的体积C.除去CO中的CO2D.制取蒸馏水考点:氧气的化学性质;测量容器-量筒;蒸发与蒸馏操作;气体的净化(除杂).专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、根据铁丝在氧气中燃烧的注意事项分析.B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.C、根据除去气体中杂质装置的特点分析判断.D、根据蒸馏的操作要点分析判断.解答:解:A、铁在氧气中燃烧时瓶底要加少量的水,故A操作正确.B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,故B操作正确.C、除去CO中的CO2时,应将气体从长管通入到氢氧化钠溶液中,短管排出,故C操作错误;D、制取蒸馏水的实验操作正确,故D操作正确.故选C.点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.4.以下说法正确的是()①工业上采用液化空气的方法制备氧气和氮气②氢气、甲烷在点燃前要检验气体的纯度③一般情况下,合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高④氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气和二氧化碳有关⑤干冰灭火既能降温,又能隔绝空气,而且灭火后不会留痕迹⑥二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大气污染物.A.②③⑤⑥B.①②④⑥C.①②④⑤D.①③④⑤考点:氧气的工业制法;空气的污染及其危害;合金与合金的性质;碱的化学性质;灭火的原理和方法;氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯.专题:空气与水;金属与金属材料;常见的碱碱的通性;常见仪器及化学实验基本操作.分析:①据工业上制取氧气的方法分析;②可燃性气体在点燃前必须检验气体的纯度;③据合金的优良性回答;④据氢氧化钠的吸水性和易于二氧化碳气体反应回答;⑤据干冰能灭火的原因分析;⑥二氧化碳不属于大气污染物.解答:解:①工业上是采用分离液态空气的方法制备氧气和氮气,故正确;②氢气和甲烷具有可燃性,氢气、甲烷在点燃前要检验气体的纯度,故正确;③一般情况下,合金的熔点比组成合金的纯金属低,但硬度一般比组成合金的纯金属要高,故错误;④氢氧化钠固体潮解是吸收空气中的水蒸气,变质是和二氧化碳发生化学反应,故正确;⑤干冰灭火既能降温,又能隔绝空气,而且灭火后不会留痕迹,故正确;⑥二氧化碳不是大气污染物,故错误.故选C.点评:本题难度不大,主要考察一些记忆性的问题,平时要多加记忆即可.5.水是生命之源,也是重要的溶剂.下列有关水的说法正确的是()A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子B.用肥皂水不可以区分硬水和软水C.将黄河水经沉降、过滤、吸附,灭菌等净化操作后,可供人们生活用水D.水体有一定的自净功能,部分工业污水可直接排放考点:电解水实验;水的净化;硬水与软水;水资源的污染与防治.专题:空气与水.分析:A.根据水的组成分析;B.根据肥皂水的鉴别方法来分析;C.根据自来水的净化过程分析;D.根据水体污染的原因来分析.解答:解:A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢元素和氧元素,故错误;B.区分硬水和软水用肥皂水,加入肥皂水后搅拌,出现泡沫较多的是软水,出现泡沫较少的硬水,故错误;C.由自来水的净化过程可知,黄河水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后,可供人们生活用水,故正确;D.工业污水一定要经过净化处理后才能排放,故D错误.故选C.点评:本题考查许多知识点.有利于学生通过题目对水的组成,净化、硬、软水的鉴别,水体污染等有关知识加以归纳总结.掌握基础知识点即可轻松解题.6.微粒是构成化学物质的基础,下列对微粒的描述正确的是()A.仅有碳原子构成的物质属于纯净物B.原子中一定含有质子、中子、电子C.N aCl是由离子构成的,所以HCl也是由离子构成的D.Cl﹣的离子结构示意图为考点:分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;原子的定义与构成;原子结构示意图与离子结构示意图.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:A、根据碳原子构成的物质的种类分析;B、根据构成原子的粒子分析;C、根据构成物质的粒子分析;D、根据氯离子的结构特点分析.解答:解:A、仅有碳原子构成的物质不一定属于纯净物,金刚石和石墨的混合物,仅有碳原子构成,故A错误;B、原子中一定含有质子、电子.有的原子中不含有中子,例如氢原子,故B错误;C、HCl是由分子构成的,故C错误;D、Cl﹣的离子结构示意是,故D正确.故选D.点评:本题主要考查了构成物质微粒的知识,微粒是构成化学物质的基础,应加强微粒知识的学习.7.利用实验器材(规格和数量不限),能完成相应实验的一项是()实验器材(省略夹持装置)相应实验A 烧杯、玻璃棒、蒸发皿硫酸铜溶液的浓缩结晶B 烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸用水除去二氧化锰中的氯化钾C 烧杯、玻璃棒、胶头滴管、量筒用固体碳酸钠配制5%的溶液D 烧杯、玻璃棒、pH试纸、标准比色卡、玻璃片测定雨水的酸度A.A B.B C.C D.D考点:结晶的原理、方法及其应用;一定溶质质量分数的溶液的配制;混合物的分离方法;溶液的酸碱度测定.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、根据硫酸铜溶液的浓缩结晶所需的仪器进行分析判断;B、氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂;C、根据配制溶质质量分数一定的溶液的步骤分析解答需要的仪器进行分析判断;D、根据测定雨水的酸度可使用pH试纸,进行分析判断.解答:解:A、硫酸铜溶液的浓缩结晶,应加热蒸发水分,所需实验器材有酒精灯、蒸发皿、玻璃棒、铁架台、坩埚钳等;题目提供的实验器材无法完成该实验,故A错误;B、氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂,所需实验器材有烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸、铁架台等;题目提供的实验器材无法完成该实验,故B错误;C、用固体碳酸钠配制5%的溶液,首先计算配制溶液所需碳酸钠和水的质量,再称量所需的碳酸钠和量取水,最后进行溶解;在这些操作中需要的实验器材:托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒;题目提供的实验器材无法完成该实验,故C错误;D、测定雨水的酸度可使用pH试纸,所需实验器材有烧杯、玻璃棒、pH试纸、标准比色卡、玻璃片,题目提供的实验器材可以完成该实验,故D正确.故选:D.点评:本题难度不大,熟练掌握常见化学实验基本操作的原理、所需仪器等是正确解答本题的关键.8.硒是人体必需的一种微量元素,严重缺硒有可能诱发皮肤疾病.已知硒的原子序数为34,质子数与中子数之和为79.下列有关硒原子的说法中,不正确的是()A.核电荷数为79 B.核外电子数为34C.质子数为34 D.中子数为45考点:原子的定义与构成.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:由题意可知“硒的原子序数为34,质子数与中子数之和为79”,再根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”,则可知核外电子数、质子数、中子数、核电荷数等信息.解答:解:由题意可知“硒的原子序数为34,质子数与中子数之和为79”,再根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”,则可知核外电子数为34、质子数为34、中子数为79﹣34=45,核电荷数为34.故选:A.点评:了解原子的定义和构成:原子由原子核和核外电子构成,其中原子核由质子和中子构成的;熟记规律“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”.9.高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的水处理剂.下列有关高铁酸钠的说法正确的是()A.属于氧化物B.钠、铁、氧三种元素质量比是2:1:4C.铁元素化合价为+6D.由两种金属和一种非金属组成考点:化学式的书写及意义;从组成上识别氧化物;有关元素化合价的计算;元素质量比的计算.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:利用氧化物由两种元素组成,化学式表示的意义及化合物中各元素化合价代数和为零解决此题.解答:解:A、氧化物由两种元素组成而高铁酸钠由三种元素组成,故A错误;B、高铁酸钠中钠、铁、氧三种元素的质量比为(23×2):56:(16×4)=23:28:32,故B错误;C、化合物中各元素化合价代数和为零,钠显+1价,氧显﹣2价,因此高铁酸钠中铁元素的化合价为+6价,故C正确;D、高铁酸钠由两种金属元素和一种非金属元素组成,故D错误.故选:C.点评:此题是对化学式的意义及简单计算的考查,属基础性训练题是对化学式相关问题的强化与巩固.10.把一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中正确的是()物质 a b c d反应前的质量(g)6.4 3.2 4.0 2.8反应后的质量(g)5.2 X 7.2 2.8A .a和c是反应物B.d一定是催化剂C.X=2.0g D.该反应是化合反应考点:质量守恒定律及其应用;催化剂的特点与催化作用;反应类型的判定.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:a物质反应后质量减少了1.2g,是反应物;c物质反应后质量增加了3.2g,是生成物;d物质反应前后质量不变,可能是催化剂,也可能既不是反应物,也不是生成物;根据质量守恒定律可知,b是反应物,参加反应的质量为:3.2g﹣1.2g=2.0g.解答:解:A、a是反应物,c是生成物,该选项说法不正确;B、d不一定是催化剂,也可能既不是催化剂,也不是反应物和生成物,该选项说法不正确;C、X=3.2g﹣2.0g=1.2g,该选项说法不正确;D、反应物是两种,生成物是一种,属于化合反应,该选项说法正确.故选:D.点评:化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和,这是书写化学方程式和进行相关方面计算的基础.11.证明汽水中含有CO2气体,最合理的做法是()A.B.C.D.考点:二氧化碳的检验和验满.专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途.分析:根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊来进行检验.解答:解:A、能使燃着的木条熄灭的气体不一定是二氧化碳,氮气也能,故A错;B、二氧化碳是无色无味的气体,无色无味的气体很多,例如氧气、氮气都是无色无味的气体,故B错;C、振荡汽水瓶瓶子变瘪,出来的气体不一定是二氧化碳,故C错;D、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以用澄清石灰水检验是正确的,故D正确.故选D.点评:解答本题关键是要知道二氧化碳的特性:能使澄清石灰水变浑浊.12.下列实验结论错误的是()选项 A B C D实验实验现象热水中未燃烧的白磷在通入氧气后燃烧带火星的木条伸入氧气中复燃紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变红燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭实验结论燃烧需要氧气氧气浓度越大,燃烧越剧烈使石蕊变红的是二氧化碳二氧化碳密度比空气大A.A B.B C.C D.D考点:燃烧与燃烧的条件;氧气的检验和验满;二氧化碳的物理性质;二氧化碳的化学性质.专题:简单实验方案的设计与评价.分析:A.根据燃烧条件分析;B.氧气浓度越大,燃烧越剧烈;C.二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊变红;D.向放有燃烧的蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳时,通过实验现象可以判断二氧化碳的性质.解答:解:A.热水中未燃烧的白磷在通入氧气后燃烧,说明烧需要氧气,正确.B.带火星的木条伸入氧气中复燃,说明氧气浓度越大,燃烧越剧烈,正确.C.紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变红,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊变红,不是二氧化碳,错误.D.向放有燃烧的蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳时,观察到低处的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧,正确.故选:C.点评:实验现象是化学反应的外在反应,根据实验现象可以判断某些化学反应的实质,因此要重视实验,学会根据实验现象分析反应的实质.13.向一定量的稀硫酸中加入锌粉至过量,下列图象合理的是()A .B.C.D.考点:金属的化学性质.专题:金属与金属材料.分析:锌粒和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,随着反应的进行,酸性溶液变成中性溶液,硫酸锌和氢气的质量会越来越多直至不再发生变化.解答:解:A、由于是稀硫酸变成了硫酸锌溶液,溶液由酸性变成中性,故A错误;B、由于是每向溶液中加入65份质量的锌粒只会生成2份质量的氢气扩散出来,所以溶液的质量增加.由于硫酸本来就有质量,所以开始的质量不是零,所以是起点错误,不应该在原点;故B错误;C、随着反应的进行,生成的氢气会越来越多直至不再增加,故C正确;D、硫酸锌的质量不会一直增加,而应该出现一段水平的,故D错误;故选C.点评:本题难度不是很大,主要考查了金属和酸反应时引起的一系列的变化,培养学生对过程的分析能力和理解能力.14.芜湖铁画是中国工艺美术百花园中的一朵奇葩.它以钢材为主料,经锻打、焊接、酸洗、上漆等多道工艺制成.下列关于铁画的叙述不正确的是()A.铁画应悬挂在干燥的环境中B.所用材料上的铁锈可用稀盐酸清洗掉C.给打制成型的铁画喷漆既美观又可以防锈蚀D.所用的主要材料﹣﹣低碳钢,有较好的锻轧性能,它不属于铁的合金考点:金属锈蚀的条件及其防护;碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验;生铁和钢.专题:结合课本知识的信息;压轴实验题.分析:铁在潮湿的空气中容易生锈,铁能和稀盐酸反应,金属涂漆可以防止金属生锈,钢属于铁的合金.解答:解:A、铁画悬挂在干燥的环境中不容易生锈.故A正确.B、铁锈的成分为氧化铁,能用稀盐酸除去铁画上的铁锈.故B正确.C、给打制成型的铁画喷漆既美观又可以防锈蚀.故C正确.D、所用的主要材料﹣﹣低碳钢,有较好的锻轧性能,它属于铁的合金.故D不正确.故选D.点评:解答本题的关键是要掌握铁的性质和合金方面的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断.15.20℃时,取下表中的四种物质各20克,分别加入到100克水中充分溶解后,有固体剩余的是()常见物质的溶解度(20℃)物质名称氯酸钾硝酸钾氯化钠蔗糖溶解度/克7.4 31.636.0203.9A.氯酸钾B.硝酸钾C.氯化钠D.蔗糖考点:饱和溶液和不饱和溶液;固体溶解度的概念.专题:溶液、浊液与溶解度.分析:根据溶解度的概念进行解答,溶解度:某温度下,100g水中最多溶解的溶质的质量.解答:解:A、氯酸钾20℃的溶解度为7.4g,即20℃时100g水中最多溶解7.4g氯酸钾,所以20℃时,20克氯酸钾加入到100克水中充分溶解后,只能溶解7.4g,所以有固体剩余,故A正确;B、硝酸钾20℃的溶解度为31.6g,即20℃时100g水中最多溶解31.6g硝酸钾,所以20℃时,20克硝酸钾加入到100克水中充分溶解后,能全部溶解,所以没有固体剩余,故B错误;C、氯化钠20℃的溶解度为36g,即20℃时100g水中最多溶解36g氯化钠,所以20℃时,20克氯化钠加入到100克水中充分溶解后,能全部溶解,所以没有固体剩余,故C错误;D、蔗糖20℃的溶解度为203.9g,即20℃时100g水中最多溶解203.9g蔗糖,所以20℃时,20克蔗糖加入到100克水中充分溶解后,能全部溶解,所以没有固体剩余,故D错误.故选:A.点评:溶解度的概念:某温度下,100g水中最多溶解的溶质的质量.理解此概念要注意两点,“某温度下”“最多”,既谈论某物质的溶解度必须指明温度;“最多”指的是此时溶液得到饱和状态.16.下列图象能正确反映对应变化关系的是()A.20℃时,向一定量的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体B.将等质量的镁片和铁片投入到足量稀硫酸中C.用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体D.向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液A.A B.B C.C D.D考点:溶质的质量分数;实验室制取氧气的反应原理;催化剂的特点与催化作用;金属的化学性质.专题:实验操作型.分析:A.根据饱和溶液的形成来分析;B.根据金属与酸的反应过程来分析;C.根据高锰酸钾加热分解的过程来分析;D.根据过氧化氢分解的过程来分析.解答:解:A.在一定温度下,向不饱和溶液中加入溶质,会溶解,慢慢溶液达到饱和状态,溶质就不能再继续溶解了,溶液中溶质的质量分数也就不再增大,故A正确;B.等质量的铁和镁与足量的稀硫酸反应生成的氢气质量,是镁产生的多,且镁的活动性大于铁,镁的斜率较大,故B错误;C.高锰酸钾加热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,由质量守恒定律可知,反应前后锰元素的质量不变,故C错误;D.向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液,产生氧气的质量应该不断增大,故D错误.故选:A.点评:根据曲线的纵横坐标轴的说明,判断曲线所表示的变化关系,此是正确答题的根本.17.下表中对部分化学知识归纳总结正确的是()A B C D①热水瓶中的水垢可用食醋除去②洗涤剂具有乳化功能,常用来除去餐具上的油污③天然存在的最硬的物质是金刚石,用于镶嵌在玻璃刀头上①墙内开花墙外香,说明分子在不断运动着②酒精溶液是混合物,说明是由不同种分子构成的③物质只能由分子构成①用灼烧,闻气味的方法区分棉线和羊毛线②有观察颜色的方法区别白酒和白醋③用无色酚酞溶液可鉴别①活性炭可以使硬水软化②合理施用农药、化肥可减少水体污染③点燃可燃性气体前稀盐酸和氢氧化钠溶液必须验纯A.A B.B C.C D.D考点:酸的化学性质;硬水与软水;乳化现象与乳化作用;酸、碱、盐的鉴别;利用分子与原子的性质分析和解决问题;碳单质的物理性质及用途;氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别;合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义.专题:物质的鉴别题;物质的微观构成与物质的宏观组成;溶液、浊液与溶解度;空气与水;碳单质与含碳化合物的性质与用途;常见的酸酸的通性;常见仪器及化学实验基本操作.分析:本题可以选用排除法来解答,即只要选项中有一项说法错误,即可排除该选项,据此根据所学知识进行分析判断即可.解答:解:A、热水瓶中的水垢可以与醋酸反应,因此可用食醋除去;洗涤剂具有乳化功能,常用来除去餐具上的油污;天然存在的最硬的物质是金刚石,用于镶嵌在玻璃刀头上切割玻璃;故A正确;B、构成物质的微粒有分子、原子和离子,不是只能由分子构成,故B错误;C、白酒和白醋都是无色的,不能通过观察的方法鉴别,故C错误;D、活性炭具有吸附性,可吸附色素和异味,但不能将硬水软化,故D错误.故选A.点评:本考点考查知识点比较多,综合性比较强,要加强记忆,综合把握.本考点经常出现在选择题、填空题和实验题中.18.某同学在探究“酸与碱能否发生反应”时,用稀NaOH溶液、稀盐酸和酸碱指示剂进行实验的过程如图,如图所加试剂①②③分别是()A.稀NaOH溶液、石蕊溶液、稀盐酸B.稀盐酸、石蕊溶液、稀NaOH溶液C.稀NaOH溶液、酚酞溶液、稀盐酸D.稀盐酸、酚酞溶液、稀NaOH溶液考点:中和反应及其应用.专题:常见的酸酸的通性.分析:据碱能使无色酚酞变红,酸碱能发生中和反应,观察图示情况解答即可.解答:解:由第二步烧杯中液体变为红色可知,①中试剂为碱NaOH溶液,②中为酚酞;加上试剂③后溶液变为无色,证明了碱被消化掉,故可判断③是稀盐酸,酸与碱发生了中和反应;故选C点评:本题难度不大,考查了酸碱中和反应的过程,熟记内容即可解决。

甘肃省张掖市九年级化学下学期第三次诊断考试试题(无答案)

甘肃省张掖市九年级化学下学期第三次诊断考试试题(无答案)

甘肃省张掖市第六中学2011届九年级化学下学期第三次诊断考试试题(无答案)可能用到的相对原子质量:Ca 40 H 1 C 12 O 16 Cl 35.5一、选择题(本题包括12小题,小题2分,共24分。

每小题只有一个正确答案)1.物质是变化的,我们生活在多姿多彩的物质世界里。

下列变化属于物理变化的是A.光合作用B.葡萄酿酒C.电灯发光D.铁器锈蚀2.科学家研发出一种以甲醇、氢氧化钾(KOH)为原料,用于手机的高效燃料电池。

氢氧化钾(KOH)属于A.酸B.碱C.盐D.氧化物3.2010年11月15日14时,上海余姚路胶州路一栋高层公寓起火,导致58人遇难。

事故原因已初步查明,是由无证电焊工在事故现场违规使用大量尼龙网、聚氨酯泡沫等易燃材料违章操作引起。

下列有关火灾及逃生方法的说法中不正确的是A.室内起火时,不要急于打开门窗 B.高层建筑发生火灾时应立即乘坐电梯下楼C.现场违规使用大量尼龙网、聚氨酯泡沫等易燃材料的着火点较低D.处在烟雾较浓的环境中,应用湿毛巾捂住口鼻逃生4.日本福岛核电站发生严重的核辐射泄漏,日本政府向核电站附近居民发放碘片(碘127,其原子核内质子数为53),以降低放射性碘对人体的伤害。

已知放射性碘(碘-131)的核电荷数为53,则下列说法正确的是A.碘原子核外电子数为53B.碘原子和放射性碘原子属于不同种元素C.碘131 原子的中子数为131D.碘127 原子和碘131 原子的相对原子质量相同5.具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。

下列有关实验操作正确的是A. B. C. D.6.草木灰是一种常用钾肥,向草木灰中加入稀盐酸时能产生使澄清石灰水变浑浊的气体,则草木灰的主要成分是A.KCl B.Na2CO3 C.KNO3 D.K2CO37.下列“家庭小实验”不能成功的是A.用铅笔芯的粉末使锁的开启变灵活B.在煤炉上放一盆水来防止煤气中毒C.用盐酸、澄清石灰水证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐D.用食醋和纯碱作用,生成的气体使燃着的蜡烛熄灭8.“低碳经济”已成为经济发展的重要模式,实现“低碳经济”的一种策略是节能。

初中化学甘肃省张掖市中考化学考试卷考试题及答案word 解析版【模拟考试题】.doc

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初中化学甘肃省张掖市中考化学考试卷考试题及答案word 解析版【模拟考试题】姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共10题) 1.诗词是民族灿烂文化的瑰宝.下列著名诗句中只含有物理变化的是( )A .野火烧不尽,春风吹又生B .粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间C .夜来风雨声,花落知多少D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干【答案】分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.解答:解:A 、野火燃烧的过程中发生了燃料的燃烧,有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.B 、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间的过程中发生了生石灰与水、氢氧化钙与二氧化碳的反应,有新物质生成,属于化学变化.C 、夜来风雨声,花落知多少,形成的过程中没有新物质生成,属于物理变化.D 、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成,属于化学变化.故选C .难度:基础 知识点:物质的变化和性质2.2月29日,新发布的《环境空气质量标准》中增加了PM2.5监测指标.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,对人体健康影响更大,主要来源之一是化石燃料的燃烧.下列措施能减少PM2.5污染的是( )A .鼓励开私家车出行B .鼓励使用太阳能热水器C.鼓励用煤火力发电D.鼓励用液化石油气作燃料【答案】分析:A、私家车越多,燃烧的化石燃料越多;B、太阳能热水器不需燃烧化石燃料;C、煤属于化石燃料;D、液化石油气也属于化石燃料.解答:解:A、私家车越多,燃烧的化石燃料越多,生成的微小颗粒物越多,会增加PM2.5污染,故不符合题意;B、太阳能热水器不需燃烧化石燃料,是洁净的能源,不会增加PM2.5污染,故符合题意;C、煤属于化石燃料,燃烧生成微小颗粒物,会增加PM2.5污染,故不符合题意;D、液化石油气也属于化石燃料,燃烧生成微小颗粒物,会增加PM2.5污染,故不符合题意.故选B难度:基础知识点:物质的变化和性质3.下列实验操作正确是()A.熄灭酒精灯B.过滤C.稀释浓硫酸D.将固体药品装入试管中【答案】分析:A、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭;B、过滤实验要用玻璃棒引流;C、稀释浓硫酸要把浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并不断搅拌;D、取用固体药品要一横、二放、三竖.解答:解:A、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭,故A错误;B、过滤实验要用玻璃棒引流,图中无玻璃棒引流,故B错误;C、稀释浓硫酸要把浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并不断搅拌,故C错误;D、取用固体药品要先横放试管,再把药品放入试管底部,最后慢慢竖起试管,故D正确.故选D难度:基础知识点:走进化学实验室4.下列事故处理的方法,正确的是()A.家用电器着火时,立即用水扑灭B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖C.高层住房着火时,立即打开所有门窗D.发现煤气泄漏时,立即打开排气扇电源开关【答案】分析:A、根据防触电的原则判断.B、根据灭火的原理判断.C、根据燃烧的条件和灭火的原理判断.D、可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸判断解答:解:A、为了防止触电,应先关闭用电器的电源,再用水灭火,所以错误.B、炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖,可以隔绝氧气或空气,从而达到灭火的目的,所以正确.C、立即打开所有门窗,会使室内空气对流,为燃烧提供了更多的氧气,所以错误.D、可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸,打开排气扇会产生电火花,引燃混合气体,有发生爆炸的危险,所以错误.故选B.难度:基础知识点:燃烧和灭火5.如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线.下列说法错误的是()A.甲物质的溶解度随温度的升高而增大B.在t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等C.在t2℃时,N点表示甲物质的不饱和溶液D.在t1℃时,100g乙物质的饱和溶液中溶质的质量是25g【答案】分析:固体的溶解度是指在一定的温度下,某固体物质在100克溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量,而通过固体的溶解度曲线可以知道:①某固体物质在某温度下的溶解度,②物质的溶解度随温度变化的变化情况等.解答:解:A、从甲的溶解度曲线不难看出,甲的溶解度随温度的升高而增大,且受温度的影响很大,故A正确;B、在t1℃时,这两种物质的溶解度相等,故B正确;C、由于在t2℃时,N点在甲的溶解度曲线的下方,因此代表的是甲的不饱和溶液,故C正确;D、由于在t1℃时,乙的溶解度是25克,即在100克水中最多溶解25克乙,故D错误;故选D.难度:中等知识点:溶液单元测试6.对下列现象的解释或者结论错误的是()A.“花香四溢”﹣﹣分子在不断运动B.在钢铁制品表面涂油漆﹣﹣可防止钢铁锈蚀C.水通电分解﹣﹣在化学变化中,分子可以再分D.把燃着的木条伸入集气瓶中,火焰熄灭﹣﹣瓶中气体一定是CO2【答案】分析:A、分子是不断运动的,故可以闻到花香;B、铁制品容易生锈,根据防止生锈的方法进行分析判断;C、在化学变化中分子可分,原子不可分;D、不支持燃烧的气体,不一定是二氧化碳.解答:解:A、花香分子运动到空气中,进入人们的鼻孔,便闻到了气味.故选项说法正确;B、铁制品在空气中易被氧化而生锈,人们常用涂油漆的方法防锈.故选项说法正确;C、水通电分解,是因为在化学变化中分子可以再分,原子不能再分,故选项说法正确;D、把燃着的木条伸入集气瓶中,木条熄灭﹣﹣瓶中气体不一定是CO2,氮气也不支持燃烧,故选项说法错误.故选D.难度:基础知识点:分子和原子7.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是()A.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同B.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有C和HC.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件D.因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液【答案】分析:A.对分子构成的物质来说,分子是保持物质化学性质的最小微粒.从这个角度分析本题;B.根据质量守恒定律来分析反应前后元素的情况;C.根据物质燃烧的条件来分析灭火的条件;D.从碱溶液与溶液的酸碱性的关系来分析.解答:解:A.对分子构成的物质来说,分子是保持物质化学性质的最小微粒.H2O和H2O2的组成元素相同,但它们的分子不同,因此它们的化学性质不同.故A的说法错误;B.根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变.蜡烛燃烧生成CO2和H2O,反应后有碳氢氧三种元素,反应前也应有三种元素,又因为反应物质中有氧气,故只能判断蜡烛中一定有碳氢元素,可能有氧元素.故B的说法正确;C.物质燃烧必须同时满足三个条件:①物质具有可燃性;②可燃物与氧气接触;③可燃物的温度达到其自身的着火点.灭火只要控制其中的一个条件就可以.故C的说法错误;D.碱溶液中有氢氧根离子,呈碱性,但呈碱性的溶液不一定都是碱溶液,例如碳酸钠溶液呈碱性,但它是盐溶液.故D说法错误.故选B.难度:容易知识点:酸和碱单元测试8.丽丽同学设计了以下四个实验,其中不合理的是()选项ABCD实验要求区分羊毛绒和棉线区分食盐水和稀盐酸区分硝酸铵粉末和氧化钙粉末区分聚乙烯和聚氯乙烯灼烧闻气味滴加酚酞试液加水灼烧闻气味A.AB.BC.CD.D【答案】分析:A、根据羊毛绒和棉线燃烧气味不同判断;B、根据食盐水稀盐酸使指示剂变色情况判断;C、根据硝酸铵与氧化钙溶于水温度变化判断;D、根据聚氯乙烯与聚乙烯灼烧情况判断.解答:解:A、羊毛是蛋白质,燃烧有烧焦羽毛的气味,棉线灼烧时迅速,灰烬易碎,故可鉴别;B、食盐水呈中性,稀盐酸呈酸性,都不能使酚酞变色,故不能鉴别;C、硝酸铵溶于水温度降低,氧化钙溶于水温度升高,故可鉴别;D、聚氯乙烯灼烧有臭味,而聚乙烯没有,故燃烧闻气味可以鉴别;故选B难度:容易知识点:有机合成材料9.下列对某一主题的知识归纳,全部正确的一组是()A.水资源B.化学与健康废水﹣﹣生活污水直接排放硬水和软水﹣﹣可用肥皂水来检验人体缺乏维生素B﹣﹣引起坏血病铁、锌、钙元素﹣﹣都是人体必须的微量元素C.微观粒子D.食品安全春天处处闻花香﹣﹣分子在不停运动硫离子结构示意图为:工业酒精﹣﹣含有甲醇等有毒物质,不能饮用黄曲霉素(C17H12O6)﹣﹣属于有机物,食用霉变后含有黄曲霉素的食物可能诱发癌变A.AB.BC.CD.D【答案】分析:A、根据水污染的途径和硬水、软水的特点分析解答;B、根据人体的微量元素和引起坏血病的原因分析解答;C、了解离子结构示意图的画法;D、根据甲醇和黄曲霉有毒分析解答.解答:解:A、生活污水要经过处理达标后排放,故A错误;B、人体缺乏维生素C会引起坏血病,钙不属于微量元素,故B错误;C、硫离子的结构示意图为,故C错误;D、工业酒精﹣﹣含有甲醇等有毒物质,不能饮用;黄曲霉素(C17H12O6)﹣﹣属于有机物,食用霉变后含有黄曲霉素的食物可能诱发癌变,是正确的,故D正确.故选D.难度:偏难知识点:化学与生活单元测试10.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是()选项物质(括号内为杂质)试剂操作方法AHCl( CO2)适量NaOH溶液洗气BNaCl (NaOH)过量稀盐酸蒸发结晶CCO2(CO)足量O2点燃D稀盐酸(稀硫酸)适量硝酸钡溶液过滤A.AB.BC.CD.D【答案】分析:A、根据酸性气体会与碱反应进行分析;B、根据盐酸会与氢氧化钠生成氯化钠进行分析;C、根据一氧化碳具有可燃性进行分析;D、根据硫酸和硝酸钡生成硝酸进行分析.解答:解:A、氢氧化钠和二氧化碳都会与氢氧化钠反应,在除去杂质的同时也会除去主要物质,故A错误;B、过量的盐酸和氢氧化钠会生成氯化钠,氯化氢具有挥发性,剩余的盐酸在蒸发结晶挥发出去,后就只剩氯化钠固体,故B正确;C、一氧化碳是少量的,和二氧化碳均匀的混合在一起的,不能被点燃,故C错误;D、硫酸和硝酸钡会生成硫酸钡沉淀和硝酸,生成的硝酸对于盐酸也是杂质,故D错误.故选B.难度:偏难知识点:化学与生活单元测试二、填空题(共5题)1.化学就在我们身边,它能改善我们的生活.现有氮气、干冰、盐酸、氢氧化钠、硝酸钾等五种物质,用化学式填空:(1)人体胃液中含有的成分是__________________.(2)农田施用的复合肥料是__________________.(3)可用于人工降雨的是__________________.(4)充入食品包装袋内用于防腐的是__________________.【答案】分析:首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.解答:解:(1)人体胃液中含有的成分是盐酸,其化学式为:HCl.(2)硝酸钾中含有钾元素和氮元素,是农田施用的复合肥料,其化学式为:KNO3.(3)干冰(固体的二氧化碳)升华时吸收大量的热,可用于人工降雨,其化学式为:CO2.(4)氮气化学性质不活泼,充入食品包装袋内用于防腐,其化学式为:N2.故答案为:(1)HCl;(2)KNO3;(3)CO2;(4)N2.难度:容易知识点:常见的酸和碱2.铁是生产生活中应用最广泛的一种金属.(1)在酱油中加入铁强化剂,是我国为解决__________________(填“甲状腺肿大”,“贫血”或“骨质疏松”)而实施的项目.(2)铁元素与地壳中含量最多的元素组成化合物的化学式为__________________(写出一种即可).高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的净水剂,高铁酸钠中铁元素的化合价为__________________.(3)常见的食品脱氧剂多为无机铁系脱氧剂,其主要成分为活性炭粉.请将下列脱氧中的主要反应的化学方程式补充完整:4Fe(OH)2+O2+2__________________═4Fe(OH)3,此反应的基本类型是__________________.【答案】分析:(1)根据铁的生理功能和缺乏症进行分析判断.(2)根据地壳中含量最多的元素、化学式的书写方法进行分析解答;根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合高铁酸钠(Na2FeO4)的化学式进行解答本题.(3)由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断反应物的化学式;由反应特征确定反应类型.解答:解:(1)铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血.(2)铁元素常见的化合价有+2或+3价,地壳中含量最多的元素是氧元素,氧元素显﹣2价,形成化合物的化学式为FeO或Fe2O3等.钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设铁元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,则x=+6.(3)根据反应的化学方程式,设未知反应物的化学式为X,应物中铁、氧、氢原子个数分别为4、10、8,反应后的生成物中铁、氧、氢原子个数分别为4、12、12,根据反应前后原子种类、数目不变,则2X含有2个氧原子和4个氢原子,则每个X子由1个氧原子和2个氢原子构成,则物质X的化学式为H2O.该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.故答案为:(1)贫血;(2)FeO或Fe2O3(3)H2O;化合反应.难度:中等知识点:金属及金属材料单元测试3.铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,与我们生活息息相关.(1)在空气中__________________制品(填“铝”或“铁”)更耐腐蚀.(2)人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如钢比纯铁硬度__________________(填“大”或“小”).(3)用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序,能达到目的是__________________(填序号).A.硫酸铝溶液B.硫酸亚铁溶液C.硫酸铜溶液(4)硫酸和盐酸都能除铁锈,写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式__________________.【答案】分析:根据已lB、铝能与硫酸亚铁反应,说明铝在铁的前面,铜不与硫酸亚铁反应,说明铁在铜的前面,能证明铝、铁、铜的顺序,故B正确;C、铝和铁都能与硫酸铜溶液反应,说明铝和铁在铜的前面,但是不能说明铝和铁的顺序,故C错误;故填:B;(4)盐酸能与氧化铁反应生成氯化铁和水,故填:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O难度:中等知识点:金属及金属材料单元测试4.化学与生活密切相关,在厨房里蕴藏着许多化学知识.(1)下列食物中,能提供大量维生素的是__________________(填字母序号);(2)加钙牛奶中的“钙”是指__________________(填“元素”或“分子”),身体中一旦缺钙,可能患有的疾病是__________________(填“骨质疏松”或“贫血”);(3)厨房中的下列物品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是__________________(填字母序号);(4)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有__________________的功能;(5)厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是__________________(填“食醋”或“食盐水”).【答案】分析:(1)根据维生素的食物来源判断.(2)根据加钙牛奶中钙的存在形式和钙的生理作用回答.(3)根据材料的分类及各种材料间的区别判断.(4)根据洗涤油污的原理,即溶解和乳化作用原理回答.(5)根据水垢和食醋的成分,碳酸钙能和醋酸反应的化学性质回答.解答:解:(1)蔬菜富含维生素,牛奶富含蛋白质,大米富含糖类;(2)组成物质的基本成分是元素,加钙牛奶中的“钙”是指元素,缺钙会骨质疏松;(3)塑料保鲜膜是一种塑料,不是纤维,橡胶手套用的是合成橡胶,不是纤维制的,棉布围裙是用棉花纤维制的,棉花纤维是天然纤维.(4)洗涤剂中有乳化剂,能把大的油滴变成无数小汤滴,即乳化作用,所以用洗涤剂清洗餐具上的油污是利用乳化功能;(5)水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,碳酸钙能和醋酸反应生成可溶的醋酸钙、水、二氧化碳,氢氧化镁能和醋酸反应生成可溶的醋酸镁和水,所以可用食醋除去水垢.故答案为:(1)A;(2)元素、骨质疏松;(3)C;(4)乳化;(5)食醋.难度:中等知识点:化学与生活单元测试5.碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3).如图所示:超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明.请回答下列问题:(1)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为__________________.(2)每袋该食盐中碘元素的质量__________________mg.(3)中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg.假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐应为__________________g.【答案】分析:(1)根据碘酸钾的化学式(KIO3)可知,碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比=(钾的相对原子质量×钾原子个数)):(碘的相对原子质量×碘原子个数):(氧的相对原子质量×氧原子个数);(2)根据“每袋该食盐的质量×含碘量”计算即可;(3)根据“碘元素的质量÷加碘食盐的含碘量”计算即可.解答:解:(1)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比=(39):(127):(16×3)=39:127:48;故答案为:39:127:48;(2)每袋该食盐中碘元素的质量=0.5kg×20mg∕kg=10mg,故答案为:10;(3)0.15mg÷20mg∕kg=0.0075kg=7.5g.故答案为:7.5.难度:中等知识点:化学与生活单元测试三、综合题(共1题)1.A~H都是初中化学中常见的物质,已知B为黑色固体,D为红色固体单质,F为红色固体,H溶液中的溶质是一种盐.它们的转化关系如图所示.请回答:(1)物质B和E的化学式为B__________________、E__________________;(2)反应①的化学方程式为:__________________;(3)写一个能实现反应④的化学方程:__________________.【答案】分析:根据红色固体单质为铜,红色固体F为Fe2O3,氧化铁在加热时能被一氧化碳还原成铁进行推断解答.解答:解:(1)根据D为红色固体单质,可推断D为铜;D是黑色固体B高温反应后的产物,则B为CuO;F 为红色固体,可推断F为Fe2O3;E与F生成G,氧化铁在加热时能被一氧化碳还原成铁,可推断E为CO,G 为 Fe,Fe可以置换H溶液中铜;物质C与A生成CO,二氧化碳与碳在高温下生成一氧化碳,可推断C 为CO2,A为碳,故选CuO;CO;(2)反应①的化学方程式为:2CuO+C2Cu+CO2↑(3)一个能实现反应④的化学方程:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(合理即可)难度:中等知识点:化学与生活单元测试四、实验,探究题(共2题)1.下列装置常用于实验室制取气体.根据给出的装置回答下列问题(1)指出编号仪器名称:②__________________.(2)实验室利用A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为__________________.(3)制取并收集二氧化碳应选择的装置是__________________(从A﹣﹣E中选择),使用该套装置制取气体的突出优点是__________________,该反应原理用化学方程式表示为__________________改用F装置收集二氧化碳,则气体应从__________________端进入.制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,欲使个G、H装置将以上杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→__________________(用端口字母表示).(4)将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后,测得该装置中溶液的pH、__________________(填“>”、“<”或“=”)7.【答案】分析:要熟悉各种仪器的名称、用途;书写化学方程式要注意规范性;制取二氧化碳不需要加热,二氧化碳的密度比空气大;如果需要除去氯化氢和水时,一般应该先除去氯化氢,后除去水;二氧化碳能和水反应生成碳酸.解答:解:(1)②是长颈漏斗.故填:长颈漏斗.(2)实验室可以用加热高锰酸钾的方法制取氧气,高锰酸钾受热时分解能生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2 +O2↑.故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2 +O2↑.(3)制取二氧化碳可以用B装置,二氧化碳的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,用E装置.故填:B、E.使用该套装置制取气体的突出优点是:可以随时使反应进行,也可以随时使反应停止.故填:可以随时使反应进行,也可以随时使反应停止.实验室用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙和稀盐酸反应能生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.用F装置收集二氧化碳时,气体应从b端进入.故填:b.要除去氯化氢气体与水蒸气,应该先除去氯化氢,再除去水,连接顺序为:混合气体→e→f→c→d.故填:e→f→c→d.(4)二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸显酸性,pH小于7.故填:<.难度:中等知识点:二氧化碳制取的研究2.某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格).【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.【学生板演】该反应的化学方程式__________________.【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?【假设猜想】针对疑问,太家纷纷提出猜想.甲组同学的猜想如下:猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4猜想三:有Na2SO4和NaOH猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是__________________.【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有__________________.(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究.实验方案测溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液实验操作实验现象试纸变色,对比比色卡,pH<7有气泡产生产生白色沉淀实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的.【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定.同时指出【实验探究】(2)中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现了这两处错误:(1)实验操作中的错误是__________________.(2)实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是__________________.【答案】分析:【学生板演】硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,注意化学式的写法和配平;【假设猜想】根据酸碱不能共存判断不合理的猜想;【实验探究】根据碳酸钠和硫酸反应能生成二氧化碳气体解答;【评价反思】(1)根据图示操作判断,检测溶液的pH时,pH试纸不能伸入溶液中;(2)检验一种物质时要排除其他物质的干扰,硫酸钠也能与氯化钡反应生成白色沉淀.解答:解:【学生板演】硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,化学方程式为H2SO4+2NaOH═Na2SO4 +2H2O;【假设猜想】硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,酸或碱可能过量,但不能同时过量,因为酸碱不能共存,会继续反应,故猜想四不合理;【实验探究】碳酸钠和硫酸反应能生成二氧化碳气体,会看到溶液中有气泡冒出;【评价反思】(1)根据图示操作判断,检测溶液的pH时,pH试纸不能伸入溶液中,应用玻璃棒蘸取少量溶液涂到pH试纸上;(2)检验一种物质时要排除其他物质的干扰,硫酸钠也能与氯化钡反应生成白色沉淀,故不能证明溶液中一定存在硫酸;故答案为:H2SO4+2NaOH═Na2SO4 +2H2O;猜想四或四;NaOH或氢氧化钠;有气泡产生;pH试纸浸入溶液中;BaC12与Na2SO4反应也会生成白色沉淀,不能证明一定有H2SO4存在(其他合理答案均可)难度:偏难知识点:化学与生活单元测试五、未分类(共1题)1.某纯碱样品中含有少量氯化钠.为测定样品中碳酸钠的质量分数,现称取该样品11g,加入到盛有50g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应,最后称得烧杯中溶液的质量为56.6g.计算:(1)纯碱样品中碳酸钠的质量分数;(2)反应后所得溶液的溶质质量分数.【答案】分析:(1)由题意求出二氧化碳的质量,然后根据碳酸钠与盐酸反应的化学方程式可以计算出样品中碳酸钠的质量分数.(2)反应后所得溶液为氯化钠溶液,而样品中的氯化钠不与盐酸反应;至完全反应后,所得溶液为氯化钠溶液,其溶质氯化钠由两部分组成:一部分为原混合物质中的氯化钠,另一部分则是反应生成的氯化钠;解答:解:(1)生成二氧化碳的质量为11g+50g﹣56.6g=4.4g设样品中碳酸钠的质量为x,生成的氯化钠是y.Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑106 117 44x y 4.4g。

甘肃省张掖市高三化学第三次诊断考试试题

甘肃省张掖市高三化学第三次诊断考试试题

张掖市2014——2015学年度高三第三次诊断考试理科综合试卷第Ⅰ卷(共126分)注意事项:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净以后,再涂写其他答案标号.不涂答题卡,只答在试卷上不得分。

可能用到的相对原子质量:H -1 C- 12 Cu -64 S-32 O-16一、选择题:(本大题共l3小题。

每小题6分,共78分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)7.酸雨给人类带来了种种灾难,严重地威胁着地球生命生存的生态环境,下列有关减少或者防止酸雨形成的措施中可行的是()①将煤液化或气化,获得清洁燃料②对含SO2、NO2等工业废气进行无害处理后,再排放到大气中③人工收集雷电作用所产生的氮的氧化物④飞机、汽车等交通工具采用新能源,比如氢能A.①②④B.①②③C.①②③④D.①③④8.在一无色溶液中检验出有Ba2+、Ag+,同时又测得其酸性很强。

某学生还要鉴定此溶液中是否大量存在:①Cu2+②Fe3+③Cl-④NO3-⑤S2-⑥CO32-⑦NH4+⑧Mg2+⑨Al3+⑩AlO2-离子。

其实,这些离子中有一部分不必再鉴定就能加以否定,你认为不必鉴定的离子组是( )A.③⑤⑥⑦⑩B.①②⑤⑥⑧⑨C.③④⑦⑧⑨D.①②③⑤⑥⑩9.NaOH标准溶液的配制和标定,需经过NaOH溶液配制、基准物质H2C2O4•2H2O的称量以及用NaOH溶液滴定等操作。

下列有关说法正确的是()A.用图甲所示操作转移NaOH溶液到容量瓶中B.用图乙所示装置准确称得0.1575gH2C2O4•2H2O固体C.用图丙所示操作排除碱式滴定管中的气泡D.用图丁所示装置以NaOH待测液滴定H2C2O4溶液10.某课外活动小组的同学从某地颗粒采集器中获得雾霾颗粒样品,然后用蒸馏水浸取。

在探究雾霾颗粒可溶性成分的实验中,下列根据实验现象得出的结论不正确的是()A.向浸取液中滴入AgNO3溶液有白色沉淀产生,说明雾霾中可能含有Cl-B.向浸取液中滴入硝酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀产生,说明雾霾中一定含SO42- C.向浸取液中加入Cu和浓H2SO4,试管口有红棕色气体产生,说明雾霾中可能含有NO3-D.向浸取液中加入浓NaOH溶液微热,试管口附近湿润的红色石蕊试纸变蓝,说明雾霾中一定含有NH4+11.从植物中分离出的活性化合物zeylastral的结构简式如图所示,下列说法不正确的是()A.化合物zeylastral可以发生水解反应B.能与FeCl3溶液、银氨溶液发生反应C.1mol zeylastral最多与5molH2发生反应D.1mol zeylastral最多可与2molBr2发生反应12.常温下,取pH=2的两种二元酸H2A与H2B各1 mL,分别加水稀释,测得pH变化与加水稀释倍数有如图所示变化,则下列有关叙述不正确的是()A.H2A为二元强酸B.pH=4的NaHA水溶液中离子浓度大小为:c(Na+)>c(HA-)>c(A2-)>c(H2A)>c(OH-)C.含NaHA、NaHB的混合溶液中,离子浓度大小为:c(Na+)=c(A2-)+c(HB-)+c(B2-)+c(H2B) D.Na2B的水溶液中,离子浓度大小为:c(Na+)>c(B2-)>c(OH-)>c(H+)13.在2 L的密闭容器中进行如下反应:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g),有如下数据:A.正反应为吸热反应B.实验1中,CO的转化率为80%8C.650℃时,化学平衡常数K=3D.实验1再加入1.0 mol H2O,重新达到平衡时,n(CO2)为1.6 mol第Ⅱ卷三、非选择题:包括必考题和选考题,第22题-第32题为必考题,每个题每位考生必须作答,第33题-第40题为选考题,考生根据要求作答(必考题129分,选考题45分,共174分) (一)必考题(共129分)26.(15分)在生产生活中,卤族元素(F、Cl、Br、I)的单质及化合物用途广泛。

张掖市中考化学三模试卷

张掖市中考化学三模试卷

张掖市中考化学三模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分) (2017九上·山西期中) 下列关于空气和水的说法不正确的是()A . 空气的主要成分是氮气和氧气B . 造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2等C . 净化水的常用方法有:沉淀、过滤、吸附、蒸馏等D . 用肥皂水可以区分软水和硬水2. (2分)下列物质的用途,主要利用了物质化学性质的是()A . 氧气用于急救病人B . 金属钨用于制造灯泡里的灯丝C . 液态氮气用于低温医疗麻醉D . 生铁用于制造铁锅3. (2分)(2019·江汉) 下列物品所用的主要材料中,不属于有机合成材料的是()A . 不粘锅的聚四氟乙烯内衬B . 汽车轮胎C . 无人机的塑料外壳D . 羊绒外套4. (2分)(2016·颍东模拟) 如图所示的实验操作中正确的是()A . 观察现象B . 收集O2C . 过滤D . 滴加液体5. (2分)有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地。

人们能够闻到茶香的原因是()A . 分子在不断运动B . 分子之间有间隔C . 分子的质量和体积都很小D . 分子是由原子构成的6. (2分)(2018·南山模拟) 下列各组物质,其化学性质相似的是()A . Al ArB . Zn SnC . Fe SeD . H2 He7. (2分)丁烷(X)燃烧的化学方程式:2X+13O2=8CO+10H2O,则丁烷的化学式为()A . C5H10B . C4H8C . C4H10D . C5H128. (2分) (2018九下·越秀期中) 下列反应属于置换反应的是()A . 2CO + O2 2CO2B . CaCO3 CaO + CO2C . 2Al + 6HCl=2AlCl3+3H2D . NaOH + HCl =NaCl + H2O9. (2分)(2018·济宁) 不使用其它试剂,利用物质间两两混合反应将物质区别开(提供的物质可重复使用),也是物质鉴别的常用方法。

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2011年甘肃省张掖中学化学学业水平检测模拟试卷三(考试时间90分钟,满分100分)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Fe-56 一、单项选择题(共40分)1.下列添加在食品中的物质(括号内物质),属于合法添加剂的是……………………( )A .海参(甲醛)B .白酒(甲醇)C .食盐(KIO 3)D .奶粉(三聚氰胺)2.下列物质属于纯净物的是………………………………………………………………( ) A .液氯B .硬铝C .黑火药D .汽油3.我国绕月探测卫星的任务之一是寻找一种新能源3He ,已知3He 的原子核内有一个中子,则其原子核外电子数为……………………………………………………………………( )A .1B .2C .3D .64.下列各组微粒间互为同位素的一组是…………………………………………………( )A .235 92U 和23892UB .H 2O 和D 2OC .金刚石和石墨 D.40 19K 和4020Ca5.下列性质中,可以证明某化合物内一定存在离子键的是……………………………( )A .可溶于水B .具有较高的熔点C .液态能导电D .水溶液能导电6.下列有关物质用途的说法错误的是……………………………………………………( ) A .乙烯作植物生长调节剂 B .碳酸氢铵作化肥C .漂粉精作漂白剂D .生铁作航空材料7.反应2SO 2+O 3,5s 内SO 3的浓度增加了0.4 mol/L ,则在这段时间内用O 2表示的反应速率(mol/L·s)为……………………………………………………………………( )A .0.1B .0.08C .0.04D .0.028.室温时,下列液体的密度比水密度大的是……………………………………………( ) A .溴苯B .苯C .己烷D .汽油9.蘸有浓氨水的玻璃棒和蘸有浓盐酸的玻璃棒接近时,观察到的现象是……………( )A .产生黄绿色的气体B .产生白烟C .产生白雾D .没有明显现象10.下列实验中,溶液颜色不会发生变化的是……………………………………………( )A .SO 2通入品红溶液B .碘酒滴入淀粉溶液C .乙烯通入酸性KMnO 4溶液中D .Cl 2通入NaOH 溶液中 11.在实验室进行下列实验时,需用水浴加热的是………………………………………( )A .由电石制乙炔B .由苯制溴苯C .由苯制硝基苯D .蒸馏石油12.海带中含有碘元素,从海带中提取碘有如下步骤: ①通入足量Cl 2 ②将海带焙烧成灰后加水搅拌 ③加CCl 4振荡 ④用分液漏斗分液 ⑤过滤。

合理的操作顺序是………( ) A .①②③④⑤ B .②⑤①③④ C .①③⑤②④ D .②①③⑤④ 13.能大量共存于同一溶液中的离子组是…………………………………………………( )A .H +,CO 32-,Cl -,Na +B .Al 3+,NH 4+,OH -,NO 3-C .Ag +,Br -,SO 42-,K +D .NO 3-,Na +,H +,Cl -14.能用H ++OH -→ H 2O 来表示的化学反应是……………………………………………( ) A .碳酸钙与盐酸溶液反应 B .澄清石灰水和HNO 3溶液反应C .KOH 溶液和醋酸溶液反应D .Ba(OH)2和H 2SO 4溶液反应15.喷泉实验的原理是产生内外压强差。

下列各组气体与对应的液体不易产生喷泉现象的是………………………………………………………………………………………………( )16.从右图所示的某气体反应的能量变化分析,以下判断错误的是……………………( )A .这是一个放热反应B .该反应可能需要加热C . 生成物从气态变成液态时会放出热量D .生成物具有的总能量高于反应物具有的总能量17.对于任何一个平衡体系,采取下列措施一定会引起平衡移动的是…………………( )A .加入一种反应物B .增加体系的压强C .升高温度D .使用催化剂18.下列事实可用勒夏特列原理解释的是…………………………………………………( )A .使用催化剂有利于合成氨反应的反应速率B .硫酸工业中,将黄铁矿粉碎后加入沸腾炉中C .500℃左右比在室温时更有利于提高合成氨的转化率D .配制氯化铁溶液时,将氯化铁加入盐酸中,然后加水稀释19.右图是电解饱和食盐水的装置,其中c 、d 为石墨电极。

则下列有关的判断正确的是……………………………………( ) A . a 为负极、b 为正极B .c 为阳极、d 为阴极C .c 的电极反应式:2H + + 2e → H 2↑D .电解过程中,d 极的质量增加20.等质量的铝粉,分别与等体积的氢氧化钠溶液和硫酸恰好完全反应,则氢氧化钠溶液和硫酸的物质的量浓度之比是……………………………………………………………( ) A .2:3 B .3:2C .1:1D .1:2二、填空题(共24分)21.选择下列实验方法分离物质,将分离方法的序号填在横线上。

①萃取分液法、②加热分解法、③结晶法、④蒸馏法、⑤过滤法分离饱和食盐水和沙子的混合物___________;从硝酸钾和氯化钠的混合溶液中获得硝酸钾__________;除去乙醇中的水份__________;除去氧化钙中的碳酸钙_________。

22.在反应3K 2S +8HNO 3 (稀) → 6KNO 3+3S +2NO +4H 2O 中, K 2S 发生了________反应(填“氧化”或“还原”),还原产物是__________。

若有4mol HNO 3参加反应,其中有______mol 硝酸被还原,转移的电子数为__________mol 。

23.下表是元素周期表的一部分,针对表中元素,填写下列空白。

(1)Al 3+的结构示意图为 。

(2)CO 2中存在的化学键是________________,CO 2的电子式为 。

(3)上述元素中,金属性最强的元素是 _______ (填元素符号,下同),原子半径最小的元素是__________________。

(4)F 、Cl 、S 的氢化物中稳定性最弱的是 (填化学式,下同)。

N 、P 、Si 的最高价氧化物对应水化物中酸性最强的是 。

(5)Na 、Al 最高价氧化物的水化物之间反应的化学方程式是 。

24.某CuCl 2溶液中可能混有盐酸,向该溶液中逐滴滴入某种碱溶液,产生沉淀的物质的量与加入碱的物质的量关系如下图所示。

据此推断:(1)实验时ab 段能观察到的现象是_________________,0.n(沉淀发生反应的离子方程式为______________________。

(2)原溶液中是否有盐酸?__________(填“是”或“否”),理由是_______________________________________。

(3)加入的碱可能是氢氧化钡吗?_________(填“可能”或“不可能”),理由是_____________________________________________________。

三、简答题(共26分)25.(6分)下图是一些常见的单质、化合物之间的转化关系图,有些反应中的部分物质被略去。

反应①常被应用于野外焊接钢轨,F 是海水中含有盐的主要成分,J 为D 、G 反应产请回答下列问题:(1)B 的化学式为_______________。

(2)反应②在工业上通常称之为__________工业。

(3)写出反应③的离子方程式 。

(4)写出反应④的化学方程式 。

26.乙酸和乙醇反应的装置如右下图所示:在试管里加入3 mL 乙醇,然后一边摇动,一边慢慢地加入2 mL 浓硫酸和2 mL 冰醋酸,用酒精灯小心均匀地加热10 min ,将产生的蒸气经长导管通入到饱和碳酸钠溶液的液面上。

(1)饱和碳酸钠溶液的作用是________________________; (2)实验装置中长导管的作用是______________________; (3)长导管不插入液面以下的目的是__________________;(4)实验中采取的加热方式称____________,这种加热方式的好处主要有______________; (5)①用分液漏斗提纯试管中的乙酸乙酯,在操作时要注意振荡洗涤后,静置分液前必须放气,具体操作方法是______(填编号,多填、少填均不得分)。

a .将仪器正放在架子或铁圈上打开上部塞子b .将仪器正放在架子或铁圈上打开活塞c.用手心抵住仪器上部塞子倒置后打开活塞d.将该仪器平放在实验台上打开活塞②所制得的酯应从该分液漏斗的______________(填编号,多填、少填均不得分)。

a.下部流出b.上口倒出c.都可以27.一定物质的量浓度溶液的配制和酸碱中和滴定是中学化学中两个典型的定量实验。

某研究性学习小组在实验室中配制1mol/L的稀硫酸标准溶液,然后用其滴定某未知浓度的NaOH 溶液。

I.配制稀硫酸标准溶液(1)配制时,其正确的操作顺序是__________________。

①用30mL水洗涤烧杯2—3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡②先取少量水(约30mL)倒入烧杯中,然后准确量取所需浓硫酸的体积,沿玻璃棒倒入烧杯中,用玻璃棒慢慢搅动,使其混合均匀③将已冷却的硫酸沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中④将容量瓶盖紧,振荡,摇匀⑤改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切⑥继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度2—3cm处(2)操作①中,将洗涤液都移入容量瓶,其目的是。

溶液注入容量瓶前需恢复到室温,这是因为___________________________。

(3)若加蒸馏水时不慎超过了刻度,则所配溶液的浓度将________________(填“偏大”、“偏小”或“无变化”)。

II.中和滴定(4)已知标准H2SO4的浓度为0.100 mol/L,取20.00mLNaOH于锥形瓶中,某学生实验结束后读数结果如下表该同学要做第三次实验的理由是_______________________________________,根据以上数据计算待测NaOH的物质的量浓度为_____________ mol/L。

(5)下列操作可能导致测定NaOH的浓度偏低的是··············································()a.滴定前滴定管用蒸馏水洗涤后,未用标准硫酸溶液润洗b.滴定前装待测液的滴定管尖端有气泡,滴定后气泡消失c.盛NaOH溶液的锥形瓶滴定前用NaOH溶液润洗2~3次d.滴定前在锥形瓶中有少量蒸馏水四、计算题(共10分)28.某气态烃在标准状况下的密度是2.59g/L。

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