观孔子有感
读孔子教育观的心得体会(3篇)
第1篇自古以来，教育就是人类文明传承的重要途径，而孔子作为我国古代伟大的教育家，其教育观对我国乃至世界教育的发展产生了深远的影响。
通过阅读孔子的教育思想，我深感其内涵丰富、博大精深，以下是我对孔子教育观的一些心得体会。
一、教育应以德为先孔子认为，教育首先要培养学生的品德，使他们在德行方面具备高尚的道德品质。
在《论语》中，孔子多次强调“仁、义、礼、智、信”等道德观念，认为这是人们立身处世的基石。
他说：“君子以德行为先，而以才能为次。
”这意味着，在教育过程中，教师应注重培养学生的道德素养，使他们在德行方面达到高尚的境界。
在现代社会，我们依然需要将德行教育放在首位。
一个人如果只注重才能的培养，而忽视了道德修养，那么他可能会成为社会的害群之马。
因此，我们要在教学中贯彻德才兼备的原则，注重培养学生的道德品质，使他们在德行、才能、身心健康等方面全面发展。
二、因材施教，注重个性发展孔子提倡“因材施教”，认为每个人都有自己的特点和优点，教育者要根据学生的个性差异，采取不同的教育方法。
在《论语》中，孔子曾对颜回、子贡等弟子进行个性化的教育，使他们在各自的领域取得了优异的成绩。
在现代社会，教育也应当注重个性发展。
每个学生都有自己的兴趣、特长和潜能，教育者要善于发现和挖掘这些特点，为学生提供适合他们的教育。
同时，要尊重学生的个性，鼓励他们发挥自己的特长，培养他们的创新精神和实践能力。
三、注重实践，学以致用孔子强调实践教育，认为学习要注重实际应用。
在《论语》中，孔子曾告诫他的弟子：“学而时习之，不亦说乎？”这句话告诉我们，学习要注重实践，将所学知识运用到实际生活中，才能真正掌握。
在现代社会，实践教育依然具有重要意义。
我们要鼓励学生走出课堂，参加各种实践活动，将所学知识运用到实际工作中，提高他们的综合素质。
同时，教育者也要关注学生的实际需求，为他们提供更多实践机会，让他们在实践中成长。
四、终身学习，不断进取孔子提倡终身学习，认为人的一生都应该不断追求知识，提高自己的素质。
孔子的观后心得体会
孔子的观后心得体会孔子是中国古代著名的思想家、教育家和政治家，他对于道德、教育和政治等方面的思考和观点对中国古代和现代的发展都产生了深远的影响。
观看孔子的故事和思想后，我深受其启发，体会到了他的智慧和价值观的独特之处。
首先，孔子所倡导的人文主义思想给我留下了深刻的印象。
在《论语》中，孔子多次强调“仁”，并将其作为人类应该追求的高尚品质。
他认为仁者能够对人心怀慈爱，关心他人，主动帮助他人，并能够通过这些行为来提高自身的道德修养。
仁者不仅要关注自己的利益，还要关注他人的利益，这种利他的心态让我深受感动。
其次，孔子对于教育的重视也是我观看后的一大体会。
孔子认为教育是人类社会发展的基石，只有通过教育，人们才能够获得知识和智慧，提高自身素质。
孔子主张“教学相长”，并提倡教育的目的是培养德、智、体、美全面发展的人。
他强调教育的重要性，也为后人提供了一个优秀的教育范本。
与此同时，孔子的政治观点也给我留下了深刻的印象。
他认为，一个好的政府应该有明确的法律和制度，以维护社会的秩序和公正。
孔子主张贤者治国，他认为统治者应具备高尚的道德品质和领导才能。
孔子提倡礼治思想，强调个人应该遵守社会规范和道德准则，并通过正确的行为来维护社会的稳定和和谐。
通过观看孔子的故事和思想，我深刻认识到了他的智慧和价值观的重要性。
孔子的思想富有人文关怀，强调个人对于自己和他人的关系，倡导仁爱、和谐和公正。
他对于教育的重视也让我深受启发，教育是人们提高自身素质、追求人生目标的桥梁，同时也是社会进步的基石。
孔子的政治观点同样值得我们深思，一个好的政府应该有明确的法律和制度，并具备高尚的领导才能，以维护社会的稳定和公正。
此外，观看孔子的故事和思想还让我深刻认识到自己在日常生活中的不足之处。
孔子在教育和礼节上的严谨要求，让我反思自己的行为和思维方式。
我深感自己应该更加注重自身的修养和素质提升，培养高尚的品德和道德观念。
同时，我也应该更加关注他人的需求，通过关心、帮助他人来促进社会的和谐和进步。
从颜回说起——观电影《孔子》有感
颜回是孔子的得意门生。
他天资聪慧、乐观豁达、尊师敬道、却不幸早逝，实属遗憾，也让孔子痛心疾首了好些光景。
看了电影《孔子》中颜回死的那一幕，不禁感慨万分。
寒冬腊月、冰天雪地、颜回一个猛子栽进了冰裂的深湖中。
识水性的颜回本可拾得一条命，只是他不稀罕。
他稀罕的是那些沉于水中的书简。
他一次次地将书简扔出水面，又义无反顾地扎进了冷冽的湖水中。
那一刻，天地间静谧了。
上帝开始向颜回伸出了手。
他缓缓上升，终不省人事。
正是验证了那句，站起来是榜样，倒下去是丰碑。
一张年轻俊秀的脸煞白煞白的，却呈现的是祥和的微笑。
是的，他感到满足了。
他拯救了孔子的书，拯救了知识、思想。
什么样的人有这般出色的弟子？对，他就是孔子。
师者，所以传到授业解惑也。
孔子更注重的却是人格的塑造。
除了颜回，子路、子贡、曾点、冉有等都非常优秀。
子路战死于卫国，倒下去之前不忘正正地戴好冠帽，因为孔子曾教诲有言君子死当正冠。
子路死也不忘师训；冉求重用于鲁国，终日不忘夫子之恩情，一心想迎孔子回国；子贡宁愿自己饿也不愿喝最后一碗马肉汤，最后以师生一人一口告终......孔子的人格魅力影响了一个又一个的弟子，人性的光辉开始得以传承。
说完了弟子，再说说其他人。
鲁国原国相后任司徒的季氏是一个有趣的人。
初始因不满孔子“隳三都”、废旧制等做法，加上嫉妒心作祟，以一个玉珏谐音之“绝”将孔子赶上背井离乡之路。
然时光易逝，国势渐衰，老迈年高的季氏搞不定了，又遗上一玉环将孔子迎回。
倘若孔子无才无能无德，值得人大司徒这般折腾？可见孔子是有真本事的。
而又不能忽略的便是孔子在卫国的艳遇了。
卫国君夫人南子可谓风流妩媚。
她召见孔子，语气里无尽挑逗。
但孔子纹丝不动，正面回答问题，以“君子无邪念”标榜自己的立场。
可这君夫人仍娇娆作态，咄咄逼人，却终被孔子一句：“从未见好德如好色之人”打回原形。
南子性来轻浮行事，却被孔子一语击中内心。
她行跪礼，莫大的尊重，顿时让孔子本人也肃然起敬。
她说：“世人都懂夫子痛苦，却不会真正体味夫子所体味的痛苦。
孔子观后心得感悟
孔子观后心得感悟孔子是中国古代著名的思想家、教育家、政治家，他的思想对于中国乃至整个东亚地区有着深远的影响。
最近，我有幸参观了孔子的故居和纪念馆，对他的思想和人生有了更深刻的认识和感悟。
以下是我对孔子观后的心得和感悟。
首先，孔子的思想强调了修身齐家治国平天下的重要性。
在孔子的眼中，修身是一切的基础，只有个人修养好了，才能正确地面对家庭、国家和整个社会的问题。
孔子通过《论语》等经典著作，传达了一系列的道德观念和行为准则，指导人们如何做一个有道德、有修养的人。
这使我深受启发，意识到自身的修养和道德素质对于个人和社会的发展至关重要。
其次，孔子关于家庭的思想也给我留下了深刻的印象。
在孔子的理念中，家庭是社会最小单位，而家庭的和睦和稳定是社会和谐的基石。
孔子提倡了家庭的和睦相处和互助关系，强调孝道和家庭成员之间的义务和责任。
我意识到，一个和谐的家庭关系对于每个人的成长和发展都极其重要，只有在家庭中的相互理解、尊重和支持中，个人才能更好地发展自己的潜力。
对于治国和平天下的问题，孔子提出了许多理念和原则。
他认为，一个良好的政府应该以德治国，以仁心为本，而不是简单地依靠法律和武力来维护秩序。
他强调了领导者的道德和责任，认为领导者应该以身作则，做到诚信、公正和忠诚。
这给我留下了深刻的印象，让我明白了一个好的领导者的重要性，以及道德和责任在领导者的决策和行为中的影响。
此外，在孔子的故居和纪念馆里，我还对孔子的教育思想有了更深入的了解。
孔子强调了教育的重要性，认为教育是培养人的德、智、体、美全面发展的必要手段。
他主张按照学生的个体差异采取不同的教育方式，注重培养学生的创造力和批判性思维能力。
这使我深入思考了教育的本质和目标，意识到教育不仅仅是灌输信息，更重要的是培养学生的综合素质和能力。
最后，孔子的思想还给我带来了对人生的思考。
孔子强调了追求人生的完美和卓越，倡导勤奋努力和不断进取的精神。
他认为，人生有很多的不确定性和困难，但只有通过不断的努力和奋斗，才能克服困难、实现个人的价值。
电影《孔子》观后有感范文精选5篇
电影《孔子》观后有感范文精选5篇电影《孔子》讲述了东周末年，诸侯割据，相互征战。
孔子为了理想奔走在列国之间，孤独地和整个时代抗争，希望以他超越时代的思想和智慧来影响春秋诸国的历史进程。
下面就是小编给大家带来的电影《孔子》观后有感范文，欢迎大家阅读!在看《孔子》这部片子前，我已多次听说过它。
可从来也没去看过它，总觉着它可能会是一部无趣的教育片。
我难以想象，作为开启了枪战片、赌片等类型片先河，成为香港“暴力美学”风格电影代表人物的周润发饰演的孔子会是怎样的一个孔子。
影片正式开始，孔子自牛车上走下，步入宫殿，当特写镜头到达正在殿外行着跪礼的孔子脸上时，我的脑中不禁浮现出那个头戴黑礼帽、一身黑大衣、围着白围巾、风流潇洒的许文强。
我不曾看过《上海滩》，也不了解《上海滩》的剧情，但我却知道剧中有个显尽了民国上海滩独有魅力与腔调的“许文强”。
而周润发的“强哥”形象也是多年来他在我脑中最深刻的形象。
但渐渐地，随着电影剧情的发展，“强哥”的形象在我脑中渐渐淡去，一个活灵活现、有血有肉、情感丰富的孔子出现在我眼前。
当他被罢黜，被迫离开鲁国，他难过、颓丧;当他周游列国，他也会思念故乡;颜回落水而亡、子路战死，他悲痛不已……他不再只是教科书上那冷冰冰的只会各种“曰”的圣人，他是个与我们一样有着喜怒哀乐的人。
或许有人说这样的孔子就变成了一个普通人，但你不能否认它也让我们看到了一个更加鲜活、有血有肉的孔子。
片中颜回落入冰湖，为救书而死，虽然这实在让我感到有些不值，但这是他的选择，也并不影响我为之感动，震撼。
清晰的画面，恰到好处的配乐，夫子的焦急无奈、悲痛呼喊，颜回一次又一次固执地潜入水中及他最后沉入水底时手中依然紧紧抱着的竹简，这一切都让我感到震撼与心痛。
子路临危出仕，孔子担心不已，谆谆告诫。
子路战死卫国，却宁死不屈，就是死，他也记得夫子教诲，冠帽要堂堂正正。
他扶正冠帽后，即被敌军多枪刺杀，那倒下的身躯让我潸然泪下。
公元前四百八十四年，孔子结束了长达十几年的漂泊，终于回到了鲁国。
《孔子》观后心得体会
《孔子》观后心得体会观看电影《孔子》给我留下了深刻的印象。
这部电影真实地再现了孔子这位伟大思想家和教育家的生平和思想，展现了他对个人修养、家庭伦理、政治理念以及教育兴盛的追求。
首先，电影中对孔子的刻画非常细腻。
他是一个普通老百姓家庭的孩子，但他具备了无比的智慧和求知欲望。
从小孔子就显露出了对知识的渴求，他奋发努力，不断学习并希望能够为社会做出贡献。
孔子追寻真理、追求道德，他坚信通过教育可以改变一个人的命运，也可以改变一个国家的命运。
其次，电影中反映了孔子与时代背景的关系。
孔子生活在春秋战国时期，这是一个动荡不安的时代，战乱频繁，社会道德风气败坏。
孔子秉持着“修身齐家治国平天下”的理念，试图通过个人的修养和家庭的和睦来改变社会的现状。
他提倡仁爱之道，主张以仁义来统治国家，以道德来约束人民的行为。
孔子坚信，只有让人们内心产生敬畏之心，才能使社会风气好转，达到治国安邦的目标。
再次，电影中强调了孔子对教育的重视。
孔子非常关注后代的教育，并作为教育家积极推动教育的发展。
他主张以“学而时习之，不亦说乎”的学习态度，强调通过学习来提高自己的素养和道德修养。
在电影中，孔子不仅亲自培养了一批徒弟，并将他们送到各地去学习和传播孔子的思想，还组织了一系列的教育活动，提倡普及教育，使更多的人能够有机会接受教育。
最后，电影中呈现了孔子与他的弟子们的深厚情谊。
孔子与他的弟子们一起共同学习、探讨问题、传承思想。
他们之间建立了师徒关系，营造了和谐的学术氛围，共同努力追求人的完善和社会的进步。
孔子通过与弟子们的互动和交流，传承自己的思想和智慧，也得到了徒弟们的理解和支持。
这种师生关系、友情与患难与共的精神非常值得我们学习。
通过这部电影，我更深入地了解了孔子的思想和人生。
他追求的不仅是个人的修养和成功，更是社会的进步和人类的幸福。
他的思想和教育理念在当代社会依然具有重要的意义。
孔子提倡的仁、义、礼、智等思想，依然能够指导我们的行为和态度。
观孔子有感（精选10篇）
观孔子有感观孔子有感（精选10篇）认真看完一部作品以后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，写一份观后感，记录收获与付出。
那么你真的懂得怎么写观后感吗？下面是小编收集整理的观孔子有感（精选10篇），希望能够帮助到大家。
观孔子有感1《孔子》看完了，我的真实感受是：脑袋一片空白。
据说，是近年的“国学热”催生了电影《孔子》。
胡玫拍《孔子》是想说什么呢？是讲圣人伟大的一生呢，还是宣扬他的儒学思想？我发觉，看完了非常困惑，因为电影讲了一个文武双全、心地善良、喜欢周游列国但又有点狼狈不堪的孔子，他是个好人，但就是不知道为什么那么多人喜欢跟着他，为什么会被称为“万世师表”或者思想家。
这让我迷惑不已：这是谁啊？其实，孔子挺可怜的。
在世时，无人识君。
人走了，被当做神像，供奉着。
可笑的是，需要时抬得很高，不需要时，一脚踩在地上。
都说是“独尊儒术”，其实，统治者只是将之作为幌子，骨子里还是法家那套东西：功利、实用。
我倒觉得，孔子应当是个和蔼、睿智，喜欢笑眯眯谈天说地的好老师，不在意物质的匮乏，整天乐呵呵过着日子。
如果电影从这个角度去讲述，也许更能接近真实。
但是，这肯定不是部商业电影了，有谁去看呀，没情节、没高潮、没焦点。
所以嘛，本来就别拍《孔子》了，中国人实际上哪信这些玩意儿。
儒学那套东西历朝历代都是用来标榜的，真正相信并身体力行的，往往被视为怪物，比如海瑞海青天。
在这个信仰虚无的时代，主题虚无的《孔子》成为当下人们思想最真实的写照。
观孔子有感2春秋割据，各国战乱，孔子的年代就穿插在这样的乱世中。
他和他的弟子们颠沛流离，周游列国十几年。
一直未曾放弃的是礼义仁和。
我带着并不是很高的期望去看这部影片。
两个多小时，和场内的观众一起，很安静地看完。
正如胡玫所说“《孔子》是一部一定能让你记住很多故事情节的影片”。
但孔子带给我的，不仅是故事和情节那么简单。
他留下的，是一个形象，一种精神，连同他身后的弟子一起，或许大多是文文弱弱的读书人。
影片《孔子》观后心得感悟
影片《孔子》观后心得感悟《孔子》是由徐克执导，周润发、周杰伦领衔主演的一部历史题材电影。
这部影片以孔子的一生为主线，展现了他对于中国古代哲学、教育和社会伦理道德的巨大影响。
观看这部电影之后，我深感孔子的思想与智慧给我带来了无尽的感悟，下面我将总结出其中几点。
首先，影片中展现了孔子的勇于追求真理的精神。
孔子在影片中不断追求真理，不断思考和探索人生的意义和价值。
无论是面对自己的学生还是众多的门徒，孔子总是以坚定的信念和执着的追求来引导他们。
他认为真理是可以通过不懈的努力和思考来得到的，同时，他也强调了人的主观能动性。
这种追求真理的精神不仅仅是对于当时古代社会的意义重大，对于我们现代社会同样具有深刻的启示和思考。
其次，影片展现了孔子的教育思想。
孔子对于教育充满了热情和独特的见解。
他认为教育是一种力量，可以改变一个人的命运和命运，可以改变整个社会的面貌。
他主张实用的教育，注重德育和智育的结合。
他强调培养人的品格和道德修养，同时也注重培养人的智慧和能力。
他认为学生应该通过学习而成长，帮助学生成为有益于社会、有责任感和担当的人。
这种教育思想对于我们现代教育同样具有指导意义，我们应该关注学生的全面发展和培养学生的社会责任感。
第三，影片中突出了孔子对于社会伦理道德的重视。
孔子主张仁爱和礼义，他认为一个人应该有仁爱之心，待人真诚善良，注重天人合一。
他同样强调了社会伦理道德的重要性，认为人与人之间应该按照一定的规范和道德准则来相处。
他以自己的言行和行为来塑造社会风气，他的言行无地域、无时代限制地被铭记于人心中。
这种社会伦理道德的重视对于我们现代社会同样具有重要的指导意义，我们应当注重自身的道德修养和与他人的关系。
最后，影片中呈现了孔子面对世俗压力时的坚守和执着。
孔子在影片中面对着许多挑战和困难，但他始终坚信并坚守自己的理念和信念。
无论是被贬为庙里还是受到流言蜚语，他都保持了积极的心态和无私的奉献精神。
他的坚守和执着让我深受启发，让我想起了自己在生活中面对挫折和困难时该如何坚持自己的信仰和追求。
影片《孔子》观后心得体会
影片《孔子》观后心得体会《孔子》是一部讲述中国古代伟大思想家孔子生平和功绩的电影。
影片以孔子从少年时代开始，一直到晚年为止的故事展开。
通过讲述孔子在不同阶段的人生经历和他所倡导的思想观念，影片向观众展示了孔子深远的影响力和他对中国文化的巨大贡献。
在观后之后，我对孔子的人格魅力和思想观念有了更深入的理解和体会。
首先，影片展示了孔子儿时的聪明才智，他的父亲希望他能够成为一个有影响力的人物。
然而，孔子的生活却并不如意，他的父亲过早去世，家境一度困顿。
但是，孔子并没有因此放弃追寻自己的理想。
他通过自学和寻求名师的指导，不断努力学习和提升自己的知识水平。
这段孔子的成长经历给我留下了深刻的印象，他的坚持和努力让我敬佩不已。
正是这种不畏艰辛、勇于追求的精神，使得孔子成为了后世人们崇拜的偶像。
其次，影片描绘了孔子作为一位思想家和教育家的风采。
孔子提倡“仁”的思想，认为人们应该互相关爱，形成和谐的社会。
他讲究教育的重要性，在教书育人方面下了很多苦功。
孔子提出的一系列教育观念至今仍然具有现实意义，比如“敬鬼神而远之”的精神，以及“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的教学理念。
这些思想观念深深地影响了中国的教育传统，也成为了后世人们学习和追寻的目标。
影片中，孔子的为人也给我留下了深刻的印象。
他正直、谦虚、坚定。
在面对各种困难和挑战的时候，孔子始终保持着一颗宽容而温和的心态。
他不仅关心自己的学生，也关心社会的发展和人民的疾苦。
他与各种人交流互动，尽力去传播自己的思想观念，希望能够改变人们的思想和行为。
孔子的为人和他的思想观念相辅相成，体现了他高尚的品德和崇高的追求。
最后，影片中的场景和配乐给了我很深的感受。
从古老的教室到繁华的城市街道，从山清水秀的乡村到大漠孤烟的草原，每一个场景都展示了中国古代的独特风貌和丰富的文化底蕴。
配乐以传统的古曲和现代的音乐相结合，让我在观影的过程中感受到了强烈的情感冲击。
整部电影充满了艺术的美感和思想的力量，让人百看不厌。
孔子的观后心得感悟
孔子的观后心得感悟《论语》是孔子的言行录，记载了他的思想、教育观和人生哲学。
通过阅读《论语》，我深入了解了孔子的智慧和人格魅力。
以下是我对《论语》的观后心得感悟，共计3000字。
第一章：学而篇这一篇主要着重讨论了学习的重要性和方法。
孔子强调个人应该不断地自我修养和学习，而且学习应该从小事做起，培养良好的习惯和道德观。
他认为学习应该是一种乐趣，而不是单纯的追求功利。
他强调学习的目的是为了提高自己的道德修养和智慧，以便更好地为社会做贡献。
通过学习《论语》中的“学而不思则罔”这一句话，我明白了只有学以致用才能真正掌握知识。
光靠机械地记忆知识是没有意义的，我们要不断思考、理解和应用所学的知识。
只有这样，我们才能真正领悟知识的价值和意义。
此外，学习是一个不断追求进步和完善自我的过程。
每个人都应该不断反思自己的不足之处，并努力改正。
第二章：为政篇这一篇主要讲述了孔子对于政治和治理的见解。
孔子认为，一个好的政府应该是以仁爱为核心的。
一个政府应该关心人民的福祉，以人为本，而不是只追求权力和金钱。
他强调，一个政府的目标应该是为人民谋利益，而不是自私自利。
在读到孔子说“吾何以家其不求也”，我对于政治的理解有了新的认识。
一个好的政府应该重视民生，给予人民幸福和安居乐业的条件，而不是只关心自己的政治利益。
政府的重要任务是为人民谋福祉，而不是只追求自己的成功和利益。
只有这样，社会才能稳定发展。
第三章：八佾篇这一篇主要讲述了孔子对于仪式和礼节的看法。
他认为，仪式和礼节是维系社会秩序和道德的重要媒介。
孔子强调，人们应该遵守规矩、尊重他人，才能保持社会的稳定和和谐。
通过阅读《论语》中关于仪式和礼节的内容，我认识到仪式和礼节的重要性。
它们不仅是一种尊重的表达方式，也是社会秩序的基石。
只有遵守规矩，尊重他人，才能建立起和谐的社会关系。
此外，仪式和礼节也是一种人际交往的工具，通过仪式和礼节，人们可以表达对他人的尊重和关心。
第四章：里仁篇这一篇主要讲述了孔子对于仁爱和道德的理解。
孔子观后感12篇(观孔子观后感)
孔子观后感12篇(观孔子观后感) 影片中，孔子驾着马车在泥泞的道路上困难的行走，最终还被摔倒在地上，倒在地上的孔子对天大笑的情节让人看了心发酸，那中失意，那种痛楚，表现的都淋漓尽致。
还有一碗马汤的故事情节。
孔子那不是做作，那是一个真实的孔子所表现出的信念战胜一切的心理。
也表现出了孔子在周游列国遇到的逆境与窘迫。
用孔子自己的话说，我更像丧家之犬哦。
让我动容的一段是孔子的大弟子颜回的死去。
那一刻我落泪了。
我见网上有人评论，说颜回在抢救孔子的书时，运用的拍摄技术没有一点科技含量，根本没法和>像比。
什么理论啊，从人的感情来说，我认为也是不行比的。
孔子跪在冰面上，哀痛的喊：“颜回，我的回。
你在哪里？“或许女人看电影和男人看电影角度不一样，整部电影最打动我心的就是这一段。
颜回是孔子最得意的弟子，对孔子不离不弃，相伴身边。
在冰冷的河水中一次又一次的抢救那厚重的竹简，他知道那记载着教师孔子的全部思想，也是留给我们后人的最珍贵的精神财宝。
观看孔子，我真的是感觉自己太不了解孔子了。
网上有人说沉闷无味，说什么的都有。
我不苟同别人的意见，孔子，我看了，无论从思想上还是教育的意义来说，都给自己的心灵来了一场洗化，还是值得看！孔子观后感2电影《孔子》叙述的是我国春秋末期思想家、教育家、儒家学派创始人孔子的生平故事。
春秋割据，各国战乱，孔子就知这亲的年月生活。
孔子满腹经论，学识渊博。
他就任“中都宰”这个职务时，使中都面貌大变，老百姓路不拾遗，夜不闭户。
孔子因此受到鲁定公的重用，被鲁定公任命为大司寇。
当时是奴隶社会，有一个这样残忍的陋俗，就是只要有一个王权去世了，他的奴隶们就要陪他殉葬。
孔子不畏大司徒和公山狃的权势，提出要废除这个残酷的陋俗，用才智战胜了两位王侯贵族，呈现了孔子的聪慧和机灵，以及他的仁爱之心。
孔子担当大司寇的第一件大事，就是伴随鲁定公去会见齐王。
孔子向公山狃和大司徒索要战车五百乘，但遭到公山狃的拒绝，只好带着孔子的十乘战车去会盟，受到齐国的威逼，可是孔子用他的才智，用一百辆牛车吓退齐国的五百战车。
孔子电影教育观后感
孔子电影教育观后感《孔子》这部电影是对中国古代先哲孔子的一次生动再现，也是对他的思想和教育观的一次深入探索。
在观影过程中，我深受启发，对孔子的教育观有了更加深刻的理解和思考。
首先，在电影中，孔子被描绘成一位充满智慧和仁爱的伟大思想家。
从孔子年轻时的求学经历，到他后来的行迹不匮，电影生动地展现了孔子对于自己理想的执着追求和不懈努力的精神。
他不仅勇敢地挑战封建礼教，坚持推行以人为本的教育理念，还深入民间，关心百姓，为他们解决问题。
孔子不仅是一位杰出的思想家，更是一位伟大的教育家和人民领袖。
他的仁爱之心，让我深受触动。
其次，孔子的教育观在电影中得到了充分展现。
孔子认为“教无定法”，强调因材施教，尊重个体差异。
在他的教育中，注重德育，认为培养人的品德是教育的核心。
孔子提倡“君子学而优则仕”，他强调修身齐家治国平天下，既注重个体的成长，又注重社会的和谐发展。
电影中，孔子通过亲身示范和引导，深化学生的理解，让他们自己去思考和探索。
这种以德育为重的教育方式，亦是我国传统教育的核心。
电影让我明白了孔子的教育观，让我对教育的目标和方法有了更加深入的认识。
最后，电影中的一些情节也让我深思。
在电影中，孔子遭受了种种困难和阻碍，但他始终保持了积极乐观的信念和坚定的行动。
他认为自己的理想是伟大而崇高的，因此无论遇到多少困难，他都不会放弃。
这种坚韧和坚定的品质，对我产生了深刻的影响。
面对人生中的困境和挫折，我也应该坚持自己的信念，努力克服困难，追求自己的人生目标。
综上所述，电影《孔子》深入展示了孔子的生平和教育观，让我对他的思想和教育理念有了更加深刻的理解。
通过孔子的教育观，我意识到应该注重培养自己的品德和为人处世的修养，在面对困难时要坚守信念，努力追求真理和理想。
这部电影对我产生了积极的影响，让我更加珍视教育的重要性，同时也让我对孔子这位伟大的先哲充满敬意和钦佩。
孔子大历史读后感
孔子大历史读后感《孔子大历史读后感》篇一读了《孔子大历史》这本书后，我心里就像打翻了五味瓶，各种滋味杂陈。
以前，孔子在我心中就像个高高在上的圣人，仿佛是站在云端里，不食人间烟火，只负责吐出那些高深莫测的大道理。
但这本书就像一把钥匙，一下子打开了通往孔子真实生活的大门。
孔子的一生啊，那可真是像坐过山车一样起起落落。
他出生在一个贵族家庭，可这贵族身份就像一件华丽但破旧的外衣，看着光鲜，实际上到处都是破洞。
家里穷得叮当响，他小时候就像个小大人似的，要操心很多事。
我就想啊，这孔子小时候会不会也有那种“哎呀，我怎么这么倒霉”的想法呢？也许有吧。
他努力地学习，到处求学问道，就像一个不知疲倦的小蜜蜂在知识的花丛里采蜜。
他想恢复周礼，就像一个固执的老匠人，一心想修复一件破碎的绝世珍宝。
他周游列国，这一路可不容易啊。
有时候被人奉为上宾，感觉就像被捧到了天上的星星；有时候又被人赶得像丧家之犬，真的是“热脸贴了冷屁股”。
我就纳闷儿了，那些诸侯怎么就不能好好听听孔子的话呢？难道他们都瞎了眼吗？可是啊，也许在那个乱世，大家都只想着怎么争地盘，怎么保住自己的小命，孔子的那些大道理在他们眼里就像个不切实际的美梦。
孔子的弟子们也很有趣。
他们就像一群来自不同地方、有着不同性格的小动物，聚在孔子这个老母鸡的身边。
有聪明伶俐的颜回，就像个乖巧的小兔子，总是默默地听孔子的话；还有子路，那简直就是个莽撞的小牛犊，虽然有时候说话做事不经大脑，但对孔子那可是忠心耿耿。
我突然觉得，孔子其实也是个普通人，他也有自己的喜怒哀乐。
他在遇到困难的时候，可能也会偷偷抹眼泪，在高兴的时候，也会像个孩子似的开怀大笑。
他的那些思想，也不是一下子就像变魔术一样变出来的，而是在他经历了这么多酸甜苦辣之后，慢慢沉淀下来的。
读这本书的时候，我就像跟着孔子走了一遍他的人生。
有时候我觉得自己像是他的朋友，想拍拍他的肩膀说：“老孔啊，别太执着了。
”有时候又觉得自己像个小学生，在他面前只能乖乖听讲。
观电影《孔子》有感
观电影《孔子》有感（本文共计624字）今天一下课，我就拉着妈妈火速冲出教室，奔向城铁站，因为我们要急着去看电影《孔子》。
《孔子》的领衔主演是孔子周润发和他的学生颜回任泉。
颜回是孔子有名的72弟子之一，有很大的成就。
一听到颜回这个人，我的两行热泪便滚滚而下。
当时孔子一行人被赶出鲁国后，四处漂泊。
剧中放映着孔子一行人马正要从冰冻的河面到对岸去，马车行人正走在冰河中间，四处冰天雪地，乌云密布。
忽然听到有人喊：“快跑啊，冰面要裂了！”只听到咔嚓咔嚓的刺耳声夹杂着奔跑的马蹄声……场面十分可怕。
一行人马不停蹄地想冲过冰面脱险，不幸终究还是发生了：孔子掉在了冰窟窿的边缘，背着书筐走在队尾的颜回随着那些不朽的书简一起掉进了冰窟窿里。
大家惊魂未定，孔子悲伤无力地唤着“回，你在哪儿；回，你在哪儿……”，镜头里出现颜回挣扎着用双手托着几卷竹简扔到冰面上，吸了一口气，又继续游回冰水里接着抢捞那些泡在水里的竹简的场景。
我被深深地吸引了。
竹简抢救出来了，可是最后颜回却被冻死在水里。
我眉头紧锁，两行热泪滚滚而出。
一个英明的小伙子，为了打开知识之门，努力寻找智慧钥匙，不顾家境贫寒，从小努力，踏实地跟着老师孔子学习。
现在却意外死亡，前面的努力也白费，唉……不过，，我深为我们中华民族有这样的学生而自豪：为了抢救老师的作品，不顾及自己的生死。
我们后来人多么感谢他留给我们的宝贵文化财富啊！
关键字：电影《孔子》有感
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观《孔子》电影观后感作文范例600字5篇
观《孔子》电影观后感作文范例600字5篇观《孔子》电影优秀观后感作文600字1今天我们上完白天的课,晚上7点在魏老师陪同下我们观看了一部具有强大的教育性质的电影《孔子》说到孔子我想人人都知道这位历史文人名人,在春秋割据,各国战乱时期,孔子的历史就穿插在这样的乱世中.他和他的弟子们颠沛流离,周游列国十多年.一直未曾放弃的是礼义礼节仁和,能让我记住很多故事精彩情节,但他带给我的,不仅是故事和情节那么简单.他留下的,是一个形象,一种非常好团队文法.团队精神,他带着他心爱的弟子和一些文弱的书生一起漂荡.但给我感觉到好像他带领的是我们中国的革命前辈,因为他们改变了一个世界,统领着一个朝代.在影片中孔子出身于当时一个小诸侯国鲁国,当时因为是国难时期鲁国的诸侯非常欣赏他智慧和才华,鲁国的诸侯希望以他超越时代的思想和智慧来改变春秋诸国的历史,然而就在鲁国与齐国会盟之时他利用自己的聪明才智不仅震慑了齐军,还为鲁国夺回了三个城市,正因为他的正义和忠诚遭到了奸人三桓相国的陷害,后来回到鲁国后遇到三桓相国的反对势力欺压,随后孔子为了理想率领众弟子奔走在列国之间长达十四年之久,传播其文化思想,想与整个时代抗争,只可惜霸道如此世间,不容其主张.他曾被魏国宋国乱军围困而身陷绝境,还曾被卷入政治阴谋的旋涡,甚至曾被世人误解,后来经三桓相国的多次邀请,见到相国的玉环后才同意回到鲁国.孔子临终说的那句话:〝后人对我的赞赏是因为这部书《鲁春秋》,对我的误解也是因为这部书,孔子生前颠沛流离如丧家之犬,死后极尽哀荣成万世师表,他拥有一个强大的精神世界,并且为了一个理想不断前进,能够在困境中始终坚持自己认为正确的东西这才是孔子的伟大之处.我从电影《孔子》中感受到,在我们平时工作和生活中要多关心自己身边的每一个人,多组建像孔子那样的团队,不要犯我们鲁国诸侯的那种错误,错失良将,错失良将后会给我们国家或者企业带来损失,也会增加自己的竞争对手,所以我们要分清楚什么人该用什么人不该用什么事情能做什么事情不能做,不要轻易被美色等诱惑,要长期保持良好的品格,应当多学习孔子钻研学问的严谨态度,以及〝敏而好学,不耻下问〞的学习精神敬业精神,秉承孔子〝人之生也直,罔之生也幸而免〞的做人格言,努力学习,提高自己的素质,成为一个有学问.正直.光明磊落.对企业,社会有用的人.观《孔子》电影优秀观后感作文600字2昨晚,去看了这个新年里声势造得很足的电影《孔子》.尽管明白凡动辄投资上千万的大片都是要研究票房的,既要票房就得研究观众的欣赏口味,不可能完全按照或者接近历史的真实去拍,那么编剧和导演究竟会把经过人们千百年的认识并且已经基本定型的孔夫子拍成什么样呢,的确很想明白,却又担心期望越大,失望越大.但听电影《孔子》的某主创人员说,观众看电影《孔子》,如果不哭,就不是人.如此信心满满,言之凿凿,更让人充满期待.影片从51岁的孔子作为政坛新星在鲁国崛起讲起,前半部分一开始便是残忍的活人陪葬,表现了当时周天子已无力掌控天下,而鲁国国君衰微,国家政权实际上由当时掌握军权的三桓掌控,他们嚣张跋扈,为所欲为的时代背景,之后叙述了孔子一生中最值得一提的两大政绩——夹谷之会和隳三都.后半部分则主要讲述孔子如何带领弟子周游列国,包括〝子见南子〞.〝陈蔡绝粮〞.〝子路问津〞等片段,最终是鲁国大夫季氏在内忧外患中幡然醒悟,孔夫子的治国才能不可小觑,于是放下身段,诚邀孔子回国,并理解了在外颠沛流离十九年的孔子提出回国后绝政治,治教育的条件.师徒们周游列国途中遇到了冰裂,当时孔子的一车书掉入冰窟,孔子最器重的弟子颜回像罗盛教那样,一而再.再而三地潜入冰下打捞竹简,孔子及其众弟子趴在冰窟边缘呼喊痛哭,但既无人和颜回一道下水捞竹简,也无人下水力阻颜回的愚蠢行为,直至颜回冻死.这个极不靠谱的煽情情节,既亵渎了孔子,又亵渎了颜回.毫不夸张地说,作为好学生,颜回肯定把这些竹简的资料深深刻在脑海里了,难道为了教师的心血,就有必要牺牲性命吗?莫非正如旁边的观众调侃道是为了抢救文化遗产?而孔子坚持万物之灵的人始终是第一位的观点在《论语·乡党十》中就十分清楚.〝厩焚.子退朝,曰:‘伤人乎?’不问马.〞颜回和竹简,孰轻孰重,这不是明摆着的嘛?!所以,看完电影《孔子》后,我没有哭.环顾四周,在这场满座的电影院中,也没有看到任何一个人哭.观《孔子》电影优秀观后感作文600字3孔子,中国古代伟大的思想家.教育家.这部电影讲述公元前七七O年——公元前四七六年,外有戎狄入侵,内有诸侯割据,周天子失去权威,社会动乱.礼崩乐坏;诸侯车间竟相称霸,战火连连,纷争不断,而孔子正是生活在春秋后期的鲁国.他为社会的混乱情形而忧心忡忡,希望以他超越时代的思想和智慧来影响春秋诸国的历史进程.他在鲁国以其勇敢和智慧带给鲁国以尊严和强大的希望,但最终ZZ理念破灭于现实之前.随后孔子为了理想率领众弟子奔走在列国之间长达十四年之久,传播其思想,想与整个时代抗争,只可惜世间不容其推崇.他曾多次被乱军围困而身陷绝境,也曾被卷入阴谋的旋涡,甚至曾被世人误解……最终年迈之时返回鲁国,在失意中离世,一腔报国热血付诸东流.时至今日,他的思想在我们现在的_世纪具有很高的评价,对现代社会的发展有着巨大的现实意义.〝因材施教〞是孔子在长期的教育实践中首创的一个教育原则,即从学生实际出发,运用启发诱导的方法,发挥学生学习的主动性.积极性,以实现培养目标.孔子因材施教的思想和实践,不仅对我国古代教育产生了深远的影响,而且对今天九年义务教育具有十分重要的启示意义.为此,只有从学生实际出发,因材施教,才能高质量地完成普及义务教育的历史重任.结合电影《孔子》,我受到如下启示:1.要深入了解和研究学生,掌握学生的特点,才可能正确实施因材施教.2.要根据学生的不同特点,有的放矢地进行教育.3.从教育教学上要善于启发诱导.4.从学生出发,用爱来温暖学生,热爱学生,敬业爱岗,为教学奠定基础并储备内在动力.5.提升自身的素质,构建高素质的教师队伍.这样我们才能真正从根本上因材施教,提高义务教育质量,打造高效课堂.观《孔子》电影优秀观后感作文600字4昨天,我听妈妈说银谷影城正在热播电影《孔子》,我立刻手舞足蹈起来.妈妈见我这么兴高采烈,便答应带我去看这个电影.孔子名丘字仲尼,春秋时鲁国人.出生于公元前五世纪.他学问渊博,是一个伟大的思想家和教育家.整个电影讲述的是孔子周游列国的故事.孔子在周游列国时先后去过卫国.蔡国.齐国.郑国等国家.孔子本来在他的家乡鲁国享有很高的官职—司寇,他倡导用礼仪治国,让国家富强,不同意连绵的战乱,耗费钱粮,这样才能使天下太平,百姓过上安居乐业的美好生活.可是他这种理念当时并没有被鲁国国君采纳.虽然这样,孔子还是在鲁国废除了一种不文明的行为——〝殉葬〞.古代,每个有钱的主人,手下都会有一些奴隶,而主人去世后,他的奴隶就会一个不剩的拉去陪葬,看到这残忍的一幕,令人心惊胆颤.有一次,一个大臣的父亲死了,他的一个小奴逃到了孔子的家中,哆哆嗦嗦地说了实情.第二天上朝,孔子带来了了这个小奴,国君愤愤地说:〝你怎么能不告知我,私自收下这个小奴呢?〞这时,一位朝中大臣对孔子说:〝奴隶陪葬是一种礼节,你是不能收留的.〞孔子不慌不忙地说:〝死去的人也是你最要好的朋友,那你为什么不去陪葬呢?〞一下子说得这位大臣哑口无言.但孔子最后还是被鲁君赶出了鲁国.孔子离开鲁国后,先后周游了很多国家,都没有得到重用.这时,鲁君派人请孔子回国,孔子经三思后同意了.但在返程的路上,令人感动的一幕发生了.当他们的马车行驶在冰冻的河面上时,冰面突然崩裂了,书简掉到了河水里,孔子最喜欢的学生颜回知道这些书简是孔子的全部心血,所以不顾自身安危跳进冰水,救出了这些书,而他却被冰冷的河水冻死了.看到这时,我差点眼泪夺眶而出.孔子周游列国_年,终于在68岁时回到了鲁国,专心讲学,最终在73岁时因病去世.孔子的精神影响了世世代代的中国人,他那不因艰难而退缩的的品格深受人们敬佩,我们应该时时刻刻怀念他,时时刻刻学习他.观《孔子》电影优秀观后感作文600字5〝己所不欲,勿施于人〞〝朝闻道,夕死可矣〞……电影《孔子》带我们重回那个战火纷飞的时代,恍惚中,我仿佛听到了孔子对弟子们的谆谆教导;听到了颜回谦和恭敬的话语;听到了子路勇敢果断的声音……孔子,名丘,字仲尼,被人们奉为〝至圣〞,他如一颗绚丽的流星,在历史漫长的黑夜中用短暂的生命照亮了夜空,给后人们带来了无尽的启示……铭记战争的教训.孔子助鲁国抗齐时,几大桶油,扔上火把,向敌军泼洒而去.霎时间,火光把天都映红了,惨叫声一片,有些人竟被火活活烧死!孔子,自然也是悲恸不已,可在那个战火纷飞的混乱年代,有什么对错可言?弱肉强食,或许是战争年代最残酷的.保卫和平的年代.试看战争年间,战火纷飞,民不聊生,百姓们流离失所,无家可归,一场战争动辄就要死几千人,甚至几万人;而和平年间呢?社会安定,百姓们丰衣足食,一派欣欣向荣的景象.这两者相比较,保卫和平,难道不应该吗?珍爱宝贵的生命.古代封建社会,仅一个季平子死亡就要几百人甚至几千人陪葬,难道人命真的有贵贱之分吗?不,只是因为封建社会是历史的必然趋势.那时候的统治者视人命如野草般,动不动就草菅人命!孔子为了救一个陪葬小奴——漆思弓,在朝堂之上〝舌战群儒〞,以一己之力驳回咄咄逼人的季平子家管家,这就是孔子〝仁义智慧〞的君子品格.在电影中,孔子曾与弟子失散,路人这样描述他:〝气度像个大人物,却是像丧家之犬般狼狈.〞让人有些心疼:一个圣人,怎会落魄至此?有几人又能理解孔子?从血淋淋的历史中,我们得到的启示太多太多:铭记战争的教训;保卫和平的年代;珍爱宝贵的生命.观《孔子》电影优秀观后感作文600字。
观孔子有感
观孔子有感
观孔子有感
曾经，我有幸去参观了位于山东省济南市的孔庙。
在这里，不仅可以感受到山水之间浓厚的历史气息，还可以了解到中国传统文化的底蕴。
在那里，我可以看到一些令人感动的雕像，它们形象地诠释了孔子的理念和思想。
当我站在孔庙门前时，我对此感到非常兴奋。
我看到了一尊神圣的孔子雕像，他身着白衣，脸上洋溢着智慧的光芒。
从这个雕像上，我可以感受到孔子的尊严和庄严，而且这种感觉让我感到非常敬畏。
随后，我又来到孔庙内部，在那里我可以看到众多的孔子雕像。
有的雕像是孔子在读书写字的样子，也有的雕像是孔子在训诲弟子的样子，而且这些雕像都非常逼真，仿佛孔子仍然在这里，默默地训诲着我们。
此外，我还参观了孔庙里的孔子文物馆，在那里，我可以看到许多孔子的文物，例如孔子的书籍，以及孔子的遗物等等。
这些文物都是孔子的宝贵财富，它们不但让我更加了解孔子，而且也让我更加深刻地感受到孔子的思想和理念。
在参观完孔庙之后，我又去参观了孔子所在的孔府。
在孔府里，我可以看到孔子曾经生活过的房子，以及孔子
曾经使用过的器物。
这些古老的物品都让我觉得惊讶，因为这些物品表明了孔子曾经拥有的生活水平和思维能力。
观孔子，我感受到了他的伟大，也感受到了他的智慧。
孔子曾经说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”这句话说明，孔子不仅是智者，而且也是一位善者，他教导我们要勤奋学习，也教导我们要做一个有爱心的人。
观孔子，我深深地体会到，孔子的思想和理念是非常重要的，它们不仅是我们追求真理、追求美好生活的指导，而且也是我们做人的准则。
我们应该向孔子学习，从而找到一条通往成功的道路。
孔子观后心得体会5篇范文
孔子观后心得体会5篇范文我是抱着一定期望去看《孔子》的。
孔子，万世之师，多好一题材，再(厚脸皮地)说，孔子是我老乡，都是齐鲁人氏，晚辈我应该去膜拜一下。
看之前心想，也不要求导演多超水平发挥，能达到北京奥运会开幕式上张艺谋对孔子的理解程度就行了。
让孔子那些美丽深邃的诗词名言，配合古典唯美的电影画面，再度绽放光芒。
下面由小编来给大家分享孔子观后心得，欢迎大家参阅。
孔子观后心得1在我们的《中华文化名家选讲》课中，我们对孔子以及儒家思想有了较深的了解。
接着，我们又观看了商业电影《孔子》，我们又有了更进一步的理解，也产生了许多感想。
其中，我个人感受最深的主要有两点。
首先，我认为，孔子是我们永远的精神导师。
在孔子的那个年代，屹立了数百年的周室王朝朝不保夕，各诸侯国割据一方，为了达到称霸的目的，而相互战争，老百姓是民不聊生，苦不堪言的。
而孔子一直坚持着自己的理想信念，尽管他被愚民们误解和嘲讽，他被权贵们妒忌和排挤，他被君王们猜忌和放逐……在电影《孔子》里，在堕三都、周游列国、子见南子、陈蔡被围、孔子回国以及韦编三绝这几个最具有戏剧性的被进行过改编的孔子的重要经历片段中，可以听到，他对鲁定公说的“不在其位，不谋其政”;面对公山狃对他的拉拢而说的“道不同，不相为谋”;孔子在冬祭大典之前说的“己所不欲，勿施于人”;孔子与齐国会盟时对齐景公说的“君子无戏言，言必信，行必果”;孔子对鲁君的劝说“志士仁人，宁杀身，以成仁，不可以求生而害仁”;孔子对南子说自己的信念“朝闻道，夕死可矣”……这些都体现了孔子的精神理念。
就算是到了两千多年后的今天，我们依然熟悉孔子的这些名言，这些名言潜移默化地影响着我们平时日常的言论、行为和思想。
而经过孔子及其弟子学生、历代儒家的倡导与发展的儒家思想更是对中华文化影响深刻，在过去的两千多年的历史长河里，中国儒家思想逐渐成为了中华文化的主流，作为中国人的指导思想逾两千余年，对于中国的政治、经济等各个其他方面依然存在巨大的潜在影响。
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观《孔子》有感
那天，我们观看了电影《孔子》，再一次领略了这位伟人的一生，在这部电影中，有许多感人的场面，无不让我们为之所动，公元前六世纪的时候，孔子受到鲁定公的赏识，从一个普通的人不断晋升，这使他的理想抱负得以实现，可是，世事却没有那么顺利，独霸朝纲，一心想要谋权篡位的三桓认为他已经构成了极大的威胁，便处处与他对着干，最后终于被赶走了，鲁国举行郊祭那天，窗外下着大雨，当他一直靠在窗口，等待着给自己送祭肉时，祭肉却久久不来，也就意味着，季氏不想再任用他了，于是，他便开始了自己的周游列国的漫漫长途，尽管他离开了鲁国，可心里却是时刻刻都在想着自己的国家，当知道鲁国遭遇危难时，他毫不犹豫，就让自己的弟子冉求回去了，冉求终于不负众望，成功的平定了叛乱，平定以后，他一心想着要把自己的师傅接回鲁国，终于在孔子68岁时，把他迎回了鲁国。
他明白了自己老了，但是自己的思想还要传承下去。
一直到他去世，他的思想也没有改变当时的世界，最后只能把希望都寄托在未来的人们。
想到现在的追求的小康社会，不正是孔子的思想嘛，我们现在社会还要不停地学习孔子的思想，让礼仪教化国人，让我们的祖国繁荣富强。