大学优良学风班申报文稿
优良学风班级申请书
您好！我是XX班级的一名学生，怀着对优良学风班级的向往和对班级荣誉的追求，特此提交我的优良学风班级申请书。
在此，我郑重承诺，我将全力以赴，为班级的学风建设贡献自己的力量。
首先，我想简要介绍一下自己的基本情况。
我来自XX专业，自从进入大学以来，我一直秉持着勤奋学习、刻苦钻研的精神，努力提高自己的综合素质。
在过去的学期里，我的学习成绩一直名列前茅，积极参加各类课外活动，努力拓宽自己的知识面。
同时，我也注重团队合作，与同学们建立了良好的友谊，共同为班级的和谐氛围贡献力量。
我之所以申请加入优良学风班级，主要有以下几点原因：一、坚定理想信念，树立正确的人生观、价值观。
作为一名新时代的大学生，我深知学风建设的重要性。
优良学风班级能够培养我们良好的学习习惯和严谨的学术态度，使我们更好地为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、提高自身综合素质，为班级争光。
优良学风班级具有强烈的凝聚力和向心力，能够激发同学们的学习热情和积极性。
我渴望在优良学风班级的熏陶下，不断提升自己的专业素养，为班级的荣誉和进步添砖加瓦。
三、传承优良传统，弘扬正能量。
优良学风班级是学校精神的体现，是传承优秀文化的载体。
我希望通过自己的努力，让班级形成良好的学习氛围，带动更多同学积极向上，共同为班级的荣誉和学校的形象贡献力量。
为了实现以上目标，我将在以下方面努力：1. 严格遵守学校纪律，认真学习，努力提高自己的专业素养。
在课堂上认真听讲，做好笔记，课后及时复习，确保学习效果。
2. 积极参加各类学术活动，拓宽自己的知识面，提高自己的综合素质。
同时，关注社会热点问题，培养自己的社会责任感。
3. 加强与同学们的沟通交流，发挥自己的优势，带动班级整体学风建设。
在遇到学习困难时，主动帮助同学，共同进步。
4. 积极参加班级活动，为班级的团结和谐贡献力量。
同时，关心班级事务，积极参与班级管理，为班级的荣誉和进步出谋划策。
总之，我将以饱满的热情、坚定的信念和严谨的态度，为班级的学风建设贡献自己的力量。
优秀学风班级申请书(二篇)
优秀学风班级申请书尊敬的领导：xx年xx月，我们怀着建设美好未来的梦想从五湖四海相聚在一起，我们朝气蓬勃、我们激情四射、我们对未来充满憧憬。
我们为此而不懈的努力着。
随着时间的流逝，我们那张张稚气的脸庞渐渐的成熟起来，在短短的时间里，我们团结互助，积极向上。
不辜负家长和老师们对我们的期望。
我们虽然来自五湖四海，但我们亲如一家。
在这期间的相知、相识、相伴。
难免不了有火花的摩擦，但我们都以一颗宽广的心来面对对方的错误和无理。
在校园里，飘荡着我们欢畅的笑声。
教室内，有我们朗朗的读书声。
宿舍内，舍友们的悄悄密语。
在辅导员、班主任的亲切关怀和大家的共同努力下，我们在学风建设学校成绩都取得优异的成绩。
各项工作都走在系的前沿。
我们明确的知道学习是一个学生的本职，是每一个追求进步的阶梯，更是每一个奋斗者必需的经历，而每一个人只有在不断的学习中才能更好的迈出下一步。
才能在逆水中扬帆起航。
我们积极进取，全面发展，严格遵守学院的校风校纪。
坚持用科学理论武装我们的思想。
运用科学理论发现问题，解决问题。
春去秋来，我们曾匆匆经过多少个驿站，我们曾为自己的过失而懊悔。
曾因挫折而放弃。
但我们自信、自强。
朋友给予我们的支持激起了我们的力量与勇气。
我们一起携手，共创良好的学习、生活环境。
本班为13土木工程5班，是城市建设学院的。
全班总人数27人，其中男35人，女2人。
入学以来，我们13土木工程5班的全体同学力争上游，努力提高班级的群体素质以及整体的学习成绩。
全班上下团结一心，加强班风、学风的建设，取得了丰硕的成果。
两个学期来，班级的凝聚力大大加强，全体同学齐心合力，为创建一个优秀班集体而努力奋斗。
班委、团支部学生干部要同同学多交流，了解思想动态，及时做好同学们的思想工作，并随时向辅导员老师汇报情况，从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。
同学们积极关心国家大事，并且积极主动要求入党。
在这样的集体中成长起来的我们，都怀有一颗互助互爱的心，本着共同进步，不让任何一个同学掉队的原则，对学习方面有困难的同学，大家尽力帮助。
优良学风个人申请书模板(3篇)
第1篇尊敬的校领导：您好！我是一名热爱学习、积极进取的大学生，深知优良学风对于个人成长和学校发展的重要性。
在此，我郑重地向学校提出申请，希望能够加入优良学风建设行列，为学校的学风建设贡献自己的一份力量。
以下是我对优良学风的认识、个人学习情况和未来规划，恳请领导予以审查。
一、对优良学风的认识优良学风是指一种良好的学习氛围和风气，它包括勤奋学习、刻苦钻研、严谨治学、诚实守信、团结互助等多个方面。
优良学风是学校教育教学质量的体现，是培养学生综合素质的重要途径。
具体来说，优良学风具有以下特点：1. 勤奋学习：良好的学习态度是优良学风的基础。
我们要珍惜学习机会，勤奋刻苦，不断充实自己。
2. 刻苦钻研：在学术上追求卓越，勇于探索，善于思考，不断提高自己的学术水平和研究能力。
3. 严谨治学：对待学术研究严谨认真，追求真理，杜绝抄袭、剽窃等不良行为。
4. 诚实守信：在学术和生活中诚实守信，做到言行一致，为人正直。
5. 团结互助：同学之间相互帮助，共同进步，营造和谐的学习氛围。
二、个人学习情况自从进入大学以来，我始终把学习放在首位，以下是我个人的学习情况：1. 专业课程学习：我认真对待每一门专业课程，努力掌握专业知识，成绩优异。
在课程学习中，我注重理论与实践相结合，积极参与课堂讨论，不断提高自己的分析问题和解决问题的能力。
2. 课外学习：我积极参加各类课外学习活动，如学术讲座、学术竞赛等，拓宽自己的知识面，提升自己的综合素质。
3. 科研能力：我积极参与科研项目，通过实际操作，提高自己的科研能力。
在科研过程中，我严谨治学，力求做到真实、客观、公正。
4. 社会实践：我注重将所学知识应用于实践，积极参加社会实践活动，锻炼自己的团队协作能力和组织协调能力。
三、未来规划为了更好地加入优良学风建设行列，我将从以下几个方面进行努力：1. 加强自身学习：继续深入学习专业知识，提高自己的学术水平，为学校的教学科研工作贡献力量。
2. 积极参与学风建设活动：积极参加学校组织的各类学风建设活动，如学术讲座、学术竞赛等，为营造良好的学习氛围贡献力量。
优良学风班申请书（四篇）
优良学风班申请书转眼间，冬天已经到来，校园里盛开如云的紫荆花告诉着我们，时间匆匆，一学期已经走到了尾声。
回顾这一学期，教信一班不一般的我们同甘共苦，团结一致共同面对学习、生活上遇到的困难，互相帮助。
____人组成的班级就像是一个大家庭，我们共同为建设优良学风而努力，我们共同走在追寻梦想的路上……还记得刚刚进入大学的我们，带着高中的学习习惯，对于大学的学习方式感到陌生和迷茫，为此在学期初我们就请到高年级的师兄师姐们来给我们做一个学习交流会，在交流会上同学们积极向师兄师姐们请教，对于大学学习方式有一个初步的理解，同时更加了解我们专业的学习方向，对自己的未来有一些思考与认识。
另外我们班还举办了学风建设讨论会，通过讨论明确学风建设目标及意义。
让我们在新的学习生活面前有所准备，不再恐慌。
在这个基础上，我们建立了严明的班规制度，促进同学们的学习。
如每周两天晨炼，让同学们有良好的身体状态，从而更好地学习，即使天气寒冷也从不例外。
还有每周两天晚自修，同学们聚在一起学习，有不懂问题互相请教，不仅促进了学习，同时增强了同学之间的友谊。
在我们的学习生活中，我们也开展了一系列的活动，让同学们在活动中更好地学习，更多地体会到大学生活的丰富与精彩。
如我们在特团活动中举行的“放风筝”活动，让同学们把梦想写在我们的风筝“多拉A梦”上，当我们的梦想随着风筝一起飞上蓝天，我相信每一个人对于明天，对于未来拥有的是信心与勇气。
我们的目标更加明确，学习也更拥有动力。
还有我们为班里同学举办生日月活动，也更好地让班集凝成一个更巩固的集体。
更值得一提的是我们全班在____月份参加了学院举行的“传____大精神，创优良学风”演讲比赛。
在比赛中每一位同学都积极参与，不仅锻炼了口才，而且提高了思想认识，并取得优秀成绩，其中李晓煌同学获得二等奖，詹镇中同学获得三等奖，谢丹丹同学获得优秀奖。
另外,作为师范生在为提高同学的师范技能上我们也做出了一定的努力。
优良学风班申请书3篇
优良学风班申请书3篇优良学风班申请书一：优良学风班申请书又是一个丰收的季节，又是一个喜庆的季节，在050219班全体同学的共同努力下，我们班在07-08学年取得了一系列喜人的成绩。
在这一年里，我们褪去了刚入学时的浮躁，学会了使自己更好的成长成长，带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。
在此我们信心百倍，斗志昂扬，申请评选“优良学风班”，希望可以凭我们优异的表现能通过领导的审核，这一学年我们班在学风建设中取得成绩总结如下：一、学习刻苦，成绩突出一年来，我们坚持不懈地紧抓学风建设，在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气，在学习上形成了你追我赶的可喜局面。
因此，我们班在上一学年的学习中，取得了不小的进步和丰硕的成果。
在全学年的期末考试中，班级整体水平普遍高于本专业其它班级。
我们班在第一学期有14名学生获得奖学金，约占班级总人数的33%；第二学期有21名学生获得奖学金，约占班级总人数的50%。
并且在这个学期本班无一人挂科。
在20xx年“五四评优”中，本班团支部被评为“五四红旗优秀团支部标兵”，5-217团小组被评为“五四红旗优秀团小组”。
为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃，明确同学们的学习目的性，端正学习态度，在班干部的带动下，我们班同学积极创造学习动力，提高学习的主观能动性。
在学习中努力做到勤奋刻苦，认真严谨地对待每一个教学环节。
班长、学习委员、科代表经常主动地与任课教师取得联系，积极向任课教师反映同学们对教学的意见，配合教师一道完成各项教学任务。
每个人都主动地去学习，走出寝室，走向图书馆，走进自习室。
全班学生自觉遵守《学生手册》中的有关规定，做到不无故迟到、早退、不旷课，不抄袭作业，考试中无舞弊行为。
一年来我们班级整体学习状况良好，班级中到处都洋溢着浓厚的学习气氛。
二、思想端正，团结互助团结和凝聚力属于这个班级。
我们热爱班集体，更加珍惜这个因缘而聚的“家”。
我们十分珍惜这个珍贵的“聚”，我们比一同毕业已经走上工作岗位同学多在学校深造了两年，所以十分珍惜这来之不易的两年大学生活。
优良学风班申请总结模板（三篇）
优良学风班申请总结模板申请总结模板如下：尊敬的评委老师们：非常荣幸能够参加优良学风班申请，我这次申请的目的是希望能够加入这个优秀的学习团队，与同学们一起努力学习，共同提高。
在过去的学习过程中，我深深感受到了学风的重要性，相信加入优良学风班能够给我提供更好的学习环境和机会，让我更好地发展自己的学习能力和综合素质。
首先，我认为学风是学生成长的基石。
在学风优良的环境中，学生们能够更好地学习和相互交流，激发自己的学习动力，形成良好的学习习惯和方法。
在这样的学习氛围中，我相信自己能够更加专注于学习，不断提高自己的学习成绩和能力，并且能够向优秀的同学们学习，不断进步。
通过和优秀的同学们一起学习，我相信自己能够更好地发展自己的综合素质，提高自己的领导能力和团队合作能力。
其次，我相信优良学风班能够为我提供更多的学习机会和资源。
优良学风班作为学校的一个学习品牌，拥有丰富的学习资源和活动安排。
我相信通过参加这些活动和利用这些资源，我能够更好地开拓自己的视野，扩大自己的知识面，并且能够更好地发展自己的兴趣爱好和特长。
同时，优良学风班将会组织各种形式的学习讲座和研讨会，我相信通过参加这些活动，我能够进一步提高自己的学习水平和能力。
最后，我相信加入优良学风班能够让我更好地发展自己的未来规划。
作为一个学生，我非常重视自己的发展和未来的规划。
我希望能够将来成为一名对社会有贡献的人，通过加入优良学风班，我相信可以更好地锻炼自己的领导能力和团队合作能力，培养自己的创新思维和解决问题的能力，为实现自己的未来目标奠定坚实的基础。
总之，我非常希望能够加入优良学风班，在这个优秀的学习团队中努力学习，共同成长。
我相信以自己的努力和毅力，我能够克服困难，取得好成绩，并且为学校争光。
最后，我承诺将会严格遵守学校的各项规章制度，努力学习，努力做一个品学兼优的学生，争取早日实现自己的梦想。
衷心感谢各位评委老师的关注和支持！此致敬礼优良学风班申请总结模板（二）近年来，我校注重培养学生的综合素质，提倡优良的学风。
优秀学风班级申请书（精选5篇）
优秀学风班级申请书（精选5篇）优秀学风班级申请书篇1时间如流水，不经意间我们已走完了两年的大学生活，在这两年里，我们褪去了青涩，学会了成长，默默回首往昔，感慨良多，尢其是作为一个集体的形象回忆过去，感受颇丰。
我们带着一份自信与斗志申请评选“优良学风班”，希望可以凭我们优异的表现能通过学院领导的审核，我们班在学风建设中取得成绩总结如下：(一)学风建设在学风建设方面，我们班有良好的学习风气和积极向上的精神面貌。
班级同学刻苦努力，互帮互肋，成绩显著无留降退学生。
在大一上学期我们班晚自习率高达95%以上，班级同学认真刻苦努力，每天早上都会上早读，早读的出勤率为98%，在全学年的综合测评中，班级整体水平普遍高于本专业其它班级。
在大二的下学期我们班的四级通过率为68%。
在考试中挂科率为2.032%，上课出勤率为100%，我们班纪仁敏、肖祖辉同学先后获得国家奖学金，罗小兵同学获得国家励志奖学金。
为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃，明确同学们的学习目的性，端正学习态度，在班干部的带动下，我们班同学积极创造学习动力，提高学习的主观能动性。
在学习中努力做到勤奋刻苦，认真严谨地对待每一个教学环节。
班长、学习委员、科代表经常主动地与任课教师取得联系，积极向任课教师反映同学们对教学的意见，配合教师一道完成各项教学任务。
每个人都主动地去学习，走出寝室，走向图书馆，走进自习室。
(二)思想建设班委会和团支部之间经常进行沟通，定期召开班会，班委分别进行论述上一段时间的工作情况，并且讨论下一阶段的计划和安排了解各自工作情况及新的组织开展活动，由班级团支部组织的活动不仅让同学们的第二课堂丰富起来，同时也让大家学会了很多书本上学不到的东西，几次团会开展，不仅达到预期效果，更促进班级成员的沟通增强了凝聚力。
班团考核方面总在年级排名靠前。
我们班同学思想积极要求进步，提交率达85%并且参加党校培训，结业率高达100%，其中，已经有十四人已成为了预备党员，两名正式党员。
优良学风班申报材料
优良学风班申报材料一、班级基本情况我班共有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人。
自XX年XX月入学以来，我们团结、和谐，努力学习，严格要求自己。
在XX年的大学生活中，班级整体状态良好，同学们在学习、纪律、生活等方面取得了显著的成绩。
二、班级特色展示（一）班级学风建设优良的学风是保证学生学习质量的重要保证。
在学风建设方面，我们采取了一系列措施。
首先，我们建立了班级学习小组，每组设立组长，负责监督和组织本组成员学习。
其次，我们定期组织学习经验交流会，让学习成绩优秀的同学介绍自己的学习方法，帮助其他同学提高学习效率。
此外，我们还加强了课堂纪律管理，确保课堂秩序良好，为同学们创造一个良好的学习环境。
通过这些措施的实施，我们班级的学风得到了明显加强。
（二）班级学习氛围在班级中，我们注重营造良好的学习氛围。
同学们互相帮助，共同进步。
在学习过程中，我们班级形成了良好的交流机制，同学们可以随时交流学习心得、讨论学习问题。
此外，我们还积极参加各种学术讲座、学术交流活动，拓宽知识面，提高综合素质。
（三）班级学习成果在学风建设的基础上，我们班级的学习成果显著。
在过去的XX年中，我们班级的平均成绩一直名列前茅，多名同学获得校级奖学金和优秀学生干部等荣誉。
此外，我们还积极参加各种学科竞赛和实践活动，取得了优异的成绩。
例如，XX同学在XX比赛中获得一等奖，XX同学在XX比赛中获得二等奖等。
这些成绩的取得，充分展示了我们的学习成果和综合素质。
三、班级管理及组织结构（一）班级管理我们班级实行班委负责制，由班长、团支书、学习委员等组成班委会，负责班级日常事务的管理和决策。
班委会成员定期召开会议，讨论班级工作，确保班级工作的顺利进行。
同时，我们还建立了班级民主管理制度，广泛征求同学们的意见和建议，加强班级民主管理。
（二）组织结构为了更好地开展班级活动，我们班级还建立了完善的组织结构。
具体包括：1. 班级活动小组：包括文艺小组、体育小组、学习小组等，负责组织各种文体活动和学术交流活动。
优良学风班申请书模板(3篇)
第1篇您好！我是XX年级XX班的XX，在此，我怀着无比激动的心情，向贵班申请成为优良学风班的一员。
我深知，优良学风班是一个班级的精神风貌和学术水平的集中体现，是学校教育教学工作的重要成果。
我渴望通过加入优良学风班，与同学们共同营造一个良好的学习氛围，提升自己的学术素养，为实现个人的全面发展奠定坚实基础。
一、自我介绍我叫XX，来自XX年级XX班。
自入学以来，我始终以积极的态度面对学习和生活，努力做到全面发展。
在学习上，我勤奋刻苦，成绩优异；在生活上，我团结友爱，乐于助人；在工作上，我认真负责，勇于担当。
以下是我申请成为优良学风班成员的具体理由：1. 学术成绩优异自入学以来，我一直保持良好的学习状态，成绩名列前茅。
我深知，学术成绩是衡量一个学生综合素质的重要标准。
为了不断提高自己的学术水平，我积极参加各类学科竞赛，努力拓宽知识面。
在课堂上，我认真听讲，积极发言，与同学们共同探讨学术问题。
此外，我还主动参加课外辅导，弥补自己在某些学科上的不足。
2. 具备良好的学习习惯我深知，良好的学习习惯是提高学习效率的关键。
在日常学习中，我始终保持严谨的学风，按时完成作业，认真复习。
我善于总结归纳，善于发现并解决学习中的问题。
同时，我注重培养自己的自学能力，充分利用课余时间进行拓展阅读，提高自己的综合素质。
3. 积极参与班级活动作为一名班级成员，我深知团结协作的重要性。
在班级活动中，我积极参与，乐于奉献。
我曾担任班级学习委员，负责组织同学们开展学习交流活动，促进班级学风建设。
此外，我还积极参与学校组织的各类文体活动，丰富自己的课余生活。
4. 具备较强的团队协作精神在团队中，我善于倾听他人的意见，尊重团队成员的个性。
在合作完成某项任务时，我能够充分发挥自己的优势，为团队的整体利益着想。
我相信，在优良学风班这个大家庭中，我能够与同学们共同进步，共同成长。
二、申请理由1. 提升自身学术素养加入优良学风班，我将有机会与更多优秀的同学交流学习经验，拓宽自己的视野。
2024年优良学风班申请总结范文(三篇)
2024年优良学风班申请总结范文尊敬的评审委员会：大家好！我是XXX，非常荣幸能够有机会向各位评审委员会介绍我对2024年优良学风班的申请。
我深信，作为一名优秀的学生，参加优良学风班能够为我的学习和个人发展带来巨大的影响和帮助。
首先，我想谈一谈我对学习的态度和目标。
自小我就一直对知识充满了渴望和求知欲。
在过去的学习过程中，我始终保持着积极的学习态度，勤奋努力，脚踏实地。
我深知，“知识改变命运”这句话的含义，并不断努力去将知识转化为能力和智慧，进而改变自己的命运。
参加优良学风班对我而言是一个非常重要的机会。
首先，这样的班级将会聚集着一批有同样学习目标的优秀同学。
我相信，和这样的同学们一起学习，会激发出我更强烈的学习动力和兴趣。
其次，优良学风班将会有更加负责任和富有经验的教师团队。
他们将会为我们提供更加系统和深入的学习指导，帮助我们更好地掌握知识，提高学习效果。
最后，这个班级将会有更多的学习资源和机会。
例如，可能会为我们举办一些学术交流活动、讲座等，这将会增加我们的学习广度和深度。
在激烈的竞争环境下，我深知，只有不断提高自己的学习能力和素质，才能在日后的发展中立于不败之地。
然而，要想提高学习能力，仅仅依靠日常的学习是远远不够的。
参加优良学风班将是我提高学习能力的重要途径。
这个特殊班级将会为我提供更多深入的学习机会和资源，让我可以更全面地发展自己的各种能力。
在这个班级中，我将会与其他优秀的同学共同学习，共同进步，相互激励，共同成长。
此外，我也非常注重自己的综合素质的培养。
参加优良学风班将会为我提供更多的机会去发展我的综合素质。
在这个班级中，我可以参加各种学术、科研、文化艺术等活动，锻炼自己的领导力、组织能力和团队合作能力。
这将有助于培养我全面发展的个人素质，为我日后的学习和发展奠定坚实的基础。
最后，我相信，我具备成为优良学风班的潜质。
我有较好的学习成绩和学习能力，善于思考和解决问题，具备较强的自我管理和时间管理能力。
【申报材料】优良学风班申报材料3篇
三一文库()/工作报告/申报材料〔优良学风班申报材料3篇〕一、班级概况XX年，来自祖国各地的30个人拥有了一个共同的名，XX年，我们相遇在台州学院，开始了我们的故事。
XX年，在这过去的两年中，我们从陌生走到熟悉，我们从幼稚走向成熟，如今，站在新学期的开始，回望这过去的日子，我们每张脸上都会露出自信的微笑。
张至伟，绘画作品入选《印象台州》丛书中。
郑砚佳，海报获得浙江省多媒体大赛平面设计组三等奖。
耿超，柯生市,花承淑同学获得国家励志奖学金。
沈媛、孙琦，创作的版画荣获临海市五·四版画展二等奖。
张至伟、耿超，版画创作获得临海市五·四版画展三等奖。
花承淑，在临海市党外知识分子会徽设计大赛中获得入围。
张至伟，海报作品入围临海市21个世界艾滋病日海报展。
连续两年被评为优秀青年志愿者的花承淑同学，还获得学校膳食管理委员会优秀会长称号。
耿超获得校社团联合会标志设计一等奖，校保卫处组织的安全海报设计一等奖；花承淑同学获得校社团联合会标志设计二等奖，校寝室雅号、室徽、室服大赛二等奖，在体育文化节之“乌龟赛跑”中，荣获第一名，校摄影大赛三等奖等等。
一张张的奖状，一份份的荣誉，无不展示着我们08艺术设计1班同学的智慧与才能。
我们用大学的四年做画布，正挥毫泼墨，创作者属于我们自己的青春之歌。
付出就会有收获，汗水浇灌的花朵有着更为动人的笑容。
100%的上课出勤率，接近于100%的文化课合格率，30个同学用真诚和刻苦渴求着知识，积蓄着能量，渴求能展翅飞翔！一直以来，我们坚持不懈地紧抓学风建设，在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气，每个同学也逐渐摸索出一套适合自己学习方法，同学之间也形成了一股良性竞争的学风。
因此，我们班在上一学年的学习中，取得了不小的进步和丰硕的成果。
全学年的综合能力测评中，班级整体水平稳步提高。
其中我们班张至伟同学创作的“老街记忆”入选《印象台州》丛书中、郑砚佳同学设计的“沟通”海报获得浙江省平面设计组三等奖。
优良学风班申报材料3篇
优良学风班申报材料3篇本文目录1. 优良学风班申报材料2. 优良学风班申报材料3. 优良学风班申报材料一、班级概况XX年，来自祖国各地的30个人拥有了一个共同的名，XX年，我们相遇在台州学院，开始了我们的故事。
XX年，在这过去的两年中，我们从陌生走到熟悉，我们从幼稚走向成熟，如今，站在新学期的开始，回望这过去的日子，我们每张脸上都会露出自信的微笑。
张至伟，绘画作品入选《印象台州》丛书中。
郑砚佳，海报获得浙江省多媒体大赛平面设计组三等奖。
耿超，柯生市,花承淑同学获得国家励志奖学金。
沈媛、孙琦，创作的版画荣获临海市五·四版画展二等奖。
张至伟、耿超，版画创作获得临海市五·四版画展三等奖。
花承淑，在临海市党外知识分子会徽设计大赛中获得入围。
张至伟，海报作品入围临海市21个世界艾滋病日海报展。
连续两年被评为优秀青年志愿者的花承淑同学，还获得学校膳食管理委员会优秀会长称号。
耿超获得校社团联合会标志设计一等奖，校保卫处组织的安全海报设计一等奖；花承淑同学获得校社团联合会标志设计二等奖，校寝室雅号、室徽、室服大赛二等奖，在体育文化节之“乌龟赛跑”中，荣获第一名，校摄影大赛三等奖等等。
一张张的奖状，一份份的荣誉，无不展示着我们08艺术设计1班同学的智慧与才能。
我们用大学的四年做画布，正挥毫泼墨，创作者属于我们自己的青春之歌。
付出就会有收获，汗水浇灌的花朵有着更为动人的笑容。
100%的上课出勤率，接近于100%的文化课合格率，30个同学用真诚和刻苦渴求着知识，积蓄着能量，渴求能展翅飞翔！一直以来，我们坚持不懈地紧抓学风建设，在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气，每个同学也逐渐摸索出一套适合自己学习方法，同学之间也形成了一股良性竞争的学风。
因此，我们班在上一学年的学习中，取得了不小的进步和丰硕的成果。
全学年的综合能力测评中，班级整体水平稳步提高。
其中我们班张至伟同学创作的“老街记忆”入选《印象台州》丛书中、郑砚佳同学设计的“沟通”海报获得浙江省平面设计组三等奖。
优良学风班申请材料二
优良学风班申请材料二第一篇：优良学风班申请材料二优良学风班申请材料二xx年— xx年学年度优良学风班申请材料单位：石工05级7班时间：xx年年10月5日优良学风班申请书尊敬的学校领导首先感谢领导在过去的一年里对我们的关心以及两位辅导员老师对我们的支持和帮助。
作为第一批进驻中国石油大学青岛校区的学生，我们拥有着更多的责任与义务，在经过两年的大学生活后我们已经完全融入了这丰富多彩的大学生活之中，怀着许多美好的憧憬，怀着对自己未来更多的希望，怀着共同为创造一个温馨美满的家园而奋斗的愿望，我们走过了收获的大三学年！此刻，就让我们去细数这一年的成长，展示我们石工05-7的风采。
在过去的一年中，经过全班33名同学的共同努力和辅导员老师的关怀帮助，满怀斗志的我们取得了骄人的成绩，我们每一个人都严格遵守学校的各项规章制度，积极开展和参加各项活动，创造了一个和谐良好的生活环境和学习氛围，使得本班在各个方面都取得了显著的成绩，在老师和同学中受到一致好评。
现将我班具体情况介绍如下，敬请领导审批。
一、思想教育方面在过去的一年中，我班始终不忘对同学们进行思想教育。
在“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记“保持科学发展观，构建和谐社会”方针政策指导下，我班也积极开展各种活动，对同学们进行先进性教育。
1．爱国，是大学生的永恒话题。
为了增进我班同学的爱国意识，我班组织同学观看了爱国题材影片《黄河绝恋》及纪实影片《大阅兵》，让同学们再次欣赏了人民解放军的飒爽英姿。
在观看影片的过程中，掌声一次次响起,同学们在这种氛围中，接受了一次很好的爱国主义教育。
以纪念“12·9”运动为契机，开展爱国主义教育，使同学们铭记历史，感怀先烈，激励我们在今后的学习生活中，向先烈学习，奋发图强，奋勇争先。
2.团结友爱，互帮互助。
俗话说“一方有难，八方支援”。
在“5·12”大地震发生不久后，我们班积极响应党和国家的号召，在学院统一领导下，同学们纷纷慷慨解囊，踊跃捐款，还有的去义务献血，共捐得700多元善款。
校级优良学风班评选演讲稿（推荐5篇）
校级优良学风班评选演讲稿（推荐5篇）第一篇：校级优良学风班评选演讲稿各位老师、各位同学：大家好。
高校的学风建设是衡量和评价一所学校的办学品味、育人环境和社会声誉的重要标志。
在不久前，师兄师姐们拍毕业照时，我们都感触良多，因为明年的这个时候就轮到我们了。
那种离别之情与就业压力会是什么样的滋味呢?告别四年大学生活和开始另一种新生活又是什么样的心情呢？这些都是我们每个人将要面对的无可避免的问题。
面对目前这个严峻的就业形势，我们应当早点对未来有个计划，给自己定下一个奋斗的目标，把自己培养成为能力强、技术高的人才。
为此，提出加强和优化我校的学风建设，既是时代发展和人才培养的要求，也是我校实现跨越式发展的现实需要。
我们是一个集体，学风就是影响我们学习和生活的重要的环境因素。
个人认为加强学风建设应以自主认知为起点，造就勤于学习、善于学习和勇于创造性学习的高素质学生群体。
自主认知是指在教育者的帮助和引导下，学生作为学习的主体对学习的价值、学习的意义、学习观念和治学品质及其深刻内涵的自觉认识和认同。
自主认知是学风建设的逻辑起点和长久动力，学风建设第一要务就是要理清和升华学习主体的认识问题。
学风不是自发形成的，在教育者的帮助和引导下，学生主体必须自主提高对学习的认知能力和认知水平：以成长成才为内驱力，形成深层次的学习需求，克服功利主义和实用主义的倾向，厚积人文学科的底蕴；在科技大发展和激烈的人才竞争条件下，把个人发展与社会需要结合起来，形成理性的远景性学习目标；以崇尚真知，成就自我为基点，形成不断学习、终身学习的观念。
必须看到，学风建设是一项系统工程：在系统内部，必须依靠有效的管理手段、合理的制度保障及相应的评估激励机制；在系统外部，必须依赖于教风改革，校园文化品味的提升和后勤保障的到位。
学风的形成就是系统内外各要素相互作用的长期积淀，因此，学风建设必须综合治理，内外兼治，必须持之以恒。
在过去的两年多里，我们班有很多同学在学习上取得了优良的成绩，并获得学校、国家的奖学金，这些同学都是我们学习的榜样，他们给我们创造了竞争的环境，让我们不断鞭策自己去学习。
优良学风班申请总结参考（2篇）
优良学风班申请总结参考尊敬的领导：您好。
值此优良学风班评选活动之际，计算机与信息技术学院，计算机科学与技术专业____班全体同学郑重地向您申请“优良学风班”荣誉称号。
我们是计信____班，聚集在这个美丽的海滨城市—____，我们大家拥有了同样的生活环境，同一个家，在这里我们____人一起学习，一起奋斗，为了梦想儿不懈努力，卡心还是悲伤，我们____人早已形成了一个富有凝聚力的班____，一个团结、活泼、富有责任感和整齐的班____。
在过去的一个学年里，我们班同学团结友爱、互帮互助、齐心协力、积极进取，并也一直在不断地完善，努力将各项工作做好。
我们倡导“厚德博学，为人师表”的校风，“博学笃行，诚实厚重”的学风，刻苦学习，展现自我风采，获得老师和学生们的一致好评。
现在主要从思想建设、学风建设、活动开展，三个方面会把一下我班的具体情况。
在思想建设方面我们班级在学校与学院党委、团委的指引下和各级领导老师的亲切关怀中，各方面取得了骄人的成绩。
我班支部积极培养党员开展推优工作：所有支部成员都对____递交了入党申请；向____推荐优秀团员入党、并及时地上报推优材料。
目前，我班已有____名积极分子，推优工作获得一定成果。
同时也在鼓励班级同学积极进取在校任职：孙蕾在团委____，刘天宏在团____宣传，刘美瑶在办公室，王丽严担任多场院活动的主持人一职。
且在上一学年中，班级所在的516、602寝室获得了优秀寝室称号。
在学风建设方面在班委及同学们的努力下，创建了优良的学风。
在课堂上，我们倡导尊敬老师，认真听讲，同事保证课堂的出勤率，活跃班级气氛，加强课堂教学，调高学习效率。
在课下晚自习期间把握时间，相互讨论，对于同学的问题毫无保留的解答。
同时我们班级在上一学年取得了优异的成绩：班级同学在上一学年考试当中，专业前10的占有____个，其中孙蕾同学排专业第一，焦小曼同学排名专业第三。
并且焦小曼同学获得了“促进杯·英语竞赛”三等奖。
2024年优良学风班申请总结样本(二篇)
2024年优良学风班申请总结样本尊敬的评审委员会：我写信给您，是为了申请我所在学校的优良学风班的资格。
作为一名学生，我深深地意识到一个良好的学风对个人的发展和学校的整体发展至关重要。
在过去的几年里，我努力追求学业的卓越和全面发展，始终坚持以积极的学术态度和良好的学习习惯面对挑战。
通过参与各种学术和领导活动，我不仅体验到了学习环境的改善，也树立了榜样和引领他人的力量。
因此，我希望成为优良学风班这个学校荣誉的一部分，并与其他成员一起推动学校学风的发展。
首先，我相信一个良好的学风促使学校创造了一个积极向上的学习环境，其中学生们可以相互学习和成长。
在优良学风班中，我期望我们可以通过积极参与学习小组、学术讨论和辅导活动来分享我们的学习经验和知识。
通过合作和协作，我们可以为彼此提供帮助，并共同进步。
这种互助精神促使校园中思维活跃，充满了积极性和创造性。
其次，在优良学风班中，我希望能与其他积极向学的学生建立深厚的友谊和联系。
作为团队合作的一部分，我们可以共同努力追求学术的卓越，同时也会形成深厚的友谊和信任。
这种友谊不仅在学校中对我们的学习和成长有益，而且在将来的生活中也将对我们产生积极的影响。
在良好的学风班级中，每个人都能找到属于自己的位置，受到他人的支持和鼓励。
我们可以相互激励，共同成长，成为学习和生活上的获益者。
此外，作为一个积极参与社区和领导活动的学生，我相信我在优良学风班中能够产生积极的影响和领导力。
我一直致力于扩大我在学校中的影响力，提高我在学生会和其他团体中的地位，并借此为他人树立榜样。
在学习上，我一直保持积极进取的态度，通过自己的努力和学习习惯启发他人。
在社区服务活动中，我积极参与慈善活动和志愿者工作，帮助他人并回馈社会。
作为一个优秀的学生和积极的领导者，我相信我将能在优良学风班中发挥重要的作用，并对学校文化的发展产生深远的影响。
最后，我坚信，成为优良学风班的一员，将使我有机会接触许多学术和社交资源，并汲取来自各个领域的经验。
2024年优良学风班申请总结范本
2024年优良学风班申请总结范本尊敬的评委：首先，非常感谢您能够抽出宝贵的时间审阅我的申请材料。
我是XXX，我对于2024年优良学风班申请的兴趣非常浓厚，因此决定参与此次申请。
以下是我对于优良学风班的认识和理解，以及我对于申请的总结。
我理解的优良学风班是一个培养学生成才的模范班级，是学校教育中的一个典范。
在这样的班级中，所有的学生都朝着一个共同的目标奋斗，知识的获取和学业的成绩都是班级中成员的重要追求。
而在这个过程中，班主任和老师们也会给予学生更多的关心和指导，创造良好的学习环境和氛围。
申请优良学风班，对于我来说是一个重要的机会。
我希望通过参与优良学风班的学习，培养自己良好的学习习惯和方法，提高自己的学业成绩，更好地发掘自己的潜力。
同时，我也希望能够在这个班级中与优秀的同学们互相交流学习、切磋竞争，共同成长。
在我过去的学习过程中，我一直以认真负责的态度面对每一门课程。
我深知，优良学风班需要学生具备高度的责任感和自律能力，而这些品质在我身上得到了充分的体现。
我从小学到中学都保持了优秀的成绩和良好的学习记录，且处于年级前列。
我常常会制定合理的学习计划，利用课余时间进行自主学习和复习，因此能够更加高效地掌握课程内容。
除了学业成绩，我还积极参与学校的各类活动。
我曾担任班级的学习委员，负责班级学习氛围的创建和维护，并组织同学们进行学习交流活动。
我还参加了学校的各类竞赛和社团活动，其中包括科技竞赛、英语角等。
这些活动不仅丰富了我的课余生活，还提高了我的综合素质和能力。
如果我能成为优良学风班的一员，我将以更高的要求和标准要求自己。
首先，我会继续保持和发扬自己的学习成绩，争取更好的学业成绩。
其次，我会积极参与班级的各项活动，并与同学们一起为班级的建设和发展贡献自己的力量。
在学习过程中，我也会积极参与小组讨论、课堂互动等，与同学们共同进步。
最后，我深信加入优良学风班对于我来说是一个很好的机会和平台，可以锻炼并提高我的学习能力和综合素质。
优良学风班申请书-申请书
优良学风班申请书-申请书
尊敬的学校领导：
我是一名来自XX学校的学生，我怀着一颗热忱的心向贵校申请
优良学风班的名额。
优良学风班是学校的骄傲，它代表着学生们的优秀品质和良好
学习态度。
我深知在这样的班级中学习将会给我带来更多的学习动
力和激励，让我更好地发挥自己的潜能。
我相信，通过加入优良学
风班，我将有更多机会接触到优秀的同学，学习到更多的知识，提
升自己的综合素质。
在学习上，我一直以来都非常努力，成绩一直名列前茅。
在校
内外的各种比赛中，我也曾多次获得奖项。
我热爱学习，喜欢思考，对知识充满渴望。
此外，我还积极参加各种社会实践和志愿者活动，锻炼自己的领导能力和团队协作能力。
我相信，我将会是优良学风班的一员，我会继续保持优秀的学
习成绩，积极参与班级活动，为班级的发展和提升贡献自己的力量。
我也会以身作则，带动身边的同学一起努力，共同营造良好的学习
氛围。
希望贵校能够给予我这次机会，让我成为优良学风班的一员。
我将以更加饱满的热情和更加努力的态度，为班级的荣誉和学校的荣誉而努力奋斗！
谢谢！
此致。
敬礼。
申请人，XXX。
日期，XXXX年XX月XX日。
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大学优良学风班申报文稿
尊敬的领导：
您好！值此优良学风班评选活动之际，信息与控制工程学院电气工程及其自动化专业 级 班全体同学郑重地向您申请“优良学风班”荣誉称号。
我们有少年的张扬，
我们有青春的活力，
我们有跃动的思维，
我们有集体的智慧，
我们有对梦想的坚持，
我们有对成长的渴望。
我们30颗凝聚的心自豪地宣誓：我们要携手共进，开创未来！ 我们电气 班是30名同学组成的大家庭。
无论我们相识在哪个季节，无论我们相知时间的长短，同样的追求和梦想让我们坚信：共同的奋斗会造就出优秀的电气 班！ 30个年轻的生命，30颗跳动的心，共同的信念使我们凝聚在一起！面对学习，我们不骄不躁；面对挫折，我们勇敢前进；面对过去，我们问心无愧；面对未来，我们充满信心！——这就是我们，一个团结向上、充满朝气的电气 班。
我们班级在学校与学院党委、团委的指引下和各级领导老师的亲切关怀中，各方面取得了骄人的成绩，我们秉承“惟真 惟实”的校训，发扬“实事求是 艰苦奋斗”的校风，坚持“勤奋 严谨 求实 创新”的学风，刻苦学习，奋力拼搏，受到了校院领导和兄弟班级的一
致好评！
现在主要从学风建设、活动开展、思想建设三个方面汇报一下我班的具体情况。
学风建设方面：
“一分耕耘一分收获”，真心付出才会有累累硕果，“学习——时刻不能放松”！这是我们对全班同学的要求和期许。
我们专业基础课比较难，没有捷径，只有通过自己的努力才能走出一条金光大道。
我们班同学在经历过初入大学的迷惘后，开始有目标、科学、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束，各方面能力都有了很大的提高。
大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。
现在全班已形成“勤奋 严谨 求实 创新”的学习风尚，并将进一步保持和发扬这一优良学风。
在一年的学习生活中，每一位同学都取得了令人可喜的成绩。
我们保持着高度的学习热情，端正的学习态度，优良的学风，全面开展学习活动，在各个方面取得了丰硕成果：我班的必修课及格率为 100%，优良率为77%，国家英语四级考试通过率为100%，英语六级考试通过率为80%，计算机二级通过率为90%，每一项比率均为全院第一名！另外，具体到每一位同学，成绩更为突出：在第一学年，XX、XX、XX、XX、XX、XX、 七名同学荣获“国家励志奖学金”； 、 两名同学荣获“胜利成才奖学金”； 荣获“ 基金会 油助学金”；其他同学分别荣获优秀学习一等、二等、三等奖学金。
虽然我们电气 班以前取得了如此优异的成绩，但是，班委、团委
乃至班里的每一名同学都没有掉以轻心。
在本学期伊始，我们响应团委的号召，在我们中国石油大学(华东)55周年校庆之际，召开“ 周年校庆”主题班会。
会上，班长、团支书首先向同学们介绍学校光荣的历史，然后，大家又就“学风、班风的建设”积极发言，从大家的言语中，我们都能感觉到：电气 班的每一名同学都在努力奋斗，力争把我们的班级建设成为合格优异的国家级先进班集体！
活动开展方面：
大学生活是丰富多彩的。
因此，如何才能把集体生活搞的更加丰富多彩、更加富有生机就成了我们班重点要解决的问题之一了。
为了丰富同学们的课余生活，增进同学感情，加强本班同学与外班同学的联系，班委团委同学积极组织了一系列的活动：
身体是革命的本钱！为了增强大家的体质，我班与兄弟班级举行了篮球联谊赛、足球联谊赛以及羽毛球比赛，得到了同学们的积极响应。
辅导员赵小明老师也参与我们其中。
除了参赛选手，其他同学都去呐喊助威。
在赛场上，每位同学尽显飒爽英姿。
最终，比赛在幸福、快乐、团结中结束。
我们电气 班新建成之初，班委、团委学生干部认识到由于新环境的限制，同学之间的交流不是很多。
为了加强同学之间的交流，班团委策划在春暖花开的时候举行一次“森林公园之行”春游活动，让同学们有一个交流情感、增进情感的机会。
春游整个过程中同学们尽情的倾吐着这段时间发生的一切一切，所有的隔阂和距离渐渐消失，剩下的只有笑声激起的涟漪似的一个个同心圆。
思想建设方面：
一、支部建设
团支书、组织委员和宣传委员三人性格都比较温和，因此在合作上也配合默契。
对于团的建设上，三人常常互相探讨，齐心协力，力求将我班支部工作进一步完善。
分工明确，主要是由团支书主导，组织委员和宣传委员两人各司其职。
二、制度建设：
档案管理：团员证的上缴、注册，主要由组织委员进行收集、登记，团支书则负责上交院团委并负责拿回派发，团费的上缴登记则由宣传委员负责。
对于同学们上交的思想汇报，主要由组织委员收集，交由团支书统一上交。
团员证管理方面，为避免团员证丢失，由团支部组织委员保管支部成员的团员证。
三、推优工作：
我班支部积极培养团员开展推优工作：积极发展团员，所有支部成员都对党组织递交了入党申请；向党组织推荐优秀团员入党、并及时地上报推优材料。
目前，我班已有2名正式党员，7名预备党员，18名积极分子，推优工作取得丰硕成果。
：现任班长，院学生会主席，年级学生会主席，成功组织并参与过多次活动，曾荣获组织能力奖学金，文体优胜奖学金，科技创新奖学金，被评为“优秀团干”、“优秀学生干部”、“学生活动优秀组织者”、“成才报国演讲比赛优秀组织者”、“科技活动优秀组织者”、“校园文化活动积极分子”、“暑期社会实践先进个人”、“文体活动积极分子”。
：现任团支书，电气专业一党
支部书记，年级学生会主席助理，成功组织并参与过多次活动。
曾荣获三等奖学金，组织能力奖学金，文体优胜奖学金，科技创新奖学金，模拟双选活动一等奖，暑期社会实践论文三等奖，手抄报比赛三等奖，被评为“优秀学生干部”、“成才报国演讲比赛优秀组织者”、“科技活动优秀组织者”、“校园文化活动积极分子”、“暑期社会实践先进个人”、“文体活动积极分子”。
：现任文艺委员，院学生会副主席，年级学生会主席助理，成功组织并参与过多台晚会。
曾荣获二等奖学金，组织能力奖学金，被评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“文体活动优秀组织者”、“校园文化活动积极分子”、“优秀团干”、“优秀社团干部”、“科技活动积极分子”。
：现任年级学生会学习部部长，曾荣获“ 基金会中海油助学金”，电子电路知识趣味竞赛三等奖，电路分析竞赛三等奖，被评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“文体活动优秀组织者”。
：现任团内组织委员，曾荣获二等奖学金，电路实验技能大赛优胜奖、“母亲节”征文二 等奖，“象棋比赛”二等奖，“模拟炒股”三等奖，被评为“三好学生”、“优秀社团干部”。
一万年太长，只争朝夕！希望我们的表现能够得到校领导、老师和同学的认可，在你们的关怀和指引之下，我们在以后的学习生活中将会有更多的信心和努力。
“优良学风班”是每一个班级都希望获得的荣誉，也是一个不断追求进步的班级发展的源动力。
电气 班正是这样一个集体，有您的支持，我们将做得更好！
天行健，君子以自强不息。
我们渴望成功，但我们深知一分耕耘，一分收获；我们满怀理想，但我们深知，离开了艰苦奋斗，理想终究
成为泡影。
今后我们将一如既往地奋斗，永远向上，踏踏实实地走好每一步。
我们这个班级是一支年轻而富有朝气的队伍。
路漫漫其修远兮，我们将坚持认真学习，结合自身的专业特色，以我们特有的活力和影响力，昂扬奋进，力争在学习上创造出更大的辉煌！
以上申请，敬请领导审批。
我们也准备随时接受领导的批评、教育。
此致
敬礼！。