陕旅版六年级下册英语单元重点
(完整word版)陕旅版六年级下册英语重点
Unit 1 May I Speak to Kitty?重点知识单词：speak to与...交流mobile phone手机phone call电话Internet互联网；网络go on the Internet上网send送；发送send a message发短信read an e-book读电子书e-mail电子邮件send an e-mail发电子邮件out外面的；在外的take a message留言think about考虑词组与句子：1、What do you think is the most useful？你认为什么是最重要的？2、May I speak to...?我可以和谁通话吗？3、Sorry,Kitty is out.抱歉，kitty出去了。
be out外出。
Can I take a message？我可以捎个口信吗？4、This is...我是... This is...speaking5、Could you please ask Kitty to call me？你能让kitty 给我打个电话吗？6、ask sb to do sth让某人做某事。
7、I’ll tell her when she comes back.她回来的时候我将告诉她。
8、Is that Liu Zhaoyang？你是刘朝阳吗？9、Who is that？你说谁？10、Where did you go this morning？今天早上你干什么了？I1、I went shopping with my mom.和我的妈妈购物了。
12、She bought me a mobile phone.她给我买了一部手机。
buy sb sth/buy sth for sbI will use it to make phone calls and send messages.我将用它打电话和发信息。
13、use sth to do sth 用某物做某事。
陕旅版六年级下册英语单元重点
Unit 1 May I Speak to Kitty? 重点知识一）单词：speak to 与... 交流mobile phone 手机phone call 电话Internet 互联网；网络go on the Internet 上网send 送；发送send a message发短信read an e-book读电子书e-mail 电子邮件send an e-mail发电子邮件out 外面的；在外的take a message留言think about 考虑二）词组与句子：1、What do you think is the most usefu？l 你认为什么是最重要的？2、May I speak to...?我可以和谁通话吗？3、Sorry,Kitty is out.抱歉，kitty 出去了。
be out外出。
Can I take a messag？e 我可以捎个口信吗？4、This is...我是... This is...speaking5、Could you please ask Kitty to call me ？你能让kitty 给我打个电话吗？6、ask sb to do sth让某人做某事。
7、I' tell her when she comes back她回来的时候我将告诉她。
8 Is that Liu Zhaoyang?你是刘朝阳吗？9、Who is that?你说谁？10、Where did you go this morning?今天早上你干什么了？11、I went shopping with my mom.和我的妈妈购物了。
12、She bought me a mobile phone她给我买了一部手机。
buy sbsth/buy sth for sb13、I will use it to make phone calls and send message我.将用它打电话和发信息。
陕旅版六年级下册英语单元重点(3)
Unit 1 May I Speak to Kitty?重点知识（一）单词：speak to与...交流mobile phone手机phone call电话Internet互联网；网络go on the Internet上网send送；发送send a message发短信read an e-book读电子书e-mail电子邮件send an e-mail发电子邮件out外面的；在外的take a message留言think about考虑（二）词组与句子：5、Could you please ask Kitty to call me？你能让kitty给我打个电话吗？6、ask sb to do sth让某人做某事。
7、I’9、Who is that？你是谁？10、Where did you go this morning？今天早上你干什么了？11、I went shopping with my mom.和我的妈妈购物了。
12、She bought me a mobile phone.她给我买了一部手机。
I will use it to make phone calls and send messages.我将用它打电话和发信息。
13、use sth to do sth 用某物做某事。
14、I hope to have a mobile phone，too.我也希望有一部手机。
hope to do sth希望做某事15、I’m afraid you can’t.恐怕你不能。
16.Mobile phone are very useful.手机非常有用。
17、It takes too much time and it’s bad for their eyes.它花了太多的时间，而且对眼睛不好。
18、One...the other一个...另一个19、What a fine day！多好的一天！Unit2 What Would You Like? 重点知识（一）单词：a bowl of一碗 a plate of 一盘 a glass of一玻璃杯a bottle of一瓶 a cup of一茶杯 a piece of一片；一块anything任何东西else别的；其他的take up拿起address地址；住址knife刀（复数knives）（二）词组与句子：2、What would you like to eat？你想吃点什么？We’d/I’d like....我想要....3、What kind of noodles would you like？你想要什么种类的面条？Would you like something to drink?你想要喝点什么？4、Anything else?还要其他的东西吗？No，thanks./Yes，please.5、Please wait a minute.请稍等。
陕西旅游版六年级英语下知识点(word文档物超所值)
Unit 1 May I speak to kitty一、词汇（一）基础词汇1、new新闻2、hope希望3、speak与交谈4、mobile phone手机5、phone call电话6、send送、发送7、make a phone call打电话8、Internet网络电话、互联网9、e-mail电子邮件10、out在外的外面的11、uesfull有用的（二）扩展词汇1、use 形容词useful2、take 过去式took3、I will 完整形式I’ll4、will not 缩写形式won’t5、go 过去式went6、buy 过去式bought7、young 对应词old8、I’d 完整形式I would 9、sunny 对应词fine二、短语1、mobile phone手机2、make a phone call打电话3、go on the Internet上网4、send message发短信5、read an e-book看电子书6、send an e-mail发电子邮件7、watch news看新闻8、take a message留言9、come back回来10、go shopping 去购物11、hope to希望12、learn English学英语13、too much time太多时间14、be bad/good for对……有坏/好处15、think about考虑16、on the phone在手机上17、one the other一个…另一个…三、句型1、May I speak to kitty.我可以和凯蒂通话吗？May I speak to…意为我可以和……通话？May I……?是表示委婉请求，希望得到别人允许的问句，通常用Yes, please回答。
2、This is kitty’s sister, who's that.我是凯蒂的姐姐，你是谁？日常生活中介绍自己，我们会说：I’m……，但在电话中介绍自己要用：This is ……（speaking），询问对方时应说：who is that。
新陕旅版六年级英语下册知识要点
Unit 1 May I Speak to Kitty?重点知识（一）单词：speak to与...交流mobile phone手机phone call电话Internet互联网；网络go on the Internet上网 send送；发送send a message发短信read an e-book读电子书e-mail电子邮件send an e-mail发电子邮件Out不在家take a message留言think about考虑（二）词组与句子：1、What do you think is the most useful？你认为什么是最重要的？2、May I speak to...?我可以和谁通话吗？3、Sorry,Kitty is out.抱歉，kitty出去了。
Can I take a message？我可以捎个口信吗？4、This is...我是... This is...speaking5、Could you please ask Kitty to call me？你能让kitty给我打个电话吗?6、ask sb to do sth让某人做某事。
7、I’ll tell her when she comes back.她回来的时候我将告诉她。
8、Is that Liu Zhaoyang？你是刘朝阳吗？9、Who is that？你是谁？10、Where did you go this morning？今天早上你干什么了？I1、I went shopping with my mom.我和我的妈妈购物了。
12、She bought me a mobile phone.她给我买了一部手机。
buy sb sth/buy sth for sbI will use it to make phone calls and send messages.我将用它打电话和发信息。
13、use sth to do sth 用某物做某事。
六年级英语下册陕旅版
六年级英语下册陕旅版一、陕旅版六年级英语下册单词。
（一）重点单词。
1. 形容词。
- tall（高的），short（矮的；短的），long（长的），big（大的），small （小的），fat（胖的），thin（瘦的），strong（强壮的），weak（虚弱的），new （新的），old（旧的；老的）等。
- 例如：My father is tall and strong.（我的爸爸又高又强壮。
）2. 名词。
- animal（动物），如cat（猫），dog（狗），pig（猪），duck（鸭），bird （鸟）等。
- food（食物），像rice（米饭），noodles（面条），bread（面包），cake （蛋糕）等。
- 例如：I like to eat noodles.（我喜欢吃面条。
）- subject（学科），例如English（英语），math（数学），Chinese（语文）等。
3. 动词。
- be动词：am，is，are。
I am a student.（我是一名学生。
）He is my friend.（他是我的朋友。
）They are in the classroom.（他们在教室里。
）- 实义动词：like（喜欢），go（去），come（来），play（玩；打；弹）等。
I like to play football.（我喜欢踢足球。
）（二）单词记忆方法。
1. 联想法。
- 例如记忆“pest”（害虫）这个单词，可以联想“拍死它”，因为害虫是要被拍死的，这样就很容易记住这个单词的发音和拼写。
2. 分类记忆法。
- 把单词按照名词、动词、形容词等词性分类记忆。
比如在学习动物类单词时，把cat、dog、pig等放在一起记忆，这样可以提高记忆效率。
二、陕旅版六年级英语下册语法。
（一）一般现在时。
1. 用法。
- 表示经常或习惯性的动作或状态。
例如：He gets up at six every day.（他每天六点起床。
最新陕旅版英语6年级下册重点
精品文档
在中国的西北部 颐和园 西湖 在中国的西南部 布达拉宫
词性转化
north 反义词 northeast 反义词 One 序数词 twelve 序数词 Visit 过去式 interest interest feel 过去式
Unit 8
Shop（ing 形式） swim（ing 形式） One（同音词） Am/is 过去式 are 过去式 do 过去式 win 过去式 shout 过去式 Wish 复数 Your 名词性物主代词 say 过去式 high 比较级 fast 比较级 strong 比较级 Much/many 比较级 Good/well 比较级
一碗面条 一杯果汁 一杯茶 面馆 用筷子吃 拿起 打电话订餐 红茶 花园路
Potato 复数 Tomato 复数 Hungry 反义词 NO.完全形式
Unit 2
They 物主代词 There片面包 哪种 还要其他的吗 等一会儿 开心快餐店 绿茶 顺便问一下
词性转化
Something 否定形式 Supper 同义词 Wait 名词
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精品文档
怎么样 容易理解 到达 刚才 另一个 有的害羞
outgoing 反义词 friend 形容词 Hard-working 反义词 try 单三 Teach 单三 get 过去式
With 反义词 can 过去式 Can’t 过去式
一场学习甩卖 一瓶胶水 两瓶胶水 故事书 精品文档
Unit5
擅长 多久一次 一周一次 一周两次 参加 最喜欢 无论如何 一千 五百 校友 同桌 加油 赢得比赛 扔得远
精品文档
Unit 4
陕旅版六年级下册英语单元重点10237教学教材
陕旅版六年级下册英语单元重点10237教学教材Unit 1 May I Speak to Kitty?重点知识（⼀）单词：speak to与...交流mobile phone⼿机phone call电话Internet互联⽹；⽹络go on the Internet上⽹send送；发送send a message 发短信read an e-book读电⼦书e-mail电⼦邮件send an e-mail发电⼦邮件out外⾯的；在外的take a message留⾔think about 考虑（⼆）词组与句⼦：1、What do you think is the most useful？你认为什么是最重要的？2、May I speak to...?我可以和谁通话吗？3、Sorry,Kitty is out.抱歉，kitty出去了。
be out外出。
Can I take a message？我可以捎个⼝信吗？4、This is...我是... This is...speaking5、Could you please ask Kitty to call me？你能让kitty给我打个电话吗？6、ask sb to do sth让某⼈做某事。
7、I’ll tell her when she comes back.她回来的时候我将告诉她。
8、Is that Liu Zhaoyang？你是刘朝阳吗？9、Who is that？你说谁？10、Where did you go this morning？今天早上你⼲什么了？I1、I went shopping with my mom.和我的妈妈购物了。
12、She bought me a mobile phone.她给我买了⼀部⼿机。
buy sb sth/buysth for sbI will use it to make phone calls and send messages.我将⽤它打电话和发信息。
新陕旅版六年级英语下册知识要点
Unit 1 May I Speak to Kitty?重点知识（一）单词：speak to与...交流mobile phone手机phone call电话Internet互联网；网络go on the Internet上网 send送；发送send a message发短信read an e-book读电子书e-mail电子邮件send an e-mail发电子邮件Out不在家take a message留言think about考虑（二）词组与句子：1、What do you think is the most useful？你认为什么是最重要的？2、May I speak to...?我可以和谁通话吗？3、Sorry,Kitty is out.抱歉，kitty出去了。
Can I take a message？我可以捎个口信吗？4、This is...我是... This is...speaking5、Could you please ask Kitty to call me？你能让kitty给我打个电话吗?6、ask sb to do sth让某人做某事。
7、I’ll tell her when she comes back.她回来的时候我将告诉她。
8、Is that Liu Zhaoyang？你是刘朝阳吗？9、Who is that？你是谁？10、Where did you go this morning？今天早上你干什么了？I1、I went shopping with my mom.我和我的妈妈购物了。
12、She bought me a mobile phone.她给我买了一部手机。
buy sb sth/buy sth for sbI will use it to make phone calls and send messages.我将用它打电话和发信息。
13、use sth to do sth 用某物做某事。
陕旅版六年级英语下册第四单元核心知识点总结
陕旅版六年级英语下册第四单元核心知识点总结本文档总结了陕西旅游版六年级英语下册第四单元的核心知识点。
1. 重点词汇- 过去式：表示过去发生的动作或状态。
如：played, watched, ate等。
- 过去进行时：表示过去某个时间段内正在进行的动作。
如：was/were + 动词的-ing形式。
如：was playing, were reading。
- 情态动词can、could、may、might：表示能力、许可、可能性等。
如：can swim, could go, may rain等。
2. 重点语法- 过去式的构成：动词过去式通常在动词词尾加-ed。
如：play -> played, watch -> watched。
- 过去进行时的构成：be动词的过去式（was/were）+ 动词的ing形式。
如：He was playing football.- 情态动词的用法：可以用来表示能力、许可、可能性等。
如：I can swim. Can I go? It may rain tomorrow.3. 重点句型- What were you doing at 8 o'clock last night? 昨晚8点你在做什么？- Can you swim? 你会游泳吗？- Yes, I can. 是的，我会。
4. 重点内容本单元主要研究了动词的过去式和过去进行时的用法，以及情态动词can、could、may、might的用法。
学生要掌握这些重点知识，并能在日常交流中灵活运用，提高英语口语表达的能力。
以上为陕旅版六年级英语下册第四单元核心知识点总结。
陕旅版六年级英语下册第四单元关键知识点总结
陕旅版六年级英语下册第四单元关键知识点总结本文档总结了陕西旅游出版社出版的六年级英语下册第四单元的关键知识点。
以下是本单元的重点内容：1. 词汇本单元的重点词汇包括：- raise（动词）：举起，提高- wildlife（名词）：野生动物- protect（动词）：保护- pollution（名词）：污染- environment（名词）：环境- species（名词）：物种- extinct（形容词）：灭绝的- survive（动词）：幸存- illegal（形容词）：非法的- habitat（名词）：栖息地2. 语法本单元的语法重点是使用一般现在时来表达惯性动作或真理等。
例如：- Birds can fly.（鸟能飞。
）- We use paper every day.（我们每天使用纸。
）- She often goes hiking on weekends.（她经常在周末去远足。
）3. 句型掌握以下句型可以帮助理解和表达本单元的课文：- What can we do to protect the environment?（我们可以怎么做来保护环境呢？）- I think we should raise public awareness of wildlife protection.（我认为我们应该提高公众对野生动物保护的意识。
）- It's important for us to protect endangered species.（对于我们来说，保护濒危物种很重要。
）- We must stop illegal hunting and protect their habitats.（我们必须停止非法猎杀并保护它们的栖息地。
）4. 文化知识本单元还涵盖了一些有关环保的文化知识，如：- Earth Day（地球日）是一个旨在加强全球环境意识和行动的国际活动。
- 不同的国家和地区有自己的环保活动和传统。
陕旅版六年级英语下册第四单元重难点梳理
陕旅版六年级英语下册第四单元重难点梳
理
本文档旨在梳理陕西旅游版六年级英语下册第四单元的重难点内容。
下面是本单元的重点内容梳理：
重点1：单词和词组
- 单词：例如：
- banana（香蕉）
- apple（苹果）
- orange（橙子）
- cake（蛋糕）
- hamburger（汉堡）
- 词组：例如：
- How much is it?（它多少钱？）
- I can make a banana cake.（我会做香蕉蛋糕。
）
重点2：语法和句型
- 一般现在时：例如：
- I like bananas.（我喜欢香蕉。
）
- She can make cakes.（她会做蛋糕。
）
- 物品询问句：例如：
- What's this in English?（这个用英语怎么说？）
- 物品回答句：例如：
- It's an apple.（这是一个苹果。
）
重点3：对话理解与口语应用
本单元还包含一些对话和口语应用，帮助学生理解并运用所学知识。
例如：
- 学生可以通过模拟问答场景，练使用单词和词组。
- 学生可以进行角色扮演，练运用一般现在时、物品询问句和物品回答句进行对话。
以上是陕旅版六年级英语下册第四单元的重难点梳理。
希望本文档对您有所帮助！。
陕旅版六年级英语下册重点知识点识记
陕旅版六年级英语下册重点知识点识记1.Early (反义词) late.2.Shop (现在分词) shopping.3.Say (第三人称单数形式) says.4.I (宾格形式) me.5.Good (副词形式) well.6.Foot (复数形式) feet.7.How about (同义词短语) what about.8.Answer (对应词) ask.9.Sunglass (复数形式) sunglasses.10.Is (过去式) was.11.Big (反义词) small.12.Lose (过去式) lost.13.Cloud (形容词) cloudy.14.See (过去式) saw.15.Go (过去式) went.16.Make (过去式) made.17.Brush (第三人称单数) brushes.18.Swim (现在分词) swimming.19.Exercise (复数形式) exercises.20.Goes (动词原形) go.21.Hour (同音词) our.22.Has (原形) have.23.Tooth (复数形式) XXX.24.Can't (完整形式) cannot.25.Won't (完整形式) will not.26.Buy (过去式) bought.e (形容词) useful.28.Should (否定形式) shouldn't.29.Run (现在分词) running.30.Take (过去式) took.31.Child (复数) children.32.Good (副词) well.33.Young (反义词) old.XXX (反义词) fat.35.Sing (名词) singer.36.She (宾格) her.37.Act (名词) actor.38.Outgoing (反义词) shy.zy (反义词) hard-working.40.Unfriendly (反义词) friendly.41.Difficult (反义词) easy.42.Kind (反义词) us.43.Bring (过去式) brought.Scarf (复数) scarves。
最新新陕旅版-六年级英语下册
六年级下册单元重点句型Unit 11. --- Hello, is that Kitty?---Yes, this is Kitty. Who ' s that?是谁？〕2. --- Hello, may I speak to Kitty?〔你好,我可以和凯特通话吗？〕---Sorry, Kitty is out. This is Cathy. Can I take a message?〔对不起,凯特不在,我是凯西.我可 以给她带口信吗？〕---Sure. Could you please ask Kitty to call me?〔你能让凯特给我打 吗？〕3. I won 't use the mobile phone to go on Internet or read e-books. I 'll only use it to make phone calls and learn English.〔我不会用 上网或者看电子书,我只会用来打 和学英语〕4. Alice: May I speak to Colin? _______________________〔我能和科林通话吗？〕 Colin: This is Colin speaking. Who's that?〔我就是科林,你是谁？〕Alice: This is Alice ______________〔我是爱丽丝. 〕精品文档精品文档〔你好,你是凯特吗？〕 〔是的,我是凯特.你打用语：① Hello, this is + 人名. ② Hello, this is + 人名+ speaking.①②你好,我是……Who 's that? 你是谁？May I speak to + 人名？我可以和... 通话吗？Unit 21.一What would you like to eat? 〔你们想吃什么？〕一We,d like two bowls of noodles. 〔我们要两碗面条.〕一What kind of noodles would you like, beef noodles or tomato noodles ?〔你们想要哪种面条,牛肉面还是西红柿面？〕一 A bowl of beef noodles and a bowl of tomato noodles, please.〔请给我们一碗牛肉面, 一碗西红柿面〕2.一What would you like to drink?一I,d like a bottle of juice __________________3.一Would you like something to drink? 精品文档〔你想喝点儿什么？〕〔我想喝瓶果汁.〕〔你想喝些什么吗？〕---May I have some juice? —Sure.点餐用语：1. What would you like to eat/drink? We 'd like … I'd like …May I have …?Unit 32. --- Who s the young woman?——Her name is Alice.3. --- What does he do?〔他是干什么的？ /他的工作是什么？〕---He is a doctor. He is from Shanghai. But he worked on the grassland.〔他是一名记者.他来自上海,但是他 在草原工作.〕询问职业：What do/does + 人+ do ?某人是干什么的？ /某人的职业是什么？人 + be + a / an +职业身份. 某人是 ........be from + 地点 = come from + 地点 来自于 ............................Unit 4精品文档〔我可以喝果汁吗？〕 〔可以.〕你想吃/喝点儿什么？ 我们/我想要……我可以要点儿……吗？〔那个年轻的女人是谁？〕 〔她叫爱丽丝.〕1. --- What sport did you take part in?〔你参加了什么运动？ 〕- --1 jook part in the 100-meter race and the 10ng jump. 〔我 参加了 100米赛跑和跳远.〕- --Did you win?〔赢了 吗？〕- --Yes. I was the first in the 100-meter race. 〔是的,100 米 赛跑我得了第一名.〕2. --- What sport did he take_part in? ---He took part in the throwing. ---Did he win? ---Yes, he_did.〔是的,他赢了.〕询问参加运动会：What sport did + 人+ take part in ?某人参加了什么运动项目？What sport will + 人+ take part in?某人将要参加什么运动项目？人 + was / were + the first + in the + 运动名称. 某人在某运动比赛中是第一名.Unit 51. --- What s your favorite subject?精品文档〔他参加了什么运动？〕 〔他参加了投掷运动.〕〔他赢了吗？〕〔你最喜欢什么课程？〕 ---My favorite subject is Math.〔我最喜欢的课程是数学.〕2. --- What is he ljke? ---He is kind to us.〔他对我们很和蔼.〕3. --- What do you think of her? 〔你认为她怎么样？〕---She is a little serious.〔她有点〕L 严肃. 〕询问任务性格特点：What s your favorite …？ 你最喜欢的 ... 是 .... ?①What is /are +人 + like? ② What do you think of + 人？〔你认为〕某人怎么样？人+ is/are +性格形容词.Unit 61. There will be a sale at our school.〔我们学校将会有一场义卖.〕2. --- What will you sell?〔你打算义卖什么？〕——I will sell some magazines and color pencils. ____________________________________ 〔我打算卖一些杂志和彩笔.〕3. --- What shall we do with the money?〔我们应该怎么样用这些钱呢？〕---We 'll give it to the poor pupils in the mountains.精品文档〔他怎么样？〕〔我们将把这些钱送给山里的贫困学生. 〕There will be a / an …+时间/地点. 〔某个时间在某个地点〕将要有……Unit 71. --- Hainan is in the south of China. It s too hot in summer.〔海南在中国的南方.夏天很热. 〕---How about Shanghai? It s in the southeast. It s by the sea and it is not too hot.〔上海呢？它在东南方, 靠近大海,不是很热.〕2. --- Where did you go last summer? 〔去年夏天你去哪里了？〕---I went to Lhasa. ——Where is Lhasa?〔我去了拉萨.〕〔拉萨在哪里？〕---It's in the west_of_China. ___________________ 〔它在中国西部.〕---What do you think of the people there? 们怎么样？〕〔你认为那里的人---They are very friendly. 〔他们非常友好. 〕方位表达：A + be + in the 方向+ of + B. A在B的……方向Unit 81.--- What is your dream? 〔你的梦想是什么？〕---I want to be a basketball player.I hope to be a basketball player. 〔我想成为一名篮球运发动.〕2.--- Did you have a dream when you were at the age of eight?〔你8岁时的梦想是什么？〕Yes. I wanted / hoped to be an actor 员.〕3.--- Did you have a dream when you were young? 有梦想吗？〕---Yes. I wanted / hoped to be a scientist.成为一名科学家.〕精品文档〔我希望成为一名演〔你小时候〔是的,我想询问梦想：What is your/ her/ his / 单个人名's dream? 你的/ 她的/他的/奥人的愿望是什么？What are their/ 复数人s dreams ?人+ want(s)/ hope(s) to be a / an ….奥人想成为一名 .... (注意单三人称的使用)Did you have a dream when you were at the age of + 数字？当你几岁的时候你有梦想吗？精品文档。
陕旅版六年级英语下册第一单元知识点整理
陕旅版六年级英语下册第一单元知识点整理Unit 1 May I Speak to Kitty?（一）单词：speak to与...交流mobile phone手机phone call电话go on the Internet上网send送；发送send a message发短信read an e-book读电子书e-mail电子邮件send an e-mail发电子邮件out外面的；在外的take a message留言think about考虑have to =must 必须have an idea 好主意on the phone 在手机上One...the other一个...另一个What a fine day！多好的一天！（二）词组与句子：1、What do you think is the most useful？你认为什么是最重要的？2、打电话用语：（1）May I speak to...?我可以和谁通话吗？回答：Sorry,Kitty is out.抱歉，kitty出去了。
be out外出。
Can I take a message？我可以捎个口信吗？（2）This is...我是...或者提问：Is that +人名字？回答：This is...speaking（3）Who is that？你说谁？回答：This is...我是.3、Could you please ask Kitty to call me？你能让kitty给我打个电话吗？结构句型：ask sb（宾格）to do sth 让某人做某事。
4、I’ll tell her when she comes back.她回来的时候我将告诉她。
5、Where did you go this morning？今天早上你干什么了？I went to the park回答：I went shopping with my mom.和我的妈妈购物了。
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Unit1MayISpeaktoKitty?重点知识（一）单词：speakto与...交流mobilephone手机phonecall电话Internet互联网；网络goontheInternet上网send送；发送sendamessage发短信readane-book 读电子书e-mail电子邮件sendane-mail发电子邮件out外面的；在外的takeamessage留言thinkabout考虑（二）词组与句子：1、Whatdoyouthinkisthemostuseful？你认为什么是最重要的？2、MayIspeakto...?我可以和谁通话吗？3、Sorry,Kittyisout.抱歉，kitty出去了。
beout外出。
CanItakeamessage？我可以捎个口信吗？4、Thisis...我是...Thisis...speaking5、CouldyoupleaseaskKittytocallme？你能让kitty给我打个电话吗？6、asksbtodosth让某人做某事。
7、I’lltellherwhenshecomesback.她回来的时候我将告诉她。
8、IsthatLiuZhaoyang？你是刘朝阳吗？9、Whoisthat？你说谁？10、Wheredidyougothismorning？今天早上你干什么了？I1、Iwentshoppingwithmymom.和我的妈妈购物了。
12、Sheboughtmeamobilephone.她给我买了一部手机。
buysbsth/buysthforsb Iwilluseittomakephonecallsandsendmessages.我将用它打电话和发信息。
13、usesthtodosth用某物做某事。
14、Ihopetohaveamobilephone，too.我也希望有一部手机。
hopetodosth希望做某事15、I’mafraidyoucan’t.恐怕你不能。
.手机非常有用。
17、Ittakestoomuchtimeandit’sbadfortheireyes.它花了太多的时间，而且对眼睛不好。
18、One...theother一个...另一个19、.Whatafineday！多好的一天！Unit2WhatWouldYouLike?重点知识（一）单词：abowlof一碗aplateof一盘aglassof一玻璃杯abottleof一瓶acupof一茶杯apieceof一片；一块；（复数形式）anything任何东西else别的；其他的takeup拿起address地址；住址knife刀（复数knives）（二）词组与句子：1、welcometo欢迎来到...2、Whatwouldyouliketoeat？你想吃点什么？We’d/I’dlike....我想要....3、Whatkindofnoodleswouldyoulike？你想要什么种类的面条？Wouldyoulikesomethingtodrink?你想要喝点什么？4、Anythingelse?还要其他的东西吗？No，thanks./Yes，please.5、Pleasewaitaminute.请稍等。
6、电话用语：Thisis...我是...7、Byetheway顺便说一下8、Howmucharethey？他们多少钱？Howmuchisit？它多少钱？（三）语音知识：ow/au/hownowbrownflowercowdowntownpower/o/knowsnowgrowbowlrowshowblowthrow（四）练习题：情景交际。
1.当你给Kitty打电话时，你应该说：________,areyouKitty?,mayIspeaktoKitty?2.在电话中问对方是谁时，应说：________??3.“询问对方想喝点什么”，用英语应说：________??4.“手机很有用”，用英语应说：________我想要两块面包”，用英语应说：________重点知识（一）单词：pupil小学生actor演员singer歌手reporter记者scientist科学家police警方；警察policeofficer警官player运动员setup建立；建造ahopeschool一所希望学校past过去的grassland草原age年龄attheageof...在...岁时lose失去difficult困难的（二）词组和句子：...?She/Heis...他/她是一名...Whatdo/doeshe/shedo？（三）练习题1、根据要求填空。
1、I’ll的完全形式（）2、I’d的完全形式（）3、won’t的完全形式（）4、what’s的完全形式（）5、take的过去式（）6、win的过去式（）2、给下列句子选答语。
()What’syourfavoritesport?1、Sorry,sheisout.()Didyouwin?2、Runningrace.()MayIspeaktokitty?3、No,Ilostit.()Who’s?that?man?4、Iwentshoppingwithmymom.()Wheredidyougo?5、Heisascientist.3、单项选择()?—Canyousend_____e-mailtome?..\()4Couldyouletmethink??????_itforamoment?—重点知识（一）单词。
meeting会议；聚会haveasportsmeeting举办一场运动会throwing投掷运动meter米race比赛100-meterrace100米赛跑longjump跳远high高；高的highjump跳高runningrace赛跑takepartin参加；参与anyway无论如何guess猜测wish祝福；祝愿（二）词组与句子1、Whatareyougoodat?你擅长什么？begoodat擅长...2、Howoftendoyouplayit？你多久玩一次？Howoften对频率进行提问3、Youlooktired.你看起来累。
4、Wehadtheschoolsportsmeetingyesterday.昨天我们举办了校运动会。
5、Whatsportsdidyoutakepartin？你参加了什么？6、.Didyouwin?你赢了吗？7、Iwasthefirstinthe100-meterrace.一百米比赛我是第一名。
8、Ilostit.我输了。
Lose----lost9、Theweatherwasfineandthepupilswereexcited.天气很好，学生们很兴奋。
10、Ourclassdidverywellinthesportsmeeting.我们班在运动会上做的很好。
11、dowellin在某方面做得好。
12、Whowontheracefinally？最后谁赢了？Win-----won13、bestwishes最美好的祝福。
14、We’dbetterplaysportseveryday.我们最好每天做运动。
hadbetterdosth最好做某事（三）练习题连词成句1、AEdisonscientistgreatis_________________________________________________ 2、tohebasketballwantsbeplayera_________________________________________________ 3、leavewouldalikemessageyouto___________________________________4、manwiththeIsfatherglassesmy___________________________________________________________________________Unit5WhatIsHeLike重点知识（一）单词。
clever聪明的；机灵的outgoing开朗的；外向的shy害羞的；内向的kind和蔼的；温和的friendly有好的hard-working努力的serious严肃的；认真的lazy懒惰的；认真的easy容易的；简单的understand理解；明白Ms.女士Mrs.夫人Mr先生teach教teacher老师without无；没有smile微笑get变；变得（二）词组与句子：1、touchyournose摸你的鼻子2、Heiskindtous.他对我们很好。
3、What’syour/her/hisfavoritesubject？你/她/他最喜欢的科目是什么？My/Her/Hisfavoritesubjectis...4、Whydoyoulikeit？你为什么喜欢它？BecauseI...因为.....5、Who谁？Whose谁的？6、Whatishe/shelike？他/她怎么样？7、HealwaystriestomakeMatheasytounderstand.他总是试图使数学容易让我们理解。
trytodosth试图做某事8、Whatdoyouthinkofher/him？你认为他/她怎么样?thinkof认为...思考...9、Sheisalittleserious.她有一点严肃10、Sheteachesverywell.她教得非常好。
11、getuplate起得迟12、Herantotheschoolbuswithoutbreakfast.他没有吃早饭就跑到学校。
13、Hegottotheclassroomat8:00o’：00他到达教室。
14、.Whatahard-workingboy！多努力的一个孩子啊！（三）语音知识whwhenwhwhophphotoP42Unit6 ASchoolSale重点知识（一）单词。
sale卖；拍卖（buy买）notebook笔记本magazine杂志glue胶水storybook故事书modelplane飞机模型toycar玩具小汽车scissors剪刀sell卖；出售money钱before在...之钱（after在....之前）bring带来andsoon等等（二）词组。
1、apairofscissors一把剪刀twopairsofscissors两把剪刀（abowl/plate/glass/bottle/cup/pieceof...)2、dowith处理3、aschoolsale学校义卖4、givesthtosb(givesbsth)把某物给某人5、manykindsof...许多种类的...6、bringsthtosw把某物带到某地7、wantsbtodosth想让某人做某事wanttodosth想做某事8、thefirsttime第一次9、dowell做得好10、onChildren’sDay在儿童节11、ontheplayground在操场上（三）句子。