江苏省海门市2015-2016学年度八年级第二学期期末考试物理试卷及答案
苏科版2015--2016学年度第二学期八年级物理期末试卷及答案

2015-2016学年第二学期期末考试试卷八年级物理注意事项:1.全卷满分100分,考试时间90分钟.考生答题全部答在答卷纸上,答在本试卷上无效.2.必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答卷纸的指定位置,在其它位置答题一律无效.3.作图题必须用2B铅笔作答.一、选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)1.下列物体中质量最接近50 g的是A.一只鸡蛋B.一本八年级物理教材C.一张课桌D.一只蚂蚁2.下列与分子相关的描述中,正确的是A.破镜难圆说明分子间没有引力B.花香四溢说明分子是运动的C.在探索比分子更小的微观粒子的历程中,人们首先发现了质子D.物质在固态时体积最小说明分子间没有空隙3. 打篮球是大家喜爱的体育运动.向空中斜抛出去的篮球运动轨迹如图所示,不考虑空气阻力的影响,下列说法中正确的是A.篮球在上升过程中受到平衡力作用B.篮球落向地面是由于篮球具有惯性C.篮球能继续运动,是因为受到力的作用D.篮球受到重力作用,运动状态发生改变4. 下列实例中,材料的选用与描述的物理属性不相符...的是A.电线的线芯用铜制成,是因为铜的导电性好B.房屋的天窗用玻璃制成,是因为玻璃的透光性好C.水壶的把手用胶木制成,是因为胶木的导热性好D.划玻璃的刀刃用金刚石制成,是因为金刚石的硬度大5.一个轻质小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互吸引,则小球A.一定不带电B.一定带负电C.一定带正电D.可能不带电6.由做饭联想到的物理知识,错误..的是A.向热汤中滴入香油,散发出浓浓的香味,是由于温度越高,分子热运动越剧烈B.土豆沉入水盆底部,是由于水的密度大于土豆的密度C.用吸盘挂钩挂铲子,是利用大气压强D.把鸡蛋往灶台上一磕,鸡蛋就破了,是利用物体间力的作用是相互的7.小明的书桌上摆放着多种资料书籍,对放在水平桌面上静止的英汉词典,下列判断正确的是A.词典平放与侧放时,对桌面的压力是不同的B.桌面对词典的支持力与词典所受重力是相互作用力C.词典对桌面的压力与桌面对词典的支持力是平衡力D.桌面对词典的支持力与词典所受到的重力是平衡力8.如图所示的做法中目的是增大压强的是9.为了探究压强大小跟哪些因素有关,老师准备了如图所示的器材:①用钉子做腿的小桌②海绵③砝码④木板⑤盛有适量水的矿泉水瓶⑥装有沙的容器等供同学们选择.同学所选的四组器材中,不能达到探究目的的是:A.①③⑥B.②⑤C.②③④D.③④⑤10.如图所示,将两个一次性纸杯杯口向上叠套起来,用手握住外面的纸标,在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气.请你猜测里面的纸杯将A.保持静止B.发生旋转C.压得更紧D.向上跳起11.通过实验,得到了a、b、c三个实心体的m﹣V图象,如图所示,分析图象可知:A.a物质的密度最小B.a物质的密度是c的两倍C.b物质的密度是1.0×103kg/m3D.同种物质组成的物体,质量越大,密度越大12.如图所示,甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上.其中甲的高度小于乙,甲的底面积大于乙,而它们对地面的压强正好相等,则下列判断正确的是 A .甲的密度大,甲受到的重力大 B .甲的密度大,甲的质量小 C .甲的密度小,甲受到的重力小 D .甲的密度小,甲的质量大13.如图所示,质量为10kg 的物体在水平力F 作用下,静止在竖直的墙上,当力F 逐渐减小的过程中,物体静止一段时间后,向下运动,则在这过程中,摩擦力f 与时间t 的关系,可能符合下列图线的是 14.如图所示,三个完全相同的容器内装有适量的水后,在乙容器内放入木块漂浮在水面上,丙容器内放一个小球悬浮在水中,此时,甲、乙、丙三个容器内水面高度相同,下列说法不.正确..的是 A .三个容器中,水对容器底的压强相等 B .三个容器中,水对容器底的压力相等C .如果向乙容器中加入盐水,木块受到的浮力变大D .把三个容器分别放在台秤上,台秤的示数相同二、填空题(本题共12题,每空1分,共32分)15. 宇宙大千世界,从宏观到微观,从天体到原子,似乎都有那么多惊人的相同规律.如图所示,是太阳系模拟图,行星们在各自的固定轨道上围绕恒星太阳运转,这与_________的核式结构模型十分相似,其中,原子核相当于太阳,绕核运动的 ___________就相当于行星.它带_____电.16.如图所示的“押加”是我国少数民族体育项目之一,又称为“大象拔河”.比赛中,甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用力拖动布带互拉,以决胜负.在僵持状态下,甲对布带的拉力 (选填“大于”、“等于”或“小于”)乙对布带的拉力;参赛队员为了获胜,在鞋底上缠绕几圈绳子,目的是为了 (选填“增大”或“减小”)摩擦. 17.地沟油中含有杂质及有毒物质,很多人猜想它的密度应该比正常食用油的密度要大.为了验证这种猜想,小明找到质量为0.46kg 的地沟油,测出其体积为0.5L ,该地沟油的密度是_______kg/m 3;能否用密度这一指标来鉴别地沟油,请说明理由_____________________________________________.(已知正常食用油的密度约为ABC D0.91×103kg/m 3~0.93×103kg/m 3).18.现有一瓶某品牌的饮用纯净水,用手握住水瓶在空中静止不动,此时水瓶受到的重力和手对瓶的________力是一对平衡力;若在松开手的瞬间,水瓶所受的所有力都突然消失,水瓶将___________;若将水瓶抛向上空,水瓶能够继续向上运动,是由于它有____________.19.如图甲,装满牛奶的平底瓶子放在水平桌面上,然后倒过来放,牛奶对盖子的压强将 (选填“变大”、“不变”或“变小”),瓶子对桌面的压强将 (选填“变大”、“不变”或“变小”);小陈利用牛奶瓶做纸片托水试验后,倒光瓶中水,立即将原纸片盖在瓶口,倒立后纸片不落下,如图乙,这是为什么呢?小陈猜想:A .瓶中的气压小于大气压,大气压使纸片不落下;B .瓶口和纸片上有少量水,分子间的引力使纸片不落下. 你认为哪种猜想错误, (选填“A ”或“B ”),理由是 .20.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F 的作用,其F-t 和v-t 图象分别如图乙、丙所示,由图象可知,当t=1s 时,物体受到的摩擦力是_________N ;当t=3s 时,物体受到的摩擦力是________N .21.如图甲所示,在A 孔下方开一个相同大小的小孔B ,将瓶盖拧开,发现从B 孔喷出的水较急,这是因为 .如图乙所示,在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手托住乒乓球,然后从漏斗口向下用力吹气,并将手移开,乒乓球并不会下落,说明______________________________________.甲 乙22.从分子模型来说,空气可以被压缩,是由于 ,而将两个表面干净的铅块紧压后会粘在一起,甚至可以在下面挂上一个比较重的物体,这是由于 所致. 23.取一只空牙膏袋,一次将它挤瘪,另一次将它撑开,两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中,如图所示.两次牙膏袋的质量m 甲和m 乙的大小关系是m 甲 m 乙(选填“>”、“=”或“<”,下同);两次排开水的体积 V 甲和V 乙的大小关系是V 甲 V 乙;两次所受的浮力F 甲和F 乙的大小关系是F 甲 F 乙;两次杯底受到水的压强p 甲和p 乙的大小关系是p 甲 p 乙. 24.小华的质量为50千克,每只脚与地面的接触面积为200 cm 2,他双脚站立时对水平地面的压力为_________N ,压强为_______Pa ;他走路时对水平地面的压强会_______(选填“变大”、“不变”或“变小”).(g 取10 N/kg ) 25.一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球.当出现了如图所示的情景时,汽车在做_________(选填“加速”、“匀速”或“减速”)运动.此时绳子对球的拉力和球受到的重力__________(选填“是”、“不是”或“可能是”)一对平衡力. 26.非非和袖袖利用吸管、细铁丝和石蜡各制作了一支简易密度计.非非的密度计的质量为10g ,放入液体中,漂浮在液面上,如图甲,密度计受到的浮力______N ,排开的液体重力______N .袖袖的密度计放入液体中,沉到容器底,不好测量液体密度,如图乙,请提出一种改进方法________________(g 取10N/kg) .三、解答题(本题有7小题,共40分) 27.(4分)(1)甲图中,物体漂浮在水面上,请作出物体受到的重力G 和浮力F 的示意图.(2)如图乙所示的A 物体处于静止状态,请画出A 在水平方向受到的摩擦力及物体A 对桌面压力的示意图.28.(7分)在“测量牛奶密度”的实验中.甲乙(1)小明先将牛奶倒入量筒,如图甲所示,则牛奶的体积为_______ cm 3;接着将天平放在水平工作台面上,如图乙所示,他应先______________,发现指针指向分度盘左侧,再将平衡螺母向_______调节,使天平平衡;用调节好的天平测出空烧杯的质量33g ,然后将量筒中的牛奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和牛奶的总质量,天平平衡时如图丙所示,烧杯和牛奶的总质量为_______g .(2)根据以上实验数据计算出牛奶的密度为_______ kg/ m 3,用该方法测得的密度比真实值偏_______.(选填“大”或“小”)(3)若将一个质量为0.6kg ,边长为0.1m 的正方体物块浸没在上述的牛奶中后松手,该物块的浮沉情况是_________.29.(10分)小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使它沿水平长木板匀速滑动,从而测出摩擦力;改变放在木块上的砝码,从而改变木块与长木板之间的压力;把棉布、毛巾等铺在长木板上,从而改变接触面的粗糙程度.(1)观察三个实验,比较甲图和 图所示实验,说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关.(2)观察三个实验,比较甲图和丙图所示实验,说明在 相同时,接触面越 ,摩擦力越大.(3)小明在进行乙图中实验时,改变放在木块上的砝码,通过多次实验得到摩擦力F 摩与作用在物体表面的压力F 压的关系图线如丁图所示,由图可知:F 摩= F 压。
2015-2016学年江苏省某校八年级(下)期末物理试卷
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2015-2016学年江苏省某校八年级(下)期末物理试卷一、选择题(每题2分,共20分,每题有且只有一个选项正确)1. 我国公安部门规定:坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时可能对人身造成的伤害()A.车速太快B.车速太慢C.突然起动D.紧急刹车2. 一个人在公园结冰的湖面上行走,压破冰面掉进了冰窟窿。
工作人员需要接近冰窟窿去营救他。
旁边有长、宽都差不多的梯子和木板;为了救人,应该()A.立即跑向冰窟窿B.将木板铺在冰上,从上面爬过去救落水者C.将梯子放在冰上,从上面爬过去救落水者D.从冰面上爬过去救落水者3. 小明和小刚去河里游泳,他们俩从河边走向深水区的过程中,所受的浮力和他们的感觉符合实际情况的是()A.浮力越来越大,河底石子将脚垫得越来越痛B.浮力越来越大,身体变得越来越“轻”C.浮力越来越小,河底石子将脚垫得越来越痛D.浮力越来越大,身体变得越来越“重”4. 如图为同一密封的小包袋装食品的两张照片,从(a)图海拔200米的地方移到(b)图海拔3200米的地方.食品袋内气体变小的是()①质量②气压③密度④体积.A.①与②B.③与④C.①与③D.②与③5. 潜水员从水面下潜的过程中,所受的浮力和压强说法正确的是()A.浮力变大,压强变大B.浮力变小,压强变大C.浮力不变,压强不变D.浮力不变,压强变大6. 下列四个图中,F1和F1大小相等,其中是一对平衡力的是()A. B. C. D.7. 足球运动员把足球踢向空中(如图).若不计空气阻力,则下列表示足球在空中飞行时的受力图中,正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)()A. B. C. D.8. 如图所示,烧杯内放一冰块,冰对杯底的压强为P冰,冰融化成水后对杯底的压强为P水,不计水的蒸发.则()A.P冰>P水B.P冰=P水C.P冰<P水D.无法比较9. 车拉着车厢在平直的轨道上由车站开出,速度越来越快,以下给出的各对力中,属于平衡力的是()A.车厢受到的重力和轨道对车厢的支持力B.机车对车厢向前的拉力和轨道、空气对车厢的阻力C.车厢对轨道的压力和轨道对车厢的支持力D.机车对车厢向前的拉力和车厢对机车向后的拉力10. 起重机提吊货物时,货物所受重力G和拉力T之间的关系是()A.货物匀速上升时,T>GB.货物匀速下降时,T<GC.只有当货物静止时,T=GD.不论货物匀速上升、匀速下降或静止时,T=G二、填空题(每空1分,共20分)生活处处有物理.以汽车为例:(1)车内放入某种清香剂,很快就会闻到它的气味,这是因为________;(2)大型汽车有许多车轮、且车轮较宽,这是为了________;(3)汽车轮胎的外表面有凸凹不平的花纹,这是为了________;(4)汽车轮胎用橡胶制成,这是应用了橡胶的________这一物理属性;(5)某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车,没能推动,这时推力________(大于/小于/等于)汽车所受的阻力;(6)当雨天路面有水时,汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有水时________,这是因为,当初速度相同时,阻力越小,汽车速度减小的越________(选填“快”/“慢”).由此可推出,运动物体如果不受力,它将作________.现有一瓶某品牌的饮用纯净水(1)如图所示,用手握住水瓶在空中静止不动,此时水瓶受到的重力和手对瓶的________力是平衡力;(2)若瓶中水的体积是1500mL,则水的质量是________kg;(3)瓶中水喝光后,从瓶口向外吸气,瓶子变瘪,是由于受到________的作用.一艘轮船从长江里开到大海里,它受到的浮力将________(填“变大”、“变小”或“不变”).将一个重为4N,体积是6×10−4m3的物体投入水中.静止后物体________(填“沉底”、“漂浮”或“悬浮”),此时物体受的浮力为________N.如图所示甲、乙是同学们做过的两个物理实验.甲图:将小纸条自然下垂,靠近水龙头流下的较快水流,小纸条将向________(选填“偏向”或“偏离”)水流,这一现象涉及的物理规律是________.乙图:迅速击打硬纸板,观察到:硬纸板________,鸡蛋________,以上现象分别涉及到的物理知识:(1)________(2)________.三、作图、实验题(每图2分,每空2分,共34分)(1)在图1中画出木块对斜面压力的示意图.(2)如图2所示,小球重为10N,漂浮在水面上,请作出物体所受浮力的示意图.小明在“探究二力平衡条件”的实验中,将系于卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮,并在两个线端挂上相同的钩码.(1)当卡片静止时,发现拉线不在同一直线上(如图甲所示),于是他得出:二力平衡时,两个力可以不在同一直线上,你认为造成这种情况的原因是________;要得到科学的结论,请你给他提出一条改进建议:________.(2)实验改进后出现了如图乙所示的平衡现象,为了验证不在同一直线上的两个力是否平衡时,则要进行的操作是:________.某同学(利用小桌、砝码、泡沫塑料)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,做了如图所示的实验.请仔细观察并回答下列问题:(1)该实验是通过________来显示压力的作用效果;(2)由甲、乙两图所示实验现象可得出:受力面积一定时,________越大,压力作用效果越明显;(3)由乙、丙两图所示实验现象可得出:压力一定时,________越小,压力作用效果越明显.(4)比较甲、丙两图________(能/不能)得出可靠的实验结论,原因是________.“帕斯卡裂桶实验”的演示,激发了同学“探究影响液体压强大小因素”的兴趣.他们设计了如下图所示的实验探究方案,图(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同.实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是ℎ4>ℎ1=ℎ2>ℎ3.(1)实验中液体压强的大小是通过比较________来判断的,这种方法通常称为转换法.(2)由图(a)和图________两次实验数据比较可以得出:液体的压强随深度的增加而增大.(3)由图(a)和图(d)两次实验数据比较可以得出:________.(4)根据图上实验还可以得出的结论有:________.小明利用实验探究浮力大小和哪些因素有关系。
2015_2016学年八年级物理下学期期末试卷(含解析)新人教版
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2015-2016学年八年级(下)期末物理试卷一、选择题(请将正确选项的代号填入下表中.本大题共20分,1-7题的四个选项中,只有一个符合题意,错选、多选、不选均不得分,选对得2分;8、9题每题至少有两个正确答案,全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选或不选的不得分.)1.观察图中的四个情景,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是()A.力可以改变物体的形状B.力可以改变物体运动方向C.力可以改变物体运动速度的大小D.力是维持物体运动的原因2.下列实例中,为了减小摩擦的是()A.汽车轮胎上有较深的花纹B.旱冰鞋底部装有轮子C.汽车在冰雪路面上行驶,需加装防滑链D.体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉3.用水平风吹如图所示的四个模型,其中空气对模型下表面的压强小于上表面的压强的是()A.B.C.D.4.连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是()A.茶壶B.船闸C.活塞式抽水机D.下水道存水管5.举重是我国的优势体育项目.一位身高180cm的运动员和一位身高160cm的运动员,在挺举项目中用相同时间把同样重的杠铃举起,如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2,功率分别为P1和P2,则下列关系式正确的是()A.W1=W2 P1=P2B.W1>W2 P1>P2C.W1>W2 P1=P2D.W1<W2 P1<P26.如图所示,起瓶器开启瓶盖时,可看作是()A.以B为支点的费力杠杆 B.以B为支点的省力杠杆C.以A为支点的费力杠杆 D.以A为支点的省力杠杆7.粗糙水平地面上有一个重为100N的物体,用20N的水平拉力使其在10s内匀速前进了10m,在此过程中()A.重力做的功1000J B.支持力做功的功率为100WC.拉力做功的功率为200W D.拉力做功的功率为20W8.如图所示的四个实例中,为了增大压强的是()A.缝衣时用顶针 B.压路机碾子很重C.安全锤锤头很尖D.盲道凸起的圆点9.如图所示的情景,下列说法正确的是()A.踢出去的足球虽然会继续运动,但它总会停下来,说明物体的运动必须有力维持B.跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性C.男孩水平用力推车但没推动,此时他的推力小于车所受的阻力D.海豚跃起,离开水面向上运动的过程中,重力势能和机械能都增加二、填空及简答(请将正确答案写在题中横线上,13题2分,14题第3空2分,其余每空1分,共15分)10.足球运动是大家喜爱的运动,它包含很多物理知识:踢球时脚感到疼,说明力的作用是的,使脚感到疼的力的施力物体是,飞行中的球会落向地面是由于球受到,停在草地上的球受到的平衡力是地面对球的支持力和.11.利用如图所示的斜面提升物体可以(选填“省力”或“费力”).用平行于斜面的拉力,将重为5N的物体从斜面底端匀速拉上斜面,物体移动的距离为1m,上升的高度为0.2m.已知斜面的机械效率为50%,则拉力大小为N.在匀速上升过程中物体机械能逐渐.(选填“增大”、“减小”或“不变”)12.把一个质量为60g、体积为100cm3的物块,轻放入盛满水的烧杯中,当物块静止时,溢出水的质量m1= g;当把此物块轻放入盛满酒精的烧杯中,物块静止时,溢出酒精的质量为m2m1(选填“>”、“=”或“<”).(酒精密度为0.8×103kg/m3,烧杯足够大.)13.如图:这是用螺丝刀撬起图钉的示意图,O为支点,A为动力作用点,F2为阻力.请在图中画出阻力F2的力臂l2及作用在A点的最小动力F1的示意图.14.如图甲是北京奥运会射箭项目的图标,运动员射箭时,要用力将弓拉开,然后弓将箭射出,在此过程中是弓的能转化为箭的能;某地铁站台的设计方案如图乙所示,进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡,从能量利用的角度看,这种设计的优点是:三、实验探究题(每空1分,共25分.)15.在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验.(1)同学们是根据来比较压力作用效果的.(2)观察比较图甲、乙的情况可以得到的结论是:受力面积一定时,,压力的作用效果越明显.(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较两图的实验,得到的结论是:.16.小明在选用弹簧测力计的过程中,发现测量大小相同的力时,用不同规格的测力计,弹簧伸长的长度不一样.对哪些因素会影响弹簧的伸长量,小明有三种猜想:猜想1:制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量.猜想2:弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量.猜想3:弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量.小明为探究自己的猜想,设计出一个实验方案:①将一根弹簧剪成长度不同的两根,测出两根弹簧的初始长度L1、L2;②如图所示,固定弹簧的一端,用大小相等的力拉弹簧,测出两根弹簧的对应长度L1′、L2′;③改变拉力的大小,重复实验步骤①②,记录实验数据.(1)该实验方案研究的是猜想(填写序号);(2)实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”,这样做的目的是.(3)实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与有关.(4)探究此猜想需要研究和比较的物理量是和.17.如图所示,在“探究运动和力的关系”的实验中,每次都让小车从斜面顶端处由静止开)从能量转化角度看,小车每次滑行到斜面底端时具有相同的能.(2)若小车在水平木板上滑行3s后停止,如图,则它的平均速度为m/s.(3小车在铺有毛巾表面上滑行距离最短,是因为.(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:一切运动的物体不受外力作用时,它将.18.在探究“影响浮力大小的因素”时,某班同学猜想浮力大小可能与液体的密度、物体浸在液体中的深度以及物体排开液体的体积有关.(1)图甲弹簧测力计的示数为N.(2)小明同学认为“物体浸在液体中越深,受到的浮力越大”,并在同种液体中用图乙和图丙实验证实他的观点,即铝块从A到A´位置的过程中,浮力变大了.小红同学认为“浮力大小与物体浸在液体中的深度无关”,并在同种液体中用图丁和图戊实验证实自己的观点,即铝块从B到B´位置的过程中,浮力大小不变.分析两同学的实验过程,你认为不正确的是同学的观点,理由是.(3)认真分析发现,小明的实验适用于探究浮力大小与的关系.19.研究杠杆平衡条件的实验:(1)杠杆的位置如图甲所示,此时应调节杠杆两端的螺母使其向(选填“左”或“右”)移动,使杠杆在水平位置平衡,实验时,施加的动力和阻力的方向都是竖直方向,这样做的好处是.(2)某同学用图乙装置通过多次实验操作及数据分析,得出杠杆平衡的条件是:动力×动力作用点到支点的距离=阻力×阻力作用点到支点的距离,你认为他的结论(选填:“可靠”或“不可靠”).(3)利用图丙所示装置进行实验,每个钩码重0.5N,杠杆平衡时弹簧测力计的读数应为N.20.用如图所示装置测量动滑轮的机械效率.实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂次实验时,测得动滑轮的机械效率约为.(2)分析表中数据可知,对于同一动滑轮,所提升钩码的重力增大,机械效率将;提升相同重力的钩码时,动滑轮的重力增大,其机械效率将.(填“增大”“减小”或“不变”)(3)分析表中数据可知,绳的拉力F≠,可能的原因是:.四、计算应用题(第21题6分,第22题4分,共10分.解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤,只写最后结果不得分)21.如图所示,在一个封闭薄容器中装满体积为1dm3的水后放在水平桌面上,已知容器的质量为100g,容器的下底面积为100cm2,高为12cm.(g取10N/kg)求:(1)水对容器底部的压力和压强;(2)容器对桌面的压力和压强.22.如图所示,工人用500N的拉力,将重1200N的木箱匀速提升1.5m,所用的时间为30s.求:(1)工人所做的有用功是多少?(2)拉力的功率是多少?(3)滑轮组的机械效率是多少?2015-2016学年八年级(下)期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(请将正确选项的代号填入下表中.本大题共20分,1-7题的四个选项中,只有一个符合题意,错选、多选、不选均不得分,选对得2分;8、9题每题至少有两个正确答案,全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选或不选的不得分.)1.观察图中的四个情景,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是()A.力可以改变物体的形状B.力可以改变物体运动方向C.力可以改变物体运动速度的大小D.力是维持物体运动的原因【考点】力的作用效果.【分析】力的作用效果有两种:力可以改变物体的运动状态,力可以改变物体的形状;物体的形变表现在物体形状和体积的变化上;运动状态的改变包括了运动方向的改变和运动速度的改变.【解答】解:气球瘪了、竹子被拉弯、木板弯曲和弓变形都是物体的形状发生了变化,属于形变的一种,所以说明的是力可以改变物体的形状.故选A.2.下列实例中,为了减小摩擦的是()A.汽车轮胎上有较深的花纹B.旱冰鞋底部装有轮子C.汽车在冰雪路面上行驶,需加装防滑链D.体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉【考点】增大或减小摩擦的方法.【分析】(1)增大摩擦的办法有:①增大压力,②增大接触面的粗糙程度,③变滚动为滑动;(2)减小摩擦的办法有:①减小压力,②减小接触面的粗糙程度,③变滑动为滚动,④使接触面脱离接触.【解答】解:A、汽车轮胎上有较深的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,不合题意;B、旱冰鞋底部装有轮子,是变滑动为滚动来减小摩擦的,符合题意;C、汽车在冰雪路面上行驶,需加装防滑链,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,不合题意;D、体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,不合题意.故选B.3.用水平风吹如图所示的四个模型,其中空气对模型下表面的压强小于上表面的压强的是()A.B.C.D.【考点】流体压强与流速的关系.【分析】流体压强流速越大的位置压强越小,根据这一规律可分析图中的情形.【解答】解:A、B中,A和B模型上方和下方的形状相同,相同时间内,风经过模型上方的路程等于模型下方的路程,模型上方的风速等于下方的风速,模型上方的压强等于模型下方的压强,不符合题意.C、相同时间内,风经过模型下方的路程大于模型上方的路程,模型下方的风速大于上方的风速,模型下方的压强小于模型上方的压强,符合题意;D、相同时间内,风经过模型下方的路程小于模型上方的路程,模型下方的风速小于上方的风速,模型下方的压强大于模型上方的压强,不符合题意;故选C.4.连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是()A.茶壶B.船闸C.活塞式抽水机D.下水道存水管【考点】连通器原理.【分析】根据连通器定义:上端开口下端连通的容器.连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平的.【解答】解:A、茶壶的壶嘴和壶身下部是相通的,构成了连通器,不合题意;B、船闸在工作时,闸室分别与上游和下游构成连通器,不合题意;C、抽水机抽水是通过活塞上移或叶轮转动使抽水机内水面上方的气压减小,水在外界大气压的作用下,被压上来,不属于连通器原理的应用,符合题意;D、下水管成U形,水不流动时,U形管里的水相平,可以防止下水道里的气味散发出来,属于连通器,不合题意.故选C.5.举重是我国的优势体育项目.一位身高180cm的运动员和一位身高160cm的运动员,在挺举项目中用相同时间把同样重的杠铃举起,如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2,功率分别为P1和P2,则下列关系式正确的是()A.W1=W2 P1=P2B.W1>W2 P1>P2C.W1>W2 P1=P2D.W1<W2 P1<P2【考点】功的大小比较;功率大小的比较.【分析】由题知身高180cm的运动员比身高160cm的运动员高,举起相同的杠铃时,举起的高度大,根据W=Gh分析做功大小;又知道所用时间相同,再利用P=比较功率大小.【解答】解:由题知身高180cm的运动员和身高160cm的运动员举起杠铃的重力相同,因为身高180cm的运动员比身高160cm的运动员高,所以根据W=Gh可知,W1>W2;因为两运动员举起杠铃的时间相同,所以根据P=可知,P1>P2.故选B.6.如图所示,起瓶器开启瓶盖时,可看作是()A.以B为支点的费力杠杆 B.以B为支点的省力杠杆C.以A为支点的费力杠杆 D.以A为支点的省力杠杆【考点】杠杆的分类;杠杆及其五要素.【分析】①杠杆绕着转动的固定点是支点.②动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆;动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆;动力臂等于阻力臂的杠杆为等臂杠杆.【解答】解:我们使用起瓶器开启瓶盖时,瓶盖中的B点被撬起,所以B点是阻力的作用点.并且在开启的过程中,起瓶器绕A点转动,所以A是支点.在整个过程中,动力臂大于阻力臂,所以它是省力杠杆.故选D.7.粗糙水平地面上有一个重为100N的物体,用20N的水平拉力使其在10s内匀速前进了10m,在此过程中()A.重力做的功1000J B.支持力做功的功率为100WC.拉力做功的功率为200W D.拉力做功的功率为20W【考点】功的计算;功率的计算.【分析】做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是在力的方向上移动的距离,先判断重力、支持力和拉力是否做功,再利用功的公式求做功大小.【解答】解:A、重力的方向是竖直向下的,物体水平移动,在重力的方向没移动距离,故重力不做功,重力做功功率为0,故A错误;B、支持力的方向是竖直向上的,物体水平移动,在支持力的方向没移动距离,故支持力不做功,支持力做功功率为0,故B错误;C、D、拉力做功为W=Fs=20N×10m=200J,拉力做功功率P===20W,故C错误、D正确.故选D.8.如图所示的四个实例中,为了增大压强的是()A.缝衣时用顶针 B.压路机碾子很重C.安全锤锤头很尖D.盲道凸起的圆点【考点】增大压强的方法及其应用.【分析】减小压强的方法:在受力面积一定时,减小压力减小压强;在压力一定时,增大受力面积来减小压强;增大压强的方法:在受力面积一定时,增大压力增大压强;在压力一定时,减小受力面积来增大压强.【解答】解:A、缝衣时用顶针,是为了在压力一定时,增大了受力面积,减小了压强,不符合题意.B、压路机碾子很重,是在受力面积一定时,通过增大压力的方法来增大压强,故符合题意.C、安全锤锤头很尖,在压力一定时,减小了受力面积,增大了压强,故符合题意.D、盲道凸起的圆点,在压力一定时,减小了受力面积,增大了压强,故符合题意.故选BCD.9.如图所示的情景,下列说法正确的是()A.踢出去的足球虽然会继续运动,但它总会停下来,说明物体的运动必须有力维持B.跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性C.男孩水平用力推车但没推动,此时他的推力小于车所受的阻力D.海豚跃起,离开水面向上运动的过程中,重力势能和机械能都增加【考点】力的作用效果;惯性;二力平衡条件的应用;力与运动的关系;动能和势能的大小变化.【分析】(1)力是改变物体运动状态的原因,物体的运动不需要力来维持,惯性是维持物体运动的原因.(2)惯性指物体保持原来运动状态不变的性质,任何物体都具有惯性.(3)物体处于静止或匀速直线运动状态时,受到的力平衡,利用二力平衡条件即可判定阻力和推力大小的关系;(4)动能与物体的质量和速度有关,重力势能与物体的质量和高度有关,机械能等于动能和势能的总和.【解答】解:A、踢出去的足球虽然会继续运动,但它总会停下来,是因为受到了阻力的作用,说明力是改变物体运动状态的原因,故该选项说法不正确;B、跳远运动员助跑提高了速度,起跳后由于惯性会继续保持向前的运动状态,可以提高成绩,是利用了身体的惯性,故该选项说法正确;C、男孩水平用力推车但没推动,小车处于静止状态,受到的力是平衡力,所以他的推力等于车所受的阻力,故该选项说法不正确;D、当海豚离开水面向上运动的过程中,质量不变,速度减小、动能减少;但所处高度增加、重力势能增加,但机械能总量不会增加,故该选项说法不正确.故选B.二、填空及简答(请将正确答案写在题中横线上,13题2分,14题第3空2分,其余每空1分,共15分)10.足球运动是大家喜爱的运动,它包含很多物理知识:踢球时脚感到疼,说明力的作用是相互的,使脚感到疼的力的施力物体是球,飞行中的球会落向地面是由于球受到重力,停在草地上的球受到的平衡力是地面对球的支持力和重力.【考点】力作用的相互性;重力.【分析】解答本题需要知道:(1)物体间力的作用是相互的;使脚感到疼的力的施力物体是球;(2)在地面附近的物体都会受到重力的作用,重力的方向是竖直向下的;(3)平衡力的判断方法:一是物体处于静止或匀速直线运动的辨别,二是根据二力平衡的条件.【解答】解:踢球时,脚会对球一个力的作用,同时脚感到疼,表明脚也受到了球对它的一个力的作用,说明力的作用是相互的,此力的施力物体是球;飞行中的球始终受到地球的重力,最终会落向地面;停在草地上的球受到平衡力是地对球的支持力和重力,这两个力都作用在球上,且大小相等、方向相反、作用在同一直线上.故答案为:相互;球;重力;重力.11.利用如图所示的斜面提升物体可以省力(选填“省力”或“费力”).用平行于斜面的拉力,将重为5N的物体从斜面底端匀速拉上斜面,物体移动的距离为1m,上升的高度为0.2m.已知斜面的机械效率为50%,则拉力大小为 2 N.在匀速上升过程中物体机械能逐渐增大.(选填“增大”、“减小”或“不变”)【考点】斜面的机械效率;机械能.【分析】(1)斜面也是一种简单机械,越陡越省力;(2)有用功等于克服物体的重力做的功,即W有用=Gh;机械效率等于有用功和总功的比值;利用η=求总功,再利用W=Fs求拉力;(3)机械能的变化取决于动能和势能的变化;动能与物体的质量和速度有关,重力势能与物体的质量和高度有关.【解答】解:(1)根据功的原理可知:使用任何机械都不省功;利用斜面可以省力,但费了距离.(2)有用功:W有用=Gh=5N×0.2m=1J;由η=得总功:W总===2J;由W总=Fs得拉力大小:F===2N;(3)机械能是动能和势能的总和;因为物体匀速上升,故动能不变;物体的高度增大,故重力势能增大;因而物体的机械能将增大.故答案为:省力;2;增大.12.把一个质量为60g、体积为100cm3的物块,轻放入盛满水的烧杯中,当物块静止时,溢出水的质量m1= 60 g;当把此物块轻放入盛满酒精的烧杯中,物块静止时,溢出酒精的质量为m2= m1(选填“>”、“=”或“<”).(酒精密度为0.8×103kg/m3,烧杯足够大.)【考点】阿基米德原理;重力的计算;物体的浮沉条件及其应用.【分析】知道物块的质量和体积,利用密度公式求物块的密度,和水的密度比较,确定在水中存在的状态,是下沉在水底、悬浮还是漂浮,利用阿基米德原理和物体的浮沉条件求排开水的质量;同理求排开酒精的质量.【解答】解:物块的密度:ρ物===0.6g/cm3<ρ水,所以物块轻放入盛满水的烧杯中,将漂浮;物块在水中漂浮,所以F浮=G排=G物,即:m排g=m物g,所以m排=m物=60g,即:溢出水的质量m1=m排=60g;把物体放在酒精中,ρ物<ρ酒精,所以物块轻放入盛满酒精的烧杯中,也漂浮;物块在酒精中漂浮,所以F浮′=G排=G物,即:m排′g=m物g,所以m排′=m物=60g,即:溢出酒精的质量m2=m排′=60g;m2=m1.故答案为:60,=.13.如图:这是用螺丝刀撬起图钉的示意图,O为支点,A为动力作用点,F2为阻力.请在图中画出阻力F2的力臂l2及作用在A点的最小动力F1的示意图.【考点】力臂的画法;杠杆中最小力的问题.【分析】(1)力臂即点到线的距离.先找点(支点),再作线(F2的作用线),最后作点到线的距离.(2)由杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知,当动力臂最大时,动力最小,即最省力.连接支点和力的作用点A即是最大动力臂,当作用力与之垂直时,作用力最小.【解答】解:(1)作出力F2所在的直线,由支点O向这条线作垂线标出力臂l2.(2)力臂越长越省力,最长的力臂即支点与作用点的连线,根据力臂的画法作出垂直于OA 的作用力即可.如下图所示:14.如图甲是北京奥运会射箭项目的图标,运动员射箭时,要用力将弓拉开,然后弓将箭射出,在此过程中是弓的弹性势能转化为箭的动能;某地铁站台的设计方案如图乙所示,进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡,从能量利用的角度看,这种设计的优点是:列车进站时,爬上缓坡,将动能转化为重力势能;出站时将重力势能转化为动能,使车获得一个初始速度,可以使列车节省能源【考点】动能和势能的转化与守恒.【分析】(1)从影响能量大小的因素来分析能量的变化,找到能量转化的方向.(2)根据车进站时和出站时的能量转化情况分析回答.【解答】解:(1)弓被拉弯具有弹性势能,弓在恢复的过程中将箭射出去,弓的弹性势能转化成箭的动能.(2)在车进站时,车要停下来,而车此时是有很大的动能的,若刹车,就把这些动能转化为了内能而损耗了,故进站时要上坡,把动能转化为重力势能贮存起来,在出站时,车原来没有动能,需要消耗燃料的化学能,若下坡,则可以重力势能转化为动能,起到节能的作用.故答案为:弹性势;动;列车进站时,爬上缓坡,将动能转化为重力势能;出站时将重力势能转化为动能,使车获得一个初始速度,可以使列车节省能源.三、实验探究题(每空1分,共25分.)15.在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验.(1)同学们是根据海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的.(2)观察比较图甲、乙的情况可以得到的结论是:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显.(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较乙、丙两图的实验,得到的结论是:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.【考点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验.【分析】(1)力可以使物体发生形变,相同受力面的形变程度越大,压力作用效果越明显,可以通过受力面形变程度的大小判断压力的作用效果;(2)(3)根据控制变量法的要求,根据实验所控制的变量、分析图示实验现象,然后得出实验结论.【解答】解:(1)由题意可知,实验中是根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果的;(2)图甲和图乙,物体的受力面积相同而压力不同,乙图压力大,乙图力的作用效果明显,由此可得:受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应保持压力不变,只改变受力面积,故比较乙、丙两图的实验符合要求,可得到的结论是:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.故答案为:(1)海绵的凹陷程度;(2)压力越大;(3)乙、丙;压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.16.小明在选用弹簧测力计的过程中,发现测量大小相同的力时,用不同规格的测力计,弹簧伸长的长度不一样.对哪些因素会影响弹簧的伸长量,小明有三种猜想:猜想1:制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量.猜想2:弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量.猜想3:弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量.小明为探究自己的猜想,设计出一个实验方案:①将一根弹簧剪成长度不同的两根,测出两根弹簧的初始长度L1、L2;②如图所示,固定弹簧的一端,用大小相等的力拉弹簧,测出两根弹簧的对应长度L1′、L2′;③改变拉力的大小,重复实验步骤①②,记录实验数据.(1)该实验方案研究的是猜想 2 (填写序号);(2)实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”,这样做的目的是得到材料、粗细均相同的两根弹簧.(3)实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与拉力大小有关.(4)探究此猜想需要研究和比较的物理量是弹簧的原长和对应的伸长量.【考点】控制变量法与探究性实验方案.【分析】(1)保持弹簧材料、粗细相同,原长不同,改变拉力大小,对比伸长量的大小关系,这是探究弹簧伸长量与原长的关系;(2)实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”,保持了弹簧材料、粗细相同,原长不同;(3)实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”观察伸长量的变化,探究伸长量与拉力大小的关系;(4)该探究过程需要探究的物理量是弹簧的原长,比较弹簧的伸长量.。
苏科版2015-2016学年度第二学期八年级物理期末试卷及答案
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2015-2016学年第二学期期末考试八年级物理(满分:100分 时间:100分钟)一、选择题(每题2分,共计24分) 1. 下列关于质量的说法中正确的是A .水结成冰后质量变大了B .物理书在南京和扬州的质量是一样的C .1kg 的棉花比1kg 的铁块质量小D .将铁块压成铁饼,质量减小了 2.“以卵击石”,卵破的施力物体是A .人B .卵C .石D .手3.学习了密度知识后,李明同学根据日常生活经验,对一个鸡蛋的体积进行了估算(鸡蛋密度接近水的密度),下列估算值最接近实际的是A .1dm 3B .50cm 3C .100mm 3D .500cm 34.如图,将一端削尖的铅笔置于光滑的水平桌面上。
用两个指头作用在铅笔两端,使其向右匀速直线运动。
下列说法正确的是A .左边手指对铅笔的压力小于右边手指对笔尖的压力B .左边手指对铅笔的压力大于右边手指对笔尖的压力C .左边手指对铅笔的压强小于右边手指对笔尖的压强D .左边手指对铅笔的压强大于右边手指对笔尖的压强5.氢原子由1个质子和1个电子构成,下列表示氢原子结构的模型图中,正确的是6.有人认为使用弹簧测力计必须注意以下几点,你认为其中哪一点是不正确的( ).A .使用前必须检查指针是否在零刻度处B .弹簧测力计必须竖直放置,不能倾斜C .使用时避免弹簧、指针与外壳摩擦D .不能测量超过弹簧测力计量程的力 7.我们学习过的物理量不少是通过比值法建立的.下列哪个物理量不是用这种方法建立的A .密度B .重力C .压强D .速度 8. 下列实验或现象中运用了相同物理知识的是A .①② D .②③A .①②B .④⑤C .③④D .②③ 9.假如让我们想像一下,如果摩擦突然消失,下列描述的现象不可能的是 A .同学们稍微活动就从椅子上纷纷滑到地面上 B .写字时铅笔从手中滑出并一直飘浮在空中C .固定日光灯的螺丝从天花板上滑出,致使日光灯落到地上D .用手一推质量很大的火车也会在轨道上滑动10.如下图所示,从水平匀速飞行的同一架飞机上先后落下两颗炸弹,炸弹所受空气阻力忽略不计,能正①用吸管吸饮料 ④飞机起飞 机翼受到升力 ⑤撤去酒精灯,被封口的易拉罐变瘪了图15—1图15—2第16题图确反映某一时刻飞机和两颗炸弹相对位置的选项是11.一只足球放在水平桌子上,桌子立于水平地面上.足球、桌子都处于静止状态。
2015-2016学年八年级下册期末物理试卷含答案

2013-2014学年八年级下册期末物理试卷一、选择题(每题3分,共36分)每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意.1.下列数据最符合生活实际的是()A.八年级下册物理教材的厚度约为10cmB.一个中学生的质量约为50kgC.一个鸡蛋重约为5ND.一个中学生的重力约为50N2.下列说法正确的是()A.1kg的水和2kg的水所含物质一样多B.拍电影时倒塌的房屋用密度小的泡沫制作C.一箱苹果由广州空运到长沙,质量变大D.一块冰熔化成水后,密度不变3.如图为甲、乙两种物质的质量与体积图线,以下正确的是()A.同种物质质量与体积的比值是不同的B.甲的质量与体积的比值比乙的小C.当甲、乙体积均为30cm3时,甲的质量较大D.当质量相同时,甲、乙的体积之比为2:14.下列说法正确的是()A.用手拍桌子,手会感到疼,是因为力的作用是相互的B.用力捏玻璃瓶,玻璃瓶不会发生形变C.匀速行驶的汽车突然加速时,乘客身体后倾,是因为受到惯性力的作用D.在草地上滚动的足球,最终会停下来,是因为足球没有受到脚施加的力5.(3分)(2014春•天河区期末)图中的实例反映了力能改变物体形状的是()A.钓鱼竿发生形变B.铁球经过磁铁附近做曲线运动C.球的运动方向发生改变D.球从静止到运动6.运动场上,下列现象中,利用惯性的是()A.跳远运动员助跑一段距离才起跳B.举重运动员把杠铃举在空中不动C.掷出去的铁饼在空中继续向前飞行D.箭被弓射出后仍向前运动7.如图,饮料罐静置在水平桌面上,下列属于平衡力的是()A.饮料罐受到的重力和饮料罐对桌面的压力B.饮料罐对地球的吸引力和饮料罐受到的重力C.饮料罐受到的重力和桌面对饮料罐的支持力D.饮料罐对桌面的压力和桌面对饮料罐的支持力8.对图中情景分析正确的是()A.图中轮胎上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来减小摩擦B.图中在轴承中加滚珠是利用滚动代替滑动来减小摩擦C.图中给车轮的轴加润滑剂是为了增大摩擦D.图中人跑步时要设法减小鞋底与地面的摩擦9.图中的实例能增大压强的是()A.火车道上的枕木B.注射器的针头很尖C.平板货车的轮子很多D.坦克的履带10.如图所示的事例中,说法正确的是()A.图中小丽用吸管能把饮料吸入口中,说明她对饮料产生了吸力B.图中使用压力锅能增大锅内的气压,使水的沸点降低C.图排水管的U 形“反水弯”是一种连通器D.图中两手指同时压住铅笔两端,感觉食指痛是因为食指受到的压力大11.潜艇能在水下航行(图甲),也能浮出水面(图乙),下面说法正确的是()A.潜艇从图乙状态下潜到图甲状态,排开水的体积不变B.当潜艇以图乙状态从河里开到海里,潜艇会下沉一些C.潜艇在图甲状态,下潜越深,所受水的压强不变D.潜艇靠改变自身的重力来控制浮沉12.某同学做“验证阿基米德原理的实验”如图,叙述正确的是()A.在步骤乙中物体排开水的重力为1NB.在步骤丙中弹簧测力计的示数应该是2NC.在步骤乙中物体下表面受到水的压力是2ND.在步骤乙中,物体所受的浮力是2N二、填空作图题(共25分)13.(3分)(l)某同学做“探究影响压强的因素该实验是通过”实验过程如图甲、乙,请回答:来显示压强;(2)由甲、乙两图所示实验现象可得出:(3)小桌在细沙上留下的痕迹(图甲)和跳板被跳水运动员压弯(图丙)这两个现象中,属于弹性形变的是图.14.(6分)在“研究影响滑动摩擦力大小的因素的实验中,(1)第一次的装置如图甲,木板固定在水平桌面上,实验时,①测力计必须水平拉动滑块,是为了使滑块所受拉力和摩擦力(选填“作用在同一物体上”、“大小相等”或“在同一条直线上”);②拉动滑块时,必须使滑块做运动;画出图甲中滑块所受力的示意图.(2)第二次的装置如图乙,在拉动木板水平向左运动时,滑块相对桌面保持静止.①与图甲的方法比较,这个方法有什么优点?(写一条);②换用质量更大的滑块,测得的摩擦力将(选填“变小”、“不变”或“变大”).15.(4分)“研究液体内部压强”的实验情况如图,(1)其中图甲、乙杯中装水,图丙杯中装的是另一种液体,实验前往压强计中的U形管内注入适量的红墨水,当红墨水静止时,U形管左右两边液面高度(填“相同”或“不同”);(2)比较图甲、乙,可得结论:.(3)比较图乙、丙,小明得到结论“液体内部压强大小与液体密度无关”,他错误的原因是.(4)图丙杯中所装液体密度水的密度.(选填“大于”、“等于”或“小于”)16.(4分)(1)如图1是一定质量的水体积随温度变化图线,可以得出:水在℃时的体积最小.从0℃到6℃的过程中,水的密度变化情况是.(2)如图2,点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来,这是因为蜡焰使附近空气,气流带动扇叶转起来.(3)请设计实验测出一张A4纸的质量,简要写出方法:.17.(5分)(1)如图的轿车高速行驶时,汽车对路面的压力会(选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车受到的重力.根据所学的物理知识解释为什么会出现这现象:.(2)当紧急刹车时,汽车还要往前滑行一段距离才能够停下来,这说明汽车具有,同时也说明力能够改变物体的.(3)用力推汽车,汽车却静止不动,这时汽车所受的推力摩擦力(选填“大于”、“小于”或“等于”).18.(3分)做研究重力与质量关系的实验中,(1)如图,用细线把物体挂在弹簧测力计上处于静止状态,画出此时物体的受力示意图;(2)下列说法正确的是.A.让物体加速向上运动,测力计示数等于物体的重力B.让物体减速向上运动,测力计示数等于物体的重力C.让物体以1m/s的速度向下做匀速直线运动,测力计示数等于物体重力D.让物体以0.5m/s的速度向上做匀速直线运动,测力计示数大于物体重力(3)利用天平测出几种常见物体的质量,并用测力计测出它们所受的重力,数据如表,可以分析得出:.质量m/g 100 270 300 330 450 500重力G/N 1 2.7 3 3.3 4.5 5三、解析题(共18分)解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,演算过程及结果都要在数字后面写上正确的单位.19.(9分)在春游拓展训练中,如图甲,重500N的小明顺着竖直的杆匀速下滑到水中.下滑过程中,如图乙,小明的大拇指与杆的接触面积为l×10﹣3m2,大拇指对杆的压力为5N,取g=10N/kg,ρ水=l×103kg/m3,求:(1)小明的质量;(2)小明的大拇指对杆的压强;(3)水深1.5m处水产生的压强;(4)在图丙代表小明的点A上,画出小明顺着杆匀速下滑时,其竖直方向所受力的示意图;(5)若小明再沿杆匀速向上爬,写出其所受摩擦力的方向.20.(9分)某液体的质量﹣体积图线如图甲,一些液体的密度如表格,一些液体的密度ρ(kg/m3)硫酸 1.8×103纯水 1.0×103煤油0.8×103酒精0.8×103汽油0.71×103(1)图甲液体的密度为多少kg/m3;(2)小强发现无法根据图乙判断图甲液体是哪种物质,原因是什么?(3)将重0.4N、密度为0.4×103kg/m3,的小球放入酒精中,然后松手,①在图甲画出小球这种物质的质量一体积图线;②请在图乙中用“O”表示小球,画出它静止时的大致情况,并求出此时小球所受的浮力大小及其排开酒精的体积.(g=10N/kg)③将小球浸没在另一种液体中,测得其所受浮力为1N,松手后小球会上浮、下沉还是悬浮?四、探究题(共21分)21.(3分)如图,在①位置,将比木板粗糙的棉布铺在水平木板上,让木块从斜面顶端由静止滑下,木块停去掉棉布,再次让木块从斜面顶端由静止滑下,木块停在②位置.(1)根据上述实验推测,木块所受的阻力减小,向前滑动的距离(选填“变大,、“不变”或“变小”),进一步推断可得.(2)在水平木板上停下来的木块,若所受的一切外力突然消失,它将.22.(6分)做研究浮力的实验中:(1)测量浸没在水中的物体A所受浮力大小步骤如下:①用细线把物体A挂在弹簧测力计上如图甲,测出该物体所受重力G=1.2N;②把物体A浸没在水中如图乙,则物体所受浮力F浮=N.③物体A的密度为kg/m3.(ρ水=l×103kg/m3)(2)再把物体B挂在弹簧测力计上,将其浸没在水中,测力计示数变为零;然后把物体B取下,浸没在水中后轻轻松手,物体B会(选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”).浸没在水中的深度h(cm )5 123物体所受浮力F浮1 1 1 1(3)按上述方法测量物体C浸没在水中时,所受浮力与深度关系的实验数据如表:①每次实验都让物体浸没,是为了.②根据表中数据,在方格纸上描点,再把这些点连起来;③由图线可知,浮力与物体浸没的深度(选填“有关”或“无关”).23.(6分)如图(a),小强利用透明硬质水管测量大气压强值,实验装置示意图如图(b),管子上端封闭,下端浸在水槽中,管内装满水(水位超过K1),再关闭K1,打开凡,管内水面静止后水面高度为h.(1)计算测量得到的大气压强值为Pa;(g=l0N/kg,p水=l×103 kg/m3)(2)再打开K l,管内水面将(选填“上升”、“不升不降”或“下降”);(3)小强将装满水的塑料管用纸片盖住,迅速倒置,如图(c),纸片不会往下掉,这是因为.(4)老师给小强演示托里拆利测量大气压强值实验,如图(d),当时的大气压强等于mm高水银柱所产生的压强.(5)利用注射器、秤、水桶、水、刻度尺及细绳,测量大气压强值,实验步骤如下,请补充完整:①如图(e),把注射器活塞推到底端,尽量把注射器内空气排出并封闭注射器,把水桶通过细绳挂在活塞上,往水桶注水,至活塞刚要向下运动,停止注水;②如图(f):,③如图(g):,读出注射器标有的容积v,用刻度尺量出有刻度的长度L.则大气压强值的表达式为(用物理量的符号表示).2013-2014学年八年级下册期末物理试卷参考答案一、选择题(每题3分,共36分)每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意.1.B 2.B 3.C 4.A 5.A 6.ACD 7.C 8.B 9.B 10.C11.D 12.D二、填空作图题(共25分)13.细沙的凹陷程度压力一定时,受力面积越大,压强越小丙14.作用在同一直线上匀速直线实验过程中可以不需要匀速拉动木板,弹簧测力计示数稳定变大15.相同同种液体中,深度越大,液体内部压强越大没有控制探头的深度相同大于16.4先变大后变小温度升高,体积变大,密度变小,热空气上升,形成气流用天平测出n张纸的总质量m,则一张纸的质量为17.小于汽车上表面气体流速大,气体流速越大的位置,压强越小,产生向上的压力差惯性运动状态等于18.C物体所受的重力跟它的质量成正比三、解析题(共18分)解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,演算过程及结果都要在数字后面写上正确的单位.19.竖直向上 20.四、丙探究题(共21分)21.变大如果物体受到的阻力为零,将以恒定不变的速度永远运动下去保持静止状态22.游码移至标尺左侧的零刻度线处偏大23.0.81.5×103悬浮保持物体所排开水的体积不变无关24.9.3×104下降纸片下端的大气压数值大于纸片上端水柱产生的压强值740用秤测出桶和水的总质量m向下拉动活塞时产生的力F=G=mg。
2015--2016学年度下期期末考试试卷 八年级物理

物理周测一、填空题(每空2分,共28分)1、一艘轮船的排水量10000吨,受到的浮力是N,如果它从长江驶入大海,受到的浮力将(填“变大”“变小”“不变”)船身将(填“上浮一些”或“下沉一些”)。
(g=10N/kg)2、如下图,用F=10N水平拉力,使重为100N的物体A,沿水平方向在1s内匀速直线运动了0.5m,若滑轮和绳子的质量及其摩擦均不计,则物体受到地面的摩擦力为_______N,拉力F的功率为_______J。
3、你煮过汤圆吗?生汤圆刚放进锅里的水中,由于汤圆的重力比它受到的浮力大,所以是沉在水底。
汤圆煮熟后,汤圆的______变大,当____________时汤圆就会上浮。
最后,煮熟的汤圆都漂浮在水面上,此时汤圆受到的浮力等于重力。
4、如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用。
F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系,如图乙所示。
第6s末——第9s末时,物体受到地面对它的摩擦力为________N,拉力做的功率是________W。
5、如图所示,一个小球由静止从光滑曲面的顶端自由滑下,若它在顶端的重力势能为100J,则滑到底端的动能是______;机械能______.(选填“增大”、“不变”或“减小”)6、在图中,OA是轻质杠杆,已知OB=2AB,B点所挂重物的重力为6牛,A端竖直向上拉着,杠杆处于静止状态,则力F的大小为______牛。
此时杠杆为______杠杆(选填“省力”或“费力”).保持作用点不变,当力F向左倾斜时,为使杠杆仍然保持静止,则力F的大小将______(选填“增大”、“不变”或“减小”).二、选择题(共26分:第7-12题每题3分,每小题为单选;第13-14题,每题4分,每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得4分,只选一个且正确得2分,有选错的得0分。
)7、分别用杠杆、斜面和滑轮组将同一物体举到相同高度,做的有用功()A. 杠杆最多B. 斜面最多C. 滑轮组最多D. 一样多8、如图所示是一种指甲刀的结构示意图,下列说法正确的是()A.杠杆ABC上有粗糙的花纹,可以减小摩擦B.D处刀刃较薄,可以增大压力C.ABC是一个省力杠杆D.指甲刀只有两个杠杆,一个省力杠杆,一个费力杠杆9、如图所示,容器内有水,有一塑料试管下面挂一小铁块,浮在水面上。
2015-16八年级下学期物理期末试卷(附答案)

2015-16八年级下学期物理期末试卷(注意:本卷g取10N/kg)注意事项:1.答题前,考生先将自己的学校、班级、姓名、考试号填写在答题卷密封线内相应的位置上:2.必须用黑色签字笔答题,答案写在答题卷上的指定位置,在其他位置答题一律无效:3.如有作图需要,可用2B铅笔作答,并请加黑加粗画清楚;4.在试题卷、草稿纸上答题无效。
第Ⅰ卷(选择题,共24分)一、选择题(每题2分,共24分)1.下列物品中,重约为1N的是A.一枚壹圆硬币B.三枚回形针C.二只鸡蛋D.四张实验桌2.用同一把刻刀在一木头上雕刻花纹,比在大理石上雕刻同样的花纹省力,这是由于木头和大理石A.密度不同B.延展性不同C.形状不同D.硬度不同3.对下列现象的解释,正确的是A.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力B.打开香水瓶盖后,能闻到香味,说明分子在永不停息的运动C.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙D.铅笔笔芯用了一段时间后会变短,说明分子间有斥力4.下列实例中,为了减少摩擦的是A.给自行车轴加润滑油B.拧水瓶盖时,在手与瓶盖间垫上一块布C.拔河时用力握住绳子D.为了擦净玻璃上的污渍,要用力压抹布5.一本书放在水平课桌上处于静止状态,下列各对力中,属于一对平衡力的是A.书受到的重力和桌面对书的支持力B.书对桌面的压力和桌面对书的支持力C.课桌受到的重力和桌面对书的支持力D.书受到的重力和书对桌面的压力6.小芳用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一轻小物体,发现轻小物体被吸引,则该轻小物体A.一定带正电B.可能带正电,也可能不带电C.一定带负电D.可能带负电,也可能不带电7.中国铁路采用的“和谐号”动车组多次大提速,高速列车经过时,若人离铁道太近很可能被吸进铁道,应特别注意安全,从物理学的角度看,这是因为A.车与人之间的空气流速减小,压强增大B.车与人之间的空气流速减小,压强减小C.车与人之间的空气流速加大,压强减小D.车与人之间的空气流速加大,压强增大8.据美联社报道,“机遇号”火星探测器由于车轮陷入到细沙中而被困在火星表面的一个沙丘上,一直动弹不得,这与沙丘能够承受的压强较小有关,如果你是火星探测器的设计者,为了减小探测器对地面的压强,可行的改进方法是A.增大探测器的质量B.车轮使用履带式C.减小车轮表面的粗糙程度D.减少车轮与地面的接触面积9.有一架飞机沿水平方向向左做匀速直线运动,每隔1秒钟从飞机上轻轻释放一小球,若不考虑空气阻力和风力的影响,当三个小球落至地面前,站在地面上的人看到这三个小球在空中的排列情况应是下图中的哪一个10.物理知识渗透于我们的生活,以下警示语中与惯性知识无关的是A.景区水池边立有“水深危险”B.公路旁立有“雨天路滑,减速慢行”C.汽车后窗贴有“保持车距”D.交通规则写有“行车时系好安全带”11.科学家们研究发现,同一物体越靠近赤道,所受的重力越小;越靠近地球两极,所受的重力越大.一艘军舰从我国青岛港出发,前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务,若军舰总质量保持不变,根据上述信息,比较军舰在青岛港和亚丁湾两地海域所受浮力的大小,下列说法正确的是A.在两地所受浮力相等B.在亚丁湾所受浮力较大C.在亚丁湾所受浮力较小D.不知两地海水密度是否一样,无法比较浮力大小12.如图,有两个正方体实心物体A、B叠放在水平桌面上,物体A重15N,B 重5N.若物体B对A的压强与此时物体A对桌面的压强相等,则物体B的密度与物体A的密度之比为A.:1 B.1:2 C.1:3 D.8:3第Ⅱ卷(非选择题共76分)二、填空题(每空1分,共24分)13.请将分子、病毒、质子按从大到小的顺序,填入微观世界尺度图中:①▲、③▲.14.世界上最小的鸟是蜂鸟,它所生的蛋只有0.35g,合▲mg;铁的密度是7.9×103kg/m3,合▲g/cm3.15.行驶在水平路面上的自行车停止蹬车后,仍能继续向前运动一段距离,这是因为自行车具有▲,自行车最后还会停下来,这是因为它受到▲的缘故,若路面光滑,自行车将一直做匀速直线运动,牛顿曾对此做过研究,并总结出▲定律.16.物理无处不在,2013年苏州市初二生物实验操作考查中,用到了显微镜、滴管、牙签等器材,在这些器材的使用过程中也运用到很多物理知识,例如:显微镜的调节旋钮上刻有一条条竖纹或横纹,其目的是▲;滴管能吸水是利用了▲;牙签一端很尖是为了▲.17.体育课上将铅球推出后,铅球在空中沿圆弧轨迹运动,该过程中重力的作用效果是使铅球的▲发生变化;落到地上,把地面砸出一个坑,铅球撞击力的作用效果是使地面发生▲.如果飞行过程中的铅球受到的所有力突然消失,那么铅球将做会▲运动.18.如图所示,金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中,气泡受到水的压强将▲(变大/变小/不变,下同);气泡受到水的浮力将▲.19.如图所示,小红把气球悬挂起来,向气球的A侧吹气,会看到气球向▲(A/B)侧运动,这是因为气体流速越大的地方,压强越▲__.20.将重为4N的物体放入到一个足够大的装满水的杯中,溢出300g水后物体处于静止状态,则物体静止时的状态是▲(漂浮/悬浮/沉底),物体受到的浮力是▲N.21.一艘远洋轮船装上货物后,发现船身下沉了一些,则它受到的浮力_ ▲(变大/变小/不变).当船由长江驶入东海后,船受到的浮力▲(变大/变小/不变),船身相对于水面将▲(上浮/下沉/不变).22.在弹簧测力计下挂一圆柱体,从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止,如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度︿变化的图像.则圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是▲_______N,圆柱体的密度是▲kg/m3.三、解答题(作图、计算题每小题2分,其余每空1分,共计52分.)23.(1)如图A被运动员踢出的足球沿如图所示的轨迹运功,在图中画出足球所受重力G的示意图.(2)在图B中,物体处于静止,画出物体受到的摩擦力f和物体对斜面的压力F示意图.(3)如图C所示,盛水杯置于桌面上,杯里的水中有一小球处于向上加速状态,请在图中画出小球受到的重力G和浮力F浮的示意图.24.在研究滑动摩擦的实验中,如要测出摩擦力的大小,则需用弹簧测力计拉着放置在水平桌面上的木块沿▲方向做▲运动,读出此时拉力大小,即等于摩擦力大小.(1)某同学按要求操作时测力计的示数如图所示,则木块受到的摩擦力为▲N,方向向▲.(2)如果在木块上加一个砝码,则摩擦力将▲(变大/变小/不变).25.小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油,小华为消除妈妈的担扰,由网络查得优质色拉油的密度在0.91/cm3—0.93g/cm3之间,地沟油的密度在0.94g/cm3-0.95g/cm3之间,并完成用测密度的方法鉴别油的品质的实验.(1)将托盘天平放于水平的桌面上,移动游码至标尺左端“0”刻度处,发现指针静止时指在分度盘中央的左侧,则应将平衡螺母向▲(左/右)调节,使横梁平衡;(2)往烧杯中倒入适量的色拉油,用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70g,然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒,如图a所示,量筒内色拉油的体积是▲cm3;再称烧杯和剩下色拉油的总质量,加减砝码总不能使天平平衡时,应移动▲,天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图b所示,则倒入量筒的色拉油的质量为▲g;(3)该色拉油的密度为▲g/cm3,色拉油的品质是▲(合格/不合格).26.某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下:(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是▲;(2)如图甲所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为29.9N;(3)如图乙所示,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为▲__cm,计算出活塞的横截面积为▲cm2;(4)计算得到大气压强的数值为▲Pa;(5)实验时,若筒内空气没有排尽,将导致测得的大气压值▲(偏大/不变/偏小,下同);若活塞与注射器内壁间的摩擦较大将导致测得的大气压值▲.27.把一质量为56g的石块,放在盛有20mL水的量筒中,水面上升到如图的位置,求:(1)石块的重力;(2)石块的密度;(3)石块所受到的浮力.28.如图所示,是某同学家中最近购买的一辆小轿车,在某次匀速行驶时的有关数据如下表:求:(1)小轿车静止于水平路面时,轮胎对地面的压强p;(2)小轿车在匀速行驶过程中,所受到向前的牵引力F;(3)观察小轿车的外型,可知小轿车在水平路面高速行驶对地面压力▲(大于/等于/小于)静止时对地面的压力.29.如图所示是利用水和盐水等器材来探究浮力的实验过程,请根据图中提供的信息回答下列问题:(1)本实验是探究浮力的大小与▲的关系;(2)物体在水中受到的浮力是多大;(3)物体的密度是多大;(4)盐水的密度是多大;30.请仔细阅读下文,并回答文后问题.纳米陶瓷纳米陶瓷作为高新科技材料应用广泛.贴于“神舟七号”飞船外表面的“太空”纳米陶瓷,具有永久、稳定的防静电性能,且有耐磨、耐腐蚀、耐高温、防渗透等特点.采用氧化锆材料精制而成的纳米陶瓷刀,具有金属刀无法比拟的优点:刀刃锋利,能切割钢铁等物质.能削出如纸一样薄的肉片;硬度高,其耐磨性是金属刀的60倍;完全无磁性;不生锈变色,健康环保;可耐各种酸碱有机物的腐蚀;为全致密材料,无孔隙、不沾污、易清洁,纳米陶瓷充分体现新世纪、新材料的绿色环保概念是高新技术为现代人奉献的又一杰作.(1)“神舟七号”飞船与空气摩擦呈炽热状态时,飞船舱不至于被烧毁的原因之一是飞船外表面的陶瓷具有▲的特点.(2)纳米陶瓷刀的耐磨性好,是因为它的▲高.(3)如图是纳米陶瓷刀、合金钢刀、普通菜刀磨损程度随时间变化的曲线,其中反映纳米陶瓷刀磨损特点的是曲线▲(填字母).31.摩擦力的大小与压力有关,还是与重力有关?某小组利用如图所示装置进行了探究.实验步骤和数据记录如表:(1)此实验是根据▲原理测出摩擦力大小的;(2)实验步骤②使用氢气球是为了改变▲(压力/重力);(3)根据实验步骤②、⑧数据▲(能/不能)说明摩擦力的大小与压力有关;(4)与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比,拉动白纸进行实验有许多优点,以下▲不是其优点;A.不需要匀速拉动B.测力计示数稳定C.实验更容易操作D.实验原理更合理(5)本实验中测力计示数的大小还与以下▲有关.A.拉纸的速度B.纸面粗糙程度C.金属盒与纸的接触面积32.从高空下落的物体,速度越来越大,所受空气阻力也会随速度的增大而增大,因此物体下落一段距离后将以某一速度作匀速直线运动.通常把这个速度称为收尾速度,某研究小组对同体积同材质的不同球形物体(制成空心状)的收尾速度进行研究,得到了如下的一组实验数据(1)编号为1、2的小球在达到收尾速度时所受的空气阻力之比为▲;(2)球形物体的收尾速度v与其所受的空气阻力f在数值上的定量关系为v=▲;(3)对于3号小球,当速度为10m/s时,所受空气阻力f ▲0.2N(大于/小于/等于).。
2015-16学年度第二学期期末评价八年级物理模拟试卷及答案
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2015-16学年度第二学期八年级期末评价物理模拟试卷一.选择题1.下列属于扩散现象的是()A.铁丝很难被拉伸B.扫地时,灰尘飞扬C.水沸腾时气泡上升破裂D.茉莉花开,满屋飘香2.水平桌面上,甲、乙两相同的杯中盛有不同浓度的盐水.现将两相同的物块分别放入杯中,待物块静止时,两杯中液面恰好相平,如图所示.则()A.甲杯中物块受到浮力较大B.乙杯底部受到液体的压强较大C.向甲杯中缓慢加盐,物块受到的浮力一直增大D.向乙杯中缓慢加水,物块受到的浮力一直减小3.天花板上吊一盏灯,吊线的重力忽略不计,下列各对力中属于平衡力的是()A.天花板对吊线的拉力和吊线对天花板的拉力B.灯对吊线的拉力和吊线对灯的拉力C.灯受到的重力和吊线对灯的拉力D.天花板对吊线的拉力和吊线对灯的拉力4.有关压强知识的应用,下列说法错误的是()A.人用吸管吸饮料时利用了大气压B.载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强C.水坝的下部比上部建造的宽,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大D.飞机的机翼能获得向上的升力,是应用了流速越大流体的压强越大的原理5.将重为40N,体积为5×10﹣3m3的铁球,将它没入水中,铁球静止时()A.漂浮,F浮=50N B.悬浮,F浮=50NC.漂浮,F浮=40N D.沉在水底,F浮=40N6.如上中图,用大小相等的拉力F,分别沿斜面和水平面拉木箱,拉力方向和运动方向始终一致,运动时间t ab>t cd,运动距离s ab=s cd,比较两种情况下拉力所做的功和功率()A.ab段做功较多B.ab段与cd段的功一样多C.ab段功率较大D.ab段与cd段的功率一样大7.分别用右上图所示的甲、乙两个滑轮组,在5s内将重为100N的物体G匀速提升2m,每个滑轮的重均为10N.不计绳重及摩擦,此过程中()A.F甲小于F乙B.甲的机械效率小于乙的机械效率C.F甲做的功大于F乙做的功D.F甲做功的功率等于F乙做功的功率8.将金属块挂在弹簧测力计下端,先后浸没在水和酒精中,金属块静止时弹簧测力计的示数如图中甲、乙所示.则金属块在水中受到的浮力为N,金属块密度为kg/m3.(ρ酒精=0.8×103kg/m3,g取10N/kg )9.用弹簧测力计水平拉着重8N的木块,在水平长木板上2秒钟内匀速移动了0.5m,如上中图所示,木块受到的摩擦力是N,木块所受重力做功J,弹簧秤拉力拉木块所做功的功率是W.10.宇宙大千世界,从宏观到微观,从天体到原子,似乎都有那么多惊人的相同规律.如右上图所示,是太阳系模拟图,行星们在各自的固定轨道上围绕恒星太阳运转,这与的核式结构模型十分相似,其中,原子核相当于太阳,绕核运动的就相当于行星.11.一个携带有气象仪器的高空探测气球以3m/s的速度匀速上升,若其总质量为200kg,在忽略空气阻力的情况下,该气球受到的空气的浮力是N,若有仪器零件从气球上脱落,则该零件刚脱落时(填“立即下落”“静止不动”或“向上运动”).12.如图所示,乒乓球从水里上浮直至漂浮在水面上,乒乓球在A位置受到浮力为F A,在B位置时受到的浮力为F B,则它们的大小关系是F A F B(选填“大于”、“等于”、“小于”).已知乒乓球的质量为2.7g,当它漂浮在水面时,排开水的体积为cm3.13.如上中图所示,杠杆调平衡后,将两个体积相同的重物分别挂在杠杆两侧的A、B处,杠杆仍然平衡.则两重物重力大小之比G A:G B=;若要将两重物同时浸没在水中,则杠杆的端将上升.14.如右上图所示,重为1.5N的圆柱体竖直漂浮在水面上,其底面积S=30cm2,则水对圆柱体下表面的压强P=Pa,圆柱体下表面所处的深度h=cm(水的密度为1.0×103kg/m3)15.一艘轮船的排水量是50000吨,当它满载在长江内河航行时,排开水的体积是m3,一艘潜水艇从长江内河潜行到海洋时,潜水艇受到的浮力(选填“变大”、“不变”或“变小”)(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ海水=1.0×103kg/m3)16.(1)如图1所示,用滑轮组提升重物.请在图中画出最省力的绕线方法.(2)如图2所示中,杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态,L2是力F2的力臂.在图中画出力F1的力臂L1和力F2.(3)如图3所示,杠杆的N端挂一重物,在M点施加一个最小的动力使杠杆平衡.试画出这个最小的动力F1、动力臂L1和杠杆受到的阻力F2.17.如图所示,用500N的拉力,将重1200N的木箱匀速提升1.5m,所用的时间为30s.(不计绳重和摩擦)(1)动滑轮的重为多少?(2)工人所做总功的功率多少?(3)滑轮组的机械效率是多少?18.湖北省第十四届运动会将于2014年10月8日在荆州市举行,目前各比赛场馆正在紧张的建设中.某场馆建设工地上,工人用如图所示的滑轮组将重2000N的物体A以0.4m/s的速度沿水平方向匀速向前拉动2m,拉力F大小为250N,物体A与地面间的滑动摩擦力大小是物体A重力的0.2倍,求:(1)物体A与地面间的滑动摩擦力大小是多少?(2)该滑轮组的机械效率是多少?(3)拉力F做功的功率是多少?19.水平桌面上放置一底面积为100cm2,重为6N的柱形容器,容器内装有20cm深的某液体.将一体积为400cm3的物体A悬挂在弹簧测力计上,弹簧测力计示数为10N,让物体从液面上方逐渐浸入直到浸没在液体中(如图),弹簧测力计示数变为5.2N.(柱形容器的厚度忽略不计,筒内液体没有溢出,物体未接触容器底.g=10N/kg),求:(1)物体浸没在液体中时受到的浮力;(2)筒内液体密度;(3)物体浸没时,容器对桌面的压强.20.小冉在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,用到如下器材:分度值为0.1N的弹簧测力计,底面积为5cm2、高度为6cm的实心圆柱体铜块,相同的大烧杯若干,水,密度未知的某种液体,细线等(1)小冉进行了如图所示的实验:A步骤所示弹簧测力计的示数为N;用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未(2)在实验步骤B中铜块所受浮力F浮=N.(3)分析实验步骤A、B、C、D,可以说明浮力大小跟有关;分析实验步骤A、E、F,可以说明浮力大小跟有关.(4)小冉用表格中的数据算出了某种液体的密度是g/cm3(结果保留一位小数),还算出了步骤B中铜块下表面受到水的压强是Pa,并发现步骤B、C、D中铜块下表面受到水的压强随着深度的增加逐渐(选填“增大”或“减小”).(5)小冉在步骤B的基础上继续探究:保持铜块下表面所处的位置不变,把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上,缓慢向烧杯内加水,发现弹簧测力计的示数逐渐(选填“增大”或“减小”);当所加水使铜块刚好浸没时(水未溢出),烧杯底部受到水的压强增加了Pa.(已知在一定范围内,弹簧受到的拉力每减少0.1N,弹簧的长度就缩短0.1cm)参考答案一.选择题1.D.2.B.3.C.4.D.5.C.6.B.7.D.二.填空题(共7小题)8.1;3×103.9.2.4;0;0.6.10.2000;向上运动.11.2000N;向上运动12.大于;2.7.13.3:5;左.14.500;5.15.5×104;变大.三.解答题(共4小题)16.17.解:(1)承担重物的绳子段数为3段,故绳子自由端移动的距离为s=3h=3×1.5m=4.5m.W有=Gh=1200N×1.5m=1800J;W总=Fs=500N×4.5m=2250J;W额=W总﹣W有=2250J﹣1800J=450J;不计绳重和摩擦,则W额=G轮h,故G轮===300N;(2)工人所做总功的功率为:P===75W;(3)滑轮组的机械效率为:η===80%;18.解:(1)物体A与地面间的滑动摩擦力:f=0.2×2000N=400N;(2)滑轮组的机械效率:η=×100%=×100%=×100%=×100%=80%;(3)拉力做的功:W=F×2s=250N×2×2m=1000J,由v=可得:t===5s;拉力的功率:P===200W.19.解:(1)由图象知,圆柱体完全浸没,此时F=2N;所以F浮=G﹣F拉=10N﹣5.2N=4.8N,(2)因为浸没,所以V排=V物=400cm3=4×10﹣4m3由F浮=ρ液gV排得:ρ液===1.2×103kg/m3;(3)液体的体积V液=100cm2×20cm=2000cm3=2×10﹣3m3液体的重力G液=m液g=ρ液V液g=1.2×103kg/m3×2×10﹣3m3×10N/kg=24N,容器对桌面的压力F=(G液+G容器+G物)﹣F拉=(24N+6N+10N)﹣5.2N=34.8N;受力面积:S=100cm2=10﹣2m2,p===3480Pa.20.解:(1)测力计的分度值为0.1N,由指针位置可知,A步骤所示弹簧测力计的示数为2.7N;(2)由表格数据可知,在实验步骤B中拉力为2.6N,则步骤B中铜块所受浮力F浮=G﹣F =2.7N﹣2.6N=0.1N,拉由A、B、C、D所示实验可知物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越大,由此可知:浸在同种液体中的物体所受浮力大小跟物体排开液体的体积有关.由A、E、F,实验可知,物体排开液体体积相同而液体密度不同,物体受到的浮力不同,这说明物体排开相同体积的液体时,所受浮力大小根液体密度有关.(3)V=5cm2×6cm=30cm3=3×10﹣5m3,浸没时,V排=V,在F图中,F浮′=G﹣=2.7N﹣2.3N=0.4N,由F浮=ρ液gV排可得:ρ液==≈1.3×103kg/m3=1.3g/cm3;由浮力产生的原因可知,骤B中铜块下表面受到水的压力F=F浮=0.1N.下表面受到水的压强p===200Pa,由B、C、D中数据可知,F拉逐渐减小,根据F浮=G﹣F拉可知,浮力增大,即下表面受到水的压力增大,受力面积不变,由p=可知,p逐渐增大,即铜块下表面受到水的压强随着深度的增加逐渐增大;(5)缓慢向烧杯内加水,排开水的体积增大,根据F浮=G﹣F拉可知,弹簧测力计的示数逐渐减小;由F浮=ρ液gV排可得:===1×10﹣5m3,此时铜块浸入水的深度:h1===0.02m=2cm,由此当所加水使铜块刚好浸没时(水未溢出),所加水的深度,h=6cm﹣2cm=4cm=0.04m,烧杯底部受到水的压强增加了p1=ρ水gh1=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa,但由于在一定范围内,弹簧受到的拉力每减少0.1N,弹簧的长度就缩短0.1cm,因此当所加水使铜块刚好浸没时(水未溢出),此时拉力减小0.2N,则弹簧的长度缩短0.2cm=0.002m,因此还应该倒入0.002m高度的水,故p2=ρ水gh2=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.002m=20Pa,因此烧杯底部受到水的压强增加值△p=p1+p2=400Pa+20Pa=420Pa.故答案为:(1)2.7;(2)0.1;(3)排开液体的体积;液体的密度;(4)1.3;200;增大;(5)减小;420.。
学年度八年级下学期期末考试物理试题(附答案)
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2015—2016学年度第二学期期末检测八年级物理试题考生注意:1.本试卷含四个大题。
2.答题时,务必按要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效。
一、选择题(本大题包括12小题,每小题2分,共24分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.一名普通中学生从地上拿起一个鸡蛋,并把它缓缓举过头顶,此过程中他对鸡蛋做的功约为( ) A .1JB .0.lJC .10JD .100J2.关于力、力和运动,下列说法正确的是A .从树上自由下落的苹果,对地球一定有吸引力的作用B .水中的小鱼受到水向下的压力一定等于向上的压力C .用力推讲桌没有推动,讲桌受力一定不平衡D .小莉乘电梯匀速下降的过程,她的运动状态一定发生了变化 3.下列过程中,重力势能转化为动能的是A .风吹风车转动B .秋千从高处向低处摆动C .拉弯的弓把箭射出去D .卫星由近地点飞向远地点4.如图1所示工具在正常使用的过程中,属于费力杠杆的是5.下列实例中,目的是为了减小摩擦的是 A .轴承中装有滚珠B .汽车轮胎上制有花纹C .汽车轮胎上装有防滑链D .自行车脚蹬子制有花纹6.下列物体运动状态没有发生变化的是 A .加速升空的火箭 B .被竖直向上抛出的石子C .沿光滑斜面滚下的小球D .水平公路上沿直线匀速行驶的汽车【八年级物理试题共8页】第1页A .羊角锤C.镊子D.瓶起子图1B. 核桃夹图5图2 甲 乙 图67.如图2所示,两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2,放在水平桌面上,它们对桌面产生的压力F 1、F 2,压强p 1、p 2的大小关系正确的是 A .F 1=F 2,p 1=p 2 B .F 1=F 2,p 1<p 2C .F 1>F 2,p 1=p 2D .F 1>F 2,p 1<p 28.如图3所示,物体在水平拉力F 的作用下沿水平桌面匀速向右运动,下列说法中正确的是A .物体所受拉力和重力是一对平衡力B .物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力C .桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力D .桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力9. 小亮想打开一个铁皮盖的玻璃瓶水果罐头,但怎么也拧不动瓶盖。
2015-2016第二学期八年级物理期末检测题及答案
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八年级物理期末检测题时间:90分钟满分:100分一、选择题(本题包括12小题,每小题3分,共36分。
每小题只有1个选项符合题意,把正确选项前面的字母在答题卡上涂黑,选对的得2分,多选、错选均不得分)1.我们在宾馆常会用到旅行用的牙膏如图所示,根据你的观察和生活经验,你认为下列说法错误的是()A.牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强B.这支新牙膏受到的重力是3牛C.挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变D.牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦2.下列由日常生活联想到的物理知识中,正确的是()A.雪橇从山坡上滑下越来越快,是因为它的动能转化为重力势能B.人推木箱没有推动,是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力C.窗外有风时窗帘飘到窗外,是因为流体中流速大的位置压强小D.放在桌面上的书处于静止状态,是因为书受到的重力和书对桌面的压力相互平衡3.如图所示的工具中属于费力杠杆的一组是()A.①②B.②③C.②④D.③④4.如图(a)所示,有一玻璃器皿,在其侧面的高、中、低部,有三个完全相同的孔,用三张相同的橡皮膜以同样的方法分别将三个孔封住,然后往器皿中加入水,使水面高过最上面的孔,观察三张橡皮膜越往下突起越大,如图(b)所示.针对这一现象,同学们经过讨论形成了下面四个问题.你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是()A.为什么在不同位置橡皮膜的凸起程度不同?B.橡皮膜所受的压强与水的深度有什么关系?C.液体内部的压强与液体的深度有什么关系?D.液体压强与橡皮膜所处的位置有什么关系?5.如图所示,将系在细线下的小球拿至A点,然后释放,小球将在A、C两点之间往复摆动,如果不考虑空气对小球的阻力,下列分析中正确的是()A.小球在摆动过程中始终受到平衡力的作用B.小球在B位置的重力势能最大,动能最小C.当小球摆至B位置时,如果细线突然断裂,则小球将竖直下落D.当小球摆至C位置时,如果小球所受的力同时消失,小球将静止在C位置6.下图所示的四种情景中,人对物体做功的是()7.李女士乘电梯从1层到17层,在电梯匀速上升的过程中,李女士的()A.重力势能不变 B.动能不断增大C.机械能增大D.动能转化为重力势能8.我国海域通过放置浮标以监测我国领海的水文变化,监测变化,从春季至夏季,海水温度上升、体积膨胀导致密度下降,此过程中,若浮标体积保持不变,则()A.浮力变大,露出海面体积变小B.浮力变小,露出海面体积变大C.浮力不变,露出海面体积变小D.浮力不变,露出海面体积变大9.下列关于功、功率、机械效率的说法中正确的是()A.机械效率越大,做的有用功一定越多B.功率越大,做功越快C.有力作用在物体上,力一定对物体做了功D.功率一定小,机械效率也一定低10.用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,绳子受的拉力分别为F1、F2,保持甲、乙两绳自由端的速度相同,把相同的物体匀速提升相同的高度.若不计绳重及轴处摩擦,下列说法正确的是()A.F1和F2大小不相等,滑轮组的机械效率相同B.F1和F2大小不相等,F1和F2的功率相同C.绳子自由端移动的距离不相等,物体运动的时间相同D.绳子自由端移动的距离相等,F1和F2做的功相同11.个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详,如图所示,甲图中和尚们商量出新的挑水方案:胖和尚一人挑两小桶,瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶.以下说法中不正确的是()A.乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离B.乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将后面水桶B往前移动一点距离C.丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以将水桶往前移动一点距离D.丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以让瘦和尚往前移动一点距离12.汽车中悬线上挂一个小球,当汽车运动时,悬线将与竖直方向成某一固定角度,如图所示,若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体M,则关于汽车的运动情况和物体M的受力情况正确的是()A.汽车一定向右做加速运动B.汽车一定向左做加速运动C.M除受到重力、底板的支持力作用外,还一定受到向左的摩擦力作用D.M除受到重力、底板的支持力作用外,还可能受到向右的摩擦力作用二、填空题:(本题包括5小题,每题2分,共10分。
苏科版2015-2016年八年级下册物理期末试卷及答案

苏科版2015-2016年八年级下册物理期末试卷及答案具体实验观察到的现象,错误的是A.在毛巾上滑行的小车速度最快B.在纸板上滑行的小车速度次之C.在玻璃上滑行的小车速度最慢D.在不同物体上滑行的小车速度与物体表面的摩擦力有关9.某同学在研究“光的反射”知识后,发现在阳光充足的日子里,自己的眼睛总是不自觉地眯起来,于是他提出了以下观点,其中正确的是A.阳光中的光线经过反射后,进入眼睛,使人感到刺眼B.眯起眼睛可以减少进入眼睛的光线,保护眼睛不受伤害C.阳光中的光线进入眼睛后,经过反射后才能看到物体D.眯起眼睛可以使眼睛更加敏锐,看到物体更加清晰二、填空题(每小题3分,共18分)10.物理学家认为,宇宙的起源是一次大爆炸,即___________,这种观点被称为宇宙大爆炸学说11.某同学在研究“光的折射”知识后,发现在水面上看鱼时,看到的鱼的位置比实际的位置要高,这是因为光线从水中进入空气时发生了___________12.某同学通过实验发现,将两个相同的气球分别放在室内和室外,室外的气球比室内的气球更容易爆炸,这是因为室外气球受到的___________更大13.某同学用两个相同的弹簧拉力器各拉一根细铁丝,其中一根细铁丝比另一根细铁丝更长,拉力器的弹簧伸长长度相同,说明两根细铁丝的___________不同14.某同学用一根木棍在桌子上施加一个力F,使木棍不发生旋转,这时木棍所受的支持力的作用线应该位于木棍的___________15.某同学用弹簧拉力器测量一根弹性绳的弹性系数,拉力器的弹簧伸长长度为2cm,弹性绳所受的拉力为10N,则弹性绳的弹性系数为___________16.某同学用一根铁丝制作一个U形磁铁,当电流通过磁铁时,磁铁的两端会产生___________三、简答题(每小题5分,共25分)17.物理学家认为,物质是由分子或原子组成的,这些微观粒子在做无规则的运动,试举出两个例子说明这种运动18.某同学在实验中发现,将两个相同的气球分别放在室内和室外,室外的气球比室内的气球更容易爆炸,试解释原因19.某同学在研究“牛顿第三定律”知识后,认为“只有两个物体相互作用,才能产生相互作用的力”,试举出一个例子加以说明20.某同学在研究“电流的磁效应”知识后,认为“电流是产生磁场的原因”,试举出一个例子加以说明21.某同学在研究“光的反射”知识后,认为“光线从光疏介质进入光密介质时会向法线弯曲”,试举出一个例子加以说明四、综合题(每小题10分,共30分)22.某同学在研究“牛顿第一定律”知识后,认为“只有物体受到外力作用时,才会发生运动或停止运动”,试通过实验或生活中的例子加以说明23.某同学在研究“电流的磁效应”知识后,认为“电磁铁是利用电流的磁效应制成的”,试说明电磁铁的制作方法和应用领域24.某同学在研究“光的折射”知识后,认为“光线从光密介质进入光疏介质时会向法线垂直折射出去”,试通过实验或生活中的例子加以说明示;用量筒测金属块的体积时,读数如图乙所示.则金属块的密度为▲ g/cm³.16.在相同条件下,气体的温度越高,分子的平均动能就越▲,气体的压强也就越▲;在相同条件下,分子数相同的气体,分子的平均动能与温度成▲比例关系,分子的平均自由程与分子数成▲比例关系.17.一个质量为2kg的物体,以4m/s的速度运动,它的动能为▲J;一个质量为1kg的物体,高度为10m,它的重力势能为▲J.18.如图所示,两个质量分别为m₁和m₂的物体,分别系于两个长度相等、质量忽略不计的细绳的两端。
2015-2016学年八年级下册物理期末考试试卷和答案(最新人教版)
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2015-2016学年八年级下册物理期末考试本试卷中常数g=10N/kg;水的密度ρ水=1.0×103kg/m3一、选择题(每小题的四个选项中只有一个符合题意,请把符合题意的选项前的字母代号填在括号内。
本大题共8个小题,每小题3分,共24分)1、下列数据最符合实际的是()A.在昭通用普通茶壶烧开水,沸水的温度可达100℃B.两个鸡蛋的重约为1NC.中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×103N D.一张课桌的高度约1.2m2、你在上体育课时,遇到了下列一些场景,并由此联想到学过的物理知识,下列联想错误的是()A.“跳远助跑”时利用了惯性的原理B.“引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理C.“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理D.“仰卧起坐”时利用了大气压的原理3、如图所示,从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到(不计空气阻力)()A、重力、支持力B、重力、支持力、推力C、重力、摩擦力、冲力D、重力、摩擦力、推力4、汽车在平直公路上匀速行驶,下列说法正确的是()A.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B.汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力C.汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力D.汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力5、在日常生活中,用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是()A.杠杆B.斜面C.一个定滑轮D.一个动滑轮6、如图所示,利用弹簧测力计将处于容器底部的物块缓慢上提。
在物块从开始上提到离开水面的过程中,下图能正确表示弹簧测力计的示数F与物块底部离容器底部的高h的关系的是()7、如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置(不考虑轮重和摩擦).使用时:(1)瘦子固定不动,胖子用力FA拉绳使货物G匀速上升。
(2)胖子固定不动,瘦子用力FB拉绳使货物G匀速上升。
下列说法中正确的是()A.FA<G B.FB<G C.FA=2G D.FB=2G8、如图所示的两个容器放在水平桌面上,它们的质量和底面积均相同,容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度。
2015-2016学年度第二学期期末学业质量监测八年级物理试题
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初中物理九年级上册高效课堂资料2015-2016学年度第二学期期末质量监测八年级物理试题时间:90分钟分值:100分注意事项:1.试题分第Ⅰ、Ⅱ两卷,I卷是选择题,Ⅱ卷是非选择题,满分100分.考试时间90分钟.2.答第Ⅰ卷前务必将学校、班级、姓名、座号和准考证号涂写在答题纸上,并将密封线内的项目填写清楚.第Ⅰ卷选择题(共48分)一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.每个小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,选对的每小题得2分.多选、漏选、错选均不得分)1.如图所示的用具中,正常使用时属于费力杠杆的是()2.如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是()A.手对弹簧的拉力B.弹簧对手的拉力C.墙对弹簧的拉力D.以上说法都正确3.饺子是日常生活中的一道美食,制作的过程如图所示,其中一个场景与其它几个比较,力的作用效果不同的是()4.自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及到许多力学知识,以下相关说法不正确的是()A.车轮和轴间装有轴承是为了减小摩擦B.刹车时用力捏刹车把手是通过增大压力增大摩擦C.车轮上有凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦D.车座呈马鞍形是通过增大受力面积来减小臀部受到的压力5.如图所示,一未装满饮料的密封饮料瓶,放在水平桌面上。
若将其倒置,下列说法正确的是()A.饮料瓶正放时瓶底对桌面的压力小于倒置时瓶盖对桌面的压力B.饮料瓶正放时瓶底对桌面的压强等于倒置时瓶盖对桌面的压强C.饮料瓶正放时饮料对瓶底的压力大于倒置时饮料对瓶盖的压力D.饮料瓶正放时饮料对瓶底的压强等于倒置时饮料对瓶盖的压强6.在下列生活和生产实例中,利用连通器原理工作的是()7.将一个实心玩具球和一个乒乓球同时没入水中,放手后发现:玩具球沉入水底,而乒乓球浮出水面,如图所示。
比较玩具球和乒乓球没入水中时受到的浮力,则()A.玩具球受到的浮力大B.乒乓球受到的浮力大C.它们受到的浮力一样大D.无法判断8.某同学想估测自己爬楼时的功率,他计划测出下列一些物理量:①自己的质量;②自己的身高;③楼梯的长度;④楼梯的高度;⑤爬楼的时间。
2015-2016学年人教版八年级第二学期期末质量检测物理试卷及答案
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2015-2016学年人教版八年级第二学期期末质量检测物理试卷及答案2015-2016学年第二学期期末质量检测八年级物理试卷一、选择题(1-5题为单选,6-8题为多选,每小题3分,共24分)1.假如没有重力,以下现象中可能发生的是()A.人从地面向上跳起后,一定能落回地面B.水将从高处向低处流C.空气中将飘浮着许多杂物D.高台跳水运动员比赛能继续进行2.小明将掉在地面上的物理书捡起来放在课桌上,他对课本所做功最接近于()A.0.02J B.0.2J C.2J D.20J3.对在高速公路上行驶的汽车要进行限速,其实质是限制了汽车的()A.摩擦力B.势能C.动能D.惯性4.某人骑着一辆普通自行车,在平直公路上以某一速度匀速行驶,若人和车所受的阻力为20N,则通常情况下,骑车人消耗的功率最接近()A.1000W B.100W C.5W D.1W5.如图所示,从水平匀速飞行的同一架飞机上先后落下两颗炸弹,炸弹所受空气阻力忽略不计,能正确反映某一时刻飞机和两颗炸弹相对位置的选项是()A.B.C.D.6.用大小不变的水平力,沿水平桌面拉木块向右做匀加速直线运动,如图所示,木块在运动过程中,下列说法正确的是()A.桌面对木块的支持力和木块受到的重力是一对平衡力B.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力C.绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力D.木块受到的滑动摩擦力大小保持不变7.甲、乙两个完全相同的物体在同一水平面上做匀速直线运动,且v甲>v乙,若不计较空气阻力,则它们所受的拉力F甲和F乙及两拉力在相同时间内所做的功W甲和W乙之间的关系是()A.F甲>F乙B.F甲<F乙C.W甲>W乙D.W甲<W乙8.(3分)以下是对杨阳同学部分生活事例的分析,其中合理的是()A.去游泳馆游泳时,受到水的浮力约为2000NB.全家6月份自来水用量26m3,算出其质量为26kgC.从一楼走到三楼家中,克服自身重力做功约为3000JD.参加800m跑步的成绩是4min10s,则她跑步的平均速度是3.2m/s二、填空题(每空1分,共24分)9.“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”,最终绕月球做匀速圆周运动.卫星“刹车制动”时,沿运动方向喷射高温气体,高温气体对卫星施加制动力,这说明_________的.在绕月球做匀速圆周运动时,卫星受力_________(选填“平衡”或“不平衡”).10.如图所示,金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中,气泡内空气的质量_________,密度_________;气泡受到水的压强将_________;气泡受到水的浮力将_________(填“变大”、“变小”或“不变”).研究发现,同一物体在地球的不同纬度所受的重力不同,物体越靠近赤道,所受重力越小;越靠近地球两极,所受重力越大,我国一艘军舰从大连港出发,前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务,若海水密度及舰艇质量不变,比较两地,则舰艇在亚丁港的浮沉情况是:将_________(填“上浮”、“下沉”或“不变”).11.一头质量为6×103kg的大象,每只脚掌面积为600cm2,它的重力为_________N,它四脚着地时对地面的压强为_________Pa.若大象抬起一条腿,它对地面的压力_________,压强_________(填“变大”、“变小”或“不变”).12.某一木块的体积为200cm3,密度为0.8×103kg/m3,把它浸没在水中放手后,木块将_________(填“上浮”、“下沉”或“悬浮”),最终静止时所受浮力为_________N,露出水面的体积为_________.(g=10N/kg)13.力学中所说的功包括两个必要因素:一是_________;二是_________.14.一切物体在没有受到力的作用时,总保持_________状态或_________状态.这就是著名的牛顿第一定律.牛顿第一定律_________(填“可以”或“不可以”)用实验来直接验证.15.行驶的客车打开车窗后,车窗上悬挂的窗帘会向车_________(选填“内”或“外”)飘动.这是由于车外空气流速大于车内,使车外的气压_________(选填“大于”或“小于”)车内气压而造成的.16.图中AOB是可绕O点无摩擦转动的轻杆,A端挂重400N的物块,AO与OB长度之比为5:4,人始终沿竖直方向拉挂在B端的轻环,要使轻杆水平平衡,人应施加拉力为_________N,人要不被拉起,则人重至少为_________N.与水平平衡相比,当轻杆在图中虚线位置平衡时,人的拉力将_________(选填“变大”、“变小”、或“不变”).。
南通市海门市八年级下学期期末物理试卷
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南通市海门市八年级下学期期末物理试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、填空题 (共6题;共16分)1. (2分) (2018八下·东台月考) 如图所示,某人用12 N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧,弹簧对手的拉力________(填“大于”“小于”或“等于”)12 N,手受到的拉力的施力物体是________.2. (3分)大型载重汽车下坡时间较长时,为防止刹车片过热造成刹车失灵.要向刹车片和轮胎喷水降温,刹车片过热是通过________ 方式增加内能的;用水来降温是利用了水具有较大的________ 性质;汽车下坡时其重力势能________ (选填“增大”、“减小”或“不变”)3. (4分) (2017九上·宜兴月考) 杠杆的应用非常厂泛,如图所示的两种剪刀,正常使用时属于省力杠杆的是________剪刀(填甲、乙)工程车上的起重臂就是一个费力杠杆(如图所示),使用它的好处是能够省________;如图所示,A装置是________滑轮(选填“定”或“动”), 使用它的作用是________.4. (2分)(2017·道里模拟) 地效翼船如图所示是一种经济、安全的飞行器,其工作原理是:在贴近水面或地面飞行时,离地表很近的带有翼刀或隔断端板的机翼下方,就会形成气流的堵塞,空气流速减小,压强________ ,使机翼上下表面间的压力差增大,从而产生一个________ (填“向上”或“向下”)的力.5. (3分)轮船是通过增大排开________来增大浮力,使它漂浮在水面上的;潜水艇是通过改变________来实现下潜和上浮的;气球和飞艇是通过充入________的气体来实现升空的.6. (2分)(2017·凉州模拟) 如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F 的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示.由图象可知当t=1s时,物体处于________状态.t=5s时,物体受到的摩擦力为________N.二、选择题 (共10题;共22分)7. (2分) (2017八下·凤冈期中) 小红用一水平的力去推地面上的桌子,但未推动,这是因为()A . 桌子受到的重力与地面对桌子的支持力平衡,所以桌子不动B . 推力小于此时桌子受到的摩擦力C . 小红对桌子的推力等于桌子对小红的推力D . 推力与地面对桌子的摩擦力平衡,合力为零8. (2分)(2017·临沂) 下列小实验都与压强有关,其中能证明大气压存在是()A .B .C .D .9. (2分)(2012·福州) 透明玻璃杯中装有三种液体和四个实心固体,静止时如图所示,它们的密度如下表所示.其中固体C和液体2分别是:()实验物品密度ρ(kg/cm3)壹元硬币7.2橡皮 1.3塑料0.9泡沫0.l蜂蜜 2.0水 1.0菜油0.8A . 塑料、水B . 塑料、菜油C . 橡皮、水D . 橡皮、蜂蜜10. (2分)一水滴从60m高空落下,若重力做功使机械能的25%转化成内能被水吸收,问水滴落下后温度升高了()[C水=4.2×103J/(kg·℃),g=9.8N/kg]A . 0.35℃B . 0.035℃C . 0.0035℃D . 条件不足,无法计算11. (2分)(2017·澧县模拟) 如图所示,木块竖立在小车上,随小车一起一相同的速度向右匀速直线运动,不考虑空气阻力.下列分析正确的是()A . 若小车的运动速度增大,则它的惯性和动能也随之增大B . 若小车受到阻力突然停止运动时,木块将向左倾倒C . 小车对木块的支持力与木块的重力是一对平衡力D . 木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力12. (2分)(2012·海南) 适应生存环境是动物的天性.下列解释中不正确的是()A . 章鱼的吸盘利用了大气压B . 飞鱼的鳍利用了气体压强与流速的关系C . 螃蟹的螯又硬又尖是为了减小压强D . 深海带鱼不能在浅海存活是海水压强变小13. (2分)如图所示,甲、乙两个物体的体积相等,甲的质量是乙质量的2倍,现杠杆处于水平平衡状态.若将甲、乙二物体同时浸没在水中,则杠杆将()A . 左端下沉B . 右端下沉C . 仍然保持水平状态D . 无法确定14. (2分)如图所示,杠杆处于平衡状态,如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相同的钩码,杠杆会()A . 左端下降B . 右端下降C . 仍然平衡D . 无法判断15. (3分)水平面上有甲、乙两个相同的烧杯分别装有不同的液体,将两个相同的小球放入两杯中,静止在如图所示的位置时,两杯液面相平.下列判断正确的是()A . 甲、乙两烧杯底受到液体的压强相等B . 甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度C . 甲杯对水平面的压强大于乙杯对水平面的压强D . 甲杯中小球受到的浮力小于乙杯中小球受到的浮力16. (3分) (2018八下·黄埔月考) 苏通大桥施工时,要向江中沉放大量的施工构件,假设一正方体构件被缓缓吊入江水中(如图甲),在沉入过程中,其下表面到水面的距离h逐渐增大,随着h的增大,正方体构件所受浮力F1、钢绳拉力F2的变化如图乙所示.下列判断正确的是()A . 浮力F1随h变化的图线是图乙中的图线B . 构件的边长为2mC . 构件所受的最大浮力为1.2×105 ND . 构件的密度为2.5×103kg/m3三、作图题 (共2题;共10分)17. (5分)(2017·柳南模拟) 图中,物体漂浮在水面上,在图中画出物体受力示意图.18. (5分) (2018·平邑模拟) 如图a所示的钢丝钳,其中A是剪断钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴(支点),图b为单侧钳柄及相连部分示意图.请在图b中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂和阻力F2 .四、实验探究题 (共3题;共9分)19. (3分) (2017八下·宁河月考) 小明同学利用如图所示的装置探究液体内部压强的特点,得到的实验数据如下表:(1)分析序号为①②③的三组数据,可得到的结论是:________;(2)分析序号为________的三组数据,可得到的结论是:当液体的密度一定时,液体的压强随深度的增加而增大;(3)分析序号为⑤⑥⑦的三组数据,可得到的结论是:________.20. (3分) (2018九下·长春月考) 在“探究杠杆的平衡条件”实验中:(1)实验前,发现杠杆左端偏高,应向________端调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡。
南通海门市2015~2016学年度八年级第二学期期末考试物理试卷及答案
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2015~2016学年度第二学期期末考试试卷八年级物理必做题(100分)一、选择题:(12小题,每小题2分,共24分)请将正确的答案按要求填涂在答题卡上.1.一瓶矿泉水放在冰箱冷冻室里,过一段时间,水全部结成冰.则水结冰后A.质量不变 B.质量变小 C.密度变大 D.密度不变2.如图所示的图像中,能正确反映重力和质量关系的是3.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释错误的是A.5ml水与5ml食醋混合后总体积小于10ml,说明分子之间有间隔B.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不停作无规则地运动C.水降温会结成冰,是因为结冰后水分子停止运动D.湿衣服在日照下比在阴暗处干得更快,说明分子的热运动与温度有关4.如图所示的用具中,属于省力杠杆的是A B CD5.下列关于物质的物理性质及其应用的说法,错误的是A.电线用铜作为内芯,是因为铜的导热性好B.用橡胶做汽车的轮胎,是因为橡胶的弹性好C.玻璃刀的刀刃用金刚石,是因为金刚石的硬度大D.烧锅的把手用胶木,是因为胶木的隔热性好6.很多体育赛事都与摩擦有关。
下列四个实例中属于减小摩擦力的是A.在跑鞋的底部有许多花纹和鞋钉 B.打羽毛球时握紧球拍C.足球比赛中守门员戴有防滑手套 D.滑冰鞋底部使用冰刀7.关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是A.电子的发现揭示了原子核是可分的B.电子绕原子核运动与地球绕太阳运动相似C.太阳是宇宙的中心,恒星是绝对不动的D.摩擦起电是由于物体经摩擦后产生了电荷8.小明在学习液体压强时,用压强计做了如图所示的实验,获得的数据如下表。
据表中信息判断小明研究的问题是序号液体深度/cm 橡皮膜朝向压强计液面高度差/cm1水3 朝上 2.82 6 朝上 5.63 9 朝上8.4A.液体向各个方向压强的大小关系 B.液体压强与气压的关系C.液体压强与液体密度的关系 D.液体压强与液体深度的关系9.小明同学在课外阅读时发现,资料上给出的常见物质的密度值中,固体与液体中没有附加条件,而气体密度表中则有附加的条件:“在0℃、标准大气压下”。
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江苏省海门市2015-2016学年度八年级第二学期期末考试物理试卷及答案必做题(100分)一、选择题:(12小题,每小题2分,共24分)请将正确的答案按要求填涂在答题卡上.1.一瓶矿泉水放在冰箱冷冻室里,过一段时间,水全部结成冰.则水结冰后A.质量不变B.质量变小C.密度变大D.密度不变2.如图所示的图像中,能正确反映重力和质量关系的是3.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释错误..的是A.5ml水与5ml食醋混合后总体积小于10ml,说明分子之间有间隔B.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不停作无规则地运动C.水降温会结成冰,是因为结冰后水分子停止运动D.湿衣服在日照下比在阴暗处干得更快,说明分子的热运动与温度有关4.如图所示的用具中,属于省力杠杆的是A B C D5.下列关于物质的物理性质及其应用的说法,错误的是A.电线用铜作为内芯,是因为铜的导热性好B.用橡胶做汽车的轮胎,是因为橡胶的弹性好C.玻璃刀的刀刃用金刚石,是因为金刚石的硬度大D.烧锅的把手用胶木,是因为胶木的隔热性好6.很多体育赛事都与摩擦有关。
下列四个实例中属于减小摩擦力的是A.在跑鞋的底部有许多花纹和鞋钉B.打羽毛球时握紧球拍C.足球比赛中守门员戴有防滑手套D.滑冰鞋底部使用冰刀7.关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是A.电子的发现揭示了原子核是可分的B.电子绕原子核运动与地球绕太阳运动相似m/kgm/kgm/kgA B C Dm/kgG/NG/NG/NG/N注意事项:1.本卷共8页,分必做题100分,附加题20分两部分。
考试时间为100分钟.考试结束后,请将本试卷的答题卡交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写答题卡上指定的位置;答案必须按要求填涂、书写在答题卡上,在试卷、草稿纸上答题一律无效.3.本次考试统一取g=10N/kgC .太阳是宇宙的中心,恒星是绝对不动的D .摩擦起电是由于物体经摩擦后产生了电荷8.小明在学习液体压强时,用压强计做了如图所示的实验,获得的数据如下表。
据表中信息判断小明研究的问题是序号 液体深度/cm橡皮膜朝向 压强计液面高度差/cm1 水 3 朝上 2.82 6 朝上 5.6 39朝上8.4A .液体向各个方向压强的大小关系B .液体压强与气压的关系C .液体压强与液体密度的关系D .液体压强与液体深度的关系9.小明同学在课外阅读时发现,资料上给出的常见物质的密度值中,固体与液体中没有附加条件,而气体密度表中则有附加的条件:“在0℃、标准大气压下”。
为此,他提出了下列问题,其中有价值且可供探究的问题是A .为什么气体密度要有附加条件B .气体的密度与温度、气压有怎样的关系C .气体的密度与哪些因素有关D .固体、液体和气体的密度都与温度有关吗10.如图是小明梦见他和小华被困在一个结冰池塘中的情形,他们坐的小船停在光滑的冰面上,由于没有摩擦,他们无法推动小船。
后来他们想出一个奇妙的方法——把行李向后扔出去,如图所示,小船居然动起来了。
关于这一现象,下列描述正确的是 A .这一现象说明力是物体运动的原因 B .人扔行李的力推动了小船向前运动 C .用这个现象的原理可实现火箭升空 D .行李被扔出后,船将做加速直线运动 11.关于运动和力,下列说法正确的是A .在平衡力的作用下物体一定作匀速直线运动B .在没有外力作用下物体一定保持静止状态C .如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用D .物体不受力的作用,运动状态一定不变12.重2N 的文具盒,放在这次物理考试答题卡上,用相机向下拍摄的全景图片如图所示。
则文具盒对答题卡的压强最接近于A .100PaB .200PaC .300PaD .400Pa 二、填空题(每空1分,共33分)13.(6分)小军同学在实验室做测量物体密度的实验时,(1)在调节天平时,发现分度盘的指针如图甲所示,此时他应将平衡螺母向 ▲ (左/右)端调节。
(2)在测量石块质量时,他发现往右盘中加减砝码总不能使天平平衡,这时他应移动 ▲ 使天平平衡。
当天平再次平衡时,所用的砝 码及游码位置如图乙所示,则小石块的质量为 ▲ g 。
(3)在量筒中装入50mL 的水,把石块放入量筒后水面位置如图丙所示, 则石块的体积是 ▲ cm 3,石块 的密度为 ▲ kg/m 3。
(4)用调节好的天平测量出小蜡块的质 量为89g ,用铅笔把小蜡块刚好摁进水中,排开的水质量为0.1 kg ,第10题图51 02 34 20g5gg 图甲 图乙 图丙第13题图第8题图第12题图则小蜡块的密度为 ▲ kg/m 3。
14.(6分)2013年12月14日嫦娥三号成功发射和实施月面软着陆.已知月球对物体的引力为地球的六分之一。
(1)“嫦娥三号”发射之前,静立在发射架上.则它的重力与 ▲ 相平衡。
(2)火箭点火后,尾部向下喷出高温高压的气体,从而使火箭加速上升,此时向上的推动力 ▲ (大于/小于/等于)重力。
(3)在进入月球轨道时,“嫦娥三号”探月器向前喷出气体制动,从而使探月器减速.这里主要涉及到的物理知识有(写出两点):① ▲ ;② ▲ 。
(4)如月球与地球表面相同,“嫦娥三号”在月球表面运行时受到的摩擦力 ▲ (大于/小于/等于)在地球表面运行时受到的摩擦力.你判断的依据是: ▲ 。
15.(5分)用如图所示装置研究“阻力对物体运动的影响”实验.(1)实验时,让小车从斜面同一高度滑下,目的是使小车到达平面时具有 ▲ 。
(2)如图所示的三种情况,小车在 ▲ 表面滑行时运动状态最容易改变。
(3)结论:小车运动的距离越远,说明小车受到的阻力越 ▲ (大/小)。
速度减小得越 ▲ (快/慢)。
推理:如果运动物体不受力,它将做 ▲ 。
16.(3分)如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验装置图。
(1)比较甲、乙两图,可以得出的结论是 ▲ ;(2)图乙、图丙中铜块和木块叠放在一起的目的是使 ▲ 相同。
根据图乙、图丙中弹簧测力计示数,可以判断 ▲ (木块/铜块)的表面更粗糙一些。
17.(4分)如图甲所示,将一根塑料绳一端扎紧,把绳尽可能撕成细丝,用手从上向下捋几下,发现细丝张开了,这是因为塑料丝带了 ▲ 电荷(同种/异种),这种使塑料丝带电的方法称为 ▲ .如图乙所示在两张纸中间向下吹气,可以看到纸张相互 ▲,这是因为▲ .18.(4分)小明用所学的物理知识做了一个小发明――坡度自动测量仪,如图甲所示,图中的指针和重锤A 能绕O 点转动。
此装置是利用 ▲ 的原理,若坡度自动测量仪放在如图乙所示斜坡上,则此斜坡坡度为 ▲ 度,如果用此装置测量竖直墙壁,则指针所指的刻度为 ▲ 度,此装置实际应用有: ▲ (举一例)。
19.(5分)为了将重为600N 的物体运送到6m 高的楼顶上,某工人利用如图所示的滑轮组施加了300N 拉力在30s 的时间内完成任务。
此过程中绳子自由端移动的距离为18m ,木板铜块甲F =2.4N木板铜块木块乙F =3.1N木板铜块 木块丙F =3.6N 毛巾 棉布 木板第18题图甲OA ●4545 90●90乙OA 45459090●● θ甲乙第17题图第19题图有 ▲ 股绳子承担物重。
请根据题意在图中画出滑轮组绕绳方法。
如不计摩擦和绳重,动滑轮的重为 ▲ N ;如果绳子能承受的最大拉力为450N ,那么该滑轮组最大可吊起 ▲ N 的物体.三、解答题:( 6小题,共43分) 20.(6分)根据要求作图:(1)请在图甲中画出物块在悬浮在水中时受到的浮力F 和重力G 的示意图. (2)如图乙所示,画出小球所受细线拉力F 拉及小球对墙壁A 的压力F 压的示意图。
(3)如图丙所示,请在杠杆B 处画出把物体拉起时的最小拉力F 1和阻力F 2的力臂L 2.21.(9分)如图所示,一体积为10-3 m 3的立方体木块,在水中静止时,刚好有四分之一露出水面。
求:(1)木块受到的浮力; (2)木块的质量;(3)木块的密度;(4)若用手将木块缓慢压入水中,当木块没入水中时,手对木块的压力。
22.(9分)如图所示,用轻质薄木板AB 做成杠杆,O 为支点,OA =OB =2m ,地面上一质量为4kg ,边长为0.1m 的实心正方体物块M 用一不可伸长的细线系于OB 的中点C ,此时AB 静止于水平位置,细线刚好被拉直.现将重10N 的小物块P 放在O 点的正上方的板上,对P 施加F =1.5N 的水平向左推力,使P 沿OA 向左做匀速直线运动,求: (1)物块M 的重力;(2)物块P 所受滑动摩擦力的大小和方向;(3)若细线能承受的最大拉力为15N ,小物块P 可从支点O 开始往左运动多远?此时物块M 对地面的压强为多大?23.(5分)小明发现:同学们做引体向上活动时,双手握杠间距有以下几种情况:有比肩宽大的,有与肩同宽的,也有比肩宽小的,如图甲所示。
那么,这几种握杠的方法哪一种更省力呢?爱动脑筋的小明进行了大胆的猜想,并完成了以下实验:用两根相同的橡皮条系上重物挂在水平杆子上,如图乙所示,改变橡皮条在杆上所挂的位置,并观察每次橡皮条的长度。
结果如下表:实验序号 1 2 3 4 5 橡皮条在杆上所挂的点A 、JB 、IC 、HD 、GE 、F 橡皮条的长度较长稍长最短稍长较长AB CFO MP第22题图第21题图第20题图甲 乙 丙●O O A A BF 2O根据实验回答:(1)实验结果表明,橡皮条系在杆上的位置▲时,橡皮条的拉力最小;(2)由此,小明同学的结论是:做引体向上活动时,▲ ;(3)本实验中,橡皮条的长度除与系在杆上的两点距离有关外,可能还与▲ 有关。
(4)如要进一步探究橡皮条拉力与系在杆上两点距离的数量关系,则需要添加的实验器材有:▲ 、▲ 。
24.(6分)为制作弹簧测力计,小明对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究.下表是小明利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据.(1)分析表中数据可知:①在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成▲ ;②在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧▲ (大/小).(2)如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同.分析上表数据可知:量程较大的是▲ (A/B)测力计,精度较高的是▲ (A/B)测力计.(3)经实验探究发现:在拉力相同的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系,请设计一个简单实验,证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关.答:▲ .25.(8分)用测力计悬挂高H=0.1m的实心铝圆柱体,读出测力计的示数F1,然后将圆柱体放入柱形容器的水中,如图甲所示,读出此时测力计的示数F2,算出圆柱体所受浮力F浮,并测出圆柱体放入水中前、后水对容器底部的压强增加量Δp1,以及水对圆柱体下表面和上表面的压强差Δp2。