语文版四年级上册语文作文专项水平练习

语文版四年级上册语文作文专项水平练习
一、习作表达。

题目：我看见了
提示与要求：先把题目补充完整再进行习作，横线上可以填爱、幸福、大海……围绕所填内容来写。

语句通顺，350字左右。

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二、习作表达。

每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能还包含动人的故事。

请以礼物为
话题写一篇文章，题目自拟。

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三、习作乐园。

在生活中，我们一天天地长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友谊，懂得了珍惜幸福，懂得了保护环境的重要性……请以“我懂得了”为题，写一篇不少于400字的文章。

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四、快乐作文。

近来，你留心观察了什么事物？是怎样观察的？有什么新发现？在观察的过程中发生过什么有趣的事情？仔细回忆一下，把你最想告诉别人的内容写下来。

题目自定。

400字左右。

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五、习作天地。

题目：特别的
提示与要求：在生活、学习中，你一定有过很多的“特别”：特别的老师、同学、朋友，特别的旅程、特别的作业、特别的礼物、特别的活动……选择你的亲身经历写一写。

注意把内容写清楚。

400字左右。

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六、写作天地。

景色奇异的双龙洞，美丽的海上日出是不是唤起你对美丽景色的向往，回忆一下你游览过的地方,仿照课文按一定的顺序，用一些你喜欢的修辞手法，写出你的心情和对大自然的热爱。

题目自拟，不少于350字。

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七、习作展示。

玩儿是孩子们最开心、最难忘的事儿。

你和小朋友在一起（或者你独处时）会玩些什么？选一件你印象最深的事，按照一定顺序，把这件事情写清楚。

题目自己定。

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八、写作天地。

你一定读过不少动物故事吧？请你选择其中一个最熟悉的，发挥想象，重新为故事里的小动物编一个新颖的童话故事吧。

可以从《猫和老鼠》《猴子摘桃》《猴子捞月》《狐狸和乌鸦》等故事中选，也可以选择其他你读过的故事。

要求：1．句子具体、通顺，语意连贯。

2．想象合理，结构完整，里面一定要有神奇的情节哦。

3．不要写错别字，保持卷面整洁。

4．不少于400字。

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九、习作表达。

喷薄而出的朝阳，变幻多姿的游云……神奇绚丽的自然之景让我们感到惊奇与敬畏。

选择一处或一种景物仔细观察，并写下来。

要求：
（1）题目自拟。

（2）按一定的顺序把观察到的景物写下来。

（3）书写工整，字数不少于400。

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十、习作表达。

在你的生活中，曾发生过许许多多的事，有不少会给你留下深刻的印象，有的让你高兴、自豪；有的使你后悔、烦恼；有的使你欣喜若狂，也有的让你难过、流泪……请选择一件事，以“一件令人的事”为题，写一篇作文，把事情经过写具体，表达真情实感。

（350个字左右）
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十一、写作天地。

有人曾说，世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

请以“我的发现”为题写一篇作文，写写自己的发现。

你可以写观察到的景物，也可以写身边的人，
还可以写你发现的问题。

要求：①按一定的顺序将“我的发现”写清楚；②语句通顺；③350字左右。

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十二、习作训练。

假如你们班来了一位新班主任，他想尽快熟悉班里的同学。

请以“我的‘自画像’”为题，向班主任介绍自己，让他更好地了解你。

注意写出自己的特点。

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十三、写作天地。

选择几种动物或几样物品，以它们为主人公，想象一下它们之间可能会发生的故事，然后编一个童话故事写下来。

要求：题目自拟，语句通顺，想象合理。

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十四、习作表达。

题目：我学会了_____
要求：
（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。

（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。

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十五、写作天地。

在成长的过程中，我们有过成功的喜悦，有过遭受挫折的烦恼，也遇到过困惑不解的问题……请选择自己成长中的一件事写一篇习作。

要求：内容具体，有真情实感，语句通顺，书写规范，不少于350字。

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答案
一、示例：
我看见了幸福
我多么庆幸自己能拥有一双明亮的眼睛。

虽然它并没有长而卷的睫毛，也不是大大的双眼皮，甚至有些近视，但我依然为拥有它而满足。

我的眼睛带我阅读浩瀚的书海，带我领略四季的变换，带我穿透事物的表象，看到内在的幸福。

读小学的时候，村里请来了一批外省人种树木，由于呆的时间比较长，很多人携家带眷。

春节前一天，我路过那所村里给他们暂住的旧学校，看见有一家人没有回家过年，一个四口之家，大的孩子大概4岁多，小的还没学会走路。

孩子的父亲和母亲正蹲在地上清洗一大盆猪肉，全是肥腻腻的。

没看到鱼、鸡其它肉类，估计是为了省钱吧。

我心里为他们只能在异乡过年而酸楚。

可在那里站了很久之后，我被他们的幸福感染了，只见大的孩子在地上蹦蹦跳跳，小的那个正倚在母亲背上熟睡着，父亲和母亲都哼着歌谣擦洗家具，好一幅平淡而又温馨的画面，我看见了他们脸上荡漾着的希望和幸福。

家人之间也有会矛盾，也会有争吵，会让人生气，让人失落。

但看到父母间默契地相视一笑，兄妹之间的相互关心，这就是幸福。

在学校，老师偶尔会责备，同学之间偶尔会有误会，但看到老师期望的眼神，听到同学鼓励的话语，这就是幸福。

感谢我的眼睛，让我看见这个世界的美好和温暖。

二、珍贵的礼物
在我家的书房里，挂着一副字画，上面写着：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

字迹刚劲有力，飘逸潇洒。

这是我的书法启蒙老师——王老师送给我的。

去年寒假，我在艺校学习书法。

由于我上课认真听讲、刻苦练习，每次的作业我都能赢得王老师的赞赏。

于是，我有些飘飘然了，上课时，我的注意力开始集中在小鸟的啼鸣，花儿的娇姿上。

哎，反正有字帖，不听又有什么关系，我有点自以为是。

练习时，我没能抓住要点，三笔两划就完工了。

这一切王老师都看在眼里，可他并没有当堂批评我，只是在下课时把我留住了。

哎呀，这回糟了，肯定得挨批了。

我心里诚惶诚恐的，当我战战兢兢地走到王老师身旁时，王老师拿出一张宣纸，一边用笔蘸着墨，一边对我说：“注意我的每一笔每一划是怎么写的。

”只见他深吸了口气，行书流畅奔放，没多大功夫，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这十四个大字便跃然纸上，他看了看我，然后意味深长地微笑着递给我说：“送给你。

”我捧着老师的字幅，顿时恍然大悟，两行悔恨的泪水沿腮而下。

王老师，我明白了，您是想告诉我知识、本领就像海洋一样广阔，没有边际，不能学会了其中的一小部分就骄傲，要刻苦努力，不断地向前进取。

从那天起，这幅字便被我挂到了书房的墙壁上，它时刻提醒着我学习要不怕艰苦，不断进取。

我将永远珍藏这幅字，因为它是一份珍贵的礼物。

三、我懂得了感恩
有的人懂得了勤奋，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。

我懂得了一个与众不同的情义——感恩。

在我蹒跚学步时，是我的父母在一旁扶着；当我的人生路崎岖不平时。

是父母帮我走过坎坷；当我学习压力大的时候，是父母给我端了杯热茶；当我受欺负时，是父母为我打抱不平……父母为我们付出了这么多，难道我们不应该学会感恩吗？
记得有一次，上学快迟到了，我对着妈妈说了起来：“妈妈，你为什么不早点叫我起床？我该迟到了！”我埋怨道。

“好了，你快点，我到楼下等你。

”妈妈一边说，一边走出门。

我磨磨蹭蹭地刷完牙，胡乱扒了几口饭，穿好衣服，
匆匆赶到楼下。

妈妈早已在楼下等候了。

北风呼呼的吹着，我被冻得瑟瑟发抖。

妈妈把他的大外套脱下来，给我披上。

我喋喋不休的还在说：“你这么晚叫我起床，会迟到的，迟到批评的！”妈妈把车开得更快了。

凛冽的风“嗖嗖”地从我耳边吹过，刮得我的耳朵生疼。

我果然迟到了。

回到家，爸爸对我说：“你妈妈因为早上穿得太少了，冻感冒了，正在休息呢，你别吵到她。

”我的眼泪像断了线的珍珠，落了下来。

这一切，都是因为我，都是因为爱呀！我跑到妈妈的床边，内疚地说了一声“妈妈，对不起”。

是那次经历，让我理解了父母的爱。

让我学会了多一份关怀，少一分埋怨。

多一份感恩，少一分厌恶！
四、范文：
观察小记
前不久，父母曾带我外出购置一些学习用品，因是步行而去，路上发现了一个不为人知的细节。

我走在路上，东看看西看看，突然发现远处有一个突起的窨井盖，而人行道上的黄色砖块到那窨井盖前竟拐了个弯后又回到原路上，我当时就想为何不直接路过那个窨井盖，而要大费周章地绕过去呢？再看到那黄色砖块上与周围砖块大相径庭的纹络和突起的线条，灵光一闪，莫非是为盲人准备的？这个想法一出现，就得到父亲的全面认可，可能性非常大！不知不觉已到路口，再看那黄色砖块，在最后竟在两边各多出了一块，路口黄砖的纹络从长条的椭圆形突起变成了密集的圆形突起，这无疑又一次证实了我的想法。

不知道有多少人发现了这个细节，现在的人个个都在忙，生活节奏快，行色匆匆的人们会去注意这路上的一个小小细节吗？
曾看过一篇文章，名曰《慢速印度》，文中说道：“与中国人比起来，印度人的生活节奏真是慢到了让人恨不得要猛抽一鞭子的地步。

”我想，也许这样才能真正享受生活，发现世界，观察人生，才能找到真正的心灵皈依。

当然，我们也要多观察，发现身边的美，“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。

”成功是容易的，因为可以靠人力争取；幸福才是困难的，因为只能妙手偶得。

五、示例：
特别的作业
一个普通的星期五，语文老师留了一个比较特别的作业，这回不是让我们写什么，而是让我们用动手做一个自己喜欢的玩具，什么都可以。

对于我们一个低年级的学生来说当然是再开心不过了，在假期不写作业而是自己动手创造一个物体，我们当然开心了。

一回到家我马上向家人汇报在学校的情况，家人也很高兴，可能是终于有一个让我动手操作的机会了吧。

我姥爷年轻时是个巧手的木匠，他也帮助我一起动手。

我首先想做什么好呢？小动物没意思，布娃娃太幼稚，我抓耳挠腮的把所有物品都在大脑里过了一遍，可都被我否定了。

最后，我决定做战斗机。

首先我们先来做机身，再做一个可以转动的螺旋桨和一些小部件，最后是为它“化妆”，我以蓝色为主题，因为蓝天的颜色也是蓝色，我小心翼翼的涂着颜色，生怕碰坏了。

我整整工作了三个小时，都十一点了我才睡觉，那晚我梦见我坐在战斗机里与坏人战斗，我打败了很多敌人，把我都笑醒了。

第二天，颜料都干了，我认真地把每一个部件都装上去，我的战斗机一点点的成型了，我为它取了一个好听的名字“希望之眼”。

到了星期一，我们把各自的作业都拿出来，我同桌做了一个降落伞，可以打开合上，我们两个的放在一起就是一完美组合。

这次作业不仅让我们动手还让我们动脑了，我会永远记住这个难忘的作业。

六、示例：
海上日出
在美得无与伦比的海上，万籁俱寂，到处是黑漆漆的一片。

突然，天边一小片红霞打破了这个黑暗的世界。

哦！那是太阳出来的前奏。

第一次看见日出的我，脸上写满了惊奇。

听妈妈说，太阳是个充满童心的孩子……于是，我就对那个神秘的太阳生出了几分向往。

在海边，我那双像极了小月牙的眼睛正全神贯注地盯着红霞。

太阳好像丝毫不理会我的急不可待，像蜗牛爬似的，一级一级地向上升，又好像丑陋的蚕从蚕蛹外突破，可是经过多次尝试也没有完全冲破云层。

终于，太阳吃力地冒出了半个身子，太阳光就更加强烈了，直照映到风平浪静的海上，那些海水就像顽皮的孩子，和蔼的太阳母亲为它们裹上了又红又厚的大
棉袄，可调皮的它们不顾父母的反对，竟用力把棉袄撕破了，挣扎着想要逃出来。

我目不转睛地盯着太阳，可是却因为它强烈的太阳光照得睁不开眼睛。

我在心里为太阳加着油：“加油，赶快爬啊！”哎！可是太阳这么“不争气”啊！经我这么一加油，它反而更慢了。

在我有点失望时，突然，一道强光射出来，太阳终于全部显露出来了，我兴奋得一跳三尺高，连眼皮都没眨一下，仔仔细细地盯着太阳。

瞧！在太阳光照映下的海，变得五彩缤纷。

一起一伏的波纹，哦不！是五彩斑斓的波纹，如同千万条小蛇在游动。

这个海上日出真如同达·芬奇的画作一样，美丽得举世无双。

七、范文：
和小朋友一起玩老鹰捉小鸡
我玩过很多游戏，比如：丢手绢、跳橡皮筋、老鼠偷米、老鹰捉小鸡等等。

但我最喜欢的游戏还是老鹰捉小鸡。

游戏的规则是：老鹰的责任是捉住母鸡后面的小鸡，母鸡的责任是保护好身后的小鸡，不让老鹰捉住。

游戏开始了，老鹰应该去捉小鸡，可是却在给母鸡和小鸡绕圈子。

我想：老鹰肯定想先把母鸡转个晕头转向，然后再去捉小鸡，就简单了。

老鹰的目标是捉住最后的那只小鸡，结果老鹰真的把母鸡转了个晕头转向。

小鸡们都惊慌失措地散开了，最后老鹰把小鸡们一只一只地捉住了。

这个老鹰就是我。

无论当老鹰还是当小鸡，我们玩得都非常开心。

老鹰捉小鸡是我最喜欢的游戏。

八、范文：
《猫和老鼠》新编
一天，一只白色的小猫在家玩，因为主人外出了，它想怎么玩就怎么玩，简直玩疯了。

结果不小心把主人最喜欢的花瓶给打碎了。

主人回家一看，就怒气冲天地叫起来：“臭猫！你怎么可以把我好几百块买回来的花瓶给打碎了！”主人把它给臭骂了一顿，还把它给赶了出去，对它说：“你再也别给我回来了！”说完他就狠狠地把门关了。

这只猫成了流浪猫，它在外面呆了很久，从白猫变成了黑猫，从胖猫变成了瘦猫，它现在才知道老鼠在外面是多么的辛苦和痛苦，它想到自己以前每次
抓到老鼠就要咬死它，开始觉得后悔。

现在再也没有别的猫会跟它玩，因为它们都嫌它很脏。

它很孤独，有一天它跑过去对在一旁找垃圾的老鼠说：“我们可以做朋友吗？”老鼠想了想说：“不可以。

”猫问老鼠：“为什么？”老鼠害怕地说：“因为你会吃了我。

”猫说：“我是非常想和你做朋友，因为我理解你的痛苦了。

”可老鼠听都没听就走了。

一个星期之后，这只老鼠被一只黑猫给捉住了，正在老鼠快要被吃掉的紧急关头，流浪的白猫看见了这一幕，马上跑过去把黑猫给拽开，把老鼠救走了。

从此，这只猫和老鼠成了好朋友，它们在流浪生活中互相依靠，坚强地活了下去。

九、范文：
朝阳山雾
阳春二月，朝阳的山雾来得真快！雨过天晴，不到半个小时，它便起身了，一团一团地从山口处跑出来，翻滚着；大山欢快地敞开衣襟，纳它入怀。

很快，全世界都白茫茫的了。

山雾如一群顽皮的野孩子，极不安分，你追我赶；或如天马行空，或如美女梳妆，或如樵夫打柴或如嫦娥奔月，千姿百态。

弯弯的山路上，不时有人匆忙来往。

起初只能听见脚步声，而后在十几米处出现了模糊的人影，渐渐走近才能看清容貌。

雾给行人来了个巧妙的化妆，把他们额前的那绺黑发染成了一缕缕银丝，上下的睫毛都挂上了亮亮的小水珠。

人们擦肩而过，很快，相互的背影就消失了，浓雾又把他们裹藏起来。

多迷人的雾啊，身手去摸摸，他却调皮地躲开，贴到人的脸上，沾在人的头发上，盘绕在你的腰身，沁入你的心房。

叫你湿润，叫你舒服……
十、范文：
一件令人烦心的事
烦心事不是谁都有的，可我这段时间就遇上了烦心事。

这话还要从开学说起。

开学到现在，不算大考。

语文小考都有七八次了，可90分以上的试卷还真
没几张。

每回考试不是80多分，就是挨着90分的边缘。

为考试分数的事，妈妈已经不止一次说我了。

我很奇怪，为什么在考试的时候，感觉却还不错呢?妈妈有个习惯，喜欢给我算分。

这样，就可以知道，分数是从哪一个方面扣的。

现在，她都说:“萱萱啊，现在你能考个90分以上都算得上是一个奇迹了。

”
为了这件事，我可没少操心。

这个学期，我特别害怕考试，害怕没考好，回家又要被训话。

我已经形成一个遇见考试就紧张的心理。

我也常常郁闷:上课我也认真听了，学的也不错。

怎么还是考不好？
时间一长，我便发现。

成绩烂的原因。

每次扣的分，由粗心造成失分的少说也有3到4分。

多时，5到6分也不见怪。

粗心看上去是小毛病，其实是大问题。

粗心有很多种，比如词语写反、题目不做、抄错字、拼音不拼完就写等等。

其实只要我不粗心，上个90分应该是很简单的。

唉，粗心还是一个让人苦恼的大问题。

原来，这么长时间里，我都被“粗心这个家伙”给暗算了。

十一、范文：
我的发现
一个星期六的下午，我在花园里玩耍。

突然，天上乌云密布，眼看就要下雨了，可我并没有急着回家，因为我的视线被树下的一群蚂蚁吸引住了。

这么多的蚂蚁为什么往上爬呀？它们背上背的白乎乎的东西是什么呢？我用手摸了摸其中一只蚂蚁，刚挨到，它吓得四处逃窜，我哈哈大笑：真胆小。

天色越来越暗，蚂蚁跑得越来越急，我也被冻得越来越冷了。

这时天下起了鱼，我仍旧专心致志地观察蚂蚁，直到我听到妈妈大声喊我回家，我才依依不舍地回家了。

回到家，我把刚才有趣的发现和产生的疑惑告诉了妈妈，问她这是为什么呢？妈妈说：我也不清楚，你自己想办法查资料吧。

我立刻打开了电脑，查了下雨天蚂蚁为什么往上爬？原来，下雨前空气比较湿，蚂蚁感觉很敏感，有了危险的感觉它就会往高处爬，而且蚂蚁的窝都造在地下，下雨了很可能把它们淹死，所以它们把粮食搬走了。

蚂蚁还有预测天气的能力。

从这件事情中，我知道了只要善于观察，勤于思考，就会有所发现。

其实，大自然中的许多奥秘等着我们去发现、去探索呢！
十二、范文：
我的自画像
我叫陈颖玥，是个女孩子，今年十岁了，耳朵大大的，人家说耳朵大的人很有福气。

我的鼻子小巧，微微翘起，显得有几分灵气。

总的来说我给人的印象是聪明又伶俐。

我属虎，脾气就像老虎一样暴躁，有一次，我要看电视，妈妈却不让，把电视机给关了，我才不理她这一套呢！又把电视机开了，这样“你”关，“我”开，来来回回好几次。

妈妈终于火了说：“你真不听话，给我滚出去”！我听了，瞪了妈妈一眼，开门就走，最后还是妈妈把我拖回来的！你看我脾气坏吗？
我还喜欢唱歌，不高兴的时候唱歌，兴奋的时候唱歌，无聊的时候唱歌，家人还给我取了一个外号—“小歌迷”呢！
我还有一个爱好那就是看书。

一放学回家就拿起书来看。

《安徒生童话》，《民间故事》，《一千零一夜》我爱看；《长袜子皮皮》，《欧阳海》，《雷锋》，我爱看《西游记》，《红楼梦》，《水浒》我更是看得津津有味儿。

我看的书加起来，比我的年龄多好几百倍呢！够不上“书呆子”，也算得上“小书迷”了。

亲爱的小朋友，你喜欢我吗?也来介绍一下你自己吧！
十三、范文：
文具盒里的争吵
文具盒里面有转笔刀、铅笔、圆珠笔、橡皮擦、修正液。

有一天晚上，文具盒里传来了一阵阵争吵声。

原来是文具盒里的学习用品在争谁是最有用的。

铅笔说：“我最有用，因为主人是我我写字的。

”橡皮擦抢着说：“你每次写错字的时候，主人都是用我来帮你擦掉错别了的。

”转笔刀也说：“每次你的笔断了尖断了也是我帮你转好的。

”圆珠笔说：“主人读四年级了己经不需要你们了。

它们就这样子吵了下去。

文具盒里面的钢笔爷爷被它们吵醒了，就说：“你们怎么了呀？”它们说：“我们在比谁最有用。

”钢笔爷爷想了想说：“你们里面谁先写出一片作文。

”铅笔一开始就写了一个错别字，它心想：“先写完后面的吧然后再把这
个错别字改了。

”没想到后面铅笔的笔尖断掉了。

可是转笔刀和橡皮擦没有写字的地方只到看着它们写。

钢笔爷爷说：“你们齐心协力写一篇作文看看。

转笔刀帮铅笔转好了，橡皮擦把错误的字擦了。

过了一会，它们写出了一篇作文。

它们明白了有用的不是一个人，而是自己和自己身边的齐心协力才是最有用的。

十四、示例：
我学会了作文
每当我看到别的同学在游泳时，我的心里羡慕极了。

今年暑假我报了游泳班，在游泳前，我的眼前是一池碧绿的水，这么深的水我跳下去会不会死呀？
正在这时，王教练走过来鼓励我说：“要想学会游泳，可要下苦功啊！”
听了教练的一番话，我鼓起勇气，闭上眼睛，听“扑通”一声我跳下去。

教练说:“学游泳，要注意：呼吸.划臂.腿部动作配合起来。

”
腿部动作占游泳动作百分之七十，要学蛙泳腿部动作更重要。

第一部收腿，第二部小腿向上翻，第三部弧形蹬夹，我按教练要求去练，有时，不小心喝了几口水，那滋味真难受。

在我学会游泳里，动作最难的是小腿向上翻加弧形蹬夹，这个动作，要速度快，又要符合要求，“唉!真难啊!”
有时游泳回来，我精疲力尽，倒在床上，不想动连饭都不想吃，只想喝水。

尽管很累，每天都坚持到游泳馆去训练。

有一次，不小心我的手划破了，我也没间断学游泳。

我忍痛坚持训练。

世上无难事，只要肯登攀。

十几天过去了，我学会了蛙泳和自由泳的基本动作。

昨天，爸爸妈妈带我到我家旁边小河里游泳，妈妈给我游泳圈，我不要，我自由自在地在水里游来游去，像泥鳅一样，爸爸妈妈高兴地笑了，我学会了游泳更高兴。

十五、例文：。