几个常见的词组的辨析

(完整版)易混词和词组辨析参考资料

一易混词和词组辨析1．Civil civilian civilized civicCivil是“公民的；平民的；文明的；有礼貌的”；civilian是“未服役的；平民的；平民”；civilized是“使教化，开化；受教育的”；civic 是“市民的；公民的；市政的”。

2．Presume assume resume consumePresume是“以为；认定；推测；假定（为真实）”；assume是“（在未证实之前）假定；以为；假装”；resume是“停顿一段时间后再继续；重新开始；恢复”；consume是“用尽；耗尽；被火或因浪费而毁灭”。

3．Relish abolish cherish finishRelish是“享受；爱好；喜好”；abolish是“废止；废除；革除（战争、旧习俗）”；cherish是“心中怀着；珍爱；抚爱”；finish是“结束，完成”。

4．Multitude altitude latitude attitudeMultitude是“大量”；altitude是“高度”；latitude是“纬度”；attitude 是“态度”。

5．Original initial precedent preliminaryOriginal是“最初的，原先的”，也可用作名词指原物，原作；initial 是“开始的；第一的”；precedent是“先例；惯例”；preliminary是“开端的；预备性的”。

6．Integrated facilitated rectified activatedIntegrated是“使变成一体，使结合在一起”，常和with或into搭配；facilitated是“使变得容易，使便利”；rectified是“纠正；修复”；activated 是“使活动起来；使开始起作用”。

7．Enforce enhance endow entailenforce是“实施，执行”；enhance是“提高（质量、价值、吸引力等）；增加，增强，增进”；endow是“给予，赋予；认为......具有某种特征；资助，捐赠”；entail是“使人承担；使成为必要，需要”。

初中英语重点短语辨析

初中英语重点短语辨析1. be made of / be made fromⅠ. be made of “由……制成/造”成品看得出原料。

如：The desk is made of wood. 这张桌子是木头制成的。

Ⅱ. be made from “由……制造/成”成品看不出原料。

如；Paper is made from rags.纸是由破布做的。

（已看不出原料）2. be pleased with/ at/ toⅠ. be pleased with “对……人/物，感到满意”介词with后接人或物。

如：① Both Mark and her mother were pleased with the girl. 马克和他妈妈都有喜欢这个女孩。

② I wasn’t very pleased with / at my exam results. 我对自己的考试成绩不太满意。

Ⅱ. be pleased at “对……某事/物，感到满意”。

介词at 常与事物搭配使用。

He was very pleased at the news.他对这个消息感到很满意。

Ⅲ. be pleased to “乐意……；因……而高兴”。

to 不是介词，而是小品词。

后接动词原形。

如：① I shall be pleased to go. 我将乐意去。

② We are quite pleased to be working in this country. 能在这个国家工作，我们是十分高兴的。

3. be sure of/ be sure to do/ be sure thatⅠ.be sure of “确信对……有把握”后接名词、代词或动词-ing 形式，表对客观事物有肯定的认识和判断，主语必须是人。

如：① As David joined our team, we are sure of winning the game this time.由于David参加了我们的球队，我们这次有把握取胜。

经典易混英语词组辨析

经典易混英语词组辨析关于turn1，turn on打开;发动Will you turn on the radio?你打开收音机好吗?2,turn off关掉Turn off the light before you leave. 离开前请把灯关掉。

3,turn up出现，露面eg: He didn't turn up at the meeting yesterday.出现;发生Something unexpected has turned up.发生了没有意料到的事情。

4,turn down1,拒绝His proposal was turned down.他的提议被拒绝了。

2,关小Dad，can you turn down the TV? It's too noisy. -----OK.爸，你能把电视声音关小一点吗------好的5,turn out结果是;证明是The party turned out to be very successful.晚会结果开得很成功。

6,turn back阻止;阻挡The car was turned back at the frontier.汽车在边境处被拦住了。

7,turn in交上;归还Turn in all the tools after use.全部工具用后都要归还。

8,turn to求助于;转向We can turn to him for help. 我们可以求助于他。

9.turn around转身Turn around! Yow are going the wrong way. 转回来！你走错路了。

关于get1，get up1. 起床What time does he get up?他几点起床?2. 变得猛烈The wind is getting up.风越刮越大。

3. 筹备She is getting up a performance.她正在筹备一场演出。

动词词组及词义辨析

动词词组及词义辨析1．不同的动词，后面加上相同的小品词1）动词+away构成的短语有：throw away扔掉；put away把……收拾好；give away捐赠，分发；carry away运走；run away，潜逃；跑开；go away走开等。

2）动词+for构成的短语有：answer for负责；provide for供养；call for提倡，要求；plan for打算，为……计划；hope for 希望，期待；ask for请求，寻找；需要；send for派人去请；go for努力获取；pay for偿还，赔偿；wait for等待；look for寻找等。

3）动词+on构成的短语有：try on试穿，试验；put on穿上，上演；hold on不挂断，停止；carry on继续开展，坚持；keep on继续；go on继续；get on上(车、船)；come on赶快等。

4）动词+over构成的短语有：come over过来；hand over移交；go over仔细检查，复习；get over克服，恢复；look over 检查；think over仔细考虑；take over接受，接管；turn over翻转等。

5）动词+up构成的短语有：bring up抚育，培养；call up召唤，打电话给；come up走进，上来；cut up切碎：fix up. 修理；give up放弃；go up上升，增长；grow up长大；look up尊敬；向上看；查寻；make up 虚构；弥补，组成；put up举起，搭建；pick up捡起，(开车)接某人，偶然得到；set up建立，创(纪录)；send up发射；show up揭露，露面；turn up出现，把……调高一点；take up 占据，开始从事等。

6）动词+out构成的短语有：go out出去，熄灭；look out留神，当心；walk out走出；set out出发，开始：put out扑灭，生产；give out发出，发表；hand out分发；pick out挑选;find out找出，发现；speak out 大声地说出；turn out生产，打扫；get out出去，离开；work out计算出，解决，锻炼； carry out 实现，执行；bring out出版，start out出发，动身等。

初中语文常见词语辨析(带示例)

1 [哀怜•爱怜•爱恋]三者读音大致相同，但意义和用法不同。

“哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情，如“中华民族有哀怜弱者的传统”。

“爱怜”指十分疼爱，多用于子女，如“爱怜子女”。

“爱恋”指热爱而难以分离，多用于男女之间，如“二十多年来，他俩一直相互爱恋着”。

2 [爱护爱惜]爱护有精心保护，不使受到损坏或镀害的意思；爱惜指不浪费，不糟蹋。

前者既可指人，又可指物；后者则仅指物或抽象事物，如“时间”。

3 [安闲安适]安闲重在“闲”——心中无所牵挂；安适重在“适”——舒适，惬意。

4 [安置安顿安排]“安置”重在于“置”，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指人或物的处置各得其所，又指安置亲属、行李、灾民等；“安顿”着重在于“顿”，妥当安排使有着落。

“安排”着重于“排”，分轻重缓急，先后主次，有条不紊地处置人或事物，多指人事、任务等的处理。

5 [按语•暗语]相同点：二者都与语言有关。

不同点：“按语”也写作“案语”，指作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证。

如“这个文段，编者特地加了按语”；“暗语”指彼此约定的秘密话，如“这些话纯是暗语，别人根本听不懂”。

6 [暗淡•黯淡]二者都指不明朗。

不同的是：“暗淡”指光色昏暗，不光明，不鲜艳，如“光线暗淡”；“黯淡”①指心理暗淡，如“心情黯淡”；②同“暗淡”。

7 [翱翔•遨游]二者都与游动有关，但游动的方式有所不同。

“翱翔”指在空中回旋地飞。

“遨游”指漫游，游历。

如“自由翱翔”，“遨游太空”。

8 [懊悔懊恼]懊悔重在“悔”——后悔，更多的是“责己”；懊恼重在“恼”——烦恼，更多的是“怨天尤人”。

B9 [把持操纵]把持是独占、独揽的意思，往往是公开性的活动；操纵是支配、控制的意思，多是幕后行为。

10 [颁布颁发]“颁布”侧重于公布，对象往往是法令、条例等；“颁发”侧重于授予、发出，对象常是奖品或命令、指示等。

11 [包括包罗包含包涵]“包括”可指具体事物，又可指抽象事物，如意识形态，包括政治、法律、道德等思想观点。

“For”“On”常见词组辨析

“For”“On”常见词组辨析“For”“On”常见词组辨析要想学会所有的单词是无法做到的，下面是店铺整理的“For”“On”常见词组，欢迎阅读!For动介常见词组辨析1、allow for考虑到, 估计到近义词组：take into consideration;take into account2、answer for对…负责近义词组：undertake responsibility for; be liable for; take charge for3、have an ear for对..有鉴赏力近义词组：have keen recognition of用for造句1. This small present is for you. 这个小礼物是送给你的。

2. Sam is noted for his strength. 萨姆是个著名的大力士。

3. Doctors say it is good for us. 医生说这对我们是有好处的。

4. Dad gives us duck for supper. 晚饭，爸爸给我买了鸭子。

5. You speak too fast for me, Bob. 对我而言你说得太快了，鲍勃。

6. But this park is for real. 但是这个公园是真的。

7. They insisted that he work for them. 他们坚持要他为他们工作。

8.Thank you for your delicious dinner. 谢谢你美味可口的晚餐。

9. Is the hole large enough for my body? 这个洞对我的身体来说是否够大?10.Thank you again for your hospitality. 再次谢谢你的热情款待。

11.We work for the building of socialism. 我们为建设社会主义而工作。

英语中常见形容词辨析

英语中常见形容词辨析1、calm, quiet, still, silent这几个词都与“静”有关，但它们所表示静的对相是不同的，所描述的物体、场合是不同的。

（1）calm 常指天气平静、无风，海无浪，心境镇定，无忧虑，镇静自若，强调外表等。

如：The weather is calm and the sea is calm. 天气和大海是一片宁静。

Although she was frightened, she answered with a calm voice. 尽管她心里害怕，她回答问题时心里还是很镇定。

（2）quiet “静止的、宁静的、没有激动、烦恼、忧虑的、”，强调没有扰乱，没有兴奋活动或闹声的“宁静”或“心神安逸”。

如：Ask the children to make less noise and keep quiet. 让孩子们小点声，保持安静。

（3）still “静止不动”、“平静”，突出不发出动作。

如：Please stand still while I am ready to take the photograph. 站着别动，我给你们照相。

It was very late and the night was still. 更深夜静。

（4）silent “声音极小的”、“沉默的”、“寡言的”。

如：John is a silent, thoughtful boy. 约瀚是个不爱讲话，喜欢思考的孩子。

The house was silent because everyone was asleep. 房子里很安静，所有的人都睡着了。

2、worth, worthy（1）worth 表示“值”、“相等于…的价值”。

表示“价值…”的意思时，常与表示钱方面的名词连用；表示“值得…”的意思时，常与名词连用。

它一般用作表语。

常用下面两种句型：sth+ be worth + 动名词或名词，It + be worth (one’s) while + 动名词（或不定式）。

常见动词短语辨析

常见动词短语辨析常见动词词组归纳辨析常见动词短语归纳辨析在英语学习中，我们会遇到大量的动词短语，短语不同于单词，它的意思因其相互之间的搭配不同而千变万化，绝不可望文生义。

掌握动词短语的意义以其用法对英语听说、阅读、写作的提高有极其重要的作用，因此，动词短语也是历年高考中的热点之一。

笔者深入研究了高中新教材新课标，精心整理近年教学的积累。

在高中新教材中所有同义、易混、相似的常用动词短语基础上适当扩展，归纳整合了如下十四个常见动词的短语。

希望能对大家的学习有所帮助。

一、BREAK1. break away(from) 突然离开，放弃；（与……）脱离eg: The wing of the plane broke away in mid-air and the plane crashed. 机翼在空中脱落，飞机坠落了。

Can’t you break away from old hab its? 你不能戒除旧习惯吗？2. break down vi.损坏；（汽车）抛锚；失败vt.分解（强调物理变化）eg: Negotiations have broken down. 谈判已经破裂了。

The car/ engine broke down. 汽车/引擎坏掉了。

Sugar and starch are broken down in the stomach.糖和淀粉在胃里被分解。

A better method is to take the waste far out to the sea in ships where the wind and waves break it down. 一个较好的办法是用船把废物运到远海，利用那里的海风和海浪分解这些物质。

3. break in/into 闯入,打断,开始工作eg: His house was broken into in the midnight.半夜有人闯入他家。

词性和词组辨析

词性和词组辨析大多数人在学习英语的时候都会遇到一些难题，例如：如何正确地使用词汇，如何将词汇组合成一个句子等等。

在这些难题中，词性和词组的选择也是一项不容忽视的任务。

正确地使用词性和词组是一种关键技能，它可以在阐明意思，增加语言的准确性方面发挥着至关重要的作用。

一、词性词性是指词汇所代表的事物的语言形式。

在英语中，词性通常分为8种，分别是名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词和冠词。

每种词性都有其独特的功能和用法，如果你无法正确使用词性来描述你的思维和感觉，那么你的语言表达便会受到阻碍。

下面将会从名词、动词、形容词三个方面进行详细介绍。

1、名词名词是一种词性，用于描述一个人、物或想法。

名词在句子中的主要作用是作为主语和宾语。

此外，名词还可以通过其单复数形式、性别和所有格来表达更多的信息。

例如：- John is a teacher. （主语）- I bought a book.（宾语）2、动词动词是用于描述一个人或物体所做的行动或状态的词语。

动词在句子中通常作为谓语动词，描述主语的动作或状态。

另外，动词还可以根据时态、语态、情态和否定形式等更多变化来表达更多的信息。

例如：- The dog is running.（谓语动词）- She has traveled to many countries.（时态变化）3、形容词形容词是一种描述词性，用于描述一个人、物、或想法的特征和性质。

形容词在句子中通常作为定语或表语，描述名词的性质或状态。

例如：- The red car is mine.（定语）- She is intelligent.（表语）二、词组辨析在学习英语的过程中，我们也需要学习如何正确选择和使用各种词组。

在英语中，有很多常见的词组，但是它们之间的细微差别却很难区分。

然而，正确使用这些词组是提高语言水平的重要步骤之一。

下面将会从介词短语、动词短语、名词短语三个方面进行详细阐述。

1、介词短语介词短语是由介词和名词、动词、形容词或副词组成的短语。

2020高考英语44组高频词汇辨析带例句

1.lonely，alone二者都可表示“孤独，独自”。

alone指客观存在的“孤独”，而lonely更偏重一种主观感受上的“寂寞”。

如：I went alone. 我是一个人去的。

Mary lived alone, but she didn’t feel lonely.玛丽孤身一人生活，但她并不感到孤独。

2.too much，much too二者都有“太，非常”之意。

much too为副词词组，修饰形容词、副词，不可修饰动词。

如：It’s much too cold。

天气实在是太冷了。

too much作“太多”讲，有以下三种用法：(1)作名词词组。

如：You have given us too much. 你给我们的太多了。

(2)作形容词词组修饰不可数名词。

如：Don’t drink too much wine. 不要饮太多的酒。

(3)作副词词组修饰不及物动词。

如：She talks too much. 她说话太多。

3.go on doing，go on to do，go on with这三个动词短语都有“继续做某事”的意思，其区别如下：go on doing表示“继续做，一直在做某事(中间无间断)”；go on to do表示“接着做某事”，即某事已做完，接着做另一件事；go on with也表示“继续做某事”，其含义是某一动作一度中止后，又继续下去。

4. no one，noneno one指“没有人(只能指人，不能用来指物)”，意思与nobody相同，作主语时不必跟of连用，如：No one believes him since he is not honest.没有人相信他，因为他不诚实。

No one else but I went.除我以外，谁也没去。

none指“一个也没有(既可指人，也可指物)”，作主语时代替不可数名词，谓语动词用单数形式；代替可数名词，谓语动词用单复数都可以，但在“主+系+表”结构中，如果表语为复数，则系动词要用复数形式。

英语词组几个区别

辨析词语1.on the street / in the street 美国多用on the street, 在英国多用in the street.We have a house in the street. I met him on the street.2. would like / likelike 意思是“喜欢”，“爱好”，would like 意思是“想要”。

试比较：I like beer.=I’m fon d of beer. I’d like a glass of beer= I want a glass of beer.Do you like going to the cinema? Would you like to go to the cinema tonight?3. another / the other(1)another 通常用于三个或三个以上或不确定数量中的任意一个人或物体。

May I have another apple, please? This coat is too small for me. Please show me another(2)the other 通常指两者中的另一个。

例如：He has two rulers. One is short. The other is long.I hav e two brothers. One works in Xi’an . The other works in Beijing.4. have to /must(1)have to和must 都可以用来谈论义务，但用法略有不同。

如果某人主观上觉得必须去做而又想去时，常用must。

如果谈论某种来自“外界”的义务，常用have to。

例如：I must stop smoking. 我必须戒烟。

（自己想戒烟）They have to work for the boss.他们不得不为那个老板工作。

公考易混淆实词辨析大全

公考易混淆实词辨析大全
实词辨析是很多考生在公务员考试中常常遇到的问题。

以下是一些常见的易混淆实词辨析大全：
1. 重视与重视。

“重视”指对某事物或某人认真看待，认为其重要性不可忽视；“重视”则指对某事物或某人的重要性给予足够的重量或重要性。

2. 研究与研究。

“研究”指对某一问题、现象或事物进行系统的调查、探讨和分析；“研究”则指对某一问题、现象或事物进行系统的调查、探讨和分析。

3. 推进与推进。

“推进”指使事物向前发展或向前移动；“推进”则指使事物向前发展或向前移动。

4. 培养与培养。

“培养”指通过教育、训练等手段使人的能力、品质得到发展；“培养”则指通过教育、训练等手段使人的能力、品质得到发展。

5. 着手与着手。

“着手”指开始进行某项工作或活动；“着手”则指开始进
行某项工作或活动。

6. 确定与确定。

“确定”指对某事物或某人做出明确的判断或决定；“确定”则指对某事物或某人做出明确的判断或决定。

以上是一些常见的易混淆实词辨析，希望能对你有所帮助。

在
备考过程中，多加练习和总结，可以帮助加深对这些词语的理解和
记忆。

祝你考试顺利！。

2022-2023学年中考英语常见易混单词短语用法辨析(三)

2022-2023学年中考英语常见易混单词短语用法辨析（三）常见易混词用法辨析一、peaceful和peaceable这两个词都是peace的派生形容词，它们又都（表示）“和平的”、“安静的”（涵义），但涵义和使用场合有所不同。

1.peaceful是专指环境和状态而言，其涵义为“平安的”、“和平的”、“宁静的”、“平静的”。

例句：We earnestly hope that all countries will adhere to the principles of peaceful coexistence．我们真诚地希望世界各国都能坚持和平共处的原则。

In breaking up strikes，we prefer peaceful measure to coercion.要制止罢工，我们最好使用和平的方式而不要采用强制的方法。

What a peaceful evening！这是一个多么宁静的夜晚！2.peaceable专指人的性格和气质而言，它的涵义是“爱好和平的”、“不爱争吵的”、“喜爱安静的”。

例如：The old woman has a peaceable temper．这个老妇的脾气温和。

Her husband is a peaceable man.她的丈夫是个平和的人。

The inhabitants in Switzerland are peaceable citizens．瑞士的居民都是爱好和平的人。

二、out of question和out of the question这一对片语仅差一字之微，涵义却大相径庭。

1.out of question的意思是“毫无疑问”，它是副词性短语，修饰谓语动词或整个句子。

其义相当于beyond question，beyond doubt。

例句：The general trend of the situation in Bosnia is out of question，developing in a direction more favourable to peace．毫无疑问，波斯尼亚形势的总趋势是朝着更加有利于和平的方向发展。

关于小升初语文词语辨析

关于小升初语文词语辨析全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：小升初语文考试中，词语辨析是一个很重要的考察点。

掌握好常见的词语辨析对学生来说非常重要。

在平时学习中，要多注意积累词汇，多进行词语辨析练习，以提高自己的语文水平。

本文将就一些小升初语文常见的词语进行辨析，帮助小朋友们更好地掌握这些词语。

1. 买卖/销售买卖和销售都与商业有关，但含义有所不同。

买卖是指买进和卖出货物、财产的行为，强调的是交易的双方。

而销售则更专指商品的促销和推广，强调的是商品的市场营销。

在句子中的用法也不同，买卖强调的是双方的交易行为，而销售则更偏向于商家的推广和销售行为。

2. 站/立站和立都表示人在竖直位置上不动的状态，但用法上有所不同。

站更强调是在某地方停留，并有可能进行某种活动，如站在车站等候；而立更强调是竖直的状态，不具有特定的位置意义，如站立在门口。

3. 记/忆记和忆都与记忆有关，但在用法上有所区别。

记强调把事情记录下来，如记日记、记账等；而忆更强调记忆能力，如回忆、回忆往事等。

在实际运用中，要根据具体情况选择正确的词语。

4. 甜/甘甜和甘都表示食物或饮料的味道，但含义有所不同。

甜是指味道甜美，如糖的味道；而甘则是指甜味中带有一丝微苦的感觉，如枸杞的味道。

5. 明白/懂得明白和懂得都表示理解或理解到位的意思，但用法上略有不同。

明白更强调理解某件事情的内容，如明白道理、明白原因等；而懂得则更强调对某个领域内的知识或技能的掌握，如懂得做某种事情、懂得解决某种问题。

6. 起床/爬起起床和爬起都表示从床上站起来的意思，但用法上有所不同。

起床更强调是从睡眠中醒来，如早上起床、睡得昏昏欲睡地爬起来；而爬起则更强调是用手支撑着身体站起来，如爬起来打开窗户。

7. 听/闻听和闻都与听觉有关，但含义有所不同。

听表示用耳朵感知声音，是有意识地去倾听，如听音乐、听讲座；而闻则更强调是指无意识地嗅到气味，如闻到花香、闻到烧烤味。

8. 忧郁/忧伤忧郁和忧伤都表示心情不好的意思，但程度上有所不同。

英语中易混词和词组辨析

一易混词和词组辨析1．Civil civilian civilized civicCivil是“公民的；平民的；文明的；有礼貌的”；civilian是“未服役的；平民的；平民”；civilized是“使教化，开化；受教育的”；civic是“市民的；公民的；市政的”。

2．Presume assume resume consumePresume是“以为；认定；推测；假定（为真实）”；assume是“（在未证实之前）假定；以为；假装”；resume 是“停顿一段时间后再继续；重新开始；恢复”；consume是“用尽；耗尽；被火或因浪费而毁灭”。

3．Relish abolish cherish finishRelish是“享受；爱好；喜好”；abolish是“废止；废除；革除（战争、旧习俗）”；cherish是“心中怀着；珍爱；抚爱”；finish是“结束，完成”。

4．Multitude altitude latitude attitudeMultitude是“大量”；altitude是“高度”；latitude是“纬度”；attitude是“态度”。

5．Original initial precedent preliminaryOriginal是“最初的，原先的”，也可用作名词指原物，原作；initial是“开始的；第一的”；precedent是“先例；惯例”；preliminary是“开端的；预备性的”。

6．Integrated facilitated rectified activatedIntegrated是“使变成一体，使结合在一起”，常和with或into搭配；facilitated是“使变得容易，使便利”；rectified是“纠正；修复”；activated是“使活动起来；使开始起作用”。

7．Enforce enhance endow entailenforce是“实施，执行”；enhance是“提高（质量、价值、吸引力等）；增加，增强，增进”；endow是“给予，赋予；认为......具有某种特征；资助，捐赠”；entail是“使人承担；使成为必要，需要”。

to do和doing 词组辨析

1. To do:
- 这个词组表示目的或意图。

它可以用来表示一个动作的目的，或者说明一个人打算做什么。

- 例如：I went to the store to buy some groceries.（我去商店买些杂货。

）
- 此外，to do 还可以用作不定式，表示一个未发生的动作或计划中的动作。

- 例如：I want to learn Spanish.（我想学西班牙语。

）
2. Doing:
- 这个词组表示正在进行的一个动作。

它可以用来描述一个人正在做的事情，或者表示一个动作的状态。

- 例如：She is listening to music.（她正在听音乐。

）
- 此外，doing 还可以用作现在分词，表示一个与主语相关的动作。

- 例如：The cat is sleeping on the bed.（猫在床上睡觉。

）
"to do" 表示目的或计划中的动作，而"doing" 表示正在进行或正在发生的动作。

初中英语重点短语考点辨析

初中英语重点短语考点辨析考点短语解析1. fill/ fullⅠ.fill为及物动词，表“使……满”，常与介词with搭配，表达“被……充满”时用be filled with结构。

如：① The bottle is filled with water. 这只瓶子装满了水。

② He was filled with joy at the news. 听到这个消息，他内心充满了喜悦。

Ⅱ.full是形容词，多作表语，表示主语所处的状态，常见于be full of 结构中。

如：① The schoolbag is full of books. 书包里装满了书。

② He drew in an old badsket full of sand.他捞上来一个灌满泥沙的旧蓝子。

[注]：be filled with = be full of .可以互换。

但介词with与of 不能混淆。

如：The room is full of people. = The room is filled with people.2. final/ lastⅠ.final表终止或结束之意，有时带有决定性或结论性等意味。

如：① Today is the final day of this term. 今天是本学期的最后一天。

② We shall know the final results of the elections tomorrow. 明天我们将知道选举的最后结果。

Ⅱ.last “最后的、末尾的”指按次序的前后或时间的先后居于最后，并意味着后面不再有了。

如：① My house stands in the last row.② He was the last one to enter.3. finally/ at last/ in the end这三个都可以作“最后”讲，但用法不同。

Ⅰ.finally表动作的发生顺序是在“最后”，无感情色彩，只用于过去时，它居句首时较多。

高中英语辨析

在过去的几年中，他们取得了很大的进步。
7.go to school, go to the school
go to school的意思是“去上学”，表示目的。
go to the school表示“到学校去”，强调地点。
We go to school by bike every day.
我们每天都骑车上学。
请大点声音说话，好让每个人都听见。
noise指“杂音；噪音”。
It is known to us all that noise is a kind of pollution.
我们都知道噪音是一种污染。
12.family, house, home
family的侧重点是“家人；家庭成员”。
My family are all music lovers.我的家人都喜欢音乐。
2. She as a good _____ and sings beautifully.
A. noiseB. soundC. voiceD. throat
3. After paying 100 dollars _____, you’ll all become full members of our club.
我暂时还不想换工作。
for a moment的意思是“一会儿”，表示动作的持续。
He said that he would be away for a moment.
他说他要离开一会儿。
the moment可以引导一个时间状语从句，翻译成“一……就……”。如：
She cried the moment she saw him.
她没有合适的裙子去参加舞会。
14.journey, trip, travel, tour, voyage