苏教版高中语文必修三 第3专题 学法指导：议论文的几种论证方法
高考语文议论文常见的四种论证方法
议论文常见的四种论证方法论证是指用论据证明论点的过程。
在一些同学的写作过程中，要么自己分析到底，要么一味地罗列事例和名言，而缺少相应的论述，使文章显得单薄无力。
这时，就必须掌握一定的论证方法——抓住论点和论据之间的逻辑关系来进行阐述，让自己的论述有理有力。
常见的论证方法主要有：例证法、引证法、正反对比论证和比喻论证。
一、例证法例证法就是运用事实论据进行论证的方法。
例如(2007年全国卷Ⅱ《幸福之花，开在感恩枝头》)：落红不是无情物，化作春泥更护花。
这是花儿的感恩。
乌鸟私情，愿乞终养。
这是鸟儿的感恩。
士为知己者死，女为悦己者容。
这是人类的感恩。
因为懂得感恩，他们拥有了一颗金子般的心；因为懂得感恩，他们创下了人世间温馨的传奇；因为懂得感恩，这世界才会如此美丽：幸福之花，在感恩的枝头美丽绽放。
“忠则《出师表》孝则《陈情表》”，这两表道尽了人间感恩的真谛，演绎了人世间感恩的传奇。
为报刘备三顾茅庐之恩，诸葛亮七出祁山，巧计破敌军，为刘备打天下立下了汗马功劳。
“出师末捷身先死。
长使英雄泪满襟。
是后人为他写下的诗篇，为报当年的知遇之恩，他用毕身的精力向后人诠释了感恩的真谛。
自幼失去父母是李密的不幸，但祖母却用自己的温暖让这个可怜的孩子长大成人，且名扬四方，为官作宰是多少读市人毕生的梦想，十年寒窗不正为一朝为官？然而当这个机会真正来临，李密却不曾忘记自己的祖母。
他放弃了这个机会。
因为他知道“祖母无臣无以终余年”。
在为官和报恩之间他选择了后者，向世人彰显了一首伟大的诗篇——感恩。
他们的感恩，温暖了自已，感动了后人。
那一刻，幸福之花，在他们的感恩的枝头灼灼其华。
感恩之心，是我们维系这个世界的根本，拥有感恩的心，才能称之为有灵性的人，然而一旦失去后果不堪设想。
云南大学曾震惊一时的血案是多少人挥之不去的阴影。
马加爵一时的性起让四个年轻的生命就此终结，我不想说他的残忍。
我只想说，他真的不懂感恩。
云南大学用知识培养他，而他却让之蒙羞；他的父母用心血把他养大，他却让他们体会白发人送黑发人的苦楚；他与同学的同学情他不懂得珍惜。
议论文常见的论证方法
议论文常见的论证方法议论文常见的论证方法议论文常见的论证方法有那些?其中常见的论证方法有五种:一、事实论证。
这是一种从材料到观点，从个别到一般的论证方法，是从对许多个别事物的分析和研究中归纳出一个共同的结论的推理形式。
使用这种方法，一般是先分论后结论，即开门见山提出论题，然后围绕论题逐层运用材料证明论点，最后归纳出结论。
这种结构的方法，比较符合人们的思维认识规律。
运用事实论证进行论证时列举的事实可以有两种形式，即概括总体性事实和枚举个别事实。
概括总体性事实的说服力在于事实所体现的普遍性，它是对事实的总体或全局的全面性统计或概括。
采用枚举个别事例的论证方式，不要求全面周到，只需枚举几个事例即可。
枚举事例要求有一定的典型性，同时也要考虑到经济原则，尽可能不要同类重复。
二、理论论证理论论证的目的是要证明论点具有普遍性和规律性。
由于论点一般是从具体的材料中抽象概括出来的，其实质是归纳法，而归纳法在很多条件下是很难完全的，因此，有理论加以衡量，就能够保证其可靠性。
理论论证的逻辑形式是演绎推理，就是将归纳所得的论点，用人类已知的科学原理去衡量。
除了引用普遍性原理和原则外，各门学科的理论也可以作为论据。
如物理学理论、文学理论等。
理论论证的论据还可以是某些经过时间检验的、广为流传的谚语、格言和成语等。
三、比较论证比较论证是一种由个别到个别的论证方法。
通常将它分为两类：一类是类比法，另一类是对比法。
1、类比论证。
类比论证是根据两个对象在某些属性上的相同或相似，推论两者在其他属性上也有相同或相似，其逻辑形式为：A具有a、b、c、d的属性，B具有a、b、c的属性，所以，B可能具有d的属性，属于形式逻辑中的归纳推理。
类比论证属于或然性推理，是一种从特殊到特殊、从个别到个别的推理方式，其结论不一定为真，只有一定程度上的可靠性。
在某些情况下，有时无法获得更确切的论据。
运用类比论证，有时是有效的。
类比法富于启发性，它深入浅出，使读者易于领悟抽象的道理，可使文章简练生动。
议论文常用的4个论证方法，写作文和做阅读题都能用，赶紧收藏！
议论文常用的4个论证方法，写作文和做阅读题都能用，赶紧收藏！常用的论证方法主要有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。
接下来，就让我们逐一来学习这四种常用的论证方法吧~Part 1 举例论证简称为例证法，即根据论点列举事实，并通过对事例的分析和研究归纳出一个共同的结论，从而证明观点正确性。
比如小纸条们学过的《生于忧患，死于安乐》一文，就采用了举例论证的方法，列举大量的事例，来论证“生于忧患死于安乐”的道理，具体如下：舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。
当我们选择事例的时候，需要注意以下问题：一、事例要切合论点，能够为论点服务。
比如说，我们要论证“诚实是一种不可缺少的品质”这个论点，就要选择与“诚实”密切相关的事例和素材，比如说商鞅立木、季布一诺千金等事例，就非常切合论点。
纸条君上次在西安真题《做个诚实的人》的练笔下面，看到有小纸条写了这样一个事例：有一个年轻人在公交车上不让座，被别人指责为“不诚实”。
这样的事例与论点无关，让座涉及是否有爱心的问题，与“诚实”没有关系。
所以，选择事例的时候，最重要的是看它是否与论点密切相关，是否能够服务于论点。
二、叙述事例要简短凝练，不能过于冗长。
议论文中的叙述与记叙文有所不同，它不是为叙述而叙述，而是为议论而叙述，这些事实论据都是为文章论点服务的。
因此，举例时要做到适当剪裁，简短凝练，议论为主，叙述为辅，而非完全照搬人物事迹。
比如毛泽东在《纪念白求恩》一文中，举例时所用的就是议论文中典型的叙述语言，做到了精炼全面：白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国，去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。
议论文常见的四种论证方法
议论文常见的四种论证方法集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）议论文常见的四种论证方法议论文是学生在各级各类应考或平时练笔中选用频率最高的一种文体。
从各级各类的考场作文评阅及平时作文批改情况来看，许多学生之所以不能写出一篇说理透彻的议论文，是因为不能恰当或综合运用议论文常见的一些论证方法。
常见的论证方法有七种：例证法、引证法、喻证法、比较法、归谬法、归纳法和演绎法。
下面细谈四种在议论文写作时常用也比较好用的论证方法。
一、例证法例证法也叫事例论证，是用令人信服的典型事例来证明自己论点正确的一种方法。
它是议论文写作中最常用的一种论证方法。
“事实强于雄辩”，在典型的事例面前，道理不言而喻。
要用好例证法，必须注意以下几个方面：１、事例要典型、确凿、有影响力。
一般来讲，应优先考虑着名的人物或事例，慎用校园、家庭、市井街头的琐碎事例。
２、事例的叙述要简明扼要，切忌拖泥带水，过于详细。
举例是为了证明观点，不是为了弄清事实，切忌本末倒置。
３、事例切忌单一狭隘，要丰富广阔，要点面结合，古今中外相映成辉。
同类事例掌握多时可考虑采用句式排比列举。
４、事例列举之后要简短分析，不能将例证法变成事例整理，忌有例无证。
５、勤于积累，精于筛选。
“书到用时方恨少”，平时多读书报，摘记、剪贴是主要手段。
积累多了，自然能融会贯通、左右逢源。
二、引证法引证法也叫道理论证，是通过引用名人名言、古诗文名句、反映科学规律的俗语谚语警句等来证明自己观点正确可信的一种论证方法。
引证法在考场或平时练笔写作中的使用频率仅次于例证法。
由于引证法引用的是世人公认的思考结晶，能够深刻地反映事物的本质已为无数事实所证明，所以具有巨大的说服力。
怎么用好引证法呢？１、所引用的名言警句等针对性要强。
每句名言都产生于特定的背景，都应用于特定的交际目的，即使谈同一个问题，也有不少名言可供选取。
要仔细分析每个道理论据的特有功能，将它引用到最恰当的语言环境之中。
议论文论证方法
议论文论证方法
1. 归纳法：通过收集大量的具体事例和观察结果，从中总结出普遍规律或结论。
例如，观察到许多人在发烧时都有相似的症状，可以得出结论：发烧会导致身体不适。
2. 演绎法：基于已知的前提和逻辑关系，推导出一个结论。
例如，假设所有的人都会死亡，而李明是人，那么可以推断出李明会死亡。
3. 对比法：将不同或相似的事物进行比较，从中找出差异或共同点，得出结论。
例如，比较不同国家的教育制度，可以得出结论：教育水平高的国家拥有更强大的经济和科技实力。
4. 逻辑推理法：通过推理和推断来证明一个观点。
例如，通过列举一系列相关证据和推理，证明某个政策的合理性或不合理性。
5. 实证研究法：通过实际观察、调查和实验，收集和分析数据，得出结论。
例如，通过实地调研和统计数据，证明环境污染对人体健康的影响。
6. 排除法：通过排除其他可能性，得出一个合理的结论。
例如，排除了其他可能引起头痛的原因，如缺乏休息或饮食不当，可以得出结论：头痛的原因是由于紧张和压力过大。
以上是常见的一些论证方法，根据不同的情况和问题，可以选择合适的方法来进行论证。
同时，还需要注意数据的可靠性、
前提的准确性以及逻辑推理的合理性，以确保论证的有效性和可信度。
高中语文专题--议论文的论证方法
议论文的论证方法（一）所谓论证方法，指的是揭示论点和论据之间的逻辑关系的方法：论证方法是多种多样的。
比较常见的有以下几种。
（一）例证法证法是运用归纳推理进行论证的一种方法。
这种方法的特点主要是用典型的具体事例作论据来证明论点。
通常所说的“摆事实”，就是例证法。
事例可以多举，也可以少举，但应注意详略适当和排列顺序。
由于例证法是以个别事实作为前提证明一个一般性的结论的，所以，为使结论正确，有较强的说服力，列举的个别事实必须注意应该是真实的、典型的。
[精彩选文一]守住心灵的契约（2001年高考满分作文）我常常被那个叫做尾生的古人感动得落泪。
“尾生与女子约，女子三日不至，遇大水，尾生抱柱而死。
”尾生就是这样一位执著得可爱的君子，为了那一个或许并不重要的约定，为了守住自己心灵深处写给自己的那一份契约，他竟然用生命来壮烈地捍卫它。
我从他的身上看到了闪光的两个字——诚信。
（极端诚信的例子，直点主题）我常常怀念远古，那是一个充满人格魅力的时代。
那些君子翩翩风度的背后，是一个用诚实、信用、执著的信念支撑的人的结构。
那别萧萧易水而去的荆轲，难道他不留恋自己的家园故国?难道他不知道深入虎穴的险恶与危难?他义无反顾地去了，去得那样坚定，带着一腔对国君的忠诚和满怀对誓言的忠贞。
那手执和氏璧在秦王殿上慷慨陈词的蔺相如，难道不知秦王的阴险与贪婪?他在出发前已经许下完璧归赵的诺言!他正是循着一条实践诺言的艰难道路在英勇地捍卫国家的利益和个人心灵深处那份不朽的契约。
（开篇一例讲对个人的守诺，紧跟两例由对国君诚信上升为对国家忠信。
摆事实，讲道理，更见诚信之伟大）这些都是古老的故事了，历史和时间或许把它们打磨得有些褪色了，市井的喧嚣与霓虹灯的艳影淹没了人性的光华，我们不得不为那些失落的品质扼腕叹息。
(古今对比，赞古贬今，以古讽今，发人深思)（诗化语言过渡，自然的承上启下，忧愤溢于言表）那些唱着“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”的浮躁的人们，或许忘记了婚姻是一份幸福的契约，它是心灵的契约，只有用心守护，才能获得幸福的果实。
高中语文论证方法有哪些
高中语文论证方法有哪些高中语文论证方法主要包括以下几种：1.例证法：即用典型的事例来证明论点。
这种方法使用具体的实例来展示论点的真实性和可信度，让读者通过直观的方式理解论点。
例如，在论证“坚持锻炼有助于身体健康”的论点时，可以举出众多坚持锻炼的人的例子，如李晓红每天跑步五公里，一年后身体状况明显改善。
2.引证法：即用引用著名人士、典籍或专业研究成果来证明论点。
这种方法通过引述权威人士或专业机构的说法来增强论点的权威性和说服力。
例如，在论证“全球变暖是一个严重的问题”的论点时，可以引述联合国气候变化框架公约和世界气象组织的研究成果，这些组织都认为全球变暖是一个严重的问题，需要采取行动。
3.比喻法：即用比喻来形象地说明论点。
这种方法通过将复杂的概念比喻为简单易懂的事物，帮助读者更好地理解论点。
例如，在论证“诚信是成功的关键”的论点时，可以将诚信比作一块“金字招牌”，它能够帮助个人和社会得到他人的信任和尊重，从而取得成功。
4.对比法：即将两种相反的事物或观点进行对比，以此突出论点。
这种方法通过对比两种事物的优劣、得失等方面的差异，帮助读者更好地理解论点。
例如，在论证“数字化阅读优于纸质阅读”的论点时，可以对比数字化阅读和纸质阅读的优点和缺点，从而突出数字化阅读的优势。
5.因果法：即用因果关系来证明论点。
这种方法通过分析事物之间的因果关系，说明论点的因与果之间的关系。
例如，在论证“勤俭节约是美德”的论点时，可以分析勤俭节约为什么是一种美德，是因为它能够帮助人们控制消费、珍惜资源，从而有益于个人和社会的长远发展。
这些是高中语文中常见的论证方法。
它们的使用应根据具体的语境和需要论证的论点进行选择。
在写作中，适当地运用这些方法可以使论证更具有说服力和可信度，同时帮助读者更好地理解论点。
除了以上提到的论证方法，还有归纳法、演绎法、反证法等论证方法，这些也可以根据需要灵活运用。
议论文常见的四种论证方法
议论文常见的四种论证方法议论文是学生在各级各类应考或平时练笔中选用频率最高的一种文体。
从各级各类的考场作文评阅及平时作文批改情况来看，许多学生之所以不能写出一篇说理透彻的议论文，是因为不能恰当或综合运用议论文常见的一些论证方法。
常见的论证方法有七种：例证法、引证法、喻证法、比较法、归谬法、归纳法和演绎法。
下面细谈四种在议论文写作时常用也比较好用的论证方法。
一、例证法例证法也叫事例论证，是用令人信服的典型事例来证明自己论点正确的一种方法。
它是议论文写作中最常用的一种论证方法。
“事实强于雄辩”，在典型的事例面前，道理不言而喻。
要用好例证法，必须注意以下几个方面：１、事例要典型、确凿、有影响力。
一般来讲，应优先考虑著名的人物或事例，慎用校园、家庭、市井街头的琐碎事例。
２、事例的叙述要简明扼要，切忌拖泥带水，过于详细。
举例是为了证明观点，不是为了弄清事实，切忌本末倒置。
３、事例切忌单一狭隘，要丰富广阔，要点面结合，古今中外相映成辉。
同类事例掌握多时可考虑采用句式排比列举。
４、事例列举之后要简短分析，不能将例证法变成事例整理，忌有例无证。
５、勤于积累，精于筛选。
“书到用时方恨少”，平时多读书报，摘记、剪贴是主要手段。
积累多了，自然能融会贯通、左右逢源。
二、引证法引证法也叫道理论证，是通过引用名人名言、古诗文名句、反映科学规律的俗语谚语警句等来证明自己观点正确可信的一种论证方法。
引证法在考场或平时练笔写作中的使用频率仅次于例证法。
由于引证法引用的是世人公认的思考结晶，能够深刻地反映事物的本质已为无数事实所证明，所以具有巨大的说服力。
怎么用好引证法呢？１、所引用的名言警句等针对性要强。
每句名言都产生于特定的背景，都应用于特定的交际目的，即使谈同一个问题，也有不少名言可供选取。
要仔细分析每个道理论据的特有功能，将它引用到最恰当的语言环境之中。
例如：强调立志的重要性，要选用“三军可夺帅也，匹夫不可夺其志。
”强调志向高洁远大，要选用“燕雀怎知鸿鹄之志”，某同学沉湎于上网，要选用“玩物丧志”，某同学不能只持之以恒、一暴十寒，要选用“有为之人立长志，无为之人常立志。
高考语文 议论文的几种常见的论证方法课件 苏教版47页文档
6
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露
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7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
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名，于ຫໍສະໝຸດ 我若浮烟
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9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
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41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
议论文的论证方法都有什么
议论文的论证方法都有什么
议论文又叫说理文，是一种剖析事物，论述事理，发表意见，提出主张的文体。
议论文的论证方法有举例论证，引用论证，对比论证，比喻论证，归谬论证，理论论证，因果论证。
扩展资料
1、举例论证：
列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点；(作用：具体有力地论证了观点，增强文章的`说服力)。
2、引用论证：
引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人轶事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者。
3、对比论证：
拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点；(作用：突出论证了观点，让人印象深刻)。
4、比喻论证：
用人们熟知的事物作比喻来证明论点(作用：生动形象地论证了观点，使文章浅显易懂，易于理解和接受)此外，在驳论中，往往还采用“以子之矛，攻子之盾”的批驳方法和“归谬法”在多数议论文中往往是综合运用的。
六种议论文论证方法及作用
六种议论文论证方法及作用议论文的6种论证方法分别是举证论证法，引用论证法，对比论证法，比喻论证法，归谬论证法，理论论证法。
具体在些议论文的时候采取什么样的论证方法，要在写作之前心中有数。
1．例证法就是运用事例证明论点的论证方法。
是议论文写作中最基本的常用的方法。
“事实胜于雄辩”，运用得好，往往可以增强文章的说服力。
例证法首先要注意选例。
选例要做到真实、典型、充分、新鲜。
选例要真实，就是指所选事例不管是亲身经历的，还是间接了解的，都必须真实可靠，确凿无误；选例要典型，就是所选事例要代表性，不在多，而在精，做到以一当十，以少胜多；选例要充分，指事例要有一定的数量要求，选例时，要照顾到各个方面，几个例子具有共同的属性，就更能说明问题的本质；选例还要新鲜，指有意识地选择一些现实生活中新鲜的事例，不仅有针对性，而且具有时代精神。
其次要注意叙例。
议论文中叙例的目的是为一轮做准备，因而要求简明扼要，高度概括。
同事应根据论点的需要，选准落笔点对事例进行概述，注意突出事例中与中心论点紧密相关的部分。
最后要注意议例。
在选例、叙例的基础上，还要善于议例。
对事例进行分析说明，揭示事例和论点之间的本着联系，使事例真正起证明论点的作用，做到叙议结合，水乳交融。
2．引证法就是运用理论论据证明论点的论证方法。
引用理论论据时要注意以下几点：(1)准确。
对引用的理论，要深刻领会其含义，考虑是否与自己的观点相为何。
切不可牵强附会。
(2)确凿。
引用的言论必须是确凿可靠的，经得起检验又被证明是客观真理。
无论是引原文还是引大意，都必须经过认真仔细核对。
(3)精当。
引用的理论材料要精选，不宜太多，适可而止。
(4)灵活。
引用名言要灵活运用多种形式，不能太呆板，缺乏某种变化。
有时直接引用，有时间接引用，有时引原文，有时引大意，有时将引用的词语插入自己的分析中。
3．对比法写作议论文时，引用正反对比的方法进行论证，就是正反对比法，简称对比法。
对比法的特点，常常是通过两种或两种以上的不同事物，或同意事物是两种不同情况，放在一起比较、分析，形成鲜明的对比，从而得出鉴别性结论，证明正面观点是正确的，反面观点是错误的。
议论文的论证方法有哪些
议论文的论证方法有哪些
议论文的论证方法可以包括以下几种：
1. 经验论证：利用客观实际的事实、数据、事例等证据，来证明论点的正确性。
2. 推理论证：通过推理、演绎、归纳等逻辑运用，来证明论点的必然性或可能性。
3. 比较论证：将两种或多种事物进行比较，通过比较的结果来证明论点的正确性。
4. 例证论证：通过事例，通过案例等实际的例子，来证明论点的正确性。
5. 人类学证据：使用人类学证据证明文化或社会问题的存在或解释广泛医疗、医学等议题。
6. 伦理论证：如果为他人的幸福和不受虐待是普遍认为的道德原则，那么猥亵儿童就是不道德的是一种对儿童性侵犯作出道德上的强烈谴责。
以上几种论证方法都可以在议论文中得到运用，并据此来支撑自己的立场。
六种议论文论证方法及作用
六种议论文论证方法及作用1.例证法：通过列举具体例子来支持论点或论证观点。
这种方法可以使论点更具体、更易于理解，增加论点的可信度。
2.比较法：通过将事物进行比较，找出它们的相似之处或不同之处，从而支持论点。
比较法可以突出论点的独特性，使读者更容易理解和接受。
3.递进法：通过一系列逐步展示的论据来逐步支持论点，从而增加论点的说服力。
递进法可以使论证过程更系统、更有条理，使读者更易于跟随和接受。
4.推理法：通过推理过程来得出结论或支持论点。
推理法可以逻辑地论证观点，使论点更有力、更具说服力。
5.引证法：通过引用权威人士的话语或研究结果来支持论点。
引证法可以增加论点的可信度和权威性，使读者更易于接受。
6.自然法则法：通过运用自然法则或普遍规律来支持论点。
自然法则法可以借助普遍性规律来支持论点，增加论证的合理性和准确性。
以上六种论证方法各有其作用，具体作用如下：1.例证法可以通过具体的实例来说明论点，使读者更容易理解和接受。
例如，在讨论环境保护时，可以列举一些环境污染的例子来支持环境保护的重要性。
2.比较法可以突出论点的独特性，使读者能够更加理解和接受。
例如，在辩论一个观点时，可以通过比较该观点与其他观点的不同来支持自己的观点。
3.递进法可以逐步展示论点的合理性和说服力，使读者能够更好地理解和接受。
例如，在论证一个政策的必要性时，可以逐步介绍该政策的现状、问题和解决方案，从而让读者更容易接受。
4.推理法可以通过逻辑推理来支持论点，使读者能够更好地理解并接受。
例如，在论证一个伦理问题时，可以通过逻辑推理来证明该问题的正确性或错误性。
5.引证法可以通过引用权威人士的话语或研究结果来支持论点，增加论点的可信度和权威性。
例如，在论证一个科学观点时，引用专家的研究结果可以增加读者对该观点的信任。
6.自然法则法可以通过引用自然法则或普遍规律来支持论点，增加论证的合理性和准确性。
例如，在论证一个道德观点时，可以引用自然法则来支持该观点的正确性。
高中议论文的几种论证方法
议论文，又叫说理文，是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。
作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否认某种主张。
议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。
议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。
它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情，也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。
总而言之，议论文是以理服人的文章，记叙文和说明文那么是以事感人，以知授人的文章。
议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，说明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。
议论文三要素是论点、论据、论证。
又可分为三局部：是什么，为什么，怎么做。
论题是有待于证明的命题。
例证法例证法，是议论文最常用的一种论证方法。
即用具体事例来证明作者观点的论证方法。
也就是通过“摆事实〞证明自己的观点。
例证法的优势是：“事实胜于雄辩〞，在典型的事例面前，道理不言而喻。
要用好例证法，必须注意以下几点：事实论据要围绕论点设置，要和论点高度一致。
所举事例要典型，确凿。
典型事例即指有影响力的，有说服力的著名的人物或事例，慎用校园、家庭，市井街头的琐碎事例。
所表达的事例要简明扼要，切忌拖泥带水，过于详细。
事例要丰富多彩。
举例后要分析，切忌有例无证。
例如：孟子的?生于忧患，死于乐?，开头即列举了舜、傅说、胶鬲、管夷吾、孙叔敖、百里奚一系列的历史著名人物事例来证明“天将降大任于斯人也，必先其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……增益其所安不能〞的观点。
引证法引证法属于道理论证，是通过引用名人名言，古诗文，俗语、谚语，警句、科学定理等来证明自己观点正确可信的一种论证方法。
和例证法一样，引证法也是议论文中最常用的一种论证方法。
引证法的优势在于：所引用的道理，本身就是被世人所公认的，能够深刻反映事物本质的人类思想的结晶，所以具有很强的说服力。
议论文常用的论证方法
议论文常用的论证方法在议论文写作教学中，我发现学生运用例证论证法、对比论证法、因果论证法、反证论证法较多。
这些论证方法能使议论深刻，使学生写出一篇说理透彻的议论文，对学生写作议论文有所帮助。
一、例证论证法使用这种方法，一般是先分论后结论，即开门见山提出论题，然后围绕论题逐层运用材料证明论点，最后归纳出结论。
运用事实论证进行论证时列举的事实可以有两种形式，即概括总体性事实和枚举个别事实。
概括总体性事实的说服力在于事实所体现的普遍性，它是对事实的总体或全局的全面性统计或概括。
采用枚举个别事例的论证方式，不要求全面周到，只需枚举几个事例即可。
枚举事例要求有一定的典型性，同时也要考虑到经济原则，尽可能不要同类重复。
例：“我们中国人是有骨气的。
（论点）许多曾经是自由主义者或民主主义者的人们，（总体性例子）在美帝国主义者及其走狗国民党反动派面前站起来了。
闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下，不愿屈服。
朱自清一身重病，宁可饿死，不拿美国的‘救济粮’……”（个别事实）我们常说“事实胜于雄辩”，就是要我们写作议论文时充分运用中外历史和现实的事实，包括实践经验、统计数字，以及从图片、电影、电视、戏剧等搜集积累的材料。
需要提醒的是，所选事实论据要可靠，从而使文章更具说服力。
二、对比论证法对比论证侧重于从事物的相反或相异的属性的比较中来揭示需要论证的论点的本质。
对比论证方式的运用范围很广，因为可以进行比较的事物很多，中与外、古与今、大与小、强与弱等，都适合于进行比较，在比较中分析和阐明了两者的差异可对立之后，是非昭然，自然就能够确立论点了。
对比可以是两个对象之间的比较，也可以是同一对象自身前后不同阶段之间的比较，前者称为横向比较，后者称为纵向比较。
运用纵向对比的论证方式，不能停留在形式逻辑的静态判断的层面上，否则，有时会显得说服力不够。
例：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
议论文论证方法五种
• 所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！
• 譬如罢，我们之中的一个穷青年，因为祖上 的阴功（姑且让我这么说说罢），得了一所 大宅子，且不问他是骗来的，抢来的，或合 法继承的，或是做了女婿换来的⒄。那么， 怎么办呢？我想，首先是不管三七二十一， “拿来”！但是，如果反对这宅子的旧主人， 怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门，是 孱头⒅；勃然大怒，放一把火烧光，算是保 存自己的清白，则是昏蛋。不过因为原是羡 慕这宅子的旧主人的，而这回接受一切，欣 欣然的蹩进卧室，大吸剩下的鸦片，那当然 更是废物。“拿来主义”者是全不这样的。
答题技巧：使用了道理论证的论证 方法，引用……的名言或引用格言、俗 语等，充分有力地论证了……的观点， 从而使论证更概括更深入，增强文章的 说服力。
三、对 比 论 证
对比论证：用正、反两方面的事实或 道理论证论点。 注意：对比的可以是两个 不同的事物，也可以是一 个事物的两个不同方面。 对比的双方要属于同一范 畴，在某些方面表现出相 反或相对的性质。
因果论证 所以： “我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！”
他占有，挑选
我们要或使用，或存放，或毁灭
议论文五种论证方法及作用
常见论证方法
• 常见的论证方法有五种： • 举例论证 • 引用论证 • 对比论证 • 比喻论证 • 因果论证
常见的论证方法
• 一、举例论证 ：
• 例：“我们中国人是有骨气的。（论点）许多 曾经是自由主义者或民主主义者的人们，（总 体性例子）在美帝国主义者及其走狗国民党反 动派面前站起来了。闻一多拍案而起，横眉怒 对国民党的手枪，宁可倒下，不愿屈服。朱自 清一身重病，宁可饿死，不拿美国的‘救济 粮’……”（个别事实）
理解的抽象道理。
“巧喻而理至。”运用比喻论证法,能使文章 说理深入浅出,生动形象。 《拿来主义》《劝学》
2023高考语文复习：议论文中常见的论证方法(对比、举例、比喻、引用、类比)概念 运用的注意事项示例
议论文中常见的论证方法一、对比论证（一）概念是正反对比论证的简称，也称比较法，这是一种常用的、有说服力的论证方法。
把两种事物加以对照、比较后，推导出它们之间的差异点，使结论映衬而出的论证方法。
事物的特征和本质在对比中最容易显露出来，特别是正反相互对立的事物的比较，具有极大的鲜明性，能给人留下深刻的印象。
经过对比，正确的论点更加稳固。
（二）运用对比论证应注意以下几点1、注意对比论证和类比论证的区别。
对比论证有别于类比论证。
类比论证就是根据两种事物在某些特征上的相似,做出它们在其他特征上也可能相似的结论。
它是一种从特殊到特殊、从个别到个别的推理方式,其结论不一定为真,只有一定程度上的可靠性。
而对比论证就是两种事物相比较,是一种求异的思维方式,它侧重于从事物相反或相异的属性比较中来揭示需要论证的论点本质。
明白了这些,我们在议论文论证中就能更好地运用对比论证来论证自己的论点。
2、注意纵比和横比的巧妙运用。
所谓纵比,是指时间上的前后和事物的前后阶段的对比。
所谓横比,是指同类事物间的对比。
（三）示例韩愈《师说》：古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。
是故圣益圣，愚益愚(。
圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？解释：古之圣人”从师而问与“今之众人”耻学于师等进行对比论证。
二、举例论证（一）概念举例论证,也叫事实论证,就是通过列举典型、确凿的事实来证明观点,具有说服力且容易让人接受。
《反对党八股(节选)》中就运用斯大林反侵略战争的演讲等事例论证观点。
这篇文章值得我们学习。
（二）运用举例论证时应注意以下几点1、事例要确凿、为人熟知。
“真实最能打动人心”,举例论证时事例的真实确凿是论证的基础和前提,只有真实的、为人熟知的事例才能更好地论证中心论点。
2、举例要简练概括。
举例虽然也用了记叙的表达方式,但和记叙文写法不同,不需要对事件发生的时间、地点、背景和人物之间的对话、神态、动作以及故事发生的场景等做细致生动的描绘。
必修三文言文几种论证方法及例说解读
引用论证
引用经典作家的言论、科学原理、尽 人皆知的常理等作为论据来直接证明论点 的论证方法。
1、单独引用
2012年全国大纲卷高考满分作文： 全心
林青玄在他的《心的菩提》中所说：“我们要 以全心来绽放，以花的姿态证明自己的存在。”我 想，是啊！在生活中，我们为人做事要以全心全意 的态度，集中思想，心无旁骛，那么，结果也往往 是遂心如意的。 正严法师说： " 凡心佛心，实乃一心，只要秉持 一心，立足之地即为灵山。 " 要秉持一心，我们才 可从中获取人生中的大智慧，也正如同是泥泞的路 中挑担子，忘记你的衣服，忘记你会摔倒，那么， 你得到的，是踏过这片土地，走到了对岸。同时， 也悟到了人生的真谛。
再如《重拾遗落的厚重》： 失去了厚重的文化支撑，一个民族很难立足于世界。 正如四大文明古国中除中国外其它三国的没落与衰亡， 它们的衰亡归根到底是文化缺失和没落。相反美国只有 两百多年的建国历史却成为全球唯一的超级大国同样得 益于那民主自由的先进文化。当中华文明经历了数千载 的传承后，能否在当代发扬光大，确实还有悬念。 对于议论文中含有比较关系的论题运用对比例证是 最恰当的。因为，有比较才有鉴别。所谓是非、曲直、 良莠、优劣，或古今、大小、正反、远近等事物，一经 比较，便一览无余。对比用例强调的是对比论证，在运 用时一定要选用对比明显的事例，事例叙述要精当不能 罗嗦。
温馨是一种氛围，犹如夏季清凉如水的 夜晚；秋天桂花飘香的花园；冬季白雪红炉 的小屋；春天虽微寒料峭却有着温温的气息 在脚底下上升的原野。 温馨是一种感觉，犹如鱼在水中感觉到 水的惬意；鸟在云中感觉到天的自由；马在 骑手的胯下感觉到驰骋的快感；棋在弈手的 指间感觉到纵横捭阖的舒展。 (肖复兴《说温馨》)
议论文论证方法例说
议论文论证方法
议论文论证方法论证方法是一种通过合理的推理和论述来表达和证明观点的方法。
在写议论文时，合理的论证是非常重要的，它能够增强文章的说服力和可信度。
下面将介绍几种常见的议论文论证方法。
第一种论证方法是逻辑论证。
逻辑论证是指通过合理的推理和演绎来支持论点。
在使用逻辑论证时，我们可以使用概念分析、比较和类比等方法来推导出结论。
例如，当我们要论证某个观点时，我们可以通过列举相关的事实、数据和例子，然后进行推理和分析，最终得出有力的结论。
第二种论证方法是因果论证。
因果论证是指通过分析事物之间的因果关系来支持论点。
在使用因果论证时，我们可以通过找出观点和现象之间的因果关系来证明论点的合理性。
例如，我们可以通过研究数据和案例来分析某种现象和其影响结果之间的因果关系，从而得出结论。
第三种论证方法是权威论证。
权威论证是指通过引用权威人士的观点和研究成果来支持论点。
在使用权威论证时，我们可以引用专家、学者和权威机构的研究结果和观点，以增加我们论点的可信度和说服力。
例如，我们可以引用著名学者的研究成果来支持自己的观点。
第四种论证方法是历史论证。
历史论证是指通过引用历史事件和经验来支持论点。
在使用历史论证时，我们可以通过研究历史事件和经验来分析某种观点的可行性和合理性。
例如，我们可以引用历史上的案例来说明某种观点的正确与否，并通过对历史经验的总结和分析来得出结论。
第五种论证方法是统计论证。
统计论证是指通过使用统计数据和数字来支持论点。
在使用统计论证时，我们可以引用相关的统计数据和研究结果来论证观点的合理性。
例如，我们可以引用调查数据和统计数字来说明某种观点的普遍性和重要性，并通过对数据的分析和解释来得出结论。
以上是几种常见的议论文论证方法。
在写议论文时，我们可以根据具体的情况选择适合的论证方法，以增强文章的说服力和可信度。
同时，还要注意合理运用论证方法，避免使用无效的论证和逻辑漏洞，以确保文章的逻辑严密性。
议论文的论证是哪些
议论文的论证是哪些自话题作文出现后，全国各省市的高考作文大都将文体限定为议论文或记叙文。
而平时，我们在训练或各类测试中，也以议论文（或记叙文）为主。
但要写出一篇优秀的议论文，哪怕是四平八稳的议论文，对许多考生来说都是一件极为棘手之事。
一、事例论证法此法指的是一种从材料到论点，从个别到普遍的论证方法，是从对许多个别事物的剖析和探究中归纳出一个共同结论的推理形式。
1、正确叙例。
即紧扣论点选取典型而新颖的例子，准确把握其重点，进行恰当剪裁，删减与论点无关的内容，取舍好事例的叙述角度来丰富最能证明论点的内容，即“用其一点”，使事例准确有力地为论点服务。
对那些本身含意丰厚的材料，要反复比对，敏锐发现诸多因素的细微差别，找出与论点关系最密切的一面，做到材料与论点高度一致，确保较强的叙例指向性和论证力量。
如：（2022年高考四川一考生的作文《点·线·面》）“纳兰容若，一个绝顶聪明的奇男子。
他是满族人，却精通汉族语言和汉族文化。
在满人入关仅仅半年的日子里，他就以自己的智慧征服了汉族中挑刺的那些人，成为沟通满汉文化的大使。
“自古之兵非好战”，纳兰若容斡旋在汉人与满人之间，用一份博大的包容换来了国家的和平与繁荣。
”二、比喻论证法就是运用打比方形象地对论点进行证明的一种方法。
“喻巧而理至”，于此方法是用人们熟知易理解的事物作比喻来说明不易理解和较深的事理，具有形象性，能将抽象的道理予以具体化，做到深入浅出、平易生动，从而可以加强对论点的证明。
如考生高中所学的荀子的《劝学》第四自然段，“蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也”。
将那些不能一心专注于学业的人比作虽有有利条件却无寄身之处的螃蟹，来论述治学须专一的道理，显得十分生动而形象。
（2022年山西高考一考生的作文《坚守自我》）“坚守自我是菊花般的清香高远，千金之重，推不倒他心中的坚持；名誉之盛，斩不断他对工作的执著。
他是稀土资源研究征途上的开拓者，也是坚守自我的实践者。
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议论文的几种论证方法
①类比论证
类比法是把两种相同或相似的事物放在一起进行比较，从而得出与之相关的结论的论证方法。
【类比法通式】A，因为B有C；D，因为B有C； E，因为B有C；┅┅现在， G有B了，G也会有C。
【类比法示例】例如：“信心只有和自己的行动连在一起才有意义，我们决不做空抱信心的观望者。
中国有句俗话“三个和尚没水喝”，说出了一种盲目依赖的生活态度。
它使我们想起这么一种人：他也为国家忧虑，也想贡献自己的一分力量去干；但是看见别人在等待，就灰心了。
他对自己说：“这叫我怎么办呢？这不是一个人能完成的事情；但是我和他们不一样，我是做好准备的。
”于是他走到一架天平前，天平的一端是他将要加入进去为之奋斗的事业，天平的另一端是等待。
他无可奈何地摇着头，把自己的筹码放入等待的盘子。
但是他没有想到，那“当啷”一声筹码落盘的声音，同样也在一个人的心中引起了失望的共振。
这样的恶性循环，只能使翘着的一头永远悬在不着边际的空中。
”
“三个和尚没水喝”是对一种社会现象的概括。
以这种社会现象类推和描绘那些虽有信心但不想付诸实践的人是再合适不过了。
他们也想做事，但就是不想实地去干，这跟都想依赖别人的和尚又有什么区别呢。
用类推的方式会让人把问题看得更透彻，得出的结论也会更加确凿。
【提醒】分论点可以在节头，也可以在节尾，要注意节头与节尾的呼应。
比较时要突出核心的相似点。
②因果论证
因果论证法是由具有原因关系的论据推断出结论，或由结果反推原因的论证方法。
【因果论证法通式】 A→B→C→D┅┅→G。
【因果论证法示例】例如：论辩之所以对许多人具有强烈的吸引力，那是因为：第一，论辩的目的在于探索真理，因此，凡是关心事物是非曲直的人，必定重视论辩的作用；第二，论辩是口才的高峰，它要求说话的人在多变的情况下，能随机应变，思路敏捷，对答如流，这是人们智慧的较量；因此，我们可以说，论辩是人的各种才能的综合竞争。
论辩为什么会对许多人具有强烈的吸引力呢？在上文中列举了论辩的三种作用，这些作用都是作为前因出现的，既然有了如此众多的前因，那么，其结果“论辩对许多人具有强烈的吸引力”，就使用权人无可怀疑了。
【提醒】因果论证不是简单的一两个因果句。
由因到果，分论点在果；由果及因，分论点在因。
③比喻论证
喻证法是用比喻来论证道理的论证方法。
用打比喻来证明自己的观点是正确的方法，称之为比喻论证。
比喻论证可以把人们比较生疏、抽象、难以理解、尤其是较为深奥的道理讲清楚，从而给人以形象具体、深入浅出的感觉。
【喻证法通式】观点→建立比喻→在比喻中分析、阐发→得出普遍性结论印证观点。
【喻证法示例】例如：有篇高考优秀作文《机遇》这样写：“有些成功的得来，往往看似一蹴而就，带有一定的‘机遇’，实际上并非一朝一夕之功。
它宛如一粒种子，深深埋在土壤之中，不断地吸收养料水分，苦熬过严寒和干旱，日益具备了破土而出的条件，而这时，‘机遇’便宛如适时的春雨，使种子得以顺利地发芽、开花。
我认为成功与机遇的关系就是如此。
”
【提醒】要用分论点作“点睛之笔”。