象棋幼儿园活动教案

象棋幼儿园活动教案
一、活动简介
本次活动为幼儿园象棋社团的一次集体教学活动，旨在让幼儿了解象棋的基本
规则和棋子走法，培养幼儿的思维能力、观察能力和沟通能力。

二、活动准备
1. 教学材料
准备象棋棋盘、象棋棋子、象棋学习资料。

2. 场地布置
在教室内设定象棋专区，放置象棋棋盘、棋子及学习资料。

3. 人员准备
准备一位象棋老师及多个临时助手
三、活动流程及内容
1. 开场
幼儿们进入教室，在象棋专区等候，棋手们向幼儿们介绍象棋棋盘、棋子和象
棋规则。

2. 活动正式开始
•第一步：熟悉象棋棋盘与棋子
棋手向幼儿们介绍象棋棋盘和棋子，让幼儿们熟悉象棋的基本物品。

•第二步：学习象棋基本规则
老师向幼儿们讲解象棋的基本规则，如各个棋子的走法、棋盘的布局、棋谱的编号等。

•第三步：教学示范
老师和助手们进行象棋实战演示，让幼儿们更好地理解象棋的规则。

•第四步：自由实战与思考
幼儿们自由选择对战，通过比赛锻炼自己的观察力和思考能力。

3. 活动总结
棋手和教师的指导下，幼儿对今天所学习的象棋规则和技巧进行回顾并总结，分享各自的经验。

四、注意事项
1.幼儿人数较多时，应事先准备好多个象棋组。

每个组应有一个合格的
指导员或监察员，以确保活动秩序。

2.幼儿的年龄较小，比较难以集中注意力，需要掌握一定的教学技巧，
同时要确保幼儿的安全。