人教版小学二年级下册数学精品教学课件 2 表内除法(一) 2 用2~6的乘法口诀求商 五

你是怎样解答的?
(1) 每个班分 2 个 ，可以分给几个班？
求要分给几个班，就是求 14 里有几个 2 ， 所以用除法计算。
14÷2 = 7(个) 答：可以分给7个班。
(2) 平均分给 7个班，每个班分几个？
你Hale Waihona Puke 怎样解答的?因为是平均分，求每个班分几个，就是 求每份是几，所以用除法计算。
14÷7 = 2(个) 答：每个班分2个。
2 表内除法（一）
2 用2~6的乘法口诀求商
练习五
人教版数学二年级下册
一 复习回顾
1.用除法计算解决平均分的有关问题：求每份是 几和求一个数里面包含几个另一个数。
2.解决有关平均分问题的方法：
总数÷每份数=份数
总数÷份数=每份数
谈一谈：你有哪 些收获？
二 强化巩固 （教科书第24～25练习五）
1. 学校买来 14个 。
3. (1) 8个 ，一个大门贴 2个，
一共可以贴几个大门？
8÷2=4(个) 答：一共可以贴 4 个大门。
(2) 8个 ，用去 2个，还剩几个？
8−2= 6(个) 答：还剩 6 个。
4. (1)36里面有( 6 )个6。 36÷6 = 6(个)
(2)20个 平均分成5份，每份是(4 )个。 20÷5 = 4(个)
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
5.
(1) 一个中国结上需要6个 ，已经编好了 5个 ，需要多少个 ？ 5×6=30(个) 答：需要30个 。
5.
(2) 编好的18个 能做几个左边的中国结？ 20 答：能做 3 个左边的中国结。
6.
乘数 5 4 5 6 6 3 5 乘数 3 6 5 5 2 6 4 积 15 24 25 30 12 18 20
18人坐 6个热气球，平均每个热气球上有( 3 )人。 18 ÷ 6 = 3
18人，每 3人坐一个热气球，需要( 6 )个热气球。 18 ÷ 3 = 6
9. 盖住的数是几？ 12÷ 4 = 3 18 ÷3 = 6 16÷4 = 4 4 ×5=20 6× 6=36 2× =510
三 课堂小结
正确理解除法应用题的数量关系是解题的关 键。会解答“把一个数平均分成几份，求每份是 多少”和“把一个数按照每几个一份来分，看能 分成几份”的除法应用题，并会写单位名称。
7.在 里填上合适的运算符号。
12 ÷ 4 = 3 18 ÷ 6 = 3 16 ÷ 4 = 4 24 − 6 = 18 25 + 5 = 30 6 × 4 = 24 20 ÷ 5 = 4 3 × 3 = 9 15 ÷ 3 = 5
8.
每个热气球上有 3人，6个热气球共有( 18 )人。 3 × 6 = 18