2019-2020学年人教版八年级下册物理第八章《运动和力》测试卷
2019-2020学年人教版八年级物理下册运动和力同步训练试卷【必考】

人教版八年级物理下册运动和力同步训练试卷【必考】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________一、单选题(每小题3分,共计24分)1、如图所示的惯性现象,下列解释正确的是()A.图1钢球没有随塑料片一起运动是因为钢球要保持原来的运动状态B.图2汽车的安全气囊能减小驾驶员的惯性C.图3被打出去的那个棋子是因为没有惯性D.图4松了的锤头能紧套在锤柄上,是利用锤柄有向下运动的惯性2、下列器材或情景,是为了减小摩擦的是()A.冰壶运动员擦冰 B.轮胎上有花纹C.自行车的车闸 D.涂有防滑粉的手3、2015年7月31日,中国北京成功获得2022年第24届冬奥会主办权。
如图所示的是我国运动员在往届冬奥会上参加不同比赛项目时顽强拼搏的英姿。
下列说法中正确的是()A.甲图中:速度滑冰运动员在水平冰道上加速冲刺的过程中,运动状态不改变B.乙图中:自由滑雪空中技巧运动员从空中下落的过程中,不受重力作用C.丙图中:运动员将冰壶推出后,由于冰壶具有惯性,继续滑行D.丁图中:花样滑冰运动员在冰面上沿曲线滑行,所受合力为零4、下列物体的运动可以近似看做匀速直线运动的是()A.缓慢进站的火车B.站在商场运行的自动扶梯上的乘客C.空中下落的雨滴D.绕赤道上空匀速转动的“北斗”同步卫星5、如图所示:物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动,假设在运动过程中重力突然消失,物体将()A.立即停止运动B.向右沿水平方向做减速直线运动直至停止C.向右沿水平方向一直做匀速直线运动D.向右上方一直做匀速直线运动6、如图所示A 、B 是相同的梯形物体,各图中它们都在同样的水平面上匀速直线运动,则拉力大小的比较正确的是( )A .2143F F F F >>>B .2143F F F F >=>C .2413F F F F >>>D .2341F F F F >>>7、你背着书包站在水平地面上不动时,以下分析合理的是( )A .书包受到的重力和地面对你的支持力是一对平衡力B .书包受到的重力与你对书包的支持力是一对平衡力C .你受到的重力与地面对你的支持力是一对平衡力D .书包对你的压力和你对书包的支持力是一对平衡力8、第24届冬奥会将于2022年2月4日在北京张家口举办,下列关于冬奥会项目的描述正确的是( )A .冰壶投出后仍会向前运动,是受惯性力的作用B .花样滑冰运动员匀速滑行时,运动员受到的重力与对冰面的压力是平衡力C .冰球运动员击球后冰球开始运动,说明力能改变物体的运动状态D .滑雪运动员从高台滑下后腾空,腾空时不受重力的作用二、填空题(每小题4分,共计40分)1、如图,两根完全相同的棉线AB 和CD ,A 端固定在天花板上,B 端悬挂一质量较大的金属球,现突然用力向下一拽D 端,则先断的棉线为______。
人教版八年级物理下册 第八章 《运动和力》单元测试(含答案)

第八章《运动和力》单元测试卷一、选择题(每小题4分,共32分)1.下列说法中正确的是( )A.物体不受力的作用时处于静止状态B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C.物体运动状态改变时,一定受到力的作用D.物体运动速度越小其惯性越大2.关于物体的惯性,下列说法中正确的是( )A.跳远运动员起跳前要助跑,是为了增大惯性B.赛车能快速启动和刹车,是因为赛车没有惯性C.田径运动员跑到终点不能立即停下来,是因为运动员具有惯性D.足球静止时没有惯性,被踢出后才具有惯性3.一个氢气球在拉线断开后,斜向右上方匀速直线飞行,则这一过程中氢气球( )A.不受力 B.受力但不平衡C.受平衡力 D.只受斜向上的力4.如图2所示,人用水平力推静止在水平地面上的大木箱,没有推动。
这时,木箱受到的 ( )A.推力小于摩擦力B.推力和摩擦力大小一定相等C.推力一定大于重力D.推力和摩擦力方向相同5.2019·邵阳一物体在水平推力作用下沿水平方向做匀速直线运动,如图3所示,下列说法中正确的是( )A.物体受到的重力和物体受到的摩擦力是一对平衡力B.物体受到的重力和物体受到的推力是一对平衡力C.物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力D.物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力图36.2018·内江如图4所示,A、B、C三个石块叠在一起处于静止状态,下列说法正确的是( )图4A.石块B所受合力不为零B.石块B受到石块A的重力和压力的作用C.石块B受到的重力和石块C对石块B的支持力是一对平衡力D.石块B对石块C的压力和石块C对石块B的支持力是一对相互作用力考点4 摩擦力7.2019·赤峰如图5所示情景中,能减小摩擦力的是( )图58.2019·巴中如图6所示,在粗糙程度相同的水平地面上,重为10 N的物体在F=5 N的水平拉力作用下,沿水平地面由A点匀速运动到B点,此时撤去拉力,物体继续向前运动到C点停下来。
人教版八年级物理下册《第八章 运动和力》测试卷附答案

《第八章运动和力》测试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共27分)1.关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是( )A.牛顿第一定律是凭空想象出来的B.物体只要运动,就一定受到力的作用C.不受力的物体,只能保持静止状态D.如果物体不受到力的作用,原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动2.以下各图是每0.1 s拍摄一次的小球在不同运动状态下的频闪照片,其中受到平衡力作用的是( )A B C D3.如图所示的四种物体中,惯性最大的是( )A.飞翔的老鹰B.进站的动车C.行驶的汽车D.出膛的子弹4.关于惯性现象的解释,下列说法正确的是( )A.行驶的汽车关闭发动机后还能行驶一段距离是因为汽车受到惯性力作用B.跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性C.小汽车配置安全带可以减少惯性带来的危害D.紧固锤头时撞击锤柄的下端,利用了锤柄的惯性5.“机智号”电动直升机在火星地表首飞成功,如图所示.在匀速上升、空中悬停、匀速下降阶段,“机智号”旋翼受到的升力分别为F1、F2、F3,不计机身受到的火星气体阻力,则( )A.F1>F2>F3B.F1<F2<F3C.F1=F3>F2D.F1=F2=F36.如图所示,甲、乙叠放在一起,静止在水平地面上,下列说法正确的是( )A.甲受到的重力与甲对乙的压力是一对平衡力B.乙受到的重力与地面对乙的支持力是一对相互作用力C.甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对相互作用力D.甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对平衡力7.如图所示,小李把篮球竖直向上抛出,篮球先上升后下落,且运动越快受到的空气阻力越大,但阻力始终小于篮球的重力.则篮球在整个运动过程中所受合力大小( )A.始终减小B.始终增大C.先减小后增大D.先增大后减小8. 如图甲是消防队员小王进行爬杆训练的示意图,在某次爬杆训练中,小王沿杆竖直向上运动的v(速度)-t(时间)图象如图乙所示,下列判断正确的是( )A.0~6 s时间内,小王沿杆匀速向上运动B.6~15 s时间内,小王沿杆上爬的距离是5.4 mC.0~18 s时间内,小王受到的摩擦力方向向下D.15~18 s时间内,小王受到的摩擦力大小等于重力大小二、填空题(本大题共6小题,每空1分,共17分)9.小明在水平地面上沿水平方向推木箱,但没推动,此时木箱所受推力________(选填“大于”“等于”或“小于”)摩擦力;擦黑板时要用力按黑板擦是通过____________的方式增大摩擦力的.10.用一根细线拴住一小球在某水平面上做匀速圆周运动,此时小球的运动快慢________(选填“改变”或“不变”),小球处于________(选填“平衡”或“非平衡”)状态.若小球所受的外力突然全部消失,小球将做________________.11.装满沙的车子总重为500 N,在140 N的水平推力作用下在地面上做匀速直线运动,此时车子受到地面的摩擦力是________N;当推力增大到150 N 时,车子受到地面的摩擦力是________N,此时车子________(选填“会”或“不会”)继续做匀速直线运动.12.小强行走时被石块绊了一下,身体向前倾倒.对此情境合理的解释是:小强原来相对于地面是________的,当他的________(选填“脚”或“上身”)的运动状态突然改变时,他的________(选填“脚”或“上身”)由于惯性仍保持原来的运动状态,身体向前倾倒.13.一跳伞运动员和伞的总质量为80 kg,打开伞一段时间后,运动员以6 m/s的速度竖直匀速下落,这时运动员(包括伞)受到的阻力大小为________N,方向是____________的,运动员(包括伞)受到的合力为____________N.(g取10 N/kg)14.如图甲所示,两个重10 N的相同物体A、B叠放在一起,受到5 N的水平推力F1的作用,在水平地面上一起做匀速直线运动,此时物体B受到的摩擦力是________N;若将A、B并列,如图乙,让它们一起在同一水平地面上做匀速直线运动,则水平推力F2________F1,B受到的摩擦力F3________(后两空选填“=”“>”或“<”)F1.三、作图题(本题10分)15.(1)(3分)在图中作出小轩在水平路面上跑步前进时脚所受的摩擦力的示意图.(2)(3分)如图为小丽同学站在某商场匀速向上运动的电动扶梯上的示意图,请在图中作出小丽所受力的示意图.(3)(4分)如图甲所示,物块A在一固定的斜面上保持静止,可将物块A看成一个有质量的点(见图乙).请在图乙中画出物块A的受力的示意图.第16题图(1)第16题图(2)第16题图(3)。
2019-2020学年人教版八年级物理下册 第8章 运动和力 单元测试试题(有答案)

2019-2020学年人教版八年级物理下册第8章运动和力单元测试题一.选择题(共8小题,满分16分,每小题2分)1.在图中所描述的物体,运动状态保持不变的是()A.在平直公路上匀速行驶的汽车B.正在环岛上行驶的汽车C.正在加速升空的火箭D.正在草坪上自由滚动的足球2.关于牛顿第一定律的实验说法错误的是()A.每次让小车从斜面同一高度滑下,使小车滑到水平面时速度相同B.每次实验水平面要用粗糙程度不同的材料,可以比较摩擦力不同时,对小车运动距离的影响C.牛顿第一定律是由实验直接分析概括得出的D.绝对光滑的平面是不存在的3.关于牛顿第一定律说法正确得是()A.牛顿第一动律是科学家牛顿通过实验得到得结论B.运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性C.行驶的汽车关闭发动机后,由于惯性还能继续向前行驶D.地球上物体有惯性,到了太空没有惯性4.如图,小轶用水平推力推静止在水平地面上的箱子,但箱子却没有运动,下列说法正确的是()A.箱子所受的重力与箱子对地面的压力是一对相互作用力B.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D.箱子所受的推力与地面对箱子的摩擦力是一对平衡力5.电动平衡车是一种时尚代步工具。
如图所示,当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法正确的是()A.平衡车处于非平衡状态B.平衡车受到非平衡力C.人所受的重力与平衡车对人的支持力是一对平衡力D.平衡车所受的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力6.如图所示,物体受到两个力的作用,这两个力能平衡的是()A.B.C.D.7.盐城市区支付宝共享单车几乎遍布了每个小区,极大方便了市民的出行。
自行车上为了减小摩擦的地方是()A.自行车把手为橡胶材质B.自行车轮胎上刻有凹凸的花纹C.在自行车轮轴处加润滑油D.自行车刹车时用力捏闸8.如图所示,在水平力F的作用下,物体A紧贴在竖直的墙上并处于静止状态。
八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试题-人教版(含答案)

八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试题-人教版(含答案)一、单选题1.在北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台的比赛中,我国选手谷爱凌从50m高的跳台由静止出发,在空中完成了一次超高难度的1620度旋转,获得金牌。
下列说法中正确的是()A.她在空中受到重力和惯性力的作用B.她离开轨道末端时速度越大,惯性越大C.她的惯性越大,上升的高度越高D.她运动到最高点时仍具有惯性2.《中华人民共和国道路交通安全法》第五十一条规定“机动车行驶时,驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带”。
结合图可知,在汽车紧急刹车时,系安全带可以()A.增大因汽车加速行驶而造成的惯性B.减小因汽车高速行驶而造成的惯性C.减小汽车紧急刹车时因惯性对驾乘人员造成的伤害D.减小汽车加速行驶时因惯性对驾乘人员造成的伤害3.如图所示,为保障市民安全出行,志愿者们正在清理道路冰雪,他们采用增大压力的方法来增大摩擦的是()A.戴防滑手套B.在路面上铺防滑垫C.穿鞋底粗糙的橡胶鞋D.铲雪时握紧铲子,防止铲子滑落4.图示为小张测量体重时的情景,静止时体重计对他的支持力为F1,他对体重计的压力为F2,他受到的重力为G,则()A.F2与G是一对平衡力B. F1与F2是一对平衡力C. F1与F2是一对相互作用力D.F1与G是一对相互作用力5.关于力和运动,下列说法中正确的是()A.子弹在空中飞行,是因为子弹受到惯性的作用力大于空气阻力B.人站在沼泽地上会下陷,是因为人对地面的压力大于地面对人的支持力C.系安全带是为了减小车内人员的惯性D.在操场跑步,匀速跑过弯道时人受到非平衡力6.如图所示,两个相同长方体A和B靠在一起,在推力F的作用下,在粗糙水平桌面上一起向右做匀速直线运动,下列说法正确的是()A.桌面对A的摩擦力和桌面对B的摩擦力是一对相互作用力B.A受到的推力F和桌面对A摩擦力是一对平衡力C.B受到的重力和地面对B的支持力是一对相互作用力D.A对B的推力和桌面对B的摩擦力是一对平衡力7.下列关于摩擦力的叙述正确的是A.自行车刹车时,闸皮与车圈的摩擦是滚动摩擦B.传送带沿水平方向做匀速直线运动时,被传送的物体不受摩擦力C.用滑动摩擦代替滚动摩擦,可减小摩擦力D.所有的摩擦力都和压力成正比8.列车停在平直轨道上,车厢中小球b静止,忽略桌面对b的摩擦及空气的影响。
2019-2020学年人教版八年级物理下册运动和力单元练习试卷(完整)

人教版八年级物理下册运动和力单元练习试卷(完整)(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________一、单选题(每小题3分,共计24分)1、下列现象中,为了防范惯性带来危害的是()A.列车进站前撤去动力B.跳远运动员在起跳前助跑C.通过拍打窗帘清除它上面的浮灰D.小型客车司乘人员系上安全带2、如图所示,滑板车在沿水平方向运动时,如果我们不再蹬地,它最终就会停下来。
下列说法正确的是()A.不再蹬地,它最终就会停下来,物体的运动需要力来维持B.最终会停下来是由于受到阻力作用C.滑板车沿水平方向运动,是由于受到惯性的作用D.如果要使滑板车做匀速直线运动,就不需要再蹬地3、下列关于运动和静止的说法中正确的是()A.月亮相对地球是静止的B.歼﹣15歼击机在航母上滑行起飞过程中是匀速直线运动C.在轨道上运行的人造地球卫星是匀速直线运动D.高铁在平直的轨道上匀速行驶是匀速直线运动4、有甲、乙两辆小汽车,在牵引力的作用下在水平马路上做直线运动,其速度—时间图像如图所示,由图可知两车在行驶过程中受力情况是()A.甲、乙两车都受到平衡力的作用B.甲车在水平方向受到的牵引力比阻力小C.乙车在水平方向受到平衡力的作用D.甲、乙两车在水平方向都不受平衡力的作用5、子弹从枪膛里射出后会继续运动,是由于()A.火药的推动力B.子弹所受到的推力大于空气的阻力C.子弹具有惯性D.子弹的惯性大于空气的阻力6、如图,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明()A.力的作用是相互的B.力是物体对物体的作用C.力可以改变物体的形状D.影响摩擦力的因素7、下列常见的一些交通提示语,其中与惯性无关的是()A.前方路段,雷达测速限速100km/h B.前排乘客请系好安全带C.请勿超载D.司机一滴酒,亲人两行泪8、运动员用双手握住竖立的竹竿匀速攀上和匀速下滑,他所受到的摩擦力分别是F1和F2,则关于F1和F2的方向及大小正确的是()A.F1向下,F2向上,且F1=F2B.F1向下,F2向上,且F1>F2C.F1向上,F2向下,且F1=F2D.F1向上,F2向上,且F1=F2二、填空题(每小题4分,共计40分)1、汽车在向右行驶过程中突然 ______(选填“加速”或“减速”),小球突然向右摆动,小球共受到 ______个力的作用(忽略空气阻力)。
2019-2020年人教版初中物理八年级下册第八章《运动和力》测试卷

2019-2020年人教版初中物理八年级下册第八章《运动和力》测试卷第八章《运动和力》测试卷一、单选题(共15小题)1.下列关于惯性的说法中,正确的是()A.人走路时没有惯性,被扳倒时有惯性B.百米赛跑到终点时不能立刻停下是由于惯性,停下后惯性就消失C.物体没有受外力作用时有惯性,受外力作用后惯性就被克服了D.物体的惯性与物体的运动状态及受力情况无关2.关于汽车的下列说法正确的是()A.汽车轮胎与地面间的摩擦总是有害的B.紧急刹车时,摩擦力的主要作用是改变轮胎的形状C.汽车沿直线匀速上坡时,受到平衡力的作用D.废旧轮胎没有回收价值,可以直接烧掉3.下列各种摩擦中,不属于有益摩擦的是()A.自行车刹皮与钢圈之间的摩擦B.单杠运动员比赛时,手与单杠之间的摩擦C.汽车行驶时与空气的摩擦D.人行走时,鞋与地面间的摩擦4.12月2日是全国交通安全日,而惯性是造成许多交通事故的原因,下列不是为了防止由于惯性而造成交通事故所制定的交通规则是()A.机动车辆不能超载B.车辆快速行驶时要保持车距C.车辆要右侧通行D.小型客车的驾驶员必须系安全带5.下列说法中正确的是()A.一个物体可以产生力B.力的大小、方向、作用点都可以影响力的作用效果C.两个物体只要接触一定会产生摩擦力D.弹簧测力计的弹簧长度越长,它所受的拉力就越大6.关于惯性,以下说法正确的是()A.静止的物体没有惯性,运动的物体才有惯性B.物体运动速度越大,其惯性越大C.物体惯性的大小与运动状态有关D.任何物体在任何情况下都有惯性7.下列现象中,属于利用惯性的是()A.高速路上汽车限速行驶B.拍打衣服灰尘脱离衣服C.人踩到香蕉皮上易滑倒D.汽车驾乘人员系安全带8.如图所示是一顾客乘商场的自动扶梯匀速上楼时的情景,在这一过程中,关于人的受力分析正确的是( )A . 人受到重力、电梯的支持力B . 人受到重力、电梯的支持力和水平向左的摩擦力C . 人受到重力、电梯的支持力和人对电梯的压力D . 人受到重力、电梯的支持力和水平向右的摩擦力9.地铁启动离站的加速过程中,其惯性( )A . 先变大后不变B . 先不变后变大C . 一直变大D . 一直不变10.如图所示,重为G 的物体A 放在粗糙的斜面上处于静止状态;若用一个方向始终沿斜面向上,大小从零开始逐渐增大的变力F 作用在物体上,使物体从静止状态逐渐转变到沿斜面向上运动的整个过程中,对物体受到的摩擦力方向的判断,下列说法正确的是( )A . 摩擦力方向始终沿斜面向上B . 摩擦力方向始终沿斜面向下C . 摩擦力方向先沿斜面向上,后沿斜面向下D . 摩擦力方向先沿斜面向下,后沿斜面向上 11.司机在驾驶汽车时必须要系上安全带,系上安全带可以( )A . 减小汽车的惯性,防止发生事故B . 减小司机的惯性,防止发生事故C . 减小因汽车突然减速造成的伤害D . 减小因汽车突然加速造成的伤害12.如图所示的扫地机器人已进入我们的生活.当它静止在水平地面上时( )A . 受到的重力和支持力是一对平衡力B . 受到的重力和支持力是一对相互作用力C . 受到的支持力和它对地面的压力是一对平衡力D . 受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力13.如图所示,竖直向上抛出的篮球重为G ,受到的空气阻力小于G .篮球在竖直上升过程受到的合力( )A . 等于GB . 大于GC . 小于GD . 等于0 14.下列事例中,属于有害摩擦的是( )A . 走路时鞋底与路面间的摩擦B . 写字时粉笔与黑板间的摩擦C . 拿东西时手与物品间的摩擦D . 机械运转时轴承与滚珠之间的摩擦 15.在探究二力平衡条件的实验时,将系于轻质小卡片两对角的细线分别跨过左右吸在黑板上的滑轮,在细线的两端挂上钩码,如图所示.此时作用在卡片上的两个力大小相等、方向相反.若要证明:“这两个力还必须作用在同一条直线上才能彼此平衡”,则下列实验操作正确的是( )A . 手扶卡片,在右侧加挂一个钩码,松手B . 手扶卡片,使其竖直向下移动一些,松手C . 手扶卡片,绕其中心在竖直平面旋转90°,松手D . 手扶卡片,将右侧滑轮竖直向上移动一些,松手二、填空题(共3小题)16.分别举出一个在生产和生活中对惯性利用和防止的例子:利用惯性的例子:________.防止惯性带来伤害的例子:________.17.室内天花板上悬挂一只吊灯.灯绳对灯的拉力和________是一对平衡力;灯对灯绳的拉力与________是一对相互作用力.18.两个互相接触的物体,当它们做________时,在________上会产生一种________ 的力,这种力就叫做________.三、实验题(共3小题)19.小刚同学在不同的水平路面上以不同的速度骑不同质量的自行车时,发现不踩踏板时,自行车向前滑行的距离不同,他提出了“自行车向前滑行的距离与什么因素有关”的问题,并做出猜想:猜想一:自行车滑行的距离可能与自行车的初速度有关;猜想二:自行车滑行的距离可能与道路表面的粗糙程度有关;猜想三:自行车滑行的距离可能与自行车的质量有关;为验证自己的猜想,他在水平板上搭成一斜面,并准备了一个小车,一把量程为 1 m的刻度尺、一条毛巾、一块棉布(毛巾、棉布质量忽略不计)等实验器材,请你帮他完成下列内容:(1)为探究猜想一,他先后将小车从斜面________高度处由静止释放,记录小车在________表面上滑行到静止的距离,三次实验现象如图甲所示,(均选填“相同”或“不相同”).(2)为探究猜想二,他先后将小车从斜面的________(选填“相同”或“不同“)高度处由静止释放,三次实验中小车最后静止时如图乙所示.(3)利用现有的实验器材,他________(选填“能”或“不能”)完成猜想三的实验探究(要求:实验具有可操作性).(4)设计出探究“猜想二”的数据记录表格.20.古希腊学者亚里士多德认为:如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用.而伽利略则认为:运动的物体并不需要力来维持.到底谁说得对呢?为了探究这个问题,小明和同学们设计了如图所示的实验.(1)为了研究小车在不同的阻力(摩擦力)作用下速度的变化情况,小明在实验中是通过改变________来改变小车受到的阻力的;(2)为了探究阻力对运动的影响,实验时应控制________保持不变,你认为小明是通过________的操作来实现这一目的的.(3)本实验观察到的现象是在较平滑木板上运动时,小车运动的距离较________,速度减小得较________;(4)根据小明观察到的现象,推理出运动的小车不受阻力,将做________运动;(5)以上探究过程运用了“理想实验”的方法,想想看:在探究________(填实验名称)时也运用了此方法.21.如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置.实验中用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板.(1)将木块放在水平长木板上,用弹簧测力计匀速拉动木块,使木块沿长木板做匀速直线运动.这样,读出弹簧测力计所示的________拉力就可以得到________之间的滑动摩擦力.(2)在乙实验中砝码随着木块一起做匀速直线运动,请画出此时砝码受力的示意图.(3)由________两次实验可以得出结论:滑动摩擦力的大小跟接触面的粗燥程度有关.四、计算题(共3小题)22.一根钢丝绳只能承受3×104N的拉力,一个铁块的体积是0.4 m3,铁的密度是7.9×103kg/m3(1)铁块的质量是多大?(g=10 N/kg)(2)能否用这根钢丝绳提起这个铁块?(3)指明当提着这个铁块静止、匀速上升、匀速下降时钢丝绳的拉力应该多大.23.(1)一位跳伞运动员在下落的初始阶段加速向下运动,假设在加速向下阶段某一位置所受向上的力为100 N,若其质量为65 kg,此时他所受的合力的大小和方向如何?(g取10 N/kg)(2)若此跳伞运动员在打开降落伞后的某一阶段会匀速降落,当他匀速向下运动时,受到向上的力是多大?匀速降落阶段他所受合力大小是多少?24.重为2 N的物体竖直上抛时,受到竖直向下的阻力为1 N.(g取10 N/kg),求:(1)物体的质量m.(2)物体受到的合力F.答案解析1.【答案】D【解析】任何物体任何状态下都有惯性,所以人走路和被扳倒时都有惯性,A错误;百米赛跑到终点时不能立刻停下是由于惯性,停下后仍具有惯性,B错误;物体没有受外力作用时有惯性,受外力作用后仍具有惯性,C错误;物体的惯性与物体的运动状态及受力情况无关,D正确.2.【答案】C【解析】A、汽车轮胎与地面间的摩擦在很多情况下是有益的,如:主动轮与地面间的摩擦是汽车前进的动力;前轮与地面的摩擦力可以改变汽车前进的方向.故A错误.B、紧急刹车时,地面对轮胎的摩擦力阻碍了汽车向前运动,它改变了汽车的运动状态,所以摩擦力主要作用不是改变轮胎的形状.故B错误.C、汽车沿直线匀速上坡,是一种匀速直线运动,汽车处于平衡状态,所以它受到平衡力的作用.故C正确.D、直接焚烧废旧轮胎,会产生大量的有毒气体,污染大气层.故D错误.故选C.3.【答案】C【解析】A、自行车刹皮与钢圈之间的摩擦属于有益摩擦,故A错误;B、单杠运动员比赛时,手与单杠之间的摩擦属于有益摩擦,故B错误;C、汽车行驶时与空气的摩擦属于有害摩擦,故C正确;D、人行走时,鞋与地面间的摩擦属于有益摩擦,故D错误;故选C.4.【答案】C【解析】车辆要右侧通行是为了保持良好的通行秩序,与惯性无关,故C符合题意.5.【答案】B【解析】A、力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少要有两个物体;其中受到力的作用的物体叫受力物体;对别的物体施加了力的物体叫施力物体,故A错误;B、力的三要素有:力的大小、方向、作用点,它们都影响力的作用效果,故B正确;C、摩擦力的概念是:两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力;故只有接触,没有发生相对运动,不会产生摩擦力,故C错误;D、弹簧测力计的伸长越长,它所受的拉力就越大,故D错误.故选B.6.【答案】D7.【答案】B【解析】A项,高速路上汽车限速行驶是为了防止因惯性带来的伤害,不是利用惯性,不合题意;B项,衣服和灰尘原来都静止,用手拍打衣服,衣服由静止变为运动,灰尘由于惯性仍保持原来的静止状态,所以脱离衣服自动落下.符合题意;C项,人踩到香蕉皮上易滑倒,是因为脚受到的摩擦力减小而向前滑,而身体由于惯性仍保持原来的运动状态而滑倒,是惯性带来的伤害.不合题意.D项,汽车驾乘人员系安全带是为了防止因惯性带来的伤害,不是利用惯性,不合题意.故选B.8.【答案】A【解析】据题意可知,人在电梯上处于匀速直线运动状态,所以是平衡状态,故此时人受到平衡力的作用,所以在水平方向上,人是不受力的;而在竖直方向上,受到重力和支持力的作用.故选A.9.【答案】D【解析】惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体是否受力、是否运动、运动速度大小等都没有关系,地铁启动离站的加速过程中,其质量不变,只是速度的变化,所以,列车的惯性一直不变.故选D.10.【答案】C【解析】开始时,木块相对斜面有向下的运动趋势,静摩擦力沿斜面向上;增大拉力F,木块开始沿斜面向上运动时,摩擦力方向与物体相对运动方向相反,滑动摩擦力方向沿斜面向下,故摩擦力方向先沿斜面向上,后沿斜面向下.故ABD错误,C正确.故选C.11.【答案】C【解析】司机原来和车一起向前运动,紧急刹车时,车由运动突然变成静止,而司机由于具有惯性,继续向前运动,容易撞到挡风玻璃发生伤害,使用安全带可以起到保护作用.故选C.12.【答案】A【解析】13.【答案】B【解析】在篮球竖直上升的过程中,篮球受竖直向下的重力G和竖直向下的空气阻力f,这两个力作用在同一直线上、方向相同,所以篮球受到的合力F合=G+f>G.14.【答案】D【解析】A、如果脚与地面之间无摩擦,人将无法走路,所以是有益的,故A不符合;B、如果粉笔和黑板之间无摩擦,老师无法再黑板上写字,所以是有益的,故B不符合;C、如果手和物品之间无摩擦,人将无法拿东西,所以是有益的,故C不符合;D、机器轴上的摩擦是有害的,对轴有磨损作用,所以是有害摩擦,故D符合.故选D.15.【答案】C【解析】A项,手扶卡片,在右侧加挂一个钩码,松手,此时力的大小不同,右侧力大,不能平衡,验证二力平衡与力的大小的关系,错误;B项,手扶卡片,使其竖直向下移动一些,此时力的方向不在同一直线上,方向并不相反,没有控制好变量,错误;C项,手扶卡片,绕其中心在竖直平面旋转90°,将小卡片转过一个角度,两个力不在同一直线上,松手后小卡片不能平衡,发生转动,最后小卡片静止时,两个力又处于同一直线上.所以这个操作是探究相互平衡的两个力是否必须处于同一直线上,故C正确;D项,因为左右两侧各通过一个定滑轮,定滑轮的位置虽然不等高,但是当两个力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一个物体上时,小卡片还是处于静止状态,不能验证两个力还必须作用在同一条直线上才能彼此平衡,错误;故选C.16.【答案】抖掉衣服上的灰尘(锤头松了,锤柄在地上撞几下,锤头就紧紧套在锤柄上)车前排的乘客要系好安全带(雨雪天要减速慢行)【解析】惯性是物体的一种特性,是指物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质.生活中有很多应用,如通过拍打可以让衣服运动,而灰尘由于惯性将离开衣服;洗衣机脱水时,水由于惯性而被甩出,锤头松了,锤柄在地上撞几下,锤头就紧紧套在锤柄上等;同样,惯性在生活中也会产生很多危害,如汽车刹车总要前进一段距离才能停下,车内的人将会向前冲出等,故为了防止惯性的危害我们要采取一定措施,如车前排的乘客要系好安全带,雨雪天要减速慢行等.17.【答案】灯的重力灯绳对灯的拉力【解析】18.【答案】相对运动、接触面、阻碍相对运动的力、摩擦【解析】因为物体的表面不光滑,所以两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这就是摩擦力.故答案:相对运动、接触面、阻碍相对运动的力、摩擦力.19.【答案】(1)不同相同(2)相同(3)不能(4)见下表【解析】(1)为了探究小车在水平表面滑行距离与小车初速度的关系,则应让小车到达水平面的初速度不同,而水平面的粗糙程度相同,所以应让小车从斜面不同高度滑下,记录小车在相同表面上滑行到静止的距离;(2)为了探究小车在水平表面滑行距离与接触面粗糙程度的关系,应使小车到达水平面的初速度相同,接触面的粗糙程度不同,所以将小车从斜面上的相同高度滑下;(3)实验中小车的质量相同,所以不能用于探究滑行距离与质量的关系;(4)要验证自行车滑行的距离可能与道路表面的粗糙程度的关系,必须有三个不同的接触面,把小车分别放在同一斜面的相同高度,让它由静止开始下滑,测出它在水平面上滑动的距离s,记录如表:20.【答案】(1)接触面的粗糙程度(2)小车到达水平面的速度将小车从斜面同一高度释放(3)远慢(4)匀速直线(5)真空不能传声【解析】(1)为了使小车受到不同的阻力,让它在毛巾表面、棉布表面以及木板表面上运动,实验中是通过改变接触面的粗糙程度来改变小车受到的阻力的;(2)为了探究阻力对运动的影响,实验时使小车从斜面同一高度滑下,目的是让小车到达水平面时,具有相同的速度;通过观察比较小车停下来的距离,来比较阻力对小车运动的影响;(3)由现象知,小车在较平滑木板上运动时,小车运动的距离较远,速度减小得较慢,这说明小车受到的阻力较小.(4)由(3)推理,若小车不受阻力,将做匀速直线运动;(5)牛顿第一定律的建立是在科学实验的基础上,通过对实验数据的分析,并进一步通过推理得出的(实际上不受摩擦力的物体根本不存在),所以该实验主要是利用了实验推理法形成了牛顿第一定律.真空不能传声的实验是建立在真实实验的基础上,通过进一步推理(向外抽气体,只是越来越少,不可能抽成真空)形成结论,该实验是运用了实验推理法,其形成原理同牛顿第一定律相同.21.【答案】(1)水平;木块与长木板;(2);(3)乙丙【解析】(1)只有沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,弹簧测力计所示的水平拉力大小(测力计示数)才等于木块与长木板摩擦力的大小;(2)砝码随着木块一起做匀速直线运动,相对木块没有相对运动的趋势,故砝码不受摩擦力的作用,在竖直方向上因处于静止状态受到重力与木块施加的支持力作用为平衡力,如下所示;(3)滑动摩擦力的大小跟接触面的粗燥程度的关系,要控制压力大小相同,只改变接触面的粗糙程度,通过比较测力计示数比较滑动摩擦力大小,故由乙丙两次实验可以得出结论:滑动摩擦力的大小跟接触面的粗燥程度有关.故答案为:(1)水平;木块与长木板;(2)如上图; (3)乙丙.22.【答案】(1)铁块的质量是3.16×103kg.(2)不能用这根钢丝绳提起这个铁块.(3)当提着这个铁块静止、匀速上升、匀速下降时钢丝绳的拉力应该为3.16×104N.【解析】(1)已知铁块的体积和密度,根据公式m=ρV可求质量,铁的质量:m=ρV=7.9×103kg/m3×0.4 m3=3.16×103kg;(2)利用G=mg进一步算出重力,再与绳子能承受的力相比较.铁的重力:G=mg=3.16×103kg×10 N/kg=3.16×104N>3×104N,因此不能用这根钢丝绳提起这个铁块.(3)平衡状态指的是静止状态和匀速直线运动状态,平衡状态时受到的力就是平衡力.当提着这个铁块静止、匀速上升、匀速下降时,钢丝绳的拉力和铁块自身的重力也是一对平衡力,所以钢丝绳的拉力等于3.16×104N.23.【答案】(1)此时他所受的合力为550 N方向竖直向下(2)他受到向上的力是650 N匀速降落阶段他所受合力大小是0 N【解析】(1)跳伞运动员受竖直向下的重力G=mg=65 kg×10 N/kg=650 N,受竖直向上的力F=100 N,则此时他受到的合力F合=G-F=650 N-100 N=550 N,方向与重力的方向相同:竖直向下.(2)跳伞员动员匀速向下运动,处于平衡状态,由平衡条件知:他受的合力F′合=0 N,他受到向上2019-2020年人教版初中物理八年级下册第八章《运动和力》测试卷的力F′=G=650 N.答:(1)此时他所受的合力为550 N,方向竖直向下.(2)他受到向上的力是650 N,匀速降落阶段他所受合力大小是0 N.24.【答案】(1)物体质量为0.2 kg(2)物体受到的合力为3 N,方向竖直向下【解析】(1)已知物体受到的重力G=2 N,由G=mg可得,物体的质量:m===0.2kg;(2)因为物体向上运动时,受到竖直向下的重力和竖直向下的阻力,所以物体受到的合力:F=G+f =2 N+1 N=3 N,方向竖直向下.答:(1)物体质量为0.2 kg;(2)物体受到的合力为3 N,方向竖直向下.11 / 11。
2019-2020学年人教版八年级物理下册第八章力与运动单元测试

湖南省邵阳县黄亭市镇中学2019—2020年度人教版八年级物理下册第八章单元测试题时量:50分钟,满分100分一、单选题(每个2分;共20分)1.下列关于运动和力的说法正确的是()A. 物体不受力时,一定保持静止状态B. 牛顿第一定律是通过实验直接总结出来的C. 运动的物体具有惯性,静止的物体没有惯性D. 静止在地面上的“歼-20”战机,受平衡力的作用2.下列关于惯性的说法正确的是()A. 汽车行驶时具有惯性,静止时没有惯性B. 汽车变速时具有惯性,匀速行驶时没有惯性C. 汽车转弯时须减速,是为了防止惯性带来的危害D. 乘车时系安全带可以减小乘员的惯性3.下列关于摩擦的说法中,正确的是()A. 自行车的钢圈与刹车闸皮之间的摩擦是滚动摩擦B. 滑冰时,冰刀与冰面间的摩擦是滑动摩擦C. 人在正常行走时,脚与地面之间的摩擦是滑动摩擦D. 划火柴时,火柴头和砂纸之间的摩擦是滚动摩擦4.做“探究影响滑动摩擦力大小因索”的实验中,读取弹簧测力计示数应在木块()A. 未被拉动时B. 刚被拉动时C. 匀速直线运动时D. 刚刚停止运动时5.如图所示,用6N的水平拉力F拉动物体A在水平地面上向右匀速运动,物体B静止不动,弹簧测力计示数为2N,下列说法正确的是()A. A对B的摩擦力大小为4N,方向水平向右B. B对A的摩擦力大小为2N,方向水平向右C. 地面对A的摩擦力大小为4N,方向水平向左D. 地面对A的摩擦力大小为6N,方向水平向左6.人用力水平向左推讲台,没有推动,在这个过程中()A. 人对讲台的推力小于讲台受到的摩擦力B. 讲台受到的惯性大于推力C. 讲台受到的推力与重力是一对平衡力D. 人对讲台没有做功7.一物体在水平推力作用下沿水平方向做匀速直线运动,如图所示,下列说法正确的是()A. 物体受到的重力和物体受到的摩擦力是一对平衡力B. 物体受到的重力和物体受到的推力是一对平衡力C. 物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力D. 物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力8.如图所示,A、B 两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止,在两个已知F1=5N,F2=3N.那么物体B 受物体A 和水平桌面的摩擦力大小应分别为()A. 5N、3NB. 5N、2NC. 2N、3ND. 3N、5N9.如图所示,用力F把木块压在竖直墙面上,木块静止。
2020年人教版初中物理八年级下学期第八章《运动和力》测试卷

第八章《运动和力》测试卷一、单选题(共15小题)1.下面关于惯性的说法中,正确的是()A.运动的物体具有惯性,静止的物体没有惯性B.物体运动的速度越大,它的惯性越大C.物体受到外力越大时,它的惯性就越大D.物体的质量越大,它的惯性越大2.竖直下落的雨滴,如果所受的力突然全部消失,那么雨滴将()A.静止在原处B.加速直线下落C.减速直线下落D.匀速直线下落3.如果你用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动,当绳子突然断裂后,小球将()A.保持原来的圆周运动B.保持断绳时的速度做匀速直线运动C.小球运动速度减小,但保持直线D.以上三种情况都有可能4.下列事例中,属于有害摩擦的是()A.走路时鞋底与路面间的摩擦B.写字时粉笔与黑板间的摩擦C.拿东西时手与物品间的摩擦D.机械运转时轴承与滚珠之间的摩擦5.在体操比赛中,运动员在上单杠之前要在手上抹一些镁粉,而在杠上做回环动作时手握杠又不太紧,他这样做的目的是()A.两者都是增大摩擦B.前者是减小摩擦,后者是增大摩擦C.前者是增大摩擦,后者是减小摩擦D.两者都是减小摩擦6.如图所示,小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的运动状态将是()A.匀速直线运动B.立即停止运动C.速度越来越快D.速度越来越慢7.足球深受同学们的喜爱,踢出去的足球在水平草地上滚动过程中,以下两个力是一对平衡力的是()A.脚对球的作用力与草地对球的阻力B.脚对球的作用力与球对脚的作用力C.球向前的惯性力与球对脚的作用力D.球的重力与草地对球的支持力8.重为G的正方体静止在水平面上,若在该正方体上表面的中央施加一个竖直向上的力,其大小为F(F<G),此时该正方体在竖直方向上所受合力的大小为()A. 0 B.F C.G-F D.G9.下列用于防止因惯性造成事故的交通规则是()A.车辆靠右行驶B.桥梁设有限重标示牌C.红灯停,绿灯行D.严禁超速超载10.正在行驶的汽车,如果作用在汽车上的一切外力突然消失,那么汽车将()A.立即停下来B.先慢下来,然后停止C.做匀速直线运动D.改变运动方向11.下列现象中,物体运动状态没有发生变化的是()A.熟透的苹果从树上竖直下落B.小孩沿直滑梯上匀速滑下C.嫦娥一号围绕月球运动D.钟摆来回摆动12.水平面上用一个拉力拉一木块做匀速直线运动,如果这时所有的力都消失了,则木块接下来会怎么运动()A.马上停下B.慢慢停下来C.做匀速直线运动D.会越来越快13.如图所示,下列四个有关物体运动状态描述的图象中,不能说明物体处于平衡状态的是()A.B.C.D.14.自07年5月1日起,首部《中华人民共和国道路交通安全法》已正式实施.我们知道,惯性是造成许多交通事故的原因,下列各项交通规则中,不是为了防止因惯性而造成交通事故的是() A.转弯时,机动车应减速慢行B.车辆快速行驶时前后要保持适当车距C.车辆要靠道路的右侧行驶D.小型客车的驾驶员和前排乘客要系上安全带15.司机在驾驶汽车时必须要系上安全带,系上安全带可以()A.减小汽车的惯性,防止发生事故B.减小司机的惯性,防止发生事故C.减小因汽车突然减速造成的伤害D.减小因汽车突然加速造成的伤害二、填空题(共3小题)16.小明同学用如图所示的毛刷探究摩擦力的方向.他发现当毛刷在静止的桌面上向左滑过时,刷毛偏向右侧;当手握住毛刷不动,向左移动桌面时,发现刷毛偏向左侧,研究上述现象小明做出初步判断,当手握毛刷不动,刷毛接触向右运动的传送带时,刷毛偏向________(填“左侧”或“右侧”),因为此时刷毛受到的滑动摩擦力的方向向________(选填“左”或“右”).17.小红用10 N的水平力推着购物车在水平地面上做匀速直线运动,购物车受到的摩擦力是________N,突然她发现前方有障碍物,她立即用20 N的水平力向后拉购物车使小车减速,那么购物车在减速的过程中受到的摩擦力是________N.18.物体在受到两个力作用时,如果能保持________或________状态,我们就说物体处于平衡状态.三、实验题(共3小题)19.小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,提出了如下猜想:猜想一:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关猜想三:滑动摩擦力的大小与接触面积有关为了验证猜想,准备了如下器材:弹簧测力计、长木板、长方体木块和砝码.他利用上述器材进行了如下实验:①将木块平放在长木板上组装成如图1所示的装置.匀速拉动长木板,记下弹簧测力计的示数.①在木块上加砝码,如图2所示.匀速拉动长木板,记下弹簧测力计的示数.完成下列任务:(1)在图3中画出长木板被匀速拉动时(木块相对桌面静止),长木板在水平方向上的受力示意图.(2)通过实验步骤①①可验证猜想________.(3)要完成对“猜想三”的验证,需在实验步骤①的基础上进一步实验,请你写出下一步的实验方案.20.如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置.实验中用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板.(1)将木块放在水平长木板上,用弹簧测力计匀速拉动木块,使木块沿长木板做匀速直线运动.这样,读出弹簧测力计所示的________拉力就可以得到________之间的滑动摩擦力.(2)在乙实验中砝码随着木块一起做匀速直线运动,请画出此时砝码受力的示意图.(3)由________两次实验可以得出结论:滑动摩擦力的大小跟接触面的粗燥程度有关.21.在学习“牛顿第一定律”时为了研究“阻力对物体运动的影响”,我们做了如图所示的实验①①①及推理①.(1)为了使小车在进入平面时初速度相同,在实验中应让小车从同一斜面________由静止开始滑下.(2)实验表明:表面越光滑,小车运动的距离越________(选填“远”或“近”),这说明小车受到的阻力越小,速度减少得越________(选填“快”或“慢”).(3)进而推理得出:如果运动物体不受力,它将________.四、计算题(共3小题)22.两个同学一起用力向右拉一重物,已知两同学用力分别用力100 N和140 N,并且这两个力在同一条直线上,则这两个人的合力是多少?方向是怎样的?23.某同学在体育课上用大小为80 N的力竖直向上拿起一个质量为5 kg的实心铅球,求:(1)该铅球的重力;(2)该学生在拿起铅球的过程中,铅球受到的合力大小和方向.24.(1)一位跳伞运动员在下落的初始阶段加速向下运动,假设在加速向下阶段某一位置所受向上的力为100 N,若其质量为65 kg,此时他所受的合力的大小和方向如何?(g取10 N/kg)(2)若此跳伞运动员在打开降落伞后的某一阶段会匀速降落,当他匀速向下运动时,受到向上的力是多大?匀速降落阶段他所受合力大小是多少?答案解析1.【答案】D【解析】惯性是物体的固有属性,一切物体都有惯性,惯性大小与运动状态、速度大小、受力大小等因素都没有关系,只与物体本身的质量有关,物体的质量越大,它的惯性就越大.故选D.2.【答案】D【解析】3.【答案】B【解析】用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动,小球在水平方向上只受拉力作用,当绳子突然断裂,拉力消失,物体在水平方向上不受任何力的作用,因此小球将保持断绳时的速度和方向做匀速直线运动.故选B.4.【答案】D【解析】A、如果脚与地面之间无摩擦,人将无法走路,所以是有益的,故A不符合;B、如果粉笔和黑板之间无摩擦,老师无法再黑板上写字,所以是有益的,故B不符合;C、如果手和物品之间无摩擦,人将无法拿东西,所以是有益的,故C不符合;D、机器轴上的摩擦是有害的,对轴有磨损作用,所以是有害摩擦,故D符合.故选D.5.【答案】C【解析】镁粉是比较粗糙的,抹在手上,增大了手和单杠接触面的粗糙程度,从而增大摩擦;手握单杠不能太紧,是通过减小压力来减小摩擦的.故选C.6.【答案】A【解析】7.【答案】D【解析】足球离开脚后,脚不再对球施加力的作用,所以脚对球的作用力与草地对球的阻力不是一对平衡力,故A错误;脚对球的作用力与球对脚的作用力,作用在不同的物体上,是一对相互作用力,不是平衡力,故B错误;惯性是物体的一种性质,不是力,所以球向前的惯性力的说法错误,故C错误;球所受的重力与草地对球的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故D正确.8.【答案】A【解析】因为正方体始终静止在水平面上,因此正方体受到的合力为零,即水平方向和竖直方向受到的合力均为零.故选A.9.【答案】D【解析】10.【答案】C【解析】11.【答案】B【解析】A项,熟透的苹果从树上竖直下落,这一过程中速度会越来越快,运动状态改变了.不符合题意.B项,小孩从滑梯上匀速下滑,其速度和方向都没有发生变化,运动状态没变,符合题意.C项,嫦娥一号围绕月球运动,其方向不是直线,速度也是变化的,不符合题意.D项,钟表来回摆动,速度大小和运动方向都改变了,运动状态改变了,不符合题意.故选B.12.【答案】C【解析】13.【答案】D【解析】路程不随时间变化,表示物体静止,处于平衡状态.故A不合题意.路程与时间成正比,即速度不变,物体做匀速直线运动,处于平衡状态.故B不合题意.速度不变,物体做匀速直线运动,物体处于平衡状态.故C不合题意.物体做匀加速直线运动,不平衡.故D符合题意.14.【答案】C【解析】机动车转弯时,由于惯性要保持原来的运动状态前进,导致机动车滑出路面,发生交通事故,所以应减速慢行,故A不符合题意;车辆快速行驶时如果前后不保持适当车距,当车突然停止时,由于惯性要保持原来的运动状态,车还要继续运动,这样容易与前面的车辆相撞.故B 不符合题意;车辆要靠道路的右侧行驶,这是交通安全规则,故C与惯性知识无关.小型客车的驾驶员和前排乘客如果不系上安全带,当突然刹车时,由于惯性,小型客车的驾驶员和前排乘客要保持原来的运动状态,容易与车内壁相碰,所以D不符合题意.15.【答案】C【解析】司机原来和车一起向前运动,紧急刹车时,车由运动突然变成静止,而司机由于具有惯性,继续向前运动,容易撞到挡风玻璃发生伤害,使用安全带可以起到保护作用.故选C.16.【答案】右侧;右【解析】当手握毛刷不动,刷毛接触向右运动的传送带时,刷毛偏向右侧,但有一个向左的运动趋势,所以毛刷所受摩擦力向右.故答案为:右侧;右.17.【答案】10; 10【解析】小车做匀速直线运动时,推力与阻力是一对平衡力,所以f=F=10 N;当用相反的力拉小车,使小车减速时,小车的运动状态发生了改变,但影响摩擦力的因素:压力和接触面的粗糙程度均不变,故小车所受的摩擦力大小不变,仍为10 N.故答案为:10; 10.18.【答案】静止匀速直线运动【解析】19.【答案】(1)如图;(2)一;(3)将①中的木块侧放,拉动长木板,记录下弹簧测力计的示数,并与实验①中的示数进行比较【解析】(1)长木板在水平方向上受到三个力的共同作用:水平向右的拉力F、水平向左的木块对木板的摩擦力f1、水平向左的桌面对木板的摩擦力f2,力的示意图如下:;(2)通过实验步骤①①可知,接触面相同,压力不同,故探究的是压力与摩擦力的关系,探究的是猜想一;(3)要探究摩擦力大小与接触面积的大小的关系,需使压力大小和接触面的粗糙程度相同,改变接触面积的大小,而故可以将①中的木块侧放,拉动长木板,记录下弹簧测力计的示数,并与实验①中的示数进行比较.故答案为:(1)如图;(2)一;(3)将①中的木块侧放,拉动长木板,记录下弹簧测力计的示数,并与实验①中的示数进行比较.20.【答案】(1)水平;木块与长木板;(2);(3)乙丙【解析】(1)只有沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,弹簧测力计所示的水平拉力大小(测力计示数)才等于木块与长木板摩擦力的大小;(2)砝码随着木块一起做匀速直线运动,相对木块没有相对运动的趋势,故砝码不受摩擦力的作用,在竖直方向上因处于静止状态受到重力与木块施加的支持力作用为平衡力,如下所示;(3)滑动摩擦力的大小跟接触面的粗燥程度的关系,要控制压力大小相同,只改变接触面的粗糙程度,通过比较测力计示数比较滑动摩擦力大小,故由乙丙两次实验可以得出结论:滑动摩擦力的大小跟接触面的粗燥程度有关.故答案为:(1)水平;木块与长木板;(2)如上图; (3)乙丙.21.【答案】(1)同一高度(2)远慢(3)以恒定不变的速度永远运动下去【解析】(1)用控制变量法,让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下,这样小车在进入平面时的运动速度相同;(2)表面越光滑,阻力就越小,小车运动的距离就越长,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢;(3)假如小车受到的阻力为零,那么就没有阻力可以改变小车的运动状态了,小车将以恒定不变的速度永远运动下去.22.【答案】这两个人的合力是240 N,方向向右.【解析】已知作用在物体上的两个力:F1=100 N,F2=140 N.两个同学一起用力向右拉一重物,两个力的方向相同,其合力:F=F1+F2=100 N+140 N=240 N,其合力方向与二力的方向相同.答:这两个人的合力是240 N,方向向右.23.【答案】(1)该铅球的重力是49 N.(2)铅球受到的合力大小是31 N,方向竖直向上.【解析】(1)铅球受到的重力G=mg=5 kg×9.8 N/kg=49 N.(2)铅球受到竖直向下的重力G=49 N,竖直向上的力F=80 N,铅球受到的合力:F合=F-G=80 N-49 N=31 N,合力方向与F方向相同,竖直向上.答:(1)该铅球的重力是49 N.(2)铅球受到的合力大小是31 N,方向竖直向上.24.【答案】(1)此时他所受的合力为550 N方向竖直向下(2)他受到向上的力是650 N匀速降落阶段他所受合力大小是0 N【解析】(1)跳伞运动员受竖直向下的重力G=mg=65 kg×10 N/kg=650 N,受竖直向上的力F=100 N,则此时他受到的合力F合=G-F=650 N-100 N=550 N,方向与重力的方向相同:竖直向下.(2)跳伞员动员匀速向下运动,处于平衡状态,由平衡条件知:他受的合力F′合=0 N,他受到向上的力F′=G=650 N.答:(1)此时他所受的合力为550 N,方向竖直向下.(2)他受到向上的力是650 N,匀速降落阶段他所受合力大小是0 N.。
2019-2020学年人教版八年级物理下册第8章运动和力单元测试题(解析版)

2019-2020学年人教版八年级物理下册第8章运动和力单元测试题一.选择题(共8小题,每小题2分,共16分)1.如图甲所示,一个苹果挂在枝头A位置,处于静止状态。
假定某一时刻所有外力都消失了,用频闪照相(每隔0.2s拍摄一次)的方法记录下苹果的运动轨迹。
(黑色圆点代表苹果),能正确描述所有力都消失后苹果运动轨迹的是()A.B.C.D.2.牛顿第一定律告诉我们的事实是()A.运动和静止都是相对于参照物而言的B.物体在不受力时都是静止的C.运动的物体一定受到力的作用D.物体的运动状态改变时一定受到力的作用3.在国庆70周年阅兵仪式中,检阅车在水平地面上匀速行驶。
下列说法正确的是()A.车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力B.车的总重力与地面对车的支持力是一对相互作用力C.车的总重力与地面对车的支持力是一对平衡力D.检阅车匀速向前行驶时牵引力大于车受到的阻力4.如下图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是()A.在齿轮间加入润滑油B.运动鞋底做成凹凸不平的花纹C.打球时用力握紧球拍D.乒乓球拍上贴有橡胶皮5.在图中,关于车辆行驶警示,不是针对惯性现象采取的措施是()A.开车必须系好安全带B.过桥车辆不许超过限制重量C.禁止行车抛洒物品D.前方弯道,减速慢行6.关于平衡力,下列说法正确的是()A.物体在平衡力作用下一定保持静止B.物体在平衡力作用下一定保持匀速直线运动C.击掌时左手对右手的力和右手对左手的力是一对平衡力D.手托着盘子静止时,手对盘的支持力和盘子受到的重力是一对平衡力7.放在水平桌面上的物体静止不动,与其重力互相平衡的力是()A.物体对桌子的压力B.桌子对物体的支持力C.地面对桌子的支持力D.桌子对地面的压力8.家里的浴室中,为了防止地面沾水使人打滑跌倒,下列采取的措施中不合理的是()A.浴室铺上带有凹凸花纹的地砖B.人沐浴时穿的拖鞋鞋底带有花纹C.地上铺上防滑垫D.沐浴时赤脚进出浴室二.填空题(共10小题,每空2分,共46分)9.如图所示,拨动弹性钢片,把小钢球与支柱之间的轻塑料片弹出时,钢球并没有随轻塑料片飞出。
2019-2020年人教版物理八年级下册第八章《运动和力》测试卷

第八章《运动和力》测试卷一、单选题(共12小题)1.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,所用装置如图所示,针对甲、乙的分析是为了验证()A.滑动摩擦力的大小与压力的大小有关B.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关C.滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关D.滑动摩擦力的大小与运动的速度的大小有关2.下列各种情况中,物体运动状态没有改变的是()A.小朋友正在荡秋千B.雨滴从空中竖直加速下落C.停靠在路旁的汽车D.关闭发动机后,正在水平路面上滑行的汽车3.在体操比赛中,运动员在上单杠之前要在手上抹一些镁粉,而在杠上做回环动作时手握杠又不太紧,他这样做的目的是()A.两者都是增大摩擦B.前者是减小摩擦,后者是增大摩擦C.前者是增大摩擦,后者是减小摩擦D.两者都是减小摩擦4.正在行驶的汽车,如果作用在汽车上的一切外力突然消失,那么汽车将()A.立即停下来B.先慢下来,然后停止C.做匀速直线运动D.改变运动方向5.下列关于重力、弹力、摩擦力的说法中,不正确的是()A.物体受重力的作用是由于地球对它的吸引B.弹力是物体由于发生了弹性形变而产生的C.滑动摩擦力是物体在粗糙接触面上滑动时,接触面对它产生的阻碍相对运动的力D.物体一定会同时受到重力、弹力、摩擦力这三种力的作用6.如图所示是一顾客乘商场的自动扶梯匀速上楼时的情景,在这一过程中,关于人的受力分析正确的是()A.人受到重力、电梯的支持力B.人受到重力、电梯的支持力和水平向左的摩擦力C.人受到重力、电梯的支持力和人对电梯的压力D.人受到重力、电梯的支持力和水平向右的摩擦力7.下列有关物体运动的说法中,不正确的是()A.百米运动员冲刺后,由于惯性不会立即停下来B.跳远运动员助跑起跳,是为了增大惯性C.踢出去的足球在地上越滚越慢,说明力是改变物体运动状态的原因D.抛出去的铅球会在空中运动一段时间才落回地面,是因为铅球有惯性且受到重力作用8.如图所示,吊在天花板下边的电灯处于静止状态,如果有一天,吊线突然间断开的同时,所有外力全部断开,则电灯将()A.竖直向下匀速运动B.竖直向上加速运动C.竖直向上匀速运动D.保持原来静止状态9.用大小为20 N的水平力F将一木块压在竖直墙壁上保持静止(如图),若木块重为8 N,则木块受到的摩擦力大小为()A. 12 NB. 20 NC. 8 ND. 28 N10.物理课本静止放在水平桌面上,下列分析正确的是()A.桌子受到的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力B.物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力C.桌子受到的重力和地面对它的支持力是一对相互作用力D.物理课本对桌子的压力与物理课本的重力是一对平衡力11.关于滑动摩擦力,下列说法中错误的是()A.只要两个物体互相接触,就一定会产生滑动摩擦力B.在水平面上滑动的物体最终会停止下来,是因为受到滑动摩擦力的作用C.滑动摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同D.静止在水平面上的物体不受滑动摩擦力的作用12.一辆汽车正在公路上行驶,有关汽车的说法正确的是()A.汽车静止时不具有惯性B.正在运动的汽车不具有惯性C.各种状态下的汽车都有惯性D.汽车刹车时才具有惯性二、填空题(共3小题)13.牛顿第一定律指出物体在不受任何外力作用的条件下只存在两种状态,分别是(1)________(2)________.由于实际上不存在不受力的物体,因而牛顿第一定律不能用________来直接证明.14.小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时,用如图所示的方式测量滑动变阻器的滑动摩擦力大小,这样操作的错误是________,纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块做________运动.若在木块上再放一个砝码,则木块运动时受到的滑动摩擦力将________(选填“变大”或“不变”).15.重0.06 N的羽毛球竖直上升,则羽毛相对地面是________(选填“静止”或“运动”)的,羽毛球运动越来越慢,这说明力能改变物体的________,此过程中羽毛球的重力势能将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)若羽毛球上升时受到的空气阻力为0.15 N,则羽毛球所受合力的大小为________ N.三、实验题(共1小题)16.如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验.(1)每次实验是同一小车,从斜面的同一高度滑下,这样做是为了让小车在三种水平表面上开始运动时的________相同.(2)小车在________表面上滑行最远,说明它的表面最________,小车受到的摩擦阻力越________,它前进得距离就越________.(3)三百多年前,伽利略做了类似实验,并推理得出:表面绝对光滑,运动物体受到的阻力为零时,将________.四、计算题(共3小题)17.某同学在体育课上用大小为80 N的力竖直向上拿起一个质量为5 kg的实心铅球,求:(1)该铅球的重力;(2)该学生在拿起铅球的过程中,铅球受到的合力大小和方向.18.一个伞兵质量70 kg,身上的跳伞设备的总重是160 N,在空中匀速直线下降.求:受到空气的阻力多大?(g取10 N/kg)19.质量均为2 t的甲、乙两件货物在两台吊车钢索的牵引力作用下竖直向上运动,它们运动的s-t 图象分别如图甲、乙所示,则:(1)作匀速直线运动的是哪个物体?速度为多少?(2)吊车对甲物体的拉力为多少?(3)吊车对乙物体的拉力和物体的重力是否相等?为什么?五、作图题(共1小题)20.如图所示,一个物体在60 N的水平拉力作用下于水平面上做匀速直线运动,请用力的示意图画出这个物体受到的摩擦力.答案解析1.【答案】A【解析】图甲和图乙相比,木块A都是在木板上运动,接触面的材料相同,而图乙中木块A上有一个木块B,压力更大;所以甲和乙是研究滑动摩擦力与压力的大小关系.故A正确,BCD错误。
物理八年级下册第八章《运动和力》单元测试题3份含答案(人教版)

人教版物理八年级下册第八章《运动和力》单元测试题第八章运动和力单元测试题(一)一、选择题(每小题2分,共30分)1、下列有关惯性的说法正确的是:()A.拍打衣服灰尘脱落,是由于灰尘有惯性B.小慧没有推动静止的汽车,是由于汽车没有惯性C.跳远运动员要助跑后起跳,是为了增大惯性D.高速飞行的子弹穿入木头后静止,它的惯性就消失了2、如图8.1-1所示为运动员百米赛跑的情景,下列说法正确的是:()A.以地面为参照物,运动员是静止的B.运动员的鞋底花纹很深,可以减小摩擦C.运动员冲到终点,不能立即停下,是由于人具有惯性D.运动员跑得越快,到达终点所用时间越长3、牛顿第一定律指出,惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性。
如图8.1-2所示的各图中惯性最大的是:()4、关于力和运动的关系,下列说法中正确的是:()A.物体受到力的作用就会运动 B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C.物体受到力的作用,运动状态一定改变 D.物体运动状态改变时,一定受到力的作用5、哪位科学家利用如图8.1-3所示,实验得出如下结论:运动物体如果不与其他物体作用,就会沿直线匀速地一直运动下去:()A.亚里士多德 B.伽利略C.牛顿D.阿基米德6、下列关于力和运动的说法正确的是:()A.人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力B.静止的物体不受摩擦力,运动的物体才受摩擦力C.给正在运动的物体再施加一个力,物体就会比原来运动得更快D.在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里竖直向上跳起的人,仍将落回原处(不计空气阻力)7、放在桌面上的物体M,受同一直线上的两个水平拉力作用,静止在水平桌面上,以下说法错误的是:()A.物体M可能不受摩擦力B.物体M可能受到水平向右的摩擦力C.物体M可能受到水平向左的摩擦力 D.物体M可能不受重力的作用8、如果你用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动,当绳子突然断裂后,小球将:()A.保持原来的圆周运动B.保持断绳时的速度做匀速直线运动C.小球运动速度减小,但保持直线 D.以上三种情况都有可能9、下列事例中,不属于避免惯性带来危害的是:()A.高速公路上,汽车不准超速行驶B.高速公路上行驶的汽车中,前排乘客必须系安全带C.汽车在行驶时要保持一定的车距D.跳远时,助跑能使运动员跳得更远10、如图8.1-4所示, A、B、C、D分别用照相机拍摄(每0.1s拍摄一次)的小球在四种不同运动状态下的照片,其中小球受到平衡力作用是:()11、下列说法正确的是:()A.汽车在水平公路上做匀速直线运动,站在车上的人在水平方向上一定受到一对平衡力的作用B.运动的物体没有惯性,当它由运动变为静止时才有惯性C.如果物体只受两个力的作用,并且这两个力的三要素相同,那么物体的运动状态一定不改变D.物体受到力的作用时物体的运动状态一定发生改变12、一个小孩用20N的水平推力推桌子,桌子未被推动,则桌子受到的摩擦力:()A.大于20N B.等于20N C.小于20N D.以上均有可能13、如图8.1-5所示,的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是:()14、竖直握在手中的瓶子不滑落下来,这是因为:()A.手的握力等于瓶子所受的重力B.手的握力大于瓶子所受的重力C.手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力D.手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力15、关于平衡力,下列说法正确的是:()A.物体在平衡力作用下一定保持静止状态B.作用在物体上的两个力三要素完全相同,这两个力一定是平衡力C.物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反,它们一定是平衡力D.运动的物体在平衡力作用下,一定保持匀速直线运动状态二、填空题(每空1分,共23分)1、我国公安部门规定,坐在小汽车前排的驾驶员和乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻____(选填“车速太慢”、“突然起动”或“”)时可能对人身造成的伤害。
(常考题)人教版初中物理八年级下册第八章《运动和力》检测题(包含答案解析)(4)

一、选择题1.射箭时,拉开的弓弦能将箭射出,箭离开弓弦后还能继续飞行,小明根据这一现象得出了以下结论:①弓弦对箭施加的力改变了箭的运动状态;②弓的弹性势能转化为箭的动能;③箭由于惯性力作用能继续飞行;④在空中飞行的箭若不受任何力作用,将处于静止状态;其中说法正确的是()A.只有①B.只有①②C.只有①②③D.①②③④都正确2.小聪观察到运动场上有如图所示的三种现象,下列有关这些现象的说法中正确的是()A.踢出去的足球在地面上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持B.网球对球拍的作用力改变了球拍的形状C.铅球离开手后仍继续向前运动是因为它受到惯性力的作用D.铅球离开手后在空中运动的过程中受到重力和推力的作用3.关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是()A.牛顿第一定律是通过凭空想象出来的B.如果物体不受到力的作用,原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动C.不受力的物体,只能保持静止状态D.物体只要运动,就一定受到力的作用4.用大小不变的水平拉力拉木块沿水平桌面上做匀速直线运动,如图所示。
木块在运动过程中,下列说法正确的是()A.木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力B.木块受到的摩擦力与绳子对手的拉力是一对平衡力C.绳对木块的拉力与木块所受的摩擦力是一对平衡力D.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力5.如图所示,关闭动力拉下制动后,某满载旅客的高铁沿平直轨道缓缓驶入南阳东站。
下列说法正确()A.列车受到的重力和铁轨对它的支持力是一对平衡力B.列车由运动变为静止,列车的惯性减小了C.列车减速前进时,坐在列车上的乘客相对于车站是静止的D.列车由运动变为静止,说明物体的运动要靠力来维持6.如图所示,无风时,站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实。
对于该静止的果实,下列说法正确的是()A.果实能够静止,是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力B.果实能够静止,是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力C.果实受到重力和蚂蚁的支持力作用,这是一对相互作用力D.果实受到重力和蚂蚁的支持力作用,这是一对平衡力7.下列措施为了增大摩擦的是()A.车轮装滚动轴承B .木箱装轮子C .车轮刻有花纹D .磁浮列车不与轨道接触8.如图所示,置于水平地面上的立柱质量为M ,一质量为m 的猴子从立柱上下滑。
八年级下册物理《第8章 运动和力》单元测试卷及答案详解

人教新版八年级下册《第8章运动和力》单元测试卷(1)一.选择题(共10小题)1.如图,是运动员踢足球的情景,下列分析正确的是()A.踢足球时,脚对球有作用力,球对脚没有作用力B.足球在空中向前做弧形运动时只受到重力C.足球在空中继续运动是由于惯性D.脚对足球的力和足球的重力是一对平衡力2.举重比赛要求运动员将杠铃举过头顶后在空中静止几秒钟,在此状态下,下列说法中正确的是()A.杠铃受到的重力和运动员对杠铃的支持力是一对平衡力B.运动员受到的重力和运动员对地面的压力是一对平衡力C.运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力是一对平衡力D.杠铃对运动员的压力和运动员对杠铃的支持力是一对平衡力3.小明利用双休日到南部山区游玩,他坐在行驶的汽车中,突然感觉身体向后顿,由此马上判断出这时汽车()A.正在匀速行驶B.突然加速C.突然减速D.突然紧急制动4.干值日时,小远用力将水盆中的水泼出,用四句话解释水被泼出的过程①水盆受力后由运动变为静止;②水就被泼出;③泼水时,水盆和水一起向前运动;④水由于具有惯性,仍保持向前运动的状态。
这四句话的正确排列顺序是()A.②①④③B.③①④②C.①③④②D.④②①③5.小刚同学放学回家的路上,脚被路边的石块绊了一下,向前跌倒,如图所示。
小刚用下面四句话解释这一现象。
①小刚会向前跌倒②小刚同学正常行走时,整个身体向前运动③小刚的上半身由于具有惯性,继续向前运动④当脚被路边的石头绊了一下后,脚停止向前运动,这四句话最合理的排列顺序是()A.②③④①B.②③①④C.②④①③D.②④③①6.小明发现正常行驶的汽车,遇到紧急情况突然刹车时,坐在车上的乘客会向前倾倒,他用下面的四句话解释了造成这个现象的原因:①汽车突然刹车时,乘客的下半身随车停了下来;②乘客和汽车同时向前运动;③乘客就会向前倾倒;④乘客的上半身由于惯性继续保持向前运动的状态。
这四句话的正确排列顺序是()A.②①④③B.③②①④C.①②④③D.④②①③7.如图所示,人沿水平方向拉牛,但没有拉动。
2019-2020学年八年级物理下册第八章《运动和力》单元综合测试题(新版)新人教版

2019-2020 学年八年级物理下册第八章《运动和力》单元综合测试题(新版) 新人教版一、单项选择题 ( 每题 3 分,共 36 分 )1、以下说法正确的选项是()A、物体在不受外力作用时的运动状态,取决于物体的初始运动状态;B、若物体不受力的作用,它必然静止;C、要保持物体的运动,必定对物体施加力;D、若物体不受任何力的作用,它必然做匀速直线运动。
2.人们有时要利用惯性,有时要防范惯性带来的危害.以部下于防范惯性带来危害的是()A .拍打衣服,把灰尘拍去B.将足球射入球门C.公路上汽车限速行驶D.跳远时快速助跑3.以下列图,各物体碰到的两个力中互相平衡的是()4.以下列图,物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动,以下说法中正确的选项是()A. 物体所受拉力和重力是一对平衡力B. 物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力C. 桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力D. 桌面对物体的支持力和物体碰到的摩擦力是一对平衡力5.公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上()A. 碰到向前的摩擦力B . 受到向后的摩擦力C. 碰到汽车对它的牵引力D . 不受力6.一本物理书放在水平课桌上处于静止状态,以下各对力中,属于一对平衡力的是()A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力B.书碰到的重力和桌面对书的支持力C.课桌碰到的重力和桌面对书的支持力D.书碰到的重力和书对桌面的压力7. 以下几种关于摩擦力利害的说法中,正确的选项是( )A.B.C.D. 机车起动时车轮与钢轨间的摩擦是有益的.8.以下说法正确的选项是()A.静止的物体,若是碰到推力的作用,它的运动状态必然发生改变B.两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上,这两个力必然是平衡力C.若是作用在物体上的两个力的三要素都相同,这两个力可能是平衡力D.做匀速直线运动的物体只碰到一对平衡力的作用,若是突然失去其中一个力,则该物体必然不再做直线运动9.以部下于有害摩擦的是()A.自行车车轴与轴承之间的摩擦 B .自行车脚踏板与鞋之间的摩擦C.自行车刹车时,刹车闸与车轮间的摩擦 D .自行车把手与手之间的摩擦10.农民除去黄豆中夹杂的砂粒时 , 常把黄豆放在倾斜的桌面上 , 黄豆就顺着桌面滚下 , 而砂粒却留在桌面上 , 这主若是()A. 砂粒比黄豆密度大B.砂粒比黄豆体积小 , 不易滚下C. 砂粒比黄豆对桌面的压力小D.砂粒碰到的滑动摩擦比黄豆所受转动摩擦大11、《中华人民共和国道路交通安全法》规定:坐在汽车前排的司机和乘客都应系好安全带,这是为了减少在以下哪一种情况时可能对人身造成的伤害()A.汽车车速太慢B.汽车紧急刹车C.汽车缓慢启动D.汽车突然加速12.用手握住酱油瓶,瓶子没有下滑,是由于( )A.B.C.D.二、填空题(每空 1 分,共 20 分)13.出膛的炮弹能继续向前是因为,炮弹逐渐改变方向落向地面是因为,在草地上转动的足球越滚越慢是由于。
人教版初中八年级物理下册第八章《运动和力》检测卷(答案解析)(24)

一、选择题1.小聪观察到运动场上有如图所示的三种现象,下列有关这些现象的说法中正确的是()A.踢出去的足球在地面上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持B.网球对球拍的作用力改变了球拍的形状C.铅球离开手后仍继续向前运动是因为它受到惯性力的作用D.铅球离开手后在空中运动的过程中受到重力和推力的作用2.如图为小勇在中考体育测试中,参加立定跳远项目,下列说法中正确的是()A.在腾空至最高点时他受到平衡力的作用B.在最高点时,若不受力的作用,他将保持静止状态C.小勇起跳后在空中能够继续向前运动是由于他受到惯性的作用D.人用力蹬地才能起跳,说明力是改变物体运动状态的原因3.下列做法中,为了增大摩擦的是()A.缝衣针表面做得很光滑B.自行车刹车时用力捏车闸C.旅行箱下装有小轮子D.磁悬浮列车车身悬浮4.下列措施为了增大摩擦的是()A.车轮装滚动轴承B.木箱装轮子C.车轮刻有花纹D.磁浮列车不与轨道接触5.鱼儿在水里游动时也蕴含了许多物理知识,下列说法正确的是()A.鱼浮在水中时不受重力作用B.鱼身体上的鳞片会增大水的阻力C.鱼摆尾前行利用了物体间力的作用是相互的D.鱼前进的施力物体是地球6.关于运动和力,下列说法正确的是()A.汽车速度越大越难以停下来,说明物体速度越大,惯性越大B.击球后,羽毛球在空中继续运动时受重力、推力和空气阻力的作用C.推门时手离门轴越远越省力,说明力的作用效果与力的作用点有关D.甲乙两队进行拔河比赛甲队获胜,说明甲队拉乙队的力大于乙队拉甲队的力7.如图所示,小明在水平冰面上滑冰车时,用钎子用力杵冰面,冰车加速向前滑行,但停止用力后会慢慢停下来,不计空气阻力。
对此现象分析正确的是()A.冰车加速向前滑行是由于钎子给冰面的力大于冰面给钎子的力B.扔掉钎子,冰车继续滑行,冰车受到的重力和地面对冰车的支持力是一对平衡力C.小明停止用力后,冰车能继续向前滑行是因为冰车具有惯性力D.停止用力后,若一切物体的重力都消失,则小明和冰车一起向前做匀速直线运动8.如图中,物体的运动状态发生了变化的是()A . 正在发射嫦娥五号的长征五号遥五运载火箭B . 匀速直线上升的热气球C . 悬停在空中的直升飞机D . 匀速直行中的高铁列车9.小刚同学放学回家的路上,脚被路边的石块绊了一下,向前跌倒。
2019-2020学年人教版八年级物理下册第八章力与运动单元测试

湖南省邵阳县黄亭市镇中学2019—2020年度人教版八年级物理下册第八章单元测试题时量:50分钟,满分100分一、单选题(每个2分;共20分)1.下列关于运动和力的说法正确的是()A. 物体不受力时,一定保持静止状态B. 牛顿第一定律是通过实验直接总结出来的C. 运动的物体具有惯性,静止的物体没有惯性D. 静止在地面上的“歼-20”战机,受平衡力的作用2.下列关于惯性的说法正确的是()A. 汽车行驶时具有惯性,静止时没有惯性B. 汽车变速时具有惯性,匀速行驶时没有惯性C. 汽车转弯时须减速,是为了防止惯性带来的危害D. 乘车时系安全带可以减小乘员的惯性3.下列关于摩擦的说法中,正确的是()A. 自行车的钢圈与刹车闸皮之间的摩擦是滚动摩擦B. 滑冰时,冰刀与冰面间的摩擦是滑动摩擦C. 人在正常行走时,脚与地面之间的摩擦是滑动摩擦D. 划火柴时,火柴头和砂纸之间的摩擦是滚动摩擦4.做“探究影响滑动摩擦力大小因索”的实验中,读取弹簧测力计示数应在木块()A. 未被拉动时B. 刚被拉动时C. 匀速直线运动时D. 刚刚停止运动时5.如图所示,用6N的水平拉力F拉动物体A在水平地面上向右匀速运动,物体B静止不动,弹簧测力计示数为2N,下列说法正确的是()A. A对B的摩擦力大小为4N,方向水平向右B. B对A的摩擦力大小为2N,方向水平向右C. 地面对A的摩擦力大小为4N,方向水平向左D. 地面对A的摩擦力大小为6N,方向水平向左6.人用力水平向左推讲台,没有推动,在这个过程中()A. 人对讲台的推力小于讲台受到的摩擦力B. 讲台受到的惯性大于推力C. 讲台受到的推力与重力是一对平衡力D. 人对讲台没有做功7.一物体在水平推力作用下沿水平方向做匀速直线运动,如图所示,下列说法正确的是()A. 物体受到的重力和物体受到的摩擦力是一对平衡力B. 物体受到的重力和物体受到的推力是一对平衡力C. 物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力D. 物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力8.如图所示,A、B 两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止,在两个已知F1=5N,F2=3N.那么物体B 受物体A 和水平桌面的摩擦力大小应分别为()A. 5N、3NB. 5N、2NC. 2N、3ND. 3N、5N9.如图所示,用力F把木块压在竖直墙面上,木块静止。
2019-2020学年人教版八年级下 册物理运动和力同步试卷【完整版】

人教版八年级下册物理运动和力同步试卷【完整版】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________一、单选题(每小题3分,共计24分)1、下列现象中物体的运动状态没有发生改变的是()A.自由下落的雨滴B.环绕地球匀速飞行的神舟飞船C.减速进站的列车D.匀速直线下降的“祝融号”火星探测车2、两个作用在一条直线上的力F1、F2。
当F1=18牛、F2=8牛,它们的合力是()A.一定是26牛B.一定是10牛C.26牛或10牛D.缺少条件,无法判断3、下列哪个运动物体的运动状态没有发生变化()A.火车匀速通过弯道B.汽车在平直公路上匀速行驶C.人造卫星环绕地球匀速运转D.小孩在荡秋千4、如图所示,属于防止惯性造成危害的是()A.系安全带B.跳远助跑C .投掷铅球D .套紧斧头5、如图所示A 、B 是相同的梯形物体,各图中它们都在同样的水平面上匀速直线运动,则拉力大小的比较正确的是( )A .2143F F F F >>>B .2143F F F F >=>C .2413F F F F >>>D .2341F F F F >>>6、下列常见的一些交通提示语,其中与惯性无关的是( )A .前方路段,雷达测速限速100km/hB .前排乘客请系好安全带C .请勿超载D .司机一滴酒,亲人两行泪7、关于力的概念,以下说法正确的是( )A .物体间不接触就不可能产生力B .力是维持物体运动状态的原因C .静止的物体一定不受到力的作用D .物体运动状态改变时,一定受到力的作用8、下列物体的运动可以近似看做匀速直线运动的是( )A .缓慢进站的火车B.站在商场运行的自动扶梯上的乘客C.空中下落的雨滴D.绕赤道上空匀速转动的“北斗”同步卫星二、填空题(每小题4分,共计40分)1、在老师的指导下,小明用小球和弹簧等器材进行了实验探究(不考虑空气阻力)。
如图甲,让小球从某高度处开始下落到竖直放置的轻弹簧上,小球在刚接触轻弹簧时速度为5.0m/s(如图乙),图丙是小球将弹簧压缩至最短的情景。
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第八章《运动和力》测试卷一、单选题(共12小题)1.物体竖直上升和下降过程中所受阻力的方向始终与运动方向相反,当把重为5 N的物体竖直向上抛出,受到空气阻力为0.5 N,则它在上升时所受合力大小为()A. 0 NB. 4.5 NC. 5 ND. 5.5 N2.在学习牛顿第一定律时,我们做了如图所示实验.下列叙述正确的是()A.每次实验时,小车可以从斜面上的任何位置开始下滑B.实验中运动的小车会停下来,说明力是维持物体运动的原因C.实验表明,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越远D.根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律3.下列现象中,不属于惯性现象应用的是()A.用手拍打衣服上的灰尘B.运动员采用助跑跳远C.锤头松了,将锤柄在地上撞击几下D.骑自行车时为了减速捏刹车闸4.牛顿第一定律是建立在()A.日常经验的基础上B.科学家猜想的基础上C.间接实验的基础上D.实验和科学推理的基础上5.如图所示,小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的运动状态将是()A.匀速直线运动B.立即停止运动C.速度越来越快D.速度越来越慢6.下列实例中,利用物体惯性的是()A.高速路上汽车限速行驶B.跳远运动员起跳前助跑C.司机开车时应系安全带D.汽车在转弯时应减速慢行7.伦敦奥运会体操女子平衡木决赛在伦敦的北格林威治体育馆进行.这是一场高手云集的顶尖较量,本场比赛,中国队派出了两名选手出战,最终邓琳琳获得了冠军,队友眭禄则收获了银牌.在平衡木比赛中,运动员倒立在平衡木上静止时,下列说法正确的是()A.平衡木对运动员的支持力和运动员所受的重力是一对平衡力B.运动员对平衡木的压力和运动员所受的重力是一对平衡力C.运动员对平衡木的压力和平衡木对运动员的支持力是一对平衡力D.运动员所受的重力和平衡木所受的重力是一对平衡力8.如图所示,冰壶比赛是冬季运动会的重要项目,请根据情景回答()A.人推冰壶前进时,以地面为参照物,冰壶是静止的B.冰壶对地面的压力和冰壶的重力是一对平衡力C.地面对冰壶的支持力和冰壶的重力是一对平衡力D.地面对冰壶的支持力和冰壶的重力是一对作用力和反作用力9.以下各种现象中,不是利用摩擦力的是()A.人在地面上行走B.放置在水平地面上的木箱静止不动C.系鞋带或打绳结D.用干燥的粉笔擦擦黑板上的字迹10.如图是“竹筷提米”实验.玻璃杯和米被慢慢提起后,使玻璃杯不掉下的力是()A.米对竹筷产生的压力B.米对玻璃杯的摩擦力C.竹筷对米的摩擦力D.手对竹筷向上的提力11.以下给出的各种现象中,物体运动状态不发生变化的是()A.在弯路上的汽车匀速转弯B.熟透了的苹果从树上掉下来C.人造地球卫星绕地球匀速转动D.静止在水平面上的物体12.生活中有很多地方涉及物理知识,下列说法正确的是()A.甲乙两人在小车上静止,甲推乙,两人都后退,说明力的作用是相互的B.乒乓球能被球拍击回是因为乒乓球太轻,没有惯性C.如图的过程中,摩擦力会变大D.推箱子不动,是因为推力小于摩擦力二、填空题(共3小题)13.小明用10 N的水平推力推重为50 N的木箱,但没有推动,此时木箱受到的摩擦力________(选填“大于”“小于”或“等于”)10 N;将水平推力增大到20 N时,木箱在水平地面上做匀速直线运动,若将推力增大到30 N时,木箱受到的滑动摩擦力的大小为________ N.14.小明同学课间在操场上参加爬竿活动,他先沿竖直竿匀速爬上顶端后又匀速滑回地面,则小明在上爬过程中所受摩擦力方向为________,摩擦力大小________(填“大于”“等于”或“小于”)重力;在下滑过程中所受摩擦力方向为________,摩擦力大小________(填“大于”“等于”或“小于”)重力.15.竖直向上抛出一小球,小球到达最高点时处于________状态(选填“平衡”或“非平衡”),你判断的依据是________.(忽略空气阻力)三、实验题(共1小题)16.某同学用如图所示的装置研究影响滑动摩擦力大小的因素.木板P放在水平桌面上,木块Q放在木板P上,弹簧测力计一端固定,一端挂在木块Q上,拉动木板P,木块Q稳定时,读取测力计的示数.回答下列问题:①读取测力计的示数,是为了测量________.(填序号)A.木板P受到地面的滑动摩擦力大小B.木板P受到木块Q的滑动摩擦力大小C.木块Q受到地面的滑动摩擦力大小D.木块Q受到木板P的滑动摩擦力大小①用相同的木板P和木块Q,在木块Q上放不同个数的砝码,拉动木板P快慢相同,记录测力计的示数及对应的砝码个数.这是为了研究滑动摩擦力大小与________的关系.①用相同的木板P和木块Q,发现拉动木板P的快慢不同时,测力计的示数相等.由此得到的结论是________.四、计算题(共3小题)17.一根钢丝绳只能承受3×104N的拉力,一个铁块的体积是0.4 m3,铁的密度是7.9×103kg/m3(1)铁块的质量是多大?(g=10 N/kg)(2)能否用这根钢丝绳提起这个铁块?(3)指明当提着这个铁块静止、匀速上升、匀速下降时钢丝绳的拉力应该多大.18.一列重1.47×107N的火车在平直轨道上匀速行驶,如果这列火车受到的阻力是车重的0.02倍,求火车的牵引力多大?19.质量均为2 t的甲、乙两件货物在两台吊车钢索的牵引力作用下竖直向上运动,它们运动的s-t 图象分别如图甲、乙所示,则:(1)作匀速直线运动的是哪个物体?速度为多少?(2)吊车对甲物体的拉力为多少?(3)吊车对乙物体的拉力和物体的重力是否相等?为什么?五、作图题(共1小题)20..如图所示,物体在粗糙水平面上由于惯性向右运动,请作出该物体受到滑动摩擦力的示意图(作用点请画在物体的重心O上).答案解析1.【答案】D【解析】因为物体向上运动时,受到竖直向下的重力和竖直向下的阻力,所以合力等于重力加阻力即5 N+0.5 N=5.5 N,方向竖直向下.故选D.2.【答案】C【解析】实验中,我们让小车从同一光滑斜面的同一高度自由下滑,目地是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同,便于比较,故A错误;实验中运动的小车会停下来,其运动状态发生了改变,说明力能改变物体的运动状态,故B错误;实验表明:小车在木板表面运动的距离最远,说明小车受到摩擦力越小,运动的距离越远,故C正确;接触面越光滑,摩擦力越小,小车的速度减小得越慢.由此推理得出:假如小车受到的阻力为零,小车将做匀速直线运动,牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理概括出来的,故D错误.3.【答案】D【解析】减速捏刹车闸是为了给车阻力,让车停下来.4.【答案】D【解析】牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论,而不是直接通过日常生活经验或实验得出的,更不是科学家猜想出来的,故D正确.5.【答案】A【解析】6.【答案】B【解析】高速路上汽车限速行驶,是防止刹车时由于惯性而带来的危害,故A不符合题意;跳远运动员起跳前助跑,是利用运动员的惯性提高跳远成绩,故B符合题意;驶员要系好安全带,是防止司机由于具有惯性而带来的危害,故C不符合题意;赛车在转弯时减速慢行,是防止赛车的惯性带来的危害;故D不符合题意.7.【答案】A【解析】8.【答案】C【解析】9.【答案】B【解析】A、如果没有摩擦力,则人无法正常在地面上行走.为了增大摩擦力,人们在鞋底做了许多凸凹不平的花纹.B、木箱静止,所以受到的重力和支持力是平衡力,没有摩擦力.C、鞋带与鞋带、绳子和绳子之间存在静摩擦力,所以不会轻易松开.D、粉笔擦在黑板上滑动,与黑板之间存在滑动摩擦力.故选B.10.【答案】B【解析】如图,将竹筷插入玻璃杯的米中,米中倒入少量的水,等候一段时间,米膨胀,米和玻璃杯之间产生压力,产生了摩擦力,玻璃杯静止在空中,受到重力和米对玻璃杯的摩擦力,玻璃杯没有掉下来是受到摩擦力的作用.故选B.11.【答案】D【解析】汽车匀速转弯,汽车的运动方向发生了改变,所以运动状态发生了变化.故A错误.苹果自由落地,是一个加速运动,所以运动状态发生了变化.故B错误.人造地球卫星绕地球匀速运动,其运动方向不断发生变化,所以其运动状态发生了变化.故C错误.静止的物体运动状态没有发生变化.故选D.12.【答案】A【解析】A、甲乙两人在小车上静止,甲推乙,甲对乙有一个力的作用,由于力的作用是相互的,乙对甲施加反作用力,所以两人会向后退,故A正确;B、乒乓球质量小,惯性小,所以容易改变其运动状态,容易能被球拍击回,故B错误;C、物体受水平推力,由于物体的重力不变,因此桌面受到的压力也不变,如图的过程中,接触面积增大,但压力和接触面的粗糙程度没发生变化,所以摩擦力将保持不变,故C错误.D、由于物体没有推动,物体仍然处于静止状态,在水平方向上所受的推力与摩擦力是一对平衡力.所以摩擦力等于推力,故D错误.故选A.13.【答案】等于; 20【解析】箱子受到10 N的水平推力,箱子未动,说明箱子处于静止状态,则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡,摩擦力等于推力等于10 N;当水平推力增大到20 N时,箱子恰好做匀速运动,所以此时摩擦力与推力是一对平衡力,大小等于20 N,当水平推力增大到30 N时,箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力不变,仍为20 N.故答案为:等于; 20.14.【答案】竖直向上;等于;竖直向上;等于【解析】因为小明上爬或下滑的过程中都是匀速运动,所以小明受力是平衡的,并且只在竖直方向上受到重力和摩擦力作用,根据二力平衡的条件可得,二力大小相等,方向相反;因为重力的方向始终是竖直向下的,所以上爬或下滑的过程中受到的摩擦力的方向竖直向上.故答案为:竖直向上;等于;竖直向上;等于.15.【答案】非平衡小球只受重力作用【解析】16.【答案】①D;①压力;①滑动摩擦力大小与运动快慢无关.或接触面相同,压力相等,滑动摩擦力大小与运动快慢无关【解析】①木板P放在水平桌面上,木块Q放在木板P上,弹簧测力计一端固定,一端挂在木块Q 上,拉动木板P,木块Q稳定时,读取测力计的示数,此时木块Q受到木板P的滑动摩擦力大小与弹簧测力计示数相等,二力平衡,故D正确;①根据控制变量法,用相同的木板P和木块Q,在木块Q上放不同个数的砝码,拉动木板P快慢相同,记录测力计的示数及对应的砝码个数.这是控制接触面粗糙程度不变,改变压力,这是为了研究滑动摩擦力大小与压力的关系;①木块的运动速度虽然不同,但前后两次受到的拉力和摩擦力都是一对平衡力.由于木块Q对木板P的压力不变,接触面的粗糙程度不变,所以木块受到的摩擦力不变.故可得滑动摩擦力大小与运动快慢无关.或接触面相同,压力相等,滑动摩擦力大小与运动快慢无关.故答案为:①D;①压力;①滑动摩擦力大小与运动快慢无关.或接触面相同,压力相等,滑动摩擦力大小与运动快慢无关.17.【答案】(1)铁块的质量是3.16×103kg.(2)不能用这根钢丝绳提起这个铁块.(3)当提着这个铁块静止、匀速上升、匀速下降时钢丝绳的拉力应该为3.16×104N.【解析】(1)已知铁块的体积和密度,根据公式m=ρV可求质量,铁的质量:m=ρV=7.9×103kg/m3×0.4 m3=3.16×103kg;(2)利用G=mg进一步算出重力,再与绳子能承受的力相比较.铁的重力:G=mg=3.16×103kg×10 N/kg=3.16×104N>3×104N,因此不能用这根钢丝绳提起这个铁块.(3)平衡状态指的是静止状态和匀速直线运动状态,平衡状态时受到的力就是平衡力.当提着这个铁块静止、匀速上升、匀速下降时,钢丝绳的拉力和铁块自身的重力也是一对平衡力,所以钢丝绳的拉力等于3.16×104N.18.【答案】火车的牵引力是2.94×105N.【解析】要解决此题,首先掌握二力平衡的条件,搞清火车所受牵引力与阻力之间的关系.火车在平直轨道上匀速行驶,牵引力与阻力平衡,F牵=f=0.02×1.47×107N=2.94×105N19.【答案】(1)作匀速直线运动的是甲物体;速度为0.067 m/s;(2)吊车对甲物体的拉力为2×104N;(3)拉力和重力不相等.因为乙物体不是做匀速直线运动,乙物体受力不是平衡力.【解析】(1)由图象可知,甲图中路程和时间的比值不变,即为匀速直线运动;乙图中路程和时间的比值变小,即不做匀速直线运动;甲速度为:v==≈0.067 m/s;(2)处于平衡状态的物体一定受到平衡力的作用,处于非平衡状态的物体,一定受到非平衡力的作用.甲物体的重力:G=mg=2×103N×10 N/kg=2×104N,甲物体做匀速直线运动,受力平衡,所以吊车对甲物体的拉力:F=G=2×104N;(3)拉力和重力不相等.因为乙物体不是做匀速直线运动,乙物体受力不是平衡力.20.【答案】【解析】摩擦力的方向与物体运动方向相反,由于物体向右运动,因此物体受到向左的摩擦力;过力的作用点O沿水平向左的方向画一条带箭头的线段,并用f表示,如图所示:。