红领巾义卖的活动方案范例

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红领巾义卖活动策划书3篇

红领巾义卖活动策划书3篇

红领巾义卖活动策划书3篇篇一《红领巾义卖活动策划书》一、活动主题“献出一份爱,温暖一颗心”二、活动目的通过义卖活动,让同学们体验奉献带来的快乐,培养同学们的社会责任感和爱心,同时提高同学们的社会实践能力和团队合作精神。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场或校园内指定区域五、活动参与人员全校师生六、活动准备1. 联系学校相关部门,获得活动许可和支持。

2. 各班组织同学准备义卖物品,可以是书籍、文具、玩具、手工艺品等。

3. 制作宣传海报、横幅等,宣传活动的意义和目的。

4. 准备义卖所需的桌子、椅子、帐篷等物资。

5. 招募志愿者,负责活动现场的布置、物品摆放、售卖等工作。

七、活动流程1. 活动开场:举行简短的开幕式,介绍活动目的和意义。

2. 摊位布置:各班在指定区域布置自己的摊位,摆放好义卖物品。

3. 义卖活动:同学们和志愿者进行义卖,向顾客介绍物品和活动意义。

4. 互动环节:设置一些互动游戏或表演,增加活动的趣味性。

5. 捐赠仪式:将义卖所得款项进行统计,举行捐赠仪式,将款项捐赠给需要帮助的人或机构。

6. 活动结束:清理活动现场,整理物资。

八、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 物资采购费用:[X]元3. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 确保义卖物品的质量和安全。

2. 合理定价,避免价格过高或过低。

3. 提醒同学们注意文明礼仪,热情服务顾客。

4. 活动现场要注意安全,防止发生意外事故。

5. 活动结束后,及时清理现场,保持校园环境整洁。

十、活动评估1. 统计义卖所得款项,评估活动的经济效益。

2. 收集同学们和老师的反馈意见,评估活动的效果和意义。

篇二《红领巾义卖活动策划书》一、活动主题“献出一份爱,温暖一颗心”二、活动目的通过义卖活动,让同学们体验奉献带来的快乐,培养同学们关爱他人、乐于助人的良好品质,同时提高同学们的社会实践能力和团队合作精神。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场或校园内指定区域五、活动参与人员全体师生六、活动准备1. 宣传推广:通过校园广播、宣传栏等方式对活动进行宣传,让更多的同学了解并参与到活动中来。

红领巾义卖活动策划书3篇

红领巾义卖活动策划书3篇

红领巾义卖活动策划书3篇篇一《红领巾义卖活动策划书》一、活动背景为了丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力和社会实践能力,培养学生的爱心和责任感,我们决定举办一次红领巾义卖活动。

二、活动目的1. 通过义卖活动,筹集资金,帮助需要帮助的人。

2. 培养学生的团队合作精神和社会实践能力。

3. 提高学生的环保意识和节约意识。

4. 丰富学生的校园生活,增强学生的自信心和成就感。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场五、活动对象全体师生六、活动准备1. 宣传海报、传单的设计与制作。

2. 义卖物品的收集与整理。

3. 活动现场的布置与安排。

4. 志愿者的招募与培训。

5. 活动当天的安全保障措施。

七、活动流程1. 活动开场(1)主持人介绍活动目的、流程和注意事项。

(2)学校领导致辞。

(3)学生代表发言。

2. 义卖环节(1)各班在指定区域摆放义卖物品。

(2)学生和家长可以自由购买义卖物品。

(3)志愿者负责维护现场秩序和解答疑问。

3. 捐赠环节(1)各班将义卖所得的款项进行统计和整理。

(2)学校将款项捐赠给需要帮助的人或机构。

4. 活动结束(1)主持人宣布活动结束。

(3)学生和家长有序离开活动现场。

八、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序,避免发生意外事故。

2. 义卖物品要符合环保和节约的原则,避免浪费和污染。

3. 志愿者要认真负责,积极配合学校的工作安排。

4. 活动结束后,要及时清理活动现场,保持环境整洁。

九、活动预算1. 宣传费用:海报制作、传单印刷等,预计[X]元。

2. 义卖物品采购费用:预计[X]元。

3. 活动现场布置费用:场地租赁、桌椅摆放等,预计[X]元。

4. 志愿者培训费用:预计[X]元。

5. 其他费用:预计[X]元。

十、活动效果评估1. 通过问卷调查的方式,了解学生和家长对活动的满意度和意见建议。

篇二《红领巾义卖活动策划书》一、活动主题“献出一份爱心,收获无限快乐”二、活动目的1. 通过此次义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

爱心义卖活动策划书经典案例10篇

爱心义卖活动策划书经典案例10篇

爱心义卖活动策划书经典案例10篇传递温暖与爱同行,这就是爱心义卖的深厚内容,如何举办爱心义卖活动呢,下面小编就和大家分享爱心义卖活动策划书经典案例,来欣赏一下吧。

爱心义卖活动策划书1一、活动背景近期倡导学雷锋精神的口号,帮助他人,传播爱心,我们桂林理工大学人文社会科学学院社工协会应桂林市福利院的邀请,将举行一场义卖活动,由桂林市福利院提供由残障青少年制作的手工艺品,我们协会为其进行义卖,希望通过大家的努力,共同铸就爱的长城,把这些“义卖”所得的钱去帮助那些需要帮助的人群。

让我们新注入的活力——新会干、会员了解社工的理念和宗旨,让他们参与桂林理工大学社工协会倡导的爱心活动,增强我校社工协会的影响力。

二、活动主题爱心义卖,温暖校园三、策划主办单位:桂林理工大学人文社会科学学院社工协会赞助单位:桂林市福利院四、活动目的1、实现我们协会的宗旨,尽全体会员的努力为桂林市福利院的残障青少年做点实事;2、在社会公益事业中发挥我校社工的作用,增强我校社工协会的社会认同感;3、增加协会所有成员实践锻炼的机会;4、促进新成员对协会活动、协会的宗旨理念和公益服务事业有更好的了解;5、加强我校社会工作协会与桂林市福利院的联系沟通。

五、活动时间以及地点时间:预定_年3月29日-30日(下周周四到周五)8:00——18:003月28日晚完成基础设施摆放,3月29日8:00-10:30待售品入场完毕。

地点:雁山校区1号饭堂设点摆摊六、活动成员桂林理工大学社会工作协会全体成员福利院主要工作人员七、活动安排1. 前期准备工作及各部门工作:行政部:负责邀请相关组织嘉宾参加、制作值班表(含四个上课大节及两个就餐时间)、销售记录表格、协会成员临时工作牌(建议用卡纸);宣传部:负责出海报和展板,还有在网站、论坛、微薄、qq群上宣传(如果资金允许,还有横幅、传单制作)实践部:跟桂林市福利院联系,前往领取手工艺品运送到学校,做好物品记录,方便的话顺便拍几张桂林市福利院那些残障青少年做手工艺品的照片;提前向学院学生会或学校其他组织申请活动期间需要的物品(帐篷、桌子、椅子……)生活部:将运送回来的手工艺品做好记录,前期报销费用、工艺品单价及数量记录尤为重要。

少先队义卖活动方案

少先队义卖活动方案

少先队义卖活动方案•相关推荐三、参与对象:六年级六班所有学生四、活动组织:成立“爱心义卖”筹划小组五、活动时间:x年x月x日(年历:x月xx)晚上6:00——9:00六、活动地点:在xx市规划局展厅西门【xx路以北】七、活动内容:爱心义卖品由xx义工提供,孩子们进行义卖,活动结束义卖款交于xx义工负责人,存入xx义工爱心账户。

特别感谢我们的义工伙伴边走边看父子(xx及父亲)为义卖提供100个许愿灯。

八、活动准备:折叠床2张,义卖横幅一条,挂横幅的挂衣杆2个等相关用具(家长志愿者准备)。

希望有时间的家长下午提前到场做好准备工作。

九、温馨提示:(1)根据天气变化,及时添加衣服,让孩子们注意保暖。

(2)文明义卖,服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。

(3)必须保持场地的整洁,不乱扔垃圾。

结束后做好卫生清洁工作。

(4)活动中不能追逐吵闹,树立一小良好形象。

(5)活动中不能擅自离开义卖场地,注意人身财物安全,家长负责孩子的安全看护。

少先队义卖活动方案2活动目的:三月份是传统的学雷锋月,为弘扬雷锋精神,教育学生从小事做起,从身边做起,学会感恩,乐于助人,展示新时代少先队员的风采,为学校“高原雄鹰”筹备基金。

活动时间:20xx年3月4日下午1:20活动地点:园桃社区雷锋街、园桃小学前操场(雨天在教室)活动对象:全体师生具体安排:1.3月2日发放捐助物品登记表,各中队做好登记、分类整理工作,捐出的义卖品以班级为单位,用大袋子或者纸箱装好,自行保管。

(班主任)2.3月2日每班制作“爱心箱”和宣传海报(自行保管)。

3.三到六年级推荐“爱心雏鹰”(售货员)并参加培训(中年级5人,高年级10人)(刘移)制作条幅(“小跳蚤大舞台传真爱展风采”)(xx)4.3月3日进社区协定活动具体事项。

(xx)5.3月4日活动场地安排一到三年级学校前操场;四到六年级园桃社区6.周三下午校内由xx校长做好协调,xx负责分发绶带;xx负责阶梯教室桌椅安排;校外由xx负责。

红领巾爱心义卖方案8篇

红领巾爱心义卖方案8篇

红领巾爱心义卖方案红领巾爱心义卖方案8篇为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。

优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的红领巾爱心义卖方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

红领巾爱心义卖方案1一、指导思想为了深入开展“文明礼仪”系列活动,不断加强未成年人思想道德建设,促进全体师生形成志愿服务、团结协作的优良品质,把践行社会主义核心价值观融入学校教育,我校将开展“爱心义卖你我同行”小白杨慈善一日行活动,现将活动计划如下:二、活动目的1、丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。

让学生在商品买卖中体会经济活动的规则,促进学生形成正确的人生观和价值观。

2、通过“爱心义卖你我同行”活动,培养学生珍惜幸福生活、懂得回报的情感,引导孩子们成为富有爱心的人。

三、活动主题:爱心义卖你我同行四、活动时间:5月16日五、活动地点:学校操场六、活动口号:献出点点零花钱,汇聚浓浓珍爱心。

七、参加活动人员:全体师生。

八、活动过程:1、各班要提前准备好义卖商品,班主任对售卖商品的价格作出指导,并列好清单,同时在卖出时做好记录。

2、各班摊位地点由学校统一安排,活动前各班级要准备好广告宣传语,来吸引“顾客”光临。

3、班主任要做好宣传,安排好售货员、会计、推销员、环保员、保安人员等,并进行适当的技术指导。

4、班主任要通知每位同学准备好一定数目的零用钱,要动员学生至少购买一件“爱心”物品。

5、班主任应向学生解释清楚,物品买卖的收入将存入学校“爱心基金”专用帐户。

6、5月16日下午2:30之前各班布置好摊位。

班主任负责指导学生完成商品的摆放,并对“商铺”进行布置。

7、下午2∶40,各班整队进入操场。

整队进行动员后,义卖活动开始,师生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。

8、下午4∶00收摊,各班做好场地清理工作。

小学红领巾义捐义卖活动方案范本(二篇)

小学红领巾义捐义卖活动方案范本(二篇)

小学红领巾义捐义卖活动方案范本——小跳蚤大舞台传真爱展风采一、活动目的:1、___月份是传统的学雷锋月,为弘扬雷锋精神,教育学生从小事做起,从身边做起,学会感恩,乐于助人,展示新时代少先队员的风采,为学校“红领巾爱心基金”筹备基金。

2.让学生在活动中学会推销、购买商品,学会设计促销广告、海报,锻炼孩子的交往能力,增强团队意识。

二、活动时间:___月___日(周五)下午大课间时间三、活动地点:学校操场。

四、活动对象:1――___年级学生。

五、活动准备:1.以校信通的形式,把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长。

得到家长的支持和配合,同时欢迎家长当顾客或来校参观,学校所有老师必须全程参加。

2.由班教组长在班级发动宣传,各中队根据活动内容和形式安排好班级的经理、售货员、记帐员、推销员、环保员、安保人员。

3.各班准备销售物品,为销售作好前期准备。

4.各班要先给自己的展位(小商店)选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号、爱心箱。

(自行安排)5.每位队员要准备好一定数目的零用钱(特困生除外),最多不超过___元(带零钱,需家长同意),积极参加本次活动。

六、活动具体要求:(一)设计展台要求:1.每班根据班级实际情况分组设计几个展台(又叫商铺),并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等。

2.每班合理安排好工作人员,轮换销售。

3.各班可自由发挥,各展其能,灵活运用销售策略,加强广告宣传,培植热情服务态度;场面力求生动性、活跃性、鼓动性、灵活性。

(每个摊位可设计几则广告语)(二)义卖物品要求:1.可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具,自己制作的手工艺品、书画作品等,食品不允许。

2.义卖物品要求健康、卫生、安全,班教成员教师对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

3.所有物品要求质量较好。

(班主任把好质量关)4.每位学生准备至少一件物品,物品须经家长同意,做好登记。

5.每件物品都贴上标价(标签可向学校总务处王老师处领取),每件物品价格最好___元之内(个别商品除外),班主任把好出售价格关。

红领巾场爱心义卖活动方案

红领巾场爱心义卖活动方案

红领巾场爱心义卖活动方案【导语】以下是作者为大家准备了红领巾场爱心义卖活动方案(共18篇),欢迎参阅。

篇1:红领巾场爱心义卖活动方案红领巾场爱心义卖活动方案一、活动目的:继续深化“在实践中体验”的思想,让学生将自身不需要的书籍、日用品、玩具等拿到跳蚤市场义卖,所得款项用于资助各中队贫困留守小伙伴,引导队员以实际行动向雷锋学习,关爱他人、乐于助人。

二、活动对象:全校师生三、活动地点:各班教室(1、2、3、4、6年级)、学校下操场(5年级)四、活动时间:下午第二节少先队活动课具体安排:日14:00以前体育老师划分好场地,标清楚班级14:40——14:5级各中队辅导员带领学生在操场指定区域进行卖场布置(每班到大礼堂按周师傅指挥搬10张桌子),其余年级在教室布置14:50——15:35聂校长宣布“#年红领巾跳蚤市场开市”,5年级学生在老师带领下有序参加跳蚤市场活动,其余年级在本班教室开展活动15:35活动结束,各中队打扫好义卖场地卫生(年级领导检查)、清点义卖款并捐赠给本中队家庭有困难的小伙伴五、具体活动要求:1、各中队辅导员提前向队员讲明活动的内容及要求,安排学生准备好自己的各类闲置物品(如书籍、文具、玩具、小饰品等,要求干净、至少7成新)并进行合理估价,标上售价。

2、各中队分别设一个摊位,每个摊位上有售货员5名、收银员5名(可安排2组轮换,由中队辅导员提前安排并加以培训),做好广告宣传工作(如海报、传单等),其余队员由带队老师带领到跳蚤市场购买自己喜欢的物品。

3、活动当天全体队员统一穿校服、戴红领巾,带好一定数额的`零钱用于购买物品。

4、活动前各中队辅导员加强对学生的安全教育以及集会时的纪律教育。

5、义卖活动结束后,各班清点义卖所得款并捐赠给本中队家庭有困难的小伙伴,将捐赠时的照片(以班级命名文件)发至局域网/#春/少先队/跳蚤市场义卖捐助照片文件夹中。

年级组长收集本年级各中队义卖情况及资助表信息,填写好周4上传冉静。

二小校园“红领巾跳蚤市场”活动方案(二篇)

二小校园“红领巾跳蚤市场”活动方案(二篇)

二小校园“红领巾跳蚤市场”活动方案一、活动宗旨创设体验情境,以“红领巾跳蚤市场”活动为载体,把锻炼学生的实践能力、合作交流能力同“减轻学生过重课业负担”、“加强未成年人思想道德建设”结合起来,使同学们在体验中不仅受到“公平买卖”、“劳动快乐”等思想道德感化教育,并致力于解放学生的思维,充分调动起学生参与活动的热情,挖掘了队员们的潜能。

二、活动内容:队员们将自己无需用的各类文化艺术用品或自制的各种小作品,标上意向价(指导价),并以中队为单位社摊公开拍卖。

二、时间:___月___日——___日11:40——读写课(分低、中、高三段,分三天进行)三、地点:地段篮球场及周边(请年段主任联系本段体育老师提前用粉笔划好各摊位场地)四、对象:全校学生五、要求:1、全校队员以中队为单位分组。

各中队为本班的“小商场”命名、出海报,活动前个中队须将中队中所有商品的名称、数量、价格等统一造册登记。

各中队辅导员为本摊位法定的董事长。

2、中队自行决定参与拍卖的队员人数,并任命好管理员、收银员、推销员、联络员、秘书等(按需制定);其余队员参与购买本班或他班的物品。

3、拍卖的物品分为:旧玩具、手工艺品、书画作品、学习用品、图书杂志等。

建议商品价格在5角——___元间。

以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。

4、中队可自由发挥,各展其能,运用销售策略;场面力求生动性、鼓动性、灵活性。

5、辅导员老师精心___,安排队员对物品进行清点,填写经销报表。

6、队员自备零钱,选择购买合适的物品。

7、活动结束后各中队清理地摊卫生。

为保证活动的顺利进行,值周中队的检查人员为法定的“市场管理小组”,不定时的对整个场面的纪律和卫生进行维护、检查。

各年段主任也能确定几位保卫组老师,以确保活动安全、有序进行。

六、评比___:1、“诚信商家”若干(小记者组的采访结果加上大队部管理人员意见)2、“销售业绩前十强”(根据各中队上报上来的盈额排名前十位)个人:1、“最佳广告创意奖”(由制作海报的队员得奖)2、“销售业绩前十强”(根据推销员的销售业绩情况进行评比,各中队上报前三名,学校评出前十名)3、“最佳服务奖”(由中队对各个岗位中表现优秀的队员进行评比,上报大队部)少先队大队部二小校园“红领巾跳蚤市场”活动方案(二)活动名称:____年二小校园“红领巾跳蚤市场”活动目标:1. 提供一个交流和互助的平台,让学生们学会分享和交换物品。

2024小学红领巾义捐义卖活动方案

2024小学红领巾义捐义卖活动方案

2024小学红领巾义捐义卖活动方案一、活动背景和目的为了培养学生们的社会责任感和爱心,我校决定举办一场小学红领巾义捐义卖活动。

通过此次活动,培养学生关爱社会、懂得珍惜的良好品质,同时也帮助有需要的人群。

活动目的如下:1.培养学生的社会责任感和爱心意识;2.提高学生的自我服务意识和团队合作精神;3.增强学生的社会实践能力;4.帮助有需要的人群,传递温暖和爱心。

二、活动时间和地点活动时间:2024年XX月XX日(周X)活动地点:学校操场三、活动准备1.成立活动筹备组,负责活动的具体策划、组织和执行;2.确定活动主题和口号,设计宣传海报;3.向学生和家长发送活动通知,组织学生家长会,解释活动目的和安排;4.联系相关机构或个人,征集义捐物品。

四、活动内容和流程1.活动内容:(1)义捐物品征集:为了支持活动的顺利进行,组织学生向家庭征集不再使用的旧衣物、玩具、书籍等物品,以便进行义卖。

同时,也鼓励学生主动捐款,用于购买需要的物品。

(2)义卖活动:将征集到的物品在学校操场上摆摊,学生们以自己喜欢的形式摆放物品,并进行标价。

学生们可以用自己制作或是精心包装的小礼品进行义卖,将收入全数用于公益事业。

在活动现场也可以安排各类游戏和娱乐项目,吸引人们前来参加。

2.活动流程:(1)活动前期准备:活动筹备组会提前安排义捐物品的收集和整理工作,同时也要和相关机构或个人沟通好物品的接收和使用事宜。

(2)活动当天:活动筹备组负责搭建展位,摆放义卖物品,并统一作价。

同时,也要安排志愿者负责统一收款和售后服务。

(3)活动后期:活动结束后,活动筹备组要做好义卖收入的核算和使用事宜。

将部分收入捐赠给相关的慈善机构或学校公益事业,同时也要做好义捐物品的清理和分发工作。

五、宣传推广1.海报宣传:在学校的公共场所张贴活动海报,展示活动主题、时间、地点等信息,并配上活动口号,吸引学生和家长的关注。

2.学生家长会:组织家长会,向家长介绍活动的目的、意义和具体安排,鼓励他们积极参与和支持活动。

小学红领巾义捐义卖活动方案(2篇)

小学红领巾义捐义卖活动方案(2篇)

小学红领巾义捐义卖活动方案____年小学红领巾义捐义卖活动方案一、活动概述为了培养小学生的爱心和社会责任感,提高他们的公益意识和团队合作能力,我们计划在____年举办一次小学红领巾义捐义卖活动。

通过此次活动,旨在让小学生学会关心他人,乐于助人,提高他们的社会责任感,培养他们积极向上的生活态度。

二、活动目的1. 培养小学生的爱心和社会责任感。

2. 提高小学生的公益意识和团队合作能力。

3. 培养小学生的积极向上的生活态度。

三、活动时间____年5月1日至5月31日四、活动地点小学校园及附近社区五、活动内容1. 部署红领巾义卖活动组织与宣传工作。

2. 开展义捐活动,募集善款。

3. 进行义卖活动,出售学生们自己制作的手工艺品等物品。

六、活动准备工作1. 成立活动组织小组,制定活动方案和计划。

2. 做好宣传工作,向学生和家长宣传活动的重要性和目的。

3. 征集各种捐赠物品,如衣物、书籍、玩具等。

4. 组织志愿者,包括老师、家长和社区居民,共同参与活动。

5. 准备义卖物品,鼓励学生们动手制作手工艺品和小礼品。

七、活动步骤1. 成立活动组织小组,制定详细的活动方案和计划。

2. 做好活动的宣传工作,包括制作海报、横幅,发放宣传单等,向学生和家长宣传活动的重要性和目的。

3. 开展义捐活动。

在小学校园内设置义捐箱,鼓励学生们主动捐出一些闲置的衣物、书籍、玩具等物品。

同时,向家长发放义捐信,鼓励家长参与捐赠。

4. 组织志愿者进行分类整理和清洗义捐物品。

5. 开展义卖活动。

在学校或附近社区租借活动场地,设置摊位出售学生们制作的手工艺品和义捐物品。

同时,邀请社区居民参观和购买物品。

6. 通过义卖活动募集善款,并组织学生们和志愿者一起参观当地的慈善机构,亲身感受公益活动的意义。

八、活动评估与总结1. 活动结束后,组织小组对活动进行评估,总结经验教训。

2. 撰写活动报告,向学校和家长进行汇报。

3. 对于善款的使用,根据活动的情况和需求进行分配,确保善款能够真正发挥作用。

2023年小学红领巾义捐义卖活动方案

2023年小学红领巾义捐义卖活动方案

2023年小学红领巾义捐义卖活动方案活动方案:2023年小学红领巾义捐义卖活动一、活动背景:义捐义卖是一种公益活动,旨在通过捐赠和出售物品,为困难群体筹集善款。

小学生作为社会中的一员,也应该参与到公益事业中,发扬助人为乐的精神。

因此,我们决定在2023年开展小学红领巾义捐义卖活动,让小学生了解和参与公益事业,培养他们的社会责任感和奉献精神。

二、活动目标:1. 培养小学生的社会责任感和奉献精神。

2. 增强小学生的团结协作能力。

3. 帮助困难群体,筹集善款和物品。

三、活动内容:1. 宣传准备阶段:为了让更多的人了解和支持本次活动,我们将进行以下宣传准备工作:- 制作海报和标语,张贴在学校各个角落;- 利用校园广播和班级微信群,宣传活动目的和意义;- 向家长发放宣传单,鼓励他们积极参与活动;- 利用学校的电子媒体平台,发布活动介绍和倡议。

2. 志愿者招募:在每个班级中选拔一些热心公益的学生担任志愿者,协助组织和推广活动,并组成一个义捐义卖活动策划小组。

志愿者将负责宣传、募捐物品整理、义卖物品准备等工作。

3. 物品征集:邀请全体学生和家长,捐赠一些新旧书籍、玩具、衣物等可征集的物品。

征集物品的时间为一个月,每天开放一个小时用于收集物品。

4. 物品整理:志愿者负责对征集到的物品进行分类整理,将捐赠物品打包和标注,便于后续理货和展示。

5. 市集义卖:将筹集到的物品在学校操场上摆摊进行义卖,同时邀请学生、家长、老师和周边社区居民参与。

活动当天还可举行一些小型的文艺表演、游戏互动等,增加活动的趣味性。

6. 善款使用:所筹集到的善款将用于帮助需要帮助的困难群体,比如孤儿院、贫困学生等。

细节和具体使用计划将由活动策划小组商议确定。

四、活动计划:时间安排:宣传准备阶段:XX年X月-X月志愿者招募:XX年X月物品征集:XX年X月-X月物品整理:XX年X月-X月市集义卖:XX年X月善款使用:XX年X月活动流程:1. 宣传准备阶段:- 制作海报和标语;- 利用校园广播和班级微信群宣传活动;- 向家长发放宣传单;- 利用学校电子媒体发布活动信息。

2024小学红领巾义捐义卖活动方案

2024小学红领巾义捐义卖活动方案

2024小学红领巾义捐义卖活动方案一、活动背景为了培养小学生们的社会责任感和公益意识,引导他们通过实际行动帮助更多有需要的人,提高他们的团结合作能力和人际交往能力,在2024年小学红领巾义捐义卖活动中,我们将组织小学生们积极参与,通过义卖的方式筹集善款,用于关爱贫困地区的儿童教育,并通过捐赠物品给孤儿院等慈善机构,实现小学生贡献社会的愿望。

二、活动目标1. 培养小学生的公益意识和社会责任感。

2. 提高小学生的团队合作和人际交往能力。

3. 筹集善款用于关爱贫困地区的儿童教育。

4. 捐赠物品给孤儿院等慈善机构,帮助有需要的人。

三、活动时间本次活动计划于2024年5月15日举行,为期一天。

四、活动内容1. 发起动员会议在活动前一周,组织一次发起动员会议,向全体小学生宣传活动内容、目标和意义,并鼓励他们积极参与。

2. 筹备义卖物品通过家长捐赠和学校赞助等方式,筹备义卖物品,包括手工制品、二手书籍、玩具等。

鼓励小学生自己动手制作一些物品参与义卖。

3. 制作宣传海报由美术老师指导,选派学生代表制作宣传海报,宣传活动时间、地点、目的等信息,张贴在学校各个重要位置。

4. 外联合作向周边企事业单位和社会各界发出捐助倡议,邀请他们参与活动,提供物资或资金支持,以扩大活动规模和影响力。

5. 设立义卖摊位在活动当天,学校操场或礼堂内设置义卖摊位,摆放各种义卖物品,让小学生参与买卖,以物换物的方式进行义卖,激发他们的参与热情。

6. 进行义卖活动通过集中采购和组织收集义卖物品,利用分类陈列、定价明确等方式进行有序的义卖活动,吸引大家前来购买。

7. 演出表演环节在义卖活动过程中,安排小学生表演节目,如歌曲、舞蹈、朗诵等,吸引观众驻足,增加活动的互动性和娱乐性。

8. 筹集善款和物品在义卖活动结束后,统计善款金额和收集到的物品,保证透明公正,并做好登记备案。

9. 整理物品捐赠将收集到的物品按照不同的分类进行整理和清点,并制定捐赠计划,将物品送到孤儿院等慈善机构,帮助有需要的人。

小学“红领巾携手共进”跳蚤市场方案和总结

小学“红领巾携手共进”跳蚤市场方案和总结

一、方案为了增强学生的环保意识,培养学生的团队合作精神,提高学生的实践能力,我们小学决定举办一场别开生面的“红领巾携手共进”跳蚤市场活动。

活动时间:2022年10月15日(星期六)上午9:00至12:00活动地点:学校操场活动对象:全校师生及家长1.活动准备(1)班级报名:各班级学生在家长的指导下,将自己的旧物品进行分类整理,如文具、玩具、书籍、手工制品等,报名参加跳蚤市场活动。

(2)摊位安排:根据报名情况,提前为各班级分配摊位,并准备好摊位所需的桌椅等物品。

(3)宣传推广:利用校园公告、班级群等方式,向全校师生及家长宣传活动,提高大家的参与度。

2.活动内容(1)跳蚤市场:各班级学生在家长协助下,将自己的旧物品摆放在摊位上,进行买卖交易。

(2)爱心捐赠:设置爱心捐赠区,鼓励学生将自己不需要的物品捐赠给有需要的同学或家庭。

(3)互动游戏:举办丰富多彩的游戏活动,如套圈、投篮、猜灯谜等,增加活动的趣味性。

(4)红领巾义卖:红领巾社团成员制作手工艺品、美食等,进行义卖,所获款项用于资助贫困学生。

3.活动要求(1)学生必须在家长指导下参与活动,确保安全。

(2)物品价格由学生自行定价,鼓励合理竞争。

(4)活动结束后,学生要将自己的摊位清理干净,爱护环境。

经过紧张的筹备,小学“红领巾携手共进”跳蚤市场活动取得了圆满成功。

活动吸引了全校师生及家长的广泛关注和积极参与,共计有1000多人次参与其中。

1.成果展示(1)物品交易:学生们在活动中,通过自己的努力,成功卖出物品2000余件,筹集善款1500元。

(2)爱心捐赠:学生们捐赠物品500余件,帮助了有需要的学生和家庭。

(3)红领巾义卖:红领巾社团通过义卖,筹集善款800元,资助了5名贫困学生。

2.活动亮点(1)学生们在活动中,自主分工、合作共赢,充分发挥了团队精神。

(2)学生们在交易过程中,锻炼了口才、沟通能力和理财能力。

(3)活动丰富了学生的校园生活,提高了他们的综合素质。

2023年小学红领巾义捐义卖活动方案

2023年小学红领巾义捐义卖活动方案

2023年小学红领巾义捐义卖活动方案红领巾义捐义卖活动方案一、活动背景红领巾义捐义卖活动是小学传统的公益活动之一,旨在培养学生的爱心和责任感,让他们通过实际行动,参与到社会公益事业中来,帮助更多需要帮助的人。

在2023年,我们小学将举办一场规模更大、内容更丰富的红领巾义捐义卖活动,以激发学生的热情和参与度。

二、活动目标1. 培养学生的爱心和责任感,让他们关心社会弱势群体,乐于助人;2. 提高学生的组织能力和团队协作能力,让他们在活动中学会合作、分工以及互相支持;3. 培养学生的公益意识和社会责任感,让他们能在日常生活中更多地关心他人、帮助他人;4. 筹集善款,用于支持贫困地区的学校、儿童福利机构等公益事业。

三、活动内容1. 筹备阶段:- 成立义捐义卖活动筹备组,由老师和学生组成,分工协作,确定活动的具体方案和时间表;- 组织义捐义卖主题的征集活动,让学生积极参与,发挥他们的创意思维;- 筹集义捐物品,包括二手书籍、文具用品、玩具等,鼓励学生和家长进行捐赠;- 寻找义卖场地,可以选择学校操场、礼堂或邀请社区、商店提供场地。

2. 宣传阶段:- 设计宣传海报,鼓励学生参与义捐义卖活动;- 在学校内部广播、公共栏目等媒介上进行宣传,让更多的同学和家长了解活动;- 利用社交媒体平台进行宣传,吸引更多的社区居民和外界的关注。

3. 活动阶段:- 组织义捐义卖活动的开幕仪式,让领导、老师、学生代表和义工等参与其中;- 安排义捐义卖物品的展示和摆放,让学生和家长可以了解并购买喜欢的物品;- 设立义卖摊位,由学生和志愿者负责销售义捐物品;- 设置游戏和娱乐项目,增加活动的互动性和趣味性,吸引更多的人参与;- 推出义卖专场,邀请社区商家或明星等提供特殊的义卖项目,增加活动的收入和影响力;- 设置捐款箱,鼓励参与者进行善款捐赠。

4. 结束阶段:- 进行义卖活动的总结和反思,总结活动中的成功和不足之处,为以后的活动提供参考;- 进行善款的清点和确认,确保善款的使用透明公正;- 将善款用于支持贫困地区的学校、儿童福利机构等公益事业,并进行公告和宣传。

2024年小学红领巾义捐义卖活动方案

2024年小学红领巾义捐义卖活动方案

2024年小学红领巾义捐义卖活动方案为了促进学生的爱心和社会责任感,提高他们的团结意识和集体荣誉感,同时帮助有困难的人,我们计划在2024年举办小学红领巾义捐义卖活动。

这次活动旨在让学生在实践中学会关爱他人、分享快乐,培养他们的社会责任感和团队合作精神。

活动时间为一个月,包括三个阶段。

第一阶段是筹备阶段,我们将向全校师生宣传活动目的,邀请大家踊跃参与,同时组织义卖物品的募集工作。

第二阶段是义卖活动阶段,学生将在校园内设置义卖摊位,出售各种义卖物品。

同时,我们将邀请一些有影响力的人士来校参观,共同见证学生们的爱心行为。

第三阶段是整理结算阶段,我们将公开活动善款使用情况,并对参与义卖的学生进行表彰。

首先,我们将鼓励学生主动参与义卖活动,争做义卖小达人。

其次,我们将组织一些义卖技巧培训班,让学生学会如何吸引顾客、处理购买者的问题等。

最后,我们将举办一个义卖庆祝会,为活动画上圆满的句点。

活动内容丰富多彩,包括义卖典礼、义卖文艺演出、义卖讲座等,目的是引导学生通过实践活动感受爱心和责任感。

同时,我们将鼓励学生主动开展义捐,将他们的爱心延伸到更多的人群中。

我们相信,通过这次活动,学生们将不仅仅获得知识,更将收获成长和感动。

2024年小学红领巾义捐义卖活动方案,全面展现了学校丰富的教育理念和实践成果,为广大学生树立了良好的榜样,激发了他们的公益意识和社会责任感,增强了校园文化的凝聚力和传播力。

希望通过
这次活动,学生们能够更好地感受到爱与责任的力量,为社会的和谐发展贡献自己的一份力量。

小学“心相连爱相随”红领巾义卖活动方案

小学“心相连爱相随”红领巾义卖活动方案

小学“心相连爱相随”红领巾义卖活动方案嘿,各位亲爱的老师、同学们,今天我要给大家分享一份超级实用的方案——小学“心相连爱相随”红领巾义卖活动方案!咱们这就开始吧!一、活动背景近年来,我国公益事业蓬勃发展,越来越多的孩子们加入到献爱心的行列。

为了让孩子们学会关爱他人,培养他们的社会责任感,我们决定举办这次“心相连爱相随”红领巾义卖活动。

二、活动目标1.培养学生关爱他人、乐于助人的品质。

2.提高学生组织、协调、沟通能力。

3.丰富学生课余生活,增强团队凝聚力。

三、活动时间2023年5月20日(星期六)上午9:00-12:00四、活动地点学校操场五、活动对象全校小学生六、活动流程1.开幕式:9:00-9:30主持人宣布活动开始,介绍活动背景、目的及意义,邀请校领导致辞。

2.摊位布置:9:30-10:00各班同学在指定摊位摆放义卖物品,布置摊位。

3.义卖活动:10:00-11:30学生们将自己带来的物品进行义卖,可以是书籍、文具、玩具等。

义卖所得款项将全部捐赠给贫困地区的孩子。

4.爱心捐赠:11:30-12:00各班将义卖所得款项统一交给学校,由学校代表捐赠给贫困地区的孩子。

七、活动准备1.提前一周,各班班主任通知学生准备好义卖物品,并强调物品安全、卫生。

2.活动前一天,学校工作人员布置活动现场,准备好摊位、音响、横幅等物品。

3.活动当天,各班同学提前到达指定位置,按照摊位布置要求摆放物品。

八、活动注意事项1.学生在义卖过程中要注意文明礼貌,遵守活动纪律。

2.各班班主任要全程参与活动,确保活动顺利进行。

3.活动结束后,各班同学要打扫卫生,保持活动现场整洁。

九、活动奖励1.优秀摊位奖:评选出最具创意、最具人气、最整洁的摊位,给予表彰。

2.优秀义卖员奖:评选出表现突出的义卖员,给予表彰。

3.优秀组织奖:评选出组织有序、积极参与的班级,给予表彰。

亲爱的老师们、同学们,让我们一起携手,用心相连,用爱相随,为贫困地区的孩子们献上一份爱心,让我们的世界更加美好!注意事项一:物品的安全性和卫生问题解决办法:提前通知家长们,义卖物品需要是全新的或者是清洗干净、消毒过的二手物品。

小学“心相连爱相随”红领巾义卖活动方案

小学“心相连爱相随”红领巾义卖活动方案

小学“心相连爱相随”红领巾义卖活动方案一、活动背景“心相连爱相随”是一个主题鲜明、意义深远的活动,旨在通过红领巾义卖的方式,传递关爱与友爱的理念,提高学生的社会责任感和团队合作意识。

同时,通过义卖筹集的善款,帮助需要帮助的人,为社会做出一份贡献。

二、活动目标1. 培养学生的社会责任感和团队合作意识;2. 通过义卖筹集一定的善款,帮助需要帮助的人;3. 推动学生间的友爱互助,促进同学们之间的关系和谐发展。

三、活动内容1. 筹备阶段(1)确定活动组织者:由学校教师和学生组成活动筹备小组,负责统筹规划、宣传推广、物品准备等工作。

(2)制定活动预算:根据活动规模和需求情况,确定活动所需的物品和资金,并进行预算。

(3)宣传推广:通过班级会议、海报、校内广播等形式,向全校师生宣传活动意义和目标,鼓励大家积极参与。

(4)组织义卖物品:可以是学生们自己动手制作的手工艺品、美食等,也可以是学生家长捐赠的物品。

确保物品的品质和卫生。

2. 活动筹备阶段(1)确定活动时间与地点:根据学校的安排,确定活动所在地和时间。

(2)物品准备:将所有的义卖物品分类整理,清点数量并贴上售价和物品介绍的标签。

(3)场地布置:根据活动主题“心相连爱相随”,进行简单而温馨的场地布置,可以展示学生们参与活动的照片和心得体会。

3. 活动实施阶段(1)义卖环节:活动当天,学生们带着自制的小旗帜和红领巾,以团队为单位在设计好的义卖区域进行销售。

学生们可以表演节目、唱歌、跳舞等方式吸引顾客。

(2)宣传阶段:活动期间,学生们根据事先准备的宣传方案,在活动现场进行宣传推广,向参与活动的顾客讲解活动的目的和意义,鼓励他们积极参与。

(3)义卖结算:在活动结束后,统计所有销售的物品和善款,并向全校师生公布成绩,并给予相应的奖励和鼓励。

4. 活动总结与反思(1)活动总结:在活动结束后,组织相关人员对活动进行总结,包括活动的收支情况、成果评估、组织过程中存在的问题等。

2023年小学“心相连爱相随”红领巾义卖活动方案

2023年小学“心相连爱相随”红领巾义卖活动方案

2023年小学“心相连爱相随”红领巾义卖活动方案活动背景:为促进小学生之间的互助与友爱精神,培养他们的社会责任感和慈善意识,学校决定举办一场红领巾义卖活动。

通过这个活动,小学生将学会关心他人、乐于助人,同时培养他们对于公益事业的认识和兴趣。

活动目标:1. 培养小学生的社会责任感和慈善意识;2. 提高小学生的公益事业参与度;3. 增强小学生之间的友爱互助精神;4. 扩大学校与社会的联系与影响力。

活动时间:预计活动时间为2023年6月。

活动地点:校园内规划出的义卖区域。

活动内容:一、活动筹备阶段:1. 成立活动筹备小组,并确定活动负责人;2. 确定活动预算及经费来源,进行募捐活动;3. 与学校和社会单位取得联系,邀请他们参与支持活动;4. 制定详细的活动计划,并确定活动的主题、形式和目标。

二、义卖物品准备:1. 联系学校及社区的义卖物品捐赠项目,争取物品的免费或优惠;2. 鼓励小学生亲自动手制作义卖物品,如手工制品、美食等;3. 多次组织义卖物品征集活动,鼓励小学生、家长和社区居民积极参与。

三、宣传与推广:1. 制作宣传海报,张贴在学校各个角落,介绍活动目标和内容;2. 在校园广播里播放活动相关信息,提醒小学生及家长关注;3. 做好微信公众号、QQ群等新媒体平台的宣传推广工作;4. 联系本地媒体进行报道,提高活动的知名度。

四、活动当天的准备工作:1. 在活动区域设置各类摊位,准备义卖物品;2. 建立捐赠台,方便人们捐赠物品;3. 建立购物台,方便人们购买义卖物品;4. 做好安全维护措施,确保活动的秩序和安全。

五、活动开展:1. 现场设立展示区,展示学校及社区义卖物品;2. 在义卖区域设置各类互动游戏和活动,吸引参与者;3. 鼓励小学生和家长参与志愿者活动,帮助义卖现场的工作;4. 在活动期间举办文艺表演、手工制作和亲子互动等活动,丰富活动内容。

六、收益利用:1. 把义卖所得款项用于支持需要帮助的学生和社区居民;2. 鼓励学生和家长参与相关志愿者活动;3. 报道和宣传活动的收入和支出情况,提高活动的透明度。

综合性实践活动方案《红领巾爱心义卖》

综合性实践活动方案《红领巾爱心义卖》

综合性实践活动方案《红领巾爱心义卖》示例文章篇一:《红领巾爱心义卖》“哇塞!今天学校要举行红领巾爱心义卖啦!”我一大早就兴奋地从床上蹦起来,满脑子都是今天义卖的场景。

到了学校,那场面简直热闹得像过年一样!操场上一个个摊位摆得整整齐齐,五颜六色的,就像一条长长的彩虹。

同学们都忙得不亦乐乎,有的在搬东西,有的在布置摊位,还有的已经开始大声吆喝起来啦。

“快来看看呀,便宜又实惠!”“走过路过不要错过!”各种叫卖声此起彼伏。

我和我的小伙伴们也赶紧把我们准备的东西摆好。

你瞧,有可爱的小玩偶,有精彩的漫画书,还有我自己亲手做的小手工呢!这时候,一个小弟弟走了过来,他的眼睛一直盯着那个小玩偶。

我赶紧说:“小弟弟,这个小玩偶很可爱哟,你要不要买呀?”小弟弟有点犹豫,我又说:“它会陪你一起睡觉,一起玩耍,难道你不想带它回家吗?”小弟弟终于点了点头,开心地掏出钱买走了小玩偶。

我们的摊位前越来越热闹,同学们都围了过来。

“这本漫画书多少钱?”一个同学问道。

“五块钱,很划算的哟!”我的小伙伴回答道。

“哎呀,能不能便宜点?”那个同学开始讨价还价。

“不行不行,这已经很便宜啦,这可是我最喜欢的漫画书呢!”小伙伴着急地说道。

最后,那个同学还是买走了漫画书。

就在我们忙得不可开交的时候,隔壁摊位的同学跑过来向我们求助:“哎呀,我们这边人太多了,忙不过来,你们能帮下忙吗?”“没问题!”我们爽快地答应了。

我跑到他们摊位,看到好多漂亮的文具。

一个大姐姐正拿着一支笔问:“这笔写字顺不顺滑呀?”我连忙拿起一支笔在纸上写了几个字,说:“姐姐,你看,特别顺滑,就像在冰面上滑冰一样轻松!”大姐姐被我逗笑了,买走了那支笔。

时间过得飞快,义卖活动接近尾声了。

我们看着空空的摊位,心里别提多高兴啦!这次义卖,我们不仅收获了快乐,还为需要帮助的人献出了一份爱心。

这难道不是一次特别有意义的活动吗?难道你不觉得这样的活动能让我们学会很多东西吗?我觉得呀,这样的活动以后应该多多举办!我们要用自己小小的力量,去温暖更多的人!示例文章篇二:《红领巾爱心义卖》哇塞!一提起“红领巾爱心义卖”,我的心就像小兔子一样,“砰砰”直跳,兴奋得不得了!那是一个阳光灿烂的日子,校园里热闹非凡,就像过年赶大集似的。

2023年小学“心相连爱相随”红领巾义卖活动方案

2023年小学“心相连爱相随”红领巾义卖活动方案

2023年小学“心相连爱相随”红领巾义卖活动方案一、活动背景及目的:在当今社会中,人与人之间的联系越来越淡漠,人的感受与情感的表达也有所减少。

为了培养小学生们的社会责任感、互助精神和爱心,在此次活动中我们将通过义卖的方式,以红领巾为纽带,将小学生们的心相连,用爱相随。

通过活动的举办,旨在增强小学生的团队意识和组织能力,同时也是为了激发小学生的志愿者精神,进一步培养他们的社会责任感。

二、活动时间及地点:时间:2023年5月1日(劳动节)地点:校内操场三、活动内容及流程:1. 志愿者招募:在校园内发放招募志愿者的海报,并公布志愿者报名时间和地点。

学生需要填写报名表,报名名称,联系方式和加入意向,并由组织者进行筛选。

招募工作至少提前一周开始,志愿者人数根据需要确定。

2. 材料准备:根据活动需要确定义卖物品和物资,包括食品、手工制品、文具等。

可以通过学生自己制作、捐赠、或者与商家合作进行采购。

同时,还需要准备义卖活动的摊位、桌椅、音响设备等。

3. 宣传推广:学校内部发布活动通告,向全校师生宣传活动,鼓励大家参与和支持。

同时,通过社交媒体、校园广播、班级宣传册等途径进行外部宣传,邀请家长、社区居民等参与活动。

4. 活动开始:活动当天,提前布置好义卖摊位,整理物品摆放。

根据活动计划,在规定时间内开放义卖摊位,提供者可以自愿购买物品。

5. 表演节目:在活动现场设置舞台,安排小学生们表演歌曲、舞蹈、小品等节目,展示小学生们的才艺,增加活动的欢乐氛围。

6. 义卖结算:活动结束后,组织者进行义卖物品的结算工作,确定义卖所得,记录相关数据,并准备公布义卖活动的善款去向。

7. 公布义卖善款去向:将义卖善款通过学校官方渠道公布出去,告知捐赠人所捐赠的善款将用于何种用途,提高透明度和公信力。

四、活动评估和总结:活动结束后,组织者需要进行整个活动的评估和总结,包括活动效果、志愿者表现、义卖物品和社会反响等。

同时,邀请相关负责人参加总结会议,听取意见和建议,进一步完善活动。

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红领巾义卖的活动方案范例
一、活动目标:
引导学生在义卖中感悟雷锋精神、在实践中亲历商品经济生活、体验助人的快乐、懂得珍惜劳动成果、培养学生商品经济的意识、动手制作的能力、人际交往的能力.
二、义卖时间:
第五周周四中午
三、义卖物品:
自制贺卡、自制工艺品、旧图书、旧玩具等
四、活动准备:
1、制作准备
时间:
作品:贺卡、手工艺品
主题:与班花建设相结合
数量:每班至少各五件(第四周周四之前、各交一件参加评比)
2、旧货准备
各班提前发动、在周三之前将义卖品准备充足.所有义卖的旧货必须征得家长同意.
3、明码标价
在老师、家长指导下、由学生给物品标上合理的价格.
4、活动前的教育
周四晨会课各班对学生进行一次文明义卖的教育.教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤
(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买强卖
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
5、义卖区域划分
以班级为单位、在指定区域摆摊设点.(具体地点附后)
6、义卖氛围的营造
(1)标语
主标语:同在蓝天下——红领巾义卖献爱心
宣传画由徐远剑老师负责、在周二前展示在校园醒目处.
(2)广告语
每班至少设计三条精美的广告语.
五、义卖活动
1、教师参与到义卖的整个活动中、在自己班级中与学生一起摆摊义卖自己家中的旧货、在义卖中起到组织、管理、示范的作用.
2、各班自觉保持活动场所的卫生、活动结束时搞好本班义卖区域的卫生.
六、捐赠仪式、颁奖仪式
利用第五周下午班队活动的时间、各班对义卖活动进行及时的统计和小结、以及开展爱心献给贫困生捐款活动.
第八周升旗仪式举行向学校爱心基金会捐款仪式.
五、撰写义卖征文
七、评比表彰十个最佳
1、最佳贺卡
2、最佳工艺品
3、最佳广告语设计
4、最佳义卖征文
5、最佳销售(每班各1名)
6、最佳经纪(每班各一人)
7、最佳爱心小天使
8、最佳爱心班9、最佳义卖区域10、最佳组织管理班最佳顾客。

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