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《公民基本权利》PPT教学课件

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人格尊严不受侵犯
两名女生在一家超市购物。在离开时,防盗铃骤 响,商场工作人员对她们进行搜身检查。工作人员用 手提电子探测器对她们进行全身检查后,探测器测出 其髋部带有磁信号,工作人员当即要求她们脱裤检查。 女生以侵犯人身权、名誉权为由,状告该超市。
宪法规定公民的人格尊严不受侵犯。由此,法院 确认超市工作人员的行为侵犯了两个女生的人格尊严 权,判令被告向两名女生赔礼道歉并赔偿精神损失费。
选举权和被选举权是公民的一项基 本政治权利,行使这项权利是公民参与 管理国家和管理社会的基础。人民选举 人大代表,人大代表代表人民行使管理 国家和社会的权力。
政治自由 我们通过下面几幅图片来了解一下政治自由。
言论自由
出版自由
集游会行自由
结示社威自由
《中华人民共和国宪法》第三十五条:中华人民共和国公民有言论、出 版、集会、结社、游行、示威的自由。
文化权利
内 容 科学研究的自由、文学艺术创作的自由和从事其他文化活动的自由。
宪法规定
中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的 自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民 的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。
探究与分享
奖励科技贡献人员
修建农村书屋
②义务教育具有选择性,即我们可以决定自己是否接受义务教育
③国家进一步完善保障机制,大力普及义务教育
④对农村义务教育经费问题,国家给予了重点关注和保护
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
内容
重要 性
包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅 不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。
人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人 身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊 严地生活。

3.1 公民基本权利 课件(18张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

3.1 公民基本权利 课件(18张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

工作人员刘某违法犯罪问题。经调查,刘某及
其亲属非法收受巨额财物,利用职务上的便利
为他人谋取利益,违规为其亲属经营活动谋取
利益。经审理,法院以受贿罪判处刘某无期徒
刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财
产。
监督权
罗先生实名举报是在行使什么权利?
PART 02
人身自由
小结 二 人身自由
人身自由
宪法规定的主要内容
国家发展为公民享受这些权利所需要的 社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
公民基本权利——教育文化权利
(4)受教育权
(1)含义:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会, 并获得相应物质保障的权利。 (2)国家保障公民受教育权的举措: ①实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育; ②制定资助政策,如对城乡义务教育学生免学杂费,免费提供教科 书,对农村学生免费配发字典,对家庭经济困难的寄宿生给予生活 补助。
社会经济与文化教育权利( 小结)
内容
我国宪法规定
社会
公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产,并依法占
经济 财产权 有和使用,获得收益和进行处分。
权利
劳动权 公民有劳动的权利和义务。 地位:公民赖以生存的基础。
物质帮 公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。 助权 措施:国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济、医疗卫生事业。
思考:政治自由是否等于绝对自由?
《中华人民共和国宪法》 第三十五条 中华人民共和 国公民有言论、出版、集会、 结社、游行、示威的自由
3. 政治自由的内容和意义:
内容:我国公民有言论、出版、集会、结社、 游行、示威的自由。

3.1 公民基本权利 课件(29张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

3.1 公民基本权利 课件(29张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

探究与分享
小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举。小岩好奇地问爸爸投了 谁的票。爸爸认真地说:“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重 要途径。我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们 服务的人。”小岩若有所思地点了点头,说:“等我有了选民资格,也会认真 投下我的一票!”
➢ 小岩能参加选举吗?为什么?
第二单元 理解权利义务
第三课 公民权利 3.1 公民基本权利
核心素养目标
政治认同:知道我国公民享有的基本权利,认识到我国公民基本权利的广 泛性。理解公民基本权利的重要意义,进一步感受宪法与每个人的关系。认 同宪法。
道德修养:了解公民的基本权利,树立权利和义务相统一的观念。 法治观念:要增强权利意识,学会珍惜、爱护、依法行使这些权利,同时 也要积极同侵犯自己合法权利的行为作斗争,依法维护自己的各项权利。 健全人格:懂得公民享有政治权利和自由、人身自由以及社会经济与文化 教育权利等基本权利的重要性。
申诉权 控告权
检举权
自主阅读P37:什么是人身自由?
人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
人格尊严不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
1
3
人身自由不受侵犯
2 住宅在不受侵犯
4
地位:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自 由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严的生活。
严某通过网络举报当地某工厂违法排放工业废水。 次日一大早,厂长指使两名员工强行进入严某家中,将 还在睡梦中的严某弄醒并带到工厂办公室,强行检查了 他的通话记录、短信内容;还“教育”严某了一整天。
“强行检查通话记录、短信内容”侵犯了
严某通信自由和通信秘密受法律保护的权利

3.1 公民基本权利 课件(38张PPT)

3.1 公民基本权利 课件(38张PPT)

人身自由被侵犯
该厂长及员工的行为是否违法?你认 为严某的哪些基本权利受到了侵犯?
严某在工厂办公室接收“教育”
三、社会经济与文化教育权利
表彰科学研究
11.我国公民的社会经济与文化教育权利包括哪些具体权利?
(1)财产权。 (2)劳动权。 (3)物质帮助权。 (4)★受教育权。 (5)文化权利。
其他权利:平等权、宗教信仰自由、妇女儿童和残疾人等特定人群 权利;
因国家安全或追查刑事犯罪需 要,由公安机关或检察机关依 照法律规定的程序对通信进行 检查。
探究与分享
严某通过网络举报当地某工厂违法排放工业 废水。次日一大早,厂长指使两名员工强行 进入严住某宅家被中侵,犯将还在睡梦中的严某弄醒并 带到工厂办公室“教育”了一整天。
人格尊严被侵犯
严某在网上举报某工厂
严某从家里被带走
内容
重要性
我国公民有言论、出版、 公民享有政治自由,有助
集会、结社、游行、 于公民参与国家政治生活,
示威的自由。
充分表达自己的意愿。
9
知识拓展:
1、言论自由:就是公民依照法律规定,对于国家和社会生活中的各种问题,通过语 言或文字的形式表达其思想和见解的自由。
2、出版自由,就是公民或社会群体依照法律规定,通过书籍、报刊、广播、电视等 出版物系统,表达思想、意见、愿望、要求的权利。
宗教信仰
职业
家庭出生
(2)意义:
选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项 政治权利是公民参与管理国家和社会的基础。
请你判断:下列哪些人有选举权和被选举权?为什么?
×
在华旅游的外国人

已经退休的张爷爷
×
在校学习的初中生

3.1 公民基本权利 课件(34张幻灯片)

3.1 公民基本权利 课件(34张幻灯片)

下列图片中侵犯了公民的哪些权利?
糟了!被发现 了!
你怎么结交了 这种朋友?
侵犯通信自 由和秘密
隐私权
私拆他人信件,偷看他
人日记,刺探他人私人
隐私权包括文但件不内容限,于以及将他们
通信私密权公开
通信私密受法 律保护
非法私拆 私拆信件后公开

社会经济与文化教育权利
三、社会经济与文化教育权利
财产权 劳动权 物质帮 助权
受教 育权
文化 权利
做好笔记
三、社会经济与文化教育权利--财产权
( 占 有 权 ) 1.我买了一台电脑,放在书房里
( 收 益 权 )3.我把电脑租给某电脑房
( 使 用 权 ) 2.我用电脑做课件、上网
)
( 处 分 权 4.我把电脑卖给别人
三、社会经济与文化教育权利--劳动权
公民有劳动的权利和义务。劳动是公民赖以生存的基础。
诽谤、辱骂、侮辱等方 式造成人们对公民的品 德、才干、声望、信誉 和形象的负面评价
窃听
隐私权
姓名权侵权表现: 1、干涉他人决定、使用、改变姓名 2、盗用他人姓名,实施某种活动, 以抬高自己身份或谋求不正当的利益。 如某王告诉苏某,自己是李某的朋友, 骗取苏某的信任。 3、冒用他人姓名,进行各种活动, 以达到某种目的。(如冒名替考、冒 名领取大学录取通知书)
3.1 公民基本权利
政治权利和自由
小云的爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水平,小云
的爷爷奶物奶质每帮月助能权领到养老金,妈被妈选还举当权选为县人大代 表。早餐受后,教小育云权去上学,爸爸妈妈去上班,劳爷动爷权奶奶
相伴去公园锻炼。他们开始了平凡而幸福的一天。
政治权利和自由——选举权和被选举权 P35【探究与分享】

《公民基本权利》PPT优秀课件

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这对你有何启示?
公民的人格尊严不受侵犯。
所有 盗版必究
人格尊严不受侵犯 人格尊严不受侵犯。公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当享有 受到他人和社会尊重的权利。我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯, 禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的人格尊严权 包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
总结归纳
政治权利和自由
选举的权利
政治自由
监督权
选 举 权
被 选 举 权
言出 集 论版 会 自自 自 由由 由
结 游示 社 行威 自 自自 由 由由
批 评 权
建 议 权
2
第二部分 人身自由
所有 盗版必究
所有 盗版必究
人身自由包括什么内容,有 何重要性?
人身自由
人 身 自 由 的 内 容 和 重 要 性
道德与法治人教版 八年级下
a 公民基本权利
-.
学习目标:了解公民有哪些基本权
利,认识每项权利的具体内涵和重要性, 逐步增强权利意识。
重点:监督权。 难点:人身自由。
所有 盗版必究
新课导航
1、公民有哪些基本权利? 2、政治权利和自由包括哪些? 3、人身自由包括哪些? 4、社会经济与文化教育权利包括哪些?
所有 盗版必究
所有 盗版必究
《宪法》规定我国公民的基本权利:
➢ 法律面前一律平等。
✔ ➢ 政治权利和自由。
➢ 宗教信仰自由。
✔ ➢ 人身自由。
➢ 监督权。
✔ ✔ ➢ 社会经济权利。 ✔ ➢ 社会文化权利和自由。
➢ 妇女保护权。
➢ 婚姻、家庭、母亲和儿童受国家保护。
➢ 华侨、归侨和侨眷的正当权利和利益受国家保护。

《公民的基本权利》课件

《公民的基本权利》课件

PART 05
公民的社会权利
婚姻家庭权利
要点一
总结词
婚姻家庭权利是公民的基本权利之一,包括结婚、离婚、 生育等方面的权利。
要点二
详细描述
公民有权自由选择配偶,依法结婚、离婚,并在婚姻关系 中享有平等的权利。同时,公民也有权生育子女,并对子 女的教育和抚养负有责任。
宗教信仰自由的权利
总结词
宗教信仰自由是公民的基本权利之一,包括信仰宗教、 参加宗教活动等方面的权利。
监督权与请求权
总结词
公民对国家机关及其工作人员的监督权利。
详细描述
监督权是指公民依法享有对国家机关及其工作人员的行为进行监督的权利,包括批评、建议、申诉、 控告、检举等权利;请求权则是指公民在自身合法权益受到侵害时,依法享有向国家机关提出申诉、 请求国家机关给予保护或救助的权利。
PART 03
公民的经济权利
公民有权依法上诉,对一审判决或裁定不服时,向上级人民法院提出上诉。 公民有权依法申诉,对已经发生法律效力的判决或裁定,向人民法院提出申诉。
公民有权依法控告,对国家机关及其工作人员的违法行为,向有关机关提出控告。
总结词
教育权是公民的基本权利之一,指公民享有 从国家接受文化教育的机会以及获得受教育 的物质帮助。
详细描述
公民不分种族、性别、语言、宗教、政治或 其他状况,都有权享受国家提供的教育。教 育权包括各级各类教育,既包括正规教育, 也包括非正规教育。
科学研究的权利
总结词
科学研究权是指公民享有从事科学研究的自 由,国家依法保护并促进公民科学研究权的 行使。
相互制约
权利和义务之间也存在相互制约的关 系,权利的行使不能违反法律的禁止 性规定,而义务的履行也不能侵犯他 人的合法权益。

3.1 公民基本权利 课件(38张幻灯片)

3.1 公民基本权利 课件(38张幻灯片)

二 人身自由
探 究 与
厂长指使两名员工 强行进入小严家中, 将小严从家里带走


小严通过网络举报某工厂 违法排放工业废水
小严在厂长办公室接受“教育”
监督权
小严检举的行为,依法 行使了什么基本权利?
产长及员工的行为是否违法?你认为小严的哪些基本权利受到侵犯?
小严通过网络 举报某工厂违 法排放工业废 水
(4)通信自由和通信秘密受法律保护
①宪法规定:我国宪法规定,公民的通信自由和通信秘密受保护。 ②检查条件: 除非因国家安全或者因追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关 按照法律规定的程序对通信进行检查外
学以致用:
我国公民的通信自由和通信秘密受法律保障。下列属于侵 犯公民通信自由和通信秘密的有 ① ② ③ 。 ①擅自拆阅他人信件 ②偷看他人微信、QQ等软件内容 ③窃听他人电话 ④公安机关因办案需要,依法翻阅犯罪嫌疑人通话记录
外国人
小学生
少数民族
农民工人
被剥夺政治权力的人
2.政治自由
小岩走到妈妈的房间,看见妈妈正聚精会神地 在电脑前打字,走近一看,原来妈妈正在微博上就 “俄乌冲突”问题发表自己的见解。小岩没敢惊动 妈妈,悄悄地走回自己的房间,她想,爸爸妈妈这 样关心社会参与社会管理,我也要向他们学习。
小岩妈妈行使了什么权利?
(2)意义:
绝对自由
公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己
的意愿。(P35)
以下人群行使哪种政治自由权利?
网友在网络上讨论国际局势 言论自由
出版一本新书 出版自由
各地群众举行建国70周年庆典活动 集会自由
网友小美和朋友组成协会并备案注册 结社自由
香港暴乱中,支持香港警察 游行、示威自由

人教部编版八年级下册 3.1公民的基本权利 (共33张PPT)

人教部编版八年级下册 3.1公民的基本权利 (共33张PPT)
第三十六条 中华人民共和国公民有宗教信仰自由。 妇女、儿童和残疾人等特定人群受宪法和法律的 其 它 特殊保障 权 利 第四十八条
中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、
社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利
全 课 总 结
权 国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对公民 方式,方法,
内容符合法 的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。 律规定
国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。 财产取得的
占 有 权
买了一台电脑,放在书房里
使 用 权
收益权
电 脑 卖 给 别 人
电 脑 租 给 某 电 脑 房
用电脑做课件、上网
案例探究
罗先生通过媒体实名举 监督权 报某国家机关工作人员刘 某违法犯罪问题。经调查 罗先生这样做有什么作用? ,刘某及其亲属非法收受 1、有助于国家机关和工作人员依法行使权 巨额财物,利用职务之便 力,全心全意为人民服务。 为他人谋取复兴,违规为 2、是人民行使当家作主权利的重要形式。 其亲属经营活动谋取利益 举报应注意什么问题?? 。经审理,法院以受贿罪 判处刘某无期徒刑,剥夺 不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 政治权利终身,并处没收 个人全部财产。
两则材料中,乡镇人员及保安的做法是错误的,他们的行为侵
犯了公民的人身自由权。
人身自由不受侵犯 指公民在法律规定范
围内,人身和行动完全受 人格尊严不受侵犯
人身自由权
人身自由权
自己支配,有不受非法拘 禁、逮捕、搜査和侵害的 住宅不受侵犯 自由。 通信自由和秘密受法律保护 它是公民享受其他一切自 由的基础和前提,也是公 民生存的起码权利。
学 下面的图片中,哪些行为是正确的?并说明理由 以 致 用

《公民基本权利》PPT精品课件

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政治自由
学习任务一 政治权利和自由
结合P36内容分析以下案例: 1.小云的爸爸行使了什么权利?
监督权
2.小云的爸爸检举乡政府的违法行为有什么意义?
小云的爸爸发现乡政府擅自征用村里的农田,并转让 出卖给用地单位进行非农业建设,这违反了《中华人民共 和国土地管理法》,为此他还收集了相关证据。晚上他在 家上网发帖检举乡政府违法占用村民土地。
笔记整理(二)
人身自由的含义、内容、价值
含义:指公民人身不受非法侵犯的自由 内容:包括人身自由不受侵犯、
人格尊严不受侵犯、 住宅不受侵犯、 通信自由和通信秘密受法律保护。 价值:人身自由是公民最基本、最重要的权利。 人格尊严权包括:名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。 P38
学习任务三 社会经济与文化教育权利
➢ 乡政府的行为是否违法? 是违法行为 ➢ 你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯?
住宅不受侵犯的权利; 人身自由不受侵犯的权利; 人格尊严不受侵犯的权利;
学习任务二 人身自由
火眼金睛:这些行为侵犯了公民的什么权利?
➢ 同桌偷看日记。 ➢ 小李迟到了,却在登记本上写了小张的名字。 ➢ 摄影店未经郝琳同意,把郝琳的照片贴在橱窗里做展示宣传。 ➢ 学校因小明同学经常迟到、旷课,宣布撤销他获得的“市三好学生”称号。 ➢ 一些同学肆意散播关于某同学的不实谣言,让其名声受损。
有助于提高公民参政议政的热情, 激发公民关心国家大事的主人翁精神; 有助于国家机关工作人员依法行使权 力,全心全意为人民服务。
学习任务二 人身自由
严某在网上发帖检举乡政府违法占用村民土地。次日一大早,乡政府工作 人员破门而入,将还在睡梦中的严某强行带到乡政府“教育”了一整天。
严某在网上举报乡政府 严某从家里被带走 严某在乡政府接受“教育”
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(1)是我国公民(2)年满十八周岁(3)未 被剥夺政治权利.
砖瓦工被老板关在厂里
敬老院限制老人自由
1、上图中侵犯公民什么权利? 公民人身自由权
2公民人身自由权我国法律是怎样规定的?
宪法规定,中华人民共和国公民的人身自由 不受侵犯。 任何公民的身体,不受非法逮捕、非法拘禁、 非法搜查。 3、我们身边有哪些侵犯公民人身自由权的 现象? 如:绑架、非法搜身等
1、上图中公民在行使什么权利?
受教育的权利 2、宪法对受教育权利的规定是什么? 宪法规定,中华人民共和国公民有受教育 的权利和义务。 3、为什么受教育既是公民的基本权利又是公 民的基本义务? ①之所以是一种权利,是因为受教育对于 公民而言能够促使其在品德、智力、体质 等方面全面发展;②之所以是一种义务, 是因为公民的教育程度直接关系到国家和 民族的未来。
(1).选举权:是公民选举国家代表机关的代 表与其他公职人员的权利. (2).被选举权:是公 民被选任为国家代表机关的代表或其他公职 人员的权利. 3、选举权和被选举权有何重要意义? 选举权和被选举权是公民的一项基本政治 权利,是公民参与国家管理、组织政权、实 现人民民主的重要途径。
4、公民行使选举权利的资格条件
3、生活中有哪些侵犯公民受教育权的行为? 如:家长不让孩子上学;学校设重点班;引 诱正要上学的孩子进网吧等 4、你打算如何履行受教育的义务? 1、按时入学。 2、认真听讲,努力完成规定学习任务。 3、遵守纪律,尊敬师长,团结同学。
其他的基本权利
看62面第二段,了解宪法规定的其他的基
本权利
言论自由
4、如果发生在你的身上,你会怎么办? 用法律武器维护自已的合法权益。如: 打110报警、向旁人求救、向法院起诉等。
生活中,有这样的现象:未经同意,父母
偷看子女的日记,老师拆看学生的信件, 领导检查下属的信件,拆看者都认为自己 有教育或者管理的权利。 上述行为是否合法?请说明理由。
不合法,侵犯公民的通信自由和通信秘密, 宪法规定:中华人民共和国公民的通信自 由和通信秘密受法律保护。除特殊情况外, 任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公 民的通信自由和通信秘密。
自主合作学习:
1、公民的基本权利是由哪部法规定的?这 部法在我国法律体系中地位如何? 2、公民权利的实现方式有哪两种方式? 3、公民的基本权利有哪些? 4、如何理解公民的基本权利和基本义务? 1、公民的基本权利是由哪部法规定的?这 部法在我国法律体系中地位如何? 宪法是我国的根本大法,它规定和保护 公民的基本权利。宪法在郭家法律体系中 具有最高的法律地位和法律效力。
2(多选)请判断下列哪些公民应有选票( AB) A信仰佛教的张大爷 B教自己数学的李老师 C被判无期徒刑,剥夺政治权利终身的张功 D15岁的中学生高强
5(多选)我国《宪法》规定,中华人民共 和国公民享有下列哪些自由( AB) A言论、出版 B集会、结社 C游行、罢工 D起义、暴动
2012年10月
2、公民权利的实现方式有哪两种方式? ①按照宪法和法律的规定去实践某种行为。 比如:选举权、受教育权、批评建议权等 等②要求其他公民、国家或有关组织去做 或不做某种行为,以使自己的权利得以实 现。比如:人身自由权、社会保障权等等。 3、公民的基本权利有哪些? 选举权和被选举权、人身自由权利、通 信自由权、受教育权、政治自由权利、宗 教自由权利、对国家机关及其工作人员提 出批评和建议的权利、进行科学研究和文 化活动的自由权利、社会经济权利。
批评建议权
宗教信仰自由
文化活动的权利
选举权和被选举权 公 民 的 基 本 权 利 公民的基本 人身自由权 权利 通信单选)国家机关或其工作人员拆 阅邮件,或窃取公民电话等通信内 容,侵犯公民的( C ) A.选举权 B.受教育权 C.通信 自由权 D.作为消费者的各项权利
4、如何理解公民的基本权利和基本义务?
(1)由宪法规定; (2)反映的是公民与国家之间本质的关系; (3)体现公民在国家中的地位,是公民权利 和义务中最重要的部分; (4)是其他权利和义务的基础。
材料体现什么观点?
人大选举温家宝为国务院总 理
1、上图中公民在行使什么权利? 选举权和被选举权 2、什么是选举权和被选举权?
第6课 公民的权利
【学习目标】 知识目标:能列举我国公民享有的基本权 利;了解我国宪法对公民的选举权和被选举 权、人身自由权、通信自由权、受教育权的 具体规定; 能力目标: 能正确理解公民的基本权利, 提高运用法律武器维护自己基本权利的能力。 情感态度价值观目标:通过教学培养学生 的权利义务意识,树立依法维护自己作为公 民享有的基本权利的意识和尊重他人合法权 利的意识。
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