2015春福师变态心理学在线作业二答案
【西南●最新版】[0354]《变态心理学》网上作业及课程考试复习资料(有答案)
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[0354]《变态心理学》2015年春第一次作业[单选题]某种神经递质活动过多导致精神分裂症，这种神经递质是A:乙酰胆碱（Ach）B:多巴胺（DA）C:5—羟色胺（5—HT)D:去甲肾上腺素（NA）参考答案：B[单选题]表现特征性听知觉障碍的脑部位主要是A:额叶B:颞叶C:顶叶D:枕叶参考答案：B[单选题]主要依据学习理论来解释人的心理异常现象的心理学派是A:人本主义B:认知观点C:行为主义D:精神分析参考答案：C[单选题]以观念、行为和外貌装饰的奇特，情感冷漠及人际关系明显缺陷为特点的人格障碍称为A:偏执性人格障碍B:分裂样人格障碍C:冲动型人格障碍D:表演性人格障碍参考答案：B[单选题]罗杰斯认为，从发展的角度看，自我实现的决定因素是A:个人行为同真实自我协调一致B:童年期经验C:个人基本需要的满足D:积极关注参考答案：B[单选题]一名病人自幼害羞，不善交际怕见陌生人，不敢参加聚会，担心自己会当众出洋相，为此很苦恼，你认为他可能是A:强迫症B:人格障碍C:抑郁症D:恐怖症参考答案：D[单选题]将自我分成真实的自我、理想的自我和现实的自我三种基本存在形态，并创立了以其名字命名的心理疗法的学者是A:埃里克森B:沙利文C:霍妮D:阿德勒参考答案：C[单选题]西方狂热的宗教迷信盛行的时期是A:古代B:中世纪C:近代D:现代参考答案：B[单选题]一个在火灾中失去亲人的男子，把从火灾发生到之后三天内的事情全部忘掉。
称为A:全面遗忘B:选择性遗忘C:局限遗忘D:系统遗忘参考答案：C[单选题]现代心因性理论发端于 "动物磁性说”，其提出者是A:麦斯莫尔（Mesmer）B:李保特（Liebeault）C:夏克特（Charcot）D:布洛依尔（Breuer）参考答案：A2015年春第二次作业[论述题]孤独症的临床表现主要有哪些？参考答案：儿童孤独症的临床表现为：一般在出生后的30-36个月内起病，有的在此之前就已表现出明显的症状。
福师15春《变态心理学》在线作业一满分答案
福师15春《变态心理学》在线作业一满分答案一、单选题1. 恐怖症是一类带有____性质的、不能以病人的意志和愿望为转移的恐惧情绪。
A. 心理B. 强迫C. 外力D. 环境正确答案:B2. （）是指病人的意忐具有病态的顽固性。
A. 意志增强B. 意志减弱C. 意志缺失D. 意志泯灭正确答案:A3. 神经症是对一组精神障碍的总称，,病程不足()个月或仅有一次短暂发作者称为神经症性反应。
A.1B.3C.2D.4正确答案:B4. ____是由主试（医生或心理工作者）通过直接观察或在谈话中的观察对被试（病人或健康人）的心理、行为表现进行有计划、有目的的了解。
A. 个案调查法B. 观察法C. 试验法D. 心理测验和行为评定量表法正确答案:B5. 在与人的身心健康有关的因素中，（）是最基本的因素，是核心部分。
A. 心理学因素B. 生物学因素C. 社会文化因素D. 遗传学因素正确答案:B6. 从创伤后应激障碍的诊断标准上看，()对于创伤后应激障碍的发生是一个基本的要素，而且创伤事件的严重程度和性质与本症的发生有着密切关系。
A. 创伤性经历B. 精神压力C. 社会压力D. 病理原因正确答案:A7. ____是一种性别认同障碍，属于性身份障碍，患者认定自己应有的性别与现有的性别特征和性别身份相违背。
A. 恋物症B. 易装症C. 露阴症D. 易性症正确答案:D8. ____是一种在精神因素影响下突然发作的、爆发性的情感异常。
病人表现为哭笑无常，叫喊吵骂，打人毁物等。
病人有时捶胸顿足，号陶大哭；有时又兴高采烈，狂笑不已；有时满地打滚，横蛮粗暴。
A. 欣快B. 情感爆发C. 病理性激情D. 情感高涨正确答案:B9. 罗杰斯与马斯洛一样，认为____是人类最基本的动机。
A. 自我意志B. 自我实现C. 自我激励D. 自我承诺正确答案:10. 一些抑郁症精神分裂症患者及酒精成席者是自杀的高危人群，如所预期的那样，光前有过心理疾患的病人有较高的自杀率，曾被确诊为精神分裂的女性是正常人群的()倍。
变态心理学答案
变态心理学练习题一答案名词解释题一、变态心理学是将心理科学应用于对心理障碍，包括对其产生1．的原因及如何治疗进行研究的一个心理学的分支学科。
临床心理评估是指通过观察、会谈和测验等手段对来访者的2．心理或行为进行全面、系统和深入分析描述的方法和过程。
通过临床评估，可以描述和判断来访者的心理状态是否异常，分析评价异常的性质及程度，辅助诊断。
恐怖症（phobia），又译为恐惧症，是指对于特定事物或处3．境具有强烈的恐惧情绪，患者采取回避行为，并有焦虑症状和植物性神经功能障碍的一类心理障碍。
强迫症（obsessive-compulsive disorder，OCD），是严重4．影响个体日常生活的一种心理障碍，它以反复出现的强迫观念和强迫行为为主要临床特征。
强迫观念是以刻板形式反复进入患者意识领域的思想、表象或冲动意向，尽管患者认识到这些观念是没有现实意义、不必要或多余的，虽极力摆脱和排斥，但又无能为力，因而感到十分苦恼和焦虑。
创伤后应激障碍（posttraumatic stress disorder，PTSD），5．是指经历异乎寻常的威胁性或灾难性应激事件或情境后而引起精神障碍的延迟出现或长期持续存在，其特点是时过境迁后的痛苦体验仍然驱之不去，持续回避及事件有关的刺激，并长期处于警觉焦虑状态。
心身疾病（psycholosomatic disorders），又称为心理生理障6．碍（psychophysiological disorders），是一组躯体疾病，其发病、发展、转归和防治都及心理因素密切有关。
人格障碍是一种持久、渗透性的、僵化的思维、情感和行为7．模式，影响个体正常的生活，并给身边的人带来不快。
学习障碍（learning disabilities，LD）是一种在学业方8．面未达到同龄儿童应该达到的水平的不适当的发展状态，可以表现在言语、数学、运动等不同方面。
精神分裂症是一组病因未明的常见精神疾病，多起病于青壮9．年，常有感知、思维、情感、行为等方面的障碍和精神活动的不协调，病程多迁延。
福师《学前心理学》在线作业二答案
福师《学前心理学》在线作业二答案-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII福师《学前心理学》在线作业二福师《学前心理学》在线作业二单选题（共 36 道试题，共道试题，共 72 分。
）分。
） 得分：60 1. 对幼儿来说，对不同几何图形辨别中，哪种图形最容易（）对幼儿来说，对不同几何图形辨别中，哪种图形最容易（）对幼儿来说，对不同几何图形辨别中，哪种图形最容易（）A. 圆B. 长方形长方形C. 正方形正方形D. 五边形五边形 满分：2 分 得分：得分：22. 一个一个5岁三个月的女孩说：“我想画小猫咪、小花、还想画人”她基本上按所说的去画了。
说明她的想象是（本上按所说的去画了。
说明她的想象是（ ）。
）。
A. 仍以无意想象为主仍以无意想象为主B. 与记忆的界限不明显与记忆的界限不明显C. 有计划的、但想象内容零碎、缺乏组织有计划的、但想象内容零碎、缺乏组织D. 力求符合客观逻辑力求符合客观逻辑 满分：2 分 得分：得分：03. “老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是（说明幼儿对自己的评价是（ ）。
）。
A. 独立性的独立性的B. 个别方面的个别方面的C. 多方面的多方面的D. 依从性的依从性的 满分：2 分 得分：得分：24. 儿童社会性发展的关键时期是在（儿童社会性发展的关键时期是在（儿童社会性发展的关键时期是在（ ）。
）。
A. 婴儿期婴儿期B. 幼儿前期幼儿前期C. 幼儿期幼儿期D. 小学生初期小学生初期 满分：2 分 得分：得分：25. 哪一种感觉在学前儿童认识世界中占有的地位比成人重要（哪一种感觉在学前儿童认识世界中占有的地位比成人重要（哪一种感觉在学前儿童认识世界中占有的地位比成人重要（ ）。
）。
A. 视觉视觉B. 听觉听觉C. 嗅觉嗅觉D. 触觉触觉 满分：2 分 得分：得分：26. 人本主义学习观的学习过程是人本主义学习观的学习过程是:A. 使学生成为一个完善、有用的人，整体的人格得到发展使学生成为一个完善、有用的人，整体的人格得到发展B. 尊重学习者，重视学习者的意愿、情感与需要尊重学习者，重视学习者的意愿、情感与需要C. 学生在一定条件下，自我挖掘其潜能，自我成长、自我实现的过程D. 让学生觉察到学习内容与自我的关系让学生觉察到学习内容与自我的关系 满分：2 分 得分：得分：27. 儿童思维发生的标志是（儿童思维发生的标志是（儿童思维发生的标志是（ ）。
福建师范大学《心理咨询学》在线作业二答案40576
福师《心理咨询学》在线作业二单选题1.____又称歇斯底里症。
这是一类由精神因素引起的精神障碍。
A.精神衰弱B.癔症C.抑郁性神经症D.焦虑症答案：B2.异常心理的____标准是指以人的行为的社会意义及个体良好的适应为出发点，并从个体对社会、集体，人际关系，人和自我的态度中和习惯的行为方式中来观察正常与否。
A.心理测验标准B.社会常态标准C.社会适应标准D.主观经验标准答案：C3.人格障碍的病程标准是____。
A.患者的社交或职业功能明显受损B.患者有特殊的行为模式C.患者具有的特殊行为模式是长期的，持续的，不限于精神疾病发作期D.开始于童年、青少年或成年早期，现年18岁以上答案：D4.____是通过听觉系统，作用于脑干网状结构、下丘脑、大脑边缘系统及大脑皮层各级中枢，通过中枢的整合，暂时神经联系的建立，调节中枢的兴奋和抑制，通过植物神经活动，使呼吸、消化、心血管、泌尿等内脏系统协调活动，以适应机体的需要。
A.催眠暗示疗法B.音乐疗法C.家庭疗法D.游戏中心疗法答案：B5.____占全部病例的60％，是最常见的恐怖症A.广场恐怖症B.社交恐怖症C.单纯恐怖症D.物体恐怖症答案：A6.____是指系统地应用强化手段去增进某些适应性行为，以减弱或消除某些不适应行为的心理治疗方法。
A.系统脱敏法B.漫灌疗法C.厌恶疗法D.强化疗法答案：D7.()是指寻找异常的性冲动刺激，例如异装癖、恋物癖、易性癖等。
A.性冲动障碍B.性对象冲动C.性变态D.性歪曲答案：A多选题1.异常心理的判别标准包括____。
A.心理测验标准B.社会常态标准C.社会适应标准D.主观经验标准答案：ABCD2.弗洛伊德把人的心理结构划分为____。
A.潜意识B.前意识C.后意识D.意识答案：ABD3.人本主义学派对心理咨询的最终目标确定为____。
A.愿意为自己的行为负责B.接纳他人与自己C.发挥潜能D.健全人格E.助人自助答案：ABCDE4.般认为导致露阴癖的原因有____。
福师《学校心理健康教育》在线作业二满分答案
福师《学校心理健康教育》在线作业二s1. 学生心理健康有两个维度：一是现实适应良好，二是（）。
A. 情绪情感的良好调控B. 正确的自我意识C. 远大理想的确立D. 未来发展的潜力正确答案： D 满分：2 分得分：22. 神经症是（）。
A. 一种由于生理因素造成的常见病B. 一种严重的心理疾病，社会适应能力与工作基本能力都丧失C. 一组非器质性的轻型大脑功能失调的心理疾病总和D. 是突发性的正确答案： C 满分：2 分得分：23. 家校协同开展心理健康教育的联系模式应该是（）。
A. 主要是家长会、家访、家长来访B. 家校共同研究C. 家校共同探索D. 除常规的联系方式外，家校应共同研究、共同探索正确答案： D 满分：2 分得分：24. 已知有一项关于学生的注意、记忆力、思维能力的心理测验，则这项测验属于（）A. 智力测验B. 个性测验C. 气质测验D. 性格测验正确答案： A 满分：2 分得分：25. 素质通过遗传获得，故又称遗传素质，亦称（）。
A. 禀赋B. 天资C. 资质D. 天赋正确答案： A 满分：2 分得分：26. 对学校而言，指导家庭开展心理健康教育的途径不包含哪一项？（）A. 教育──在家长学校中开设心理健康教育课程B. 代替──家长解决不了的问题，学校应出面解决C. 引导──邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动D. 辅导──开展家长心理辅导与咨询活动正确答案： B 满分：2 分得分：27. 美国著名的职业指导专家（）把人的个性类型划分为现实型（Ｒ型）、研究型（Ｉ型）、艺术型（Ａ型）、社会型（Ｓ型）、企业型（Ｅ型）和常规型（Ｃ型）A. 卡特尔B. 霍兰德C. 埃里克森D. 詹姆士8. 就学科教学中渗透心理健康教育的目标设定来看，心理健康教育的目标是（）。
A. 副目标B. 首级目标C. 主目标D. 第一级目标正确答案： A 满分：2 分得分：29. 合理选择职业应做到（）。
A. 了解自己、职业和社会B. 了解专业和职业的关系C. 了解自己跟职业的关系D. 了解社会的需求正确答案： A 满分：2 分得分：210. 小明一向是个聪明活泼的孩子，可是刚上初一时，一次因为迟到挨了班主任的批评，第二天表现出对学校的恐惧，赖在家里不肯上学你认为小明的问题属于（）。
15春福师《学校心理健康教育》在线作业二试卷(最新)
15春福师《学校心理健康教育》在线作业二一、单选题（共20 道试题，共40 分。
）V 1. 已知有一项关于学生的注意、记忆力、思维能力的心理测验，则这项测验属于（）A. 智力测验B. 个性测验C. 气质测验D. 性格测验满分：2 分2. 情绪辅导，又称（）。
A. 情感教学B. 情感教育C. 情绪教育D. 情感训练满分：2 分3. 2002年，教育部对中小学心理健康教育的实施提出了更具体的要求所下发的文件是（）。
A. 《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》B. 《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的意见》C. 《中小学心理健康教育指导纲要》D. 《中共中央关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》满分：2 分4. （）是指一个人一生中所有与工作相联系的行为与活动，包括与之相关的态度、价值观、愿望等的经历过程。
A. 职业角色B. 职业生涯C. 职业经历D. 职业劳动满分：2 分5. 下列属于学校心理健康教育的中心途径的是（）A. 全面渗透B. 学科渗透C. 校园文化渗透D. 心理健康教育课程满分：2 分6. 完整的学校心理健康教育课程体系由（）课程和融合型课程综合而成A. 隐性课程B. 选修课程C. 独立型课程D. 必修课程满分：2 分7. 对家庭心理健康教育与学校心理健康教育的关系，正确的认识是（）A. 家庭心理健康教育不需要学校心理健康教育的配合B. 学校心理健康教育不需要家庭心理健康教育的配合C. 学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系D. 家庭心理健康教育应以家长为主体而进行满分：2 分8. （）是一个人心理活动的动力特征。
A. 个性B. 气质C. 性格D. 智力满分：2 分9. 心理健康教育作为一项教育活动，体现的一种功能是（）。
A. 全面性B. 集体性C. 大教育D. 建设性满分：2 分10. 学校心理健康教育目标的确定首先要注意（）与防治性目标的统一A. 发展性目标B. 基本目标C. 基础目标D. 终极目标满分：2 分11. 教师要以发展的眼光来看待学生，不仅善于发现学生身上出现的问题，更要把握学生的过去，很好地预测学生将来可能出现的问题，指的是（）A. 尊重性原则B. 发展性原则C. 活动性原则D. 整体性原则满分：2 分12. 合理选择职业应做到（）。
变态心理学习题及参考答案
变态心理学习题几答案1、CCMD-3将精神分裂症分为哪几种？按CCMD-3各种临床精神分裂症的诊断标准是什么？按照CCMD-3将精神分裂症分为：偏执型分裂症、青春型（瓦解型）分裂症、紧张型分裂症、单纯型分裂症和未定型分裂症五种。
（5分）偏执型分裂症诊断标准：符合精神分裂症诊断标准，以妄想为主，常伴有幻觉，以听幻觉较常见。
（1分）青春型分裂症诊断标准：符合精神分裂症诊断标准，常在青年期起病，以思维、情感、行为障碍或紊乱为主。
（1分）紧张型分裂症诊断标准：符合精神分裂症诊断标准，以紧张综合征为主，其中以紧张性木僵较常见。
（1分）单纯型分裂症诊断标准：以思维贫乏、情感淡漠、或意志减退等症状为主；社会功能严重受损，趋向精神衰退；起病隐袭，缓慢发展，病程至少2年，常在青少年期起病。
（1分）未定型分裂症的诊断标准：符合精神分裂症诊断标准，有明显阳性症状；不符合上述几种的诊断标准，或为偏执型、青春型、紧张型精神分裂症的混合形式。
（1分）2、对精神分裂症病人的心理治疗方法中，采用认知行为治疗应如何进行？对精神分裂症病人的认知行为治疗应注重建立、培养病人有利的、适应性的行为方式，尽可能的避免再次出现冲突的情形（5分）。
通过解决问题的训练（以认知方向为主），认清病人（也包括家属的）不利的反应和行为方式，并给予治疗性矫正，目的是尽可能避免产生新的冲突或问题，减少病情复发的概率（5分）。
3、自杀的预测与预防分别有哪些？自杀的预测：（5分，每点各1分）（1）诊断为抑郁症、（2）直接或间接暗示过自杀意念、（3）行为突然反常、（4）反复自杀未遂与自伤行为、（5）有准备自杀的表现，如购置可用于自杀的药品、农药，察看僻静地点等。
自杀的预防：（5分，每点各1分）（1）普及心理健康知识、（2）普及有关预防自杀的知识、（3）减少自杀工具的可获得性、（4）相关医务人员的心理咨询工作者进行培训、（5）建立预防自杀的专门机构（危机干预）4、心境障碍中躁狂发作的诊断的症状标准是什么？以情绪高涨或易激怒为主，并至少有下列症状中4项：（2分）（1）注意力不集中或随境转移；（1分）（2）言语增多；（1分）（3）思维奔逸、联想加快或意念飘忽的体验；（1分）（4）自我评价过高或夸大；（1分）（5）精力充沛、不感疲乏、活动增多、难以安静，或不断改变计划和活动；（1分）（6）卤莽行为；（1分）（7）睡眠需要减少；（1分）（8）性欲亢进。
变态心理学习题答案完整版
第一章绪论一、单项选择1.为了区分心理正常与心理异常，有专家提出了7个基本元素，下面哪个不符合（）。
A.适应不良B.痛苦C.旁观者效应D.违背标准2.心理障碍有三个标准，其中哪个不符合（）？A.心理功能失调B.适应不良C.痛苦或不适当的反应D.不恰当的反应3.当代的行为主义理论中，社会学习理论是谁提出的？（）A.斯金纳B.班杜拉C.华生D.巴浦洛夫4.埃利斯是认知流派的代表，他提出了ABC理论，其中B代表了（）。
A.既存事实、启动性的实践B.治疗或者咨询效果C.人们对事物所持的观念或信念D .个体的反应或是个体情绪和行为的结果5.社会文化理论家把个体的行为看成是文化的产物，如果是要理解个体的异常行为，就必须考察其所在的环境。
如果来访者与家庭成员的关系不融洽，会表现出异常的互动模式，此时我们需要关注的方面是（）：A.社会条件B.角色C.社会网络D.家庭结构与沟通6.19世纪末20世纪初心理学作为一个独立的学科在中国形成和发展，中国自编的大学心理书籍是（）。
A.《实验心理学》B.《心理学大纲》C.《心理学建设》D.《心理学概论》二、名词解释1.心理障碍2.精神分析3.变态心理学三、简答题1.如何理解异常行为系统整合的观点？2.人本主义和存在主义有何异同？3.变态心理学的研究任务是什么？第二章变态心理学的研究方法一、单项选择1.以下哪项不是科学方法的特征？（）A.怀疑的态度B.客观的原则C.真实的数据D.科学的程序2.以下哪项不是主要的研究范式？（）A.跨时间的行为研究B.跨时间的认知研究C.跨文化的行为研究D.遗传学研究3.研究者通过对同卵双生子和异卵双生子患精神分裂症的一致率来探讨精神分裂症的病因，请问研究者使用了什么类型的研究？（）A.家系研究B.双生子研究C.寄养子研究D.基因关联分析4.研究者分别对20岁、40岁、60岁的人群进行为期3年的心理健康研究，从而得到年龄差异及时间变化情况，请问研究者使用了什么类型的研究？（）A.横断研究B.纵向研究C.聚合交叉研究D. 多基线研究5.以下哪项不是跨文化研究的重点问题？（）A.被试的筛选B. 文化样本的可比性C. 对文化的抽样D. 测量工具的使用二、名词解释1.范式2.个案研究3.纵向设计4.临床显著性三、简答题1.实验研究和相关研究的优缺点分别是什么？2.假如，有人提出某方法X可以有效治疗抑郁症，请设计一个实验检验这个方法的有效性。
15春福师《心理咨询学》在线作业二答案
15春福师《心理咨询学》在线作业二答案XXX《心理咨询学》在线作业二一、单选题（共7道试题，共14分。
）1.____是由于某一明显的生活变化或应激的生活事件而引起的短期主观的烦恼和情绪失调，常影响到社会功能，但不出现精神病症状。
A.心理创伤后应激障碍B.反应性精神病C.适应障碍D.神经症性反应正确答案：C2.____是一种以过分感情用事或夸张言行以吸引他人注意为主要特点的人格障碍，也称癔症型人格障碍。
A.分裂样人格障碍B.表演型人格障碍C.冲动型人格障碍D.反社会型人格障碍正确答案：B3.____患者多具有胆小、羞怯、敏感、多虑、情绪不稳、适应性差等个性特点，多在精神刺激下引发起病。
A.癔症B.神经衰弱C.抑郁性神经症D.焦虑症正确答案：D4.____以持久的心境低落状态为特征的神经症性障碍。
A.癔症B.神经衰弱C.抑郁性神经症D.焦虑症正确答案：C5.____患者对自身的健康状况或身体的某一部分功能过分关注，怀疑患了某种疾病，但与实际健康状况不符。
A.癔症B.疑病症C.抑郁性神经症D.焦虑症正确答案：B6.____医生在改革精神病治疗的历史上是一位划时代的人物。
他开始以科学和人道的态度对待精神疾患的治疗。
A.XXXB.XXX?XXXC.XXXD.XXX正确答案：B7.生理咨询的____特质请求对来访者的主动面给于选择性留意，使来访者对自己有主动的评价。
A.共感B.主动共感C.主动存眷D.尊重正确答案：CXXX《生理咨询学》在线功课二二、多选题（共15道试题，共30分。
）1.异常心理的判别标准包括____。
A.心理测验标准B.社会常态标准C.社会顺应标准D.客观经历标准正确答案：ABCD2.生理咨询的主要功能包孕____。
A.激起和维持来访者的获助期望B.宣泄来访者的情绪C.供给新的研究经历D.增强来访者的“主宰感”或自我效能感E.供给机会，使来访者可以内化并坚持医治收获正确答案：ABCDE3.人本主义学派对心理咨询的最终目标确定为____。
18春福师《变态心理学》在线作业二
(单选题) 1: 生物学观点认为在心理异常或精神疾病的原因里，起决定作用的是生物学因素。
这一观点认为____在精神疾病中起关键作用，特别是所谓内因性精神病如精神分裂症和躁狂抑郁症等A: 心理B: 病理C: 遗传D: 外因正确答案:(单选题) 2: 广泛性焦虑症的治疗，心理分析理论认为GAD的产生是由于被压抑的心理矛盾冲突，因此心理分析的治疗主要是帮助患者认识到这种冲突的真正根源，其治疗过程与____的治疗相似。
A: 恐怖症B: 易装症C: 露阴症D: 易性症正确答案:(单选题) 3: ____是一种在精神因素影响下突然发作的、爆发性的情感异常。
病人表现为哭笑无常，叫喊吵骂，打人毁物等。
病人有时捶胸顿足，号陶大哭；有时又兴高采烈，狂笑不已；有时满地打滚，横蛮粗暴。
A: 欣快B: 情感爆发C: 病理性激情D: 情感高涨正确答案:(单选题) 4: ____则是在生物学和心理学因素的共同基础上产生的，它反过来又直接影响和制约着心理学因素，是心理学因素赖以形成和出现的根源所在A: 社会—文化因素B: 环境因素C: 经济因素D: 遗传因素正确答案:(单选题) 5: 在与人的身心健康有关的因素中，（）是最基本的因素，是核心部分。
A: 心理学因素B: 生物学因素C: 社会文化因素D: 遗传学因素正确答案:(单选题) 6: 恐怖症是一类带有____性质的、不能以病人的意志和愿望为转移的恐惧情绪。
A: 心理B: 强迫C: 外力D: 环境正确答案:(单选题) 7: （）是一种认识过程和情感过程之间丧失其协调一致的联系而出现脱节的现象。
A: 表情倒错B: 矛盾心态C: 情感倒错D: 情感爆发正确答案:(单选题) 8: 20世纪60年代克雷恩用一种三环类抗抑郁剂——雨咪喀——治疗本症患者能有效地控制惊恐发作，并提出____物质紊乱导致惊恐发作的假说。
A: 医学B: 生物化学C: 精神意识(单选题) 9: ____是由主试（医生或心理工作者）通过直接观察或在谈话中的观察对被试（病人或健康人）的心理、行为表现进行有计划、有目的的了解。
2015福建教师小学心理健康教育真题及参考答案
A、T 检验 B、F 检验 C、X2 检验 D、方差分析 13、在标准化测验中，含有 E、N、P、L 分量表的测验是（ ）
A、艾森克人格问卷 B、明尼苏达多相人格测试 C、卡特尔 16PF D、爱德华个性偏 好量表 14、团体心理咨询中，团体巩固与稳定的特征是（ ）
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【活动场所】团体心理辅导室 【活动过程】 一、热身导入：“情绪招牌”（5 分钟） 1、教师制作卡片若干张，卡片上分别写上高兴、愤怒、恐惧、悲伤等等。 2、请几位学生上台随机抽取卡片并表演卡片上描述的情绪，要求表演者尽可能夸张地把这 种情绪用肢体语言表达出来，并将最后的动作定格 3 分钟。 3、请台下的学生判断台上的学生所表达的情绪。 4、教师小结：…… （过渡语：……） 二、主题活动：“我的心情我来画”（15 分钟） 1、请学生讲自己所画的作品与组内的同学进行交流，并说说作品中自己的情绪状态。 2、请几位学生上台分析自画作品中的情绪（喜、怒、哀、惧……） 3、教师提问：…… 四、总结延伸（5 分钟）
…… 问题： （1） 写出本节课活动的目标。（4 分） （2） 写出热身导入环节的活动形式，并列举 3 个其他的活动形式。（4 分） （3） 写出热身导入环节与主题活动间的过渡语。（6 分） （4） 在交流分享环节中，设计教师提问的 3 个问题。（6 分）
参考答案： 一、单选题 1-5 CCBDC 6-10 DDCAD 11-15 BCACB 16-20 DBABA 二、多选题 21-25 ABCDE CDE ACD BCE ABCE 三、单选题 26、职业倦怠 27、无条件反射 28、整群抽样 29、间接性 30、抽象思维 31、最近发展区 32、治疗 33、自我中心
福师 《变态心理学》离线作业
变态心理学考核题一、单项选择题(本大题共10小题。
每小题3分。
共30分)1、轻度智力迟滞所指的智商（IQ）分数为（）A、55～75B、55～69C、50～69D、60～692、心理防御机制中，不包括（）A、压抑B、退行C、学习D、过度补偿3、最早、最系统的应用医学模型对心理异常进行分类的学者是（）A、盖伦B、希波克拉底C、克雷佩林D、高尔登4、尼古丁对中枢神经系统的作用是（）A、兴奋B、抑制C、先兴奋后抑制D、先抑制后兴奋5、苯丙酮酸尿症又叫（）A、猫叫综合症B、唐氏综合症C、特纳综合症D、弗伶综合症6、在重新顺应量表中，分值最大的应激事件是（）A、离婚B、配偶死亡C、夫妻分居D、被监禁7、在对急性精神分裂症症状的统计中，出现频率最高的症状是（）A、思维鸣响B、被害妄想C、情感淡漠D、缺乏自知力8、大麻属于（）A、中枢神经系统抑制剂B、中枢神经系统兴奋剂C、致幻剂D、挥发性溶剂9、精神分析理论认为，造成抑郁的原因是（）A、自我惩罚B、习得的无助感C、高度的成就需要D、难以处理的独立状态10、世界上自杀率最低的国家是（）A、美国B、墨西哥C、日本D、匈牙利二、名词解释(本大题共5小题。
每小题5分。
共25分)1．心理防御机制2．神经症3．露阴癖4．药物依赖5．功能性遗尿三、简答题(本大题共3小题。
每小题15分。
共45分) 1．简述妄想的特点。
2．简述强迫症的诊断标准3．简述神经性贪食的诊断标准。
四、论述题(本大题共2小题。
每小题15分。
共30分) 1．试述创伤后应激障碍的原因。
2．试述精神分裂症的原因。
春福师《变态心理学》在线作业二答案
2015年春季福师《变态心理学》在线作业二年春季福师《变态心理学》在线作业二一、单选题（共一、单选题（共 20 道试题，共道试题，共40 分。
）1. ____则是在生物学和心理学因素的共同基础上产生的，它反过来又直接影响和制约着心理学因素，是心理学因素赖以形成和出现的根源所在理学因素，是心理学因素赖以形成和出现的根源所在A. 社会—文化因素社会—文化因素B. 环境因素环境因素C. 经济因素经济因素D. 遗传因素遗传因素 正确答案：A 2. 目前我国使用的《中国精神疾病分类方案与诊断标准》英文缩写为( )。
A. CCMD －3 B. ICD －10 C. DSM －IV D. MMPI －2B 正确答案：A3. 下列哪一项不会出现在重度抑郁发作中？下列哪一项不会出现在重度抑郁发作中？ A. 焦虑焦虑 B. 激惹激惹 C. 傲慢自负傲慢自负 D. 寡言少语寡言少语正确答案：C 4. 罗杰斯与马斯洛一样，认为____是人类最基本的动机。
是人类最基本的动机。
A. 自我意志自我意志 B. 自我实现自我实现 C. 自我激励自我激励 D. 自我承诺自我承诺 正确答案：B 5. ()是指一组主要由心理、是指一组主要由心理、 社会因素引起异常心理反应，社会因素引起异常心理反应， 导致的精神障碍，也称反应性精神障碍。
精神障碍。
A. 应激相关障碍应激相关障碍B. 急性应激反应急性应激反应C. 创伤后应激障碍创伤后应激障碍D. 心理危机心理危机 正确答案：A6. 同性恋的发生率远远大于人们的估计，据有关资料称，同性恋者可能占人群的3％～10％左右，美国性学研究著名学者金塞曾把成人的性恋模式分为____级。
级。
A. 5B. 3C. 7D. 2正确答案：C7. 在与人的身心健康有关的因素中，（）是最基本的因素，是核心部分。
（）是最基本的因素，是核心部分。
A. 心理学因素心理学因素 B. 生物学因素生物学因素 C. 社会文化因素社会文化因素 D. 遗传学因素遗传学因素 正确答案：B8. 神经症是对一组精神障碍的总称，,病程不足()个月或仅有一次短暂发作者称为神经症性反应。
20春福师《变态心理学》在线作业二-0001参考资料
20春福师《变态心理学》在线作业二-0001-参考资料请仔细阅读下面说明再下载：预览的题目和您自己的作业顺序必须完全相同再下载百！！！！第1题(单选题）练功者的“走火入魔”状态属于____。
A、行为和人格偏离B、特殊意识状态C、轻度心理异常D、心理障碍参考答案：B第2题(单选题）强迫症，又称强迫一冲动性障碍，是以不能为主观意志所克制，反复出现的观念、意向和行为为临床特征。
此病大多于____前后起病，也有些病例起病年龄更早，在儿童中也不少见。
A、中年期B、老年期C、青春期D、少年期参考答案：C第3题(单选题）下列哪一项不会出现在躁狂发作中？（）A、兴奋欣快B、激惹C、狂妄自负D、寡言少语参考答案：D第4题(单选题）____是变态心理学中较重要、较直接、也是最独特的一种实验方法。
A、病程实验B、病人的治疗性实验C、儿童自然实验D、动物实验参考答案：A第5题(单选题）如去甲肾上腺素浓度____因而不能兴奋脑内肾上腺素能受纳器时，就会出现抑郁；反之便出现躁狂。
A、为零B、过高C、过低D、中等参考答案：C第6题(单选题）____出可称是当代用学习与行为理论来解释行为异常而贡献最大的心理学者，认为心理异常只不过是一种特殊的学习获得性行为。
A、华生B、巴甫洛夫C、艾森克D、斯金纳参考答案：D第7题(单选题）虽然认知障碍明确地源于脑功能障碍，但仍然被纳入变态心理学的研究范畴，是因为（）。
A、心理治疗对其疗效显著B、其后果常常包括个体行为与人格的深刻改变C、同时患有其它心理障碍D、前三项都包括参考答案：B第8题(单选题）按照（）来分，可以分为原发性妄想和继发性妄想。
A、妄想的结构B、妄想的起源C、妄想内容的性质D、妄想的结果参考答案：B第9题(单选题）()指患者在思维过程中，不能按照正常的思维逻辑规律来分析问题，而往往表现出概念混乱和一些奇怪的逻辑推理。
A、妄想B、逻辑进程障碍C、联想障碍D、思维破裂参考答案：B第10题(单选题）在与人的身心健康有关的因素中，（）是最基本的因素，是核心部分。
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2015年春季福师《变态心理学》在线作业二一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。
）1.____则是在生物学和心理学因素的共同基础上产生的，它反过来又直接影响和制约着心理学因素，是心理学因素赖以形成和出现的根源所在A. 社会—文化因素B. 环境因素C. 经济因素D. 遗传因素正确答案：A2. 目前我国使用的《中国精神疾病分类方案与诊断标准》英文缩写为( )。
A. CCMD－3B. ICD－10C. DSM－IVD. MMPI－2B正确答案：A3. 下列哪一项不会出现在重度抑郁发作中？A. 焦虑B. 激惹C. 傲慢自负D. 寡言少语正确答案：C4. 罗杰斯与马斯洛一样，认为____是人类最基本的动机。
A. 自我意志B. 自我实现C. 自我激励D. 自我承诺正确答案：B5. ()是指一组主要由心理、社会因素引起异常心理反应，导致的精神障碍，也称反应性精神障碍。
A. 应激相关障碍B. 急性应激反应C. 创伤后应激障碍D. 心理危机正确答案：A6.同性恋的发生率远远大于人们的估计，据有关资料称，同性恋者可能占人群的3％～10％左右，美国性学研究著名学者金塞曾把成人的性恋模式分为____级。
A. 5B. 3C. 7D. 2正确答案：C7. 在与人的身心健康有关的因素中，（）是最基本的因素，是核心部分。
A. 心理学因素B. 生物学因素C. 社会文化因素D. 遗传学因素正确答案：B8.神经症是对一组精神障碍的总称，,病程不足()个月或仅有一次短暂发作者称为神经症性反应。
A.1B.3C.2D.4正确答案：B9.()主要表现为各种部位的持久性疼痛，患者感到痛苦或影响社会功能，但对其不能用生理过程或躯体疾病做出合理解释，经检查也未发现与主诉相应的躯体病变。
A. 疑病症B. 躯体化障碍C. 心因性疼痛D. 未分化躯体形式障碍正确答案：C10. DSM－IV依据临床表现的描述，将人格障碍分为三大类群，共____种类型。
A. 11B. 12C. 13D. 14正确答案：A11. 在认知心理学观点看来，情绪的产生是直接受认知，特别是思维活动调节的。
因此，以认知心理学观点为依据的认知疗法，对于情绪障碍的形成和消除问题主要是从解决人的____入手的。
A. 认识结构B. 知识结构D. 学习结构正确答案：C12.____是一种在精神因素影响下突然发作的、爆发性的情感异常。
病人表现为哭笑无常，叫喊吵骂，打人毁物等。
病人有时捶胸顿足，号陶大哭；有时又兴高采烈，狂笑不已；有时满地打滚，横蛮粗暴。
A. 欣快B. 情感爆发C. 病理性激情D. 情感高涨正确答案：B13. 广泛性焦虑症的治疗，心理分析理论认为GAD的产生是由于被压抑的心理矛盾冲突，因此心理分析的治疗主要是帮助患者认识到这种冲突的真正根源，其治疗过程与____的治疗相似。
A. 恐怖症B. 易装症C. 露阴症D. 易性症正确答案：A14.____是由主试（医生或心理工作者）通过直接观察或在谈话中的观察对被试（病人或健康人）的心理、行为表现进行有计划、有目的的了解。
A. 个案调查法B. 观察法C. 试验法D. 心理测验和行为评定量表法正确答案：B15. 心理分析理论认为恐惧是对抗焦虑的一种防御反应，而焦虑的产生根源在于无意识的()。
A. 精神紧张B. 外力压迫C. 本我冲动D. 心理冲动正确答案：C16.____是一种性别认同障碍，属于性身份障碍，患者认定自己应有的性别与现有的性别特征和性别身份相违背。
A. 恋物症B. 易装症C. 露阴症D. 易性症正确答案：D17. 按照（）来分，可以分为原发性妄想和继发性妄想。
B. 妄想的起源C. 妄想内容的性质D. 妄想的结果正确答案：B18.如去甲肾上腺素浓度____因而不能兴奋脑内肾上腺素能受纳器时，就会出现抑郁；反之便出现躁狂。
A. 为零B. 过高C. 过低D. 中等正确答案：C19. 人格障碍是一种持久的社会适应不良的行为模式，它（）。
A. 导致学习、工作、社交等社会功能损害B. 产生主观痛苦C. 甚至可卷入法律纠葛D. 前三者都包括正确答案：D20. 20世纪60年代克雷恩用一种三环类抗抑郁剂——雨咪喀——治疗本症患者能有效地控制惊恐发作，并提出____物质紊乱导致惊恐发作的假说。
A. 医学B. 生物化学C. 精神意识D. 环境正确答案：B福师《变态心理学》在线作业二二、多选题（共 10 道试题，共 20 分。
）1.神经症是对一组精神障碍的总称，主要表现为焦虑、烦恼、抑郁,神经症具有以下几个特征：A. 不健康的素质和人格特性常构成发病的基础B. 症状复杂多样C. 患者一般能适应社会D. 对存在的症状感到痛苦和无能为力正确答案：ABCD2. 应激干预包括（）。
A. 认知改变B. 情绪调节C. 睡眠剥夺D. 培养解决问题的策略能力正确答案：ABD3. DSM．IV关于人格障碍类型的分类包括____A. 分裂型人格障碍B. 边缘型人格障碍C. 自恋型人格障碍D. 被动攻击型人格障碍正确答案：ABCD4. 变态心理这一术语包含（）。
A. 精神疾病B. 心理障碍C. 脑部没有器质病变的心理异常D. 脑部有器质病变的心理异常正确答案：ABCD5.广泛性焦虑障碍,心理学研究表明，焦虑虽然是一种痛苦的体验，但它具有重要的适应功能包括:A. 信号功能B. 动员机体处于战斗准备状态C. 学习和经验积累的过程D. 植物神经功能兴奋和过分警觉正确答案：ABC6. 恐怖症临床表现:A. 广场恐怖症B. 社交恐怖症C. 特殊恐怖症D. 人格障碍正确答案：ABC7.应激相关障碍也称反应性精神障碍。
引起这类精神障碍发生，影响临床表现和疾病过程的有关因素，大致可归纳为：A. 应激性生活事件或生活处境B. 患者个体的易感性C. 个体的社会文化背景、教育程度、生活态度和信仰D. 创伤后障碍正确答案：ABC8. 有许多研究资料表明，精神分裂症的发病除了与生物学因素相关以外，也与心理—社会因素相关:A. 家庭和亲子关系因素B. 生物化学因素D. 心理应激因素正确答案：ACD9. 严重的心理异常的表现包括____。
A. 丧失正常的言行、理智与行为反应B. 社会功能有严重损失，不能处理正常的人际关系，不能参与正常的社会活动，甚至会给公众社会生活造成危害C. 大脑发育不全时所表现的心理异常D. 不能理解和认识自身的现状和个人生活，不承认自己有精神病，对自己的处境完全丧失自知力正确答案：ABD10. 心境障碍的两个关键状态是:A. 躁狂B. 抑郁C. 妄想D. 迟缓正确答案：AB福师《变态心理学》在线作业二三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。
）1. 生物学观点认为在心理异常或精神疾病的原因里，起决定作用的是遗传学因素。
A. 错误B. 正确正确答案：A2. 广泛性焦虑障碍的核心症状是“自由浮动性焦虑”及“担忧的期待”。
（）A. 错误B. 正确正确答案：B3. 偏执型人格障碍一般都会发展为偏执型精神分裂症。
（）A. 错误B. 正确正确答案：A4.心理应激作为精神因素对精神分裂症的发生一般是没有作用的，因为它不会导致大脑功能的失调，从而促使精神分裂症的发生。
A. 错误B. 正确5.观察法是把被试（如病人）作为一个单一的案例进行全面、深入。
系统、详细的调查研究。
A. 错误B. 正确正确答案：A6.个体焦虑不安地将注意力过分集中在心理方面，机体功能就会失去它的自然性而出现偏差，如果个体将这种现象解释为生理疾患的表现，会使焦虑增强A. 错误B. 正确正确答案：A7. 美国精神障碍分类系统称为《精神障碍诊断与统计手册》现出到第4版（简称DSM－IV），于1995年公布。
A. 错误B. 正确正确答案：A8.病理性激情是一种长期、强烈的情感发作，并伴有一定程度的意识障碍。
一般来说，病人不能意识到由此而可能产生的冲动行为和举动，因而不能自行控制。
A. 错误B. 正确正确答案：A9.幻觉是一种对客观事物歪曲的感知，即把客观外界存在着的某种一分物感知为性质完全不同的另一种事物。
A. 错误B. 正确正确答案：A10.行为异常的心理动力学观点，强调无意识领域中的心理冲突在造成心理异常方面起的重要作用，认为人的内在矛盾冲突或情绪扰乱是精神疾病的根源。
A. 错误B. 正确正确答案：B11.生物学观点认为在心理异常活精神疾病的原因里，直到今天仍只能说遗传是有关因素之一，还不能说起直接的决定作用。
A. 错误B. 正确正确答案：B12.不同的抗精神病药物，对精神病的作用大致相同，其临床效应取决于剂量大小、精神症状特点和个体敏感性等因素。
A. 错误B. 正确正确答案：B13. 女性往往比男性更多被诊断为人格障碍。
（）A. 错误B. 正确正确答案：A14.人格障碍一般是在没有神经系统形态学的病理变化情况下，出现人格的严重缺陷，表现出人格严重偏离正常或人格发展的内在严重不协调。
可以表现在认识活动、情感反应和意志行为三者发展的不相协调A. 错误B. 正确正确答案：B15. 按照感知器官的不同，可以分为真性幻觉和假性幻觉。
A. 错误B. 正确正确答案：A16. 根据CCMD－3，神经症包括了以下几种类型：恐怖症、焦虑症、强迫症、躯体形式障碍、癔症、神经衰弱和其他神经症。
A. 错误B. 正确正确答案：A17.心理危机干预模式，即平衡模式、认知模式和病理模式。
这三种模式为许多不同的危机干预策略和方法提供了基础。
A. 错误B. 正确正确答案：A18.惊恐障碍：简称惊恐症，是以反复出现的惊恐发作为原发的和主要临床特征，并伴有持续地担心再次发作或发生严重后果的一种急性焦虑障碍。
A. 错误B. 正确正确答案：B19.变态心理学的人本主义理论是美国著名心理学家罗杰斯和马斯洛所创立，始于19世纪40年代。
A. 错误B. 正确正确答案：A20. 创伤后应激障碍PTSD的诊断前提是曾遭遇过创伤性事件。
()A. 错误B. 正确正确答案：B。