小学数学四年级下册全册知识点练习题
四年级数学下册知识点及相应的练习
四年级数学下册知识点及相应的练习第一单元四则运算知识点1、加、减法的意义及各部分之间的关系：⑴把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。
⑵已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法加数+加数=和被减数—减数=差和—加数=加数被减数—差=减数差+减数=被减数2、乘、除法的意义及各部分之间的关系：⑴求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法.⑵已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法因数X 因数=积被除数十除数=商积十因数=因数被除数十商=除数商X除数二被除数3、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。
4、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。
5、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法、要先算乘除法，再算加减法。
6、算式有括号，先算括号里面的，再算括号外面的；括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。
练习1、一个数和0相乘，得（）0 —个数和1相乘得( 0。
2、被减数等于减数，差是（0。
0除以任何非零的数都得（)3、650与250的和减去240除以8的商，算式是（）。
4、根据下面的算式列出综合算式。
(1) 221X3=663(2217+123=340)208- 16=13340- 17=20663+13=676500—20=480综合算式综合算式5、（）X除数=（）因数=（）-（）第二单元观察物体从不同位置观察不同形状的物体，得到的视图形状可能是相同的，也可能是不同的练习1. 填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。
出E D2. 填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。
（1）从（）面和（）面看到的形状是完全相同的。
从（）看从（（2）从（）面看到的形状是：—4、下面的物体各是由几个正方体摆成的?198= 588第三单元运算定律及简便运算知识点一、加法运算定律：1、加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。
a+b=b+a2、加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，再加上第一个数，和不变。
(最新版)人教版四年级下册数学全册配套基础练习
第1课时 加、减法的意义和各部分间的关系一、填空。
1、（ ）+ 减数=被减数 （ ）-（ ）=减数 （ ）+（ ）=和 差=（ ）-（ ） 加数=（ ）-（ ）2、在80+91=171这个加法算式里，171是（），80是（ ）数，91是（ ）数。
3、在573-291=282这个减法算式里，282是（），291是（ ）数，573是（ ）数。
二、在方框里填上适当的数字。
300 + =三、计算下面各题，并用两种方法验算。
419+387= 100-97= 35+21=556-28= 34+485= 166-37=四、根据已给出的算式直接写出相应算式的得数。
977+123=1100587-542=451100 -977= 45+542=1100-123= 542+45=五、判断题。
1、在103-21=82这个减法算式里，103是减数，21是被减数，82是差。
( )2、计算300-88=212时，只能用212+88=300进行检验。
( )六、应用题。
1、滑雪场上午卖出86张门票，下午卖出59张门票，这一天一共卖出多少张门票？2、滑雪场全天卖出145张门票，上午卖出86张，下午卖出多少张门票？第2课时乘、除法的意义和各部分间的关系一、填空。
1、求几个相同加数的和的简便运算，叫做（），已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做（）。
2、积=（）×因数因数=（）÷另一个因数商=（）÷除数除数=（）÷商被除数=（）×除数3、（1）一个除法算式中，商是8，除数是6，被除数是（）。
（2）一个因数是5，另一个因数与它相同，他们的积是（）。
（3）被除数是54，商是9，除数是（）。
（4）另个因数的积是72，其中一个因数是8，另一个因数是（）。
二、根据算式直接写得数。
1、32×25=800 800÷（）=25 800÷32=（）2、425÷17=25 17×25=（）425÷（）=17三、小明1小时走4千米，根据这一数据填空。
四年级数学下册每单元练习题及知识点
第一单元乘法一、三位数乘两位数笔算1、三位数乘两位数，所得的积不是四位数就是五位数。
2、三位数乘两位数的计算法则：先用两位数的个位上的数与三位数的每一位相乘，乘得的积和个位对齐，再用两位数十位上的数与三位数的每一位相乘，所得的积和十位对齐，最后把两次乘得的积相加。
二、乘数末尾有0的乘法1、末尾有0的乘法计算方法：现把两个乘数不是零的部分相乘，再看两个乘数末尾一共有几个零，就在积的末尾加几个零。
2.乘积末尾0的个数是由乘数末尾有几个0决定的。
（错误）因为乘法计算过程中末尾也会出现0.第一单元乘法测试题班级＿＿＿姓名＿＿＿等第＿＿＿一、口算（每题1分）60×9= 50×90= 600÷30= 20×34=43×2= 11×600= 13×600= 75-18=70-30= 8000-3000= 120÷3= 3×900=900÷3= 320÷3= 210×4= 70×20=25×100= 75÷3= 125×8= 25×40=二、用竖式计算（每题4分）805×54 126×37 310×1434×930 367×50 800×74三、填空（每空1分）1、365的14倍是。
175是5的倍。
2、□□×□□=1600，□□×□□=2800。
3、125×16=125××2， 250×4×6=250×4、211×39的积大约是，498×21的积大约是。
5、最小的三位数与最大的两位数的积是。
四、你能算出体育用品商店今年10月份卖出的各种球类的总价吗？（每空3分）球类名称单价数量总价排球59元30个（）元足球158元12个（）元篮球87元120个（）元五、解决问题（每题6分）1、星星小学体育组的15名同学在操场上练习自行车慢骑，平均每人骑800米，他们一共骑了多少米？2、一条船3次装运了1500袋黄沙。
小学数学人教版四年级下册《简便计算》专项练习(共十种类型,附四则混合运算知识点总结)
四年级数学下册简便计算练习班级考号姓名总分一、加法交换律简算50+98+50二、加法结合律简算488+40+60三、乘法交换律简算0.25×56×4四、乘法结合律简算99×0.125×8五、含有加法交换律与结合律的简算65+28.6+35+71.4六、含有乘法交换律与结合律的简算25×0.125×4×8七、乘法分配律简算1、分解式25×(40+4)2、合并式135×12.3—135×2.33、特殊题型199×25.6+25.64、特殊题型245×1025、特殊题型399×266、特殊题型45.3×8+35.3×6—4×35.3八、连减简便运算①528—6.5—3.5②528—89—128③52.8—(40+12.8)九、连除简便运算3200÷25÷4十、其它简便运算①256—58+44 ②250÷8×4附：小学数学四则混合运算知识总结知识点一：四则运算的概念和运算顺序1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。
2、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。
3、在没有括号的算式里，既有乘、除法又有加、减法的，要先算乘除法，再算加减法。
4、算式有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的；大、中、小括号的计算顺序为小→中→大。
括号里面的计算顺序遵循以上1、2、3条的计算顺序。
知识点二：0的运算1、0不能做除数；字母表示：无，a÷0是错误的表达2、一个数加上0还得原数；字母表示：a＋0 = a3、一个数减去0还得原数；字母表示：a－0 = a4、一个数减去它本身，差是0；字母表示：a－a =05、一个数和0相乘，仍得0；字母表示：a×0 =06、0除以任何非0的数，还得0；字母表示：0÷a =0(a≠0)知识点三：运算定律1、加法交换律：在两个数的加法运算中，交换两个加数的位置，和不变。
小学四年级数学知识点练习题及答案
小学四年级数学知识点练习题及答案
一、填空题：
1. 6 × 8 = __________
2. 45 ÷ 5 = __________
3. 82 - 39 = __________
4. 3.7 + 1.9 = __________
5. 96 ÷ 8 = __________
二、选择题：
1. 三角形有几条边？
A. 2
B. 3
C. 4
答案：B
2. 200 ÷ 25 = ：
A. 8
B. 10
C. 12
答案：B
3. 9 × 4 - 8 = ：
A. 32
B. 28
C. 36
答案：B
4. 图中有几个圆？
A. 2
B. 3
C. 4
答案：C
5. 58 + 17 = ：
A. 65
B. 72
C. 75
答案：C
三、解答题：
1. 请计算：23 + 35 = __________
答案：58
2. 一共有16个饼干，小明分给他的朋友5个，请问还剩下多少个饼干？
答案：11个饼干
3. 小华有32个糖果，他想平均分给他的4个朋友，请问每个朋友能分到多少个糖果？
答案：每个朋友能分到8个糖果
4. 从1数到50，数一数其中包含多少个7？
答案：7、17、27、37、47，共5个
5. 请判断下列哪些数字是偶数：25、38、47、54、61
答案：38、54
以上是一份关于小学四年级数学的练习题及答案，希望对您有所帮助。
人教版小学四年级数学下册应用题总结(知识点+练习题)
人教版小学四年级数学下册应用题总结(知识点+练习题)人教版小学四年级数学下册应用题总结本文总结了小学四年级数学下册的应用题，主要包括选方案问题、怎样划算问题和含小数应用题。
选方案问题1、38名同学参观航天展览，成人门票费48元，儿童费是半价。
如果10人以上可以购团体票每人25元，怎样购票最划算？2、动物园推出“一日游”的活动价两种方案：方案一是成人每人150元，儿童每人60元，方案二是团体5人以上每人100元。
现在有成人4人，儿童6人要去游玩，怎样买票最省钱？3、动物园推出“一日游”的活动价两种方案：方案一是成人每人150元，儿童每人60元，方案二是团体5人以上每人100元。
现在有成人4人，儿童6人要去游玩，怎样买票最省钱？4、旅行社推出“××风景区一日游”的两种出游价格方案：方案一是成人每人150元，儿童每人60元，方案二是团体10人以上每人100元。
如果成人6人，儿童3人，选哪种方案合算？如果成人4人，儿童6人，选哪种方案合算？怎样划算问题1、大船每条24元，限乘6人；小船每条20元，限乘4人。
有50人去划船，怎样租船最省钱？2、大船限载8人，小船限载6人，共38人，怎样才能把人全部坐完？3、35个同学去租船，大船限坐10人，小船限坐6人，大船每条8元，小船每条6元。
你准备怎样租船？4、50名同学游三峡，可以租两条船：大船每条可坐6人，租金10元；小船每条可坐4人，租金8元。
怎样租船省钱？5、有65名游客去游玩，可以租小车和大车。
一辆小车120元，限乘客10人；一辆大车160元，限乘客15人。
怎样租车最省钱？最少需要花多少钱？含小数应用题1、修路队修一条公路，第一天修了3.4千米，比第二天多修了0.6千米。
两天共修了多少千米？2、XXX的妈妈带50元钱去买菜，买荤菜用去28.75元，买素菜用去6.35元。
还剩多少钱？3、XXX买了两本参考书。
《数学教学指导》12.56元，《数学手册》比《数学教学指导》便宜2.5元。
北师大版四年级下册数学全册同步练习(含答案)
第一单元小数的认识和加减一、小小知识窗看谁本领高！1、0.78里面有（）个0.01，3.6里面有（）个0.1。
2、4个百、5个十、3个十分之一，组成的数是（）。
3、0.050的计数单位是（），它含有（）个这样的计数单位。
4、58厘米=（）米540克=（）千克7元8角3分=（）元9吨40千克=（）吨5、小数相邻两个单位之间的进率是（）。
6、10.1千克、1000克、1.1吨、1千克10克按从大到小的顺序排列是（）﹥（）﹥（）﹥（）。
7、在○里填上“＜”、“＞”、“=”。
7.9○8.2 0.09○0.12 5.7○5.83.61米○362厘米284克○0.284千克 5.3米○532厘米8、0.8不改变大小，写成三位小数是（）。
9、一个小数，整数部分的最低位是（）位，小数部分的最高位是（）位。
10、□5.□5，使这个数最小是（），使这个数最大是（）。
二、火眼金睛辨对错。
1、0.3与0.300大小相同，计数单位也相同。
（）2、小数点的后边添上“0”或去掉“0”，小数大小不变。
（）3、4.4时=4时40分。
（）4、整数加法的运算定律同样适用于小数加法。
（）5、2.7和2.9之间只有一个小数。
( )三、选择。
1、0.9比10少（）A、0.1B、9.1C、92、由2、4、5三个数字组成的最大的两位小数是（）A、4.25B、2.54C、5.423、大于4.35小于5.35的小数有（）个A、9B、10C、无数4、8080.80这个数（）位上的零可以去掉。
A、百B、十C、百分5、小红在计算小数减法时，将减数3.8错看成38，得108，那么正确的结果是（）A、66.2B、142.2C、10.8四、计算。
1、口算：6.9-6= 0.9+0.6= 1-0.09= 0.9+0.1= 2.7+2.2=0.2+0.8= 0.7-0.7= 5.5+11= 1.3-0= 9.7-7=2、列竖式计算：27.09-9.28 22.45-19.156 9.07+2.883、脱式计算，能简算的就简算：15.89-（5.89+6.98） 4.9+12.87-5.38 75.6-10.8-9.24、列式计算。
四年级数学下册知识点及练习题
第一部分：基础计算知识点：1.加、减法各部分间关系（背诵）2. 乘、除法各部分间关系（背诵）和=加数+加数差=被减数-减数积=因数×因数商=被除数÷除数加数=和-另一个加数减数=被减数-差因数=积÷另一个因数除数=被除数÷商被减数=差+减数被除数=商×除数3. 0的运算（默写）1、“0”不能做除数；字母表示：a÷0错误2、一个数加上0还得原数；字母表示：a＋0= a3、一个数减去0还得原数；字母表示：a－0= a4、被减数等于减数，差是0；字母表示：a－a =04、一个数和0相乘，仍得0；字母表示：a×0=05、0除以任何非0的数，还得0；字母表示：0÷a（a≠0）=0整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。
如果哪一位上不够除，要商“0”占位。
每次除得的余数要比除数小。
一、填空1．根据加、减法各部分间的关系，2．根据乘、除法各部分间的关系，写出另外两个算式写出另外两个算式。
二、口算二、口算24+0= 13-13= 0×8= 0÷9= 0+2.8=70-0= 0+504= 0÷36= 392×0= 7.8-0=8×125= 4×25= 24×5= 25×8= 125×4=三、笔算（每行的最后一个要验算）46×24= 104×35= 940×34= 13×124=2550÷25=414÷23=816÷51=640÷16=计算过关检测一、填空。
（7分）1、一个数和0相乘，得（）。
2、被减数等于减数，差是（）。
0除以任何非零的数都得（）。
时间/秒 3 13路程/km 84 192700－169＝ 511＋479＝ 4.2－0.359＝ 738＋1.17＝36×27= 108×25= 124×31= 18×930=88÷14= 119÷15 =2134÷24=396÷12=364÷70= 64÷22 = 952÷28= 3276÷84=三、解决问题（29分）1.蜗牛每天可爬行120m，21天能爬行多少米？2.120支铅笔，每12支装一盒，可以装几盒？新- 课 -标 -第 -一- 网3.蜗牛每天爬120m，平均每小时爬多少米？（1天=24小时）4.一头大象的题中是5600kg，正好是一头牛的体重的8倍，这头牛有多重知识点一四则运算（背诵）我要拿100分得分：1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。
人教版小学四年级数学下册应用题总结(知识点+练习题)
人教版小学四年级数学下册应用题总结
方案划算问题解，小数简便查鸡兔。
四则各部巧应用，边角关系须清楚。
【解释】：
第一句：1.选方案问题、2.怎样划算问题；
第二句：3.含小数应用题、4.需简便运算应用题、5.鸡兔同笼问题；
第三句：6.利用加、减、乘、除四则运算各部分关系设计的应用题；
第四句：7.利用三角形边角关系设计的应用题。
应用题练习
一、选方案问题
1、四年级两位老师带38名同学去参观航天展览，成人门票费48元，儿童费是半价；如果10人以上（包含10人）可以购团体票每人25元，怎样购票最划算？
2、动物园推出“一日游”的活动价两种方案：
方案一：成人每人150元；儿童每人60元，
方案二：团体5人以上（包括）5人每人100元。
现在有成人4人，儿童6人要去游玩，想一想怎样买票最省钱？
1。
【全册全套】2020最新部编人教版四年级数学下册课课练习题(每课一练共43页)
第一单元 四则运算第1课时加减、乘除混合运算1、填一填。
（1）食品超市有85箱饮料，上午卖出26箱，下午又运来18箱，超市现在有（ ）箱饮料。
（2）一辆轿车2小时行驶144千米，5小时能行驶（ ）千米。
（3）计算78-33+15时，要先算（ ）法，再算（ ）法。
计算15×200÷100时，要先算（ ）法，再算（ ）法。
（4）在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要按从（ ）往（ ）的顺序计算。
2、比一比，谁最快。
（1）（2）3里填上适当的数，然后列出综合算式。
（1）8 （2）37 + 16897列出综合算式： 列出综合算式： 4、脱式计算。
136+72－143 40×16÷8 328÷8×19+24 +29 -36 +80246－187+121 52÷4×17 630—198—355、列综合算式，解决问题。
（1）4节车厢一共装煤228吨，照这样计算，如果一列火车有18节这样的车厢，那么这列火车一共可以运煤多少吨？（2）小明5分钟跑了400米，照这样的速度，小明9分钟能跑多少米？第2课时四则混合运算1、在里填上“＞”“＜”或“＝”。
27——76 345÷15×—17+2366÷6×—13×6 144÷12÷÷11+182、看图列算式，并计算。
45 2倍多15（1）甲：乙：？（2）苹果：香蕉：每箱36千克每箱40千克①苹果和香蕉一共有多少千克？②香蕉比苹果重多少千克？3里填上适当的数，然后列出综合算式。
（1）（2）列出综合算式：列出综合算式：4、脱式计算。
380—120÷15 150×50—25×55、列综合算式并计算。
（1）275与25的积比它们的商多多少？（2）100减去72除以8的商，差是多少？6、解决问题。
新人教版四年级数学下册全册—课课练练习题(全套668张)
3_2_0_×__[_(1_2_8_+__1_4_7_)÷__2_5_]_=_3_5_2_0 (_9_2_0_+_4_8_3_÷__7_3_)_×__3_4_=_3_1_4_8_4_
3. 下面各题，看谁做得都对。 （选题源于教材P11第3题）
209+102÷(52-35)= 215 先算减法，再算除法， 最后算加法。
940×[128-(154-31)]= 4700 先算小括号里的减法， 再算中括号里的减法， 最后算乘法。
（选题源于教材P11第2题）
2. 按照顺序计算，并填写下面的 ，然后列出综合算式 。
275
6
11
926
3520
31484
除法。理由略。
（3）蜗牛6小时爬行了30m，平均每小时爬行 多少米？ 除法。理由略。
（4）一头大象的体重是5600kg，正好是一头牛的体 重的8倍。这头牛重多少千克？ 除法。理由略。
2.根据乘、除法各部分间的关系，写出另外两个算式。
（选题源于教材P7第2题）
13936÷208=67 13936÷67=208
10．在一道有余数的除法算式中，被除数、除数、 商和余数的和是391，已知商是11，余数是4， 被除数是多少？
391－4－11＝376 376－4＝372 372÷(1＋11)＝31 31×11＋4＝345 答：被除数是345。
1 四则运算
含有小括号的四则混合运算
RJ 四年级下册
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（选题源于教材P4第2题）
2.计算下面各题，并利用加、减法各部分间的关系 进行验算。 （选题源于教材P4第5题）
340＋190=530 297=
小学四年级下册数学练习题及答案人教版
小学四年级下册数学练习题及答案人教版第一单元测试题1．填空．在计算÷44时，首先算法，最后一步算法．180×650－320÷80，如果要改变运算顺序，先算减法，那么必须使用括号，算式是．根据500÷125＝4，4＋404＝408，804－408＝396组成一个综合算式是．原计划21天完成，实际提前了5天，实际天完成任务． 5人4天编筐80个，每人每天编筐个．甲数是乙数的52倍．①如果乙数是364，那么甲数是；②如果甲数是364，那么乙数是．78与82的商，除585与265的差，商是多少？列成综合算式是．用182除以13的商，去乘28与14的差，积是多少？列成综合算式是．一个气象小组测得一周中每天的最高温度分别是31℃、33℃、34℃、32℃、30℃、35℃、29℃．这一周内的最高温度相差℃，这一周内的最高温度平均是℃．把算式改编成文字题．5×：___________________________5×3＋7：______________________________2．判断题．．75×8表示8个75的和是多少．比200少2的数是198．乙数比甲数少2，甲数就比乙数多2．甲是乙的3倍，乙是丙的2倍，甲是丙的6倍．小数一定比整数小．百分之一比十分之一大．被减数、减数、差的和等于被减数的2倍．25×4÷25×4＝1436－198＝436－200－2a台织布机b小时织布c米，则每台布机每小时织布c÷a÷b米3．选择题．甲数是乙数的1倍，甲数乙数．①＞②＝③＜44个25相加的和除以25的11倍，商是多少？列式应是．①25×44÷25×11 ②25×44÷③÷ ④÷下面第一步计算是正确的是①25×18－18＋351＝25×0＋351②2569－3400÷25×4＝2569－3400÷100③850－30÷3×10＝850－10×10④125×8－346＋654＝1000－1000被减数、减数与差的和是96，那么被减数是．①9 ②4 ③④条件不够有6名少先队员，上午植树30棵，下午植树24棵，平均每名少先队员植树多少棵？正确答案是．①5棵②4棵③9棵④6棵李强数学前三单元的平均成绩是96分，第四单元考了100分，那么李强数学前四单元的平均成绩是多少分？正确算式是①÷ ②÷3③96×3÷2＋100÷④÷46个人3天可以做玩具36只，平均每人3天可以做几只？正确列式的是．①30÷6÷②36÷ ③36÷ ④36÷6×3每分放的影片长30米，第一部放映24分，第二部放映19分．第二部比第一部影片短多少米？错误列式是①30÷ ②30×24－30×1 ③30×4．计算题．直接写出得数．14×6＝0÷16＝2－5×6＝45×3＝40÷9＝÷3＝90÷18＝180×4＝50÷＝计算下面各题．1080－3500÷250＋3462010÷15－11×12×5000×73÷文字题．①304除以19的商．加上16的5倍，和是多少？②870与840的差去除1530与840的和，商是多少？ 5．应用题．三班的男生比女生人数的2倍少7人，女生有16人，这个班共有学生多少人？一个篮子里有25个鸡蛋，这个篮子和鸡蛋一共重1525克，篮子重400克，平均每个鸡蛋重多少克？王师傅每小时加工42个零件，小李每小时加工37个零件，两人同时加工6小时，王师傅比小李多加工多少个零件？5部插秧机6小时插秧24000平方米，平均1部插秧机1小时插秧多少平方米？一个修路除修一段公路，8小时修了720米．照这样计算，再修2小时，一共可以修多少米？一个工厂食堂每月计划烧煤8400千克，改进煤灶后每天可以节约用煤40千克，照这样计算，原计划每月的烧煤量可以烧几天？第二单元试卷一.口算下列各题:38+24= 00+600= 700－900=5×800=2万－54万=650+360 =5+515=0－330= 123+98=58万+63万=123－98=600－350=100÷90=7万+73万= 4万－46万=二.列竖式计算并用竖式验算:383+264843－3669三.求未知数X:X+57=148 X－360 =38+ X= 1882－X = 167四.用简便方法计算:42+027+958－103804－397五.列出含有未知数的等式并计算:①40减去一个数得136,这个数是多少? ② 什么数比782少365?六.填空:⑴20加上得1254。
人教版小学数学四年级下册全册同步练习含答案
人教版小学数学四年级下册全册同步练习含答案1.1四那么运算加、减法一、填空题：1．在加法里，一个加数＝〔〕－〔〕2．根据29863＋32942＝62805可以得到两个减法算式〔〕或〔〕，这是根据〔〕。
3．先把下面各式中的“〔〕〞换成x，然后说出x是多少。
〔〕＋26＝4390＋〔〕＝280 二、求未知数x。
〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕三、先计算，再验算。
36695＋4318710384＋6983 四、列了含有未知数的等式，再解答。
〔1〕76加上什么数得159？〔2〕一个数加上876得1093，这个数是多少？五、有三筐苹果，一共76千克。
一筐23千克，一筐28千克，另外一筐重多少千克？答案一、填空题1．和、另一个加数2．62805－32942＝2986362805－29863＝32942，一个加数＝和－另一个加数。
3．17、190二、求未知数〔1〕67〔2〕248〔3〕2021〔4〕2733 三、先计算，再验算〔1〕79882 〔2〕80219 四、列了含有未知数的等式，再解答。
〔1〕76＋＝159〔2〕＋876＝1093＝83＝217五、解：设另外一筐重千克。
23+28+=76 =25 1.2四那么运算乘、除法一、填空 1.一个因数=〔〕2.12×〔〕=60 〔〕×6=723.〔〕×8420,括号里最大能填〔〕4.□×○=△，〔〕÷〔〕=○，〔〕÷〔〕=□5.12与什么数相乘得84？列式是〔〕二、求未知数x 38×x=1786 x×96=6816 x×32=128 15×x=90 三、列式计算1.一个数的28倍是5628，求这个数。
2.甲数是乙数的6倍，甲数是126，求乙数是多少？参考答案一、1、积÷另一个因数2、5 123、524、△÷□ △÷○5、12×x=84二、47 71 4 6 三、5628÷28=201 126÷6=21 1.3四那么运算有关0的运算一、填空。
人教版四年级下册数学(全册)同步练习题
人教版四年级下册数学（全册）同步练习题第1课时 加减、乘除混合运算1、填一填。
（1）食品超市有85箱饮料;上午卖出26箱;下午又运来18箱;超市现在有（ ）箱饮料。
（2）一辆轿车2小时行驶144千米;5小时能行驶（ ）千米。
（3）计算78-33+15时;要先算（ ）法;再算（ ）法。
计算15×200÷100时;要先算（ ）法;再算（ ）法。
（4）在没有括号的算式里;如果只有加、减法或者只有乘、除法;都要按从（ ）往（ ）的顺序计算。
2、比一比;谁最快。
（1）（2）3里填上适当的数;然后列出综合算式。
（1（2）37 + 16897列出综合算式： 列出综合算式： 4、脱式计算。
136+72－143 40×16÷8 328÷8×19246－187+121 52÷4×17 630—198—355、列综合算式;解决问题。
（1）4节车厢一共装煤228吨;照这样计算;如果一列火车有18节这样的车厢;那么这列火车一共可以运煤多少吨？（2）小明5分钟跑了400米;照这样的速度;小明9分钟能跑多少米？第2课时 四则混合运算1、在里填上“＞”“＜”或“＝”。
27——76 345÷15×—17+2 366÷6×—13×6 144÷12÷÷11+18 2、看图列算式;并计算。
45 2倍 多15 （1）甲： 乙：？（2）苹果： 香蕉：每箱36千克 每箱40千克①苹果和香蕉一共有多少千克？ ②香蕉比苹果重多少千克？3里填上适当的数;然后列出综合算式。
（1）（2列出综合算式： 列出综合算式： 4、脱式计算。
380—120÷15 150×50—25×55、列综合算式并计算。
（1）275与25的积比它们的商多多少？ （2）100减去72除以8的商;差是多少？6、解决问题。
四年级数学下册：小数加减法简便运算专项练习(共5套,含知识点、练习和答案)
四年级数学下册：小数加减法简便运算专项练习（共5套，含知识点、练习和答案）1、整数加法的运算定律在小数运算中同样适用。
2、加法交换律：a+b=b+a加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)减法的性质：a-b-c=a-(b+c)a-b-c=a-c-b括号前面如果是减号,去掉括号后,原括号里的运算符号要变号,即加号变减号,减号变加号。
【注意】小数加减混合运算中,要想交换数的位置,一定要连同数前面的运算符号一起交换。
【巧记】小数加减混着算,运算顺序很关键。
有无括号首先看,有则先把括号算,无则从左往右算,计算结果要检验。
简算只是方法变,计算结果不改变。
3、小数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同：（1）在没有括号的算式里，若只有加减法，则应按照从左往右的顺序依次计算；（2）若算式里有括号，则要先算括号里面的，再算括号外面的。
（3）整数减法的运算性质对于小数减法同样适用。
练习一一、填空题。
1、一个三位小数四舍五入后是5.00,最大是（），最小是（），它们相差（）。
2、用数字卡片和小数点能够组成（）个不同的小数（每张卡片都要用上且不重复)，最大的与最小的相差（）。
3、奇思在计算13.5+A时，把A的小数点向右移动了一位，得出的结果是19.3，正确的结果是（）。
二、判断题14、小兰的身高是1.37米，爸爸比小兰高0.43米，妈妈比爸爸矮0.16米，妈妈的身高是1.64米。
（）15、0.8＋0.9－0.8＋0.9＝0。
（）16、1.2与0.9的和比它们的差大0.7。
（）17、163－44＋12.6与163－（44－12.6）的得数相等。
（）18、被减数减少1.2，减数增加1.2，差不变。
（三、用简便方法计算。
（1）3.54+27.4+4.46（2）35.7+4.89-5.7（3）43.8-12.45-17.55（4）2.36+0.67＋0.64+3.33四、解决问题。
1、王萍有11.32元，买钢笔用了6.4元，妈妈又给了她5.7元，王萍现在有多少钱？2、乐乐想买一支价格为15.8元的钢笔，但是他带的钱不够，还差0.9元，他只好买了一支13.5元的钢笔。
小学四年级数学下册全册练习题资料讲解
⼩学四年级数学下册全册练习题资料讲解四则运算习题精选（⼀）⼀、填空。
1.38×50－24÷3可以同时先算（）法和（）法，再算（）法。
2.已知6+15＝21，400－43＝357，357÷21＝17，把这三个算式列成⼀个综合算式是：（）。
3.两数相乘的积是260，如果⼀个因数不变，另⼀个因数扩⼤5倍，那么积是（）。
⼆、选择（将正确答案的序号填在括号⾥）。
1.算式38+615÷41，可以读作（）（1）38加上615除以41，得多少；（2）38与615的和除以41，商是多少；（3）38加上41除615的商，和是多少；2.420÷70＝6，错误的说法是（）（1）70不能除尽420；（2）70能除尽420；（3）420能被70除尽；3.203减去170除以19，求商的算式是（）（1） 203－170÷19（2）（203－170）÷19（3）19÷（203－170）三、计算。
1.直接写出得数10+12×3＝（33+67）×20＝10－125÷25＝（21－15÷3）÷4＝39÷3－7＝6×（30+45÷9）＝2.计算（1）（432－24×10）÷6 （2）7200÷90÷8+190 （3）1812－（756+82×3）（4）（541－276＋325）×7 3.列式计算（1）⽤150除12与500的积，商是多少？（2）⼀个数⽐41的104倍多401，求这个数。
（3）4000减去3600除以25的商，乘以30，积是多少？（4）910与350的和，除以110与50的差，商是多少？四、思考题1.在下⾯的⽅框中填上相同的⼀个数，使等式成⽴。
□+□－□×□÷□＝182.四（1）班有学⽣45⼈，参加合唱除的有24⼈，参加⽥径队的有28⼈，并且全班每⼈⾄少参加⼀个队，这个班两个队都参加的学⽣有多少⼈？四则运算习题精选（⼆）⼀、填空。
冀教版小学四年级下册数学计算题知识点专项练习
冀教版小学四年级下册数学计算题知识点专项练习班级：________ 姓名：________ 时间：________1. 用竖式计算。
507×46= 265×68= 840÷35= 762÷19= 7685+43257= 9540-2340= 3695-429= 11452+5291= 723×40= 134×47= 408×25= 950×70=237×82= 214×36= 239×62= 440÷27=2. 比一比，看谁算得又对又快。
(90×78)÷(3×78)＝ 2700÷900＝ (48÷6)÷(12÷6)＝(600÷15)÷(30÷15)＝ 300÷50＝ (12×7)÷(6×7)＝3. 计算下面各题。
（1）804÷（96+1260÷12）（2）2150-176÷16×12（3）（245-188÷4）×5 （4）（536-318）×8÷164. 直接写得数。
65÷5= 90÷18= 25×4= 240÷30= 560÷80= 420÷70= 72÷4= 69÷23= 84÷14= 930÷30=5. 用“缺8数”乘3的倍数，但不是9的倍数，积的变化有什么规律？12345679×12= 12345679×15=12345679×21= 12345679×69=6. 下面各题怎样算简便就怎样算。
4.7＋4.45＋5.3＋12.55 30.64－(8.5＋9.64)24.9＋14.5－14.9 17.86－9.7－7.86－0.34-1.98+6.98 85－22.43－7.579.83+2.35-1.83 3.82+2.9+0.187. 直接写得数。
小学四年级数学下册 单位换算知识点及专题训练
小学四年级数学下册 单位换算知识点及专题训练班级 姓名 分数 一、长度常用长度单位 ：千米(km) 米(m) 分米(dm) 厘米(cm) 毫米(mm)单位之间的换算 （相邻单位间的进率是10）1厘米 ＝10 毫米 1分米 ＝10 厘米 1米 ＝10分米 1千米 ＝1000 米 二、面积（一）什么是面积 ：面积就是物体所占平面的大小。
对立体物体的表面的多少的测量一般称表面积。
（二）常用的面积单位：平方毫米（2mm ） 平方厘米（2cm ） 平方分米（2dm ） 平方米（2m ） 平方千米（2km ） （三）面积单位的换算1平方厘米 ＝100 平方毫米 1平方分米=100平方厘米 1平方米 ＝100 平方分米1公倾 ＝10000 平方米 1平方千米＝100 公顷 三、体积和容积（一）什么是体积、容积体积，就是物体所占空间的大小。
容积，箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积，通常叫做它们的容积。
（二）常用单位1 体积单位 ：立方米（3m ） 立方分米（3dm ） 立方厘米（3cm ）2 容积单位 ： 升（L ） 毫升（mL ） （三）单位换算1 体积单位 ：1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米2 容积单位 ： 1升=1000毫升 1升=1立方米 1毫升=1立方厘米四、质量（重量）（一）什么是质量：质量，就是表示表示物体有多重。
（二）常用单位：吨（t）千克（kg）克（g）（三）常用换算：一吨=1000千克 1千克=1000克五、时间（一）什么是时间：是指有起点和终点的一段时间（二）常用单位：世纪、年、月、日、时、分、秒（三）单位换算：1世纪=100年 1年=365天（平年）一年=366天（闰年）一、三、五、七、八、十、十二是大月大月有31 天四、六、九、十一是小月小月小月有30天平年2月有28天闰年2月有29天1天= 24小时 1小时=60分一分=60秒六、货币（一）什么是货币货币是充当一切商品的等价物的特殊商品。
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四年级数学下册全册知识点试题班级考号姓名总分第一单元四则运算1、加、减的意义和各部分间的关系(1)把两个数合并成一个数的运算,叫做( )(2)相加的两个数叫做( ),加得的数叫做( )(3)已知两个数的和与其中的一个加数,求( )的运算,叫做( )(4)在减法中,已知的和叫做被减数,减法是加法的( )(5)加法各部分间的关系( )=加数+加数加数=和-( )(6)减法各部分间的关系差=( )-减数( )=被减数-差被减数=减数+( )2、乘、除法的意义和各部分间的关系(1)求几个相同加数的和和的简便运算,叫做( )(2)相乘的两个数叫做( )，乘得的数叫做( )(3)已知两个因数的积与其中一个因数,求( )的运算,叫做( )(4)在除法中,已知的积叫做( ),除法是乘法的( )(5)乘法各部分间的关系积=( )×因数因数=积÷( )(6)除法各部分间的关系商=( ) ÷除数除数=被除数÷ ( )被除数=商× ( )(7)有余数的除法,被除数=( )×除数+( )2、加法、减法、乘法、除法统称为( )4、四则混和运算的顺序(1)在没有括号的算式里,如果只有加、减法,或者只有乘、除法,都要( )的顺序计算(2)在没有括号的算式里,如果既有乘、除法,又有加、减法,要先算( ) ,后算( ) ;先( ) ,后( )（3)在有括号的算式里,要先算( )的,后算( )的有关0的计算①一个数和0相加,结果还得( )a +0=( ) 0+( )= a②一个数减去0,结果还得( ) :②一个数减去它自已,结果得( )③一个数和0相乘,结果得( )a×0=( ) ; ( )×a=00除以一个非0的数,结果得( )⑥0不能做( )a ÷0=( ) (无意义)5、租船问题解答租船问题的方法:先( )、再( )第二单元观察物体二1、正确辨认从上面、前面、左面观察到物体的形状.2、观察物体有诀窍,先数看到( ) ,再看它的( ) ,画图形时要注意,只分( ) 画数量3、从( ) 观察同一个物体,所看到的图形有可能一样,也有可能不一样4、从( ) 观察不同的物体,所看到的图形有可能一样,也有可能不一样。
5、从不同的位置观察,才能( )第三单元运算定律1、加法运算定律①加法交换律:两个数相加,交换( ) 的位置,和不( )a+b=（）②加法结合律:三个数相加,可以先把前两个数相加,再加上( )，或者先把( ) 相加,再加上第一个数,( ) 不变(a+b)+c=（）④加法的这两个定律往往结合起来一起使用如:165+93+35=（）2、连减的性质一个数连续减去两个数,等于这个数（）3、乘法运算定律①乘法交换律:两个数相乘,交换( ) 的位置,( ) 不变②乘法结合律:三个数相乘,可以先( ) 相乘,再乘以第三个数,也可以先( ) 相乘,再乘以第一个数,积不变(a×b)×c=（）乘法的这两个定律往往结合起来一起使用如:125×78×8=（）乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先（）,再把积相加.一个数连续除以两个数,等于这个数除以（）a÷b÷C=（）第四单元小数的意义和性质1、在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用( ) 来表示分母是10、100、1000……的分数可以用（ )来表示;分母是10的分数可以写成( )小数,分母是100的分数可以写成（ )小数,分母是1000的分数可以写成( )小数…所以,一位小数表示（ )之几,两位小数表示（）,三位小数表示（）之几如:0.5表示( ),0.05表示( ),0.25表示（）0.005表示（）0.025表示（）2、小数点前面的数叫小数的( )部分,小数点后面的数叫小数的（）部分。
3、小数点后面第一位是（ )分位,十分位的计数单位是十分之一,又可以写作0.1;小数点后面第二位是( )分位,百分位的计数单位是百分之一,又可以写作0.01。
小数点后面第三位是( ) 分位,千分位的计数单位是千分之一,又可以写作0.001如:20.375,十分位上的3,表示3个( );百分位上的7,表示7个（ );千分位上的5,表示5个（）4、小数每相邻两个计数单位间的进率都是10,10个千分之一是1个( ),10个( ) 是1个十分之一,10个十分之一是（）,或10个( ) 是1个0.01,10个0.01是1个（），10个（ )是整数1…5、读小数时,整数部分按照( )去读,小数点读作（）小数部分要（）如:31.031读作: （）6、写小数时,整数部分按照（ )来写,小数点写在个位的（）小数部分要（）。
百二十点零零九八写作: （）7、在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,( ),这叫小数的性质。
8、小数大小的比较，先比较( ) ,整数部分大,那个小数就（ );整数部分相同,就（ ),十分位相同,就比较百分位,百分位也相同,就比较千分位。
9、小数点的移动(1)小数点向右:移动一位,相当于把原数( ),小数就扩大到原数的（ );移动两位,相当于把原数乘（ ),小数就扩大到原数的( ) ;移动三位,相当于把原数（），数就扩大到原数的（）。
(2)小数点向左:移动一位,相当于把原数( ),小数就缩小到原来（ );移动两位,相当于把原数( ),小数就缩小到原来的（），移动三位,相当于把原数( ) ,小数就缩小到原来的（）。
10、不同数量单位的数据之间的改写低级单位数÷进率=高级单位数。
当进率是10、100、1000…时,可以直接（）来换算11、求近似数时:保留整数,就是精确到个位,看十分位上的数来（）。
保留一位小数,就是精确到( ),看百分位上的数来四舍五入;保留两位小数,就是精确到( ),看千分位上的数来四舍五入。
表示近似数时小数末尾的0（）去掉。
12、为了读写方便,常常把非整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数:改写时,只要在万位或亿位的右边,点上( ) ,在数的后面加上“（）”字或“（）”第五单元三角形1、由三条线段围成(每相邻两条线段的端点相连)的图形叫（）。
2、从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之问的线段叫做三角形的（ )。
这条对边叫做三角形的（）3、三角形具有（）4、三角形任意两边的和( ) 第三边,任意两边的差( ) 第三边。
5、三角形按角分类,可以分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形这三类。
如：6、三角形按边分类,可以分为等腰三角形、等边三角形和不等边三角形这三类。
如：7、三角形的三个内角和是( )第六单元小数的加减法1、笔算小数加、减法的方法(1)小数点对齐,也就是( )(2)从末位算起,算加法时,哪一位数相加满十都要向前一位( )算减法时,哪一位不够减就要( )（3)得数末尾有0,一般( )(4)不要忘记了( )。
2、小数加减混合运算的顺序与整数加减混合运算的顺序相同(1)没有括号,按从( )依次计算(2)有小括号,要先算( )3、整数的运算定律在小数运算中( ) 。
在小数四则运算中,恰当地运用加法交换律、结合律及连减的运算性质会使计算更简便。
4.得数是小数时,(末尾)的0一般要( )5.一个整数与一个小数相加减时①先在整数的右边点上( )②再添上与另一个小数部分( )的0③然后再按照( )的计算方法计算6、得数是小数时,(末尾)的0一般要( )7、验算加法验算①交换加数的位置再加一遍,看结果( )②用减法,把和减去一个加数,看( )减法验算①用加法,把( )相加,看结果是否等于被减数②用减法,把( )，看是否等于减数应用整数运算定律进行小数的简便计算整数运算定律在小数运算中( ).在小数四则运算中,恰当地运用加( )及减法的运算性质会使计算更简便8、简便运算方法(1)几个小数连加时,如果其中的两个小数的( )相加能凑整,先把( ) ,可使计算简便(2)一个数连续减去两个小数时,如果这两个小数相加的和能凑整,可以先把两个减数相加,再从被减数里减去这两个减数的和比较简便(3)一个数减去两个小数的和,当这两个数中的一个数的小数部分与被减数的小数部分相同时,可以先( ),然后再( ),计算比较简便(4)整数乘法的运算定律在小数乘法中( )(5)在小数运算中,可以利用( )或( )使计算筒便:①括号前面是加号,去掉括号( )②括号前面是减号,去掉括号( )(6)在没有括号的同级运算中,交换数据的位置,一定要( )第七单元图形的运动二1、把一个图形沿着某一条直线对折,如果直线两旁的部分能够完全重合，我们就说这个图形是( )图形,这条直线叫做这个图形的( )2、轴对称的性质:对应点到对称轴的距离都( )3、对称轴是一条直线,所以在画对称轴时,要画到( ),且要用( )4、正方形的( )所在的直线是它的对称轴。
轴对称图形可以有一条或几条对称轴。
5、画对称轴时,先找到与相反方向距离对称轴相同的( )，最后( )。
6、长方形、正方形、等腰梯形、等腰三角形、等边三角形、线段、菱形都( )。
长方形有( )条对称轴。
正方形有( )条对称轴等腰梯形有( )条对称轴等腰三角形有( )条对称轴等边三角形有( )条对称轴,线段有( )条对称轴菱形有( )条对称轴圆有( )条对称轴。
半圆有( ) 条对称轴环有( ) 条对称轴半圆环有( ) 条对称轴7、平行四边形不是轴对称图形,没有( ).(长方形和正方形除外)梯形( )是轴对称图形。
只有( )梯形是轴对称图形9、古今中外,许多著名的建筑就是( )的。
比如:中国的赵州桥,印度泰姬陵,英国塔桥,法国埃菲尔铁塔10、平移先找图形点,平移完点连起来,注意( )11、平移不改变图形的( ),只改变图形的( )12、利用( ) ,可以求出不规则图形的面积第八单元平均数和条形统计图教育平均数1求平均数的方法（1)数据较少: ( )(2)常用方法:先合后分计算总数÷份数=( )2.平均数能清楚地表示( )条形统计图将两个单式条形统计图合并以后就得到一个( )复式条形统计图要有( )复式条形统计图有( )和( )两种。
复式条形统计图是用两个单位长度表示一个的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条。
怎样画横向复式条形统计图1.准备尺子,铅笔,橡皮等画图工具2.注意写单位,画中坐标和横坐标还有( ) 还有横坐标上的“( )”3.假如位置有限,例如说0到10,到20,假如你写到200,位置绝对有限，你可以在0的上面画( )线,然后写100(当然其他数也可以,但最标准的还是画闪电线)4.例如上面两者要有( )的颜色,假如没有色笔,第一个可以画斜线，第二个可以涂得严严实实。