晨曦校报

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制定教师专业成长规划

制定教师专业成长规划

制定教师专业成长规划让教师体验教育的幸福感“以人为本”是我校始终坚持的办学理念,也是学校几年来得以迅速发展的力量之源。

以人为本的理念具体体现在两个方面,一是以学生为本,所有教育行为都应该立足于学生的终生发展,另一方面则是以教师为本,学校应该时时处处考虑到教师的利益,尤其是教师的专业成长,为每一位教师明确自己的职业目标,并想方设法满足每一位教师专业成长的需要,从而让每位教师都能在自己的岗位上寻找到自身的价值,体验到教育的幸福感。

为此,本学期初,学校教导处把为每位教师量身定做“专业成长规划”列为重点工作之一。

在制定规划之前,教导处首先召开了专题会议,具体解读“个人专业成长规划”的意义,让每位教师都明白,制定规划和按照规划做事是关乎教师切身利益的事,规划完成得好,最大的受益者是自己,学校要发挥的作用是尽力为教师搭建个人成长的平台,努力为教师创造实现个人成长的机会,学校是教师实现个人成长的强大后盾。

在教师间达成共识后,最大限度地调动教师个人的主观能动性。

在充分理解了这项工作的意义之后,每位教师按照学校提供的参考模版根据自身的实际情况开始制定自己的专业成长规划。

规划中涵盖总体目标和单项目标两个版块,其中单项目标中又包括四方面的内容,分别是教师基本功素养;教师课堂教学水平;教师的教育科研能力;教师的德育意识及措施。

规划完成后,学校协同备课组长和教研组长逐一进行审阅,根据教师个人情况再提出具体的修改意见。

在最终确定的规划中,既体现了统一的内容,包括:本学年读几本书、写几篇读书笔记、听几节课、上几节公开课、写几则教育教学信息、几篇随笔;更体现了个性化的目标,包括:几年出徒、几年成为校级骨干、几年参加区、市、省级评优课、书法水平地提升、简笔画地练习、课件制作水平的提高、儿童心理学的研究,年轻老师侧重于多听课、多上公开课,提高课堂水平,较为成熟的教师则侧重于向研究型教师发展,承担校本课题的研究工作,多总结经验,书写相关内容的随笔、论文,上课题研究公开课、召开个人教学研讨会。

合而相融 达于至善——以文化凝聚力量,以文化引领发展

合而相融 达于至善——以文化凝聚力量,以文化引领发展

合而相融达于至善——以文化凝聚力量,以文化引领发展校园文化是一所学校发展的核心竞争力,也是该校品牌价值的核心内容。

校园文化的和谐构建,有助于学校和谐、全面、快速发展。

东营区二中始建于1958年,是东营市一所地处乡镇、具有悠久历史的学校。

为均衡教育资源,2010年,东营区委、区政府整合区域内三所学校合并为新的东营区二中。

新学校成立之初,就确定了“质量立校、文化兴校”的办学理念,形成了“合·融·达·善”为核心的校园文化,学校迅速成长为教育质量突出、具有特色的东营市品牌学校。

2015年,东营区二中教育集团成立,通过校园文化“输出”和“重塑”,东营区二中胜园分校浴火重生,迅速发展壮大,东营区二中教育集团成为东营区集团化办学的典范。

在学校文化建设过程中,我们切身体会到校园文化对学校发展的驱动力,笔者认为在进行校园文化建设时要做好以下几点:一、以文化建设为媒介,形成师生共同价值取向2015年,新的区二中成立后,面对三校合一人心浮动的现状,构筑校园文化成为学校发展的首要任务。

学校舍弃了请设计公司来设计的常规办法,制订了《校园文化建设方案》,通过校刊、校报、校园网、广播站等途径发动全体师生参与校园文化建设,总结提炼自己的校园文化,使校园文化理念直接来源于师生,师生的认同感极强,使校园文化建设成为校园文化的一部分,把师生很好地凝聚在一起,为凝聚师生力量、文化引领学校发展打下了扎实的基础。

通过多次研讨、论证,我们确定了以“合·融·达·善”为核心的校园文化。

学校在合作中创新,教师在合作中发展,学生在合作中成长。

“合”作为学校文化的落脚点,体现了学校以人为本、同心同德、凝神聚力、加强合作、共同发展的大智慧。

同时,立足一个“融”字,充分展现了学校博纳众长、内外和谐、不断进取的大气魄。

“达、善”则描绘了师生不断完善自我、不甘平凡、追求卓越的大境界。

我们把办学思想、目标、策略融合在“合·融·达·善”文化理念体系里,形成了“唯实求是、谐力共进”的学校精神、“合而相融、达于至善”的校训、“博纳众长、弘毅拓新”的校风、“善教无类、容短促长”的教风和“乐学善思、励志笃行”的学风。

校刊创刊词12篇(精华版)

校刊创刊词12篇(精华版)

《校刊创刊词》校刊创刊词(一):满目xx分明,xx经霜日日红《xx》创刊词她是一扇敞开的窗,将向社会展示校园稳健前行的步履;她是一条情感的纽带,把老师和学生紧紧相连,共同托起明天的太阳。

欢迎您亲爱的老师和同学,请用您那生花的妙笔,描绘精彩美妙的世界,记录平凡感人的瞬间,书写真诚动人的感言,勾勒第十三中学完美的未来!金秋十月,秋高气爽,果实累累,红叶飘飘,湛蓝的天空,深邃而悠远。

在这充满收获的季节,在2014大美榆阳杏树红叶文化旅游月中,在秀丽绚烂的日子里,xx市第十三中校园报《xx》带着粲然的笑容向你们走来。

《xx》的创办,是推动校园持续发展、提高校园文化品位、丰富校园文化生活的重要举措。

她打开的是一扇绿色的窗,撑起的是一个深情的期望,展现的是xx市第十三中学素质教育崭新、优美的乐章;她承载着第十三中学全体师生和家长的厚望,承载着第十三中学完美的蜕变和华丽的转身,正扬起期望的风帆,向着灿烂的阳光起航!人们对红叶的喜爱已有很长的历史了。

早在唐代,杜牧就写下了这样的诗句:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

诗人把红叶描绘得胜于二月花是一点儿也但是分的。

春天的红花虽然色彩鲜艳,但不如秋天的红叶色泽深沉、透彻,而xx的红叶除了深沉、透彻之外,还拥有一种刚烈、飘逸的美。

一入秋,整个山坡被红叶覆盖着,火红的,在阳光的照耀下,犹如一团团燃烧的火焰,飞焰欲横天。

我们也就应像红叶那样,不管在什么时候,都要充满浪漫,充满激情。

用一颗期望的心迎接明天,用一种优雅的态度对待生活。

即使是在风欺霜染之中也要追寻阳光,放飞梦想!用我们的真诚,在彼此的心田播种期望。

心有多高,理想就有多远,《xx》必将满园馨香。

衷心祝愿xx市第十三中校报承载师生与家长期盼和梦想的《xx》,茁壮成长,扬帆远航!校刊创刊词(二):九万里风鹏正举写在《xx教育》创刊之际沐浴着和谐教育的阳光,吮吸着新课改的雨露,承载着百年xx厚重的文化积淀,《xx教育》在全校师生的支持与关心下,经过修改老师的用心筹备,最后像一只雏鸟破壳而出了!她的创刊,凝聚了xx人的期望与热情,得益了全校师生群众智慧的结晶,积聚了采编人员辛勤工作的汗水,彰显了校园发展天时地利的人和之气。

《晨曦》报首发式策划案议程及主持词

《晨曦》报首发式策划案议程及主持词

永三中《晨曦》校报首发式策划案设想(活动议程及主持词附后)凝聚着师生们爱与智慧的永善县第三中学校报《晨曦》终于面世了!2014年1月1日,首发仪式在我校隆重举行,全校师生3000余人共享此次盛会,我校教师胡勇、陈丽担任此次活动主持。

青春和梦想又一次放飞在这片充满理想与活力的沃土上。

(胡勇老师已教会部分班级唱校歌,预计再花一周教会全校学生参演此次盛会合唱,胡勇领唱)首发式仪式上,校报策划凌育培老师首先上台致辞,他代表学校向参与校报编辑的全体老师和编委表示衷心的感谢。

他指出校报《晨曦》的正式发行,是学校发展史上的一件大事,有着不同寻常的意义。

校报的创编从起名字到定内容,从排版、设计到定稿,无不凝聚了全体编委的艰辛劳动。

他希望在学校精神的引领下,在全校师生共同努力,让校报走出学校,走向社会,让它成为学校对外宣传的一个窗口,成为传播永善三中文化的一颗种子。

在大家的期盼中,任美坤校长上台讲话《致永三中全体师生》并为校报揭幕,更是将现场推向高潮。

然后三位副校长别致辞——寄语《晨曦》。

接着,由主编严勇代表全体编委倾情奉上的校报卷首语《晨曦,我们共同的期待与梦想》。

《晨曦》以其大气俊秀的版面、丰富的内容呈现在全体师生面前,获得了全校师生的一致赞赏!紧接着,《晨曦》校报编委会全体成员闪亮登台。

执行主编夏应奎代表全体编委对《晨曦》报送上了最诚挚的期望和祝福!在欢快的音乐声中,全体编辑分别向班级代表赠送了第一期《晨曦》校报。

最后,请全体编委登台亮相,共庆校报创刊。

(学生代表献花)永善县第三中学2013年的精彩,注定无法撇开《晨曦》那浓墨重彩的一笔!我们有理由相信,《晨曦》必将成为我们每个永善三中人的忠实伴侣!首发式策划案(各位领导讲话稿另附)永善县第三中学《晨曦》报首发式活动议程及主持词开幕式主持人:凌育培活动主持人:陈丽、胡勇参加首发式的有:永善三中全体师生员工及到会的各位嘉宾(音乐《高山流水》轻轻响起一直持续到介绍来宾)陈丽:尊敬的各位领导、来宾;胡勇:亲爱的老师们、同学们;(合)大家好!陈丽:盘点住昔喜饮丰收酒。

让文学社团成为践行减负增效的重要阵地——关于“文学社团活动对语文教学的影响”的思考

让文学社团成为践行减负增效的重要阵地——关于“文学社团活动对语文教学的影响”的思考
届有成员6 0 至1 0 0 人 不 等 。组 织 机 构 完 善 , 文学社包括 : 组 宣
代语文教育 的本质特征 , 也是 当前实施 “ 减负增效” 的客观要 求 。文学社团的活动有利于学生在感兴趣的 自主活动 中全面 提高语文素养 , 是培养 学生 主动探究 、 团结合作 、 勇于创新精 神 的重要途径 , 也是践 行“ 减负增效” 的重要 阵地。围绕这一 理念 , 各个 学校都进行 了卓 有成效地探 索 , 把 办好文学 社团
“ 晨 曦通讯社” 。文学社不定期 出版社刊《 晨曦》 , 编辑校报 《 四 中通讯》 第 三版 ( “ 晨 曦” 文学版面 ) , 丰富学生的 阅读 内容 , 拓
展学生的阅读 范围。学校语文组有部分教师兼 职写作兴趣小
组 辅 导 老 师 和 社 团指 导 老 师 , 组 成 了强 大 的 教 师 团 队 , 积 累 了丰 富 的指 导 学 生 开 展 社 团 活 动 、 进 行 文 学 写 作 和 编 辑社 刊 的经 验 。
我 校从 2 0 0 1 年 开始 ,就 成立 了 学 生 文 学 社 团— — “ 晨 曦
文学社” , 创办了《 晨曦》 社刊 ; 随后在校报《 四中通讯》 上也 开
辟 了文学社专版 ; 现将文学社与学校学生记者 团合并更 名为
为促进文学社 的健康发展 , 学校成立 了文学社 团建设项 目团队, 对晨 曦文学社 的建设和活动开展进行直接领导 。文
社 团建设 , 为 学生搭 建 展 示文 学 才能 的创 作 平 台 , 提 升 学 生语 文 素养 , 有 效促 进 语 文学科 教 学 , 践 行减 负增 效 。
【 关键词】 文 学社 团; 建设 ; 促进 ; 语 文教 学 中图分 类号 : G 1 2 3 文献标 识码 : A 文章 编号 : 1 6 7 2 — 8 6 1 0 ( 2 0 1 3 ) 8 - 0 0 7 8 — 0 3

【免费下载】校报校刊名称网上找到的

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校报校刊名称(搜集到的)世纪风长青小学新蕾新铁园小钢花报中山职校报家园心桥七色花园芳草园胜利希望毛家小学校园之声白帆报春苗蓓蕾园地春草地星火报花蕾报南中报今朝星泉林熹教学通讯教育信息远方鹤鸣报育英报乐外报新绿文杏报跳鱼儿心语(校刊)荷韵(校刊)花溪报湖葵报牵手湾五河绿原红石红枫柳絮芙蓉花柳风丹霞新屿原野橡荫报淮畔文学绿茵苑雏鹰报星河一小校报北仑师训草蜻蜓新蕾教师科研七彩苑东海教科梅兰竹菊灵山学报启·萌峰峦新苑心路校友之声葡萄园经典阅读椿芽嫩芽师说心语走进淮北感恩教育专栏报先锋阵地银杏苑校园论坛写作园地荆璞金钟之声荞麦花青青草绿茵苑文州学报河中人一中校苑师苑娃娃报新荷岳麓诗苑鹏程青春色彩青弋江青春物语泛舟感悟成长春笋诗意年华毓秀窗外的风景枫华枫叶情思朝花青春背囊银杏读书时间云帆名著导读迎曦三人行心窗成长芍坡风山鹿凤师校讯星雨冈松颍河风心窗雏鹰第零刊名师风采人生如歌橡荫报集粹文苑椿芽凤鸣道德高地今日校园八面来风小先生报人生漫笔菁菁校园参天树杏坛雨花群星报校园文化校园写真晨风报联星报漫步文学一中校苑心灵之声河中人习作撷英文州学报校园动态旧籍新读朝阳学生习作园地晨辉心理健康尧林新秀天地荞麦花艺苑缤纷红星校园世纪风学习园地绿茵苑视觉欣赏泾中骄子校友飞鸿晨光社刊成长路第零刊心海方舟淮畔文学雏燕展翅清泉一瓣心香培正园地1中加校报银杏苑咏梅姐姐信箱刘套学报校园文化冲浪雷锋档案石楠树学子风采绿野多彩校园润安校园七彩星空葡萄园春灵校园风采教坛风采金钟之声学子箴言录荆璞学子心鉴芳草地学生园地梅蕾综合新闻晨曦师生作品德馨园同题作文小青林学子作品燎原百花园雏鹰菁菁校园师苑娃娃报实小书画家东晓百花园地雏鹰报师生文苑小荷曙光小报百草园湖心少年湖心少年绿芽报校园点击月亮船好书推荐华实校报图说校园晨晓报校友成功路芍坡风星河在线泛舟颍河风爱满人间雏鹰星光灿烂陶园创业天地银杏秋浦河润物无声经管校刊精神家园翠柳聚焦新课改云帆邱季玲心窗芳草地春笋青弋江青春物语春雨校园风景线新天地探索天地浪花衡麓晨钟蓼原朝花青春背囊虹蕾花声青春热线阳光教育学科辅导冈松恩情春晖育人改革与探索驿站教师之页冶溪散文芳草地校园实事爱的奉献毓秀竹笛之声历史情殇蓝天寝室夜话地平线快乐语文行知苑书海泛舟枫华新荷成长我情我叙晴空小草每期一星长江潮心灵驿站凤师校讯国旗下的讲话芳草人间真情指南针每期一星盟枢校园读书笔记校园他山之石东营区第一中学报校园风晨曦阳光四季缤纷校园黄河周报香樟树晨曦文学烛微雏鹰江南雏鹰小荷文学星语北中文苑一周看点五小星星校园半月新课堂向上雏鹰新苗滑石中心小学校刊晨韵白花浪初阳文笔峰希望芬芳园成长新风六龙山下金色五风清溪山坳松韵雨丝清荷在水一方坝中校刊山茶花边陲之韵舟浪逸群小学小荷多彩校园新芽绿色之角校报小溪浪花园锦小简报学风报黔东中学报瓦中校报舟浪初阳雏鹰白花浪新苗六龙山下新风多彩校园小溪浪花园小蕾小脚印新纪元报飞虹报滨中报四中通讯晨曦报龙湖镇小报成长百草园集云报鹿木乡学校报2万松秋水颐园新绿云江潮草芽玉海潮笋芽儿教科研视窗培菁报葡萄园桐花报白土教研教桴论坛山鹿超越鹏程教科研通讯寄心园鄞中教研堇南之风古林教育科研教改春潮邱小教苑东南风正始教研探索新视野洞桥教科园地雅风启航田野足迹博约竹影雅小春秋银杏思语湖草青青朝阳腾溪它山堰桓溪春晓望春教研首望园陶研文苑树人苑教之苑育林园章幼之声湖韵刊物名称惠贞教研东恩教研新语樟树下教科研采撷幸福苑博奕惠利圃庄中教研清源龙赛研训与科研立人教科研仁爱教育东海教科梅、兰、竹、菊灵山学报启•萌峰峦新苑心路正始教研探索新视野洞桥教科园地雅风启航田野足迹博约竹影雅小春秋银杏思语湖草青青朝阳腾溪它山堰桓溪春晓望春教研首望园陶研文苑树人苑教之苑育林园章幼之声星斗教科研耕耘育才园地范市初中课改通讯崇小教研附海教科晨曦高风论苑课改与科研子陵教研教研之窗春潮江南新蕾新竹裘韵宁海职教中心技校生心语心苑童心作文报扬帆遗惠拾珠象中教科丹韵墙头教科石中教科跋步南窗临溪渡塔山春色晨晖湖韵效实教科研李惠利中学校报慈湖中学教研信息树人镇中教育参考沐风而歌艺林草蜻蜓新蕾教师科研七彩苑教科文汇求索学芳守望者教改花苑教改直通车章水教育科研敦本探究扬帆3青青德培裕风岐木教育慈职教科研课改通讯桃源阳光实验自主成功教育启航新四维学校与家庭姚州之星诚意城北教科论文集舒馨知者爵溪职高教科研延昌教科家园海之韵星海春之声高实教研翔宇芍陂风守耕目平湖新科大稚草园阳光林朝中学生报藏经阁芳草地甘霖雨露扬帆花蕾报晨钟艺海拾贝王彩石玫瑰乐园意汇亲亲自然阳光报甘霖花蕾报雅汇园春之声记忆之光快乐九三学报扬帆春雨报清泉冬韵清泉青春絮语学习与生活韶华灿烂成长快乐白龙山校园报白龙山爱少年报刊花季校园花季校园当代中学生七彩少年梦想屋晨风晓风晨月星梦飞翔学海扬舟语文天地百花园新起点萌芽报春苑笔笔风华蓓蕾勇攀高峰天使报艺海奇葩小小百合青春的节拍雏鹰报青青草红领巾艺海泛舟百草园校园之风学习报春蕾蓝彩飞扬少年智力语文学习报百草园爱我中华中学生报成长报尖尖角受抄报小荷新课堂语文直通车语文连心桥金钥匙少年百科兰花草语文五彩报语文天地求知校园朝阳希望的田野青春畅想清溪辰光萌芽芳草未来梦升华地球在呐喊聆听自然白雪朝报初蕾翱翔文苑知苑星火自信人生箐箐校园青春短笛雏鹰争飞追求青春苑创新花季风杂记拼搏春蕾报学习报历山文学报春苗雏鹰争飞知识之花奋斗短笛扬帆4菁菁校园报晨露报学海无涯阳光报晨露理想春学海拾贝春又来回报春蕾报星光报手抄报晨露秋韵晨露报蔚蓝的天空芳草地海阔天空欢乐中学园地竹叶青青紫竹月芽手抄报秋风枫叶林春蕾手抄报春芽报朝花夕拾校园报秋祺书海泛舟点点探索成长之路百草园好磨坊绿之赞冰百合春蕾报采风明日蓝月儿南极村北极村朝花夕拾校园报秋韵芳草晨光雨季知识报采风青春冬语青春秋韵芳草地求索萌芽星星晨光红叶报中学时报春之梦快乐小报萌芽三月风花样年华听雨轩彩风浪花红叶长青藤迎风奔跑同学周刊中学生青春板朝阳周刊天鹅湖青苹果扬帆暮里他乡梦追梦扬帆浪淘沙腾飞校园阳光知识擂台知识园时代少年明日之星星光文苑七色光知识乐园美好家园艺苑中学生文学小荷初露花季意林开拓者青春校案奥运风采走进青春青春飞扬青春旋律晚霞学海泛舟星辉朝花学海无涯友情E-mail未名园中学生成长报青春活力娱乐天地萌芽小荷中学生希望报晨曦中学生同一片蓝天浪花桃园风采月亮船金色少年走进阳光星语春蕾流星花园行知收获小桔灯语林拾贝他山石小雨点雪莲晨钟艺海拾贝冬雪博览报晨钟中学生5艺海拾贝繁星金钥匙雨露朝阳报我心飞翔语文天地旭日春雨近水楼台文学之音学习园地时文阅读校园晨报萌芽走进学校的大门托超明天的太阳精彩校园快乐驿站精彩世界快乐指引智慧之旅文坛歧义中学生报祝福天下所有的妈妈萌芽报从小立志,为国争光太阳岛智慧之旅梧桐雨春蕾报托起明天的太阳萌芽群星璀璨阳光校园冬韵星光闪耀魔法乐园星光现代语文导报语文知识园笑傲江湖一点通晨晖报溢河泛舟育英园青春语艺海拾贝校园心声走进青春采风撷英园写作报花季芳草五彩游乐园绿萝花新时代好莱书屋浪花春之声创新创新报蓝天白云流星青春金钥匙开拓放飞萌芽校园风采繁星春水晴空一鹤智慧报人生目标中学生知音雨花青春青春校园新颖校园文摘小荷花季少年清荷珍惜阅读萌芽小报涌泉晨曦萌芽春蕾菁菁园腾飞雨季波浪花紫见壳雨荷浪花紫贝壳黄金时代花季视频花季雨季百花园花季中学生黄金时代智弘波浪花徜徉燃烧吧青春向往浪花冬之韵翠柳同学月刊心语金河月报芳草地芳草园梦幻青少年报远航心海浪涛同在蓝天下超越飞翔中学生阳光下的飞翔语文周报美丽星光赛春报中学生阳光报快乐中学报春芽新月月圆报春晖校园春秋春雨流水岁月希望之星芳草逆水行舟晨钟手抄报知识大舞台芳草知识园6诗梦青春诗篇红叶彩虹美文数学知识报清风秋实报常青藤求实春华山里风幸福预报腾飞雪梅花季红尘俪名绿色青春流星雨涉世芳草地桃花园作文之路七色花收获雨巷寻香文林风韵科学宫海阔天空扬帆收获枫叶报头文字扬帆远航七彩明天校园时报七彩人生智林灿烂青春创造童话的世界扬帆远航环保报流年似水踏浪流星雨读者七彩旋律扬帆梦想天地人生旅途文学摘抄小河清清美丽新世界向往未来浪花友谊奋斗青春舞动梧桐语枫叶朝阳青春旋律学思并进冬色学海无涯生活叮咚流水中学生报春蕾报调色板人生指南文学园地学习网站万叶集七彩世界新月科技之光紫竹月牙学生时代知识万花筒滴水漂秋日明月快乐驿站百科报快乐泉文海泛舟快乐时钟青春之旅烛光报晨曦知识信箱七色阳光智林遨游知识海洋冬天的暖风花季雨季盛夏的果实流星雨星星河梦幻艺城蓝色青春朝阳报青春艺苑耕耘知识书屋少年时空彩虹报校园文韵我们爱科学遨游艺海文海拾趣晨曦手抄报手抄报语文周刊星语非常人生语文枫叶星梦园求知快乐海洋晨光海边拾贝梦想校园红绿灯风帆瀚海拾贝奋斗海天星七彩桥春蕾梦想太阳雨旭日流星雨快乐泉小荷初绽萌芽报春苗佳新雨百花园星宿雨青苹果试说心语法律常谈扬帆欢望雪韵文苑7法律与生活哲理人生奋飞飞翔中国教育文化学海泛舟美术学海扬帆时尚青春亲吻大自然智慧海洋奋斗校园曙光人生拾韵语文手秒报魔法语文今日说法数码雪天涯语文万花筒大千世界语文乐园紫悦报文苑南极快乐语文语文刊星光闪闪勤学篇风采海洋报试说心语法律时空春蕾报娱乐动漫海洋报学术交流我的舞台我主宰走进校园我的舞台青春纪念册迎新年、贺新春炮竹声声除旧岁知识海洋晨曦晨光心田报星河文报学习方法报阳光报龙源现代励新奋飞白龙山三泉校刊朝花新视界花季潍河中学时光金河月刊晨钟鹰隼试翼少年文友奋进峨嵋文苑博山六中报四十亩地小学报校园风(校报)晨曦(校刊)航(校刊)清泉(校刊)缤纷校园(校刊)雏鹰报(校报)黄河周报(校报)晨曦(校刊)桥(校刊)七彩光(校报)可风红帆文学目标-西部审视战争呼唤和平爱鸟仔——禾花雀专辑探索绿色漫话唐装草原雏鹰掠影聚焦羊城民族魂足迹蓝色理想探索与创新希望之歌徽韵精报——特刊青青河边草学会关心华夏透视校园陶艺之花尘封的记忆说语道文纳米前线便江河水水质研究绿荫启航放飞对话飞越地平线中学生学习焦虑情况调查快乐的探索旅程星月风格心灵的城堡——沙雕阳光报五彩石美丽的草原我的家梅语花8。

靖远二中报道

靖远二中报道

奋进中的靖远二中靖远,黄河上游久富盛名的古老县城,是丝绸古道上一颗耀眼的明珠。

天下黄河富宁夏,甘肃黄河润靖远。

千百年来涛涛黄河孕育了这里丰厚的文化底蕴,使这块钟灵毓秀之地素以文化县的美名享誉陇上。

风景秀美的乌兰山,涛涛东去的黄河,给予靖邑子弟以坚实与灵秀,经过五十多年的辛勤耕耘、五十多年的风雨沧桑,靖远二中走出了一条特色发展之路。

靖远二中始建于1955年,1960年由原来的初级中学晋升为靖远县普通高中,2005年被评为白银市示范性高中。

在各级政府和教育主管部门的热切关怀和支持下,在历任学校领导的正确领导下,在全体二中人的不懈努力下,已发展成为拥有在校学生4800多人的市、县两级重点中学。

走进靖远二中,你会深切感受到这里浓郁的育人氛围,尊师重教、勤奋好学、爱岗敬业、务实求真,已成为一种良好的风尚。

占地120余亩的校园,花坛、雕塑、绿荫、草坪交相辉映。

同学们在花坛、亭台边读书、切磋;在小径和走廓上诵读、思考;在宽阔的运动场上,展现生龙活虎的身姿。

高高的逸夫教学大楼日夜流淌出琅琅的读书声,闪烁着求知的目光。

宽敞的图书馆,万余种图书、报刊、杂志汇成了知识的海洋,莘莘学子在这里寻寻觅觅、探索科学的奥秘,汲取前进的力量。

美术室、舞蹈室、音乐室、健美操室,众多的特长生从这里起飞,从这里远航。

综合实验大楼----凌云科技楼里,有设施齐备、功能齐全的物理、化学、生物实验室,计算机教室和多媒体教室。

先进的教学设备为培养学生的动手能力和研究性学习创造了良好的条件。

几十年的探索,几十年的坎坷,靖远二中始终坚持“依法治校、以德树校、质量立校、科研强校、特色活校、实干兴校”的办学宗旨,奉行“追求卓越、崇尚一流、彰显特色”的办学追求,并确立了“以人为本,务实创新”的校训,逐渐形成了“富才、厚德、严谨、和谐”的教风和“勤奋、善思、文明、励志”的学风,二中人用至诚至真的奋发精神,团结拼搏、锐意创新、勤教苦学,为将靖远二中打造成“平安校园、书香校园、绿色校园、数字校园、健康校园、人文校园”而努力。

校报校刊名称(网上找到的)

校报校刊名称(网上找到的)

花声青春热线 阳光教育学科辅导 冈松恩情春晖 育人改革与探索 驿站教师之页 冶溪散文芳草地 校园实事 爱的奉献 毓秀 竹笛之声历史情殇 蓝天寝室夜话 地平线快乐语文 行知苑书海泛舟 枫华 新荷 成长我情我叙 晴空 小草每期一星 长江潮心灵驿站 凤师校讯国旗下的讲话 芳草人间真情 指南针每期一星 盟枢校园读书笔记 校园他山之石 东营区第一中学报 校园风 晨曦 阳光四季 缤纷校园 黄河周报 香樟树 晨曦文学 烛微 雏鹰 江南 雏鹰 小荷文学 星语 北中文苑 一周看点 五小星星 校园半月 新课堂 向上 雏鹰 新苗 滑石中心小学校刊 晨韵 白花浪
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对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力通根保1据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资0配不料置仅试技可卷术以要是解求指决,机吊对组顶电在层气进配设行置备继不进电规行保范空护高载高中与中资带资料负料试荷试卷下卷问高总题中体2资2配,料置而试时且卷,可调需保控要障试在各验最类;大管对限路设度习备内题进来到行确位调保。整机在使组管其高路在中敷正资设常料过工试程况卷中下安,与全要过,加度并强工且看作尽护下可关都能于可地管以缩路正小高常故中工障资作高料;中试对资卷于料连继试接电卷管保破口护坏处进范理行围高整,中核或资对者料定对试值某卷,些弯审异扁核常度与高固校中定对资盒图料位纸试置,卷.编保工写护况复层进杂防行设腐自备跨动与接处装地理置线,高弯尤中曲其资半要料径避试标免卷高错调等误试,高方要中案求资,技料编术试写5交、卷重底电保要。气护设管设装备线备置4高敷、调动中设电试作资技气高,料术课中并3试、中件资且卷管包中料拒试路含调试绝验敷线试卷动方设槽技作案技、术,以术管来及架避系等免统多不启项必动方要方式高案,中;为资对解料整决试套高卷启中突动语然过文停程电机中气。高课因中件此资中,料管电试壁力卷薄高电、中气接资设口料备不试进严卷行等保调问护试题装工,置作合调并理试且利技进用术行管,过线要关敷求运设电行技力高术保中。护资线装料缆置试敷做卷设到技原准术则确指:灵导在活。分。对线对于盒于调处差试,动过当保程不护中同装高电置中压高资回中料路资试交料卷叉试技时卷术,调问应试题采技,用术作金是为属指调隔发试板电人进机员行一,隔变需开压要处器在理组事;在前同发掌一生握线内图槽部纸内 故资,障料强时、电,设回需备路要制须进造同行厂时外家切部出断电具习源高题高中电中资源资料,料试线试卷缆卷试敷切验设除报完从告毕而与,采相要用关进高技行中术检资资查料料和试,检卷并测主且处要了理保解。护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

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祁东县第一中学:祁东县第一中学-学校概况,祁东县第一中学-办学特色祁东一中本文话题:祁东一中心理健康教育课题研究中小学心理健康教育祁东县学校祁东县第一中学前身是湖南私立达孝中学,创建于1941年8月,为湖南省重点中学、湖南省示范性普通高级中学。

祁东县第一中学又简称为祁东一中,是祁东教育的发祥地。

学校的前身是湖南私立达孝中学,创建于1941年8月,祁东县第一中学曾任国民革命军第十七军军长周斓先生担任第一任校长。

1955年改为祁东县第一中学,2004年8月晋升为湖南省重点中学、湖南省示范性普通高级中学。

学校还是湖南省教科研实验基地、湖南省现代教育技术实验学校。

祁东一中_祁东县第一中学-学校概况祁东一中始办之时借祁东大营市坪头湾周和公祠为临时校舍,1943年春迁洪桥鼎山新校舍。

1944年因日军犯衡校园美景阳,学校迁至江华码市。

1945年迁回鼎山原址。

1952年,祁东置县,该校更名为祁东县初级中学,1952年秋,又更名祁东中学。

1955年下期,始更名为湖南省祁东县第一中学。

其后,该校一度改名跃进中学、五七中学、向阳中学,1973年恢复祁东一中原名。

该校是首批挂牌市重点中学,2004年8月,挂牌为省示范性普通高级中学。

2007年11月,又顺利通过省示范性普通高级中学督导评估。

该校现位于祁东县城风景绮丽的鼎山南麓。

现有高中教学班5四个,在校学生3,700多人。

校园面积134,625平方米,建筑面积75,000平方米。

现有教学楼3栋、科教楼一栋、教师办公楼一栋,图书楼一栋、多功能学生食堂一栋、男生公寓2栋、女生公寓4栋、教工宿舍13栋等。

学生食堂该校体育场地包括300米6跑道田径场1个,风雨操场1个,体育训练器材室一栋,现正准备兴建1个具有400米标准跑道的运动场。

该校拥有多种教学设施,如天文台、生态馆、禁毒教育基地等。

其中理化生实验教室9间,音乐、舞蹈、美术、劳技等教室8间。

该校在现代教育技术方面装备了校园网主控室1间,并配备了电子备课室、电子图书阅览室、电视节目制作室、多媒体教室、多功能报告厅、及网络教室等。

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校刊创刊词12篇(精华版)

校刊创刊词12篇(精华版)

校刊创刊词》校刊创刊词(一):满目秋山分明,翠叶经霜日日红《xx 》创刊词她是一扇敞开的窗,将向社会展示校园稳健前行的步履;她是一条情感的纽带,把老师和学生紧紧相连,共同托起明天的太阳。

欢迎您亲爱的老师和同学,请用您那生花的妙笔,描绘精彩美妙的世界,记录平凡感人的瞬间,书写真诚动人的感言,勾勒第十三中学完美的未来!金秋十月,秋高气爽,果实累累,红叶飘飘,湛蓝的天空,深邃而悠远。

在这充满收获的季节,在2014 大美榆阳杏树红叶文化旅游月中,在秀丽绚烂的日子里,xx 市第十三中校园报《xx 》带着粲然的笑容向你们走来。

《xx 》的创办,是推动校园持续发展、提高校园文化品位、丰富校园文化生活的重要举措。

她打开的是一扇绿色的窗,撑起的是一个深情的期望,展现的是xx 市第十三中学素质教育崭新、优美的乐章;她承载着第十三中学全体师生和家长的厚望,承载着第十三中学完美的蜕变和华丽的转身,正扬起期望的风帆,向着灿烂的阳光起航!人们对红叶的喜爱已有很长的历史了。

早在唐代,杜牧就写下了这样的诗句:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

诗人把红叶描绘得胜于二月花是一点儿也但是分的。

春天的红花虽然色彩鲜艳,但不如秋天的红叶色泽深沉、透彻,而xx 的红叶除了深沉、透彻之外,还拥有一种刚烈、飘逸的美。

一入秋,整个山坡被红叶覆盖着,火红火红的,在阳光的照耀下,犹如一团团燃烧的火焰,飞焰欲横天。

我们也就应像红叶那样,不管在什么时候,都要充满浪漫,充满激情。

用一颗期望的心迎接明天,用一种优雅的态度对待生活。

即使是在风欺霜染之中也要追寻阳光,放飞梦想!用我们的真诚,在彼此的心田播种期望。

心有多高,理想就有多远,《xx》必将满园馨香。

衷心祝愿xx 市第十三中校报承载师生与家长期盼和梦想的《xx 》,茁壮成长,扬帆远航!校刊创刊词(二):九万里风鹏正举写在《xx 教育》创刊之际沐浴着和谐教育的阳光,吮吸着新课改的雨露,承载着百年xx 厚重的文化积淀,《xx 教育》在全校师生的支持与关心下,经过修改老师的用心筹备,最后像一只雏鸟破壳而出了!她的创刊,凝聚了xx 人的期望与热情,得益了全校师生群众智慧的结晶,积聚了采编人员辛勤工作的汗水,彰显了校园发展天时地利的人和之气。

营造具有鲜明特色的浓郁校园文化氛围

营造具有鲜明特色的浓郁校园文化氛围

营造具有鲜明特色的浓郁校园文化氛围——校园文化建设自评校园文化建设是学生成长的重要途径。

我校在校园文化建设中,以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进了学生的健康成长,推进了德育建设,提高了学校的发展层次,形成了具有浓厚的校园文化氛围,营造出了一个文明、和谐的校园。

我们的主要做法是:一、开展丰富的文化活动校园文化活动是校园文化建设的重要体现,是育人的重要途径。

为此,我校充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,积极开展校园文化活动。

1。

主题鲜明,形式多样的主题班会.根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题,我校创设了三大主题班会:养成教育(主题有:做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等);感恩教育(主题有:感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等);心理辅导(主题有:如何适应新环境、克服心理压力,做生活的强者、心理调试——相信自己、如何正确对待失意等)。

有时还邀请家长参加,收到了较好的教育效果,主题鲜明,形式多样的主题班会,已成为我校德育教育的一道亮丽的风景,得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。

2。

国旗下的讲话,庄严的正面教育。

我校坚持每周一的升旗制度,充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育,如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等.话语虽不多,但非常注重实效,在庄严的国旗下,严肃的氛围中,收到了很好的教育效果,国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。

3.发挥媒体的作用,营造良好的文化氛围。

我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等校园文化设施,充分发挥其宣传作用,努力营造正确的舆论氛围,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的作品鼓舞人。

校报校刊名称(网上找到的)

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四中——育人的圣地

四中——育人的圣地

育人的圣地在翰墨沁香的原阜新市师范学校,如今正崛起一座崭新的校园,如雨后春笋,焕发着勃勃生机.这就是阜蒙县第四中学。

从苍夷满地的旧貌,到焕然一新的育人圣地,处处凝集着四中人的汗水。

赏心悦目一花一树,朝气蓬勃同学少年,温馨如家住宿环境,美味飘香餐厅饮食,谆谆教诲为人师表,娓娓诉说师生深情。

这所有的一切,坚定着四中人永恒不变的信念,那就是为每一位步入四中的学生健康成长保驾护航。

舌尖上的校园对每一个在四中读过书的孩子来说,永远留存在记忆中的要属四中的食堂。

“我最喜欢吃学校的炸鸡腿,味道好极了!”“食堂里的菜炒的好吃,比我妈妈做的好吃!”“我爱吃糖醋鱼,酸酸甜甜的。

”“在食堂里我们自己盛饭,想吃什么就盛什么,不够还可以再盛,就是不能剩饭。

”孩子们七嘴八舌的抢着表达,红扑扑的脸上露出幸福的微笑,有的孩子还用手拍拍肚皮,打着隔,调皮的说:“吃饱啦”!“民以食为天”,对于走出家门的学生来说,“吃”比“住”显得更为重要。

为此学校食堂实行自主经营,统一管理。

学校实行“满堂红”伙食,按照国家青少年身体发展营养配餐,做到饮食多样化、配餐科学化、炒菜、炖菜、荤素搭配,每周改善伙食,保证吃好、保证吃饱。

每到年节,学校还组织教师为学生包饺子。

据食堂管理员介绍,包一次饺子,需要14袋面,1200斤菜,300斤肉,80多斤豆油,两盆作料……需要近100名教师花一上午时间!记忆中,学校上千人就餐的食堂人声鼎沸,插队打饭应该很正常。

打饭的师傅也应该忙忙碌碌。

可是,四中的食堂却是完全不同的场景:就如同在家里吃饭一样的安静,学生在各自班级的区域自己盛饭,吃完之后有秩序的自己冲洗餐具,自己收拾餐桌。

一顿饭下来,几乎没有剩饭,勤俭节约已经成为学生的习惯。

美味可口的伙食和秩序井然的就餐文化,让学生体会到了家的味道。

食堂的安全必须做到万无一失。

学校坚持严格的管理,使得校食堂卫生已做到日常化、规范化、标准化操作。

2012年,学校荣获省级学校食堂食品安全杯。

解说词

解说词

靖远二中“学习科学发展观”录像线路(1)校门(突现校门标语:倡导和谐理念,培养和谐精神,建设和谐文化)——(2)校容校貌(重点为:春晖楼、科技楼、逸夫楼悬挂的标语,花园式校园,学生食堂,学生公寓楼)——(3)科技楼展板(明确“科学发展观”学生的任务和目标)——(4)靖远二中“科学发展观”综合展览室(全貌和四周)——(5)展室的特写镜头(17块展板,其中重点为:党总支及支部的构建,荣誉展板,教学成绩展板。

)——(6)展台的特写镜头(6块展板。

重点教学科研,德育管理,体艺特色,成果业绩。

)“学习科学发展观”录象解说词1、校门靖远二中始建于1955年,已经历了半个世纪的风风雨雨,成为一座陇上名校,2005年被确定为“白银市示范性高中”。

在新的历史时期,学校贯彻“科学发展观”的教学方略,“倡导和谐理念,培养和谐精神,建设和谐文化”,推进学校各方面的工作又快又好发展。

2、校容校貌在半个世纪的发展过程中,学校历届领导非常重视校容校貌的硬件建设,花园式校园环境优雅,景色宜人。

耕读园,馨园为学生提供了读书的好去处,先进超前的教学设施使学生所将学的知识运用到实践中,学生食堂可同时提供三千五百人就餐,五幢学生公寓楼解决了寄宿学生的住宿问题。

这些硬件设施的具备,为学校顺利实施封闭管理提供了有力的保障。

3、科技楼展板通过践行“科学发展观”为学校的发展注入了新的活力。

靖远二中党总支按照“深入学习实践科学发展观活动”的要求,确定了我校以“科学发展观”为学校近期发展的指导宗旨,坚持以育人为中心,突出教师队伍建设,强化师德师风建设,加强教育管理,提高教育教学质量,以质量提升为重点,实行封闭管理,促进教育教学的和谐发展。

4、“科学发展观”综合展览室为了进一步提升我校党员和其他教职工的“科学发展观“理论素养,学校设立了“科学发展观”综合展览室,将学校建设和未来发展的思路评实具体的呈现在大家面前,将“科学发展观”的重要思想和学校发展及教育教学管理相结合,进一步明确了学校的发展方向,理清了学校的办学思路,从而将“科学发展观”的理论落实到学校的各项管理和教学工作中,使“科学发展观”具体化,形象化,实用化。

郸城一高关于一(18)班谢宇慧带父求学事迹的汇报材料

郸城一高关于一(18)班谢宇慧带父求学事迹的汇报材料

郸城一高关于一(18)班学生谢宇慧5年带截瘫父亲求学事迹的汇报材料一、谢宇慧基本情况谢宇慧,17岁,郸城县汲水乡仵庄村人,现为郸城一高一(18)班学生。

家庭成员有父亲谢广军,因患高位截瘫而卧床,腰部以下无知觉。

哥哥谢富乾,现为大连民族学院大二学生。

二、带截瘫父亲求学的事迹简介谢宇慧9岁以前,有一个清贫但温馨的家,父母务农,父亲谢广军农闲时还外出打工。

2004年,父亲谢广军在山东德州建筑工地上打工时因意外从脚手架上摔下,造成高位截瘫,腰部以下失去知觉。

包工头把谢广军拉到医院稳定病情后,赔了两万元,再也不管了,从此谢广军在病床上一躺就是8年。

2005年,谢宇慧的母亲又查出患有肺癌,兄妹俩边上学边照顾两个病人。

2007年4月,母亲在花费4万多元医疗费后最终撒手而去。

谢宇慧兄妹从此共同承担起了照顾父亲的重任。

母亲去世后,兄妹俩收拾好铺盖,用架子车拉着父亲去上学。

汲水乡党委、政府了解情况后,帮助他们在学校附近租了间房子,房租由乡政府承担,他们开始了一边照顾父亲一边上学的生活。

2008年8月,哥哥谢富乾考上郸城一高,为了不影响哥哥的学习,谢宇慧坚决要求自己独自照顾父亲,哥哥只好答应,照顾父亲的重担就落在了谢宇慧一个人肩上。

2011年8月,谢富乾以一本分数考上大连民族学院,由于高位截瘫的父亲不能长途劳顿,仍由妹妹一个人照顾父亲。

2012年8月,谢宇慧以538分作为分配生考入郸城一高,孝顺、要强的她决定带着父亲到县城求学。

汲水乡党委书记孙光远、乡长罗明党特意安排帮助他们在县城租了两间房子,房租每年1800元,仍由乡政府承担。

开始独自一人照顾父亲后,谢宇慧每天的时间都排得满满的,5年里甚至没有去过一趟县城。

进入高中后,她的时间更紧张了。

每天早上5点天不亮她就起床做饭,侍候父亲吃完饭收拾停当已将近6点,她才匆忙地去学校上早读。

9月6日,学校有关人员在谢宇慧空荡荡的家里看到,这个家最值钱的就是一台14吋的电视机。

她中午放学回家后先把凉开水倒在一个矿泉水瓶里,喂父亲喝水,然后用白水煮面条。

晨曦中的林林

晨曦中的林林

晨曦中的林林作者:紫云来源:《初中生(三年级)》2003年第07期“我想在人群中把自己留下来,更想开垦一片旷野,任这土地长出一片片美丽的瞬间,再拾几束最美的,好好珍藏,在老得记不清事情的时候,可以清晰地追忆这些鲜衣怒马的片断。

”——摘自林林同学主编的报纸《晨曦》第二期采访前言:和林林相对而坐,是在料峭的早春的某一天,在湖南长沙市第一中学的校园里。

虽然是第一次见面,我对林林却不陌生。

因为这之前,我在一中网站的光荣榜里看见过作为“校园十佳”的林林微笑着的照片。

在长沙市首届中学生英语电视竞赛的领奖台上见过林林娇小而自信的身影。

在一中的校报《湘涛报》里多次读到过署名林林的行云流水般的文章。

不仅如此,我还从一中的老师们口中听说了不少与林林相关的故事。

我听说:林林作文写得很好,文辞优美且时有思想的火花,她的第一部书稿正在海天出版社接受审阅,编辑老师很是看好;林林6岁就开始练钢琴,被人惊为音乐天才,却谢绝了英国爱丁堡音乐学院和加拿大魁北克省音乐学院提供全年全额奖学金的入学机会,因为她不能那么早就确定自己的人生是否只需要音乐;林林讲一口纯正的美式英语,演讲极棒,歌也唱得不错,当她弹着吉他唱起《LOVEISBIUE》时,令台下一千多名好动的学生不可思议地安静了下来;她喜欢画画,画在作文里的插图线条简约,色彩和谐,总能恰到好处地表现一种心情。

她是初三年级学生分会主席,她的即兴竟职演讲言简意赅,激动而喧闹的会场,会安静于她短短的几句话;她是校学生记者站的站长,小小的她做了一件一中从来没有学生做过的事,她创办了学校的第一份中英文双语报纸《晨曦》……她无疑是一个优秀的女孩,可是,此刻,我迫切想知道的却是,她是怎么看待自己的呢?一、我为什么办报纸我决心办报纸源于一个极其简单的想法,那就是要为我们的初中生活留下一些印记。

虽然我们学校有一份《湘涛报》,但那里只有一块极小的天地可以用来展示学生的才情。

我想要办一份完完全全属于我们自己的《晨曦》,没有高深的理论和复杂的知识,没有或多或少的条条框框,让它演绎我们自己的故事,托起我们自己的太阳。

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光 荣 榜
同学们,在此次期中考试中,许多同学凭着自己的勤奋与努力取得了优异的成绩或显著的进步。

希望大家以他们为榜样,发奋学习,乐观向上,力争上游,争取在终考中更上层楼!
班级前5名名单
九一:谢 晴 张秋露 李 梦 白玉珍 李 云 九二:张 倩 邵春月 皇甫丹丹 张同飞 王 啸 九三:邵春雨 柏雪怡 齐 爽 苏 州 倪海全 九四:曹永香 曾竝玓 李 果 张印龙 张阳 八一:翟淑帆 王征存 刘希斌 苏晓阳 杨晓雅 八二:李海荣 张 闯 卢绍壮 张东健 张 乐 八三:周 昕 邱梦菲 张 岚 苏鸿斐 陶佳珍 八四:邱 聪 李若兰 王克凡 王 帆 李玉莲 七一:徐继芳 曾 洁 郭富强 王 琳 张恒瑞 七二:苏丽娟 李 琳 张继承 刘心怡 尹云霞 七三:艾 旭 陈 瑜 张珊珊 辛灵玉 景重阳 七四:张 赟 党东霞 李 婉 王 杰 曾晓宛 六一:苏增琛 王 辰 宁 雪 高晨龙 卢先龙 六二:王 琪 卢启航 张成铭 王 艳 李一帆 六三:李 阳 皇甫洋洋 张楠楠 刘裕湘 雷 闯
阶段前10名名单
九年级:谢 晴 邵春雨 柏雪怡 张 倩 张秋露
邵春月 齐 爽 李 梦 白玉珍 曹永香
八年级:邱 聪 李海荣 周 昕 李若兰 张 闯 卢绍壮 翟淑帆 邱梦菲 张东健 王征存 七年级:张 赟 艾 旭 徐继芳 陈 瑜 苏丽娟 党东霞 张珊珊 曾 洁 辛灵玉 景重阳 六年级:王 琪 苏增琛 李 阳 皇甫洋洋 王 辰 宁 雪 高晨龙 卢先龙 卢启航 张成铭
文明交通,从我做起
交通活动是我们生活中将常遇到的问题。

关于交通安全大家应该都知道,并且了解,但是在我们的生活之中还是有些不遵守交通规则的人们因为不注重交通规则而发生交通事故给个个幸福的家庭带来痛苦和悲伤,所以我们一定要遵守交通规则,做到文明出行。

文明是什么?文明是一朵花,花离开了水就会枯萎。

要想创造出一个文明和谐的社会,每个人都需要奉献出一点甘露,浇灌文明之花,洗刷文明之花上的污点,花朵才能健康地生长下去、延续下去。

可是生活中还是不时出现一些不文明、不道德的现象。

擅自闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、双手脱把、互相飙车……据统计,2010年,中国因交通事故死亡的人数已达到104000人。

一个多么可怕数据!可见,不遵守交通规则的人就象是赌场上的赌徒,随时会输的倾家荡产,而且他们赌掉的不止是钱,还有更宝贵的生命!
同学们,为了你我他的生命安全,希望大家都能认真学习交通安全课程,牢牢树立安全行路的意识,严格遵守交通规则,做到文明行路:
1、必须在人行道上行走,没有人行道的靠路右边行走。

2、坚决不在马路上追逐打闹、急拐猛跑或游戏。

3、步行或骑自行车过马路时要做到“一停、二看、三通过”。

4、不穿越、倚坐在马路边的护栏、花坛上。

5、路途遥远,需机动车接送的,提醒家长遵守交通法规,文明驾驶,尽量减少 对交通的影响。

6、在自己严格遵守交通规则的同时,要学会分辨危险并且学会避免危险。

7、从影响自己的家人开始,劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命,严格遵守交通规则,文明行路。

同学们,遵章守纪,文明交通,就是尊重生命,尊重自我。

重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。

让我们每一个人都成为文明交通的遵守者, 让我们携起手来呵护这文明之花,让安全、幸福伴随着我们每一个人!
学校政教处 温兆生老师
晨曦
主办单位:溧河一中晨曦文学社 总第12期
2011年11月15日 星期二 责编:潘玉河 编辑:曾 娟。

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