2014政治学习笔记(完整)
2014政治课笔记
2014.9.13政治第一节思考题：三个自信：道路自信、理论自信、制度自信。
近代以来的两大历史任务：1-实现民族独立，人们解放。
2-实现国家富强民族富裕。
中国梦：国家富强、民族振兴、人民幸福。
两个一百年：1-第一个一百年：到中国共产党成立一百周年时、2021年全面建成小康社会的目标一定能实现。
2-第二个一百年：到新中国成立一百周年时2049年中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。
“中国梦”和“两个一百年”的关系：1-两者在实现条件上构筑了前提和基础的关系。
“中国梦”与“两个一百年”，犹如一枚硬币的两面。
实现中华名族伟大复兴“中国梦”是确定“两个一百年”奋斗目标的前提。
“两个一百年”奋斗目标，绘制了全面建成小康。
2-社会加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图，这既是全党和全国各族人民的百年期望，实际上也描绘了实现中华民族伟大复兴“中国梦”的光明前景。
同时实现“两个一百年”奋斗目标也意味着中国的发展水平将登上两个新台阶，为“中国梦”的实现铺平道路，可见实现“两个一百年”奋斗目标是实现“中国梦”的基础。
中国特色社会主义之所以能够成为引领中国发展进步的旗帜关键是坚持科学社会主义的原则，具有实践特色、民族特色、时代特色。
中国特色社会主义的内容：1-中国特色社会主义的四个基本问题及其相互关系1）什么是马克思主义，怎样坚持马克思主义，这是事关能否坚持和发展中国特色社会主义的思想前提问题。
2）建设什么样的社会主义，怎样建设社会主义，这是中国共产党在整个社会主义历史阶段都必须探索和回答的问题。
3）建设什么样的党，怎样建设党，这是中国共产党自成立以来始终面临的一个重大问题，也是坚持和发展社会主义的一个重大的问题。
4）实现什么样的发展，怎样发展，这是一个关系到能否为坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴奠定坚实基础的重大问题中国特色社会主义道路自信、理论体系自信和制度自信的科学内涵及其关系中国特色社会主义道路的开辟、内涵、特点及其影响：中国特色社会主义道路就是在中国共产党的领导下，立足于基本国情以经济建设为中心，坚持改革开放，解放和发展社会生产力巩固和完善社会主义制度、建设社会主义市场经济，社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
2014年中考政治知识点归纳2
为了方便广大考生对中考政治知识的复习，小编为大家提供2014年中考政治知识点归纳2，希望大家喜欢!2014年中考政治知识点归纳(三)我在成长一、认识自我通过这一主题的学习，我们应该懂得不断正确认识自我，悦纳生理变化，了解青春期心理;学习调节情绪，增强调控自我、应对困难和挫折的能力，形成乐观向上的精神状态;学会客观地评价自己，培养健全人格和良好个性品质。
1.客观、正确地认识自己。
(1)正确认识自己，要做到用全面的、发展的眼光看待自己。
(2)认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。
一个人的美应该是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。
(3)认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。
2.正确认识青春期的生理与心理的发展变化。
(1)青春期是人一生中身体发育的关键期，我们要正确认识这些特殊生理现象，悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展。
(2)青春期心理充满着矛盾。
我们要通过各种方式，借助各种力量调控心理矛盾。
①向老师、家长、亲友等寻求帮助。
②自己也要学会当自己的心理医生。
保持心理健康，有助于我们身心协调发展，顺利地度过青春期。
3.学会调节和控制情绪，保持乐观心态。
(1)人的情绪是复杂多样的，最基本的情绪有四大类：喜、怒、哀、惧。
(2)情绪犹如双刃剑。
一方面，情绪对人有积极影响;另一方面，情绪对人也有消极影响。
(3)调节情绪的方法：①注意转移法、②合理发泄法、③理智控制法等，我们可以根据不同的情况和个人的特点灵活地加以运用。
4.正确对待挫折。
(1)挫折具有两面性。
①挫折一方面使人前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理;②另一方面又有利于人们磨炼意志，增长才干和智慧。
(2)战胜挫折的方法：①树立正确的人生目标;②正确地认识挫折，冷静分析造成挫折的原因，找到有效的对应方法;③激发探索创新的热情，开拓进取;④学会自我疏导，善于自我排解;⑤请求帮助。
政治学习笔记（全文5篇）
政治学习笔记（全文5篇）第一篇：政治学习笔记政治学习笔记内容1、学习时间：2014年2月17日学习内容：中小学教师职业道德规范一、爱国守法。
二、爱岗敬业。
三、热爱学生。
四、教书育人。
五、为人师表。
六、终身学习。
2、学习时间： 2月24日学习内容：师德师风(一)一、敬业，树立师德形象1、敬业要有诚心。
这是一个教师必备的最基本的心态。
2、敬业要有恒心。
教育之路艰巨而漫长，它不能急功近利，不能浮躁。
3、敬业要有爱心。
教育要根植于爱。
二、豁达，收获快乐的心灵三、学习，成就教育事业1、教师应该学习前人的教育财富。
2、教师应该学习多方面的知识。
3、教师应该多掌握现代信息技术。
4、向身边的人学习，向自己学习。
“一份耕耘? 一份收获”，学习是快乐的，希望我们都能成为学习型的老师，都能从学习中享受到快乐。
3、学习时间：3月3日学习内容：师德师风(二)真正有师德的教师即使有恩于学生，也不会牢记不忘的。
一是即使只当了一天的教师，对学生也要负责任。
二是当学生有了成绩或成了气候，不要借“父”名抬高自己或去借学生的“光”。
三是当学生犯了错，应主动承担起“子不教，父之过，教不严，师之惰”之责任。
学生看老师既看才，也看德．无才无德，学生厌恶你；有才无德，学生敬畏你；有德无才，学生同情你；德才兼备，学生才会真心拥戴你。
4、学习时间：3月10日学习内容：师德师风(三)在教师职业中，这种心态主要有十种具体表现：1．头重脚轻，满足一知半解2．华而不实，耽于夸夸其谈3．唯书唯上，缺乏独立思考4．哗众取宠，追求轰动效应5．好大喜功，不愿踏实积累6．脱离实际，乐于坐而论道7．沽名钓誉，个人主义膨胀8．吹拍拉扯，市侩作风横行9．敷衍应付，整日得过且过10.弄虚作假，热衷歪门邪道5、学习时间：3月10日学习内容：师德师风(四)师德不仅是教师个人问题，也是教师群体问题，即风气问题。
教师群体如果风气不好，特别是与社会上的不良风气沆瀣一气，其危害性就大了。
2014考高《政治生活部分》必背重要观点、原理
2014高考《政治生活部分》必背重要观点、原理第一单元《公民的政治生活》1、我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。
人民民主专政的本质是人民当家作主。
人民民主具有广泛性和真实性。
广泛性表现：人民享有的民主权利具有广泛性、人民民主主体具有广泛性。
真实性表现：人民民主有制度、法律、物质保障；人民利益得到日益充分实现；国家尊重和保障人权。
2、民主具有鲜明的阶级性，民主总是属于统治阶级的。
世界上从来没有抽象的、超阶级的民主。
3、我国公民享有选举权与被选举权、政治自由和监督权。
选举权和被选举权是公民基本的民主权利，是公民参与国家管理与社会管理的基础与标志。
4、我国公民的政治性义务：遵守国家宪法与法律；维护国家统一、民族团结；维护国家安全、荣誉、利益；服兵役和参加民兵组织。
5、公民参与政治生活要把握的原则：坚持公民在法律面前一律平等的原则、坚持权利与义务统一原则、坚持个人利益与国家利益相结合原则。
6、我国公民政治生活的基本内容：行使政治权利，履行政治义务。
7、我国公民参与政治生活的主要途径：民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。
8、公民为什么要珍惜民主选举的权利？（1）我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家主人。
（2）公民的选举权与被选举权，是公民基本的民主权利，是公民参与国家管理和社会管理的基础和标志。
（3）公民只有不断提高参与民主选举的素养，行使好民主选举的权利，才能更好地管理国家事务和我社会事务，管理经济和文化事业。
（4）是否积极参加选举，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。
认为“选举与我无关”的思想，是公民意识不强、主人翁意识不强的表现。
（5）怎样行使选举权，如何投出自己审慎的一票，是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。
9、公民要怎样行使民主选举的权利？（1）不断提高参与民主选举的素养，端正选举的态度。
（2）积极参加选举，增强自身的责任感和参与感。
（3）要出于公心，以人民利益为重，在理性思考的基础上审慎投票。
2014年各月份政治理论学习内容1
1月13日政治理论学习内容一、安全教育1.完成全年安全目标任务，要求我们做到：安全态度是“承压奋进”，工作目标是“实现安全”，执行载体是“手指口述”，预控重点是“钢渣、片钢、废钢回收”。
2.2014年全年主线活动名称是“安全风险预控深化”活动。
3.全部安全管理坚持“五个从严”：执行制度从严、落实责任从严、监督检查从严、安全考核从严、责任追究从严。
4.安全目标：（1）事故控制目标：即杜绝死亡事故和一级以上非人身事故。
（2）安全目标：杜绝轻伤人身事故和二级以上非人身事故；杜绝重大侥幸事故和各类责任事故，实现安全年。
（3）安全质量标准化目标：国家一级标准。
（4）安全培训目标：全员安全培训率、岗位安全必知必会率、持证上岗率均达100%。
（5）安全文化建设目标：三为六预安全文化全面推进，争创安全文化建设示范部门。
（6）四个阶段战役目标：一季度“年度安全开局仗”、二季度“基础巩固仗”、三季度“雨季三防仗”、四季度“年终安全决胜仗”。
2月17日党建工作1.党建工作：（1）“一个中心”是：安全生产、经济建设；（2）“一项主题”是：保安全、尽职责、促和谐。
2.三项重点工作：党风建设和反腐倡廉、安全宣传教育、生产平安稳定。
3.六项重点工程：理论武装、素质保安、党建效益、清风正气、责任立基、群团共建。
4.全年形势任务教育主题活动名称：应对新挑战，争创新业绩。
5.全年坚持的安全教育活动名称：反麻痹、提境界、严措施、促发展。
3月17立足岗位1.2014年，开展“立足岗位做贡献，二次创业建新功”活动。
2.2014年综合治理工作目标：（1）职工无犯罪，无越级上访和集体上访事件；（2）单位职工内部纠纷调处率达到100%；全员法制教育普及率100%；（3）全年不发生“刑事案件、重大政治影响的治安和灾害事故、盗窃案件、爆炸危险及有毒物品被盗或丢失流入社会”；（4）干部职工满意率100%。
3.2014年，“开展全厂无死角，无本创新高”活动，把钢渣回收作为重中之重。
2014寒假政治学习记录
时间：2月28日地点：金桂楼会议室主持：罗自生出席：全体教职员工内容：法律法规、党建、纪检、监察一、学习《中华人民共和国行政复议法》（1999年4月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第九次会议通过1999年4月29日中华人民共和国主席令第十六号公布自1999年10月1日起施行）第一章总则第二章行政复议范围第三章行政复议申请第四章行政复议受理第五章行政复议决定第六章法律责任第七章附则第四十三条本法自1999年10月1日起施行。
1990年12月24日国务院发布、1994年10月9日国务院修订发布的《行政复议条例》同时废止。
二、学习《国务院信访工作条例（新）》-----国务院第431号令第一章总则第二章信访渠道第三章信访事项的提出第四章信访事项的受理第五章信访事项的办理和督办第六章法律责任第七章附则第五十一条本条例自2005年5月1日起施行。
1995年10月28日国务院发布的《信访条例》同时废止三、学习《中华人民共和国行政诉讼法》（1989年4月4日第七届全国人民代表大会第二次会议通过1989年4月4日中华人民共和国主席令第16号公布1990年10月1日起施行）第一章总则第二章受案范围第三章管辖第四章诉讼参加人第五章证据第六章起诉和受理第七章审理和判决第八章执行第九章侵权赔偿责任第十章涉外行政诉讼第十一章附则四、学习《中华人民共和国集会游行示威法》（1989年10月31日第七届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过1989年10月31日中华人民共和国主席令第二十号公布自公布之日起施行）第一章总则第二章集会游行示威的申请和许可第三章集会游行示威的举行第四章法律责任第五章附则第三十六条本法自公布之日起施行。
五、学习《事业单位人事管理条例》中华人民共和国国务院令第652 号《事业单位人事管理条例》已经2014年2月26日国务院第40次常务会议通过，现予公布，自2014年7月1日起施行。
总理李克强2014年4月25日第一章总则第二章岗位设置第三章公开招聘和竞聘上岗第四章聘用合同第五章考核和培训第六章奖励和处分第七章工资福利和社会保险第八章人事争议处理第九章法律责任第十章附则第四十四条本条例自2014年7月1日起施行。
政治学习笔记12篇完美版
《政治学习笔记》政治学习笔记（一）：政治学习笔记一、充分认识新时期加强和改善师德建设的重要性和紧迫性1．加强和改善师德建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改善青少年学生思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。
2．党和政府高度重视教师队伍建设。
长期以来，广大教师教书育人、敬业奉献，赢得了全社会的尊重。
二、加强和改善师德建设的总体要求和主要任务1．提高教师的思想政治素质。
2．树立正确的教师职业理想。
3．提高教师的职业道德水平。
4．着力解决师德建设中的突出问题。
5．用心推进师德建设工作改善创新。
三、加强和改善师德建设的主要措施1．强化师德教育。
2．加强师德宣传。
3．严格考核管理。
4．加强制度建设。
四、切实加强对师德建设的领导1．要将教师工作摆在更加重要的位置，加强教师队伍建设个性是教师职业道德建设。
2．各级教育行政部门要把师德建设作为一项事关教育工作全局的大事，纳入教育事业总体规划，加强领导，统筹部署，切实做到制度落实、组织落实、任务落实。
3．各级各类学校要把师德建设摆在教师工作的首位，贯穿于管理工作的全过程。
学校主要领导要亲自抓师德建设。
学校基层党组织、广大党员教师要充分发挥政治核心和先锋模范作用。
政治学习笔记（二）：两学一做学习笔记2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》，要求各地区各部门认真贯彻执行。
开展两学一做学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网、手机报、电视、远程教育平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习资料。
引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面，加强舆论引导，营造良好氛围。
《把党章印在心上》学党章着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词和党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。
2014高考政治知识点汇总：政治生活（51,76）
2014高考政治知识点汇总：政治生活（51,76）高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评。
请广大考生家长关注，祝福广大考生在2013年高考中发挥出最佳水平，考出好成绩!同时祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力，在2014年高考中也能取得优异的成绩。
高考政治全套知识点总结必修2 政治生活51、民族团结的重要性?民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。
坚持民族团结是我国处理民族关系的重原则。
52、共同繁荣的必要性?是由社会主义本质决定的，是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。
坚持各民族共同繁荣是我国处理民族关系的根本原则。
53、三原则的关系?互相联系、不可分割的。
民族平等是实现民族团结的政治基础。
民族平等和民族团结是实现民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。
共同繁荣特别是经济发展，是各民族平等、民族团结的物质保证。
54.怎样巩固社会主义民族关系?(该做什么，能做什么) (1)我们应该珍惜、巩固和发展社会主义新型的民族关系。
我国已经形成了平等团结互助的社会主义民族关系。
这种社会主义新型的民族关系已由宪法予以确认，也是我国在各族人民生活中都能体会到的感受到的。
我们应十分珍惜，不断巩固和发展。
(2)维护国家统一和民族团结是每个公民的责任。
生活在统一的多民族国家里，处理好民族关系问题，既是国家的重大问题，又是人们生活中必须面对的具体问题。
自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务，是每个中国公民的责任。
作为当代青年学生，要把巩固和发展社会主义新型的民族关系付诸行动。
55、民族区域自治制度的含义?是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的机关。
56民族区域自治制度的优越性有哪些?利于维护国家统一和安全;利于保障少数民族人民当家作主的权利;利于发展平等、团结、互助的社会主义民族关系;利于促进社会主义现代化事业的蓬勃发展。
2014高考政治知识点归纳：政治生活
2014高考政治知识点归纳：政治生活高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。
时光飞逝，暑假过去了，新学期开始了，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进高三，走近我们的梦!祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力，在2014年高考中也能取得优异的成绩。
政治生活(一)公民：1、民主决策方式和意义：(1)方式：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度。
(2)意义：从决策看：a、有助于决策充分反映民意，体现决策民主性;b、有助于决策广泛集中民智，增强决策科学性。
从公民看：c、有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施;d、有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。
2、民主监督的方式和意义及措施：(1)方式：信访举报制度、人民代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议政府(新形式)。
(2)意义：从国家看：a、有利于改进国家机关及其工作人员的工作;从公民看：b、有利于维护国家利益和公民合法权益;c、有利于激发广大公民关心国家大事，为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。
(3)措施：a、从权利看：公民敢于同邪恶势力做斗争，勇于使用宪法和法律规定的监督权。
b、从义务看：必须采取合法方式，坚持实事求是原则，不能干扰公务活动。
3、公民如何做到有序政治参与：(1)遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。
坚持公民在法律面前一律平等原则。
(2)依法行使政治权利，履行政治性义务。
(3)正确处理权利与义务的关系，坚持权利与义务相统一原则;坚持国家利益与个人利益相结合原则。
(4)坚持中国共产党的领导。
(二)、政府1、依法行政意义及措施：(1)意义：政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求。
a、有利于保障人民群众的权利和自由。
b、有利于加强廉政建设，保证政府及其公职人员不变质，增强政府权威。
c、有利于防止行政权利的缺失和滥用，提高行政管理水平。
政治学习记录2014年
2014年中心组学习记录时间：2014年1月10日地点：会议室主持人：周粉兰学习内容：党的十八届三中全会精神——第二专题：使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革，推动经济更有效率、更加公平、更可持续发展。
《决定》明确提出“紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革”，并按照这个要求，提出了经济领域众多新的重大改革举措。
一、我国改革理论的重大发展二、市场决定性作用的内涵和实践意义第一，有利于最大限度激发各类市场主体创业、创新活力。
第二，有利于加快我国经济转型升级。
第三，有利于建设高效廉洁的服务型政府。
第四，有利于构建开放型经济新体制。
三、全面认识市场作用和政府作用的关系发展社会主义市场经济，既要发挥市场在资源配置中的决定性作用，也要发挥政府的经济职能和重要作用。
坚持社会主义市场经济改革方向”，说明我国的市场化改革是坚持中国特色社会主义方向的经济市场化。
市场在资源配置中起决定性作用，并不是起全部作用。
市场经济是法治经济，也是讲道德、讲诚信的经济。
政府“有形的手”有效配合市场“无形的手”发挥作用，才能保证市场经济健康发展。
党的正确和强有力领导，政府的有效宏观调控和积极有为，是我国社会主义市场经济体制的独特优势。
时间：2014年1月17日地点：会议室主持人：周粉兰学习内容：党的十八届三中全会精神——第三专题：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一深化政治体制改革，建设社会主义法治国家，发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。
一、治国理念由“管理”转为“治理”国家治理体系指的是党领导人民群众管理国家的制度体系，包括经济、政治、文化、社会、生态文明、国防和军队、党的建设等各领域的体制、机制和相关法律安排。
国家治理体系、国家治理能力的核心是制度建设和制度执行力。
国家治理体系和治理能力现代化的关键是国家制度的现代化。
二、将行政体制改革作为深化政治体制改革的突破口首先必须在转变政府职能上下功夫。
2014届政治必背知识(大纲版)
高三高考冲刺——政治核心知识必背哲学板块：答题模式：原理内容＋方法论＋材料分析哲学范畴：一、（辩证）唯物论板块（一）运用（辩证）唯物论相关知识分析材料时必须用到的原理（大范畴）★1、物质决定意识，意识具有能动作用。
要求我们要一切从实际出发，使主观符合客观；同时重视意识的作用，树立正确的意识。
联系材料具体分析。
★2、规律客观的，人又具有主观能动性，能够认识和利用规律。
要求既要按客观规律办事，又要充分发挥主观能动性，做到实事求是和解放思想的统一。
联系材料具体分析。
3、自然界的存在与发展是客观的。
要求我们在利用自然、改造自然的时候，务必要尊重自然、顺应自然、保护自然，学会与自然和谐相处。
联系材料具体分析。
（二）运用物质和意识辩证关系分析材料（具体原理）1、物质决定意识。
要求我们要一切从实际出发，使主观符合客观。
联系材料具体分析。
2、正确的意识对客观事物的发展起促进作用，错误的意识对客观事物的发展起阻碍作用。
要求我们重视意识的作用，树立正确的意识，克服错误的意识。
联系材料具体分析。
★二、（唯物）辩证法——联系观点（一）运用（唯物）辩证法联系观点相关知识分析材料时必须用到的原理（大范畴）1、事物的联系是普遍的、客观的，要用联系的观点看问题，要把握事物固有的联系。
材料中×××体现了联系的观点。
2.联系具有多样性、复杂性。
要具体分析和把握事物中的各种联系、复杂联系。
3、事物的普遍联系和相互作用，推动着事物的发展。
人们可以根据事物固有的联系改变事物的状态，建立新的具体联系。
4.任何事物都处于因果联系之中，因果联系具有普遍性和客观性，要求正确把握事物的因果联系，提高实践活动的自觉性和预见性。
材料中×××提高实践活动的自觉性和预见性。
5、整体与部分相互依存、相互影响。
整体处于统率部分的决定地位，部分也制约着整体。
要求我们要树立全局观念，办事情要从整体着眼，寻求最优目标，又要搞好局部，使整体功能得到最大发挥。
政治学习笔记内容(1)
第六周：做一个有思想的教师1、要有学习思想教师最重要的任务是学习……一个知识面不广的教师，很难真正给学生以人格上的感召力。
平时要学会向教育名著学习、向报刊杂志学习、向名家学习、向同行学习、向网络学习、向书本学习，特别要注重向学生学习，在学习中汲取营养，丰富自己。
2、要有反思思想在平时的教学实践中，要经常从这几个方面反思追问：⑴什么样的教学才是最有效的？⑵我的教学有效吗？⑶有没有比这更有效的教学？⑷哪些教学环节还需加以改进？反思应当贯彻于教育教学的全过程。
反思的方式多种多样，完善课前教案、撰写教育日记、听后思等不失为好方法。
3、要有合作思想教师之间的合作应成为一种工作必需.教师之间的合作，可以使教师之间相互借鉴、相互探讨、相互支持、相互启迪，共享智慧、共同成长。
4、要有创新思想教师做好教书育人工作，就必须要有一种科学的探索、创新精神，只有不断进取创新的教师，才能在促进学生发展的同时，焕发自身的生命活力，也才能使自己与时俱进。
5、要有写作思想所谓具有写作思想，就是说将自己在教育教学中的“所作所为”记录下来，便于自己进一步反思，以求不断提升自身的素质。
写作最有效、便捷、灵活的方式是写教育随笔,具有写作思想是成为一个有思想教师的重要条件。
只要持之以恒，坚持数年，不断的总结，经常地反思，才能逐步形成自己的思想、自己的风格、自己的体系。
第八周：平凡心、事业心、责任心——新时代师德的重要内涵对自己拥有一颗平凡心，对工作拥有一颗事业心，对学生拥有一颗责任心，这是新时代师德的三个重要内涵。
一、对自己拥有一颗平凡心平凡意味着务实。
务实就意味着从实际出发确定目标，意味着脚踏实地做事和实实在在地做人，也意味着实事求是地论人论事。
平凡意味着回归生活。
从教师个人角度来说，拥有一颗平凡心，意味着，一是要安于平凡；二是淡泊名利。
二、对工作拥有一颗事业心教书育人工作既可以是一份职业，又可以是一种事业。
教师的事业心和敬业精神是师德的核心，敬业意味着乐业和创业。
2014届备考《政治常识》典型知识点总结
2014届备考《政治常识》典型知识点总结横中政治组编1、人大代表做了什么事情？为什么要这样或怎么完成一件事？（1）法律地位（国家权力机关的组成人员）。
（2）是行使权利的表现（发言、表决的免责权、提案权、质询权、建议权、监督权）。
（3）是履行义务的表现（遵守法律、保守秘密、联系群众、接受监督）。
（4）体现与人民的关系（产生、负责、服务、监督）。
2、政府为什么要做某一件事？政府怎样做某一件事？（1）政府为什么要做某一件事？提示：①国家性质决定（我国是人民民主专政的社会主义国家，人民当家作主。
）和政府性质决定（是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者）。
②是政府为人民服务宗旨和对人民负责原则的需要。
③是政府履行某种职能（政治、经济、文化、社会公共服务）的内在要求。
④是贯彻落实科学发展观，践行“三个代表”的需要。
⑤是推进社会主义政治文明建设的需要。
（2）政府怎样做某一件事？提示：①履行职能：切实履行好自己的职能，把该管的事情真正管好。
②坚持原则：坚持对人民负责、民主集中制的原则。
政府应坚持为人民服务的宗旨。
坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
③依法行政：坚持依法行政，才能提高行政管理水平。
④接受监督;建立健全制约监督机制，自觉接受人民监督。
⑤民主决策：审慎行使权力，坚持科学、民主决策。
3、公民为什么做某一件事（怎样做某一件事）？提示：（1）国家性质决定，人民是国家的主人，公民与国家的关系是和谐统一的新型关系，民主的广泛性和真实性的体现；（2）因为公民享有三项权利（选举权和被选举权；六项政治自由；监督权）；（3）因为公民要履行两项义务（维护国家统一和民族团结；维护国家的安全、荣誉和利益）；（4）因为公民要坚持三原则（坚持公民在法律面前一律平等的原则；坚持公民权利和义务统一的原则；坚持个人利益与国家利益相结合的原则）。
4、我国重视发展社会主义民主政治的必要性：提示：①发展社会主义民主，建设社会主义政治文明，是我国全面建设小康社会的重要目标。
政治学习笔记1完美版
政治学习笔记1完美版政治学是一门涉及国家、政府、政治制度和政治过程等内容的学科。
对于政治学的学习，应该把握其基本概念和主要理论，同时结合实际情况，加以分析和应用。
本文将从政治学的基本概念、历史渊源、主要理论、研究方法和学习实用性等几个方面进行介绍和总结。
一、政治学的基本概念政治学是一个涉及政治现象与政治实践的研究学科，它主要关注的是国家和政权这些政治现象的形成、掌握和运用等问题。
政治学的本质是探究权力的运用和分配问题，以及政治制度和政治过程这些社会现象和社会关系的演变与规律性。
政治学研究国家、政府、政治制度和政治过程等现象，其中最重要的是国家和政府。
国家是统治阶级的机器，是一个具有领土、人民、主权的政治组织，它具有权力使用的能力和管理国家组织的权威性。
政府则是国家的代表和执行者，是政治权力的集中体现，也是国家管理和调控社会经济生活的机构。
政治学还研究政治制度和政治过程，政治制度是一种管理国家和社会经济生活的组织形式，政治过程则是政治制度运作的过程，包括参与政治决策、政策实施、政治竞争等等。
二、政治学的历史渊源政治学作为一门学科，起源于古希腊的城邦时期。
当时，城邦制度的出现促进了公民之间的政治互动，城邦内的政治机构、政治制度及其运作方式等都得到了探究。
在古希腊，亚里士多德的《政治学》是这一时期政治学研究的代表作品，他认为，政治是人类合作的行为，是实现共同目标的手段。
18世纪的启蒙运动时期，政治学逐渐成为一门研究政治权力的学科，这一时期的代表人物有孟德斯鸠、洛克等人。
他们的研究促进了民主政治的发展，产生了很多对当今世界政治制度及其运作方式具有指导意义的理论。
20世纪，政治学进入了一个全新的发展阶段，研究重点逐渐转向了国际政治、国家治理、社会公正等方面，同时崭新的研究思维和分析方法，如结构主义、制度主义、制度变迁等等，也在政治学研究中得到了广泛应用。
三、政治学的主要理论政治学有很多理论，其中比较重要的有现实主义理论、自由主义理论、马克思主义理论、制度主义理论、博弈论等等。
2014年政治学习内容
一个国家的强大复兴，依靠凝聚力，一个集体的发展同样不能缺少团结向上的精神力量。与会同志畅所欲言，进行了讨论。事业单位改革，自我发展方向的定位，往日“铁饭碗”的我们，此时同样站在一个“十字路口”。是以“国家人”自居不思进取，还是认清形势，增强服务意识，是我们迫在眉睫需要思考的问题。所以作为一个为政府和企事业单位服务的公益性机构，领导一直以来都在强调，加强学习、提高水平、创新服务、增强责任心和事业心，只有自身综合能力的增强，才是硬道理。没有一个国家的强大与发展是可以脱离人民群众的团结与支持而存在的，同样集体的命运也掌握在我们每个人的手中，而推动一切向前发展的前提是我们应该首先意识到凝聚力的重要性，因为国兴我荣，国衰我耻，荣辱与共是我们必须明白的道理。
内容：
刚刚过去的一年，在共和国编年史上写下新的一页。党的十八大胜利召开，新一届中央领导集体接过历史接力棒，开启复兴之路的新征程。今天的中国，经济继续保持发展活力，重要领域改革有了新进展，政风民风呈现新气象，从“神十”飞天到“蛟龙”探海，从就业机会的增加到社会保障的完善，国家发展的每一分进步，个人幸福的每一点积累，都激发出实现梦想的信心与力量。
一是着眼全局充分认识。党的十八届三中全会是一次继往开来、承前启后的重要会议，必将以其重大的历史意义、重要的历史地位和特殊的历史贡献，永载我们党的光辉史册。会议审议通过了全面深化改革的《决定》，吹响了奋力加快改革进程的冲锋号，勾画了深化各领域改革的路线图，是全面深化改革的又一次总部署、总动员。我们要充分认识到，这次全会讨论的议题重大，必将掀开实现中华民族伟大复兴中国梦的新篇章；取得的成果重大，必将催生一个更具活力、更加公平、更加美丽、更加强盛的中国；产生的影响重大，必将对整个世界产生重大而深远的影响；带来的机遇重大，必将极大地增强发展的动力和后劲。
2014届高考《政治生活》知识点精品细化总结
2014届高考《政治生活》知识点精品细化总结nba(体育）2014-02-02 17501．人民民主专政的本质？人民当家作主。
2、人民民主的特点？（1）人民民主的广泛性。
不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且还表现在民主主体的广泛性。
（2）真实性。
表现在人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障，人民能够自己管理国家；而且还表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。
3．民主与专政的关系？（1）相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政适用于敌对势力。
（2）相辅相成、互为前提，民主是专政的基础，转正式民主的保障。
4．为什么要坚持人民民主专政？（是正义的事情）（1）坚持人民民主专政是我国的四项基本原则之一，是我国的立国之本，已经写入宪法。
（2）是社会主义的政治保证。
（3）在改革开放的历史条件下被赋予了新的时代内容。
5．公民的政治权利和义务的内容？权利和自由：（1）选举权和被选举权（2）政治自由（3）监督权（批评权、建议权、申诉权和控告权）义务的内容：（1）维护国家统一和民族团结（2）遵守宪法和法律（3）维护国家安全、荣誉和利益（4）服兵役和参加民兵组织6．公民在参与政治生活时，要遵循哪些基本原则？（1）坚持公民在法律面前一律平等的原则（2）坚持权利和义务统一的原则（3）坚持个人利益与集体利益、国家利益结合的原则。
7.在我国，公民的权利与义务的关系？统一的，不可分割的。
（1）在法律关系上是相对应而存在的（2）是实现人民利益的手段和途径（3）公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。
（4）权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权力的实现。
8、个人利益和国家利益为何结合？怎样结合？原因：在根本利益上是一致的。
要求：（1）我们要积极履行公民义务，以维护国家利益。
（2）当三者出现矛盾时，公民的个人利益必须服从国家利益。
9、我国公民政治生活的本质？内容？要求？本质：崇尚民主与法制内容：（1）行使政治权利，履行政治性义务（2）参与社会公共管理活动（3）参与社会主义政治文明建设（4）关注我国在国际社会中的地位和作用。
2014高考政治复习精华
2014高考政治复习精华汇集多位名师的讲课笔记，经实践效果极佳，现在推荐给大家，希望能给你们在2014年高考成绩添上几十分。
一、中国共产党活动及依据：1、是中国人民和中华民族的先锋队，代表中国最广大人民的根本利益，宗旨是全心全意为人民服务，坚持立党为公、执政为民。
2、中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。
坚持中国共产党的领导①才能始终坚持中国特色社会主义道路；②才能维护国家统一、民族团结，为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境；③才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，实现全面建设小康社会的奋斗目标。
3、贯彻科学发展观：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。
4、中国特色社会主义理论体系；以人为本、立党为公、执政为民。
领导方式：政治领导、思想领导、组织领导。
执政方式：科学执政：民主执政：依法执政：（根据材料选择）。
永葆先进性，增强执政能力和水平。
5、加强党的建设。
（1）加强党的执政能力建设和先进性建设。
（2）加强党的思想建设。
（3）加强党的组织建设。
（4）加强党的作风建设。
（5）反腐倡廉建设和党的制度建设6、坚持多党合作和政治协商制度，发挥人民政协政治协商、民主监督、参政议政的作用，促进决策科学化、民主化。
二、民主党（政协）活动及依据：1、各民主党是参政党，要行使法律赋予的参政权，参与国家管理，共同致力于社会主义建设。
2、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国的一项基本政治制度。
其基本内容包括四个方面：①中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党和各民主党派是亲密友党。
②中国共产党和各民主党派合作的首要前提和根本保证是是坚持中国共产党的领导。
③中国共产党和各民主党派合作的基本方针是：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
④中国共产党和各民主党派以宪法和法律为根本活动准则。
3、人民政协是多党合作的重要机构。
①性质：是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织，是具有中国特色社会主义民主的一种重要形式。
政治学习笔记
政治学习笔记
一、什么是政治学？
政治学是关于政治现象和政治过程的学科，研究政治权力、政治行为、政治组织、政治决策等问题，并为改善政治现象提供思路和理论。
二、政治学的发展历程
政治学的发展历程是从古希腊的城邦制度开始，到现代的民主制度。
在古希腊时期，政治学是作为哲学的一个分支而存在，其代表人物是柏拉图和亚里士多德。
在现代，政治学和其他社会科学一同发展，成为了一门独立的学科。
三、政治学的主要分支
1.政治哲学
2.政治理论
3.国际关系
4.公共行政
5.比较政治学
6.法学
四、政治学对社会的影响
政治学对社会的影响很大，它不仅是促进政治改革和建设的理论基础，而且对社会变革具有重要的引导作用。
政治学的研究成果，可以为国家领导人提供决策依据，促进政府的公正和透明，维护公民权利和民主自由，保障社会稳定与发展。
五、如何学好政治学？
学好政治学需要对国内外政治形势有较为全面的了解，
了解各国政治发展的历史和现状，掌握政治理论的基本概念和方法，以及学会运用政治学理论解决实际问题。
在政治学的学习过程中，需要大量阅读相关书籍和论文，掌握各类理论和方法，且要注重实践与理论相结合，在实践中不断验证和完善理论。
此外，还需关注时事政治，尤其是国际政治动态，从中了解和学习各类国际政治事件和机构的运作。
最后，怎样消化自己所学，才能有用于实践？这里介绍以下几点：一是将所学的内容与具体实践相结合，强化理论实用性；二是不断总结经验和教训，准确解决问题；三是注重交流和合作，探讨不同观点，切实提高学习成果的质量。