浙教版八年级上册科学第一章 水和水的溶液测试卷及答案
浙教版八上科学第一章水和水的溶液单元测试卷(含答案)
一、选择题
1-5、DBCBA 6-10、BBCCC 11-15、CBBAC
二、填空题
16、普通可乐普通可乐
17、氢气氧气用带火星的木条,如果复燃,则是氧气
18、32偏高
19、(1)甲>乙>丙(2)加水(3)乙>甲>丙
20、1.2X103上疏下密
3、实验题
21、变小G-F F浮=G排1.2排开液体
A.随手关闭水龙头B.往河流里倾倒垃圾
C.农业上采用滴灌技术D.工业废水经过处理达标后排放
7.形状不同的甲,乙,丙3个物体,浸没在水中不同的深度,如果受到的浮力相等,则一定可以判定()
A.他们的质量相等B.他们的体积相等
C.他们的密度相等D.他们的重力相等
8.下列有关物质的溶解性的说法中错误的是()
17、如图是一个电解水的装置,其中A中产生是气体,B中产生是气体,证明B中气体方法是。
18.在农业上,常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种.现需要配制200kg这种溶液,需要氯化钠的质量__________kg,在用量筒量取所需水的过程中,小明俯视读数,这样配置的溶液浓度会_________(填“偏高”、“偏低”、或“无影响’)
kg/m3;此“土密度计”的刻度特点是(填“均匀”、“上疏下密”或“上密下疏”)。
三、实验题
21、探究阿基米德原理实验:
步骤1.用弹簧测力计测出被排开液体所受的重力G排
2.把小石块浸入盛满水的溢水杯中,弹簧测力计的示数将,读出此时弹簧测力计的示数F;
3.利用F浮=算出石块所受的浮力,并且收集石块所排开的液体;
22、(1)7.5 42.5(2)向左盘加氯化钠(3)BD(4)ABC(5)20
四、计算题
23、(1)6N(2)0.75X103kg/m3(3)2N
浙教版八年级上科学第一章水和水的溶液综合训练含答案
浙教版八年级上科学第一章水和水的溶液综合训练含答案姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 夏天人们游泳时,从岸边走向水深处的过程中,他受到的浮力变化情况是()A.浮力增大B.浮力不变C.浮力减小D.先增大后减小2 . 水是较好的溶剂,下列都是我们熟悉的厨房调味品,将它们分别放入水中,不能溶解在水中形成溶液的是()A.白醋B.食用油C.食盐D.味精3 . 如图,容器中水面上漂浮着一只空碗,水底沉着一只土豆。
若将土豆取出放入碗中(碗仍能漂浮在水面),则水面高度将()A.下降B.上升C.不变D.条件不足,难以判断4 . 关于溶液的说法正确的是()A.无色透明的液体一定是溶液B.一定质量的溶液,稀释前后溶质质量不变C.物质溶解时,溶液的温度一定不变D.溶液中的溶质一定是固体,溶剂一定是水5 . 如图所示,三个完全相同的容器内装有适量的水后,在乙容器内放入木块漂浮在水面上,丙容器内放一个小球悬浮在水中,此时,甲、乙、丙三个容器内水面高度相同,下列说法正确的是()A.三个容器中,水对容器底的压强相等B.三个容器中,水对容器底的压力不相等C.如果向乙容器中加入盐水,木块受到的浮力变大D.如果向丙容器中加入酒精,小球将上浮6 . 如图,质量分布均匀的长方体重物A、B,密度分别为ρA和ρB,底面积分别为SA和SB,且SA>SB,将它们放在水平面上,它们对地面的压强相等。
现水平割去上半部分(如图中虚线所示),剩余部分对地面的压强分别为pA和pB,对地面的压力分别为FA和FB,下列物理量大小比较的关系正确的是()A.FA<FB B.pA<pBC.ρA>ρB D.切割前后A、B 对地面的压强均不变7 . 如图所示,A为木球,B为某种塑料球,C为铜球,三个球的体积相同,且都静止在水中,则()A.A球受到的浮力最大,因为剪断细线,A球将上升B.B球受到的浮力最大,因为B 球没入水中最深C.C球受到的浮力最小,因为剪断细线,C球将下沉D.三球受到的浮力一样大,因为三球排开水的体积相同8 . 除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法能达到目的的是()选项物质杂质(少量)操作方法A N2O2将混合气体通过灼热的碳粉B NaOH溶液Na2CO3溶液加入适量氢氧化钙溶液,过滤C氯化钠固体泥沙加水溶解,蒸发结晶D KCl溶液K2SO4溶液加入适量Ba(NO3)2溶液,过滤A.A B.B C.C D.D9 . t℃时取50g某溶液,蒸发掉5g水后又恢复至t℃析出0.6g无水晶体,再蒸发掉5g水后恢复至t℃又析出1.2g无水晶体.下列说法正确的为()A.原溶液是不饱和溶液B.原溶液是饱和溶液C.第一次蒸发掉5g水后溶液质量分数与原溶液相同D.无法判断10 . 甲、乙、丙三个体积都为V的实心体浸在同一液体中,甲浸入1/3V,乙浸入1/2V,丙露出1/3V,则三个物体的密度之比是()A.1:1:2B.2:3:2C.2:3:4D.3:2:411 . 下列不是水的物理特性的是()A.无色、无味、常温下为液态B.4℃时质量一定的水体积最小C.一个标准大气压时凝固点为0℃D.电解时能产生氧气和氢气12 . 水是生命之源,既普通又宝贵.下列对水的“多”与“少”的描述错误的是()A.我国的降水冬春多,夏秋少B.我国水资源总量多,人均水量少C.地球上水的总量多,淡水少D.我国南方水的储量多,北方水的储量少13 . “五水共治”是推进浙江新一轮改革发展的关键举措。
浙教版科学八年级上册第一单元《水和溶液》检测【含答案】(2021年初二科学浙教版)
第一单元水和溶液满分150分一、单选(本部分共有20道题,共60分)1. (3分)过滤操作的下列步骤中,错误的是()A. 取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗B. 如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多余部分,使滤纸的边缘比漏斗口稍低C. 用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗,滤纸层与漏斗壁间不留气泡D. 用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体,以加快过滤速度2. (3分)关于电解水的实验。
下列说法正确的是()A. 该实验所用的水越纯净越好B. 正负两极的气体体积比为2:1C. 该实验说明水由氢原子和氧原子构成D. 通过该实验可确定水由氢和氧组成3. (3分)一杯热硝酸钾溶液放在桌面上,一段时间后观察到烧杯底部有少量的晶体析出,如图所示。
忽略水的蒸发,下列关于硝酸钾及其溶液的分析正确的是()A. 溶液质量不变B. 溶液的溶质质量分数变小C. 硝酸钾的溶解度变大D. 原溶液一定是饱和溶液4. (3分)小科同学往右图所示的烧杯中加入一种固体物质,搅拌后,发现温度升高、石蜡熔化,塑料片掉了下来。
小科同学加入的物质可能是()A. 氯化钙B. 硝酸铵C. 氯化钠D. 氢氧化钠5. (3分)某物质在20℃时的溶解度为20g/100g水,在20℃时将20g该物质投入到80g水中充分溶解,则该物质溶液中溶质质量分数为()A. 25%B. 20%C. 16.7%D. 无法计算6. (3分)现有编号为①、②、③的三个烧杯中均分别盛有100克水,20℃时向三个烧杯中分别加入36克、56克、76克的同种物质,充分溶解,实验结果如图所示。
下列判断正确的是()A. ①中所得溶液一定是不饱和溶液B. ②③中所得溶液溶质的质量分数相等C. 若②中溶液升温到30℃,溶液的质量一定不变D. 若③中溶液恒温蒸发,溶质的质量分数一定变大7. (3分)如图为金鱼吐出的某个气泡在温度恒定的水中上升过程的示意图。
该过程中气泡密度和受到浮力的变化情况,叙述正确的是()A. 密度和浮力都不变B. 密度和浮力都变大C. 密度变小,浮力不变D. 密度变小,浮力变大8. (3分)下图所示,下列判断正确的是()A. Y的溶解度比X的溶解度大B. t1℃时,X、Y两种饱和溶液的溶质质量分数都是20%C. 把水滴入盛有氢氧化钠(NaOH)固体的烧杯中,若烧杯内有晶体析出,则烧杯中饱和溶液的溶质为YD. t2℃时,若X、Y的饱和溶液质量相等,则溶液中溶质的质量X<Y9. (3分)下列物质放入水中,充分搅拌后形成乳浊液的是()A. 面粉B. 麻油C. 食盐D. 白醋10. (3分)中医药在治疗新冠肺炎中,为全球抗击疫情贡献了中国智慧。
浙教版八年级上册科学 第一章 水和水的溶液 单元检测卷(含答案)
第一章水和水的溶液单元检测卷一、选择题(共15题;共30分)1.11月19日,记者从省气象局获悉,浙江全省正面临“区域性较严重干旱”。
江山、常山两地达“重旱”,另有42个县(市、区)达“中旱”,22个县(市、区)达“轻旱”。
全省气象干旱面积约9.78万平方公里,占全省总面积90%以上。
10月3日至11月18日,全省平均降水量比常年同期偏少八成,这让浙江很“受伤”。
下列说法正确的是( )A. 浙江今年夏秋季节盛行西北风,所以没下雨B. 空气中的水汽凝结成水珠后一定会降水C. 人们可以用干冰进行人工降雨缓解局部干旱问题D. 我国水资源的空间分布特点是东多西少,北多南少2.如图,一条小溪中有一个小球随着溪流漂流而下,则此小球所受浮力的方向应是( )A. F1B. F2C. F3D. F4第2题图第3题图3.科学家用石墨烯膜制成"筛子",可以筛掉盐类物质.当海水流过该膜时,钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过,独立的水分子却能通过(如图).下列关于石墨烯膜“筛掉”氯化钠的说法错误的是()A. 该过程属于物理变化B. 该过程可应用于海水淡化C. “筛掉”氯化钠过程类似于过滤操作D. “筛掉”氯化钠后的海水溶质质量分数增大4.水是最常见的物质,下面是小北同学对水的认识,你认为正确的是()①水是由氢气和氧气组成的;②水是生物生存所需的最基本的物质;③水通常以固、液、气三态存在;④在实验室中,水是最常用的溶剂⑤在加热情况下,水会分解成氢气和氧气;⑥水是由氧和氢组成的一种物质A. ①②B. ①②③⑤C. ②③④⑥D. ①②③④5.小明将一只橘子放在水中后,发现橘子漂浮在水面上,取出后用毛巾擦干,然后剥去橘子皮,再放入水中,发现去皮的橘子沉在水底了.关于这个现象,不能说明的结论是( )A. 橘子剥皮后密度变小B. 橘子皮的密度比橘子果肉的密度小C. 橘子剥皮后排开水的体积变小D. 橘子剥皮后受到的浮力变小6.为了探究影响物质溶解性的因素,设计了如下表所示的实验方案,该实验无法探究的因素是()A. 溶质种类B. 溶剂种类C. 溶液温度D. 颗粒粗细7.为了缓解我国北方水资源不足的状况,国家正在实施南水北调工程。
第一章水和水的溶液综合练习浙教版八年级上册科学(2)
浙教版科学八年级上册第一章水和水的溶液一、单选题1.水是生命之源,有关水说法不正确的是()A.流水是影响地形的外力作用之一B.海洋水是地球上最大的水体C.水循环的环节只有蒸发和降水D.人类需合理开发和利用水资源2.下列有关溶液的形成,表述正确的是()A.溶液不一定是无色的B.被溶解的物质称作溶剂C.只有固体和液体能做溶质D.碘放在水里会形成碘的水溶液3.2021年世界水日的主题是“珍惜水、爱护水”,下列有关水的说法正确的是()A.从地球水体分类和比例来看,陆地水资源中比例最大的是河流水B.分布在地球各处的水在不断循环,因此完全不需要担心缺水问题C.水是生物生存所必需的最基本的物质之一D.我国水资源的空间分布特点是东多西少,北多南少4.水是生命之源,既普通又宝贵。
下列对水的“多”与“少”的描述:①地球上水的总量多,淡水少;②我国水资源总量多,人均水量少;③“南水北调”工程说明南方水的储量多,北方水的储量少;④从全球范围看,赤道附近地区和沿海地区水资源丰富,内陆和沙漠地区水资源贫乏。
以上说法中正确的是()A.只有①②③B.只有②③④C.只有①③④D.①②③④5.水资源是可再生资源,在水循环中,水不断地在大气和地表之间运动。
如图所示为水循环的一部分,图中X、Y、Z分别表示水循环的某个阶段。
下列说法正确的是()A.X阶段是蒸发,Y阶段是凝结,Z阶段是降水B.X阶段是蒸腾,Y阶段是凝结,Z阶段是降水C.X阶段是凝结,Y阶段是蒸发,Z阶段是凝固D.X阶段是降水,Y阶段是蒸腾,Z阶段是凝结6.测定粗盐纯度,需经过称量、溶解、过滤、蒸发结晶……下列操作规范的是()A.称量B.溶解C.过滤D.蒸发结晶7.如图所示,甲、乙两球用细线相连,放入水中,细线受到的力为1N,两球正好悬浮在水中,如果细线断了,那么()A.甲、乙两球都下沉B.甲球下沉,乙球上浮C.甲球上浮,乙球下沉D.甲、乙两球仍悬浮8.小柯泡好一杯红糖水并搅拌均匀,喝了一口感觉太甜,想要喝淡一点的红糖水,下列方法可行的是()A.加入红糖B.加水C.倒掉一部分D.用吸管喝下层的红糖水9.下列有关溶液的叙述错误的是()A.一定条件下,饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化B.固体NaOH溶于水时,溶液温度升高C.溶液中的溶剂只能是水D.溶液是均一、稳定的混合物10.一个很薄的塑料袋装满水,袋口扎紧后挂在弹簧测力计下称量,示数为9N,若将塑料袋体积的2/3浸在水中称,弹簧测力计的示数接近于:()A.0 N B.2 N C.3 N D.6 N11.将下列物质混合并充分搅拌溶解后,能得到无色溶液的是()A.植物油与水B.氧化铁与稀盐酸C.酒精与水D.泥沙与水12.能比较出室温下白糖和食盐溶解性大小的一组实验是()A.B.C.D.13.将金属块挂在弹簧测力计下端,先后浸没在水和酒精中,金属块静止时弹簧测力计的示数如图7中甲.乙所示。
浙教版八年级科学上册第1章水和水的溶液(1.1-1.3) 含解析答案
第1章水和水的溶液(1.1-1.3)一、选择题1.2017年世界水日和中国水周活动的宣传主题是“落实绿色发展理念,全面推行河长制”。
下列关于水资源的说法正确的是()A.我国水资源在空间上分配不均匀,但在时间上分配均匀B.南水北调工程主要影响了水循环中的水汽输送环节C.要全面推行河长制,因为陆地水资源中比例最大的是河流水D.台风可以缓解局部地区的高温和干旱天气2.把一个重为1.2牛的小球浸入一个盛满酒精的足够大的烧杯中,待小球静止后,有1.1牛酒精被溢出,则该小球()A.一定漂浮在液面B.可能漂浮在液面C.一定下沉到烧杯底部D.可能悬浮在酒精中3.在电解水的实验中可以直接观察到的现象是()A.水是由氢、氧元素组成B.有氢气和氧气产生,且体积比为1∶2C.水由氢气和氧气组成D.两电极均冒气泡,阴极管内气体与阳极管内气体的体积比约为2∶14.下列有关地球上水的分析中错误的是()A.可以利用液化的方法证明空气中也含有水B.水是生物生存所需的最基本的物质之一C.长江、黄河发源的地区水循环比森林覆盖良好的水库区的水循环要活跃D.海洋水是地球水的主要部分5.大禹治水是利用水自高向低流的自然趋势,顺地势把壅塞的川流疏通.把洪水引入疏通的河道洼地或湖泊,然后合通四海,从而平息了水患,使百姓得以从高地迁回平川居住和从事农业生产.在大禹治水的过程中他主要改变了水循环环节中的()A.蒸发B.降水C.地表径流D.水汽输送6.甲、乙、丙三个体积都为V的实心体浸在同一液体中,甲浸入1/3V,乙浸入1/2V,丙露出1/3V,则三个物体的密度之比是()A.1:1:2B.2:3:2C.2:3:4D.3:2:47.小明用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了一个“浮沉子”(如图),他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下,使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上,矿泉水瓶内留有少量空气,拧紧瓶盖使其密封,用力挤压矿泉水瓶侧面时“浮沉子”下沉,松手后“浮沉子”即上浮.下列说法正确的是()A.“浮沉子”是靠改变浮力大小来实现浮沉的B.无论怎样挤压矿泉水瓶侧面,“浮沉子”不可能悬浮在水中C.“浮沉子”上浮时,小瓶内的压缩空气会将内部的水压出D.“浮沉子”下沉时,所受重力小于它受到的浮力8.如图所示,质地均匀的长方体木块,第一次如甲图所示直立浮在水面上,所受浮力为F1,此时水对其底部压强为p1;第二次变为如图乙所示横浮在水面上,所受浮力为F2,此时水对其底部压强为p2;则()A.F1=F2,p1>p2B.F1>F2,p1>p2C.F1<F2,p1<p2D.F1=F2,p1=p29.现有甲、乙两个完全相同的容器,盛有体积相同的不同液体,把一个鸡蛋分别放入两容器中的情形如图所示,鸡蛋在甲、乙两杯液体中所受的浮力分别为F甲浮和F乙浮,两杯液体对容器底部压强分别是P甲和P乙,以下判断正确的是()A.F甲浮<F乙浮 P甲<P乙B.F甲浮>F乙浮P甲<P乙C.F甲浮=F乙浮 P甲<P乙D.F甲浮=F乙浮P甲>P乙10.在帮妈妈做家务的时候,小明发现两根相同体积的筷子,甲浮在水面上,乙沉在水底,如图所示。
浙教版八年级上册科学单元练习卷:第一章水和水的溶液
姓名: 班级:成绩:一、选择题1 .如图所示,关于液体中 a 、b 、c 三点压强的说法正确的是(p盐水〉p 水)()A. a 点向下压强比向上压强大B. b 点压强比c 点压强小]C. a 、b 两点的压强相等D. b 、c 两点压强相等2 .衣服上沾有碘极难洗净。
由下表分析,在家庭中去碘污渍最好选用溶 质溶剂水酒精 苯(一种有机物,有毒) 汽油 4^难溶可溶易溶易溶A.水B.苯C.汽油D.酒精3 .宇航员在空间站看地球更像一个“水球”,这个“水球”上的水主要是( )A.河流水B.海洋水卜C.冰川水|D.大气水4 .能使陆地上不断得到淡水的是( )A.海洋与陆地间的水循环B.海洋与海洋上空的水循环C.陆地与陆地间的水循环D.地表水与地下水间的水循环5 .如图,2013年6月4日,一架国航由成都飞往广州的波音757客机的机载雷达罩在数千米高空被小鸟撞出一个大凹洞,机组人员处置得当,事件未造成人员伤亡。
下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是()B.小鸟和飞机相撞时,飞机只是受力物体C.小鸟能撞破飞机,说明力可以改变物体的形状D.小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力6 .将厨房中的食盐、白糖、花生油、白醋四种物质分别取少量,加入适量水充分搅拌,不能形成溶液的是()浙教版八年级上册科学单元练习卷:第一章水和水的溶液A.小鸟和飞机相撞时,小鸟只是施力物体A.食盐B.白糖C.花生油D.白醋7.下列对图所示的溶解度曲线图分析正确的是()A. 30c时,甲的溶解度小于乙的溶解度B.乙物质溶解度随温度变化比甲大C. 18c时,甲、乙两物质的溶解度相等二D.甲物质的溶解度一定大于乙物质的溶解度8.科学实验为科学结论的得出提供了支持。
下列各选项中,科学实验与科学结论的关系不正确的是()A.欧姆定律实验揭示了电阻和电流、电压的关系B.马德保半球实验证明了大气压的存在C.电解水实验说明了水由氢和氧组成_]D.阿基米德定律实验揭示了物体所受浮力和排开液体的重力有关9.食盐在20c时溶解度为36g,下列操作可以实现目的是()A.将100g 15%的食盐溶液蒸发掉50g水,使溶液中食盐的质量分数达到30%B.向50g 5%的食盐溶液中加入5g食盐,使溶液中食盐的质量分数达到10%C.向100g 15%的食盐溶液中加入10g食盐,使溶液中食盐的质量分数达到25%D.将50g 5%的食盐溶液蒸发掉25g水,使溶液中食盐的质量分数达到10%10.如图所示,把体积为300厘米3、密度为05乂10‘千克/米3的木块浸没在水中放手,木块先上浮,最终漂浮在水面上。
浙教版八年级上科学第1章 水和水的溶液 单元测试卷(解析版)
浙教版八年级上科学第1章探索自然的科学单元测试卷(解析版)一、选择题(共15小题,每题3分,共45分)1.我国为了解决华北、西北的缺水问题,实行了“南水北调”工程,这是对水循环的哪一环节进行干预? ()A.水汽输送B.地表径流C.地下径流D.蒸发【答案】B【解析】从海洋蒸发出来的水蒸气,被气流带到陆地上空,凝结为雨、雪、雹等落到地面,一部分被蒸发返回大气,其余部分成为地面径流或地下径流等,最终回归海洋。
我国的南水北调改变的主要是地标径流的环节。
故答案为:B2.小科将红砂糖倒入一杯开水中,充分溶解。
能作为判断砂糖水是饱和溶液的依据是()A.砂糖水颜色很深B.砂糖水味道很甜C.砂糖溶解得很快D.杯的底部留有砂糖固体【答案】D【解析】若杯底留有未溶解的砂糖固体,则能判断砂糖水为饱和溶液,而溶液的颜色、味道及溶解得快慢不能判断溶液的饱和;故选D。
3.分布在地球各处的水处于不断运动和相互转化之中。
如图为部分水循环的示意图,下列有关水循环说法正确的是()A.图中环节②代表水汽输送,环节③代表降水B.水会不断地循环,无需提倡节约用水C.地球上的水,大部分以气态形式存在于大气中D.水循环中,水仅在固液两态之间相互转化【答案】A【解析】A. 图中环节②代表水汽输送,环节③代表降水,A正确;B. 水会不断地循环,但是淡水资源有限,所以需提倡节约用水,B错误;C. 地球上的水,大部分以液态形式存在,C错误;D. 水循环中,水在固、液、汽两态之间相互转化,D错误;故答案为:A.4.水的污染主要来自()①天然水与空气、岩石和土壤长期接触②工业生产中废气、废液、废渣的任意排放③水生动物的繁殖④城市生活污水的大量排放⑤农业生产中农药、化肥使用不当A.④⑤B.②④⑤C.①②③D.②③④⑤【答案】B【解析】①天然水与空气、岩石和土壤的长期接触不会造成水体污染,故①错误;②工业上废气、废渣和废液的任意排放能造成水体污染,故②正确;③水生动物的繁殖不会造成水体污染,故③错误;④城市生活污水的大量排放能造成水体污染,故④正确;⑤农业生产中化肥、农药的使用不当能造成水体污染,故⑤正确。
浙教版科学八年级上册第一章 水和水的溶液 单元检测(培优卷)
第一章水班级__________座号_____姓名__________分数__________一、选择题1.(简单)贝加尔湖对湖区环境的影响是()A、结冰时使气温降低B、融冰时使气温升高C、减小了气温年较差D、冰层增加空气湿度【答案】C2.(简单)下列关于溶液、浊液的说法:①溶液一定是无色透明的液体;②浊液对生产有害无利③浊液都是不均一、不稳定的;④由水和酒精构成的溶液中,酒精既可作溶质,也可作溶剂;⑤溶液是纯净物,而浊液是混合物;⑥浊液中分散的都是固体小颗粒;⑦溶液是均一稳定的。
其中正确的是( )A. ③④⑤⑥B. ①③⑤⑦C. ③⑦D. 全正确【答案】C3.(简单)中医药在治疗新冠肺炎中,为全球抗击疫情贡献了中国智慧。
下列中药煎制步骤与实验室过滤操作原理相同的是()A. 冷水浸泡B. 加热煎制C. 取液弃渣D. 装袋保存【答案】C4.(一般)如图两个实验目的是探究影响物质溶解性的因素.关于该实验下列说法正确的是()A. 实验一目的是探究溶剂的性质对硝酸钾溶解性的影响B. 实验一需要控制相同的变量是水的体积、硝酸钾的质量C. 实验二目的是探究溶质性质对物质溶解性的影响D. 实验二不需要控制相同的量是水和酒精的质量【答案】B5.(一般)下表是不同温度时NaCl、KNO3的溶解度.则下列说法正确的是()温度/℃0 20 40 60 80溶解度/g NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 KNO313.3 31.6 63.9 110 169A. 将60℃时KNO3的饱和溶液降温至20℃,溶质、溶剂的质量都会减少B. 将80℃时NaCl、KNO3两种饱和溶液降温至20℃,析出晶体的质量一定是:KNO3>NaClC. 40℃时,将5gNaCl、5gKNO3分别加入10g水中,所得溶液的溶质质量分数不相等D. 用上表数据绘制成NaCl、KNO3的溶解度曲线,两条曲线交点对应的温度范围是0~20℃【答案】C6.(一般)将一个小球放入装有少量水的烧杯中,小球在如图甲所示的位置静止,向杯中缓缓倒入水,直至小球在如图乙所示位置静止,此时小球露出水面的体积与图甲中小球露出水面的体积相同,则下列叙述错误的是()A. 图乙中小球所受浮力大于图甲中小球所受浮力B. 图乙中水对杯底的压强大于图甲中水对杯底的压强C. 图乙中小球所受重力与小球所受浮力是平衡力D. 图甲中小球只受两个力的作用【答案】A7.(一般)2020年4月23日,“雪龙”号考察船圆满完成历时198天的南极考察任务,返回上海码头落锚。
浙教版八上科学第1章 水和水的溶液(1.1-1.3)测试卷带答案
第1章水和水的溶液(第1-3节)(满分100分)一、单选(本部分共有20道题,共40分)1. (2分)下列水体中,占淡水资源比例最大的是()A. 河流水B. 地下淡水C. 冰川水D. 湖泊水2. (2分)发现“浸在液体的物体所受的浮力大小等于它所排开的液体所受的重力”的科学家是()A. 牛顿B. 伽利略C. 阿基米德D. 焦耳3. (2分)如图为电解水反应的微观示意图,从中获得的信息正确的是()A. 化学反应是原子的重新组合B. 化学反应前后原子的数日增多C. 通过化学反应生成了新分子和新原子D. 该反应说明水由氧气和氧气组成4. (2分)下列四个地区中,水循环比较活跃的是()A. 黄河源头B. 浙江沿海C. 新疆沙漠D. 南极冰川5. (2分)下列有关水循环的叙述中正确的是()A. 海水“跑”到陆地变成淡水的循环过程,只包含水的蒸发过程B. 固态冰川在阳光照射下,只包括融化成液态水的过程C. 植物的蒸腾对水循环也有一定的贡献D. 降落到陆地上的水,经过下渗都转变成地下水6. (2分)未煮过的汤圆沉在水底,煮熟后浮在水面上,则此时汤圆()A. 受到的浮力等于重力,排开水的体积比未煮过的小B. 受到的浮力大于重力,排开水的体积比未煮过的小C. 受到的浮力大于重力,排开水的体积比未煮过的大D. 受到的浮力等于重力,排开水的体积比未煮过的大7. (2分)同一物体分别漂浮在甲、乙两种液体上(ρ甲>ρ乙),若受到的浮力分别为F甲、F乙,则()A. F甲一定大于F乙B. F甲一定等于F乙C. F甲一定小于F乙D. F甲可能大于F乙8. (2分)有一个实心球形物体,用弹簧测力计在空气中称重时,弹簧测力计的示数为12牛;当把物体一半体积浸入水中时,弹簧测力计的示数为5牛。
把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时,物体受到的浮力是()A. 5牛B. 7牛C. 14牛D. 12牛9. (2分)我国的航母正按计划进行各项训练,如图所示是中国航母“辽宁号”训练时的图片。
浙教版科学八年级上册 第1章 水和水的溶液 综合测试卷(含答案)
2024年第一章综合测试卷水和水的溶液班级得分学号姓名一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共60分)1. “世界水日”“中国水周”活动的主题为:深入贯彻新发展理念,推进水资源集约安全利用。
下列做法不符合这一主题的是 ( )A. 随手关闭水龙头B. 农业上采用滴灌技术C. 庆祝国庆每天洗车D. 工业废水经处理达标后排放2.下列物质属于纯净物的是( )A. 液氮B. 牛奶C. 生理盐水D. 可乐3.溶液在日常生活中应用广泛,下列对溶液的有关说法正确的是( )A. 溶液中的溶剂一定是水B. 溶液中的溶质只能是固体或气体C. 溶液中各部分密度相同D. 溶液中只能有一种溶质4. 如图是电解水的微观模型示意图,从中获得信息错误的是( )A. 两种生成物的分子个数比为 2:1B. 水分子中含有氢分子C. 反应前后原子的种类和数目没有变化D. 水电解是化学变化5. 许多科学知识在逻辑上存在如图所示关系。
下列关于溶液说法正确的是( )A. 饱和溶液包含浓溶液B. 饱和溶液与稀溶液属于并列关系C. 饱和溶液与不饱和溶液属于交叉关系D. 不饱和溶液与稀溶液属于交叉关系6. 下列生活用品使用时的功能和滤纸的功能最不相同的是 ( )7.比较食盐和蔗糖在水中的溶解性,必须控制的条件是( )A. 温度均相同B. 水的质量一定要相同C. 均要达到饱和状态D. 食盐和蔗糖颗粒大小均相同8.下列实验方案中,可行的是( )A. 往浑浊的水中加入活性炭,待杂质沉淀后,可以得到饮用水B. 两瓶硝酸钾溶液,一瓶饱和,另一瓶不饱和,可以用加入少量硝酸钾晶体的方法区分C. 要加快蔗糖在水中溶解速度,可以多加蔗糖D. 要提高饱和硝酸钾溶液的溶质质量分数,可以升高该溶液的温度9. 如图,甲、乙、丙分别是形状不同的铝块、铁块、铜块浸没在水里,受到的浮力相同,由此可知它们的( )A. 体积相同B. 质量相同C. 密度相同D. 重力相同10. 一个气泡从池塘底部上升到露出水面之前的过程中,气泡内气体没有发生改变的是( )A. 密度B. 受到水的压强C. 质量D. 受到水的浮力11. 给你一块小木块、一只量筒、水、酒精、一根细针,你能完成下列实验中的哪几个( )①测出木块的质量;②测出木块的体积;③测出木块的密度;④测出酒精的密度;⑤测出木块所受水的浮力A. ①②③B. ①②③④C. ①②③⑤D. ①②③④⑤12. 将一密度比水小的木块,系好细线后放入已装有部分水的容器中,并把细线的另一端固定在容器底部的中央,刚开始细线松驰如图甲所示,然后沿器壁缓慢匀速加水如图乙所示,已知 t₁时细线刚好拉直,t₂时木块刚好完全浸没。
浙教版科学八年级上册第1章 水和溶液单元检测【含答案】
第1章水和溶液单元检测满分120分一、单选(本部分共有25道题,共100分)1. (4分)在一定的温度下,向氯化钠的饱和溶液中加入少量的氯化钠晶体,则()A. 有部分晶体溶解,晶体质量减少B. 晶体不能溶解,晶体质量不变C. 溶质的质量分数增大D. 溶液的溶解度增大2. (4分)下列说法不正确的是()A. 水是常用的溶剂,溶剂不都是水B. 悬浊液、乳浊液、溶液的根本区别是它们的稳定性不同C. 溶液是均一的、稳定的混合物D. 悬浊液、乳浊液、溶液都是混合物3. (4分)下列关于结晶和晶体的说法,错误的是()A. 饱和溶液降温析出晶体后的溶液仍然是饱和溶液B. 降低饱和溶液的温度不一定有晶体析出C. 从溶液中析出的晶体不一定有结晶水D. 把溶液的溶剂蒸发一些一定会有晶体析出4. (4分)如图是水的电解实验。
该实验的主要目的是()A. 观察水分解的现象B. 研究水分解产物的性质C. 探究水分解的条件D. 验证水由氧元素和氢元素组成5. (4分)下列对物质的溶解性的描述中,错误的是()A. 物质的溶解性有强也有弱,强弱不同B. 在一定条件下,一定量的水中,物质不能无限地溶解C. 溶解性大小只跟物质的性质有关,跟其他因素无关D. 物质的溶解性是指一种物质在另一种物质中的溶解能力6. (4分)关于物体沉浮条件及应用实例,下列分析合理的是()A. 同一密度计在不同液体中漂浮时,所受浮力大小相同B. 轮船从长江驶入东海,吃水深度变大C. 橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,是通过改变自身重力实现的D. 潜水艇靠改变排开水的体积来改变浮力,从而实现上浮和下沉7. (4分)下图是恒温下模拟海水晒盐过程的示意图,与丙烧杯溶液的溶质质量分数一定相同的是()A. 甲B. 甲和乙C. 乙和丁D. 丙和丁8. (4分)把重5N体积为0.6立方分米的物体投入水中。
若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法中正确的是()A. 物体漂浮,浮力为6NB. 物体悬浮,浮力为5NC. 物体漂浮,浮力为5ND. 物体沉底,浮力为6N9. (4分)科学的学习要注意对概念的理解。
浙教版科学八上第1章《水和水的溶液》章节测试含答案
八上第1章《水和水的溶液》章节测试基础精准训练部分(满分100分,测试时间60分钟)一、选择题(每题2分,共30分。
)1.现代教室中安装有白板,用白板笔写字时能闻到一种特殊的气味,这是因为其所用墨水的溶剂常常是()A.水B.酒精C.食盐水D.植物油2.下列物质分别加入适量水中,充分搅拌,能够得到溶液的是()A.蔗糖B.花生油C.面粉D.冰块3.自然界中的水都不是纯水,通过多种途径可以使水得到不同程度的净化,下列净化程度最高的是()A.沉淀B.吸附C.过滤D.蒸馏4.据《说文解字》记载,我们的祖先在神农氏时代就开始利用海水晒盐.下列关于海水晒盐原理的说法正确的是()A.日晒风吹使海水中的氯化钠蒸发B.日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和C.日晒风吹使水分蒸发、晶体析出D.日晒风吹使氯化钠的溶解度变小5.在利用冷却热饱和溶液来制备硫酸铜晶体的实验中需用到的仪器是()A.烧杯B.蒸发皿C.天平D.量筒6.为了探究溶质在水中溶解速率的影响因素,某学习小组设计了如下实验:下列说法中正确的是()A.对比实验①和②,可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响B.对比实验②和③,可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响C.对比实验②和③,可探究固体溶质的颗粒大小对溶质在水中溶解速率的影响D.对比实验①和③,可探究固体溶质的颗粒大小对溶质在水中溶解速率的影响7.小美同学向如图所示的烧杯中加入一种固体物质,搅拌后,发现石蜡逐渐熔化并且塑料片掉了下来。
那么该同学加入的物质可能是()A.氯化钠B.白糖C.硝酸铵D.氢氧化钠8.某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。
如图为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况,则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是()A.甲、乙B.甲、丙C.乙、丙D.甲、乙、丙9.某物质 X 完全溶于水,溶液中 X 与水的质量关系如图所示。
下列说法正确的是()A.X是溶剂B.X 只能是固体C.该溶液一定是饱和溶液D.该溶液的溶质质量分数是 25%10.能证明硝酸钾溶液在20℃时已达到饱和状态的叙述是()A.取少量该溶液,升温后无硝酸钾晶体析出B.温度不变时,向该溶液中加入少量硝酸钾晶体,晶体不再溶解C.温度不变时,向该溶液中加入少量水,溶质的质量分数变小D.取少量该溶液,降温到10℃时,有硝酸钾晶体析出11.t℃时,分别采取下列措施,一定能使接近饱和的溶液变成饱和溶液的是()①降低温度②升高温度③加水④加足量溶质⑤恒温蒸发水A.只有①B.只有④⑤C.有②和④D.有①和③12.20℃时,取氯酸钾、硝酸钾、氯化钠、蔗糖各10g,分别加入50g水中(相关溶解度数据见表)A.氯酸钾B.硝酸钾C.氯化钠D.蔗糖13.中学生所穿的校服都是用化纤面料做成的,如果不小心沾上了油漆,在不弄坏衣服的前提下把衣服洗干净,请你根据表中的知识选用一种溶剂来进行洗涤()14.实验室配制100g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液,下列说法中错误的是()A.若在量取水时俯视凹液面的最低处,则配制溶液的质量分数小于8%B.溶解过程中玻璃棒搅拌的作用是加快氯化钠的溶解速率C.实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签D.量取水时,用规格为l00mL的量筒15则下列说法正确的是()A.在20℃时,向100 g水中加入40 g硝酸钾固体,能够得到140 g溶液B.随着溶液温度不断升高,硝酸钾固体的溶解度呈现出不断减少的趋势C.60℃时210 g硝酸钾饱和溶液降温到20℃,能析出78.4 g硝酸钾晶体D.在40℃时硝酸钾的饱和溶液中加入少量氯化钠固体,氯化钠不会溶解二、填空题(每空2分,共30分。
浙教版八年级上册第1章《水和水的溶液》质量评估试卷及答案
浙教版八年级上册第 1 章《水和水的溶液》质量评估试卷一、选择题 (每题 2分,共 30 分)1. 2016 年“世界水日”的宣传主题是“水与就业”,下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法中正确的是 ( )A .陆地淡水约占地球总水量的 96.53%B .人类直接利用最多的是海洋水C .水是生物生存所需的最基本的物质之一D .水循环的环节只有蒸发和降水2.如图所示是一个防毒面罩,内部添加了一种物质用来吸附有毒有害物质,下列物质中,适合作为这种添加物质的是 ( )A .胆矾B .活性炭3.下列实验操作中正确的是 (C .浓硫酸D .氯化钠 )C D4.有关水电解过程的微观示意图,下列说法中不正确的是 ( )A .氧分子由氧原子构成,氢分子由氢原子构成B .这个微观示意图说明了水分子是由氧原子和氢原子构成的C .这个微观示意图可以解释获得的氢气体积是氧气体积的两倍D .该实验证明了水中含有氢气和氧气 5.下列四个情景中,受到的浮力增大的物体是 ( ) A .从深水处走向海岸沙滩的游泳者 B .从长江驶入大海的轮船 C .海面下正在下沉的潜水艇D .在码头装载货物的轮船6.碳酸饮料 ( 汽水 ) 是指在一定条件下充入二氧化碳气体的饮料,如图所示是一瓶喝剩下的汽水,瓶壁上还附有许多气泡,振荡一下,一些气泡就会离开瓶壁,上浮,最后露 出 水面消失。
下列说法中有科学道理的是 ( ) A .打开瓶盖时,有大量气泡冒出是由于温度升高气体溶解度减小引起的 B .振荡前该饮料是二氧化碳的不饱和溶液C.瓶壁上气泡一定受到浮力的作用,且气泡受到的浮力等于气泡的重力,所以没有上浮D.气泡在上升的过程中,气泡逐渐变大,所受的浮力也逐渐变大7.如图所示,甲、乙、丙分别是形状不同的铝块、铁块、铜块,浸没在水里时,受到的浮力相同,由此可知它们的( )A.质量相同 B .体积相同 C .密度相同 D .重力相同8.小滨同学看到鸡蛋浮在盐水上面,如图所示,于是,他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉,在此过程中,鸡蛋受到的浮力 F 随时间t 的变化图像可能是( )A B C D9.在三只相同的烧杯里装入质量相等的甲、乙、丙三种不同的液体,把一支装有适量铁砂的平底试管先后放入这三只烧杯中,静止后如图所示。
第1章水和水的溶液浙教版科学八年级上册
20242025学年浙教版八年级上册科学第1章水和水的溶液【综合测试卷】一、选择题(每空2分,共30分)1.下表中含水量最低的生物是()名称水母草本植物植物风干的种子黄瓜含水量(质量分数)98%70%~85%15%95%A.水母B.草本植物C.植物风干的种子D.黄瓜2.用冷却热饱和溶液方法得到晶体的过程中(晶体不含结晶水),溶液中保持不变的是()A.溶解度B.溶剂质量C.溶质质量D.溶质的质量分数3.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上(如图),图上画出了几个力的方向,你认为鸡)F3F2F4F1A.F1B.F2C.F3D.F44.下列有关药品取用的操作,正确的是()A.取粉末状药品 B.取块状固体药品 C.取用液体 D.倾倒液体5.实验前,小明往水中加入白醋增加导电性。
若要判断实验后杯中液体是否仍为溶液,需观察液体()A.是否有气味B.是否均一稳定C.是否为无色D.体积是否减少6.在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时,导致溶液中蔗糖的质量分数偏大的可能原因有()A.用量筒量取水时俯视读数B.用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过C.用托盘天平称取蔗糖时,将蔗糖放在右盘,且称量时使用了游码D.用了含少量杂质的蔗糖配制溶液7.图甲、乙是电解水的实验及电解时水分子分解的示意图,有关叙述正确的是()A.从现象上分析:A.b试管中产生气体的质量比为2:1B.从性质上分析:b试管中产生的气体能使带火星的木条复燃C.从宏观上分析:该实验能证明水由氢气和氧气组成D.从微观上分析:水分解的过程中,氢原子和氧原子数目发生变化8.两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中,同时松手,小木块上浮,大石块下沉。
比较松手时两者所受的浮力()A.木块受的浮力大B.石块受的浮力大C.两者受的浮力一样大D.条件不足,无法比较9.下表为甲、乙、丙三种物质的溶解度,请结合表中信息判断下列说法正确的是()温度/℃0 10 20 T 30 40 50 溶解度/g 甲13.3 20.9 31.6 39.1 45.8 63.9 85.5乙29.4 33.3 37.2 39.1 41.1 45.8 50.4丙35.7 35.8 36.0 36.2 36.3 36.6 37.0A.三种物质的溶解度大小为:甲>乙>丙B.随着温度变化,甲的溶解度变化最小C.30℃时,100g丙的饱和溶液中,溶质的质量为36.3gD.分别将50℃时甲、乙的饱和溶液降温至T℃,两种溶液中溶质的质量分数相等10.将60℃饱和的硝酸钾溶液降温至20℃,没有发生变化的是()A.溶液的质量B.溶液里溶质的质量C.溶液里溶剂的质量D.溶液里溶质的质量分数11.不同水分条件下的生命体为适应当地水分供给特点,往往会形成特定的行为特点和生理结构特点,下列哪项是由于长期生活在水分过多的环境而引起的?()A.仙人掌的叶刺B.骆驼的驼峰C.热带植物树茎上长出“气根”D.昆虫表面的外骨骼12.如图所示为蒸发氯化钠溶液的实验过程,其中①→②→③为恒温蒸发过程,③→④为升温蒸发过程,②溶液恰好为饱和状态,分析实验过程,可以作出的正确判断是()A.在①→②过程中,氯化钠的质量分数保持不变B.在②→③过程中,氯化钠的溶解度不断增大C.在③→④过程中,氯化钠的质量分数不断减小D.在②→④过程中,氯化钠的质量分数先不变后增大13.鸡蛋沉在水底可以加盐让它上浮,现在小明想把浮在盐水面上的鸡蛋下沉,他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉.在此过程中,鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图像可能是下图中的()14.缺水的海岛现在可依靠海水淡化技术,每天可生产6600吨淡水,解决了缺水问题。
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浙教版八年级上册科学第一章水和水的溶液测试卷一.选择题1.关于水的组成,下列说法正确的是()A. 水是由氢气和氧气组成的B. 水是由水分子组成的C. 水是由氢原子和氧原子组成的D. 水是由氢元素和氧元素组成的2.用如图所示装置进行电解水实验(其中乙电极连接了电源的正极),反应一段时间后,对有关现象和结论的描述,正确的是()A. 甲试管中收集到的气体能支持燃烧B. 乙试管中收集到可燃的气体C. 甲、乙两试管中收集到的气体质量比为2∶1D. 甲、乙两试管中收集到的气体体积比为2∶13.一个铅球和两个铁球,它们体积相同,使其分别浸入水和煤油中(ρ水>ρ煤油),如图所示,若三者受到的浮力分别为F1、F2、F3,则以下正确的是()A. F1=F2=F3B. F1=F2>F3C. F1>F2=F3D. F1>F2>F34.长江上,一艘满载货物的轮船在卸完一半货物后,该艘轮船()A. 会浮起一些,所受浮力变小B. 会浮起一些,所受浮力变大C. 会下沉一些,所受浮力变大D. 会始终漂浮,所受浮力不变5.质量相同的甲、乙、丙、丁4 个小球,分别静止在水中的不同深度处,如图所示,则说法正确的是()A. 甲浮力最小B. 丁浮力最大C. 丙丁浮力一定相等D. 甲乙浮力一定相等6.小明学习了浮力知识以后,对热气球运动产生了兴趣,他在网上收集了许多关于热气球的知识及类似如图所示的图片。
以下是他对热气球运动所做的猜想,其中正确的是()A. 通过调节火焰大小,改变热气球的体积来调节热气球飞行的高度,进而选择需要的风向B. 通过改变人在吊篮中站立的位置,来改变热气球飞行的方向C. 通过调节火焰的大小,改变热气球内的空气密度来调节热气球的飞行高度,进而选择需要的风向D. 通过调节火焰喷射的方向,来改变热气球飞行的方向7.如图所示,在三个相同的容器中装有质量相同的水,将木块A、金属块B按不同的方式放入水中,待A、B静止时,水面高度的大小关系相比较,正确的是()A. h甲=h乙=h丙B. h甲=h乙>h丙C. h甲>h乙=h丙 D. h甲>h乙>h丙8.往容器中注入一些水,如图所示,a、b是能自由移动的物体,c、d是容器自身凸起的一部分,则下列说法中错误的是()A. a物体一定受浮力作用B. b物体一定受浮力作用C. c物体一定受浮力作用D. d物体一定受浮力作用。
9.下图是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的几个实验情景。
实验甲、丙和丁中,弹簧测力计的示数分别为4.0N、2.8N和2.5N。
若盐水的密度为1.2×103kg/m3,则下列结论正确的是()A. 物体A的密度为3.2×103kg/m3B. 实验乙中,物体A受到的拉力为1.0NC. 实验丙中,弹簧测力计的示数比乙中小0.5ND. 实验丁中,容器底部受到的压力等于0.3N10.将体积相同材料不同的甲、乙、丙三个实心小球,分别轻轻放入三个装满水的相同烧杯中,甲球下沉至杯底、乙球漂浮和丙球悬浮,如图所示,下列说法正确的是()A. 三个小球的质量大小关系是m甲>m乙>m丙B. 三个小球受到的浮力大小关系是F甲=F丙<F乙C. 三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是p甲>p乙>p丙D. 三个烧杯底部对桌面的压强大小关系是p′甲>p′乙=p′丙11.下列对溶液中溶质和溶剂的判断正确的是()选项溶液溶质溶剂A 硫酸铜溶液铜硫酸B 碳酸钠溶液碳酸钠水C 生理盐水氯化氢水D 医用酒精水酒精12.下列关于溶液、悬浊液、乳浊液的七种说法:①硫酸铜溶液一定是透明的;②溶液定是均一稳定的混合物;③写毛笔字用的墨水属于溶液;④虎跑牌矿泉水属于溶液;⑤浊液都是不均一、不稳定的:⑥牛奶和肥皂水都是乳浊液⑦碘酒是碘的酒精溶液。
其中正确的说法有()A. 6种B. 5种C. 4种D. 7种13.下列关于溶液的说法,正确的是()A. 某温度下两种不同物质的溶液,溶质质量分数相同,则这两种物质的溶解度一定相同B. 溶质质量分数为10%的200毫升某溶液,密度为1.2克/厘米3,其中含溶质24克C. 饱和溶液析出晶体后,溶质的质量分数一定减少D. 不饱和溶液转化为饱和溶液,其溶质的质量分数一定增大14.小林打开冰箱,从4℃的储藏室里拿出一杯底部还有少量蔗糖晶体的溶液A,在室温下放置一段时间后,发现晶体消失了,得到溶液B。
判断下列说法正确的是()A. 室温时,溶液B一定是饱和溶液B. 溶液A的质量分数小于溶液B质量分数C. 蔗糖晶体的溶解性随着温度的升高而降低D. 室温下,溶液B一定是饱和溶液15.如图所示,在分别盛有100g水的烧杯中放人硝酸钾充分溶解,则说法正确的是()温度(℃) t1t2硝酸钾的溶解度(g/100g水) 60 90A.甲、乙混合后为t1℃的不饱和溶液B. 乙升温至t2℃,溶液质量增加C. 乙、丙溶液中溶质质量相等D. 丙降温至t1℃,有晶体析出16.20℃时,四个实验小组分别取不同质量的NaCl,逐渐加入到各盛有50g水的烧杯中,不断搅拌直到不再溶解为止,然后分别称量剩余NaCl的质量。
记录数据如下表:下列说法错误的是()A. 20℃时,50gNaCl饱和溶液中含有18gNaClB. 用蒸发的方法可以使不饱和溶液变成饱和溶液C. 第一组所得溶液的溶质与溶剂的质量比为3:10D. 相同温度下,NaCl在水里的溶解度与水的质量无关17.某小组用20 mL一次性注射器吸取10 mL某碳酸型饮料并用胶头封闭注射器针孔,分别进行了如图的实验。
下列分析不合理的是( )A. 该实验用于探究压强对气体在水中溶解度的影响B. 图Ⅰ:用力向外拉动注射器,管中有许多小气泡出现C. 图Ⅱ:用力向里推注射器,压强增大,气体在水中的溶解度减小D. 该实验装置的优点是密封性好,压强较易改变18.根据下图所示的溶解度曲线,判断下列说法中正确的是()A. c不可能是气体的溶解度随温度变化的曲线B. t1℃时,a物质的饱和溶液和c物质的饱和溶液中含有的溶质质量相等C. 将t2℃时的a、b两物质的饱和溶液降温到t1℃时a析出的晶体比b多D. t2℃15% a溶液降温到t1℃质量分数不变二.填空题第1题第2题第3题第4题1.如图是电解水实验的示意图。
(1)C 试管中产生的气体体积较________,用点燃的火柴靠近这种气体,发现它会________。
(2)写出这个实验发生物质变化的文字表达式________。
2.如图所示,将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中,鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态,在乙杯中处于悬浮状态。
甲杯中盐水的密度________乙杯中盐水的密度,鸡蛋在甲杯中受到的浮力________在乙杯中受到的浮力。
3.如图所示,将重力为20牛的物体浸没在水中,物体排开水的体积为2×10﹣3米3,则物体受到的浮力为________牛;它所受重力和浮力的合力大小为________牛;增大物体在水中的深度,它受到的浮力将________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
4.在两个相同的薄壁塑料瓶(质量忽略不计)内分别装入体积相等、密度为ρ甲和ρ乙的两种液体后密封,再把它们放入两个装有水的容器中,处于如图所示状态。
可以判断,ρ甲________ρ乙,甲瓶受到的浮力________乙瓶受到的浮力。
(填“大于”或“小于”或“等于”)5.下列混合物中,属于悬浊液的是________,属于乳浊液的是________,属于溶液的是________。
①牛奶②黄河水③高锰酸钾溶于水④矿泉水⑤碘酒⑥色拉油混合水⑦面粉混合水⑧冰水混合物6.“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是科学的基础实验之一。
请回答下列问题:(1)现欲配制一瓶75g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量________克。
(2)请用图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序________。
(3)图中某步骤错误,写出该步骤的正确操作为________。
若不进行改正,其他操作步骤正确,则所配制溶液的溶质的质量分数________(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。
(4)实验室若用15%的氯化钠溶液加水稀释成5%的氯化钠溶液,需要15%的氯化钠溶液________克,向其中加入________克水可配得120克5%的氯化钠溶液。
7.在一定温度下,向100g水中依次加入一定质量的氯化钾(KCl)固体,充分溶解。
加入氯化钾的质量与得到相应溶液质量的关系如图所示:(1)该温度下氯化钾的溶解度为________克。
(2)实验①、②、③的溶液,溶质的质量分数分别为a、b、c,则它们的大小关系是________(用“>”“<”或“=”表示出来)。
8.如图所示,请根据A、B、C 三种物质的溶解度曲线回答。
(1)图中M 点的含义:________;(2)将t2℃的A 饱和溶液变为不饱和溶液的方法有________;(3)温度为t1℃时,A、B、C 三种物质的溶解度由小到大的顺序是________;(4)得到A 物质的晶体常用________的方法。
三、解答题1.预防H7N9 病毒最有效的预防方法之一就是用消毒液对禽类养殖、销售、宰杀、加工场所进行消毒。
二氧化氯消毒液是国际上公认的新一代强力、安全、高效的消毒剂,它能够迅速、彻底杀灭各种细菌和病毒。
二氧化氯消毒液瓶上的标签如下表。
二氧化氯消毒液1000 毫升溶质的质量分数80%密度 1.2 克/厘米3强腐蚀性,阴冷,密封储藏(1)1000 毫升该二氧化氯消毒液的质量是________克;含二氧化氯溶质是________克。
(2)欲配制30 千克质量分数为20 %的稀二氧化氯消毒液用来消毒,需要这种二氧化氯消毒液和水各多少?(写出计算过程)2.某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验,观察瓶上的标签(如右表所示)。
他从瓶中倒出50毫升用于配制成稀硫酸,问:(1)这50毫升浓硫酸中含溶质硫酸________克。
(2)他将这50毫升浓硫酸与200克水均匀混合,求所得稀硫酸的质量分数。
(结果保留到0.1%)(3)若实验室用98%的浓硫酸来配制630g溶质质量分数28%的稀硫酸,则需要再加多少毫升的水?浓硫酸(H2SO4) 500毫升浓度(质量分数) 98%密度 1.84克/厘米3相对分子质量98强腐蚀性,阴冷,密封贮藏3.已知30℃时100克水中溶解50克氯化铵恰好达到饱和,30℃时将80克氯化铵配制成400克的溶液。
(1)计算此时溶液的溶质质量分数。
(2)若不饱和,为了使其饱和可用下面的方法:①蒸发溶剂法:需蒸发多少克水才能成为饱和溶液?②加溶质法:需再加入多少克氯化铵才能成为饱和溶液?4. 小明同学用测力计对篆刻印章的石头的密度及盐水密度进行测量,相关过程及数据如图,求:(1)石头浸没水中时受到的浮力;(2)石头的密度;(3)盐水的密度。