数字逻辑课程三套作业及答案

数字逻辑课程三套作业及答

案

-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

数字逻辑课程作业_A

一、单选题。

1.(4分)如图x1-229

（D）。

A. (A)

B. (B)

C. (C)

D. (D)

知识点：第五章

解析第五章译码器

2.(4分)如图x1-82

（C）。

A. (A)

B. (B)

C. (C)

D. (D)

知识点：第二章

解析第二章其他复合逻辑运算及描述

3.(4分)N个触发器可以构成最大计数长度（进制数）为（D）的计数器。

A. N

B. 2N

C. N2次方

D. 2N次方

知识点：第九章

解析第九章计数器

4.(4分)n个触发器构成的扭环型计数器中，无效状态有（D）个。

A. A． n

B. B.2n

C. C．2n－1

D. D．2n-2n

知识点：第九章

解析第九章集成计数器

5.(4分)如图x1-293

（A）。

A. (A)

B. (B)

C. (C)

D. (D)

知识点：第十一章

解析第十一章数字系统概述

6.(4分)如图x1-317

（D）。

A. (A)

B. (B)

C. (C)

D. (D)

知识点：第二章

解析第二章其他复合逻辑运算及描述

7.(4分)EPROM是指（C）。

A. A、随机读写存储器

B. B、只读存储器

C. C、光可擦除电可编程只读存储器

D. D、电可擦可编程只读存储器

知识点：第十章

解析第十章只读存储器

8.(4分)如图x1-407

（B）。

A. (A)

B. (B)

C. (C)

D. (D)

知识点：第十一章

解析第十一章数字系统概述

9.(4分)为实现将JK触发器转换为D触发器，应使（A）。

A. J=D,K=D非

B. B. K=D,J=D非

C. C.J=K=D

D. D.J=K=D非

知识点：第六章

解析第六章各种触发器的比较

10.(4分)一位8421BCD码计数器至少需要（B）个触发器。

A. 3

B. B.4

C. C.5

D. D.10

知识点：第九章

解析第九章计数器

11.(4分)为把50Hz的正弦波变成周期性矩形波，应当选用（A）。

A. A、施密特触发器

B. B、单稳态电路

C. C、多谐振荡器

D. D、译码器

知识点：第六章

解析第六章集成触发器

12.(4分)下列描述不正确的是（A）。

A. a．D触发器具有两个有效状态，当Q=0时触发器处于0态

B. b．移位寄存器除具有数据寄存功能外还可构成计数器

C. c．主从JK触发器的主触发器具有一次翻转性

D. d．边沿触发器具有前沿触发和后沿触发两种方式，能有效克服同步触发器的空翻现象

知识点：第六章

解析第六章各种触发器的比较

13.(4分)如图x1-231

（C）。

A. (A)

B. (B)

C. (C)

D. (D)

知识点：第二章

解析第二章逻辑代数的化简法

14.(4分)如图x1-378

（A）。

A. (A)

B. (B)

C. (C)

D. (D)

知识点：第十一章

解析第十一章PLA与GAL

15.(4分)微程序控制器有64条微指令，则微地址寄存器的长度是（B）位。

A. 64

B. 6

C. 8

D. 26

知识点：第一章

解析第一章数字逻辑基础

二、单选题。

1.(4分)如图x1-371

（C）。

A. (A)

B. (B)

C. (C)

D. (D)

知识点：第十一章

解析第十一章数字系统概述

2.(4分)如图x1-31

（A）。

A. (A)

B. (B)

C. (C)

D. (D)

知识点：第二章

解析第二章其他复合逻辑运算及描述

3.(4分)如图x1-85

（C）。

A. (A)

B. (B)

C. (C)

D. (D)

知识点：第一章

解析第一章二进制数的表示

4.(4分)微程序控制方法中，控制存储器一般用（B）来实现。

A. A．RAM

B. B．EPROM

C. C．E2PROM

D. D．EAROM

知识点：第十章

解析第十章通用逻辑阵列

5.(4分)如图x1-

247 （B）。

A. (A)

B. (B)

C. (C)

D. (D)

知识点：第一章

解析第一章数制转换