《电化学》实验教学大纲

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电化学测试课教学大纲

电化学测试课教学大纲

《电化学测试》实验课教学大纲
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《电化学分析》实验课教学大纲
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《电化学技术》实验课教学大纲
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《电化学器件》实验课教学大纲
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《分析化学实验A》实验课教学大纲
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《分析化学实验B》实验课教学大纲
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《分子光谱》实验课教学大纲
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《高等无机化学实验》实验课教学大纲
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《工程化学实验》实验课教学大纲
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《环境监测》实验课教学大纲
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《计算机化学方法学》实验课教学大纲
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《计算机化学原理及应用》实验课教学大纲
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《近代有机实验》实验课教学大纲
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《科学与工程中的计算方法》实验课教学大纲
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《普通化学实验(一)》实验课教学大纲
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《普通化学实验(二)》实验课教学大纲
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《色谱分析》实验课教学大纲
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《试验设计与化工数据处理》实验课教学大纲
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《微型有机化学实验》实验课教学大纲
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《无机化学实验A(一)》实验课教学大纲
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《无机化学实验A(二)》实验课教学大纲
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《无机化学实验A(三)》实验课教学大纲
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《无机化学实验B(一)》实验课教学大纲
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《无机化学实验B(二)》实验课教学大纲
50。

电化学分析课程教学大纲

电化学分析课程教学大纲

电化学分析课程教学大纲(总学时数:32,学分数:2)一、课程的性质、任务和目的本课程是化学工程与工艺专业的一门专业课。

通过本课程的学习使学生在已学过化学分析和物理化学等课程的基础上,掌握电化学分析的基本理论、仪器的基本结构和主要应用,培养学生应用仪器分析方法解决问题的能力。

二、课程基本内容和要求(一)电化学分析概论1. 电化学分析法及其分类(了解)2. 电化学分析法的特点(了解)重点:电化学分析方法的分类(二)电化学基本原理1. 电化学热力学:可逆电池热力学、能斯特方程、条件电位及其计算(会)2. 电极过程动力学:电极的极化与过电位、Butler-Volmer方程(了解)3. 电极过程动力学:传质过程与Cottrell方程(掌握)重点:可逆电池热力学、能斯特方程、条件电位及其计算;Cottrell方程;电极的极化与过电位;Butler-Volmer方程难点:电极过程动力学(三)电导分析法1. 电解质溶液的电导(掌握)2. 溶液电导的测量(掌握)3. 电导测定的应用(理解)重点:电导测量方法(四)电位分析法1. 参比电极和指示电极;离子选择性电极的分类(了解)2. 离子选择性电极的电位(掌握)3. 离子选择性电极的相应机理和特性(理解)4. 直接电位法和电位滴定法及其应用(理解)5. 二级微商计算法(掌握)重点:离子选择性电极的电位和响应特性;直接电位法;电位滴定法难点:离子选择性电极的响应特性;二级微商计算法(五)电解分析及库仑分析1. 电解分析基本原理(理解)2. 电重量分析(掌握)3. 控制电位库仑分析法和库仑滴定法(理解)重点:电重量分析;库仑滴定(六)经典极谱1. 极谱分析的基本装置(了解)2. 扩散电流理论(理解)3. 影响扩散电流的因素(理解)4. 干扰电流及其消除方法(掌握)5. 经典极谱定量分析方法(熟练掌握)6. 极谱波方程式和半波电位及其影响因素(掌握)重点:极谱分析的基本原理;扩散电流理论;影响扩散电流的因素;干扰电流及其消除方法;极谱波方程式难点:扩散电流理论;极谱波方程式(七)近代极谱法和伏安法1. 极谱催化波;动力波;络合吸附波;交流极谱法;脉冲极谱法(了解)2. 循环伏安法;溶出伏安法和吸附伏安法(理解)重点:循环伏安法;溶出伏安法难点:循环伏安法;溶出伏安法四、有关说明(一)先修课程无机化学、有机化学、分析化学和物理化学等课程等。

电化学教案高中

电化学教案高中

电化学教案高中主题:电化学目标:学习电化学基本概念及相关原理,掌握电池、电解池等基本实验方法,并能够应用于实际生活中。

教学内容:1. 电化学基本概念- 电解和电池的定义- 电化学反应的特点- 电解质和非电解质的区别2. 电化学原理- 奥斯特瓦尔德规律- 冯特定律- 电化学电位的概念- 电气化学动力学3. 电池实验- 单电池和电池组的组装方法- 不同类型电池的特点和应用- 电池的寿命和维护方法4. 电解质实验- 水电解实验- 离子迁移实验- 电化学电位测定实验- 电解质对环境和人体的影响教学方法:1. 讲解:通过讲解电化学的基本概念和原理,让学生对电化学有一个整体的认识。

2. 实验:进行电化学实验,让学生亲自操作,加深对电化学原理的理解。

3. 分组讨论:让学生分组讨论电化学实验结果,达成共识,提高学生的合作能力和思维能力。

4. 案例分析:通过案例分析,引导学生运用电化学知识解决实际问题,培养学生的解决问题能力。

评估方法:1. 实验报告:要求学生按规定格式写实验报告,对实验过程和结果进行总结和分析。

2. 小组讨论表现:评估学生在小组讨论中的表现,包括合作能力、发言表达能力等。

3. 课堂测试:定期进行课堂测试,检验学生对电化学知识的掌握程度。

4. 课程作业:布置相关课程作业,考察学生对电化学理论的理解和运用能力。

拓展活动:1. 参考材料:建议学生阅读相关电化学方面的书籍或资料,扩展对电化学知识的理解。

2. 实践应用:鼓励学生将电化学知识应用到日常生活中,比如制作简易电池等。

3. 研究课题:引导学生选择感兴趣的电化学领域进行深入研究,培养学生的科研能力。

结语:电化学是一个重要的化学分支,通过本课程的学习,希望学生能够掌握电化学的基本原理和实验方法,将电化学知识运用到实际中,提高自身的综合素质。

祝愿大家学习愉快!。

920613-电化学原理-《电化学原理》课程教学大纲

920613-电化学原理-《电化学原理》课程教学大纲

《电化学原理及实验》课程教学大纲二、课程简介(黑体/小四;正文内容:宋体/小四)«电化学原理及实验教学大纲»是依据«高等学校化学专业培养目标»和«高等学校本科化学专业教学基本要求»,结合我院教学和教改的实际制定的。

它是电化学原理及实验教学的基本依据,是教师教学的指令性文件,是学生学习的指南。

本课程包括理论介绍和实验研究两个部分,其中理论介绍部分通过对电化学热力学、电极/溶液界面的结构与性质、电极过程动力学的概要介绍,帮助学生理解常用电化学研究方法的原理,使学生了解电极过程原理在研究过程中如何应用;实验研究则通过对常用电化学仪器和方法的使用,使学生掌握电化学研究的主要方法,并通过对实验结果的解析掌握电化学原理。

三、课程目标电化学原理及实验是高等学校应用化学专业的一门基础课程。

通过本课程的学习,学生应掌握电化学过程研究的基本原理和常用技术方法,能对一般的电化学现象进行简单的理论分析、提出控制电极过程的简单方法。

了解电化学理论在相关电化学专业中的应用,为电化学过程研究和专业课的学习打下良好的基础。

四、教学内容及要求第一章绪论教学基本要求:了解电化学的研究对象、内容和范围、发展简史及电化学在各个领域中的重要应用;准确离子间的相互作用,掌握电解质溶液的电导、活度等基本概念。

教学内容:(1)介绍电化学的研究对象、内容和范围。

(2)介绍电化学发展简史及电化学在各个领域中的重要应用。

(3)准确离子间的相互作用,掌握电解质溶液的电导、活度等基本概念重点与难点:正确理解氧化还原反应和电化学反应的区别;准确理解离子间的相互作用理论;电解质溶液的活度与活度系数等基本概念。

第二章电化学热力学教学基本要求:掌握相间电位、相对电极电位和绝对电极电位的概念,理解电化学体系的基本特征。

教学内容:(1)相间电位与电极电位:阐述电位的各种概念,相对电极电位与绝对电极电位的定义。

电化学基础教程的教学大纲

电化学基础教程的教学大纲

电化学基础教程的教学大纲电化学基础教程的教学大纲电化学是研究电子与离子在电解质溶液中的相互转移与反应的学科,是化学和物理学的交叉领域。

在现代科学和工程中,电化学的应用广泛,涉及能源转换、电化学储能、电解制备、电化学传感器等诸多领域。

因此,电化学基础教程的编写和教学显得尤为重要。

一、引言在引言部分,可以简要介绍电化学的概念、历史背景以及其在现代科学和工程中的应用。

同时,还可以提出电化学基础教程的意义和目标,为后续内容的展开做好铺垫。

二、电化学基础在电化学基础部分,可以介绍电化学的基本概念和基本原理。

首先,可以讲解电化学反应的基本过程,包括氧化还原反应、电解反应和电化学测量等。

其次,可以介绍电化学反应的基本原理,如法拉第定律、纳尔斯特方程等。

通过这些基础知识的讲解,可以帮助学生建立起对电化学的整体认识。

三、电化学测量电化学测量是电化学的重要应用之一,也是电化学基础教程中的重要内容。

在这一部分,可以介绍电位差测量、电流测量和电导率测量等电化学测量的基本原理和方法。

同时,还可以讲解常用的电化学测量仪器的原理和使用方法,如电化学工作站、电化学电位计等。

四、电极与界面电极与界面是电化学反应发生的场所,也是电化学研究的核心内容之一。

在这一部分,可以介绍电极的基本概念和分类,如惰性电极、活性电极等。

同时,还可以讲解电极界面的结构和性质,如电极电位、电极反应速率等。

通过对电极与界面的研究,可以揭示电化学反应的机理和动力学过程。

五、电解过程与电化学能源电解过程是电化学的重要应用之一,也是电化学基础教程中的重要内容。

在这一部分,可以介绍电解过程的基本原理和方法,如电解池的构造和工作原理等。

同时,还可以讲解电解制备的基本原理和方法,如金属电解、电沉积等。

此外,还可以介绍电化学能源的基本概念和应用,如电池、燃料电池等。

六、电化学储能与电化学传感器电化学储能和电化学传感器是电化学的重要应用之一,也是电化学基础教程中的重要内容。

《电化学分析》课程教学大纲

《电化学分析》课程教学大纲

电化学分析课程教学大纲课程名称:电化学分析英文名称:Electrochemistry Analysis课程编码:x3030611学时数:48其中实践学时数:16课外学时数:0学分数:3.0适用专业:应用化学一、课程简介电化学分析是应用化学专业工业分析方向的学生必修的一门专业课。

是培养应用化学专业的专业技术人才的整体知识结构和能力结构的重要组成部分。

电化学分析是利用物质的物理性质及电化学性质来测定物质组成和含量的分析方法,是仪器分析的一个重要的组成部分。

本课程主要介绍电化学分析的基本理论;电导分析法、电位分析法、电解分析法、库仑分析法、伏安分析的基本原理及应用等。

在科学研究和生产中,它不仅是一种分析方法,而且是化学研究的一种必要手段。

它具有灵敏、简便、快速和易于实现自动化、信息化、智能化等特点,在社会实践的实际应用中获得了很大的成功,而且应用广泛。

通过对本课程的学习,使学生对电化学分析的内容有比较系统的了解,掌握电化学分析的基本理论和基础知识,培养学生分析问题、解决问题的能力,完成由基础知识向专业知识提高的一个转化。

二、课程目标与毕业要求关系表三、课程教学内容、基本要求、重点和难点(一)基本理论了解电池的组成、可逆电池的条件、参比电极的种类;掌握电极电位的产生原因及计算、极化产生的原因及法拉第定律。

重点:电极电位的产生及计算难点:极化产生的原因(二)电导分析法了解电导的测定的方法;掌握电导分析法的基本原理、电导分析法的应用。

重点:电导分析法的应用难点:电导的测定(三)电位分析法了解电极及电池的种类;理解各类离子选择电极的机构和响应;掌握离子选择电极的性能指标及离子选择电极准确度的影响因素、直接电位法的测定原理及电位滴定法确定终点的方法。

重点:离子选择电极及电位分析法的应用难点:离子选择电极的结构及性能指标(四)电解分析法及库仑分析法了解电解分析及电解分离方法;理解库仑分析法的应用;掌握电解分析法及库仑分析法的基本原理;重点:电解分析法及库仑分析法的基本原理。

电化学原理教学大纲

电化学原理教学大纲

电化学原理教学大纲电化学原理教学大纲一、课程概述电化学是研究电能与化学能相互转化的学科,它在能源领域、环境保护、材料科学等方面具有重要的应用价值。

本课程旨在介绍电化学的基本原理、基本概念和基本实验技术,培养学生的电化学思维和实验操作能力。

二、教学目标1. 理解电化学的基本概念和基本原理;2. 掌握电化学实验的基本操作技术;3. 培养学生的科学研究能力和创新精神。

三、教学内容1. 电化学基础知识1.1 电化学的定义和发展历程;1.2 电化学的基本概念:电位、电流、电解质溶液等;1.3 电化学方程式的推导和应用;1.4 电化学反应的动力学过程。

2. 电化学实验技术2.1 基本实验仪器和设备的介绍;2.2 电解质溶液的制备和浓度测定;2.3 电极的制备和表面处理;2.4 电化学实验中常用的测量方法和技术。

3. 电化学过程的研究方法3.1 循环伏安法的原理和应用;3.2 恒电位法的原理和应用;3.3 交流阻抗法的原理和应用;3.4 其他常用的电化学研究方法。

四、教学方法1. 理论课程采用讲授与讨论相结合的方式,注重培养学生的分析和解决问题的能力;2. 实验课程注重培养学生的实际操作能力和科学研究能力,鼓励学生进行创新实验设计。

五、教学团队本课程由多名专业教师组成教学团队,包括主讲教师和实验指导教师。

六、考核方式1. 平时成绩:包括课堂表现、实验报告等;2. 考试成绩:包括闭卷考试和开卷考试。

七、教学进度安排1. 第一周:课程介绍,电化学基础知识;2. 第二周:电化学方程式的推导和应用;3. 第三周:电化学反应的动力学过程;4. 第四周:基本实验仪器和设备的介绍;5. 第五周:电解质溶液的制备和浓度测定;6. 第六周:电极的制备和表面处理;7. 第七周:循环伏安法的原理和应用;8. 第八周:恒电位法的原理和应用;9. 第九周:交流阻抗法的原理和应用;10. 第十周:其他常用的电化学研究方法;11. 第十一周:复习与总结。

电化学测试技术实验 教学大纲

电化学测试技术实验 教学大纲

《电化学测试技术实验》实验教学大纲大纲制定(修订)时间:2017年7月课程名称:电化学测试技术实验课程编码:080351028课程类别:实践教学环节课程性质:必修适用专业:应用化学课程总学时:16实验(上机)计划学时:16开课单位:环境与化学工程学院一、大纲编写依据1.应用化学专业2017版教学计划;2.应用化学专业《电化学测试技术》理论教学大纲对实验教学环节的要求;3.近年来《电化学测试技术》实验教学经验以及实验室的具体情况。

二、实验课程地位及相关课程的联系电化学测试技术是应用化学专业的一门专业基础必修课,电化学测试技术实验是电化学测试技术的课内实验课程。

学生应有基础化学、物理化学等课程的实验基础,尤其需要电化学基础知识及实验技能。

本实验为专业课的学习,如金属腐蚀学、电镀工艺学、涂料与涂装技术、缓蚀剂、耐蚀金属材料、电化学保护、化学电源及毕业设计等打下良好基础。

三、本课程实验目的和任务1、要求学生掌握动力学参数、三电极体系、线形电位扫描技术、极化曲线、过电位、循环伏安、交流阻抗等基本概念和基本理论。

2、训练学生测定极化曲线、测定基本电化学参数,重点学会HDV7恒电位仪及2273电化学工作站的使用、研究电极的制备、电解池的组成及安装等。

3、掌握极化曲线、循环伏安、交流阻抗等的测定方法,三电极体系中研究电极、辅助电极、参比电极的性质和作用,学会制作极化曲线,分析极化曲线所表达的信息。

4、训练学生根据科研或生产需要进行电化学实验设计、实验及数据分析的能力。

四、实验基本要求1、实验项目和实验内容的选定及其选定原则说明实验选定本着认真落实人才培养方案精神,注意打造专业特色,更好的培养学生的创新精神和实践能力,并结合实验室现有条件的原则,通过极化曲线、循环伏安、交流阻抗等的测定,掌握曲线测定方法、曲线的解析、动力学参数的求算、曲线在电镀、金属腐蚀、化学电源、电解工程、电化学保护等学科中的应用。

2、每个实验项目应达到的教学要求和具体规定实验一:基本动力学参数的测定实验目的:掌握电化学极化的重要参数的物理意义及测量方法,学习恒电位法测极化曲线的一般操作,学会2273电化学工作站的使用。

化学实验教案电化学实验

化学实验教案电化学实验

化学实验教案电化学实验化学实验教案: 电化学实验引言:电化学是化学的一个重要分支,研究物质的电性质和化学性质之间的相互关系。

通过电化学实验,能够深入理解电化学概念和原理,并通过实验得出一些有趣的结论。

本教案将介绍一系列电化学实验,帮助学生掌握基本的电化学原理及实验操作。

一、实验目的:探究化学反应与电流的关系实验器材与试剂:1. 电化学实验箱2. 电解槽3. 电解质溶液:盐酸、稀硫酸、氯化钠等4. 电极:铜、铝等5. 电源6. 导线、电流表等实验步骤:1. 准备电化学实验箱,按照说明书连接好电源、电解槽和电极。

2. 将电解质溶液倒入电解槽中,注意溶液的浓度和温度。

3. 将铜极和铝极分别插入电解槽中,并将它们连接到电源上。

4. 打开电源,调整电流大小。

记录下电流的数值。

5. 观察电解槽中的变化,包括气体的产生、电极的变化等。

6. 关闭电源,取出电极并进行分析。

实验结果与结论:1. 在盐酸溶液中,当电流通过铜极时,观察到氯气产生,铜极发生溶解。

当电流通过铝极时,观察不到明显的变化,铝极不溶解。

得出结论:在电解质溶液中,电流通过极板会引起化学反应,产生气体或电极溶解。

2. 在稀硫酸中,当电流通过铜极时,观察到氢气产生,铜极发生溶解。

当电流通过铝极时,观察不到明显的变化,铝极不溶解。

得出结论:不同的电解质溶液中,电流通过极板会引起不同的化学反应,产生不同的气体或电极溶解。

3. 在氯化钠溶液中,当电流通过铜极时,观察不到明显的变化,铜极不溶解。

当电流通过铝极时,观察到氯气产生,铝极发生溶解。

得出结论:不同的金属极板在不同的电解质溶液中呈现不同的电化学行为。

实验总结:通过电化学实验,我们得出了电流通过极板会引起化学反应的结论。

不同的电解质溶液和金属极板会导致不同的反应产物。

电化学实验不仅帮助我们理解电化学的基本原理,还可以应用于工业过程和环境保护等领域。

扩展应用:1. 利用电化学实验可以制备金属纯度较高的金属。

《电化学》实验教学大纲

《电化学》实验教学大纲

【课程编号】010090《电化学》实验教学大纲Experiments in Electrochemistry【是否独立授课】否【实验学时】16【编写】熊友泉【审核】田继红一、授课对象金属材料工程专业(腐蚀与防护方向)四年制本科生。

二、课程类型专业限选课。

三、实验的性质、目的与任务1、实验的性质与专业基础课---《电化学理论及测试》的内容配套,与专业课---《金属腐蚀学》、《电镀理论与工艺》的内容相关。

2、实验的目的经过本实验的训练,使学生加深对电化学基本理论的理解,同时掌握常用的电化学测试技术,为今后运用电化学测试技术研究专业课题奠定必要的基础。

3、实验的任务教会学生掌握常用的电化学测试技术,使学生能够根据工作需要正确地配制三电极体系,采用适当的装置测出所需的数据,进行数据处理并写出实验报告。

四、实验内容和学时分配五、实验内容与实验要求实验一(1)内容:恒电流法测定阴极极化曲线。

(2)要求:掌握恒电流法测定稳态极化曲线的技术。

了解光亮剂对镀锌阴极极化曲线的影响。

2、实验二(1)内容:恒电位法测定阳极极化曲线。

(2)要求:掌握恒电位法测定稳态极化曲线的技术。

了解氯离子对镀镍阳极极化曲线的影响。

3、实验三(1)内容:线性电位扫描法测定金属腐蚀速度。

(2)要求:掌握线性电位扫描法测定金属腐蚀速度的技术。

了解硫脲、六次甲基四胺之类的缓蚀剂对碳酸在硫酸溶液中腐蚀速度的影响。

4、实验四(1)内容:三角波电位扫描法测定不锈钢的点蚀电位、再钝化电位。

(2)要求:掌握三角波电位扫描法测定不锈钢的点蚀电位、再钝化电位的技术。

了解氯离子对不锈钢在硫酸溶液中腐蚀行为的影响。

5、实验五(1)内容:恒电位李沙育图形法测定A3钢在3.5%NaCl溶液中的交流阻抗。

(2)要求:掌握恒电位李沙育图形法测定电极交流阻抗的技术。

掌握根据腐蚀电极交流阻抗求金属腐蚀速度的方法。

六、主要参考书[1] 刘永辉.电化学测试技术.北京航空航天大学出版社,1986.[2] 田昭武电.化学研究方法.科学出版社,1984.[3](苏)L.I.安德罗波夫.理论电化学.高等教育出版社,1982[课程编号]010095《金属腐蚀学》实验教学大纲Experiments in Metal Corrossion【是否独立设课】否【实验学时】16【编写】刘炳根【审核】赵晴一、授课对象四年制本科金属材料工程专业二、课程类型专业限选课三、实验的性质、目的与任务1、实验性质:《金属腐蚀学实验》是金属材料工程专业的专业必选课《金属腐蚀学》中所开设的实验,所有腐蚀与防护专业方向的学生必选。

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【课程编号】010090
《电化学》实验教学大纲
Experiments in Electrochemistry
【是否独立授课】否【实验学时】16
【编写】熊友泉【审核】田继红
一、授课对象
金属材料工程专业(腐蚀与防护方向)四年制本科生。

二、课程类型
专业限选课。

三、实验的性质、目的与任务
1、实验的性质
与专业基础课---《电化学理论及测试》的内容配套,与专业课---《金属腐蚀学》、《电镀理论与工艺》的内容相关。

2、实验的目的
经过本实验的训练,使学生加深对电化学基本理论的理解,同时掌握常用的电化学测试技术,为今后运用电化学测试技术研究专业课题奠定必要的基础。

3、实验的任务
教会学生掌握常用的电化学测试技术,使学生能够根据工作需要正确地配制三电极体系,采用适当的装置测出所需的数据,进行数据处理并写出实验报告。

四、实验内容和学时分配
五、实验内容与实验要求
实验一
(1)内容:
恒电流法测定阴极极化曲线。

(2)要求:
掌握恒电流法测定稳态极化曲线的技术。

了解光亮剂对镀锌阴极极化曲线的影响。

2、实验二
(1)内容:
恒电位法测定阳极极化曲线。

(2)要求:
掌握恒电位法测定稳态极化曲线的技术。

了解氯离子对镀镍阳极极化曲线的影响。

3、实验三
(1)内容:
线性电位扫描法测定金属腐蚀速度。

(2)要求:
掌握线性电位扫描法测定金属腐蚀速度的技术。

了解硫脲、六次甲基四胺之类的缓蚀剂对碳酸在硫酸溶液中腐蚀速度的影响。

4、实验四
(1)内容:
三角波电位扫描法测定不锈钢的点蚀电位、再钝化电位。

(2)要求:
掌握三角波电位扫描法测定不锈钢的点蚀电位、再钝化电位的技术。

了解氯离子对不锈钢在硫酸溶液中腐蚀行为的影响。

5、实验五
(1)内容:
恒电位李沙育图形法测定A3钢在3.5%NaCl溶液中的交流阻抗。

(2)要求:
掌握恒电位李沙育图形法测定电极交流阻抗的技术。

掌握根据腐蚀电极交流阻抗求金属腐蚀速度的方法。

六、主要参考书
[1] 刘永辉.电化学测试技术.北京航空航天大学出版社,1986.
[2] 田昭武电.化学研究方法.科学出版社,1984.
[3](苏)L.I.安德罗波夫.理论电化学.高等教育出版社,1982
[课程编号]010095
《金属腐蚀学》实验教学大纲
Experiments in Metal Corrossion
【是否独立设课】否【实验学时】16
【编写】刘炳根【审核】赵晴
一、授课对象
四年制本科金属材料工程专业
二、课程类型
专业限选课
三、实验的性质、目的与任务
1、实验性质:《金属腐蚀学实验》是金属材料工程专业的专业必选课《金属腐蚀学》中所开设的实验,所有腐蚀与防护专业方向的学生必选。

2、实验目的和任务:要求学生通过《金属腐蚀学实验》对腐蚀的基本理论进行验证;掌握腐蚀实验的常用方法;培养学生严谨的工作作风、实践能力和创新能力。

四、实验内容与学时分配
五、实验内容与实验要求
实验一重量法和容量法研究酸腐蚀及缓蚀效率
实验要求:碳钢在酸溶液中会发生腐蚀,添加某些缓蚀剂可以减缓碳钢的腐蚀速度
掌握测定单位面积上重量损失,求得腐蚀速度
掌握测定析氢速度求得腐蚀速度。

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