现代汉语专题复习题
现代汉语复习题
现代汉语期末练习一、填空题1.语法这一术语包括两个含义，一个指＿＿语言的构造规则＿＿＿另一个指语法科学。
2.单位可以分为四级：＿＿字＿＿、＿＿词语＿＿＿、短语、句子。
3.与语音、词汇相比，语法具有明显的＿抽象性＿＿、＿生成性＿、稳固性＿＿和民族性。
4.结构助词“的、地、得”主要表示定语、状语、补语和＿＿主语＿＿＿之间的结构关系，在普通话里读轻声。
5.代词和其他实词的区别反映在＿＿指代＿＿功能上。
6.单句是由＿＿＿＿＿＿＿的短语或词构成，可分为＿＿主谓句＿＿＿和非主谓句。
7.一般说来，讲究修辞要以合乎＿语法＿＿＿为基础，这是讲究修辞的先决条件。
二、单项选择题1.“人、百、个”这三个词都是（3）A体词B谓词C加词D代词2.下列各组中，两个短语结构完全相同的是（ 3 ）A请你坐好希望他来B命令三班留下通知下午开C告诉你几件事借我一本书D问你个问题找你借书3.（）能用数量短语修饰。
A代词B动词C形容词D名词4.下列各组中，两个短语都是述补结构的是（）A洗衣服洗干净B学好学汉语C装好装桶油D学会了来不及5.划分词类的标准应该是（）。
A、意义B、形态标志C、语法功能D、音节结构6.“偶然”和“偶尔”分别是（）。
A、副词、副词B、形容词、形容词C、副词、形容词D、形容词、副词7.谓词性词语是指（）。
只能充当谓语的词语B、不能充当主语、宾语的词语词性词语D、动词性词语和形容词性词语8.词的语法功能首先表现在能否单独充当句法成分上。
词在词法上首先分为（）。
A、名词与动词B、名词、动词等实词C、实词与虚词D、名词、动词与形容词9.“上来”是（）A助动词B判断动词C趋向动词D及物动词10.下列各组中，两个词都属于形容词的是（）A英雄英勇B经常常常C任性韧性D飞快平常11.“他在黑板上写字”的“在”是（）A动词B副词C介词D方位词12.“今天星期日”是（）A主谓短语B述宾短语C述补短语D偏正短语13.“同学们在墙上挂了一幅中国地图。
《现代汉语专题》试卷5套含答案
现代汉语专题试题一、判断正误（每小题2分，共20分）说明：正确的打钩，错误的打叉。
1．“要”的汉语拼音是yao，这个音节的韵母中的韵头是i。
( )2．北方方言内部语音系统没有任何差别，高度一致。
( X )3．复韵母就是韵腹位于几个音素中间的韵母，例如ian、uang。
( X )、4．“有时间来学习”和“有条件来学习”的内部结构相同，都是连动式。
( )5．普通话语音系统中能充当韵头的音素是i、u、y、w。
( X )6．从结构看，现代汉语词的发展趋势是由单纯词向合成词发展。
( )7．“得”字右下角的部件只能构成一个汉字，不是基础部件。
( X )8．现代汉字系统中，合体字数量要多于独体字。
( )9．网络语言是一种独立于现实语言之外的一种语言。
( X )10．网络语言产生的原因与网民使用方言有关，所以属于地域方言。
( X )二、举例解释下列术语（每词2分，共10分）11．韵腹韵腹是韵母中的主要元音，一般由开口度最大的元音充当，如果韵母中只有一个元音，这个元音就是韵腹。
例如韵母uai，Q是韵腹，韵母ing，i是韵腹。
12．敬辞.敬辞是对交际对象表示尊敬的词语，例如“令尊、贵姓、高寿”等等。
13．虚词虚词就是不能独立充当句法成分的词，也没有实在意义，例如“了、吧、呢”是虚词14．非主谓句.非主谓句就是句子结构中没有主语和谓语之分的句子，由主谓短语以外的短语构成15．记号.记号就是跟文字所代表的意义或读音没有联系的字符。
例如“河”字中的“可”三、综合分析应用题（共40分）16.写出充当下列音节的韵头和韵腹的元音(10分)①juan: juan:韵头：n韵腹：Q②zhun: zhun:韵头：u韵腹：e③yang: yang:韵头：i韵腹：a④xue: xue:韵头：n韵腹：宅⑤qiu: qiu:韵头：i韵腹：o17.从构词法角度分析下列合成词的结构方式。
（10分）①战争：并列式②战场：限定式③金黄：限定式④金子：后附式⑤老虎：前附式18.分析下面词组的结构层次关系（10分）①修剪苹果树的赘枝②修剪苹果树的技术19．从不同角度纠正下面句子中存在的问题（10分）解题提示：下面的句子，可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误，注意纠正。
《现代汉语专题》考试练习题及答案
《现代汉语专题》考试练习题及参考答案一、单项选择题1. 下列合成词的词义中有语素义的比喻用法的是()A 、真诚B 、林立C 、眉目D 、出众答案：B2. “蟋蟀”是A 、两个语素、一个词、两个字B 、一个语素、一个词、两个字答案：B3. “激烈——猛烈”的差别在于A 、范围大小不同B 、词义轻重不同C 、感情色彩不同D 、搭配功能不同答案：D4. 我国第一个由政府部门法定公布的拼音方案是A 、国语罗马字B 、拉丁化新文字C 、注音符号D 、汉语拼音方案答案：C5. 汉语拼音方案中的声母是按照排列顺序的A 、发音部位B 、拉丁字母习惯C 、发音方法D 、汉语拼音字母顺序答案：A6. 下列各项中属于非自主动词的是()A 、看B 、听C 、吃D 、醒答案：D7. 下列韵母的拼写形式，在实际使用中永远不会出现A 、uangB 、iongC 、iangD 、iou答案：D8. 下列各组词属于上下位（属种）关系的是()A 、树——树枝B 、植物——树C 、房子——窗户D 、讲师——助教答案：B9. 从“适用对象”看，下列表性状词的意义特征只适用一种事物的是()A 、激越B 、结实C 、细致D 、滂沱答案：D10. 下列各项中属于成词语素的是()A 、机B 、友C 、械D 、不答案：D11. 音节“汹涌”中的韵母从韵头情况看属于A 、开口呼B 、齐齿呼C 、合口呼D 、撮口呼答案：D12. 下列说法正确的是A 、普通话有22个辅音B 、有22个辅音声母C 、有21个辅音声母D 、有39个元音韵母答案：A13. “你在哪里上学？”这句话属于疑问句中的()A 、是非问句B 、反复问句C 、特指问句D 、选择问句答案：C14. 普通话中唯一一对清浊对立的辅音是A 、t －pB 、sh －rC 、m －nD 、n －l答案：B15. 下列各项中属于副词的是()A 、今天B 、严肃C 、猛然D 、仓促答案：D16. 下列各项属于递系结构的是()A 、站着说话B 、问明白C 、请你帮忙D 、是有这回事答案：C17. 正式用国语这一名称代替官话是在年A 、1912B 、1913C 、1919D 、1924答案：B18. 汉语拼音方案中的字母b 、d 、g，国际音标中用来表示具有特点的音素。
现代汉语复习题
现代汉语复习题一、填空题1．现代汉民族共同语，就是以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著为语法规范的普通话。
2．在语言谱系分类上，汉语属于汉藏语系。
3．．连云港话属于北方方言的江淮次方言。
4．普通话语音系统共有 21 个辅音声母， 39 个韵母。
5．语音具有物理属性、生理属性和社会属性，其中，社会属性是语音的本质属性。
6．从物理属性上看，语音与其他一切声音一样，具有音色、音高、音长、音强四个要素。
7．语音是人的发音器官发出来的代表一定意义的声音，因此具有物理属性、生理属性和社会属性属性。
8．声调是具有区别意义作用的音节高低升降【音高】变化。
辨义作用9．《汉语拼音方案》共有五部分内容：字母表、声母表、韵母表、声调符号和隔音符号。
10．Y、W是起隔音作用的字母。
11．辅音声母 n l 能跟“四呼”全部韵母相拼。
12．现代世界各国所用的文字可分为拼音和非拼音两种。
13．“象”的笔画数是 11 画。
2．“卵”的笔画数是 7 画。
3．“印”的笔画数是 5 画。
14．“卑”的笔画数是 8 画。
3．“比”的笔画数是 4 画。
15．汉字从古到今，形体发生了很大变化，在不同时期先后出现不同的形体：甲骨文、金文、篆书、隶书楷书、行书。
16．运用部首给汉字归类的方法，始于东汉人许慎的《说文解字》。
17．新中国成立后进行的汉字简化工作的主要内容是减少笔画和精减字数。
18．汉字的标准化，就是要对现行汉字进行“四定”，即定音、定形、定量、定序。
19．词义具有概况性、概括性、模糊性等特点。
20．语言中许多词除了具有概括地反映事物对象的理性义外，还具有一定的表达色彩，常见的有、和形象色彩。
21．多义词从本义或基本义派生出来的转义主要有三种：引申义、比喻义和形容义。
22．词义的发展演变主要有以下几种情况：扩大、缩小、转移。
23．单纯词是指由一个音素构成的词。
24．词汇中最核心部分是基本词汇，其具有全民性、稳定性、能产性的特点。
现代汉语复习题及答案
二、判断题：(判断正误。
正确的在髓后的括号内打“√”，错误的打“X”，并说明理由。
)1．d、t、n、l四个声母与四呼韵母都相拼合。
( )2. 发元音时，声带一定要振动；发辅音时，声带一定不振动。
（）3. “盼头”、“白头”、“船头”中的“头”都是词缀。
（）4. 凡是能单说、能单独做句法成分的语言单位都是词。
（）5. 汉字和语素是一一对应的。
（）6. “有一分热，发一分光。
”是并列关系的复句。
（）7. 借喻的基础在于事物之间的相关性。
（）8. 普通话就是北京话。
（）(二) 用框式图解法分析下面的词组。
（二） 1.女儿和孙子最爱看的|的字短语 ||主谓 ||联合 | |状中|2.长期从事幼儿教育工作的优秀教师| 偏正 || 偏正 | | 偏正 ||述宾 ||偏正 ||偏正 |3.对售货员的意见对售货员的意见| 偏正 | | 介词短语 ||介词短语| | 偏正 |(三)分析句子(下列句子，是单句的用加符号法分析句子成分；是复句的用划线法分析复句间的关系和层次) (12分)1．马克思列宁主义是从客观实际产生出来，又在客观实际中获得了证明的最科学的真理，但是许多学习马列主义的人却把它看成死教条，这样就阻碍了理论的发展，害了自己，也害了同志。
（三）1.①| ②|| ③||| ④|||| ⑤转折因果因果并列2. 只有这样的民族，才能使和睦、和平及普遍统一的理想得以实现。
兼语句3.这孩子||个儿高，圆脸，大眼睛。
名词谓语句4.① ||| ② || ③ ||| ④ || ⑤ ||| ⑥ | ⑦转折并列转折并列转折因果5.① || ② | ③||④转折并列转折2．只有这样的民族，才能使和睦、和平及普遍统一的理想得以实现。
3．这孩子个儿高，圆脸，大眼睛。
4．科学的真理，虽然逻辑严密，但决不刻板；虽然内容精深，但决不晦涩；虽然神圣博大，但绝非没有感情色彩，因为它是人类内涵最为丰富的东西。
5．镇上的人也仍然叫她祥林嫂，但音调和先前很不同；也还和她讲话，但笑容却冷冷的了。
现代汉语复习题及答案(学生版)
一、填空题1、“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是现代汉语民族共同语普通话，广义的解释还兼指现代汉民族使用的普通话和方言。
2、现代汉语民族共同语又叫普通话，它是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的。
3、现代汉语的地域分支是方言。
4、共同语是一个民族全体成员通用的语言，方言是通行于一定地域的语言。
5、现代汉民族共同语是在北方方言的基础上形成的。
在形成过程中，北京话有着特殊的地位。
6、汉语方言可以分为七大方言区，即北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言和粤方言。
7、现代汉语的特点在语音方面有( 1 )没有复辅音( 2 )元音占优势( 3 )有声调。
8、日本语、朝鲜语、越南语同汉语关系尤为特殊，它们都吸收过汉语大量的词语，甚至在汉语的基础上产生了很多新词。
9、汉语是联合国的六种工作语言之一，另外五种是英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语。
10、在当前语言文字工作的主要任务中，最重要的两项工作是促进汉语规范化和推广普通话。
11、现代汉语规范化的标准是：语音方面以北京语音为标准音；词汇方面以北方话为基础方言；语法方面以典范的现代白话文著作为语法规范。
二、单项选择题1、现代汉民族共同语是在( C )方言的基础上产生的。
A、所有B、北京C、北方D、东北2、现代汉语构成新词所广泛运用的方法是( D )A、轻声、儿化B、简缩C、附加词D、词根复合法3、汉语表示语法意义的主要方式是( D )A、形态B、虚词C、词序D、虚词和词序4、现代汉语汇中占绝大多数的是( B )A、单音节词B、双音节词C、三音节词D、多音节词三、判断题(在题后括号里用“√” 用“×”表示正确或不正确)1、普通话就是过去所说的“白话”或“官话” 。
(×)2、口语和书面语在表达形式上是完全一样的。
(×)3、粤方言并不等于广东话。
( √ )4、民族共同语既然是在一种方言的基础上形成的，它就应该排斥其他方言中的成分。
现代汉语复习题附答案
《现代汉语》复习题一、填空题：1．跟语音词汇相比，语法具有更明显的抽象性、稳固性和民族性。
2．词的形态可以分为构形形态和构词形态两种。
3．按其结构分析，“下定决心把孩子放回那张长椅”应归入连谓短语。
4．从功能上看，“在那一片废墟中”是加词性短语。
5．从语义上分析，“拿出来”中的“出来”是趋向补语。
6．“禁止吸烟！”属于句型中的动词性非主谓句。
7．“爱一个人是多美的感觉呀！”属于句类中的感叹句。
8．用关联词语“不是……而是……”联结的复句是并列关系复句。
9．对偶按内容分为正对、反对和串对/流水对三种。
10．“织渔网，织出一片好风光。
”中用的修辞格是拈连。
11．区别词在句子中的语法特点是经常充当民族性。
12．按其结构分析，“大洋深处的避暑天堂冲绳”应归入定语短语。
13．从功能上看，“在豪华的游艇上”是同位短语。
14．从语义上分析，“手里握着一只雕花烟斗”中的宾语是加词性宾语。
15．按照谓语的性质，“蓝天下的油菜花田十分壮观。
”属于句型中的受事谓语句。
16．“这是一个多么令人振奋的发现！”属于句类中的形容词。
17．用关联词语“即使……也……”联结的复句是感叹句关系复句。
18．假设是指在语言运用中对话语表达有影响的情景、情况和关系。
19．“河水洗去了血迹却洗不掉他心头的恨。
”中用的修辞格是语境。
20.词类是词的语法分类，词类的划分标准是词的语法特点。
词的语法特点主要包括词的组合能力、词的造句功能、词的拈连。
21.代词分为人称代词、指示代词和疑问代词三类。
22. 同位短语按其功能应归入名词性短语。
23. 从结构上分析，“找先生教他”是兼语短语。
24. 从语义上分析，“吃食堂”中的“食堂”是处所宾语。
25. 汉语中语言单位的组合要依靠一定的语法手段。
汉语的语法手段主要有两个：一个是语序，一个是虚词。
26. 在语言运用中对话语有影响的情景、情况和关系称语境。
27. 副词经常用在动词词或形容词前边，表示程度、范围、时间等的词。
现代汉语复习题和答案
现代汉语复习题和答案一、选择题1. 下列词语中，属于名词的是：A. 快乐B. 跑C. 喜欢D. 书答案：D2. “他每天早晨都去跑步”中的“每天早晨”是：A. 状语B. 定语C. 补语D. 谓语答案：A3. “我们一起去看电影”中，“我们”是：A. 主语B. 谓语C. 宾语D. 定语答案：A二、填空题1. 请填写下列句子中缺少的量词：“一_________书”。
答案：本2. 根据语境，填入合适的副词：“他_________地笑了。
”答案：开心地三、改错题1. 原句：“他昨天去了图书馆。
”错误：_________（请指出错误并给出正确句子）答案：错误：去了；正确句子：他昨天去图书馆了。
2. 原句：“这是我的猫。
”错误：_________（请指出错误并给出正确句子）答案：错误：无；原句正确。
四、翻译题1. 将下列句子从中文翻译成英文：“春天来了，花儿都开了。
”答案：Spring is coming, and all the flowers are blooming.2. 将下列句子从英文翻译成中文："I have a dream that one day this nation will rise up and live out the true meaning of its creed."答案：我有一个梦想，有一天这个国家会站起来，实现其信条的真正含义。
五、简答题1. 请简述现代汉语中“把”字句的用法。
答案：现代汉语中的“把”字句是一种特殊的句式，用来表达动作的结果或目的。
它通常由“把”+宾语+动词+补语构成，强调动作对宾语的影响或结果。
2. 什么是偏正短语？请举例说明。
答案：偏正短语是由修饰语和中心语构成的短语，其中修饰语用来修饰或限定中心语。
例如，“美丽的风景”中，“美丽的”是修饰语，“风景”是中心语。
六、论述题1. 论述现代汉语中“是……的”结构的用法及其语义特点。
答案：现代汉语中的“是……的”结构是一种表语结构，用来说明或强调主语的性质、状态或身份。
现代汉语专题试题及答案
现代汉语专题试题一，判断正误<A对B错>1．北方话语汇系统中所有的词，普通话都要吸收。
( B )2．社会方言的主要特点是语汇比较特殊，但没有独特的语音语法系统。
( A ) 3．韵母i。
u、u ei、uen的拼写形式在实际运用中永远也不会出现。
( A) 4．短语是构成句子的基础，具有表述性特点。
( B )5．普通话音节的突出特点是元音占优势。
( A )6．“白菜”和“自纸”内部结构相同，都是词。
( B )7．字符也是部件，他们的区别是观察划分汉字的角度不同。
( B )8．“林、明、体、采”都是会意字。
( A)9．在网上发布信息的语言就是网络语言。
( B )10．网络语言最突出的特点是它的变异性。
( A)11“要”的汉语拼音是yno，这个音节的韵母中的韵头是i。
( A)12.北方方言内部语音系统没有任何差别，高度一致。
( B )13.复韵母就是韵腹位于几个音素中间的韵母，例如ian,uango( B )14“有时间来学习”和“有条件来学习”的内部结构相同，都是连动式。
( A)15.普通话语音系统中能充当韵头的音素是i,u,y,w。
( B )16.从结构看，现代汉语词的发展趋势是由单纯词向合成词发展。
( A )17.“得”字右下角的部件只能构成一个汉字，不是基础部件。
( B )18.现代汉字系统中，合体字数量要多于独体字。
( A)19.网络语言是一种独立于现实语言之外的一种语言。
( B )20.网络语言产生的原因与网民使用方言有关，所以属于地域方言。
( B )21.北方话词汇系统中所有的词，普通话都要吸收。
( B )22.人口的流动将对语言和方言的发展产生很大影响。
( A )23.根据音节拼写规则，在实际运用中，u行韵母中的u一律要换成W。
( B )24.短语的结构类别和功能类别是对应的，例如定中短语就是名词性短语。
( B )25.普通话韵母的元音韵尾只有i和u两个。
( A )26.现代汉语语素以单音节为主，词以双音节为主。
现代汉语复习题
一、名词解释。
1.民族共同语：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
（普通话）2.音节：音节是语音的基本结构单位，是自然感到的最小语音单位，发音时发音器官肌肉紧张一次就形成一个音节。
3.音位：音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位，也是按语音的辨义作用归纳出来的音类，有同等使用价值的一组音素，可归并为一个音位。
4.文字：文字是记录语言的书写符号系统，是最重要的辅助性交际工具。
人类有了文字，就突破了语言在时间和空间上的限制，扩大了语言的交际功能。
5．词汇：词汇又称语汇，是一种语言里所有的（或特定范围的）词和固定短语的总和。
词汇是词的集合体，词汇和词的关系是集体和个体的关系。
6.语素：语素是语言中最小的音义结合体。
语素构成词，语素可以根据不同的标准分出各种类型。
如按音节多少，可分为单音节语素和多音节语素。
但以语素的组合能力（构词能力）分，可分为成词语素和不成词语素。
7.调值：调值指音节高低升降曲直长短的变化形式，也就是声调的实际读法，调值的语音特点有二：第一，调值主要由音高构成，音的高低决定于频率的高低。
第二：构成调值的相对音高在读音上是连续的，渐变的，中间没有停顿，没有跳跃。
8.调类：调类是声调的种类，就是把调值相同的字归纳在一起所建立的类。
同一种方言中，有几种基本调值就可归纳成几种调类。
9.声调：声调指的是音节中具有区别意义作用的音高变化。
声调具有区别意义的作用。
声调主要由音高的变化构成，虽然普通话声调中有的长一些，有的短一些，但这并不是普通话声调差别的本质特征。
汉语的声调可以从调值和调类两个方面来分析。
10.国际音标：国际音标是国际语音学会制定的一套音符号，是用来记录各民族语言的语音的。
国际音标符合“一个音素，一个符号，一个符号，一个音素”的原则。
共有一百多个符号。
记音有严式，宽式之分。
11. 词根：词都是由一个或几个语素构成的。
构词语素分两种，其中一种叫词根，指的是意义实在，在合成词内位置不固定的不成词语素和成词语素。
现代汉语复习题及参考答案
现代汉语复习题及参考答案《现代汉语》课程复习资料一、单项选择题：1. zh、ch、sh和r属于 [ ]A.舌尖后音B.舌尖前音C.舌尖中音D.舌面音2.“一个”中的“一”念为 [ ]A.上声B.去声C.阳平D.阴平3. “uai”的韵腹是 [ ]A.uB.uaC.aD.i4.“琉璃、傀儡”是 [ ]A.合成词B.单纯词5.( )是词的理性意义的分项说明。
[ ]A.义项B.义素C.语素6.“成”是( )鼻音韵尾。
[ ]A.前B.后7.ie[i ]是( )复元音韵母。
[ ]A.前响B.后响8.( )用在名词、代词或其他词语前头，合起来构成介宾短语，对动词、形容词起修饰或补充说明的作用，表示方向、处所、时间、对象等。
[ ]A.助词B.连词C.动词D.介词9.“ui”的韵腹是 [ ]A.uB.eC.iD.ei10.“烂漫、铿锵”是 [ ]A.单纯词B.合成词11.“他踢一次球。
”中的“一次”作( )句法成分。
[ ]A.谓语B.补语C.定语12. i[i]是舌面( )、高、不圆唇元音 [ ]A.前B.中C.后13.“海水”中的“海”读为 [ ]A.阴平B.阳平C.上声D.去声14.“f”是 [ ]A.唇齿音B.双唇音C.齿间音D.双唇音15.“x”是舌面前、清、 [ ]A.塞音B.塞擦音C.擦音D.鼻音16.“不怕”中的“不”读为 [ ]A.阴平B.阳平C.上声 D去声17.“星”是( )鼻音韵尾。
[ ]A.前B.后18.“本子”的“本”读为 [ ]A.阴平B.阳平C.上声D.半上19.uei 的韵腹是 [ ]A.uB.eC.eiD.i20．“谆谆、潺潺”属于 [ ]A.单纯词B.合成词21.音节是( )的语音单位。
[ ]A.最小B.最自然22.从音高、音长、音强的角度分析得到的音位是[ ]A.非音质音位B.音质音位23.语音的规范化以( )为标准语音。
[ ]A.北京语音B.普通话C.现代汉语语音24.( )是人们根据表义的需要按照一定的语法规则临时组合而成的短语。
现代汉语复习题
一、选择题1、语法这一术语有两个含义？2、“思想百个”这三个词都是依词3、名词能用数量短语修饰4、动量词表示动作的量5、能带宾语的是姻6、“过来”是趋向动词7、“国誉、野生、大型”是区别词8、“不、没”都是否定副词9、“很、挺、十分"是程度副词10、“春天。
”是名词句11、“你的想法，我认为很奇怪”是主谓谓语句12、“他推开门走了出去J是连谓句13、“老张介绍我去见局长。
”是兼语句14、“教室里坐着三个人。
”是存现句15、“老张把他叫走了是“把”字句16、名词不能用"不"修饰17、“如果A,就B”是假设复句18、“小张为什么没有来”是特指疑问句19、“桌子是木头的”和“那样说是可以的“中的"的”分别是助词和语气词20、下列都属于动宾短语的一组是AA觉得有趣、喜欢说谎、来了客人B客人没来（主谓）、睡着看书（状中）、说下去（补语）C不能出去（状中）、没听清楚（状中）、今天休息（状中）D不走也行（主谓）、送小李上学（兼语）、走慢了（状中）21、介词结构在句法结构中不能做谓语22、双主语之间没有直接的结构关系23、下列句子属于紧缩复句的是CA我吃完饭去找你（单句、连谓）B我吃完饭，马上就去找你（一般复句）C我一吃完饭，马上就去找你D我一吃完饭就去找你（紧缩、省略）24、“语言学跟跟语言学有关的的某些问题”中的两个“跟”分别是连词和介词25、“啊，这里植物的种类真多啊.卜中的两个“啊”前一个是叹词，后一个是语气词26、"即使A,也B”是假设复句27、“我越学越爱学。
”是紧缩句28、下列各项中都属于区别词的一组是BA高级、家务B初级、医务C低级、劳务D阶级、义务29、下列都属于谓词性短语的一组是BA卖菜的（名词性）、所见所闻（名词桂）、他的出现（名词性）B心地善良、暗暗发誓、多快好省C关于工资（加词性）、坐车来（谓词）、大规模（加词性）D边走边读（谓词）、绝对可靠（谓词）、首都北京（名词性）30、下列属于主谓谓语句的是£A关于这次会议大家议论纷纷。
现代汉语专题教程复习题参考答案
《现代汉语专题教程》复习题参考答案一、名词解释1、切音字运动：指清末20年间发端于民间的创造和推行汉语拼音方案的运动。
2、国语运动：指清末到新中国成立这间这段时间推行把以北京话作为汉民族共同话的运动。
3、白话文运动：指1919年“五·四”运动前后从北京推向全国的旨在以白话文取代传统的文言文的运动。
4、通用语言：指的是普通话和规范汉字。
5、普通话：指的是以北京话音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的汉民族共同语。
6、规范汉字：指建国以来，经过整理简化的汉字和未经整理简化的汉字。
7、汉语拼音方案：是我国1958年公布的一套汉语拉丁化字母拼音方案。
8、韵基：指全备音节中韵腹和韵尾。
9、固定语：指话意中把词作为构成成分、结构固定、形式上相当于语组、功能上相当于词的单位。
10、概念义：词义中反映客观现象的那部分意义，即词的理性内容。
11、音语义：指词在句子中临时获得的意义。
12、语法：指语言组合法则的总和。
13、语素：是最小的语音和语义的结合体，是最小的语法单位。
14、兼类词：指同时兼有两种或两种以上词性，具备两种或两种以语法功能的词。
15、无主句：是不能补出主语，不依赖上下文也能表达比较明确完整意思的句子。
16、社会方言：是同一地域的社会成员因为在职业、阶层、年龄、性别、文化教养等方面的社会差异而形成不同的社会变体。
17、共同语：是打破语言的地域隔阂，走向语言统一时出现的语音形式。
18、基础方言：作为民族共同语基础的方言。
19、类词语：是定义式解释语方式中表示事物类别的词语。
20、离合词：指有的双音节词，合用时是一个词，分开用时是两个词，称作离合词。
二、问答题1、为什么切音字动力引发出国语运动？这之间有什么关系？答：切音字运动中的各种方案虽然没有得到推行，但是作为先行者，其字母的选择与同汉语音系统的配置，关于拼切何种语音的思考，都为国语运动的开展奠定了基础，可以毫不夸张地说，切音字运动直接引发了国语运动。
现代汉语期末复习题 含答案
现代汉语期末复习题含答案现代汉语期末考试试题一、填空题(每题1分共10分)1.现代汉民族共同语是( ).5.传统的"六书"是指( ).6 .汉字标准化的四定是指( ).7.合成词是由( )的词包括( )三类.9.成语的特征是( ).10..词汇的进展变化主要表现在.二、名词解释(每题1分共6分)1.音素2.单元音3.音位4.词.5.义6.歇后语四、分析题(共20分)第1页/共9页1.分析词的结构类型.(每题1分共10分)倾销利害房间老乡叮咛衰老仅仅皑皑提高地震2.辨析下列各组同义词(共10分)(1)持续——继续(2分) (2)愿望——希翼(2分)(3断)果——决断——断武(3分) (4)要求——哀求——乞求(3分)五、单项挑选题(每题1分共10分)1.语音的强弱跟说话时用力的大小.A.成正比B.成反比C.没有关系2.语音的本质属性是.A.物理属性B.社会属性C.生理属性3.一般话声母中有六个塞音声母它们是.A.zczhchjqB.bpdtgkC.zcdtjqD.bpczjq4.一般话中声母.A.都是清音B.惟独mnlr是浊音其他都是清音C.都是浊音D.惟独鼻音mnlr是清音其他都是浊音5."瘦(shou)"这个音节的韵母是.A.前响复韵母B.中响复韵母C.后响复韵母6.全为齐齿呼韵母的一组是.A.金永力此B.拥前家师C.咬两结月D.衣列流小7.下列各组字中没有指事字的是.第3页/共9页A.大人B.要亦C.原来D.山上8.都可做定位不成词语素的一组是.A.子头第B.言子头C.头根民D.言民第9.下列各组词中所有是联绵词的是.A.坎坷叮咛阑干苗条整个B.静静蟋蟀批把卢布拮据C.迟疑乌托邦具体伶俐朦胧D.叮当吩咐摩托喽啰叮咛10."呼和浩特好市民"中的语素有.A.一个B.二个C.三个D.四个六、简答题(共14分)1.现代汉语语音有什么特点(3分)2.简要说明汉字形体演化的过程并指出其中两次的大的变化及其意义.(4分)3.举例说明语素词与字三者的关系.(4分)4.举例分析基本词汇与普通词汇的关系.(3分)参考答案(一)一填空题(每题1分共10分)1.以北京语音为标准音以北方话为基础方言以典范的现代白话文着作为语规矩范的一般话.2.塞音擦音塞擦音鼻音边音.3.iɑieuɑuoüe.4.553521451.5.象形指事会意形声转注和假借.6. 定量定形定音定序.7.合成词是由两个或两个以上语素构成的词.复合式附加式第5页/共9页重叠式.8.类属义场挨次义场关系义场同义义场反义义场.9.意义的整体性结构的凝固性.10.新词不断地产生旧词的逐渐消逝和变化词的语义内容和语音形式也不断地发生变化.二名词解释(每题1分共6分)1.音素:音素是构成音节的最小单位.2.单元音:发音时舌位唇形及开口度始终不变的元音.3.音位:一个语音系统中能够区分意义的最小语音单位.4.词:词是最小的能够自立运用的语言单位.5.义项:是词的理性意义的分项说明.6.歇后语:是由近乎谜面和谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语.四分析题(共20分)1.分析词的结构类型.(每题1分共10分)倾销(偏正) 利害(联合) 房间(补充) 老乡(附加)叮咛(联绵) 衰老(主谓) 仅仅(重叠) 皑皑(叠音)提高(提高) 地震(主谓)2.辨析下列各组同义词(共10分)(1)持续——继续(2分)相同点:都有不断的意思.不同点:"持续"是不间断"继续"有前后接起来的意思.(2)愿望——希翼(2分)相同点:都有希翼达到达到某种目的的意思.不同点:词性不同"希翼"还可以做动词.(3断)果——决断——断武(3分)相同点:都有决断不迟疑的意思.不同点:断感情颜色不同"果"褒义决断""中性断贬义"武" .(4)要求——哀求——乞求(3分)相同点:都有让别人做某事的意思.不同点:语义轻重不同"要求"轻"请乞求"普通"求"重.五单项挑选题(每题1分共10分)1.A2.B3.B4.B第7页/共9页5. A6.D7.A8.A9.A 10.D六简答题(共14分)1.现代汉语语音有什么特点(3分)(1)没有复辅音(2)元音占优势(3)有声调2.简要说明汉字形体演化的过程并指出其中两次的大的变化及其意义.(4分)先后浮现了甲骨文金文篆书隶书楷书五种正式字体以及草书行书等辅助字体.篆变奠定了方块字的基础隶变奠定了现行汉字的基础是汉字进展史上的转折点. 3.举例说明语素词与字三者的关系.(4分)词是造句单位语素是构词单位两者都是语言单位.字书写单位是词语素的书面形式是书写单位.三者全都的状况是一个词由单音节成词语素构成.还有无数不全都的状况.4.举例分析基本词汇与普通词汇的关系.(3分)两者是相互依存相互渗透的.基本词汇是构成新词的基础不断给语言制造新词充实扩大普通词汇使词汇日益丰盛.普通词汇中有的词在语言的进展过程中又能逐渐取得基本词的性质转为基本词使基本词汇不断扩大.文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。
成人教育现代汉语专题复习题及参考答案
成人教育现代汉语专题复习题及参考答案
山东师范大学成人高等教育汉语言文学专业
（专升本）科现代汉语专题复习题A
参考答案在试卷后（7月无纸化考试）
一、名词解释（每小题4 分，共20分）
1.《官话合声字母》
2.异形词
3.轻声
4.语素
5.谓宾动词
二、分析与操作（每小题10分，共50分）
1.根据《汉语拼音正词法基本规则》拼写下列词语。
说说总会计师爱憎分明一个济南市
2.“山峰——山高”这组语言单位，哪个是词？哪个不是？为什么？
3.指出下列各词的构词法。
喜悦心虚苦头司令鸟瞰
说明骨肉健儿人口热乎
4.用层次分析法分析下列词组，歧义词组用该方法加以分解。
做一个有理想有作为的青年
反对酗酒和赌博的女人
5.以下是对动作行为动词“撞”的词义解释，请分析该词采用了怎样的释义方式。
撞：运动着的物体跟别的物体猛然碰上。
三、问答题（每小题10 分，共30分）
1.普通话语音为什么以北京语音为标准音？
2.举例说明词义义项的性质。
3.举例说明“不管”和“尽管”的区别。
现代汉语复习习题
一、举例解释下面名词（20分，每词4分）1、语法规律：客观存在的语言结构的规律，有概括性和稳定性的特点。
语法规律不是指个别的，具体的句子的结构格式，而是从许多具体句子中抽象出来的规则。
2、词类：指的是词在语言结构中表现出来的语法类别，着眼于总体，指词性相同的一类词。
语法上给词分类，目的是说明句法结构的规律，指明词的用法。
汉语没有严格意义的形态变化，给词分类只能以词的语法功能为依据。
3、实词：能够单独充当句法成分，包括名词、动词、形容词、数词、量词、副词、代词。
4、虚词：虚词的主要作用是“连接”和“附着”。
连词的作用是连接，介词、助词、语气词的作用是附着。
虚词包括连词、介词、助词、语气词、叹词、象声词。
5、短语：是词和词按照一定方式组合起来的语言单位，可以按内部结构和外部结构功能分类：①结构类别包括中短语、状中短语、联合短语、同位短语、方位短语、量词短语、介词短语、的字短语、所字短语、比况短语②功能分类：A名词性短语、B非名词性短语（动词性短语、形容词性短语）二、填空（30分，每空1分）1．词和词的组合，要符合两个条件，一是（语法功能）上能够搭配，二是（词的意义）上有联系。
2．语法规律具有（概括性）和（稳定性）两个特点。
3．划分词类的语法标准是词的（结构功能），即词与词的（组合功能）。
4．现代汉语的词类根据功能首先可以分为（实词）和（虚词）两大类。
5．代词可以分为（人称代词）、（疑问代词）、和（指示代词）三类，例如“大家”是（人称代词），“怎么样”是（疑问代词），“这些”是（指示代词）。
6．助词可分（结构助词）、（时态助词）、（其他助词）三类，例如“似的”是（其他助词），“的、地、得”是（结构助词），“着、了、过“是（时态助词）。
7．短语可以从（结构类别）和（功能类别）两个角度划分类别。
8．分析短语的结构层次，一般采取（层层二分）的分析步骤进行分析。
9．从结构角度看，短语“跳了起来“是（述补短语）；从功能上看，“太阳明亮”是（形容词性）短语。
《现代汉语复习题一
《现代汉语复习题一《现代汉语》复习题一一、填空题1.现代汉民族共同语是()。
2.根据阻碍方式普通话声母可以分为( )。
3.后鼻韵母有( )。
4.语音同其他声音一样具有( )四种要素。
5.声母中的四个浊音是( )。
6.中响复韵母有( )。
7.语音具有( )三种属性。
8.声母的发音部位可分为()七类。
9.音位变体可分为( )两类。
10.传统的“六书”是指( )。
11.汉字的形体演变主要经历了五个阶段，其中( )是两次大的变化。
12.汉字标准化要求对汉字进行“四定”, 即( )。
13.现行汉字的结构可以从( )三个方面进行研究。
14.语义场的类型有()。
15.词汇的发展变化主要表现在（）。
16.词义具有( )三种性质。
17.外来词具有( )等类型。
18.成语来源于( ) 几个方面。
19.汉语中表示语法意义的主要语法手段是( )。
20.补语可分为()。
21.实词都有与( )相联系的( )义，此外还可以有( )义。
22.实词和虚词的主要区别是( )。
23.宾语由名词性词语或（）性词语充当。
24.主语可分为（）三种意义类型。
25.从语义角度分析，主语可分为（）等语义类型。
26.有一个句子，从这一角度看是甲辞格，从另一角度看是乙辞格，这属于辞格的（）。
27.前几个分句分别表示几种情况，后一个分句加以总括，这种复句是（）关系复句。
28.只出现喻体的比喻叫做（）。
29.根据分句间的意义关系，复句可以分为（）两大类。
30.比喻的构成条件是( )。
二、名词解释1.现代汉民族共同语2.方言3.单元音4.儿化 5.义项6.单纯词7.语义场8.句子9.短语10.受事主语句11.主谓谓语句12.复句13.比拟14.拈连 15.对偶《现代汉语》复习题二分析题1.写出下列声母的发音部位和发音方法(1)m (2)b (3)ch (4)k (5)x(6)h (7)n (8)z (9)j (10) d2.比较各组声母、韵母发音上的异同(1) s —— sh (2)j —— q (3)an —— ang (4)ia —— ua(5) n —— l (6) u —— i3.给下列汉字注音，并列表分析音节的结构特点顿言威取文4.分析下列复合式合成词的类型雪崩飞快民主改革纸张利害房间老乡年轻皑皑提高花朵领袖密植体验绿化5.辨析下列各组同义词(1)持续——继续(2)侵犯——侵占(3)骄傲——自豪 (4)希望——盼望——渴望(5)果断——决断——武断(6)成果——结果——后果6.指出下列汉字的造字方法（1）几____ （2）囚____ （3）腊____ （4）初____ （5）刃____ （6）析____ （7）甜____ （8）子____ （9）恭____ （10）寸____ （11）采____ （12）帘____ （13）末____（14）剔____ （15）伐____ （16）止____7.分析下列短语的结构类型和功能类型(1)头脑清醒 (2)阳光灿烂 (3)派他出差 (4) 游戏规则(5)接受批评(6)喜欢清静 (7)上学以前8.用加线法分析下列句子的句法成分，并指出句型(1)老师的意见对我填写高考志愿有很大的参考价值。
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山东理工大学成人高等教育现代汉语专题复习题
一、填空
1、基本词具有（）、（）、（）三个特点。
1、一般词包括（）、（）、（）、（）等。
3、熟语包括（）、（）、（）、（）等，它们的共同特点是（）具有稳固性、（）具有完整性。
4、一般而言，一个（）就是一个音节、一个汉字。
5、固定短语的内容包括：（）和（）两个部分。
6、词的色彩义包括感情色彩（）和（）。
7、“迅速－－火速－－神速”之间的差异体现在（）方面
8、歇后语可以分为（）（）两类。
9、成词语素和非成词语素是根据（）标准划分出来的类型。
10、词义的性质包括概括性、模糊性和（）。
11、“鼓励——怂恿”两个同义词之间最明显的差别是体现在（）方面。
12、语境一般分为上下文语境和（）语境。
13、基本词汇的特点是（）性、（）性和（）性。
14、一般词汇包括古语词、（）、外来词、隐语和（）。
15、语义场的类型包括顺序义场、类属义场（）义场和（）义场和关系义场。
16、词汇的发展变化体现在新词的产生（）和（）三个方面。
二、解释下列术语
1、多义词
2、惯用
3、词汇
4、熟语
5、词
6、词素
7、语义场 8、成语
三、判断
（）1、“喜欢”这个语言单位是两个字、一个语素、一个词。
（）2、“轰隆”这个词是个单纯词。
（）3、“老师”这个词是个复合式偏正型合成词。
（）4、“好－不好”是一组意义相反的反义词。
（）5、基本词具有能产性不是说每一个基本词都能产生新词。
（）6、“皇上”是个文言词。
（）7、惯用语不一定是三字格的。
（）8、“胸有成竹”这个语言单位也是属于现代汉语词汇这个范畴中的一员。
（）9、“马虎”是个合成词。
（）10、经过压缩和省略后略语一定是个短语。
（）11、“鲁迅”这个词没有概括性。
（）12、顺序义场有的可以循环，有的不能循环。
（）13、古语词就是古汉语中的词。
（）14、惯用语书面语色彩较浓。
四、单项选择
1、“激烈——猛烈”的差别在于________。
A、范围大小不同
B、词义轻重不同
C、感情色彩不同
D、搭配功能不同
2、“死亡——完蛋”的差别在于________。
A、感情色彩不同
B、词义轻重不同
C、语体色彩不同
D、范围大小不同
3、“马上——立即”的差别在于________。
A、语体色彩不同
B、词义轻重不同
C、形象色彩不同
D、搭配功能不同
4、“时代——时期——时刻”的差别在于________。
A、范围大小不同
B、词义轻重不同
C、感情色彩不同
D、词义着重点不同
5、下列四组词只有________组不是基本词。
A、恐怖电子捉刀
B、你我他
C、眼睛高兴鼻子
D、一三五
6、下列说法只有________是正确的。
A、语素与音节是完全对应的关系。
B、一个汉字只代表一个语素。
C、一个单纯词肯定就是一个单音节词。
D、一个语素不一定就是词。
五、单项选择
1、“蟋蟀”是：（）
A、两个语素、一个词、两个字
B、一个语素、一个词、两个字
2、“闻鸡起舞”来源于（）
A、神话寓言
B、诗文语词
C、历史故事
D、口头俗语
3、“勾当”一词在词义演变的过程中属于：（）
A、词义的扩大
B、词义的缩小
C、词义的转变
六、下面的语言单位是短语和单纯词的指出即可，是合成词的指出“式”和“型”伟大哆嗦霜降弟弟第二司令老头姐姐推翻姥姥大树漆黑石子
七、指出下列合成词的构造方式：
地震火热可气多少老人动人
八、修改下列病句，并说明理由
1、大家对王同志的批评正确而尖锐。
2、今年市场上的西瓜供应充沛。
3、敌人变得非常机警。
4、我们一定要加倍努力，争夺更大的成绩。
5、他当机立断，采纳了有效措施。
6、我边防军英勇还击，彻底毁坏了敌人的防御工事。
7、领导对群众的关心无所不至。
九、问答题
“电”、“人”、“水”、“路”这几个语言单位，有人说它们是词，有人说它们是语素。
请谈谈你的看法，并说明理由。
十、简答
1、多义词和同音词的区别
2、基本词汇和一般词汇的关系
3、多义词的作用
现代汉语复习题参考答案
一、填空
1、普遍性、稳固性、能产性
2、新词、古语词、外来词、方言词
3、成语、惯用语、谚语、歇后语、结构、意义
4、语素
5、专用名称、熟语
6、形象、语体
7、范围大小
8、谐音的、喻意的
9、构词能力 10、民族性 11、感情色彩 12、情景意境
13、稳固、能产、全民常用 14、方言词、行业语 15、同义、反义
16、旧词的消失与变化
二、解释下列术语（每小题2分，共10分）
1、一个词有几个不同的意义，这几个意义之间又有一定的联系，这样的词叫多义词。
2、口语中短小定性习用短语叫惯用语。
3、词汇就是一种语言里所有的（或特定范围的）词或固定短语的总汇。
4、熟语，是由词或语素构成的现成用语，是语言中因长期习用而形成的固定短语。
5、词，是最小的能够独立运用的语言单位。
6、语素是最小的音义结合体。
7、语义场就是通过不同词之间的对比，根据它们词义的共同点或关系划分出来的类。
8、成语是一种相沿习用含义丰富具有书面语色彩的固定短语。
三、判断
1、×
2、√
3、×
4、×
5、√
6、×
7、√
8、√ 9、× 10、× 11、× 12、 13、× 14、×
四、单项选择
1、D
2、A
3、A
4、A
5、A
6、D
五、单项选择
1、B
2、C
3、B
六、下面的语言单位是短语和单纯词的指出即可，是合成词的指出“式”和“型”
1、复合式联合型
2、单纯词
3、复合式主谓型
4、重叠式
5、附加式前缀型
6、复合式动宾型
7、附加式前缀型 8、重叠式 9、复合式补充性
10、单纯词 11、短语 12、复合式偏正型
13、附加式前缀型
七、、指出合成词的构成方式
主谓式偏正式前附式并列式偏正式支配式
八、修改下列病句，并说明理由（每小题5分，共30分）
1、没有错误
2、改“充沛”为“充足”搭配问题
3、改“机警”为“狡猾”，感情色彩问题
4、改“争夺”为“争取”，感情色彩问题。
5、“采纳”改为“采取”。
搭配问题。
6、“毁坏”改为“摧毁”。
语义轻重问题。
7、“无所不至”改为“无微不至”。
成语的感情色彩问题。
九、问答题
“电”、“人”、“水”、“路”这几个语言单位，独立运用时是词。
如：今天停电。
这个人真好。
水烧开了。
路是人走出来的。
在这几个句子中，它们都能独立运用，因此是词。
（2）“电”、“人”、“水”、“路”这几个语言单位，和别的语素组合成新词时，是语素。
如：电报已发出。
人民胜利了。
药水过期了。
公路建设好了。
在这几个句子中，它们都是词中的语素，因为它们不能独立运用。
十、简答
1、同音词是多词一音，多义词是一词多义；同音词意义上没有联系，多义词的意义上有联系。
2、相互渗透，互相依存。
基本词汇是构成新词的基础和丰富一般词汇的源泉，一般词汇是充实基本词汇的无尽基地。
3、丰富了词的内容，扩大了词使用范围，从某种意义上讲就等于增加了新词。