演讲稿 颂师德铸师魂演讲稿优秀范文三篇
有关颂师德铸师魂演讲稿5篇
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有关颂师德铸师魂演讲稿精选篇1领导和同事:大家下午好!我是定平小学最年轻的老师,在那里连续工作了16年。
这16年里,那里的美景,那里的清澈河水,那里的新鲜空气,还有那些德才兼备的老师,都深深地熏陶着我。
在我心中,定平小学永远是世界上最美的农村小学。
所以我今天演讲的题目是《美丽源于师德》。
说说我们定平小学的人和事,还有我们定平小学的美。
第一,我们定平小学的老师都是老黄牛。
每个去过我们定平小学或者关注过我们定平小学的人都会这样感叹:没想到这里的学校这么漂亮!没想到这里的老师团队这么优秀!是的,我们定平小学有一条长长的遮天的樟树路,一个绿草如茵的大操场;有铺着彩砖的宽阔活动场地,有粉花绿叶的荷塘;这里有四季轮流开花的各种花草树木,也有一年四季生产生态果蔬的菜园……这里的美景大部分都是靠着只有10个老师的常年辛勤劳动维持和创造的。
我们现在的校长陈大金同志,经常在业余时间挥舞剪刀、锯子等劳动工具,为创造美好校园做出贡献。
在陈校长的带领下,我们定平小学的老师在课间主动为学校植树种花,带领学生给花草浇水除草,创造了一个美丽的校园。
定平小学的老师已经把他当成了一种时尚。
有关颂师德铸师魂演讲稿精选篇2各位领导,评委,老师们:大家好!我今天演讲的题目是《修师德强师能铸师魂》。
曾有首诗这样写道:有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景最为隽永,那就是师魂。
请不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳;我们拥有同一片广阔天空;在同一天空下,我们用爱播撒着希望,用知识创造着生命的奇迹……教育是无私的事业,教育是爱的事业,教师是人类的灵魂工程师,一生都在用笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润。
立师德铸师魂正师风演讲稿范文(通用3篇)
立师德铸师魂正师风演讲稿范文(通用3篇)立师德铸师魂正师风演讲稿范文演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。
在生活中,越来越多人会去使用演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是为大家整理的立师德铸师魂正师风演讲稿范文(通用3篇),欢迎大家分享。
立师德铸师魂正师风演讲稿1尊敬的各位领导、老师:大家好!常听人说,人的一生中能遇到一位好老师是莫大的幸福。
我很幸福,因为在我的学生时代就遇到了许多好老师。
老师对我的爱和关心使我萌发了一个强烈的愿望,那就是:我也要做一名人民教师,用心去关爱每一位学生。
是啊,当我满怀喜悦与激动第一次踏上讲台时,我就知道,我选择的不仅仅是一个职业,更是我执着追求的事业——神圣而伟大的教育事业。
我时刻提醒自己,我每天所面对的不是一台台冰冷的机器,而是一个个鲜活的灵魂。
我要努力以一个教师的真诚的爱去理解,宽容,尊重,和关心每一学生,用智慧和爱铸师魂。
用智慧和爱引领学生健康成长。
爱心无言,却深沉凝重,她要用责任和毅力作依托;爱心无声,却馨香远播,她需用汗水与泪水来浇灌;爱心无形,却有迹可循,她运用理论与实践作支撑;爱心无价,却永驻心间,她宜用心灵与行动来感悟。
我们的奉献虽然没有什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。
我曾为学生不做作业而大动肝火;曾为学生放弃学习而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸泪下。
我犹豫过,动摇过,有时候问自己,和其他工作的同学比起来,自己是不是太累了。
但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当经过自己和同学们的努力取得成绩时;当看到同学们在一次次锻炼中逐渐健康地成长时,一种感动和自豪油然而生。
原来付出就有回报,教师的物质生活相对清贫,但精神生活却无比充实。
这时我又燃起了对工作的热情,又充满了对事业的执着。
是啊,在教师这片原野上,是爱点燃了前行的灯盏,是爱照亮了学生的心灵,是爱延续了中华民族几千年师德师魂的崇高与伟大。
弘扬师德锻造师魂师德演讲稿范文3篇
弘扬师德锻造师魂师德演讲稿范文1尊敬的各位领导,各位老师:大家好!每个人的心灵深处都珍藏着一份信念鼓励你走向成功。
因为有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升腾冷漠的生命,才能裸露许多灵魂,以及在长长的黑夜袭来时也有耐心期待天光。
在我还是学生的时候,每每看见老师站在讲台上给我们讲课,我就觉得教师这一职业多么的令人向往啊!于是我坚决信念,将来我一定要当一名教师。
八年前,我终于走上了这神圣的讲台,看着台下孩子们一双双求知的眼睛,我不由自主的产生了要当一名优秀教师的信念。
在这个信念的支持下,我如饥似渴的学习,以满足一名优秀教师所需要的知识功底和教育教学功底。
要想成为一名优秀的教师不仅要有较强的业务素质,更重要的是要有颗爱心。
作为老师,在学校的身份是多重的,既是知识的引导者,又是学生的知心人,更要像慈祥的母亲那样去关心他们,因为在他们幼小的心里母爱是一缕阳光,让他的心灵即使在寒冷的冬天也能感到春天般的温暖,让他们的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽广。
对待同学的错误时,我往往最先考虑的也是学生的自尊,以学生最能接受的方式来进行处理,对他们动之以情,晓之以理,让他们改正错误,走向成功。
努力做好孩子们"最满意教师"。
太阳总在有信念的.地方升起,月亮也总在有信念的地方朦胧,信念是永恒的微笑,使你的心灵永远充满激情,使你的双眼永远清澈明亮。
教师就像一颗星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样眩目,没有白云那样高远,但从来无怨无悔,与世无争,总是在一个不显眼的角落里,奉献那份光和热。
弘扬师德锻造师魂师德演讲稿范文2尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!十年树木,百年树人,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。
所谓师者,传道、授业、解惑也。
作为一名教师,我们教育学生的第一目的就是“传道〞,即教授做人的道理,第二才是知识技能。
教师的品德和素养是能否培养好学生和教师开展的重要前提,只有对“怎样做一名好教师〞这一问题有深刻的认识,对教师这一职业有崇高的责任感,才能培养出优秀的学生,才能对自己提出更高的要求。
教师师德铸师魂演讲稿范文(精选3篇)
教师师德铸师魂演讲稿范文(精选3篇)教师师德铸师魂篇1尊敬的各位领导、老师:大家好!今天我演讲的题目是花的责任是散发芬芳,鸟的责任是飞扬歌声,树的责任是营造绿荫。
生活中的每一个人,也都有自己的所应该承担的责任。
给人责任,也就给了信任和真诚,有了责任,也就成就了尊严和使命。
五年前,我带着对新生活的憧憬,带着教书育人的职业使命,走到了讲台这一方土天地间。
一千多个日日夜夜已悄然逝去,曾经的我默默的下定决心,一定要在自己的.事业上有所成就,我要用心来对待我的工作,用自己的方式诠释我对教育的理解,也就是带着这种信念和决心,几年来我对工作可谓是一丝不苟,勤勤恳恳。
对待任何工作我都充满着热情,学校给予的各种机会我都牢牢把握。
无数个白天黑夜,我远离了喧嚣人群,多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。
有时,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;有时,为了准备一篇论文,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时,为了写好一则报道,对简单的几十个字我反复琢磨,细细推敲;也有时,为了完成上级交给的紧急任务,我加班加点直到雄鸡报晓。
更有时为了辅导学生的比赛放弃无数个中午和休息日,只为完成我自己的使命。
还依稀记得05年的那次区小学英语歌咏歌谣比赛,那是我第一次辅导学生比赛。
因为是新老师,学校没有给我任何压力。
然而,出于对职业的这份责任心,我给了自己压力,从接到通知的那一刻,我就开始张罗。
于是几乎所有的空余时间,我都在苦思冥想,构思,选曲,选人每一个细节我都力求做到最完美。
三年级的孩子懂的英语实在是太少,我没法将歌词复印给他们自己去背,只能对着20个孩子一个单词一个单词地教。
当时我一星期18节的英语课再加上4节兴趣小组,让我的喉咙一次次的超负荷运转,记得最厉害的一次,喉咙痛的厉害,完全发不出声音了。
但是让我最困惑的不是这个,而是没有时间给我们排练,因为正碰上学校艺术节,那些学生都非常的吃香,每天中午想要召集齐这群孩子都是件不容易的事情。
铸师魂扬师德演讲稿范文(通用10篇)
铸师魂扬师德演讲稿铸师魂扬师德演讲稿范文(通用10篇)使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
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铸师魂扬师德演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我演讲的题目是《爱心铸师魂》。
苏霍姆林斯基曾经说过:"教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童"。
选择了教育这个行业走上三尺讲台,我为我的选择无怨无悔,三尺讲台是教师为之奉献的主阵地,站在讲台上,我深感无限的荣耀,因而我意气风发,克尽职守;站在这讲台上,我时刻觉得责任重大,为此我刻苦探索,无怨无悔;站在这讲台上,面对渴求知识的双双眼睛,我始终爱岗敬业,无私奉献。
作为教师,我们应该尊重学生的人格,用我们发自内心的真挚的爱呵护他们幼小的心灵,让每个孩子都沐浴到爱的阳光。
一、特别的爱给特别的"你"(学生)教师的工作"以学生为本,以情为主"。
可以说教师的职业道德就是一个"爱"字。
"亲其师"而"信其道",就是学生对师爱的具体表现。
心理学证明:凡是教师给予期望,受到尊重的学生,他就会感到莫大的鼓舞,从而积极的态度主动接受老师的教育,反之将会引起强烈的反感,甚至"破罐破摔"特别是一些学习上的后进生,他们更需要老师的体贴和爱护,所以我把特别的爱给特别的他们,多一些宽容,多一些期待,从学习上、生活上、心理上等各方面去了解他们,关心他们,帮助他们,积极寻觅他们身上的每一个闪光点,哪怕一个小小的爱护,一次书写认真的作业,一次回答正确的课堂提问,都能让他们分享到成功的体验,找到自身的价值,在成功的快乐中找回自尊自信,重新点燃他们奋发向上的动力。
有一个郭帅的学生,性格孤僻,作业经常不做,上课打瞌睡,考试几乎是白卷。
展师风树师德铸师魂演讲稿范文精选3篇
展师风树师德铸师魂演讲稿范文精选3篇常言道,学高为师,德高为范。
教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。
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展师风树师德铸师魂演讲稿篇1有句古语这样说:”家有万贯粮,不当孩子王。
’的确,做一名幼儿教师很普通,很平凡。
我就是一名普通又平凡的幼儿教师,每天工作在平凡的岗位上。
既没有轰轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成绩。
在充满机遇与挑战的今天,我仍然默默无闻的工作着,因为它已经成为我生命中的一部分。
幼师的三年生活,使我初步知道了”师者,传道授业解惑也。
’当我由一个不谐世事的小姑娘进入幼教行列后,弹指一挥已经二十四年了,八千多个朝朝暮暮,我逐渐由青涩走向成熟,由成熟走向自信。
二十四年来,多少故事、多少体验、多少风雨,多少刻骨铭心的情景,多少次酸甜苦辣。
吃、喝、拉、撒是我们的主旋律,锅、碗、瓢、盆是我们的交响曲。
我逐渐诠释了”学高为师,德高为范。
’更理解了”爱是最好的老师。
’这句话的含义。
哲人说:”给我一个支点,我能把地球撬起来。
’二幼给了我一个舞台,给了我一个支点,让我把人生演绎的平凡而壮丽,单调而丰富。
”爱是最好的老师。
’不管所带的孩子是调皮捣蛋,还是乖巧听话我既然做了一名老师,就应该敞开爱的大门,接纳每一个孩子。
俗话说得好:”醉后方知酒味浓,为师方知为师难。
’为了上好一节课,我常常日思夜想,一个灵感、一个构思,我会从被窝里爬起来用笔勾勾画画直到满意为止。
为了了解每个孩子的性格特点,真正做到因材施教,我会和孩子们一起游戏打闹,把自己融入孩子中间。
人们都说:”老师象妈妈。
’但老师的爱不完全等同于父母的爱。
它高于母爱,大于友爱。
胜于情爱。
我们不仅要象妈妈一样照顾孩子的起居饮食,但我们更要使孩子懂得自己的事情自己做;我们不仅要象妈妈一样给孩子温暖的关怀,但我们更要让孩子学会勇敢和坚强;我们不仅要象妈妈一样,给孩子无私的爱,但我们更要让孩子学会做人,教给他做人的道理。
修师德铸师魂为主题演讲稿范文(通用5篇)
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修师德铸师魂为主题演讲稿1尊敬的各位领导,各位老师:人们都说教师是人类灵魂的工程师,从事太阳底下最光辉的事业。
教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。
他们只求付出不求回报。
说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,这是一种奉献,这是一种精神,支撑这种精神的就应该是这种高尚的师德吧!师德如何在教育工作中来体现呢? 师德体现在教师的人格魅力上。
教师对学生有潜移默化的影响,一个真正的教师指点他的学生的,不是给他一座现成的大厦,而是促使他去做砌砖的工作,同他一起建造大厦,教他建筑。
大到世界观、人生观,小到一举手一投足,都渗透在整个教育过程中,如果我们能以自己的人格魅力吸引学生,令学生钦佩,那么,我们的教育就已经向成功迈进了一大步。
有这么一句话:教育无小事,事事都育人。
在我担任班主任工作期间,当遇到有的学生身体不舒服时,我会耐心询问并给予帮助;当有时遇到学生值日不到位时,我会主动参与到学生的劳动中去;当有的学生进步时,我会送上一个赞赏的微笑,当有的同学退步时,我会送上一句鼓励的话语。
我想教师的人格魅力往往就是体现在这样一件件小事上。
师德还体现在教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。
教师的爱如同阳光普照大地,如同雨露滋润万物,但是,爱并不意味着迁就放纵,而是严而有爱,爱而从严。
在班级管理上,我允许学生犯错误,人难免会犯错误,何况还只是个孩子,只要他在老师的帮助下,能够认识到错误,以及错误的危害,我都会给他改正错误的机会。
在管理住宿生自习时,有时也会遇到有厌学情绪的学生,课堂表现很差,甚至影响了其他同学的学习。
面对这种情况,我都能与他耐心的交流,主动帮助他学习,与他探讨学习上的困难,并给他讲解他不会的问题。
师德铸师魂演讲稿8篇
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立师德铸师魂演讲稿范文(精选5篇)
立师德铸师魂演讲稿立师德铸师魂演讲稿范文(精选5篇)演讲稿在写作上具有一定的格式要求。
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立师德铸师魂演讲稿1尊敬的领导和各位老师们:大家上午好!我演讲的题目是:立师德,铸师魂。
听到这个题目,我们很快就会想起许许多多赞美老师道德高尚的话语,比如,说老师是红烛,燃烧了自己,照亮了别人;春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;还有人说老师是灯塔,为孩子们指引方向,为孩子们的人生领航。
可见人们给了老师高度的评价。
听到这些,也许有的老师会撇嘴一笑:抬得高,摔得响!我们老师在社会上的经济地位如何,社会地位如何?我们只能两袖清风,我们只能甘于清贫,只有看着别人穿名牌,开好车,住好房,尤其是那些工资少得入不敷出的老师,像我,驾驶的车只能比人家少一个轮或两个轮。
对这些,我只能说,老师们啊,我们可不能把目光局限在这里,心思放在这里啊!我们要想想,我们所工作的对象可是那些天真无邪、渴求知识、需要帮助,等待我们引领人生方向的孩子呀!所以,我们不能怨恨被抬得高,现实的残酷,我们要明确地认识到:这一切皆是由我们的职业特点所决定的。
我们选择了教师,就只能选择了无悔。
我们知道有句话说:亲其师,信其道。
尤其是小学的孩子,更具有向师性。
常有学生的家长对我说:“老师,孩子如果不听话,你尽管给我好好地管,狠狠地打!我们说的话他不听,他听老师你的。
”我欣然一笑:“打就免了,孩子就是孩子嘛,需要耐心引导。
你放心吧,我们会尽力帮他进步的!”老师们,请我们一起来想一想,面对孩子们天真,纯洁无瑕的心灵,我们要以什么样的“道”来引领他们呢?在我的班里,有的比较聪明机灵的孩子,看到我的工作的辛苦,我的穿着的普通,曾在我们讨论人生理想时,口无遮拦地说:“长大了,我才不当老师呢,太辛苦了!工资太低了!”我静静地一笑:“干什么不辛苦呢?有付出才有回报!我当老师虽然不富有,但我天天跟你们在一块儿真情相处,共同进步,共同成长,我却觉得我精神上是快乐的,我是幸福的!”慢慢地,孩子们似乎懂了,他们更听话了,更认真地去对待我布置给他们的学习任务了。
颂师德铸师魂演讲稿(3篇)
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在现实社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么你有了解过演讲稿吗?下面是帮大家的颂师德铸师魂演讲稿(精选3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
尊敬的各位领导、老师:大家好!今天我演讲的题目是《宁静致远,潜心育人》。
子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也!”古人尚修德,作为教书育人的教师,更应把师德放在首位。
但是坦白说,刚刚看到“师德”这个演讲主题的时候,有些犯难。
因为,对于我,一个刚上任的年轻老师来说,不过是刚刚开垦了自己的一片田地,还没有收获桃李。
所以,今天我想讲的仅仅是对“教师”这一职业的理解以及我这些时间来的体会和感悟。
“师者,所以传道授业解惑也”从小学到大学到研究生,老师对我的影响是宏大的。
一个好的老师可能会使人受益一生,这一点我感触比较深,也是我想当老师的出发点之一。
作为一名教师,我很知足,知足于拥有这份高尚的职业,我想凭借自己的力量,哪怕很小的力量去为学生亮起一盏指路的明灯。
我的老师们每一个都在做同样的一件事——宁静致远,潜心育人。
而各位老师这样的工作态度也在深深的影响着我、教育着我。
用他们的实际行动在告诉我,如何做一名优秀的人民教师。
而这句话便也成了我的师德宣言,同时更是我毕生所追求的目标。
“台上三分钟,台下十年功”。
作为高校教师,我们应该把讲台当成“舞台”,而不仅仅是一个工作的地方,像工人的“工地”或者农民的“菜园”。
我们不仅在要“台上”挥洒自如,在“台下”的生活中处处也要为人师表。
教师的职业不仅得到崇高的赞誉,更重要的也被赋予过更多的要求。
子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”老师除了要教给学生专业知识外,还要要以身作那么教会学生如何做人,在学生迷茫疑惑的时候给他们指引方向。
老师在我求学生涯中起了至关重要的作用,也影响了今天的我。
教师师德铸师魂演讲稿3篇
教师师德铸师魂演讲稿教师师德铸师魂演讲稿3篇演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
随着社会不断地进步,演讲稿对我们的作用越来越大,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家收集的教师师德铸师魂演讲稿3篇,希望对大家有所帮助。
教师师德铸师魂演讲稿篇1尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家下午好。
寒假期间有幸阅读了《做不抱怨的教师》这本书,很高兴今天能与大家分享交流阅读的收获。
作为一名新人,我经验尚少,在这里就浅谈一下自己的看法。
这本书让我收获很大。
其实我也算是个爱抱怨的人,回家吃饭时跟家里人闲聊,总会时不时抱怨几句,学生们不听话,工作压力大等等,也有人给我提意见,说既然这么大意见就不干了,既然要干就不要这么多抱怨。
可是我不以为然,美其名曰:我这是在舒缓压力,倾诉一下压力就小了,工作我都会认真做的。
然而读了这本书,我如醍醐灌顶,这样的抱怨不是舒缓压力,而是在潜意识里给自己一种心理暗示:因为学生不听话、因为我是新人没经验、因为工作有难度,那么我就可以不用那么拼命了,反正只要差不多就好了。
因为有了这样的暗示,就给了我工作不完美一个最好的理由。
瞬间我知道了,这样的抱怨对我的危害有多大,他流失了我拼搏的动力,阻挡了我前进的脚步,他将我无可奈何又心甘情愿地禁锢在一个自己编织的牢笼里。
幸好,还不算晚,学着不再去抱怨,不仅仅让自己保持愉悦的心情,也让自己保持着昂扬的斗志。
有抱怨,也说明我对这份工作不够热爱。
总是先看到他的负面,而没有看到他给我带来的积极影响。
只看到这份工作让自己操了不少心,却没有发现他也给了自己一个广阔的展示平台。
学会换个角度去思考问题,陡然发现,其实也没有什么可抱怨的了。
老话说要干一行爱一行,既然选择了这一行业,就得踏踏实实的将自己投入进去,记得一句话:“如果把教育当成事业,事业的真谛在于献身;如果把教育当成科学,科学的价值在于求真;如果把教育当成艺术,艺术的生命在于创新。
树师德铸师魂主题演讲稿5篇
树师德铸师魂主题演讲稿5篇树师德铸师魂主题演讲稿篇1 尊敬的领导、老师们:大家好!英语组的同仁们一致推荐由我来代表八年级英语组来展现自我风采,为我争光为我组添彩,虽然我的才能不及其他同仁之十一,但既然站在这里了,权当跟大家聊聊心里话。
今天我演讲的题目是《学高为师,德高为范》。
这个题目大家并不陌生。
在座的各位基本都是师范专业科班出身,想必各位同仁求学时徜徉的校园里都会有这样醒目的标语。
它本来的出处是启功先生为北师大所题的校训——“学为人师,行为世范”。
后来又衍生出“学高为师,德高为范”“学高为师,身正为范”等,对于师范生或教师们来说都是意义相当的必修的行为准则。
说起“师范”“师德”,毫无疑问我们更强调的是“德”。
记得湖南相声演员大兵有一个很有趣的相声,讲的是什么内容我已经不记得了,但是那个相声结尾的段子我印象特别深刻,他的搭档说:大兵多一点念犬兵,犬兵缺一点念大兵,大兵你说你是“缺得”呢还是“缺不得”呢?这个段子很巧妙地运用了汉字的谐音来博大家一乐,很是有趣。
大兵是左右为难了,因为他不愿被说“缺德”,可要是缺不得,他又成了“犬兵”,看来这人啊对自己的品德还是很注重的。
即便自己做了亏心事,也要让自己占足了理,显得是别人缺德而不是自己。
或许这就是几千年来我们很多中国人的现实心态。
可见,道德品质是评判我们交往对象的首要标准。
对于我而言,选择教师这个职业的初衷并没有大多数老师更为高尚,仅仅是因为,在我还是小孩子还在求学的时候,我的学校的老师们大多没有让我心悦诚服的,他们仅仅是为了考试成绩,因为我成绩较好而去关注我,不是因为我们所期望的那样,而且在很多中小学生时期特殊问题的处理方法很不恰当,因而给很多同学带来了阴影。
那是我就想,如果我是老师,我一定会如何如何,至少比我的老师强!想必很多老师们都会说,要是当初我上学的时候遇见一位像我这样的老师,那我现在如何如何可现如今,当我们真正成为了一名人民教师,我们才真正懂得,我们应该做的,还有太多太多如果非要我在这太多的事情中选择一个切入点,毫无疑问,那一定还是“德”!就我们教师而言,师德可谓是我们的灵魂。
铸师魂扬师德演讲稿范文(精选5篇)
铸师魂扬师德演讲稿范文(精选5篇)铸师魂,扬师德,是教师职业的使命和追求。
下面是五篇精选的铸师魂扬师德演讲稿范文,供您参考:演讲稿一:尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们:大家好!我是一名教师,感到非常荣幸能站在这个讲台上,与大家共同分享我的教育理念和师德价值观。
作为一名教师,首先要铸师魂,做到学术过硬、师德高尚。
我们应当时刻保持学习的状态,不断提升自己的教学水平,掌握最新的教育理论和技术,为学生提供优质的教育资源。
同时,我们要时刻保持严谨的学术态度,批判性思维,做到敢于质疑、勇于创新。
其次,要扬师德,做到榜样力量、情感支持。
作为教师,我们不仅要教书育人,更要以身作则,成为学生的榜样。
在工作中,我们要积极热情,勇于担当,让学生引以为傲。
在教学过程中,我们要关注学生的情感需求,积极倾听他们的心声,给予他们情感上的支持和鼓励。
最后,铸师魂和扬师德不仅是我的追求,也是每一个教师的追求。
我相信,在我们共同努力下,我们一定能够为祖国培养出更多优秀的人才,为社会做出更多的贡献。
谢谢大家!演讲稿二:亲爱的领导、敬爱的同事们、亲爱的学生们:大家好!我是一名教师,我觉得,铸师魂、扬师德是每一位教师应该具备的基本素质。
铸师魂,意味着我们要具备高尚的道德情操和崇高的教育理想。
作为教师,我们不仅要有过硬的专业知识和扎实的教学技能,更要有追求卓越、不断创新的精神境界。
我们要立志成为“明白人”,在教学过程中引导学生树立正确的人生观、价值观,培养他们健全的人格,为社会培养有担当、有责任感的合格公民。
扬师德,则是要求我们做到言行一致、为人师表。
我们要讲究自己的修养,时刻保持良好的品德和仪态。
我们要以身作则,做学生的榜样,用自己正确的言行来引导学生。
同时,我们要关心学生,尊重他们的个性差异,关注他们的成长和发展,并给予他们必要的关怀和帮助。
尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们,让我们共同努力,铭记铸师魂、扬师德的使命,用真心实意的付出,为培养人才、建设国家而努力奋斗!谢谢大家!演讲稿三:尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们:大家好!我是一名教师,非常荣幸能够在这里与大家分享我的感悟和体会。
扬师德铸师魂优秀演讲稿5篇
扬师德铸师魂优秀演讲稿5篇扬师德铸师魂优秀演讲稿篇1大家好!一代教育家蔡元培先生这样说过,要有良好的社会,必先要有良好的个人,要有良好的个人,必先要有良好的教育,推而广之,要有良好的教育,那么必先要有优秀的教师。
有人把教师比作园丁,有人把教师比作蜡烛,比作人类灵魂的工程师,还有人说教师是托起明天太阳的人等等,这些比喻无不渗透出教育是一门高深的艺术,更需要我们每位教育工作者都要投入到我们全部的爱心来阐释这具有深刻含义的名字。
在我从教的一年多来,我深深的感悟到,要做一名教师不难,可要做一名优秀的好的教师并不容易,他除了要有高深的知识,高尚的师德以外,还应要有一颗金子般的爱心,教育是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁,只有当教师给学生真诚的爱,学生才会向你敞开内心世界,我们才能对症下药,收到良好的德育效果。
在这一年多的教学中,我和孩子们也产生了深厚的感情,我也感觉到了孩子虽小,但他幼小的心灵也懂得什么是爱,也懂得考试爱他们的道理,有的小朋友经常在自由活动的时候给老师锤锤背,揉揉肩,有时发现老师不舒服还向老师问寒问暖,现在看上去,我们班的三十个小精灵们可都是那么的可爱,我也不禁的为自己付出的艰辛卓见成效感到自豪,见到自己浇灌出的花朵茁壮成长倍感自豪!付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的,这些小事虽然与轰轰烈烈的先进事迹微不足道,但是正是这些平凡的小事体现出了真实的我,实实在在的我们。
教师的工作是琐碎而零散的,树立高尚的师德,铸造优秀的师魂,是我的心声,更是我人生的坚定的誓言!我永远不会忘记自己所肩负的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,为孩子们点燃希望的灯,用爱心去承载孩子们的希望!树立人格魅力,展示师德风采,用爱心承载希望,我一定会加油的!我的演讲完了,谢谢大家!扬师德铸师魂优秀演讲稿篇2“教师的职业是太阳底下最优越最光荣的”,带着对这一理念的憧憬,我踏进了幼儿园。
2023年铸师魂颂师德主题演讲稿(通用3篇)
2023年铸师魂颂师德主题演讲稿(通用3篇)主题演讲稿1:铸师魂,传师道尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家好!我是XXX学校的XXX。
感谢大家能够在百忙中参加今天的座谈会。
今天,我想和大家分享的主题是“铸师魂,传师道”。
教师是神圣的职业,是社会的栋梁。
作为一名教师,师德是我们必须高度重视的一项要求。
正所谓师者,传承知识,树立榜样,引领学生,铸就师魂。
首先,作为一名教师,我们要注重自身修养。
只有我们拥有高尚的道德情操和良好的人格品质,才能够以身作则,为学生树立榜样。
我们要不断提高自己的专业素养,不断学习更新的知识和教育理念,以求做到知识的传播者和引领者。
其次,我们要勇于担当起育人的责任。
教育是一项极其重要的工作,我们是学生心灵的导航者,更是他们道德品质的培养者。
我们要有责任感和使命感,主动关心学生,关注他们的成长与发展,引导他们正确的人生观、价值观。
最后,我们要注重学生的全面发展。
教育不仅仅是知识的传授,更是对学生的个性发展和综合素质的培养。
我们要关注每个学生的特长与潜能,给他们提供良好的成长环境和机会,让每个学生都有机会发展自己的兴趣爱好,做到人人皆可成才。
亲爱的教师们,做一名优秀的教师,不仅需要有扎实的专业知识,更需要拥有高尚的师德。
师德是一座高山,我们要不断攀登,不断提高自己的师德修养。
让我们共同努力,铸就师魂,传承师道,为教育事业贡献自己的力量。
谢谢大家!祝愿我们的教育事业蒸蒸日上!主题演讲稿2:以师德引领教育新征程尊敬的各位领导、亲爱的教师们:大家好!我是XXX学校的XXX。
今天,我非常荣幸能够在这里与大家共同探讨师德这一重要主题。
在新的时代背景下,我们应当以师德引领教育事业的新征程。
教师是社会的园丁,是人类文明的传承者。
我们应该一方面从事好教育教学工作,培养出更多的优秀人才,推动社会进步;另一方面,作为师者,我们更应该关注自身的师德修养,以身作则,为学生树立正确的道德榜样。
首先,教师要有高尚的职业道德。
立师德铸师魂演讲稿(精选16篇)
立师德铸师魂演讲稿(精选16篇)立师德铸师魂演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我国伟大的人民教育学家陶行知说过:”千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
”仔细品味其内涵与外延,无不包涵着对学生的热爱,对祖国教育事业的热爱。
寓意深刻,影响巨大,具有深远的历史穿透力。
先生毕生从事教育工作,为我国的教育事业做出了巨大的努力和不可磨灭的贡献。
先生的教育,先生的教育实践,先生的高尚情操,先生的责任意识,先生的奉献,无不显示出伟大的”师爱”。
人民教师是太阳底下最光辉的职业,周济部长在XX年12月14日全国优秀教师师德报告会上的中明确指出:把爱献给教育的人是世界上最幸福的人。
也就是说没有爱就没有教育,没有爱就谈不上教育,正是对工作的强烈的责任心,对学生极端的热忱,才使得师爱更多的温润在平凡的日子里,才使得我们许多的老师在日常的教育教学中谱写了”爱的教育”的新章。
怎样才能把爱献给教育,让爱的春风吹拂每一位学生,让爱的阳光照耀每一位学生,让爱的心雨滋润每一位学生?怎样才能用大海一样的胸怀,用大山一样的气魄,用蓝天一样的思维,让爱在我们心中流淌,在我们手中传递?首先应从师爱的基础——责任心出发,因为没有责任就办不好教育,没有责任就不会热爱学生,没有责任就教不好学生,没有对学生负责,对社会负责,对国家负责的责任之心来从事教育,是有愧于人民教师无比光荣而又神圣的称号的,是达不到”捧着一颗心来,不带半根草去”的师爱之最高境界的。
责任心是每个教师教学成功的基础,对学生的责任之心,小而言之,为学生负责,为学生的未来负责,大而言之,为国家、为民族的未来负责,平凡的教育关乎国家民族的荣辱兴衰。
纵观古今中外的优秀教师,他们无一不具有热爱学生的良好美德和境界。
教育是造福于人类的事业,教师首先要有对学生对教育高度负责的心理基础,才能与学生建立良好的师生关系,才能达到我们的教育目的。
从这个角度上讲,有强烈的责任心是教育事业对教师提出的内在要求,只有教师把”责任”二字内化在心灵深处,教师才能在教学活动中,时时处处体现出热爱学生的实质内涵。
师德铸师魂的演讲稿5篇
师德铸师魂的演讲稿5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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铸师魂颂师德主题演讲稿(3篇)
铸师魂颂师德主题演讲稿(3篇)铸师魂颂师德主题演讲稿(3篇)铸师魂颂师德主题演讲稿篇1 尊敬的各位领导、老师们:你们好!今天,我演讲的题目是《爱,是我们的职责》。
有人说:教师是天底下最光荣的职业! 也有人说:教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人。
在每个孩子的心目中,老师是一个最亲切,最智慧,最伟大的形象。
20xx年,我终于登上了三尺讲台,成为了一名教师,开始了我的讲台人生。
第一次站上讲台,由于没有经验,一个个棘手的问题摆在我的面前,我不得不陷入深深的思考:为什么这个孩子这么的任性调皮为什么班里学生的学习成绩那么难提高呢有什么办法可以解决这些问题呢最后,我找到了答案。
是爱! 没有爱便没有教育。
有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。
爱是世界上最伟大的语言,是最神奇的沟通手段。
七年多的教育生涯,使我对教师这个职业有了更深的感悟,特别是做为一名班主任,既要有严师的风范,又要有慈母的情怀。
要知道,爱可以化冷漠为热情,化忧郁为兴奋,化悲伤为喜悦,化懒惰为勤奋。
爱是真正促使人复苏的动力。
教育是爱的事业,这种爱是无私的,这种爱是深沉的,这种爱是神圣的,这种爱是学生树立良好品质的奠基石,这种爱能照亮孩子们的内心世界,这种爱,更是我们教师的职责!我的演讲结束,谢谢大家!铸师魂颂师德主题演讲稿篇2 如果说工人是用一台机器创造着祖国的财富,那么教师则是用一支粉笔描绘出五彩的人生;如果说农民是用一把锄头开垦着四方土地,那么教师的三尺讲台则记录了学生成长的岁月;如果说战士是用一把钢枪守卫着祖国的领土,那么教师则是用一块黑板书写知识的篇章;如果说花农用一把大剪剪出了满园的碧绿,那么教师是用两袖清风培育出桃李满天下。
教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它不同于母爱、友爱和情爱。
母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。
而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智的科学的爱,是主动的积极的爱。
精诚所致,金石为开。
我们的爱不会付之东流,我们平淡的生活并不平凡:三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长。
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【篇一】尊敬的各位领导、老师:大家好!今天我演讲的题目是《宁静致远,潜心育人》。
子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也!”古人尚修德,作为教书育人的教师,更应把师德放在首位。
但是坦白说,刚刚看到“师德”这个演讲主题的时候,有些犯难。
因为,对于我,一个刚上任的年轻老师来说,不过是刚刚开垦了自己的一片田地,还没有收获桃李。
所以,今天我想讲的仅仅是对“教师”这一职业的理解以及我这些时间来的体会和感悟。
“师者,所以传道授业解惑也”从小学到大学到研究生,老师对我的影响是巨大的。
一个好的老师可能会使人受益一生,这一点我感触比较深,也是我想当老师的出发点之一。
作为一名教师,我很知足,知足于拥有这份高尚的职业,我想凭借自己的力量,哪怕很小的力量去为学生亮起一盏指路的明灯。
我的老师们每一个都在做同样的一件事——宁静致远,潜心育人。
而各位老师这样的工作态度也在深深的影响着我、教育着我。
用他们的实际行动在告诉我,如何做一名优秀的人民教师。
而这句话便也成了我的师德宣言,同时更是我毕生所追求的目标。
“台上三分钟,台下十年功”。
作为高校教师,我们应该把讲台当成“舞台”,而不仅仅是一个工作的地方,像工人的“工地”或者农民的“菜园”。
我们不仅在要“台上”挥洒自如,在“台下”的生活中处处也要为人师表。
教师的职业不仅得到崇高的赞誉,更重要的也被赋予过更多的要求。
子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”老师除了要教给学生专业知识外,还要要以身作则教会学生如何做人,在学生迷茫疑惑的时候给他们指引方向。
老师在我求学生涯中起了至关重要的作用,也影响了今天的我。
我受恩于老师,受恩与社会,所以今天我要用能力去回馈社会,同样如我的老师们一样滋润下一代的同学们。
作为一名年轻教师,如果想在教师这个行业里成为物质上的大亨是不可能的,你想在精神的天堂里寻求物欲的膨胀,那就会无功而返。
只有跳出物欲的幸福才是真幸福。
真幸福从来不是依靠物质刺激产生的,就像真正的爱情从来不是凭借钻戒与项链产生一样。
没有哪一个工作会预先支付给你工作的幸福,除了教育。
当你第一天上班,走进课堂,见到学生,同学们用那纯真、热情的眼光迎候你,那眼神就支付了一切。
当你投入的工作的时候,你就会感受这份工作的意义和乐趣。
年轻的我们在面对名利金钱时,或许有那么一刻有些许浮躁,面对人生观价值观的冲击。
身为老师的我们又该如何去面对,去履行我们的职责呢?我想“宁静致远,潜心育人”是最基本的行为准则。
在我的身边,有这样一支教师队伍,他们除了教书育人,还利用业余时间共同学习,苦钻业务,勇于创新,在教书育人的这条道路上,披荆斩棘,昂首阔步。
在我的身边,有这样一些老师,他们学识渊博,教学严谨,精心准备每一堂课,写好每一页教案,在三尺讲台上默默耕耘,撒播知识和道德的种子;他们是平凡的,普通的,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,就像一块黑板,曾经写满了神奇和真理,最后擦去的是功利。
我国著名的教育家陶行知先生曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。
”这就是对教师教学生涯的最好写照。
教师的职业注定平凡,淡泊名利,讲究职业良心,才能在平凡中创造出不平凡的业绩,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,就永远不会成功与快乐。
在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献。
爱岗敬业是对教师职业的尊重,也是对自己的负责。
要培养学生的完善人格,教师必须先完善自己。
那些把关心留给社会,把热心留给学校,把忠心留给教育,把爱心留给学生,把真心留给同事,把耐心留给自己,用心去工作,用爱去育人的教师正闪烁着人格的巨大魅力。
作为身负重任的社会一员,教师更应该积极地自我教育,在人格自我完善的道路上不断前进。
都说教师是太阳底下最光辉的职业,教师肩负的使命崇高,并且责任重大。
虽然我们每天做的事情平平凡凡,然而这些事情却连着千家万户的切身利益,更连着祖国的前途,民族的未来。
教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!让我们把心沉下心来,静心教书,潜心育人,共同撑起教育的蓝天,共同托起明天的太阳!当然,这只是初为老师的我的初步认识,很多地方还有待提高。
路漫漫其修远,我们还在不停的努力,不停地改进,争取做一位合格的好老师。
【篇二】今天,我演讲的题目是:捧着一颗心来,不带半根草去----我是光荣的人民教师。
打开尘封的记忆,儿时的纯真又一次出现——望着年轻、帅气的启蒙老师,无限的遐想便会浮现在眼前:有朝一日,三尺讲台上的人就是我,面对一双双求知的眼睛海阔天空的谈,牵着一只只小手自由自在的飞……阳总在有信念的地方升起,为了这个信念,我努力,我攀援,终于“长大后我就成了你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利!”五年来,我在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写我的人生。
总希望与学生一道,快乐着他们的快乐,幸福着他们的幸福……课堂上我们共同探索知识的奥秘;黄昏后我们一起讨论人生的价值。
生气时大声咆哮;高兴时欢欣鼓舞;失败后垂头丧气;成功时喜笑颜开……我总希望太阳每天都能升起,可是风雨总是会来。
学生的纯真固然可爱,可他们的幼稚却令人可恼:为一件鸡毛蒜皮的小事大打出手;强调了一遍又一遍的常规却总有人违反;重复了又重复的作业依然满纸红叉;做了又做的试题考试时还是一塌胡涂……家长望子成龙、望女成凤的心情虽然可以理解,可他们的蛮横不讲理却实在让人难以接受:交学费嫌太贵;孩子捣蛋说老师管教不严;学生厌学怪老师不会教书;成绩拔尖,却说:“那是我孩子聪明”……听听这些,只能打落门牙往肚里咽。
可领导却总在耳边告诫:“没有不合格的学生,只有不合格的老师。
”总之,好事摊不上,麻烦惹一堆。
有句古话说得好:“家有三斗粮,不当孩子王。
”在教师的一生中,干不出什么轰轰烈烈的大事业。
教师就像一星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样炫目,也没有白云那样高远。
教师,日日在讲台上吟诵,月月在课堂里歌唱,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位……看着那些往日比我们成绩差很多的同学、朋友,几年不见,已是西装革履、洋房小车、吃香喝辣;再瞧瞧身边那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师,退休时青丝已变成白发,带走的除了铺盖行李,剩下的却是两袖清风。
每当这样的时候,我彷徨,我疑惑,也曾动摇:曾令我魂牵梦绕的选择是否正确?我是否真的能无怨无悔走完这一生?20XX年夏天,报纸上的一篇文章吸引了我,这是一篇来自西安____(省、市、区、县)民办教师的优秀教师事迹报告,报告中,这位来自____(省、市、区、县)的民办教师的事迹深深地震撼了我。
蓝田,____(省、市、区、县)所属的一个县,在大诗人王维笔下,它既有“明月松间照,清泉石上流”的美景,又有“竹喧归浣女,莲动下渔舟”的喧闹。
但在今天,它却是一个国家级的贫困县。
那位民办教师年尽50,在一个偏僻的小山村已有尽30年的教龄,由于种种原因却一直没有转正,他的妻子因病失去了劳动能力。
他仅靠微薄的民办教师工资,支撑着一个五口人的家庭,生活极端贫困。
他在报告中讲了这样一件事:大女儿在西安上大学,母亲去看她。
在大学校园里,母亲一眼就认出了女儿,因为在花枝招展的女大学生中,他女儿的衣服破旧得很显眼,脚上穿的还是手工做的布鞋,没有穿袜子。
看着女儿被冻得通红的双手双脚,母亲狠了狠心,从给自己看病的钱中拿出了100元,让女儿上街买衣服鞋袜。
几天后,女儿回家了,穿着一件花30元钱买来的衣服,依然光着脚穿着布鞋,却将剩下的钱全部交还了母亲。
这位民办教师讲到这里,哽咽着说:“看着女儿简朴的衣着,看着老伴瘦弱的身体,看着孩子们用完正面用反面的本子,我心里有愧呀!”然而就是这位愧对家人的民办教师,却让他的学生中考升学率年年全县第一。
西安有些条件好的学校高薪聘请他,他却拒绝了。
他幽默地说:“他们又不能给我转正。
”但接着又说:“咱穷地方的孩子们可怜,他们也需要好老师。
”在报告中,这位令人敬重的老师深情地说:“咱干的是塑造人类灵魂的大事,咱的价值,咋能用金钱来衡量呢?”在泪眼朦胧中,这句话永远刻在了我的记忆中。
从这句话中,我读出了这位生活贫困却精神富有的乡村教师的信念,那就是:为自己所热爱的事业奉献一切!同时,我也对教师这个职业有了新的认识。
教师是平凡的,不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像商人,出卖商品,收获金钱;不像科学家,能创造出惊人的杰作;不像服装师,能设计出新颖的奇装异服……他们只能在三尺讲台上,默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。
在我工作的身边,有这样一位值得我敬佩和尊敬的老师,在我出生那年,18岁的她就走上了教育工作岗位,25年来,怀着对教育事业的无限忠诚和一腔热血,她一直坚守在教育工作的第一线,清贫与奉献是她的本色,责任与使命是她的原则。
在工作上,她孜孜不倦地追求着,在生活上,她默默无闻地奉献着。
记得去年夏天,她的儿子高考前一个月,为了缓解儿子紧张的复习和高考的压力,她每天中午放学便顶着烈日,骑摩托车到离学校7、8公里远的家里给儿子做饭,下午上课前按时赶回来,从没耽误过一节课,没有请过一次假。
如今,她教过的学生已经和她在同一所学校任教,双鬓斑白的她像对待自己的孩子一样鼓励、鞭策和帮助着年轻教师,每当我们向她请教问题时,她总是耐心细致地进行讲解。
每当我们在工作和生活上有不顺心的时候,她总是会像长辈一样,耐心地帮我们排忧解难。
25年以来,她从来没有调整过工作岗位,也从来没有离开过这所小学。
虽然她的资历老,但对待工作,她从来都不马虎:备教案认认真真,批作业仔仔细细。
有人说她傻,干工作这样卖力,有的人说她应该“走动走动”,可她总是微微一笑说“干老师这一行,凭的是良心,再说,到哪都是干工作,到哪都得这么干”。
看似平凡的话语,却折射出她对教育事业的忠诚和热爱。
印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧!因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的!”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡但无悔,虽平凡但无私。
虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。
让我们守候着这方“三尺土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光!虽说我们不具备金钱的富有,但我们精神上是充实的。
我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;有谁能像我们一样,天天面对的是一张张可爱的笑脸,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透明的心,一个个青春的梦?!有谁能像我们一样,一举手,一投足,一丝美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一根根美妙的心弦,就能带给他们无限的欢乐?!蓦然回首那些白发苍苍、默默奉献却两袖清风的我的老师,我猛然领悟到人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。