《乐羊子妻》阅读练习及答案

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小升初文言文强化练习题及答案

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小升初文言文练习题一.乐羊子妻(节选)羊子尝行路,得遗金一饼,还①以与妻。

妻曰:“妾闻志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食②。

况拾遗求利以污其行乎?”羊子大惭,乃捐③金于野,而远寻师学。

【注释】①还:回到家里。

②嗟来之食:指侮辱性的施舍。

③捐:丢弃。

1、解释下列加点的词语。

(1)得遗金一饼得:(2)况拾遗求利,以污其行乎污:2、用现代汉语解释下面句子。

志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。

.3、“羊子大惭,乃捐金于野”,表现了羊子. 的特点。

4、这个故事告诉你一个什么道理?二、虎求百兽而食之,得狐,狐曰:“子无敢食我也。

天帝使我长百兽;今子食我,是逆①天帝命也。

子以我为不信②,吾为子先行;子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行。

兽见之皆走。

虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。

[注:①逆:违抗②不信:不诚实,不可靠。

1.解释加点词语。

(1)天帝使我长.百兽(2)子以.我为不信,吾为子先行(3)虎以为然.,故遂与之行(4)兽见之皆走.2、翻译句子。

①今子食我,是逆天帝命也。

②子随我后,观百兽之见我而敢不走乎!③虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。

3.从这则寓言可概括出的成语是,与这个故事意思相同或相近的成语或四字词语:,它们都是用来比喻一类人。

5.你是如何评价文中的这只狐狸的?请谈谈你的看法。

三钟毓(yù)兄弟小时,值父昼寝,因共偷服药酒。

其父时觉,且托寐以观之。

毓拜而后饮,会饮而不拜。

既而问毓何以拜,毓曰:“酒以成礼,不敢不拜。

”又问会何以不拜,会曰:“偷本非礼,所以不拜。

”(选自南朝·宋·刘义庆《世说新语》)【注释】①托:假装。

②酒以成礼:酒是用来完成礼仪的。

③寝:睡觉。

④因:趁机。

⑤时:当时。

⑥何以:为什么。

⑦觉:醒。

⑧值:当......时。

⑨且:尚且,暂且。

【文言知识】释“觉” 上文“其父时觉”中的“觉”,不是指“发觉”,而是指“醒”,句意为当时他们的父亲醒过来了。

九年级语文12月质量检测试题 苏教版-苏教版初中九年级全册语文试题

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高港实验学校九年级语文质量监测(考试时间:150分钟满分:150分)请注意:所有试题的答案均写在答题纸上,答案写在试卷上无效。

一、积累与运用(共33分)1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

(4分)以“某某太美·溱湖‘篙’歌”为主题的某某“三节”于4月8日在万人zhǔ目的十里溱湖上盛大开幕。

500多条各式各样的船只和1万多名会船选手如约在波光liányī的湖面上zhàn放水乡民俗风情,开幕式后,现场一片人声鼎沸,成为欢乐的海洋,数万中外嘉宾、游客共同见证“天下第一水上庙会”壮观景象。

2.下列句子标点符号使用正确的一项是 (2分)()A.1689年,英国国会制定并颁布了“权利法案”。

B.在这危急关头,他是缴械投降?还是沉着面对?C.无数事实证明:人如果只想着享受,就会误入歧途,可见这些事实是可以作为活教材的。

D.改了国籍,不等于就改了民族感情;而且没有一个名族像我们这么依恋故土的。

3.下列句子中有语病...的一项是(2分) ()A.羊年春节,铺天盖地的各类网络红包,让人们感受到了浓浓的年味。

B.学校宣布将开展食品安全常识教育活动,用以增强学生的自我保护意识。

C.在里氏8.1级的强震中,尼泊尔许多以砖木结构为主的古建筑出现了受损和坍塌。

D.熟练规X地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。

4.根据提示补写名句或填写课文原句。

(8分)①,除恶务本。

②,来者犹可追。

③浮光跃金,。

④,万钟于我何加焉?⑤,在河之洲。

⑥,必先苦其心智,劳其筋骨……⑦《白雪歌送武判官归京》中以色彩鲜明的画面象征戍边将士不畏艰险的英武气概的句子是:,。

5.名著阅读。

(6分)(1)下列关于文学名著内容及常识的表述不正确...的一项是:(2分)()A.《格列佛游记》是英国作家斯威夫特创作的长篇讽刺小说,写了格列佛在小人国、大人国、飞岛国和慧骃国的旅行经历,反映了十八世纪前半期英国的社会现实。

短文两篇《两小儿辩日》《乐羊子妻》

短文两篇《两小儿辩日》《乐羊子妻》

短文两篇《两小儿辩日》《乐羊子妻》教学目标知识目标《两小儿辩日》:1.掌握下列加粗的字的读音:辩斗盘盂沧沧凉凉探汤孰汝嗟来之食机杼稽废时日懿德2.掌握下列古今词义的词语:汤古义:热水及其日中如探汤今义:菜汤3.掌握下列一词多义的词语:去离开一狼径去距离我以日始出时去人近故特意桓侯故使人问之原因问其故旧的而两狼之并驱如故知了解人不知而愠智慧孰为汝多知乎4.掌握下列虚词:以介词,把可以为师矣介词因是以谓之“文”也介词用以刀劈狼首连词来以思连词用来盖以诱敌动词认为我以日始出时去人近5.掌握下列省略句的翻译:①省略主语。

例:问其故。

应补充主语;孔子问他们争论的原因。

②省略量词。

例:一儿以日初远。

应补充量词:一个小孩认为太阳刚出来时离人远。

③省略状语。

例:而日中时(去人)远也。

应补充状语:而太阳正午时离太远。

《乐羊子妻》:1. 1.掌握下列一词多义:行行走羊子尝行路品行况拾遗求利以污其行乎外出久行怀思2. 2.掌握下列虚词的用法:其:代词,指代人、事。

其指自己日知其所亡指回来的妻跪问其故指她的羊子感其言3.掌握判断句……者,……也:河南乐羊子之妻者,不知何氏之女也。

河南郡乐羊子的妻子,不知是谁家的女儿。

4.掌握下列被动句:羊子感其言。

羊子被她的话所感动。

能力目标1、理解积累文言词汇。

2、了解文言文一词多义现象。

情感目标能够从这两则故事中得到启发:第一则故事——学习两小儿探求科学真理的精神和孔子“知之为知之,不知为不知”的态度。

第二则故事——学习乐羊子妻反对拾遗求利和鼓励乐羊子坚持不懈地学习的品德。

教学建议主题思想《两小儿辩日》是一则生动的民间故事。

通过两个小孩争论太阳在不同的时间距离地球远近的问题,说明客观事物是错综复杂的,即使是智者也有所不知。

《乐羊子妻》是一篇人物传记。

它通过两个小故事,赞扬了乐羊子妻的高洁品德和过人才识。

《乐羊子妻》思路结构可分为两部分:第一部分(第1段)概括介绍人物的身份。

第二部分(第2、3段)通过规劝丈夫改过从善的两件事,赞扬乐羊子妻品德高尚、才识过人。

乐羊子妻文言文答案

乐羊子妻文言文答案

乐羊子妻文言文答案【篇一:乐羊子妻阅读答案】(一)河南乐羊子之妻者,不知何氏之女也。

羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。

妻曰:“妾闻志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利,以污其行乎!”羊子大惭,乃捐金于野,而远寻师学。

一年来归,妻跪问其故。

羊子曰:“久行怀思,无它异也。

”妻乃引刀趋机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。

一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。

今若断斯织也,则捐失成功,稽废时月。

夫子积学,当‘日知其所亡’,以就懿德;若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。

何岳得金不昧何岳尝夜行,拾得银二百余两,不敢与家人言之,恐劝令留金也。

次早携至拾处,见一人寻至,问其银数,与封识①皆合,遂以还之。

其人欲分数金为谢,岳曰:“拾金而人不知,皆我物也,何利此数金乎?”其人谢而去。

又尝教书于宦官家,宦官有事入京,寄一箱于岳,中有数百金,曰:“俟②他日来取。

”去数年,绝无音信,闻其侄以他事南来,非取箱也,因托以寄去。

【注】①封识:封存的标记。

②俟:等待。

问题:乐羊子与何岳都有拾金不昧的美行,但他们的做法不同。

请你对这两个人的行为作简要评价。

(二)①羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻,妻曰:“妾闻志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利以污其行乎!羊子大惭,乃捐金于野,而远寻师学。

②一年来归,妻跪问其故,羊子曰:“久行怀思,无它异也。

”妻乃引刀趋机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。

一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成大匹。

今若断斯织也,则捐失成功,稽度时日。

夫子积学,当‘日知其所亡’以就懿德:若中道而归.何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业。

1、给字注音。

行()杼()稽()懿()2、解释词语。

⑴还:⑵与:⑶引:⑷趋:⑸亡:3、翻译。

⑴久行怀思,无它异也。

⑵羊子感其言,复还终业。

4、第①段,乐羊子妻批评丈夫的错误。

为了说服丈夫,她引用了两个典故,这两个典故是和。

5、第②段,乐羊子妻批评丈夫什么错误?她是如何说服丈夫的?6、乐羊子妻所说的道理,对我们的学习有什么启示?【篇二:2015课内文言文中考阅读与欣赏试题及答案】 class=txt>(2015?广东中考)阅读《小石潭记》一文,完成后面的题目。

小升初文言文强化练习题及答案

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小升初文言文练习题一.乐羊子妻节选羊子尝行路,得遗金一饼,还①以与妻;妻曰:“妾闻志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食②;况拾遗求利以污其行乎”羊子大惭,乃捐③金于野,而远寻师学;注释①还:回到家里;②嗟来之食:指侮辱性的施舍;③捐:丢弃;1、解释下列加点的词语;1得遗金一饼得:2况拾遗求利,以污其行乎污:2、用现代汉语解释下面句子;志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食;;.3、“羊子大惭,乃捐金于野”,表现了羊子. 的特点;4、这个故事告诉你一个什么道理二、虎求百兽而食之,得狐,狐曰:“子无敢食我也;天帝使我长百兽;今子食我,是逆①天帝命也;子以我为不信②,吾为子先行;子随我后,观百兽之见我而敢不走乎”虎以为然,故遂与之行;兽见之皆走;虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也; 注:①逆:违抗②不信:不诚实,不可靠;1.解释加点词语 ;1天帝使我长.百兽2子以.我为不信,吾为子先行3虎以为然.,故遂与之行4兽见之皆走.2、翻译句子;①今子食我,是逆天帝命也;②子随我后,观百兽之见我而敢不走乎③虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也;3.从这则寓言可概括出的成语是,与这个故事意思相同或相近的成语或四字词语:,它们都是用来比喻一类人;5.你是如何评价文中的这只狐狸的请谈谈你的看法;三钟毓yù兄弟小时,值父昼寝,因共偷服药酒;其父时觉,且托寐以观之;毓拜而后饮,会饮而不拜;既而问毓何以拜,毓曰:“酒以成礼,不敢不拜;”又问会何以不拜,会曰:“偷本非礼,所以不拜;”选自南朝·宋·刘义庆世说新语注释①托:假装;②酒以成礼:酒是用来完成礼仪的;③寝:睡觉;④因:趁机;⑤时:当时;⑥何以:为什么;⑦觉:醒;⑧值:当......时;⑨且:尚且,暂且;文言知识释“觉” 上文“其父时觉”中的“觉”,不是指“发觉”,而是指“醒”,句意为当时他们的父亲醒过来了;又,文言文中的“睡觉”,指睡后醒来;又,“盗半夜入室,主人未觉”,意为小偷半夜入室,而主人为醒;1.解释①寝:②因:③时:④何以:2.翻译:①且托寐以观之;②既而问毓何以拜;3.你认为钟毓和钟会兄弟俩哪个更有道理四、荆有次非者①,得宝剑于干遂②;还反涉江③,至于中流④,有两蛟夹绕其船⑤;次非谓舟人曰⑥:“子尝见两蛟绕船能活者乎⑦”船人曰:“未之见也;”次非攘臂祛衣⑧,拔宝剑曰:“此江中之腐肉朽骨也弃剑以全己,余奚爱焉⑨”于是赴江刺蛟,杀之而复上船;舟中之人皆得活;选自吕氏春秋·卷十二·知分注释①荆jīng:古代楚国的别称; ②干遂:地名,在今江苏省吴县西北; ③反:同“返”,回,归;④中流:江中心;⑤蛟:传说蛟属于龙类,水中的一种凶猛动物;⑥舟人:驾船人,水手;跟下面的“船人”同义;⑦尝:曾经;⑧攘rǎng臂祛qū衣:挽起袖子,伸出臂膀,撩起衣服;⑨余奚爱焉:我为什么要吝惜它呢;1.解释:①于:②反:③全:④复:2.翻译:①子尝见两蛟绕船能活者乎②此江中之腐肉朽骨也3.次非能拯救全船人的生命依靠的是:五.大脖子病人南岐在秦蜀①山谷中,其②水甘而不良,凡饮之者辄病瘿③,故其地之民无一人无瘿者;及见外人至,则群小妇人聚观而笑之,曰:“异④哉人之颈也,焦⑤而不吾类;”外方人曰:“尔之累然⑥凸出于颈者,瘿病也,不求善药去尔病,反以吾颈为焦耶”笑者曰:“吾乡人皆然,焉用去乎哉”终莫知其为丑;选自明·刘元卿贤奕编注释①秦蜀:陕西、四川一带;②其:那里的;③病瘿yǐng:得大脖子病;瘿:长在脖子上的一种囊状的瘤子;④异:奇怪;⑤焦:干枯,这里形容人的脖子细;⑥累然:形容臃肿的样子;1.解释:①其:②辄:;③异④然:2.翻译:①故其地之民无一人无瘿者;②不求善药去尔病,反以吾颈为焦耶3.这则寓言故事的寓意是:六对牛弹琴公明仪为①牛弹清角之操②,伏③食如故④;非牛不闻,不合其耳⑤也;转为蚊虻之声,孤犊之鸣⑥,即掉⑦尾奋⑧耳,蹀躞⑨而听;”载于南朝·梁·僧佑弘明集注释①为:给;②清角之操:高雅的曲子;③伏:趴着;④故:从前;⑤耳:耳朵听;⑥鸣:鸣叫声,作名词;⑦掉:摇摆;⑧奋:竖直;⑨蹀躞dié xiè:小步走;1.解释:①为②如故:;③鸣:④奋:2.翻译:非牛不闻,不合其耳也;3.这个寓言故事的寓意是:说话不看对象,或对愚蠢的人讲深奥的道理,都是不可取的;参考答案:一乐羊子妻、1捡到;2玷污2、有志向的人不喝盗泉的水,廉洁的人不接受侮辱性的施舍;3、拾金不昧,不贪财保持自己崇高的品行;知错能改4、这个故事告诉我们做人不能贪图小利,要做到拾金不昧;二、狐假虎威虎求百兽而食之①,得狐;狐曰:“子无敢食我也②天帝使我长百兽③,今子食我,是逆天帝命也④;子以我为不信⑤,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎⑥”虎以为然⑦,故遂与之行⑧;兽见之皆走;虎不知兽畏已而走也⑨,以为畏狐也;——战国策注释①求——搜求,寻找; ②无敢——不敢;③长zhǎng—首领;这里用作动词,当首领; ④逆—违反;命—命令,志;⑤不信——不老实,说话; ⑥走——跑,逃走; ⑦然——对的;⑧遂——于是,就; ⑨畏——害怕;译文老虎寻找各种野兽吃掉他们,抓到一只狐狸;狐狸说:“您不敢吃我天帝派遣我来做各种野兽的首领,现在你吃掉我,是违背天帝的命令;你认为我的话不诚实,我在你前面行走,你跟随在我后面,观看各种野兽看见我有敢不逃跑的吗”老虎认为狐狸的话是有道理的,所以就和它一起走;野兽看见它们都逃跑了;老虎不知道野兽是害怕自己而逃跑的,认为它们是害怕狐狸;寓意人们用它来比喻倚仗别人的势力欺压人;三原文钟毓yù兄弟小时,值父昼寝,因共偷服药酒;其父时觉,且托寐以观之;毓拜而后饮,会饮而不拜;既而问毓何以拜,毓曰:“酒以成礼,不敢不拜;”又问会何以不拜,会曰:“偷本非礼,所以不拜;”选自南朝·宋·刘义庆世说新语注释①托:假装;②酒以成礼:酒是用来完成礼仪的;③寝:睡觉;④因:趁机;⑤时:当时;⑥何以:为什么;⑦觉:醒;⑧值:当......时;⑨且:尚且,暂且;文言知识“觉” 上文“其父时觉”中的“觉”,不是指“发觉”,而是指“醒”,句意为当时他们的父亲醒过来了;又,文言文中的“睡觉”,指睡后醒来;又,“盗半夜入室,主人未觉”,意为小偷半夜入室,而主人为醒;参考译文钟毓兄弟小时候,正赶上父亲午睡时,趁机一起偷喝药酒;他们的父亲当时睡后醒来,姑且装睡看看他们要干什么;钟毓行礼后喝酒,钟会喝酒不行礼;随后父亲问钟毓为什么要行礼,钟毓说:“酒是完成礼仪的,不敢不行礼;”又问钟会为什么不行礼,钟会说:“偷本来就不是礼仪,所以不行礼;”阅读训练1.解释①寝:睡觉; ②因:趁机; ③时:当时; ④何以:为什么2.翻译:①且托寐以观之;译文:父亲姑且假装睡着来看他们做什么;②既而问毓何以拜;译文:随后父亲问钟毓为什么要行礼;3.你认为钟毓和钟会兄弟俩哪个更有道理答:钟会的说法应该更有道理,因为偷窃已不附礼仪,再拜那就是假的遵守礼仪了;4.★次非杀蛟荆有次非者①,得宝剑于干遂②;还反涉江③,至于中流④,有两蛟夹绕其船⑤;次非谓舟人曰⑥:“子尝见两蛟绕船能活者乎⑦”船人曰:“未之见也;”次非攘臂祛衣⑧,拔宝剑曰:“此江中之腐肉朽骨也弃剑以全己,余奚爱焉⑨”于是赴江刺蛟,杀之而复上船;舟中之人皆得活;选自吕氏春秋·卷十二·知分注释①荆jīng:古代楚国的别称; ②干遂:地名,在今江苏省吴县西北; ③反:同“返”,回,归;④中流:江中心;⑤蛟:传说蛟属于龙类,水中的一种凶猛动物;⑥舟人:驾船人,水手;跟下面的“船人”同义;⑦尝:曾经;⑧攘rǎng臂祛qū衣:挽起袖子,伸出臂膀,撩起衣服;⑨余奚爱焉:我为什么要吝惜它呢;参考译文楚国有位叫次非的勇士;他在干hán遂买到一把宝剑;在回乡的途中,他乘坐一只木船过江;木船刚到江心,江水中窜出两条恶蛟,从左右两边围住了木船;次非问摇船人:“你看见过两条蛟龙绕住船儿船上的人还活下来的吗”摇船人回答:“没有看见过;”次非撩起衣服,伸出臂膀,拔出宝剑,说:“这只是江中的一堆腐肉朽骨罢了如果牺牲宝剑保全自己的生命,那我为什么要吝惜这把剑呢”于是便纵身跃入波涛,跟恶蛟拼死搏斗,杀了恶蛟然后又回到了船上;船上的人都保住了性命;阅读理解1.解释:①于:在;②反:同“返”,回,归;③全:保全;④复:又;2.翻译:①子尝见两蛟绕船能活者乎译文:你曾经见过两条蛟缠住了木船,船上的人还能活命的吗②此江中之腐肉朽骨也译文:这是江中的一堆腐肉朽骨罢了3.次非能拯救全船人的生命依靠的是:答:敢于斗争的勇气和自我牺牲的精神;5.★大脖子病人原文南岐在秦蜀①山谷中,其②水甘而不良,凡饮之者辄病瘿③,故其地之民无一人无瘿者;及见外人至,则群小妇人聚观而笑之,曰:“异④哉人之颈也,焦⑤而不吾类;”外方人曰:“尔之累然⑥凸出于颈者,瘿病也,不求善药去尔病,反以吾颈为焦耶”笑者曰:“吾乡人皆然,焉用去乎哉”终莫知其为丑;选自明·刘元卿贤奕编注释①秦蜀:陕西、四川一带;②其:那里的;③病瘿yǐng:得大脖子病;瘿:长在脖子上的一种囊状的瘤子;④异:奇怪;⑤焦:干枯,这里形容人的脖子细;⑥累然:形容臃肿的样子;参考译文南岐在陕西、四川一带的山谷中,那里的水很甜,但是水质不好,常年饮用这种水的人就会得大脖子病,所以南岐的居民没有不得大脖子病的;有一天,山外来了一个人,小孩妇人就一起来围观,笑话那人说:“看那个人的脖子真怪,那么细长,干巴巴的,和我们的不一样;”外地人听了,笑着说:“你们的脖子臃肿凸起,那叫大脖子病,你们不去求好药治你们病,反而认为我们的脖子细而有病呢”南岐人说:“我们全村人都是这样的脖子,为什么要医治呢”始终不知道是自己丑;1.解释:①其:代词,那里的;②辄:就;③异:奇怪;④然:这样;2.翻译:①故其地之民无一人无瘿者;译文:所以那里的百姓没有一个不得大脖病的;②不求善药去尔病,反以吾颈为焦耶译文:你们不去求好药治你们病,反而认为我们的脖子细而有病呢3.这则寓言故事的寓意是:答:闭关自守会使人孤陋寡闻,目光短浅,甚至发展到是非颠倒,黑白混淆的地步;6★对牛弹琴原文公明仪为①牛弹清角之操②,伏③食如故④;非牛不闻,不合其耳⑤也;转为蚊虻之声,孤犊之鸣⑥,即掉⑦尾奋⑧耳,蹀躞⑨而听;”载于南朝·梁·僧佑弘明集注释①为:给;②清角之操:高雅的曲子;③伏:趴着;④故:从前;⑤耳:耳朵听;⑥鸣:鸣叫声,作名词;⑦掉:摇摆;⑧奋:竖直;⑨蹀躞dié xiè:小步走;参考译文公明仪给牛弹奏古雅的清角调琴曲,牛依然像刚才一样埋头吃草;牛并非没有听见,而是这种曲调不适合它听罢了;公明仪于是用琴模仿蚊牛蝇的叫声,以及孤独的小牛犊的声音;牛就摆动尾巴竖起耳朵,小步走并听着;阅读训练1.解释:①为:给;②如故:像先前一样;③鸣:叫声;④奋:竖起;2.翻译:非牛不闻,不合其耳也;译文:不是牛不要听,是曲调不悦它的耳;3.这个寓言故事的寓意是:说话不看对象,或对愚蠢的人讲深奥的道理,都是不可取的; 小升初文言文练习题二曹武惠王,国朝名将,勋业之盛,无与为比;尝曰:“吾为.将,杀人多矣,然未尝以私喜怒辄戮一人;”其所居.堂屋敝,子弟请加修葺,公曰:“时方大冬,墙壁瓦石之间,百虫所蛰,不可伤其生;”其仁心爱物盖如此; 张光祖言行龟鉴注释蛰:动物在冬眠时潜伏在土中或洞穴中不食不动的状态;1.解释文中加点的词语;1其所居.堂屋敝2吾为.将2. 用现代汉语解释文中画线句;时方大冬,墙壁瓦石之间,百虫所蛰,不可伤其生;3.文章开头介绍曹武惠王是“国朝名将”,其作用是什么4.文章通过、这两件事刻画了曹武惠王“”的德行;狄仁杰为并州法曹,有同府法曹郑崇质,母老且病,当使.绝域;仁杰曰:“太夫人有疾而公远使,岂可贻亲万里之忧;”乃诣.长史蔺仁基,请代崇质行;时仁基与司马李孝廉不协,因谓曰:“吾等独无愧耶;”相待如初; 孔平仲续世说1. 解释文中加点的词语;1当使.绝域 2乃诣.长史蔺仁基2. 用现代汉语解释文中画线句;因谓曰:“吾等独无愧耶;”3. 文章后半部分写仁基与司马李孝廉“相待如初”的作用是什么4. 读了这篇短文,你有什么体会僧悟空在江外,见一猿坐树梢,弋人①伺其便,射之,正中母腹;母呼其雄至,付子已,哀鸣数声,乃拔箭堕地而死;射者折矢弃弓,誓不复射; 墨客挥犀·三注释①弋人:射鸟的人;即下文的“射者”;1. 解释加点的词语:付子已.2. 用现代汉语解释文中的画线句;射者折矢弃弓,誓不复射3. 用自己的话回答,射者为什么“誓不复射”4.读了这则故事,你有什么体会明天顺间,丰庆为.河南布政使,按部①行②县,县令某墨③吏也,闻庆至,恐,饰白银为烛以献;庆初未之觉也;既而执烛者以告,庆佯曰:“试爇④之;”曰:“爇而不能燃也;”庆笑曰:“不能燃乌用烛为”贮以故筐,明日尽还之;顾谓.令曰:“汝烛不燃,易可燃者;自今慎勿复尔;“令出,益大恐,辄解印绶而去;庆亦终不以银烛事语人;注释①部:规定,程序;②行:巡视,考察;③墨:贪墨,贪财;④爇ruò:点燃,焚烧;1.解释文中加点的词语1丰庆为.河南布政使 2顾谓.令曰2.用现代汉语解释文中的画线句;汝烛不燃,易可燃者3.县令“饰白银为烛以献”的目的是4、联系全文分析,丰庆是个怎样的人赵人患鼠,乞猫于中山;中山人予之,猫善.捕鼠及鸡;月余,鼠尽而其鸡亦尽;其子患之,告其父曰:“盍①去诸”其父曰:“是非若②所知也;吾之患在鼠,不在乎无鸡;夫有鼠则窃吾食,毁吾衣,穿吾垣墉③,坏伤吾器用,吾将饥寒焉;不病于④无鸡乎无鸡者,弗食.鸡则已耳,去饥寒犹远,若之何而去夫猫也”注释①盍:何不;②若:你;③垣墉:泛称墙;④病于:病,有害;于,比;1.解释文中加点的词语1猫善.捕鼠及鸡 2弗食.鸡则已耳2.用现代汉语解释文中的画线句;其子患之,告其父曰:“盍去诸”3.“猫善捕鼠及鸡”的特点表现在4、这则故事说明了一个什么道理东坡为.钱塘守时,民有诉扇肆①负债二万者,逮至则曰:“天久雨且寒,有扇莫售,非不肯偿也;”公令以扇二十来,就判字笔②随意作行、草③及枯木、竹石以付之;才出门,人竟以千钱取一扇,所持立尽;遂悉偿所负.;注释①肆:商店;②判字笔:判案所用的毛笔;③行、草:行书、草书;1.解释文中加点的词语1东坡为.钱塘守时 2遂悉偿所负.2.用现代汉语解释文中的画线句天久雨且寒,有扇莫售,非不肯偿也;3.“就判字笔随意作行、草”中的“随意”一词有什么作用4.读了这则故事,你有什么启发赵武孟初以驰骋田猎为事,尝获肥鲜以遗母,母泣曰:汝不读书而田猎,如是吾无望.矣竟不食.其膳;武孟感激勤学,遂博通经史,举进士,官至右台侍御史;续世说1、解释文中加点的词语1如是吾无望.矣 2竟不食.其膳2. 用现代汉语解释文中的画线句;尝获肥鲜以遗母.3.赵母的希望是什么4.这则故事,给你的启发是什么曹州于令仪者,市井人也;一夕,盗入其家,诸子擒之,乃邻舍子也;令仪曰:“尔素寡过.,何苦而盗耶”“迫于贫尔;”问其所欲,曰:“得十千足以资衣食;”如其欲与之;既去.,复呼之,盗大惧,语之曰:“汝贫甚,夜负十千以归,恐为人所诘;”留之,至明使去;盗大感愧,卒为良民;乡里称君为善士;1.解释文中加点的词语1尔素寡过. 2既去.,复呼之2.用现代汉语解释文中的画线句;汝贫甚,夜负十千以归,恐为人所诘;3.从文中看,邻舍子“卒为良民”有两个原因:124.文中从下面三个细节刻画于令仪的“善”:1耐心了解情况,表现他的宽容;2 3匡衡勤学而烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,发书映光而读之;邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿;主人怪.问衡,衡曰:“愿得.主人书遍读之;”主人感叹,资给以书,遂成大学;1.解释文中加点的词;1主人怪.问衡 2愿得.主人书遍读之2.用现代汉语解释文中的画线句;1衡乃穿壁引其光,以书映光而读之2衡乃与其佣作而不求偿3.与句中“资给以书”中“以”字的用法相同的一项是A.以俟夫观人风者得焉 B.不以物喜,不以己悲C.何以战 D.必以分人4.出自这个故事的一个成语是凿壁借光,从字面上看,这个成语的意思是现在用这个成语形容 ;原谷①有祖,年老,谷父母厌憎,欲捐②之;谷年十有五,谏③父曰:“祖育儿生女,勤俭终身,岂有老而捐之者乎是负.义也;”父不从,作舆④,捐祖于野;谷随,收舆归;父曰:“汝何以收此凶⑤具”谷曰:“他日父母老,无需更.作此具,是以收之;”父惭,悔之,乃载祖归养;注释①原谷:人名;②捐:抛弃;③谏:好言相劝;④舆:手推的小车;⑤凶:不吉利;1、解释文中加点的词语;1是负.义也 2无需更.作此具2、用现代汉语解释文中画线的句子;父不从,作舆,捐祖于野; 3、原谷父亲后悔的原因是什么4、这个故事给我们什么启示都做完了吧,不错哦总结一下方法吧:文言文啊,就得根据上下文大胆的推测,当然如果你平时故事和成语积累得多就更好啦答案1、1居住 2担任2、当时正是寒冷的冬天,墙壁瓦石的缝隙里,蛰伏着各种虫子,不能伤害它们的生命3、为下面的故事作衬托,突出他“仁心爱物”4、不以个人喜怒杀人冬日不修敝屋仁心爱物1、1派往 2到……去2、蔺仁基因此对李孝廉说:“我们难道不感到惭愧吗”3、表现出狄仁杰的品行影响了他人,侧面衬托出狄仁杰品性的高尚4、人与人之间要真诚相待,友好相处,尽力帮助他人1、结束,完2、射箭的人折断箭,丢弃弓,发誓不再射箭3、射者为猿母中箭后把子女给托雄猿的情景所震撼4、我们不要滥杀生灵,应与大自然和睦相处,要尊重、热爱生命;1、1做,担任 2说,对……说2、你的蜡烛不能够燃烧,换可以燃烧的3、希望丰庆不要追查他的贪财行径,保住官位4、他是个清廉正直的人,是个做事讲究方法策略的人是个照顾别人面子的人1、1善于2吃2、他的儿子觉得猫成了祸患,告诉父亲说:“何不把这只偷吃鸡的猫赶走呢”3、月余,鼠尽而其鸡亦尽4、有所失,才有所得,不可因小失大;或:当事物必须加以取舍时,应该“两利相权取其重,两害相权取其轻”,将损失降到最低,获益力求最大1、1担任 2欠2、长时间下雨并且天气一直寒冷,扇子卖不出,不是不肯偿还债务3、表现了苏东坡书法水平高超,为人潇洒倜傥4、尽可能发挥自己的特长,运用自己的能力去帮助有困难的人1、1指望、希望2吃2、他曾经捕获肥美的动物来给母亲3、勤学苦读,获取功名4、例:家庭母亲的教育,会影响人的一生1、1犯过错 2离开2、你很贫困,晚上带著十千钱回去,恐怕被人盘查3、1平时很少有过错,本来就是个好人2於令仪对他的善举深深地感动了他4、2满足邻舍子的愿望,表现他的大方;3天亮才让邻舍子离开,表现他的周到1.1对……感到奇怪2得到2. 1匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读;2匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬4.凿开墙壁,借邻居家的灯光勤学苦读1、1违背,背弃2再2、父亲不听他的劝告,制作了一辆小推车,载着爷爷到野外抛弃他;3、生怕自己老了以后也被儿子抛弃到野外;4、老人养育子女很不容易,子女不能因为老了而抛弃他们;或者:父母是儿女的榜样,要注意自己的言行;。

小学文言文阅读练习题及答案

小学文言文阅读练习题及答案

小学文言文阅读练习题及答案梁国杨氏子九岁,甚聪惠。

孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。

为设果,果有杨梅。

孔指以示儿曰:“此是君家果。

”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。

1、写出下列带点的汉字的读音,并填空。

孔君平诣其父,“诣”的意思是;为设果,是为设果;儿应声答曰。

2、“惠”通假字是,“甚聪惠”是说杨氏子从文中这一句话可以看出。

3、杨氏子的回答非常巧妙,妙在二、解释孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。

诣:________ 乃:________2、孔指以示儿曰。

示:________ 曰:________~3、未闻是夫子。

未:________ 闻:________三、仔细读下面的句子,回答问题。

孔指以示儿曰:“此是君家果。

”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。

”对话意思:____________________________________________________ _对话精妙极了,妙在何处____________________________________________________ _______________答案:二、1、诣:拜见乃:于是,就、示:给……看曰:说、未:没有闻:听见三、孔君平指着杨梅给杨家儿子看,说:“这是你家的果子。

”杨家儿子答道:“没有听说孔雀是您家的家禽。

”都根据人物姓氏来借题发挥,杨家儿子反应极快,才思敏捷。

小升初文言文阅读练习题及参考答案一-郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。

至之市,而忘操之。

已得履,乃曰:“吾忘持度。

”反归取之。

及反,市罢,遂不得履。

人曰:“何不试之以足”曰:“宁信度,无自信也。

”1.翻译句子。

①郑人有欲买履者:②先子度其足:③而置之其坐:3.郑人买履告诉我们什么道理4.文中的之字解释。

\①而置之其坐②至之市③而忘操之④反归取之⑤何不试之以足王冕者,诸暨人。

七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。

暮归,忘其牛,或牵牛来责蹊田,父怒挞之。

2020-2021备战中考语文专题《文言文》综合检测试卷及答案解析

2020-2021备战中考语文专题《文言文》综合检测试卷及答案解析

一、中考语文文言文1.阅读下面的文言文,完成小题。

(15分)乐羊子妻河南乐羊子之妻者,不知何氏之女也。

羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。

妻曰:“妾闻志士不饮‘盗泉’之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利以污其行乎!”羊子大惭乃捐金于野而远寻师学。

一年归来,妻跪问其故,羊子曰:“久行怀思,无它异也。

”妻乃引刀趋机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。

一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。

今若断斯织也,则捐失成功,稽废时日。

夫子积学,当‘日知其所亡’,以就懿德;若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。

(出自《后汉书·列女传》)369.解释下面句中加点的词语。

(4分)(1)以污其行.乎(2)久行怀思,无它异.也(3)累寸不已.(4)羊子感.其言,复还终业370.用“/”给文中画波浪线的句子断句,限两处。

(2分)羊子大惭乃捐金于野而远寻师学371.用现代汉语翻译文中画横线的句子。

(5分)(1)羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。

(3分)(2)若中道而归,何异断斯织乎?(2分)372.文中乐羊子妻告诉乐羊子哪两个道理?对乐羊子产生了怎样的影响?(4分)道理:影响:【答案】369.(1)品行、德行(2)特殊原因(3)停止(4)被……感动370.羊子大惭/乃捐金于野/而远寻师学371.(1)羊子曾经在行路时捡到一块别人丢失的金子,回家把金子给了妻子。

(2)如果中途就回来,和割断这(正在纺织)的布匹有什么不同呢?372.道理:不能贪财污行;求学要持之以恒。

影响:捐金于野,而远寻师学;还终业,七年不返。

【解析】369.试题分析:先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。

文言文中大多一字一义解释时可以单字扩充为双字来解释,如本题中“行”为“品行”,还要注意辨析词义用法的变化,如本题中“感”作动词,意为“被……感动”,要根据语境仔细辨析。

【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。

2022年中考语文文言文乐羊子妻

2022年中考语文文言文乐羊子妻

2022年中考语文文言文乐羊子妻乐羊子妻原文河南乐羊子之妻者,不知何氏之女也。

羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。

妻曰:妾闻志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利以污其行乎!羊子大惭,乃捐金于野,而远寻师学。

一年归来,妻跪问其故,羊子曰:久行怀思,无它异也。

妻乃引刀趋机而言曰:此织生自蚕茧,成于机杼。

一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。

今若断斯织也,则捐失成功,稽废时日。

夫子积学,当日知其所亡,以就懿德;若中道而归,何异断斯织乎?羊子感其言,复还终业,遂七年不返。

尝有它舍鸡谬入园中,姑盗杀而食之,妻对鸡不餐而泣。

姑怪问其故。

妻曰:自伤居贫,使食有它肉。

姑竟弃之。

后盗欲有犯妻者,乃先劫其姑。

妻闻,操刀而出。

盗人曰:释汝刀从我者可全,不从我者,则杀汝姑。

妻仰天而叹,举刀刎颈而死。

盗亦不杀其姑。

太守闻之,即捕杀贼盗,而赐妻缣帛,以礼葬之,号曰贞义。

(出自《后汉书》)译文河南乐羊子的妻子,已经不知道原来是姓什么的人家的女儿。

羊子在路上行走时,曾经捡到一块别人丢失的金子,拿回家把金子给了妻子。

妻子说:我听说有志气的人不喝盗泉的水,廉洁方正的人不接受嗟来之食,何况是捡拾别人的失物、谋求私利来玷污自己的品德呢!羊子听后十分惭愧,就把金子扔弃到野外,然后远出拜师求学去了。

一年后羊子回到家中,妻子跪起身问他回来的缘故。

羊子说:出行在外久了,心中想念家人,没有别的特殊的事情。

妻子听后,就拿起刀来快步走到织机前说道:这些丝织品都是从蚕茧中生出,又在织机上织成。

一根丝一根丝地积累起来,才达到一寸长,一寸一寸地积累,才能成丈成匹。

现在如果割断这些正在织着的丝织品,那就无法成功(织出布匹),迟延荒废时光。

你积累学问,就应当每天都学到自己不懂的东西,以此成就自己的美德;如果中途就回来了,那同切断这丝织品又有什么不同呢?羊子被他妻子的话感动了,重新回去修完了自己的学业,并且七年没有回来。

这期间,有一次邻家所养的鸡误闯入乐羊子的园中,婆婆偷偷抓来杀了做菜吃。

《乐羊子妻》阅读及答案参考

《乐羊子妻》阅读及答案参考

《乐羊子妻》阅读及答案参考《乐羊子妻》阅读及答案参考读下面课外文言文,完成后面的题目。

①羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻,妻曰:“妾闻志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利以污其行乎!”羊子大惭,乃捐①金于野,而远寻师学。

②一年来归,妻跪②问其故,羊子曰:“久行怀思,无它异也。

”妻乃引刀趋机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼③。

一丝而累④,以至于寸,累寸不已,遂成大匹。

今若断斯⑤织也,则捐失⑥成功,稽⑦度时日。

夫子积学,当‘日知其所亡’以就懿⑧德;若中道而归,何异断斯织乎⑨?”羊子感其言,复还终业。

节选自(后汉书·列女传〈乐羊子妻〉)【注释】①捐:丢弃,舍弃。

现在,此义仅保存在成语中,如“为国捐躯”。

②“跪”:古人席地而坐,跪时腰伸直,示敬之意。

③成于机杼:(倒装句,今语要倒过来说),在织布机上织成。

“机”,最早就是指织布机。

杼,机上的梭子。

④一丝而累:一根丝一根丝的积累起来。

⑤斯:此,这。

⑥捐失:即失去,这是两个近义词组成的双音词。

捐,也有“失”义。

⑦稽:迟延。

⑧懿(yì):美好(多指德行)。

⑨何异断斯织乎:(倒装句,要倒过来说)跟割断这块帛有什么不同。

异:不同。

3.解释下列句中加点词的含义。

(2分)(1)羊子尝行路,得遗金一饼。

遗:(2)妻乃引刀趋机而言曰。

趋:4.翻译下列。

(4分)(1)久行怀思,无它异也。

【译文】(2)羊子感其言,复还终业。

【译文】5.第①段,乐羊子妻批评丈夫的错误。

为了说服丈夫,她引用了两个典故,这两个典故是和。

(3分)6.乐羊子妻所说的道理,对我们的学习有什么启示。

(3分)答:参考答案:3.(1)遗:丢失。

(2)趋:快步走。

4.(1)长久出外,怀有思念之情,没有什么意外的.事。

(2)羊子被她的话所感动,又回去修完自己的学业。

5.行路拾遗不饮盗泉之水不食嗟来之食6.略(通顺合理即可)附参考译文:乐羊子在路上行走时,曾经捡到一块别人丢失的金饼,拿回家把金子给了妻子。

【参考文档】小学语文拓展阅读训练6年级答案解析-范文word版 (7页)

【参考文档】小学语文拓展阅读训练6年级答案解析-范文word版 (7页)
从沙发前到房门不过四五步路,这几步路对你可谓意义不凡,是你人生旅途上最初的独立行走的路。我们都没有看见你如何摇摇晃晃走过来,但你的的确确是靠自己走过来了。当你母亲冲过去一把将你抱起来时,你却挣扎着拼命要下地。你已经尝到了走路的滋味,这滋味此刻胜过你世界里已知的一切,靠自己的两条腿,就能找到爸爸妈妈,就能到达你想到达的地方,那是多么奇妙多么美好的事情! 你的生活从此开始有了全新的内容和意义。有机会,你要甩开我的手摇摇晃晃走你自己的路。你在床上走,在屋里走,在马路上走,在草地上走;你走着去寻找玩具,走着去阳台上欣赏街景,走着去追赶比你大的孩子们…… 儿子,你从来不会想到,在你学步的路上,处处潜伏着危险呢。在屋里,桌角、椅背、床架、门,都可能成为凶器将你碰痛。当你踉踉跄跄在房里东探西寻时,撞到桌角上,碰翻椅子砸痛脚,真是防不胜防。已经数不清你曾经多少次摔倒,数不清你的头上曾被撞出多少个乌青和肿块,每次你都哭叫两声,然后脸上挂着泪珠爬起来继续走你的路。摔跤摔不冷你渴望学步的热情。在室外,你更是跃跃欲试,两条小腿像一对小鼓槌,毫无节奏地擂着各种各样的地面。你似乎对平坦的路不感兴趣,哪里高低不平,哪里杂草丛生,哪里有水洼泥泞,你就爱往哪里走。只要不摔倒,你总是乐此不疲。这是不是人类的天性?在你未来的人生旅途上,必然会遇到无数曲折和坎坷,儿子啊,但愿你不要失去了刚学步时的那份勇气。 你开始摔倒在地的时候,总是趴在地上瞪大眼睛望着我们,你觉得有点委屈,但很快习惯了,并且学会了一骨碌爬起来,再不把摔跤当一回事。那次你沿着路边的一个花坛奔跑,脚下被一块大石头绊了一下。我们在你身后眼看着你一头撞到花坛边的铁栏杆上,心如刀戳,却无法救你——铁栏杆犹如一柄柄出鞘的剑指着天空!你趴在地上,沉默了片刻,才放声哭起来。我奔过去把你抱在怀中,不忍看你的伤口,我担心你的眼睛!好险啊,铁栏杆撞在你的额头正中,戳出一道又长又深的口子,血沿着你的脸颊往下流…… 你的额头留下了难以消退的疤痕,这是你学步的代价和纪念。 儿子,你的旅途还只是刚刚开始,你前面的路很长很长,有些地方也许还没有路,有些地方虽有路却未必能通向远方。生命的过程,大概就是学步和寻路的过程,儿子啊,你要勇敢地走,脚踏实地地走。 ……

备战中考语文—文言文的综合压轴题专题复习及答案(1)

备战中考语文—文言文的综合压轴题专题复习及答案(1)

一、中考语文文言文1.阅读下面的文言文,完成小题。

(15分)乐羊子妻河南乐羊子之妻者,不知何氏之女也。

羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。

妻曰:“妾闻志士不饮‘盗泉’之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利以污其行乎!”羊子大惭乃捐金于野而远寻师学。

一年归来,妻跪问其故,羊子曰:“久行怀思,无它异也。

”妻乃引刀趋机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。

一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。

今若断斯织也,则捐失成功,稽废时日。

夫子积学,当‘日知其所亡’,以就懿德;若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。

(出自《后汉书·列女传》)369.解释下面句中加点的词语。

(4分)(1)以污其行.乎(2)久行怀思,无它异.也(3)累寸不已.(4)羊子感.其言,复还终业370.用“/”给文中画波浪线的句子断句,限两处。

(2分)羊子大惭乃捐金于野而远寻师学371.用现代汉语翻译文中画横线的句子。

(5分)(1)羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。

(3分)(2)若中道而归,何异断斯织乎?(2分)372.文中乐羊子妻告诉乐羊子哪两个道理?对乐羊子产生了怎样的影响?(4分)道理:影响:【答案】369.(1)品行、德行(2)特殊原因(3)停止(4)被……感动370.羊子大惭/乃捐金于野/而远寻师学371.(1)羊子曾经在行路时捡到一块别人丢失的金子,回家把金子给了妻子。

(2)如果中途就回来,和割断这(正在纺织)的布匹有什么不同呢?372.道理:不能贪财污行;求学要持之以恒。

影响:捐金于野,而远寻师学;还终业,七年不返。

【解析】369.试题分析:先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。

文言文中大多一字一义解释时可以单字扩充为双字来解释,如本题中“行”为“品行”,还要注意辨析词义用法的变化,如本题中“感”作动词,意为“被……感动”,要根据语境仔细辨析。

【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。

2020部编人教版四年级语文下册课内阅读专项同步练习(含答案)

2020部编人教版四年级语文下册课内阅读专项同步练习(含答案)

2020部编人教版四年级语文下册课内阅读专项同步练习(含答案)1. 阅读下文,回答问题东汉时期,有一个叫乐羊子的人外出求学,一年后跑回家。

他的妻子正在家里织布,就取了一把剪刀,把织布机上的丝线剪断了。

乐羊子迷惑不解地问为什么,妻子不慌不忙地说:“这布是一根丝一根丝织成的,现在把它从中间剪断,前面的功夫就算白费了。

你在外边求学,若是中途就放弃,不是一样的道理吗?”乐羊子这才恍然大悟,明白了妻子的用心。

于是,他再次告别妻子,离家求学去了。

乐羊子这一学习,就是七年,直到学成后才回来(1)根据下列句子的意思,选择文中适合的词语写在横线上。

①指对某事非常疑惑,很不理解。

______②不慌张,不忙乱。

形容态度镇定,或办事稳重、踏实。

______③形容一下子明白过来。

______(2)短文中画线句子是乐羊子妻子所说的话,可以用这个成语概括:______,她所说的道理,对我们的学习有什么启示?联系你的生活实际说一说。

(3)好故事能告诉我们许多道理,这个故事改编自《后汉书·列女传》。

暑假快到了,请推荐一本你认为比较有趣的好书给大家假期阅读吧。

2. 阅读下文,回答问题夏夜夏夜,静悄悄的。

花儿睡了,小草睡了,树木睡了。

水池里,睡莲花闭上了美丽的眼睛。

“绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。

”池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀在弹琴。

天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。

风儿轻轻地吹着。

萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪的……夏夜的夜晚多美啊!(1)在横线上填上合适的词语。

绿绿的______ 调皮的______(2)这篇短文写了哪些小动物?(3)你还见过哪些夏夜美景?请你写出来。

3. 阅读下文,回答问题爱动脑筋的孩子华佗是我国古代的名医。

华佗七岁时,有一天和几个小朋友一起摘桑叶,一位老爷爷路过,问他们:“谁能摘下树顶上的叶子?”小朋友们抬头一看:树那么高,树顶上的枝条那么细,根本上不去呀!华佗想了想,找来一根绳子,在绳子一头拴了块石头,把石头抛过枝条,枝条就被压弯了。

2023年中考复习语文文言文阅读练习测试七

2023年中考复习语文文言文阅读练习测试七

阅读下面的文言文,完成小题。

乐羊子妻河南乐羊子之妻者,不知何氏之女也。

羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。

妻曰:“妾闻志士不饮‘ 盗泉’之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利以污其行乎!一年归来,妻跪问其故,羊子曰:“久行怀思,无它异也。

”妻乃引刀趋机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。

一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。

今若断斯织也,则捐失成功,稽废时日。

夫子积学,当‘日知其所亡’,以就懿德;若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。

(出自《后汉书·列女传》)1.解释下面句子中加粗的词。

①以污其行乎②久行怀患,无它异也③累寸不已④羊子感其言,复还终业2.用斜线(/)给文中加框的句子断句,限两处羊子大惭乃捐金于野而远寻师学3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。

(1)羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。

(2)若中道而归,何异断斯织乎?4.文中乐羊子妻告诉乐羊子哪两个道理?对乐羊子产生了怎样的影响?8.答案: 1.行:品行,德行;异:特殊原因(情况);停止;被……感动2.羊子大惭/乃捐金于野/而远寻师学;3.(1)羊子曾经在行路时捡到一块别人丢失的金子,回家把金子给了妻子。

(2)如果中途就回来,和割断这(正在纺织的)布匹有什么不同呢?4.(1)不能贪财污行;求学要持之以恒。

(2)捐金于野,远寻师学;复还终业,七年不返。

解析: 2.注意句中的一些虚词及固定句式,如“乃”“…… 于”“而”,等。

3.解答时注意翻译句子的原则:信、达、雅。

得分关键词要翻译到位。

4.第一问扣住文中对乐羊子妻的两处语言描写即可得出答案。

第二问抓住文中两处写乐羊子行动的句子即可得到答案。

[译文]河南乐羊子的妻子,不知道是姓什么的人家的女儿。

羊子曾经在路上行走时捡到一块别人丢失的金子,回家把金子给了妻子。

妻子说:“我听说有志气的人不喝盗泉的水,廉洁方正的人不接受嗟来之食’,何况是捡拾别人的失物、谋求私利来玷污自己的品德呢!”羊子听后十分慚愧,就把金子扔弃到野外,然后远出拜师求学去了。

人教版八年级语文下册第二单元复习试题四(含答案) (19)

人教版八年级语文下册第二单元复习试题四(含答案) (19)

人教版八年级语文下册第二单元复习试题四(含答案)文言文阅读乐羊子妻河南①乐羊子之妻者,不知何氏之女也。

羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。

妻曰:“妾闻志士不饮‘盗泉’之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利以污其行②乎!”羊子大惭,乃捐金于野,而远寻师学。

一年归来,妻跪③问其故,羊子曰:“久行怀思,无它异也。

”妻乃引刀趋机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼④。

一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。

今若⑤断斯织也,则捐失⑥成功,稽废时日。

夫子积学⑦,当‘日知其所亡’,以就懿德;若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。

尝有它舍鸡谬入园中,姑盗杀而食之,妻对鸡不餐而泣。

姑怪问其故。

妻曰:“自伤居贫,使食有它肉。

”姑竟弃之。

后盗欲有犯妻者,乃先劫其姑。

妻闻,操刀而出。

盗人曰:“释汝刀从我者可全,不从我者,则杀汝姑。

”妻仰天而叹,举刀刎颈而死。

盗亦不杀其姑。

太守闻之,即捕杀贼盗,而赐妻缣帛,以礼葬之,号曰“贞义”。

(注释)①河南:汉袭秦制,地方分郡县,郡上设部。

郡,相当于地一级行政区。

河南郡位于今河南省西北部。

②污其行:这里是玷污自己行为的意思。

③跪:古人席地而坐,跪时腰伸直,示敬之意。

④成于机杼:今语要倒过来说,在织布机上织成。

机,最早就是指织布机。

杼,机上的梭子。

⑤若:假若。

⑥捐失:即失去,这是两个近义词组成的双音词。

捐,也有“失”义。

⑦积学:积累学识。

119.解释下列句中加点的词。

(1)羊子尝行路,得遗.金一饼(2)妻乃引刀趋.机而言曰120.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)久行怀思,无它异也。

(2)羊子感其言,复还终业。

121.第一段,乐羊子妻批评丈夫的什么错误?为了说服丈夫,她引用了两个典故,这两个典故是什么?【答案】119.(1)丢失(2)快步走120.(1)出行(在外)久了,心中想念(家人),没有别的特殊的事情。

(2)羊子被她的话感动了,又回去修完(自己的)学业。

121.行路拾遗。

备战中考语文文言文的综合复习及答案(1)

备战中考语文文言文的综合复习及答案(1)

一、中考语文文言文1.阅读下面的文言文,完成小题。

(15分)乐羊子妻河南乐羊子之妻者,不知何氏之女也。

羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。

妻曰:“妾闻志士不饮‘盗泉’之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利以污其行乎!”羊子大惭乃捐金于野而远寻师学。

一年归来,妻跪问其故,羊子曰:“久行怀思,无它异也。

”妻乃引刀趋机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。

一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。

今若断斯织也,则捐失成功,稽废时日。

夫子积学,当‘日知其所亡’,以就懿德;若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。

(出自《后汉书·列女传》)369.解释下面句中加点的词语。

(4分)(1)以污其行.乎(2)久行怀思,无它异.也(3)累寸不已.(4)羊子感.其言,复还终业370.用“/”给文中画波浪线的句子断句,限两处。

(2分)羊子大惭乃捐金于野而远寻师学371.用现代汉语翻译文中画横线的句子。

(5分)(1)羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。

(3分)(2)若中道而归,何异断斯织乎?(2分)372.文中乐羊子妻告诉乐羊子哪两个道理?对乐羊子产生了怎样的影响?(4分)道理:影响:【答案】369.(1)品行、德行(2)特殊原因(3)停止(4)被……感动370.羊子大惭/乃捐金于野/而远寻师学371.(1)羊子曾经在行路时捡到一块别人丢失的金子,回家把金子给了妻子。

(2)如果中途就回来,和割断这(正在纺织)的布匹有什么不同呢?372.道理:不能贪财污行;求学要持之以恒。

影响:捐金于野,而远寻师学;还终业,七年不返。

【解析】369.试题分析:先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。

文言文中大多一字一义解释时可以单字扩充为双字来解释,如本题中“行”为“品行”,还要注意辨析词义用法的变化,如本题中“感”作动词,意为“被……感动”,要根据语境仔细辨析。

【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。

《孙权劝学》与《乐羊子妻》比较阅读

《孙权劝学》与《乐羊子妻》比较阅读

【注】①趋,快步走向
足 ④懿,美好
列句子加点的词在文句中的意思解释有误的一项是( D ) A.见往事耳(了解) B.及鲁肃过寻阳(到了……的时候) C.当日知其所亡(每天) D.遂七年不返(才) 2.乙文段中划线句子断句正确的一项是( B ) A.妻跪问其/故羊子曰/久行怀思/无它异也 B.妻跪问其故/羊子曰/久行怀思/无它异也 C.妻跪问其故/羊子曰/久行/怀思无它异也 D.妻跪问其/故羊子曰/久行/怀思无它异也 3.下列说法不正确的一项是( A ) A.甲文段孙权要求吕蒙不仅要涉猎广泛,而且要钻研经书。 B. 乙文段中羊子被妻子的话感动,又回去修完了他的学业。 C.甲乙两文段中,孙权、羊子之妻都劝学有法,并达到了劝学的目的。 D.甲文段孙权指出“学”的必要性;乙文段羊子之妻指出“学”要不断积累, 持之以恒。 4.把下列的句子翻译成现代汉语。(4分) ⑴蒙辞以军中多务。(2分) ______________________________________________________________________ _ ⑵何异断斯织乎?(2分) 同割断这丝织品有什么不同呢? ______________________________________________________________________ _
甲乙两文段中孙权羊子之妻都劝学有法并达到了劝学的目的
一年来归,妻跪问其故羊子曰久行怀思无它异也。妻乃引
刀趋①机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。一丝而累,
以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若断斯织也,则捐②失 成功,稽废时日。夫子积学,当日知其所亡③,以就懿④德。 若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业, 遂七年不返。

语文知识2017年高考语文必考知识点:《乐羊子妻》原文翻译及赏析

语文知识2017年高考语文必考知识点:《乐羊子妻》原文翻译及赏析

免费范文的小编给各位考生整理了2017年高考语文必考知识点:《乐羊子妻》原文翻译及赏析,希望对大家有所帮助。

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目前,高三的同学已经开始了高考第一轮复习,在这一阶段的复习当中,我们要注重对基础知识的掌握,牢固的基础知识会为我们今后的深入复习打下基础。

那么现在,小编就为大家搜集整理《2017年高考语文必考知识点:《乐羊子妻》原文翻译及赏析》,帮助大家进行第一轮复习。

古诗和文言文翻译是高考必考的内容之一,所以平时学习过程中要注意积累。

文言文翻译要以直译为主,并保持语意通畅,而且应注意原文用词造句和表达方式的特点。

以下《乐羊子妻》原文及翻译仅供参考,请大家以所在地区课本为主。

《乐羊子妻》原文河南乐羊子之妻者,不知何氏之女也。

羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。

妻曰:“妾闻志士不饮‘ 盗泉’之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利以污其行乎!”羊子大惭,乃捐金于野,而远寻师学。

一年归来,妻跪问其故,羊子曰:“久行怀思,无它异也。

”妻乃引刀趋机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。

一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。

今若断斯织也,则捐失成功,稽废时日。

夫子积学,当‘日知其所亡’,以就懿德;若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。

尝有它舍鸡谬入园中,姑盗杀而食之,妻对鸡不餐而泣。

姑怪问其故。

妻曰:“自伤居贫,使食有它肉。

”姑竟弃之。

后盗欲有犯妻者,乃先劫其姑。

妻闻,操刀而出。

盗人曰:“释汝刀从我者可全,不从我者,则杀汝姑。

”妻仰天而叹,举刀刎颈而死。

盗亦不杀其姑。

太守闻之,即捕杀贼盗,而赐妻缣帛,以礼葬之,号曰“贞义”。

《乐羊子妻》原文翻译河南乐羊子的妻子,已经不知道原来是姓什么的人家的女儿。

羊子在路上行走时,曾经捡到一块别人丢失的金子,拿回家把金子给了妻子。

妻子说:“我听说有志气的人不喝‘盗泉’的水,廉洁方正的人不接受‘嗟来之食’,何况是捡拾别人的失物、谋求私利来玷污自己的品德呢!”羊子听后十分惭愧,就把金子扔弃到野外,然后远出拜师求学去了。

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阅读下面的文言文,完成下列小题。

乐羊子妻
河南乐羊子之妻者,不知何氏之女也。

羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。

妻曰:“妾闻志士不饮‘盗泉’之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利,以污其行乎!”羊子大惭,乃捐金于野,而远寻师学。

一年来归,妻跪问其故,羊子曰:“久行怀思,无它异也。

”妻乃引刀趋机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。

一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。

今若断斯织也,则捐失成功,稽废时日。

夫子积学,当‘日知其所亡’,以就懿德;若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。

(选自《后汉书·列女传》)
50.解释下列句中加点词的含义。

(1)以污其行.乎行______
(2)累寸不已.已______
51.将文中画线的句子翻译成现代汉语。

羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。

52.文中乐羊子妻告诉乐羊子哪两个道理?对乐羊子产生了怎样的影响?
【答案】
50.(1)品行,德行(2)停止
51.羊子曾经在行路时捡到一块别人丢失的金子,回家把金子给了妻子。

52.第一问:不能贪财污行;求学要持之以恒。

第二问:捐金于野,远寻师学;复还终业,七年不返。

【解析】
50.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。

理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。

比如本题中的“行”是多义词,“品行,德行”;“已”是古今异义词,“停止”的意思。

51.试题分析:此题考查翻译文言文句子的能力。

解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累,尤其是重点篇目,要做到熟记。

尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。

同时,还要注意查看有无特殊句式。

在此题中,要注意
“尝(曾经)、行(走)、还(回家)、与(给)”的意思,必须翻译出来。

52.试题分析:考查对文章内容的理解和分析。

从乐羊子妻所说的“妾闻志士不饮‘盗泉’之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利,以污其行乎!”和“夫子积学,当‘日知其所亡’,以就懿德;若中道而归,何异断斯织乎?”这两句话,阐述了“不能贪财污行”和“求学要持之以恒”的道理。

对乐羊子的影响可依据“羊子大惭,乃捐金于野”和“羊子感其言,复还终业,遂七年不返”来概括作答。

【点睛】
在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。

翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。

参考译文:
河南乐羊子的妻子,已经不知道原来是姓什么的人家的女儿。

羊子在路上行走时,曾经捡到一块别人丢失的金子,拿回家把金子给了妻子。

妻子说:“我听说有志气的人不喝‘盗泉’的水,廉洁方正的人不接受‘嗟来之食’,何况是捡拾别人的失物、谋求私利来玷污自己的品德呢!”羊子听后十分惭愧,就把金子扔弃到野外,然后远出拜师求学去了。

一年后羊子回到家中,妻子跪起身问他回来的缘故。

羊子说:“出行在外久了,心中想念家人,没有别的特殊的事情。

”妻子听后,就拿起刀来快步走到织机前说道:“这些丝织品都是从蚕茧中生出,又在织机上织成。

一根丝一根丝地积累起来,才达到一寸长,一寸一寸地积累,才能成丈成匹。

现在如果割断这些正在织着的丝织品,那就无法成功(织出布匹),迟延荒废时光。

你积累学问,就应当‘每天都学到自己不懂的东西’,以此成就自己的美德;如果中途就回来了,那同切断这丝织品又有什么不同呢?”羊子被他妻子的话感动了,重新回去修完了自己的学业,并且七年没有回来。

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