三年级语文下册第五单元练习题

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2022-2023学年人教部编版三年级语文下册第五单元测试题含答案

2022-2023学年部编版三年级语文下册第五单元学习质量检测卷一、书写(共8分)1．(本题8分)读拼音，写词语。

táng guǒhú li dīng líng qiǎo miàoxiāng cháng jì xùyǎng yang mì mì二、选择题(共10分)2．(本题2分)读句子，给加点的字选择正确的解释。

我的长头发就会变成树林！小鸟、松鼠、小虫子们，都来到这里，这片树林别提．有多棒了。

（）A．说起，举出B．取出C．垂手拿着有环、柄或绳套的东西3．(本题2分)下面的句子插入语段中，最恰当的位置是（）一天上午，小花苗爬过了高高的墙顶。

①一粒花种子被丢落在墙角，不久，种子变成了一株小花苗。

②它兴奋地唱起了歌：“啊，阳光下多么温暖啊！”③在阳光的照耀下，小花苗长得可快了。

④没过几天，它满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。

A．①②之间B．②③之间C．③④之间D．④之后4．(本题2分)下列带点的字的读音完全正确的一组是（）A．一栋．（dòng）气喘吁．吁（xū）鳄．鱼（è）B．米醋．（chù）痒．痒（yǎng）情绪．（xù）C．希．望（xī）零．下（lín）秘．密（mì）5．(本题2分)《我变成了一棵树》中，“我”变成了一棵树是因为（）A．“我”喜欢小鸟。

B．“我”不想吃饭，只想玩。

C．“我”想保护小动物。

6．(本题2分)《小真的长头发》一文表现了（），使文章读起来生动有趣。

A．儿童天真的想象力B．儿童会吹牛C．头发真的可以很长三、填空题(共19分)7．(本题13分)积累填空。

（1）乘法是这样的：“早春二月”乘“竹外桃花三两枝”，再乘“________”，等于“___________”，又等于“______，_________”，最后等于“____________，__________”。

新部编版语文小学三年级下册下期第五单元测试卷(两套附答案)

部编版小学语文三年级下册第五单元测试卷（两套及答案）一、基础知识。

(41分)1.我会读拼音写字词。

(13分)yáo yǐ yōu xián bīng jī líng(1)弟弟躺在上bié tí bàng感觉qiǎo kè lì mì mì(2)大家一边吃。

2.在括号中填上合适的词语。

(6分)( )地荡来荡去 ( )的冰激凌听得( )( )的声音 ( )的被子 ( )地啃着3.写出加点词语的近义词。

(3分)(1)你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易．．。

( )(2)我变成了一棵长满各种形状．．的鸟窝的树。

( )(3)这时候,我开始想念．．家里那些香喷喷的饭菜。

( )4.句子咖啡厅。

(按要求改写句子)(9分)(1)要是．．从桥上把辫子垂下去,就．能钓到鱼呢。

(照样子用加点的词语写句子)_________________________________________________________(2)只要把头发像．紫菜卷那样卷在身上,就成了松松软软的被子了。

(用上加点词语仿写比喻句)_________________________________________________________(3)妈妈的嗓门又大了许多加标点)5.乱句重排。

(6分)( )借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去。

( )我关了楼道的灯,摸黑下了楼。

( )写完作业,灯火通明的教室里就剩下我一个人。

( )一夜会浪费多少电啊!于是,我又转身上了楼。

( )我迅速收拾好书包,关了灯,走出教室。

( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。

6.回忆课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(4分)(1)《小真的长头发》一文真有趣,在小真的想象中,她的长头发能套牛、当被子、钓鱼、晾衣服,真是神奇啊! ( )(2)“我”变成了一棵树以后,肚子饿得咕咕叫,可是妈妈一直没认出“我”。

部编版三年级下册语文第五单元测试卷(含答案)

部编版三年级下册语文第五单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(52分)一、给下面的加点字选择正确的读音，打“√”。

(6分)思绪．(xǜxù)小馋．猫(chān chán)糖醋．(cùchù)抓痒．(yáng yǎng)狸．猫(lílǐ)气喘吁．吁(xūyū)二、看拼音，写字词。

(7分)línɡ()声响了，大家chénɡ()坐这dònɡ()楼的电tī()去食堂。

食堂里的fàn cài()很可口，有pái ɡǔ()、鱼肉和鸡肉，吃完还可以喝niú nǎi()。

三、看右图，给语段中加点的“巧”字选择正确的解释。

(填序号，3分)一天，小兔子去修心爱的溜冰鞋，路上碰巧．( )遇见了熊爷爷。

熊爷爷是森林里有名的能工巧．( )匠，修东西又快又好，而且从不说花言巧．( )语糊弄别人。

四、选词填空。

(4分)继续持续陆续连续临近春节，在外打工的人( )回家过年了。

铁路客流量( )增加，某车站的一对列车员夫妻已经( )五个春节没能团聚了。

他们在列车进站时短暂相聚，之后又( )自己的春运之旅。

五、词语游艺厅。

(9分)1.照样子，写词语。

(6分)气喘吁吁(ABCC式)：津津有味(AABC式)：2.在横线上填上表示声音的词语。

(3分)(1)“……”我的肚子里发出一种怪怪的声音，把他们吓了一跳。

(2)河水地流向远方。

(3)小雨地下个不停。

六、给下列句子加上正确的标点符号。

(7分)1.它会不会像花朵一样开放或者像人一样行走2.突然我的耳边响起了语文老师的声音你在想什么呢七、按要求完成句子练习。

(6分)1.根据事物的特点，发挥想象，照样子写句子。

(2分)例：铅笔躲进菜园里，想在青叶间，长成长长的豆角，或伪装成嫩嫩的丝瓜。

小皮球躲进菜园里，想在青叶间，长成，或伪装成。

2.宇宙另一边的那个孩子与“我”还会做哪些事情呢？请仿照例句，按提示写一写。

部编版语文三年级下册第五单元复习专项—字词基础训练题

第五单元专项训练——字词基础训练题班级：_________ 姓名：__________一、书写1．看拼音，写词语。

mìmìsīxù liútǎng jìxù yǔzhòuwān yāo xiāng cháng húli líng shēng lóu tī2．读拼音，写词语。

sī xùpiān zhāng líng shēng hú lichéng fǎ chuān suō liú tǎng xiāng cháng3．看拼音，写词语。

liú tǎng mì mì líng shēng chéng fǎ xíng zhuànghú li dīng líng shī piān sī xù má fan4．读拼音，写词语。

xíng zhuàng húli líng fēn líng qiǎojìxùmìmìmùbàng qiān kè5．看拼音,写词语。

yǔzhòu mìmì lóu tīhúli xiāng chángxíng zhuàng jìxù máfan xiāng yù qiǎo miào二、填空题6．根据课文内容填空。

1．《宇宙的另一边》一文中“我”想象真丰富。

“我”想象在宇宙的另一边有另一个“我”，于是“我”有了这样的想法：当“我”从书包里拿出作业本的时候，他是不是___________？当“我”气喘吁吁爬楼梯的时候，他是不是__________？当“我”趴在窗台看着星空的时候，他会不会也___________，___________，想着“我”呢？早上，“我”背起书包出门向左走时，他会不会____________？从中我们可以发现，宇宙这一边的“我”的行为和宇宙另一边的“我”的行为互为____________。

部编版小学语文三年级下册第五单元测试卷附答案(共3套)

人教部编版三年级语文下册单元测试卷1第五单元[时间:60分钟满分:100分]题号一二三总分得分一、基础知识。

（50分）1.读拼音，写词语。

(8分)tái tóu dīng líng xiāng cháxíng zhuàng h2.用“√”给句中加点的字选择正确的读音。

（4分）冰凌（lín líng）碍事（ài dé）鞭子（biàn biān）遗憾（hàn gǎn）栅栏（shān zhà）心肠（chán cháng）泡沫（mò wèi）船篙（hāo gāo）3．用“\”划去下列词语中的错别字。

(4分)4．仿写词语，注意词语的组成特点，要求字数相同。

(3分)痒痒的 _____________ ______________ _____________丁零丁零 _____________ ______________ _____________5．写出下列句中加点词语的反义词。

（5分）（1）唉，变成了树真麻烦．．。

（）（2）他们也只是奇怪．．地互相望了一眼。

（）（3）第一个梦想．．，是溜出教室。

（）（4）有一条尾巴，它很自豪．．地说：“我拥有一只猫！”。

（）（5）我有点儿高兴．．，又有些失望．．。

（）（）6．读一读，连一连。

（4分）一个尾巴长长的奖牌得分一块大包嫩嫩的声音一条铅笔闪闪的丝瓜一支糖醋排骨怪怪的豆角7．给下列句中的加点字选择正确的解释。

（填序号）（4分）点：①液体的小滴；②小的痕迹；③表示少量；④一定的地点或程度的标志；⑤（头或手）向下稍微动一动立刻恢复原位；⑥指点，启发。

（1）“你好！”妈妈向我点．了点头。

（）（2）雨点．儿溅落在水面上，泛起一圈圈细纹。

（）（3）他是聪明人，一点．就明白了。

（）（4）发令枪一响，他就像离弦的箭一样飞向终点．。

部编版语文三年级下册第五单元单元测试

部编版语文三年级下册第五单元单元测试一、填空。

(5 分)本单元主题是“”，旨在培养学生的，激发学生的 ,使他们乐于表达。

本单元的语文要素是“，”习作要求是“，”。

二、正确、工整地抄写句子，要注意标点的格式。

(5分)科学到最后阶段，便遇上想象。

三、根据拼音写同音字。

(6分)1. mì ( )集 ( )诀 ( )蜂2. xù继( ) 顺( ) 情( )3. tái 青( ) ( )风 ( )头4. líng( )钱 ( )巧 ( )声四、给下列加点词语选择正确的解释。

(填序号)(3分)希望:①心里想着达到某种目的或出现某种情况;②愿望;③希望所寄托的对象。

1.青少年是我们的未来，是我们的希望．．。

( )2.今年元旦去旅游，这个希望．．不难实现。

( )3.我真希望．．变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。

( )五、用“”画出括号里合适的词语。

(3分)1.我趴在窗台上，看着(浩渺浩瀚)的星空。

2.我变的树上长满了各种(形状形式)的鸟窝。

3.我要飞到那个很远很远的地方,再去(拜访拜见)宇宙另一边的那个“我”。

六、选择题。

(填序号)(6分)1.下列词语的读音或字形完全正确的一项是 ( )A.楼栋．(dōng) 相遇万物花生B.痛痒．(yǎng) 希望担心饭菜C.鳄．鱼(è) 糖酷背包排骨2.下列词语搭配有误的一项是 ( )A.趴在窗台闭上眼睛B.开出嫩芽溜出教室C.跳进荷塘躲人菜园3.下列加点的词语运用不恰当的一项是 ( )A.他们也只是奇怪地互相望了一眼，又继续．．吃起来。

B电影结束了，小明陆续．．回到了家里。

C.白求恩大夫在手术台旁，连续．．工作了六十九个小时。

4.下列句子中加点的词语的意思与例句相同的一项是 ( )例:唉，变成了树真麻烦．．。

A. 麻烦．．您让一下，我要在下一站下车。

B.因为自己的粗心大意，导致叔叔遇到了很大的麻烦．．。

C.这件事做起来真麻烦．．，好几次我都想放弃了5.下列句子分别可以用( )的语气朗读。

统编版三年级语文下册第五单元综合训练(含答案)

统编版三年级语文下册第五单元综合训练(含答案)时间：90分钟满分：100分积累与运用一、选择正确答案的序号填空。

（12分）1.下列加点字读音全部正确的一项是（）A.手痒．（yánɡ）一栋．（dònɡ）B.气喘吁．吁（xū）丁零．（línɡ）C.糖醋．（còu）腊肠．（cánɡ）D.鳄．鱼（è）眼馋．（cán）2.依次填入句中横线上的词语正确的一项是（）南仁东为了中国“天眼”工程___________奋斗了二十多年，可就在项目落成一年后，他因病逝世。

但还有更多科研人员，继承南仁东的遗志，___________守护着“天眼”。

A.继续连续B.连续继续C.陆续连续D.继续陆续3.下列句子中，加点的词运用不恰当的一项是（）A.爸爸兴致勃勃、津津有味．．．．地讲述着自己童年时的艰苦经历。

B.文化节目《中国诗词大会》开播了,我们全家人坐在电视机前看得津津有味．．．．。

C.他正津津有味．．．．地读着一本小说。

D.菲菲的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味．．．．。

4.下列说法不正确的一项是（）A.写作时，大胆想象能创造出现实中不存在的事物和景象，使故事的内容更有趣。

B.美好的愿望、奇异的经历，在写作中都可以通过大胆想象来实现。

C.在想象的世界里，什么都可能发生，因此在写作时我们要大胆想象，激发创造力。

D.写作时，想象的内容必须是我们自己亲身经历过的。

二、读句子，结合拼音写字词。

（6分）看着“神舟十四号”载人飞船一飞冲天，我的sī xù（）也chénɡ（）着想象的翅膀飞向遥远的yǔ zhòu（），kuà yuè（）那条liú tǎnɡ（）着星星的银河，去探索那里的 mì mì（）。

三、词语练习。

（13分）1.想象下列事物的特点，照样子填上ABB式词语。

（5分）（香喷喷）的饭菜（）的苹果（）的草地（）的宝石（）的小手（）的稻田2.结合语境，写出加点词语的反义词。

部编版语文三年级下册第五单元测试题(含答案)

小学三年级语文（下）五单元测试题一、看拼音，写词语。

mátan mìmìlíng shěng chéng lápái gūxīng kǒng húli xíng xhuàng二、给加点字选择正确的读音。

流淌．（shàng tǎng）栋．梁（dōng dòng）思绪．（xùzhě）米醋．（cùxī）香肠．（cháng fāng）丁零．（líng lín）、三、比一比，再组词。

床（）炮（）间（）末（）麻（）泡（）闲（）未（）奇（）水（）棱（）题（）椅（）冰（）凌（）堤（）四、选字填空。

尊遵（）敬（）守（）老爱幼涯崖悬（）天（）无边无（）谦歉道（）（）让（）卑骄娇（）气（）傲（）嫩五、写近、反义词。

1、近义词。

继续—（）麻烦—（）喜欢—（）流淌—（）失望—（）兴奋—（）2、反义词。

担心—（）麻烦—（）尴尬—（）容易—（）高兴—（）有趣—（）六、按要求写词语。

1、咕噜噜（表示声音的词语）、、2、丁零丁零（ABAB式词语）、、3、五光十色（含有数字的词语）、、4、在括号里填上合适的ABB式的词语。

（）的饭菜（）的草地（）的大地（）的太阳（）的露珠（）的奖牌七、读一读，连一连。

一个尾巴长长的奖牌一块大包嫩嫩的声音一条铅笔闪闪的丝瓜一支糖醋排骨怪怪的豆角八、选词填空。

只要……就……不管……都……如果……就……1、只要有合适的钓竿，（）什么样的鱼，我（）能钓上来。

2、（）想写一篇关于风的习作，（）得闭上眼睛，想象风的样子。

3、( )你善于想象，（）就能创造出美好的世界。

倒影倒映4、夕阳的余辉（）在水中，水面上波光粼粼。

5、在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的（）。

希望盼望失望6、我一定好好学习，不让爸爸妈妈（）。

7、少年獐是祖国的未来和（）。

统编版三年级下册语文第五单元综合训练(含答案)

第五单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、根据语境，看拼音写词语。

（8分）1.随着“天问一号”“天舟四号”的顺利发射，孩子们对shén mì（）的yǔ zhòu（）越发好奇，有的放飞sī xù（），幻想着有一天能与外星人xiānɡ yù（）。

2.我tái tóu（）望着展示柜里那些各种xínɡ zhuànɡ（）的miàn bāo（）和qiǎo kè lì（），不停地咽口水。

二、字词综合练习。

（10分）1.下列加点字的注音全部正确的一项是（）。

（2分）A.希．望（xī）抓痒．（yǎnɡ）B.香肠．（cánɡ）气喘吁．吁（xū）C.陈醋．（chù）鳄．鱼（è）D.馋．嘴（cán）丁零．（lín）2.不能用“浩瀚”来形容的词语是（）。

（2分）A.宇宙B.高山C.星空D.大海3.想象下列事物的特点，在括号中填上恰当的ABB式词语。

（6分）（）的饭菜（）的草地（）的夜晚（）的稻谷（）的羽毛（）的眼睛三、句子练习。

（11分）1.对下列句子所运用的修辞手法判断正确的一项是（）。

（2分）A.想一想，一支老憋在抽屉里的铅笔，会有多少梦想？（反问）B.那个孩子是另一个我吗？（设问）C.杭州第19届亚运会奥体中心网球中心，就像一朵莲花盛开在钱塘江畔。

（比喻）D.荷花就像一位穿着花裙子的姑娘。

（拟人）2.按要求完成句子练习。

（9分）（1）难道只能是猫有一条尾巴，不能是尾巴有一只猫吗？（仿写句子）难道只能是______________________，不能是_______________________________？（2）风一．吹，它们就．在枝头跳起了舞。

（用加点关联词仿写句子）____________________________________________________________________________ （3）知道我要做什么吗？我要_____________________________________。

部编版小学三年级语文下册第五单元测试题附答案(共2套)

六、1、难堪2、拜见3、绝望4、奥秘
七、1.要是你能认真做事情，就好了。
2.我变成了树。
3、我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。
八、（一）课内阅读
1．短文选自《宇宙的另一边》。
2.万条垂下绿丝绦忙趁东风放纸鸢
3．示例：宇宙的另一边是不是也有火山爆发和令人害怕的地震呢？如果没有火山爆发与地震，人们就会安全地生产与生活，那该是多么幸福呀！宇宙的另一边是不是也有战争呢？人们是为了什么而战呢？莫非是为了石油？……
。
3、我看见爸爸啃着糖醋排骨。（扩句）
。
八、阅读。
（一）课内阅读
乘法是这样的：“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，”，最后等于“儿童散学归来早，”。
1．短文选自《》。
2.把诗句补充完整。
3．宇宙另一边的乘法似乎更有诗意。你感觉宇宙另一边还会有哪些秘密？请发挥想象写一写。
统编版三年级语文下册第五单元试卷（一）
班级姓名成绩
一、看拼音，写词语。
mì mìliú tănghú lijì xù
tái tóumáfansī xùlóu tī
二、辨字组词
淌（）铃（）乘（）绪（）篇（）
倘（）玲（）乖（）堵（）遍（）
三、下面只有一组词语完全正确，在后面打“√”，其余找出并改正
1、浩瀚秘密到影纸鸢（）
（）的白云（）的太阳（）的愿望
（）的土地（）的营养（）的地方
2、把诗歌内容连线。
把小手接在柳树枝上飞到遥远的地方
把脚丫种在春天的土地上长成一座绿色的篷帐
把眼睛安在桃树枝上蓝天是我的课堂
把自己装在风筝上悠出春的歌唱
3、根据诗歌内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”

部编版三年级语文下册第5单元测试题含答案

部编版三年级语文下册第5单元测试题含答案第五单元测试题（一）时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(39分)1．读拼音，写词语。

(8分)2．给下面的汉字加上偏旁组成新字，再组词。

(6分)令⎩⎪⎨⎪⎧ （）（）台⎩⎪⎨⎪⎧ （）（）卖⎩⎪⎨⎪⎧（）（） 3．用“——”画出句中的错别字，并改正在括号里。

(3分)(1)小马虎经常惹磨烦，真让人胆心。

( )() (2)我变得树上长满了各种形壮的鸟窝。

( )() (3)小白兔发现了树干上不段往下滴的水朱。

( )() 4．在括号里填入合适的ABB 式的词语。

(3分)( )的饭菜 ( )的草地 ( )的大地( )的太阳 ( )的露珠 ( )的奖牌5．选词填空。

(4分)(1)李伟( )三年被评为“五好学生”，他是我们的好榜样。

(2)小娟做完了语文作业，又( )做数学作业，一分钟也不浪费。

(3)( )是晴天还是雨天，他( )要来训练场参加训练。

(4)( )下雨了，他( )不去参加训练了。

6．写出下列句子运用的修辞手法。

(4分)(1)风一吹，鸟窝就在枝头跳起了舞。

( )(2)青蛙在荷叶上歌唱，小鱼儿在荷叶下玩耍。

( )(3)盛开的牵牛花仿佛一个个小喇叭。

( )(4)星光在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密。

( ) 7．照样子，发挥想象写句子。

(6分)(1)在宇宙的这一边，喷泉从水池里喷出，好似盛放的烟花；在宇宙的那一边，________________________________________________________________。

(2)大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫。

_________________________________________________________________ (3)“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 8．把下列句子按顺序排列。

小学三年级下册语文第五单元测试卷五题下列标点符号使用有误的一

小学三年级下册语文第五单元测试卷五题下列标点符号使用有误的一一、选择题1．下列句子中标点符号使用有误的是（）A．“你敢碰我吗；陶罐子！”铁罐傲慢地问。

B．他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”C．“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”D．“多美的陶罐！”一个人说，“小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。

”2．下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A．“您可别忘了，”裁缝提醒他说：“我是个慢性子裁缝啊。

”B．他们的橱窗里都是方帽子。

第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的……C．庭院里栽了很多树，有桉树、椰子树、橄榄树等。

D．小鱼真可爱：有的全身布满彩色条纹；有的眼睛圆溜溜的；有的头上长着一簇红缨。

3．下列句子中，标点符号的使用完全正确的一项是（）A．一个人惊讶地说，“哟，这里有一个罐子！”B．“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。

C．“多美的陶罐！”一个人说：“小心点儿，千万别把它碰坏4．下列句子中，标点符号使用无误的一项是（）A．山海关，这号称天下“第一关”的山海关！B．山海关，这号称：“天下第一关”的山海关！C．山海关，这号称“天下第一关”的山海关！D．山海关，这号称：天下“第一关”的山海关！5．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A．“英英，吃饭了！”妈妈的嗓门又大了许多。

B．突然，耳边响起了语文老师的声音：“你在想什么呢？”C．“小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！”妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛。

D．“跳蚤怎么会是猫呢？”尾巴说：“我这只猫特别乖，我天天骑着它满地跑。

”6．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A．“嗬！”小沙高兴了：“你真把头发剪下来了！”B．小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。

C．泡泡落到一个熟睡中的婴儿的头发上……D．妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”7．下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A．“小馋猫，肚子饿了，对吧。

人教部编统编版小学语文三年级下册语文第五单元达标测试(含答案)

第五单元达标测试一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。

1.上课铃响了,李敏气喘吁吁．(xū yú)地冲进教室。

2.唯一遗憾．( hàn găn)的是不甜。

3.“英英,吃饭了!”妈妈的嗓．( săng shăng)门又大了许多。

4.傍晚的时候,妈妈背．(bēi bèi)着一个大包过来了。

5.小馋．( chán cán)猫,肚子饿了,对吧?英英！二、看拼音,写词语。

liú tăng mì mìmá fan jì xù( ) ( ) ( ) ( )xiān g cháng chéng hào xíng zhuàng qiăo kè lì( ) ( ) ( ) ( )三、查字典,填空。

查“烦”字,用音序查字法应先查音序,再查音节; 用部首查字法应先查部,再查画。

“烦”在字典中的解释有:①烦闷;②厌烦;③使厌烦;④又多又乱;⑤烦劳。

给下列句子中的“烦”选择正确的解释。

(填序号)1.我正忙着呢,你别烦．我了。

（）2.这是一项重要而烦．杂的工作,须交给一个有耐心的人。

（）3.邻居家孩子的哭声让他心烦．意乱,不能安心学习。

（）四、词语积累与应用。

1.在括号里填入合适的ABB式的词语。

（）的饭菜（）的草地（）的大地（）的太阳（）的露珠（）的星空2.选词填空。

希望失望愿望(1)我多么( )变成一棵树哇!现在,我的( )终于实现了。

可妈妈竟然没发觉,我真有点儿( )。

继续连续陆续(2)爷爷( )昏睡了三天三夜,亲人们( )来看他,他也不知道。

今天，爷爷忽然睁开了眼,可没过一会儿,他又( )昏睡了起来。

五、选择题。

1.下列词语中,搭配不恰当的一项是( )。

A.垂下树枝B.坚持想法C.拜访宇宙D.俯瞰星空2.下列句子中,关联词语使用不正确的一项是( )A.我之所以．．．希望变成一棵树,是因为．．．这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。

部编版三年级语文下册第五单元测试(有答案)

部编版三年级语文下册第五单元测试（有答案）班级姓名成绩第一部分积累运用一、读拼音，写词语。

1.我发现了一个mì mì（）：就是人们chéng （）坐电tī（）时，总是先听到líng shēng（）先响，然后才停住。

2.我变成了一棵树，请小hú li（）、小cì wei（）、小sōng shǔ（）等小动物们住进来，妈妈带来qiǎo kè lì（）、xiāng cháng（）、面包等食品给小动物们吃。

二、火眼金睛辨得准（用“√”选出加点字的正确读音）。

1.在衣服晾干．（gān gàn）以前，我就读上十本书。

2.拖在地上不难．（nàn nán）受吗？3.我在树下玩得．（déděi de）好好的，一点儿都不想吃饭。

4.小白兔发．（fāfà）现了树干．（gān gàn）上不断往下滴的水珠。

5.小叶对小美说：“咱们的头发还能长．（zhǎng cháng）长．（zhǎng cháng）呢。

”三、填一填，选一选。

(1)“秘”用音序查字法先查音序______，再查音节______。

第八笔是______，组词：_________________________________________。

(2)“套”用部首查字法先查______部，再查______画。

它在字典中的解释有：①罩在外面的东西；②罩在外面；③用绳子等拴系；④量词，用于成套的事物；⑤一定的模式或办法。

为句中的“套”选择正确的解释。

(填字母)套牲口()手套()套外衣()套话() 两套衣服()四、照样子，写词语。

1. 白茫茫（ABB）2.气喘吁吁(AABC)3.丁零丁零(ABAB )4. 一(棵)树一()习作一()乌云5.（柔软）的被子()的声音()的糖醋排骨五、给句中加点的字选择正确的解释，填序号。

部编版语文三年级下册第五单元测试卷(含答案)

部编三年级下语文第五单元测试卷（时间：60分钟，总分：100分）一、读拼音，写词语。

（10分）小松鼠遇见麻烦事了，可是又不能告诉别人。

她呆呆地坐在lóu tī（）上，想着心中的mì mì（）。

突然，电话铃声打断了她的sī xù（）。

她接起电话，原来是小hú li（）打来的。

挂了电话后，她又jì xù（）想心事了。

二、选择正确的答案。

（每题2分，共14分）1.下列带点字读音全部正确的一项是（）A.流淌．（shànɡ）一栋．（dònɡ）B.思绪．（xù）丁零．（línɡ）C.糖醋．（còu）腊肠．（cánɡ）D.鳄．鱼（è）一篇．（biǎn）2.下面四个词语中和其他不同类的是哪一个？（）A.咕噜噜B.丁零零C.轰隆隆D.哇哇叫3.下面词语搭配完全正确的一组是（）A.一截袖子一件帽子B.仔细地观察深情地呼唤C.改进水平创造奇迹D.清新的空气玲珑的枝条4.“在宇宙的另一边，想写一篇关于风的习作，得闭上眼睛”填入关联词最恰当的一项是（）A.尽管……还……B.虽然……但是……C.因为……所以……D.如果……就……5.下面三句话应该分别用什么语气来读？（）①呀．，我真的变成了一棵树！②咦．，下雨了。

③唉．，变成了树真麻烦。

A.惊喜疑惑失望B.害怕疑惑惊叹C.惊喜疑惑惊叹D.害怕惊喜失望6.下列说法不恰当的一项是（）A.想象能创造出现实中不存在的事物和景象，使文章内容更有趣。

B.美好的愿望、奇异的经历都可以通过大胆想象来实现。

C.在想象的世界里，什么都可能发生，我们要大胆想象，激发创造力。

D.想象的内容必须是我们自己亲身经历过的。

7.把“他放下书包就要去端饭碗”这句话插入下面的语段中，最恰当的位置是（）①下午，小军回到家，看见桌上已经摆上了饭菜。

②妈妈赶忙拉住小军的手，说：“先洗洗手，再吃饭。

三年级下册语文试题-第五单元测试卷部编版(含答案)

第五单元测试卷一、看拼音写词语。

（共8分）mìmìdòng liáng lóu tīlíng shēnghúli xiāng cháng jìxùqiǎo miào二、用“√”给加点字选择正确读音。

（共6分）形状．（zhuàzhuàng）丁零．（lín líng）麻烦．（fan fán）吃醋．（cùchù）喝．彩（hēhè）伪．装（wěi wēi）三、辨字组词。

（共5分）淌（）蜜（）栋（）乱（）经（）倘（）密（）冻（）刮（）径（）四、选词填空。

（共4分）陆续继续连续1.仔细一想，她已经（）三次考试获得第一名了。

2.快到中午了，钓鱼的人（）笑容满面地回家了。

失望绝望希望3.我真（）变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。

4.爸爸本来答应这个星期天带我去划船的，但他出差去了，我觉得很（）。

五、按要求写词语。

（共6分）近义词流淌—（）思绪—（）秘密—（）反义词悠闲—（）简单—（）失望—（）六、照样子仿写词语。

（共6分）白茫茫（ABB）____________ ____________气喘吁吁（ABCC）____________ ____________丁零丁零（ABAB式）____________ ____________七、下面句子标点有误的是（_____）和（______）。

（共2分）A．我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。

B．“你好！”妈妈向我点了点头：“请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗？”C．“不对，是大树在哭”。

小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。

D．“小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！”妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛。

八、给下列加点字选择正确的解释。

（共4分）挨：A．顺着； B．靠近，紧接着； C．拖延； D．忍受，遭受。

鲁教版五四制三年级下册《第五单元》小学语文-有答案-单元测试卷

鲁教版五四制三年级下册《第五单元》小学语文-有答案-单元测试卷一、1. 看拼音，写词语2. 辨字组词3. 多音字组词4. 填字成词5. 造句（1）用“究竟”造句①把“究竟”放在句子中间：________②把“究竟”放在句子最后：________（2）用“渐渐”造句①写天气的：________②写人物活动的：________。

6. 根据课文内容填空（1）沙漠旅行后，小骆驼明白了驼峰可以________；又大又厚的脚掌在沙漠里________；眼皮上的两层睫毛可以________。

小骆驼感到挺________，这个故事告诉我们________。

（《我应该感到自豪才对》）（2）跟踪台风的是第________ 代气象卫星，人们叫他时刻________台风，________台风。

气象卫星站设在离地面________ 千米的高空，每隔________分钟，气象卫星就向人们________台风的行踪。

（《跟踪台风的卫星》）（3）通过《水上飞机》的学习，我知道水上飞机有________机、________机、________机和________机等。

7. 按要求写句子。

（1）把句子补充完整。

①圆圆的月亮像________②柿子树上的柿子像________（2）修改病句。

①小骆驼跟着妈妈走进了。

________②可以救援遇难的船只。

________。

8. 阅读理解。

恐龙（节选）恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。

雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。

梁（liáng niáng） liáng 龙身体很长从头到尾足有二十多米，走起路来，好像是一架移动的吊桥。

剑龙的背上插着两排一角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。

三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，每只角都有一米长﹣﹣﹣这样的脸型（xín xíng） xíng ，任何动物都望而生畏。

三年级下册语文试题-第五单元检测(含答案)部编版

第五单元检测一、字词百花园。

1．下列加粗字字音正确的一项是( )。

A．诗篇(biān) B．流淌(táng) C．鳄鱼(èr) D．陈醋(cù) 2．下列字形全部正确的一项是( )。

A．星空玲声楼梯相遇B．思绪万物乖法牛奶C．形状狐狸背包担心D．丁零香肠继续秘蜜3．按要求填空。

“状”按音序查字法，应先查音序_________，再查音节_________；按部首查字法，应先查_____部，再查_____画。

“状”的解释有：①样子；②情况；③陈述或描摹；④陈述事件或记载事迹的文字。

在“形状”一词中，“状”应选第_____种解释；在“不可名状”一词中，“状”应选第_____种解释。

4．下列句子中，加粗词语意思相同的一组是( )。

A．我很喜欢糖果的味道。

这个故事读起来真有味道。

B．骄傲的铁罐看不起陶罐。

我为我们的祖国如此富强而骄傲。

C．竹片做的书使用起来很不方便。

这个书架用起来真方便。

二、句子游乐场。

1．下列句子运用的修辞手法与其他三句不相同的是( )。

A．小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子。

B．当潇潇雨下，夜色深沉的时候，长安街像一条静静的长河。

C．小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。

D．树叶化作一只只蝴蝶从空中飘落下来。

2．挂上一点儿鱼饵，河里的鱼，不管什么样的，都能钓上来。

（用加粗词语写句子）3．仿照下面的示例，给字母F插上想象的翅膀，把它变成小动物吧！再说一说这只小动物的心情是怎样的，它在想些什么。

三、课文欢乐谷。

根据课文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《宇宙的另一边》一文中，“我”脑海中的宇宙另一边的加法和宇宙这一边的加法是一样的。

( )2．《我变成了一棵树》中，“我”想变成一棵树，因为“我”想让小动物有自己的家。

( )3．陈诗哥笔下宇宙另一边的情景和《我变成了一棵树》中描述的情景都不是真实存在的。

( )四、阅读芳草地。

苦瓜狼（节选）所有的庄稼地里都住着狼，这是大家都知道的事情。