公务员面试问题与答案归纳

1．为什么报考职员？首先，职员是履行国家事业单位事务的人员，代表着国家从事社会公共事务管理。

职员在国家政府机构运作中起着重要的作用。

第二，报考职员，主要是想充分发挥自己所长，更好地为国家和人民服务，以实现自身的价值。

第三，我具备了职员所必需的相应工作能力。

经过四年正规的大学教育，我基本掌握了会计专业的理论知识及与此相关工作的能力，思维敏捷，学习能力强。

而且在大学里曾加入了学生会参与学生工作，培养了自己的责任心，耐心还有沟通和分析处理事情的能力。

综上所述，如果这次能成功考取职员，我相信自己不仅能愉快的从事这个工作，也一定能把工作干好。

2. 录取后如何开展工作？首先，先熟悉单位的环境、人事、规章制度、办事流程。

第二，了解自己的工作范围和工作职责，尽快适应工作。

第三，多向领导、同事请教工作中的问题，虚心学习，少说多做。

最后，多向自己的服务对象——人民群众沟通，了解他们的需求和想法，更好的开展工作。

总之，如果这次能成功考取职员，我相信自己不仅能愉快的从事这个工作，也一定能把工作干好。

3．如果这次你没有被录取怎么办？现在的社会是一个竞争的社会，有竞争就必然有优劣，有成功必定就会有失败。

如果这次失败了，首先，要敢于面对,面对这次失败不气馁,要有自信,相信自己经历了这次之后经过努力一定能行.能够超越自我。

第二、善于反思,对于这次面试经验要认真总结，从自身的角度找差距。

正确对待自己，实事求是地评价自己,辩证的看待自己的长短得失,做一个明白人。

第三、走出阴影,要克服这一次失败带给自己的心理压力,时刻牢记自己弱点,防患于未然,加强学习,提高自身素质。

第四、再接再厉,努力实现成为公务员的梦想,以后如果有机会仍会再次参加竞争。

4．优缺点经过四年正规的大学教育，我基本掌握了会计专业的理论知识及与此相关工作的能力，思维敏捷，学习能力强。

而且在大学里曾加入了学生会参与学生工作，培养了自己的责任心，耐心还有沟通和分析处理事情的能力。

我也非常喜欢交朋友，乐于在一个团结友好的大团队之中开展工作。

总的来说，热情，好学，以及良好的沟通协调能力是我的最大优势。

当然我也有一些不足，例如我是应届毕业生，相关工作经验不足，做事还不够成熟稳重。

但我相信我会很快克服这些不足之处的。

5．兴趣爱好本人兴趣广泛，爱好各种体育运动，如羽毛球，保龄球，乒乓球以及游泳等。

此外还喜欢围棋象棋等棋类运动，因为这样可以锻炼自己的思维能力。

渴望到各地旅游，参观各地名胜古迹和历史风光。

杂志小说也是爱好的其中一项，因为阅读可以增加自己的知识，更加的充实自己。

6．对和谐社会的理解/作为政府工作人员，在构建社会主义和谐社会中应该怎么做？首先，社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

第二，构建社会主义和谐社会，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持社会主义的基本制度，坚持走中国特色社会主义道路；第三，树立和落实科学发展观，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会建设全面发展；第四，以人为本，促进人的全面发展；第五，注重社会公平，正确反映和兼顾不同方面群众的利益；第六，正确处理改革发展稳定的关系，确保社会政治稳定。

社会主义和谐社会，不是无差别的社会。

构建社会主义和谐社会既是目标又是过程，需要经过长期奋斗、不懈努力才能逐步实现。

7．上访类首先，热情接待上访人员，通过礼貌的言行，稳定对方的情绪。

第二，认真倾听上访人员的意见，仔细记录，用自己真诚的话语表明处理问题的态度。

第三，到基层调查清楚问题的实际情况。

第四，综合各方面的信息之后，向领导汇报情况，然后根据领导的指示，协同相关部门解决此事。

第五，如果问题暂时解决不了，要关心生活有困难群众，帮助他们解决实际问题8．同事说自己坏话类第一，我会冷静下来控制好情绪，做好自己本职工作，不发生当面冲突，以大局为重；第二，我会反思他们议论我的问题是否存在；第三，如果所议论的问题确实存在，我会在以后的工作中切实改正；第四，如果所议论的问题并不存在，我会选择适当的时间和地点与地方进行真诚的沟通，消除对方对我的误解。

第五，今后工作中多和同事交流与沟通，协调好人际关系，以防类似事件再度发生。

9．与领导/同事有意见分歧的第一，尊重和理解对方。

只有这样对方才有可能愿意和我沟通，从而有可能解决分歧。

（另外，领导者是代表组织或单位进行领导工作的，尊重领导在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。

而且领导处理事情的经验比较丰富，应该多听取领导的意见）第二，反思。

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，许多时候，双方的分歧只是看问题的角度不同而已，因此，并不一定我的看法是对的，别人的看法就一定是错的。

我会仔细分析对方观点中的可取之处，反思自己观点考虑不周的地方，形成新的观点。

第三，沟通。

根据对方的性格，选择合适的时间地点方式进行真诚的沟通。

第四，如果达成了共识，自然是皆大欢喜。

如果达不成共识，除了明显违反规定的行为要坚决抵制以外，我会本着求同存异的原则（认真执行领导的指示），争取圆满完成工作任务。

10．分配资源第一，成立一个由各方面代表组成的小组，人员组成要按照比例，使各种情况的成员都有表达意见的渠道。

第二，小组研究出具体政策后，提交大会投票讨论，并按照投票结果实施。

第三，事后要检查方案的执行情况，确认有无遗漏事项。

如果方案的执行出现了差错，要及时纠正。

11．编故事类利用网络。

开头为：21世纪是信息时代，如今，因特网已经广泛地渗透到社会的各个领域，改变人们的生活方式。

通过网络，人们可以……。

我国应该抓住机遇，迎接信息化的挑战。

12名言类开头：中华文明源远流长，历久弥新。

五千年灿烂光辉的中华文化中有大量对人生和工作有指导意义的成语，俗语，对于我们的工作和生活提供了有益的指导，……就是其中的精华，对此我是这样的认识的。

13．坏的现象第一，这个现象在现实生活中确实存在，但存在不等于合理，应该认识到这个现象是不正常的，是错误的。

第二，问题产生的原因是。

这种现象与。

精神是不相符的（上升高度——和谐社会、荣辱观等），如果不加以解决，必将危害。

（分析问题）。

……最后，这个现象只是支流，不是主流。

对于这个问题，党和政府已经给与了高度的重视，出台了一系列相关政策措施，以切实维护人民群众的根本利益，落实科学发展观，建设社会主义和谐社会，让全体人民共享改革成果。

14．安排多项冲突工作首先，要考虑各项工作的轻重缓急。

应该先完成紧要的本职工作，再处理其他工作。

第二，如果各项任务都十分紧要，则考虑请求其他空闲的同事帮忙完成该工作；第三，如果其他同事也有紧要工作需要完成的话，则应该加班加点，提高工作效率来完成这些工作；第四，如果确实无法完成，应该跟领导说明情况请求帮助，避免自己实在无法完成任务又不说清楚情况而耽搁了工作的进度。

15．对待工作失误首先，我在平时的工作中是比较细心谨慎的，以前没有发生过，以后也会尽力避免发生类似事件。

但如果确实发生了题目中所说的类似事件，我会按照以下几个步骤来解决这个问题。

第一，冷静对待。

因为发生工作失误后，惊惶失措只能让人更加举手无措，所以我首先要在情绪上冷静下来。

第二，采取应急措施，防止错误进一步扩大。

（调整会议进程，及时通知领导，将数据模糊化，发传真得到副本等）第三，事后认真道歉，反思工作失误的原因并吸取教训，防止以后发生类似的事情。

16．突发事件类第一，自己保持冷静，稳定群众情绪，防止产生混乱。

第二，采取紧急措施，防止事态扩大，向领导汇报、报警求援等。

第三，事后追究有关责任，总结经验教训，防止今后类似事情发生。

17．组织策划类领导把这项工作任务交给我，是对我工作能力的信任，也是我锻炼个人能力提升自身素质的机会，我一定会认真仔细地完成这项任务。

我打算按照以下几个步骤来完成此项工作。

第一，制定计划方案。

毛主席曾说过：“不打无准备之战”，要组织好这次活动，首先要做好前期准备工作。

我会在掌握实际情况的基础上拟定一个详细的计划方案，对活动的主题、内容、方式、时间、地点，参加人员、预算等方面进行合理的安排。

然后将该方案上报领导，请领导指正和批示。

第二，实施计划方案。

计划方案得到批准后，我会先将有关工作人员召集起来开一个协调会，进行任务分配、人员分工，将责任落实到人。

活动开始后，协同有关工作人员采取多种方式调动参与人员的积极性和主动性，及时纠正活动过程中与原计划方案有偏差的地方，冷静处理意外事件，并及时向领导汇报情况，让领导了解活动总体进程。

第三，总结阶段。

对整个活动进行回顾，总结经验教训，形成书面材料，将总结向领导汇报。

此外，我还会拿出当初的计划方案，结合总结分析需要加以完善的地方，以便今后更好的完成类似任务。

18．召开会议领导把这项工作任务交给我，是对我工作能力的信任，也是我锻炼个人能力提升自身素质的机会，我一定会认真仔细地完成这项任务。

我打算按照以下几个步骤来完成此项工作。

第一，根据会议的主题、内容、时间、地点、参加人员、预算等拟定会议通知。

第二，将通知上报领导，领导批示后，印发会议通知，时间急的可以电话通知。

第三，召集会议工作人员开协调会，进行分工，布置会场，准备有关会议材料，重要会议材料要请领导审阅。

第四，安排与会人员的食宿车辆等。

（根据题目具体情况可省略）第五，会议开始前，再仔细检查一遍，防止疏漏。

第六，会议过程中若有突发事件要冷静及时处理。

第七，会后做好收尾工作，有关材料整理归档，写出工作小结报有关领导。

19．哲学分析类两种说法都有一定的道理，只是他们看待问题的角度不同，因此我们应该辩证的看待这个问题（任何事物都是辩证的，矛盾处处存在，时时存在，所以你总会找到正反两面。

）第一，前面的观点意思是。

进行解释。

第二，后面的观点意思是。

进行解释。

第三，我们应该将两种观点结合起来，在实际工作中既要。

又要。

这样才能。

做好。

注意上升理论高度。