图像记忆法——记忆关键字
如何运用图像记忆法记忆单词
如何运用图像记忆法记忆单词一：拆分——把单词拆分为几个小的部分。
举例：1，hesitate：犹豫分析：he：他;sit：坐;ate：吃(eat)的过去式。
联想：他犹豫地坐着吃。
2，hatred：仇恨分析：hat：帽子;red：红色的。
联想：小红帽非常仇恨大灰狼。
3，forget：忘记分析：for：为了;get：得到。
联想：为了要得到新的，需要先忘记旧的。
4，butterfly--蝴蝶分析：butter：黄油;fly：飞。
联想：蝴蝶很喜欢在黄油上面飞。
二：近似——找到与陌生单词非常近似的熟悉单词。
举例：1，widow：寡妇分析：window：窗户;n：“泥”的拼音首字母。
联想：寡妇的工作是要把窗户上的泥擦干净。
2，glove：手套分析：g：“哥”的拼音首字母;love：喜爱。
联想：哥哥很喜爱这双手套。
3，peak：山顶分析：speak：说话;s：外形像蛇。
联想：有一条蛇在山顶上说话。
4，roof：屋顶分析：room：房间;f：外形像拐杖。
联想：我房间的屋顶上插满了拐杖。
三：编——把单个或数个字母通过像形等方法转变为常用的编。
举例：1，boom：繁荣分析：boo：像数字600;m：可以联想到“麦当劳”。
联想：一条街上竟然开了600家麦当劳店，真是够繁荣啊!2，mien：风度分析：men：男人们;i：外形像一根烟。
联想：男人们抽烟都会显得没有风度。
3，pilot：飞行员分析：pi：“披”的拼音;lo：外形像数字10;t：外形像伞。
联想：披上10把伞，就能像飞行员一样飞行。
四：拼音——运用拼音规则来背单词。
举例：1，change：改变分析：chang：“嫦”的拼音;e：“娥”的拼音。
联想：嫦娥改变了对猪八戒的看法。
2，danger：危险分析：dang：“挡”的拼音;er：“儿”的拼音。
联想：当危险来的时候，母亲总会挡在儿子的前面。
3，machine：机器分析：ma：“马”的拼音;chi：“吃”的拼音;ne：“呢”的拼音。
图像记忆法的三大体系
图像记忆法的三大体系图像记忆，是记忆法的一种，采用图像的方法帮助记忆。
图像记忆法有三大体系，你知道是什么吗?下面就和小编一起来看看吧!图像记忆法的体系一、图像记忆法体系——系统方法第一个体系是图像记忆的系统方法。
图像记忆的系统方法，我们归纳成为四大步骤，包括图像转化、图像联结、图像简化、图像定桩。
二、图像记忆法体系——记忆力训练第二个体系是记忆力训练体系。
我们把各种记忆力训练的方法统称为“记忆体操”。
掌握了方法之后，要想把这些方法用得更快、更好、更熟练，可以通过一些记忆力训练方法(记忆体操)来进行训练。
三、图像记忆法体系——实践应用第三个体系是记忆方法的实践应用。
大部分人学习记忆方法的目的，不是想要成为记忆大师，而是希望能应用到学习、工作之中，帮助自己提升学习的效率。
要把记忆方法运用到实践之中，我们当然也可以绕开记忆体操的训练，直接就把学到的方法直接应用到自己的专业学习和工作之中。
图像记忆这三大体系之间的关系，简单地说就是：系统的记忆方法是基础，是必须要掌握的; 记忆力训练能帮助我们更熟练地运用记忆方法; 实践应用是我们学习记忆方法的最终目标。
在目前的记忆界，有两种不同的态度，一种是着重记忆力的训练，想要成为记忆大师，想要感受记忆力快速提升的乐趣;另一种是强调记忆方法在实践的应用，认为没有必要去做太多的脱离实践应用的训练。
结合：以上就是关于图像记忆方法的三大体系的简单介绍，目前对于提高记忆力的方法有很多，很多人在使用最新研发成功的脑状态调节仪,，声波和光波的多重组合来有效的调节自己脑波状态,对于提升记忆力效果非常好。
图像记忆法的七个步骤第一步骤熟读这是熟悉材料的过程，这时我们可以发挥我们左脑的理解和分析功能，理解文字到底在讲些什么，然后再开始记忆。
熟读的标准是第二、第三步骤当中，你所选取的重点和关键字能够回忆出你所熟读的内容。
一般的内容读两遍即可，如果是背诵诗词则需要3—5遍。
第二个步骤是找重点是压缩材料的过程，就是把书‘读薄’。
为什么使用图像和联想是记忆法中常见的技巧？
为什么使用图像和联想是记忆法中常见的技巧？记忆是人类思维活动中非常重要的一环，而记忆的技巧又是提高记忆效果的关键。
在众多记忆方法中，使用图像和联想是常见的技巧之一。
那么，为什么使用图像和联想能够提高记忆力呢？下面我将详细阐述这一问题，并从多个角度解释其原理。
一、图像记忆法的原理图像是信息的一种形式，它可以通过观察、感知和理解来获得。
而人类的大脑对于图像的处理能力相对较强，对于色彩、形状、线条等特征具有较强的记忆能力和辨识能力。
因此，我们可以利用图像的特点来提高记忆效果。
1.1 利用视觉记忆特点人脑通过视觉记忆往往能够更容易地记住事物。
例如，当我们看到一本书的封面时，可以通过书的封面图像来迅速联想到书的内容和主题。
同样道理，如果我们能够通过图像将需要记忆的信息形象化，将有助于提高记忆效果。
1.2 建立关联通过将需要记忆的信息与图像进行关联，可以在大脑中建立起联系。
例如，想要记住某人的名字，可以将其名字与他的外貌、声音、特点等进行关联，并形象化地表达出来，这样记忆的效果将会更加显著。
通过图像的辅助，我们能够更加直观地理解和记忆信息。
二、联想记忆法的原理联想是一种思维过程，通过将不熟悉的事物与熟悉的事物进行关联，来理解和记忆新信息。
联想记忆法是通过建立关联来增强记忆效果的一种方法。
下面我将从两个方面介绍联想记忆法的原理。
2.1 利用关联记忆联想记忆法通过将需要记忆的信息与已有的知识进行关联，来提高记忆效果。
当我们遇到不熟悉的东西时，我们总是倾向于将其与我们已知的事物联系在一起，从而更好地理解和记忆新事物。
通过联想，我们能够将抽象的概念变得具体而有趣，从而更容易记住。
2.2 利用情景记忆联想记忆法还可以利用情景记忆来加深记忆效果。
我们的大脑对于情景的记忆是非常强烈的，尤其是复杂、引人入胜的情景，更容易被大脑所牢记。
因此，通过将需要记忆的信息融入到一个生动的情景中，能够提高记忆的深度和持久度。
三、总结使用图像和联想作为记忆法的技巧，能够有效提高记忆效果。
图像趣味记忆法巧记英语单词
图像趣味记忆法巧记英语单词
例子1：train 火车
例子2：lift 举起
例子3：house 房子
第二种：把单词的某几个字母形象化为图像来进行速记
这种方法就是通过我们的想象，把单词的字母想象成具体的形象，并且这个形象和单词的意思相关。
例子1：look 看
例子2：maintain 维持
例子3：love 爱
第三种：把单词拆分转化后再图像化的方法
有很多单词，意思比较抽象，而且字母也不好直接转成图像，这时候我们就可以先把单词拆分，然后再转化为图像来进行速记单词，转化的方法有拼音法、谐音法、熟悉单词法、符号法，其中符号法就是利用特定的符号来转化单词，比如金的化学符号是au，所以au转化为金，cu转化为铜。
例子1：cottage 小屋
例子2：quarrel 吵架
例子3：shabby 卑鄙的
第四种：把单词放在一个图像化的场景中进行速记
例子1：房间场景
例子2：做饭场景
例子3：人体场景
总之，如果能够把抽象的单词变成形象化的图形图像，那背单词就轻松有趣多了。
单词图像记忆法
单词图像记忆法1.trust 相信；信任分析：tr(铁人) u(船) st(石头)联想：铁人（tr）很信任船(u)里的石头(st)。
2.height 高；高度分析：h(椅子) eight(八)联想：这把椅子（h）的高度长达八(eight)万英尺。
3.forget 忘记；忘掉分析：for(为了) get(得到)联想：为了得到（forget）新的东西，就必须忘记旧的东西。
mon 普通的；公共的；共有的（common sense 常识）分析：谐音：靠门联想：在普通的公共的场所要靠门（common）站着。
5.broadcast 广播；广播节目（broad（宽的）+cast（投）=传播的范围广=广播）分析：broad 宽的b(6) road(道路) cast 投和cat近似联想：6（b）条大马路(road)都很宽。
我把猫（cat）给投掷（cast）出去了。
6.primary 初级的；首要的(prim(第一；首要)+ary(形容词后缀)=首要的)分析：p(谐音：破) ri(日) ma(骂) ry(人妖)联想：破日（pri）本人开口就骂人妖(mary)主要是因为小日本没教养。
7.stay 保持；停止；逗留8.such adv.那么；如此adj.这样的；那样的pron. （泛指）人；事物9.review 复习；重新调查（re(前缀：重新)+view(看)=复习）分析：re(阿姨) view(看)联想：阿姨（re）看(view)完书后总会再复习一遍。
10.regret 遗憾；后悔；懊悔；令人遗憾的事分析：re(阿姨) gr(高人) et(外星人)联想：阿姨（re）后悔没让高人(gr)告诉她外星人(et)住在哪里。
11.fresh adj.新鲜的；不熟练的（freshness 新鲜）分析：和fish比较相似联想：这条鱼（fish）还是很新鲜（fresh）的。
12.tradition 传统；惯例（traditional 传统的）分析：tr(铁人) a(一个) dition(谐音：地神)联想：铁人（tr）发现了一位(a)很传统的土地神(dition)。
学习图像记忆法的几大要点[1]
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学习图像记忆法的几大要点[1]为什么十几年后很多自认为记忆力差的人还能栩栩如生地描述一个惊悚的场景或者美丽的场面呢？就是因为图像能辅助我们记住很多东西，也可以记得比较牢比较久。
图像记忆的基本原理：就是把所有需要记忆的材料通过各种方式转化为生动具体的图像，像看电影那样来进行记忆，把图像记忆过目不忘的本领充分发挥…为什么十几年后很多自认为差的人还能栩栩如生地描述一个惊悚的场景或者美丽的场面呢？就是因为图像能辅助我们记住很多东西，也可以记得比较牢比较久。
图像是目前最符合人类大脑运作模式的，属于人类的本能之一，它可以让人瞬间记忆上千个电话号码，而且可是持久达一个星期之久而不会忘。
图像是有非常强的记忆协助功能。
本文中会介绍几种有助于我们学会图像记忆的方法，现在开始描述图像法中一些特殊的规则，来帮助你获得记忆的存盘。
远古时代，人们就已发现有关记忆的许多规律了。
三千多年前的古埃及文献《阿德?海莱谬》有过记载：“我们每天所见到的琐碎的、司空见惯的小事，一般情况下是记不住的，而听到或见到的那些稀奇的、意外的、惊人等的异乎导常的事情，却能长期记忆。
这真是神奇的现象！”现代心理学、神经学揭示：人的大脑各构成的皮层及左是各有分工的，右脑主管空间的、色彩等形象的思维，当碰到与常规不同的信号刺激，细胞异常兴奋，从而留下深刻的记忆痕迹，因此奇特夸张、生动强烈的图像容易产生强烈的记忆印象；而左脑擅长记忆逻辑性强的顺序关联事物。
奇像顺序，正是根据现代科学研究成果，充分发挥和结合左右脑的优势，并经过长期实践证明效果令人惊奇的。
奇像顺序记忆法：就是把平凡的、枯燥的事物转化成奇特夸张、生动强烈、顺序关联的图像进行记忆的方法。
核心在于联想出奇特的的画面，尽可能地使之新颖独特、荒诞离奇、鲜明生动、超脱现实、违背逻辑，从而留下深刻的印象。
联想的具体方法如下：1.静态的事物动态化动态的事物要比静态的事物吸引人。
如熊，睡着时的景象不如张牙舞爪向您扑来时的景象深刻。
图像记忆法记忆单词
图像记忆法记忆单词图像记忆法记忆单词一：字母编码法―― 把单个或数个字母经过像形等方法转变成常用的编码。
举例：1，business ――买卖剖析：bus――公共汽车 ;in ――在里面 ;e ――“鹅”的拼音 ;ss ――外形像两条蛇。
记忆：在一辆公共汽车里面，有一只鹅和两条蛇在谈买卖。
2，boom――繁华剖析： boo――像数字 600;m――能够联想到“麦当劳”。
记忆：一条街上居然开了600 家麦当劳店，真是够繁华啊!3，mien――风采剖析： men――男人们 ;i ――外形像一根烟。
记忆：男人们吸烟都会显得没有风采。
4，pilot――飞翔员剖析： pi ――“屁”的拼音 ;lo ――外形像数字 10;t ――外形像伞。
记忆：放几个屁，撑上10 把伞，就能像飞翔员同样飞翔。
图像记忆法记忆单词二：近似法―― 找到与陌生单词特别近似的熟习单词。
举例：1，widow――寡妇剖析： window――窗户 ;n ――“泥”的拼音首字母。
记忆：寡妇的工作是要把窗户上的泥擦洁净。
2，glove ――手套剖析： g――“哥”的拼音首字母 ;love ――喜欢。
记忆：哥哥很喜欢这双手套。
3，peak――山顶剖析： speak――说话;s ――外形像蛇。
记忆：有一条蛇在山顶上说话。
4，smother ――窒息剖析： s――外形像蛇 ;mother ――妈妈。
记忆：一条蛇把妈妈缠得快要窒息了。
图像记忆法记忆单词三：谐音法――运用单词的谐音来进行记忆(这类方法往常合适那些发音比较准的人 )举例：1，chase――追赶剖析：“锤”的谐音。
记忆：追追上它，而后锤死它。
2，pest ――害虫剖析：“拍死它”的谐音。
记忆：看到害虫，我们应当绝不留情地拍死它。
3，ambulance――救护车剖析：“俺不可以死”的谐音。
记忆：俺不可以死，快叫救护车!4，custom――民俗剖析：“砍死他们”的谐音。
记忆：这个古老乡村的民俗是，看到陌生人就要砍死他们。
英语单词图像记忆法(初中一年级)
英语单词图像记忆法(初一单词)初中一年级单词(1)nice — [ nais ]a. 很愉快的事分析： ni---―泥‖的拼音 ce---―车‖的近似拼音；记忆方法：把泥巴抹在车子上是一件很愉快的事meet — [ mi:t ]v. 遇见，相逢分析： me —我 et---外星人记忆方法：我遇到一个外星人question — [ 'kwestʃən ] n. 问题分析： qu—―去‖的拼音； es—―饿死‖的拼音首字母； tion—―神‖的谐音；记忆方法：去恶死神是个问题answer — [ ɑŋsə]n. 答案回答分析： an --- ― 按‖ 的拼音； s--- 外形像蛇； we---我们 r---外形像小草记忆方法：按住一条蛇，让它回答为什么要破坏我们的草地look — [ luk ]v. 看分析： loo---外形像数字 100； k---外形像机枪记忆：我看到 100 把机枪telephone [ 'telifəun ] v.—电话分析： tele---―希特勒‖的谐音； phone--- ―疯‖的谐音；记忆方法：希特勒打电话给一个疯子number [ 'nʌmbə]n.—数；数字分析： nu---―奴‖的拼音； m---―们‖的拼音首字母； b---外形像数字 6； er---―儿‖ 的拼音；记忆方法：奴隶们的 6 个儿子都不会数数字family [ 'fæmili ]n.—家庭分析： fa---―发‖的拼音； mi---―米‖的拼音； ly---―老爷‖的拼音首字母；记忆方法：发米给家庭里的老爷pencil [ 'pensl ]n.—铅笔分析： pen——钢笔； ci——― 吃‖的近似拼音； l——― 了‖的拼音首字母；记忆方法：钢笔吃了铅笔eraser [ i'reizə] n.—橡皮分析： er---―儿‖的拼音； as---―爱死‖的拼音首字母； er---―儿‖的拼音；记忆方法：我儿子爱死你儿子的橡皮ruler [ 'ru:lə]n. —尺子分析： ruler ——―入了‖的谐音；记忆方法：把尺子放入了铅笔盒case [ keis ] n.—盒子分析： ca——―叉‖的近似拼音； se——―蛇‖的近似拼音记忆方法：叉一条蛇放入盒子里dictionary [ 'dikʃənəri ]n.—字典分析： dictionary ——― 弟睡哪里‖ 的谐音；记忆方法：弟弟睡在哪里？睡在字典里！exercise [ 'eksəsaiz ] v.——练习分析：ex——―一休‖的近似发音； er——―儿‖的拼音； ci——―刺‖的拼音； se——―蛇‖的近音记忆方法：一休的儿子在练习刺蛇。
形象记忆法
“一读，二拼，三变形，四拆，五分，六 开屏”
“一读”：即所谓的“谐音”，就是根据读音联想到 单词的意思。
1）nutrition 名词“营养品” 谐音“牛吹神”，现在很多营养品广告吹牛吹得很 神。
2）curse 动词“诅咒” 谐音“克死”，一个寡妇把自己丈夫给克死了。
3）pest 名词“害虫” 谐音“拍死它”。见了害虫，是不是要拍死它？
“六开屏”
“六开屏”：即通过已熟悉的长单词来记忆不熟悉的 短单词。
1）engine “发动机，引擎” 先想engineer工程师，什么叫做工程师呢？也就是发 明并研究发动机的人。=engine+er，其中er表示人。
2）rub 动词“摩擦” 橡皮怎么说呢？rubber。
3）temper “脾气” 表示温度怎么说呢？temperature，温度高的时候人 的脾气就”，aunt姑姑，打姑姑，“恐吓”。 haunt aunt死了以后，她的家里（house,h表示）就成了 “鬼神出没”的地方。 flaunt fl，我们知道fly表示飞，飞姑姑，v. “炫耀”。 gaunt g，这是一个考GRE的姑姑，被GRE折磨的人不像 人，鬼不像鬼，“憔悴的”。
“二拼”
“二拼”：即利用汉语拼音来记单词。 1）schedule 名词“时间表”
schedule=s（死）+ che（车）+du（堵）+le（了） 有一天你开车出去办事，结果前面堵车，你骂了一 句“死车又堵了”，车堵了我们必然要改变我们的 “时间表”。 2）leisure 名词“休闲，休息” leisure=lei（累）+sure（一定） “你太累了，也该歇歇了，给自己一点时间。”
“五分”
“五分”：很多单词去掉一个或两个字母，成为你认 识的单词，此时可用五分的方法。
最全面的英语单词图像记忆法(完整资料).doc
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图像记忆法相关知识
图像记忆法相关知识一、图像记忆法的4个步骤整个图像记忆法分为4步，依次为图像转换、图像联结、图像简化、图像定桩。
图像记忆法的步骤1：图像转换图像转化是整个图像记忆法的基础，前面也说过精简生动的图像对记忆效果影响很大，因此，平时多看图册，积累很多好的图像素材是图像记忆的关键。
图像转化分为具体和抽象2种，具体概念的图像转化比较容易，例如前述的苹果。
而抽象概念的图像转化就需要运用一些方法，一般有替代法、谐音法等。
比如欢乐这个词就可以用孩子的笑脸来代替。
图像记忆法的步骤2：图像联结如果一幅图像是一个单词的话，那么图像记忆法的第2步就是用图像联结将多个单词组合成词组、短句。
一个好的图像联结应至少具备下述5个要素中的2个：动态、夸张、有趣、刺激、带有情感，具备这些要素的图像联结能够使记忆更加持久。
例如，乌鸦钥匙这2个词，我们都能在脑海里转化为2个生动的图像，但如何将这2个词进行图像联结使记忆更加持久呢。
我们可以想象一个巨大的金色钥匙插在乌鸦的屁股中，乌鸦在空中扇着翅膀呱呱大叫的场景。
这样一联想，这2个貌似不怎么关联的图像就产生了互动，联结成一个整体，记忆也就很深刻了。
图像记忆法的步骤3：图像简化单词组成词组，词组接下去就要组成句子、段落。
图像简化(也称图像整理)就是按照一定的逻辑顺序将联结后的图像转化为庞大却容易记忆的动画或电影，方便更好的记住它们。
如果说图像联结需要天马行空般的想象，那么图像简化就需要条理清晰的思维。
图像记忆法的步骤4：图像定桩图像记忆法的最后一步是图像定桩。
对于一般性的简单的资料，用前面3个步骤基本就能很好的记忆;不过对于复杂、重要的资料，我们就需要借助一些工具来帮助记忆，这些工具就称为记忆桩子。
基本的记忆桩有：地点桩、数字桩、人物桩等，比如常见的120秒扑克牌速记用到的就是地点桩。
图像记忆法的应用范围很广，比如常见的思维导图也用到了图像记忆方法。
学习训练好图像记忆法能够让孩子的学习更有效率。
图像记忆法之联想记忆法
图像记忆法之联想记忆法在我们的日常生活和学习中，记忆是一项至关重要的能力。
然而，传统的死记硬背往往效果不佳，容易遗忘，且过程枯燥乏味。
今天，我们要探讨一种有趣且高效的记忆方法——图像记忆法中的联想记忆法。
首先，让我们来了解一下什么是联想记忆法。
简单来说，联想记忆法就是通过将需要记忆的内容与我们熟悉的、生动的、有趣的图像或场景进行关联，从而达到更容易记住的目的。
这种方法利用了人类大脑对图像的敏感和偏爱，因为相比于枯燥的文字和数字，图像能够更强烈地刺激我们的大脑，留下深刻的印象。
比如说，我们要记住一个单词“apple”（苹果）。
如果只是单纯地重复这个单词，可能很快就会忘记。
但如果我们在脑海中想象出一个红彤彤、又大又圆的苹果，甚至能闻到它的香气，感受到它的光滑表皮，那么这个单词就会更容易被记住。
这就是联想记忆法的基本原理。
联想记忆法的优势是显而易见的。
其一，它能够大大提高记忆的效率。
通过将抽象的信息转化为具体的图像，我们能够更快地记住所需内容。
其二，增强记忆的持久性。
因为与生动的图像相关联，记忆在大脑中留存的时间更长。
其三，使记忆过程变得更加有趣。
不再是枯燥的重复，而是充满创意和想象的过程，能够激发我们的学习兴趣和积极性。
那么，如何运用联想记忆法呢？这里有一些实用的技巧。
一是创造独特的联想。
每个人的思维和经历都是独特的，所以联想的方式也可以因人而异。
例如，要记住一个历史事件的发生时间，我们可以将这个时间与自己生日、重要节日或者其他有特殊意义的日子联系起来。
二是运用多种感官进行联想。
不仅仅是视觉，还可以调动听觉、嗅觉、触觉等多种感官。
比如，要记住一种花的名字和特点，我们可以想象自己置身于一片花海中，听到蜜蜂的嗡嗡声，闻到花香，触摸到花瓣的柔软。
三是构建夸张、奇特的场景。
越是夸张和奇特的场景，越能够吸引大脑的注意力，从而加深记忆。
比如，要记住一个人的名字叫“张飞”，可以想象他长着翅膀在天空中飞翔，手里还拿着一把巨大的长矛。
有效记忆法 形象记忆2
图像呈现总结：
图像理解：对于任何学习材料，我们只有 把图像理解了，然后再根据图像来记忆我们所 需要记忆的信息，逆着的时候就不会出错了。
2). 抽象词语（不能直接想出图像的词语） 的图像转化
a. 谐音法
例子二，战国七雄：
齐、楚、燕、韩、赵、 魏、秦
2). 抽象词语（不能直接想出图像的词语） 的图像转化
a. 谐音法
记忆：
起初燕子含着赵薇擒 住了战国七雄。
2). 抽象词语（不能直接想出图像的词语） 的图像转化
a. 谐音法
例子三，八国工业集团（G8）
2). 抽象词语（不能直接想出图像的词语） 的图像转化
抽象词语举例：成功、快 乐、自由、幸福、生活、 理解、浪费……
2). 抽象词语（不能直接想出图像的词语） 的图像转化
a. 谐音法
快乐谐音 每天早晨刷过葡萄牙，就去喝点阿拉斯加粥， 吃两个约蛋，然后去爬爬新加坡，赏赏太平阳； 上午就翻翻日本，查查瑞典，听听墨西歌，内蒙鼓； 中午吃吃俄螺丝，外加菲律冰；下午就吹吹珠穆朗玛风， 带上新西篮，逛逛缅店，买点刚果，称点巴梨； 晚上累得一身阿富汗，还得去上伊拉课； 不过周末可以走访阿拉伯，看望夏威姨， 顺便在那好好吃上一顿华盛顿。 最后提醒：天已耶路撒冷了，注意多穿点喜马拉雅衫， 晚上睡觉最好垫上巴基斯毯！祝大家学习快乐！
图像呈现总结：
图像呈现是运用图像记忆方法的第一个步骤， 只有当需要记忆的信息变成图像之后，我们才 能走进图像记忆的大门，才能开始运用我们的 想象力，才能把过目不忘的图像记忆能力调动 出来！
图像呈现总结：
当我们遇到抽象词语的时候，可以用“谐 音法”或“代替法”这两种常用方法把抽象的 词语转化为具体的图像，这叫做图像转化。刚 开始进行转化的时候，可能会觉得有点难，但 当你有足够的练习和实践之后，就会感到越来 越轻松，你的记忆速度也会越来越快。 图像呈现有助于增强理解力，提高注意力。
图像记忆法
图像记忆法图像记忆法是一种通过将需要记忆的信息转化为形象化的图像，以提高记忆效果的方法。
这种方法利用大脑对于视觉信息更容易处理和记忆的特点，将抽象的概念或信息变成生动的、可视的图像，从而更容易被大脑牢记。
基本原理：1.视觉记忆：大脑对于图像和视觉信息的处理速度较快，图像记忆法充分利用了这一点，将抽象的信息通过图像化变得更加具体。
2.形象的印象：图像通常能够产生更为生动、鲜明的印象，这有助于提高信息在大脑中的印记深度。
3.多感官参与：图像记忆法可以涉及多种感官，包括视觉、想象、甚至是触觉和听觉，从而提高信息的多维度印象。
步骤和技巧：1.选择关键信息：从需要记忆的信息中选择关键的、代表性的部分，这些部分可以是数字、词语、概念等。
2.形象化处理：将选取的信息通过形象化处理，转化为具体的图像。
这个图像可以是与信息直接相关的事物，也可以是一些具有象征意义的符号。
3.创建生动图像：让图像更加生动，富有情感，有助于提高信息的记忆深度。
可以考虑图像的颜色、形状、大小等因素。
4.设定场景：将这些图像放入一个虚构的场景中，使之有一定的逻辑关系，形成一个连贯的故事或场景。
5.关联多个信息：如果有多个信息需要记忆，可以通过将它们有机地关联在一起，形成一个整体，增加信息之间的内在联系。
6.复述和回顾：反复在脑海中回顾这些图像，加深对信息的记忆。
也可以通过口头或书面的方式复述，巩固记忆。
例子：假设需要记忆一串数字序列：746392。
选择关键信息：选择数字中的每个单独数字。
形象化处理：将数字1看作一根笔，数字2看作一只天鹅，数字3看作一个三角形，以此类推。
创建生动图像：想象一根笔在画天鹅，天鹅站在一个大大的三角形上。
设定场景：将这个场景放入一个草坪上，周围有一些其他的图像，形成一个生动的场景。
关联多个信息：将这个场景与其他需要记忆的信息关联，使得它们有一个内在的联系。
复述和回顾：反复在脑海中回顾这个场景，想象其中的图像，加深对数字序列的记忆。
教学方法记忆口诀
教学方法记忆口诀教育学中常常会涉及到记忆口诀这种教学方法，通过简单、有趣、易于记忆的语言形式，帮助学生记住某种知识点或技能。
下面我将介绍一些常见的记忆口诀教学方法，并进行详细解释。
一、用图像记忆法图像记忆法是一种将信息通过具象化的方式进行编码和记忆的方法。
通过构建有趣、生动的图像，将抽象的知识点转化为具体的形象，可以提高学生对知识点的理解与记忆。
比如，学习一些生物分类法时，可以用图像记忆法来帮助学生记忆。
例如，对于植物分类中的门、纲、目、科、属和种的概念，可以用"MROKSS"作为口诀，字母分别代表其中一级分类。
学生可以通过构建有趣的图像与这些字母进行联想，比如"M"形状的门、"R"字母形状的纲书等等。
二、用韵律记忆法韵律记忆法是一种通过诗歌、歌曲等具有音韵特点的形式进行编码和记忆的方法。
通过诗歌的韵律、节奏和押韵，可以帮助学生记忆并理解知识点。
例如，学习英语的不规则动词过去式时，可以使用"过山车"这个词作为记忆口诀。
学生可以通过这个口诀来记忆不规则动词的过去式变化，比如"ride - rode"（骑- 骑过）、"see - saw"（看- 看过）等等。
三、用分类记忆法分类记忆法是一种将知识点按照一定的属性或特征进行分类，帮助学生记忆与理解的方法。
通过将知识点进行分类，可以提高整体结构的可视化，有助于学生整理与记忆知识点。
例如，学习化学元素周期表时，可以通过将元素按照金属、非金属和半金属进行分类。
学生可以将元素符号与其属性进行联系，比如记忆金属元素可以用“红烧肉就香”，非金属元素可以用“气体沼泽”，半金属元素可以用“可能辐射”。
四、用故事记忆法故事记忆法是一种通过将知识点串成故事的方式进行编码和记忆的方法。
通过构建一个有趣的故事情节，将要记忆的知识点融入其中，可以提高学生对知识的记忆和理解。
初中英语单词图像联想记忆法
launch . 发射 奇 seventeen .十七
surprise . 令人惊 nineteen . 十九
football .足球
拆分：foot—脚；ball—球 记忆方法：合成词，用脚踢的球是足球。
9/12/2016
basketball .篮球 拆分：basket—篮筐、篮子；ball—球。 记忆方法：合成词，投进篮筐的球是篮球。
英语单词
图像联想记忆法最有效
hand
month eye
hair
nose head
face
ear r
nose head
face
ear foot
fly—飞。
blackboard .黑板
拆分：black —黑的；board —板子。
联想：黑色的板子叫黑板。
拆分：sur—sun（太阳）的近似拼写； prise—price（价格）的近似拼写。 联想：太阳的价格便宜得令人惊奇。
seventeen . 十七
拆分：seven 七；teen 十位数后缀； 记忆方法：七加十等于十七。
birthday .生日 day—一天。 拆分：birth—出生； 联想：合成词，出生的一天是生日。
定义：相差一个字母的字母组合，称之为“近似单 词”。
history .历史 拆分：his —他的；tory—story 故事。 联想：他的故事已经成为了历史。
多一个字母
少一个字母
换一个字 母
位置不一样
词根 : dic . mani ... 单词 词缀 前缀 : re . im .dis . after . un ... 后缀 : -teen . -er . -ent . ment ...
review . 复习 view—查看。 拆分; re—前缀，表示重复； 联想：复习就是反复地查看。
过目不忘的图像记忆法-十分钟记忆36计
定桩法（数字图像记忆），在十分钟这内把这三十六计背了下来，而且还可以倒着背，具体方法：01 —— 树—— 瞒天过海02 —— 鸭子 —— 围魏救赵03 —— 米老鼠耳朵 —— 借刀杀人04 ——吉普车 —— 以逸待劳05 ——手套 —— 趁火打劫06 ——刘德华 —— 声东击西07 ——手枪 —— 无中生有08 ——眼镜 —— 暗度陈仓09 —— 猫—— 隔岸观火10——保龄球 —— 笑里藏刀11 —— 筷子 —— 李代桃僵12 ——钟表 —— 顺手牵羊13 ——衣衫 —— 打草惊蛇14 ——医师 —— 借尸还魂15 —— 鹦鹉 —— 调虎离山16 ——石榴 —— 欲擒故纵17 ——石器 —— 抛砖引玉18 —— 篱笆 —— 擒贼擒王19 ——衣勾 —— 釜底抽薪20 ——香烟 —— 浑水摸鱼21 —— 鳄鱼 —— 金蝉脱壳22 —— 鸳鸯 —— 关门捉贼23 —— 和尚 —— 远交近攻24 —— 盒子 —— 假道伐虢25 —— 二胡 —— 偷梁换柱26 —— 河流 —— 指桑骂槐27 —— 耳机 —— 假痴不癫28 —— 荷花 —— 上屋抽梯29 —— 阿胶 —— 树上开花30 —— 森林 —— 反客为主31 —— 鲨鱼 —— 美人计32 —— 仙鹤 —— 空城计33 —— 仙丹 —— 反间计34 —— 绅士 —— 苦肉计35 —— 珊蝴 —— 连环计36 —— 山鹿 —— 走为上第1计，瞒天过海：看到1，我们就联想到树，然后想像一棵大树在海里漂着，我们躲在树干里面，老天爷也看不到我们，这样，我们就可以瞒着天、度过海了 第2计，围魏救赵：看到2，我们就联想到鸭子，然后想像无数只鸭子把魏国围住，因为魏国把赵国的公主给抢走了，赵国的鸭子被激怒了，于是把魏国围住，要求交出公主。
第3计，借刀杀人：看到3，我们就联想到米老鼠耳朵，然后想像一个人借了一把生锈的菜刀，想去杀另一个人，结果人没杀到，反而不小心把自己的耳朵给砍了下来。
图像记忆法记忆如何记忆英语单词
图像记忆法记忆如何记忆英语单词英语单词图像记忆法一：拆分法――把单词拆分为几个小的局部。
举例：1，hesitate――犹疑剖析：he――他;sit――坐;ate――吃(eat)的过去式。
记忆：他犹疑地坐着吃。
2，catcall――喝倒彩剖析：cat――猫;call――喊叫。
记忆：猫对着你喊叫，就是在向你喝倒彩。
3，hatred――仇恨剖析：hat――帽子;red――白色的。
记忆：小红帽十分仇恨大灰狼。
4，forget――遗忘剖析：for――为了;get――失掉。
记忆：为了要失掉新的，需求先遗忘旧的。
英语单词图像记忆法二：拼音法――运用拼音来停止记忆。
举例：1，change――改动剖析：chang――〝嫦〞的拼音;e――〝娥〞的拼音。
记忆：嫦娥改动了对猪八戒的看法。
2，danger――风险剖析：dang――〝挡〞的拼音;er――〝儿〞的拼音。
记忆：当风险来的时分，母亲总会挡在儿子的前面。
3，machine――机器剖析：ma――〝马〞的拼音;chi――〝吃〞的拼音;ne――〝呢〞的拼音。
记忆：机器马需求吃什么食物呢?4，dance――跳舞剖析：dan――〝蛋〞的拼音;ce――〝厕〞的拼音。
记忆：一个鸡蛋在厕所里跳舞。
5，banana――香蕉剖析：ba――〝爸〞的拼音;na――〝拿〞的拼音。
记忆：爸爸很爱吃香蕉，拿了又拿。
6，guide――导游剖析：gui――〝鬼〞的拼音;de――〝的〞的拼音。
记忆：这个导游是鬼变成的。
关于拼音法，除了完整的拼音之外，还可以运用〝拼音首字母法〞和〝近似拼音法〞。
拼音首字母法――运用拼音的首字母所代表的词语来停止记忆。
举例：1，dirty――脏的剖析：di――〝敌〞的拼音;r――〝人〞的拼音首字母;ty――〝汤圆〞的拼音首字母。
记忆：朋友的汤圆都是脏的，千万不要吃。
2，wobble――摇晃剖析：wo――〝我〞的拼音;bb――〝爸爸〞的拼音首字母;le――〝乐〞的拼音。
记忆：我爸爸快乐地摇晃着。
单词图像记忆法(3500词wordlist1)
单词图像记忆法（高考3500词）Word List 11.firm 公司；企业；坚固的分析：和fire相近m(麦当劳)联想：坚固的麦当劳（m）公司点火(fire)后飞出去了。
2.like 爱好；喜爱；像，和一样3.diet 饮食分析：di(弟弟) et(外星人)联想：弟弟（di）最近喜欢上了外星人(et)的饮食。
4.pressure 压；压力；压强分析：pre(胖阿姨) s(美女) sure(一定)联想：胖阿姨（pre）看到窈窕的美女(s)一定(sure)有压力。
5.activity 活动分析：act(表演) i(我) vi(六) ty(汤圆)联想：看表演（act）时，我(i)吃了六(vi)斤汤圆(ty)最后撑得都活动不了了。
6.accept 接受分析：ac(AC米兰) ce(厕所) pt(葡萄)联想：AC米兰（ac）的队员上厕所(ce)里吃葡萄(pt)，真让人无法接受。
7.defeat 击败；打败分析：de(德国) fe(肥鹅) at(阿凡提)联想：德国(de)的肥鹅(fe)击败了瘦瘦的阿凡提（at）。
8.relay 接替；接力分析：re(前缀：重复) lay(放置)联想：接力跑时是把接力棒不断地（re）从一个人手里放置(lay)另一个人手里。
9.evidence 证据分析：evi(evil的近似拼写邪恶的意思) dence(谐音：等死)联想：证据确凿，邪恶（evi）的人就等死(dence)吧。
10.imagine 想象；设想分析：谐音：义卖君（人）（i-ma-gine）联想：我把自己想象成是一位义卖君（imagine）。
11.relation 关系；亲属分析：re(阿姨) la(拉) tion(神)联想：阿姨（re）拉(la)来的神(tion)和她是亲属关系。
12.freedom 自由(free（自由的）+dom(名词后缀)=自由)13.breakthough 突破（break（打破）+ though(穿过)=突破）14.left 左边的；左边15.confirm 确定；批准分析：con(词缀：表加强) firm(词根：坚定)联想：十分坚定（confirm）当然是确定的了。
过目不忘的图像记忆法-十分钟记忆36计
定桩法（数字图像记忆），在十分钟这内把这三十六计背了下来，而且还可以倒着背，具体方法：01 —— 树—— 瞒天过海02 —— 鸭子 —— 围魏救赵03 —— 米老鼠耳朵 —— 借刀杀人04 ——吉普车 —— 以逸待劳05 ——手套 —— 趁火打劫06 ——刘德华 —— 声东击西07 ——手枪 —— 无中生有08 ——眼镜 —— 暗度陈仓09 —— 猫—— 隔岸观火10——保龄球 —— 笑里藏刀11 —— 筷子 —— 李代桃僵12 ——钟表 —— 顺手牵羊13 ——衣衫 —— 打草惊蛇14 ——医师 —— 借尸还魂15 —— 鹦鹉 —— 调虎离山16 ——石榴 —— 欲擒故纵17 ——石器 —— 抛砖引玉18 —— 篱笆 —— 擒贼擒王19 ——衣勾 —— 釜底抽薪20 ——香烟 —— 浑水摸鱼21 —— 鳄鱼 —— 金蝉脱壳22 —— 鸳鸯 —— 关门捉贼23 —— 和尚 —— 远交近攻24 —— 盒子 —— 假道伐虢25 —— 二胡 —— 偷梁换柱26 —— 河流 —— 指桑骂槐27 —— 耳机 —— 假痴不癫28 —— 荷花 —— 上屋抽梯29 —— 阿胶 —— 树上开花30 —— 森林 —— 反客为主31 —— 鲨鱼 —— 美人计32 —— 仙鹤 —— 空城计33 —— 仙丹 —— 反间计34 —— 绅士 —— 苦肉计35 —— 珊蝴 —— 连环计36 —— 山鹿 —— 走为上第1计，瞒天过海：看到1，我们就联想到树，然后想像一棵大树在海里漂着，我们躲在树干里面，老天爷也看不到我们，这样，我们就可以瞒着天、度过海了 第2计，围魏救赵：看到2，我们就联想到鸭子，然后想像无数只鸭子把魏国围住，因为魏国把赵国的公主给抢走了，赵国的鸭子被激怒了，于是把魏国围住，要求交出公主。
第3计，借刀杀人：看到3，我们就联想到米老鼠耳朵，然后想像一个人借了一把生锈的菜刀，想去杀另一个人，结果人没杀到，反而不小心把自己的耳朵给砍了下来。
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关于连结，亦是记忆持久的关键，这是要靠创意。什么样是好的连结，这 里我再增加说明一下：
1、夸张，违反常理，愈不可能发生的记得愈清楚 2、动态的比静态的记得清楚 3、愈刺激的记得愈清楚 4、加入个人的感情，情绪进去会更清楚
图像记忆法：记忆关键字
有时候，记忆的东西并不是如同表格化对应很清楚。这个情况下，要找到 重点来记忆。换句பைடு நூலகம்说，就是要找到关键词。
如记忆一篇文章，剧本台词，或是其它的资料，如果要用图像记忆法，则 需要找到关键词作为回想的线索，这也是我们所说的『线索法』。
关键词需要具备下面两个条件： 1、看到关键词能够回想起全部的内容。 2、看到关键词能够产生生动的图像。 图像鲜明化 在脑海中的图像愈鲜明，记忆就愈持久，所以图像的鲜明化是记忆力持久 的一个关键。这也就是观想能力的养成。如何想出鲜明的图像呢？就是增加这 个图像的性质。想想图像的性质，应该能够达到接近看到真实物体的感觉： 颜色 软硬度 表面光滑或粗糙 动作快或慢或规则不规则 香味 味道 立体形状，利用旋转来把立体形状鲜明化 物体会不会发出声音 连结鲜明化