湖北省普通高中学生综合素质档案(麻城五中)
湖北省普通高中学生档案.doc
湖北省普通高中学生档案湖北省教育部印制了湖北省普通高中学生档案清单,即名、省号:和湖北省普通高中学生学籍管理表。
2、湖北省普通高中学生学年评价表3、湖北省普通高中学生平时考核(考试)成绩登记表4、湖北省普通高中学生体检表5、湖北省普通高中学生体育合格登记表6.湖北省普通高中学生社会实践活动登记表7.湖北省普通高中毕业生登记表8、湖北省普通高中毕业生家庭情况登记表.......................姓氏、性别、出生日期、国籍、姓氏、父亲姓名、工作单位、母亲姓名、工作单位、家庭住址、初中毕业学校、市(州)县(市)学校高中入学考试总分、高中入学学校、市(州)县(市)学校入学考试期间、学校国籍变动、原转学日期、转学日期、转学日期、转学日期、转学日期至学校考试单位(章)考试单位(章)期间、停学复学日、年月日、因复学年月日、停学复读年级学期审批单位(章)审批单位(章)期限和原因复读退学日、年月日因复读高中年级退学(开除)审批单位(章)审批单位(章)完成(结论)完成(结论)时间完成(结论)证书编号注:1.本表未经地级以上教育局审核打印无效。
2、转学、停学、留级、退学按学校管理规定审批。
表2湖北省普通高中学生学年评价表................社会工作:第二学年第一天班主任奖惩记录(签字):社会工作:当年留级班主任当年奖惩记录(签字):社会工作:附注:1、第三年毕业鉴定意见2、留级学年请注明留级成绩表3湖北省普通高中学生平时考试(测试)成绩登记表名称:省学生人数:..................姓氏、性别、出生日期、国籍、姓氏、父亲姓名、工作单位、母亲姓名、工作单位、家庭住址、初中毕业学校、市(州)县(市)学校高中入学考试总分、高中入学学校、市(州)县(市)学校入学考试期间、学校国籍变动、原转学日期、转学日期、转学日期、转学日期、转学日期至学校考试单位(章)考试单位(章)期间、停学复学日、年月日、因复学年月日、停学复读年级学期审批单位(章)审批单位(章)期限和原因复读退学日、年月日因复读高中年级退学(开除)审批单位(章)审批单位(章)完成(结论)完成(结论)时间完成(结论)证书编号注:1.本表未经地级以上教育局审核打印无效。
普通高中学生综合素质档案
湖北省普通高中学生综合素质档案学生姓名 ________________学籍编号 ________________所在学校(盖章) ____________所在市、县________________目录一、基本情况二、主要成长结果记录(一)思想品德(二)学业水平(三)身心健康(四)艺术素养(五)社会实践三、个人事实材料四、其他材料五、学生自我陈述六、教师评语七、学校综合素质评价委员会意见郑重承诺本人提供的所有材料真实。
若违信,因此产生的一切后果自行负责。
承诺人(签字):一、基本情况姓名曾用名性别出生年月民族政治面貌特长身份证号学籍号联系电话通讯地址总学分必修学分选修学分高中阶段在各级各类学生组织任职情况 ( 限填 3 项以内)高中阶段校级以上(含校级)奖惩情况 ( 限填5项以内)违信情况照片邮编:说明: 1. “违信情况”由班主任填写;其他内容由学生填写,班主任审核确认。
2.任职情况包括任职时间(至少一学期以上)和担任职务。
3.奖惩情况包括奖惩时间、奖惩名称(等级)以及奖惩部门。
审核人(签字):(一)思想品德1、党团活动活动名称活动内容活动时间或次数审核人(签字):2、社团活动本人承担的任务活动名称活动内容活动时间审核人(签字):(一)思想品德1、党团活动活动名称活动内容活动时间或次数审核人(签字):2、社团活动本人承担的任务活动名称活动内容活动时间审核人(签字):(一)思想品德1、党团活动活动名称活动内容活动时间或次数审核人(签字):2、社团活动本人承担的任务活动名称活动内容活动时间审核人(签字):(一)思想品德1、党团活动活动名称活动内容活动时间或次数审核人(签字):2、社团活动本人承担的任务活动名称活动内容活动时间审核人(签字):(一)思想品德1、党团活动活动名称活动内容活动时间或次数审核人(签字):2、社团活动本人承担的任务活动名称活动内容活动时间审核人(签字):(一)思想品德1、党团活动活动名称活动内容活动时间或次数审核人(签字):2、社团活动本人承担的任务活动名称活动内容活动时间审核人(签字):(一)思想品德1、党团活动活动名称活动内容活动时间或次数审核人(签字):2、社团活动本人承担的任务活动名称活动内容活动时间审核人(签字):(一)思想品德1、党团活动活动名称活动内容活动时间或次数审核人(签字):2、社团活动本人承担的任务活动名称活动内容活动时间审核人(签字):(一)思想品德1、党团活动活动名称活动内容活动时间或次数审核人(签字):2、社团活动本人承担的任务活动名称活动内容活动时间审核人(签字):(一)思想品德1、党团活动活动名称活动内容活动时间或次数审核人(签字):2、社团活动本人承担的任务活动名称活动内容活动时间审核人(签字):(一)思想品德1、党团活动活动名称活动内容活动时间或次数审核人(签字):2、社团活动本人承担的任务活动名称活动内容活动时间审核人(签字):(一)思想品德1、党团活动活动名称活动内容活动时间或次数审核人(签字):2、社团活动本人承担的任务活动名称活动内容活动时间审核人(签字):(一)思想品德1、党团活动活动名称活动内容活动时间或次数审核人(签字):2、社团活动本人承担的任务活动名称活动内容活动时间审核人(签字):。
湖北省普通高级中学学生档案
省普通高级中学Array学生档案姓名省编学号:省教育厅印制档案目录1、省普通高级中学学生学籍管理表2、省普通高级中学学生学年评语表3、省普通高级中学学生平时考核(考查)成绩登记表4、省普通高级中学学生体格检查表5、省普通高级中学学生体育合格情况登记表6、省普通高级中学学生社会实践活动登记表7、省普通高级中学毕业生登记表8、省普通高级中学毕业生家庭情况登记表表一省普通高级中学学生学籍管理表省编学号:注: 1、此表未经地市州以上教育局验印无效。
2、转学、休学、留级、退学按学籍管理规定审批。
表二省普通高级中学学生学年评语表:省编学号:注: 1、第三学年评语为毕业鉴定2、留级学年请注明留级年级表三省普通高级中学学生平时考试(考查)成绩登记表:省编学号:注:留级学生注明留级年级表四省普通高级中学学生体格检查表县(市) 学校级班省编学号:视力既 往 病 史医 院 盖 章或校 医 签 名表五省普通高级中学学生体育合格情况登记表县(市) 学校 级 班 省编学号: 容体育课国家体育锻炼标准课间操课外体育活动学 年总 评体育老师(签字)班主任(签字)备注成绩 年级 第一学年 第二学年 留级学年( ) 第三学年 学段总评校长(签章) 学校(章) 年 月 日省普通高级中学学生体质素质测试登记表第一年级第二年级留级学年第三年级50米(秒) 立定跳远 男引体向上 仰卧起坐(女)* 1000米跑(男)*……………………………………………………… 装…… 订 …… 线 ………………………………………年 级测试成绩 项 目注:1、体育课栏按实际成绩填写分数;2、课间操、课外体育活动栏填写“合格”、“不合格”;3、国家体育锻炼标准栏左侧填总分,右侧填写“合格”、“不合格”;4、学年、学段总评栏填写“合格”、“不合格”;5、参加区(县)、市、全国及国际体育运动竞赛获得成绩、名次、获得等级运动员称号,免修、降标原因等在备注栏填写。
表六省普通高级中学学生社会实践活动登记表省编学号:第一学年第学二第三学年表七省普通高级中学毕业生登记表省编学号:有何特长自我鉴定注: 1、本表必须用钢笔填写,字要清楚工整,不得任意涂改。
湖北普通高中学生学籍档案
学籍号:_________________
湖北省普通高中学生学籍档案
县(市、区)____________________
学校名称____________________
班级____________________
姓名____________________
填表时间:年月日
填表说明
1、本表必须用钢笔或圆珠笔填写。
字迹要清楚工整,不得任意涂改。
填写前,单位负责人应将本表各栏项目向本人解释清楚。
2、本表所列项目要全部填写,不留空白,如有情况不明无法填写时,应写明“不清”或“不详”,并注明原因。
如无该项情况应写“无”。
3、如有其它问题,本表项目未能包括,而本人认为需要说明时,可以另纸
附上。
学生基本信息
河北省普通高中毕业生综合素质评价表(学期表)
河北省普通高中毕业生综合素质评价表(学期表)
河北省普通高中毕业生综合素质评价表(学期表)
河北省普通高中毕业生综合素质评价表(学期表)
河北省普通高中毕业生综合素质评价表(学期表)
河北省普通高中毕业生综合素质评价表(学期表)
河北省普通高中毕业生综合素质评价表(汇总表)
河北省普通高中学生毕业鉴定表
自
我
鉴
定
签字:年月日
毕
业
鉴定班主任(签名):年月日
学
校意见校长(签名):学校(章)
年月日
备
注
高中毕业生家庭情况调查表
体质测试表
健康检查表
注:心脏机能试验,仅在有条件的中等以上城市的重点中学对少数学生进行“抽样”测验。
湖北省普通高级中学学生档案
湖北省普通高级中学Array学生档案姓名省编学号:湖北省教育厅印制档案目录1、湖北省普通高级中学学生学籍管理表2、湖北省普通高级中学学生学年评语表3、湖北省普通高级中学学生平时考核(考查)成绩登记表4、湖北省普通高级中学学生体格检查表5、湖北省普通高级中学学生体质健康标准登记卡6、湖北省普通高级中学学生社会实践活动登记表7、湖北省普通高级中学毕业生登记表表一湖北省普通高级中学学生学籍管理表省编学号:注: 1、此表未经地市州以上教育局验印无效。
2、转学、休学、留级、退学按学籍管理规定审批。
表二湖北省普通高级中学学生学年评语表姓名:省编学号:注: 1、第三学年评语为毕业鉴定2、留级学年请注明留级年级表三湖北省普通高级中学学生平时考试(考查)成绩登记表姓名:省编学号:注:留级学生注明留级年级表四湖北省普通高级中学学生体格检查表县(市) 学校级班省编学号:视力皮 肤 传 染 病 胸 透既 往 病 史医 院 盖 章或校 医 签 名表五湖北省普通高级中学学生体质健康标准登记表县(市) 学校级 班 省编学号:姓名 性别 民族 出生日期第一年级第二年级留级学年第三年级身高 体重 台阶试验* 1000米跑(男)* 800米跑(女) * 肺活量 50米跑* 立定跳远* 坐位体前屈* 仰卧起坐(女)* 握力* 学年得分年 级成 绩 项 目评价等级 体育教师签字 班主任签字注:1、带*号为选测项目,根据《标准》的要求进行选测。
2、评价等级栏内按照“优秀”“良好”“及格”“不及格”填写。
学校签章:表六湖北省普通高级中学学生社会实践活动登记表省编学号:姓名 性 别 出生年月 民 族籍 贯入学时间第一学年时 间活 动 内 容组织单位 或主管教师合计时间班 级班主任 (签章)第二学年时 间 活 动 内 容组织单位 或主管教师第三学年表七湖北省普通高级中学毕业生登记表省编学号:有何特长自我鉴定本表各栏项目向填表人解释清楚。
2、本表所列项目要全部填写,不留空白。
2019-湖北省普通高中学生综合素质档案(新)-模板
2019-湖北省普通高中学生综合素质档案(新)-模板湖北省普通高中学生综合素质档案学生姓名 ________________所在学校(盖章)____________所在市、县 ________________目录一、基本情况二、主要成长结果记录(一)思想品德(二)学业水平(三)身心健康(四)艺术素养(五)社会实践三、个人事实材料四、其他材料五、学生自我陈述六、教师评语七、学校综合素质评价委员会意见郑重承诺本人提供的所有材料真实。
若违信,因此产生的一切后果自行负责。
承诺人(签字):一、基本情况姓名曾用名照片性别出生民族政治特长身份证号学籍号联系电话通讯地址邮总学分必修学选修学高中阶段在各级各类学生组织任职情况(限填3项以内)高中阶段校级以上(含校级)奖惩情况(限填5项以内)违信情况说明:1.“违信情况”由班主任填写;其他内容由学生填写,班主任审核确认。
2.任职情况包括任职时间(至少一学期以上)和担任职务。
3.奖惩情况包括奖惩时间、奖惩名称(等级)以及奖惩部门。
审核人(签字):二、主要成长结果记录(一)思想品德1、党团活动活动名称活动内容活动时间或次数……审核人(签字):活动名称活动内容活动时间本人承担的任务……审核人(签字):3、公益活动与志愿服务类别活动名称活动内容活动地点活动时间或次数本人承担的任务帮扶助残义务劳动环境保护……说明:1.“思想品德”项所涉表格由学生填写,班主任或相关教师审核。
2.“公益活动”指有组织的集体活动;“志愿服务”指个体自觉自愿活动。
3.“帮扶”主要指对孤寡、空巢老人,留守儿童等弱势群体提供较长时间的无偿帮助。
4.如有具体典型事例,其成果及证明材料可附在“活动内容”栏中。
“证明材料”指能佐证典型事例的活动报告、作品和获奖证书等资料,以及服务对象、实践单位给出的鉴定或评价等,下同。
审核人(签字):(二)学业水平学科平时考试成绩学业水平考试成绩高一高二高三学分小计合格/不合格等级上学期下学期上学期下学期上学期下学期成绩学分成绩学分成绩学分成绩学分成绩学分成绩学分思想政治语文数学外语历史地理物理化学生物信息技术通用技术音乐美术体育与健康学分合计说明:1.本表由学校教务人员填写,教学管理部门负责人审核。
湖北省普通高级中学学生档案
湖北省普通高级中学Array学生档案姓名省编学号:湖北省教育厅印制档案目录1、湖北省普通高级中学学生学籍管理表2、湖北省普通高级中学学生学年评语表3、湖北省普通高级中学学生平时考核(考查)成绩登记表4、湖北省普通高级中学学生体格检查表5、湖北省普通高级中学学生体质健康标准登记卡6、湖北省普通高级中学学生社会实践活动登记表7、湖北省普通高级中学毕业生登记表表一湖北省普通高级中学学生学籍管理表省编学号:注: 1、此表未经地市州以上教育局验印无效。
2、转学、休学、留级、退学按学籍管理规定审批。
表二湖北省普通高级中学学生学年评语表姓名:省编学号:注: 1、第三学年评语为毕业鉴定2、留级学年请注明留级年级表三湖北省普通高级中学学生平时考试(考查)成绩登记表姓名:省编学号:注:留级学生注明留级年级表四湖北省普通高级中学学生体格检查表县(市) 学校级班省编学号:姓名性别民族出生日期肺活量(ml)血压(mmHg)脉搏(次/分)视力项目上学期裸眼视力矫正视力矫正度数下学期裸眼视力矫正视力矫正度数听力左右沙眼色觉鼻病口腔心脏肺肝脾胃肠脊柱四肢平足皮肤传染病胸透既往病史医院盖章或校医签名表五湖北省普通高级中学学生体质健康标准登记表县(市) 学校级班省编学号:姓名性别民族出生日期第一年级第二年级留级学年第三年级身高年成项体重台阶试验*1000米跑(男)* 800米跑(女) *肺活量50米跑*立定跳远*坐位体前屈*仰卧起坐(女)*握力*学年得分评价等级体育教师签字班主任签字注:1、带*号为选测项目,根据《标准》的要求进行选测。
2、评价等级栏内按照“优秀”“良好”“及格”“不及格”填写。
学校签章:表六湖北省普通高级中学学生社会实践活动登记表省编学号:姓名性别出生年月民族籍贯入学时间第一学年第二学年第三学年表七湖北省普通高级中学毕业生登记表省编学号:有何长特自我鉴定注: 1、本表必须用钢笔填写,字要清楚工整,不得任意涂改。
填写前,单位负责人应将本表各栏项目向填表人解释清楚。
湖北省普通高级中学学生档案
湖北省普通高级中学姓名省编学号:湖北省教育厅印制档案目录1、湖北省普通高级中学学生学籍管理表2、湖北省普通高级中学学生学年评语表3、湖北省普通高级中学学生平时考核(考查)成绩登记表4、湖北省普通高级中学学生体格检查表5、湖北省普通高级中学学生体质健康标准登记卡6、湖北省普通高级中学学生社会实践活动登记表7、湖北省普通高级中学毕业生登记表表一湖北省普通高级中学学生学籍管理表省编学号:注:1、此表未经地市州以上教育局验印无效。
2、转学、休学、留级、退学按学籍管理规定审批。
表二湖北省普通高级中学学生学年评语表姓名:省编学号:注:1、第三学年评语为毕业鉴定2、留级学年请注明留级年级表三湖北省普通高级中学学生平时考试(考查)成绩登记表姓名:省编学号:注:留级学生注明留级年级表四湖北省普通高级中学学生体格检查表县(市)学校级班省编学号:姓名性别民族出生日期视力表五湖北省普通高级中学学生体质健康标准登记表县(市)学校级班省编学号:姓名性别民族出生日期注:1、带*2、评价等级栏内按照“优秀”“良好”“及格”“不及格”填写。
学校签章:表六湖北省普通高级中学学生社会实践活动登记表省编学号:第一学年第二年学第三学年表七湖北省普通高级中学毕业生登记表省编学号:有何特长自我鉴定注:1、本表必须用钢笔填写,字要清楚工整,不得任意涂改。
填写前,单位负责人应将本表各栏项目向填表人解释清楚。
2、本表所列项目要全部填写,不留空白。
如有情况不明无法填写时,应写明“不清”或“不详”,并注明原因。
如无该项情况应写“无”。
3、如有其他问题,本表项目未能包括,而本人认为需要说明时,可以另纸附上。
麻城市普通高中学生综合素质评价表
艺术课成绩突出;艺术活动中有良好的表现;担任班级文艺委员或宣传委员工作,在文艺及宣传工作中发挥骨干作用。
六、个性与创新
14、特长
学科特长
具有个人特别擅长的,一般人不具备的长处。
体育运动特长
艺术特长
技术特长
其他特长
15、有新意的成果
活动成果
依考查、考证、考核结果据实填写。
设计成果
能采取恰当的方法与他人进行合作
表达自己的方法,听取别人的方式,形成恰当的方法与他人共同合作。
愿意与他人分享自己的观点、方法与经验
乐于开放自己,善于接收新人、新事、新观念;遇事有自己的主见,并善于表达自己的主见,同时也注意吸纳别人的正确意见。
三、学习能力与学业成就
6、学习兴趣与态度
有学习的愿望与兴趣
学习态度端正,学习兴趣浓厚,有强烈的求知欲和好奇心;课前认真准备,上课积极思考,课后主动请教;有不断提高个人学业成绩的强烈愿望和实际行动。
有较强的独立人格意识和自我评价能力,不人云亦云,善于反省、修正自身;好学上进,有强烈的进取心;有较强的正义感和是非判断能力;有为实现人生远大理想而不懈努力的行动。
对个人的行为负责
能够自觉约束自己的行为,自控能力强,珍惜自己在他人心目中的形象。
积极参加公益活动
热心公益活动,在公益活动中表现主动、积极。
能坚持认真完成各项学习任务
能按要求积极、主动、认真、独立地完成各项学习任务,并及时纠错和反思。
7、学习能力
能运用各种学习方式来提高学习水平
对提高自身学业成绩有信心,能积极、主动地根据学科特点和自己的实际进行科学有效地学习,不断提高学习水平。
有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯
普通高中学生综合素质档案[精品文档]
湖北省普通高中学生综合素质档案
学生姓名 ________________
学籍编号 ________________
所在学校(盖章)____________
所在市、县 ________________
目录
一、基本情况
二、主要成长结果记录
(一)思想品德
(二)学业水平
(三)身心健康
(四)艺术素养
(五)社会实践
三、个人事实材料
四、其他材料
五、学生自我陈述
六、教师评语
七、学校综合素质评价委员会意见
郑重承诺
本人提供的所有材料真实。
若违信,因此产生的一切后果自行负责。
承诺人(签字):
一、基本情况
说明:1.“违信情况”由班主任填写;其他内容由学生填写,班主任审核确认。
2.任职情况包括任职时间(至少一学期以上)和担任职务。
3.奖惩情况包括奖惩时间、奖惩名称(等级)以及奖惩部门。
审核人(签字):
二、主要成长结果记录
(一)思想品德
1、党团活动
审核人(签字):2、社团活动
审核人(签字):。
2019湖北普通高中学生综合素质档案新模板
2019-湖北省普通高中学生综合素质档案(新)-模板————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:湖北省普通高中学生综合素质档案学生姓名 ________________所在学校(盖章)____________所在市、县 ________________目录一、基本情况二、主要成长结果记录(一)思想品德(二)学业水平(三)身心健康(四)艺术素养(五)社会实践三、个人事实材料四、其他材料五、学生自我陈述六、教师评语七、学校综合素质评价委员会意见郑重承诺本人提供的所有材料真实。
若违信,因此产生的一切后果自行负责。
承诺人(签字):一、基本情况姓 名曾用名 照片性 别 出生年月 民 族政治面貌特 长 身份证号 学籍号 联系电话通讯地址 邮编: 总学分必修学分 选修学分高中阶段在各级各类学生组织任职情况(限填3项以内)高中阶段校级以上(含校级)奖惩情况(限填5项以内)违信情况说明:1.“违信情况”由班主任填写;其他内容由学生填写,班主任审核确认。
2.任职情况包括任职时间(至少一学期以上)和担任职务。
3.奖惩情况包括奖惩时间、奖惩名称(等级)以及奖惩部门。
审核人(签字):二、主要成长结果记录(一)思想品德1、党团活动活动名称活动内容活动时间或次数……审核人(签字):2、社团活动活动名称活动内容活动时间本人承担的任务……审核人(签字):3、公益活动与志愿服务类别活动名称活动内容活动地点活动时间或次数本人承担的任务帮扶助残义务劳动环境保护……说明:1.“思想品德”项所涉表格由学生填写,班主任或相关教师审核。
2.“公益活动”指有组织的集体活动;“志愿服务”指个体自觉自愿活动。
3.“帮扶”主要指对孤寡、空巢老人,留守儿童等弱势群体提供较长时间的无偿帮助。
4.如有具体典型事例,其成果及证明材料可附在“活动内容”栏中。
“证明材料”指能佐证典型事例的活动报告、作品和获奖证书等资料,以及服务对象、实践单位给出的鉴定或评价等,下同。
湖北省普通高级中学学生档案(完整资料).doc
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表二湖北省普通高级中学学生学年评语表姓名:省编学号:2、留级学年请注明留级年级湖北省普通高级中学学生平时考试(考查)成绩登记表姓名:省编学号:湖北省普通高级中学学生体格检查表县(市) 学校级班省编学号:视力表五湖北省普通高级中学学生体质健康标准登记表县(市) 学校 级 班 省编学号:姓名 性别 民族 出生日期第一年级 第二年级 留级学年 第三年级身高 体重 台阶试验* 1000米跑(男)*800米跑(女) * 肺活量 50米跑* 立定跳远* 坐位体前屈* 仰卧起坐(女)*握力* 学年得分 评价等级 体育教师签字 班主任签字注:1、带*号为选测项目,根据《标准》的要求进行选测。
2、评价等级栏内按照“优秀”“良好”“及格”“不及格”填写。
学校……………………………………………………… 装…… 订 …… 线………………………………………………………年 级成 绩 项 目签章:表六湖北省普通高级中学学生社会实践活动登记表省编学号:第一学年第二学年第三学年湖北省普通高级中学毕业生登记表省编学号:有何长特自我鉴定写前,单位负责人应将本表各栏项目向填表人解释清楚。
2、本表所列项目要全部填写,不留空白。
如有情况不明无法填写时,应写明“不清”或“不详”,并注明原因。
如无该项情况应写“无”。
3、如有其他问题,本表项目未能包括,而本人认为需要说明时,可以另纸附上。
湖北普通高中学生学籍档案
Revis< OnNOVeωber25,2020湖北省普通高中学生学籍档案县(市、区)_____________________学校名称 ____________________班级 ___________________姓名 ___________________填表时间:年月日填表说明1、本表必须用钢笔或圆珠笔填写。
字迹要清楚工整,不得任意涂改。
填写前,单位负责人应将本表各栏项目向本人解释清楚。
2、本表所列项目要全部填写,不留空白,如有情况不明无法填写时,应写明“不清"或“不详”,并注明原因。
如无该项情况应写“无”。
3、如有其它问题,本表项目未能包括,而本人认为需要说明时,可以另纸附上。
学生基本信息学习经历姓名 关系 工作单位及职务 法定监护 -------------------------------------------- 人情况 ---------------------------------------------- 何时何地 加入共青 团、中国 共产党 何时何地 因何原因 受过何种 奖 励 何时何地 因何原因 受过何种 处 分有何特长数学语文 外语理综 文综 体育 理化实验 加分 其他 总分 中考成绩河北省普通高中毕业生综合素质评价表(学期表)起止年月就读学校 证明人联系电话河北省普通高中毕业生综合素质评价表(学期表)河北省普通高中毕业生综合素质评价表(学期表)河北省普通高中毕业生综合素质评价表(学期表)生物 信息技术 通用技术 美术 首乐 体育与健康选修Il社区服务 社会实践等第河北省普通高中毕业生综合素质评价表(学期表)研究性学习 主题: 评价:指导教师:项目 道德 品质公民 素养学习 能力合作 与交流创新 与发现运动 与健康审美 与表现信息技术 通用技术河北省普通高中毕业生综合素质评价表(学期表)美术 首乐 体育与健康 选修Il 研究性学习 社区服务 社含实践 项目主题:评价: 指导教师:道德 品质 公民 素养 学习 能力合作 与交流创新 与发现 运动 与健康审美 与表现河北省普通高中毕业生综合素质评价表(汇总表)河北省普通高中学生综合实践活动记录表河北省普通高中学生毕业鉴定表签字:年月曰自我鉴定班主任(签名):年月日高中毕业生家庭情况调查表毕业鉴定学校意见 备注校长(签名):学校(章)年月日身高(Cm)体重(kg)胸围(Cm)肺活量(ml)血压(mmHg)脉搏(次份)—50米跑(秒)立定跳远(Cm)男生引体向上(;刃—女生俯卧撑(次)男生Iooo米跑(分秒)女生100米跑(分秒)立刻1分荡W9分体育老师签字体育锻炼情况表项目第一学年第二学年第三学年第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期A-∕r、亠t+∏ 第八于期体育课成绩通过《体育锻炼标准》情况体育教师签字通过等级运动员项目成绩级别体育教师签字体质测试表跑前(安静)准备活动后级第二学年第三学年第一学年项目年月曰年月曰年月日跑后健康检查表注:心脏机能试验,仅在有条件的中等以上城市的重点中学对少数学生进行与由样”测验。
普通高中学生综合素质档案
湖北省普通高中学生综合素质档案学生姓名 ________________学籍编号 ________________所在学校(盖章)____________所在市、县 ________________目录一、基本情况二、主要成长结果记录(一)思想品德(二)学业水平(三)身心健康(四)艺术素养(五)社会实践三、个人事实材料四、其他材料五、学生自我陈述六、教师评语七、学校综合素质评价委员会意见郑重承诺本人提供的所有材料真实。
若违信,因此产生的一切后果自行负责。
承诺人(签字):一、基本情况说明:1.“违信情况”由班主任填写;其他内容由学生填写,班主任审核确认。
2.任职情况包括任职时间(至少一学期以上)和担任职务。
3.奖惩情况包括奖惩时间、奖惩名称(等级)以及奖惩部门。
审核人(签字):二、主要成长结果记录(一)思想品德1、党团活动审核人(签字):2、社团活动审核人(签字):3、公益活动与志愿服务说明:1.“思想品德”项所涉表格由学生填写,班主任或相关教师审核。
2.“公益活动”指有组织的集体活动;“志愿服务”指个体自觉自愿活动。
3.“帮扶”主要指对孤寡、空巢老人,留守儿童等弱势群体提供较长时间的无偿帮助。
4.如有具体典型事例,其成果及证明材料可附在“活动内容”栏中。
“证明材料”指能佐证典型事例的活动报告、作品和获奖证书等资料,以及服务对象、实践单位给出的鉴定或评价等,下同。
审核人(签字):(二)学业说明:1.本表由学校教务人员填写,教学管理部门负责人审核。
2.学业水平考试成绩按省统一开展的考试科目及成绩呈现方式填写。
填写人(签字):审核人(签字):说明:1.本表由学校教务人员填写,教学管理部门负责人审核。
2.全省统一规定的地方课程,和学校开设的IB课程、AP课程等学习情况,均填入此表。
填写人(签字):审核人(签字):说明:1.本表由学生填写,指导教师审核。
2.研究型学习课题(项目)不得少于三个;“内容摘要”500字左右。
湖北地区普通高级中学生档案
_湖北省普通高级中学Array学生档案姓名省编学号:湖北省教育厅印制档案目录1、湖北省普通高级中学学生学籍管理表2、湖北省普通高级中学学生学年评语表3、湖北省普通高级中学学生平时考核(考查)成绩登记表4、湖北省普通高级中学学生体格检查表5、湖北省普通高级中学学生体质健康标准登记卡6、湖北省普通高级中学学生社会实践活动登记表7、湖北省普通高级中学毕业生登记表表一湖北省普通高级中学学生学籍管理表省编学号:注: 1、此表未经地市州以上教育局验印无效。
2、转学、休学、留级、退学按学籍管理规定审批。
表二湖北省普通高级中学学生学年评语表姓名:省编学号:注: 1、第三学年评语为毕业鉴定2、留级学年请注明留级年级表三湖北省普通高级中学学生平时考试(考查)成绩登记表姓名:省编学号:注:留级学生注明留级年级表四湖北省普通高级中学学生体格检查表县(市) 学校级班省编学号:视力既 往 病 史医 院 盖 章或校 医 签 名表五湖北省普通高级中学学生体质健康标准登记表县(市) 学校 级 班 省编学号:姓名 性别 民族 出生日期第一年级第二年级留级学年第三年级身高 体重 台阶试验* 1000米跑(男)* 800米跑(女) * 肺活量 50米跑* 立定跳远* 坐位体前屈* 仰卧起坐(女)* 握力* 学年得分 评价等级 体育教师签字……………………………………………………… 装…… 订 …… 线 ………………………………………年 级成 绩 项 目班主任签字注:1、带*号为选测项目,根据《标准》的要求进行选测。
2、评价等级栏内按照“优秀”“良好”“及格”“不及格”填写。
学校签章:表六湖北省普通高级中学学生社会实践活动登记表省编学号:姓名性别出生年月民族籍贯入学时间第一学年时间活动内容组织单位或主管教师合计时间班级班主任(签章)第二学年时间活动内容组织单位或主管教师………………………………………………………装……订……线………………………………………第三学年表七湖北省普通高级中学毕业生登记表省编学号:有何特长自我鉴定表各栏项目向填表人解释清楚。
普通高中学生综合素质档案
湖北省普通高中学生综合素质档案学生姓名 ________________学籍编号 ________________所在学校(盖章)____________所在市、县 ________________目录一、基本情况二、主要成长结果记录(一)思想品德(二)学业水平(三)身心健康(四)艺术素养(五)社会实践三、个人事实材料四、其他材料五、学生自我陈述六、教师评语七、学校综合素质评价委员会意见郑重承诺本人提供的所有材料真实。
若违信,因此产生的一切后果自行负责。
承诺人(签字):一、基本情况说明:1.“违信情况”由班主任填写;其他内容由学生填写,班主任审核确认。
2.任职情况包括任职时间(至少一学期以上)和担任职务。
3.奖惩情况包括奖惩时间、奖惩名称(等级)以及奖惩部门。
审核人(签字):二、主要成长结果记录(一)思想品德1、党团活动审核人(签字):2、社团活动审核人(签字):3、公益活动与志愿服务说明:1.“思想品德”项所涉表格由学生填写,班主任或相关教师审核。
2.“公益活动”指有组织的集体活动;“志愿服务”指个体自觉自愿活动。
3.“帮扶”主要指对孤寡、空巢老人,留守儿童等弱势群体提供较长时间的无偿帮助。
4.如有具体典型事例,其成果及证明材料可附在“活动内容”栏中。
“证明材料”指能佐证典型事例的活动报告、作品和获奖证书等资料,以及服务对象、实践单位给出的鉴定或评价等,下同。
审核人(签字):(二)学业说明:1.本表由学校教务人员填写,教学管理部门负责人审核。
2.学业水平考试成绩按省统一开展的考试科目及成绩呈现方式填写。
填写人(签字):审核人(签字):说明:1.本表由学校教务人员填写,教学管理部门负责人审核。
2.全省统一规定的地方课程,和学校开设的IB课程、AP课程等学习情况,均填入此表。
填写人(签字):审核人(签字):说明:1.本表由学生填写,指导教师审核。
2.研究型学习课题(项目)不得少于三个;“内容摘要”500字左右。
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湖北省普通高中学生综合素质档案
学生姓名 ________________
学籍编号 ________________
所在学校(盖章)____________
所在市、县 ________________
目录
一、基本情况
二、主要成长结果记录
(一)思想品德
(二)学业水平
(三)身心健康
(四)艺术素养
(五)社会实践
三、个人事实材料
四、其他材料
五、学生自我陈述
六、教师评语
七、学校综合素质评价委员会意见
郑重承诺
本人提供的所有材料真实。
若违信,因此产生的一切后果自行负责。
承诺人(签字):
一、基本情况(班主任负责审核)
说明:1.“违信情况”由班主任填写;其他内容由学生填写,班主任审核确认。
2.任职情况包括任职时间(至少一学期以上)和担任职务。
3.奖惩情况包括奖惩时间、奖惩名称(等级)以及奖惩部门。
审核人(签字):
二、主要成长结果记录
(一)思想品德(政教主任负责审核)
1、党团活动
审核人(签字):2、社团活动
审核人(签字):
3、公益活动与志愿服务
说明:1.“思想品德”项所涉表格由学生填写,班主任或相关教师审核。
2.“公益活动”指有组织的集体活动;“志愿服务”指个体自觉自愿活动。
3.“帮扶”主要指对孤寡、空巢老人,留守儿童等弱势群体提供较长时间
的无偿帮助。
4.如有具体典型事例,其成果及证明材料可附在“活动内容”栏中。
“证
明材料”指能佐证典型事例的活动报告、作品和获奖证书等资料,以及
服务对象、实践单位给出的鉴定或评价等,下同。
审核人(签字):
(二)学业水平(教务员负责填写,教务主任负责审核)
说明:1.本表由学校教务人员填写,教学管理部门负责人审核。
2.学业水平考试成绩按省统一开展的考试科目及成绩呈现方式填写。
填写人(签字):审核人(签字):
说明:1.本表由学校教务人员填写,教学管理部门负责人审核。
2.全省统一规定的地方课程,和学校开设的IB课程、AP课程等学习情况,
均填入此表。
填写人(签字):审核人(签字):
说明:1.本表由学生填写,指导教师审核。
2.研究型学习课题(项目)不得少于三个;“内容摘要”500字左右。
3. 如有具体典型事例,其成果及证明材料可附在“活动内容”栏中。
审核人(签字):
(三)身心健康(综合教研组长负责审核)
1、《国家学生体质健康标准》测试项目基本情况
说明:本表由体育教师或班主任填写,教学管理部门负责人审核。
填写人(签字):审核人(签字):
说明:本表由学生填写,体育教师或班主任审核。
审核人(签字):
3、其他有关情况(如应急处理方面等)
说明:本表由学生或相关教师填写,班主任审核。
填写人(签字):审核人(签字):
(四)艺术素养(美术老师负责审核)
麻城市第五中学高一年级艺术素养记录表1
说明:1.本表由学生选择自己最突出的艺术素养填写。
2.“成果”包括作品或作品取得的主要奖励及其证明材料。
主要奖励
指取得的比赛名次、正式发表作品、等级证书、荣誉称号、发明专
利等。
没有可不填。
审核人(签字):
说明:1.本表由学生选择自己最突出的艺术素养填写。
2.“成果”包括作品或作品取得的主要奖励及其证明材料。
主要奖励
指取得的比赛名次、正式发表作品、等级证书、荣誉称号、发明专
利等。
没有可不填。
审核人(签字):
说明:1.本表由学生选择自己最突出的艺术素养填写。
2.“成果”包括作品或作品取得的主要奖励及其证明材料。
主要奖励
指取得的比赛名次、正式发表作品、等级证书、荣誉称号、发明专
利等。
没有可不填。
审核人(签字):
(五)社会实践(班主任负责审核)
说明:1.本表由学生填写,相关教师或班主任审核。
2.“成果”主要包括实践任务完成情况,获得的奖励、证书,形成的作品、调查报告,以及证明材料等。
审核人(签字):
三、个人事实材料(班主任负责审核)
审核人(签字):
四、其他材料(班主任负责审核)
说明:1.本表由学生填写,先关教师或班主任审核。
2.“其他材料”指“主要成长结果记录”未包括进去、高校要求提供
的材料。
如教师在学生毕业时撰写的评语或推荐信等。
审核人(签字):
五、学生自我陈述
说明:本表由学生在毕业学期填写。
自我陈述要基于事实,突出个性与特长,简述自己高中三年来的主要成长进步与成绩,一般不超过800字。
六、教师评语
说明:本表由高三年级班主任商相关教师在学生毕业学期填写。
评语应基于事实,简要、客观、准确地揭示学生的个性特点与发展潜能。
七、学校综合素质评价委员会意见
说明:本表在学生毕业学期完成。