英语教研活动主持词

合集下载

英语教研活动主持稿

一、Opening Remarks

1、“Good morning ladies and gentlemen! First，welcome warmly to our School to participate in this teaching and research event by English!

各位领导、老师:大家好！

我是出岸中学英语教研组组长，很荣幸，今天的教研活动由

我担任主持首先我代表中学英语教研组全体教师对大家百忙之中

参加我组的校本教研活动表示衷心的感谢和热烈的欢迎。（鼓掌）“开展自己的教学研究，解决自己的教学问题，改善自己的

教学实践，构建科学的高校课堂”是我校校本教研活动的总目标，也是语文教研组校本教研活动的一贯宗旨。为落实上述目标，我

们进行了不屑的探索和努力。天我们仅就“如何构建科学的高校

课堂”，围绕老师的《》一课进行探讨。希望在思维的碰撞中产生智慧的火花，也诚挚地希望各位专家不吝赐教，给与会教师以

高屋建瓴的指导。Now, let me introduce today’s schedule：现在，我来宣布今天教研的程序安排：

第一项：做课教师说课反思

第二项：与会教师听评研讨

第三项：与会领导评课讲话

第四项：总结收益，明确方向

二、Interpretation and Introspection (做课教师说课与反思)

主持人：刚才，老师进行了细致而中肯的说课与反思。老师们倾听之后，一定会有一些想法希望与大家交流，下面，请大家开诚布公，畅所欲言。

三与会教师发表意见

教研活动的英语主持词3篇汇总

教研活动的英语主持词3篇

要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在各种集会、活动不断增多的社会，各种集会中主持词起到的作用越来越大，那么如何把主持词做到重点主题呢？以下是帮大家整理的教研活动的英语主持词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教研活动的英语主持词篇1

Dear leaders, guests and teachers, good morning!

In the waning March of spring flowers, we gather in this beautiful campus. First of all, I d like to thank Mr. Yang from the teaching and Research Office for his trust in our school. On behalf of all teachers and students, I would like to express my warmest welcome and heartfelt thanks to all the leaders and colleagues who have come to participate in this teaching and research activity. Let s take this opportunity to speak out, study and improve together. I believe that with your participation, this teaching and research activity will certainly be a new step!

小学英语科教育研讨活动主持词

尊敬的各位老师、家长和同学们：

大家好！很荣幸能够在这个美好的时刻，担任本次小学英语科教育研讨活动的主持人。我是XXX，今天将会为大家带来一个充满研究和交流的活动。

首先，让我们一起回顾一下小学英语教育的重要性。作为一门国际通用语言，英语在现代社会中扮演着非常重要的角色。它不仅是沟通的桥梁，也是培养学生综合能力的关键。因此，我们必须始终关注小学英语科教育的发展，探索更好的教学方法和策略。

本次研讨活动旨在为各位老师和家长提供一个交流的平台，分享教学经验、互相研究。我们相信，通过合作和共享，我们可以进一步提高小学英语教育的质量，让孩子们在研究英语的过程中更加快乐和自信。

在接下来的活动中，我们将聆听各位老师的精彩演讲和分享。他们将分享自己的教学经验、教学方法以及在教学中遇到的困惑和

挑战。这将为我们带来很多启发和思考，也将激发我们对于小学英语教育的热情。

同时，我们也鼓励各位家长积极参与到孩子的英语研究中来。家长的支持和鼓励对于孩子的研究至关重要。通过与老师们的互动和交流，我们可以更好地了解孩子在学校的研究情况，为他们提供更好的研究环境和支持。

最后，我希望本次研讨活动能够带给大家更多的启发和思考，促进小学英语科教育的发展。让我们携起手来，共同努力，为孩子们创造一个更好的研究环境和未来！

谢谢大家！祝本次研讨活动取得圆满成功！

英语教研活动主持词开场白

【篇一】

各位领导、教师，上午好!

首先，热闹欢送大家来只里小学参预县训练局组织的英语教研活动!

今日，很荣幸由我来主持这次难得而重要的教研活动。本次教研活动的主题是__________

现在，我来宣布今日教研的程序安排：

第一项：课堂教学展现：做课教师： *说课。教学反思

其次项：听课教师评课课议课。

第三项：领导点评。

第四项：总结收益，明确方向

首先请*说一下教学反思与设计。

刚刚*很专心地给我们上了公开课，在我们进入评课、议课之前，我提议大家用掌声对教师的付出表示感谢。

《反思后》

刚刚，我们观摩了*的课堂教学，我想大家都有一些想法亟待沟通，以求相互促进，共同提高。下面请各位教师提出珍贵的意见和建议。我盼

望各位教师都能畅所欲言，毫不保存的把自己听课的熟悉、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

1.教师点评

可以是教学情境的创设，可以是教法学法的实施与渗透，可以是设计理念的探讨学习，也可以是教学环节的设置与搭配，甚至是师生思维碰撞中的某一个小小的火花，大家都可借题发挥，各抒己见。

相机穿插 1：

教师的点评很有代表性，她一针见血地点明白英语课堂教学必需走向生活的内在原由及发展方向。”

相机穿插 2：

刚刚，教师针对*的做课，从不同层面、各种角度斗胆地亮明白自己的观点，其中不乏真知灼见，闪烁着才干的光荣。

相机穿插 3：

刚刚的一番热闹争论将我们的英语教研推向了*，在这样一种集思广益的教研气氛中，信任，在坐的每一位预会者都会有所收益。

相机穿插 4：

我们的课堂教学行为应当何去何从， *的课作出了斗胆而有效的尝试，大家更是环绕中心议题发展了有的放矢的点评与研讨。

教研活动的英语主持词3篇

主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在各种集会、活动不断增多的社会，各种集会中主持词起到的作用越来越大，那么如何把主持词做到重点主题呢？以下是小编帮大家整理的教研活动的英语主持词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教研活动的英语主持词篇1

Dear leaders, guests and teachers, good morning!

In the waning March of spring flowers, we gather in this beautiful campus. First of all, I'd like to thank Mr. Yang from the teaching and Research Office for his trust in our school. On behalf of all teachers and students, I would like to express my warmest welcome and heartfelt thanks to all the leaders and colleagues who have come to participate in this teaching and research activity. Let's take this opportunity to speak out, study and improve together. I believe that with your participation, this teaching and research activity will certainly be a new step!

学校英语教研活动主持稿（精选6篇）

学校英语教研活动主持稿篇1

1.各位领导、老师，上午好！

2、今天，很荣幸由我来主持这次难得而重要的小学英语课堂观察活动。本次课堂观察我们英语组主要对以下三个方面对王老师的课进行了观察。（新授环节课堂观察、操练环节有效性的课堂观察、学生参与课堂活动的课堂观察）

现在，我来宣布今天研讨课堂观察的程序安排：

第一项：王老师说课后反思；（反思这节课的目标达成了吗？谈谈各种教学行为的有效性？谈谈有无偏离自己的）

第二项：与会教师听评研讨

第三项：总结收益，明确方向

学校英语教研活动主持稿篇2

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们：

大家上午好！我是中心小学的何xx老师，很荣幸为大家主持。

在教研室的指导下，我们组建了自己的小学英语教学科研团队。今天我们在这里隆重聚会，举办“xx市xx镇中心小学英语教学科研团队成立仪式暨小学英语教学研讨”活动。

下面请允许我向大家介绍出席本次活动的领导和来宾。他们分别是：xx市教育局教研室小学英语教研员、xx市小学英语教研团队主持人徐，xx市小学英语教研团队成员：中心小学黄xx老师，中心小学梁xx老师，中心小学成xx老师，民族学校欧xx老师，中心小学梁xx老师；xx市xx镇中心小学校长唐、副校长何，中心小学何xx老师、欧xx老师，以及片兄弟学校的老师。

让我们为他们的亲临和指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

今天不仅是教研团队的成立仪式，还有听课交流活动。最后还安排了精彩的讲座，相信一定能让各位英语老师受益匪浅！本次活动共有三项议程，现在进行第一项：

有请xx市教育局教研室教研员、xx市小学英语教研团队主持人徐

英语学科教研活动主持人讲稿

尊敬的各位同仁：

大家好！欢迎各位莅临本次英语学科教研活动。我是今天的主持人，很荣幸能与大家共同探讨和分享英语教学的点点滴滴。在正式开始之前，我想对各位的到来表示衷心的感谢。同时，也希望大家能够充分利用这次机会，相互学习，共同进步。

活动安排

首先，让我为大家介绍一下今天的活动安排。我们的活动共分为四个环节：

1. 开场致辞

2. 主题分享

3. 小组讨论

4. 总结与展望

接下来，让我们进入第一个环节——开场致辞。

开场致辞

尊敬的各位同仁，英语作为一门国际化的语言，在我国的教育

体系中占有举足轻重的地位。作为一名英语教师，我们肩负着培养

下一代英语素养的重任。今天的教研活动，旨在为大家提供一个交

流平台，分享教学心得，探讨教学方法，以期提高我们的教学质量。

主题分享

接下来，我们将进入主题分享环节。今天我们有幸邀请到了来

自XX学校的资深英语教师，为大家带来一场关于“情境教学法在

英语课堂教学中的应用”的精彩讲座。请大家热烈欢迎！

小组讨论

在听完主题分享后，我们将进行小组讨论。请大家根据讲座内容，结合自己的教学实践，分组讨论如何在英语课堂教学中更好地

运用情境教学法。讨论结束后，每组请派一名代表进行分享。

总结与展望

最后，我们将对今天的活动进行总结，并对未来的英语教学工作进行展望。希望大家能够将今天的所学所思运用到实际教学中，不断提高自己的教学水平。

再次感谢各位的到来，祝大家今天的教研活动愉快！

{content}

英语教研主持人发言稿

尊敬的各位老师、同事们：

很荣幸能够担任本次英语教研的主持人，我感到非常荣幸和激动。英语教育是

我们学校的重点之一，如何提高教学质量、培养学生的语言能力一直是我们共同努力的方向。今天，我们聚集在一起，共同探讨英语教学中的问题和挑战，希望通过这次研讨会可以得到更多的启发和灵感。

首先，我想强调的是教师们的角色和责任。作为英语教师，我们不仅仅是知识

的传授者，更重要的是要成为学生的引导者和榜样。我们应该不断地学习与探索，提升自身的教学水平和专业素养，才能更好地带领学生在英语学习的路上前行。同时，要耐心倾听学生的想法和建议，与他们建立起良好的互动关系，激发他们学习英语的兴趣和热情。

其次，我们要关注教学方法和手段的创新。随着时代的发展，教学方法也应与

时俱进，针对学生的特点和需求进行有针对性的教学设计。可以多利用多媒体技术、互动教学等方法，使课堂更加生动有趣，激发学生的学习动力。同时，也要注重综合素养的培养，培养学生的创新思维和团队合作能力，帮助他们更好地适应未来社会的挑战。

最后，我希望大家能够竭尽所能，共同努力，为英语教育的发展贡献自己的力量。让我们携起手来，共同探讨、共同学习，共同成长。

谢谢大家！

请大家积极发言，共同讨论英语教学中的问题和挑战，希望我们可以在这次研

讨会上取得丰硕的成果！

英语教研活动主持人串词范文

English:

Good morning everyone, I am honored to be the host for today's English teaching research activities. Today's theme is focused on innovative teaching methods and effective strategies to enhance student engagement and learning outcomes. As we delve into various research studies and best practices in English language teaching, we aim to inspire educators to think outside the box and incorporate new ideas into their teaching repertoire. Through engaging discussions, collaborative activities, and sharing of insights, we hope to foster a dynamic and interactive learning environment that promotes continuous growth and improvement in our teaching practices. I encourage all participants to actively participate, share your experiences and ideas, and take full advantage of this opportunity to learn from each other. Let's work together to create a supportive community of English educators dedicated to promoting excellence in language teaching. Thank you for your attention, and let's make this teaching research activity a truly enriching experience for all!

英语学科教研活动主持人讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够为大家主持这次英语

学科教研活动。我是一名法学硕士，尽管与英语学科并不直接相关，但我相信通过简单的策略和独立思考，我们一定能够共同取得成功。

首先，让我们明确本次活动的目标。我们希望通过教研活动，

促进英语学科教学水平的提高，分享教学经验和教学资源，激发教

师们的创新思维，提高学生的研究成效。

在进行教研活动时，我们应该坚持独立思考，不依赖他人的帮助。作为教师，我们应该发挥自己的专业优势，运用简单的策略，

避免法律复杂性的纠缠。同时，我们也要避免引用无法确认的内容，确保我们所分享的信息准确可靠。

在本次活动中，我们将围绕以下几个方面展开讨论和交流：

1. 教学方法：分享教学中的有效方法和策略，包括互动式教学、多媒体辅助教学等，以提高学生的研究兴趣和参与度。

2. 资源分享：互相分享教学资源，包括教案、课件、教学素材等，以便大家能够更好地准备和开展教学工作。

3. 教学评估：探讨如何进行有效的教学评估，以了解学生的研

究情况和教学效果，从而调整教学策略和方法。

4. 创新思维：鼓励教师们进行创新思维，尝试新的教学方式和

教学内容，以适应不断变化的教育环境。

最后，我希望大家能够积极参与本次教研活动，分享自己的经

验和见解。通过相互研究和交流，我们一定能够取得更好的教学效果，为学生的发展贡献力量。

谢谢大家！

英语教研主持词

【篇一：英语教研主持词】

英语教研主持词

各位领导、老师：大家好！

第一，我们教研组全体成员欢迎各位老师来我校指导教研工作，并

恳请老师们对我们的教研提出可贵建议。

上一次，我们教研组活动，在听课商议中，大家共同发现：英语的

讲堂教课，还存在着很多值得我们研究的问题，如：学生的学习兴

趣不是很高、小组的合作还不协调，学生参加讲堂的程度还需提升，教课环节的设计不可以更好的为教课服务等等。针对这些问题，我们进一步做了梳理，经过教研组共同商议，确立了本次教研

活动的主题为：教课环节设计的有效性。依据这一主题，大家共同

介绍了张小轩老师作课。此刻就请张小轩老师谈一谈自己的教课反

省和心得领会。

二、我们研究讲堂教课是为了改良讲堂，提升讲堂效率。看了课例，又听了张老师的教课反省，相信我们在坐的老师必定有好多的感觉和

想法要与大家沟通。下边，请老师们依据此次商议的主题，并联合课

例说说在教课中需要改良的地方和有哪些策略。

各位老师，今日，我们环绕主题“教课环节设计的有效性。”进行了课例商议，在本次商议中，大家集思广益，完成以下几点共鸣：

1、精心策划教课方案，创建合理的操作性强的教课环节，将教课内

容密切联系生活实质，睁开英语教课活动，提升理解、运用语言的能力。

2、为学生创建同等、宽松、欢乐的学习环境，提升英语教课的实效性。

3、着重教课过程的评论，激发学生的参加意识。

4、着重小组合作的实效性，促进小构成员共同进步。

5、

各位老师：我们的教研，是为了提升教课水平，使我们的讲堂教课更为有活力、有活力。联合几次教研的理论学习和教课的实质状况，我们下次商议的主题是：“教师指引点拨的有效性。”，希望大家课下进行相关的理论学习，并联合自己教课中的领会，为我们的商议供给可行性资料。

英语教研活动主持稿范文

很荣幸今天能在大家的面前，为大家呈现一场关于英语教研活动的精彩演讲。在今天，我们不仅能够听到众多专家学者的授课，也能够和大家一起探讨英语教学中的难点，分享教学经验和技巧。

我想和大家分享的是一些关于英语教学的成功案例。因为对于一门语言的学习来说，光靠死记硬背是远远不够的，我们也需要通过创新的方法和策略来促进学生的学习兴趣和技能的提升。在我所教的高中英语课堂，我常常采用一些趣味性和互动性极强的教学方法，如利用小组合作和辩论等方式来激发学生的思考和表达能力。而这些教学策略的实施，也使得我的学生们能够在英语学习中获得更为深入的体验。

另外，在英语教学中，学习资料的选择和使用也非常重要。因为一本好的英语教材，能够为学生的语言学习提供有效和有效的支持。在我自己的教学过程中，我常常使用一些涵盖了听、说、读、写四个方面的教材和练习册，以满足学生们不同的学习需求。

此外，在英语学习中，教师的角色也非常重要。教师不仅需要在知识传授方面有出色的能力，还需要能够成为学生们的良师益友，建立良好的师生关系，给学生提供足够的信任和支持。

我想强调的是学习的重要性。在学习英语的过程中，我们需要不断地学习和实践，探索新的学习方式和技巧，以求更有效率的成果。同时，还需要坚持不懈地努力和激励自己，克服在学习中可能会遇到的各种困难和障碍。

教学方法、教材和教师的角色都是英语教学中不可或缺的部分。我希望今天的活动，能够为广大英语教师们提供更多宝贵的经验和各种权威的建议和指导，也希望这些经验和策略能够为我们下一步的教学工作提供充分的参考和帮助。谢谢大家！

英语教研活动主持词大全

英语教研活动主持词(一) 一、开场白：

各位与会的领导、老师们，大家上午好!我代清苑二中全体师生们，欢迎大家的到来! 刚才我们聆听观摩了韩老师的课堂教学，韩老师给我们展示了一节非常充实生动的英语课，对于韩董老师这种勇于尝试，积极探究的精神，我由衷地钦佩。首先请韩老师说说自己的授课思路以及做课后的感悟、反思。

二、做课老师说课。

刚才韩老师进行了细致而忠肯的说课，静静聆听之后，我想大家都有一些感触亟待交流，以求相互促进，共同提高，希望各位畅所欲言从不同维度、不同视角来谈谈自己对这节课的看法吧。

三、与会老师议课。

从小组活动的实施方式方面结合授课做出分析：

小组活动为课堂教学提供了简便、有效的操练方式，这些活动主要可以穿插在以下几种教学步骤之中进行。

魏东琴.在呈现(Presentation)环节后

杨玉珍在练习(Practice)阶段

王荣仙就巩固(Consolidation)阶段

爱尔兰剧作家萧伯纳说过：你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果;你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想。智慧在

碰撞中会更美丽!老师们，把你的智慧毫无保留的拿出来碰碰!

结合小组活动在教学中的作用做出分析

张兴普从小组活动在课堂上起到操练语言、有目的地实践语言项目的作用，从而达到当堂巩固的效果。

一千个读者就有一千个哈姆雷特。对于一堂课的评价肯定是仁者见仁，智者见智。来，勇敢的把你的观点和大家交流!

宋秀娟.小组活动提供了大量的向其他同学学习的机会。

王桂霞小组活动增加了课堂的密度和广度。

英语教研会主持词

【篇一：小学英语教研主持稿】

小学英语教研主持稿 (2009-12-21 10:52:02)转载▼

标签：杂谈

“如何让课堂教学贴近学生的生活”

——xx学区小学英语教研主持稿

一、opening remarks（开“祝

1、“good morning ladies and gentlemen! first，welcome warmly to xx school to

各位领导、老师，上午好！首先，热烈欢迎大家来xx学校

participate in this teaching and research event by english!

参加英语教研活动！”

2、今天，很荣幸由我来主持这次难得而重要的教研活动。

now, let me introduce today’s schedule：现在，我来宣布今天教研的程序安排：

第一项：课堂教学展示：book3 lesson29 《where do they live？》

做课教师：xx学校xx

第二项：做课教师说课反思

第三项：与会教师听评研讨

第四项：与会领导评课讲话

第五项：总结收益，明确方向

3、let’s observe the demonstration of teacher yu. she is from geng zhuang primary school, her topic is ——“where do they live？”.

二、teaching show（教学展示）

三、interpretation and introspection (做课教师说课与反思)

小学英语教研活动主持人台词

欢迎致辞

大家好！欢迎来到今天的小学英语教研活动。我是今天的主持人，感谢各位老师莅临参加这个重要的活动。

活动目的介绍

今天的活动旨在促进小学英语教学的交流与合作，分享教学经

验和教学资源。我们希望通过这次教研活动，提高大家的教学水平，共同进步。

活动流程安排

首先，我们将进行教学案例分享环节。请各位老师准备好自己

的教学案例，并准备好提问。我们将轮流分享案例，并进行讨论和

交流。

接下来，我们将进行教学资源分享环节。请各位老师准备好自

己班级的教学资源，可以是教案、PPT、教学游戏等等。我们将共

享这些资源，让大家受益于彼此的经验。

最后，我们将进行总结讨论环节。请大家就今天的教学案例分

享和教学资源分享进行总结，并提出自己的收获和反思。我们希望

通过这个环节，能够进一步加深对教学的理解和认识。

活动规则说明

在讨论环节中，请大家尊重每个人的意见，积极参与讨论，并

保持良好的学术风气。请大家遵守会场秩序，不要随意打断他人发言。同时，我们也鼓励大家提出自己的问题和困惑，让大家共同解

答和解决。

活动结束

最后，再次感谢各位老师的参与和付出。希望今天的教研活动

能够给大家带来新的启示和收获。祝愿大家在教学道路上越走越远，越来越好！谢谢大家！

小学英语教学研究活动主持语

尊敬的领导、老师们，大家好！

我很荣幸能够担任本次小学英语教学研究活动的主持人。在这里，我将向大家介绍我们的活动目标和简单的策略，以及我们为什

么选择这些策略。同时，我也会引导大家积极参与讨论和分享经验，以期获得更多的收获和启发。

首先，我们的活动目标是促进小学英语教学的研究和发展。我

们希望通过这次活动，能够提高教师们对英语教学的认识和理解，

分享有效的教学方法和策略，以及探讨如何更好地激发学生研究英

语的兴趣和动力。

为了实现这一目标，我们选择了简单的策略，并避免了法律复

杂性的问题。我们相信，简单的策略更易于理解和实施，能够更好

地帮助教师们将所学应用到实际教学中去。此外，我们也避免引用

无法确认的内容，以确保活动的准确性和可信度。

在活动进行中，我将充当引导者和组织者的角色，确保活动的顺利进行。我将引导大家参与小组讨论和分享经验，鼓励大家提出问题和疑惑，并与大家一起寻找解决方案。同时，我也会提供一些简单的教学案例和实践经验，供大家参考和讨论。

最后，我希望大家能够充分利用这次活动的机会，积极参与讨论和分享，互相研究和启发。让我们共同努力，为小学英语教学的研究和发展贡献一份力量。

谢谢大家！