幼儿园中秋节活动计划正式版
幼儿园中秋节主题活动计划
幼儿园中秋节主题活动计划
幼儿园中秋节主题活动计划6篇
时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!一起对今后的学习做个计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是店铺精心整理的幼儿园中秋节主题活动计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园中秋节主题活动计划1
活动时间:
20xx年中秋节
活动地点:
活动大厅
活动目的:
1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。
3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。
4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。
活动准备:
1、场地布置:悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼
2、音乐准备:《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的'心》。
3、家长自带水果、水果刀、月饼,教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)
4、故事:神话视频《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具
5、游戏用品:鼓、大花各一、抽题纸条,小奖品若干。
6、座位安排:家长坐在孩子的后面,整个呈半圆形。
活动流程:
一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》
小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》
二、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》
小朋友,你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关,我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》
幼儿园中秋节方案(通用20篇)
幼儿园中秋节方案(通用20篇)
幼儿园中秋节方案篇1
活动目的
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与老师、小伙伴一起过中秋节的快乐。
活动准备
油面、模具、擀面杖、各种月饼馅。
活动流程
1、介绍中秋的来历
以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。师:小朋友们,你们知道我们国家有哪些节日吗?
向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。从幼儿回答中引出中秋节,通过详细介绍,让幼儿了解中秋节的来历。
扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。师:小朋友们,你们知道中秋要吃什么吗?除了吃月饼,我们还干什么呢?
2、和爸爸妈妈一起做月饼
很多父母由于工作较忙,没有时间和孩子一起做月饼、品尝月饼,有心的老师们借助这一契机,给家长和孩子安排了温馨的亲子时光。
孩子们身穿可爱的厨师装,和爸爸妈妈一起制作月饼,此举不仅会让他对中秋节有更深刻的理解,心里也是溢满幸福的味道哦~
幼儿园中秋节方案篇2
设计意图:
民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的,而节日正是民族文化传承的载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让的孩子传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。活动目标:
1、认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。
2、体验分享、合作的快乐。
3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。
活动准备:
1、有关月亮的电子图片、动画、故事传说。
2、活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。
幼儿园中秋节主题活动方案(12篇)
幼儿园中秋节主题活动方案(12篇)
幼儿园中秋节主题活动方案1
一、背景分析:
中秋节是我国的传统节日。一年一度的中秋佳节,是孩子们观赏月亮、品尝月饼、学习分享的大好时机。这一主题活动符合幼儿的生活经验,是儿童所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。而环境作为一种“隐性教育课程”,在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。为了更好的完成中秋节主题,就要创设与教育相适应的良好环境。在环境创设上要突出幼儿的主体性,也就是从设计到布置再到评价整个过程均让幼儿积极参与。在环境创设内容的选择上,要充分考虑到每个幼儿的发展需要,保证幼儿对环境的选择和自由支配。
二、活动主题目标:
1、感受节日的欢乐气氛,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,分享美好的情感。
2、知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的'来历,了解中秋节的来历和有关习俗,知道中秋节是我国传统的团圆节。
3、幼儿与家长共同收集整理资料,提高幼儿的自我学习能力。
三、环境创设:
(一)主题环境创设:
主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的“环境”,已成为当前幼儿园教师关注的热点问题。在主题教学活动中,通过创设主题墙,让墙由“静”变“动”,融入到主题教学中,让幼儿与环境进行有效地对话,成为我们主题活动的有机组成部分,成为幼儿学习的互动平台。在创设前,先和幼儿讨论,多关注幼儿,观察幼儿的兴趣点和需求,确定环境创设内容,并激发他们创设主题墙饰的积极性,倾听幼儿创设墙饰环境的所思、所想,为幼儿提供适度的支持。其实创设环境的过程也是幼儿的学习过程。经过与幼儿讨论决定了墙饰内容后,教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作。
中秋节幼儿园活动方案
中秋节幼儿园活动方案
以下为我们为您分享的中秋节幼儿园活动方案,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读。老话说:凡事预则立,不预则废,当我们开展新工作时。有效的方案往往可以事半功倍,方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
中秋节幼儿园活动方案(篇1)
活动目标:
1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。
2、了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作汤圆再一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。
3、通过这次活动让幼儿初步了解了解中秋节的来历,感受体验传统文化。
4、提高孩子们的生活能力和动手能力,让孩子们感受劳动的快乐、收获的喜悦,同时培养孩子们爱劳动的好习惯。
5、进一步加深了老师、家长和孩子之间的亲情,进一步促进亲子同乐、家园共育。
6、鼓励幼儿和家长一起动手包汤圆、吃汤圆,感受浓浓的家庭亲情。
活动时间:
20XX年9月30日下午3:00
活动准备:
月饼、盘子、塑料刀,手套,面粉。凳子、大桌子、家长签到本等。
活动过程:
(一)、(1)导入给小朋友展示关于中秋节前后月亮变化的幻灯片,激发幼儿兴趣。让小朋友通过观察、记录月亮变化,知道月亮时缺时圆,每天都有不同的变化。
(2)引出通过观察月亮的变化,让孩子们知道每年农历的八月十五是中秋节,是我们国家的传统节日。强调中秋节是丰收节,团圆节。
(3)谈谈"中秋节"一些习俗,议一议:"我家怎样过中秋"。
(4)小结小朋友的讨论,引出今天"包汤圆"的活动。
(5)结束谈话,让小朋友做好包汤圆的准备。
(二)、家长洗手、老师组织幼儿排队如厕、洗手,布置好场地准备和家长一起包汤圆,教师安排好家长和幼儿分成6小组进行包汤圆、
幼儿园中秋节活动方案(通用10篇)
幼儿园中秋节活动方案
幼儿园中秋节活动方案(通用10篇)
为有力保证活动开展的质量水平,我们需要事先制定活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。活动方案应该怎么制定才好呢?以下是小编整理的幼儿园中秋节活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园中秋节活动方案篇1
活动目标
1.知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。
2.积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。
3.在活动中感受节日的欢乐气氛。
活动准备
彩色纸杯若干,一次性纸杯两只,红线若干,剪刀,胶水或双面胶,雪糕棍,红色颜料和水粉笔。
活动过程
一、了解中秋节的来历
1.通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的传统节日。
2.介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。
3.了解人们在中秋节的活动。
指导语:你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?
二、制作纸灯笼(灯笼的创作形式班级自己制定)
1.导入活动
教师:为了迎接中秋节,我们一起来做一些灯笼来装扮教室吧。
2.讲解示范:
(1)提问:你看到过什么样的灯笼?
(2)灯笼的制作方法
取一只纸杯,沿纵向条纹均匀剪开成一个个条状。
平齐剪掉多余的杯边。
修去宽边,因为杯子的杯口是宽些的。
一根根向外牵拉一下纸条,成内卷状。
取另一只纸杯,只保留上端一部分,其余剪去,为和刚才的条状对接做准备。
先在两个底部的中心钻孔穿红线,然后将两只纸杯的条状对应粘接好,灯笼就基本成形了。在上下底部用彩纸包边,底部中心挂上灯笼穗子,会更有感觉。
中秋节活动策划幼儿园中秋活动方案-(精选4篇)
中秋节活动策划幼儿园中秋活动方案-(精选4篇)
中秋节活动策划幼儿园中秋活动方案--第一篇(854)字
活动目标:
1、锻炼手部动作的灵活性,鼓励幼儿大胆制作,培养想象力、创造力。
2、了解做月饼的过程;练习团、压、捏、刻、印等技能。
3、感受中秋节的欢乐气氛,体验自己的劳动成果
活动准备实物月饼、音乐(爷爷为我打月饼)请食堂师傅准备好作月饼的面团、馅泥等材料,各种形状的月饼卡片。
活动流程:
歌唱(爷爷为我打月饼的歌曲),激起幼儿的学习兴趣。
1、师生谈话:刚才我们唱了(爷爷为我打月饼)的歌曲,小朋友们你们吃过月饼吗?(吃过)哪你们吃的月饼是什么形状的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、红绿丝、花生米)等。
2、出示不同造型月饼让幼儿观擦,问:小朋友们你们愿意做一个香甜的月饼送给你最喜欢的人吗?(愿意)现在老师就来教你们做月饼。
3、教师边讲解边示范月饼的做法:
〈1〉、先将面揉好,用手团、压、然后包馅,一手托皮,一手沿皮的边缘包上、捏紧。
〈2〉、将包好的面团放入模型,摁一下,然后磕出来。
〈3〉、将做好的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟。
4、幼儿自己制作教师巡回指导,教幼儿团、压、捏、刻、印等技能,引导幼儿做出各种各样的不同形状、不同花纹的月饼来。
5、带领幼儿边唱:打月饼的歌曲边把自己制作的月饼放入厨房的蒸笼里。
6、师生一起做着游戏等着欣赏自己的作品,体验成功的喜悦。
教师讲解:今班老师给你们带来了很多月饼卡片,你们想
知道这些卡片是什么形状?什么颜色的吗?(发给幼儿每人一份,先让幼儿观察并大胆发言讲一讲什么形状、什么颜色的)。
幼儿园中秋节活动主题方案5篇
幼儿园中秋节活动主题方案5篇
幼儿园中秋节活动主题方案篇1
一、活动主题
中秋节是中华民族的传统节日,也是象征着团圆的日子,为了让幼儿了解中秋节的来历、习俗,感受传统节日的文化内涵,我园开展了“传承中华文化·感受团圆美好”活动。邀请家长和孩子一起走进幼儿园,通过亲子活动,感受浓浓的节日气氛。
二、活动时间
第一场:上午7:30—7:50
第二场:上午(根据各班的教育活动时间来定)
第三场:上午(根据各班的户外活动时间来定)
三、活动地点
第一场:幼儿园前院
第二场:各班级
第三场:幼儿园户外场地
四、活动内容
第一场:中秋展板、现场体验
(一)中秋展板内容
大班(中秋节的来历、中秋节的习俗、中秋节的美食、中秋节的文化)
中班(我眼中的中秋节(主题绘画)、中秋幼儿绘画作品展(兔儿爷、绘制的月饼、变化的月亮(不同的形态))
小班(“我和中秋节的故事”,“团圆照”等摄影故事展)
(二)现场体验
1.中秋知识讲解(大班幼儿介绍自己班的展板)
2.现场做月饼现场猜灯谜(跟月亮、中秋文化元素有关的灯谜)
3.中秋美食展台(收集各种不同的月饼和月饼盒)
4.现场写福卡(带领幼儿写出自己的祝福)
5.嫦娥姐姐体验拍照
第二场:教学活动
中秋节活动方案(小班)
活动目标
1.知道月饼是中秋节的节日食品,通过观察和品尝,知道月饼有很多种类和口味。
2.能用较完整的语言表达自己的发现与感受。
3.体验和同伴一起分享月饼的快乐。
活动准备
幼儿每人一块月饼(食堂提供)。
活动过程
一、自由观察盘子里的月饼,并和同伴进行交流。
指导语:盘子里有什么?它们是什么样子的?闻起来感觉怎么样?
幼儿园中秋节活动方案(推荐6篇)
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篇一:幼儿园中秋节活动方案
活动目标
1、知道月饼是中秋节的节日食品,通过观察和品尝,知道月饼有很多种类和口味。
2、能用较完整的语言表达自己的发现与感受。
3、体验和同伴一起分享月饼的快乐。
活动准备
幼儿每人一块月饼(食堂提供)。
活动过程
一、自由观察盘子里的月饼,并和同伴进行交流。
指导语:盘子里有什么?它们是什么样子的?闻起来感觉怎么样?
二、观察月饼的馅儿,知道月饼有很多口味。
1、猜猜月饼的馅儿,激发进一步活动的兴趣。
2、观察切开的月饼,知道月饼的馅儿是各种各样的。
指导语:
①仔细看看月饼里面是什么样的?
②你们有没有吃过这些口味的月饼?说说它是什么味道的。
三、拓展经验,介绍自己见过或吃过的月饼。
指导语:你还吃过什么样的月饼,向大家介绍一下。
四、品尝月饼,体验和同伴分享的快乐。
引导幼儿知道月饼是中秋节人们喜爱吃的食品。
篇二:幼儿园中秋节活动方案
活动目标
1、理解故事内容,激发对太空的探究欲望。
2、初步感受神话传说的特点,知道神话故事讲述的是远古时代发生的事情。
活动准备
1、经验准备:已进行过认识月亮的活动。
2、材料准备:嫦娥奔月的图片,《嫦娥奔月》动画片。
活动过程
一、出示嫦娥奔月的图片,激发欣赏故事的兴趣。
提问:小朋友,你们道这是谁吗?是什么时候的人?
教师:图片中的人叫嫦娥,她是古时候传说中的人物,她是一个什么样的人呢?发生了什么样的故事呢?我们来听一听《嫦娥奔月》的故事吧。
二、教师有感情地为幼儿讲述故事。
提问:故事里有哪些人?后羿做了一件什么事?老道长送了他什么东西?他是如何做的?嫦娥为什么要吃下长生不老药呢?她吃了以后发生了什么?
最新幼儿园中秋节活动方案(精选16篇)
幼儿园中秋节活动方案
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为保障活动顺利开展,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么你有了解过活动方案吗?以下是小编为大家整理的幼儿园中秋节活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园中秋节活动方案篇1
一、设计意图:
中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。中秋节活动建议各班分别进行,做成一系列的活动。
二、活动目标:
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴和老师一起过节的快乐。
3、欣赏月饼并初步了解制作月饼的工艺。
4、幼儿的科普知识,“月食”,与影像知识。
三、活动准备:
1、音乐准备:《爷爷为我打月饼》
2、故事准备:《嫦娥奔月》《月亮姑娘的嫁衣》
3、绘画用具:绘画纸、水彩笔
4、环境布置:
①展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。
②在语言区投放相关月亮知识的图书。
③主题墙的设计,剪刀、彩纸,剪出月亮、月饼、小兔子等的图
片粘贴在主题墙上。
5、制作月饼的材料准备:擀面杖、面板、模子、月饼馅,油面和水面、烤箱
四、活动过程:
活动一:谈话活动《节日的由来》(适合小、中、大班幼儿)
1、活动前请幼儿在家收集有关中秋节的资料、图片。
2024年幼儿园中秋节活动工作计划(三篇)
2024年幼儿园中秋节活动工作计划
活动时间:____年____月____日上午8:30-10:30
活动地点:____集中地点:____
活动参与者:中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。活动目标:
1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。
2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。
3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。
4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。
活动准备:与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。
幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。
活动过程:
一、结合图片谈论自己的家乡
谈话:
1、我们的家乡有什么有名的地方?
2、我们的家乡有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地点及安全要求
三、组织幼儿进行秋游活动-登长城比赛
1、8:00全体人员集中____下。
2、集中幼儿和家长集体合影留念。
3、比赛开始,比赛路程:从____到____。提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。
4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自己带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。
5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。
注意事项:
1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。
2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。
3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。
4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。
5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。
幼儿园中秋节活动方案
幼儿园中秋节活动方案
为了确保事情或工作得以顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么你有了解过方案吗?这里山草香为大家分享了3篇幼儿园中秋节活动方案,希望在幼儿园中秋节主题方案的写作这方面对您有一定的启发与帮助。
一、活动目标
1、带领孩子们了解中秋节的来历、内涵及风俗习惯,感受浓浓的节日气氛和传统文化的魅力。
2、以中秋赏月发散开来,带孩子们了解关于月亮的“阴晴圆缺”,培养幼儿观察记录能力和科学探索的兴趣。
3、带孩子们体验动手制作月饼的乐趣。
二、活动时间
20xx年9月x日—x日。
三、活动主题及内容
(一)主题一:嫦娥玉兔迎中秋
从晨间接待开始,契合幼儿的年龄特征,激发他们对于节日的兴趣,引领他们进入节日情境。
早值教师带几名幼儿扮演嫦娥和玉兔进行晨间接待,和入园幼儿展开关于中秋节的互动话题!
幼儿园可以提前制作中秋节相关拍照墙,或者嫦娥、玉兔、吴刚等拍照人偶,供孩子们在早入园时进行拍照。
负责人:早值教师。
(二)主题二:诗词歌赋话中秋
还有什么比在中秋时节带领孩子们赏析那些关于赏月、思乡、团圆的
优秀诗词歌赋,听那些有趣的传说、故事更有趣、有意义的呢?
1、观看《嫦娥奔月》《月亮姑娘做衣裳》的故事,通过故事传说,
让幼儿了解中秋节的来历。
2、中秋诗词互动赛:
各班级准备中秋诗词、歌曲至少一首,以比赛的形式,进行级部内分享。
推荐诗词:小班《静夜思》,中班《月下独酌》,大班《水调歌头》。
推荐歌曲:《爷爷为我打月饼》,《中秋节》。
欣赏歌曲:《月光下的凤尾竹》,《春江花月夜》。
3、认识汉字:中秋、月饼,会说英文"Happy Mid—Autumn day","monncake"等相关节日单词。
幼儿园中秋节活动方案(通用15篇)
幼儿园中秋节活动方案(通用15篇)
幼儿园中秋节活动方案1 一年一度的中秋佳节即将到来,你还呆在家里重复着每年和家人一起过节的镜头吗?你想不想过一个特别而有意义的中秋节?今年,带着宝宝一起来幼儿园过一个别样的中秋佳节吧!博xx柳树幼儿园给您带来不一样的传统节日,不一样的中秋佳节!
活动目标:
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与小朋友、家长一起过节的快乐。
3、幼儿通过跟家长一起制做月饼、听故事、品月饼、玩亲子游戏等一系列的活动感受中秋节的氛围,享受亲子活动的乐趣,培养家长与孩子之间的亲情!
活动名称:博xx柳树幼儿园中秋节亲子聚会
活动地点:日照博xx柳树幼儿园
活动时间:20xx年9月14日上午9:00开始
活动过程:
1、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
2、故事欣赏《中秋节的来历》
3、和爸爸妈妈一起做月饼。
4、亲子游戏。
5、品尝亲手制作的月饼。
幼儿园中秋节活动方案2 活动目标:
1.知道中秋节的由来,体验节日欢乐气氛,知道中秋节要吃月饼的传统习俗。
2.了解月饼的制作过程,发展团、压、切、扣等技能。能选择小木棒等辅助工具刻花纹。
3.让幼儿发挥想象力,利用废旧物品装饰月饼表面,培养幼儿创新能力。
活动准备:
1、和好的泥、橡皮泥,不同形状、花纹的月饼3——4个。
2、人手一份泥工工具以及刻、印的工具(小棒、瓶盖、雪花片、模具等)、废旧报纸。
3.葵花籽,花生、小米、大米、绿豆等各色五谷杂粮若干,花瓣、树叶等若干。
活动过程:
一、导入活动
幼儿园中秋节活动方案(7篇)
幼儿园中秋节活动方案(7篇)
幼儿园中秋节活动方案1
中秋节是我国的传统节日,正值这一佳节来临之际,我们在幼儿园内开展有关中秋节主题活动,丰富幼儿对中国传统节日的生活体验,了解中秋节的古老传奇和各地不同的风俗活动。根据不同级部幼儿的年龄特点,我们制定以下方案:
一、活动时间
20xx年9月28日周四半日活动
二、活动主题
1.小班注意感官体验——吃喝玩乐过中秋
2.中班注意自我挑战——我最爱的月饼
3.大班注意文化传承——中秋文化节
三、活动预备
1.小班:大板纸一个班级两张大板纸
2.中班:一楼门厅两侧各4张桌子
3.大班:作品展现台
每天小喇叭播送有关中秋节、国庆节的故事。
四、活动支配
根据级部活动方案开展以下活动:
小班——吃喝玩乐过中秋
1.甜甜美蜜尝月饼
秋的月儿圆又圆、中秋的月饼甜又甜……秋高气爽,月桂飘香,
又到中秋月圆时。为了让孩子们最直接的了解我国中秋节的风俗习惯,感受节日的欢乐,同时也结合小班的年龄特点,中秋节第一个活动是“中秋月饼品尝会”。
每位小伴侣从家中带来一些美味月饼,要求种类丰富,口味各异。活动中,老师先简洁的介绍中秋节,然后进行品尝活动。通过品尝,让孩子们体验到中秋月饼的香甜,中秋节日的甜美。
2.齐心合力拼“月饼”
为了让小班的幼儿体会到中秋节团聚的含义,让幼儿用身体拼摆“月饼”。一个一个的小圆圈围起来,组成一个大大的“月饼”,这也代表我们小班的每个班级团团聚圆一家亲。
3.快欢乐乐印“月饼”
小班地幼儿都喜爱以嬉戏地形式开展活动,因此在此次活动中,我们也加入了嬉戏地成分,让孩子们在欢乐自由中度过这个节日。小班每个班级预备一块大画布,在画布上画一个大大地圆,代表“月饼”。珍宝们在这个大大地圆中自由地用小手、小脚印画,体验绘画嬉戏地欢乐,同时也充分和班级每位幼儿交往,孩子们体验着有伴侣地欢乐,最终,每个班级大大地“月饼”做成,进行展现。这也代表我们小班每个班级地团结友爱。
幼儿园中秋节活动策划方案6篇
幼儿园中秋节活动策划方案6篇
总结是指对已经告一段落或者已经完成的工作进行回顾检查,并分析评价形成的一种书面总结材料。通过对过去一定时间内的的工作、学习及思想情况进行回顾及分析,并做出的客观评价。值得注意的是,我们不仅要做好工作,还要学会对所做的事情进行总结,写出一份好的总结。下面我整理的《幼儿园中秋节活动策划方案6篇》,一起来看看!
幼儿园中秋节活动策划方案篇1
活动目标:
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
3、探索、发现生活中的多样性及特征。
4、体验人们互相关心的美好情感。
5、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
活动准备:
幼儿自带月饼,ppt
活动过程:
一、儿歌引出中秋节
1、《小小的船》月儿弯弯,像只小船,摇呀摇呀,越摇越圆。
月儿弯弯,像个银盘,转呀转呀,越转越弯。
2、理解儿歌里的内容
(1)儿歌里的船,真的是一艘小船吗?(不是)
(2)那指的是什么呢?(月亮)
(3)出示图片(月亮),小朋友什么时候能看见月亮,都看见过它吗?(夜晚,看见过)那月儿是什么样子的呢?当月亮变圆又是什么时候呢?
二、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫"仲月",八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。
三、欣赏故事听故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不断变化的。
讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
幼儿园中秋节活动策划方案
幼儿园中秋节活动策划方案
《幼儿园中秋节活动策划方案》
一、活动主题
“花好月圆,浓情中秋”
二、活动目的
1. 让幼儿了解中秋节的由来和习俗,感受中秋节的传统文化。
2. 培养幼儿的动手能力和创造力,提高幼儿的审美水平。
3. 增进幼儿与家长之间的亲子关系,营造温馨和谐的家庭氛围。
4. 让幼儿在欢乐的氛围中度过一个难忘的中秋节。
三、活动时间
[具体时间]
四、活动地点
幼儿园各班级教室
五、参与人员
全体幼儿及家长
六、活动准备
1. 教师准备:(1)制定活动方案,明确活动流程和内容。(2)准备活动所需的材料和道具,如月饼模具、面粉、馅料、
灯笼制作材料、谜语卡片等。(3)布置活动场地,营造浓厚的中秋节氛围。(4)邀请家长志愿者协助活动的开展。
2. 家长准备:(1)为幼儿准备一套传统的汉服或中式服装,让幼儿在活动中感受传统文化的魅力。(2)准备一些与中秋
节相关的故事、歌曲或诗词,与幼儿一起分享。(3)根据教师的要求,准备一些制作月饼或灯笼的材料。
七、活动流程
1. 活动开场(1)教师致辞,欢迎家长和幼儿的到来,并介绍中秋节的由来和习俗。(2)幼儿穿着汉服或中式服装,进行
走秀表演,展示传统文化的魅力。(3)家长和幼儿一起欣赏中秋节的歌曲或诗词,感受中秋节的氛围。
2. 制作月饼(1)教师介绍制作月饼的材料和工具,并示范制作月饼的步骤。(2)家长和幼儿一起动手制作月饼,体验制
作月饼的乐趣。(3)制作完成后,将月饼放入烤箱中烘烤,等待月饼出炉。
3. 制作灯笼(1)教师介绍制作灯笼的材料和工具,并示范制作灯笼的步骤。(2)家长和幼儿一起动手制作灯笼,发挥创
幼儿园中秋节活动计划(精选21篇)
幼儿园中秋节活动计划(精选21篇)
幼儿园中秋节活动计划篇1
活动目标
1、幼儿初步了解中秋节,知道为什么要过中秋节,什么时候开始过中秋节。
2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料,并学会分享交流资料。
活动准备
请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料,以及一些中秋节的图片。
活动过程
1、导入。以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。
师:小朋友们,你们知道我们国家有那些节日吗?
2、向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。
(1)教师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾听从中知道了哪些,与别人有哪些不同。
(2)教师介绍自己的材料,使幼儿了解中秋节的来历。
3、扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。
师:小朋友们,你们知道中秋要吃什么吗?师:除了吃月饼,我们还干什么呢?
4、教师向幼儿介绍获取资料的方法。
师:“呀,小朋友了解那么多知识,那你是从哪里了解到的?”
(1)幼儿交流自己获取知识的渠道。
(2)教师帮助幼儿总结从哪获取知识:方法及渠道。
幼儿园中秋节活动计划篇2
引言:中秋节快到了,给老师们发个关于中秋节的教案,希望用的上.
本主题的目标是体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛,加深对父母和亲人的感情;在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;在成人引导下,学习寻找、搜集资料,并学习交往、合作与分享;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。
中华民族的节日有很多,中秋节是中华民族的传统节日。“月到
中秋分外明”,大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少,开展这一主题活动时涉及到社会、语言、艺术、科学等领域,教师可采用参观、讨论、搜集资料、展示成果、动手操作、文艺联欢等活动形式来组织教育活动。
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Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.幼儿园中秋节活动计划正
式版
幼儿园中秋节活动计划正式版
下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。
活动目标
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
活动准备:发动幼儿自带水果和月饼
活动形式:班级集体活动
活动流程:介绍节日——欣赏故事——谈话品尝
活动过程
一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋
节。
二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。
讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
三、谈话品尝
1、中秋节吃什么?
2、分享
共同品尝自带的月饼和水果。
说说自己所带的食品。
小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳
吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊你
又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”
原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。
——此位置可填写公司或团队名字——