大学生创新性项目总结
大学创新创业实践总结(精选5篇)
大学创新创业实践总结(精选5篇)
大学创新创业实践总结(精选5篇)
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编精心整理的大学创新创业实践总结(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
大学创新创业实践总结1
暑假临近,为了让我的生活过的充实而有意义。也为了自己的愿望,在这个暑假我放弃了的旅行,放弃了休息,开始了我艰辛而幸福的自主创业道路。只能说一切突如其来确无懈可击,虽然辛苦,确实美的。
当太多太多创业的名人佳绩出现在眼前,身处象牙塔的学子不愿在一旁观看,跟着前辈的足迹,纷纷跳入创业的大潮。可成功是难以复制的,创业初的满强热血未必就能换来财富和经验。资金的匮乏,管理经验的缺少,市场调研的不全面,都会给那些走在创业道路上的学子们以打击。有人说创业的结果多半是惨淡。现在结合上大学生创业调查,创业一深入学子心。在的调查报告的首题为“你是否有创意的冲动”所谓冲动,即使一瞬间内心感性的认识无需具备条件,也不需要考虑结果和后果。最终调查结果显示,是有3、4%的学生选择“没有”一项,其余的96、4%有冲动的学生中,近7%的学生有冲动并已经开始着手创业。绝对的占有率告诉我们创业的概念已经在大学生心里普及。
面对现代社会的人才越来越多,而大学生的就业也越来越严峻,就业竞争使一些大学生产生为难情绪。实践才能出真知,社会实践是大学生成长成才的重要途径。虽然上学才一年却发现周围的大学生都在为生活赚取生活费,为了自己的生活更美好,无论是送饭,还是去超市打工。都代表着我们对美好生活的渴望,
大学生科技创新项目心得体会
大学生科技创新项目心得体会
篇一:大学生完成科技创新项目的自我评价,体会与建议
我们将从以下两个方面叙述我们这次大学生科技创新基金项目的经验教训及自我评价。
一、主要成绩和收获提到成绩和反思,我们觉得最主要的收获就是给了自己很大的鼓励,让我们明白测量出
丝振动的本征频率并不是那么高深莫测,我们通过努力学习也一样可以找到更优化的测量方
法。
实践才是学习一种知识最好的方法,它能教会我们很多书本上永远阐释不出的东西。通
过这次做项目,我们项目组四个人都学会了很多知识。例如,我了解和学习到了丝的振动方
程,丝振动的本征频率测量原理,相关的仪器原理及使用方法,原理的核心图像幅频图和频
相图,核心仪器示波器原理和各种函数图像,李萨如图像的原理,等等。总之,一次科技创
1
新项目给我带来的收获远不止这些知识,实践出真知,这一年也是我真正动手操作的一次良
机。其他组员也都有自己擅长的和不足的地方,我们在一起可以相互学习和改进,都有了很
大的进步,这让我明白了团队的力量。大家一起合作,能及时发现设计中的错误使我们少走
了很多弯路,而且在遇到难题大家一起考虑时能想到很多解决方案,我们可以从中选出最优
化的。
我们通过参与这一次项目的设计,感受到了创新实验的乐趣,提高了扩展思维能力,培
养了合作的意识,在实践能力方面有了很大的提升,更重要的是交到了不少良师益友。希望
以后还能继续参加类似这样的科技创新活动,把大学生活过得更加的充实。
二、研究工作中的反思
1、研究工作中的不足在得到预想的弦振动的示波器输出函数图像之前,我们在失败了无数次后,依然在找影
大学生创新项目心得体会(通用8篇)
大学生创新项目心得体会(通用8篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,可以记录在心得体会中,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编为大家收集的大学生创新项目心得体会,欢迎大家分享。
大学生创新项目心得体会篇1
首先真的很高心可以有机会参加大学生创新训练项目。兴趣是最好的老师,在大学生创新训练项目中我学到了很多。在多次和指导老师交流的过程中对现在的中国的能源和照明情况有了更深一步的了解,对国家的节能工作也有了进一步了解。
由于这次只是以小组成员的身份参加大学生创新训练项目,工作量不是很大,但却需要持之以恒的精神,每周五晚上都需要去612、613进行测量照度和相应的用电量。
学会了如何使用照度计,也了解照度是什么含义。并利用寒假期间查了相关资料,对国家节能环保中心、北京发改委最新的政策做了更深了解,深刻体会到国家对节约能源、保护环境的重视。而我们作为新一代的大学生更有义务肩负这项使命,努力学习科学文化知识,在大学生创新训练项目中多多学习,多多思考,争取在以后的人生道路中可以对国家节能这方面做出贡献。而且在查找有资质的节能认证机构的过程中,也了解到国家关于节能这方面相应的法律、法规。
项目的开展需要学会自主的学习,这是参加大学生创新训练项目与课堂学习最大的不同与收获。平时的课堂学习,老师都会给我们强调什么是学习的重点,同时又通过课下作业进行强化,把握知识相对较容易;但是在项目中,遇到的问题往往需要宽广的知识面及一定的开发经历解决,没有人能直接的告诉你问题原因所在,不能及时的解决问题。在这种情况下,自己就要能够分析出问题可能出现的原因,并通过网络资源及相关书籍进行学习,与自己的实验条件等信息进行比较,经不断的修改调试去解决问题。因此,具有自主学习的能力显得比较重要。
大学生创新创业训练计划项目的总结报告
大学生创新创业训练计划项目的
总结报告
一、项目背景
我们团队在大学生创新创业训练计划项目中选择了
一个关于在线教育平台的创业项目,这个项目旨在利用互联网技术为学生提供更加便捷高效的在线学习服务,打造一个开放的学习共享平台,让学生可以随时随地通过网络平台学习并分享知识。
二、项目过程
1. 确立项目方向:我们团队最初进行了市场调研,分析了在线教育市场的需求和竞争情况,确定了在线教育平台的发展方向。
2. 制定计划:根据市场调研的结果,我们团队制
定了详细的计划和时间表,明确了项目的目标和任务,分工合作,确保项目顺利进行。
3. 原型设计:我们团队利用了一段时间进行了产品原型设计,包括用户界面设计、功能架构设计等,为后续开发奠定了基础。
4. 技术开发:在完成原型设计后,我们团队开始了技术开发工作,包括前端开发、后端开发、数据库设计等,确保产品功能的正常运行。
5. 测试与优化:在完成技术开发后,我们团队进行了多轮测试,发现并修复了一些问题,并对产品进行了一些优化,提升了用户体验。
6. 推广与营销:在产品开发完成后,我们团队进行了推广与营销工作,包括线上线下宣传推广、活动策划等,吸引用户并提升品牌影响力。
7. 监测与反馈:在产品上线后,我们团队对产品进行了监测和收集用户反馈,不断优化产品,提升用户满意度。
三、项目收获
1. 实战经验:通过这次项目的实践,我和团队成员们获得了很多实战经验,学到了许多从书本上学不到的知识和技能。
2. 团队合作:在项目中,我们团队充分发挥了团队协作的优势,完成了各自的任务,并共同合作完成了整个项目。
大学生实践创新项目总结范文
大学生实践创新项目总结
一、项目实施内容
目前单片机渗透到我们生活的各个领域,几乎很难找到哪个领域没有单片机的踪迹。因此单片机已成为全国各大专科院校计算机、电子、控制、机电等专业的必修课程,可是根据调查许多学校现有的实验设备已基本处于满负荷工作状态,尽管如此,目前单片机实验效果尚不理想,由于涉及计算机硬件的连接、源程序的输入调试,而且计算机和单片机试验机箱的体积都比较庞大。因此各种意想不到的错误难以避免,对于初学者来说往往要耗费不少时间,虽有老师巡回辅导,仍有不少学生来不及在2课时内完成实验。常州信息学院多年从事单片机教学的黄维翼老师为了解决这一教学现状,研发了USB型单片机仿真试验仪,并申请了国家专利(专利号为ZL01.X)属国内首创。是一台轻便小巧、即插即用、每一位学生即使不在实验室也能进行练习而且价位都能成承受的单片机教学仿真实验仪。
我们团队以这一专利为蓝本跨系合作(信息管理系、计算机系、艺术系),各系同学各展所长完成了一个关于“大学生创业”的实践创新的项目。模拟成立了信新科技有限责任公司,进行了为期一年半左右时间的创业实践,完成了一份详尽的创业实践计划书、相关学术论文2篇、USB型单片机仿真实验仪实验指导书等实践成果。每一位团队成员在老师的指导下充分了解了一个公司的正常运作流程,完成的创业计划书参加了江苏省第五届大学生“挑战杯”创业大赛,有很强的实际可操作性,这在以后的相关教学中有很强的借鉴性。
二、项目实施意义
1.USB型单片机仿真实验仪的研究意义
本项目的研究成果能使学生拥有一台属于自已的价格极低、能与电脑方便连接的单片机实验平台,从而能有更多的时间进行单片机实验、课程设计、毕设计,或者完成小型项目的开发,对于培养学生的学习兴趣、提高学生的动手能力和创新能力有着非常积极的意义。
创新项目心得体会
一、创新实验理解
创新性实验是旨在引导、开发大学生自主创新的实验,利于大学生开拓思维,进行创新性实验。实践是检验真理的唯一性标准,在大学校园我们学到专业的科学文化知识,但由理论到实践之间有一个过程,大学生创新性实验就给我们这个实践的平台,给我们实现自我的机会。
我们理解到,举办创新实验旨在探索和倡导以本科学生为主体的创新性实验模式,以调动学生自主创新的主动性、积极性以及创造性,从而激发学生的创新思维和创新意识,在充分理解课本知识的基础上,养成思考问题的习惯、探寻解决问题的方法,将知识和实践完美结合,达到学以致用的效果。
同时,由于我国的高校教育模式中存在实践和教学衔接薄弱,学生实验动手能力不强的不足之处。无论是大学毕业直接进入社会,还是读研继续深造,自主创新能力极其重要。这就要求我们在本科阶段的学习中,尝试着改变传统的教学方法和学习心态,以便更好的和社会实践或者研究性学习相融合。这也就显示出了创新实验的重要性和深远意义。
二、实验过程中的感悟
举办创新实验旨在培养大学生的自主创新能力以及实验实践能力。这也就要求参与者有自主实验和创新的能力,在项目实践中得到锻炼。自确定课题以来,通过不断学习、不断实践、不断研究、不断总结,我们的实验能力有了明显提高。在小组成员的共同努力下,终于完成了本项目。通过这次参加创新实验,使我们受益匪浅。下面谈谈在参加实验过程中我们的体会。
1、在实验初期,由于知识方面的欠缺,实验进度很慢,我们及时调整方案,先花一段时间去学习相关知识,在此过程中我理解到实验最重要的是把实验原理吃透,再对实验设计详细的实验步骤做出合理合乎实际的设计,最后才能取得预期成果。
大学生创新创业心得体会(精选12篇)
大学生创新创业心得体会(精选12篇)
大学生创新创业篇1
通过大学创新创业这门课程,我们主要学习了三个主要内容:创业的基础、创业的历程、体会与建议。创业的历程包括市场,发展趋势,营销策略,这让我对创新创业这个课题有了更深刻的认识和理解。
科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品质量,提供新服务的过程。作为21世纪当代大学生,我觉得我们每一位大学生都应该具备有创新精神,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天,不创新,就会灭亡。创新是企业生存的根本,是发展的动力,是成功的保障。在今天,创新能力已成了国家的核心竞争力,也是企业生存和发展的关键,是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼,为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。
在我看来,大学生创新创业不等同于赚钱,我认为创新创业是一种乐趣,是一种学习的过程,是一个锻炼能力,获取经验的过程。创新并不一定是轰轰烈烈的,有时一个小细节、一个小想法就可以改变一个企业的命运。创业绝不能有自我满足的时候,要时时有危机感,不能有一次失误,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起来的名声就没有了,创业并不是一帆风顺的,要让别人接受你的产品,靠嘴巴说是没有用的。创业不能盲目,在创业前一定要进行全面细致的市场调查,是从事自己熟悉的领域。
一个成功的创业者所谓的“天分”,主要是靠在创业的实践中培养出来的。不仅包括思想方法、知识和智慧、经验和技能、品格和气质、风度,更重要的是做人的品行、人格、心态和为人的心胸。第一,必须具有影响他人的能力,就是能够让合伙人、周边员工心甘情愿地跟随自己去为理想而奋斗。第二,创业者应具有激励他人的能力。一个可以调动团队潜能的领军人物,才可以焕发团队每个人的事业激情,
大学生创新个人总结(2)
大学生创新个人总结(2)
大学生创新个人总结 [篇2]
历时一年多,“大学生创新实验计划”就要结题了。经过创新小组成员的共同努力我们的项目基本取得了预期的成果。
回想过去一年里参加创新实验的过程, 从开始完全不了解单片机的原理以及使用方法,到不仅能实现一些自己设计的小实验,而且完成了光栅信号电子细分系统的设计,在整个创新实验过程中,我们遇到过很多阻力,失败了很多次。但小组成员一直齐心协力,相互鼓励与支持,在张腾达老师的指导下共同解决方案,终于克服了一个又一个困难,基本完成了项目的预期成果。虽然我们的项目完成的不够圆满,但我们在实验过程中所建立起来的团队意识和独立思考问题、解决问题的能力会使我终身受益。
刚开始我们对项目的了解很少可以说是很茫然的,我们就积极查阅相关资料,学习单片机的原理和使用,学习的过程中发现光看单片机方面的资料而没有一块单片机开发板学起来感觉好空洞,资料上的知识也不好理解,为此,老师给我们一块单片机开发板,边学边实践,理论结合实践的学习方法取得了较好的效果
在项目进行的过程中才真正理解了那句话“书到用时方恨少啊”,只有在动手实践过程中才会知道自己不懂自己会遇到什么问题,才会知道想着从何着手去解决问题。遇到问题以后我们首先一起相互讨论,争取自己解决,如果发现解决不了我们就去请教我们的指导老师张老师,他每次都很耐心的解答我们的疑惑,要是没有张老师悉心的指导我们不可能这么顺利的完成这个创新项目。
通过参加这次大学生科技创新性实验,我学到了很多。首先是对这种实验项目的进一步认识。大学生创新性实验强调的是自主性、探索性、实践性和协作性,遵循“兴趣驱动、自主实验、重在过程”的原则,实施过程讲究长远效益,强调项目实施过程中在创新思维和创新实践方面的收获,不为得到成果而设计,重在实施过程中充分发挥主观能动性,运用所学的知识,使自己得到锻炼和提高。回想一年来
大学创新创业实践总结(精选5篇)
大学创新创业实践总结(精选5篇)
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编精心整理的大学创新创业实践总结(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
大学创新创业实践总结1
暑假临近,为了让我的生活过的充实而有意义。也为了自己的愿望,在这个暑假我放弃了的旅行,放弃了休息,开始了我艰辛而幸福的自主创业道路。只能说一切突如其来确无懈可击,虽然辛苦,确实美的。
当太多太多创业的名人佳绩出现在眼前,身处象牙塔的学子不愿在一旁观看,跟着前辈的足迹,纷纷跳入创业的大潮。可成功是难以复制的,创业初的满强热血未必就能换来财富和经验。资金的匮乏,管理经验的缺少,市场调研的不全面,都会给那些走在创业道路上的学子们以打击。有人说创业的结果多半是惨淡。现在结合上大学生创业调查,创业一深入学子心。在的调查报告的首题为“你是否有创意的冲动”所谓冲动,即使一瞬间内心感性的认识无需具备条件,也不需要考虑结果和后果。最终调查结果显示,是有3、4%的学生选择“没有”一项,其余的96、4%有冲动的学生中,近7%的学生有冲动并已经开始着手创业。绝对的占有率告诉我们创业的概念已经在大学生心里普及。
面对现代社会的人才越来越多,而大学生的就业也越来越严峻,就业竞争使一些大学生产生为难情绪。实践才能出真知,社会实践是大学生成长成才的重要途径。虽然上学才一年却发现周围的大学生都在为生活赚取生活费,为了自己的生活更美好,无论是送饭,还是去超市打工。都代表着我们对美好生活的渴望,
大学生创新项目总结文稿1500字
大学生创新项目总结文稿1500字尊敬的各位领导:
大学生创新项目汇报会即将开始,作为大学生代表,我将就我的项目“智能诊断系统”作一次汇报。
智能诊断系统是一种基于深度学习技术的图像识别系统,通过对医学影像进行分析和处理,快速准确地对疾病进行诊断。该系统可以为医学界带来很大的进展,减少了误诊率和漏诊率。
在项目的启动阶段,我们首先进行了市场调研,了解了现今医学领域智能诊断系统的发展状况和未来发展趋势。我们发现,目前市场上的诊断系统存在着多方面的问题,例如准确率较低、诊断速度慢等等。针对这些问题,我们的项目团队决定采用深度学习技术,结合临床医学数据,开发出一种高效、准确、智能的诊断系统。
接下来,我们着手进行技术研发。针对深度学习技术的复杂性,我们选取了一些具有丰富经验的专业人士来进行研发。在研发工作中,我们遭遇了许多困难和挑战,但我们在团队协作、团队合作、严密的管理制度下,克服了所有的困难,最终实现了系统的研发。
在后期的测试和试运行阶段,智能诊断系统取得了非常好的效果。首先,该系统的诊断速度非常快,相比之前的系统大大缩短了检测时间,同时准确率也有了极大的提高。其次,在
实际医疗运用中,智能诊断系统也得到了临床医生们的高度认可和青睐。
团队的成功得益于每个成员的不懈努力,而更重要的是我们的团队协作精神。在项目开发的过程中,每个团队成员都发挥了自己的专业特长,各司其职,最终实现了一项优秀的项目成果。
在此,我要感谢我的导师和团队成员,感谢他们在项目开发的过程中给予我的帮助和支持。同时,我也要感谢大学生创新项目的组织方,为我们提供了这样一个切实可行的平台,让我们有机会在实践中学习和成长。
大学生创新性项目总结4400字
大学生创新性项目总结4400字
本文将对大学生创新性项目进行总结。首先,大学生创新性项目指的是大学生在学习与创新中,通过一定的创意和实践,完成有价值的创新项目。这类项目在培养学生创新精神和实践能力方面起到了积极的作用。
大学生创新性项目的开展有许多好处。首先,它可以促进学生的创新思维。许多大学课程注重学生的应试能力,而在创新性项目中,学生必须寻找自己的思考方式,尝试新的思路,培养自己的独立思考和解决问题的能力。这也有助于大学生积极投入社会创业的实践。
其次,创新性项目为学生提供了一种实践锻炼的机会。许多学生在校期间缺乏与实际问题联系的机会,而在创新性项目中,他们可以尝试解决实际问题,从而获得实践经验。这不仅可以帮助他们更好地理解理论知识,更好地融入职场,而且也起到了培养人才、促进社会进步的很好作用。
此外,创新性项目可以促进学生的团队合作精神。学生在开展项目时,必须相互协作,才能达到更好的效果。在团队合作中,学生也得到许多社交上的锻炼,比如如何领导团队、如何善于沟通等等,这些都是十分有价值的。
大学生创新性项目的总结如下:
一、关注人才培养问题。大学应该通过创新性项目培养具备创新思维、实践能力和团队合作精神的学生,积极培养学生
的创新意识和实践能力,发挥学生的潜力,为人才培养做出更大的贡献。
二、关注实践效果。在开展项目时,学校应该注重实效性,即让学生的项目能够真正解决社会实际问题,对社会产生积极的影响。
三、关注产学研联合。在项目中,学生应该注意与企业、研究机构等多方合作,为项目的开展争取更好的资源和条件,同时提升学生的综合素质和实践经验。
大学生创新创业项目心得体会_大学生创业心得体会
大学生创新创业项目心得体会_大学生创业心得体会
项目的开展需要学会自主的学习,这是参加大学生创新创业项目与课堂学习最大的不同与收获。大学生创新创业项目的该怎么写呢?下面是大学生创新创业项目学习体会范文,希望对大家有帮助。
大学生创新创业项目心得体会篇一
从20xx年3月份开始,我们小组三个人开始了上海理工大学校级的大学生创新创业训练计划项目:重残者护理床,指导老师是我校医疗器械与食品学院的赵展老师。到现在,已经过去了将近10个月的时间,我们从刚开始的一无所知和一筹莫展,到现在的目标明确,方案清晰,渐入佳境,这其中觉得发生在我们身上好多事情,也收获了好多。回想过去参加研究项目的过程,从开始的寻找课题到申请立项撰写项目,到查阅相关参考文献,确定实验项目、实施方案和寻找创新点;并制定详细的研究方案和步骤;对项目进行相关调查和研究;到最后确定项目的可行性,一步步走来,这其中的辛苦和辛酸只有经历过的人才懂,其中的经验和成长也只有经历过的人才会分享和拥有。这是一次难得的经历,一次让我们得到锻炼和成长的经历。
转眼到了项目中期检查的阶段,回顾这一段时间以来的努力和收获,现将我们的心得体会分享如下:
在研究方面,最深的体会就是要善于勤于思考,主动动手动脑。创新创业训练项目不是基础课上我们做的实验,只要按着老师讲的步骤做就行了。做的课题对于我们来说,可能是一个没有接触过的新领域,没有人告诉我们一步步该怎么做。需要自己去找文献查资料,去弄明白实验的原理,然后确定要创新的方向,按照这个方向一点点努力,所以每一步都需要独立思考.其中会遇到很多困难,这个时候除了寻找帮助,最重要的还是自己思考。最开始的时候,我们很急于求成,所以一开始就凭着自己的想像闷着头在实验室里画图,结果前面两个星期一事无成,以自己的想像画的图给老师看,老师只要仔细一看就漏洞百出,没有一点可行性。后来我们听了老师的建议,不要着急,一点点一步一步地来,先查阅文献资料,弄明白其中原理,再勤于思考,在文献资料中获得
2024年大学生创新创业训练计划项目总结
2024年大学生创新创业训练计划项目总结2024年的大学生创新创业训练计划项目是一个非常有意义和有挑战性的项目。通过这个项目,我们的团队获得了很多宝贵的经验和知识,并且取得了一定的成果。
首先,我们选择了一个具有潜力和创新性的创业项目。经过市场调研和分析,我们发现了一个尚未被开发和利用的市场空白点,并制定了相应的商业计划。在项目过程中,我们遇到了许多挑战,但是通过团队协作和不断的努力,我们成功地克服了困难,解决了问题,并实现了项目的目标。
其次,我们进行了充分的市场营销和推广工作。我们制定了详细的市场营销计划,包括品牌推广、网络营销和媒体宣传等。通过这些工作,我们成功地吸引了许多潜在客户,并建立了良好的品牌形象和声誉。
最后,我们注重团队建设和个人能力的提升。在项目过程中,我们不仅通过团队协作完成了任务,还不断学习和提高自己的技能。我们积极参加培训和学习,提升了沟通能力、领导能力和创新能力等。这些能力对于我们今后的创业和职业发展都是非常宝贵的。
总的来说,2024年的大学生创新创业训练计划项目是一个非常有意义和有挑战性的项目。通过这个项目,我们不仅获得了实践经验和知识,还取得了一定的成果。这个项目为我们今后的创
业和职业发展奠定了坚实的基础。我们将继续努力,不断学习和提高自己,为实现自己的创业梦想做出更大的贡献。
大学生创新项目个人总结
大学生创新项目个人总结
通过参加这次大学生创新性实验,让我受益匪浅。自接到有关申请创新训练的通知开始,迫不及待的成立了自己的小组。从项目选题,到最终确定项目的敲定,从撰写项目申请书,到立项审查的波折,从茫然无所知到逐步确定了实验的原理,后来的模块化实践实施计划。我们收获的不但有丰富的专业知识,还有团队合作意识,坚定地决心,充分的耐心,满载的信心。从前期的毛躁到后期的稳重,这之间我们经历的书山学海的折磨,也最终认识到拥有了不可估量的知识宝库。资料的查阅,现实中得考察,看似简单,实际的操作却困难重重,也正是因为这些困难让我有了更深刻的认识,以及宝贵的收获。
2012年11月,我第一次参加了科研类项目——“中南财经政法大学‘博文杯’大学生百项实证创新基金项目”。这个项目主要是对大学生参与“微公益”活动的现状进行调查与分析。我们团队的五个人都是第一次参加这类科研项目,由于准备不充分,也没有足够的经验,最终没有通过。
这次立项的失败,让作为主持人的我感到很挫败,同时也认识到自身理论知识的缺乏和沟通能力的不足。作为领导者的我,缺乏足够的魄力,没有协调好大家的时间,也没有营造出一种归属感。虽然一开始大家都激情满怀,但到了中后期就有人开始懈怠,经常缺席讨论,导致其他成员也离心。
2013年11月,我再次参加了“博文杯”,项目名称为《高校网上评教的目的和效果的契合度研究》,获得校级立项。这次的项目经历让我从其他成员身上学到了很多东西,也积累了很多宝贵的经验。
2014年4月,我再次主持参加了“全国大学生创新性试验计划项目”,获得国家级重点立项。这次终于立项成功了!第二次担任主持人,虽然心里还是有些忐忑,但这次却有了更为明确的方向和目标。申请立项之前我们做了很多准备,看了很多论文和资料,一开始就确定了清晰的研究思路,即使在写项目书的时候仍遇到了一些困难,但大家都齐心协力克服了。事实证明,只要认真付出,总会有相应的回报。
大学生个人总结创新与创业能力
大学生个人总结创新与创业能力在大学期间,我始终意识到创新与创业能力的重要性,并一直致力于培养和提升自己在这方面的能力。通过参与各种创新项目和创业实践,我逐渐积累了宝贵的经验和知识,并不断提高自己的创新与创业能力。
一、理论学习与知识积累
首先,理论学习是培养创新与创业能力的基础。我在大学期间积极参加各种创新与创业相关的课程,学习了创新理论、市场分析、商业计划书撰写等知识。同时,我还广泛阅读了大量的相关书籍和学术论文,不断扩充自己的知识储备。这些理论学习为我后续的实践提供了坚实的基础。
二、参与创新项目
其次,积极参与创新项目是培养创新能力的有效途径。我在大学期间积极参与了多个创新项目,例如学校举办的创新创业比赛、科研项目等。通过这些项目,我学会了提出问题并解决问题的方法,培养了对创新的敏锐度和发现问题的能力。同时,团队合作也是创新项目中必不可少的一环,我通过与团队成员的合作,学会了沟通协作、分工合作的重要性。
三、创业实践经验
创业实践是培养创新与创业能力的关键环节。我积极参与了一些创业实践活动,并在实践中获得了宝贵的经验。首先,我参与了学校举
办的创业训练营,从市场调研、产品设计到商业模式构建,全方位地
了解了创业的各个环节。其次,我与几位同学一起组建了一个创业团队,共同策划并开展了一项创业项目。在这个过程中,我学会了如何
制定创业计划、分析竞争对手、寻找合作伙伴等实践技巧。
四、开拓创新思维
除了专业领域的创新与创业能力,开拓创新思维也是大学生应该具
备的能力之一。为此,我在大学期间积极参加各种创新思维的培训和
大学生创新创业心得体会(通用8篇)
大学生创新创业心得体会(通用8篇)
从某件事情上得到收获以后,可以将其记录在心得体会中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编收集整理的大学生创新创业心得体会(通用8篇),希望能够帮助到大家。
大学生创新创业心得体会1
通过参加这次国家大学生创新实验项目,我们都有了很多收获。首先是对这种实验项目的进一步认识。大学生创新性实验强调的是自主性、探索性、实践性和协作性,实施过程讲究长远效益,强调项目实施过程中在创新思维和创新实践方面的收获,不为得到成果而设计,重在实施过程中充分发挥主观能动性,运用所学的知识,使自己得到锻炼和提高。
回想一年来自己参加创新实验的经历,从开始对实验项目内容的理解认识到项目计划的讨论和确定,从对项目的整体把握到实验创新点的寻找,并制定详细的项目方案和进程,以及项目当中重要的实践环节,整个实验过程中我不仅学到了许多我所感兴趣的、觉得有用的东西,更重要的是自己的思维能力、团队协作能力、实践能力都得到了锻炼,而且也学到了坚持不懈、善于思考、积极总结的可贵精神。在研究方面,最深的体会就是要勤于思考,主动进行实践环节。
创新性试验不同于传统意义上的基础实验,可以按照已有的实验步骤在老师的指导下完成实验。很多实验方法要去查找文献资料,去领会理解实验的内容,确定试验需要进行创新的方向。弄清楚自己要干什么,接下来要做的就是按照计划一步步的努力实施,而且每一个环节都需要独立的思考。这个过程当中难免会遇到或大或小的困难,这时候要么去向老师、师姐求助,要么就是通过查阅文献寻找答案,最重要的还是要自己独立的思考,然后和小组成员共享自己的结论,讨论之后得出更为全面的结论。在创新方面,首先要明确创新的方向和目标。创新点不一定必须是很高深很前沿的东西,只要不是照搬照抄,在自己力所能及的范围内就好。所有的实践和工作都要围绕创新
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
大学生创新性项目总结
项目研究总结:
一、主要研究内容与研究方法:
(一)研究内容:本课题一武汉市体育旅游也开发为研究对象,对东方马城、藏龙岛国际体育公园等体育旅游资源进行重点调研,结合旅游学、体育经济学、旅游规划学等相关知识对武汉市体育旅游资源政策提供理论上的依据,为相关景区景点及旅游企业进行体育旅游市场活动提供现实的参考。
(二)研究方法:
1、文献资料法:通过在中国期刊网和相关学术网站查阅关于体育旅游发展等方面的文献,分别以“体育旅游”、“体育旅游资源”、“体育旅游开发等关键词进行搜索,共查论文资料400余篇,涵盖相关学者的学术性论文和著作;其他与本课题相关的旅游管理学、体育经济学、旅游规划学等方面的书籍和论著,为本课题的研究提供了雄厚的理论基础。
2、专家访问法:我们计划对武汉体育局和旅游局领导及长期从事体育旅游研究的高校老师进行访谈,部分领导、专家在过去的工作中多次参与了体育旅游的规划、开发及政策的制定,见证了国内,特别是武汉体育旅游业的发展。我们希望通过访谈和交流,获取许多一手资料,同时领导和专家的回答与介绍可以作为资料的有益补充,使我们的材料更加丰富,成果更加显著。
3、实地考察法:在此之前,我们曾多次到武汉市各个区的主要体育旅游资源景区景点进行实地调查,收集了一些有关武汉市体育旅游资源开发状况的一些资料。我们计划在研究过程中继续去更多的地方进行实地考察,并尽可能的多的直接参与到一些体育旅游形式中去,如龟山极限运动,武汉市室内拓展运动,东湖水上摩托艇项目等等。
4、问卷调查法:根据研究内容的需要,在文献研究和遵循问卷设计原则的基础上,设计调查问卷。为了保证调查材料反映调查对象实际情况的可靠性,真实性,我们还会采取“再测法”对问卷进行检验。为了确保问卷的有效性,我们还将采取表面效度检验,请有关专家,学者全面审核,评价问卷的内容性能,进行逻辑有效性分析。
(三)重点难点:
这项研究的重点就是对武汉市所有的体育旅游资源进行专业和科学的整合与开发,促进武汉体育旅游的迅速发展,开发出一个新的消费热点,从而推动整个武汉经济的快速全面健康的发展,这也是我们进行这项研究工作的最终目的。而这项研究工作的难点就是如何准确的找出武汉市所有的体育旅游资源,对其进行科学的整合与开发并提出武汉市体育旅游发展的总体战略,以科学发展观为指导对武汉市体育旅游资源进行整合与开发使其能够在以后的发展中能够可持续发展。
二、理论创新与存在的问题:
(一)基本观点和创新之处:
这项研究的基本观点就是构建体育旅游的基本理论体系,并将之应用于体育旅游发展的实际,利用武汉市丰富的体育旅游资源,为武汉市体育旅游发展提供一个好的成熟的理论指导,促进武汉旅游产业的发展并带动国民经济的发展,实现经济效益、社会效益和环境效益的统一。
创新之处在于对体育旅游基本理论体系的构建,学习国外成功市场的模式和经验,总结和探索适合我国国情的体育旅游的方法。
(二)解决的主要问题
1、从旅行社方面, 以及拓展公司方面了解到了部分我们需要知道的关于体育旅游方面的资料。对体育旅
游和体育旅游资源进行概念界定这一任务我们除了查阅文献获知以外,还从专业人士那里得知了更简单明了和更易理解及接受的分类。同时也了解到现阶段我市乃至全国旅行社发展体育旅游受限制的主要因素。
2、以拓展为主要对象研究其发展历史及其模式,从而从中发现有利于其他体育旅游项目发展及开发的措
施,从中吸取经验,大力发展体育旅游业,从而带动整个行业的发展。
3、第38届中国·武汉国际横渡长江挑战活动暨抢渡长江挑战赛前期筹备工作和现场服务工作。主要完成
了各次准备会议席卡制作,第二次试渡现场布展监督,救助人员工作手册制作装订,文艺演出票务方
案制定及座次安排表,抢渡长江挑战赛选手报到通知,开闭幕式方案修改,活动秩序册校队整理,正式渡江现场布展监督,闭幕式现场服务等工作。
(三)取得的基本成就:
1、大致了解了武汉市现阶段所拥有的体育旅游资源的基本分布及开发利用情况,发现大力发展这一方面还是很有前景的
2、较为深入的研究了拓展行业的发展,为类似项目的开发提供了较为坚实可靠的基础
3、与进行洽谈的旅行社及拓展公司取得了较好的合作,为以后专业的实习等情况提供了更好的途径
3、认真负责的完成了志愿工作,促进了本届渡江节的圆满成功。
4、受到长江日报,湖北公共频道等有影响力的媒体关注,接受采访。团队事迹受到报道,赢得了武汉市体育局、社会体育中心相关单位领导的认可和好评。并在六城会之后,为武汉市大学生志愿者的形象添上了浓墨重彩的一笔,并受到了现场群众的的赞扬。展现了湖北经济学院学生的良好素质能力,树立了湖北经济学院“厚德博学、经世济民”的学生形象。
(四)对预期目标的完成情况:
1、初步完成了对体育旅游和体育旅游资源的概念界定。同时总结归纳出了更让人容易接受的体育旅游和体育旅游资源的特点。
2、对武汉市体育旅游资源进行了调查盘点。通过实地调查,归纳盘点出武汉市已经开发的以及有待开发的体育旅游资源的数量和分布情况。
3、构建体育旅游资源的分类和评价体系,并结合实地调查情况对武汉市体育旅游资源进行分类和评价。
4、分析武汉市体育旅游资源的开发现状。通过实地调查和现场访谈,明确目前武汉体育旅游资源的开发利用现状,分析目前开发利用模式的优点和不足之处。
5、对武汉市体育旅游资源进行系统的整合开发,提出武汉市体育旅游产业发展的宏观战略和产品开发、线路设计以及市场战略。
6、通过选取了有代表性的几处体育旅游资源,如武汉国际渡江节等,进行重点调研和个案分析,达到为武汉市体育旅游产业进行产品和市场的开发提供现实的参考的目的。
7、与武汉市旅游局等政府机构完成了接洽,继续深入调查相应的下属机构,从而保证顺利完成整个实践项目。
8、通过整理问卷调查结果,利用专业网站及软件研究武汉市民对体育旅游及其资源的认识度和接受程度,同时后阶段在各大旅行社初步提议,共同合作。
(五)对当地产生的影响
1、在实践期间分发了关于体育旅游的知识宣传册,这让更多的人知道了有体育旅游的存在引起了大家对于这一领域的关注。
2、实践期间我们团队深入到各个旅行社和拓展公司详细了解其从事的相关业务与体育旅游的相关程度,并为他们介绍体育旅游产业的发展前景,为他们提供了一个新的业务发展方向
3、队员们全程参与到武汉国际渡江节的筹备活动开展的工作中去,这样不仅很好的帮助了主办单位完成了相关工作,获得了组委会领导的好评,更重要的是在活动当天,在市民集中地点宣传武汉国际渡江节,发放问卷,接受当地媒体的采访,这些形式使武汉市民更加了解武汉国际渡江节和武汉体育旅游产业的发展。
(六)未能解决的问题及原因
1、主要问题是洽谈的对象不够多,在采集信息上面有所欠缺,主要原因是没有想好足够好的对策,当对方答应最后却因某些原因拒绝我们这种情况是我们之前没有考虑到的,在以后的工作中做事必须得要想的更加的周全一些。
2、问卷设计不合理,导致问卷发放和回收比较困难。主要原因是前期问卷设计,问题设计比较繁琐,问题太多导致填写人员在情绪上难以接受。
3、前期团队时间安排不够合理,前期还在临时调整,为实践的正常展开产生了不便。主要原因是,前期进行团队实践时间安排时没有充分考虑到实践单位具体的情况,既浪费了时间,也没产生什么实际效果。