营养膳食培训资料
营养膳食知识宣传资料
营养饮食知识宣传资料一、食品多样,谷类为主,粗细搭配1、人体必需的营养素和食品成分有哪些当前已证明人类必需的营养素多达 40 余种,这些营养素一定经过食品摄取来知足人体需要。
此中蛋白质、脂类和碳水化合物不单是构成机体的成分,还可以够供给能量。
在人体必需的矿物质中,有钙、磷、钠、钾、镁、氯、硫等必需常量元素和铁、碘、锌、硒、铜、铬、钼、钴等微量元素。
维生素可分为脂溶性维生素和水溶性维生素。
维生素 A、维生素 D、维生素E、维生素 K 是脂溶性维生素,维生素 B1、维生素 B2、维生素 B6、维生素 B12、维生素 C、泛酸、叶酸、烟酸、胆碱和生物素是水溶性维生素。
除了这些营养素外,水也是人体必需的。
此外,还有饮食纤维及其余植物化学物等饮食成分对保持健康也是必需的。
2、没有不好的食品,只有不合理的饮食,重点在于均衡人类需要多种多样的食品,各种各种的食品各有其营养优势,食品没有好坏之分,但怎样选择食品的种类和数目来搭配饮食却存在着合理与否的问题。
量的观点十分重要。
比方说肥肉,其主要营养成分是脂肪,还含有胆固醇,关于能量不足或许能量需要较大的人来说是一种很好的供给能量的食品,但关于已能量剩余的人来说是不该选择的食品。
正是因为人体必需的营养素有40 多种,而各种营养素的需要量又各不同样(多的每天需要数百克,少的每天仅是几微克),并且每种天然食品中营养成分的种类和数目也各有不一样,所以一定由多种食品合理搭配才能构成均衡饮食,即从食品中获得营养成分的种类和数目应能知足人体的需要而又可是量,使蛋白质、脂肪和碳水化合物供给的能量比率适合。
3、谷类为主是均衡饮食的基本保证谷类食品中碳水化合物一般占重量的 75%-80%,蛋白质含量是 8%-10%,脂肪含量 1%左右,还含有矿物质、 B 族维生素和饮食纤维。
谷类食品是世界上大部分国祖传统饮食的主体,事实上谷类食品是最好的基础食品,也是最廉价的能源。
愈来愈多的科学研究表示,以植物性食品为主的饮食能够防止欧美等发达国家高能量,高脂肪和低饮食纤维饮食模式的缺点,对预防心脑心管疾病、糖尿病和癌症有利。
幼儿园营养膳食培训内容记录
定期测量幼儿的身高、体重、头围等指标,评估 幼儿的生长发育状况,及时发现营养不良或超重 等问题。
监测食品卫生情况
对幼儿园的食品卫生情况进行检查,包括食材的 采购、储存、加工、烹饪等环节,确保食品卫生 安全。
幼儿园营养膳食的评估标准
01
02
03
营养素摄入量
评估幼儿每日摄入的营养 素是否达到推荐标准,如 蛋白质、脂肪、碳水化合 物、维生素和矿物质等。
01
幼儿园应建立规律的饮食时间和饮食量,帮助幼儿形成良好的
饮食习惯。
鼓励幼儿自主进食
02
幼儿园应鼓励幼儿自己动手吃饭,培养幼儿的独立能力和自我
管理能力。
提供多样化的食物
03
幼儿园应提供多样化的食物,包括蔬菜、水果、谷物、蛋白质
来源等,以满足幼儿全面的营养需求。
幼儿健康教育的意义
提高幼儿的健康意识
通过健康教育,幼儿可以了解健康饮食、运动、睡眠等方面的知 识,提高自身的健康意识。
生长发育指标
比较幼儿的身高、体重、 头围等指标与同龄儿童的 标准值,判断幼儿的生长 发育是否正常。
饮食行为
评估幼儿的饮食行为,如 食欲、饮食习惯、偏食等 情况,判断是否存在不良 的饮食行为。
幼儿园营养膳食的改进措施
调整饮食结构
根据评估结果,调整幼儿饮食结 构,增加或减少某些营养素的摄 入量,以满足幼儿的营养需求。
合理搭配主食和辅食
主食和辅食应合理搭配,以满 足幼儿对能量和各种营养素的 需求。
04
注意培养良好饮食习惯
通过合理安排餐次、控制进食 量、避免挑食偏食等措施,培 养幼儿良好的饮食习惯。
02
幼儿营养需求与食物选择
中国居民膳食指南(营养师培训)
日常膳食中你食用哪一种植物油呢?
食用油
菜籽油 葵花子油
大豆油 玉米油
油酸 76 22 22 27
不饱和脂肪酸
Hale Waihona Puke 亚油酸 亚麻酸101
68
微量
52
7
56
1
最符合人体健康需要的是什么油?
调和油是根据有利于 人体健康的原则,通过选 择不同种类植物油,合理 配比脂肪酸种类和含量, 调配制成符合人体需要的 油脂。
酸奶 奶粉 奶酪(干酪) 奶油
乳糖发酵成乳酸,接种乳酸杆菌。 液态奶经消毒、浓缩、干燥而成。 排除乳清、乳糖,加盐压榨而成。 饱和脂肪酸高达 80%—90%。
生活中经常饮用的奶制品有哪些呢?
三、怎样食用不同的奶制品?
酸奶 奶粉 奶酪 奶油
乳糖不耐受者、消化不良者 方便食用、便于携带 适合不同口味的需要 需要增加脂肪摄入者
三、怎样正确的食用水果?
吃新鲜的好还是吃加工的好? 吃当地的好还是吃远地的好? 吃完整的好还是吃去皮的好? 吃应季的好还是吃反季的好? 吃水果宜餐前吃还是餐后吃?
水果与蔬菜可以相互替换吗?
蔬菜是生存型食物 水果是享受型食物
水果 蔬菜
品种
多
微量营养素
多
植物化学化质
多
碳水化合物 多
有机酸
多
下列说法中正确的是哪一项?
1、刚挤出来的鲜奶可以直接饮用; 2、稠牛奶比稀牛奶更有营养; 3、含乳饮料不是奶制品,营养价值也不高; 4、我害怕身体超重,都是喝脱脂奶粉。
脱脂奶粉与全脂奶粉
如何食用豆类
一、每人每天豆类的摄入量是多少克?
请找出下列各组粮食作 物中属于“豆类”的作物?
A、扁豆、四季豆[芸豆]、黑豆[黑大豆] ; B、豆芽、青豆[青大豆]、蚕豆、豌豆、豆角; C、红小豆、绿豆;毛豆[青豆]、黄豆[大豆]。
营养膳食培训考试题
营养膳食培训考试题1.《中国居民膳食指南(2022)》提出了平衡膳食()准则。
[单选题]A.五B.六C.七D.八(正确答案)2.中国居民平衡膳食宝塔一共分几层?() [单选题]A.三B.四C.五(正确答案)D.六3.中国居民平衡膳食宝塔第一层是()? [单选题]A.谷薯类(正确答案)B.奶类大豆坚果类C.鱼禽蛋瘦肉类D.蔬菜水果类4.中国居民平衡膳食宝塔第二层是()? [单选题]A.谷薯类B.奶类大豆坚果类C.鱼禽蛋瘦肉类D.蔬菜水果类(正确答案)5.烹调用油和盐在中国居民平衡膳食宝塔第()层? [单选题]A.一B.三C.五(正确答案)D.六6.鱼禽蛋瘦肉类在中国居民平衡膳食宝塔第()层? [单选题]A.二B.三(正确答案)C.四D.五7.奶类大豆坚果类在中国居民平衡膳食宝塔第()层? [单选题]A.二B.三C.四(正确答案)D.五8.推荐成年人平均每天烹调油不超过()g。
[单选题]A.5~10B.15~20C.25~30(正确答案)D.35~409.推荐成年人平均每天食盐摄入量不超过()g。
[单选题]A.4B.5(正确答案)C.6D.810.中国居民应坚持()为主的平衡膳食模式。
[单选题]A.谷类(正确答案)B.蔬菜水果类C.豆类D.肉类11.坚持日常身体活动,每周至少进行()天中等强度身体活动,累计()分钟以上,主动身体活动最好每天()步。
() [单选题]A.3 60 4000B.4 100 5000C.5 150 6000(正确答案)D.6 180 700012.建议成年人每人每天摄入谷类()g。
[单选题]A.50~100B.100~200C.200~300(正确答案)D.300~40013.推荐成年人每天蔬菜摄入量至少达到()g。
[单选题]A.100B.200C.300(正确答案)D.40014.推荐成年人每天水果摄入量至少达到()g。
[单选题]A.100~150B.150~250C.200~350(正确答案)D.300~40015.推荐每天鱼、禽、肉、蛋摄入量共计()g。
幼儿园营养膳食培训
汇报人:
REPORTING
2023-12-08
• 培训背景 • 幼儿园营养膳食的基本知识 • 幼儿园营养膳食的搭配与烹饪技巧 • 幼儿园营养膳食的实施与管理 • 幼儿园营养膳食的评估与改进 • 典型案例分析
目录
PART 01
培训背景
REPORTING
幼儿园儿童健康成长的重要性
餐点搭配
合理搭配各类食物,确保餐点的营养均衡,满足 儿童的生长发育需求。
创新性
为提高儿童的食欲和兴趣,可尝试在餐点中添加 一些创新的元素,如色彩鲜艳的蔬菜、水果等。
儿童饮食教育
教育内容
01
向儿童传授健康的饮食知识,如营养均衡、饮食卫生等,提高
儿童的自我保护意识和能力。
教育方式
02
采用多种教育方式,如课堂讲解、实物展示、互动游戏等,以
吸引儿童的注意力,增强教育效果。
与家长合作
03
与家长密切合作,共同培养儿童的健康饮食习惯,促进儿童健
康成长。
PART 05
幼儿园营养膳食的评估与 改进
REPORTING
评估膳食质量的方法与指标
食物种类与营养均衡
评估幼儿园膳食中各类食物的种类与数量,确保营养素的摄入均 衡。
热量与营养摄入量
根据幼儿年龄段特点,评估热量与营养素的摄入量是否符合标准 。
食品采购与储存管理
采购原则
遵循新鲜、卫生、安全的 原则,选择优质的食品原 料,确保食品的质量和安 全。
采购渠道
选择可靠的供应商,确保 食品的来源合法、可靠, 避免食品污染和安全隐患 。
储存管理
建立严格的储存管理制度 ,确保食品的卫生和安全 ,防止食品变质和污染。
幼儿园营养膳食培训内容记录
严格执行食品加工过程中的清洁卫生要求,确保 食品不受污染。
定期进行营养评估
监测幼儿生长情况
定期测量幼儿的身高、体重等指标,评估其生长发育状况。
分析膳食摄入量
通过记录幼儿的膳食摄入情况,分析其营养摄入是否充足或过剩。
调整食谱
根据评估结果,对食谱进行调整,以满足幼儿不同阶段的营养需求 。
注意食物的储存与保鲜
02
幼儿园营养膳食的基本原 则
食物种类多样化
确保食物种类多样化,提供丰富 的蔬菜、水果、谷物、蛋白质来 源等,以满足幼儿生长发育的营
养需求。
鼓励幼儿尝试不同种类的食物, 培养其对各种食物的接受度。
针对不同地域和民族的饮食习惯 ,提供多样化的食物,促进幼儿
对不同文化的认识和尊重。
保持营养平衡
根据幼儿的年龄和生长发育阶段,合理搭配蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和 矿物质的摄入量,确保营养平衡。
炖煮
炖煮能够使食材更加软烂 ,易于消化,同时能够让 食材充分吸收调料的味道 。
炒制
炒制能够快速烹饪食材, 保持食材的口感和色泽, 同时能够增加食物的香味 。
食物的搭配与配色
营养搭配
根据食材的营养成分和口感特点 ,进行合理的搭配,以提供全面 的营养。
色彩搭配
利用不同颜色的食材进行搭配, 增加食物的美观度,提高孩子的 食欲。
分餐制的实施与注意事项
分餐流程
制定详细的分餐流Biblioteka ,确保食物分配均匀。餐具使用
确保每个孩子使用独立的餐具,避免交叉感染。
分餐后处理
及时清理餐具和餐桌,保持环境卫生。
餐具的清洁与消毒
清洗
使用热水和专用清洁剂彻底清洗餐具,去除食物残渣和污渍。
膳食营养知识培训
膳食营养知识培训随着人们对健康生活的追求不断增加,膳食营养知识的普及变得尤为重要。
正确的膳食搭配不仅能够维持身体健康,还能预防多种慢性疾病的发生。
为了帮助大家更好地了解膳食营养知识,并达到科学合理饮食的目标,本次培训将介绍膳食营养的基本概念、食物的分类与营养价值、膳食搭配的原则以及如何实施科学的膳食计划。
1. 膳食营养的基本概念膳食营养是指人们通过食物摄入所获得的营养物质,包括碳水化合物、脂肪、蛋白质、维生素、矿物质等。
这些营养物质在人体内承担着各种重要的功能,比如提供能量、维持机体正常运转、促进生长发育等。
在培训中,我们将详细介绍每一种营养物质的特点及其在人体内的作用。
2. 食物的分类与营养价值食物的分类基于其营养成分的不同,我们可以将食物分为谷物、蔬菜、水果、蛋类、奶类、肉类以及油脂类等。
每一种食物都含有特定的营养成分,不同的食物可以相互搭配,以增加膳食的多样性和均衡性。
在培训过程中,我们将详细介绍各类食物的营养价值,以及如何根据个人需求进行合理搭配。
3. 膳食搭配的原则膳食搭配是指在每次进餐中,选择不同种类的食物,以确保各种营养物质的摄入量符合人体的需求。
在膳食搭配中,我们需要注意以下原则:(1)均衡摄入各类营养物质:合理搭配谷物、蔬菜、水果、蛋类、奶类、肉类和油脂类,使每一餐都能获得丰富的营养。
(2)适量控制能量摄入:根据个人的年龄、性别、体重和生活习惯,控制摄入的热量,避免发生肥胖和代谢性疾病。
(3)多样化食物选择:选择不同颜色、不同口味的食物,以增加食物的多样性,使饮食更加富有趣味性。
(4)适量限制高盐、高糖和高脂食物:过量摄入这些食物会增加慢性疾病的风险,如高血压、糖尿病和心血管疾病等。
4. 实施科学的膳食计划为了实施科学的膳食计划,我们需要了解自己的身体状况和营养需求。
根据个人的情况,制定合理的膳食计划,包括每天的主食、蛋类、奶类、蔬菜和水果的摄入量。
同时,我们还需要注意食物的加工方式和烹饪方法,以减少营养素的流失和食物中有害物质的产生。
平衡膳食知识培训
肉类食物
要点一
总结词
肉类食物富含优质蛋白质、铁、锌等矿物质以及维生素 B12。
要点二
详细描述
肉类食物包括猪肉、牛肉、羊肉等红肉,以及鸡肉、鸭肉 等白肉。它们是优质蛋白质的来源,有助于肌肉和组织的 形成与修复。同时,肉类食物中的铁和锌等矿物质对免疫 系统和生殖系统具有重要作用,而维生素B12则有助于维 持神经系统健康。
定期运动
每周至少进行150分钟中等强度 的有氧运动,如快走、骑车或游
泳。
适量运动
根据个人健康状况和运动能力, 选择适合自己的运动方式和强度
。
运动与饮食结合
合理安排运动与饮食,使两者相 互促进,共同维持身体健康。
保持良好的生活习惯
规律作息
保持规律的作息时间,充足的睡眠有助于维持身 体健康。
戒烟限酒
戒烟和限制酒精摄入对身体健康至关重要。
蔬果类食物
总结词
蔬果类食物富含维生素、矿物质和膳食 纤维,有助于维持良好的免疫系统和消 化系统。
VS
详细描述
蔬菜和水果是维生素、矿物质和膳食纤维 的重要来源,这些营养素对维持人体正常 生理功能至关重要。例如,维生素C有助 于提高免疫力,维生素A和胡萝卜素有助 于维护良好的视力,而膳食纤维则有助于 维持肠道健康,预防便秘和肠道疾病。
详细描述
蔬菜和水果是维生素C、叶酸、钾、 镁等营养素的良好来源。为了获得足 够的营养素,建议每天摄入多种蔬菜 和水果,并尽量选择新鲜、多样化的 蔬果。
合理膳食结构
总结词
合理膳食结构是指根据个体的年龄、性别、活动水平等因素,合理安排各类食物的摄入量,以保持健 康。
详细描述
不同年龄、性别和活动水平的人对营养的需求不同。因此,应根据个人的具体情况制定合理的膳食计 划,以满足营养需求并保持健康。同时,应避免暴饮暴食和不合理的节食行为。
合理膳食培训ppt课件
矿物质
富含钾、镁、钙等多种 矿物质,对维持人体正 常生理功能有重要作用
。
膳食纤维
蔬菜水果中的膳食纤维 有助于维持肠道功能, 降低胆固醇,控制血糖
等。
肉类及蛋类食物营养
蛋白质
肉类和蛋类富含优质蛋白质,是膳食 蛋白质的重要来源。
维生素
如铁、锌等,是肉类和蛋类中的重要 矿物质。
脂肪
提供人体所需的脂肪酸,尤其是必需 脂肪酸。但过量摄入饱和脂肪可能对 健康不利。
孕妇、乳母膳食指南
01
孕妇膳食指南
02
多吃富含叶酸的食物,如绿叶蔬菜、豆类等, 以降低胎儿神经管畸形的风险。
03
适量增加鱼、禽、蛋、瘦肉等优质蛋白质的摄 入,满足胎儿生长发育的需要。
孕妇、乳母膳食指南
适当增加奶类的摄入,补充钙的需求。
乳母膳食指南
保证充足的能量和营养素的摄入,特别是蛋白质、钙、铁、锌和维生素A 等。
早餐是一天中最重要的一餐
提供能量,启动代谢,补充夜间消耗的营养。
建议包含食物种类
全麦面包、燕麦、鸡蛋、牛奶、水果等。
避免食物
高糖、高脂肪、高盐食品。
午餐搭配原则与建议
午餐承上启下,为下午提供能量
01
需包含足够的蛋白质、脂肪和碳水化合物。
建议包含食物种类
02
瘦肉、鱼类、蔬菜、豆类、全谷类等。
避免食物
孕妇、乳母膳食指南
01
多喝汤水,保证乳汁的分泌和质 量。
02
注意饮食多样化,保证营养均衡 。
学龄前儿童膳食指南
学龄前儿童膳食指南 食物多样,谷类为主,粗细搭配。
多吃蔬菜水果和薯类。
学龄前儿童膳食指南
01
02
学校食堂膳食营养培训课件
正规渠道采购
选择有资质、信誉良好的供应商,确保食 材来源可靠。
供应商审核与评估
定期对供应商进行审核与评估,确保其符 合食品安全和质量管理要求。
长期合作关系建立
与优质供应商建立长期合作关系,确保食 材供应的稳定性和可靠性。
确保食材新鲜度和安全性
严格验收制度
建立严格的食材验收制度 ,对每批食材进行质量检 查,确保食材新鲜、无变
食堂应提供丰富的健康餐品选 项,满足不同口味和营养需求
。
标注餐品营养成分
在餐品标签上注明营养成分, 帮助学生了解食物的营养组成 。
推广健康餐品
通过宣传、推荐等方式,引导 学生选择健康餐品。
提供营养咨询
食堂可配备营养师,为学生提 供个性化的营养咨询和建议。
家长参与,共同推动健康饮食
家长培训
组织家长培训活动,让家长了解
04
餐盘设计与份量控制
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
餐盘设计原则及实践案例
餐盘设计原则
平衡膳食,多样化食物,适量控 制总能量和总脂肪摄入,保证充 足膳食纤维摄入。
实践案例
采用分格餐盘,将主食、蔬菜、 肉类等按比例分配,确保每餐各 类食物摄入量均衡。
份量控制方法和技巧
份量控制方法
根据个人需求,合理估算每餐食物摄 入量,避免过量进食。
技巧
使用标准餐具,掌握食物份量,学会 估算食物重量和体积,逐步培养良好 饮食习惯。
避免浪费,推广节约意识
避免浪费
合理安排每餐食物种类和数量,减少剩余食物,鼓励按需取 餐。
推广节约意识
开展节约粮食宣传教育活动,提高师生节约意识,共同营造 浪费可耻、节约为荣的校园氛围。
05
学生健康饮食习惯培养
营养膳食知识宣传资料
营养膳食知识宣传资料一、食物多样,谷类为主,粗细搭配目前已证实人类必需的营养素多达 40 余种,这些营养素必须通过食物摄入来满足人体需要。
其中蛋白质、脂类和碳水化合物不仅是构成机体的成份,还可以提供能量。
在人体必需的矿物质中,有钙、磷、钠、钾、镁、氯、硫等必需常量元素和铁、碘、锌、硒、铜、铬、钼、钴等微量元素。
维生素可分为脂溶性维生素和水溶性维生素。
维生素 A、维生素 D、维生素 E、维生素 K 是脂溶性维生素,维生素 B1、维生素 B2、维生素 B6、维生素B12、维生素 C、泛酸、叶酸、烟酸、胆碱和生物素是水溶性维生素。
除了这些营养素外,水也是人体必需的。
此外,还有膳食纤维及其他植物化学物等膳食成分对维持健康也是必要的。
人类需要多种多样的食物,各种各样的食物各有其营养优势,食物没有好坏之分,但如何选择食物的种类和数量来搭配膳食却存在着合理与否的问题。
量的概念十分重要。
比如说肥肉,其主要营养成份是脂肪,还含有胆固醇,对于能量不足或者能量需要较大的人来说是一种很好的提供能量的食物,但对于已能量过剩的人来说是不应选择的食物。
正是因为人体必需的营养素有 40 多种,而各种营养素的需要量又各不相同(多的每天需要数百克,少的每日仅是几微克),并且每种天然食物中营养成份的种类和数量也各有不同,所以必须由多种食物合理搭配才干组成平衡膳食,即从食物中获取营养成份的种类和数量应能满足人体的需要而又无非量,使蛋白质、脂肪和碳水化合物提供的能量比例适宜。
谷类食物中碳水化合物普通占分量的75%-80%,蛋白质含量是8%-10%,脂肪含量 1%摆布,还含有矿物质、 B 族维生素和膳食纤维。
谷类食物是世界上大多数国家传统膳食的主体,事实上谷类食物是最好的基础食物,也是最便宜的能源。
越来越多的科学研究表明,以植物性食物为主的膳食可以避免欧美等发达国家高能量,高脂肪和低膳食纤维膳食模式的缺陷,对预防心脑心管疾病、糖尿病和癌症有益。
健康饮食与健康知识培训
健康饮食与健康知识培训第一部分:健康饮食的重要性随着现代生活节奏的加快,人们对于饮食的要求也越来越高。
然而,在追求美味的同时,很多人忽视了健康饮食的重要性。
健康的饮食不仅能够提供身体所需的营养,还能预防各种疾病,提高生活质量。
因此,进行健康饮食与健康知识培训显得尤为重要。
健康饮食能够为身体提供所需的能量和营养。
人体需要各种营养素来维持正常的生理功能,如蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质等。
合理的饮食搭配可以确保身体获得这些营养素,从而保持健康。
健康饮食有助于预防疾病。
不良的饮食习惯是导致许多慢性疾病的重要原因,如肥胖、高血压、糖尿病等。
通过调整饮食结构,增加蔬菜、水果、全谷类食物的摄入,减少高脂肪、高糖、高盐食物的摄入,可以有效降低这些疾病的风险。
健康饮食还能提高免疫力。
合理的饮食可以增强身体的免疫力,使身体更加强壮,更好地抵抗各种疾病。
健康饮食对于维护身体健康至关重要。
通过健康饮食与健康知识培训,我们可以学习到如何合理安排饮食,提高饮食质量,从而实现健康生活。
健康饮食与健康知识培训第一部分:健康饮食的重要性随着现代生活节奏的加快,人们对于饮食的要求也越来越高。
然而,在追求美味的同时,很多人忽视了健康饮食的重要性。
健康的饮食不仅能够提供身体所需的营养,还能预防各种疾病,提高生活质量。
因此,进行健康饮食与健康知识培训显得尤为重要。
健康饮食能够为身体提供所需的能量和营养。
人体需要各种营养素来维持正常的生理功能,如蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质等。
合理的饮食搭配可以确保身体获得这些营养素,从而保持健康。
健康饮食有助于预防疾病。
不良的饮食习惯是导致许多慢性疾病的重要原因,如肥胖、高血压、糖尿病等。
通过调整饮食结构,增加蔬菜、水果、全谷类食物的摄入,减少高脂肪、高糖、高盐食物的摄入,可以有效降低这些疾病的风险。
健康饮食还能提高免疫力。
合理的饮食可以增强身体的免疫力,使身体更加强壮,更好地抵抗各种疾病。
2024幼儿园营养膳食培训内容记录
内容记录•营养膳食基本概念与重要性•幼儿园营养膳食现状分析•幼儿营养需求及食物选择原则•幼儿园营养餐制作技巧与方法目•幼儿园营养餐实施策略与管理规范•家长参与幼儿园营养膳食工作途径和方式录营养膳食基本概念与重要性营养膳食定义及作用0102幼儿期生长发育特点与营养需求幼儿期生长发育迅速,对营养的需求量相对较高。
幼儿期需要充足的蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质等营养素。
幼儿期的饮食应以多样化、均衡、适量为原则,避免偏食、挑食和暴饮暴食。
合理膳食结构可以降低幼儿患肥胖、贫血、佝偻病等营养相关疾病的风险。
合理膳食结构有助于培养幼儿良好的饮食习惯和健康的生活方式。
合理膳食结构有助于幼儿获得全面、均衡的营养,促进生长发育。
合理膳食结构对幼儿健康影响幼儿园营养膳食现状分析当前幼儿园膳食结构存在问题食物种类单一,缺乏多样性营养素摄入不均衡餐次安排不合理幼儿园膳食改进方向与目标增加食物种类,提高多样性调整营养素比例,保证均衡摄入合理安排餐次和进食时间家长参与和满意度调查家长参与满意度调查幼儿营养需求及食物选择原则蛋白质、脂肪、碳水化合物等宏量营养素需求脂肪蛋白质幼儿需要适量的脂肪以提供能量、促进脂溶性维生素的吸收,但应控制饱和脂肪酸的摄入,避免过多油炸、高脂肪食品。
碳水化合物矿物质、维生素等微量营养素需求矿物质幼儿需要摄入足够的钙、铁、锌等矿物质,以支持骨骼发育、免疫功能和智力发展。
可通过奶制品、瘦肉、肝脏、海鲜等食物补充。
维生素幼儿需要摄入多种维生素,尤其是维生素A、D、C等。
可通过动物肝脏、蛋黄、深色蔬菜、水果等食物补充。
同时,适当晒太阳也有助于幼儿合成维生素D。
食物选择原则及实例分析食物选择原则实例分析幼儿园营养餐制作技巧与方法食材选购与储存注意事项掌握基本的烹饪技巧,如切配、烹调、蒸煮等,确保食物熟透、卫生。
采用多样化的烹调方法,如炖、煮、炒、烤等,使食物口感丰富、营养均衡。
注意食物色香味的搭配,提高幼儿的食欲和进餐体验。
幼儿园营养膳食培训内容记录
定期进行知识更新
定期组织相关领域的专家进行知识更 新和分享,使学员能够及时掌握最新 的营养学知识和技能。
建立长期合作关系
与幼儿园建立长期合作关系,定期为 幼儿园提供营养膳食方面的指导和支 持,促进幼儿的健康成长。
THANKS
感谢观看
家长沟通技巧培训
倾听与理解
积极倾听家长的意见和建 议,理解他们的需求和关 注点。
表达清晰
用简洁明了的语言向家长 传达信息和要求。
积极反馈
及时给予家长积极的反馈 ,让他们了解孩子在幼儿 园的表现和进步。
家园共育理念传播与实践案例分享
传播理念
向家长宣传家园共育的理念,强调家 庭和幼儿园共同合作对孩子成长的重 要性。
培养良好饮食习惯
通过培训,引导幼儿养成健康的 饮食习惯,为未来的健康生活奠 定基础。
培训目的与目标
提高幼儿园厨师的烹饪技能
使厨师掌握适合幼儿的烹饪技巧和方法,制作出营养均衡、美味可口的餐点。
增强幼儿园营养膳食管理水平
通过培训,提高幼儿园在营养膳食方面的管理水平,确保幼儿获得充足的营养 。
培训对象与内容
幼儿园厨师
培训内容包括烹饪技能、食材选择、营养搭配等方面的知识 。
幼儿园管理人员
培训内容涉及营养膳食的管理、监督和评估等方面的知识。
02
营养学基础知识
人体所需营养素及其作用
脂肪
提供能量,构成细胞膜,促进 维生素吸收。
维生素
参与体内多种生理生化反应, 维持机体正常功能。
蛋白质
构成细胞和组织的基本物质, 维持机体正常代谢和免疫功能 。
食品采购、储存、加工环节卫生管理要点
01
02
03
食品采购要求
合理膳食-营养学基础
19:46
一、食谱的基本内容和编制目的
19:46
〔一〕食谱的基本内容 食谱的基本内容应包括: 用膳者对象、每日餐次、每顿饭菜的名 称、食物的种类、数量等。 〔二〕食谱编制的目的
19:46
二、食谱编制的步骤
19:46
〔一〕首先根据用膳者集体或个人的年龄、性 别、劳动强度以及生理状况等,对照DRIs标准, 确定其每日对热能和各种营养素的需要量; 〔二〕按比例计算三大产能营养素全日应提供 的能量,并以此计算出三种能量营养素每日需 要数量; 〔三〕根据用膳者具体情况确定全日安排餐数 和各餐占全天热能的百分比,以及三种营养素 每餐的需要量;
19:46
二、食谱的评价
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〔一〕食谱评价的方法〔示教〕
1、食谱评价包含的内容
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食谱中所含五大类食物是否齐全,是否做到了 食物 种类多样化?
各类食物的量是否充足? 全天能量和营养素摄入是否适宜? 三餐能量摄入分配是否合理,早餐是否保证了能量和
蛋白质的供给? 优质蛋白质占总蛋白质的比例是否恰当? 三种产能营养素〔蛋白质、脂肪、碳水化合物〕的供
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根据以上所述食谱评价的方法,对你已制定 好的大学生一周食谱进行科学合理的评价。
主要内容
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1、合理膳食的概念和要求 2、居民膳食营养素参考摄入量以
及每日膳食营养供给量 3、中国居民膳食指南及平衡膳食
宝塔 4、食谱编制的内容、目的和步骤
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第1节 合理膳食的概念和要求
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一、合理膳食的概念
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合理膳食是能保证供给符合机体生理状 况、劳动条件及生活环境需要的各种营 养素的膳食,应以数量充足、质地良好 的不同食品,按照营养学的原则,遵循 正确的烹煮方法和膳食制度调配而成, 为身体的发育、成长和健康、长寿服务。
幼儿园营养膳食知识培训
幼儿园营养膳食知识培训幼儿园营养膳食科学管理策略幼儿正处于生长发育阶段,营养状况的好坏将直接影响到孩子的成长。
因此,幼儿园的食谱必须讲究营养平衡。
营养平衡包括食物量的平衡和营养物质结构平衡两个方面。
食物量平衡指每天按照不同比重安排八大类食物;营养平衡则要求每天的膳食中六种营养素的含量比例搭配要恰当,这样才能满足幼儿生长发育的需要。
只有满足这两方面要求的食谱才能保证营养平衡。
一、制定合理的营养食谱,促进幼儿身体健康成长平衡的膳食是为了满足幼儿机体正常的生理需要,进行科学搭配,达到合理营养的目的。
根据幼儿的生理和心理特点,我们在制定半月食谱时,注重花样品种多样化,抓住色、香、味、形俱佳的要求,进行了科学安排和合理搭配。
我们每半月更新一次菜谱,保证不重样。
食谱中的食品数量以幼儿一日定量为标准,每日每餐进行营养分析,基本达到或超过XXX新推荐的幼儿每日膳食中营养素的供给标准。
在制定营养平衡的食谱时,我们应合理调整幼儿的进食量,根据3-6岁幼儿每日各种营养素的需要量,进行食前的营养预算和食后的营养核算,再结合季节特点,选择八大类食物,安排含有维生素A、胡萝卜素、钙和核黄素等四种营养素丰富的食物,订出幼儿定量食谱。
我们要合理搭配荤素、粗细、甜咸,少吃甜食和油炸食品。
谷类食物与动物性食品搭配时,以谷类为主,动物性食品为辅。
足量的各类食物所含碳水化合物必须可提供幼儿一日热能的30%,而动物性食品所含蛋白质中必须氨基酸比较齐全,这样搭配才能满足幼儿脑、体活动对热能和生长发育对蛋白质的需要。
粗细粮合理搭配,不仅有营养互补作用,更重要的是粗粮所含纤维素较粗糙,能刺激肠蠕动,减少慢性便秘,促进幼儿身体健康成长。
二、深入调查,实地观察,不断改进膳食品种的结构食堂管理人员和工作人员除了按照食谱精心制作幼儿膳食外,还要经常深入班级,实地观察幼儿的进餐情况,直接感受幼儿是否喜欢自己制作的食物。
因为变换食品花样固然重要,但要考虑幼儿是否能接受,是否喜欢吃。
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膳食营养知识培训
培训地点:国际会议厅
培训时间:年月日
参加会议人员:餐饮部全体员工
人体所需要的营养素:
蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、维生素、水、膳食纤维
合理膳食,均衡营养
中国居民膳食指南
——平衡膳食、合理营养、促进健康
食物多样、谷类为主
多吃蔬菜、水果和薯类
常吃奶类、豆类或其制品
经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和荤油食量与体力活动相平衡,保持适宜体重
吃清淡少盐的膳食
饮酒应限量
吃清洁卫生、不变质的食物
特定人群膳食指南
在《中国居民膳食指南》的8条原则基础上, 中国营养学会又同时制定了《特定人群膳食指南》;
内容包括老年人、孕妇、乳母、婴儿、幼儿与学龄前儿童、学龄儿童、青少年幼儿与学龄前儿童
每日饮奶;
养成不挑食、不偏食的良好习惯
学龄儿童
保证吃好早餐;
少吃零食、饮用清淡饮料、控制食糖摄入;
重视户外活动。
青少年
多吃谷类,供给充足的能量;
保证鱼、肉、蛋、奶、豆类和蔬菜的摄入;
参加体力活动,避免盲目节食。
一、大米存储加工与营养价值
保存环境保持干燥,避免高温
洗米用水温度越高,搓洗次数多,浸泡时间长,营养价值的损失就大。
二、蔬菜存储加工与营养价值
先洗后切
三、肉类存储加工与营养价值
四、油脂类、调味品
膳食营养知识、态度、行为调查
膳食营养知识普遍缺乏:
知晓高钙食物:男89.6%,女88.4%;
知晓富含蛋白质食物:男93.2%,94.5%;
知晓富含碳水化合物食物:男55.5%,女60.3%;
知晓不合理烹调可导致B族维生素的损失:男37.2%,女25.8%;
知晓富含维生素A的食物:男70.7%,女55.5 %;
知晓富含维生素C的食物:男94.4%,女96.8%;
知晓含铁丰富且容易吸收的食物:男56.1%,女54.2%;
膳食营养态度
能够正确认识节食与减肥的关系:男67.9%,女69.7%;
认为一日三餐(早、中、晚)进食量的合理分配比例为30%、40%、30%的比例:男67.6%,女82.2% ;
认为目前应该提倡多吃一些薯类:男77.7%,女83.2%;认识偏食挑食对健康的危害:男89.6%,女95.3%
膳食营养行为
每天吃早餐:男78.0%,女82.4%;
不参加体育运动:男8.7%,女10.5%;
每天平均运动30~60分钟:男34.4%,女14.7% ;
每天饮奶:男31.5%,女39.7%;
每周吃鱼2~3次:男40.8%,女48.7%;
口渴时以白开水解渴:男62.3%,女79.5%。