初中历史全面整理
初中历史事件知识点归纳
初中历史事件知识点归纳
古代史
1.夏、商、周:夏朝是中国历史上第一个有文字记载的王朝,商是第
一个有文字铭刻的王朝,周是中国历史上第一个封建王朝。
2.春秋战国:春秋战国时期是中国历史上一个波澜壮阔的时期,出现
了很多伟大的政治家、军事家和思想家。
3.秦朝:秦朝是中国历史上第一个由一个人统一的封建专制王朝,统
一了六国后,结束了春秋战国时期。
4.汉朝:汉朝是中国历史上第一个持续时间较长的王朝,分为西汉和
东汉两个时期。
5.三国时期:三国时期是中国历史上一个政权分裂的时期,主要有曹魏、蜀汉和东吴三个国家。
中古史
1.隋唐:隋朝是中国历史上建立时间最长、统治时间最短的一个朝代,唐朝是中国历史上一个盛世之时。
2.五代十国:五代十国时期是中国历史上一个政权割据的时期,出现
了五代和十国政权。
3.北宋南宋:北宋是中国历史上一个政治稳定、经济繁荣的时期,南
宋是北宋的继任政权。
4.辽、金、西夏:辽、金、西夏是宋朝的邻国,曾与宋朝发生多次战争。
5.元朝:元朝是中国历史上第一个由蒙古人建立的王朝,统一了中国西北地区。
近代史
1.明朝:明朝是中国历史上一个政权分裂的时期,被称为中国历史上较为冷寂的时期。
2.清朝:清朝是中国历史上最后一个封建王朝,统治时间较长,但在晚期国力逐渐衰落。
3.洋务运动:洋务运动是清朝晚期的一个重大历史事件,是中国尝试进行近代化的一次尝试。
4.戊戌变法:戊戌变法是清朝末期的一次运动,但遭到了保守派的反对。
5.辛亥革命:辛亥革命是中国历史上一次重要的革命运动,结束了中国两千年的封建帝制,建立了共和国。
初二下复习知识点总结历史
初二下复习知识点总结历史
一、古代史
1. 夏、商、周三代的政治制度和文化特点
2. 春秋战国时期的诸侯国矛盾激化和秦国一统天下
3. 秦始皇的改革和统一战争
4. 汉朝的政治制度和文化成就
5. 三国时期的政治动荡和文化纷争
6. 隋唐时期的政治设立和科技发展
7. 宋朝的政治改革和经济繁荣
8. 元朝与明、清王朝的社会制度和文化特点
9. 唐宋元明清各朝代的文化成就和科技发展
二、近现代史
1. 甲午战争和中国的半殖民地半封建社会
2. 辛亥革命和中华民国的成立
3. 五四运动和中国的新文化运动
4. 马克思主义在中国的传播与中国共产党的成立
5. 抗日战争和国共两党的合作
6. 解放战争和新中国的成立
7. 新中国成立后的政治、经济建设和文化建设
8. 中国共产党的改革开放政策
9. 当代中国的政治、经济和文化发展
以上就是初中历史的复习知识点总结,希望同学们能够认真复习,取得好成绩。
部编版八年级下册历史知识点归纳
部编版八年级下册历史知识点归纳以下是部编版八年级下册历史知识点的归纳,希望对您有所帮助。
1. 知识梳理中国现代史:1949年-至今中国现代史大事年表中国现代史主要事件:土地改革、抗美援朝、三大改造、大跃进、人民公社化运动、中美建交、改革开放等中国现代史历史意义2. 重点知识点土地改革的意义:消灭了封建剥削制度,使广大农民获得土地,成为土地的主人;解放了农村生产力,促进了农业生产的恢复和发展;为国家的工业化建设准备了条件。
抗美援朝的意义:保卫了新中国的国家安全,提高了中国的国际地位;稳定了新中国的政局,为开展经济建设创造了有利的外部环境。
三大改造的意义:实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,初步建立起社会主义基本经济制度;标志着社会主义制度在中国的基本建立;开始进入社会主义初级阶段。
大跃进和人民公社化运动的教训:经济建设要遵循客观规律,不能急于求成;经济建设要立足于本国国情;生产关系一定要适应生产力的发展。
中美建交的意义:结束了中美两国长期对立的局面,打开了中美关系正常化的大门;有利于亚太地区的和平与稳定,缓解了世界紧张的局势。
改革开放的意义:开创了中国特色社会主义道路;实现了从计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变;极大地解放和发展了社会生产力,增强了国家的综合国力,提高了人民的生活水平。
3. 难点解析如何理解三大改造的基本完成标志中国进入社会主义初级阶段三大改造的基本完成实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,初步建立起社会主义基本经济制度,这是中国进入社会主义初级阶段的标志。
这是因为社会主义制度的基本特征是生产资料公有制、按劳分配、计划经济和人民民主专政等,在三大改造完成后,这些特征在中国都初步具备了。
初中历史知识点大总结
初中历史知识点大总结一、远古社会1. 人类起源:非洲2. 旧石器时代:猿人、直立人、早期智人3. 中石器时代:磨制石器工具4. 新石器时代:生产工具,定居农耕5. 社会结构:原始公社、母系社会6. 灿烂文明:长江文明、黄河文明7. 早期王朝:夏、商、周二、古代中国1. 春秋战国时期:分封的诸侯国,百家争鸣2. 秦朝:统一六国,建立中央集权制度3. 汉朝:汉武帝时期推行郡县制、推行科举制度4. 分裂的三国时期:中国南北分治5. 隋朝:统一南北,统一度量衡、货币6. 唐朝:开放的唐朝、丝绸之路、科举制度7. 宋朝:宋朝的科技发展8. 元朝:蒙古族的统治9. 明朝:海外航行、民族大融合10. 清朝:满洲族的统治三、中世纪中国1. 中世纪的天灾人祸2. 清朝的封建专制3. 外国侵略及反侵略4. 经济发展四、近代中国1. 第一次鸦片战争:清政府的失败2. 第二次鸦片战争:清政府的失败3. 洋务运动:自强学堂、洋务派4. 辛亥革命:1911年的辛亥革命、推翻清朝、中华民国的建立5. 新文化运动:思想解放、文化创新6. 五四运动:爱国主义、民主思想、科学思想7. 北伐战争:国共合作、北伐战胜、国民党北伐8. 抗日战争:民族抵抗、八年抗战9. 解放战争:解放区的建设与发展、全国解放10. 中华人民共和国的成立五、现代中国1. 建国初期:社会主义建设、苏联的援助2. 文化大革命:青年成为主流、知识青年的挑战3. 对外开放:经济的转型、市场经济的兴起4. 改革开放:经济体制改革、全球化5. 中国特色社会主义:社会主义市场经济、社会主义法治国家6. 中国的发展与挑战:经济增长、社会稳定、环境问题、国际关系六、当代中国1. 当代中国的经济繁荣:亚洲四小龙、产业结构调整、城市化进程2. 当代中国的社会变迁:城乡差距、教育改革、医疗保障3. 当代中国的科技进步:高新技术产业、科研发展4. 当代中国的国际地位:军事实力、外交政策5. 当代中国的全面建设小康社会:国民生活水準、环境保护6. 当代中国的挑战与未来:社会安全稳定、政治制度改革这篇初中历史知识点大总结希望能够帮助大家对中国历史有一个全面的了解,并在以后的学习中更好地应用这些知识。
八年级初中历史知识点
八年级初中历史知识点八年级历史是初中历史的重要组成部分,涉及到了中国古代、近代和现代的一系列重要事件和人物。
本文将为大家总结八年级历史知识点,帮助学生更好地学习和掌握历史知识。
一、中国古代1. 三皇五帝与夏、商、周三皇五帝是中国古代传说中的神话人物,夏、商、周则是三个朝代。
夏代是中国历史上第一个有文字记载的朝代,商代是中国青铜器时期的代表,周朝则是中国古代社会的鼎盛时期。
2. 春秋战国时期春秋战国时期是中国古代历史上的战乱时期,也是中国历史上重要的思想启蒙时期。
孔子、荀子等重要思想家,在这一时期诞生。
3. 秦朝秦朝是中国历史上第一个统一中央集权国家。
秦始皇在位期间,规定了统一的文字、货币和度量衡标准,并修建了一万里长城等重大工程。
二、中国近代1. 鸦片战争鸦片战争是中国近代史上的重要事件,中国在该战争中打败,导致中国沦为半殖民地半封建社会,并遭受了不可逆转的领土割让和赔款。
2. 辛亥革命辛亥革命是中国历史上第一次资产阶级民主革命,推翻了清王朝统治,建立了中华民国。
3. 五四运动五四运动是中国现代史上的重要事件。
五四运动的爆发标志着中国近代史上革命文化的崛起,为中国共产党的建立奠定了基础。
三、中国现代1. 中国共产党的成立中国共产党成立于1921年,是中国最早的现代政党之一。
在中国共产党的领导下,中国逐渐发展成为一个社会主义国家,并取得了经济、科技和军事方面的一系列成就。
2. 抗日战争抗日战争是中国抵御日本入侵的战争。
在该战争中,中国共产党和中国国民党团结起来,共同抵御了日本侵略。
该战争中,中国付出了巨大的代价,但同时也使得中国在抗战胜利后能够站在国际舞台上。
3. 建国后的中国1949年10月1日,中华人民共和国正式成立。
在建国后的新中国中,中国共产党领导下,国家经济得到了迅速发展,建立了一批重要的基础设施,为中国的发展奠定了坚实的基础。
同时,也形成了具有中国特色的社会主义道路。
结语本文总结了八年级初中历史知识点,希望能够帮助学生更好地学习和掌握历史知识。
初一历史下册重点知识归纳
初一历史下册重点知识归纳初一历史下册重点知识归纳应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
1. 隋朝:581年-618年隋朝结束了自西晋末年以来长达近300年的分裂局面,实现了全国的统一。
隋朝创立了著名的科举制度,开凿了大运河,加强了南北地区的政治、经济和文化交流。
2. 唐朝:618年-907年唐朝是中国历史上一个重要的朝代,创造了著名的唐文化,成为了中国文化的代表之一。
唐朝时期,中国经济发展达到了巅峰。
唐朝还推行了科举制度,使得人才选拔更加公正和开放。
3. 武则天:690年-705年武则天是中国历史上唯一的女皇帝,她在位期间实行了一系列改革,包括打击贪污腐败、推行科举制度、加强边疆防御等。
她还修建了大批基础设施,为唐朝的繁荣奠定了基础。
4. 宋朝:960年-1279年宋朝是中国历史上一个重要的朝代,它推行了“重文轻武”的政策,加强了中央集权,使得政治清明、文化繁荣。
宋朝时期,中国经济发展达到了巅峰。
同时,宋朝还进行了许多改革和创新,如王安石变法等。
5. 元朝:1271年-1368年元朝是中国历史上第一个由少数民族建立的全国性政权。
元朝时期,中国经济发展达到了巅峰。
元朝还推行了行省制度,加强了边疆防御和民族融合。
6. 明朝:1368年-1644年明朝是中国历史上一个重要的朝代,它进行了许多改革和创新,如永乐大典、郑和下西洋等。
明朝还加强了边疆防御和民族融合,使得国家更加统一和稳定。
7. 清朝:1644年-1912年清朝是中国历史上最后一个封建王朝。
清朝时期,中国经济发展达到了巅峰。
同时,清朝还推行了许多改革和创新,如洋务运动等。
初中历史的知识点整理
初中历史的知识点整理初中历史是中学生学习的一门重要学科,涵盖的内容广泛且具有丰富的文化背景。
下面对初中历史的知识点进行了整理,以期帮助学生更好地理解历史知识。
一、古代史1.中国古代的源流演变:先秦时期、秦汉时期、魏晋南北朝时期、隋唐时期等。
了解主要历史事件和著名历史人物。
2.老子、孔子、孟子、庄子等古代诸子百家代表性学说的主要内容及对后人的影响。
3.中国古代的王朝兴衰变迁:夏商周时期、春秋战国时期、秦汉盛世、隋唐盛世、宋元明清等朝代。
4.中国古代的科技与文化:四大发明、中华文明、诗词歌赋、历史文化名人等。
5.丝绸之路的起源和发展:丝绸之路的意义、沿途的交流和文化融合等。
6.中国古代的农业、手工业、商业和礼仪文化:了解古代中国的农业产业、手工业制作技艺、商业活动和礼仪文化传统等。
二、近代史1.第一次鸦片战争到第二次世界大战之间的中国近代史:洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、五四运动、北伐战争、抗日战争等历史事件。
3.中国的近代社会变革:开放、民族工业化、农村等历史进程。
4.中国对外交往和开放政策:新文化运动、开放政策、加入世界贸易组织等。
5.近现代的科技文化演变:近代的科技进步、文学艺术创作、文化思潮等。
6.近现代的社会问题与探索:晚清社会问题、共和国初期探索、开放时期的社会问题等。
三、世界史1.古代世界的兴衰交替:亚洲、非洲和欧洲等大洲的历史发展及影响。
2.世界各国的历史与文化:埃及文明、印度文明、希腊罗马文明、中世纪欧洲、现代西方世界等。
3.世界历史上的重大事件:世界大战、冷战、世界经济危机等。
4.世界近代科技与文化:工业革命、文艺复兴、现代科技、文化全球化等。
5.世界文明的交流互鉴:古代丝绸之路、大航海时代、现代全球化等。
以上是初中历史的知识点整理,希望对学生能有所帮助。
历史是我们了解过去、认识现在、展望未来的重要途径,希望大家都能对历史保持敬畏和热爱,认真学习历史知识。
八年级初中历史知识点归纳
八年级初中历史知识点归纳八年级初中历史是初中历史教学的一个重要阶段,同时也是初步了解中国历史的一个重要时期。
因此,在这个阶段,学生需要掌握很多历史知识点。
本文旨在对八年级初中历史的知识点进行归纳总结,帮助学生更好地掌握这些知识。
一、秦汉时期1. 秦朝的统一自商周时期以来,分裂的中国国土长期处于诸侯割据、战乱频仍的状态。
公元前221年,秦始皇统一了六国,建立了大一统的秦朝,成为中国历史上第一个大一统的封建王朝。
2. 秦朝的政治制度秦朝实行中央集权制度,将六国管辖区划分为三十六个郡,以郡守为最高行政长官,设立县、乡等下级行政机构。
同时还采取了苛政,对民众实行残酷的统治,导致秦朝很快就被推翻。
3. 汉朝的建立公元前206年,刘邦消灭了秦朝的遗族,建立了汉朝,结束了分裂混乱的秦代。
汉朝初期实行中央集权制度,但相较于秦朝,采取了较为宽松的政策。
4. 汉朝的政治制度汉朝设立三公九卿,设置宫廷、内廷、中央政府和地方政府等多个管理机构,完成政府与一般人民的联系互动。
同时,汉朝取消了秦朝的苛政,采取比较温和的方法统治人民。
二、唐宋元明清时期1. 唐朝的经济发展唐朝盛行商业,物资贸易活跃。
唐太宗时期设立了开元通宝,推行市场经济,加强中央集权,从而促进了唐朝经济的繁荣和发展。
2. 宋朝的文化繁荣宋朝是中国历史上文化辉煌的时期之一,特别是北宋时期,创造了大量优秀的文学、历史、哲学、科学等经典著作。
此外,宋朝还大规模慈善救济瘟疫的灾民,培养了很多优秀的科学家和历史学家。
3. 元朝的政治形式元朝是由蒙古族建立的大一统政权,设立了行省、路、州、县等地方机构。
全国分为十五个路,派遣官员巡行人事和财政管理。
4. 明清时期的社会政治变革在明清时期,中国经历了大量的社会政治变革,例如中央集权加强,经济模式变化,文化教育发展等方面都发生了大量的变化。
三、近代史1. 鸦片战争鸦片战争标志着中国近代史的开始。
1840年,英国发动鸦片战争入侵中国,强迫中国签订《南京条约》,沦为半殖民地状态。
七年级下册历史总结知识点
七年级下册历史总结知识点第一章古代中国的政治制度1. 古代中国政治制度的演变古代中国的政治制度经历了封建制度和帝制两种不同的演变过程。
先是封建制度,然后是由宗法制度过度到三纲五常制度。
从商代开始出现封建制度,西周在封建制度上进一步发展。
由周公旦重修周礼,确定宗法制度后出现了三纲五常制度。
2. 中国封建王朝的兴衰中国的封建王朝在七年级历史课本中有所呈现,学生需要了解中国历史上的封建王朝兴衰,如夏、商、周、秦、汉、唐、宋、元、明、清等朝代。
同时,也要学习这些朝代的特点和代表性人物。
第二章世界文明古国的兴起1. 埃及文明埃及是古代四大文明古国之一,也是人类历史上最古老的文明之一。
学生需要了解埃及的地理位置、河流、农业、宗教、金字塔等方面的知识。
2. 希腊文明希腊是世界文明古国之一,希腊文明的兴起对世界历史和文化产生了深远的影响。
在学习希腊文明的过程中,需要对古希腊的地理环境、城邦、奴隶制度、战争、建筑技术、哲学、戏剧、奥运会等方面有所了解。
第三章中国封建社会的基本特征1. 封建社会的基本特征在七年级下册历史中,学生需了解封建社会的基本特征,包括宗法制度、三纲五常制度、社会制度、生产方式和农民起义等。
2. 封建社会的经济生活学生需要了解封建社会的经济生活,包括农业经济的发展、手工业的兴起、商业的发展和城市的兴起等方面的知识。
第四章近代中国的变局1. 近代中国的动荡七年级历史下册要求学生了解近代中国的动荡。
从明末清初到辛亥革命,清朝的衰落和近代中国的民主革命等方面都是需要了解的内容。
2. 近代中国的外部侵略和国内割据近代中国受外部侵略的同时,还面临了国内割据的问题。
了解近代中国的外部侵略和国内割据对于学生了解中国近代历史的情况至关重要。
第五章世界民主史1.资产阶级民主革命学生需要了解资产阶级民主革命的产生和发展,并且了解工农联盟。
2. 世界各国的民主和专制转变历程学生需要了解世界各国民主和专制转变的历程,包括美国、法国、英国、德国等国家的民主和专制转变过程。
初中历史事件知识点
初中历史事件知识点1.公元前221年,秦始皇统一中国,开创了中国历史上第一个中央集权的封建帝国,秦朝。
秦始皇进行了一系列,如推行郡县制,实行均田制,统一度量衡等,加强了国家的统一和稳定。
2.公元前206年,刘邦建立了西汉王朝,结束了秦朝的统治,开始了两千多年的封建王朝历史。
西汉时期实行中央集权制度,设立丞相、御史等官职,建立了贞观之治,对中国的政治、经济、文化等各方面都产生了深远的影响。
3.公元220年,三国时期开始。
三国时期是中国历史上一个重要的时期,魏、蜀、吴三国相争,最终魏国取得胜利,建立了魏晋南北朝时期的政权。
4.公元589年,隋朝建立,隋文帝杨坚推行了一系列,如征发田赋、徭役严格的政策,统一度量衡。
但隋炀帝治下贪污腐败,导致了民变,最终导致隋朝的灭亡。
5.公元618年,唐朝建立,唐朝是中国历史上最辉煌的封建王朝之一、唐太宗推行了神龙革命,实行均田制,设立三省六部等机构,加强了中央集权,选官选拔良才,使得唐朝进入了贞观之治时期。
6.公元907年,五代十国时期开始,五代指的是后梁、后唐、后晋、后汉和后周,十国指的是南唐、南吴、南汉、荆南、前蜀、后蜀、吴越、南楚、岭南、闽国等10个国家。
五代十国时期战乱不断,国力衰退,但也是中国历史上文化发展的一个重要时期。
7.公元960年,宋朝建立,宋朝是中国历史上的一个重要封建王朝,宋太祖赵匡胤着力推行了中央集权制度,壮大了官僚制度,实行了农田水利、均田制等,使得中国进入了一个相对稳定的局面。
8.公元1271年,元朝建立。
元朝是蒙古人建立的第一个封建王朝,统治中国约100多年。
元朝推行政府官员世袭制度,设立行省、道、府等官职,开拓了海外贸易。
9.公元1368年,明朝建立。
明朝是中国历史上封建王朝的最后一个朝代,成化年间中国实力达到了明朝的巅峰。
明朝推行严格的科举制度,设立六部、九卿等官职,使得中国政治、经济、文化等各方面都取得了长足的进步。
10.公元1644年,清朝建立。
全册历史知识梳理:七年级上册
全册历史知识梳理:七年级上册第一单元:人类的形成与古代文明
1.1 人类的形成
- 人类的起源和进化
- 早期人类文明的发展
- 人类社会的形成
1.2 古代文明
- 古代埃及文明
- 古代巴比伦文明
- 古代印度文明
- 古代中国文明
第二单元:封建社会的形成与发展
2.1 封建社会的形成
- 罗马帝国的分裂与封建制度的建立- 封建社会的特点
2.2 封建社会的发展
- 欧洲封建社会的形成与发展
- 亚洲封建社会的形成与发展
- 非洲封建社会的形成与发展
第三单元:近代化的探索与实践
3.1 近代化的探索
- 欧洲的文艺复兴运动
- 欧洲的宗教改革运动
- 英国的工业革命
3.2 实践中的近代化
- 美国的独立战争
- 法国大革命
- 日本的明治维新
第四单元:现代社会的发展与变革4.1 现代社会的发展
- 第二次工业革命
- 现代科技革命
4.2 社会的变革
- 俄国十月革命
- 中国的改革开放
- 欧洲的联合与欧洲一体化进程
第五单元:历史的反思与启示
5.1 历史的反思
- 第一次世界大战
- 第二次世界大战
5.2 历史的启示
- 和平共处五项原则
- 人类命运共同体的构建
以上就是对七年级上册历史知识的全面梳理,希望对大家有所帮助。
知识点归纳总结历史中考
知识点归纳总结历史中考一、古代史1. 中国古代的历史时期划分中国古代的历史时期主要可以分为夏商周、春秋战国、秦汉、三国两晋、南北朝、隋唐、五代十国、宋元明清等。
2. 中国古代的政治制度中国古代的政治制度主要包括王朝制、分封制、科举制、皇帝制等。
3. 中国古代的科技发明中国古代的科技发明有造纸术、印刷术、火药、指南针、造船术、农耕技术等。
4. 中国古代的文化与教育中国古代的文化与教育主要包括儒家思想、道家思想、墨家思想、法家思想、诸子百家、古代学校制度等。
二、近代史1. 近代中国的历史时期划分近代中国的历史时期主要包括晚清时期、辛亥革命、民国时期、抗日战争、解放战争、新中国成立等。
2. 近代中国的政治制度近代中国的政治制度有清朝的封建帝制、民国时期的资本主义制度、新中国的社会主义制度等。
3. 近代中国的经济变革近代中国的经济变革主要包括洋务运动、戊戌变法、新文化运动、五四运动、新民主主义革命、社会主义改造等。
4. 近代中国的文化与教育近代中国的文化与教育主要包括新文化运动、白话文运动、新文学运动、新教育运动等。
三、世界史1. 世界史的历史时期划分世界史的历史时期主要包括古代文明、中世纪、近现代、现代等。
2. 世界史的政治制度世界史的政治制度主要包括奴隶制、封建制、资本主义制、社会主义制等。
3. 世界史的经济变革世界史的经济变革主要包括工业革命、资本主义经济、社会主义经济、全球化等。
4. 世界史的文化与教育世界史的文化与教育主要包括宗教改革、文艺复兴、启蒙运动、民族主义运动、自由主义运动等。
四、中国近现代史1. 中国近现代史的历史时期划分中国近现代史的历史时期主要包括晚清时期、辛亥革命、民国、抗日战争、解放战争、新中国成立、改革开放等。
2. 中国近现代史的政治制度中国近现代史的政治制度主要包括清朝的封建帝制、民国时期的资本主义制度、新中国的社会主义制度、改革开放的市场经济制度等。
3. 中国近现代史的经济变革中国近现代史的经济变革主要包括洋务运动、戊戌变法、新文化运动、五四运动、新民主主义革命、社会主义改造、改革开放等。
初中历史按时间知识点总结
初中历史按时间知识点总结第一章:古代史1. 两江文明时期(约5000年前)两江流域是中国古代最早的文明发源地,包括长江和黄河流域。
这一时期,人类开始定居,学会种植农作物,并逐渐形成了最早的农耕文明。
2. 夏、商、西周时期(约约二千五百年前)这一时期是中国古代的青铜时代,农业生产和手工业有了显著发展,社会逐渐出现了城邦国家。
3. 春秋战国时期(约两千五百年前)这一时期中国处在分裂割据的局面,实行了分封制,分封诸侯国,是矛盾激烈、战争频繁的时期。
诸侯争霸,称霸者自相称为王。
第二章:秦汉时期1. 秦朝(约两千二百年前)秦始皇统一了六国后,建立了中国历史上第一个集中统一的大一统王朝。
实行集权制度,统一文字、度量衡,规范法治。
2. 西汉时期(约两千年前)西汉时期是中国封建社会的初期,皇帝实行国家统一,进行改革,推行西汉三章法。
在政治上,加强了中央集权思想。
在文化上,出现了中国汉族的最早形成。
3. 东汉时期(约一千九百年前)东汉时期是中国封建社会的成熟期。
政治上实行三公九卿制等一系列制度。
经济上,农业得到更大规模的发展,贸易活动日益频繁。
社会文化上,文艺兴盛、科技发达。
第三章:三国时期1. 魏、蜀、吴三国时期(约一千八百年前)这一时期,中国分裂为魏、蜀、吴三国。
曹操统一北方,刘备占据西南,孙权控制东南,中国开始了魏、蜀、吴三足鼎立的局面。
第四章:隋唐时期1. 隋朝(约一千四百年前)隋文帝一统了南北朝后,建立了中国历史上第一个皇帝制的奴、朝。
实行简制以及一系列政治改革。
经济上,进行了修建大运河等一系列改革。
文化上,隋文帝推行经学,积极发展文化教育。
2. 唐朝(约一千二百年前)唐朝是中国封建社会最繁荣的一个时期。
唐太宗开创了“贞观之治”,统一了南北,控制了西域,向蜀、吴等国度进发,版图至此,威震海外。
第五章:宋朝时期1. 北宋时期(约一千零二百年前)北宋王朝建立,宋太祖继位,宋光宗受禅,开国皇帝。
进行党争,实行新法;出现满编全真木兰宮。
初中中国古代历史笔记整理全套
初中中国古代历史笔记整理全套学习历史我们可以用笔记记录,系统的整理出来,这样有助于我们学好历史。
下面小编为大家整理了初中中国古代历史读书笔记,欢迎查看。
初中中国古代历史笔记整理全套初中历史笔记(全)一,原始社会元谋人:时间:距今约一百七十万年地点:云南省元谋县生产生活情况:他们已经会制造工具和知道用火了,会不会使用工具,是人和动物的根本区别。
北京人:时间:距今约七十万至二十万年地点:北京西南周口店的山洞里体形特征:保留了猿的某些特征生产生活情况:1、制造使用石器和木棒作为工具。
2、过着群居生活,形成早期原始社会。
3、使用天然火,还会保存火种。
他们用火烧烤食物、驱赶野兽,还用火照明、防寒。
火的使用,增强了人们适应自然的能力。
山顶洞人:时间:距今约三万年地点:周口店龙骨山顶部的洞穴里。
体形特征:他们的模样的现代人基本相同。
生产生活情况:1、使用打制石器,掌握磨光钻孔技术。
已会人工取火。
2、靠采集、狩猎为生,还会捕鱼。
用骨针缝制衣服,懂得爱美。
3、生活的集体是由血缘关系结合起来的氏族。
世界之最:我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。
河姆渡人:时间:距今约七千年地点:长江流域工具:磨制石器、耒耜生产:出现了原始农耕景象,种植水稻生活:居住干栏式的房子,过着定居生活,挖掘水井,饲养家畜,会制造陶器,还制造简单的玉器和原始乐器。
世界之最:我国是世界上最早种植水稻的国家。
半坡人:时间:距今约五六千年地点:陕西西安半坡村工具:普遍使用磨制石器,用磨光的石器和木制的耒耜耕地,用石刀收割庄稼。
生产生活:种植栗(小米),饲养猪、狗,主食有栗,副食有鱼、肉、蔬菜等。
居住在半地穴式的房子里,屋里有灶炕,会制造彩陶,已会纺线、织布、制衣。
世界之最:我国是世界上最早种植栗的国家大汶口人:时间:距今约五千年地点:山东大汶口工具:磨制石镰、石锄等生产情况:陶器有黑陶、白陶。
由于社会生产力的发展,私有财产和贫富化出现了。
涿鹿之战:时间:距今约四五千年双方:黄河流域的部落首领炎帝和黄帝联合与蚩尤大战,结果蚩尤战败影响:炎帝黄帝部落结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族(汉族)黄帝————人文初祖:黄帝:建造宫室,制作衣裳,教人们挖井,发明舟车,为后世衣食住行奠定基础嫘祖:发明养蚕缫丝仓颉:发明文字伶伦:编出了乐谱后世称黄帝为人文初祖,海外华人称自己为炎黄子孙尧舜禹的禅让:尧:生活俭朴,克己爱民舜:宽厚待人,以身作则禹:治理洪水,同甘共苦禅让:这种推举部落首领的办法,叫做禅让制原始社会的终结原因:社会生产发展,人民的生活水平提高,私有财产更多了时间:约公元前2070年人物:禹(从部落首领转变为奴隶制国家的国王)建立:夏朝地位:这是我国历史上第一个王朝影响:我国漫长的原始社会到此结束,奴隶社会开始了二、奴隶社会(夏、商、西周、春秋)1.夏王朝①夏启破坏禅让制,建王位世袭制,夏王朝确立②夏建立国家机关、军队、刑法、监狱③夏桀(jié)的残暴与商汤灭夏2.商王朝①商汤灭夏建商王朝②盘庚迁殷定都(殷朝与殷墟的来历)③商王朝灿烂的文明甲骨文--中国有文字可考的历史之始四羊方尊青铜器--手工业技术(成分、冶炼、铸造)人牛生与殉葬--奴隶制度的见证司母戊大方鼎(世界最大的青铜器)天文历史--由夏历沿用而来④商纣王的残暴与武王伐商(牧野之战)3.西周王朝①武王灭商建西周王朝政治--分封制(巩固疆域、护卫周王室)②社会制度经济--井田制(土地固有制)③周厉王残暴贪财与国人暴动(共和元年/公元前841年)④犬戎攻破镐京,西周结束(公元前771年)⑤平王东迁,定都洛邑,东周开始4.春秋春秋五霸齐桓公→管仲改革、尊王攘夷、兼并战争、葵王①争霸战争晋楚→城濮之战(晋文公)后期→吴越(夫差与勾践)②社会生产力的显著进步--铁器与牛耕③社会生产关系的重大变化--奴隶社会向封建社会过渡铁器、牛耕--生产效率提高;私田的大量出现;"初税亩"的实施。
初一历史重点归纳
初一历史重点归纳初一历史的重点归纳主要包括以下几个方面:古代中国的文明起源:华夏族的形成:讲述炎帝、黄帝的传说,以及他们被尊为中华民族的人文始祖的原因。
尧舜禹的禅让:介绍禅让制的含义及其在中国古代政治中的作用。
夏朝的建立:概述夏朝作为中国历史上第一个国家的诞生及其对后世的影响。
夏、商、西周的更迭:夏朝的兴衰:讲述夏朝的建立、发展和灭亡的过程。
商汤灭夏和武王伐纣:介绍商朝和西周的更迭过程,以及商朝和西周的政治制度和文化特点。
西周的分封制:解释分封制的内容和作用,以及其在西周社会结构中的地位。
春秋战国的纷争:春秋五霸与战国七雄:列举春秋时期的五霸和战国时期的七雄,并简述他们各自的特点和影响。
春秋战国的社会变革:介绍这一时期社会变革的主要内容,如铁器牛耕的推广、封建土地私有制的确立等。
秦的统一:秦灭六国:概述秦始皇如何灭掉其他六个国家,建立统一的中央集权国家。
秦始皇巩固统一的措施:介绍秦始皇为了巩固统一而采取的一系列措施,如统一文字、货币、度量衡等。
秦末农民起义和楚汉之争:秦末农民起义:简述陈胜吴广起义、项羽刘邦起义等秦末农民起义的情况。
楚汉之争:介绍刘邦和项羽之间的战争及其结果,即刘邦建立汉朝。
汉武帝推进大一统:汉武帝的改革措施:概述汉武帝为了加强中央集权而采取的一系列改革措施,如推恩令、罢黜百家独尊儒术等。
汉武帝的大一统格局:分析这些改革措施对汉朝政治、经济、文化等方面的影响,以及它们如何形成了汉武帝时期的大一统格局。
这些重点内容是初一历史学习的基础和核心,掌握这些知识点有助于更好地理解中国古代历史的发展脉络和演变过程。
同时,也需要注意结合历史事件和人物分析历史规律,培养历史思维和分析能力。
初中历史资料
七年级上册1.我国是世界上最早种水稻的国家:生活于长江流域的河姆渡原始居民,种植水稻,住干栏式房子。
2.我国是世界上最早种粟的国家:生活于黄河流域的半坡原始居民,种植粟,住半地穴式房子。
3.传说中黄河流域部落联盟首领,炎帝黄帝(“人文初祖”)部落结盟,为汉族前身华夏族的形成奠定基础。
4.我国历史上第一个奴隶制国家:夏朝,约公元前2070年,禹建立。
5. 尧、舜、禹时期推举部落联盟首领的办法:“禅让制”。
6.“世袭制”代替“禅让制”的标志:禹传子,家天下。
(第一个世袭的国王是启)7.西周时期,为巩固对周边的统治而形成的制度:分封制。
8.目前世界现存最大的青铜器:商朝的司母戊鼎。
9.我国古代规模最大,效益最好,最久的水利工程:战国秦国蜀郡太守李冰主持修筑的大型防洪灌溉工程——都江堰。
10.战国时期改革最成功的是秦国:商鞅变法。
(我国由奴隶向封建制的转变是通过变法来完成的)11.商鞅变法中最重要的措施:国家承认土地私有。
12.商鞅变法中对后世影响最大的措施:建立郡县。
13.我国有文字可考的历史开始于商朝,这是因为商朝的甲骨文已经是一种比较成熟的文字。
14.儒家学派的创始人:春秋晚期的孔子,他的言行由其弟子整理成《论语》一书。
15.最早提出自然资源可持续使用的思想家:战国时期儒家的代表人物孟子。
16.建立和谐社会与儒家的仁政有关。
提出人与自然的和谐的是庄子。
17.世界上最早的兵书:《孙子兵法》,由兵家鼻祖孙武所著。
18.我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家:秦朝,由秦始皇(赢政)于公元前221年建立。
19.我国历史上第一个皇帝:秦始皇。
(皇帝制度的创立者)20.汉武帝时,西汉在政治、经济、军事和思想上实现了大一统。
西汉进入鼎盛时期。
21.儒家学说开始成为中国两千多年的政治思想标志:汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议。
22.新疆最早成为我国行政区的标志:公元前60年,西汉政府(西汉汉宣帝)设置西域都护。
湘教版中考历史知识点
湘教版中考历史知识点湘教版中考历史知识点梳理初中的学习在准备历史中考时,要依据中考指南对课本进行单元全面复习,着重复习常考的知识点。
下面小编为大家带来湘教版中考历史知识点,欢迎大家参考阅读,希望能够帮助到大家! 湘教版中考历史知识点第一课祖国境内的远古居民一、我国最早的人类1.我国境内已知的最早的人类是元谋人,距今约170万年。
2.人和动物的根本区别是会不会制造工具。
二、北京人北京人距今约70-20万年,保留猿的特征,但手脚分工明显,能制造和使用工具,使用打制石器。
第二课华夏之祖一、华夏之祖——黄帝和炎帝,人文初祖——黄帝二、尧舜禹的“禅让”1.夏朝的建立,标志着奴隶制度开始了。
我国奴隶社会开始于公元前21世纪。
2.约公元前2070年,禹建立夏朝,是我国历史上第一个王朝。
夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。
第三课夏、商、西周的兴亡一、夏朝的兴衰1.禹死后,把王位传给他的儿子启,使世袭制度代替禅让制,“家天下”取代了“公天下”。
2.约公元前1600年,汤战胜桀,夏灭商建。
公元前1046年,商、周在牧野大战。
商灭,武王建立周朝,定都镐,又称镐京,历史上叫西周。
二、西周的分封制1.目的:为了巩固统治,西周实行分封制。
2.内容:周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。
诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。
3.作用:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。
第四课灿烂的青铜文明1.在原始社会末期,我国已经出现了青铜器。
商朝是我国青铜文化的灿烂时期。
著名的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。
2.与商周同期,我国西南地区的成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的“三星堆”文化。
那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等,引起中外人士的瞩目。
湘教版中考历史知识点要点第10课资本主义时代的曙光一、文艺复兴运动1.时间:最早兴起于14世纪意大利,15至16世纪扩展到欧洲其他地方。
初三历史知识点单元大总结
初三历史知识点单元大总结一、中国古代的政治制度1. 一夫一长制一夫一长制是中国古代农业社会时期的一种家族组织形式。
每个家庭的长辈统领家族事务,负责组织农业生产和家族内部的管理。
在这种制度下,家族是分散的,没有统一的组织体系。
2. 封建制度封建制度是中国古代社会的一种政治经济制度。
在封建社会中,国家和封建君主占有土地和生产资料,百姓在君主的统治下耕种土地,并向封建主人纳税。
封建制度是一个有等级阶层的社会制度,社会各个阶层之间的地位是固定不变的。
3. 秦始皇的中央集权制度秦始皇在统一六国之后,建立了中央集权制度。
他废除了封建制度,实行郡县制,直接管理全国各地的行政区域,加强中央政权。
他还制定了统一的度量衡、文字、货币和法律制度,统一了全国各地的规章制度。
4. 汉武帝的推行郡县制汉武帝继承了秦始皇的中央集权制度,进一步推行了郡县制。
他将全国划分为郡县,并设立郡守、县令等官员,加强了中央政权对地方的管理。
5. 古代的科举制度科举制度是中国古代的一种选拔官员的制度。
它采用考试的方式选拔人才,素质和能力,而不是根据贵族出身或者权势来选拔官员。
在科举制度下,学习成绩优秀的人有机会成为官员,这种选拔方式在中国古代一直延续了1300多年。
6. 古代的农业生产制度古代的农业生产以自然经济为主,主要依靠人力和牲畜的力量进行生产。
农业生产自然技术比较落后,土地利用率低,生产率也较低。
二、中国古代的经济制度1. 封建经济封建经济是中国古代的一种经济制度。
在封建社会中,国家或封建主人占有土地和生产资料,百姓在此土地上耕种,以纳税的形式向国家或封建主人贡献一部分所得。
2. 农业经济古代的中国主要以农业经济为主,农耕文化深入人心。
中国古代的农业生产技术不断发展,通过农业生产来支持社会的发展。
3. 商品经济古代的中国也有一定的商品经济。
随着封建制度的发展,一些手工业和商业开始发展起来。
手工业者和商人开始以产品交换物品,并渐渐形成了商品经济。
初三历史笔记重点归纳可打印
初三历史笔记重点归纳可打印一、中国古代史概述在古代,中国的历史可以分为不同的时代与朝代。
每个时代都有其特定的历史事件和文化成就。
1.夏商周时期(公元前2070年-公元前771年):–夏朝是中国历史上的第一个朝代,传说中的尧、舜、禹都是夏朝的君主。
–商朝是中国历史上的第一个有实证的朝代,有铜器的出现。
–周朝建立了封建制度,周天子通过封拜制度来管辖诸侯,形成了分封制。
2.秦汉时期(公元前221年-公元220年):–秦朝由秦始皇统一中国,实行中央集权制度,并统一文字、货币和度量衡。
–汉朝是中国历史上的第一个中央集权制度的长期朝代,有著名的丝绸之路开辟。
–汉朝末年发生了黄巾起义,标志着三国时期的开始。
3.三国两晋南北朝(公元220年-589年):–三国时期指的是魏、蜀、吴三国对峙的时期,结束于晋朝建立。
–晋朝是三国时期后的朝代,以文化繁荣和重视文人的治理而著名。
–南北朝是中国历史上南方和北方同时存在两个朝代的时期。
4.隋唐时期(581年-907年):–隋朝由隋文帝建立,实行修书教育和科举制度。
–唐朝是中国历史上最强盛的朝代之一,经济繁荣、文化繁荣,是中国古代文化的巅峰时期。
5.五代十国(907年-979年):–五代是指后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个朝代的时间段。
–十国是指五代后国内出现的十个拥有独立政权的地区。
6.宋辽金元时期(960年-1368年):–宋朝是中国历史上文化繁荣的朝代,有科举制度和重视教育。
–辽朝建立于北方,金朝建立于东北,都是中国历史上的少数民族政权。
–元朝是蒙古族建立的中国历史上第一个大一统帝国。
7.明清时期(1368年-1912年):–明朝是中国历史上朝代制统治第二个大一统帝国,明成祖时出现了郑和下西洋的航海活动。
–清朝是中国历史上最后一个封建王朝,康乾盛世时期,经济发展和文化交流达到顶峰。
二、中国近代史概述近代是指中国历史上从1840年鸦片战争开始至1949年新中国建立的历史阶段。
历史七下知识点归纳
历史七下知识点归纳以下是七年级下册历史的部分知识点归纳:- 科举制的创立:隋朝时,隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员,到隋炀帝时,正式设立进士科,我国科举制度正式诞生。
- “贞观之治”:唐太宗统治期间,注意总结隋亡的教训,调整统治政策;他知人善任,重视纳谏,完善了隋朝的三省六部制和科举制,继续沿用北魏以来的均田制;注意减轻人民负担,重视发展农业生产。
- 开元盛世:唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”。
- 经济重心南移:从唐朝中后期开始的经济重心南移,到南宋最后完成。
那时政府的财政收入,主要来自南方特别是东南地区。
- 成吉思汗统一蒙古:1206年,蒙古贵族召开大会,推举铁木真为大汗,尊称他为成吉思汗,蒙古国建立。
从此,蒙古草原结束了长期混战的局面。
- 行省制度:元朝疆域空前辽阔,为对全国实行有效的统治,元世祖在中央设中书省,地方设行中书省,简称行省。
我国省级行政区的设立,始于元朝。
- 明朝的建立:1368年,朱元璋以应天为都城,改称南京,称皇帝,建立明朝。
朱元璋就是明太祖。
同年秋,明军攻占大都,结束了元朝在全国的统治。
- 郑和下西洋:明成祖派郑和七下西洋,最远到达红海沿岸和非洲东海岸,促进了中国和亚非各国的经济交流和友好往来。
- 君主集权的强化:清朝雍正帝时,设立军机处。
军机处的设立,标志着我国封建君主集权的进一步强化。
- 闭关锁国政策:清朝统治者坚持以农为本的传统观念,推行“重本抑末”政策,压抑、限制民间工商业的发展。
当时西方的殖民者正向东方扩展势力,清朝统治者担心国家的领土主权受到侵犯,又害怕沿海人民同外国人交往,会危及自己的统治,于是实行“闭关锁国”政策,严格限制对外贸易。
历史七年级下册的知识点比较多,你还想了解哪些具体的内容呢?。
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初中,历史,全面,整理,初一,上,一,、,我国,初一上一、我国境内的早期人类包括: 1、元谋人:云南省元谋县,约170万年前,是我国境内已知的最早的人类。
2、北京人:北京周口店龙骨山,约70——20万年前,已具备了人类的基本体质特征(四肢),但仍保留着一些猿类的特点(头部)。
能制造和使用工具(这是人和动物的根本区别),使用打制石器(被称为“旧石器”)。
食物来源于打猎和采集,住山洞,会使用天然火(取暖、照明、烧烤食物、驱赶野兽)。
3、山顶洞人:约18000年前,北京周口店龙骨山顶部的洞穴里,模样同现代人基本一样,已经掌握磨制、钻孔技术,能人工取火,缝制兽皮衣服。
二、原始农耕文化的代表: 1、河姆渡遗址:约7000年前,浙江余姚河姆渡村(代表南方长江流域),使用磨制石器(新石器)、耒、耜,从事原始农业生产,种水稻,饲养水牛,定居(干栏式建筑)。
2、半坡遗址:约6000年前,陕西西安半坡村(代表北方黄河流域),广泛使用磨制石器,种植粟、麻、蔬菜,纺麻织布,制作彩陶,住半地穴式房子。
3、大汶口遗址,有随葬物,出现贫富分化。
三、远古的传说 1、黄河流域两大部落:黄帝部落和炎帝部落。
黄帝打败炎帝,结成黄炎联盟,构成华夏族的主干,它是汉族的前身,所以中华民族尊奉炎帝和黄帝为人文始祖。
2、禅让制:部落首领们民主推选部落联盟首领的制度。
先后担任部落联盟首领的有尧、舜、禹。
3、大禹治水:用疏导的方法。
四、夏朝和商朝 1、夏朝:约公元前2070年,由禹建立,是我国的第一个王朝。
夏的建立标志着我国早期国家的产生(奴隶制)。
禹的儿子启继位,王位世袭制代替了禅让制。
最后一个夏王是桀(暴君)。
2、商:约公元前1600年,商部落的首领成汤在鸣条打败桀,建立商朝。
约公元前1300年,商王盘庚迁都于殷(河南安阳)。
商东到大海,西到渭水上游,南到长江流域,北达辽河。
最后一个王商纣(暴君)。
五、西周的兴亡 1、西周:约公元前1046年,周武王姬发,建都于镐京(西安)。
2、分封制:周王让自己的子弟、亲戚以及功臣和古帝王的后代在各地建立封国(统治者叫国君,或诸侯),叫分封制。
目的:巩固周的统治。
诸侯要向周王进献财物,服从周王调遣出征作战。
3、西周结束:公元前771年,犬戎族破镐京,杀死周幽王,西周灭亡。
六、春秋争霸 1、春秋时期:公元前770年(周平王东迁都城到洛邑,即洛阳)——公元前476年。
2、春秋五霸:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。
3、齐桓公首霸的原因:①管仲改革:发展生产,改革内政,整顿军队,使齐国国力更加强盛。
②打出“尊王攘夷”的旗号。
齐桓公称霸的标志:葵丘会盟。
4、晋楚争霸:城濮之战(退避三舍),楚败,晋文公成为霸主。
楚庄王(一鸣惊人、问鼎中原)5、吴越争霸:吴王阖闾任用孙武打败楚,成为霸主。
吴王夫差打败越王勾践。
勾践“卧薪尝胆”打败吴,成为春秋时期最后一个霸主。
七、战国争雄 1、战国时期:公元前475——公元前221年。
战国七雄:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。
韩赵魏由晋分裂而成。
2、战国时著名战役:围魏救赵(齐国孙膑)、长平之战(秦将白起) 3、合纵与连横:合纵(合众势以攻一强)以苏秦为代表,连横(事一强以攻众弱)以张仪为代表。
八、商鞅变法: 1、背景:①战国时生产力发展,标志为铁器普遍使用和牛耕推广。
②秦国相对落后。
③秦孝公决心变法图强。
2、变法:公元前356年,在秦孝公支持下商鞅开始变法。
主要内容有:①改革土地制度。
②重农抑商。
③奖励军功。
④迁都咸阳,推行县制。
⑤严明法令。
3、性质:商鞅变法是一次重要的政治和社会改革。
影响:①废除了旧制度,建立了新制度,秦国社会发生了根本性变化(由奴隶社会向封建社会过渡)。
②秦国战斗力提高。
③秦国社会经济得到发展。
4、战国后期,秦国修建了都江堰和郑国渠。
九、秦朝的统一: 1、“秦王扫六合”(统一全国)的原因:①秦国实力超过东方六国。
②秦王赢政制定了正确的策略(远交近攻)。
2、秦统一全国:公元前221年,都咸阳。
意义:①结束了春秋战国以来的分裂割据局面。
②建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
2、皇帝制度的建立:内容:①确立皇帝的称号,处于至高无上的地位。
②在中央设置丞相、太尉和御史大夫,分管行政、军事和监察。
③在地方,废除分封制,全面推行郡县制。
专制主义中央集权制度在秦朝建立起来。
3、巩固统一的措施:①统一货币(秦国圆形方孔“半两”铜钱)。
②统一度(长度)量(容量)衡(重量)。
③统一文字(小篆,后来是隶书)。
十、秦末农民起义 1、原因:秦的暴政。
表现在:①“焚书坑儒”(这是秦始皇专制统治在文化思想领域的集中表现)。
②残酷地剥削。
③严酷的刑罚。
④秦二世更加昏庸残暴。
2、开始:大泽乡起义。
公元前209年,陈胜、吴广领导,是我国历史上第一次大规模农民起义。
在陈县建立张楚政权,曾攻到咸阳附近的戏。
3、巨鹿之战:公元前207年,项羽以少胜多,在巨鹿歼灭秦军主力(破釜沉舟)。
4、秦朝灭亡:公元前207,刘邦进入关中,逼近咸阳,子婴出降,秦朝灭亡。
十一、汉武帝的文治武功 1、公元前202年,刘邦建立西汉,都长安(西安)。
汉武帝(刘彻)时,西汉进入鼎盛时期。
2、汉武帝的文治武功:①思想方面:尊儒术兴太学。
董仲舒提出“大一统”思想,主张“罢黜百家,独尊儒术”。
②政治方面:颁布“推恩令”彻底解决王国威胁中央的问题。
③经济方面:货币由国家统一铸造,盐铁由国家垄断经营。
④军事方面:北方打败匈奴,设置“河西四郡”,管辖河西走廊至玉门关一带;南方控制海南岛和“西南夷”。
十二、张骞通西域 1、西域的范围:玉门关和阳关以西、葱岭以东的地区。
2、张骞通西域:第一次,公元前138年,目的是联络大月氏夹击匈奴。
第二次,公元前119年,目的是联络乌孙国。
意义:促进了内地和西域的经济文化交流,为“丝绸之路”的开通打下了基础。
3、西域都护的设置:公元前60年,西汉政府设置西域都护,西域(今新疆天山南北地区)正式归属中央政权管辖。
十三、两汉时期的外交 1、“丝绸之路”:以长安为起点,经河西走廊和新疆地区,翻越葱岭,通向西亚和欧洲。
另有“南方丝绸之路”和“海上丝绸之路”。
2、汉与朝鲜、日本的交流:铁器制造技术传到朝鲜,在平壤出土有汉朝蜀郡制造的漆器。
公元57年,汉光武帝赠给日本倭奴国使者“汉委奴国王” 金印。
3、汉与欧洲的往来:公元97年,班超派甘英出使大秦(古代罗马帝国),到达波斯湾。
公元166年,大秦人从海路到中国,这是中国与欧洲第一次直接交往。
十四、三国鼎立 1、官渡之战:200年,曹操以少胜多,打败袁绍。
之后,曹操基本统一北方。
2、赤壁之战:208年,孙、刘联军以少胜多,打败曹操,之后,三分天下局面实际形成。
3、三国鼎立:①220年,曹丕建魏,都洛阳。
②221年,刘备建汉(蜀汉或蜀),都成都。
③229年,孙权建吴,都建业(南京)。
三国鼎立局面正式形成。
十五、南方的初步开发 1、南方经济发展的主要原因:北方人民大量南迁,为南方带来了劳动力、工具、技术和种子。
2、吴国的经济:手工业中最重要的是织造麻布(越布),青瓷,三大造船中心(侯官、临海、番禺)。
230年,吴国的卫温、诸葛直率万人船队到过夷洲(今台湾)。
3、诸葛亮治蜀:堰官,锦官,平定南中地区(四川南部、云南和贵州一带)。
4、西晋都洛阳,东晋和南朝(宋、齐、梁、陈)都建康(南京)。
江南经济发展原因:①北方人口继续大量南迁。
②统治者重视发展经济。
③社会相对安定。
④自然条件优越。
南京被称为“六朝古都”。
二、十六、北魏孝文帝改革 1、少数民族内迁:东汉末年起,匈奴、鲜卑、氐、羯、羌内迁到黄河流域。
2、北魏孝文帝改革:背景:①民族融合趋势增强。
②鲜卑贵族用落后方式统治人民。
③北魏政权面临危机。
内容:①借鉴汉族政治经济制度。
②迁都洛阳。
③推行学习汉族文化风俗的政策(改用汉姓、改穿汉服、与汉族通婚、学说汉语、推行汉族教育制度)。
作用:北魏孝文帝改革加速了黄河流域民族大融合的进程。
十七、青铜工艺 1、青铜:是以铜为主要成分(铜、锡、铅)的合金,因呈青灰色而被称为青铜。
青铜时代:是指夏、商、西周时期。
春秋战国时期,我国进入铁器时代。
2、主要青铜器:①司母戊大方鼎:古代最大的青铜器,商朝后期铸造,特点是雄伟端庄,气势凛然,代表商朝残品的典型风格。
②四羊方尊:结构巧妙,制作精细,堪称青铜器中的精品。
③四川广汉三星堆的青铜立人、青铜人头像和青铜树:造型奇异,风格独特,具有无穷的艺术魅力。
十八、卓越的工程包括: 1、都江堰:战国后期,秦国蜀守李冰主持修建,位于成都附近岷江上。
特点:选址合理,设计科学,无坝引水,自流灌溉,工省效宏。
影响:使成都平原成为“水旱从人,不知饥馑”的天府之国。
2、郑国渠:战国后期秦国建于咸阳附近,由郑国主持修建,灌溉了关中平原。
3、秦长城:秦朝为防御匈奴,在秦、赵、燕三国北方防御工程基础上修筑而成,西起临洮,东到辽东。
它是中国古代文明的象征,也是古代世界的伟大工程。
4、灵渠。
秦朝修建,联通了长江和珠江两大水系。
十九、科技成果 1、造纸术:发明于西汉(世界最早),用麻造纸。
东汉蔡伦改进造纸术,产量增加,成本降低,取代竹木简,成为主要书写材料。
意义:为文化的交流和保存提供了重要的条件,是我国古代人民对人类的伟大贡献。
2、数学:①《九章算术》,成书于东汉初期,书中关于负数的概念、正负数的加减运算法则,以及联立一次方程组的解法,在世界上都是最早的。
②“圆周率”:南朝时,祖冲之在世界上最早将圆周率计算到小数点后第7位,比欧洲早1100年。
3、医学:①“医圣”张仲景,东汉人,著有《伤寒杂病论》,奠定中医治疗学的基础。
②华佗,东汉人,世界上最早采用全身麻醉手术法(麻沸散),编制了五禽戏。
4、农学:贾思勰,北魏时期,著有《齐民要术》,是我国现存最早的农学著作。
5、地理学:郦道元,北魏时期,著有《水经注》。
二十、汉字的演变 1、文字的起源:原始陶器上的刻画符号可能就是原始的文字。
2、甲骨文:商朝时人们刻写在龟甲兽骨上的文字。
它是一种比较成熟和完备的文字。
汉字是由它发展而来。
意义:甲骨文记录了商王的活动,反映了商朝的情况,为研究当时的历史提供了可靠的文字材料。
从商朝开始我国的历史有了可靠的文字记载。
3、金文:商朝时铸在青铜器上的文字,又叫铭文和钟鼎文。
为后人研究商周历史留下了宝贵资料。
4、小篆和隶书:秦朝统一文字为小篆,流行于秦。
后发展为隶书,汉时广泛使用。
5、草书、楷书和行书:出现于汉朝后期,三国两晋时趋向成熟。
二十一、学术思想 1、孔子:名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜)人。
①孔子是我国古代伟大的思想家。
他提出“仁”的学说,主张统治者体贴人民,人民敬重和服从统治者。