青岛市2016年中考物理试题

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2016年中考物理试卷(解析版)

2016年中考物理试卷(解析版)

2016年中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的)1.生活中经常需要控制噪声,以下措施中,属于在传播过程中减弱噪声的是()A.道路两旁载行道树 B.考场周围禁鸣喇叭C.机场员工佩戴耳罩 D.建筑工地限时工作【考点】防治噪声的途径.【分析】噪声的减弱办法有三个:在声源处减弱;在人耳处减弱;在传播过程中减弱.【解答】解:A、道路两旁载行道树可以在噪声的传播过程中减弱噪声,故A符合题意;B、考场周围禁鸣喇叭是从噪声的产生处减弱噪声,故B不符合题意;C、戴上防噪声的耳塞可以在噪声的接受处减弱噪声,故C不符合题意;D、限制建筑工地的工作时间是从噪声的产生处减弱噪声,故D不符合题意;故选A.2.地面与航天器之间传输信息的载体是()A.超声波B.次声波C.电磁波D.光导纤维【考点】电磁波的传播.【分析】由于声音不能在真空中传播,而电磁波能在真空中传播,且在真空中的传播速度最快,故当代的航天、航空领域的通信都是通过电磁波实现的,故地面发出的指令通过电磁波传递给卫星.【解答】解:电磁波可以在真空中传播,因此地面与航天器之间传输信息的载体是电磁波.故选C.3.汽油机的一个工作循环分为四个冲程,每个冲程都伴随着能量的转移或转化,其中主要将机械能转化为内能的冲程是()A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程【考点】内燃机的四个冲程.【分析】汽油机一个工作循环有四个冲程,分别是吸气、做功、压缩和排气;做功冲程对外做功,将内能转化为机械能;压缩冲程也有能量转化,将机械能转化为内能.【解答】解:在汽油机一个工作循环的四个冲程中,压缩冲程活塞向上运动,压缩燃料混合物对其做功,使气缸内的气体的内能增加,温度升高,故是将机械能转化为内能,故B正确.故选B.4.日常生活中经常需要增大或减小摩擦,下列实例中,为了增大摩擦的是()A.给自行车的车轴处加润滑油B.汽车轮胎表面凹凸不平的花纹C.缝衣针的表面做得很光滑D.为了移动重物,在它下面垫上圆柱形钢管【考点】增大或减小摩擦的方法.【分析】(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.(2)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦.【解答】解:A、给自行车的车轴处加润滑油,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;故A不合题意;B、汽车轮胎表面凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故B符合题意;C、缝衣针的表面做得很光滑,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力.故C不合题意;D、为了移动重物,在它下面垫上圆柱形钢管,是用滚动代替滑动来减小摩擦力.故D不合题意.故选B.5.如图为“神舟十号”与“天宫一号”对接时的示意图,成功对接后,若认为“神舟十号”处于静止状态,则选取的参照物可能是()A.地球 B.月球 C.太阳 D.“天宫一号”【考点】参照物及其选择.【分析】被研究的物体和参照物之间如果发生位置的改变,被研究的物体是运动的,如果没有发生位置的改变,被研究的物体是静止的.【解答】解:“神舟九十号”飞船与“天宫一号”目标飞行器对接后,若认为“天宫一号”为参照物,“神舟十号”飞船和“天宫一号”的位置没有变化,所以选择“天宫一号”为参照物,“神舟十号”是静止的,故D正确.故选D.6.下列四种用电器,其中主要是利用电流热效应来工作的是()A.电风扇B.电冰箱C.电视机D.电水壶【考点】电流的热效应、化学效应和磁效应.【分析】电流流过导体时,导体要发热,这种现象是电流的热效应.发生电流的热效应时,电能转化为内能.【解答】解:A、电风扇工作时,主要是电能转化为机械能,不是利用电流的热效应,故A不符合题意;B、电冰箱是利用通电线圈在磁场中受到磁场力而转动,将电能转化成机械能,不是利用电流的热效应,故B不符合题意;C、电视机、电脑工作时主要转化为光能和声能,不是利用电流的热效应,故C不符合题意;D、电饭锅工作时,电能转化为内能,是利用电流的热效应,故D符合题意.故选D.7.如图所示是某种物质发生物态变化过程中温度随时间变化的图象,其中BC段表示的可能是()A.晶体的熔化过程B.晶体的凝固过程C.非晶体的熔化过程 D.非晶体的凝固过程【考点】熔化和凝固的温度—时间图象.【分析】根据原图的曲线走向,可以首先判断出此图是某物体的凝固过程,而只有晶体才有凝固点,可根据上述分析判断出正确的选项.【解答】解:(1)由图知:温度随时间的增加而降低,所以是凝固过程;排除AC;(2)在温度变化过程中,有一条平行于横轴(时间)的线段,说明在此段时间内温度没有发生变化,所以此时间的温度值即为该物体的凝固点,而只有晶体才有凝固点,可以排除D,故B正确.故选B.8.如图所示,木块在水平拉力F作用下,在水平桌面上向右做匀速直线运动,下列与拉力F相平衡的力是()A.木块受到的重力B.木块对桌面的压力C.桌面对木块的摩擦力D.桌面对木块的支持力【考点】平衡力的辨别.【分析】物体静止或做匀速直线运动时处于平衡状态,对木块受力分析然后得出答案.【解答】解:木块在水平拉力F作用下,在水平桌面上向右做匀速直线运动时处于平衡状态,受到的力为平衡力,水平方向木块受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是一对平衡力,竖直方向受到竖直向上的支持力和自身竖直向下的重力是一对平衡力,故ABD错误,C正确.9.小明房间里准备安装一盏吊灯和一盏壁灯,要求它们能根据需要各自独立工作,下列设计的四种电路中,符合要求的是()A.B.C.D.【考点】串、并联电路的设计.【分析】由题意可知,一盏吊灯和一盏壁灯需要各自独立工作,说明它们的连接方式是并联.【解答】解:A.由电路图可知,吊灯和壁灯并联,且各有一个开关控制,能各自独立工作,故A正确;B.由电路图可知,开关闭合时吊灯和壁灯同时工作,开关断开时两者都不工作,达不到各自独立工作的要求,故B错误;C.由电路图可知,吊灯只有在壁灯工作时才能工作,达不到各自独立工作的要求,故C错误;D.由电路图可知,两开关断开时,吊灯和壁灯串联,不能正常工作,且吊灯不能独立工作,故D错误.故选A.10.如图甲所示,蜡烛a在竖直放置的平面镜MN中所成像为a′,现将该平面镜竖直向下移动一段距离至图乙所示位置,则蜡烛a在平面镜中()A.不成像B.仍成像,但像下移距离与平面镜下移距离相同C.仍成像,但像下移距离是平面镜下移距离的两倍D.仍成像,且像还在原来位置【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.【分析】根据平面镜成像特点可知平面镜所成的像和物体关于平面镜对称,物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离相等,作图分析.【解答】解:在图乙中作蜡烛a在平面镜中的像点a′,根据平面镜成像特点可知平面镜所成的像和物体关于平面镜对称,物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离相等,可知,仍成像,且像还在原来位置,如图所示:二、填空题(本题共9小题,每空1分,共22分)11.酒精和水充分混合后,其总体积小于(选填“大于”、“小于”或“等于”)混合前的总体积,此现象说明组成物质的分子间有空隙.【考点】分子动理论的基本观点.【分析】根据分子动理论的内容回答:物质都是由分子组成的,分子之间存在一定的空隙,并且分子在永不停息地做无规则运动,分子之间总存在相互作用的引力和斥力.【解答】解:酒精和水都是由分子构成的物质,它们的分子之间都存在一定的空隙.当把酒精和水混合以后,两种分子不发生化学反应,两种物质的分子相互穿插渗透,进入彼此的分子空隙,所以总体积会小于二者的体积之和.故答案为:小于;空隙.12.如图所示,用酒精灯对装有水的烧瓶加热一段时间后,发现烧瓶中水量减少,这是由于水汽化造成的,而瓶口上方的金属盘底部出现水滴是由于水蒸气发生液化形成的,该变化过程需要放热(前两空填物态变化名称).【考点】汽化及汽化吸热的特点;液化及液化现象.【分析】物质从液态变成气态称为汽化,汽化吸热;物质从气态变成液态称为液化,液化放热.【解答】解:当用酒精灯给烧瓶中的水加热时,瓶中的水吸热会发生汽化现象,水变成水蒸气,瓶内的水减少;烧瓶中汽化的水蒸气上升遇到温度较低的金属盘就会液化形成小水滴,该变化过程需要向低温物体放热.故答案为:汽化;液化;放.13.能源开发和利用技术的进步是人类社会文明发展的重要标志,在煤、石油、风能和太阳能这几种能源中,属于不可再生能源的有煤和石油,属于清洁能源的有风能和太阳能.【考点】能源的分类.【分析】使用之后可以在短时间内从自然界中再次产生的能源是可再生能源,使用之后在短时间内无法在自然界中再次产生的能源是不可再生能源;在使用过程对自然界没有污染的能源属于清洁能源.【解答】解:煤、石油是化石能源是短时间内不能再次产生的,是不可再生能源;太阳能、风能在短时间内可以再次产生,是可再生能源;风能、太阳能是清洁能源.故答案为:煤和石油;风能和太阳能.14.一重物挂在弹簧测力计下,弹簧测力计示数为2N,将重物浸没在水中,弹簧测力计示数为1.2N,此时重物所受浮力为0.8N;若改变重物浸没在水中的深度,重物所受浮力大小不变.【考点】浮力大小的计算.【分析】空气中弹簧测力计的示数即为物体的重力,又知道重物浸没在水中时弹簧测力计的示数,根据称重法求出物体受到的浮力;根据阿基米德原理可知改变重物浸没在水中深度时所受浮力的变化.【解答】解:将重物浸没在水中时受到的浮力:F浮=G﹣F′=2N﹣1.2N=0.8N,因改变重物浸没在水中的深度时,排开水的体积不变,所以,由F浮=ρ水gV排可知,重物所受浮力大小不变.故答案为:0.8;不变.15.总质量为2×104kg的坦克静止在水平地面上,履带与地面的总接触面积为4m2,则坦克对地面的压力为2×105N,压强为5×104Pa(g取10N/kg).【考点】压强的大小及其计算;压力及重力与压力的区别.【分析】已知坦克的质量,可求得其重力,此时坦克对水平地面的压力等于本身的重力,根据公式p=可求压强.【解答】解:坦克对水平地面的压力F=G=mg=2×104kg×10N/kg=2×105N,对地面压强p===5×104Pa.故答案为:2×105;5×104.16.如图是人抬独轮车车把时的简化示意图,此时独轮车相当一个省力杠杆;若动力臂是阻力臂的3倍,物体和车总重G为1200N,则抬起车把的力F为400N.【考点】杠杆的平衡分析法及其应用.【分析】(1)根据动力臂与阻力臂的大小关系判断杠杆的类型.(2)根据杠杆的平衡条件计算动力的大小.【解答】解:(1)如图,抬独轮车车把时,动力臂L1大于阻力臂L2,所以它属于省力杠杆.(2)由杠杆的平衡条件:F1•L1=F2•L2得:F1=,又因为动力臂是阻力臂的3倍则F1====400N.故答案为:省力;400.17.如图所示,用漆包线绕成矩形线圈,将线圈两端的导线拉直并用刀将漆全部刮掉,作为转动轴,将线圈放在金属支架上,在它下面放一块小磁体,用纸做一个小风车固定在转动轴上,将装置与小量程电流表相连,使小风车转动,可观察到电流表指针偏转的现象,说明电路中有电流产生,此过程中机械能转化为电能,若将电流表换成干电池接入电路,线圈不能(选填“能”或“不能”)持续转动.【考点】电磁感应.【分析】闭合电路部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生感应电流的现象叫做电磁感应;发电机就是根据此原理制成的.【解答】解:图中线圈、导线和电流表组成闭合电路,线圈处在磁场中,风吹风车带动线圈转动切割磁感线从而产生感应电流,因此电流表指针会发生偏转;与发电机相同,并且将机械能转化为了电能;若将图中电流表换成干电池,则无风吹时,由于通电线圈处在磁场中故而受力转动,但线圈转动至平衡位置因线圈两端的绝缘漆全部刮掉,无法改变线圈中的电流从而不能持续转动下去.故答案为:电流表指针偏转;机械;不能.18.如图所示电路中,电源电压为3V,闭合开关S后,电流表示数为0.4A,电压表示数为1V,则R1的阻值是 2.5Ω,将滑动变阻器R1的滑片向右移动,电流表示数变大,电压表示数变小.【考点】电路的动态分析;欧姆定律的应用.【分析】由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流.根据欧姆定律求出R1的阻值,根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R2两端的电压变化,根据串联电路的电压特点可知电压表示数的变化.【解答】解:由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流.由I=可得,R1的阻值:R1===2.5Ω,将滑动变阻器R1的滑片向右移动,接入电路中电阻变小,电路中的总电阻变小,由I=可知,电路中的电流变大,即电流表的示数变大;由U=IR可知,R2两端的电压变大,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,R1两端的电压变小,即电压表的示数变小.故答案为:2.5;大;小.19.用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”:①将气球吹大,并用夹子把口封紧;②从一根吸管上剪取一小段,用胶带把它固定在气球上;③将一根细绳穿过吸管,并水平拉直,作为“喷气火箭”运动的轨道,把封口的夹子松开,气球就会向右(选填“左”或“右”)运动,使气球由静止变为运动的力的施力物体是空气,此现象说明力可以改变物体的运动状态.【考点】力作用的相互性.【分析】物体间力的作用是相互的;力可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态,物体速度的变化和方向的改变都属于运动状态的改变.【解答】解:把封口的夹子松开,气球向左喷出空气的同时由静止开始向右运动,这是因为力的作用是相互的,喷气的同时,气球也受到了空气对它的反作用力;因此使气球由静止变为运动的力的施力物体是空气,此现象说明力可以改变物体的运动状态.故答案为:右;空气;运动状态.三、解答题(本题共7小题,共38分,解答第22、23题时,应写出解题过程)20.按照题目要求作图:(1)画出图甲中入射光线对应的反射光线;(2)画出图乙中小球A所受重力的示意图;(3)在图丙中画出拉力F的力臂l(O为支点);(4)用笔画线代替导线,将图丁中的开关和灯泡正确连入家庭电路中.【考点】作光的反射光路图;力的示意图;力臂的画法;家庭电路的连接.【分析】(1)根据反射定律进行分析,即根据反射角等于入射角作出反射光线.(2)根据重力的方向是竖直向下的,过重心做竖直向下的力即可.(3)画力臂的步骤:①找到支点O;②用虚线延长力的作用线;③做支点到力的作用线的垂线;④标注出力臂L.(4)灯泡经开关与火线连接,右侧接到零线上.【解答】解:(1)使入射光线、反射光线和法线在同一平面内,过反射点作法线,使反射角等于入射角作出反射光线,如图所示:(2)重力的方向是竖直向下的,过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示,如图所示:(3)用虚线延长力F的作用线,做O到力的作用线的距离.标出力臂L.如图所示:(4)开关和灯泡是串联的.灯泡经开关与火线连接,右侧接到零线上.如图所示:21.小明想通过实验来测定一只金属螺母的密度.(1)将天平放在水平台面上,游码移到标尺左端“0”刻度线处,观察到指针指在分度盘上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向左调节,使指针对准分度盘中央的刻度线.(2)用调节好的天平测量金属螺母的质量,天平平衡时所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则金属螺母质量为63.2g.(3)将用细线系住的金属螺母放入装有30mL水的量筒内,量筒内水面如图丙所示,则金属螺母的体积为8cm3.(4)金属螺母的密度为7.9g/cm3.【考点】固体的密度测量实验.【分析】(1)调节天平平衡时,如果指针偏向分度盘的右侧,应向左调节平衡螺母;如果指针偏向分度盘的左侧,应向右调节平衡螺母;根据图示情景判断螺母的移动方向.(2)砝码与游码示数之和是所测物体的质量.(3)金属螺母与水的体积之和与水的体积之差是金属块的体积.(4)由密度公式可以求出金属螺母的密度.【解答】解:(1)由图甲所示可知,指针偏向分度盘的右侧,应向左调节平衡螺母,使天平平衡.(2)由图乙所示可知,金属螺母的质量m=50g+10g+3.2g=63.2g.(3)由图丙所示可知,金属螺母的体积V=38ml﹣30ml=8ml=8cm3,(4)金属螺母的密度ρ===7.9g/cm3.故答案为:(1)右;(2)63.2;(3)8;(4)7.9.22.如图所示,工人工500N拉力F,将重为900N的木箱匀速提升3m,所用时间为20s,求:(1)拉力F做的有用功;(2)拉力F做功的功率;(3)动滑轮的机械效率.【考点】功的计算;机械效率的计算;功率的计算.=Gh求出有用功;【分析】(1)根据W有用=Fs=F2h求出总功,再根据P=求出拉力做功的功率;(2)根据W总(3)根据η=求出机械效率.【解答】已知:拉力F=500N,物重G=900N,高度h=3m,时间t=20s=?;(2)拉力F做功的功率P=?;(3)动滑轮的机械效率η=?求:(1)有用功W有用=Gh=900N×3m=2700J;解:(1)有用功W有用=Fs=F2h=500N×2×3m=3000J,(2)总功W总拉力F做功的功率P===150W;(3)动滑轮的机械效率η=×100%=×100%=90%.答:(1)拉力F做的有用功2700J;(2)拉力F做功的功率150W;(3)动滑轮的机械效率90%.23.如图是电饭锅工作原理的简化电路图,电饭锅有两档,分别是高温烧煮和低温焖饭,S1为档位自动控制开关,R0和R均为电热丝,R0的阻值为1210Ω,该电饭锅铭牌技术参数如表所示(低温焖饭档额定功率模糊不清).求:(2)电饭锅低温焖饭时的额定功率;(3)电热丝R的阻值.【考点】电功的计算;电功率的计算.【分析】(1)知道电饭锅高温烧煮的功率和烧煮时间,根据W=Pt求出电饭锅高温烧煮0.5h 消耗的电能;(2)当开关S闭合、S1断开时,仅有R0接入电路,电路电阻较大,根据P=可知,此时电饭锅处于低温焖饭状态,进而求出电饭锅低温焖饭时的额定功率;(3)当开关S、S1都闭合时,电热丝R、R0并联接入电路,电路电阻较小,根据P=可知,此时电饭锅处于高温烧煮状态,用电饭锅高温烧煮的功率减去低温焖饭时的额定功率即得电热丝R消耗的电功率,最后根据R=求出电热丝R的阻值.=840W,烧煮时间t=0.5h=1800s,【解答】解:(1)电饭锅高温烧煮的功率P高由P=得,电饭锅高温烧煮消耗的电能:t=840W×1800s=1.512×106J.W=P高(2)当开关S闭合、S1断开时,仅有R0接入电路,电路电阻较大,根据P=可知,电压一定时,电路电阻越大,电功率越小,此时电饭锅处于低温焖饭状态;电饭锅低温焖饭时的额定功率:===40W.P低(3)当开关S、S1都闭合时,电热丝R、R0并联接入电路,电路电阻较小,根据P=可知,电压一定时,电路电阻越小,电功率越大,此时电饭锅处于高温烧煮状态;则电热丝R消耗的电功率:P=P 高﹣P 低=840W ﹣40W=800W ,由P=得,电热丝R 的阻值:R===60.5Ω.答:(1)电饭锅高温烧煮0.5h 消耗的电能为1.512×106J ;(2)电饭锅低温焖饭时的额定功率为40W ;(3)电热丝R 的阻值为60.5Ω.24.在“探究凸透镜成像规律”的实验中:(1)发光体“F ”、凸透镜(焦距为f )和光屏在光具座上的位置如图所示,实验前应将光屏向 下 调整,使发光体“F ”和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上.(2)保持图中发光体“F ”和凸透镜位置不变,左右移动光屏,直到在光屏上成清晰的像,这个像是倒立、 缩小 的实像,生活中的 照相机 就是利用这一原理工作的.(3)将发光体“F ”从图示位置向右移至A 点,要在光屏上再次成清晰的像,需将光屏向 右 移动.(4)当光屏上呈现清晰的像时,保持发光体“F ”和凸透镜位置不变,取一只与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜,替代原来的凸透镜再次实验,所成的像与原来的像相比,你可观察到的现象有 像比原来暗 .【考点】凸透镜成像规律及其探究实验.【分析】(1)做凸透镜成像实验前,要调整发光体、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度,使像成在光屏的中央;(2)物体在凸透镜的二倍焦距之外,成的像是倒立、缩小的实像,生活中的应用:照相机;(3)凸透镜成实像时:物近像远像变大;(4)用焦距相同、镜面直径较小的凸透镜,发光体发出的光透过凸透镜的光线少,据此分析现象.【解答】解:(1)由图知,使发光体“F ”、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度,实验前应将光屏向下调整;(2)如图,发光体“F ”在二倍焦距之外,成的像是倒立、缩小的实像,生活中的照相机就是利用这一原理工作的;(3)将发光体“F ”从图示位置向右移至A 点,靠近凸透镜,像要远离,要在光屏上再次成清晰的像,需将光屏向右移动;(4)用另一只与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜,替代原来的凸透镜再次实验,经凸透镜的光线变少,所成的像与原来的像相比,比原来暗.故答案为:(1)下;(2)缩小;照相机;(3)右;(4)像比原来暗.25.在“测定小灯泡电功率”的实验中,选用器材如下:2节干电池、额定电压为2.5V的小灯泡(额定功率小于1W)、电流表、电压表、滑动变阻器(20Ω 1A),开关和导线,图甲所示是小明没有连接完整的电路.(1)请你用笔画线代替导线,将图甲所示的电路连接完整.(2)正确连接好电路,闭合开关前,滑动变阻器滑片应置于最右(选填“左”或“右”)端.(3)小明闭合开关后,移动滑片,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,则该电路故障可能是灯泡断路.(4)小明排出故障后,通过正确操作,当灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,其值为0.26A,小灯泡的额定功率为0.65W.【考点】电功率的测量.【分析】(1)电压表与被测电路并联,电流表与被测电路串联,根据电源电压和小灯泡的额定功率等,可确定电表的量程;(2)闭合开关前,滑动变阻器滑片应置于阻值最大处,据此判断;(3)闭合开关,灯泡不亮,可能是灯泡短路、或灯泡断路、或灯泡之外电路存在断路;电流表无示数,说明电路断路;电压表有示数,说明电压表与电源两极相连,电压表并联电路之外不存在断路;综合分析可知,电路故障是灯泡断路.(4)由图可知,通过灯泡的电流为0.26A,又知道灯泡两端电压为2.5V时,根据P=UI求得灯泡的额定功率.【解答】解:(1)电流表串联在电路中.小灯泡正常发光的功率小于1W,由P=UI可知,I==0.4A,小灯泡正常放光的电流小于0.4A,电流表选择0~0.6A量程;电源为2节干电池,所以电压不超过3V,电压表并联在灯泡两端,选择0~3V量程.电路连接如下:。

2016青岛物理中考:专题四

2016青岛物理中考:专题四

7.综合问答——放学回家与物理:以下是小明中午乘公交车回家吃饭时经历的几个场景,请你挑选2个,用所学的物理知识进行解释:①坐在车上,经常看到前方高楼大厦的玻璃幕墙反光,很刺眼;②过马路时,看到一辆汽车疾驰而过时,路旁的树叶、细草等常常被吸向汽车③回家后,看到妈妈在热汤里滴了些香油,他马上就闻到了浓浓的香味;④小明吃饭时感到很热,打开了空调取暖,家里的保险丝很快就熔断了。

(1)解释场景:(2)解释场景:(3)解释场景:(4)解释场景:8.设计实验——研究磁和力(可以配图说明):(1)请你设计一个验证性小实验,证明“物体的质量不随形状的改变而改变”。

(1)请你设计一个验证性小实验,证明“通电导线周围具有磁场”。

(1)请你设计一个验证性小实验,证明“凸透镜对光线有会聚作用”。

9. 给你四个灯泡、两个单刀单掷开关(S1,S2)、一个单刀双掷开关(S3)、一个滑动变阻器,请按照要求组成电路。

只闭合S1,S3在某一位置时,L1,L2,L3都亮,且L3的亮度可调;若在此时再闭合S2,则L1不亮;L3 和L4不能同时工作;只闭合S2,不管S3在什么位置,所有灯泡都不亮。

请将设计好的电路画在右边的方框里。

9. 小明家有一个具有高温蒸煮、可调温煲汤功能的电饭煲,当闭合开关S 1时,指示灯亮,若此时单刀双掷开关S 2在a 处,则为高温蒸煮状态;单刀双掷开关S 2在b 处,则为可调温煲汤状态。

给你电源、一个开关S 1、一个单刀双掷开关S 2、一个灯泡L 、一个发热电阻R 1、一个滑动变阻器R 2和若干导线,请设计出相应的电路图。

9. 某工厂有间保密室:当有工作人员在内时,会将开关S 1拨至a ,此时指示灯L 亮,显示“闲人免进”;若工作人员外出时,会将开关S 1拨至b ,此时不管有人破窗还是破门而入(相当于门或窗开关S 2断开),警铃都会响;而且无论有人还是没人,监控都工作。

给你电源、一个单刀双掷开关S 1,一个开关S 1、一只电铃,一个定值电阻,一个灯泡L ,一个 请设计出相应的电路图。

2016青岛初中物理样题解读.ppt

2016青岛初中物理样题解读.ppt

(3)如图所示,小雨在轻质杠杆的A端施加竖直
向下的拉力,使其水平平衡。已知小雨的拉力为
120N,OA∶OB=3∶2,浸没在液体中的物体M
的重力为300N、体积为0.01m3,则液体的密度ρ
液=

▲解读:可能要求写解题思路
专题三:电与磁(本专题满分15分,共2个小题,第5小题9分,第6小题6分) 5.回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整): (1)探究串联电路的结构和特点:
▲解读:可以引出一级实验:串联电阻
的关系;按照一级实验的考法。也可以引 出:并联电路特点;也可以引出电热---焦 耳定律。
(2)探究电流与电压的关系:
电路 请将实物电路连接完整:
表格 图象
① 请在电流表表盘上填画第3次实验中电流表所选的接线柱和指针的位置 ② 根据表中数据,用描点法画出电阻R的I-U图象。
3.题目:考查初中不作要求的题目。如:(1)小雨想 探究总功率P总 与每个用电器P1、P2之间的关系,请你 设计实验方案。也可以从验证的角度提问题,要验证
P=P1+P2,请设计实验。
9.综合作图——小雨房间的灯: 小雨的房间里有四盏灯。开关S1控制吊灯
L1和L2;开关S2控制壁灯L3;开关S3和S4控 制床头灯L4,使它有两种不同的亮度。
把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边。拨动
低的因素”是三级实验,引出二级 过 实验“响度的影响因素”,也可以 程
钢尺,听它振动发出的声音,同时观察钢尺振 动的 。增大钢尺伸出桌边的长度,重复实 验。
Hale Waihona Puke 引结论 出物体“振动声得越音在,音固调越体低。、液体中传播”.
如果还用上述器材,要验证影响响度大小 问 的因素,做法是:保持钢尺伸出桌面长度 。 题 设计表格如下:

2016年山东省青岛市中考物理试卷和答案

2016年山东省青岛市中考物理试卷和答案

2016年山东省青岛市中考物理试卷一、单项选择题(每小题2分,共18分,每小题只有一个正确答案)1.(2分)下列做法中,正确的是()A.在公共场所吸烟B.在山上用放大镜会聚太阳光点燃枯草C.用拉长的橡皮筋弹射同学D.用磁铁收集散落在地上的小铁钉2.(2分)历史上最早测出大气压强值的科学家是()A.托里拆利B.阿基米德C.牛顿D.焦耳3.(2分)下列实例中,属于增大压强的是()A.坦克装有履带B.铁路的钢轨铺在枕木上C.用较大的力劈开木柴D.取出一些书的书包背起来更舒服4.(2分)下列图象中,正确的是()A.匀速直线运动B.非晶体的凝固C.晶体的熔化D.重力与质量的关系5.(2分)下列作图中,错误的是()A.动力F1的力臂B.静止物体的受力分析C.平面镜成像D.磁体的磁场6.(2分)下列由日常生活联想到的物理知识中,正确的是()A.雪橇从山坡上滑下越来越快,是因为它的动能转化为重力势能B.打开放有樟脑丸的箱子闻到樟脑气味,是因为发生了扩散现象C.窗外有风时窗帘飘到窗外,是因为流体中流速大的位置压强大D.放在桌面上的书处于静止状态,是因为书受到的重力和书对桌面的压力相互平衡7.(2分)假如小雨乘坐“蛟龙号”潜水器下潜到水下3000m深处,下列说法错误的是()A.小雨可以用电灯照明B.潜水器下潜过程中受到的液体压强逐渐增大C.小雨可以用干冰冷藏食物D.潜水器上浮过程中受到的浮力逐渐增大8.(2分)通过一根电阻丝的电流为2A,通电1min产生了2.64×104J的热量,它的电阻是()A.66Ω B.6600ΩC.110ΩD.220Ω9.(2分)下列运用科学方法的实例中,正确的是()A.由功率的定义得出其定义式,运用了等效法B.研究固体的微观结构时,把分子比作座位上的同学,运用了拟人类比法C.由于重力方向竖直向下,重物下落时会砸伤人,据此制成重垂线,运用了缺点列举法D.研究牛顿第一定律时,在斜面小车实验基础上,通过理想化推理得到结论,运用了模型法二、不定项选择题(每小题3分,共12分,每小题至少有一个选项是正确的,全部选对的得3分,漏选得1分,不选或选错的得0分)10.(3分)下列关于物理概念的说法中正确的是()A.声音的响度与发声体的振动快慢无关B.并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻和的倒数C.闭合电路的一部分导体在磁场中运动时,导体中一定产生电流D.一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高温度的乘积之比,叫做该物质的比热容11.(3分)下列知识结构中,正确的是()A.受力情况运动形式运动状态不受力匀速直线运动不变受力平衡力非平衡力变速直线运动改变B.电路电流路径有无节点各用电器是否相互影响串联一条无相互影响并联多条有互不影响C.方法内能变化实质做功对物体做功,其内能增大;物体对外做功,其内能减小内能和其它形式的能相互转化热传递物体吸热,内能增大;物体放热,内能减小内能从一个物体转移到另一个物体D.物距u凸透镜成像的规律应用u>2f缩小、倒立、实像照相机u=2f等大、倒立、实像﹣﹣﹣﹣﹣﹣2f>u>f放大、正立、实像投影仪u=f不能成像﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣u<f放大、正立、虚像放大镜12.(3分)如图,薄壁容器的底面积为S,物体A的体积为V,轻质弹簧的一端固定在容器底部,另一端与A连接。

2016青岛中考物理-单项选择01

2016青岛中考物理-单项选择01

教师学生时间和时段2016年月日()学科物理年级九年级教材名称物理授课题目二轮复习-01单项选择专题复习(01-05)课次第()次课题型要素名称训练内容功能01. 情感态度价值观能对某问题或事件表达感受,做出反应1.下列做法中,不正确的是A.电视机不用时切断电源 B.夏天用空调时,把温度调的很低C.尽量少开启冰箱门 D.使用容量小的节水马桶2.下面是我们经常遇到的一些物理现象,其中文明的做法或现象是A.汽车在马路上超速行驶 B.上课时,教室外楼道内的中学生蹑脚走路C.将秤砣内部用密度小的材料填充 D.自习课上,两位同学大声讨论问题3.下列做法中,正确的是A.使用容量小的节水型抽水马桶 B.晚上,仍然发出刺耳的电锯声音C.自习课上,两位同学大声讨论问题 D.在晴朗的白天,教室里开着灯4.下列做法中,正确的是A.尽量少开启电冰箱门 B.用平面镜反射太阳光,照射同学的眼睛C.将卖菜的秤砣挖成空心的 D.热电厂的废气不经过处理直接向大气排放5.下列做法不符合节约用电原则的是A.离开房间时随手关灯B.使用空调时不关闭门窗C.使用电子高效节能灯D.使用冰箱时尽量少开冰箱门6.下列做法中,正确的是:A.夏天将空调的温度尽量调到最低 B.将用完的废旧电池埋到地下C.下雪天在马路上撒沙子 D.教室内将窗户边的阳光反射到同学眼睛上7.下面是我们经常遇到的一些常见的物理现象,其中文明的做法或现象是A.汽车在马路上超速行驶B.车辆快速行驶时前后要保持车距C.将秤砣内部用密度小的材料填充D.出租车司机在驾驶过程中不系安全带8.下列做法中错误的是A.车辆快速行驶时前后要保持车距B.用太阳能热水器代替家中的电热水器C.使用容量小节水型抽水马桶D.汽车为了节约汽油超载拉客9.下列做法正确的是A.夏天用空调时把温度调的很低B.出租车司机在驾驶时,不系安全带C.睡觉前检查煤气是否关好D.将秤砣内部用密度小的材料填充10.下面是我们经常遇到的一些物理现象,其中不属于有悖文明现象的是A.晚上,邻居家装修房子发出刺耳的电锯声音B.自习课上,两位同学大声讨论问题C.上课时,教室外楼道内的老师蹑脚走路D.课间,同学们蜂拥进入办公室11.下列生活实例中不属于节约用电的是A.电视机不用时切断电源B.离开教室随手关灯C.夏天用空调时把温度调得很低D.尽量少开启电冰箱门12.下面是晓丽收集的人们生活和学习中的一些做法,其中正确的是A.小商贩把秤砣打个洞后用泡沫填充B.看见水龙头开着及时关掉C.汽车在马路上超速行驶D.光学实验课上同学用激光手电筒照人13.下面是小东收集的人们生活中的一些做法,其中正确的是A.及时关掉未关紧的水龙头B.尽可能用太阳能热水器代替电热水器C.将生活垃圾、废电池装在一起丢弃到垃圾箱中D.用洗脸水冲厕所15.下面是小宇同学收集的生活中的一些现象,这些做法正确的是A.运输车超载行驶在高速公路上B.一修车人在小区路面上撒上许多碎玻璃C.公交车上乘客把矿泉水瓶扔出窗外D.在城区,禁止用散煤生炉子做饭16.下面的一些做法中,正确的是A.郊游时将玻璃瓶子随手丢在草丛中B.在低矮的小树上压腿C.在公路转弯处设置一个凸面镜D.轿车司机在驾驶过程中不系安全带17.下面是人们生活中的一些做法,其中文明的是A.汽车在马路上超速行驶B.自习课上大声说笑C.使用容量小的节水型抽水马桶D.在晴朗的白天,教室里开着灯18.下面是我们经常遇到的一些做法和现象,其中不属于有悖文明的做法或现象是:A.寒冷的冬天在马路上洗车B.在公共场合吸烟C.将秤砣内部用密度小的材料填充D.车辆快速行驶时前后要保持车距19.下面的做法中正确的是A.让家中的电视机、电脑全天处于待机状态B.课间用平面镜反光,照射同学C.生产、生活中要尽可能利用太阳能D.在图书馆里旁若无人地说笑20.下面是我们经常遇到的一些物理现象,其中不属于有悖文明的现象是A.晚上,邻居家装修房子发出刺耳的电锯声音B.自习课上两位同学大声讨论问题C.上课时,教室楼道外的老师蹑脚走路D.课问同学们蜂拥吵闹进入办公室21.下列做法中正确的是( ).A.在走廊中追逐同学B.乘车时,驾驶员与乘客系好安全带C.自习课上两位同学大声讨论问题D.向楼下乱扔东西22.下列做法中正确的是( ).A.小商贩把秤砣打个洞后用泡沫填充B.音乐课上同学们按老师要求放声歌唱C.夏天用空调时把温度调得很低D.郊游时将玻璃瓶随手丢在草丛中23.下列做法中正确的是( ).A.用完电脑后,只关闭主机,不关闭显示器B.用太阳能热水器替换电热水器C.随意丢弃用过的废电池D.核电厂将核物质排放大海24.下列做法中正确的是( ).A.城乡推广太阳能的使用B.在住宅区乱按汽车喇叭C.汽车在马路上超速行驶D.晴天教室里开着灯25.下面是人们生活中的一些做法,其中文明的是( ).\A.汽车在马路上超速行驶B.实验中用激光手电照同学眼睛C.使用容量小的节水型抽水马桶D.在晴朗的白天,教室里开着灯26.下列做法中正确的是( ).A.核电站将核废料随意排放到海洋中B.马路两侧建筑物使用玻璃幕墙C.夏天用空调时把温度调得很低D.离开教室随手关灯27.下列做法中,正确的是( ).A.出门前检查家中电灯是否关好B.汽车在市区鸣笛C.在楼上用平面镜晃同学眼睛D.旅游时在景区乱丢垃圾C.夏天用空调时把温度调得很低D.将废电池和生活垃圾一起丢进垃圾箱29. 为了节约能源以下做法不合理的是A.大晴天关掉电灯上课B.电视机不用时切断电源C.夏天把空调温度调得很低D.看见水龙头开着及时关掉序号题型要素名称训练内容功能02. 物理人文知识题科学史、科学家故事1.下面列举了四位科学家和他们的重要成果,其中错误的是A.牛顿——惯性定律 B.焦耳——焦耳定律C.阿基米德——阿基米德原理 D.奥斯特——电磁感应现象2.电流的磁效应现象的发现者是A.奥斯特 B.法拉第C.安培 D.托里拆利3.电磁感应现象的发现者是A.奥斯特 B.法拉第 C.牛顿 D.托里拆利4.最先发现电流周围有磁场的科学家是A.法拉第B.安培C.托里拆利D.奥斯特5.下列有关科学家及其发现规律的说法中错误的是A.法拉第利用磁场对电流的作用制成的发电机B.牛顿在实验的基础上,推理总结获得了惯性定律C.托里拆利首测大气压数值D.知道通电螺线管的电流方向,可用安培定则判断它的南北极6.最先用实验测出大气压值的科学家是A.牛顿B.托里拆利C.奥斯特D.焦耳7.下面列举了四位科学家和他们的重要成果,其中错误的是A.托里拆利——首先测出大气压值B.奥斯特——电磁感应现象C.阿基米德——阿基米德原理D.牛顿——惯性定律8.关于电与磁,以下说法不正确的是A.法拉第利用磁场对电流的作用制成电动机B.第1个揭示电与磁联系的物理学家是丹麦的奥斯特、C.法拉第利用逆向思考法发明了发电机D.知道通电螺线管的电流方向,可以利用安培定则判断它的南北极9.下列有关科学家及其发现规律的说法中,错误的是A.焦耳通过实验研究发现了焦耳定律B.托里拆利利用实验最早证明了大气压强的存在C.安培所发现的“安培定则”可以判定通电螺线管的N、S极D.奥斯特发现了电和磁的联系10.最先用实验测出大气压值的科学家是:A.马德堡B.牛顿C.托里拆利D.焦耳11.最先发现“磁”能生“电”的科学家是A.法拉第B.加利略C.奥斯特D.安培12.最先用实验测出大气压值的科学家是( ).A.奥斯特B.法拉第C.牛顿D.托里拆利13.第一个准确测出大气压值的科学家是( ).A.奥斯特B.法拉第C.牛顿D.托里拆利14.下列科学家中首先发现电流通过导体产生热量定律的是( ).A.奥斯特B.焦耳C.法拉第D.安培15.第一个揭示电与磁有联系的科学家是( ).A.安培B.法拉第C.欧姆D.奥斯特A.奥斯特B.牛顿C.法拉第D.阿基米德17.第一个发现电磁感应现象的科学家是( ).A.奥斯特B.欧姆C.安培D.法拉第18.发现电磁感应现象,进一步将电和磁联系起来的科学家是( ).A.安培B.法拉第C.欧姆D.奥斯特19.人们利用了下列哪位科学家的发现,制造了发电机A.焦耳B.欧姆C.法拉第D.奥斯特序号题型要素名称训练内容功能05. 作图题动手作图技能1.下列作图有错误的是A.凹透镜对光线作用 B. F1和F2是一对平衡力 C. F1力臂 D. 通过电螺线管极性2.下列图中有错误..的是A. 平面镜成像B. 电磁铁的极性C. 杠杆的力臂D. 变阻器改变电流3.下列作图有正确的是A. B. C. D.4.下列作图中有错误的是A.电磁铁B.力F的力臂C.光的折射D.平面镜成像5.如图所示,不正确的是A.物体A所受重力的示意图B.同名磁极间的磁感线C.光从空气射入水时的光路D.拉力F及其力臂L F6.下列光学作图有误的一项是:A. 平行光线射到凸面镜后的反射光线B. 光从空气中射入水后的折射光线C. 凸透镜对光线的会聚作用D. 一束光线射到平面镜后发生反射7.下列光路不正确的是8.下列光路图是光从空气斜射入玻璃中的情况,其中正确的是:A. B. C. D.9.如图所示,下列关于F1力臂的作图中,正确的是A. B. C. D.10.静止在水平桌面上的字典,下面能正确表示字典受力的图是A. B. C. D.11.下列作图错误的是A. 平面镜成像B. 杠杆的力臂C. 光从空气斜射入水中D. 物体静止在斜面上的受力图12.下列图中有错误的是A. 透镜对光的作用B. 光的反射C. 力F的力臂D. 通电螺线管的极性13.下列图中正确的是A. B C D14.下列作图中有错误的A. 光从空气斜射入玻璃中B. 异名磁极间的磁感线C. 通电螺线管对小磁针的作用D. 凹透镜对平行光的作用15.如图中绘出磁铁旁小磁针静止时所指方向(小磁针黑色表示N 极),正确的是A. B C D16.下列作图正确的是A光从空气射向玻璃的光路B力F1的力臂C通电螺线管的极性D物体对斜面的压力17.所画的下列图中错误的是A.斜面上的小球受到的重力B.斜面上匀速向上运动的小车受到的摩擦力C.撬棒的动力臂D.小球受到的支持力18.如图所示,通电螺线管左端小磁针N极指向正确的是()A. B. C. D. 19.以下受力分析情况正确的是s(A.用力将木块按在墙壁上静止不动B.木块沿光滑斜面下滑C.球在墙角处静止D.空中飞行的铅球(不计空气阻力)20.足球比赛中,当守门员拿起球大脚开出后,若不计空气阻力,则下图中表示足球在空中的受力图中,正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)A. B. C. D.21.下列作图正确的是22.下列作图正确的是A.电磁铁B.光的反射 C.利用惯性下滑的汽车的受力示意图 D.通过透镜的光线23.下列作图中,错误的是A.平面镜成像B.光从空气射入水中C.杠杆的力臂D.同名磁极磁感线24.在如图所示的光路中,正确的是A. B. C. D.25.如下图所示,画中人作出了错误判断。

2016年山东省青岛市中考物理试题

2016年山东省青岛市中考物理试题
O
O
t时
t时
•晶体的熔化
•重力与质量的关系
A.匀速直线运动
B.非晶体的凝固
A.动力F的力臂
B.静止物体的受力分析
D.磁体的磁场
6.下列由日常生活联想到的物理知识中,正确的是:
A.雪橇从山坡上滑下越来越快,是因为它的动能转化为重力势能
B.打开放有樟脑丸的箱子闻到樟脑的气味,是因为发生了扩散现象
C.窗外有风时窗帘飘到窗外,是因为流体中流速大的位置压强大
二、不定项选择题(本题满分12分,共4个小题):每小题中至少有一个选项是正确的,请选出并将
答题卡的对应项涂黑(每小题全选对得3分,漏选得1分,错选或不选得0分)。
10.下列关于物理概念的说法中正确的是:
A.声音的响度与发声体的振动快慢无关B.并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻和的倒数
C.闭合电路的一部分导体在磁场中运动时,导体中一定产生电流
A.66QB.6600QC.110QD.220Q
9.下列运用科学方法的实例中,正确的是:
A.由功率的定义得出其定义式,运用了等效法
B.研究固体的微观结构时,把分子比作座位上的同学,运用了拟人类比法
C.由于重力方向竖直向下,重物下落时会砸伤人,据此制成重垂线,运用了缺点列举法
理得到结论,运用了模型法
下列实例中,属于增大压强的是: 坦克装有履带 用较大的力劈开木柴 下列图象中,正确的是:
现象概念结构方法(本卷满分30分)
9个小题,每小题2分):下列各小题的四个选项中只有一个是
.在山上用放大镜会聚太阳光点燃枯草
.用磁铁收集散落在地上的小铁钉
.牛顿D.焦耳
.铁路的钢轨铺在枕木上
.取出一些书的书包背起来更舒服

山东省青岛市2016年中考物理真题试题(含解析)

山东省青岛市2016年中考物理真题试题(含解析)

山东省青岛市2016年中考物理真题试题一、单项选择题1.下列做法中,正确的是()A.在公共场所吸烟B.在山上用放大镜会聚太阳光点燃枯草C.用拉长的橡皮筋弹射同学D.用磁铁收集散落在地上的小铁钉【答案】D【考点定位】分子动理论;透镜;能量转化;磁铁2.历史上最早测出大气压强值的科学家是()A.托里拆利 B.阿基米德 C.牛顿 D.焦耳【答案】A【解析】试题分析:托里拆利第一个测出了大气压的值.故A符合题意;阿基米德发现了阿基米德原理.故B不符合题意;牛顿总结出牛顿三定律、得出了万有引力定律.故C不符合题意;焦耳用实验验证了焦耳定律.故D不符合题意;故选A。

【考点定位】大气压强3.下列实例中,属于增大压强的是()A.坦克装有履带B.铁路的钢轨铺在枕木上C.用较大的力劈开木柴D.取出一些书的书包背起更舒服【答案】C【解析】试题分析:坦克装有履带,是在压力一定时,增大受力面积减小对地面的压强,故A不符合题意;铁轨铺在枕木上,是压力一定时,增大受力面积减小对路基的压强,保护路基,故B 不符合题意;用较大的力劈开木柴,是在受力面积一定时通过增大压力增大对木柴的压强,故C符合题意;取出一些书的书包背起更舒服,是在受力面积一定时通过减小压力减小对肩膀的压强,故D不符合题意;故选C。

【考点定位】压力和压强4.下列图象中,正确的是()A.匀速直线运动 B.非晶体的凝固C.晶体的熔化 D.重力与质量的关系【答案】D【解析】【考点定位】物理图像问题5.下列作图中,错误的是()A.动力F1的力臂 B.静止物体的受力分析C.平面镜成像 D.磁体的磁场【答案】A【解析】试题分析:反向延长得出力F1的作用线,从支点作作用线的垂线,得垂足,支点到垂足的距离为动力臂L1,故A错;静止在斜面上的物体受到重力(竖直向下)、支持力(垂直斜面向上)和摩擦力(沿斜面向上)的作用,三力的作用点画在物体的重心,故B正确;物体成的像为虚像,用虚线画出,物像关于平面镜对称,故C正确;在磁体外部,磁感线从N极出,回到S极,故D正确;故选A。

2016年山东省青岛市中考物理模拟试卷(1)

2016年山东省青岛市中考物理模拟试卷(1)

2016年山东省青岛市中考物理模拟试卷(1)一、单项选择题(本题满分18分,共9个小题,每小题2分):1.(2分)下面是我们经常遇到的一些物理现象,其中不属于有悖于文明的现象是()A.晚上,邻居家装修房子发出刺耳的电锯声音B.自习课上,两位同学大声讨论问题C.上课时,教室外楼道中的老师蹑脚走路D.课间时,同学们蜂拥进入办公室2.(2分)首先发现“电流磁效应”的科学家是()A.奥斯特B.安培C.法拉第D.焦耳3.(2分)以下属于液化现象的是()A.湿衣服变干B.接开水时看到有“白气”C.霜的形成D.冰冻的衣服变干4.(2分)下列关于实验仪器使用的说法中,正确的是()A.使用电流表测电流时,电流要从电流表的负接线柱流进,正接线柱流出B.使用弹簧测力计测力时,拉力的方向必须竖直向下C.使用量筒测水的体积时,视线要与凹液面最底部相平D.使用天平测量物体质量时,当发现放上最小砝码,右盘下沉,此时应向右拨动游码5.(2分)如图所示,能正确反映重力和质量关系的是()A.B.C.D.6.(2分)如图作图中错误的是()A.电磁铁B.力F的力臂C.光的反射D.平面镜成像7.(2分)甲、乙两机器做功时间之比为4:3,所做功之比为2:3,则它们的功率之比为()A.8:9 B.9:8 C.2:1 D.1:28.(2分)叶子姐姐做了如下几个验证性小实验,其中错误的是()A.将压强小桌反放在沙子上,发现比正放时下陷得浅了,说明压力作用效果与受力面积有关B.将小磁针放在通电导体的下方,小磁针发生偏转,说明磁能生电C.将红墨水滴入热水中比在冷水中扩散的快,说明温度越高,分子热运动越剧烈D.将酒精涂在手臂上,过一会觉得发凉,说明蒸发要吸热9.(2分)下列运用科学方法的实例中,属于“缺点列举法”的是()A.用力的示意图表示物体所受的力B.设计制作滑动变阻器C.观察U型管两侧液面高度差判断液体压强的大小D.研究功率时,联想到速度的相关概念二、不定项选择题(本题满分12分,共4个小题):每小题中至少有一个选项是正确的,请选出并将答案写在卷Ⅱ前的空格内(每小题全选对得3分,漏选得1分,错选或不选得0分)10.(3分)下列说法中,不正确的是()A.弹簧测力计的工作原理是:在弹性限度内,弹簧的伸长和所受拉力成正比B.物体只有在不受力时,才具有保持运动状态不变的性质C.物体速度越大,它的动能就越大D.力的作用不是使物体运动,而是使物体的运动状态发生改变11.(3分)如图知识结构中,有错误的是()A.B.C.D.12.(3分)如图是甲、乙两运动物体的s﹣t图象,下列说法正确的是()A.物体甲的速度为10m/sB.物体乙的速度为18km/hC.物体甲运动300m路程需要40s时间D.甲、乙两物体从相距3km的两地同时相向出发,相遇需要200s13.(3分)三个体积相同的实心小球,静止在液体中,如图所示,则()A.三个小球所受浮力的关系:F甲>F乙>F丙B.三个小球所受重力的关系:G甲<G乙<G丙C.三个小球密度的关系:ρ甲<ρ乙<ρ丙D.三个小球所受浮力的关系:F甲<F乙=F丙专题一:声、光与热(本专题满分14分,共2个小题,第1小题10分,第2小题4分)14.(10分)回顾实验和探究(1)探究音调与振动快慢的关系听其发声音调高低。

2016年山东省青岛市中考物理试卷(含详细答案)

2016年山东省青岛市中考物理试卷(含详细答案)

物理试卷 第1页(共42页) 物理试卷 第2页(共42页)绝密★启用前山东省青岛市2016年初中学业水平考试物 理本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

本试卷满分100分,考试时间90分钟。

本试卷中3=4.210J/(kgC)c ⨯水第I 卷 现象概念结构方法一、单项选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。

下列各小题的四个选项中只有一个是正确的) 1.下列做法中,正确的是( )A .在公共场所吸烟B .在山上用放大镜会聚太阳光点燃枯草C .用拉长的橡皮筋弹射同学D .用磁铁收集散落在地上的小铁钉2.历史上最早测出大气压强值的科学家是( ) A .托里拆利 B .阿基米德 C .牛顿 D .焦耳3.下列实例中,属于增大压强的是( )A .坦克装有履带B .铁路的钢轨铺在枕木上C .用较大的力劈开木柴D .取出一些书的书包背起来更舒服4.下列图象中,正确的是( )A .匀速直线运动B .非晶体的凝固C .晶体的熔化D .重力与质量的关系 5.下列作图中,错误的是( )A .动力1F 的力臂B .静止物体的受力分析C .平面镜成像D .磁体的磁场 6.下列由日常生活联想到的物理知识中,正确的是( )A .雪橇从山坡上滑下越来越快,是因为它的动能转化为重力势能B .打开放有樟脑丸的箱子闻到樟脑气味,是因为发生了扩散现象C .窗外有风时窗帘飘到窗外,是因为流体中流速大的位置压强大D .放在桌面上的书处于静止状态,是因为书受到的重力和书对桌面的压力相互平衡 7.假如小雨乘坐“蛟龙号”潜水器下潜到水下 3 000 m 深处,下列说法错误的是 ( )A .小雨可以用电灯照明B .潜水器下潜过程中受到的液体压强逐渐增大C .小雨可以用干冰冷藏食物D .潜水器上浮过程中受到的浮力逐渐增大8.通过一根电阻丝的电流为2 A ,通电1 min 产生了42.64 10J ⨯的热量,它的电阻是( )A .66 ΩB .6600 ΩC .110ΩD .220Ω 9.下列运用科学方法的实例中,正确的是( )A .由功率的定义得出其定义式,运用了等效法B .研究固体的微观结构时,把分子比作座位上的同学,运用了拟人类比法C .由于重力方向竖直向下,重物下落时会砸伤人,据此制成重垂线,运用了缺点列举法D .研究牛顿第一定律时,在斜面小车实验基础上,通过理想化推理得到结论,运用了模型法毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------物理试卷 第3页(共42页) 物理试卷 第4页(共42页)二、不定项选择题(本题共4小题,共12分。

2016青岛物理中考:选择专练

2016青岛物理中考:选择专练

一、单项选择题:1.下列做法中,正确的是:()A.核电站将核废料随意排放到海洋中 B.夏天用空调时把温度调得很低C.城乡推广太阳能的使用 D.在楼上用平面镜晃同学眼睛2.在太空中,宇航员处于失重状态,以下实验不能做的是:()A.用电流表测电流 B.用弹簧测力计测拉力C.用体温计测体温 D.利用杠杆和钩码探究杠杆平衡条件3.浸在液体(或气体)中的物体,受到的浮力大小等于它排开液体(或气体)收到的重力。

这是下列哪位科学家发现的:()A.阿基米德 B.法拉第 C.牛顿 D.托里拆利4.下列属于光沿直线传播的应用实例是:()A.爷爷用放大镜看报纸 B.激光准直打隧道C.小红照镜子梳头 D.用照相机照相5.下列能正确描述匀速直线运动的图像是:()6.下列作图中,错误的是:()A.杠杆力臂示意图 B.被压在墙上的木块 C.凸透镜对光线的作用 D.光的反射7.下列关于实验仪器的使用方法,正确的是:()A.使用液体温度计时,应将玻璃泡浸入液体稍候一会儿,待示数稳定后再读数。

B.使用天平测量物体质量时,当发现放上最小砝码,右盘下沉,应将平衡螺母向右调节。

C.弹簧测力计必须在竖直方向上使用。

D.电压表绝对不允许直接接在电源两端。

8.以下几个验证性小实验,其中错误的是:()A.敲击音叉后,靠近悬挂的乒乓球,发现乒乓球被弹起,说明声音是由物体振动产生的。

B.将通电导线放在小磁针的上方,发现小磁针发生偏转,说明通电导体周围存在磁场。

C.将两只皮碗压紧后,发现很难分开,说明大气压强存在。

D.拉开的弹簧门能自动关闭,这是动能转化为弹性势能。

9.下列研究过程中运用了“放大法”的是:()A.在研究平面镜成像实验中,那只未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合B.把钳子、起子、撬棒等机械都看成是可以绕着固定点转动的硬棒。

C.制作滑动变阻器时,发现导线太长而采取缠绕的方式。

D.为了观察玻璃瓶的微小形变,采取观察瓶塞子上细管中液面的变化。

[K12学习]山东省青岛市2016年中考物理 专题二 电功率试题

[K12学习]山东省青岛市2016年中考物理 专题二 电功率试题

电功率一、不定项选择题:1、如图所示,R 为定值电阻,闭合开关后,当滑片P 在某两点之间滑动时,电流表示数变化范围是0.5~1.5A ,电压表示数变化范围是6~3V ,则以下说法正确的是( ) A 变阻器连入电路的电阻变化范围是12~2Ω; B 电源电压为7.5V ;C 实验中,R 两端电压变化范围是2~4.5V ;D 电阻R 的阻值为3Ω.2、将灯L 1接在电压为6V 的电路中,功率为6W ,若保持电路电压不变,再在电路中连入灯L 2(规格如图),它们工作时,下列说法正确的是(不计温度对电阻的影响)( ) A 电路的总电阻为18Ω;B 灯L 1的实际电流为0.5A ;C 灯L 2较L 1亮;D 电路的总功率为4.5W 。

3电动机正常运转,下列说法正确的是( ) A 电炉和电动机产生的热量相等; B 电动机的功率大于电炉丝的功率;C 电炉两端的电压小于电动机两端的电压;D 电炉和电动机两端电压相等。

4、一根定值电阻丝接在电路中,每分钟产生的热量为Q ,现在想让它每分钟产生的热量为为4Q ,下列措施中正确的是( ) A 将电路两端电压变为原来的两倍; B 将电阻丝对折后接入原来的电路中; C 电阻丝中的电流变为原来的4倍;D 将电阻丝的阻值变为原来的4倍接入原来的电路。

5、下列物理知识的说法中正确的是( ) A 一定时间内消耗电能的多少叫做电功率; B 电功率过大是家庭电路出现电流过大的原因; C 时间相同,消耗电能多的用电器电功率大; D 电路中的总功率等于各用电器功率之和。

6、一个标有“12V 6W ”字样的灯泡接入电路中,通过它的电流为0.4A ,假设灯丝电阻不受温度影响,下列说法正确的是( ) A 正常工作时,该灯泡的电阻为24Ω; B 该灯泡的实际功率为3.84W ;C 该灯泡的实际亮度较正常发光时暗;D 1度电可供该灯泡正常工作250h 。

7、如图是用电阻R 1和R 2实验时绘制的图像,下列说法正确的是( ) A 两个电阻并联接入电路时,R 1的电功率大;B 两个电阻串联接入电路工作相同时间,R 1产生的热量多;C 两个电阻串联接入电路,R 1两端电压大;D 若它们的额定电压相同,则R 2的额定功率大。

2016青岛初中物理样题解读

2016青岛初中物理样题解读
2.可以是三级实验的进一步 思考,也可由此引出另外一个三级实 验或者引出一级、二级实验,考法跟 原来的一二级实验相同。
专题一:声、光与热(本专题满分13分,共2个小题,第1小题9分,第2小 题4分)
▲解读:本实验“探究影响音调高 1.回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):
(1)探究影响音调高低的因素:
专题五:综合计算(本专题满分13分,共 2个小题,第10小题7分,第11小题6分)
▲解读:1.由原来的两个问号变 为现在的三个问号。 2.第一问号很简单,一步到位, 第三个问号,五步内结束。 3.今年中考不出现0.5分。
1.以上是王平老师在青岛沧口学 校教研活动时的原话,不是我本 人的观点。 2.如果老师们对今年中考有困惑 或有建议,可以发邮箱: qing dao wu li @
▲解读:由此引出另外三级实验,也可引出:凸透镜 对光线会聚作用。(一级实验)
专题二:力与运动(本专题满分14分,共2个小题,第3小题9分,第4 小题5分)
3.回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整): (1)探究平均速度的测量:
▲解读:进一步思考:可以引出:牛 顿第一定律的斜面实验.
▲解读:C.考查正向解题过程
D.滑片P右移→ R2↑ →R↑ =R1+R2 → I↓=R(U)→ UL↓=IR1 → UP↑=U-UL →电压表示数增大
▲解读:D.分析一个过程,某个物理 量变化,导致另一个物理量的变化。
A.B.C.D项可以前后变化顺序。
2016年中考卷二专题一.二.三的变化:
▲解读:1.由原来的三个"问题讨论" 变为现在的六个"问题讨论".
谢谢大家!
谢谢大家!

2016青岛物理中考:专题五

2016青岛物理中考:专题五

10.如图所示,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压保持不变,已知滑动变阻器滑片P由a端滑到b端时,R1在前后两种情况下消耗的电功率之比为16:1,且P在a端时电流为0.5安,而P在b端时电压表示数为9伏,求:(1)电源电压多大?(2)R1、R2的阻值多大?10.如图所示电路,电源电压不变,R1=18Ω,小灯泡标有“6V 3W”(电阻不变),滑动变阻器的最大阻值为50Ω,电流表的量程是0~0.6A,电压表的量程是0~8V。

当只闭合S1时,电流表示数为0.4A。

求:(1)只闭合S1时,电源消耗的电功率;(2)只闭合S2时,在保证电路元件不损坏的情况下,小灯泡消耗的功率的变化范围。

11.如图,AOB为轻质杠杆,O为支点,圆柱体C的密度为3×103kg/m3,质量为60kg,底面积为0.1m2,OA=0.1m,OB=0.3m,请完成下列计算:(1)将圆柱体C挂在A点,要使它对水平地面的压强为3000Pa,在B点竖直向下的拉力F1多大?(画出圆柱体C的受力示意图,写出该小题的解题思路并求解)(2)若将圆柱体C挂在A点,且将其浸没在某种液体中,使杠杆平衡,加在杠杆B点竖直向下的拉力为120N,这种液体的密度多大?F111.一个厚度不计的圆柱形水桶,底面积为4×10-2m2,盛上一些水后对水平地面的压力为400N。

求:(1)此时水桶对地面的压强为多大?(2)桶的侧壁上有一个小阀门A,它能承受的水的压强最大为6×103Pa。

当A距水面多深时,它将被水冲开?(3)现在,已知小阀门A距水面0.5m(如图),把一个体积为5×10-3m3的实心浮球放入水中,刚好能够把A冲开,则浮球的密度为多少?★(4)现在,已知小阀门A距水面0.5m(如图),通过滑轮组把一个物块慢慢放入水中,待物块浸入水中4/5时,阀门A刚好被冲开,此时绳子自由端拉力为20N,滑轮组的机械效率为75%,求物块的密度?1、在如图所示的电路中,电源电压为8V,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,灯泡R1标有“6V 3W”字样,R3=4Ω。

2016青岛物理中考:专题六

2016青岛物理中考:专题六

归纳探究1、研究物理量F 与A 、B 、C 、D 、E 之间的关系如下表格(1)F = 其中k = 将数据表格形式变成公式形式,这里运用的科学方法是法。

(2)若在A 、B 、D 和E 不变的情况下,A 和C 的关系满足图像 。

(3)将表格填写完整(4)当A 、B 、C 和D 都相同时,如果要使F 增大,需要______________。

2、在学习了同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引这一规律后,好学的晓丽等同学很想知道,两个电荷间相互作用力的大小与什么因素有关呢?经查阅资料他们搜集到真空中两个静止点电荷相互作用力数据表格。

实验次数 电荷 q 1/C 电荷q 2/C 电荷间距离r/m电荷间作用力 F /N 1 1×10-81×10-80.3 1×10-52 1×10-8 2×10-8 0.3 2×10-5 3 2×10-8 2×10-8 0.3 4×10-54 2×10-8 2×10-8 0.1 36×10-554×10-83×10-80.1(1)电荷间作用力 F 与甲电荷量q 1 、乙电荷量q 2及两电荷间距离r 之间关系的表达式为:F=k (其中k = )(数值加单位)。

(2)保持q 2和两个电荷间的距离不变,电荷间相互作用力F 与电荷q 1之间的关系可以用图像中的图线 来表示。

(3)若要使两个带电量一定的点电荷之间的作用力增大,则两个点电荷的间距应 。

(4)将表格中的空格填好。

次数 A (m ) B (T ) C (Kg ) D (m/s ) E (B ) F (N ) 1 1 0.1 2×103 2 1×10-2 2×104 2 2 0.1 2×103 2 1×10-2 4×104 3 1 0.1 2×103 4 1×10-2 1×104 4 2 0.1 4×103 2 1×10-2 8×104 5 1 0.2 2×103 2 1×10-2 8×104 6 2 0.1 4×103 2 2×10-2 1×104 720.24×10342×10-2cA COab q 1Oa cbF3.归纳式探究——研究弹簧的刚性系数:我们知道,弹簧受到的拉力越大,弹簧伸长的长度就越大。

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青岛市2016年中考物理试题青岛市二�一六年初中学业水平考试物理试题(本试题满分:100分,考试时间:90分钟)叶子姐姐提示:亲爱的同学,欢迎你参加本次考试,祝你答题成功!本试题分两卷。

第I卷共两个大题,13个小题;第II卷共六个专题,14个小题。

所有答案均写在答题卡对应位置上,在试题上作答无效。

第(I)卷现象•概念•结构•方法(本卷满分30分)一、单项选择题(本题满分18分,共9个小题,每小题2分):下列各小题的四个选项中只有一个是正确的,请选出并将答题卡的对应项涂黑。

1.下列做法中,正确的是: A.在公共场所吸烟 B.在山上用放大镜会聚太阳光点燃枯草 C.用拉长的橡皮筋弹射同学 D.用磁铁收集散落在地上的小铁钉 2.历史上最早测出大气压强值的科学家是: A.托里拆利 B.阿基米德 C.牛顿 D.焦耳 3.下列实例中,属于增大压强的是: A.坦克装有履带 B.铁路的钢轨铺在枕木上 C.用较大的力劈开木柴 D.取出一些书的书包背起来更舒服 4.下列图象中,正确的是:5.下列作图中,错误的是:6.下列由日常生活联想到的物理知识中,正确的是: A.雪橇从山坡上滑下越来越快,是因为它的动能转化为重力势能 B.打开放有樟脑丸的箱子闻到樟脑的气味,是因为发生了扩散现象 C.窗外有风时窗帘飘到窗外,是因为流体中流速大的位置压强大 D.放在桌面上的书处于静止状态,是因为书受到的重力和书对桌面的压力相互平衡7.假如小雨乘坐“蛟龙号”潜水器下潜到水下3000m深处,下列说法错误的是: A.小雨可以用电灯照明 B.潜水器下潜过程中受到的液体压强逐渐增大 C.小雨可以用干冰冷藏食物 D.潜水器上浮过程中受到的浮力逐渐增大 8.通过一根电阻丝的电流为2A,通电1min 产生了2.64×104J的热量,它的电阻是: A.66ΩB.6600ΩC.110ΩD.220Ω9.下列运用科学方法的实例中,正确的是: A.由功率的定义得出其定义式,运用了等效法 B.研究固体的微观结构时,把分子比作座位上的同学,运用了拟人类比法 C.由于重力方向竖直向下,重物下落时会砸伤人,据此制成重垂线,运用了缺点列举法 D.研究牛顿第一定律时,在斜面小车实验基础上,通过理想化推理得到结论,运用了模型法二、不定项选择题(本题满分12分,共4个小题):每小题中至少有一个选项是正确的,请选出并将答题卡的对应项涂黑(每小题全选对得3分,漏选得1分,错选或不选得0分)。

10.下列关于物理概念的说法中正确的是: A.声音的响度与发声体的振动快慢无关 B.并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻和的倒数C.闭合电路的一部分导体在磁场中运动时,导体中一定产生电流D.一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高温度的乘积之比,叫做该物质的比热容 11.下列知识结构中,正确的是: A.受力情况运动形式运动状态 B 电路电流路径有无节点各用电器是否相互影响不受力匀速直线运动不变受力平衡力串联一条无相互影响非平衡力变速直线运动改变并联多条有互不影响C.方法内能变化实质 D.物距u 凸透镜成像的规律应用做功对物体做功,其内能增大;物体对外做功,其内能减小内能和其它形式的能相互转化 u>2f 缩小、倒立、实像照相机 u=2f 等大、倒立、实像 2f>u>f 放大、正立、实像投影仪热传递物体吸热,内能增大;物体放热,内能减小内能从一个物体转移到另一个物体 u =f 不能成像 u<f 放大、正立、虚像放大镜 12.如图,薄壁容器的底面积为S,物体A的体积为V,轻质弹簧的一端固定在容器底部,另一端与A连接。

当容器中的水深为h时,弹簧的长度恰好等于原长,此时物体A有一半的体积浸在水中。

下列判断错误的是: A.水对容器底部的压力F=ρ水ghS B.物体A的密度ρA的求解思路是ρA =mAV →mA=GAg →GA=F浮→F浮=ρ水gV排→V排=12V C.若在A上加放重为GB的物体B,A恰好浸没。

此时弹簧对A的支持力FN=GA+GB-F浮'=F浮+GB-ρ水gV=12 ρ水gV+GB-ρ水gV=GB-12 ρ水gV D.若向容器中缓慢加水直到A完全浸没 V排→F 浮=ρ水gV排→弹簧对A的拉力F =mAg-F浮 13.根据表格中数据,下列说法正确的是:表一表二物质密度/(kg∙m-3)长1m、横截面积1mm2的导线在20℃时的电阻值/Ω铜8.9×103 0.017 铁7.9×103 0.096 铝2.7×103 0.027A.将体积相同的铁块和铜块分别放在已调好的天平左、右托盘中,指针偏向分度盘右侧 B.匀速提升体积相同的铁块和铝块,拉力所做的功W与提升高度h 的关系图象如右图,则图线a表示的是铁块 C.横截面积相同的铜线和铝线,在电阻相等时铝线较长 D.在平直高速公路上,夏利和捷达轿车按照表二中的速度匀速行驶相同的时间,若牵引力的功率之比为2∶3,则牵引力之比为4∶5 第(Ⅱ)卷实验•应用•探究•创造(本卷满分70分)专题一:光与热(本专题满分12分,共2个小题,第1小题7分,第2小题5分) 1.回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):(1)探究水沸腾时温度变化的特点:表格结论水沸腾过程中,不断吸热,温度保持℃不变。

方法实验中通过来说明水吸收热量的多少,运用的科学方法是转换法。

问题讨论再增加烧杯、红墨水和滴管,可验证“热运动和温度的关系”:分别在质量相等的30℃、50℃、80℃的水中滴入等量红墨水,观察水的颜色变化快慢。

设计记录表格:(2)探究光的反射定律:过程方法如图,让一束光贴着纸板沿EO射到O点,把纸板NOF向后折,在NOF面上(填“能”或“不能”)观察到反射光线。

这说明:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在。

运用的科学方法是法。

问题讨论如图,a、b是两只相同的蜡烛,当b与a的像完全重合时,移去b换上光屏,光屏上观察不到像,说明a的像是(填“实像”或“虚像”)。

2.运用知识解决问题:(1)叉鱼时要瞄准鱼的下方,因为水中的鱼反射的光在水面发生折射,折射光线法线,人逆着折射光线看到水中鱼的虚像在其(填“上方”或“下方”)。

(2)请画出图中经透镜折射后的光线。

(3)如图是200g冰的熔化图象,它在CD段吸收的热量是多少?(请写出计算过程)专题二:力与运动(本专题满分17分,共2个小题,第3小题11分,第4小题6分) 3.回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):(1)探究密度概念的建构:表格图象请利用表格中的数据,用描点法画出铝块的m-V图象。

结论同种物质的质量与体积的比值是的。

问题讨论小雨用天平和量筒测量饮料的密度,运用的科学方法是法。

他的实验步骤如下:①用天平测出空烧杯的质量m0;②用量筒测出饮料的体积V;③把饮料从量筒倒入空烧杯,测出烧杯和饮料的总质量m1;④代入公式ρ=mV =求出饮料的密度。

测出的饮料密度值比真实值(填“偏大”或“偏小”)。

(2)探究影响滑动摩擦力大小的因素:猜想小雨猜想:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力大小和速度大小有关。

过程叶子姐姐认为小雨的猜想不对,于是进行了如下实验:①如图甲,用弹簧测力计以速度v1匀速拉动木块使它沿水平木板滑动,弹簧测力计示数为F1。

②如图乙,在木块上加放砝码,以速度v1重做上述实验,弹簧测力计示数为F2。

③如图丙,改变拉动速度,以速度v2重做上述实验,弹簧测力计示数为F3。

发现:F1<F2=F3。

说明:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力大小有关,与速度大小。

这就证明小雨的猜想是。

程序提出问题―― ――实验反驳――得出结论。

作图画出图甲中木块在水平方向上所受力的示意图。

问题讨论把一个钢笔帽竖放在静止的木块上,突然向右拉动木块,发现钢笔帽倾倒(填“向右”或“向左”),这说明物体具有惯性。

4.运用知识解决问题:(1)如图,轮船由下游经过船闸驶往上游。

船进入闸室后,先关闭阀门B和闸门D,再打开阀门,当闸室中水位与上游水位时,打开闸门C,船驶入上游。

(2)如图,A、B两物体叠放在水平地面上静止。

请画出物体A的受力示意图。

(3)如图,轻质杠杆的OA∶OB=4∶1。

放在水平地面上的物体甲的重力G甲=125N,底面积S甲=1×10-2m2。

当杠杆水平平衡时,物体甲对地面的压强p甲=1×104Pa,则物体乙的重力G乙= 。

请写出解题思路。

专题三:电与磁(本专题满分14分,共2个小题,第5小题10分,第6小题4分) 5.回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):(1)探究磁场对电流的作用:过程如图,闭合开关,导体ab向右运动,说明通电导体在磁场中受到的作用。

据此原理可以制成。

问题讨论为使实验现象更明显,若把导体换用轻质塑料棒,实验(填“能”或“不能”)成功,因为。

(2)探究电流与电压的关系:电路请将实物电路连接完整:表格第3次实验中电压表的示数如图,请读出并填在表格中。

结论在时,导体中的电流与导体两端的电压成正比。

问题讨论为实现多次测量,若没有滑动变阻器,还可以通过来改变定值电阻两端的电压。

此实验方案的不足之处是。

6.运用知识解决问题:(1)工人装修电路时不细心,使火线和零线直接接通,会造成,电路中的电流过大,总开关“跳闸”。

(2)请根据小磁针的指向标出电源的正、负极。

(3)标有“220V 800W”的电热器,正常工作时的电流为,正常工作1.25h消耗的电能为。

专题四:综合能力(本专题满分6分,共3个小题,第7小题2分,第8小题2分,第9小题2分) 7.综合问答――家庭中的物理:小雨用电热水器将水加热。

他洗完头发开窗通风时被风一吹感到凉。

他看到妈妈腌的鸡蛋悬浮在盐水中。

请在答题卡上用“****(开头4个字)……****(结尾4个字)”将你所选的内容写出来,并用所学的知识进行解释。

8.综合实验(可以配图说明):要探究“物体所受的浮力与物体密度的关系”,请完成实验设计方案。

器材弹簧测力计,体积相同的铝块、铁块和铜块,盛有水的水槽,细线。

实验步骤。

分析数据,得出结论。

数据记录表格 9.综合作图――家庭电路:如图所示家庭电路,吊灯L1和L2由开关S控制,墙上有一个固定插座。

请把电路连接完整。

专题五:综合计算(本专题满分11分,共2个小题,第10小题6分,第11小题5分) 10.如图甲所示电路,电源电压保持不变。

小灯泡L标有“4V 1.6W”字样,滑动变阻器R1的最大阻值为20Ω,定值电阻R2=20Ω,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V。

请画出该题的各个等效电路图。

求:(1)小灯泡正常工作时的电阻是多少?(2)只闭合开关S、S2和S3,移动滑动变阻器R1的滑片P使电流表示数为0.5A时,R2消耗的电功率为1.25 W。

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