环境伦理视角下生态旅游的发展

环境伦理视角下生态旅游的发展摘要：我国的生态旅游发展遇到了一些亟待解决的问题，本文从环境伦理的视角入手进行了相关的分析，并提出了我国生态旅游的发展思路和具体的发展措施：加强环境伦理教育是基石，进行物质利益刺激是环境伦理得以落实的手段和必要措施，健全完善相应的旅游法规是环境伦理的延伸和保障。

关键字：环境伦理；生态旅游；生态旅游开发引言近几年来，我国的旅游业得到了飞速的发展，随着旅游者消费成熟度的提高，也应运而生了许多新型的专项旅游方式，生态旅游便是其中之一。

而近几年来我国生态旅游的发展却出现了许多问题，“泛生态化”和“伪生态化”现象凸出，出现了诸如破环环境、威胁生物生存等问题，亟需我们用环境伦理的相关知识重新审视我们的生态旅游业的发展。

1．关于环境伦理伦理是社会学的术语，在中国传统文化中通常指人伦之理、伦常之理，即做人的要求与规范。

根据对伦理的理解，伦理一般包括三个层次的含义：伦理是道德，是约束人们行为的命令；伦理是规范，是矫正人生方向的标尺；伦理是自律，它体现人们的良好秉性。

把社会伦理扩展到人与自然的关系上，就是环境伦理的范畴；环境伦理再延伸至旅游领域，就可称之为生态旅游环境伦理或生态环境伦理观。

[1]社会伦理观环境伦理观基础生态旅游环境伦理------进行物质利益刺激手段和措施延伸与保障环境伦理是随着工业化推进而出现的一系列环境问题的出现而产生的，在其发展历程中，形成了不同的学派和观点，普遍流行被认可的代表性观点认为环境伦理发展经历了三个阶段：“人类中心主义”、“生物中心主义及动物伦理”和“生态中心主义”。

[2]环境伦理观旨在系统地阐释有关人类和自然环境间的道德关系。

它强调整个自然环境系统的整体和谐性，人必须在承认自然具有多重价值的前提下，在尊重生物多样性和其自身生存发展规律的基础上，合理地开发利用资源，满足人类的需要。

笔者认为，环境伦理是一个道德层面的比较抽象的概念，它是指导人们行为的基准，其核心就是要处理好人与自然的关系，做到保护环境，以期达到环境和人和谐发展的平衡。

2．环境伦理与生态旅游2.1生态旅游的发展呼唤环境伦理随着我国旅游业的快速发展，越来越多的人们进行了旅游活动，并成为较成熟的旅游者，他们已不再简单地满足于传统的大众旅游方式，开始寻求新的更为原生态和真实性的旅游方式，在旅游体验中放松身心、愉悦心灵、教育提高，而生态旅游就应运而生了。

目前，对生态旅游还没有统一的标准化定义，不同的学者有不同的定义，笔者认为，生态旅游包含两个方面的含义：首先是一种旅游方式，就是游客到原生态的自然环境中旅游、欣赏、体验，满足自己的生理或心理需要；另一方面，它还是一种旅游思想，是贯穿在整个旅游活动中的，就是旅游者遵守生态环境保护的有关要求进行自己的旅游活动。

由于生态旅游符合了旅游消费者的心理需求，故得到了迅速的发展，于是顷刻间几乎所有的地方都开始进行生态旅游。

许多经过人工雕凿的人工化痕迹明显的景点也标榜自己是生态旅游地，还有许多宣称自己是真正生态旅游地的景点是建立在严重破坏当地环境的基础上的，这些以长期的利润为代价而换取短期利益的伪生态旅游行为严重破坏了生态旅游业的健康发展，使生态旅游陷入了一个可怕的怪圈。

面对这些情况，人们必须从自身出发，深深反思自己的行为，重新审视环境伦理，正视我们在开展旅游活动的过程中所忽视的环境利尤其是整个自然生态系统利益和权利的行为。

生态旅游业的健康发展急切要求我们用环境伦理的知识作为我们行为的指导。

2.2生态旅游有助于环境伦理深入人心环境伦理是一个比较抽象的概念，对于很多人来说，可能是个新鲜的字眼，很多人都不知道它是什么，更不知道它的要求是什么，更不用说用它来约束自己的行为规范，作为指导自己旅游行为的标尺了。

而生态旅游是到保存较好的原生态的环境中感受自然的魅力，放松身心，优美安静的环境赋予了人一种平常难以触及的宁静和愉悦，使人在获得审美感受的基础上，更加懂得自然环境在人生活中的重要性，更加珍视环境，保护环境。

如果有素质较高的导游此时此刻对游客进行环境伦理知识的传播和讲解，能收到更好的效果。

利用山水风景游、民俗风情游以及其他的生态旅游形式在旅游中向游客传授环境伦理和环境保护的知识，让他们在旅游的过程中提高自己的环保意识和自身的修养，扩大自己的视野并增加自身的知识容量，可以说，旅游是最具体、最生动的环境伦理教育的大课堂，在生态旅游活动中进行环境伦理教育是再合适不过的。

3.环境伦理视角下生态旅游的发展3.1发展思路要通过各种途径采用各种可以采用的方式对生态旅游利益相关者进行环境伦理的教育问题，在严格遵循环境伦理的前提和基础上，按照大自然的内在规律和要求去进行生态旅游的开发、经营和旅游活动的开展等，而不能借生态旅游的名誉去开发经营和生态旅游不相符合甚至是背道而驰的“伪生态旅游”。

在具体的开发过程中，要尽量保持生态旅游的原真性和原生态化，如果必须要增设一些景观，则必须考虑和当地整体景观以及文化的和谐一致，更重要的是要保证在不破坏生态环境的前提下进行。

另外，旅游者在具体的旅游过程中，也要严格要求自己的旅游行为不能对当地的生态环境造成任何不利影响。

具体而言，可以从义、利、法三个方面入手来探讨生态旅游的发展问题。

3.2生态旅游的发展措施3.2.1义——进行环境伦理教育人的思想和思维方式是人活动的指南和依据，积极的先进的思想毫无疑问会铸就好的行为方式和行动，因此进行环境伦理的普及教育和特殊教育就是非常重要也是行之有效的方法之一，对于生态旅游而言，可以采用普及教育和特殊培训教育两种形式：1.针对普通人的普及教育伴随着时代的发展所出现的环境问题对世人提出了一个新的要求——必须要保护自然和资源，由于各方面的原因，目前我国大部分人的环境意识还很不足，甚至说没有环保意识，这主要就是环境伦理知识欠缺的表现。

而旅游是普通大众的休闲消费方式，只有他们的环境意识提高了，能够自觉地保护旅游资源和环境，在他们旅游的同时注意尊重其他利益相关者的权益，才能称得上是真正意义上的生态旅游。

针对普通人的环境伦理普及教育是一项任重道远的任务，不是一蹴而就的，比较理想的方式就是从娃娃教起，从小就向其传授环境知识，培养其环境意识；在学生的课程中增加环境学课程，让学生有更深层次的理解和感悟；在社会中开展环境伦理教育，比如通过公益广告的形式、通过社区举办相关活动、政府或者协会组织的展览等等来影响人，在全社会树立一种“环境至上”的思想，借助多方的力量形成一种立体化、多元化的教育形式。

因此,要在全社会范围内广泛、深入、持久地开展环境伦理教育,不仅要加强学校环境伦理教育,还要利用好世界环境日、植树节、爱鸟周、旅游节等节日的宣传与活动加强社会环境的教育。

同时,充分利用好社会媒体的激励与鞭策作用,表扬先进,鞭挞破坏旅游环境的行为,让人们从思想上真正树立环境道德意识,按照生态规律和资源与环境保护的要求进行旅游决策与开发管理[3]。

2针对专业人士的环境教育生态旅游需要一批专业素质高、环境意识强的从业人员。

现在有的生态旅游开发者和经营者由于缺乏环境意识，造成了环境破坏、生态旅游不能持续发展的遗憾。

另一方面，旅游者在旅游过程中不自觉地会表现出道德感弱化、物质摄取欲强等特点，需要生态旅游从业者的提醒。

因此，非常有必要对生态旅游从业人员进行专业性的环境教育。

既要让他们自身具备较高的环境素养，能够自觉地去保护环境，另一方面还要求他们能够用自己的行动去影响别人，能够有效地引导和阻止他人的非生态旅游行为。

国外很多发展比较成熟的生态旅游地就有一大批优秀的导游员，他们在旅程中，既可以向游客讲解景点知识，还可以穿插进行环境伦理教育，当发现游客的非生态行为后，会提醒游客保护环境。

3.2.2利------进行物质利益刺激生态旅游地的居民是生态环境中的重要一环，他们在生态旅游顺利开展的过程中发挥着重要作用，他们熟悉那里的环境和情况，让他们纳入生态旅游环境保护系统是环境伦理下生态旅游发展的最佳选择。

首先要给予他们物质利益的刺激，旅游的开展必定会吸引大量的游客增加当地的收入，还会造就当地大量的就业机会；同时另一方面要让他们懂得环境伦理，只有尊重并保护环境、保护动植物才会促使当地旅游业的持续发展。

让他们处理好眼前利益与长远利益的关系,不要为了蝇头小利任意变卖或扑杀珍奇物种,要尊重每一个物种尤其是珍奇物种生命的权利,以维护生物的多样性和生态系统的稳定性,从而提高旅游资源的品位,以促进旅游业的发展,这样既保证了旅游业的长期发展,又提高了自身的经济收入。

3.2.3法——生态旅游相关法规的完善目前我国生态旅游发展中严重滞后的一个因素就是相关旅游法规部健全，不能有效地保障环境伦理的落实。

完善旅游资源环境保护法规制度,是贯彻环境伦理思想、促进旅游业持续发展的基本保障。

旅游环境道德的观念、目标、规范最终要靠旅游环境道德控制来保证实现。

[4]应该制定相关的生态旅游景区的规划审批制度、生态旅游景区规划标准条例、生态旅游景区经营管理规范条例、生态旅游者旅游行为规范等,让环境伦理的内涵转化为旅游行业的组织目标、政策模型和法制制度,从根本上提高环境道德的控制力,逐步实现旅游环境质量状况的好转。

[5]结语生态旅游是符合社会发展潮流和消费者需求的新型旅游方式，具有强大的生命力和灿烂的发展前途，而环境伦理是进行生态旅游所不能忽视并毫不动摇地坚持的方针，牢牢地把握环境伦理是促进生态旅游健康可持续发展的必由之路。

参考文献[1]田里，李常林.生态旅游[M].天津：南开大学出版社，2004,1.[2]罗尔斯顿著，杨通进译，环境伦理学[M]，北京：中国社会科学出版社，2000;2一35.[3]何勋，王晓艳.浅议旅游业可持续发展的环境伦理—以利益相关者为视角[J].焦作大学学报，2008,1(1).[4]曹素芳,刘华.张家界旅游业健康发展的环境伦理思考[J].边疆经济与文化,2006(4).[5] 何勋，王晓艳.浅议旅游业可持续发展的环境伦理—以利益相关者为视角[J].焦作大学学报,2008,1(1).。