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《雪》原文、译文及注释

《雪》原文、译文及注释

《雪》原文、译文及注释
原文:

未知-佚名
冬日严寒,木叶尽脱,阴云四布,弥漫天空,飞鸦千百成群,未暮归林。

夜半,北风起,大雪飞。

清晨,登楼远望,山林屋宇,一白无际,顿为银世界,真奇观也。

对照翻译:
冬日严寒,木叶尽脱,阴云四布,弥漫天空,飞鸦千百成群,未暮归林。

冬天非常寒冷,(山上的)树木叶子全都凋落了,阴云布满了天空,天上飞着成百上千的乌鸦,还没有天黑就回到了(栖息)的树林。

夜半,北风起,大雪飞。

半夜,北风刮起,大雪纷飞。

清晨,登楼远望,山林屋宇,一白无际,顿为银世界,真奇观也。

第二天的早晨起来后,登上楼台向远处眺望,远处的树林和房屋,白茫茫的一片,顿时成为银装素裹的世界,真是好看极了!。

文言文《雪》原文

文言文《雪》原文

文言文《雪》原文
1.《雪》原文
天工翦水,宇宙飘花,品之,有四美焉;落地无声,静也;沾衣不染,洁也;高下平铺,匀也;洞窗辉映,明也。

宜长松修竹,老梅片月,怪石峻增,深林窈窕,寒江远浦,断岸小桥,古刹层峦,疏篱幽径;老叟披蓑垂钓,骚人跨蹇灵诗,小酌清淡,高楼长啸。

船头茶灶飘烟,座上黛眉把盏,老僧对座,韵士闲枰;披鹤氅,纵步园林;御貂裘,登临山水。

如此景况,何必峨眉千尺。

2.《雪》原文翻译
天上的工匠把水剪成在天地间飘散的花,品味下来有四种品德,落地没有声音,是静的品德,沾在衣服上而没有颜色,是洁净的品德,无论(地势)高低平展铺开,是平均的品德。

(雪反光)使窗内明亮,是光明的品德。

高大的松树,茂盛的竹子,老梅树(开花映衬)残月,怪石在深邃的树林中掩映,一座小桥架在远处的江上,(更远处)重峦叠翠中一条小路通向一座古刹。

老渔翁披着蓑衣(在江上)垂钩,文人骚客迈着方步吟诗作赋,饮酒清谈。

高楼之上,风声长啸,船头煮茶的炉灶飘着青烟,座位旁边有美女把盏倒酒,得道高僧对面而坐,乐师闲弹乐曲。

披起外衣,纵步于园林,穿上皮衣,登山临水。

如此景色,状况,又何必(要有)千尺高的峨眉山呢?。

关于雪的科学小知识

关于雪的科学小知识

关于雪的科学小知识一、雪的形成原理雪是由大气中的水蒸气在低温条件下凝结而成的冰晶。

当水蒸气在大气中遇到冷空气时,会开始凝结,形成云。

当温度进一步降低时,云中的水蒸气会形成微小的冰晶或雪花。

这些雪花随着气流在空中飘荡,最终降落到地球表面。

二、雪的晶体结构雪花的晶体结构复杂,形态各异。

雪花的形状主要受到温度和湿度的影响。

在温度较低、湿度较高的条件下,雪花呈针状或柱状;而在温度较高、湿度较低的条件下,雪花呈片状或星状。

这些形状都有助于雪花在空中飘荡而不破碎。

三、雪的温度与湿度关系雪的形成需要低温条件,通常在零度以下。

同时,需要足够的湿度,即大气中要有足够的水蒸气。

当温度降至冰点以下时,水蒸气开始凝结形成雪花。

湿度越高,形成的雪花数量越多。

四、雪的密度与质量计算雪的密度取决于其晶体结构和水分含量。

通常情况下,新降落的雪的密度较低,约为0.05克/立方厘米;而陈雪的密度则较高,可以达到0.2克/立方厘米或更高。

要计算一定体积的雪的质量,只需将其体积乘以密度即可得到质量。

五、雪的分类与命名根据降雪的强度和持续时间,可以将雪分为小雪、中雪、大雪和暴雪等类型。

此外,根据雪的含水量和晶体结构,还可以将其分为湿雪、干雪、冰晶雪等类型。

不同类型的雪在气象学和气候变化研究中具有重要意义。

六、雪的融化与蒸发过程当温度升高时,雪花会融化成水滴。

融化后的水滴可能再次结冰或蒸发为水蒸气。

在温度较高的地区或在温暖的季节,雪可能会融化成水滴并流入河流或地下水。

而在高山或寒冷地区,融化的雪水可能会重新凝结成冰川或冰川冰。

七、雪对气候的影响雪对气候的影响是多方面的。

首先,降雪可以影响地表反射率,即地表反射太阳辐射的能力。

新降落的雪具有强烈的反射能力,可以反射大量的太阳辐射,从而影响地表温度。

其次,雪可以改变地表热量平衡,影响气候变化模式。

此外,融化的雪水可以补充河流和地下水,对水资源的利用和分配具有重要意义。

八、雪在生态系统中的作用在生态系统中,雪扮演着重要的角色。

雪课件ppt

雪课件ppt
雪课件
目录
• 雪的形成与分类 • 雪的影响与作用 • 雪的观测与预报 • 雪的防灾减灾措施 • 雪的利用与文化价值 • 雪的实验与探究活动
01
雪的形成与分类
雪的形成过程
01
02
03
水汽凝结
在寒冷的大气中,水汽凝 结成水滴或冰晶,形成云 层。
结晶成长
云层中的水滴或冰晶不断 碰撞、凝结,形成雪花的 结晶核心。
雪的保温性能实验
测试雪在不同厚度和密 度下的保温性能,揭示 雪在自然界中的生态作 用。
雪的探究活动方案
1 2
雪的成因探究
通过收集资料、观察现象等方式,了解雪的形成 过程及其影响因素。
雪的种类与分布探究
调查不同地区、不同季节的雪的种类和分布特点 ,分析其与气候、地形等的关系。
3
雪对生态环境的影响探究
性。
雪的分类及特点
湿雪
湿雪是指在落地前已经融化了一部分水分的雪花。它的特点 是雪花较大、较重,落地后容易形成积雪,但不易被风吹散 。
干雪
干雪是指没有融化水分的雪花。它的特点是雪花较小、较轻 ,落地后不易形成积雪,但容易被风吹散。此外,干雪还具 有较好的保温性能,因此常用于制作雪人和雪雕。
02
雪的影响与作用
能源利用
雪可以作为自然能源,通过雪 融化产生的冷却效应为建筑物 降温,降低能耗。
生态环境
雪可以保护植物和动物免受严 寒的侵袭,维持生态平衡。
体育娱乐
雪是冬季体育运动的重要载体 ,如滑雪、雪橇等,丰富人们
的娱乐生活。
雪的文化内涵
文学意象
雪在文学作品中常作为纯洁、美好的象征,表达人们对美好生活的 向往和追求。
感谢观看
艺术创作

《雪》文言文课文注释及翻译

《雪》文言文课文注释及翻译

问:《雪》文言文课文注释及翻译是什么?
答:《雪》文言文课文注释及翻译如下:
一、原文如下:
《雪》
冬日严寒,木叶尽脱,阴云四布,弥漫天空,飞鸦千百成群,未暮归林。

夜半,北风起,大雪飞。

清晨,登楼远望,山林屋宇,一白无际,顿为银世界,真奇观也。

二、翻译如下:
冬天天气非常寒冷,树木的叶子都掉光了。

乌云密布,弥漫在天空中。

四处飞动的乌鸦千百只成群结队,还没有到晚上就回到了树林子里。

半夜里,北风呼啸,大雪纷飞。

清里,登上高楼,山上树林和房屋顶上,一望无际的全都一片雪白,顿时就成了银白世界,真是一大奇观啊。

雪的50种表达

雪的50种表达

雪的50种表达
1. 飘雪
2. 雪花纷飞
3. 大雪纷扬
4. 鹅毛大雪
5. 纷纷扬扬的雪花
6. 落雪片片
7. 轻轻飘落的雪花
8. 满天飞舞的雪花
9. 漫天飘飞的雪花
10. 密密麻麻的雪花
11. 蓝天白雪
12. 冰天雪地
13. 雪莲花般的洁白
14. 洒满天空的雪花
15. 银装素裹的世界
16. 雪怀里的寒冷
17. 白茫茫的世界
18. 银世界
19. 雪花的芬芳
20. 纯洁的雪花
21. 冬雪飘零
22. 黑夜中的雪白
23. 飘飘洒洒的雪花
24. 雪柳花般的柔美
25. 冰封的世界
26. 寒意侵袭的雪花
27. 柔软的雪絮
28. 纯白无暇的雪花
29. 纷乱的雪世界
30. 雪域飘飞
31. 银装素裹
32. 林中初雪
33. 风雪阻扰
34. 漫天大雪
35. 四季皑皑白雪
36. 神圣的雪花
37. 风中雪花随飘荡
38. 纷飞的冰晶
39. 长空溢满雪花
40. 雪雕艺术的世界
41. 草原上的鸟儿们与雪花嬉戏
42. 雪冷人寒
43. 雪中春节
44. 银白的童话世界
45. 冷冽的雪天
46. 飞扬的雪花
47. 雪地驰骋
48. 水晶世界的雪花
49. 雄伟壮观的雪山
50. 寒冷与温暖交融的雪景。

小古文第七课雪

小古文第七课雪

小古文第七课雪
雪,这一自然界中的奇妙现象,自古以来便备受文人墨客的喜爱。

从古籍中的描绘,到现代文学作品的传颂,雪的文学价值和审美意义愈发凸显。

在我国古代文学作品中,雪常常被赋予纯洁、高雅、壮美的意象,成为诗人墨客抒发情感的载体。

雪的起源和形成,源于地球大气中的水汽在低温环境下凝结成冰晶。

这一自然现象在地球上不同地区都有着独特的表现,如北国的飘雪、南国的雨凇等。

雪不仅仅是一种自然现象,更是一种文化符号。

在我国,雪代表着坚韧、刚毅、不屈的品质,象征着中华民族迎难而上、自强不息的精神。

在不同文化中,雪具有丰富的象征意义。

在俄罗斯,雪代表着浪漫与梦幻,许多俄罗斯诗人和画家都将雪作为创作的主题。

而在我国,雪则寓意着纯洁无瑕、洗净尘埃,如唐代诗人刘长卿所言:“洗尽铅华雪里归。


雪的自然现象和气候特点,使其在地球上具有独特的地位。

雪对人类生活产生了深远的影响,如农业、交通、能源等方面。

雪天的到来,为大地披上了一层银装素裹的外衣,给人们带来了别样的视觉享受。

同时,雪也具有实用价值,如雪中嬉戏、雪仗等娱乐活动,都为人们的生活增添了乐趣。

总之,雪这一自然现象在文学、艺术、文化等多方面具有丰富的价值。

从古至今,雪一直是人类文化中不可或缺的一部分。

雪知识点归纳

雪知识点归纳

雪知识点归纳雪是一种常见的自然现象,在冬季时出现。

它给我们的世界带来了一种美丽的景象,也对我们的生活产生了一定的影响。

在这篇文章中,我们将逐步思考关于雪的一些知识点。

一、雪的形成雪是由水蒸气在冷空气中凝结而成的。

当空气中的水蒸气遇冷后,它会转化为小水滴或冰晶。

这些小水滴或冰晶在云中漂浮,当温度足够低时,它们会结合在一起形成雪花。

雪花的形状因温度和湿度而异,所以每一片雪花都是独一无二的。

二、雪的分类根据雪花的形状和结构,雪可以分为不同的类型。

最常见的类型是雪花、雪晶和雪球。

雪花是指那些有规则形状的小结晶,它们看起来像是由许多小六边形组成。

雪晶是指形状不规则的冰晶,通常呈现出针状或板状。

雪球则是指由一些雪花或雪晶结合在一起形成的球状物体。

三、雪的颜色我们通常认为雪是白色的,但实际上,雪的颜色可以有很多种。

这是因为雪在空气中反射和散射光线,导致我们看到的是白色。

然而,在某些情况下,雪的颜色可能会发生变化。

例如,当太阳低于地平线时,雪可能呈现出橙色或粉红色。

另外,当污染物或灰尘混入雪中时,雪的颜色可能变得更暗。

四、雪的影响雪对我们的生活产生了一定的影响。

首先,雪可以给人们带来冬季运动的机会,如滑雪、滑冰和雪橇。

其次,雪还对农业和环境有一定的作用。

雪的融化可以提供水源,滋润土壤,促进植物的生长。

此外,雪还可以起到保温的作用,防止地面过度冷却。

五、雪的安全尽管雪可以给我们带来乐趣和美景,但我们也需要注意雪的安全问题。

在大雪天气中,道路可能会变得湿滑,容易发生交通事故。

此外,大量积雪可能导致屋顶坍塌和滑雪场的雪崩等危险情况。

因此,在雪天出行时,我们应该注意安全,保持警惕。

六、雪的文化意义雪在许多文化中具有重要的象征意义。

在一些地区,雪被视为纯洁和清新的象征,常常与圣诞节和新年等重大节日联系在一起。

同时,雪也在文学、诗歌和艺术作品中被广泛描绘和赞美,成为创作的灵感之源。

七、雪的气候影响雪对气候有着重要的影响。

由于雪的高反射率,它可以反射太阳的光线,减少地面的吸热量,从而降低气温。

雪字的解释新华字典

雪字的解释新华字典

雪字的解释新华字典
根据《新华字典》的解释,雪字是一个汉字,拼音为"xuě",
基本义项如下:
1. 指天空中的水汽凝结成的白色结晶体,常见于冬季。

雪是由
水蒸气在冷凝核的作用下,直接从气态转变为固态的降水形式。

2. 比喻事物的数量或程度很大,形容非常之多或非常之大。

此外,雪字还有一些引申义,如:
3. 比喻某人的事迹或成就在同行中突出或卓越。

4. 比喻事物的形态或特征与雪相似。

5. 比喻某人的品质或行为纯洁无瑕。

综上所述,根据《新华字典》的解释,雪字具有指代冬季降水、形容数量大、突出卓越、形态相似、纯洁无瑕等含义。

雪组词大全100个

雪组词大全100个

雪字组词
雪花、雪白、雪人、冰雪、雪山、雪乡、扫雪、鹅毛大雪、打雪仗
滑雪板、积雪、雪履、雪水、雨夹雪、雪漫、降雪、雪烟、雪冰、
雪痂、雪刃、矞雪、米粒雪、冻雪、雪毬、推雪、雪阵、雪雕、雪髓、白雪雪、雪唱、雪气、雪客、云中雪、连雪、雪节、澄雪、雪岭、
薄雪、雪骤、翻雪、雪免、鸿雪、作雪、雪橇、雪里红、雪霰、皑雪、雨夹雪、积雪、雪履、雪漫、雪水、镂冰劚雪、雪筱、雾雪、雪客、囊萤积雪、鬓雪、雪髓、雪虬、啮雪、云中雪、花雪、瑞雪霏霏、蹙雪、连雪、雪压、冷如霜雪、雪嫩、米粒雪、顶风冒雪、白雪雪、颔雪、翻雪、原雪、雪篠、雪窗、基本雪压、雪复、雪莲、白雪皑皑、鹅毛大雪、纷纷扬扬、大雪纷飞、玉树琼枝、万里雪飘、粉妆玉砌、狂风暴雪、铺天盖地、凌霜傲雪、雪花飞舞、冰天雪地、风雪交加、漫天飞雪、轻舞飞扬、瑞雪纷飞、雪花飘飘、冰魂雪魄、雪虐风饕、雪飘如絮、冰封雪飘、傲雪凌霜、程门立雪、大雪封山、冰消雪融、银装素裹、傲霜斗雪、白雪飘扬、傲雪欺霜、雪上加霜、滴水成冰、风花雪月、冰雪聪明、阳春白雪、雪泥鸿爪、千里冰封、囊萤映雪、孙康映雪、映雪读书、映雪囊萤、雪窖冰天、积雪囊萤、白雪阳春、粤犬吠雪、雪窗萤火、啮雪吞毡、凛如霜雪、雪压霜欺、冰寒雪冷、各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜
各人自扫门前雪,莫管他家瓦上霜。

《雪》的译文

《雪》的译文

《雪》的译文
《雪》是近现代·毛泽东的诗作。

译文如下:
北方的风光,千万里冰封冻,千万里雪花飘。

远望长城内外,只剩下无边无际白茫茫一片;宽广的黄河上下,顿时失去了滔滔水势。

山岭好像银白色的蟒蛇在飞舞,高原上的丘陵好像许多白象在奔跑,它们都想试一试与老天爷比比高。

要等到晴天的时候,看红艳艳的阳光和白皑皑的冰雪交相辉映,分外美好。

江山如此媚娇,引得无数英雄竞相倾倒。

只可惜秦始皇、汉武帝,略差文学才华;唐太宗、宋太祖,稍逊文治功劳。

称雄一世的人物,成吉思汗,只知道拉弓射大雕。

这些人物全都过去了,数一数能建功立业的英雄人物,还要看今天的人们。

该词上片描写北国壮丽的雪景,纵横千万里,展示了大气磅礴、旷达豪迈的意境,抒发了词人对祖国壮丽河山的热爱。

下片议论抒情,重点评论历史人物,歌颂当代英雄,抒发无产阶级要做世界的真正主人的豪情壮志。

全词熔写景、议论和抒情于一炉,意境壮美,气势恢宏,感情奔放,胸襟豪迈,颇能代表毛泽东诗词的豪放风格。

描写雪的特征

描写雪的特征

描写雪的特征
雪的特征可以从多个方面来描述,以下是一些具体的特征:
1. 颜色和形状:雪一般是白色的,有时还带有一定的灰色或青色。


形态上,雪通常呈现出松散的颗粒状或粉末状,由许多小冰晶组成。

2. 大小和厚度:雪的大小和厚度因地而异。

一些地方的雪可能很薄,
几乎看不见,而其他地方的雪可能会很厚,覆盖整个地面。

3. 质地和手感:雪的质地非常轻盈,手感通常比较柔软。

当雪花落在
手上时,它们很容易融化成水。

4. 环境特征:下雪时,通常会伴随着寒冷的天气。

雪花在空中飘落,
形成美丽的雪景,给人们带来一种宁静和神秘的感觉。

5. 动态特征:雪在飘落的过程中,可能会形成各种动态的形状和图案。

例如,雪花可能会形成旋涡状或丝带状的形状,非常美丽。

6. 堆积和融化:雪在一定的时间内会堆积起来,形成一个白色的世界。

然而,当气温升高时,雪会慢慢融化成水。

以上是对雪的一般性描述,但在实际环境中,雪可能还会呈现出其他
一些特征,如雨夹雪、冰晶等。

请注意,对于更精确的描述,可能需
要更具体的气象数据和环境信息。

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也不知什么时候,雪纷纷扬扬,飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来。

那瑰丽的六角花瓣,烟一样轻,玉一样润,云一样白,悄悄落到大地上,为大地妈妈盖上了一层棉被。

放眼望去,整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。

落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条,
房檐上挂上了水晶般的小冰笋,为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。

天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的。

整个世界纤尘不染,晶莹如玉。

一朵朵迷人的小雪花,像洁白的小天使一样清纯可爱,来自那令人向往而神奇的天空,千姿百态,美极妙极……
农民伯伯都说:冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。

这场大雪可真及时,它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死;雪水渗进土层深出,又能提供庄稼生长需要。

明年就能大丰收了!孩子们都破例早早起床,在雪地里追逐玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗……不时传来他们的欢声笑语,那声音在上空久久回荡。

风再狂,雪再大,他们都不怕,尽情地玩着,闹着。

雪,你给人们带来了喜悦和希望。

诗人,画家赞美你美丽和纯洁无暇。

农民伯伯赞美你给他们带来丰收的希望。

孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地。

纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么纯洁,那么轻盈。

哦,雪,你是真善美的化身,我喜欢你!
也不知什么时候,雪纷纷扬扬,飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来。

那瑰丽的六角花瓣,烟一样轻,玉一样润,云一样白,悄悄落到大地上,为大地妈妈盖上了一层棉被。

放眼望去,整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。

落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条,
房檐上挂上了水晶般的小冰笋,为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。

天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的。

整个世界纤尘不染,晶莹如玉。

一朵朵迷人的小雪花,像洁白的小天使一样清纯可爱,来自那令人向往而神奇的天空,千姿百态,美极妙极……
农民伯伯都说:冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。

这场大雪可真及时,它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死;雪水渗进土层深出,又能提供庄稼生长需要。

明年就能大丰收了!孩子们都破例早早起床,在雪地里追逐玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗……不时传来他们的欢声笑语,那声音在上空久久回荡。

风再狂,雪再大,他们都不怕,尽情地玩着,闹着。

雪,你给人们带来了喜悦和希望。

诗人,画家赞美你美丽和纯洁无暇。

农民伯伯赞美你给他们带来丰收的希望。

孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地。

纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么纯洁,那么轻盈。

哦,雪,你是真善美的化身,我喜欢你!
回答
下雪了,下雪了,大家高兴的叫了起来,终于盼来了今年的
第一场雪。

前些天还暖和得如同阳春三月,昨天清晨,天气骤然大变,
天空中堆满了铅墨色的乌云,就像一张张布满悲愤的脸,让人看
了很不舒服。

不一会儿,寒风呼啸,让人冷得发颤。

傍晚,风停
了,就下起了雪。

开始下雪还伴随着雨点儿。

我想,可能是小雪花干了坏事,被她爸爸打骂了一顿,正在伤心的掉眼泪呢!北风伯伯为了安慰她,就采用了它独特的方式——冷冻,把小泪点也变成了美丽剔透的小雪花,它们就在北风伯伯的指挥下,欢快地飞舞起来了。

天黑了,雪还在不断地下着,仔细一听,只听见“沙沙沙”的声音传进了耳朵里,可能是这淘气的小雪花正在说悄悄话呢!偶尔能听见“咯吱”一声响,一瞧,原来是树木的枯枝被积雪压断了。

大雪下了整整一夜。

清早,天终于放晴了,太阳公公早早的爬上了山头。

推开门一看,嗬!山川、树木、房子、全都改头换面了,都穿上了冬姑娘亲手做的白棉袄。

落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿,就连松树和柏树上,也堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。

地上的雪有一尺来厚,脚踩上去就会发出“咯吱咯吱”的声音,仿佛在演奏着一曲欢快的乐曲。

一阵微风吹过,从地上卷起一层雪,像一层层银色的细砂,起先还零零碎碎,后来聚在一块,像一朵朵白莲花,无声地落在人们的衣服上、帽子上,粘在了睫毛上、头发上。

人们抖一抖身子,只见身上落下一片片洁白晶莹的“羽毛”,像花瓣那样从空中飞落下来······一群孩子在雪地里尽情地飞跑着,玩乐着,欢笑着,嬉戏着。

有的在掷雪球,玩起了打雪仗,你追我赶,互不相让;有的在堆雪人,不一会儿工夫,雪地里便出现了几个大胖娃娃。

我看着看着,也忘了走路,和他们一同走进这银装素裹的冰雪天地里闹了起来。

啊,好美的雪啊,它不仅点缀了大自然的美景,还给人们带来了欢乐。

我爱你,美丽的白雪。

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