湘美版小学美术二年级下册《快乐的舞蹈》PPT课件
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小学美术湘美版二年级下册《7.快乐地舞蹈》课件PPTA023
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课后延伸：
老师希望同学们在课后，多注意收集资料，充实自 己，为创作好的作品多做准备。
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作业要求：回忆、观察、体会舞蹈的动作， 画一到两个快乐舞蹈的人物形象。重点是 画面能够传递出快乐舞蹈的气氛。
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课后延伸：
●我们国家是一个拥有多个民族的大家庭。每个民族 都有自己的特定生活习俗，民族风情。很多民族都 有祖祖辈辈传承下来的民族舞蹈。在传统的节日里， 他们身着盛装，头配发饰，浓妆艳抹，展现优美的 舞姿，来表达自己欢快的心情。
小学美术湘美版二年级下册 《7.快乐地舞蹈》
类型：获奖课件PPT
1
快 乐地舞 蹈
2
创作一幅《快乐的舞蹈》的图画需要那些条 件呢？
3
优美的舞姿
4
动人的五官表情
5
漂 亮 的 服 饰头饰
6
精美的道具
7
绚烂的条件 1、优美的舞姿 2、 动人的表情 3、漂亮的服饰头饰 4、 精美的道具 5、 绚烂的舞台背景
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课后延伸：
老师希望同学们在课后，多注意收集资料，充实自 己，为创作好的作品多做准备。
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10
作业要求：回忆、观察、体会舞蹈的动作， 画一到两个快乐舞蹈的人物形象。重点是 画面能够传递出快乐舞蹈的气氛。
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课后延伸：
●我们国家是一个拥有多个民族的大家庭。每个民族 都有自己的特定生活习俗，民族风情。很多民族都 有祖祖辈辈传承下来的民族舞蹈。在传统的节日里， 他们身着盛装，头配发饰，浓妆艳抹，展现优美的 舞姿，来表达自己欢快的心情。
小学美术湘美版二年级下册 《7.快乐地舞蹈》
类型：获奖课件PPT
1
快 乐地舞 蹈
2
创作一幅《快乐的舞蹈》的图画需要那些条 件呢？
3
优美的舞姿
4
动人的五官表情
5
漂 亮 的 服 饰头饰
6
精美的道具
7
绚烂的条件 1、优美的舞姿 2、 动人的表情 3、漂亮的服饰头饰 4、 精美的道具 5、 绚烂的舞台背景
二年级美术下册课件-7快乐地舞蹈5-湘美版(共19张PPT)
快 乐 的 舞 蹈
画一画
通过头、身体、四肢的变化会产生优美的舞蹈动作。
作 品 欣 赏
说一说
道服发表 具饰型情
学 生 作 品
你更喜欢哪幅作品？为什么？
舞蹈时舞蹈者的表情令人陶醉
作业要求
画一幅记忆中快乐的舞蹈图画。
注意：画出姿态 画出动感 画出表情
评一评时间到了！
你最喜欢哪幅作品呢？为什么？ 你觉得哪幅画稍加改动可以更美？
古人将舞蹈用自制的颜料记录在岩石上。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
拓展：很多画家都爱画舞蹈的人物。
现 代 杨 欣 欣
现 代 杨 欣 欣
现 代 杨 欣 欣
谢谢观赏！
画一画
通过头、身体、四肢的变化会产生优美的舞蹈动作。
作 品 欣 赏
说一说
道服发表 具饰型情
学 生 作 品
你更喜欢哪幅作品？为什么？
舞蹈时舞蹈者的表情令人陶醉
作业要求
画一幅记忆中快乐的舞蹈图画。
注意：画出姿态 画出动感 画出表情
评一评时间到了！
你最喜欢哪幅作品呢？为什么？ 你觉得哪幅画稍加改动可以更美？
古人将舞蹈用自制的颜料记录在岩石上。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
拓展：很多画家都爱画舞蹈的人物。
现 代 杨 欣 欣
现 代 杨 欣 欣
现 代 杨 欣 欣
谢谢观赏！
二年级下册美术课件-7《快乐地舞蹈》1 湘美版 (共12张PPT)
1.会写3个生字，能理解重点字词的意 思。 2.有感情地朗读课文，背诵课文。默 写《西 江月·夜 行黄沙 道中》 。 3.借助注释理解诗句意思，想象诗词 中描写 的景色 ，体会 诗人情 感和古 诗词的 语言之 美。 1.有人说夏季的天像小孩的脸，说变 就变， 刚刚还 是晴空 万里， 转眼间 就乌云 滚滚， 大雨倾 盆，有 时雨还 在下着 ，太阳 就出来 了。这 就是夏 天的阵 雨的特 点。 2.今天我们来学习北宋文学家苏轼写 的一首 古诗， 看看他 是如何 写夏日 里忽雨 忽晴的 天气的 。（板 书课题 ：六月 二十七 日望湖 楼醉书 ）
1、确定人物的大致舞蹈动作
2、从头开始，精确人物 轮廓（包括服饰）
3、画眼、鼻子等五官部 位
4、进一步刻画人物细节。 如头发、衣服花纹等
回忆舞蹈的姿态，画一幅快乐舞蹈的情景
要求：1、画面可以有两、三个的跳舞人物 2、人物大小要适当 3、合理运用舞台、观众、灯光、舞蹈道具等， 装饰画面 4、构图饱满，只需要画好铅笔稿。
湘美版小学美术二年级下册《快乐的舞蹈》PPT精选文档
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舞蹈时舞蹈者的表情令人陶醉
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2、从头开始，精确人物 轮廓（包括服饰）
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3、画眼、鼻子等五官部 位
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4、进一步刻画人物细节。 如头发、衣服花纹等
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画 家 笔 下 的 舞 蹈
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画一幅记忆中快乐的舞蹈图画。
作业要求
注意：画出姿态 画出动感 画出表情
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评一评时间到了！
你最喜欢哪幅作品呢？为什么？ 你觉得哪幅画稍加改动可以更美？
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古人将舞蹈用自制的颜料记录在岩石上。
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用简单的线条表现舞蹈动作
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头 颈
躯干
四肢
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四肢的变化决定舞蹈的基本动态
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舞蹈的各种动作
快乐的舞蹈 ppt课件
ppt课件
激趣导入 观察分析 表现方法 作业要求 欣赏拓展
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观察分析 如何表达舞者的姿态
头部
躯干
激趣导入 观察分析 表现方法
四肢
ppt课件
作业要求
欣赏拓展
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观察分析 如何表达舞者的姿态
头部
躯干
激趣导入 观察分析 表现方法
四肢
ppt课件
作业要求
欣赏拓展
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表现方法
激趣导入
我是小小舞蹈家 观察分析
表现方法
作业要求
ppt课件
欣赏拓展
20
表现方法 绘画小训练
ppt课件
激趣导入 观察分析 表现方法 作业要求 欣赏拓展
21
表现方法
除了表现出舞者的动态，还
要表现哪些方面？
激趣导入
舞 蹈 者 的 神 态
ppt课件
观察分析 表现方法 作业要求 欣赏拓展
22
表现方法
舞 蹈 服
ppt课件
激趣导入 观察分析 表现方法 作业要求 欣赏拓展
激趣导入
观察分析
表现方法
作业要求
ppt课件
欣赏拓展
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激趣导入 古代岩画上的舞蹈人物
ppt课件
激趣导入 观察分析 表现方法 作业要求 欣赏拓展
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激趣导入 青铜器上的舞蹈人物
ppt课件
激趣导入 观察分析 表现方法 作业要求 欣赏拓展
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激趣导入
教学目标
ppt课件
激趣导入 观察分析 表现方法 作业要求 欣赏拓展
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欣赏拓展
学生作品欣赏
ppt课件
激趣导入 观察分析 表现方法 作业要求 欣赏拓展
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激趣导入 观察分析 表现方法 作业要求 欣赏拓展
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观察分析 如何表达舞者的姿态
头部
躯干
激趣导入 观察分析 表现方法
四肢
ppt课件
作业要求
欣赏拓展
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观察分析 如何表达舞者的姿态
头部
躯干
激趣导入 观察分析 表现方法
四肢
ppt课件
作业要求
欣赏拓展
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表现方法
激趣导入
我是小小舞蹈家 观察分析
表现方法
作业要求
ppt课件
欣赏拓展
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表现方法 绘画小训练
ppt课件
激趣导入 观察分析 表现方法 作业要求 欣赏拓展
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表现方法
除了表现出舞者的动态，还
要表现哪些方面？
激趣导入
舞 蹈 者 的 神 态
ppt课件
观察分析 表现方法 作业要求 欣赏拓展
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表现方法
舞 蹈 服
ppt课件
激趣导入 观察分析 表现方法 作业要求 欣赏拓展
激趣导入
观察分析
表现方法
作业要求
ppt课件
欣赏拓展
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激趣导入 古代岩画上的舞蹈人物
ppt课件
激趣导入 观察分析 表现方法 作业要求 欣赏拓展
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激趣导入 青铜器上的舞蹈人物
ppt课件
激趣导入 观察分析 表现方法 作业要求 欣赏拓展
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激趣导入
教学目标
ppt课件
激趣导入 观察分析 表现方法 作业要求 欣赏拓展
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欣赏拓展
学生作品欣赏
ppt课件
激趣导入 观察分析 表现方法 作业要求 欣赏拓展
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湘美版二年级美术下册第七课《快乐地舞蹈》ppt课件
画舞蹈动作的绘画步骤：
画舞蹈动作的绘画步骤：
艺术实践：
根据记忆和想象，运用所学的 形色知识画一幅快乐舞蹈的图画。
◎课堂小结
讲一讲自己在创作时的感受并介绍评价自己的作品。
紧扣主题
☆
构图精美
☆线条流畅，画出动感☆ Nhomakorabea色彩鲜艳，与背景颜色搭配合理
☆
服饰、发型、道具等添画合理
☆
湘美版二年级美术下册第七课
快乐地舞蹈
◎情境导入
◎新课学习
优美的姿态
速写
下图中，根据左边画家的舞蹈速写，将右边的舞蹈动作用单线添画完整。
下图中，根据左边画家的舞蹈速写，将右边的舞蹈动作用单线添画完整。
道具、发型、服饰、表情
动 感
画舞蹈动作的绘画步骤：
画舞蹈动作的绘画步骤：
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