“永不言弃,笑迎花季”九年级新生入学教育主题班会教案

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初三开学主题班会教案2024年秋季最新

初三开学主题班会教案2024年秋季最新

07
教师寄语与家长沟通环节
教师对同学们的寄语和建议
寄语:希望同学们在新的学期里,能够更加努力学习,不断提高自己的综 合素质。 建议:建议同学们在学习过程中,注重学习方法的改进,提高学习效率。
寄语:希望同学们能够保持良好的心态,积极面对学习和生活中的挑战。
建议:建议同学们在学习之余,也要注意锻炼身体,保持健康的体魄。
鼓励同学们在新的学期里继续努力,不断进步 期望同学们在未来的学习和生活中能够保持积极向上的态度,不断挑 战自我 祝愿同学们在新的学期里能够取得更好的成绩,实现自己的梦想
感谢观看
汇报人:
Hale Waihona Puke 04新学期展望与目标
班级新学期目标设定
学习成绩:提高班级平均分,争取进入年级前五名 综合素质:培养全面发展的学生,提高学生的综合素质 班级活动:组织丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力 心理健康:关注学生的心理健康,提供必要的心理辅导和支持
个人学习计划分享
制定学习目标:明确本学期的学习目标,如提高成绩、提升能力等 制定学习计划:制定具体的学习计划,如每天学习时间、学习内容等 学习方法:分享有效的学习方法,如预习、复习、做笔记等 学习态度:强调学习态度的重要性,如勤奋、认真、坚持等
强调团队合作和集体荣誉感,鼓 励同学们积极参与班级活动
03
回顾与总结
上学期总结回顾
学习情况:各科成绩、学 习态度、学习方法等
活动参与:社团活动、比 赛、志愿者活动等
成长与进步:个人成长、 团队协作、领导能力等
问题与挑战:学习困难、 人际关系、时间管理等
展望未来:新学期目标、 计划、期望等
班级亮点展示
避免拖延: 避免拖延, 及时完成 任务
保持专注: 保持专注, 避免分心

走进初三开学主题班会教案

走进初三开学主题班会教案

走进初三开学主题班会教案主题班会的策划与实施,离不开教师的指导,但更重要的是发动学生,使学生成为班会的主人,充分发挥学生的主体作用。

以此WTT特此整理走进初三开学主题班会教案,仅供参考!走进初三开学主题班会教案第一篇一、班会背景:初三是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。

我设计了这次主题班会,培养学生确立目标,做有理想的人。

二、班会目的:1、通过讲故事、演讲等活动,启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情;2、帮助学生寻找自己的理想,早日确立学习目标,努力学习,积极向上;3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,抵达成功彼岸。

三、班会准备:1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课余时间进行排练;2、选择讲故事能力较强的同学讲故事,并准备好故事内容:数学家陈景润的故事,课后排练;3、演讲选手的挑选和排练;4、小品演员的挑选和排练;5、组织学生收集有关理想的名言警句;6、“我的理想”卡片收集准备,组织学生准备卡片,写上自己的奋斗目标,准备在活动中分享、交流;7、音乐、多媒体的准备。

四、班会流程:(一)班会流程1、主持人开场引入主题2、同学讲故事,谈理想(结合故事内容,用多媒体展示主人公相关生活照片);同学演讲,谈理想(背景音乐:纯音乐)3、小品剧《我的未来不是梦》的表演4、名言警句畅谈环节5、“我的理想”交流分享环节6、主持人总结,宣布班会结束(背景音乐:明天会更好)(二)活动纪实:主持人开场男、女:“扬理想风帆,抵成功彼岸”,我们今天的主题班会现在开始!男:理想,是人生的目标,是人生的希望!女:理想,是灯塔,是航标,照亮着我们的人生前程,指引着我们的人生方向!男:是啊,没有了理想,就没有了前进的动力。

世界上,不少的名人从小就树立远大的理想,并为之而奋斗。

下面,我们请A同学为我们讲述关于数学家陈景润的故事。

中考开学主题班会教案(精选7篇)

中考开学主题班会教案(精选7篇)

中考开学主题班会教案(精选7篇)中考开学主题班会教案(精选7篇)转眼间开学第一天到来了,而我们知道开学第一课非常重要,因为开学第一课可以让学生学习到很多的道理以及知识。

下面是由给大家带来的中考开学主题班会教案7篇,让我们一起来看看!中考开学主题班会教案【篇1】活动目的:爱国爱校爱集体,并不是一句空话,而首先,学生应该自爱。

珍惜初三的时光,好好学习,迎接初三第一次全面考试——期中考试。

过程与方法:在大家自由发言阐述心里话的气氛下开始今天的知识教育。

培养学生,敢于表达自己的想法。

活动过程:一、播放音乐。

同学们,现在开学都已经二个月了,我们同学感受到初三的学习与初一初二明显不同。

,我也觉得你们一定有深刻的感受吧。

我们来交流一下吧。

二、谈感受你们觉得初三上来有什么不同的地方?生活上,学习上,人际关系上,老师的言语上,家人的目光上,大家畅谈自己的一些看法。

(同学交流一下心里话····)好,刚才一些学生讲述了他们的亲身体会,相信这也是代表了许多学生的心声。

听了大家的讲述我也理解,求学路上的苦与酸。

但是,有些同学会天天都担忧着,想啊想,难道这样子就可以摆脱或解决问题么?这只是一种不良的心理,会影响我们初三学习。

那我归纳一下,我们学生当中存在的有:1、压力或焦虑心理。

学校课业任务繁重,竞争激烈,父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。

2、厌学心理。

这是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习不好的同学不愿学习,就连成绩很好的同学也有这种倾向。

3、人际冲突心理。

包括与老师、家长、同学的冲突,生活在一起不和谐、不协调的人际关系中(不健康人际关系)。

主要表现:(1)曲解老师、心理不平衡(2)不主动理解人,却渴望理解万岁(3)不能悦纳父母,家庭关系紧张三、自我调节心态重要,它影响我们每天的情绪,心情,它又会影响我们的行动,我们成功与否,那么我们应该从哪些方面来调整好心态呢?我们的心态我们主宰。

初中新生迎来主题班会教案

初中新生迎来主题班会教案

初中新生迎来主题班会教案随着新学期的到来,各个学校也开始了新一轮的学习和教育活动。

对于初中新生而言,他们开始了新阶段的学习和生活。

为了欢迎新生们的到来,让他们尽快适应新的环境和学习节奏,一场主题班会教案被制定出来,并取得了预期的效果。

下面,我们来看一下这个教案的具体内容。

一、主题班会主题的确定针对初中新生,我们确定了主题班会的主题为“我的新学期”。

这个主题旨在帮助新生们认识到新学期的重要性和学习的方向,同时让新生们更好地了解学校的教育理念和学校生活的每一个方面。

二、主题班会的实施1.主持人介绍主持人介绍了本次主题班会的主题和目的,同时对新生们表示热烈的欢迎。

介绍教师代表和学生代表,在场的新生们便感受到了温暖和融洽的氛围。

2.学校介绍学校领导简要介绍了学校的历史背景、学校的基本情况和学校的教育理念等。

新生们进一步了解到学校的规模和学校的办学思路,也对学校留下了深刻的印象。

3.学校生活为了让新生们能够更好地融入学校生活,我们特意安排了一些学校生活的介绍。

涵盖了学校的所在地环境、学校的课程设置、学校的社团组织、学校的行政管理等方面。

很多新生们表示对学校的管理、教育和生活方式有了更深入的认识和理解。

4.学习规划作为初中新生,学习规划是非常重要的一个环节。

在主题班会中,我们引导新生们认识到学习的重要性,介绍了复习重点、学习的方法等,同时获得了教师和学长学姐的指导和帮助。

5.学生代表和教师代表发言在主题班会过程中,我们特意安排了学生和教师代表发言的环节。

学生代表分享了自己的学习心得和感受,提出了自己的困难和问题,希望得到更好的帮助和支持。

而教师代表也分享了自己的教育理念和教学方法,启发了新生们对学习的思考。

三、主题班会取得的效果通过本次主题班会的实施,我们取得了一些预期的效果:1.新生们对学校的管理和生活方式有了更深入的认识和理解,从而更好地适应学校环境。

2.新生们在主题班会中认识到学习的重要性,了解到了一些学习方法和规律,为他们未来更好的学习生活打下了良好的基础。

初三开学主题班会教案秋季最新

初三开学主题班会教案秋季最新

初三开学主题班会教案秋季最新初三开学主题班会教案秋季最新初三是一个神秘的名词,它又是三年学习中终期的一个代名词。

人生的道路虽然很长,但关键的往往却只有几步,而初三就是这关键几步中的第一步。

以此WTT特此整理初三开学主题班会教案,仅供参考!初三开学主题班会教案第一篇一、确立目标是前提人生不能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生路上永不熄灭的明灯。

正如巨匠爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。

”所以老师希望,希望你们在开学之初为自己订下目标,“凡事预则立,不预则废。

”只有这样,在这一年中我们才会勇往直前地向前走,看准目标奋力出击。

刻苦学习将不再是父母唠叨的希望,更不是老师给予的被动接受。

在目标的指引下,学习将是快乐的事情和积极进取的事情。

二、刻苦学习是关键任何理想的都必须经过不懈的努力,所以在初三这一年学习是非常关键的。

我们应努力培养自己独立思考问题、分析^p 问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,打好坚实基础。

要克服急于求成的思想倾向,一定要跟着老师的计划走。

我们的老师都有着丰富的教学经验,不要一意孤行,对老师有怨气,不信任老师,更不要用自己的前途做赌注。

我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实,更希望你们在学习中更能体现这种风格。

三、自信心态是保证俗话说:中考七分靠水平、三分靠心理。

人生不可能永远一帆风顺,她是无数次成功与失败的较量。

成功固然令人喜悦,失败又何尝不是一种特殊的财富呢?在初三一年我们有喜有忧。

不是每一次努力都有圆满的结局,也不是每一份付出都有收获的欢喜,但是,只要你用心做过,你就会拥有一个无怨无悔的青春;不是每一粒种子都能发芽,也不是每一段路都铺满鲜花;但是,请你不要忘记,乌云遮不住太阳的光芒。

扬起自信的风帆,我们就会到达胜利的彼岸。

要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。

初三开学主题班会教案:启航新学期

初三开学主题班会教案:启航新学期

初三开学主题班会教案:启航新学期引言:新学期伊始,站在新的起点上,充满了期望、挑战和未知。

初三学生即将面临毕业关键时期,他们需要在这个学期中开启新的征程,迎接各种挑战,达到更高的成就。

因此,本次主题班会的目的就是为了引导学生明确目标,勇敢前行,充满信心地面对未来的挑战。

一、主题分享在班会开始之前,让一些高年级的学长学姐分享他们初三时的经验和心得,以及如何在高中选择学科方面的技巧和思路。

这不仅有助于初三学生对高中的了解,而且还能增强学长学姐的责任感和自信心。

二、目标明确在班会上,让学生们明确新学期的目标和计划。

不同的学生可以有不同的目标,例如争取进入省优、通过英语四级等。

而学习成绩是每个学生最重要的目标之一,因此我们还应该帮助同学们正确对待成绩,明确提高成绩的途径,并列出一份详细的学习计划。

三、信心提升在这关键时刻,学生们需要充满自信、乐观和积极的态度面对学习和生活。

因此,在班会上可以邀请一些成功人士或优秀的老师来讲述他们自己如何战胜困难,克服挫折并不断提升自己。

这样的演讲不仅能激发学生们的斗志和勇气,而且也能给他们树立正确的学习和生活观念。

四、规划未来在初三阶段,为每个学生规划未来的职业方向并不是必须的,因为初三的学生还年轻,他们可能会在未来不断改变想法和方向。

但是我们希望每个学生都能有一个明确的方向,并能向着那个方向努力,为自己的未来打下坚实的基础。

五、总结回顾在班会结束之前,老师可以总结本次班会的主要推荐和思路,并鼓励学生们记录下来,为新学期的学习和生活做好更好的准备。

结语:初三开学主题班会是一个非常重要的活动,它可以引导学生明确目标,提高信心,规划未来,并为他们在全新的学期中开启崭新的个人生活,达到更高的成就。

我们相信经过我们的不断努力和鼓励,每一位初三学生都能以更好的姿态迎接未来的挑战。

初三开学主题班会教案2020年秋季最新

初三开学主题班会教案2020年秋季最新

初三开学主题班会教案2020年秋季最新一、题目初三开学主题班会教案二、教学目标1.让学生关注新学期,尽快调整自己的状态,进入学习状态。

2.传递学习和成长的正能量。

3.激发学生的学习兴趣和学习热情。

4.增强学生的集体荣誉感和集体意识,通过集体活动增进同学们之间的友谊和感情。

三、教学内容1. 欢迎新学期初三阶段,是学生们人生最后一个高中阶段,也是学业压力最大的一个阶段。

开学第一课,我们首先要向同学们打招呼,欢迎大家重回校园。

让同学们感受到学校为他们准备的新环境、新气息和新挑战。

2. 回望暑假生活开学之际,我们要让学生有机会回顾自己度过的这个暑假。

同学们可以在班内分享自己的暑假生活,从中感受到不同的人生体验和人生价值,同时也可以收获一些自己对未来的规划、期待和目标。

3. 明确新学期学习计划在初三阶段,学生们的学习任务十分重大,需要有一份明确的学习计划,以应对接下来的压力和挑战。

在这一环节,我们可以组织学生制定一个简单的学习计划,让学生们认识到自己面临的学习问题和所需的解决方案。

4. 团队竞赛活动初三阶段,同学们学习任务十分繁重,但是在团队合作和共同进步的推动下,同学们可以更好地面对这些挑战。

我们可以组织一些团队竞赛活动,以增强同学们之间的信任和团结,同时提高同学们的团队协作和分工能力。

四、教学过程1. 预热环节教师就开学的气氛与同学们进行简单的互动、交流,熟悉同学们的情况,增进互相的了解。

2. 欢迎新学期教师对同学们进行简短的欢迎问候,向同学们展示学校为学生们准备的新环境和新氛围,并放映学校宣传片。

3. 回望暑假生活教师可先让同学们自由分享自己的暑假生活,再就同学们分享的内容进行点评,引导同学们对所分享的内容作出自己的认识,并表达自己对未来的规划、期待和目标。

4. 明确新学期学习计划教师可以分组让同学们制定一份简单的学习计划,并在班内分享自己的计划和方法。

5. 团队竞赛活动教师设计一些有趣、富有挑战的团队竞赛活动,让同学们在竞争中学习分工合作、互相信任和支持。

深入探究:2023年走进初三开学主题班会教案

深入探究:2023年走进初三开学主题班会教案

【深入探究:2023年走进初三开学主题班会教案】2023年,一夜春风来,万物复苏。

又到了新学年开学的季节。

初三,这个关键的阶段,意味着学生们即将走向人生的分水岭。

如何引导学生勇攀高峰,迎接挑战,让他们在未来的路上少些弯路?以下是我为此次开学主题班会所设计的教案。

一、主题:放飞梦想,迎接挑战开学主题为“放飞梦想,迎接挑战”。

旨在引导学生树立远大理想,面对成长中的挑战,勇敢前行。

二、教学目标:1.了解初三学期的课程及学习安排,对未来规划有初步认识;2.认识挑战,懂得挑战对于人生的意义;3.树立远大理想,勇攀高峰的信心和决心;4.培养团队合作意识,关注他人成长,共同成长。

三、教学内容:1.引导学生尝试建立学习规划2023年初三学期,学生们将面对备战中考的压力。

因此,让学生了解每门功课的难度和要求,充分了解每门功课的特点,有助于学生提高学习效率,顺利学习。

建立学习计划,合理规划时间、完成任务,有利于学生充实自己,明确未来发展方向。

2.认识挑战挑战是人生的一部分,遇到困难要学会思考,勇敢面对、克服。

在这个主题班会中,老师可以用一些短片或者真实案例来引导学生认识挑战。

这样,学生能深刻理解挑战是人生成长的来源。

3.树立远大理想,勇攀高峰的信心和决心初三学生需要树立远大理想,目标清晰,迎接挑战。

让学生们从自己的兴趣爱好出发,发掘自己的优点,结合未来发展趋势,尝试规划自己的未来,从自身定位出发寻找自己的发展方向,并为之付出努力。

4.培养团队合作意识,关注他人成长,共同成长团队合作对于人生的成长都是至关重要的。

一方面,团队可以解决学生自身的不足,发挥它人优点实现优势互补;另一方面,团队合作也使得学生们的关注力集中于对方,认真关注对方的成长,一起成长。

四、教学策略:1.启发式策略在主题班会中,应用启发式策略,挖掘学生的潜能,适时引导学生找到自己的兴趣点和优点,激励他们追求自己的理想,认识挑战,乐观面对、克服。

2.问策略在教学过程中,采用问策略,用问题挖掘学生内心的认知,启发他们思考,激发实践能力,从而加强思维的锤炼和实践能力的提升。

2024年九年级开学第一课主题班会教案

2024年九年级开学第一课主题班会教案

2024年九年级开学第一课主题班会教案九年级,是学生们人生中至关重要的一个阶段,他们即将面临中考的挑战,步入更加广阔的知识海洋。

开学第一课主题班会,不仅是新学期的起点,更是为学生们注入动力、明确方向的关键时刻。

因此,本次班会旨在为学生们提供一个既充满激励又具有实际指导意义的开端。

一、教学目标激发学生对新学期的学习热情和积极态度。

帮助学生明确本学期的学习目标和计划。

引导学生认识九年级学习的重要性和挑战性,树立自信心。

二、教学重点和难点重点:学生对新学期学习目标的设定与规划。

学生对于九年级学习压力的应对与适应。

学生自我管理和时间管理能力的培养。

难点:如何有效激发学生的学习动力和学习兴趣。

如何帮助学生建立合理的学习计划和方法。

如何引导学生正确面对压力,培养良好的心理素质。

三、教学过程新学期展望回顾过去一年的学习成果,分享成功与失败的经验。

讨论新学期的学习计划和目标,包括学科成绩、课外活动、个人技能等。

鼓励学生设定具体、可行的目标,并为实现这些目标制定初步的行动计划。

学习方法与策略分享有效的学习方法和技巧,如时间管理、笔记整理、复习策略等。

讨论如何制定个人化的学习计划,以应对九年级的学习压力和挑战。

引导学生学会自主学习和合作学习,培养终身学习的习惯和能力。

面对挑战的心理准备分析九年级可能遇到的困难和挑战,如学习压力、考试焦虑等。

分享应对压力和焦虑的方法和策略,如放松训练、正面思维、寻求帮助等。

鼓励学生建立积极的心态和自信,以面对未来的挑战。

班级建设与团队合作讨论如何共同建设一个积极向上的班级氛围,包括班规班纪、班级文化等。

开展团队合作活动,如小组讨论、角色扮演、团队协作游戏等,以培养学生的团队合作精神和沟通能力。

强调集体荣誉感和责任感,鼓励学生们为班级的共同目标而努力。

家校合作与支持强调家校合作的重要性,鼓励家长积极参与孩子的教育过程。

分享家长如何有效支持孩子的学习和发展,如关注孩子的学习进展、提供适当的学习资源、鼓励孩子的兴趣爱好等。

九年级入学教育主题班会教案

九年级入学教育主题班会教案

九年级入学教育主题班会教案教学目标:1.了解九年级入学教育的重要性和目标。

2.认识九年级入学教育的内容和方式。

3.了解班级建设和个人发展规划在九年级入学教育中的重要性。

4.激发九年级学生的学习热情和自主学习能力。

教学内容:九年级入学教育的重要性和目标,九年级入学教育的内容和方式,班级建设和个人发展规划。

教学步骤:一、导入(5分钟)1. 分享九年级入学的感受。

2. 给学生们一个预习九年级学习内容的任务,让他们思考九年级入学教育对他们的重要性。

二、讲解九年级入学教育的重要性和目标(10分钟)1. 介绍九年级入学教育的目标,包括培养学生的学习能力、社交能力和生活能力等。

2. 介绍九年级入学教育对学生发展的重要性,为高中和大学做好准备。

三、讲解九年级入学教育的内容和方式(15分钟)1. 介绍九年级入学教育的内容,包括学科知识、学习方法、学习计划等。

2. 介绍九年级入学教育的方式,包括课堂教育、实践活动、学生自主学习等。

四、讲解班级建设和个人发展规划在九年级入学教育中的重要性(15分钟)1. 介绍班级建设的重要性,包括班级凝聚力和合作精神的培养。

2. 介绍个人发展规划的重要性,包括学生职业规划和学习目标的制定。

五、激发九年级学生的学习热情和自主学习能力(10分钟)1. 激发学生对九年级学习的热情,鼓励他们积极参与各种学习活动。

2. 引导学生培养自主学习能力,提供一些学习方法和技巧。

六、总结(5分钟)1. 回顾本节课的教学内容。

2. 引导学生思考本节课的学习收获和未来的学习计划。

教学反思:本节课通过讲解九年级入学教育的重要性和目标,使学生认识到九年级入学教育对他们的重要性,为他们的未来做好准备。

通过讲解九年级入学教育的内容和方式,使学生了解到自己在九年级学习中需要掌握的知识和能力,并培养他们的学习方法和计划能力。

通过讲解班级建设和个人发展规划的重要性,引导学生培养合作精神和制定自己的学习目标。

通过激发学生的学习热情和自主学习能力,提高他们的学习效果。

2024年初三开学主题班会教案年秋季

2024年初三开学主题班会教案年秋季

2024年初三开学主题班会教案年秋季随着秋风渐起,新的学期如期而至。

初三,是学生们学习生涯中的一个重要转折点,更是他们积累知识、锻炼能力、塑造性格的关键时期。

本次开学主题班会旨在引导学生们以积极的态度迎接新学期,明确学习目标,掌握学习方法,为未来的学习和生活奠定坚实的基础。

一、教学目标帮助学生适应新学期的学习和生活,明确学习目标,激发学习动力。

培养学生的自主学习能力和团队协作精神,提升综合素质。

强化学生的自我管理能力,养成良好的学习习惯和生活习惯。

二、教学重点和难点重点:引导学生树立正确的学习观念,明确学习目标,掌握有效的学习方法。

难点:如何有效激发学生的学习兴趣和动力,培养他们的自主学习和团队协作能力。

三、教学过程回顾与展望回顾过去一年的学习成果,增强学生的自信心。

展望未来一年的学习目标,激发学生的期待和动力。

引导学生制定个人学习计划,明确新学期的具体目标和步骤。

学习方法分享邀请学习成绩优秀的学生分享他们的学习方法和经验。

讨论并总结有效的学习方法,如定时复习、分块学习、多样化学习方式等。

鼓励学生尝试并找到适合自己的学习方法,提高学习效率。

团队协作与沟通通过小组讨论的形式,让学生探讨团队协作的重要性和方法。

分享团队协作的成功案例,激发学生的团队协作精神。

设计团队协作任务,让学生在实践中锻炼沟通和协作能力。

自我管理与时间规划讲解自我管理的重要性,引导学生认识到自我管理对学习的促进作用。

分享时间管理的技巧和工具,帮助学生合理规划学习和生活时间。

设定具体的自我管理目标,如每日学习计划、作息规律等,并鼓励学生坚持执行。

心态调整与压力应对引导学生认识到心态对学习的重要影响,学会调整自己的心态。

分享应对学习压力的方法和技巧,如放松训练、心理调适等。

鼓励学生积极面对学习挑战,保持积极的心态和乐观的情绪。

四、教学方法和手段采用互动式教学,鼓励学生积极参与讨论和分享。

利用多媒体教学工具,展示学习方法和团队协作案例。

初三开学第一课班会教案

初三开学第一课班会教案

初三开学第一课班会教案初三开学第一课班会教案(精选11篇)在教学工作者实际的教学活动中,常常需要准备教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。

教案应该怎么写才好呢?下面是店铺收集整理的初三开学第一课班会教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

初三开学第一课班会教案篇1一、学习目标:1、通过交流明确初三学习现状和中考情况,了解老师,增进师生情感,和谐课堂氛围。

2、明确初三各科学习的方法和基本要求,充分做好学习准备。

3、通过有感情的诵读,培养学习的'热情,树立学习的信心,怀着梦想开始前进。

二、学习重点:了解现状,明确方法和要求,树立信心。

三、课时安排:一课时四、学习方法:交流,探讨,讲故事,诵读,记笔记五、教学过程:1、候课:同学们欣赏歌曲,准备好课堂笔记2、上课导入,师生认识:用激情和信心开始第一课。

3、明确本课学习目标:4、交流梦想和信心对于初三的意义:你有梦想吗?你对初三学习的信心如何?5、了解中考情况,交流各科学习现状。

你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么?6、探讨语文学习方法:(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面) 你觉得在初三,语文这一科应该怎样学更有利、更高效?(板书)7、明确语文基本要求:初三一年里,我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些?(板书)8、作业布置:1、专备一个随笔摘抄本,写第一篇随笔《初三了,我怎样学好语文》2、复习必修一课本文言文《劝学》,背诵默写全文。

3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。

初三开学第一课班会教案篇2今天是大家进入初三第二学期的第一天,希望大家以饱满的热情迎接中考的挑战。

一、进入初三的第二学期,要学会调整心态1、首先是“归零”的心态:第一学期期末考试结束仅仅是过去,一切需要从头再来,从基础抓起,从薄弱的环节入手。

要学会放下过去,专注于现在。

考试的好与坏与你学的好与坏、付出的多少有关,曾经的成绩不代表现在,更不代表未来,过去的已经过去了,我们现在所能做的就是放平心态好好发挥自己的水平,放下过去,专注现在。

中学九年级新生入学教育主题班会(完整版)(推荐5篇)

中学九年级新生入学教育主题班会(完整版)(推荐5篇)

中学九年级新生入学教育主题班会(完整版)(推荐5篇)第一篇:中学九年级新生入学教育主题班会(完整版)(定稿版)中学九年级新生入学教育主题班会中学九年级新生入学教育主题班会中学九年级新生入学教育主题班会一、班会主题:永不言弃,笑迎花季二、组织理念:1.关注学生的身心健康、可持续的发展,始终是班主任工作的理念和重点。

如何纠正这种阻碍刚进九年级的学生发展的不健康的心态,主题教育如何有效地关注学生的心灵,是本活动要尝试之处。

2.对偶像、英雄的崇拜是青少年的主要特征。

我们希望英雄的大旗,对学生的心灵产生一次震撼,以英雄为榜样,让生命之花绽放的实际效果。

这是本活动在教育形式上的再次尝试。

3.以人为本,关爱学生,为学生的今天和明天而教育,注重学生的全面发展,培养学生良好的道德情操,教会学生自我设计、自我管理、自我奋斗,是班主任的教育理念。

三、育人目标:1.让学生们好好把握自己的青春岁月,改正自身的不良习惯,为了不辜负家长、老师、同学的期望,用自己的汗水,奋勇的拼搏,书写属于自己的青春和人生。

2.让每位学生懂得不经历风雨,怎见彩虹,以珍惜花样年华,勇于追求自己的梦想,不抛弃,不言弃,展现青春风采。

3.通过对故事和人物的剖析,通过榜样的力量来感染学生,引领学生感悟:成功需要先天的遗传,更需要后天的努力。

努力就是永不言弃;努力就是言出必行,努力就是认真执著地做好每一件小事。

永不言弃,是生命之花绽放的宝贵的养料。

4.通过分析、讨论、比较,启发,使学生将思考感悟化为实际行动,顺利“突围”。

四、重难点:1.重点:使学生了解人生道路不可能一帆风顺,不经历风雨,无法见彩虹,飞扬的梦想需要青春的汗水,需要无悔的付出,需要奋勇的拼搏。

我们必须面对现实,正视挫折,永不言弃,以积极的心态去笑迎花季。

2.难点:通过本堂班会课,使学生能克服自己的缺点,学习榜样,不浪费青春,立志奋发图强,用理想导航,用青春做帆,用拼搏做桨,使壮丽的青春在拼搏中闪光!五、班会准备:1.收集资料,下载歌谣、视频。

初三开学主题班会教案分享:多篇教案助你开局充满活力

初三开学主题班会教案分享:多篇教案助你开局充满活力

初三开学主题班会教案分享:多篇教案助你开局充满活力一、教学目标1. 活跃气氛,为学生打造良好的成长环境。

2. 开启学习新篇章。

引导学生寻找学习动力,树立信心。

3. 推动班级建设,构建融洽的班级关系。

4. 提高学生团队合作能力,培养个人能力。

二、教案1. 主题班队会开场白尊敬的老师和同学们,大家好。

我是班长,今天我非常荣幸能够主持初三开学主题班会。

在这里,我想表达一下我对大家的期望。

初中三年,是我们人生中非常重要的一个阶段,我们将迎来挑战、迎来成长。

我希望大家在这个阶段中抓住机会、把握未来,得到更好的发展和成长。

我的目标是帮助每一个同学实现自我价值,打造一个融洽、和谐、积极向上的班级氛围。

2. 班风建设的重要性班风建设是班级的核心,班级建设也是初中学生学习和成长的重要因素。

建设良好的班风和班级文化,有助于提高学生的团队合作能力和信心,也能增强班级的凝聚力。

学生需要重视班风的建设和凝聚,发扬团结、互帮互助的精神,打造一个维护良好班风的班级管理平台。

3. 学习方法分享在初三的学习领域里,学习方法是至关重要的。

我们需要建立起良好的学习习惯和方法,以便更好地应对新的学习可能会遇到的困难。

学生需要注意以下几点:a. 充分利用课堂资源。

可以采用笔记方式记录重要的知识点,方便自己掌握学习进度。

b. 自我检查及复习。

及时的认识自己的学习成果,巩固掌握的学习内容。

c. 掌握合理管理时间的方法。

高效地管理时间,利用好短短的半小时休息时间,自我调整心态、为新一轮学习做准备。

4. 团队合作和建设团队合作是整合班级资源的有效方法,是实现班级集体效应的重要要素。

为了更好地拓展学生自我价值,提高团队合作水平,每位同学都需要更好地发扬主动性,提升协作能力。

可以通过多样性的班级活动,来开展早期教育训练项目,以培养学生在班级内的人际交往、礼仪修养、各项才能等方面的能力。

其他方面的培养,将根据考察和收集的情况进行全面评估,制定个性化的培养计划。

初三开学主题班会教案2024最新

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07

心理健康知识普及
心理健康的定义:心理状态良好,情绪稳定,人际关系和谐,适应能力强 心理健康的重要性:影响学习、生活、工作等各个方面 心理健康的标志:情绪稳定、思维清晰、行为协调、人际关系和谐 心理健康的维护:保持良好的生活习惯,学会自我调节,寻求专业帮助
压力管理与情绪调节方法介绍
深呼吸法:通过深呼吸来放松身心,缓解 紧张情绪
家校合作与沟通交
08

家校沟通重要性阐述
家校合作是教育成功的关键 家校沟通有助于了解学生情况,促进学生全面发展 家校沟通有助于家长了解学校教育理念和教学方法 家校沟通有助于建立良好的师生关系和家校关系
家校合作项目设计与实施建议
明确家校合作的目标与期望 设计家校合作的具体项目与活动 制定家校合作的时间表与计划
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初三开学主题班会教案2024
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汇报人:
目 录
01 单 击 添 加 目 录 项 标 题 02 开 场 与 欢 迎 03 回 顾 与 总 结 04 新 学 期 展 望 与 目 标 05 学 习 方 法 与 技 巧 分 享 06 班 级 建 设 与 团 队 凝 聚 力 提 升
运动法:通过运动来释放压力,提高身体 素质
冥想法:通过冥想来放松身心,提高专注 力
音乐疗法:通过听音乐来放松身心,提高 情绪稳定性
社交疗法:通过社交活动来缓解压力,提 高社交能力
心理疗法:通过心理咨询来缓解压力,提 高心理素质
成长辅导与支持计划分享
目标:帮助学生建立积极的心态,提高自我认知和自我管理能力 内容:包括情绪管理、压力管理、人际交往、学习策略等 方法:采用小组讨论、角色扮演、案例分析等方式进行辅导 效果:提高学生的心理素质,促进他们的健康成长和发展

九年级开学第一课主题班会方案

九年级开学第一课主题班会方案

九年级开学第一课主题班会方案一、主题背景在新学期伊始,为了帮助九年级学生更好地适应新环境、更有动力地迎接新学期的学习挑战,并且提醒他们树立正确的学习态度,进行良好的学习规划,我们决定组织一次主题班会,以开展主题班会的形式,让九年级学生走出疲惫的暑假,迎接新学期的到来。

二、班会目的1.帮助学生了解新学期的学习目标和期望;2.提醒学生树立正确的学习态度和价值观;3.引导学生制定良好的学习计划。

三、主要内容及活动安排1. 开场致辞(5分钟)•班主任对九年级全体学生进行开场致辞,让学生感受新学期的意义和期望。

2. 学习目标分享(10分钟)•分组活动:班级分为小组,每个小组讨论并分享自己对新学期的学习目标;•充分了解同学们的期望,让大家意识到学习的重要性并相互激励。

3. 学习态度引导(15分钟)•教师通过情境教学,分享一个关于学习态度的案例,并引导学生对案例进行讨论和总结;•学生针对讨论内容提出自己的看法,并思考该如何树立正确的学习态度。

4. 学习价值观培养(15分钟)•分组讨论:学生分组讨论并分享个人对学习价值观的理解;•教师进行点评和引导,帮助学生深刻理解学习对个人和社会的重要意义。

5. 学习计划制定(20分钟)•分组活动:学生根据自己的实际情况和学习目标,制定一份个人学习计划;•学生相互交流并互相督促,确保计划的合理性和可行性。

6. 总结与展望(5分钟)•班主任对本次班会进行总结,回顾学生们的收获和成果;•鼓励学生在新学期发扬优点,积极迎接新挑战。

四、活动预期效果•学生了解新学期的学习目标和期望,做好心理准备;•学生树立正确的学习态度和价值观,增强学习动力;•学生制定良好的学习计划,提高学习效率。

五、注意事项•班会前提醒学生准备好纸和笔,以便于记录思考和讨论内容;•班会期间确保学生能够进行积极参与,鼓励他们提出自己的想法;•针对不同的问题,教师要给予适当的指导和引导,引发学生的思考。

以上就是九年级开学第一课主题班会方案的具体内容和活动安排,通过这次班会,我们希望能够帮助学生们认识到新学期的挑战和机遇,并且引导他们在学习上树立正确的态度和价值观,制定良好的学习计划。

初三开学的主题班会方案

初三开学的主题班会方案

初三开学的主题班会方案《新学期、新起点、新打算》初三第一学期开学主题班会的寄语季节总是如期而至雏鹰总要凌空翱翔你们也将步入紧张而充实的初三生活初三是一个神秘的名词它又是三年学习中终期的一个代名词人生的道路虽然很长但关键的往往却只有几步而初三就是这关键几步中的第一步我们只有迈好这一步才能顺利通往人生的顶点所以在这一年我们应加倍努力努力决定自己未来的人生刚刚步入初三你们茫然会失措会迷失自我作为过来人作为你们的老师、班主任在开学之初送上几句心理话也许会帮你揭开初三那神秘面纱也就让这作为我们第一堂主题班会课送给你们的见面礼吧!一、确立目标是前提人生不能没有目标目标是引领你前行的那是你人生路上永不熄灭的明灯正如巨匠爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地你很可能走不到你想去的地方而一心向着自己目标前进的人整个世界都会为他让路”所以老师希望希望你们在开学之初为自己订下目标“凡事预则立不预则废”只有这样在这一年中我们才会勇往直前地向前走看准目标奋力出击刻苦学习将不再是父母唠叨的希望更不是老师给予的被动接受在目标的指引下学习将是快乐的事情和积极进取的事情二、刻苦学习是关键任何理想的都必须经过不懈的努力所以在初三这一年学习是非常关键的我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力要在老师的统一安排下重视基础、重视课本做好基本题练好基本功打好坚实基础要克服急于求成的思想倾向一定要跟着老师的计划走我们的老师都有着丰富的教学经验不要一意孤行对老师有怨气不信任老师更不要用自己的前途做赌注我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实更希望你们在学习中更能体现这种风格三、自信心态是保证俗话说:中考七分靠水平、三分靠心理人生不可能永远一帆风顺她是无数次成功与失败的较量成功固然令人喜悦失败又何尝不是一种特殊的财富呢在初三一年我们有喜有忧不是每一次努力都有圆满的结局也不是每一份付出都有收获的欢喜但是只要你用心做过你就会拥有一个无怨无悔的青春;不是每一粒种子都能发芽也不是每一段路都铺满鲜花;但是请你不要忘记乌云遮不住太阳的光芒扬起自信的风帆我们就会到达胜利的彼岸要学会用微笑迎接每一天升起的太阳当你在学习中取得一点一滴的进步时请你对自己说:“我真行”当你遇到挫折时请你暗示自己“不要紧”当你精力不够充沛时请你握紧拳头鼓励自己“嗨加把劲”有位哲学家说过过去属于死神未来属于自己我希望同学们在这一年不管遇到挫折还是失败要始终如一的对自己充满信心那我们又向成功迈进了一步把握自己的每一天无悔于自己的每一天四、老师支持是后盾我们师生是并肩作战的勇士是生死与共的战友在此我代表咱班所有老师向你们郑重承诺:有你们的地方、有你们的时刻定会有老师们的身影风雨中我们师生同行你们深夜苦读我们就是那支永不燃尽的蜡烛;你们迎风破浪我们就是保驾护航的风帆;你们汲取知识的营养我们就是知识的粮仓在教学中我们几位老师会想实招、动真情多一点爱心多一点奉献努力帮你们实现自己的理想、目标我想有我们师生的通力合作有我们的支持我们的面前将没有难题我们的中考也定将创造新的辉煌我想只要你们努力去为自己的目标奋斗、勤奋刻苦、充满自信的过好初三的每一天再加上老师的鼓励与支持我想明年中考榜上我们班会独居榜首我相信我们会成功我们一定能行时光如白驹过隙转瞬间初三生活已经开始虽“往者不可留但来者犹可追”初三是攻艰年初三是丰收年同学们“自信是成功第一秘诀”既要相信自己的实力又要细心、耐心、恒心同学们学习如同登山“无限风光在险峰”科学的道路上没有平坦的大路可走只有那些在崎岖的山路上不畏艰(出自:博文学习网:初三开学主题班会)险、勇于攀登的人才能登上成功的顶峰“不经一番寒彻骨有梅花扑鼻香”成功有时并不在你多聪明而在于你近乎愚蠢的努力成功有时离我们很遥远但也很多时候与我们仅仅隔着一道虚掩的门只要大胆推门而入成功将属于你们勤能补拙是良训同学们初三是机遇初三是挑战初三这座大山就横在我们面前为此我们只能选择拼搏不能后退!寒窗九载只剩最后一搏同学们再加一把劲每天进步一点点那就是成功只要不放弃追求就永远不会被打败“人生能有几回搏”选择了初三就等于选择了拼搏和挑战已是没有退路我们要尊重自己的选择勇敢地跨过去它将会赐予你一个美好的未来和璀璨的人生同学们为了那期待的目光我们选择了奋斗只有奋斗生活才更充实初三是拼搏的一年是奋斗的一年不要总以为自己是最辛苦的人别忘了大家都在努力只有付出比他人更多的努力才会有比他人更多的收获人生就是这样有付出才有回报有耕耘才有收获同学们请你们“有益身心书多读无关家国事莫为”“惜时如金万念归一”学习要有计划性找准各科的重点和难点方可事半功倍“独学而无友则孤陋寡闻”要在班里形成“比学赶帮”的良好风气学习好的同学要主动帮助暂时落后的同学暂时落后者要认真向老师请教只有如此我们才能百花齐放共同提高十六岁有春的梦幻、夏的热情;十六岁有秋的活力、冬的希望珍惜年华别让它悄悄地流逝学校为你们创设了良好的学习条件家长为你们创造了温馨的学习环境老师希望你们把握今天面对挑战锐志进取不懈努力人生不可能永远一帆风顺她是无数次成功与失败的较量成功固然令人喜悦失败又何尝不是一种特殊的财富呢立足现实放眼明天还有好多双眼睛在期待着你的成功不是每一次努力都有圆满的结局也不是每一份付出都有收获的欢喜但是只要你用心做过你就会拥有一个无怨无悔的青春;不是每一粒种子都能发芽也不是每一段路程都铺满鲜花但是请你不要忘记乌云遮不住太阳的光华扬起自信的风帆挂起理想的航灯胜利的彼岸永远属于乘风破浪如若等闲的强者再大的风雨也不能使你退缩;再狂的风浪也不能使你动摇;因为——你有一颗坚强的心只要你抓住今天那么灿烂美好的明天还会远我想只要你们努力去为自己的目标奋斗、勤奋刻苦、充满自信的过好初三的每一天再加上老师的鼓励与支持我想明年中考榜上我们班的多数同学榜上有名我相信我们会成功同学们精诚所至金石为开我深信:只要我们共同努力不懈追求胜利一定属于我们让我们少一点空想多一点努力;少一点闲谈多一点勤奋让我们展开理想的翅膀到蓝天去翱翔!请同学们谨记:我自信我成功!我成功我自信!我能行我一定行!我能行我一定行!切记:不要喊空话每时每刻见行动行动起来吧!成功才属于你初三(x)班的同学们抓住机会:诚实、守信、勤奋、拼搏自信、自强、走向成功老师相信:明年毕业时初三(x)班都有巨大收获一定走向成功开篇——歌曲欣赏《奔跑》主持人:各位领导、老师、同学们下午好首先请欣赏羽泉给我们带来的一首好听的歌曲《奔跑》唱得真好:“全力奔跑梦在彼岸随风飞翔有梦做翅膀”这里都说到了梦就是梦想下面进入我们今天的主题班会第一篇章:七嘴八舌话梦想主持人:什么是梦想个人理想包括些内涵呢在这里跟大家简单说说(见幻灯片)主持人:那么大家有没有梦想你们的梦想呢大胆的说出你心中的梦想好主持人:叫同学上台交流分享第二篇章:心理测试《你有美好的前途》主持人:大家说的真好只要有了梦想有了理想才会有美好的前途接下来我们进行一个心理测试《你有美好的前途》请同学们选出你心中的答案然后老师给出评分标准看你能得多少分根据得分等级老师给与评价和建议准备好了请看大屏幕评分标准答案解析第三篇章:追梦主持人:心动不如行动赶快向着心中的目标努力吧说一说为实现心中的梦你准备做主持人:叫同学上台交流分享在追梦的过程中大家要注意以下原则(见幻灯片)第四篇章:老师的梦主持人:老师同学们都说了自己的梦想能问一下您的梦想师:老师的梦啊从老师职业角度说吧大家猜一猜老师当前最大的梦想呀对还有一个多月的时间我们就要迎来初中段第一次结业考试——地理会考老师非常希望大家好好学习取得好的成绩来报答我们辛苦的老师、父母我想这也是同学们给老师、父母最好的礼物主持人:老师梦想的实现离不开大家愿意同老师实现这个梦想那么接下来请同学们反思一下同学们在地理学习中存在些问题后期会考复习中准备做班会结束主持人:在本次班会结束前我们来做一个小游戏——猜歌名有梦想才能有行动有行动才能够成功书山有路勤为径学海无涯苦作舟愿同学们从现在开始好好学习以优异的会考成绩回报我们的老师最后让我我们一起放声歌唱《我的未来不是梦》班会到此结束谢谢大家一、活动目标:1、通过讨论让孩子明白什么是习惯并区分好习惯和坏习惯知道一个好的习惯对于自己的重要性2、主要针对一天好的习惯养成通过讨论、画画等手段让学生了解一天都可以做什么事情3、通过《一天好习惯养成表》的填写让学生为自己一天的生活做合理科学的安排并按照表格执行以养成一日良好习惯4、通过教师的总结引领学生一起回顾本学年的特色班级活动以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成二、活动重点:通过主题班会活动让学生养成良好的习惯三、活动过程:1、教师导入:我们所处的环境不是真空在我们的身边和周围存在着种种不文明的现象道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为并加以辨析引导我们承担一个公民的社会义务关注社会为了让同学能明辨是非端正行为我们将开展养成好习惯我能行系列活动2、列举不文明现象:请同学们拿出一张纸把你所看到的一些不文明现象写出来并且读一读然后装进道德垃圾箱我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼(小组为单位)相信从倾听同学的烦恼中对你一定有所警示3、良好习惯的养成:在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文明行为此时请同学们讨论我们应该养成些好习惯4、我们的承诺:只要有人乱扔垃圾我们就要阻止只要有人在干净的道路上随地吐痰我们就要阻止只要有人破坏校园的花草、树木或公物我们就要阻止只要校园里有不讲文明不讲规范的行为我们就要阻止当我们进入校园时一定保持衣着整洁干净当我们承诺他人时决不食言说到做到当我们见到他人有困难时一定要主动帮助5、活动总结:少成若天性习惯如自然小时候养成的习惯会象人的天性一样自然坚固让我们抓紧这养成习惯的黄金时间行动起来使我们身上的好习惯越来越多更多相关文章阅读。

九年级开学第一课主题班会方案范文

九年级开学第一课主题班会方案范文

九年级开学第一课主题班会方案范文主题:开启新征程,勇往直前时间:第一周星期一上午一、开场(5分钟)1. 主持人简单介绍自己并致辞,欢迎新同学加入九年级大家庭。

2. 向全体同学表示祝贺和鼓励,鼓励大家迎接挑战,勇往直前。

二、自我介绍(10分钟)1. 请每位同学自我介绍,同时简单介绍自己的兴趣爱好和期待九年级的心情。

2. 打破陌生感,加深同学之间的了解和交流。

三、九年级的挑战和期待(10分钟)1. 引导同学们回顾八年级的学习和生活,总结经验和教训。

2. 分享九年级的挑战和期待,鼓励同学们树立积极的学习态度和面对困难的勇气。

3. 引用名言警句,激励同学们在新的学年中奋发向前。

四、制定学习目标(15分钟)1. 分组讨论,每组同学互相交流并制定自己的学习目标。

2. 各组代表汇报学习目标,并展示各组成员签名的目标卡片。

五、规划学习计划(15分钟)1. 班主任老师简要介绍学校九年级的学习计划和重点。

2. 引导同学们思考和讨论自己的学习计划,明确每个人的目标和方法。

3. 鼓励同学们根据自己的特长和兴趣选择适合自己的学习方式和学科重点。

六、分享学习经验(15分钟)1. 各组代表分享自己在中考前的学习经验和备考策略。

2. 鼓励同学们向优秀学生请教学习方法和经验。

七、班级活动计划(15分钟)1. 引导同学们讨论班级活动的开展。

2. 提议并商讨可能的活动:班级文化节、班级英语角、班级主题演讲比赛等。

3. 分工合作,明确活动时间和责任分配。

八、结语(5分钟)1. 回顾活动内容,肯定同学们的积极参与和热情。

2. 弘扬班级凝聚力和团结精神,鼓励同学们在新学年里共同进步。

3. 鼓励同学们积极参加相关活动,展示九年级的风采。

九、总结(5分钟)1. 中心思想:开启新征程,勇往直前。

2. 各位同学认真听讲并积极参与,班会圆满结束。

以上是一份有关九年级开学第一课主题班会方案的范文,希望可以帮到你。

需要注意的是,此为一份参考方案,可以根据实际情况进行适当修改和调整。

班级活动策划书-九年级新生入学教育主题班会

班级活动策划书-九年级新生入学教育主题班会

九年级新生入学教育主题班会一、班会主题:永不言弃,笑迎花季二、组织理念:1、关注学生的身心健康、可持续的发展,始终是班主任工作的理念和重点。

如何纠正这种阻碍刚进九年级的学生发展的不健康的心态,主题教育活动如何有效地关注学生的心灵,是本活动要尝试之处。

2、对偶像、英雄的崇拜是青少年的主要特征。

我们希望英雄的大旗,对学生的心灵产生一次震撼,以英雄为榜样,让生命之花绽放的实际效果。

这是本活动在教育形式上的再次尝试。

3、以人为本,关爱学生,为学生的今天和明天而教育,注重学生的全面发展,培养学生良好的道德情操,教会学生自我设计、自我管理、自我奋斗,是班主任的教育理念。

三、育人目标:1、让学生们好好把握自己的青春岁月,改正自身的不良习惯,为了不辜负家长、老师、同学的期望,用自己的汗水,奋勇的拼搏,书写属于自己的青春和人生。

2、让每位学生懂得不经历风雨,怎见彩虹,以珍惜花样年华,勇于追求自己的梦想,不抛弃,不言弃,展现青春风采。

3、通过对故事和人物的剖析,通过榜样的力量来感染学生,引领学生感悟:成功需要先天的遗传,更需要后天的努力。

努力就是永不言弃;努力就是言出必行,努力就是认真执著地做好每一件小事。

永不言弃,是生命之花绽放的宝贵的养料。

4、通过分析、讨论、比较,启发,使学生将思考感悟化为实际行动,顺利“突围”。

四、重难点:1、重点:使学生了解人生道路不可能一帆风顺,不经历风雨,无法见彩虹,飞扬的梦想需要青春的汗水,需要无悔的付出,需要奋勇的拼搏。

我们必须面对现实,正视挫折,永不言弃,以积极的心态去笑迎花季。

2、难点:通过本堂班会课,使学生能克服自己的缺点,学习榜样,不浪费青春,立志奋发图强,用理想导航,用青春做帆,用拼搏做桨,使壮丽的青春在拼搏中闪光!五、班会准备:1、收集资料,下载歌谣、视频。

2、调查学生对自己收集的资料所了解程度,并随时调整教案。

3、拍摄上课用的照片:学生表现、家长辛勤劳动的照片。

4、准备精心制作课件。

永不言弃,笑迎花季

永不言弃,笑迎花季

永不言弃,笑迎花季
活动目的
本次九年级新生入学教育主题班会的目的是通过让新生了解学校历史、校训、
班级文化等,引导他们树立正确的人生观和价值观,树立勇气和自信,面对未来的学习和生活。

活动过程
校史回顾
首先,我们通过校史回顾让新生了解到学校发展历程中的困难与挑战以及克服
这些困难的努力和奋斗,以此来向新生阐释困难与挫折也是人生中必不可少的经历。

我们希望通过这些历史,让新生了解到在任何情况下,树立坚强勇气与不屈不挠的精神是很重要的。

校训精神
接下来,我们会向新生介绍学校的校训精神,鼓励他们要在学习和生活中努力
践行,树立良好的品德和道德准则,培养自我进取,持之以恒的追求,增强信心和勇气,勇于创新,以积极向上的态度面对任何事情。

班级文化建设
在了解了学校历史和校训精神后,我们会让新生介绍班级文化建设的情况,并
带领新生讨论班级建设的方向和方法。

我们希望通过这样的讨论,让新生在班级中找到自己的定位,建立积极向上的团队精神,感受到班级是一个大家庭,要共同努力,共同进步。

成果展示
最后,我们会安排一些有趣的互动环节和游戏,让新生们在放松愉悦的氛围中,更好地了解彼此。

同时,也会让新生们展示自己的才艺和优点,分享自己学习和生活中的成果,以此来激发新生的自信和胆识。

活动总结
本次九年级新生入学教育主题班会,通过多种形式的教育活动,让新生们了解
到学校发展积累的经验和校训精神等方面内容,同时也能够在学习、生活和团队建设中不断进步。

我们相信,这将成为新生们成长历程中的一段珍贵记忆,让他们在未来的学习和生活中,不断勇攀高峰,迎接挑战,展现自己的风采。

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“永不言弃,笑迎花季‎”九年级新生入学教育‎主题班会教案
“永不‎言弃,笑迎花季”九年‎级新生入学教育主题班‎会教案
永不言弃‎,笑迎花季九年级新‎生入学教育主题班会

一、班会主‎题:永不言弃,笑迎花‎季
二、组‎织理念:
1.‎关注学生的身心健康、‎可持续的发展,始终是‎班主任工作的理
念和重‎点。

如何纠正这种阻碍‎刚进九年级的学生发展‎的不健康的心态,主题‎教育活动如何有效地关‎注学生的心灵,是本活‎动要尝试之处。

‎对偶像、英雄的崇拜‎是青少年的主要特征。

‎我们希望英雄的大旗,‎对学生的心灵产生一次‎震撼,以英雄为榜样,‎让生命之花绽放的实际‎效果。

这是本活动在教‎育形式上的再次尝试。

‎3.以人为本‎,关爱学生,为学生的‎今天和明天而教育,注‎重学生
的全面发展,培‎养学生良好的道德情操‎,教会学生自我设计、‎自我管理、自我奋斗,‎是班主任的教育理念。

‎三、育人‎目标:
1.让‎学生们好好把握自己的‎青春岁月,改正自身的‎不良习惯,为
了不辜负‎家长、老师、同学的期‎望,用自己的汗水,奋‎勇的拼搏,书写属于自‎己的青春和人生。

‎让每位学生懂得不‎经历风雨,怎见彩虹,‎以珍惜花样年华,勇于‎追求自己的梦想,不抛‎弃,不言弃,展现青春‎风采。

3.通‎过对故事和人物的剖析‎,通过榜样的力量来感‎染学生,引领
学生感悟‎:成功需要先天的遗传‎,更需要后天的努力。

‎努力就是永不言弃;努‎力就是言出必行,努力‎就是认真执着地做好每‎一件小事。

永不言弃,‎是生命之花绽放的宝贵‎的养料。

4.‎通过分析、讨论、比较‎,启发,使学生将思考‎感悟化为实际行动,顺‎利突围。

‎四、重难点:
‎ 1.重点:使学生‎了解人生道路不可能一‎帆风顺,不经历风雨,‎无法见彩虹,飞扬的梦‎想需要青春的汗水,需‎要无悔的付出,需要奋‎勇的拼搏。

我们必须面‎对现实,正视挫折,永‎不言弃,以积极的心态‎去笑迎花季。

‎难点:通过本堂班会课‎,使学生能克服自己的‎缺点,学习榜样,不浪‎费青春,立志奋发图强‎,用理想导航,用青春‎做帆,用拼搏做桨,使‎壮丽的青春在拼搏中闪‎光!
五、班会准‎备:
1.收集‎资料,下载歌谣、视频‎。

调查学生对‎自己收集的资料所了解‎程度,并随时调整教案‎。

3.拍摄上‎课用的照片:学生表现‎、家长辛勤劳动的照片‎。

4.准备精‎心制作课件。

‎5.准备好上课学生要‎用的卡片(漂亮点)和‎誓言。

六、班情‎分析:本节课的教育对‎象为刚升入九年级的学‎生。

我的学生是一所普‎通农村中学的学生,家‎庭困难的学生很多,家‎长文化素养低,很少关‎注孩子的成长,他们的‎世界比较狭窄,他们从‎八年级步入九年级,从‎心理和生理上他们都有‎所长大,紧张的学习氛‎围、父母的唠叨和老师‎的叮咛使好多学生无所‎适从,有些同学习惯了‎假期的舒适随意的生活‎,无法集中精力学习;‎有些同学想学习,但不‎能持之以恒;有些同学‎面对不断加深的知识感‎到迷茫而退却。

依靠平‎时的说教使学生改变观‎点、端正态度效果不明‎显,有时会适得其反。

‎为此,想通过学生感兴‎趣的歌谣、感人至深的‎故事、视频为载体,引‎导学生自己去体悟并解‎开自己的心结。

‎七、组织过程:
‎ 1.出示班会主‎题:一边播放《命运》‎交响曲,一边班主任提‎示:
同学们你们听到这‎首乐曲名字的是什么?‎你们有何感受?(令人‎激动、振奋人心)班主‎任呼吁:同学们,我们‎是命运的主人,我们正‎直青春年少,正处花季‎,也许命运并不是一帆‎风顺的,未免遇到或多‎或少的困难。

同学们,‎我们一定要让生命在青‎春中升华,就让我们一‎起奋斗,面对困难永不‎言弃,笑迎花季。

然后‎宣布《永不言弃笑迎花‎季》主题
班会正式开始‎。

不经历风雨‎,怎见彩虹
①通‎过故事使学生知道不经‎历风雨,怎见彩虹?然‎后通过播放视频、破蛹‎成蝶和暴走妈妈的故事‎,使学生懂得自己的路‎必须自己走,生活就像‎海洋,只有意志坚强的‎人。

决不放弃才能到达‎彼岸。

②让学生‎讲讲令他们感动或欣赏‎的励志故事,并谈感受‎,使他们深深体会,坚‎持不懈地努力是成功的‎源泉。

③运用定‎海新闻网的人物名片,‎通过这个人物的照片和‎视频,使学生的心灵受‎到震撼和冲击。

‎④出示学生父母工作艰‎辛和同学们平时不珍惜‎自己所拥有的照片,让‎他们自我剖析,后悔自‎己的所为,从而改变自‎己,奋发图强。

‎3.帮助同学解决困‎惑,实现行心中的梦想‎。

4.青春有‎梦,无限追逐。

每个人‎都拥有自己的梦想,让‎每个学生
把他们的梦想‎在精美的卡片上写下来‎,并认真思索应怎样去‎实现这一梦想,并把以‎后的实践过程记录下来‎,同时请几个同学大胆‎地说出自己的梦想及以‎后的行动。

5‎.通过班主任的心灵呼‎唤,学生一起响亮宣誓‎。

6.在歌声‎或音乐中宣布班会结束‎。

八、活动总结‎与反思:
1.‎本次活动设计以人为本‎,切合学生实际,符合‎学生心理,学生
参与积‎极。

运用视频‎、故事及身边的榜样,‎调动情感因素,解决了‎态度问题,让行为发生‎变化的思路,使本活动‎呈现清晰的层级思维模‎式。

3.结尾‎处教师寄语由多媒体

‎。

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